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实验六视图定义报告

实验六：数据库视图的定义及使用

学号：姓名：

实验六：数据库视图的定义及使用

实验目的：

掌握视图的用法，加深对视图作用的理解。

实验内容：

1、创建、修改和删除视图。

2、利用视图进行查询。

实验步骤：

说明：对视图的创建、修改和删除均可在可视化界面下操作。

在SQL Server企业管理器中，依次选择数据库――XSGL――视图――鼠标右击――

新建视图。然后通过单击按钮或右击鼠标第一格的空白区域，选择弹出菜单中的“添加表”。然后拖拽主键到外键，建立关联，点击字段左边的方框选择输出字段。

图6-1

仅以命令方式来操作：

一、视图的创建：

1．创建信息系学生信息的视图IS_student：

2. 创建信息系选修了1号课程的学生的视图V_S1:

3. 建立信息系选修了1号课程且成绩在85分以上的学生的视图V_S2:

4. 创建一个反映学生出生年份的视图BT_S:

5. 将所有男生的记录定义为一个视图F_student:

6. 将所有学生的学号和他的平均成绩定义为一个视图S_G:

7．创建所有学生的基本信息和选课信息的视图S_S_G:

二、视图结构的修改：

8. 将视图F_student修改为信息系的所有女生的视图

alter view F_student as select * from student where ssex='女' and sdept='IS'

说明: 视图结构的修改的AS 后的Select语句与创建视图的完全一致, 引入结构修改的目的是为了避免与视图相关的数据库对象的变换, 如触发器, 关联等

三、查询视图

9 在信息系的学生视图中查询年龄小于19岁的学生:

10. 查询信息系选修了2号课程的学生:

11. 在视图S_G中查询平均成绩在80分以上的学生的学号和平均成绩:、

12．基于S_S_G视图查询各系学生各门功课的平均成绩

四、更新视图：

13．将信息系学生视图IS_Student中学号为”95002”的学生姓名改为”刘辰”:

比较: update IS_Student set sname=’刘辰’ where sno=’95003’此语句不能实现数据的更新. 为什么呢?

14. 向信息系学生视图IS_Student中插入一个新的学生记录, 学号为95029,姓名为”赵新”, 年龄为20岁:

15. 删除信息系学生视图IS_Student中学号为95004的学生的记录:

五、删除视图：

16. 删除视图IS_S1:

小结：

006-实验六T-索引与视图(实验报告内容)

实验六索引与视图（实验报告）一、目的 1．掌握索引和视图的基本概念和功能。 2．掌握利用SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、维护索引的方法。 3．掌握SQL Server Management Studio和Transact-SQL语句创建、修改视图的方法。 4．掌握通过视图查看和修改基本表中的数据。二、实验内容（1）完成下列操作 1．利用SQL Server Management Studio为student表的classno字段创建非聚集、非唯一索引UC_classno。 2．利用Transact-SQL语句在teaching数据库中teacher表的tname列上创建非聚集唯一索引UQ_tname。若该索引已存在，则删除后重建。

3．利用SQL Server Management Studio查看索引被查询优化器使用的情况。 4．利用Transact-SQL语句修改UQ_tname的索引属性，当执行多行插入操作时出现重复键值，则忽略该记录，且设置填充因子为80%。

5．利用SQL Server Management Studio在teaching数据库中创建视图v_course_avg，查询没门课程的课程号、课程名及选修该课程的学生的期末平均成绩平均分，并且按平均分降序排列。 6．利用Transact-SQL语句，在teaching数据库中创建视图v_age，查询年龄在18岁及以上的学生的学号、姓名、性别、出生日期和班级编号。若该视图已存在，则删除后重建。

7．利用Transact-SQL语句，在teaching数据库中创建视图v_teacher_course,包含教师编号、教师姓名、职称、课程号、课程名和任课班级。

实验(训)六尺寸标注

学号: 姓名：班级：Date:12.2 实验(训)六尺寸标注四实验题目 1．以实验报告形式简述利用“尺寸标注样式”对话框进行样式设定的操作步骤。操作步骤： I. 直接输入命令dimstyle。或在“格式”菜单中点“标注样式”，弹出标注样式对话框后点出“新建”按钮，指定样式名为“机械”，以“ISO-25”为基础样式，勾选“注释性”复选框，“用于”选择“所有样式”。 (1)“线”标签 “尺寸线”区：颜色、线宽设置为随层(ByLayer)，超出标记使用缺省值0，基线间距一般设为7～10（可选8），当半剖视图进行尺寸标注时用隐藏（尺寸线）选项。 “延伸线”区：颜色、线宽设置为随层ByLayer，超出尺寸线设为2～3，起点偏移量（尺寸界线相对于起点偏移的距离）设为0，隐藏（尺寸界线）用于半剖视图的尺寸标注。图1：线的标注设置 (2)“符号与箭头”标签 “箭头”区：即尺寸起止符号区，设置第一、第二条尺寸线和引线的箭头形式和大小。形

