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建筑快题设计优秀作品

建筑快题设计优秀作品
建筑快题设计优秀作品

房屋建筑学课设

《房屋建筑学》课程设计任务书 题目:住宅设计。 一、目的要求 通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。 二、设计条件 1.本设计为某城市型住宅,位于城市居住小区或工矿住宅区内,为单元式、多层住宅(4~6层) 2.面积指标见下表。 城市示范小区住宅设计建议标准 3.套型及套型比可以自行选定。 4.层数:四~六层;耐火等级:Ⅱ级;屋面防水等级:Ⅱ~皿级。 5.结构类型:自定(砖混或框架) 6.房间组成及要求:功能空间低限面积标准如下: 2起居室18~25 m(含衣柜面积) 2主卧室12~16 m

2双人次卧室12~14 m 2单人卧室8~10 m 2 餐厅?8 m2厨房?6 m,包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。 2卫生间4~6 m(双卫可适当增加),包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。 2门厅:2~3 m 2贮藏室;2~4 m(吊柜不计入) 2工作室6~8 m 三、设计内容及深度要求 本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,设计内容如下; 1.建筑平面图:包括标准层组合平面图1:100,单元平面图1:50。 2.建筑立面图:南、北立面1:100。 四、参考资料 1.《房屋建筑学》教材,西安交通大学出版社。 2.新版《建筑设计资料集》第3本。 3.《房屋建筑学》课程设计任务书及指导书。 4.《建筑制图》教材的施工图部分。 5.地方有关民用建筑构、配件标准图集。 6.《房屋建筑统一制图标准)(GBT50001—2010)。 。)2011—GB50096(《住宅设计规范》.7.

(整理)东南大学建筑快题设计总结.

快题作业 设计的主要要求: 1,环境设计(总图) 2,功能设计(主要功能不能有错) 3,形式设计(形式不要太怪,但也不能象工民建那样一个房间一个窗户) 4,技术设计(要有些结构构造支持,例如室内外要有高差,屋顶有女儿墙)是画剖面的时候要注意的地方 快题班三周共分三个阶段,每周一个. 第一阶段:基本功训练(透视图画法,线描,淡彩,色纸) 第二阶段:五个设计题目,由小到大. 第三阶段:测试阶段,三到四个模拟考试,教师不再改图,按考试的六小时交图. 今天没有作业,主要是准备工具.明天开始第一次作业. 本次快题辅导班为期三周,由黎志涛,龚恺等老师授课,来自各地的考生200余人将中山院114围的水泄不通。黎老师第一次讲课,主要从准备工作,答题技巧,表达重点等方面作了详细解说 第二天讲课内容 今天讲的是怎样求透视,主要是几何制图加感觉,要求的快.黎老师举例他要求做两点透视, 不要画鸟瞰图(规划除外),因为两点透视是天空做背景,鸟瞰是地面做背景比较麻烦,透视求出来以后要加配景, 配景主要是自己找书抄例子,人不要画太大,主要画在入口处,汽车不要画因为透视不好求,透视图要画阴影, 阴影是两面受光比较方便,今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书. ————————————————————————————————————————————————————————————————这次课有两个作业,主要是根据平立剖求透视,六小时完成。今天的作业不用交,明天在今天的稿子上继续画钢笔淡彩,明天上午继续讲课发任务书.

