化验 文档
临床血液和体液检验1.血常规（RT）2.尿常规（RT）3.尿艾迪氏计数4.便常规（RT）5.血沉（ESR）6.凝血试验7.血清纤维蛋白（原）降解产物（FDP）定量试验8.D-二聚体定量试验9.血小板聚集实验（PAgT）10.脑脊液常规11.便隐血试验（OB）12.一氧化碳血红蛋白定性试验13.精液常规14.浆膜腔积液常规检查15.血液流变学检查16.网织红细胞计数17.前列腺液检查
临床化学检查1.葡萄糖（GLU）2.血脂胆固醇（CHO）甘油三酯（TG）载脂蛋白A-1（APO-1）载脂蛋白B（APO-B）高密度脂蛋白（HDL-C）低密度脂蛋白（LDL-C）3.肝功能总蛋白（TP）白蛋白（ALB）球蛋白（GLO）总胆红素（TBIL）直接胆红色（DBIL）间接胆红素（IBIL）谷丙转氨酶（ALT） 4.总胆汁酸（TBA） 5.肝脏酶谱谷丙转氨酶（ALT）谷草转氨酶（AST）胆碱酯酶（CHE）谷氨酰转肽酶（GGT）碱性磷酸酶（ALP）腺苷脱氨酶（ADA） 6.淀粉酶AMY（胰淀粉酶P-AMY）7.心肌酶肌酸激酶（CK）肌酸激酶同工酶（CK-MB）谷草转氨酶（AST）乳酸脱氢酶（LDH）α-羟丁酸脱氢酶（α-HBDH）8.肾功能尿素（BUN）肌酐（CR）尿酸（UA）9.渗透压血渗透压尿渗透压10.离子测定11.镁离子（Mg2+）12.磷（P）13.24小时尿蛋白测定14.脑脊液生化15.胸腹水生化16.血气全项血气分析三项血液酸碱度（pH）二氧化碳分压（pCO2）氧分压（pO2）全血乳酸（LAC）17.微量白蛋白测定（MAL）18.C-反应蛋白（CRP）19.补体C3、C4 20.免疫球蛋白（IgA、IgG、IgM）21.抗链球菌溶血素“O”（ASO）22.类风湿因子（RF）23.血清肌红蛋白24.血清肌钙蛋白I 25.肿瘤标志物检测25.1甲胎蛋白（AFP）25.2癌胚抗原（CEA）25.3癌抗原125（CA125）25.4癌抗原15-3（CA15-3）25.5癌抗原19-9（CA19-9）25.6细胞角蛋白19片段（CYFRA21-1）25.7神经元特异性烯醇化酶（NSE）25.8总前列腺特异性抗原（TPSA）及FPSA/TPSA 25.9铁蛋白（SF）25.10β2-微球蛋白（β2-MG）25.11癌抗原72-4（CA72-4）26.甲状腺疾病相关项目检测TT3、TT4、FT3、FT4、TSH Anti-TG、Anti-TPO、TG 27.性激素检测雌二醇（E2）、泌乳素（PRL-3s）、孕酮（PROG）、促卵泡激素（FSH）、睾酮（Test）、黄体生成素（LH）28.甲状旁腺素（PTH）测定29.促肾上腺皮质激素（ACTH）测定30.药物浓度监测环孢霉素、卡马西平、丙戊酸钠、氨茶碱、苯妥英钠、苯巴比妥那
临床免疫学记微生物学检验
1．甲型肝炎IgM抗体（HA V-IgM）检测 2.乙肝两对半检测 3.两对半定量检测4.乙肝DNA含量检测 5.丙型肝炎IgG抗体（HCV-Ab） 6.人免疫缺陷抗体（HIV-Ab）检测7.梅毒螺旋体抗体（TPAb）测定8.快速血浆反应素（RPR）测定9.流行性出血热抗体（EHF-IgM）测定10.结核抗体（TB-Ab）测定11.抗弓形虫抗体测定12.抗风疹病毒抗体测定13.巨细胞病毒抗体测定14.单纯疱疹病毒抗体测定15.肺炎支原体抗体测定16.多项热源检测17.人白细胞抗原B27（HLA-B27）测定18.抗环瓜氨酸抗体检测（Anti-CCP）19.自身抗体15项检测
临床血液和体液检测
1.血常规（RT）
参考值：
白细胞数WBC 4.0-10.0×10 ／L
红细胞数RBC 男4.0-5.5×10 女3.5-5.0×10
血红蛋白HGB 男120-160g/L 女110-150g/L
血小板数PLT 100-300×10 /L
临床意义：
WBC增加：A生理性：新生儿、妊娠末期、分娩期、经期、饭后、剧烈运动后、冷水浴后及极度恐惧与疼痛等
B病理性：大部分化脓性细菌所引起的炎症、尿毒症、严重烧伤、传染性
单核细胞增多症、传染性淋巴细胞增多症、急性出血、组织损伤、手术
创伤后、白血病等。
WBC减少：病毒感染、伤寒、副伤寒、黑热病、疟疾、再生障碍性贫血、极度严重感染、X线及镭照射、肿瘤化疗后、非白血性白血病等
RBC增加或减少见血红蛋白测定。一般情况下红细胞数与血红蛋白浓度之间，有一定的比例关系，但在部分贫血患者，同时测定二者，对贫血诊断和鉴别诊断有帮
助。
HGB生理性增加：新生儿、高原居住者。
病理性增加：真性红细胞增多症、代偿性红细胞增多症。
病理性减少：各种贫血、白血病、产后、手术后、大量出血。
PLT增多：A骨髓增生综合症：慢粒、真红等。
B急性反应：急性感染急性出血、急性溶血等。
C其他：脾切除术后
PLT减少：A血小板生成障碍、再障、急性白血病、急性放射病等；
B血小板破坏增多：ITP、脾亢；
C血小板消耗过多：DIC；
D家族性血小板减少：巨大血小板综合征等
标本要求：1-2ml血液加入EDTAK (紫帽)管并充分混匀，可用指血。
2.尿常规（RT）
参考值：干化学
葡萄糖：—胆红素：—
酮体：—比重：1.003-1.030
PH：5.4—8.4 血：—
蛋白质：—尿胆原：+/-
亚硝酸盐：—白细胞：—
镜检未见异物
临床意义：
葡萄糖：阳性见于糖尿病、肾性糖尿、甲状腺机能亢进等，内服或注射大量葡萄糖及精神激动等也可致阳性。
胆红素：在肝实质性及阻塞性黄疸时，可出现胆红素。
酮体：糖尿病酸中毒者酮体可呈强阳性反映，妊娠呕吐、长期饥饿、营养不良、剧烈运动后也可呈阳性反应。
尿比重：A尿少时比重增高见于急性肾炎、高热、心功能不全、脱水等；
尿多时比重增加见于糖尿病。
B尿多时比重降低见于慢性肾小球肾炎、肾功能不全、尿崩症等。
潜血：标志尿中出现血红蛋白。此种情况常见于血型不合输血，阵发性睡眠性血红蛋白尿，急性溶血性疾病等。还可见于各种病毒感染、大面积烧伤、体外循环、
术后所致的红细胞大量破坏或泌尿系的感染等。
尿蛋白：分为功能性、体位性、病理性蛋白尿，后者见于肾炎、肾病综合症等。
尿胆原：尿胆原增加常见于溶血性疾病及肝实质性病变如肝炎时。
亚硝酸盐：阳性表示大量细菌的存在。
白细胞：阳性常见于泌尿道感染等。
PH：久置腐败尿、泌尿道感染、脓血尿均可呈碱性
酸中毒及服用酸性药物时可呈酸性。
镜下红细胞、白细胞、管型等可见于泌尿系的各种疾病。
标本要求：新鲜晨尿约10ml及时送检为宜。
3.尿艾迪氏计数
目前，12h尿沉渣计数（尿艾迪氏计数）因影响结果准确性的因素很多，故临床很少应用。现采用1h尿沉渣计数。
参考值：红细胞男＜3×10 /h 女＜4×10 /h
白细胞男＜7×10 /h 女＜14×10 /h
管型＜3400个/h
临床意义：（1）急性肾炎患者红细胞增加。（2）肾盂肾炎患者白细胞可明显增多。
4.便常规（RT）
临床意义：正常黄色软便。脓血便多见于痢疾；柏油样便多见于上消化道出血；酱油色便常见于阿米巴痢疾；米泔水样便见于霍乱。
标本要求：异常部分取新鲜指头大小置清洁容器内送检。
5.血沉（ESR）
参考值：男：＜15mm 女＜20mm
临床意义：
增快：生理性见于年幼小儿、经期、妊娠3个月至产后1个月；
病理性见于急性炎症、结缔组织病、活动性结核、风湿热活动期、组织严重破坏、
贫血、恶性肿瘤、高球蛋白血症、重金属中毒等。
标本要求：1.6ml血液加入黑帽抗凝管并充分混匀。
6.凝血试验
参考值：PT：11.2 – 3秒；INR：0.8-1.5
APTT：29.5 – 8秒FIB：2-4g/L
临床意义：
凝血酶原时间（PT）延长：低纤维原血症；维生素K缺乏症、肝脏疾病、口服抗凝药等。凝血酶原时间（PT）缩短：多见于先天性因子V增多症、口服避孕药、高凝状态和血栓
性疾病等。
部分凝血酶原时间（APTT）延长：多见于因子VIII、IX和XI血浆水平降低，严重的凝血酶原和纤维蛋白原缺乏、纤溶活力增强、血循环中有抗凝物质等。
