Access模拟试卷与参考答案

A c c e s s模拟试卷与参考答案

一、单项选择题

1、在Access

（A）dbt （B）dbf

2、Access

件。

（A）总计（B）排序（C

3、属于交互式控件的是（）

（A）标签控件（B

控件

4、Access中通过（

（A）格式菜单（B

5、在Access

之一。

（A）Sum （B）And （C）Or （D）+ 6、数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是（）。

（B）DB包含DBS、DBMS

（D）三者互不包含

（D）视图

（C）数据库管理系统（D）

）。

10、Access数据库类型是（）

（A）层次数据库（B）网状数据库（C）关系数据库（D）面向对象数据库

11、标记定义字符（

（A）# （B）A

12、输入掩码向导一般用于（

（A）是否（B）照片

13、( )

（A）计算查询（B

表查询

14、窗体没有下列（

（A）显示记录（B

除记录

15

（A）报表布局（B

在报表中显示日期16、不能进行排序的字段数据类型是（）

（A）文本型（B）数字型（C）备注型（D）自动编号型

）菜单中的命令对齐报表上

（D）工具

它是（）。

（C）窗体页眉（D）窗体页脚

）型数据。

（D）备注

255个字符的文本和数字

（D）备注

（D）筛选

22、Access中，不能在（）中对数据进行重新排序。

（A）数据表（B）查询（C）窗体（D）报表的打印预览23、Access中，设置为主键的字段（）。

（A）不能设置索引

（C）系统自动设置索引

24

（）位置。

（A）主体（B

25、Access

（A）报表页眉（B

体

26、在报表中页眉/

操作可以实现。

（A

（B

（C）隐藏页脚（D）设置页脚的高度属性为0

27、Access中，使用“自动创建报表”方法创建报表时，可以设置（）。

（C）报表的样式（D）报

）。

（D）排序

）中的字段。

（D）查询

31、（）项目行不会在高级查询的设计网格中出现。

（A）交叉表（B）删除（C）总计（D）排序

32在Access中，建立数据表时，字段的数据类型可以设置为（）。（A）字符型（B

33、Access

（A）字段（B）数据

34、（

（A）MAX （B）

35、( )

（A）交叉表（B）删除

36、Access

（A）筛选（B）移动（C

37、Access

（A）版面预览视图中（B

分组（D）属性

38、在Access中，使用（）操作，可以在数据表中快速地移动到最后一条记录。

（A）查找（B）替换（C）定位（D）选择记录

C）分类汇总（D）打印输出

）

（C）〈89-11-12〉（D）&89-11-12&

（C）标签向导（D）自动创

）关系的多个表或查询的数据。

C）多对一（D）多对多

C）多对一（D）任意

44、在日期/时间数据类型中，每个字段需要（）个字节的存储空间.

（A）4 （B）8 （C）12 （D）16

45、在报表中页眉/页脚总是成对出现，若只要页眉一项，下列（）操作可以实现。

（A

（B

（C）隐藏页脚

（D

46、在Access中，可以把（

（A）外部数据表（B

47

对多的关系，在“一”方表是

（A）“通讯录”（B

48

（A）选择

操作49、假设某数据表中有一个工作时间字段，查找92年参加工作的职工记录的条件是（）

”

”

（C）删除查询（D）交叉表查询

B．计算机

D．以上都对（C）追加查询时如果两个表的结构不一致，则不能进行

（D）生成表查询生成的表，该表是源表的一个子集53、要设置在报表每一页底部都输出的信息，需要设置（）

（A）报表页眉（B

页面页脚

54、不是报表的组成部分为（

（A）报表页眉（B

报表设计器

55

(A) 5个节（B）6

56、Access数据库属于（

（A）逻辑型（B）关系型

57、输入掩码向导一般用于（

（A）是否（B）照片

58

(A) 数据库中的每个表都必须有一个主关键字段

(B) 主关键字段值是唯一的

(C) 主关键字段可以是一个字段，也可以是一组字段

（D）主索引

（D）OLE 对象

）（C）冒号（：）（D）等号

）进行修改。

C）表格中的字体（D）字段的大小

63、若计算报表中所有学生的平均分，应把计算平均分的文本框设置在（）位置。

（A）主体（B

64、不是窗体控件的为（）

（A）表（B

65

（A）“主体”节中

“报表页脚”中

（C）

“页面页脚”

66、报表没有下列（

（A）录入数据（B

67

（A）报表页眉（B

页面页脚

68、（）是数据库中的最基本结构。

（A）表（B）记录（C）字段（D）窗体

69、关系数据库的任何检索操作都是由3种基本运算组合而成的，这3种基

（D）投影

=2*3+1”，则打开报表

）

（C）2*3+1 （D）出错

（）。

(D) Group By

）操作实现显示符合一定条件的

（C）排序（D）筛选

（C）标签向导（D）自动创建报表向导

74、（）是存储在计算机内的有结构的数据集合。

（A）数据库（B）数据库系统（C）数据结构（D）数据库管理系统

75、报表是以（

（A）文档B

76

（A）文本框（B

控件

77

（A）标题（B

78、Access中，（

（A）选择查询（B

查询

79、操作查询可以用于（）

（A）更改已有表中的大量数据（B）对一组纪录进行计算并显示结果

（C）从一个以上的表中查找记录（D）以类似于电子表格的格式汇

总大量数据

C）内容排除筛选（D）高级

（）。

(D) Group By

)