透视图选择视角很重要,同样的建筑,不同的角度有时看上去就很不一样。 另外,快图要体现“快”,我们经常要求学生计算时间,因为在教室里比较从容,但考场上就是另一回事了。 透视图不一定要徒手,看各人的喜欢,教师评图时并没有这种取向。———————————————————————————————————————————————————————————————— 今天是第三天,主要讲钢笔淡彩和配景。 用钢笔有一些要求,画线用一根,不要重复描;图面要放松,不要紧;一般小幅图用徒手,大幅图用器;阴影可用灰色马克笔,不要把钢笔线条盖住;天花板不要涂黑可以打点。 配景主要注意两点, 第一是构图,要做到天大地小,正面大侧面小。 第二是空间层次,要有近中远三景,如果建筑较长可以画点树遮挡,画人不要太逼真,头画在视平线上,人的位置一般放在图的区位中心,表示出建筑的尺度。 明天讲色纸表现,准备A3大小的纸,不要太深色彩不要太鲜艳。 今天第四天。 首先徐敦源老师点评昨天作业。他说,作业分ABCD四等。 A:透视正确,表现较好,明暗层次、素描效果好,配景较好,突出了建筑。 B和C:总体效果可以,缺点是建筑轮廓、比例,屋顶坡度太陡,线条潦草,层次不分明,配景喧宾夺主。 D:图面潦草,轮廓不对,配景乱画,明暗关系不对。 接着黎志涛老师开始讲今天的内容——色纸表现。

建筑设计快题练习

组员:朱嘉辉,曹振,周烨,陈磊 ?传统民居任务指导书

?村名由来 ?“半浦”得名源于鹳浦古渡。其中古渡“鹳浦”两字中,“鹳” 既指位于村南的鹳江,又指一种大型涉禽,似鹤似鹭,生活于江畔溪流边,后人不解先贤命名雅意,以其谐音简写作“半浦”。

?半浦村现存传统民居大多建于明清和民国时期,这些建筑风格多样,各具特色,具有某个历史时期江南水乡山乡的传统风貌和浓郁鲜明的地方特征。 ?布局讲究注重风水——如青石街洪宅、郁家巷盛宅等 ?传统民居布局,讲究主次和主从、层次和序列的关系,注重风水习俗 ?建筑的外墙色彩主张平淡自然的美学观,以冷灰为主调,以黑白为基色,青砖、粉墙或清水砖墙、黛瓦,以黑、白、灰的层次变化组成单纯、统一的建筑色调,有空斗清水墙、实砌墙和瓦爿墙,具有质朴典雅之美。

?村落的总体布局、村落的街巷空间布局?水系 ?巷道空间 ?房屋类型排布与研究

水系分析 半浦村整体呈现长矩形的格局,周围三面的护村河,有着安全防卫的作用,同时也用于水槽和水塘,将水源引入村子,水流从东南角进入村子,从西北角出村,村子内饮用水多以打井为主,各个小水塘则是蓄水库,村子内河网有机规划和整治,满足生活和功能需要,形成强烈的领域感和安全感。 村中水系的分布有一种海纳百川之态,代表了中国人宽容与感恩的处事原则

路线分析 ?一级道路二级道路三级道路 ?从平面图上看,村子的整体布局看似是规则的,但是仔细观察可以发现,各道路其实并不是规整的直线和十字路口,而是错开的,根据河流分析,当地询问,我们发现半浦村的分布其实是随机性的,近百年的演变,因地因水而建。 ?经过网上资料的找寻和我们的分析,我们认为半浦村在形成的过程中并没有清晰明确的规划。 ?

房屋建筑学房屋建筑学第19章习题库

《房屋建筑学》第1章绪论 第3章建筑总平面设计 第4章建筑平面设计 第5章建筑剖面设计 第6章建筑体型和立面设计 第7章单层工业建筑设计 第8章多层工业建筑设计 第9章结构与建筑的关系