部分凝血酶原时间（APTT）缩短：多见于高凝状态、血栓疾病等。
纤维蛋白（FIB）增高：见于糖尿病、血栓、急性传染病、肾炎和尿毒症、放疗后、妊娠
晚期、急性感染、恶性肿瘤等。
纤维蛋白（FIB）减低：DIC、原发性纤溶、重症肝炎、肝硬化等。
标本要求：一针见血的1.8ml空腹血加入蓝帽抗凝管中并充分摇匀。
7.血清纤维蛋白（原）降解产物（FDP）定量试验
参考值：血浆或血清0-5ug/ml
临床意义：
原发性纤溶亢进时，FDP含量克显著增高；高凝状态、DIC、器官移植排异反应、妊娠高血压综合症、恶性肿瘤，心、肝、肾疾病及静脉血栓、溶栓治疗等所致的继发性纤溶亢进时，FDP含量升高。
标本要求：肝素抗凝空腹血或凝固血。
8.D-二聚体定量试验
参考值：0—1.5ug./ml
临床意义：
深静脉血栓、肺栓塞、DIC、重症肝炎等疾病升高；可作为溶栓治疗有效的观察指标；陈旧性血栓患者并不增高；凡有血块形成的出血试验均可呈阳性。
标本要求：肝素抗凝空腹血或凝固血。
9.血小板聚集实验（PAgT）
参考值：以报告单附参考范围为准
临床意义：
血小板聚集率降低：见于血小板无力症、储藏池病及低（无）纤维蛋白原血症、尿毒症、肝硬化、Wilson病、维生素B12缺乏症、服用血小板抑制药物如阿司匹林、氯吡格雷、双嘧达莫（潘生丁）等。
血小板聚集率增高：见于血栓疾病，如急性心肌梗死、心绞痛、糖尿病伴血管病变、脑血管病变、高β-脂蛋白血症、抗原-抗体复合物、人工瓣膜、口服避孕药等。
10．脑脊液常规
参考值：无色透明，白细胞成人≤8×10 /L
儿童≤15×10 /L
多为淋巴细胞及大单核细胞，两者之比约为7:3，偶见内皮细胞。
临床意义：细胞数增多可见于中枢神经系统病变。中枢神经系统病毒感染、结核性或霉菌性脑膜炎时，细胞数可中度增加，常以淋巴细胞为主；细菌感染时，细胞数显著增加，以中性粒细胞为主；脑寄生虫时，可见较多的嗜酸性粒细胞；脑室或蛛网膜下腔出血时，脑脊液内可见多数红细胞。
标本要求：标本采集要顺利，送检必须及时。
11.便隐血试验（OB）
参考值：阴性
临床意义：消化道出血时如溃疡病、恶性肿瘤、肠结核、伤寒、钩虫病等本试验可阳性；可作为消化道恶性肿瘤普查初筛试验。
标本要求：大变样本采集异常颜色部分。
12.一氧化碳血红蛋白定性试验
参考值：阴性
临床意义：阳性见于一氧化碳中毒。
标本要求：采血迅速送检。
13.精液常规
参考值：精子活动率在排精30分钟~60分钟内≥70%，数量≥20×10 /L，正常状态≥30%，液化时间≤1h，活动力采集后a＋b级达50%以上。
临床意义：
正常精液成灰白色，久未排精者可呈淡黄色，离体30分钟后完全液化。根据精液检查结果，
临床上常用于诊断男子不孕症及观察输精管结扎术后的效果。正常精子活动力一般在a级≥25%。如活力＜25%；a+b级＜50%可成为男性不孕的原因。精索静脉曲张的患者精液中常出现形态不正常的精子。血液中有毒性代谢产物、接触铅等污染物、应用大剂量放射线及细胞毒药物等可使精子形态异常。
标本要求：用清洁干燥的小瓶收集全部精液，收集精液前避免性生活3~7天，收集精液标本后应在1小时内送检，冬季应注意保温。
14.浆膜腔积液常规检查
参考值：
漏出液中有核细胞数常在100×10 /L以下；渗出液中有核细胞数量较多，常在500×10 /L 以上。
临床意义：
穿刺液中以多形核白细胞为主，提示化脓性炎症或早期结核性积液。在结核性积液的渗出期可见嗜酸性粒细胞增多。以淋巴细胞增多为主，提示慢性炎症。可见于结核性渗出液、病毒感染、系统性红斑狼疮的多发性浆膜炎等。以间皮细胞及组织细胞增多为主，提示浆膜上皮脱落旺盛，可见于淤血、恶性肿瘤等。
标本要求：
由穿刺取得的标本为防止细胞变性出现凝块或细菌破坏溶解等，送检和检查必须及时。为防止凝固，最好加入100g/L乙二胺四乙酸二钠抗凝每0.1ml可抗凝6ml浆膜腔积液，及时完成细胞涂片检查。
15.血液流变学检查
参考值：
男女
全血低切6.8—9.58 全血低切6.50—9.25
全血中切4.51—5.57 全血中切4.35—5.54
全血高切3.73—4.60 全血高切3.65—4.40
血浆黏度1.05—1.51 血浆黏度1.05—1.51
红细胞压积42.52—48.44 红细胞压积35.66—44.12
血沉0—15 血沉0—20
临床意义：
升高见于冠心病、高血压、高血脂、真红肺心病、脱水等。
标本要求：空腹肝素抗凝血4ml。
16.网织红细胞计数
参考值：
成人: 0.005~0.015 (0.5%~1.5%),绝对数（24~84）×10 /L; 新生儿：0.03~0.06（3%~6%）。临床意义：
增加表示骨髓造血功能旺盛，各型贫血均可增多，溶血性贫血增加尤为显著，恶性贫血或缺铁性贫血应用维生素B12或铁剂治疗后显著增多，表示有疗效。
减少表示骨髓造血功能减低，见于再生性障碍性贫血等。
标本要求：同血常规。
17.前列腺液检查
参考值：
正常人卵磷脂小体为多量或满视野;白细胞小于10个/HP；红细胞小于5个/HP。
临床意义：
前列腺炎时，白细胞增多，卵磷脂小体常减少。前列腺癌时，可有血性液体，镜检可见多量
红细胞。
标本要求：临床医师作前列腺按摩后，采集标本于清洁玻片上，立即送检。
试卷MicrosoftWord文档
第一学期期末考试试卷 初一语文 本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟。 第一部分（26分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①静( mì) ▲ ②gōng ▲ 喜③近在(zhǐ) ▲ 尺④（qiè色）▲ 而不舍 2．下边的句子中每句都有一个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分） ①老师朗颂．时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀犹．然而生。 （《往事依依》） ②鸟儿在我们的头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花溶．合在 一起，分辩不清了。（《蔚蓝的王国》） 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分） ①▲，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） ②晴空一鹤排云上，▲。（▲《秋词》） ③▲，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ④纤纤擢素手，▲。（《古诗十九首·迢迢牵牛星》） ⑤▲，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑥不应有恨，▲。（苏轼《水调歌头》） ⑦▲，听取蛙声一片。（辛弃疾《▲》） ⑧子曰：“▲，▲。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语》）4．对联是中华民族的文化瑰宝，具有浓郁的传统文化特色，它集中体现了汉语言的独特魅力。请根据课文《端午日》中赛龙船比赛给人们带来无限乐趣的情景，补写出下面对联的上联。（3分） 上联：▲； 下联：除夕夜放爆竹妙趣横生。 5．名著阅读。（5分） (1)《当“海盗”去》和《“海盗”生活》中都有很多的环境（景物）描写，如“空中一丝风也 没有。正午的酷热使得鸟儿都噤了声，大自然进入了昏睡之中……”（《当“海盗”去》）； “大自然摆脱了睡意……一条小绿虫子从一片带露水的叶子上爬过来……” （《“海盗”生活》）。它们的作用是否相同？请谈谈你的理解。（2分） 【答】▲ (2)请仿照下面示例，依据《汤姆·索亚历险记》的内容，从所提供的标题中任选一个，用几句话介绍它的情节，并简要写出你的思考（可评价人物，可叙说启发）。（3分）【鲁提辖拳打镇关西】鲁提辖赠送银两、打发金氏父女走后，设计教训镇关西，不料三拳竟把镇关西打死了。
