儿童节

小班《Children’sDay》；教学目标：1、掌握hotdoghamburger；2、学习节日问候语“Children’sDay”；3、学习句型Iwanta…表达自己想要的食物；教学准备：单词卡（；教学过程：●暖身活动；1、掌握hotdog和hamburger中“g”；2、学习新单词；⑴教师拿出单词卡hambueger，请幼儿跟读，；3、学习新句型；⑴教

小班《Children’s Day》

教学目标：1、掌握hot dog hamburger的正确发音。

2、学习节日问候语“Children’s Day”。

3、学习句型I want a …表达自己想要的食物。教学难点：

教学准备：单词卡（

教学过程：●暖身活动

1、掌握hot dog和hamburger中“g”“ger”的发音。

2、能灵活运用句型来表达自己所需。hot dog/hamburger）、音响、小刀一把、盘子若干、面包、火腿、蔬菜、沙拉、一次性手套、泡泡泥等。1、教师与幼儿问好，询问幼儿入园的心情是否开心，带领幼儿欢唱童谣“If you are happy” 2、教师带领幼儿一起做律动，使幼儿有良好的坐姿。● 内容呈现1、引入主题。⑴请幼儿查看电视上的图片，询问幼儿是否去过快餐店。⑵教师拿出本课单词卡片，询问幼儿是否吃过。

2、学习新单词

⑴教师拿出单词卡hambueger，请幼儿跟读，纠正发音。⑵教师邀请幼儿逐一读单词卡，并用小手轻轻触摸卡片。⑶相同方式学习hot dog。

3、学习新句型

⑴教师展示出制作hamburger和hot dog的物品所需。⑵告诉幼儿老师来做，在制作过程中邀请幼儿一起来说出制作

的是哪一个。

⑶制作好之后，可邀请幼儿运用句型I want a..来表达。⑷请幼儿品尝制作好之后的hamburger和hot dog。● 游戏练习

⑴助教老师将已经做好的小卡片放在每位幼儿的座位底下。⑵教师邀请幼儿将自己手中的小卡片对照教师摆放的大卡片，

放在一起，并说出单词的正确发音。

● 结束

⑴教师对幼儿课堂表现做出评价。

⑵教师带领幼儿欢唱结束歌曲“Good bye”

★教学延伸

1、教师将幼儿分成小组，带领幼儿用泡泡泥来参与制作过程，

在制作中可询问幼儿制作的是什么，巩固单词记忆。

2、在表演区放置一些有关快餐店的海报等，播放缓慢抒情的

背景音乐，教师带领幼儿进行角色扮演，快餐店的服务员及顾客，使幼儿参与到购买过程中，巩固句型及单词练习，感受购买中的愉悦心情和自己喜欢食物的快乐。

三亿文库https://www.wendangku.net/doc/5b19261337.html,包含各类专业文献、各类资格考试、专业论文、高等教育、外语学习资料、生活休闲娱乐、幼儿园小班英语Chirdren's Day教案设计39等内容。

【设计意图】一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。

【活动主题】

我参与我快乐【活动目标】

使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。

【活动内容与时间安排】

1、盼“六一”（5月23日——5月24日）

2、迎“六一”（5月25日——5月31日）

3、庆“六一”（6月1日）

4、送“六一”（6月2日——6月10日）随天气变化可改动【活动过程】（一）盼六一准备：KT板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。

（二）迎六一准备：手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。

小班：自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。

中班：鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。

根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。

（三）庆“六一”

上午：亲子活动（7：30——10：00）1、地点:各班活动室2、准备：各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

3、各班活动内容：

小班：

1、班主任致辞

2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱

3、亲子游戏：

我和妈妈来比赛（看谁会洗手）穿鞋、脱鞋比赛（尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿）袋鼠妈妈真可爱（用布袋母子跳）中班：

1、老师致辞

2、打击乐

3、亲子游戏;我和妈妈来比赛：（洗手绢）小马运粮：（和家长一块参加）双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到

粮食后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。）原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

大班：

1、教师致辞

2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

3、亲子游戏：

夹弹珠（在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜）你来抛，我来接（幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）集体项目：蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿（男女不限）为一组，每次由两组比赛玩法：8名家长前后站成竖排（幼儿站成一排），家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球（孩子夹沙包），从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜（途中不能用手碰球，否则视为失败）。