（C）查询（D）表或查询

C）LAST （D）YEAR

(C)打印预览(D)版面预览视

85、表是以（）的格式表现用户的数据的一种方式。

（A ）文档 （B ）显示 （C ）打印 （D ）视图

二、多项选择题

1、Access 的对象有（ A 、B 、

（A ）表 （B ）查询 （C 2、（ B 、D ）是Access （A ）字节 （B ）文本 （C 3、建立数据表，可以使用（ （A ）数据表视图 （B 4、下面哪些方式是在ACCESS D ）。

（A ）按顺序筛选（B 选

5、ACCESS2000（ A 、B 、C 、D ）。

（A ）表格式报表 （B ）纵栏式报表 （C ）标签 （D ）分组/汇总报表

三、填空题（每空1分，共25分）

1、对于电话号码这种非计算的类的数据一般为 文本 型 ;年终总结设为 9、Access 数据库管理系统主要使用 窗体 对象显示、输入、编辑数据。

10、表中的OLE对象型数据，在窗体中使用绑定对象框控件表示。

11、窗体的数据来源可以是表数据对象，也可以是查询数据对象。

12、在创建报表时一般都是先用“自动创建报表”或报表向导创建报

设计视图，对生成的报表进行修改。

13、如果要对报表中每一条记录的数据进行计算并显示计算值，应将计算控

_主体___节中。

14、在报表中有打印预览、版面预览和设计视图三种视图状态。

15、只在打印时显示在每一页底部的是窗体的页面页脚。

16、按钮的作用是分组/排序。

四、判断题（每空1分，共15分）

( √ )1、Null 是最小的值。

( × )2、身份证号码不能为数字型。

( √ )3、排序可以同时对多个字段进行。( √ )4、输入掩码向导可以用于日期/时间型数据。

( × )5、“设计视图”是创建表最有效的方法。

( × )6、查询结果不能保存，除非使用生成表查询。

( × )7、查询只能对相关联的表进行。

( × )8、字段在库的设计中己定义完成，在查询显示时不能改变其显示名称。( × )9、查询条件必须预先设计好，在查询过程中不能更改查询条件。( × )10、查询记录集中显示的字段必须是数据库中己有的字段。

( √ )11、窗体中页眉和页脚只能成对添加。

( × )12、当窗体中字段较多时可以选择以连续窗体形式显示。

( × )13、“窗体视图”下不能进行字体字号、颜色的设置。

( √ )14、在报表页眉中可以插入图片。

( √ )15、可以在报表的“页面设置”命令对话框中设置打印时的纸张的大小。

( × )16、在预览报表时用户可以任意修改数据。

( √ )17、在报表页眉中可以插入图片。

( √ )18、窗体中可以使用非绑定文本框创建计算控件显示计算结果。( × )19、页码的位置一般在报表页脚中。

计算机二级access操作题

一、基本操作题 题型一：数据的导入、链接、导出。 ①将考生文件夹下的Excel文件导入到"student"表中。 向表中追加一份记录的副本"单选项，在后边的下拉列表中选择表"student"，然后单击"确定"按钮。 步骤2：连续单击"下一步"按钮，导入到表"student"中，单击"完成"按钮，最后单击"关闭"按钮。 ②将数据库文件中的表对象"tLine"导入到数据库文件内，表名不变。 ③)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中，要求数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为"tTest"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡"导入并链接"组中的"Excel"按钮，在"考生文件夹"找到要导入的文件，选择"通过创建链接表来链接到数据源"选项，然后单击"确定"按钮。 步骤2：单击"下一步"按钮，选中"第一行包含列标题"复选框，单击"下一步"按钮， 步骤3：最后在"链接表名称"中输入"tTest"，单击"完成"按钮。 ④)将已有的"水费．xlsx"文件导入到数据库中，并导入的表命名为"水费记录"。 步骤1：单击"外部数据"选项卡下"导入并链接"组中的Excel按钮，弹出"获取外部数据-Excel电子表格对话框"。单击对话框中的"浏览"按钮，在"打开"对话框中选择"水费．xls"文件，并且选中"将元数据导入当前数据库的新表中"单选按钮，单击"确定"按钮。 步骤2：在"导入数据表向导"对话框中连续单击4次"下一步"按钮，在"导入到表"中输入"水费记录"，单击"完成"按钮，在"保存导入步骤" 中点击"关闭"按钮。 题型二:建立表结构 步骤1：单击"创建"选项卡的"表格"组中的"表设计"按钮，打开表设计视图。 步骤2：按照题目表建立新字段。 步骤3：单击快速访问工具栏中的"保存"按钮，另存为"tBook" 题型三：设置字段属性。要求考生按题目要求设置字段大小、格式、默认值、掩码、有效性规则、有效性文本、索引等内容。 题型四：建立表间关系，实施参照完整性。 建立"线路"和"团队"两表之间的关系并实施参照完整。 步骤1：单击"数据库工具"选项卡"关系"组中的"关系"按钮，如不出现"显示表"对话框，则单击关系工具"设计"选项卡"关系"组中的"显示表"按钮，添加表"线路"和"团队"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：选中表"线路"中的"线路ID"字段，拖动鼠标到表"团队"的"线路ID"字段，放开鼠标。选择"实施参照完整性"选项，然后单击"创建"按钮。 步骤3：按Ctrl+S保存修改，关闭"关系"界面。 题型五：向表中输入数据。 题型六：修改表结构 题型七：编辑表内容、调整表外观。建立表结构、设置字段属性、建立表间关系、向表中输入数据、维护表、操作表 ①冻结表"tStud"中的"姓名"字段列。 步骤1：右键单击"tStud"表，在弹出的快捷菜单中选择"打开"或双击打开"tStud"表。 步骤2：选中"姓名"字段列，右键单击"姓名"列，从弹出的快捷菜单中选择"冻结字段"命令。步骤3：单击快速访问工具栏中"保存"按钮，关闭数据表。 ②设置"tStudent"表的显示格式，使表背景颜色为主题颜色的"橄榄色，强调文字颜色3，深色50%"，文字颜色为标准色中的"黄色"、字号为10号。 步骤1：双击表"tStudent"，打开数据表视图。

