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物理选修3-3分子动理论练习

1、物质是由大量分子组成的 .

2、分子的热运动

一.分子的大小。 分子直径的数量级是 m

⒈ 单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。⒉ 利用离子显微镜测定分子的直径。

⒊ 扫描隧道显微镜(几亿倍) 分子模型:方法一:球形 ,方法二:立方形

二.阿伏伽德罗常数 1mol 物质中含有的微粒数(包括原子数、分子数、离子数……)都相同。此数叫阿伏伽德罗常数,可用符号N A 表示此常数, N A =6.02×1023个/mol ,

三.微观物理量的估算

⒈ 分子的质量 = 摩尔质量 / 阿伏加德罗常数 ⒉ 分子的体积 = 摩尔体积 / 阿伏加德罗常数

⒊ 几个常用的等式

⑴ m M

v V

N A ==即:分子质量摩尔质量

=分子体积摩尔体积

阿佛加德罗常数=

⑵ 分子的个数 = 摩尔数 ×阿伏加德罗常数

四、扩散现象:扩散现象是指 ,扩散现象说明了 。

五、布朗运动:悬浮在液体中的微小颗粒不停地做无规则的运动。

⒈ 布朗运动的特点:⑴布朗运动是永不停息的。⑵布朗运动不取决于颗粒本身。⑶悬浮的颗粒越小,布朗运动越明显。颗粒大了,布朗运动不明显,甚至观察不到运动。⑷布朗运动随着温度的升高而愈加激烈。

⒉ 形成布朗运动的原因:布朗运动是悬浮在液体中的微小颗粒受到液体各个方向液体分子撞击作用不平衡造成的。

悬浮在液体中的颗粒越小,在某一瞬间跟它相撞击的分子数越少。布朗运动微粒大小在10-6m 数量级,液

体分子大小在10-10m 数量级,撞击作用的不平衡性就表现得越明显,因此,布朗运动越明显。悬浮在液体中的微粒越大,在某一瞬间跟它相撞击的分子越多,撞击作用的不平衡性就表现得越不明显,以至可以认为撞击作用互相平衡,因此布朗运动不明显,甚至观察不到。

液体温度越高,分子做无规则运动越激烈,撞击微小颗粒的作用就越激烈,而且撞击次数也加大,造成布

朗运动越激烈。

⒊ 布朗运动的发现及原因分析的重要意义 ⑴布朗运动间接地证实了液体分子的无规则运动。⑵把分子的这种无规则运动叫做热运动。

例题分析:

例1、将1cm 3的油酸溶于酒精,制成200毫升的溶液。已知1毫升的溶液有50滴,取1滴滴在水面上,在水面

上形成0.2平方米的油膜,估算油酸分子的直径。

解:1 cm 3的溶液中,酒精溶于水后,油酸的体积 V 0 =1/200 cm 3 =1/200×10-6m 3

1滴溶液中,油酸的体积v =V o /50 得到油酸分子的直径为d = v / s =5×10-10米 注:酒精的作用 (1)、提高扩散速度 (2)、油膜面积不致于很大,易于测量

例2、估算标准状况下,气体分子和水分子的间距。

1、气体分子间距 m v r v 93233103.31002.610

4.22--距体,其边长就是分子间把这个体积看成小立方

=?==

??=

2、水的摩尔体积v =18×10-3,103233

101.31002.61018--=???=r

注:1、比较间距的大小 2、边长=间距

3、 还可以看成球形模型v =4 π r 3 / 3

例3、一滴红墨水滴入一杯清水中,过一段时间后,整杯水都变红了,下列说法中正确的是 ( B )

A.如果是0 ℃的水就不会发生这种现象

B.这叫扩散现象,它说明分子是在永不停息的运动着

C.这叫扩散现象,它只能发生在液体中

D.清水的温度越高,扩散进行得越慢

1.关于分子动理论,下述说法正确的是( BCDE

) r

r

A.分子是组成物质的最小微粒B.物质是由大量分子组成的

C.分子永不停息地做无规则运动D.分子间有相互作用的引力或斥力

E.分子动理论是在一定实验基础上提出的

2.某物质的密度为ρ,摩尔质量为μ,阿伏伽德罗常数为N,则单位体积中所含分子个数为( D ) A.N/ρB.N/μ C.μN/ρD.ρN/μ

3.在油膜实验中,体积为V(m3)的某种油,形成直径为d(m)的油膜,则油分子的直径近似为( D )

A.2V/πd2(m) B.(V/d)2·4/π(m) C.πd2/4V(m) D.4V/πd2(m)

4.用油膜法测出油的分子直径后,要测阿伏加德罗常数,只需要知道油滴的( B )

A.摩尔质量 B.摩尔体积 C.体积 D.密度

5.关于分子质量,下列说法正确的是( BC )

A.质量数相同的任何物质,分子数都相同 B.摩尔质量相同的物体,分子质量一定相同

C.分子质量之比一定等于它们的摩尔质量之比 D.密度大的物质,分子质量一定大

6.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体中分子间的平均距离( B )

A.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和质量 B.阿伏加德罗常数、该气体的摩尔质量和密度

C.阿伏加德罗常数、该气体的质量和体积 D.该气体的密度、体积和摩尔质量

7.物质是由_______________组成的;一切物体的分子都在不停的做_______________;分子间存在着相互作用的_______和_______.扩散现象表明_______________。分子无规则运动引力斥力分子在不停地运动8.大量分子的无规则运动跟_______有关,所以这种无规则运动叫做_______._______越高,分子的运动越_______.

温度热运动温度激烈

9.下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( B )

A.秋风吹拂,树叶纷纷落下

B.在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味

C.繁华的街道上车水马龙

D.室内扫地时,在阳光照射下看见灰尘飞扬

10.下列关于分子动理论的叙述中,错误的是 ( C )

A.扩散现象说明分子是运动的

B.物质是由大量分子组成的

C.物体运动的越快,物体内部分子做无规则运动的速度越快

D.固体不易被压缩说明分子间存在斥力

11.下列几个关于力学问题的说法中正确的是( C)

A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位

B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上

C.做曲线运动的物体受力一定不为零,且与速度方向不共线

D.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面方向的分力就是物体对斜面的压力

12.一滴露水的体积大约是6.0×10-7cm3,它含有多少个水分子?如果一只极小的虫子来喝水,每分钟喝进6.0×107个水分子,需要多少时间才能喝完这滴露水?2.01×1016

3、分子间的相互作用力

⒈哪些现象说明分子间有空隙?

扩散、布朗运动、石墨原子、酒精和水相混合1+1≠2

⒉为什么分子不能紧贴在一起?分子间有斥力

⒊为什么有空隙还能形成固体和液体?分子间有引力

⒋分子间的引力和斥力如何变化?

⑴引力和斥力同时存在

⑵半径r增加,引力和斥力同时减小,斥力减小的快

⑶半径r减小,引力和斥力同时增加,斥力增加的快

⒌分子间引力和斥力的大小跟分子间距离的关系。

⑴由于分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。

⑵当两个分子间距在图象横坐标r0距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,r0的数量级为10-10m,

相当于r0位置叫做平衡位置。

⑶分子间距离当r< r0时,分子间引力和斥力都随距离减小而增大,但斥力增加得更快,因此分子间作用力表现

为斥力。

⑷当r> r0时,引力和斥力都随距离的增大而减小,但是斥力减小的更快,因而分子间的作用力表现为引力

⑸当分子距离的数量级大于10-10m 时,分子间的作用力变得十分微弱,可以忽略不计了

⒍固体、液体和气体的分子运动情况。

固体为什么有一定的形状和体积呢?因为在固体中,分子间距离较近,数量级在10-10m,分子之间作用很大,绝大部分分子只能在各自平衡位置附近做无规则的振动。

液体分子之间作用力很接近固体情况,分子间有较强的作用力,分子无规则运动主要表现为在平衡位置附近振动。但由于分子间距离有所增加,使分子也存在移动性,所以液体在宏观上有一定的体积,而又有流动性,没有固定的形

状。液体汽化时体积扩大为原来的1000倍,说明分子间距离约增加为原来1000

3,即10倍。因此气体分子间距离数

量级在m,分子间除碰撞时有相互作用力外,彼此之间一般几乎没有分子作用力,分子在两次碰撞之间是自由移动的。所以气体在宏观上表现出没有一定的体积形状,可以充满任何一种容器。

例题分析

例1:关于分子间的作用力下面说法正确的是(其中r0为分子间平衡位置之间的距离)(D)

A、两个分子间距离小于r0时,分子间只有斥力

B、两个分子间距离大于r0时,分子间只有引力

C、压缩物体时,分子间斥力增大,引力减小

D、拉伸物体时,分子斥力和引力都要减小.