下午：（安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流）2：30——5：00地点：室外活动场地参加对象：幼儿、家长。

活动准备：答题（活动第二阶段时与各班邀请函一块）提前发给家长，让家长和幼儿熟知。

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。让小朋友做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的伟大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小朋友身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:榜样！做个好爸爸好妈妈。

2、宣传口号:

爸爸妈妈有一双能干的手；我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的！我的爸爸妈妈。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备；全体家长绘画作品绘制（要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料）二人三足比赛（家长和家长，家长和教师自由组合）

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长）

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月4日至6月1日活动准备。6月1日活动进行。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动

本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展（家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明）”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:家长通过参加“家长和家长，家长和教师故事、童话剧的表演”，在小朋友心中树立良好的父母形象。让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力；培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸，最佳妈妈。

A、节目表演奖:从参赛的节目中评出特等奖，一等奖，二等奖。

B、最佳舞台设计奖:从参赛的节目中评出最佳舞台设计。

C、最佳爸爸：从参加节目表演的爸爸们中评选。

D、最佳妈妈：从参加节目表演的妈妈中评选。

2、主题绘画展

（1）目的：通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象，激励小朋友向自己学习。小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣，能用绘画的形式表现自己的内心世界，表现自己的愿望。

（2）要求：每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。作品由父母亲自完成（可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹）作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。附属一份作品内容说明（用“小朋友的语言”进行内容说明）

（3）评奖：幼儿园对作品进行编号以方便评选（建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计）

3、二人三足运动比赛（或者更多）

（1）目的：通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长，家长与教师的亲密合作关系；体现家园共育的目标。培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。

（2）要求：家长与家长，家长和老师可以自由组合（幼儿也可以参与？）（3）评奖：优胜者得奖

早教中心六月儿童节活动方案

6月活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我中心的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节 日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本中心的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号： 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2、以小组为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。 3、由中心准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间：xx年xx月xx日 3、对象：本中心全体教师、幼儿和家长。 4、办法：通过在本中心的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重

视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”“巧手儿比赛”“小能人比赛”“巧嘴儿比赛”“结对子游园”等系列活动的形式来进行。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力 (2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

六一儿童节”节目主持词

2016年“六一儿童节”节目主持词 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子， 今天是个愉快的日子， 今天是属于我们自己的日子， 因为，今天是“六一国际儿童节”。 在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。 2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。 3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。 4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。 6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。 7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。 8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。 9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。 10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。 11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。 12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。 13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。 14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。 15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。 16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。 17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。 18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY 俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

大学生儿童节活动策划

儿童节活动策划 一．活动主题 致我们逝去的童年 二．活动意义 当代大学生背负了太多压了，不断成熟的过程中反而更加怀念纯真的快乐。20 岁的我们正值青春，但是我们也远远的告别了童年。而同时离我们远去的并不仅于此，还有让我们魂牵梦绕的悠悠时光。Fly again_5.0 团队在这个已经不属于我们的节日里和你一起找寻曾经的快乐，拾起我们那段无忧的岁月。 三．活动简介 1. 活动地点：南区篮球场 2. 活动时间：6月1日10:00-11 你:00 3. 活动对象：南昌大学科学技术学院学生 4. 活动形式：游戏比赛 5. 活动单位：Fly again_5.0 团队 6. 活动简介：本次活动为六一游戏会，分为方阵比赛、趣味问答、游戏 竞赛三个部分，每个环节由为问答和游戏两部分组成，以积分的形式作为评比标准，分数最高的小组将得到Fly again_5.0 团队提供的儿童节礼物。 7. 评分标准：方阵冠军组将获得5 分，问答部分每答对一题该组获得2 分，答错不扣分；游戏部分每个游戏冠军组获得5分，亚军组获得4 分，季军组获得3 分，其他组不到分；比赛期间使用139 邮箱分享童