大学《Access数据库开发》试题库及答案

Microsoft Access生成的文件后缀是（）。 收藏 A. .DBF B. .MDB C. .ADP D. .FRM 回答错误!正确答案： B ACCESS 2003窗体中，能够显示在每一个打印页的底部的信息，它是( )。收藏 A. 窗体页眉 B. 页面页脚 C. 窗体页脚 D. 页面页眉 回答错误!正确答案： B 下列哪个查询不属于高级查询（）。 收藏 A. 删除查询 B. 总计查询 C. 计算查询 D. 交叉表查询 回答错误!正确答案： A 若在一个数据表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入( )。 收藏 A.

B. Like “王*” C. Like “王” D. ＝“王*” 回答错误!正确答案： B 可以通过（）软件预览Access中创建的数据访问页。 收藏 A. Access 2003 B. IE 6.0 C. FrontPage 2003 D. Word 2003 回答错误!正确答案： B 若在一个数据表中查找所有姓“王”的记录，可以在查询设计视图的准则行中输入( )。 收藏 A. 、＝“王*” B. Like “王” C. Lik e “王*” D. ＝“王” 回答错误!正确答案： C Access2003中，使用“自动创建报表”方法创建报表时，可以设置（）。 收藏 A. 报表的样式 B. 报表中数据的分组条件 C. 报表的数据来源 D.

报表显示的字段 回答错误!正确答案： C 在VBE中，在（）菜单中可以打开“监视窗口”。 收藏 A. 【工具】 B. 【插入】 C. 【窗口】 D. 【视图】 回答错误!正确答案： D 为了设定窗体对象的显示特性，应该设置窗体的哪个属性值？（）。 收藏 A. 方向 B. 控制框 C. 标题 D. 默认视图 回答错误!正确答案： D 在Access 2003中，设置数据库密码命令位于（）菜单。 收藏 A. 【窗口】 B. 【插入】 C. 【工具】 D. 【格式】 回答错误!正确答案： C 在窗体上，要求在单击命令按钮后标签Label1上显示的文字颜色变为红色，以下能实现该操作的语句是（）。 收藏

3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案1.doc

2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案 2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题 一、选择题 (1)下列关于栈叙述正确的是 A)栈顶元素最先能被删除 B)栈顶元素最后才能被删除 C)栈底元素永远不能被删除 D)以上三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C)循环链表是非线性结构 D)双向链表是非线性结构 (3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层) A)3 B)4 C)6 D)7 (4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书 C)用户手册 D)软件需求规格说明书 (5)结构化程序所要求的基本结构不包括 A)顺序结构 B)GOTO跳转 C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构 (6)下面描述中错误的是 A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D)PAD图是软件详细设计的表示工具 (7)负责数据库中查询操作的数据库语言是 A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操纵语言 D)数据控制语言 (8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A)1:1联系 B)1:m联系 C)m:1联系 D)m:n联系 (9)有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和S得到关系T的操作是 A)自然连接 B)交 C)除 D)并 (10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是 A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5} (11)在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是 A)选择 B)投影 C)联接

ACCESS课程设计()酒店管理系统[]

封面

作者：PanHongliang 仅供个人学习 第1章内容 2.1系统功能分析 2.1.1系统功能分析 酒店管理系统需要对入住地人员和客房情况进行详细地管理，其中主要针对客房情况和人员入住情况进行管理?因此本系统分为如下两大个方面：1）基本情况资料,

而基本情况资料有分为1.职员资料2.客房类型3.客房资料4.会员管理. 等2）消费结帐管理，一样分为1.预定记录2.入住记录3.消费明细4.消费结帐. 此外,系统管理员还可以通过报表对系统地明细一目了然. 2.1.2系统功能模块设计 酒店管理系统包括职员资料管理，客房类型管理，客房资料管理，会员资料管理，帐目管理分为入住管理，预定管理，消费明细管理，消费结帐管理，而在查询界面，可以查到详细地各种管理系统，详细情况如图2.1所示： 图2.1 2.2数据库模型 2.2.1数据库需求分析

职员信息：职员ID,姓名,职位,性别,籍贯,年龄,民族,健康状况,婚姻状况, 省份证号,家庭住址,家庭电话,备注等. 客房类型：类型ID,类型名称,客房价格,拼房价格,可超额定数. 客房资料:客房ID,类型ID,类型名称,楼层编号,额定人数,固有床数,客房状态, 客房描述,备注等. 2.2.2数据库概念结构设计 图2.2职员查询E-R图 客房类型E-R图： 酒店管理系统总体E-R图如图2.4所示:

图2.4酒店管理系统总 E-R 图 2.2.3 数据库逻辑结构设计 通过模块图分析可以知道，此系统由8个图表组成，具体图表如下： 职员资料表中包括职员ID,姓名，职位，性别，籍贯，年龄，民族，健康状况，婚姻状 况, 省份证号, 家庭住址,家庭电话,备注等等详细情况如表2.5所示 字段名称 数据类型 职员ID 文本 姓名 文本 职位 文本 性别 文本 籍贯 文本 会员 职员 用户 n 1

access-题库-答案

Access 题库 一、选择题 1数据库（DB ）、数据库管理系统（DBMS ）和数据库系统（DBS ）之间的关系是（ ） A. DBS 包括 DB 和 DBMS B.DBMS 包括 DB 和 DBS C.DB 包括DBS 和DBMS D.DB 就是 DBS,也就是 DBMS 2、 在关系中选择某些属性以组成新的关系的操作是（ ） A. 选择运算 B ?投影运算 C ?等值运算 D ?自然运算 3、 用树状结构来表现实体间联系的数据模型称为（ ） A .层次概念模型 B .网状概念模型 C.关系数据模型 D.概念数据模型 4、 在关系数据模型中，域是指（ ） A. 字段 B.记录 C ?属性 D ?属性的取值范围 5、 数据管理技术的发展阶段不包括（ ） A. 操作系统阶段 B.人工管理阶段 C.文件系统阶段 D.数据库管理阶段 A.abccha B.achaa C.abcde D.ghcc 12、如果要在报表上显示” 8/ 共 12”的页码 , 则计算控件的控件源应设置为（ ） A.[Page]/ 共 [pages] B.=[Page]/ 共 [pages] C.[Page]& ” /共” &[pages] D.=[Page]& ” / 共” &[pages] 13、 在 Access 的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是（ ） A.文本型 B.备注型 C.数字型 D. 日期时间型 14、 在 Access 数据库中，专用于打印的是（ ）。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 15、 在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（ ）属性。 A. 格式 B. 有效性规则 C. 输入格式 D. 输入掩码 16、 在SQL 查询GROUP BY 语句用于（ ）。 A.选择行条件 B.对查询进行排序 C.列表 D.分组条件 17、 在ACCESS^的数据发布在In ternet 网络上可以通过（ ） A. 窗体 B. 数据访问页 C. 报表 D. 数据库 18、若采用关系数据库来实现应用， 在下面的哪个阶段， 进行关系模式规范化处理 （ ）。 A.需求 6、在 Access 中，通过使用（ 件 ）键和鼠标操作，可以同时选择窗体上多个不连续的控 A.Tab B.Shift C.Ctrl D.Alt 7、如果在数据库中已有一个同名的表，那么（ A.删除 B.追加 C.生成表 D.更新 ）查询将覆盖原来的表 8、 在 Access 数据库中，要查找字段 查询条件中应输入（ nj 字段值为“二年级”或“三年级”的记录，在相应 B.NOT （“二年级” D.A,C 都正确 9、 我们要是报表的标题在每一页上都显示，那么应该设置 （ A. 报表页眉 10、 关键字（ A.LIKE 11、 要查找 like B. 页面页眉 C. 组页眉 ）主要用于模糊查询 B.IN *ch?” C.Is null 可能的查找结果为（ D.Not null ) ） D. 以上都可以

ACCESS大学考试题库大学生期末考试专用

根据关系模型Students(学号，姓名，性别，专业)下列SQL语句正确的是 __________________________________________________________________________ 。 A : SELECT * FROM Students WHERE"姓名"= 李明 B : SELECT COUNT(*) FROM Students GROUP BY性另U WHERE专业="计算机 C : SELECT * FROM Students ORDER BY 学号DESC D : SELECT * DISTINCT 专业FROM Students 在SQL查询中使用WHER E句指出的是____ 。 A :查询条件 B:查询结果 C :查询视图 D:查询目标 返回某一天的年份的表达式是_______ 。 A : year(12/1/1999) B : year("12/1/1999") C : year(%12/1/1999%) 查找姓张的学生，用到的表达式是________ A :张* B :张？ C :张# D :张$ 检查字段中的输入值不合法时，提示的信息是_________ A :默认值

B :有效性规则 C :有效性文本 D :索引 如果在创建表中建立字段”基本工资额”，其数据类型应当为____________ 。 A :文本类型 B :货币类型 C :日期类型 D :数字类型 在下面关于数据库的说法中，错误的是________ 。 A :数据库有较高的安全性 B:数据库有较高的数据独立性 C :数据库中的数据可以被不同的用户共享 被选中的关键字是______ 。 A :主键 B:关系模式 C :记录 D :属性 可以作为窗体记录源的是________ 。 A :表 B :查询 C : Select 语句 D :表、查询或Select语句

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题 在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键； (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”； (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性； (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”； (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示； (6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】 步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。 步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。 步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。 步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。 步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按

库存管理系统ACCESS课程设计Access大作业(含数据库)资料

数据库原理及应用课程设计（论文）题目：库存管理系统

目录 第1章课程设计目的与要求 (1) 1.1 课程设计目的 (1) 1.2 课程设计的实验环境 (1) 1.3 课程设计的预备知识 (1) 1.4 课程设计要求 (1) 第2章课程设计内容 (2) 2.1 系统功能分析 (2) 2.2 数据库模型 (3) 2.3 设计窗体和报表 (7) 2.4 窗体和报表模块主要代码 (7) 第3章课程设计总结 (12) 参考文献 (13)

数据库应用技术大作业的基本要求 总体要求 运用Access所学功能，完成一份具有一定实际意义，且能解决一个具体问题的综合实验。要求在Windows平台上完成Access数据库的表、查询、窗体、报表及宏的建立，形成一个数据库应用系统（如：藏书管理系统，人员管理系统，酒店管理系统等）。 基本要求 (1) 作业量的基本指标 ●数据库至少包含3个表，每个表中的记录数不能少于10条（所 设计的数据库中应包含求解该问题的相关数据）。 ●至少包含两个功能模块，并且数据库应用系统要具有数据的增、删、 查、改功能。 (2) 作业中涵盖的知识点 ●建立数据库及库中的数据表； ●设置表中的字段属性（定义主键、字段大小、有效性规则、默认值 等）； ●表间关系的建立与修改：一对一关系或一对多关系，至少要有一个 一对多关系； ●表对象的维护（增加、删除、编辑记录等基本操作）； ●创建多种不同类型的查询（选择查询，交叉表查询，参数查询，操