例2:表面平滑的太空飞行器在太空中互相摩擦时,很容易发生“黏合”现象,这是由于(C)

A、摩擦生热的作用

B、化学反应的作用

C、分子力的作用.

D、万有引力的作用

例3:分子甲和乙距离较远,设甲固定不动,乙逐渐向甲分子靠近,直到不能再近的这一过程中( D )

A、分子力总是对乙做正功

B、乙总是克服分子力做功

C、先是乙克服分子力做功,然后分子力对乙做正功

D、先是分子力对乙做正功,然后乙克服分子力做功.

例4:下列现象能说明分子之间有相互作用力的是()

A、一般固体难于拉伸,说明分子间有引力.

B、一般液体易于流动和变成小液滴,说明液体分子间有斥力

C、用气筒给自行车打气,越打越费力,说明压缩后的气体分子间有斥力

D、高压密闭的钢筒的油沿筒壁渗出,说明钢分子对油分子有斥力

1.分子间引力和斥力是同时存在的,实际表现出来的分子力是________.引力和斥力的合力

2.固体都很难压缩,主要原因是________.压缩时使,分子力为斥力,且随减小迅速增大

3.分子间相互作用的平衡位置r0是指________位置,它的数量级为________m,当分子间距的数量级大于_______ r0时,分子力可以忽略不计.分子力为零. 10倍.

4.两个分子间引力和斥力的平衡距离r0的数量级是_______m ,1mol 标准状态下的气体分子间距离约为_______m ,

分子间作用力为_______.

5.设r0为A、B两个分子间引力和斥力相等时AB间距离,在它们之间的距离从r1=0.8r0,变为r2=0.8r0的过程中,它们分子间的引力将会______,分子间的引力和斥力的合力变化情况是_____.减小先减小后增大

6.常温下当你用手去压一块橡皮的时候,会明显感觉到橡皮有抗拒压缩作用.当你用手去拉这块橡皮的时候,也会明显感觉到橡皮有反抗拉伸的作用,请用分子运动论的观点解释其中道理____________________.

常温下,固体分子间距离为,用手去压一橡皮的时候,会使,分子力为斥力,所以会感觉到橡皮

有抗拒压缩作用,反之去拉它的时候,分子力为引力,所以感觉到橡皮条有反抗拉伸的作用

二、选择题

1.下列现象可说明分子间有引力的是 ( CD )

A.正、负电荷相互吸B.磁体吸引附近的小铁钉C.用粉笔写字在黑板上留下字迹D.用电焊把两块铁焊在一起2.分子间的斥力和引力随分子间距离增大而变化的情况是( B )

A.引力增大,斥力增大 B.引力减小,斥力减小 C.引力增大,斥力减小 D.引力减小,斥力增大3.下列说法中正确的有( AB ) A.固体很难被拉伸,这是因为拉伸时固体分子间的分子力表现为引力B.液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力

C.气体被压缩时有时需要用较大的力,这是因为气体被压缩时其分子间的分子力表现为斥力

D.固体和液体很难被压缩,这是因为固体和液体的分子间没有空隙

4.关于分子力,下面说法正确的是( C )

A.分子引力不等于分子斥力时,违背了牛顿第三定律 B.两物体分子间引力的合力等于万有引力

C.分子间相互作用的引力和斥力不是一对作用力和反作用力 D.浮力等于固体与液体表面分子间作用力的合力5.关于分子间相互作用的引力F引、斥力F斥及引力与斥力的合力F随分子间距离r 的变化情况,下列说法中正确的是( D )A. r越大,F引越大,F斥越小,F越大B. r越大, F引越小,F斥越小,F越大C. r越小,F引越大, F斥越大,F越大 D.以上说法都不对

6.当分子间距离为r0时,分子间相互作用的引力F引、斥力F斥大小相等,则( CD )

A.当r> r0时,分子间只有F引,而没有F斥B.当r< r0时,分子间只有F斥,而没有F引

C.当r> r0时,分子间既有F引,又有F斥,且F引>F斥D.当r< r0时,分子间既有F引,又有F斥,且F引

A.金属块经过锻打能改变它原来的形状 B.拉断一根钢绳需要用一定的外力

C.食盐能溶于水而石蜡却不溶于水 D.液体一般很难压缩

8.下面证明分子间存在引力和斥力的实验,哪个是错误的( D )

A.两块铅压紧以后能连成一块,说明存在引力 B.一般固体、液体很难被压缩,说明存在着相互排斥力C.拉断一根绳子需要一定大小的力说明存在着相互吸引力 D.碎玻璃不能拼在一起,是由分子间存在着斥力9.下列现象和结论正确的是( AC ) A.液体和固体很难被压缩,说明液体和固体分子之间存在斥力B.液体和固体很难被压缩,说明液体和固体分子间无间隙 C.物体不易被拉断,说明分子间存在着引力

D.金属分子能聚集到一起形成金属块说明金属原子间的作用力一直表现为引力

4 温度和温标

⒈状态参量:在研究系统的各种性质(包括几何性质、力学性质、热学性质、电磁性质等等)时需要用到一些物理量,例如,用体积描述它的几何性质,用压强描述力学性质,用温度描述热学性质,等等。这些,叫做系统的状态参量。

⒉平衡态与非平衡态说明:

①在外界影响下,系统也可以处于一种宏观性质不随时间变化的状态,但这不是平衡态。比如:一根长铁丝,一端

插入1000C的沸水中,另一端放在00C恒温源中,经过足够长时间,温度随铁丝有一定的分布,而且不随时间变化,这种状态不是平衡态,只是一种稳定状态,因为存在外界的影响,当撤去外界影响,系统各部分状态参量就会变化。

②热力学系统的平衡态是一种动态平衡,组成系统的分子仍在做无规则运动,只是分子运动的平均效果不随时间变化,

表现为系统的宏观性质不随时间变化。而力学中的平衡是指物体的运动状态处于静止或匀速直线运动

③平衡态是一种理想情况,因为任何系统完全不受外界影响是不可能的。系统处于平衡态时,由于涨落,仍可能发生

偏离平衡状态的微小变化。

⒊两个系统达到了热平衡是指。

【说明】热平衡概念不仅适用于相互作用的系统,也适用于两个原来没有发生过作用的系统。因此可以说,只要两个系统在接触时他们的状态不发生变化,我们就说这两个系统原来是

⒋热平衡定律又叫,其内容表述为:。

⒌温度的概念:

⒍决定一个系统与另一个系统是否达到热平衡状态的物理量是;一切达到热平衡的物体都具有相同的。实验室常用温度计的原理是:

例如:在一个绝热的系统中,有一块烧烫的铁块,还有一些较冷的沙土。使两者接触,铁块会慢慢变冷,沙土会慢慢变热,后来她们变得一样“热”了,就不再变了。这种“冷热程度相同”就是他们的“共同性质”。这个“共同性质”的物理量即为。

⒎温度计与温标:用来测温的仪器,第一个制造了温度计后,温度就不再是一个主观感觉,而形成了一个客观的物理量。到目前,形形色色的温度计已经应用在各种场合。如果要想定量地描述温度,就必须有一套方法,这套方法就是。也就是说,为了表示出温度的数值,对温度零点、分度方法所做的规定,就是温标。

【补充说明】生活中常见的温标有摄氏温标、华氏温标等。不同的温标都包含三个要素:第一,选择某种具有测温属性的测温物质;第二,了解测温物质随温度变化的函数关系;第三,确定温度零点和分度方法。

⒏热力学温标表示的温度叫做,它是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号表示,单位是,符号是。摄氏温度与热力学温度的关系是

例题分析:

例1:关于热力学温标的正确说法是()A、热力学温标是一种更为科学的温标. B、热力学温标的零度为—273.150C。叫绝对零度. C、气体温度趋近于绝对零度时期体积为零 D、在绝对零度附近气体已经液化.