式可从18种标准箭头中选用，大小一般设置为4～5。 “圆心标记”区：设置圆心标记和中心线，可设置为无，中心线另外画出。 “弧长符号”区：选择标注文字的上方。图2：符号的标注设置 (3)“文字”标签 “文字外观”区：文字样式选择斜体字样式（预先已建好），颜色为随层，字高即字号，一般为3.5号或5号。 “位置”区：“垂直”选“上方”，“水平”选“居中”。 “从尺寸线偏移”文字编辑框确定尺寸数字底部与尺寸线间的距离，一般设为1。 “文字对齐”选“ISO标准”。

图3：文字的标注设置 (4)“调整”标签 “调整选项”区：确定当箭头或尺寸数字在尺寸界线内放不下的时候，在何处绘制箭头和尺寸数字。选第一项，文字或箭头（最佳效果）。 “文字位置”区：选第一项，当尺寸数字不在缺省位置时，在尺寸线旁放置尺寸数字。“标注特征比例”区：将注释性复选框选上。

实验六视图的定义及使用实验实验报告

实验六视图的定义及使用实验实验报告实验任务 (一)建立视图(运行并观察结果) 1.建立信息系学生的视图IS_student。 CREATE VIEW IS_Student AS SELECT Sno,Sname,Sage FROM Student WHERE Sdept='IS' 2.建立信息系选修了1号课程的学生的视图IS_S1。CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade) AS SELECT Student.Sno,Sname,Grade FROM Student,SC WHERE Sdept='IS'AND Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/5f9366705.html,o='1';

3.建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图IS_S2。CREATE VIEW IS_S2 AS SELECT Sno,Sname,Grade FROM IS_S1 WHERE Grade>=90 4.建立一个反映学生出生年份的视图BT_S。 CREATE VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth) AS SELECT Sno,Sname,2004-Sage FROM Student

5.将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图S_G。CREATE VIEW S_G(Sno,Gavg) AS SELECT Sno,AVG(Grade) FROM SC GROUP BY Sno 6.将课程的课号及选修人数定义为一个视图C_XIU。CREATE VIEW C_XIU(Cno,Scount)

AS SELECT Cno,COUNT(*) FROM SC GROUP BY Cno (二)查询视图(运行并观察结果) 1.在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。SELECT Sno,Sage FROM IS_Student WHERE Sage<20 2.查询信息系选修了1号课程的学生。 SELECT IS_Student.Sno,Sname FROM IS_Student,SC WHERE IS_Student.Sno=SC.Sno AND https://www.wendangku.net/doc/5f9366705.html,o='1'

数据库和数据结构实验报告

. 西华大学实验报告（计算机类）开课学院及实验室：实验时间：年月日一、实验目的通过练习让学生对数据库、数据库和表的关系、数据词典、参照完整性和视图有较好的理解和掌握。二、内容与设计思想实验内容： 1.数据库设计器 2.数据库的创建 3.设定数据词典 4.参照完整性的设置 5.视图的创建和修改三、使用环境 Windos XP操作系统；Visual ProFox 6.0 四、核心代码及调试过程例3-27创建项目管理器SBGL，要求添入数据库sbsj，并查看该数据库。图一图二、“项目管理器”的数据选项卡图三、“项目管理器”中的数据库与数据库表例3-28从sbsj数据库所属的sb和zz两个表中抽取编号、名称和增值3个字段。，组成名称为“我的视图”的SQL视图。 open database sbsj create sql view 我的视图; as select sb.编号,sb.名称,zz.增值from sb,zz where sb.编号=zz.编号

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！例3-29根据例3-28的查询要求，用视图设计器建立视图1，然后修改其中车床的增值来更新zz表原来的增值图一、视图设计器-视图1 图二、视图设计器-视图1 图三、增值表图四图五、视图设计器更新源表数据 19.根据图3.30所示数据库sbsj的永久关系，若利用参照完整性生成器来删除sb。dbf的第一个记录，对其他3个表会否产生影响，是分级、限制和忽略3中情况来说明。图一、数据库设计器图二、sbsj.dbc“永久关系的参照完整性生成器” 级联：相关子表中的记录将自动删除限制：子表有相关记录，在父表中删除记录就会产生“触发器失败”的提示信息忽略：父表删除记录，与子表记录无关五、总结（自己写一些收获和体会）通过这次上机练习让我学会了怎样在数据库中添加项目管理器、表的数据完整性的概念以及视图的各种操作，让我更容易的掌握理论知识的难点和一些基本命令的使用方法，以及一些平时在课堂上不注意的问题。在上机练习的过程中需要对每个细节都要留心，认真做好每一步这样才不至于出错，这就加强了平时不注意的问题得到回应，从而加深了细节问题的处理方式。在上机的学习之后更加了解了数据库表及其数据完整性是vfp重要的一个对象，命令熟练操作直接关系到数据库的成败。第三次的上机操作,我了解了命令的使用方式对于建立数据库表及其数据完整性很重要，要学好各种命令以及数据库表及其数据完整性的使用方法，还需在多做习题加强学习。六、附录