第1章绪论 一、单项选择题 1、下面全属于建筑物的是()。 A. 住宅、电塔 B. 学校、堤坝 C. 工厂、商场 D. 烟囱、水塔 2、普通建筑物和构筑物的设计使用年限( )。 A. 100年 B. 50年 C. 25年 D. 70年 3、建筑高度大于多少米的民用建筑为超高层建筑?() A. 24m B. 50m C. 100m D. 120m 4、普通建筑耐火等级为一级的承重墙燃烧性能和耐火极限应满足()。 A.难燃烧体,3.0h B. 非燃烧体,2.0h C.难燃烧体,4.0h D. 非燃烧体,3.0h 5、如右图所示,该图为风向频率玫瑰图,表示全年主导风向为()。 A. 西北风 B. 南北风 C. 西南风 D. 东北风 二、多项选择题 1、我国的建筑方针是全面贯彻()方针。 A. 适用 B. 安全 C. 经济 D. 美观 2、下列属于建筑设计程序的是()。 A. 初步设计 B. 施工图设计 C. 技术设计 D. 结构设计 3、下列数字符合建筑模数统一制要求的是()。 A. 1200mm B. 300mm C. 130mm D. 1560mm 4、分模量的基数() A. M/5 B. M/2 C. M/3 D. M/10 5、《高层民用建筑设计防火规范》中规定高层建筑的概念为()。 A.建筑高度超过24米的公共建筑 B. 建筑高度超过100米的公共建筑 C.8层以上的居住建筑(包括首层设置商业服务网点的住宅) D.10层和10层以上的居住建筑(包括首层设置商业服务网点的住宅) 三、填空题 1、从广义上讲,建筑是指与的总称。 2、建筑的基本要素有三个方面,即、和。 3、建筑物的耐火等级是由其组成构件的和来确定。 4、我国现行基本模数的数值,表示符号为。 5、建筑工程设计的内容包括:、、。 参考答案: 【单选题】1-5 CBCDD 【多选题】1、ABCD 2、ABC 3、AB 4、ABD 5、AD 【填空题】1、建筑物、构筑物 2、建筑功能、建筑技术、建筑形象 3、燃烧性能、耐火极限 4、100mm、M 5、建筑设计、结构设计、设备设计

3小时建筑快题设计应试和技巧研究

建筑快题设计应试和技巧研究 一建筑快题设计的定义 是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。 1工程上的:可持续性研究 2入学考试:A讲究能力:设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。 3职业考试 二建筑快题设计的特点: A工作方式: 1设计操作 2成果表达:重理性判断,成果更概括、更整体、设计意图表达清晰,目标表达明确。 B快题题目的特点: 1非特殊功能性建筑——题目一般是平常的,常见的设计内容,如图书馆,幼儿园等到处可见的。 2空间富于变化的——大空间,小空间,如会议厅,多功能厅等。 3题目易于发挥的可以创造的——如基地内有一条河或是一棵树,基地是三角形的,集装箱式的建筑设计 4强调环境因素的——建筑与环境的结合关系,文脉,自然地形的结合(同济很注重总平面的表达——体现整体性,宏观性,建筑体量和组织关系,主次关系,清楚的主线!) 三建筑快题设计的方法和步骤 一审题 1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。 2主要功能内容:数量,要求。(如教室)

3特殊功能要求:数量,要求。(如会堂,展厅等,要求4。5米高,考你如何处理高差问题。) 4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,分数*0。8,建筑超过红线,分数*0。7,与其他范围条件不符,不及格。) 二分析 A 功能制约——由内到外 各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑) 各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态) 比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。 各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系 各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求 各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等 B 环境制约——由外到内 车流,人流 朝向,景观——界面控制 与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系) 建筑形态的环境意义——围合,对周围环境的影响 三设计操作 A 寻求合理的分区布局: 着手点: 特殊功能空间(通组织方式,使人有停留的感觉。) 主体功能空间(教室,活动室等)它构成整观众厅,讲堂,大活动室等,其位置决定其他空间的布局)