年趣事和童年照片的小组获得10 分。累计分数最高组获胜。 四．活动流程 前期宣传准备 1.从5月12日开始线上倒计时宣传 2.5 月28 日在南区和青苑海报宣传 3.5 月30日-5 月31日在青苑食堂和南区食堂门口摆台报名时间为：中午 12:00-14:00 和下午16:30-18:00 活动具体流程 1. 人员配置： 总负责人：何勋南区摆点负责人：钱志毅、周颖青苑摆点负责人： 肖羊羊、冯玉娟活动人员配置： 现场控制：周颖现场布置：冯玉娟、周颖主持人：一男一女方阵/ 打分评委：何勋、钱志毅、肖羊羊、冯玉娟、周颖现场维序：何勋、 钱志毅、肖羊羊等五人（男）道具准备：冯玉娟、周颖音响负责：钱 志毅 签到分组：两人（女） 场外拍摄：一人第一环节出题评委：何勋 第二环节出题评委：冯玉娟 第三环节出题评委：肖羊羊 第四环节出题评委：钱志毅 裁判：两人（男）

六一儿童节主持人主持稿大全

20XX年六一儿童节主持人主持稿大全 六一儿童节就要到了，忙碌的总是幼儿园的老师们，之前一直教小朋友们准备节目庆祝节日，马上要准备六一儿童节当天的联欢会，主持就是联欢上最为重要的一个环节，好的主持人总是能调动现场的气氛，当然这也需要一份好的主持稿，指导老师去主持节目。成都新东方烹饪学校收集整理几份主持稿，祝愿所有的小朋友们“六一儿童节快乐”。 主持稿一： 尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？ 大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》 我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》 两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。 家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

六一儿童节主题绘画

六一儿童节主题绘画 篇一：XX年六一儿童节绘画活动方案 新九学校XX年六一儿童节绘画活动方案 拟定人：康丹 一、活动目的: 是通过举办XX庆“六一”绘画活动，体现菜单式体验教育的意义，激发学生对艺术教育的兴趣和爱好，培养小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动学校艺术教育改革和发展为丰富校园文化生活，形成良好的艺术氛围，培养学生的创新精神和合作能力，全面提高学生素质,营造良好的学风、班风、校风，让学生过一个有意义的六一儿童节。 二、活动对象： 砂纸画（一年级） 三、内容： 1.儿童想象画，绘画表现形式不限，均可。 2.一年级同学使用油画棒统一上色，在作品背面注上：作品题目、创作者、及学校。 四、工具材料： 绘画用纸统一发放（8K砂纸），其它工具自备（油画棒等）。 五、展示地点 学校进门后，花坛及橱窗展示柜中间，学生自由作画，

在规定的时间内完成。 六、展示形式 1.在完成作品的过程中，可参观，并根据喜爱与否，参与活动进行对绘画活动的“点赞”以表示支持。 2.作品完成后，将陈列于绘画展示台，进行绘画义卖活动，所得义卖筹款，将购买课外读物。 3．活动进行后，组织绘画同学回教室。 篇二：关于六一儿童节的画 关于六一儿童节的画 亲爱的同学们，眼看我们就要迎来一个非常快乐的节日，六一儿童节了，相信大家对于六一儿童节一定是非常的熟悉吧，不过不知道大家对于六一儿童节的知识了解有多少呢，今天小编为大家分享一些儿童节的画，下面就让我们一起欣赏一下吧! >> > > 国际儿童节(又称儿童节，International Children's Day)定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒

2020六一儿童节活动

2020六一儿童节活动 一、加大宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。5月13日，市妇儿工委召开了专题会议，下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知，要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动，在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视，积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验，开展聚焦宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。 各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，烘托浓烈的节日气氛，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发。一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面，向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕，组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园，聆听烈士的光辉事迹，学习烈士的革命精神。 二、关注儿童成长，切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童，让他们快乐健康成长，市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。 5月份，市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查，评选表彰了100名健美儿童，提高了儿童的健康水平。5月21日—30日，市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。5月23日，市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童，给他们送去慰问金和慰问品。6月1日，市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主

幼儿园六一儿童节主持串词

“以爱牵手，共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动主持词 开场： A：尊敬的各位来宾， B：亲爱的老师们， A：亲爱的爸爸、妈妈， B：亲爱的小朋友们， 合：大家好！ A：我是来自怀来县幼儿园的XX老师。 B：我是来自定州营中心校的XXX主任。 A：夏日骄阳无言语，排比花枝满校园。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱。在这百鸟齐鸣，姹紫嫣红，绚丽多姿的日子里，我们迎来了六一国际儿童节。 B：今天，我们将用歌声唱响快乐的节奏，用舞步旋转生活的欢欣。 合：今天让我们共同期待小朋友们的精彩表现！ A：今天属于艺术，今天属于梦想， B：今天属于辉煌，今天属于你我他。 合：我们宣布“以爱牵手，共享快乐”怀来县幼儿园、定州营中心校幼儿园庆六一专场活动，现在开始！