数据库原理索引、视图的定义实验报告

数据库原理实验报告题目：索引、视图的定义院系：计算机科学与工程学院

【实验题目】索引、视图的定义【实验目的】掌握使用T -SQL语句创建视图的方法，包括视图的建立、删除、修改；了解如何应用视图有选择地查看所需数据，并熟悉通过视图更改数据表中数据的方法。掌握创建索引的方法。【实验内容】 1、据库TestDB中，基于表"项目数据表"和"员工数据表"创建视图，要求为: (1)视图名为"员工项目"。 (2)包含字段"编号"、"姓名"、"名称"和"开始日期"。 (3)字段别名分别是"员工编号"、”员工姓名"、"项目名称"、"项目开始日期"。 2、使用企业管理器和Transact-SQL语句在实验二的数据表"员工数据表"中基于"姓名"创建索引，要求索引名为"IDX_Name"，索引类型为非聚集索引。【实现方法】 1、视图 (1)打开查询分析器。在查询窗口书写CREATE VIEW语句创建视图，并指定字段别名： USE TestDB GO CREATE VIEW员工项目(员工编号，员工姓名，项目名称，项目开始日期) AS SELECT a·编号，a·姓名，b·名称，b·开始日期， FROM员工数据表AS a INNER JOIN项目数据表AS b ON a·编号=b·负责人 WHERE a·编号=b·负责人 GO (2)使用INSERT语句通过视图向员工数据表中添加一条记录，要求"姓名"字段值为"马中兴"。 USETestDB GO INSERTINTO 员工项目(员工姓名) VALUES('马中兴') GO (3)使用UPPDATE语句通过视图将第二步中插入记录的员工姓名改为"马中新"。 USETestDB GO UPDATE员工项目 SET 项目负责人= '马中新’， WHERE 项目负责人=’马中兴’

SQL实验三数据的更新操作和视图实验报告

实验三数据的更新操作和视图本实验需要2学时。一、实验目的 1、掌握视图的创建、修改和删除操作。 2、掌握数据库数据更新（增加、修改、删除）操作。二、实验内容和步骤 1、视图（1）建立名为UV_SC的视图。该视图可以让我们看到每个学生的姓名、选修课程名和成绩。（2）利用UV_SC视图，查看平均成绩在80分以上的学生姓名。（3）建立名为UV_Course的视图，该视图显示每门课的课程名和选修该课程的学生人数。（4）修改视图UV_Course，在视图中增加一列，显示选修该课程所有学生的平均成绩。（5）建立名为UV_IS_Depart的视图。该视图可以用来查看“信息系”的学生的学号、姓名、年龄和系名。并保证对该视图的修改满足系名为信息系的条件。（6）建立名为UV_Student的加密视图。该视图可以用来查看每个学生选修的课程门数和平均成绩。（7）利用UV_Student视图，查询平均成绩在80分以上的学生学号。（8）能否利用视图UV_Student，修改某个学生的平均成绩？（9）删除视图UV_Student。 2、数据更新（1）向STUDENT表增加如下记录: （3）建立与表STUDENT 同结构的空表STUD。然后利用INSERT命令把表STUDENT中年龄大于 19的学生记录添加到表STUD。（注意：可以使用select into语句实现同结构空表的创建，再使用insert命令插入记录；或者使用单条select into语句实现等同的功能）（4）为“ 95002”的学生增加选修“操作系统”和“数据结构”这两门课的选课记录。（5）把课程名为“操作系统”的成绩从成绩表SC中删除。（试用三种方式完成）（6）将女生的成绩提高10%。（试用三种方式完成）（7）如果学生“张三”的数据结构的成绩低于65,则加上10分。（8）将成绩最低的学生的成绩加上10分。（9）将前3名成绩最高的学生的成绩减去10分。（10）为没有选课的学生自动增加选修“01”课程的选课记录。（11）把选修“数学"不及格的成绩全部改成空值。（12）删除成绩低于总平均成绩的女生的选课记录。