房屋建筑学试题及答案

房屋建筑学试题及答案 房屋建筑学试题及答案 一、判断题(每题1分,共10分) 1.建筑设计包括初步设计、技术设计和施工图设计三个阶段。(×,除大型、特殊的建筑外,仅两个阶段:初步设计---方案图和施工图设计---施工图)(注:初步设计阶段的成果是方案,故又称方案设计阶段;下阶段是扩大初步设计,又称技术设计阶段;最后是施工图阶段----教材未分清楚,应更正。) 2.建筑设计依据包括常年洪水位和地下水位。(√ ) 2.施工图阶段才应绘制建筑总平面,主要是确定建筑的建造位置。(×,都应有总图,但设计深度不同。) 3.对于大多数民用建筑而言,日照是确定房屋正面间距的主要依据。(√ ) 4.按照国家有关规定,普通住宅的层高,以2.8米为宜。(√ ) 5.风玫瑰图表明了1个地区1年中,不同风向出现的频率,甚至包括夏季主导风向。(√) 6.楼梯平台的宽度应大于或等于梯段宽度。(√ ) 7.在施工图阶段,建筑设计包括照明设计、给排水设计。(×,不包括) 8.施工图的总平面加上配景和色彩,更直观易懂。(×,不应加与施工无关的内容) 9.中学校普通教室面积的大小,一般由学校决定。(×) 10.按照有关规范,建筑内部装修材料按其使用部位和功能,分为6类。(×。7类) 二、选择题(每题1分,共20分) 1.方案阶段的建筑剖面,可包括以下内容(C ) A.建筑的剖切与投影部分、设计绝对标高、环境和配景、电梯井剖面; B.建筑轴线、设计标高、高度尺寸、室外地坪; C.设计标高、环境和配景、楼梯剖面、文字标注; D.绘图比例、高度尺寸、建筑轴线、建筑阴影。 2.在面积定额指标中.所谓户均使用面积是指(D) A.有效总面积与总户数之比 B.建筑总面积与总户数之比

8小时快题设计考试秘籍(建筑师必备)

8小时快题设计考试秘籍! 8小时快题(建筑、规划、环艺)这一类快题,经常是以应试的方式出现,如:考研、考工作、考注册等等。其实,真正的实际项目方案设计,都是经历了无数轮的快题过程在不断修改中完成。 时间-任务分配 8小时,通常是上午8:30-17:30,9个小时中有1小时吃饭(看东家给不给了),当然可以不吃,赚1小时,不提倡,但也是一招,看身体的本钱如何。 30分钟审题:不超过半小时,在此期间可以做一些机械的活,如写标题、画图框等。 要搞清楚设计对象的功能和性质, 要搞清楚基地的环境潜在的设计条件,是否需要退让、是否需要功能协调等。 要搞清楚形象和形体,需要产生什么样的文化联想? 90分钟构思立意:必须边想边画草图,多草没关系,但得有比例关系,小心放不到基地上。 要计算面积和体量,决定空间组合是水平布局还是垂直叠落? 要计算基地的面积和尺寸,决定总平面布局的空间次序和外部空间的形式。 30分钟尺寸放样:在准备好的正式图纸上,用铅笔放样,最好“H”以上,不会脏图。 千万别在另一张纸上先画好了,再誊到正式图上,基本只有下次再考了。 要按要求的平立剖面图的图纸比例,计算每个图有多大,进行简单图面排版。 最好先确定柱网或空间的基本模数,在平立剖面上,铅笔画上轴线,不会错。 60分钟细部设计:决定平立剖面的细部和空间处理,同步画透视的草图。 注意平立剖面图的相互对应关系,注意透视的方位和表现的细节。

1 小时该吃饭了:别弄脏图纸。(也许没有) 4 小时绘图表现:不需要很多线条和色彩,不是显摆咱笔多,清晰明了,统一是关键。 30分钟拾遗补漏:看看还有遗漏,看看任务书,有无没完成的内容,别忘了按要求写名字号码。 2006同济景观复试快题设计总体感受(转) 昨日进行了2006年的景观复试 W正好被安排在现场监考6小时 总体感觉是相当数量的考生还是没能顾全大局在个别细部精雕细琢最后才发现时间已经远远不够只好草草收场 这是快题考试的大忌! 在开考前已经多次“友情提示”看好题目看清楚想明白 然而很多考生已开始就把自己背过的某个平面开始往上套生怕来不及这一个平面化完线条再反复涂抹 很多考生在最后一个小时才发现总体的概念要求的图还没有画---而这正应该是平面的基础 一个一个的设计都是没有灵魂的设计 快题考试考的主要是思路思路是否清晰 这是做研究最可贵的也几乎是唯一的要求 一个没有思路的研究者可想而知其怎样去做研究 各位在考研的时候务必清晰自己到底是来干什么的 切勿做“盲流” 有的同学说了自己手头功夫不好怎么办?本科不是同济套路不清楚怎么办?