第一项：文艺汇演。 1.定州营中心校《大风车》 A：哎，今天是六一儿童节，看着小朋友欢乐的笑脸，我也想起了我的童年。相信说起童年，很多人的脑海里会浮现不同的场景，那X老师你会想起什么呢？B：我呀，想起了我小时候有好吃的，好玩的，哦，对了，当然还少不了少儿节目啦！我最喜欢看《大风车》 A：诶~在这里，我就有一个问题要问小朋友啦！请问：谁看过《大风车》啊？谁看过，请举手！（小朋友举手）好的，这么多的小朋友都看过，那今天，让我们定州营中心校表演队为我们带来他们的精彩节目《大风车》！ B：家长朋友们，掌声不要间断，精彩即将呈现！ 2..怀来县幼儿园舞蹈《插花》 A：看着孩子们欢乐的笑脸，作为老师的我们，内心真是无比的欣慰。 B：期待着孩子们都能像祖国的花朵一样，能够快快长大。 A：说到花朵，我们今天怀来县幼儿园的小朋友们为

六一儿童节

六一儿童节 儿童的节日，共同的回忆。 国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。（来源于百度百科） 童年对于每一个人而言都有这特殊的含义，就好像它的存在代表着我们曾经逝去的岁月，刻印在我们的脑海中，翻来覆去，就像是黑白电影不断在放映。犹记得，那时年少，孩童三两个，嬉戏玩耍，似乎快乐就是那么简单，生活却在不知不觉中发生了改变。 在春末夏初之际，会有一场属于我们的旅程。小小的书包里装满了我们的食物，乐于分享，是我们的天性，偶尔出现吵闹，两三分钟后却仍然重归于好。道路两旁的梧桐树，经历过春的洗礼，已经变得郁郁葱葱，就像孩童时的我们，已经成为一名小小少先队员。那时的他或她，并没有男女的界限，我们肆无忌惮地彼此嬉戏，那段快乐时光一去不复返。偶尔想起，却是一声唏嘘。 童年，赋予每一个人天真，但往往我们急于成长，还未好好体会，就

已经失去了天真的资质。现在的我们不再轻易相信，随波逐流是我们最好的象征。而我们的孩子也不再为童年快乐，他们身上承担着我们的对于他们未来的期许，我们努力让他们拥有一个我们认为成功的未来。成绩成为他们童年的噩梦，荣誉成为他们快乐的枷锁，可是我们难以再看见他们脸上的那纯真的笑容。 让孩子拥有属于他们的童年，当一切逝去，回忆中满满是幸福。

六一-儿童节主题班会教案

张家港市旭东学校庆安校区《快乐六一我做主》主题班 会 2016——2017第二学期 班会目的： 1．知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。 2．愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。 班会过程： 一、主持人（开场白）：“快乐六一我做主”主题活动现在开始。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。 下面开始提问： 1．“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的？ (答案：1949年11月)

2．我国原来的儿童节是几月几日？ （答案：每年4月4日） 3．我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的？ （答案：1949年12月） 4．日本的儿童节分为那两个节日？分别在哪一天？ （答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。）三、快乐游戏。 在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧！ 第一个项目：比比谁的眼力好。 参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 第二个项目：画鼻子 每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目：说成语 我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。 首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。 下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。 四、畅想六一 说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？ 五、总结： 小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

儿童节活动儿童节创意活动方案

【儿童节活动】儿童节创意活 动方案 【儿童节活动】儿童节创意活动方案_六一儿童节创意活动方案 六一儿童节是所有孩子们的节日，孩子们的节日，就要随孩 子们的创意!那么怎样的活动才有创意?下面我们为大家推荐几个“六一儿童节”的创意活动方案，一起来看一下吧。 六一儿童节创意活动方案一 “六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参 与 活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。 3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家 长和幼儿共同参与活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】 1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动