实验5 索引和视图

数据库技术与应用实验报告实验名称：实验五：索引和视图系（科）：信息系电子信息工程班级： 180932 学号： 18093207 姓名：陶赛年完成时间： 2012-4-28 南京师范大学中北学院

一、实验目的 1．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引。 2．学会使用SQL Server管理平台查看索引。 3．学会使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引。 4．掌握使用SQL Server管理平台、向导等创建、管理和删除全文索引，并使用全文索引查询信息的方法。 5. 掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。 6．掌握系统存储过程sp_rename的用法。 7．掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。二、实验准备 1.了解聚集索引和非聚集索引的概念。 2.了解使用Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的语法。 3.了解使用SQL Server管理平台创建索引的步骤。 4.了解Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的用法。 5.了解创建视图的Transact-SQL语句CREATE VIEW的语法格式及用法。 6.了解修改视图的Transact-SQL语句ALTER VIEW的语法格式。 7.了解视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。 8.了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。三、实验内容 1．分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。 (1) 使用SQL Server管理平台为studentsdb数据库的《学生表》和《课程表》创建主键索引。

数据库原理实验报告

南京晓庄学院《数据库原理与应用》课程实验报告实验一SQL Server 2005常用服务与实用工具实验所在院(系):数学与信息技术学院班级：14软工5班学号：14551204 14551206 姓名：花元凯罗文波１.实验目的 (1)了解Microsoft 关系数据库管理系统SQL Server的发展历史及其特性。 (2)了解SQL Server 2005的主要组件、常用服务和系统配置。 (3)掌握Microsoft SQL Server Management Studio 图形环境的基本操作方法。了解使用“SQL Server 2005 联机从书”获取帮助信息的方法；了解“查询编辑器”的使用方法；了解模板的使用方法。 2.实验要求 (1)收集整理Microsoft关系数据库管理系统SQL Server的相关资料，总结其发展历史及SQL Server 2005主要版本类别和主要功能特性。 (2)使用SQL Server配置管理器查看和管理SQL Server 2005服务。 (3)使用Microsoft SQL Server Management Studio连接数据库；使用SQL Server帮助系统获得所感兴趣的相关产品主题/技术文档。

(4)使用Microsoft SQL Server Management Studio“查询编辑器”编辑并执行Transact-SQL查询语句。 (5)查看Microsoft SQL Server 2005模板，了解模板的使用方法。 (6)按要求完成实验报告。 3.实验步骤、结果和总结实验步骤/结果 (1) 简要总结SQL Server系统发展历史及SQL Server 2005主要版本类别与主要功能特性。 SQL Server是由Microsoft开发和推广的关系数据库管理系统（DBMS），它最初是由Microsoft、Sybase和Ashton-Tate三家公司共同开发的，并于1988年推出了第一个OS/2版本。1996年，Microsoft 推出了SQL Server 6.5版本；1998年，SQL Server 7.0版本和用户见面；SQL Server 2000是Microsoft公司于2000年推出，该版本继承了SQL Server 7.0 版本的优点，同时又比它增加了许多更先进的功能。SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能(BI) 工具提供了企业级的数据管理。SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能。SQL Server 2008是一个重大的产品版本，它推出了许多新的特性和关键的改进，使得它成为至今为止的最强大和最全面的SQL Server版本。目前最新版本是SQL SERVER 2014。 1，SQL Server 2005学习版当保护和管理应用系统内外部的信息变得至关重要时，通过提供一套免费、易于使用和健壮的数据库，学习版帮助开发人员建立强健的和可靠的应用系统。

实验五视图、索引与数据更新

实验五视图、索引及数据更新一、实验目的: 熟练掌握索引的建立与删除的方法，熟练掌握SQL的应用，熟练掌握数据插入、修改和删除的使用，为后继学习作准备。二、实验属性（验证性） 1.了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用; 2.掌握基本表的定义、删除与修改。三、实验原理 :SQL语言应用。四、实验步骤： (1) 启动Oracle的SQL Developer或者SQL Plus，或者SQL Server 查询分析器； (2) 对于Oracle11g的SQL Plus需要进行登录，对于Oracle11g的SQL Developer需要进行建立连接。 1 建立索引建立唯一索引：例3.1 为学生选课数据库中的Students，Courses，SC三个表建立索引。其中Students表按Sname升序建唯一索引，Courses表按Cname升序建唯一索引，SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。查看自己建立的索引：

2 删除索引例3.2 删除基本表SC上的Rep_SCno索引。然后查询看索引是否还存在。理解索引的意义。例3.3 删除基本表student上的Rep_Sno索引。 3 建立视图例3.4 建立数学系学生的视图C_Student，并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有数学系的学生，视图的属性名为Sno，Sname，Sage，Sdept。例 3.5 建立学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修课程名(Cname)及成绩(Grade)的视图Student_CR。例 3.6定义一个反映学生出生年份的视图student_birth(sno,sname,s_birth,ssex,sdept)。