例2:以下说法正确的是( )A、绝对零度永远达不到. B、现代技术可以达到绝对零度

C、物体的绝对零度是—273K

D、物体的绝对零度是—273.150C.

例3:关于热力学温度下列说法正确的是()A、-330C=240.15K .B、温度变化10C,也就是温度变化1K.

C、摄氏温度与热力学温度都可能取负值

D、温度由t0C升至2t0C,对应的热力学温度升高了273.15K+t

例4:关于热力学温标和摄氏温标,下列说法正确的是()

A、热力学温标中每1K与摄氏温标中每10C大小相等.

B、热力学温标中升高1K大于摄氏温度升高10C

C、热力学温标中升高1K等于摄氏温度升高10C.

D、某物体摄氏温度100C,即热力学温度10K

1.两个物体放在一起彼此接触,它们若不发生热传递,其原因是( )

A.它们的内能相同 B.它们的比热相同 C.它们的分子总动能相同 D.它们的温度相同

2.下列关于热力学温度的说法中,不正确的是( )

A.热力学温度的零度是-273。15 ℃ B.热力学温度的每一度的大小和摄氏温度是相同的

C.绝对零度是低温的极限,永远达不到 D.1℃就是1 K

3.冬天,北方的气温最低可达-40℃,为了测量那里的气温应选用()

A.水银温度计B.酒精温度计C.以上两种温度计都可以D.以上两种温度计都不行

4.在25℃左右的室内,将一只温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()

A.温度计示数上升B.温度计示数下降 C.温度计示数不变D.示数先下降后上升

5.常用的温度计是利用液体的________来测量温度的。摄氏温度把标准大气压下________的温度规定为0度。

6.体温计的测量范围是________,最小刻度值是________。

7.一支读数为37。8℃的体温计,不经甩过,先后依次测量两个人的体温,若他们的真实体温分别是36。5℃和38℃,那么这支体温计的读数依次是________、________。

8.液体温度计越精确,则其玻璃泡的容积与细管的容积相差必定越(填“大”或“小”)_______________,此时玻璃泡里的液体有微小的膨胀,细管里的液柱。

5 内能

一、温度的宏观和微观意义是什么?如何理解?

(1)、分子的平均动能――所有分子的动能的平均值 m~10-26 kg v=10 5 m / s

(2)、温度:宏观――表示物体的冷热程度微观――是物体平均动能的标志

(3)、温度相同,平均动能就相同,不论物体的组成、结构、种类和物态

二、什么是分子势能?分子势能与什么有关?

(1)、由于分子间存在着相互作用的引力和斥力而具有的与其相对位置有关的能量,叫做分子势能。(类

似于重力势能和弹性势能)。因此任何物体都是有内能的。

(2)、微观――与相对位置有关宏观――与体积有关

r=10 r0

1、所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能,也叫热力学能

2、与温度T、体积V和分子个数N有关

3、一切物体都具有内能

四、内能和机械能又什么区别?

1、宏观物体的机械运动对应机械能。机械能可以为零。

2、微观物体对应内能。内能不可以为零。

3、内能和机械能之间可以相互转化。

物体机械运动对应着机械能,热运动对应着内能。任何物体都具有内能,同时还可以具有机械能。例如在空中飞行的炮弹,除了具有内能,还具有机械能——动能和重力势能

五区别内能、热量和温度

例题分析:

课堂练习

1、温度的高低是由人的感觉决定的(×)

2、物体平均速度大的物体的温度高(×)

3、20℃的水和20℃的铜的平均动能相同(√)

4、体积变大,内能变大(×)

5、温度升高,所有的分子的平均动能都变大(×)

6、温度越高,总动能越大(×)

7、同温度的水和氢气相比,氢气的平均速度大(√)

8、温度高的物体,内能不一定大。

9、同样质量的水在100℃时的内能比60℃时的内能大。

10、内能大的物体,温度一定高。

例1:当物体的温度升高时,下列说法中正确的是()

A、每个分子的温度都升高

B、每个分子的热运动都加剧

C、每个分子的动能都增大

D、物体分子的平均动能增大.

例2:对于200C的水和200C的水银,下列说法正确的是()

A、两种物体的分子平均动能相同.

B、水银分子的平均动能比水分子的大

C、两种物体分子的平均速率相同

D、水银分子的平均速率比水分子的平均速率小.

例3:设r=r0时分子间作用力为零,则在一个分子从远处以某一动能向另一个分子靠近的过程中,下列说法正确的是()A、r>r0时,分子力做正功,动能不断增大,势能减小.B、r=r0时,动能最大,势能最小.

C、r<r0时,分子力做负功,动能减小,势能增大.

D、以上均不对

例4:下列说法正确的是()

A、温度低的物体内能小

B、温度低的物体分子运动的平均速率小

C、物体做加速运动是速度越来越大,物体内的分子平均动能也越来越大

D、物体体积改变,内能可能不变.

例5:关于物体的内能,下列说法正确的是()

A、水分子的内能比冰分子的内能大

B、物体所处的位置越高分子势能越大

C、一定质量的00C的水结成的00C冰,内能一定减少.

D、相同质量的两个同种物体,运动物体的内能一定大于静止物体的内能

1.汽油所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样,都是一种与____有关的能量,这种能量就是_____。热运动;内能;

2.内能是指物体内部_______做______运动所具有的动能和____的总和。因为物质都是由分子组成的,并且分子在永不停息地做____运动,分子之间总存在相互作用的____和____,因此可以肯定,一切物体都具有____。.所有分子;无规则;分子势能;无规则;引力;斥力;内能

3.洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为________________。温度越高,分子热运动越剧烈

4.内能是不同于机械能的一种能量的存在形式。机械能与整个物体____的情况有关。内能与物体内部分子的___________情况有关。机械运动;无规则运动和相互作用情况

5.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着________。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着_________。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将__________。减少;增大;不变

6.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关,当物体的温度升高时,它的内能_______;温度降低时,内能_______。温度;增大;减少

7. 生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在_________时候溶化得快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_______,分子_______的缘故. 炒菜;高;无规则运动更

8. 分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为_______;当分子间的距离稍大时,作用力表现为_______;如果分子相距很远,作用力就变得_______。两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在_______。斥力;引力;很小;引力

9. 把磨得很光的两块不同金属紧压在一起,经很长时间后,可以看到它们相互渗入对方,这是由于固体分子在_______的缘故。液体很难被压缩,这是由于分子间存在_______。做无规则运动;斥力

10. 长期堆放煤的墙角,在地面和墙角内有相当厚的一层会变成黑色,用分子运动论的观点解释,这是一种_______现象。扩散

11. 向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛有_____的杯子里的水变红快。这个现象说明了__________。热水;温度越高,分子折无规则运动越剧烈

12. 关于物体的内能,下列说法正确的是: (A )

A.跟物体的温度有关B.跟物体做机械运动的速度有关

C.跟物体内含有的热量有关D.跟物体做机械运动时上升的高度有关

13. 下列说法正确的是 ( A )A.任何状态下处于任何位置的物体都具有内能B.机械能大的物体内能一定大 C.静止在地面上的物体无内能 D.空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多[]

14. 关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是( B )

A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动 C.扩散现象说明了分子间有力的作用 D.扩散现象与温度的高低无关

15. 如图所示,从能量的转化和转移的角度可用下面三句话来概括:

①小孩克服摩擦做功,动能转化为内能②小孩从滑梯上滑下时,重力势能转化为动能

③小孩的臀部吸热,内能增加,温度升高以下排序正确的是( C )

A. ①②③

B. ②③①

C. ②①③

D. ③②①

16. 关于内能,下列说法中正确的是( C )

A. 0 ℃的冰块的内能为零

B. 温度高的物体比温度低的物体的内能多

C. 物体的温度降低,则物体的内能减少

D. 体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多

17.关于热运动,下列说法正确的是 (B )