作查询，SQL查询）； ●建立某种形式的窗体（要包含主子窗体），创建与用户进行交互操 作的友好界面；建立某种形式的窗体，实现窗体数据与查询条件的 传递； ●建立某种形式的报表（要包含分组计算），实现对数据的统计与输 出； ●创建并运行宏，使用宏可以将数据库对象联系在一起； ●创建一个主界面窗体，能够通过该窗体访问数据库中的所有对象。作业设计提交形式 将数据库应用系统（*.mdb）和相应的大作业设计任务说明书（*.doc）放置以“学号+姓名”（如2011010112王五）命名的文件夹中。 同时上交设计说明书的打印稿。 大作业设计任务说明书撰写框架 （1）总体功能 （2）各功能模块联系图 （3）表的结构和表间关系 （4）窗体、查询和报表的设计和功能 （5）系统开发体会 第1章课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程的课程设计实际是计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理及应用（ACCESS 2000）》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础

计算机二级数据库access操作题答案

1．在"职工"表的"职称"字段前面插入一个新字段"照片"，数据类型为"OLE"型； 略 2．设置"职工"表中的"性别"字段的相关属性，使其不能输入"男"和"女"以外的其 他值，违反此规则时应显示文本："请输入男女"； 3．将"职工"表中的"性别"字段的默认值设置为"男"； 4．设置"职工"表中的"仓库号"字段值为下拉列表选择，可选的值为 "wh1";"wh2";"wh3";"wh4";"wh5";"wh6"； 5．观察每个表的数据，为每个表设置主键，建立各表之间的关系，并实施参照完整性。

1．建立一个名为"Q1"的查询，查询在仓库"wh1"工作，或工资少于1250元的职工信息，查询结果显示："职工号"、"仓库号"、"工资"。 SELECT 职工.职工号, 职工.仓库号, 职工.工资 FROM 职工 WHERE (((职工.仓库号)="wh1")) OR (((职工.工资)<1250));

2．建立一个名为"Q2"的交叉表查询（如图），计算每个职工对应不同供应商的的订单数，要求，每行第一列显示"职工号"，每列第一行显示"供应商名",最终结果按职工号升序排序。 TRANSFORM Count(订购单.订购单号) AS 订购单号之计数 SELECT 职工.职工号, 职工.姓名 FROM 职工 INNER JOIN (供应商 INNER JOIN 订购单 ON 供应商.供应商号 = 订购单.供应商号) ON 职工.职工号 = 订购单.职工号 GROUP BY 职工.职工号, 职工.姓名 ORDER BY 职工.职工号 PIVOT 供应商.供应商名;

3．建立一个名为"Q3"的查询，查询每个仓库职工的平均工资，并且职工的出生日期在1970年1月1日以后（包含1970年1月1日），查询结果显示："仓库号"、 "城市"、"平均工资"。 SELECT 职工.仓库号, 仓库.城市, Avg(职工.工资) AS 平均成绩 FROM 仓库 INNER JOIN 职工 ON 仓库.仓库号 = 职工.仓库号 WHERE (((职工.出生日期)>=#1/1/1970#)) GROUP BY 职工.仓库号, 仓库.城市;

大学计算机数据库应用期末考试复习资料及试卷(含答案)

考试科目：数据库应用 一、选择题 1.以下有关对数据的解释错误的是：（C）。 A、数据是信息的载体 B、数据是信息的表现形式 C、数据是0～9组成的符号序列 D、数据与信息在概念上是有区别的 2.以下模式不是数据库系统体系结构中包含的模式的是：（C）。 A、模式 B、外模式 C、优化模式 D、内模式 3.能够实现对数据库中数据操纵的软件是：（D）。 A、操作系统 B、解释系统 C、编译系统 D、数据库管理系统 4.数据库系统与文件系统最根本的区别是：（D）。 A、文件系统只能管理程序文件，而数据库系统可以管理各种类型文件 B、数据库系统复杂，而文件系统简单 C、文件系统管理的数据量少，而数据库系统可以管理庞大数据量 D、文件系统不能解决数据冗余和数据的独立性，而数据库系统能 5.数据管理技术的发展阶段不包括：（A）。 A、操作系统管理阶段 B、人工管理阶段 C、文件系统管理阶段 D、数据库系统管理阶段 6.以下不属于数据库设计步骤的是：（B）。 A、概念结构设计 B、签约 C、逻辑结构设计 D、需求分析 7.以下方法不能退出Access的是（C）。 A、打开“文件”菜单，选择“退出”命令 B、打开“文件”菜单，按X键 C、按ESC键 D、按Alt+F4键 8.不是Access数据库对象的是（C）。 A、表 B、查询 C、视图 D、模块 9.图形文件的字段类型是（B）。 A、备注型 B、OLE对象 C、日期类型 D、文本类型 10.创建表的方法（D）。 A、数据表视图 B、设计视图 C、表向导 D、以上三种都可以 11.设置数据库的用户密码时，应该用什么方式打开数据库：（C）。 A、只读 B、独占只读 C、独占 D、共享 12.数据管理技术发展经过了三个阶段，以下不是这三个阶段的是：（A） A、智能阶段 B、人工管理 C、文件系统 D、数据库系统 13.数据库系统的组成可以分为几类，除了硬件环境、软件环境、数据库，还包括哪个：（C） A、操作系统 B、CPU C、人员 D、物理数据库 14.常见的数据模型有3种，它们是：（B） A、网状、关系和语义 B、层次、关系和网状 C、环状、层次和关系 D、字段名、字段类型和记录