信息技术基础模块期末测试题文档
《信息技术基础》模块期末测试题 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、对于信息，下列说法错误的是＿＿＿＿＿。 A、信息是可以处理的 B、信息是可以传递的 C、信息是可以共享的 D、信息可以不依附于某种载体而存在 2、计算机网络系统中的每台计算机都是（）。 A、相互控制的 B、相互制约的 C、各自独立的计算机系统 D、毫无关系的 3、Internet邮件地址中,不能少的一个字符是（）。 A、M B、@ C、* D、% 4、刘磊计划今天与好友到郊外野营，他从报纸上获得了天气情况良好，于是他们出发了。不料，中午时分狂风暴雨大作，于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实，原来那是几天前的报纸。经分析，由于刘磊对信息的______特征没有做出慎重的判断，以致野营不能顺利进行。 A、信息的共享性 B、信息的价值性 C、信息的时效性 D、信息的来源 5、计算机预防病毒感染有效的措施是（）。 A、用酒精擦拭U盘后才使用 B、定期对计算机重新安装系统 C、不准往计算机中拷贝软件 D、给计算机安装上查杀病毒的软件 6.某君在网上看到自己喜欢的图片，想将其下载到自己的电脑里，以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载() A、直接按鼠标左键 B、按鼠标右键，选择“图片另存为…” C、按鼠标中间键 D、通常是双击鼠标 7.将当前浏览的标题为“welcome”的网页保存(采用默认文件名)() A、可以得到一个页面和index文件夹 B、可以得到一个页面和welcome文件夹 C、可以得到一个页面和welcome文件夹 D、可以得到一个页面和index文件夹 8、多媒体计算机是指（）。 A、可以看电视的计算机 B、可以听音乐的计算机 C、能处理声音、图像、文字等多种信息形式的计算机系统 D、可以通用的计算机
内部试卷-文档版
预测卷（一） （满分100分时间120分钟） 一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.5分，共30分） 1.学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为（） A.语义联想 B.视觉想象 C.关键词法 D.谐音联想法 2.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（） A.关系转换说 B.认知结构迁移理论 C.形式训练说 D.相同要素说 3.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，他们缺乏的意志品质是（） A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性 4.主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”上来，属于（） A.目标评价模式 B.目的游离评价模式 C.CIPP评价模式 D.CSE评价模式 5.我们通常所说的发现学习属于规则学习中的（）学习。 A.规则—例子 B.例子—规则 C.规则—原理 D.原理—规则 6.“七艺”是指（） A.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、射箭 B.文法、法律、辩证法、算术、几何、天文、音乐 C.文化、修辞、演说术、算术、几何、天文、射箭 D.文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐 7.分配学生座位时，教师最应该关心的是（） A.座位对课堂纪律的影响 B.座位对学生听课的影响
C.后进生的感受 D.座位对人际关系的影响 8.学校管理的目标和尺度是（） A.经济收入 B.良好公共关系 C.学校绩效 D.政治影响 9.1977年提出“自我效能感”概念的是（） A.班杜拉 B.埃里克森 C.皮亚杰 D.阿特金森 10.个体发展的特殊性表现在哪些方面（） A.顺序性与可逆性 B.主观能动性与社会实践性 C.连续性与阶段性 D.不平衡性与差异性 11.下列关于性格的描述不正确的是（） A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度 B.性格更多地受到后天环境的影响 C.性格没有好坏之分 D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统 12.唱国歌、升国旗是爱国的表现，现在学习“节约资源”也属于爱国的表现。这种学习属于（） A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.总括学习 D.并列结合学习 13.对个别学生的教育（） A.就是要靠班主任 B.就是要靠集体活动来教育 C.是同集体教育相辅相成的 D.主要是对较差学生的教育工作 14.借助结构化的学习材料，指导学生进行操作与思考而获得知识的学习方式是（） A.接受式学习 B.指导性学习 C.探究式学习 D.开放式学习 15.当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时，此时的纪律属于（） A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律
皮肤测试题 文档
测试你的肌肤年龄是多少? 测定皮肤年龄的方法很简单。国外专家对20～35岁女性的皮肤归纳出16种现象，大家可以此作对照，数数自己符合几个？判断出自己的皮肤年龄。 1.皮肤无光泽，粗糙。 是 否 2.原有的雀斑、斑痕颜色加深、数量或面积加大。 是 否 3.肌肉松弛，颧骨增高，嘴角下垂。 是 否 4.肌肤脆弱，遇冷热刺激会发红、疼痛，甚至脱屑。 是 否 5.出现双下巴。 是 否 6.颈部出现皱纹。 是 否 7.脸部汗毛孔变粗，尤以鼻尖鼻翼为甚。 是
8.脸色暗淡、发黄，休息后也难以恢复。 是 否 9.眼和嘴角出现细小皱纹，笑时明显。 是 否 10.出现眼袋。 是 否 11.出现黑眼圈。 是 否 12.洗完脸皮肤有紧绷感，靠涂乳液或霜剂才能感觉舒服些。是 否 13.面部对水分吸收快，揉乳液还不够滋润。 是 否 14.平时无保养习惯，也不做护理。 是 否 15.经常做面部蒸熏。
否 16.不易上妆，易脱妆。 是 否 0 ～ 2答案为是，肌肤年龄在24岁以下：你的肌肤处于一生中最佳的健康状态，肌肤本身的新陈代谢及修复能力均非常理想，即便出现一些小毛病，也能迅速修复。 美容建议：要开始注意保养，坚持早晚两次的清洗、保湿、滋润工作，特别注意眼部和嘴角可以开始用眼霜，平时注意防晒，避免熬夜，多吃含维生素类食物，多饮水。配合水盈亮颜深层双重修护面膜套装保养，安全温和保持皮肤最佳状态。 3 ～ 8答案为是，肌肤年龄在25～30之间：你的皮肤已开始走下坡路，皮肤水分逐渐减少，容易出现一些小问题，但皮肤本身仍有较强的抵抗力，弹性还不错。 美容建议：这个时期需细心呵护，谨防干燥，除了早晚两次保养外，还需要每周一次的特殊护理 (按摩、敷面等) ，要特别注意保湿，并要时时刻刻防晒，平时可有针对性地进行一些食补，多吃蔬菜水果，化妆以淡妆为宜。一周两次活性肽焕颜深层修护面膜套装，轻松修护肌底，恢复皮肤最佳状态。 9 ～ 12答案为是，肌肤年龄在30～35之间：你的肌肤弹性和保湿性已明显衰退，由于结婚、生育的影响引起内分泌的变化，激素分泌容易紊乱，皮肤易出现皱纹黑斑等现象。 美容建议：除了30岁以前的皮肤保养，可以开始用防皱霜，特别在晚间，可配合使用高营养的晚霜，并定期做特别的护理。另外同样需要防晒及避免熬夜。建议长期坚持使用活性肽焕颜深层修护面膜套装，每天使用活肤焕颜密集修护精华露，深层修护肌底细胞，提高延缓皮肤衰老并持续改善肌肤问题。 12 以上答案为是，肌肤年龄在35岁以上：美容建议：在防护和修复的同时，全面滋养肌肤，早晚使用滋养日间防护乳霜、滋养夜间活肤乳霜(或者乳液)，以及精华露；每周坚持做2到3次的特别护理，例如去角质、深层清洁、保湿等等；加强营养的补充，注意防晒和避免熬夜。建议面膜的使用频率加大，每天使用活肤焕颜密集修护精华露，深层密集修护肌底细胞，延缓皮肤衰老并有效改善肌肤问题。