A.0℃时,分子的热运动停止了B.物体温度越高,热运动越剧烈

C.气体分子的热运动最剧烈,固体分子没有热运动 D.运动物体比静止物体的分子热运动剧烈

18. 把两块纯净的铅压紧,它们就会合成一块,而两块光滑的玻璃紧贴在一起,却不能合成一块的原因是( B ) A.玻璃分子间不存在引力B.玻璃分子间距离太大,分子间没有作用力了

C.玻璃太硬,斥力大于引力D.以上说法都不对

教科版九年级物理第一章 分子动理论与内能 教案

第一章分子动理论与内能 1.分子动理论 教学目标 知识要点课标要求 1.物体是由大量分子组成 的 能简单地说明物体是由分子、原子组成的;知 道分子的直径大小 2.分子在永不停息地做无 规则运动 知道一切物质的分子都在不停地做无规则运 动;能够识别扩散现象,并能用分子热运动的 观点进行解释常见现象 3.分子之间存在着相互作 用力 知道分子之间存在着相互作用的引力和斥力 教学过程 情境导入 神奇的“软蛋” 星期天,小明来到爷爷家过周末,发现爷爷家的食品柜里有一瓶醋泡蛋,蛋壳已经泡没了,只剩一层蛋膜包着鸡蛋,爷爷说这是一种保健食品。调皮的小明趁爷爷不注意,将“软蛋”冲洗干净后放在了清水中,奇怪!“软蛋”竟一点点地长“胖”了。这其中的奥妙,你能解释吗? 合作探究 探究点一:物体是由大量分子组成的 提出问题:出示玻璃杯,想一想如果把此杯子打碎,碎片是否还是玻璃?如果经过多次分割,颗粒会越来越小,如果不停地分下去,有没有一个限度?

交流讨论:小组之间交流讨论物质的变化情况以及将物质无限度地分下去时出现的情景。 归纳总结: (1)保持物质化学性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。 (2)常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子组成的。 (3)分子的大小用分子的直径来度量,通常用10-10m为单位来度量分子的大小。 探究点二:分子在永不停息地做无规则运动 活动1 演示实验1:教师打开盛有香水的香水瓶,让附近的学生闻一下。 提出问题:能不能闻到香味?为什么? 演示实验2:我们将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板。 观察并思考:上面空瓶有红色现象说明了什么?将空瓶与装着红棕色二氧化氮气体的瓶子颠倒放置,重做这个实验能否得出相同的结论? 学生回答:上面空瓶有红色,说明二氧化氮气体分子运动到了上面空瓶中,分子是运动的。这个实验是一种扩散现象。颠倒放置时不能得出相同的结论,因为二氧化氮密度比空气大,在重力作用下会向下运动,无法证明分子是运动的。 归纳总结:不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象,叫作扩散。 交流讨论:在我们日常生活中,扩散现象很常见,小组之间交流讨论一下,能否举出几个例子? 活动2 提出问题:气体可以发生扩散,那么液体和固体是否可以发生扩散呢? 演示实验:向一个盛有水的烧杯中,用滴管滴入两滴红墨水。

2020年高考物理高三分子动理论二轮专题复习(包含答案)

2020年高考物理高三分子动理论二轮专题复习 ▲不定项选择题 1.下列关于布朗运动的说法正确的是( ) A .布朗运动是液体分子的无规则运动 B .悬浮的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈 C .布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动 D .布朗运动说明了液体分子与悬浮颗粒之间存在着相互作用力 2.如图所示,纵坐标表示两个分子间引力、斥力的大小,横坐标表示两个分子的距离,图中两条曲线分别表示两分子间引力、斥力的大小随分子间距离的变化关系,e 为两曲线的交点,则下列说法正确的是( ) A .ab 为引力曲线,cd 为斥力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10m B .ab 为斥力曲线,cd 为引力曲线,e 点横坐标的数量级为10-10m C .若两个分子间距离大于e 点的横坐标,则分子间作用力表现为斥力 D .若两个分子间距离越大,则分子势能亦越大 3.在国际单位制中,阿伏加德罗常数是N A ,铜的摩尔质量是μ,密度是ρ,则下列说法正确的是( ) A .一个铜原子的质量为A N μ B .一个铜原子所占的体积为μρ C .1m 3铜中所含的原子数为A N μ D .m kg 铜所含有的原子数为m N A 4.若以μ表示水的摩尔质量,V 表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ表示在标准状态下水蒸气的密度,N A 表示阿伏加德罗常数,m 、v 分别表示每个水分子的质量和体积,下面关系正确的是( ) A .N A =V m ρ B .=A N v μρ C .

5.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.对于一定质量的理想气体,从外界吸收热量,其内能不一定增加 B.两个相距无穷远的分子在靠近的过程中,分子势能可能先减小后增大 C.相同质量的两物体,升高相同的温度,内能的增加量一定相同 D.物体的内能改变时,温度可能不变 E.内能与物体的温度和体积有关,所以温度不变,体积变大,内能一定变大 6.夏天,从湖底形成的一个气泡,在缓慢上升到湖面的过程中没有破裂。若越接近水面,湖内水的温度越高,大气压强没有变化,将气泡内看做理想气体。则上升过程中,以下说法正确的是() A.气泡内气体对外界做功 B.气泡内气体分子平均动能增大 C.气泡内气体温度不变 D.气泡内气体的压强可能不变 E.气泡内分子对气泡壁单位面积的撞击力减小 7.有关热现象,下列说法中正确的是() A.组成物质的分子之间存在引力和斥力 B.在热传递过程中,吸收热量的物体温度一定同时升高 C.在四冲程内燃机中,做功冲程的作用是将内能转化为机械能 D.温度低于0℃的室外,仍有水蒸气存在 8.美国普林斯顿大学生态学和进化生物学专业的一名一名研究生Dylan Morris说道:"目前,新型冠状病毒主要的传播途径还是以大的呼吸道飞沫的形式出现……而不是小气溶胶悬浮颗粒,幸运的是,飞沫的重量足够大,它们不会飞很远,而是在飞行几英尺后从空中落下”。一般的工作生活条件下,只要我们正确佩戴好口罩,做好防护措施,就不会被感染。下列有关飞沫和气溶胶在空气中的运动的说法,正确的是()

高二物理分子动理论练习题(含答案)

罗定中学城东学校2017-2018学年第二学期限时训练9 出题:沈业权审题:陈柏成 一、单项选择题 1.某物质的密度为ρ,摩尔质量为μ,阿伏伽德罗常数为N,则单位体积中所含分子个数为 [ ] A.N/ρ B.N/μ C.μN/ρ D.ρN/μ 2.在油膜实验中,体积为V(m3)的某种油,形成直径为d(m)圆形单分子的油膜,则油分子的直径近似为 [ ] A.2V/πd2(m)B.(V/d)2·4/π(m) C.πd2/4V(m)D.4V/πd2(m) 3.酒精和水混合后体积变小的现象表明 [ ] A.分子间有作用力B.分子间有空隙 C.分子做无规则的热运动 D.分子的质量极其微小 4.关于布朗运动,下述说法正确的是 [ ] A.布朗运动就是分子的无规则运动 B.悬浮微粒的无规则运动是由于液体分子对它无规则的撞击所引起的 C.悬浮微粒的无规则运动是由于微粒内部分子无规则运动而引起的 D.悬浮微粒的无规则运动是由于外界的影响(如液体、气体的流动)引起的5.固体和液体很难被压缩,这是因为 [ ] A.分子之间没有空隙 B.分子之间只有很小的空隙,稍经压缩就不存在了 C.分子之间距离较小,稍经压缩,斥力增长比引力增长大得多 D.分子在不停地做热运动 6.甲、乙两个分子相距较远,它们之间的分子力弱到可忽略不计的程度。若使 甲分子固定不动,乙分子逐渐靠近甲分子,直到不能再靠近的整个过程中,分子力对乙分子做功的情况是 [ ] A.始终做正功 B.始终做负功 C.先做正功,后做负功D.先做负功,后做正功 二、多项选择题 7.关于分子动理论,下述说法正确的是[ ] A.分子是组成物质的最小微粒B.物质是由大量分子组成的 C.分子永不停息地做无规则运动D.分子间有相互作用的引力或斥力8.把表面光滑的铅块放在铁块上,经过几年后将它们分开,发现铅块中含有铁,而铁块中也含有铅,这种现象不能说明() A.物质分子之间存在着相互作用力 B.分子之间存在空隙 C.分子在永不停息地运动 D.分子的引力大于斥力 9. 关于扩散现象,下列说法正确的是() A.温度越高,扩散进行得越快 B.扩散现象是不同物质间的一种化学反应 C.扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 D.扩散现象在气体、液体和固体中都能发生