数据视图实验报告

《数据库系统概论》实验报告实验名称：数据视图实验人：实验地点：实验楼317 实验日期：2009-10-25

一、实验准备 1．硬件及软件环境要求为了使该实验顺利进行，需要有一台计算机，计算机必须安装Windows 2000、Windows XP或Windows NT操作系统，还必须安装Microsoft SQL Server 2000 任意一版本（个人版、标准版、企业版）。实验开始之前，必须将实验1.2节中创建好的SCDB数据库和ShiYan数据库附加到当前SQL数据库服务器中。实验人员必须掌握了数据视图机制的相关概念，懂得了数据视图机制对数据操作的主要作用及其基本特点。 2．本实验涉及的主要SQL语句的语法格式视图是一种常用的数据库对象，可以将它看成是虚拟表或存储在数据库中的查询，它为查看和存取数据提供了另外一种途径。对查询执行的大多数操作，使用视图一样可以完成。而且，使用视图可以简化数据操作，同时还可以提高数据库的安全性。 (1) CREATE VIEW语句创建一个虚拟表，该表以另一种方式表示一个或多个表中的数据。CREATE VIEW必须是查询批处理中的第一条语句。在Transact-SQL语言中，DROP VIEW语句的基本语法为：CREATE VIEW [< database_name>.] [< owner>.] view_name [(column[,...n ])] [ WITH [,...n ]] AS select_statement [ WITH CHECK OPTION ] < view_attribute > ::={ ENCRYPTION | SCHEMABINDING | VIEW_METADATA }【说明】 view_name：视图的名称。视图名称必须符合标识符规则。可以选择是否指定视图所有者名称。 column：视图的列名。只有在下列情况下，才必须命名CREATE VIEW中的列：当列是从算术表达式、函数或常量派生的，两个或更多的列可能会具有相同的名称，视图中的某列被赋予了不同于派生来源列的名称。还可以在SELECT 语句中指派列名。如果未指定column，则视图列将获得与SELECT 语句中的列相同的名称。 n：表示可以指定多列的占位符。 AS：代表视图要执行的操作。 select_statement：定义视图的SELECT 语句。该语句可以使用多个表或其它视图。若要从创建视图的SELECT 子句所引用的对象中选择，必须具有适当的权限。视图不必是具体某个表的行和列的简单子集。可以用具有任意复杂性的SELECT 子句，使用多个表或其它视图来创建视图。 WITH CHECK OPTION：强制视图上执行的所有数据修改语句都必须符合由select_statement设置的准则。通过视图修改行时，WITH CHECK OPTION可确保提交修改后，仍可通过视图看到修改的数据。 WITH ENCRYPTION：表示SQL Server加密包含CREATE VIEW语句文本的系统表列。使用WITH ENCRYPTION可防止将视图作为SQL Server复制的一部分发布。 SCHEMABINDING：将视图绑定到架构上。指定SCHEMABINDING时，select_statement 必须包含所引用的表、视图或用户定义函数的两部分名称(owner.object)。

SQL Serve实验5_索引和视图_

实验5 索引和视图 1．实验目的（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE INDEX创建索引的方法。（2）掌握使用SQL Server管理平台查看索引的方法。（3）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP INDEX删除索引的方法。（4）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE VIEW创建视图的用法。（5）了解索引和视图更名的系统存储过程sp_rename的用法。（6）掌握使用Transact-SQL语句ALTER VIEW修改视图的方法。（7）了解删除视图的Transact-SQL语句DROP VIEW的用法。2．实验内容及步骤（1）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的student_info表和curriculum表创建主键索引。使用SQL Server管理平台：

a. b. c. d.

e. 使用Transact-SQL语句：（2）使用SQL Server管理平台按curriculum表的课程编号列创建唯一性索引。

（3）分别使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句为studentsdb数据库的grade表的“分数”字段创建一个非聚集索引，命名为grade_index。使用SQL Server管理平台：使用SQL语句： use studentsdb go create index grade_index on grade (分数) （4）为studentsdb数据库的grade表的“学号”和“课程编号”字段创建一个复合唯一索引，命名为grade_id_c_ind。 create index grade_id_c_ind on grade (学号,课程编号)