完整word版,软件质量保证测试试题与答案,推荐文档
选择题 1．软件测试的目的是（B）。 A）试验性运行软件 B）发现软件错误 C）证明软件正确 D）找出软件中全部错误 2．软件测试中白盒法是通过分析程序的（ B ）来设计测试用例的。 A）应用范围B）内部逻辑 C）功能 D）输入数据 3．黑盒法是根据程序的（ C ）来设计测试用例的。A）应用范围 B）内部逻辑 C）功能 D）输入数据 4．为了提高软件测试的效率，应该（D）。 A）随机地选取测试数据 B）取一切可能的输入数据作为测试数据 C）在完成编码以后制定软件的测试计划 D）选择发现错误可能性最大的数据作为测试用例 5．与设计测试用例无关的文档是（A ）。 A）项目开发计划 B）需求规格说明书 C）设计说明书 D）源程序 6．测试的关键问题是（ B ）。 A）如何组织软件评审 B）如何选择测试用例 C）如何验证程序的正确性 D）如何采用综合策略 7．软件测试用例主要由输入数据和（ C）两部分组成。A）测试计划 B）测试规则 C）预期输出结果 D）以往测试记录分析 8．成功的测试是指运行测试用例后（ B）。 A）未发现程序错误 B）发现了程序错误 C）证明程序正确性 D）改正了程序错误 9．下列几种逻辑覆盖标准中，查错能力最强的是（D ）。A）语句覆盖 B）判定覆盖 C）条件覆盖 D）条件组合覆盖 10．在黑盒测试中，着重检查输入条件组合的方法是（ D ）。 A）等价类划分法 B）边界值分析法 C）错误推测法D）因果图法 11．单元测试主要针对模块的几个基本特征进行测试，该阶段不能完成的测试是（ A ）。 A）系统功能 B）局部数据结构 C）重要的执行路径 D）错误处理 12．软件测试过程中的集成测试主要是为了发现（ B）阶段的错误。 A）需求分析 B）概要设计 C）详细设计 D）编码 13．不属于白盒测试的技术是（ D）。A）路径覆盖 B）判定覆盖 C）循环覆盖D）边界值分析 14．集成测试时，能较早发现高层模块接口错误的测试方法为（ A）。 A）自顶向下渐增式测试 B）自底向上渐增式测试 C）非渐增式测试 D）系统测试 15．使用白盒测试方法时，确定测试数据应根据（A）和指定的覆盖标准。 A）程序内部逻辑 B）程序的复杂度 C）使用说明书 D）程序的功能 16．程序的三种基本结构是（ B ）。 A）过程子、程序、分程序B）顺序、选择、循环 C）递归、堆栈、队列 D）调用、返回、转移17．软件调试的目的是（ A ） A）找出错误所在并改正之 B）排除存在错误的可能性C）对错误性质进行分类 D）统计出错的次数 18．下面说法正确的是( C )。 A）经过测试没有发现错误说明程序正确 B）测试的目标是为了证明程序没有错误 C）成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试 D）成功的测试是没有发现错误的测试 20．发现错误能力最弱的是( A )。 A）语句覆盖B）判定覆盖 C）条件覆盖D）路径覆盖22．下面( D )方法能够有效地检测输入条件的各种组合可能引起的错误。 A）等价类划分 B）边界值分析 C）错误推测D）因果图 23．与确认测试阶段有关的文档是( A )。 A）需求规格说明书 B）概要设计说明书C）详细设计说明书 D）源程序 25．( B )方法需要考察模块间的接口和各模块之间的联系。 A）单元测试B）集成测试 C）确认测试D）系统测试26．调试应该由( B )完成。 A）与源程序无关的程序员 B）编制该源程序的程序员 C）不了解软件设计的机构 D）设计该软件的机构 27．在设计人机界面时，应主要考虑的因素有（D ）。系统响应时间B）错误处理C）用户求助机制D）以上都是 28、用黑盒技术设计测试用例的方法之一为（A） A）因果图 B）逻辑覆盖 C）循环覆盖 D）基本路径测试 29、软件测试的目的是（B ） A）避免软件开发中出现的错误
Word测试题
1、请对下述文字进行必要的设置，使得通过插入目录功能能够自动生成动态的目录。 第一章必要的准备 1.1 了解书籍 1.1.1 主要构成部分 1.1.2 常见排版术语 1.1.3 出版流程 1.2 出版术语 1.2.1 版面里的常用术语 1.2.2 页面里的常用术语 第二章预设章节样式 2.1 版心区的样式 2.1.1 与样式有关的几个概念 1．什么是样式？ 2．样式与格式刷哪个更好？ 2.1.2 设置章节标题样式 1．设置标题样式所包含的内容 2．对段落应用标题样式
2、将下面文字中的“无人驾驶”替换成“自能控制”。添加页眉： 计算机知识添加页脚：第页共页。 无人驾驶战斗机——目前正在大力发展中。它可在飞行过程中随时和即时进行遥控，即进行所谓“实时遥控”。它所担负的主要任务是空中格斗，但其中有的也可在空中发射导弹、投放鱼雷和炸弹。任务完毕可以回收。这种无人驾驶飞机的研制是由于有人驾驶的战斗机成本太高，以及避免驾驶员的伤亡。它也可更好地提高飞机作战的制动性。 其它无人驾驶飞机——包括无人驾驶研究机、无人驾驶电子干扰机和无人驾驶假目标机等。前者专用于进行某些科学研究，如飞机的气动外形和机翼剖面形状的实验研究，动力装置的飞行实验等等。有的无人驾驶研究机的速度可达音速的四倍。后者则用来干扰对方的雷达，保护己方的其他作战飞机躲开侦察，安全执行任务。 总之，在航空技术高速发展的今天，无人驾驶飞行器的功用越来越大，无论是在军事上，还是在科学研究领域，它都扮演着重要的角色。
3、请制作下表。
4、将下段文字设置为：小四、隶书；1.5倍行间距；首行缩进2个字符。 在大陆上干燥少雨的地区，植被稀疏，风力强劲，地表或者是累累粗石，或者是一片黄沙。这种干旱、多风、地面裸露的地区，一般称为荒漠。根据荒漠地区的地面形态及组成物质，可将其划分为岩漠、砾漠、泥漠和沙漠等几种类型。 岩漠也叫石质荒漠，主要在干燥地区的山地或山麓。 砾漠蒙语称为戈壁。它的特点是地面覆盖着大片砾石，犹如一望无际的石海。 泥漠是一种由粘土物质组成的荒漠。
、测试题教学文档
E F D C B A 12题 A F E C B D 13题 E D C B A γβα 相交线与平行线测试题(提高) 1、如图1，把一个长方形纸片沿EF 折叠后，若∠EFB ＝65°，则∠AED′的度数为（ ）。 2、如图2，直线AB CD 、相交于点E ，DF AB ∥．若100AEC ∠=°，则D ∠等于（ ）。 3、如图3，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，130250∠=∠=° ，°，则3∠的度数等于（ ）。 4、如图4，已知A B ∥CD,若∠A=20°，∠E=35°，则∠C 等于 。. 5、如图5，12//l l ，∠1=120°，∠2=100°，则∠3= 。 6、如图6，已知AC ∥ED ，∠C =26°，∠CBE =37°，则∠BED 的度数是 。 图4 图5 图6 7、如图7，AB ∥CD ，∠ABE ＝66°，∠D ＝54°，则∠E 的度数为_______________． 8、如图8，AB//CD,直线EF 与AB 、CD 分别相交于E 、F 两点，EP 平分∠AEF,过点F 作 FP ⊥EP,垂足为P ，若∠PEF=300 ,则∠PFC=__________。 9、如图9，1502110AB CD ∠=∠=∥，°，°，则3∠= ． 10、如图10，已知//AE BD ，∠1=130o ，∠2=30o ，则∠C= ． 图7 图8 图9 图10 11.如图，已知AB//CD ，BF 平分∠ABE ，DF 平分∠CDE ，∠BED=75°，那么∠BFD=________° 12.如图，将一副三角板如图放置，使点A 在DE 上，BC//DE ，则AFC 的度数为________ 图11 13. 如图所示，已知AB//CD ，则α、β、γ之间的等量关系为_______________ 14、如图是我们生活中经常接触的小刀，刀柄外形是一个直角梯形（下底挖去一小半圆）， C A E B F D 图2 E D B C′ F C D ′ A 图1 1 2 3 图3 l 1 l 2 1 2 3 300 P F E B A C D A B D C 1 2 3