高中物理-分子动理论测试题(含答案)

高中物理-分子动理论测试题 一、选择题(每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。 全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分。) 1.根据分子动理论,物质分子间距离为r0时分子所受到的引力与斥力相等,以下关于分子势能的说法正确的是()A.当分子间距离是r0时,分子具有最大势能,距离增大或减小时势能都变小 B.当分子间距离是r0时,分子具有最小势能,距离增大或减小时势能都变大 C.分子间距离越大,分子势能越大,分子距离越小,分子势能越小 D.分子间距离越大,分子势能越小,分子距离越小,分子势能越大 2.在下列叙述中,正确的是()A.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子平均动能越大 B.布朗运动就是液体分子的热运动 C.一切达到热平衡的系统一定具有相同的温度 D.分子间的距离r存在某一值r0,当rr0时,引力大于斥力3.下列说法中正确的是()A.温度高的物体比温度低的物体热量多 B.温度高的物体不一定比温度低的物体的内能多 C.温度高的物体比温度低的物体分子热运动的平均速率大 D.相互间达到热平衡的两物体的内能一定相等 4.从下列哪一组数据可以算出阿伏伽德罗常数()A.水的密度和水的摩尔质量B.水的摩尔质量和水分子的体积 C.水分子的体积和水分子的质量D.水分子的质量和水的摩尔质量 5.关于分子间距与分子力的下列说法中,正确的是()A.水和酒精混合后的体积小于原来的体积之和,说明分子间有空隙;正是由于分子间有空隙,才可以将物体压缩 B.实际上水的体积很难被压缩,这是由于水分子间距稍微变小时,分子间的作用就表现为斥力 C.一般情况下,当分子间距rr0时分子力为引力 D.弹簧被拉伸或被压缩时表现的弹力,正是分子引力和斥力的对应表现

高考物理力学知识点之分子动理论真题汇编含答案

高考物理力学知识点之分子动理论真题汇编含答案 一、选择题 1.关于热现象,下列说法正确的是() A.物体温度不变,其内能一定不变 B.物体温度升高,其分子热运动的平均动能一定增大 C.外界对物体做功,物体的内能一定增加 D.物体放出热量,物体的内能一定减小 2.下列说法中正确的是 A.液体分子的无规则运动是布朗运动 B.液体屮悬浮颗粒越大,布朗运动越明显 C.如果液体温度降到很低,布朗运动就会停止 D.将红墨水滴入一杯清水中,水的温度越高整杯清水都变成红色的时间越短 3.采用油膜法估测分子的直径,先将油酸分子看成球形分子,再把油膜看成单分子油膜,在实验时假设分子间没有间隙。实验操作时需要测量的物理量是 A.1滴油酸的质量和它的密度 B.1滴油酸的体积和它的密度 C.油酸散成油膜的面积和油酸的密度 D.1滴油酸的体积和它散成油膜的最大面积 4.用分子动理论的观点看,下列表述正确的是() A.对一定质量的气体加热,其内能一定增加 B.一定质量100℃的水转变成100℃的水蒸汽,其分子的平均动能增加 C.一定质量的理想气体,如果压强不变而体积增大,其分子的平均动能增加 D.如果气体温度升高,物体中所有分子的速率都一定增大 5.下列说法正确的是() A.给汽车轮胎充气时费力,说明分子间有斥力 B.温度是物体分子热运动的平均速率的标志 C.当分子间引力和斥力相等时,分子势能最小 D.高压密闭的钢筒中的油沿筒壁溢出,这是钢分子对油分子的斥力 6.测得一杯水的体积为V,已知水的密度为ρ,摩尔质量为M,阿伏伽德罗常数为NA,则水分子的直径d和这杯水中水分子的总数N分别为 A . A M d N VN ρ == B .A VN d N M ρ == C .A VN d N M ρ ==

2020高考物理复习分子动理论练习题

1.关于布朗运动的下列说法中正确的是 A.所谓布朗运动是指液体分子的无规则运动 B.所谓布朗运动是指悬浮在液体中的固体分子的无规则运动 C.布朗运动产生的条件是液体温度足够高 D.布朗运动产生的条件是悬浮的固体微粒足够小 2.分子间的相互作用力由引力f引和斥力f斥两部分组成,下列说法中正确的是 A. f引和f斥总是同时存在的 B. f引总是大于f斥,因此其合力总表现为引力 C.当分子间距离减小时,f引减小而f斥增大 D.当分子间距离增大时,f引增大而f斥减小 3.两个分子甲、乙相距较远(此时它们之间的分子力可以忽略)。设甲固定不动,乙逐渐向甲靠近,直到不能再靠近为止的过程中,下列说法正确的是 A.分子力总是对乙做正功 B.乙总是克服分子力做功 C.先是乙克服分子力做功,然后是分子力对乙做正功 D.先是分子力对乙做正功,然后是乙克服分子力做功

4.设处于平衡状态时相邻分子间的距离是r 0,则关于分子力的下列说法中错误的是 A.分子间距离由r 0逐渐减小时,分子力表现为斥力并逐渐增大 B.分子间距离由r 0逐渐增大时,分子力表现为引力力并逐渐增大 C.当分子间距离大于10 r 0以后,分子力变得十分微弱,可以忽略不计了 D.分子间的这样复杂的作用力其本质是组成分子的带电粒子间的电场力引起的 5.若以 μ表示水的摩尔质量,v 表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积, ρ为表示在标准状态下水蒸气的密度,N A 为阿伏加德罗常数,m 、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下面是四个关系式:①m v N A ρ= ②?μ ρA N = ③A N m μ= ④A N v =?,其中 A.①和②都是正确的 B.①和③都是正确的 C.②和④都是正确的 D.①和④都是正确的 6.分子间具有由它们间相对位置决定的势能。规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零。设分子a 固定不动,分子b 以某一初速度从无穷远处向a 运动,直至它们之间的距离最小,在此过程中,a 、b 之间的

初中物理分子动理论习题

第一节分子动理论 1.下列现象中属于扩散现象的是( ) A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.打开一盒香皂,很快就会闻到香味 C.粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹 D.冬天,雪花漫天飞舞 2.固体和液体很难被压缩,是因为( ) A.分子间没有空隙 B.分子间存在着引力 C.分子间存在斥力 D.分子在不停地做无规则运动 3.我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象.以下有关分析错误的是( ) A.扩散现象只发生在气体、液体之间 B.扩散现象说明分子在不停息地运动 C.温度越高时扩散现象越剧烈 D.扩散现象说明分子间存在着间隙 4.把100毫升酒精和100毫升水混合在一起,体积小于200毫升.这个现象说明( ) A.分子间有间隙 B.分子是有质量的 C.分子间有力的作用 D.分子是可以再分的 5.下列事例中,不能用来说明分子间有引力的是( ) A.要用很大的力才能把铅丝折断 B.用胶水能把两张纸粘合在一起 C.磁铁能把铁钉吸住 D.金属固体很难被分开 6.下列现象中不能用分子运动论的观点解释的是( ) A.富裕老窖的瓶盖一开,酒香四溢 B.金块和铅块紧压在一起,过几年后会发现铅中有金,金中有铅 C.沙尘暴起,尘土满天 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 7.液体很难被压缩的原因是( ) A.分子间存在着引力 B.分子间存在着斥力 C.分子间有间隙 D.分子在不停地运动 8.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是( ) A.春暖花开时,能闻到花的香味 B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味 C.空气中飘动的浮尘 D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶,过一会整杯水都变成茶水 9.下列现象中,不能说明物质分子永不停息地做无规则运动的是( ) A.把煤堆在墙角,过一段时间墙角变黑 B.空气能被压缩 C.打开香水瓶的盖子,整个房间很快充满香气 D.用盐水腌蛋 10.诗句“掬水月在手,弄花香满衣”所包含的物理知识有和. 11.吸烟有害健康,在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,一会房间就会充满烟味,这是分子在.所以为了您和他人的健康,请你对吸烟者提出一个合理的建议:. 12.目前甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各国的高度关注,虽然该病毒的传播机制还未确定,但保持良好的卫生习惯是预防感染病毒的有效措施.专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫,会使1m范围内的其他人吸入而被感染,所以与感染病人近距离接触须带口罩.一粒飞沫的直径约为1×10-6~5×10-6m(分子直径约为1×10-9m),由此可判断飞沫分子.(选填“是”或“不是”)