当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。 4、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】 8:00——8:20园长致致辞 8:30——8:55幼儿早操展示 9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动： 捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长 可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完 成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。 摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、贴饼 就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁 保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上 一摔，看能不能在墙壁上粘住。 10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动 炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边 有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧 的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行， 儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

六一儿童节主持台词

六一儿童节主持台词 主持1：尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们 合：大家下午好! 主持2：温暖的阳光，诱人的花香， 喜悦的笑脸，激动地胸膛， 主持3：连小草都在快乐的歌唱， 这一切都在告诉我们， 合：六一儿童节，来到了! 主持3：六一的鲜花，绚丽多彩;六一的阳光，灿烂夺目。 主持2：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。 主持1：我们是那么开心， 主持2：我们是那么激动， 主持3：我们是那么幸福， 主持2：开心，激动，幸福的庆六一活动，现在开始!下面，我们用热烈的掌声欢迎，我们的找园长给大家讲话。 主持2：六一是美好的，六一是快乐的 主持3宇：请欣赏大一班小朋友带来的大合唱<<快乐的六一 主持1：快乐宝贝，笑语盈盈 快乐宝贝，双眸明亮， 主持3：下面请欣赏中二班舞蹈<<快乐宝贝 主持2：铃鼓想起来了，沙锤动起来了

主持3：下面请欣赏小一班打击乐<<泼水歌 主持1：一群可爱的小妞妞们来了 主持3：下面请欣赏中一班舞蹈《小豆豆》 主持2：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家 主持3：下面请欣赏小二班手语《让爱住我家》 主持3：太阳当空照，花儿对我笑。 下面请欣赏大二班舞蹈《上学歌》 主持3：下面请欣赏打一班快板《武松打虎》 主持2：动感的音乐，优美的舞姿 主持3：下面请欣赏小一班《甩葱歌》 主持1：六一的歌声为什么这样动听 主持3：下面请欣赏中一班诗朗诵《六一》 主持2：爱玩爱闹是孩子的天性，走，小河边我们一起捉泥鳅 主持3：下面请欣赏小二班大合唱《捉泥鳅》 主持1：爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人的专利 主持3：下面请欣赏大二班的时装表演秀 主持2：每个孩子都是爸妈的天使，瞧，一群小天使向我们走来 主持3：下面请欣赏小二班舞蹈《天使》 主持1：学会一样乐器不容易，精通一样乐器更难，下面请欣赏大一班主持3宇小朋友带来的钢琴独奏《洋娃娃和小熊跳舞》六一儿童节主持串词-银杏树下-过一种充实、完整、幸福的教学生活! 主持2：下面请欣赏小一班的律动 主持3：千朵花，万朵花，多多鲜花献妈妈

六一儿童节主题标语(40条)

六一儿童节主题标语（40条） 1.全社会都来关心少年儿童成长，全社会都来支持少年儿童事业！2．你们的欢乐照亮了世界。孩子们，愿你们节日快乐！ 3．感谢各级领导和社会各界对儿童事业的关心和支持！ 4．爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 5．为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生。 6．今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。 7.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 8.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 9.加强对未成年人的思想道德教育，引导家长以良好的思想道德修养为子女做表率。 10.做合格父母，培养合格人才。 11.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 12.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 13.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。 14.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。 16.今天阳光，明天希望。 17.努力成长，未来栋梁。 18.优秀花环；献国献党。

19.努力学习，明天栋梁。 20.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 21.儿童的健康成长离不开你我！ 22.少年儿童是祖国未来的希望！ 23.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！ 24.感谢社会各界对儿童的关心！ 31.你们的欢乐照亮了世界， 33.热烈庆祝“六一”国际儿童节。 34.快乐六一，分享你我的童年。 35.儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。 36.给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。 37.六一六一，永远乐意 38.当每个孩子牵手微笑世界从此变得美好 39.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 40.儿童的健康成长离不开你我！