面试能力测试题WORD文档
Word File 面试能力测试 本文档包括影响他人能力，客户服务类工作，团队意识，有 效的沟通技能，销售能力。下载可以查阅更多详细内容。
面试能力测试题 一、影响他人的能力 如果你是某事的负责人的话，你很容易让他人听你的；但是，当你不是负责人时，让别人听自己的话是非常难的事。想要培养自己影响他人的能力的话，得通过与他人的共同的理想和目标来建立个人关系。那些拥有影响力并能感召他人的应聘者通常能够使同事和客户支持自己的观点和目标。下面的一些问题能够考核出应聘者在这方面的能力。 1、请你举一例说明你曾经使某人做他并不喜欢做的事情。 2、请描述一下这样一个经历：你使别人参与、支持你的工作，并最终达到了预期目的。 3、假设你发现你的一位工友做了不道德的事情，你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为？ 4、假如管理层要对工作程序进行调整，这会对你的工作造成危害。你会采取什么办法来说服管理层不要这样做？ 5、请说说你的这样一个经历：你的一位老板总是在最后一刻才给你布置工作任务。 6、你采取什么办法来改变老板的这种工作方法？ 7、我想知道你是怎样使某位雇员来承担更多的责任，或承担他本人认为很难的工作的？ 8、我想知道你是否遇见这样的情形：部门的某位员工不愿意干自己的工作。你采取什么措施来改变这种情况的？ 11、请说一下你是否想出过某种能够解决你部门问题的主意？你是怎样把你的想法推销给你的老板的？ 12、讲讲这样的一个经历：你向员工推出了一个很不受欢迎的想法，你采用
什么办法来减少员工对这一想法的反感？ 13、描述一下这样一种经历：你手下有一位表现平平的员工。你采用了什么办法来提高他的工作效率？ 二、客户服务类工作 服务提供者需要有特别的态度和心理素质，这种特殊的心态体现在：不要把所有事情的是非都联系在一起。喜欢给内外客户都提供超级服务的应聘者肯定能够知道并理解他人的需求。他们努力提供超过客户需求的服务。他们能够认识到：没有客户，就没有生意；没有良好的服务，就没有回头客。他们知道如何处理好提供超级客户服务和保证公司兴旺发达的关系。下面一些问题能够问出应聘者对服务他人的理解以及他们的服务能力。 1、请讲一次这样的经历：你使一个非常不满的客户改变了看法。是什么问题？你是怎样使客户回心转意的？ 2、讲一次你曾经为了取得与工作有关的目标而做出个人牺牲的经历。 3、你认为质量和客户服务的关系是什么？ 4、很多人都把客户服务的重点放到处理客户投诉上，你认为这种策略的问题是什么？ 5、给我讲一个你曾经遇到的这样的一个问题：和你打交道的一位客户要求解决问题的方法和公司利益发生冲突。你是怎样解决这个矛盾的？ 6、在客户服务中，公司的政策和规定起着什么样的作用？ 7、请列举好的客户代表应该具备的四种基本素质。你为什么认为这四种基本素质很重要？ 8、如果客户对所发生的事情的判断是完全错误的话，你该如何解决这个问题？
试卷MicrosoftWord文档
第六单元自测练习试卷 班级___________ 姓名__________ 得分__________ 一、看拼音，写词语。（10 分） Zun shou bu sha jie gou yun xu （）（）（）（）Chuan ran ci ai hai ou fu za （）（）（）（）Zai nan jiang lin qi zui ba she （）（） 二、比一比，再组词。（10 分）贪（）葱（）复（）钩（）未（）贫（）忽（）夏（）沟（）沫（） 三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。分）（6 1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。 2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（），才能做到急中生智。四、给下面一段话加上标点符号。分）（8 商人问老人家你看见一只骆驼了吗老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛是的是不是左边驮着蜜右边驮着米不错是不是缺了一颗牙齿对极了你看见它望哪儿去了商人说老人回答到外不知道（8 五、照样子扩写、缩写句子。分）例：鱼儿惊慌。池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳。（1）小姑娘累。（2）藏民感激。例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。老爷爷看报纸。（1）可爱的孩子们在入神地听着。（2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。 六、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（10 分）（）小船顺着水流向前漂去。（）看着一只只小船漂远了，我们心里在说；“小纸船，希望你漂到大海去。” （）
星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 七、填空。（7分） 保护环境，。树木成阴，。绿了大地，。功在当代，。山上树木光，。治山治水不栽树，。植树造林镇风沙，。 八（14 分）、阅读下面文章，然后回答问题。放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将” 。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！” 我低头不语。“你想想看，舅舅又说：少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……” 没等舅舅说完，。（2 1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它选出来。分）（1）小青蛙（2）“游泳健将” （3）青蛙是益虫（4）我和小青蛙2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4 分）3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做
测试题教学文档