高考物理力学知识点之分子动理论经典测试题及答案

高考物理力学知识点之分子动理论经典测试题及答案 一、选择题 1.关于分子间的作用力,下列说法错误的是() A.分子之间的斥力和引力同时存在 B.分子之间的斥力和引力大小都随分子间距离的增大而减小 C.分子之间的距离减小时,分子力一直做正功 D.当分子间的距离大于109 米时,分子力已微弱到可以忽略 2.物质由大量分子组成,下列说法正确的是() A.1摩尔的液体和1摩尔的气体所含的分子数不相同 B.分子间引力和斥力都随着分子间距离减小而增大 C.当分子间距离减小时,分子间斥力增大,引力减小 D.当分子间距离减小时,一定是克服分子力做功 3.根据分子动理论,物质分子之间的距离为r0时,分子所受的斥力和引力相等,以下关于分子力和分子势能的说法正确的是 A.当分子间距离为r0时,分子具有最大势能 B.当分子间距离为r0时,分子具有最小势能 C.当分子间距离大于r0时,分子引力小于分子斥力 D.当分子间距离小于r0时,分子间距离越小,分子势能越小 4.下列说法正确的是( ). A.液体表面层的分子分布比较稀疏,分子之间只存在引力,故液体表面具有收缩趋势B.悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动 C.当液晶中电场强度不同时,液晶对不同颜色光的吸收强度不同,就显示不同颜色D.高原地区水的沸点较低,这是高原地区温度较低的缘故 5.以下说法正确的是() A.机械能为零、内能不为零是可能的 B.温度相同,质量相同的物体具有相同的内能 C.温度越高,物体运动速度越大,物体的内能越大 D.0 ℃的冰的内能比等质量的0 ℃的水的内能大 6.甲、乙两个分子相距较远,它们之间的分子力弱到可忽略不计的程度.若使甲分子固定不动,乙分子逐渐靠近甲分子,直到不能再靠近的整个过程中,分子力对乙分子做功的情况是 A.始终做正功B.始终做负功 C.先做正功,后做负功D.先做负功,后做正功 7.下列说法正确的是() A.布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性 B.悬浮在液体中的固体小颗粒越大,则其所做的布朗运动就越剧烈 C.物体的温度为0 ℃时,物体的分子平均动能为零 D.布朗运动的剧烈程度与温度有关,所以布朗运动也叫热运动

初中物理分子动理论 (2)

学科教师辅导教案 组长审核:

(17,十九中第一次月考,8分★)水暖在暖通行业被称为最舒适的采暖方式.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.其原理是以温度不高于60℃的热水为热媒,在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动,加热整个地板,通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式(如图所示). (1)某房间一段时间内循环流动的水质量为1200kg,进水温度为55℃,出水温度为40℃.这段时间里水向外界放出多少热量? (2)若该水暖的热效率为,这段时间要消耗多少的天然气?(假设天然气完全燃烧)[天然气的热值 为 (3)“水地暖”以水为媒介,利用了水的什么性质,请具体说明为什么要利用这一特性. (16,周口第一次月考,7分★)李强同学家每天用的热水若全部按的50℃热水计算,则需要50kg. (1)将50kg的水从10℃加热到50℃需要吸收多少热量? (2)若用效率为50%的煤气炉烧水,烧热(1)问中的这些水需要多少m3煤气?(煤气的热值为4.0×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 15,周口第一次月考,7分★)某太阳能热水器装有质量为200kg的水,在阳光的照射下,该热水器中的水的温度从 15℃升高到65℃.问: (1)水吸收的太阳能是多少焦耳?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] (2)设用煤气做燃气的某热水器的效率为60%,这相当于节约了热值为4.0×107J/m3的煤气多少立方米?(3)太阳能热水器有何优点? 考点二:热平衡计算 一)例题解析 (15,文昌中第一次月考,6分★)把质量为4kg的冷水河质量为3kg、温度为80℃的热水相混合后的温度 =4.2×103J/(kg·℃)] 为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少?[c 水 二)巩固练习 (16,四中第一次月考,7分★)小丽需用温度为40度的水泡脚,便把100度的热水与10kg10度的水混合,设混合过程没有热量损失,问:需要100度的热水多少kg? 考点三:力学计算 一)例题解析 (17,一中第一次月考,8分★)一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L。若这些

人教版高三物理上册分子动理论单元练习

人教版高三物理上册分子动理论单元练习 (2021最新版) 作者:______ 编写日期:2021年__月__日 *1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。[1.0]*2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。[0.5]**3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。[0.5]**4.分子间既有力又有力。当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。[1.5]**5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。1cm3水的质量是 g,一个水分子的质量

是 g。[2.5]**6.关于扩散现象,下列说法中正确的是( )。[0.5]A.只有气体和液体才能发生扩散现象B.扩散现象说明分子是很小的C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动**7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )。[0.5]A.久打扫房间时灰尘飞扬 B.水从高处流向低处C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了**8.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为( )。[0.5]A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色 C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动**9.把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为( )。 [1.0]A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流C.气体的分子在不停地运动 D.二氧化氮分子很小**10.下列说法中错误的是( )。[0.5]A.物质是由分子组成的 B.分子是很小的C.一粒灰尘就是一个分子 D.分子是在永不停息地运动着的**11.下列现象中能够说明分子在运动的是( )。[0.5]A.食盐在水中溶化,水变咸了B.冬天,人嘴里呼出的“白气”上升C.水从高处流到低处D.扫地时灰尘飞扬**12.下列现象中,不能用来说明分子运动的是( )。[0.5]A.箱子里放几颗樟脑丸,过几天整个箱子里都充满樟脑味B.在楼下,能闻到楼上人家的饭菜香味C.晒衣服时,水蒸发,衣服变干了D.汽车驶过,公路上扬起灰尘**13.下列说法中不正确的

高中物理-分子动理论测试题

高中物理-分子动理论测试题 90分钟 100分 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(多选)关于布朗运动,下列说法中不正确的是( ) A.布朗运动是微观粒子运动,牛顿运动定律不再适用 B.布朗运动是液体分子无规则运动的反映 C.强烈的阳光射入较暗的房间内,在光束中可以看到有悬浮在空气中的微尘不停地做无规则运动,这也是一种布朗运动 D.因为布朗运动的激烈程度跟温度有关,所以布朗运动也叫做热运动 2.固态物体中分子间的引力和斥力是同时存在的,则对其中的引力和斥力,下列说法中正确的是( ) A.当物体被压缩时,斥力增大,引力减小 B.当物体被压缩时,斥力、引力都增大 C.当物体被拉伸时,斥力减小,引力增大 D.当物体被拉抻时,斥力、引力都增大 3.甲、乙两个分子相距较远,它们间的分子力为零,当它们逐渐接近到不能再接近的全过程中,分子力大小的变化和分子势能大小的变化情况正确的是( ) A.分子力先增大,后减小;分子势能一直减小 B.分子力先增大,后减小;分子势能先减小,后增大 C.分子力先增大,再减小,后又增大;分子势能先减小,再增大,后又减小 D.分子力先增大,再减小,后又增大;分子势能先减小,后增大 4.下列关于分子力和分子势能的说法中,正确的是( ) A.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大 B.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小 C.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大 D.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小 5.三个系统A、B、C处于热平衡状态,则关于它们的温度的说法正确的是( ) A.它们的温度可以有较大的差别 B.它们的温度可以有微小的差别 C.它们的温度一定相同 D.无法判断温度的关系 6.对一定质量的某种气体,在某一状态变化过程中压强p与热力学温度T的关系如图1所示,则描述压强p与摄氏温度t的关系图象中正确的是( )