MATLAB实验六图形绘制

实验6 图形绘制（3）报告人：王业成年级：机电131 学号： 2013012496 实验日期： 2015.4.27 报告完成日期： 2015.4.27 一、实验名称图形绘制二、实验目的：熟悉MATLAB 的三维图形绘制函数。三、实验内容： subplot(2,2,1),sphere(3); title('n=3'),axis equal subplot(2,2,2), sphere(6); title('n=6'),axis equal subplot(2,2,3), sphere(10) title('n=10'),axis equal subplot(2,2,4), sphere(15); title('n=15'),axis equal n=3 n=6 n=10 n=15

t=linspace(pi/2,3.5*pi,50);R=cos(t)+2; subplot(2,2,1); cylinder(R,3), title('n=3'); subplot(2,2,2) cylinder(R,6),title('n=6'); subplot(2,2,3) cylinder(R),title('n=20') subplot(2,2,4) cylinder(R,50),title('n=50') [x,y]=meshgrid(-8:0.5:8,-10:0.5:10); R=sqrt(x.^2+y.^2)+eps; z=sin(R)./R; mesh(x,y,z); n=3 n=6 n=20 n=50

x=-pi:0.15:pi; y=sin(x); subplot(2,1,1), H=bar(x,y); xx=get(H,'xdata'); yy=get(H,'ydata'); subplot(2,1,2),plot(xx,yy); 四、回答问题：（回答实验指导书中提出的问题）五、思考题： 1．试绘制出 2 2 2 2 )1(1)11)y ,x (f z y x y x +++ +-==的三维曲面图和三视图 [x,y]=meshgrid(-1:0.1:1,-1:0.1:1); R=sqrt((1-x.^2)+y.^2)+eps; P=sqrt((1+x.^2)+y.^2)+eps; z=1./R+1./P; subplot(4,1,1) surf(x,y,z);

数据库原理视图的创建与使用实验报告

***大学计算机科学与信息学院软件工程系上机实验报告

显示结果： 2、用企业管理器创建、管理视图（1）创建视图 A、使用企业管理器在表teacher上创建一职称为副教授的教师视图teacherview视图,该视图中需包括以下信息：姓名，系别，职称，工资。 1）依次进入企业管理器、数据库、XSGL库，并用鼠标右键单击“视图”。 2）在系统弹出的快捷菜单中单击“新建视图”，出现“新建视图”窗口。

B、使用企业管理器在表student、course、sc表上创建一个能查询学生的学号、姓名、课程名及课程成绩的视图，视图名为S_C_VIEW。（2）修改视图stuview1 将视图studview1的定义修改为从student表中查询出MA系学生的学号，姓名，系别。（提示：修改视图:在企业管理器中选中视图后->击右键->按设计视图->进行修改）（3）管理视图中的数据 1）查看视图stuview1中的数据。（提示：用鼠标右键单击要管理的视图stuview1，单击“打开视图”，再单击“返回所有行”。）

2）将视图stuview1中学号为“6”的学生姓名改为“许华”。再重新打开student表观察一下，有什么变化（注：须按按钮“！”进行修改确认。） 3、用T-SQL语言创建、管理视图（1）创建视图 ①创建一个名为stuview2的水平视图，从数据库XSGL的student表中查询出性别为“男”的所有学生的资料。并在创建视图时使用with check option。（注：该子句用于强制视图上执行的所有修改语句必须符合由Select语句where中的条件。） T-SQL语句为： CREATE VIEW stuview2 AS SELECT* FROM Student WHERE Ssex='男' WITH CHECK OPTION; ②创建一个名为stuview3的视图，能检索出CS系所有女生的学号、选修的课程名及相应的成绩。 T-SQL语句为： CREATE VIEW stuview3 AS SELECT,, FROM SC,Course WHERE= AND IN ( SELECT Sno FROM Student WHERE Sdept='CS'AND Ssex='女'); ③创建一个名为stuview4的视图，能检索出选课学生的学号、姓名、课程名、成绩。

数据库原理实验报告-实验四-视图与索引

《数据库原理》实验报告题目：实验四视图与索引学号班级日期 2016.10.20 一、实验内容、步骤以及结果 1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。(5分) 2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（10分，每种方法5分)。 --第一种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ WHERE jno=( SELECT jno FROM J WHERE jname ='' ); GO --删除建好的视图 DROP VIEW V_SPJ; GO --第二种方法

CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ,J WHERE J.jno=SPJ.jno AND J.jname=''; 3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询（10分，每小题5分)。 11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、零件代码 (PNO)、供应数量(QTY)。针对该视图VSP完成下列查询： (1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。 (2)找出供应商S1的供应情况。

4．用SQL语句完成视图的数据更新。(15分，每题5分) (1)给视图V_SPJ中增加一条数据。提示： -SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO 为NULL，所以视图中没有该条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。 (2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