小测试 单项选择题：本题包括10 小题，每小题3 分，共计30 分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列有关化学用语表示正确的是 A．核内有8个中子的碳原子： 8 6C B．NH4Br的电子式： C．CS2的结构式：S—C—S D．离子结构示意图：可以表示35Cl－，也可以表示37Cl－ 2．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A．与铝反应放出H2的溶液中：NH4＋、K＋、NO3－、Br－ B．c(OH－)＝0.1 mol·L－1的溶液：K＋、Na＋、Cl－、SiO32－ C．l.0 mol·L－1 NaClO溶液：Fe2＋、K＋、I一、Cl－ D．0. 1 mol·L-1NaAlO2溶液: H＋、Na＋、Cl－、SO42－ 3．汽车剧烈碰撞时，安全气囊中发生反应10NaN3+2KNO3＝K2O+5Na2O+16N2↑。若氧化产物比还原产物多1.75mol，则下列判断正确的是 A.生成40.0LN2（标准状况） B.有0.250molKNO3被氧化 C.转移电子的物质的量为1.25mol D.被还原的N原子的物质的量为3.75mol 4．下列有关实验的做法或说法不正确 ．．．的是 A. 氯离子存在时，铝表面的氧化膜易被破坏，因此含盐腌制品不宜直接放在铝制容器中 B．用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体 C. 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液中一定含有钠元素，可能含有钾元素 D．检验NH4+时，往试样中加入NaOH溶液，微热，用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体 5．下列有关物质的性质与应用不相对应的是 A．某些金属化合物具有特定的颜色，因此可制作烟花 B．常温下，铝能被浓硝酸钝化，可用铝槽车运输浓硝酸 C．K2FeO4具有强氧化性，可用于自来水的杀菌消毒 D．NH3易液化，液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂 6．设N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是 A．常温常压下，14 g 由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为N A B．标准状况下，2.24 LCl2与足量稀NaOH反应，转移的电子数为0.1N A C．5.6g铁与0.1mol氯气在点燃条件下充分反应，转移的电子数为0.3N A D．10 g由CaCO3与KHCO3组成的混合物中含有的碳原子数为0.1N A
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第1页 （共4页） 第2页 （共4页） 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 四年级下册期中测评卷 （时间：××分钟 满分：××分） 一、 看拼音，写词语。(10分) c án ku ì w éi k ǒng zh ēn ch á q ī w ǔ y óu y ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ji àn k āng l ā j ī ku àng c áng c án k ù p éi x ùn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词语。（6分） 瑕（ ） 闸（ ） 畔（ ） 簿（ ） 魂（ ） 徽（ ） 暇（ ） 间（ ） 拌（ ） 薄（ ） 瑰（ ） 微（ ） 三、画龙点睛。（补充词语）（12分) 落（ ）大（ ） （ ）疲（ ）尽 峰（ ）雄（ ） 色（ ）斑（ ） （ ）名（ ）迩 （ ）山（ ）野 分（ ）别（ ） 孜孜（ ）（ ） 忧心（ ）（ ） 安（ ）无（ ） 严（ ）律（ ） 肃（ ）起（ ） 四、句子万花筒。（10分） 1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 五、修改病句。(4分) 1、我每天晚上都收听广播和电视。 2、敌人的神机妙算被我们识破了。 3、任何一切困难都吓不倒我。 4、秋天的香山公园是多么美丽的季节啊！ 六、课文内容与积累。（12分） 1、《钓鱼》一文给你的启示是 。 2、《泊船瓜州》的作者是 代诗人 ，这首诗表达了作者 之情。 3、巴斯德给小梅斯泰尔治疗狂犬病的心情是 。 4、补充句子。 （1）沿江而下， 。登上泰山， 。 （2） ，也傍桑阴学种瓜。 （3）没有 就没有伟大的发现。 （4）对搞科学的人来说， 。 （5）青箬笠， ， 。 （6） 千朵万朵压枝低。 （7）春城无处不飞花， 。 （8） 明月何时照我还？ 七、快乐阅读（21分） （一） 漓江的水真静啊□静得让你感觉不到它在流动□漓江的水真清啊□清得可以看见江底的沙石□漓江的水真绿啊□绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠□船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1、把文中的标点符号补充完整。（1分） 2、漓江的水的特点是 、 、 ，作者运用了 句式写出了漓江的水的特点。（2分） 3、漓江的水的“静”表现在 ；它的“清”表现在 ；它的“绿”表现在 。（2分） （二） _____________________ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前
一年级语文试卷 Word 文档
一年级语文上期期末考试试卷 时间：90分钟满分：100分 一、把下面的字母按照字母表顺序连线。（13分） 二、将字的序号写在括号中。（8分） ①爸②大③巾④牛⑤子⑥白⑦过⑧又 bà ( ) niú ( ) bái ( ) dà ( ) jīn( ) ɡuò ( ) yòu ( ) zǐ ( ) 三、生字组词。（10分） 天（）山（）羊（）毛（）田（） 多（）飞（）手（）今（）雨 （） 四、我会连。（14分） 1）暖和的衣裳一头大山 可爱的星星一座小花 弯弯的月儿一个黄牛
闪闪的鸭子一朵苹果（2）我们长出叶子。弯弯的月亮像眼睛。 小树有一座桥。蓝蓝的天空像大海。 河上穿上衣服。闪闪的星星像小船。 五、写出下列生字的反义词。（6分） 白——（）远——（） 上——（）小——（） 多——（）晚——（） 六、根据课文内容填空。（16分） 1、远看（）有色，近听（）无声。 春（）花还在，（）来鸟不惊。 2、二木（），三木（）。 二人（），三人（）。 3、床前明（）光，疑是地（）霜。 举头望（）月，低（）思故乡。 4、“风”一共有（）笔，第二笔是（）； “电”一共有（）笔，第五笔是（）。 七、字形小魔术。（5分） (1)．给（十）加一笔能变成（）。 3．给（了）加一笔能变成（）。 1．给（禾）减一笔能变成（）。
2．给（白）减一笔能变成（）。 八、根据课文内容，在正确的句子后打上“√”。（12分） 1、黄瓜身穿白衣裳。（） 2、兔子的尾巴最好看。（） 3、自选商场东西很少。（） 4、阳光比金子更宝贵。（） 5、早晨起来，面向太阳，前面是南，后面是东。（） 6、我国的首都是北京。（） 九、看图写话。（16分） 图上都有谁？他们在干什么？请你用句子写一写。（不会的字可以用拼音代替）