2013年计算机二级access模拟试题7

2013年计算机二级access模拟试题7

一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是 A)数据结构 B)数据操作 C)数据查询 D)数据约束 (2)下列不属于软件工程的3个要素的是 A)工具 B)过程 C)方法 D)环境 (3)模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的 A)抽象和信息隐蔽 B)局部化和封装化 C)内聚性和耦合性 D)激活机制和控制方法 (4)在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是 A)路径的集合 B)循环的集合 C)目标的集合 D)地址的集合 (5)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是 A)便于用户、开发人员进行理解和交流 B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据 D)便于开发人员进行需求分析 (6)数据库的故障恢复一般是由 A)数据流图完成的 B)数据字典完成的 C)DBA完成的 D)PAD图完成的 (7)为用户与数据库系统提供接口的语言是 A)高级语言 B)数据描述语言（DDL） C)数据操纵语言（DML） D)汇编语言 (8)下列不属于软件调试技术的是 A)强行排错法 B)集成测试法

C)回溯法 D)原因排除法 (9)在结构化设计方法中，生成的结构图(SC)中，带有箭头的连线表示 A)模块之间的调用关系 B)程序的组成成分 C)控制程序的执行顺序 D)数据的流向 (10)下列SQL语句中，用于修改表结构的是 A)ALTER B)CREATE C)UPDATE D)INSERT (11)利用查询向导不能创建的查询是 A)选择查询 B)交叉查询 C)参数查询 D)查找重复项查询 (12)在查询设计视图中，可以添加的是 A)只能添加表 B)只能添加查询 C)既可添加表，也可添加查询 D)既不可添加表，也不可添加查询 (13)下列关于查询的功能的叙述中，不正确的是 A)建立查询的过程中可以进行各种统计计算 B)利用查询可以将需要的数据提取出来以格式化的方式显示给用户 C)利用查询的结果可以建立新的数据表 D)利用查询可以添加或修改表中的记录 (14)在Access 中，计算型控件的数据源是 A)表达式 B)用户输入的数据 C)控件中的数据 D)数据库中的数据 (15)下面关于数据表与窗体的叙述中，正确的是 A)数据表和窗体均能存储数据 B)数据表的功能可以由窗体等价地实现 C)数据表和窗体都能输入数据并编辑数据 D)数据表和窗体都只能以行和列的形式显示数据 (16)在关系模型中，实现“关系中不允许有完全相同的元组”是通过 A)候选关键字 B)主关键字 C)外部关键字 D)超级关键字 (17)每个日期/时间型字段需要的存储空间的字节数是 A)1

ACCESS课程设计要求与选题(含设计要求,报告格式,评分标准)

ACCESS课程设计要求 一、课程设计基本步骤 1．提出问题。首先确定用户对象，描述用户业务现状。 2．确定目标。确定用户需求的主要目标，分将其分解为几个主要子目标。 3．功能模块设计。对系统功能模块进行设计，给出功能模块图。 4．数据库设计。对系统数据库特别是数据表进行设计，给出数据表之间的关系图。 5．系统实现。基于Access 环境，建立数据库，建立相应的表、查询、窗体、报表，根据要求设计相应的程序模块及其它对象。 6．调试运行。输入测试数据，进行调试分析，纠正错误。 二、课程设计基本要求 1．数据录入功能。用户通过窗体，可以往数据表中添加记录。 2．数据编辑功能。用户通过窗体，可以对数据表中的数据进行编辑修改、删除和更新等功能。 3．数据查询功能。用户可以通过给出动态的查询条件对数据库中的数据进行查询。 4．数据统计功能。用户可以根据若干不同的应用要求对数据库中的数据进行分组和统计。 5．数据维护功能。通过建立备份数据可以使用户在必要的时候进行数据维护。 6．数据输出功能。用户可以采用不同的输出途径（显示、打印、文件）和输出方法（文本、图形）对数据进行输出。 三、课程设计具体实施办法 1．由任课老师给出数据库课程设计题目，发给所有班级。由学生选定自己要完成的题目，并报将选题报学习委员统计，学习委员汇总后将选题表交任课老师。（注：各班同学在选题时，同一题目最多不超过6人，原则上每人一题） 2．课程设计时间：十二周至第十六周。 3．课程设计提交体内容：课程设计文档一份（电子文件+打印稿件）、课程设计数据库及程序文件一份（电子文件）。电子文件，以附件形式发送至教师电子邮箱。 4．考核成绩：等级制（优、良、中、及格、不及格），每人必须上交课程设计电子文件，不上交课程设计电子文档者，或电子文档无法打开者，视为缺考处理。 5．期终考核成绩构成：总计100分，课程设计占50%，平时成绩占20%，实验成绩30%