数据库原理实验报告实验四视图与索引

数据库原理实验报告实验四视图与索引 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

一、实验内容、步骤以及结果 1．在Student数据库中，利用图形用户界面，创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图，视图中包括学号，性别，成绩三个信息。(5分) 2．用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图（视图名：V_SPJ）（10分，每种方法5分)。 --第一种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS SELECT sno,pno,qty FROM SPJ WHERE jno=( SELECT jno FROM J WHERE jname ='三建' ); GO --删除建好的视图 DROP VIEW V_SPJ; GO --第二种方法 CREATE VIEW V_SPJ AS

SELECT sno,pno,qty FROM SPJ,J WHERE=AND='三建'; 3．用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询（10分，每小题5分)。 11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图，包括供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。针对该视图VSP完成下列查询： (1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。 (2)找出供应商S1的供应情况。

4．用SQL语句完成视图的数据更新。(15分，每题5分) (1)给视图V_SPJ中增加一条数据。提示： -SPJ表中JNO允许为空时，数据可以插入基本表，此时JNO为NULL，由于JNO为NULL，所以视图中没有该条数据。 -SPJ表中JNO不能为空时，可以使用instead of触发器实现。 (2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

实验六视图

实验七视图及应用一、实验目的 1．掌握使用管理控制台创建并管理视图的步骤与方法 2．掌握Transact-SQL语句创建与管理视图 3．熟悉通过视图更新数据表中记录数据的方法。二、实验内容与步骤使用SQL Server Management Studio 创建视图的方法：操作1：启动SQL Server Management Studio 步骤2：在对象资源管理器中，依次展开“数据库”----“***”（需要建立视图的数据库名称）-----“视图”。步骤3：右键单击“视图”，然后单击“新建视图”，弹出添加表对话框：步骤4：在上图“添加表”对话框中选择建立视图所需的表（按住CTRL 键以同时选中两表），单击“添加”，然后单击“关闭”。步骤5：选择相应的字段。步骤7：为新视图输入视图名称，然后单击“确定”。

使用Transact-SQL语句创建视图在新建查询窗口中，输入执行相应SQL代码，可创建与前面同样要求的视图。三、课堂练习：用T-SQL语句实现以下操作： 1)建立关于销售情况的视图XS，包括产品名称，客户名称，订购数量 2)建立订购数量大于200的销售情况视图XS1(利用XS) 3)建立所在地为长沙的客户的视图KH1，包括：客户编号，客户名称，联系人所在地，要求在进行修改插入等操作时进行相应的检查。 4)建立各产品的订购数量的总数的视图SL，包括产品编号，订购总量 5)利用视图XS1查找订购数量=300的客户名称。 6)向XS视图中插入记录（旺旺雪饼，家乐福公司，200）是否能插入，为什么？ 7)通过视图KH1插入记录（‘K00203’,’王府井’，’李建’,’长沙’）并查询结果 8)通过视图KH1插入记录（‘K00204’,’大润发’，’王平’,’上海’）并查询结果 9)思考如果在建立KH1时没有with check option短语会有什么结果？ 10)通过视图KH1将客户编号为‘K00203’的客户名称改为‘平和堂’并查询结果 11)通过视图KH1将客户编号为‘K00204’的客户名称改为‘步步高’并查询结果 12)通过视图KH1删除K00204的信息，并查询结果. 13)将SL视图中C20012产品的总量更新为30。思考是否可以更新？如果不行，为什么？ 14)使用SQL语句删除视图XS，检查XS1是否存在并且有意义。 CREATE VIEW XS_销售情况(产品名称,客户名称,订购数量) AS SELECT产品表.产品名称,客户信息表.客户名称,销售表.订购数量 FROM销售表,产品表,客户信息表 CREATE VIEW XS1_销售情况(产品名称,客户名称,订购数量) AS SELECT产品名称,客户名称,订购数量 FROM XS_销售情况 WHERE订购数量>200 CREATE VIEW KH1_客户视图(客户编号,客户名称,联系人所在地) AS SELECT客户编号,客户名称,所在地 FROM客户信息表 CREATE VIEW SL_各产品订购数量总数(产品编号,订购数量) AS SELECT产品编号,订购数量 FROM销售表 SELECT客户名称,AVG(订购数量)

SQL实验三--数据的更新操作和视图-实验报告

视图可以用来查看每个学生选修的课程门数和平均成绩。（7）利用UV_Student视图，查询平均成绩在80分以上的学生学号。（8）能否利用视图UV_Student，修改某个学生的平均成绩？（9）删除视图UV_Student。 2、数据更新（1）向STUDENT表增加如下记录：Sno Sname Ssex Sage Saddress Sdept 95011 王一鸣男20 福州市计算机系（2）将学号’95011’，成绩80，以及课程表中的所有课程号插入到SC表中。（3）建立与表STUDENT同结构的空表STUD。然后利用INSERT命令把表STUDENT 中年龄大于19的学生记录添加到表STUD。（注意：可以使用select into语句实现同结构空表的创建，再使用insert命令插入记录；或者使用单条select into语句实现等同的功能）（4）为“95002”的学生增加选修“操作系