六一儿童节活动目的

六一儿童节活动目的 2018-08-13【活动主题和宣传口号】1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他2、活动口号：梦幻童年、放飞童心”【活动提前准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一”节的各项准备活动。 2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。 每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。 (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。 在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。 保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。 活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。 准备与幼儿相等的参与礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 六一儿童节活动目的5、活动前，全园安排一到两次次彩排。 (时间：提前7天)【活动内容】1、时间：2017年5月31日下午5点。 2、地点：金色阳光幼儿园门前【活动流程一】(一)、主持人：致开场词(二)请家长代表发言，(四)梦幻童年、放飞童心”2017年金色阳光幼儿园六一节目单活动安排：1.5月1日——5月15日：各班教师开始准备各班的节目2.5月22日：歌舞表演活动第一次彩排(地点：)3.5月22日——5月26日：各兴趣班老师准备成果展出4.5月26日——5月30日：发放各宣传单5.5月27日：歌舞表演活动第二次彩排(地点：)六一儿童节活动目的7.5月31日：金色阳光幼儿园

2021年六一儿童节主持词串词

女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。 合：共同庆祝XX年六一国际儿童节! 男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。 1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》 2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》 3、(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》 4、(男)礼貌是接近本身与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。 5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。 6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧! 7、(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》 8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。 9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。 10、(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》 11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

六一儿童节宣传标语

六一儿童节宣传标语 1.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 2.培养祖国的花朵抚育人类的未来 3、载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 4、热爱儿童保护儿童关心儿童 5、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长 6、人生春秋六十载儿童尤为一枝花 7、歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 8、保障儿童权益关怀儿童成长 9.儿童的健康成长离不开你我！ 10.少年儿童是祖国未来的希望！ 11、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长 12.忽视教育等同于忽视儿童未来的希望！ 13.感谢社会各界对儿童的关心！ 14、好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 15.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 16.思想道德建设必须从娃娃抓起。 17.开展道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。 18、培养祖国的花朵抚育人类的未来 19.树立终身学习的观念，向孩子学习，和孩子一起成长。 20.全社会都应当关心儿童的健康成长！ 21.童心颂祖国,六一的快乐孩子们！ 22.你们的欢乐照亮了世界，热烈庆祝”国际儿童节。 23.欢乐和谐庆六一，激情飞扬献爱心 24.营造少年儿童健康成长的环境 25.爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。 26.保障儿童权益关怀儿童成长 27.载歌载舞儿童节爸爸妈妈笑开怀 28.少年儿童是祖国未来的希望 29.感谢社会各界对儿童的关心！ 30.树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。 31.歌声与欢笑同在儿童与幸福永存 32.好生保育儿童发展德智体美从娃娃抓起 33.不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。 34.学习环境科学知识，树立正确的环境法制观念。 35.关心儿童成才就是关心民族的未来 36.一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切 37.让每一个少年儿童都能放飞理想

六一儿童节主题活动策划方案

六一儿童节主题活动策划方案 一、活动目的： 1．营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2．进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的校园读书氛围。 3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 二、活动安排： 1、校园布置彩旗。 2、趣味活动会。 （1）集体活动：跳绳拔河比赛 （2）自由活动：①投球② 捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼 三、时间安排： 5月31日下午 2：30－4：00 四、趣味运动会安排： (一)自由活动： （1）投球比赛：四～六年级。（地点：南面球场） （2）捶球比赛：一～三年级。（地点：北面球场） （3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。

（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室） （4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室） （5）摸鼻子：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室） （6）钓鱼：低年级和高年级分开。 （地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处） (二)集体活动： ①跳绳：一～二年级每班选出10人，三～四年级每班选出12人，五～六年级每班选出15人. （男女各一队） ②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。 （全体老师负责） 六、注意事项： 1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。 4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。

儿童节活动方案

儿童节活动方案 篇一：六一儿童节活动策划书 六一儿童节活动策划书 一、活动主题：卡通陪你过六一 二、活动原则：快乐为主，比赛为辅 三、活动背景：在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。 四、活动目的：通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象： 时间：XX年06月01日下午14点30分（星期日） 地点：广州花都区狮岭镇香港街 对象：当地家庭 五、活动前期的准备工作： 编辑、制作工作： 1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作（需要答

应卡纸、胶水） 2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品 3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。宣传工作： 1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品） 2、当地黏贴海报（3张） 3、宣传车当天早上的宣传工作（2台） 采购工作： 游戏所需的道具包括：蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、 活动的所有奖品包括： 儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、 租赁工作： 1、音响租借 2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛 3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词 2015六一晚会主持词 篇一学校六一晚会主持词 开场白： 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们! 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的xx! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的xx，有童年的xx。 甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了六一儿童节!乙:幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上, 甲：未来的希望,激荡在每一位家长的心中. 乙让我们把xx和欢乐送给每一位少年儿童 合：“六一”儿童节快乐! 甲：同时让我们xx感激之情地 乙：对默默奉献的幼教工作者说一声—— 合：xx的老师!xx!