Access上机操作练习题参考答案

基本操作题： （一）（2）主键：职工ID （3）有效性规则：IS NOT NULL （5）输入掩码：00000 （二）（2）主键：编号（3）有效性规则：<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1) （4）“邮箱密码”字段的输入掩码：PassWord 或密码； “联系电话”字段的输入掩码：“010-”00000000。 （三）（2）主键：编号（3）默认值：Date()-1 （4）“单价”字段的小数位数设为2，同时设置该字段的“格式”为“固定”或“标准” （5）输入掩码：AAAAAAAA （四）（2）打开表的“属性”窗口： ①在有效性规则行中输入：[学时]=[学分] ②在有效性文本行中输入：学时必须与学分相同 （3）默认值：DateSerial(Year(Date()),9,1) （5）将文本文件“Test.TXT”导入到表“tTemp”中时，应在“导入文本向导”的第二步中选中“第一行包含字段名称”复选框，否则会出现导入错误。 （7）将宏mTest改名为AutoExec。 （五）（1）有效性规则：>0 （6）在“链接数据表向导”中的第一步中选“Sheet1”工作表，在第二步中选中“第一行包含列标题”复选框，在第三步中输入链接表名“tTest”，点击“完成”。 （7）选中“线路”表并右击，在打开的快捷菜单中选“导出…”，打开相应的导出对话框；在该对话框的“保存类型”中选“文本文件”、在“文件名”中输入“Line.TXT”，点击“导出”按钮；在“导出文本向导”的第二步中分别选中“第一行包含字段名称”复选框和“请选择字段分隔符”下的“分号”选项按钮，其它按提示操作。 简单应用题： （一）samp14.mdb (1)【操作步骤】 步骤1：选中"查询"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：分别双击"姓名"、"房间号"、"电话"和"入住日期"字段将其添加到"字段"行。 步骤3：单击工具栏中"保存"按钮，另存为"qT1"。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】 步骤1：选中"查询"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：分别双击"姓名"、"房间号"字段将其添加到"字段"行。在"姓名"字段的"条件"行输入"[请输入姓名：]"。 步骤3: 在"字段"行下一列输入"已住天数：Date()－[入住日期]"。 步骤4：在"字段"行下一列输入"应交金额：(Date()－[入住日期])*[价格]"。 步骤5：单击工具栏中"保存"按钮，另存为"qT2"。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤1：选中"查询"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tA"、"tB"，关闭"显示表"对话框。 步骤2：分别双击"姓名"、"入住日期"、"价格"和"身份证"字段添加到"字段"行。 步骤3：在"身份证"字段的"条件"行输入"Mid([身份证]，4,3)＝102"，单击"显示"行取消该字段显示。

中国海洋大学access及运筹学期末试卷

管理学院学院《运筹学》课程试题(A卷) 共3页第1 页考试说明：本课程为闭卷考试，可携带文具，满分为：100 分。 题号一二三四五六七八总分 得分 一、名词解释（5×3＝15分） 1、最小支撑树 2、排队长 3、最优解 4、增广链 5、基可行解 二、判断（3×2＝6分） 1、若图G为无圈的连通图，则q（G）>p（G）-1。（） 2、有转运的运输问题又称扩大的运输问题。（） 3、在互为对偶的两个数学模型中，若其中一个数学模型有最优解，则另一个数学 模型不一定有最优解。（） 三、（10分）写出下面线性规划的对偶问题。 ｍｉｎz=x1+3x2+2x3 st: x1+2x2+3x3≥6 x1-x2+2x3≤3 -x1+x2+x3=2 x1≥0,x2无约束，x3≤0 四、（15分）用单纯形法求解线性规划问题 max z=2x1+x2+x3 st: 4x1+2x2+2x3≥4 2x1+4x2 ≤20 4x1+8x2+2x3≤16 x1,x2,x3≥0 授课教师命题教师或命题负责人签字葛玉明 2008 年6 月日院系负责人签字 年月日

共3 页第 2 页 五、见图，现准备在v1,v2,…,v7七个居民点中设置一工商银行，各点之间的距离由 图给出。问工商银行设置在哪个点，可使最大的服务距离最小。（15分） 六、已知运输问题供需关系表与单位运价表如下，试用表上作业法求最优解。（12 分） 产地销地甲乙丙丁产量 1 3 2 7 6 50 2 7 5 2 3 60 3 2 5 4 5 25 销量60 40 20 15 七、（12分）已知下列线性规划问题的最优单纯形表，x4和x5分别为 第一主约束和第二主约束条件的松驰变量。 max z=6x1+2x2+12x3 4x1+x2+3x3 ≤24 2x1+6x2+3x3≤30 x1,x2,x3≥0 中国海洋大学2007-2008学年第2学期期末考试试卷管理学院学院《运筹学》课程试题(A卷) 共3 页第3 页 6 2 12 0 0 b CB xB X1 X2 X3 X4 X5 12 X3 4/3 1/3 1 1/3 0 8 0 X5 -2 5 0 -1 1 6 σj -10 -2 0 -4 0 求：1、b2的变化范围； 2、c3的变化范围。 八、（写出线性规划模型，不需求解）红升厂生产Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种产品，都经过A、B两道工序加工。设A工序有A1、A2两台设备，B工序有B1、B2、B3三台设备。产品Ⅰ可在A、B任何一种设备上加工，产品Ⅱ可在任一规格A设备上加工，但B

Access仓库管理系统课程设计报告

A c c e s s仓库管理系统课 程设计报告 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

课程设计报告 （数据库技术及应用） 题目：仓库管理系统 系别： 专业： 姓名： 学号： 指导教师： 河南城建学院 目录 一开发概述 (3) 仓库管理系统. (3) 仓库管理系统研究背景与意义 (3) 二功能概述 (3) 系统目标 (3) 功能需求 (3) 系统功能模块设计 (3) 三概要设计 (4)

数据库需求分析 (4) 数据库逻辑结构设计 (5) 四详细设计 (8) 建立表 (8) 建立表间联系 (13) 窗体设计 (14) 创建查询 (20) 报表设计 (24) 五效果及存在的问题 (27) 六课程设计总结 (27) 七参考文献 (27) 一开发概述 仓库管理是一项繁琐复杂的工作，每天要处理大量的单据数据。为及时结清每笔业务，盘点库存和货物流动情况，保证企业生产用料以及货物安全，库管人员要花费大量人力物力和时间作数据记录统计工作。 本系统正是根据仓库管理的专业特点而开发的，用现代电子技术提高库管工作的质量和效率。适用于小型企业库管以及储运业务，界面直观，操作简便，运用鼠标，在窗口的不同部位供使用者录入和查询统计。 基于课程学习，应对简单的商品在途、入库、在库、出库管理。