数据库实验报告视图

大连海事大学数据库原理课程实验大纲实验名称：实验五视图实验学时： 2 适用专业：智能科学与技术实验环境： Microsoft SQL server 2014 1实验目的（1）掌握SQL视图语句的基本使用方法，如CREATE VIEW、DROP VIEW。（2）掌握视图更新、WITH CHECK OPTION等高级功能的使用。 2实验内容 2.1 掌握SQL视图语句的基本使用方法（1）创建视图（省略视图列名）。（2）创建视图（不能省略列名的情况）。（3）删除视图（RESTRICT / CASCADE）。 2.2 掌握视图更新和WITH CHECK OPTION的高级使用方法（1）创建视图（WITH CHECK OPTION），并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。（2）创建一个行列子集可更新视图，并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。（3）创建一个不可能更新的视图，并利用更新语句验证该视图不可更新。 3实验要求（1）深入复习教材第三章SQL有关视图语句。（2）根据书上的例子，针对TPCH数据库模式设计各种视图语句，每种类型视图语句至少要设计一个，描述清楚视图要求，运行你所设计的视图语句，并截图相应的实验结果，每幅截图并要有较为详细的描述。也可以按照附1所列示例做实验。（3）实验步骤和实验总结中要详细描述实验过程中出现的问题、原因和解决方法。（4）思考题：KingbaseES把视图的定义存储在那个系统表中？如何查看某个视图的定义？

4实验步骤 4.1 掌握SQL视图语句的基本使用方法（1）创建视图（省略视图列名）。（2）创建视图（不能省略列名的情况）。（3）删除视图（RESTRICT / CASCADE）。 4.2 掌握视图更新和WITH CHECK OPTION的高级使用方法（4）创建一个行列子集可更新视图，并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。（5）创建视图（WITH CHECK OPTION），并利用INSERT、DELETE和UPDATE语句加以验证。（6）创建一个不可能更新的视图，并利用更新语句验证该视图不可更新。 5总结与体会 5.1 实验中出现的问题及其解决方案由于多次对视图进行不同的操作，有时需要删除视图重新建立，所以实验中出现了多次忘记删除视图的情况。建立数据表格时，主键外键的设置不合理，导致了实验无法顺利进行，后上网查询，并仔细设置，解决问题 5.2 总结实验前，数据库的建立也是很重要的，数据不能只为应付实验而建立，要在脑海中有一个大体的，切合实际的规划，这样才能充分了解发挥课堂上学到的知识。 5.3 体会实验中不能粗心大意，对于数据的整体规划要有一个清晰的认识，特别是表与表之间的相互关联，主外键的作用就显得尤为重要。本次实验让我不仅复习巩固了视图章节的内容，更让我认识到了知识全面性的重要。

实验六视图的创建和使用

实验六视图的创建和使用开课实验室：指导老师：学院：专业(班级)：姓名：学号：一、实验目的与要求 1）理解视图的概念 2）掌握利用企业管理器和CREATE VIEW命令创建视图方法。 3）熟悉修改视图、查看视图和删除视图的方法。 4）掌握通过视图修改数据表的方法二、实验过程设计及实验步骤创建视图是数据库应用中的常见需求，可以使用企业管理器创建、管理视图，也可以用T-SQL语句创建、管理视图。 1）在企业管理器中创建如下视图：在XSGL数据库中使用表STUDENT和SCORE 创建视图VIEW_STUDENTSCROE，来查询每个学生的姓名和选课情况。 2）在查询分析器中创建视图：将上题用CREATE VIEW 来创建，视图名为VIEW2 程序代码： 3）查看视图信息：使用系统存储过程SP_HELP、SP_HELPTEXT、SP_DEPENDS 4）删除视图：将视图VIEW2删除. 三、SQL调试及结果创建视图是数据库应用中的常见需求，可以使用企业管理器创建、管理视图，也可以用T-SQL语句创建、管理视图。 1）在企业管理器中创建如下视图：在XSGL数据库中使用表STUDENT和SCORE 创建视图VIEW_STUDENTSCROE，来查询每个学生的姓名和选课情况。

2）在查询分析器中创建视图：将上题用CREATE VIEW 来创建，视图名为VIEW2 程序代码： CREATE VIEW VIEW2 AS SELECT STUDENT.SNAME,https://www.wendangku.net/doc/5f9366705.html,O FROM STUDENT,SCORE 3）查看视图信息：使用系统存储过程SP_HELP、SP_HELPTEXT、SP_DEPENDS 执行代码；SP_HELPTEXT VIEW2

实验六 视图定义报告