初中物理分子动理论和内能阶梯训练

初中物理分子动理论和内能阶梯训练 (每题10分,共100分;完成时间30分钟) 基础知识与基本技能 *1.物质是由构成的,构成物质的分子永不停息地,分子之间存在相互作用的和。 *2.不同的物质在相互接触时,彼此进入对方的现象叫做现象。这一现象间接的说明:。 **3.关于扩散现象,下面的几种说法中正确的是()。 A.只有在气体和液体之间才发生扩散现象 B.扩散现象说明了,构成物质的分子总是在永不停息地作无规则运动 C.扩散现象说明了分子间有力的作用 D.扩散现象与温度的高低无关 **4.炽热的铁水具有内能,当温度降低,内能随着。冰冷的冰块具有内能,当温度升高,内能随着。将该冰块从一楼移动到四楼,它的内能将。 知识的应用 **5.下列社会实践中的实例,不能用来说明“分子在不停地运动”的是()。(2001年武汉市中考题) A.洒水的地面会变干 B.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 C.扫地时,尘土飞扬 D.房间里放了一篮子苹果,满屋飘香 **6.下列说法正确的是()。 A.内能是分子热能和分子动能的总和 B.物体运动越快,物体的动能越大,内能就越大 C.在水平地面上静止的0℃的冰块不具有内能和机械能 D.任何物体都具有内能,但不一定有机械能 **7.一块咸菜,放在水里泡一段时间,就会变淡了,这是因为。 知识的拓展 ***8.洗衣服时,洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完,而在热水中很快就能溶完,这是因为。 ***9.有一铁块的温度降低了,则()。 A.它一定是放出了热量 B.它一定是对外做了功 C.它的内能一定减少了 D.它的机械能一定减少了 ***10.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是()。 A.给自行车打气时,气筒壁会发热 B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵呵气 C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气 D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高(2003年江苏泰州中考题) 分子动理论 基础知识与基本技能 *1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用的。[1.0] *2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。[0.5]

(通用版)高考物理大一轮复习课后限时集训36分子动理论内能

(通用版)高考物理大一轮复习课后限时集训36分子动理论内 能 分子动理论内能 建议用时:45分钟 1.(多选)(2019·福建莆田一中模拟)下列各种说法中正确的是( ) A.固体小颗粒越小,温度越高,布朗运动越显著 B.扩散现象能在气体中进行,不能在固体中进行 C.气体分子永不停息地做无规则运动,固体分子之间相对静止不动 D.如果一开始分子间距离大于r0,则随着分子间距离的增大,分子势能增大 E.内能相同的物体,可能温度不同 ADE[固体小颗粒越小,表面积越小,同一时刻撞击颗粒的液体分子数越少,冲力越不平衡,温度越高,液体分子运动越激烈,冲击力越大,布朗运动越激烈,故A正确;一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,扩散现象就是分子运动的结果,所以固体、液体和气体之间都能发生扩散现象,故B、C错误;分子间距离大于r0,分子间表现为引力,则随着分子间距离的增大,分子力做负功,分子势能增大,故D正确;决定内能大小的宏观因素包括:物体的质量、温度和体积,所以内能相同的物体,可能温度不同,故E正确。] 2.(多选)(2019·聊城模拟)对于分子动理论和物体内能的理解,下列说法正确的是( ) A.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大 B.外界对物体做功,物体内能一定增加 C.温度越高,布朗运动越明显 D.当分子间的距离增大时,分子间作用力就一直减小 E.当分子间作用力表现为斥力时分子势能随分子间距离的减小而增大 ACE[温度高的物体内能不一定大,内能还与质量、体积有关,但分子平均动能一定大,因为温度是分子平均动能的标志,故A正确;改变内能的方式有做功和热传递,若外界对物体做功的同时物体放热,内能不一定增大,故B错误;布朗运动是固体小颗粒由液体分子碰撞的不平衡性造成的,液体温度越高,液体分子热运动越激烈,布朗运动越显著,故C正确;当分子间的距离从平衡位置增大时,分子间作用力先增大后减小,故D错误;当分子间作用力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的减小而增大,故E正确。] 3.(多选)关于热量、功和内能三个物理量,下列说法正确的是( ) A.热量、功和内能三者的物理意义相同,只是说法不同 B.热量、功都可以作为物体内能变化的量度

分子动理论同步练习

分子动理论 1.关于分子动理论,下列说法正确的是() A.打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动 B.打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动 C.酒精和水混合后体积减小的实验,说明分子间有引力 D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力 2.下列认识正确的是() A.固体分子是静止不动的 B.原子核带负电,电子带正电 C.电子的发现说明原子是可分的 D.太阳是宇宙的中心且固定不动 3.端午节,妈妈蒸制粽子的过程中,涉及到的有关物理现象表述正确的是() A. 蒸粽子时,冒出的“白气”是汽化现象 B. 粽子香味扑面而来,说明分子不停地做无规则运动 C. 水沸腾时吸收热量,温度升高 D. 蒸粽子主要是通过做功的方式改变物体的内能 4.分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识,以下几幅图中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是() A.气体扩散现象实验 B.铅块未被重物拉开 C.被压缩到一定程度的气体难以在压缩 D.卫星围绕地球转动 5.液体很难被压缩,主要是因为() A. 液体分子不停地运动 B. 液体分子间存在引力 C. 液体分子间存在斥力 D. 液体分子间没有空隙 6.下列现象中,不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是() A. 红墨水在水中散开 B. 美味佳肴香气扑鼻 C. 扫地时尘土飞扬 D. 嗅气味鉴别物质 7.生活中的热现象随处可见,下列说法不正确的是() A. 夏天酒水降温,是利用水蒸发吸热 B. 冬天搓手取暖,说明做功可以改变内能 C. 海边昼夜温差小,是因为海水的比热容小 D. 端午节米棕飘香,说明分子不停做热运动 8.下列事实不能作为相应观点的证据的是() A. 尘土飞扬,说明分子是运动的 B. 电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的 C. 气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大 D. 将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力 9.从物理学角度解释诗句,下列说法与物理知识相符的是() A.“潭清疑水浅”实际上是一种光的反射现象 B.“看山恰似走来迎”中描述的“山”在“走”,是以山为参照物 C.“花气袭人知骤暧”说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 D.“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,诗中磁针指向南方是受到地球的引力

高中物理-分子动理论知识点汇总

分子动理论,热和功,气体 1.分子动理论 (1)物质是由大量分子组成的分子直径的数量级一般是10-10m。 (2)分子永不停息地做无规则热运动。 ①扩散现象:不同的物质互相接触时,可以彼此进入对方中去。温度越高,扩散越快。 ②布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体(或气体)中微小颗粒的无规则运动,是液体分子对微小颗粒撞击作用的不平衡造成的,是液体分子永不停息地无规则运动的宏观反映。颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。 (3)分子间存在着相互作用力 分子间同时存在着引力和斥力,引力和斥力都随分子间距离增大而减小,但斥力的变化比引力的变化快,实际表现出来的是引力和斥力的合力。 2.物体的内能 (1)分子动能:做热运动的分子具有动能,在热现象的研究中,单个分子的动能是无研究意义的,重要的是分子热运动的平均动能。温度是物体分子热运动的平均动能的标志。 (2)分子势能:分子间具有由它们的相对位置决定的势能,叫做分子势能。分子势能随着物体的体积变化而变化。分子间的作用表现为引力时,分子势能随

着分子间的距离增大而增大。分子间的作用表现为斥力时,分子势能随着分子间距离增大而减小。对实际气体来说,体积增大,分子势能增加;体积缩小,分子势能减小。 (3)物体的内能:物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。任何物体都有内能,物体的内能跟物体的温度和体积有关。 (4)物体的内能和机械能有着本质的区别。物体具有内能的同时可以具有机械能,也可以不具有机械能。 3.改变内能的两种方式 (1)做功:其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化。(2)热传递:其本质是物体间内能的转移。 (3)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,但有本质的区别。 4.★能量转化和守恒定律 5★.热力学第一定律 (1)内容:物体内能的增量(ΔU)等于外界对物体做的功(W)和物体吸收的热量(Q)的总和。 (2)表达式:W+Q=ΔU (3)符号法则:外界对物体做功,W取正值,物体对外界做功,W取负值;物体吸收热量,Q取正值,物体放出热量,Q取负值;物体内能增加,ΔU取正值,物体内能减少,ΔU取负值。 6.热力学第二定律