开发软件：本系统以Office软件系列中Microsoft Access 2003为开发平台，适用于Microsoft Access 2003及其以上版本装载的计算机。 二功能概述 系统目标 通过一个仓库管理系统，使仓库的管理工作系统化、规范化、自动化，使得资金使用合理，物资设备的储备最佳。 功能需求 （1）仓库管理各种信息的输入，包括入库、出库、还库、需求信息的输入等。 （2）仓库管理各种信息的查询、修改和维护。 （3）设备采购报表的生成。 （4）在库存管理中加入最高储备和最低储备字段，对仓库中的物资设备实现监控。 （5）企业各个部门的物资需求的管理。 （6）操作日志的管理。 系统功能模块设计 在系统功能分析的基础上，得到下图的系统功能模块：

ACCESS数据库考试试题和答案

西安欧亚学院2010－2011学年第二学期考试试卷 专业： 课程：数据库技术应用 年级：09/10 级 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备用选项中只有一个符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1、数据库系统的数据管理方式中，下列说法中不正确的是 [C] A ．数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 2、数据库系统的核心是 [A] A ．数据库管理系统 B ．数据库 C. 数据模型 D ．数据 3、用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是 [D] A ．联系模型 B ．层次模型 C ．网状模型 D ．关系模型 4、在教师表中，如果要找出姓“李”教师的记录，所采用的关系运算是 [B] 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 考场号____ 座位号____ - - - -- - - - -- - - - -- - - - - - - -- - - -- -- -密 ○- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- -- - -封 ○- - - - - - - - - - - - -- - - --- - - -- -线 ○- - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - -- 物流、会计、管理 金融、 外语学院

A．投影B．选择C．连接D．层次 5、在Access2003中，某数据库的表中要添加一张Excel电子表格，则采用的字段类型是[A] A．OLE 对象数据类型B．备注数据类型 C. 查阅向导数据类型D．自动编号数据类型 6、Access数据库中，表的组成是[A] A．字段和记录B．查询和字段C．记录和窗体D．报表和字段 7、有关字段类型以下叙述错误的是[D] A．字段大小可用于设置文本类型字段的最大容量 B. 有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 C. 不同的字段类型，其字段属性有所不同 D. 可对任意类型的字段设置默认值属性 8、要修改数据表中的数据（记录），可在以下哪个选项中进行[C] A．报表中B．数据表的查询中 C. 数据表的数据表视图中D．窗体的设计视图中 9、在Access中，如果想要查询所有姓名为2个汉字的学生记录，在准则中应输入[D] A．“LIKE **”B．“LIKE ## ” C.“LIKE ”D．LIKE “” 10、若要查询成绩为60—80分之间（包括60和80）的学生信息，查询条件设置正确的是[B] A．>=60 OR <=80 B．Between 60 and 80 C．>60 OR <80 D．IN (60,80) 11、创建交叉表查询时，最多只能选择3个行标题字段，列标题字段

大学access练习题第5套

第五套 1在SQL查询中使用WHERE子句指出的是______。 A：查询条件 B：查询结果 C：查询视图 D：查询目标 2根据关系模型Students(学号,姓名,性别,专业)下列SQL语句正确的是______。 A：SELECT * FROM Students WHERE "姓名" = 李明 B：SELECT COUNT(*) FROM Students GROUP BY 性别 WHERE 专业 = "计算机" C：SELECT * FROM Students ORDER BY 学号 DESC D：SELECT * DISTINCT 专业 FROM Students 3返回某一天的年份的表达式是______。 A：year(12/1/1999) B：year("12/1/1999") C：year(%12/1/1999%) D：year(#12/1/1999#) 4查找姓张的学生，用到的表达式是______。 A：张* B：张？ C：张# D：张$ 5被选中的关键字是______。 A：主键 B：关系模式 C：记录 D：属性 6如果在创建表中建立字段"基本工资额"，其数据类型应当为______。

A：文本类型 B：货币类型 C：日期类型 D：数字类型 7在下面关于数据库的说法中，错误的是______。 A：数据库有较高的安全性 B：数据库有较高的数据独立性 C：数据库中的数据可以被不同的用户共享 D：数据库中没有数据冗余 8检查字段中的输入值不合法时，提示的信息是______。 A：默认值 B：有效性规则 C：有效性文本 D：索引 9 可以作为窗体记录源的是______。 A：表 B：查询 C：Select语句 D：表、查询或Select语句 10要限制宏操作的操作范围，可以在创建宏时定义______。 A：宏操作对象 B：宏条件表达式 C：窗体或报表控件属性 D：宏操作目标 1若要查找最近20天之内参加工作的职工记录，查询准则为______。 2在设计窗体时使用标签控件创建的是单独标签，它在窗体的______视图中不能显示。3窗体中的数据来源主要包括表和______。 4执行下面的程序段后，b的值为______。

2020年计算机二级Access考试真题及答案

2020年计算机二级Access考试真题及答案 在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好 两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。 (2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。 (3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号 为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座 楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。 注：房间号的前两位为楼号。 交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两 列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4". 在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象 (名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下 要求顺序完成表及窗体的各种操作： (1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增 补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。 (2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历 内容末尾。

(3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照"部门表"的对应字段内容。 (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。 (5)依据"员工表"中的职务信息，在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性，使其打开后输出"员工表"的女员工信息。 四、综合应用题(共18分) 43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“微软雅黑”、“14号”、“加粗”。 (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。 三、简单应用题(共24分) 42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 (1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。