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于都中学2012——2013学年第一学期 高三第一次月考政治试卷 第Ⅰ卷（选择题共54分） 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把所选答案写在答题卡上，每小题1.5分，共54分） 1、甲商品的价格（P）与数量（Q）之间存在如图6所示关系。假设甲 商品曲线D3不变，当甲商品曲线从D1移到D2时，市场可能出现的 情况有 ①甲商品供不应求，价格上涨②甲商品的替代产品供给增加 ③甲商品的互补商品需求减少④甲商品的替代商品需求减少 A．②③ B．③④ C．①②D．①④ 2、2011年末，我国开始在交通运输业和部分现代服务业进行“营业税改增值税”的改革试点。之所以进行“营业税改增值税”的试点，是因为增值税 ①不受企业盈亏影响②可以避免重复征税 ③税源广且便于征收④能防止进货商品的偷漏税行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3、当前经济结构存在的一个重要问题就是消费需求不足，经济增长过于依赖投资需求。剔除价格因素后我国投资需求每年的增长率都在13.5%左右，这比世界平均水平高出差不多一倍。针对这一问题，国家可以采用的措施是 ①工业反哺农业→统筹城乡发展→增加农民收入→提高农村消费水平 ②降低利率水平→鼓励信贷消费→提高居民收入→提高消费水平 ③依靠科技和管理→提高经济效益→提高劳动者工资→提高消费水平 ④完善社会保障体系→扩大养老保险覆盖面→提高收入预期→提高总体消费水平 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 4、中国人民银行决定从2012年6月8日开始，金融机构一年期存贷款基准利率下调0.25个百分点。我国作出降息决策的现实背景可能有 ①欧债危机蔓延，影响我国出口②物价上涨过快，通货膨胀严重 ③企业成本居高不下，经营困难④居民收入增加，生活水平提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5、“入世”十年以来，我国实施“走出去”战略，极大提高了开放型经济水平。我国要增强“走出去”的能力，需要 ①创新对外投资和合作方式②创新利用外资方式，优化利用外资结构 ③依靠科技和管理，提高出口产品的竞争优势 ④支持企业在产品研发、生产、销售方面开展国际化经营 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6、2011年我国1 000万保障性住房陆续上市，一线城市商品房价格回落，新楼盘开盘减少。下
1-3测试题 文档 (2)
1-3章测试题 姓名成绩 一、单项选择题 1.统计学的研究对象是() A.抽象的数量关系 B.总体现象的数量特征和数量关系的方法 论科学 C.社会经济现象的规律性 D.社会经济现象的数量方面 2.要了解100名学生的学习情况，则个体是() A.100名学生 B.每一名学生 C.100名学生的学习成绩 D.每一名学生的学习成绩 3．研究某企业职工的基本情况时，下列属于品质标志的是() A．工龄B.健康状况 C.工资级别 D.工资收入 4.变量的具体表现形式为( ) A.标志 B.统计数据 C.指标 D.文字 5.某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（） A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 6.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是( ) A.全面调查 B.抽样调查 C.典型调查 D.重点调查 7．对某市自行车进行普查，调查对象是( ) A．所有自行车车主 B.每一个自行车车主 C.所有自行车 D.每一辆自行车 8.统计报表按填报部门不同，可以分为( ) A.基层报表和综合报表 B.电讯报表和书面报表 C.定期报表和年报 D.基本报表和专业统计报表 9.抽样调查与重点调查的主要区别是( ) A.作用不同 B.组织方式不同 C.灵活程度不同 D．调查方法不同 10.下列哪项不是问卷调查的特点（） A.通俗易懂 B.准确性高 C.适用范围广 D.节省调查时间，提高调查效率 11.为了获取最新受经济危机冲击情况，调查人员专门选取浙江、江苏两省，深入当地了解外贸企业受经济危机影响的严重程度，这种调查方式是（） A.普查 B.典型调查 C.抽样调查 D.重点调查 12.人口普查的调查单位是( ) A.每一户 B.所有的户 C.每一个人 D.所有的人 13.全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是 （） A.对某种连续生产的产品质量进行抽查 B.某地区对工业企业设备进行普查 C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查 D.抽选部分地块进行农产量调查 13.统计调查按组织形式分为（） A.全面调查与非全面调查 B.经常性调查与一次性调查 C.统计报表制度与专门调查 D.直接观察法 14.统计分组对总体而言是() A.将总体区分为性质相同的若干部分 B.将总体区分为性质不同的若干部分 C.将总体单位区分为性质相同的若干部分 D.将总体单位区分为性质不相同的若干部 分 15．统计表中的主词是指() A．所要说明的对象 B.说明总体的统计指标 C.横行标题 D.纵列标题 16.按照分组标志性质的不同，统计分组可分为按品质标志分组和( )
Windows 7期末试卷
Windows7期末试卷 满分：100分考时：60分钟 选择题答案填写在此答题卡中，写在其他地方不能得分。 每道题只有一个正确答案，每题2分，共100分。 1. Windows7是（）操作系统。 A.单用户多任务 B.多用户多任务 C.多用户单任务 D.单用户单任务 2. 在Windows7中，关于文件夹的描述不正确的是（）。 A.文件夹是用来组织和管理文件 B.可以重命名文件夹名称 C.文件夹中可以存放子文件夹 D.文件夹名称可以用所有字符 3. 在Windows7 中，对文件abc.docx的表示方法正确的是（）。 A. abc.do? B.*.doc? C.?c.docx D.*c.?ocx 4. 在Windows7中，桌面图标的排列顺序正确的一项是（）。 A.名字、项目类型、大小、修改日期 B.名称、类型、大小、自动排列 C.名称、类型、任务、大小、自动排列 D.名称、大小、项目类型、按修改日期 5. 在Windows7中选定文件后，若要将其移到不同驱动器的文件夹中，操作为（）。 A.按下空格键拖动鼠标 B.按下Shift键拖动鼠标 C.直接拖动鼠标 D.按下Alt键拖动鼠标 6. 在Windows7 的中，所有输入法之间的切换要操作的组合键是（）。 A.Ctrl + Alt B. Shift + Space C. Ctrl + Shift D.Ctrl + Space 7. 在Windows7 中，下列关于附件中的工具叙述正确的是（）。 A."写字板"的扩展名为.txt B."画图"程序，不能输入文字 C."画图"工具不可以进行图片的编辑处理 D."记事本"不能插入图片 8. 在Windows7中，工具栏中进入下一级文件夹的按钮是（）。 A.后退 B.前进 C.撤消 D.恢复 9. 以下不是Windows7窗口组成部分的是（）。 A.工作区 B. 状态栏 C. 任务栏 D.工具栏
测试试题教学文档
一填空 1、找出24的所有因数：从小到大地写一对一对的写 2 、一个数的倍数的个数是，最小的倍数 是。 3、在数字5、0、6组成的三位数中，2的倍数 有，5的倍数有 ，同时是2和5的倍数 有。 4、在36、7 5、34、36 6、580、540这几个数中，同时是2和3的倍数有 同时是3和5的倍数有同时是2和5的倍数 有同时是2、3和5的倍数 有。 5、20以内的质数有： 6、最小的奇数是；最小的质数是；最小的合数是。 7、根据45÷5＝9，我们说是的倍 数，是的因数。 8、一个数的最大因数是24，这个数是，这个数最小的倍数 是。 9、用质数和的形式表示：21＝＋＋ 10、在里填一个数字，使每个数都是3的倍数。 7 4 2 44 6 5 12 1 11、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是。 12、个位上是或的数，是5的倍数；个位上 是的数都是2的倍数；一个数上的数的是3的倍数，这个数就是3的倍数。 13、奇数与偶数的和是；奇数与奇数的和是；偶数与偶数的和是14、23的倍数有个，其中最小的倍数是。