八年级物理分子动理论练习题

分子动理论 基础知识与基本技能 *1.分子动理论指出:物质是由构成的,一切物质的分子都在,分子之间存在着相互作用 的。[1.0] *2.扩散现象说明一切物体的分子都在,同时也表明分子间有。[0.5] **3.将煤堆放在墙角处一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是现象,它说明了固体物质的分子也是。[0.5] **4.分子间既有力又有力。当分子间距离小于平衡距离r0时,力起主要作用;当分子间距离大于平衡距离r0时,力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”)。[1.5] **5.1cm3的水中含有3.35×1022个水分子。1cm3水的质量是 g,一个水分子的质量是 g。[2.5] **6.关于扩散现象,下列说法中正确的是()。[0.5] A.只有气体和液体才能发生扩散现象 B.扩散现象说明分子是很小的 C.气体、液体、固体都会发生扩散现象,其中气体扩散最显著 D.扩散现象使人们直接看到了分子的运动

**7.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()。 [0.5] A.久打扫房间时灰尘飞扬 B.水从高处流向低处 C.放在空气中的铁器过一段时间生锈了 D.在一杯水中放些盐,一会儿整杯水变咸了 **8.向装有清水的杯子里滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变成了淡红色,这是因为()。[0.5] A.红墨水在清水中流动 B.红墨水遇到清水会褪色C.水的无规则运动 D.分子的无规则运动 **9.把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡,最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为()。 [1.0] A.二氧化氮比空气密度大 B.两种气体之间形成了对流 C.气体的分子在不停地运动 D.二氧化氮分子很小 **10.下列说法中错误的是()。[0.5] A.物质是由分子组成的 B.分子是很小的 C.一粒灰尘就是一个分子 D.分子是在永不停息地运动着的 **11.下列现象中能够说明分子在运动的是()。[0.5]

初中物理知识点全面复习大全分子动理论

分子动理论与内能 一、分子动理论及其应用: 1、物质是由分子组成的。 分子若看成球型,其直径约10-10m。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③用二氧化氮做扩散实验时,把二氧化氮放下面,这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结 果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:分子在不停地做无规则运动。 ④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 ①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。 ②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。 ③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。图2-4说明:分子之间存在引力固体很难被拉断,钢笔写字,胶 水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 ④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。 破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 二、内能: 1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无 条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。 3、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。②质量:在 物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 4、内能与机械能不同:机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。内 能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。 这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。 5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。 温度与热运动的关系:温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 三、内能的改变: 1、内能改变的外部表现: 物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)。 物体存在状态改变(熔化、凝固)——内能改变。 反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定) 2、改变内能的方法:做功和热传递。 A、做功改变物体的内能: ①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加。 物体对外做功物体内能会减少。 ②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化 ③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。 ④解释事例:A压缩使棉花熔燃烧:这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉 花燃烧。B钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。C 向瓶内打气,看到当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴。

高考物理专题力学知识点之分子动理论真题汇编含答案

高考物理专题力学知识点之分子动理论真题汇编含答案 一、选择题 1.下列说法中不正确的是() A.布朗运动并不是液体分子的运动,但它说明分子永不停息地做无规则运动 B.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用 C.液晶显示器是利用了液晶对光具有各向异性的特点 D.当两分子间距离大于平衡位置的间距r0时,分子间的距离越大,分子势能越小 2.下列说法中正确的是() A.将香水瓶盖打开后香味扑面而来,这一现象说明分子在永不停息地运动 B.布朗运动指的是悬浮在液体或气体中的固体分子的运动 C.悬浮在液体中的颗粒越大布朗运动越明显 D.布朗运动的剧烈程度与温度无关 3.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是 A.当两个分子间相互作用表现为引力时,分子间没有斥力 B.两个分子间距离减小,分子间的引力和斥力都增大 C.两个分子从相距很远处到逐渐靠近的过程中,分子间的相互作用力逐渐变大 D.将体积相同的水和酒精混在一起,发现总体积小于混合前水和酒精的体积之和,说明分子间存在引力 4.采用油膜法估测分子的直径,先将油酸分子看成球形分子,再把油膜看成单分子油膜,在实验时假设分子间没有间隙。实验操作时需要测量的物理量是 A.1滴油酸的质量和它的密度 B.1滴油酸的体积和它的密度 C.油酸散成油膜的面积和油酸的密度 D.1滴油酸的体积和它散成油膜的最大面积 5.在“用油膜法估测分子大小”的实验中,能将油膜的厚度近似认为等于油酸分子的直径,下列措施可行的是() A.把痱子粉均匀地撒在水面上,测出其面积 B.取油酸一滴,滴在撒有均匀痱子粉的水面上形成面积尽可能大的油膜 C.取油酸酒精溶液一滴,滴在撒有均匀痱子粉的水面上形成面积尽可能大的油膜 D.把油酸酒精溶液滴在撒有均匀痱子粉的水面上后,要立即描绘油酸在水面上的轮廓6.如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,若规定无限远处分子势能为零,则 A.乙分子在b处势能最小,且势能为负值

2019高考物理一轮复习练习四十分子动理论内能

S N ρM ρN 解析:选 BD 1 kg 铝所含的原子数目为 N ′= ·N ,故 A 错误;1 个铝原子的质量为 , 解析:(1)吸入氧气的体积 V = n 0V 0η= 3故 B 正确;1 m 铝的物质的量 n = ,原 子数目为 N ′=n ·N ,联立以上各式解得 1 m 3 铝的原子数为ρN M ρN t 1 课时跟踪检测(四十) 分子动理论 内能 对点训练:微观量的估算 1.[多选](2018·苏州模拟)关于实验“用油膜法估测分子大小”,以下说法正确的是 ( ) A .为了防止酒精的挥发,配置的油酸酒精溶液不能长时间放置 B .用注射器往水面上滴一滴油酸酒精溶液后,应立即将油膜的形状描下来 C .处理数据时将一滴油酸酒精溶液的体积除以油膜面积就得到了油酸分子的直径 D .若实验中撒的痱子粉过多,则计算得到的油酸分子的直径将偏大 解析:选 AD 为了防止酒精的挥发,配置的油酸酒精溶液不能长时间放置,故A 正确; 实验中滴入油酸酒精溶液,等油膜的形状稳定之后再描绘其形状,故B 错误;根据公式 d = V 求出油酸分子的直径,实验前必须设法弄清一滴油酸酒精溶液含有纯油酸的体积,故C 错 误;实验时先将痱子粉均匀洒在水面上适量即可,不能太多,为了看清油酸薄膜的形状,若 撒的痱子粉过多,则计算得到的油膜的面积偏小,那么油酸分子的直径将偏大,故D 正确。 2.[多选]已知阿伏加德罗常数为 N ,铝的摩尔质量为 M ,铝的密度为 ρ,则下列说法 正确的是( ) A .1 kg 铝所含原子数为 ρN M B .1 个铝原子的质量为 N C .1 m 3 铝所含原子数为 M D .1 个铝原子所占的体积为 1 M M N 1 m 3×ρ M M ,故 C 错误;1 个铝原子所占的体积为 ,故 D 正确。 3.(2018·宿迁模拟)成年人在正常状态下 1 分钟呼吸 18 次,每次吸入的空气约为 500 mL ,空气中氧气的含量约为 21%,氧气的密度约为 1.4 kg/m 3、摩尔质量为 3.2×10-2 kg/mol , 阿伏加德罗常数 N A 取 6.0×1023 mol -1。求一个成年人在一昼夜的时间内: (1)吸入氧气的质量; (2)吸入氧气的分子数。(上述结果均保留一位有效数字) T 24×60 ×18×500×10-6×21% m 3=2.72 m 3,吸

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