甲：庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 乙：首先，由领导致开幕词。 节目串词： 1.<青花瓷> 论意境，《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水，论词句，《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺，论曲调，《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧，恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅。 舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢? 2.《采蘑菇的xx》 采蘑菇的xx她却不肯尝一尝 这山里的蘑菇香攒到赶集的那一天 赶快背到集市上换上一把小镰刀 再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享。 3.《健身娃娃》 跳得真不错!生命在于运动，让我们再动起来吧!做个从小爱锻炼的好娃娃，作为跨世纪的接班人，我们始终牢记：练就强键体魄，建设强大祖国。请欣赏《健身娃娃》 4.《种xx》 我有一个xx的愿望 xx以后能播种xx 播种一个就够了

六一儿童节游戏清单

“六·一”儿童节游戏 游戏名称：运输乒乓球 游戏道具：乒乓球一副 参加人数：每次只限1人 游戏规则：把乒乓球放在球拍上，绕着摆好的台桌走两圈，如果在运输过程掉下了，只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。 游戏奖励：一次性走完的可奖励3张兑奖券，如果有一次掉地完成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：吹乒乓球 游戏道具：两碗水，乒乓球1个 参加人数：每次只限1人 游戏规则：两个碗装上大半碗的水，如果能把乒乓球从一个碗吹到另一个碗，即可赢取奖券；（限时30秒） 游戏奖励：一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券，有掉出碗外面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________

游戏道具：塑料盆，波珠40个，纸杯2个，卫生筷2双 参加人数：由两个上场对拼 游戏规则：同在一个塑料盆中夹波珠，看谁在30秒内夹的波珠数量多，多者获胜。 游戏奖励：胜出者奖励3张兑奖券，失败者如果夹波珠也有6个以上也可以奖励2张兑奖券，参赛者能夹10个波珠 以上多奖励2张兑奖券（即胜者5张，输者4张）。 低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________ 游戏名称：倒着说 游戏道具：写有四个字的纸条 参加人数：每次只限1人 游戏规则：主持人随机抽出一张纸条，如果写的是“我是好人”，主持人要练给答题人（玩家），那么答题人必须在5 秒钟之内把刚才说的那句话反过来说，也就是要说 “人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，有三次 机会。 游戏奖励：每答对一次有2张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人：_______________

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案 xx年儿童节创意活动方案 以下是由为大家推荐的儿童节创意活动方案，欢迎大家参考。 为培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。 大班：亲子创意画 ：畅想 1. 作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。 2. 幼儿园材料提供：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

幼儿园操场 每班10对家庭 每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。 活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。 中班：亲子创意纸袋DIY 变废为宝" 1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

幼儿园操场 每班8对家庭 每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。 小班：亲子创意粘贴画 相亲相爱 1. 幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2. 家长自备作品创作所需其它材料。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。 xx年5月28日

幼儿园操场 每班7对家庭 每班派出7对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。 活动结束后，所有的作品将在六一期间展出。 注：参加活动的家长请到本班教师处报名。 为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。 通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。 1、活动主题：健康、文明、合作、参与

小学六一儿童节主持词

小学六一儿童节主持词 女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾 男：亲爱的小伙伴们： 合：大家好! 女：伴着花的芳香 男：踏着歌的节拍 女：我们迎来了六月的时光 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋! 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节! 女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真， 男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 女：在这欢乐的日子里， 男：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！ 女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌

男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。 女：礼毕，请坐。 男：第二项，领导讲话，首先由龙校长致开幕词。 女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。 男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉，金赔琴，程，第二我们请各优秀中队干部上台领奖，他们是。 女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是 大家欢迎。 男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。 男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔 女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭 男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场 女：请中队的同学们为新队员佩带红领巾 请新队员们在国旗下宣读入队誓词 男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。 甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。 节目顺序单 女：今天，温暖的阳光，诱人的花香 男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。