15、个位数字是0的数，既是的倍数，又是的倍数。 二判断 1、一个数的因数一定比这个数小。（） 2、一个数的倍数一定比这个数大。（） 3、1是任何自然数的因数。（） 4、5是因数，30是倍数。（） 5、个位上是0的数，同时是2 和5的倍数。（） 6、任意两个奇数的和都是偶数。（） 7、如果用a 表示自然数，那么2a一定是偶数。（） 8、个位上的数是3的倍数，这个数就是3的倍数。（）9、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。（） 10、a是一个偶数，与a 相邻的两个偶数分别是a－2 和a＋ 2 （11、如果a是3的倍数，那么3a一定是9的倍数。（）12、一个自然数，不是偶数就是奇数。（） 13、所有的质数一定是奇数。（）14、区分奇数和偶数，是以一个数是否是2的倍数为标准的。（） 15、区分质数和合数，是以一个数的因数的个数为标准的。（） 16、是2的倍数的数都是偶数。（17、7和11都是因数。（） 18、两个质数的积一定是合数。（19、两个奇数的和一定是合数。（） 20、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（21、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（） 22、在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（）23、两个质数的和是偶数。（） 24、在1、2、3、4、5........中除了质数以外都是合数。（） 25、所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。（） 三将正确答案的序号填在括号里 1、如果17是a的倍数，那么a 是（） A 1 B 17 C 1或17
分词试卷教学文档
分词 Ⅰ单项选择(50%) 1.the house on fire, he dialed 119. A.To see B.Seeing C.Having seen D.Being seen 2.I fell down and broke three of my teeth. I wonder how many times I have to come here and get my false teeth . A.fix B.fixing C.fixed D.to fix 3. _ a post office, I stopped some stamps. A.Passed, buying B.Passing, to buy C.Having passed, buy D.Pass, to buy 4.Here are some new computer programs
for home buildings. A.designing B.design C.designed D.to design 5. a little money, Jimmy was able to buy his mother a lovely new lamp. A.To save B.Saving C.Saved D.Having saved 6.The teacher came into the classroom by his students. A.following B.to be following C.followed D.having followed. 7.With the money , he couldn't buy any ticket. A.to lose B.losing C.lost D.has lost
word文档试卷
Word 文档试卷（共120分） 姓名： 部门： 得分： 一、填空（每空1分，共15分） 1、切换输入法的快捷键是： 2、放大或缩小的快捷键是： 3、Delete 键的作用： 4、标尺：是用于查看工作区的正文、表格及图片等对象的 和 。 5、用于编辑和修改文档的工作区域是： 。 6、组合键ctrl+c 的作用是 ，ctrl+v 的作用是 。 7、鼠标的左键的作用是： ，鼠标右键的作用是 。 8、 这个工具的作用是： 。 9、单击“文件”菜单中的 命令，可以在不同的文件夹中保存文档。 10、word 文档中，查找的快捷键是 。 11、这个工具的作用是： 。 12、 这个工具的作用是： 。 13、Ctrl+X 是 的快捷键。 二、单项选择（每题2分，共32分） 1、在Word 中选定表格的某一列，再从“编辑”菜单中选择“清除”命令（或按Backspace 键），将会（ ） A. 删除这一列，即表格少一列 B. 删除该列各单元格中的内容 C. 删除该列中第一单元格的内容 D. 删除插入点所在单元格中的内容 2、在Word 中进行文本编辑时，要想输入字符“★”，应该选择（ ） A. “插入”菜单中的“符号”命令 B. “插入”菜单中的“图片”命令 C. “格式”菜单中的“制表位”命令 D. “格式”菜单中的“字体”命令 4、在Word 中进行“页面设置”，主要是设置页面的（ ） A. 字符数/行数、页边距、分栏数、版面 B. 纸张大小、纸张来源、版面、页眉/页脚 C. 页边距、纸张大小、纸张来源、字符数/行数 D. 页边距、页眉/页脚、纸张大小、纸张来源 5、在Word 文档中，当前文档的总页数和当前页的页号显示在Word 窗口的（ ） A. 状态栏中 B. 菜单栏中 C. 工具栏中 D. 标题栏中 6、将Word 文档中的一部分内容复制到别处，首先要进行的操作是（ ） A. 粘贴 B. 复制 C. 选中 D. 剪切 7、下面说法中不正确的是（ ） A 、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B 、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C 、标题栏可以显示软件名称和文档名称 9、标尺分为水平标尺和垂直标尺（ ） A 、对 B 、错 10、以下保存一个Word 文档的操作正确的是（ ） A 、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单击下拉式列表按钮，选择文档保存位置，单击“保存” B 、在“文件”菜单中选择“保存”命令，在“文件名”中输入要保存文档的文件名，单击“保存” C 、在“文件”菜单中选择“保存”命令，单击“保存位置”下拉式列表按钮，选择文档名称，单击“保存” D 、以上都不对 11、下列说法正确的是（ ） A 、第二次保存时的保存位置默认的就是第一次保存时的位置 B 、在“格式工具栏”上也有“保存”按钮 C 、在Word 中只能以“Word 文档”类型保存 D 、文件保存的位置既可以是硬盘也可以是软盘 12、在Word 中下列关于表格操作的叙述中不正确的是（ ） A 、可以将表中两个单元格或多个单元格合成一个单元格 B 、可以将两张表格合成一张表格 C 、不能将一张表格拆分成多张表格 D 、可以对表格加上实线边框 13、在word 文档中，如果要使文档横向打印，应在“页面设置”中选择的标签是（ ） A 、纸型 B 、纸张来源 C 、版面 D 、页边距 14、如果在word 文档的文字中插入图片，那么图片只能放在文字的（ ） A 、左边 B 、中间 C 、下面 D 、前三种都可以 16、“页面设置”时选定的设置范围可以是整篇文档，也可以是光标插入点之后（ ） A 、对 B 、错