房屋建筑学_课后复习题答案

《房屋建筑学》每章节课后习题及答案 第一篇民用建筑设计原理 1 民用建筑设计 ①建筑的含义是什么?构成建筑的基本要素是什么? 答:建筑是指建筑物与构筑物的总称,是人工创造的空间环境,直接供人使用的建筑叫建筑物,不直接供人使用的建筑叫构筑物。 构成建筑的基本要素有三个,分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象,三者是辩证统一的关系。 ②什么叫做大量性建筑和大型性建筑?低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分? 答:大量性建筑是指量大面广,与人们生活密切相关的那些建筑,如学校、住宅、商店、医院等,修建的数量很大,故称之为大量性建筑。 大型性建筑是指规模宏大的建筑,如大型办公楼、大型火车站、大型展览馆等,因规模巨大而修建数量很有限,对所在地区获国家具有代表性,故称之为大型性建筑。 民用建筑按层数分类,1~3层为低层住宅,4~6层为多层住宅,7~9层为中高层住宅,10层及10层以上的为高层住宅(包括首层设置商业服务网点的住宅)。 ③什么叫做构件的耐火等级?建筑的耐火等级如何划分?耐久等级又如何划分? 答:耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验,从受到火的作用时起,到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 建筑按耐火等级分类分为四级,分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。按建筑的耐久年限分类同样分为四级,分级的依据是主体机构确定的耐久年限。 ④实行建筑模数协调统一的意义何在?基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么? 答:实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产,推进建筑工业化的发展而制定出来的。 基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100m,符号为M,即1M=100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。 扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定: (1)水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个,其相应的尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。 (2)竖向扩大模数的基数为3M和6M,其相应的尺寸为300mm和600mm。 分模数是基本模数的分数值,其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个,其相应的尺寸为10mm、20mm、50mm。 模数数列的幅度及适用范围如下: (1)水平基本模数的数列幅度为1~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。 (2)竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构配件等尺寸。 (3)水平扩大模数数列的幅度:3M为3~75M;6M为6~96M;12M为12~120M;15M为15~120M;30M为30~360M;60M为60~360M,必要时幅度不限。主要适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸。 (4)竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞口尺寸。(5)分模数数列的幅度:1/10M为(1/10~2M);1/5M为(1/5~4)

建筑学考研快题设计总结

建筑学考研快题设计总结 建筑同城市的关系有三个基本方面: 基地同城市道路的关系及其位置对建筑相应的要求。基地同城市道路的关系有三种: 1 、基地面临交*路口。要求建筑具有一定标志性,并有一定面积的绿化和休息空间。 2 、基地面临主要道路。立面处理最为重要,可入口,停车,但在城市主干道上不宜开入口和停车场,因为会降低车辆行驶速度。 3 、基地面临次要道路。立面处理可稍简化,适合入口停车并宜退让红线较大距离,以使对行人不会造成太大的压力。 4 、基地面对着道路。建筑适宜有一定的层次感,通常使用的手段是在建筑上开口。 5 、道路需要疏浚。当道路转折角度过大,视线不便时,需考虑使一部分基地作为舒缓道路的过渡部分,有适当面积的铺地及不遮挡视线的绿化,以满足人行交通。 建筑与周边旧有建筑的关系: 1 、建筑同周围建筑围合成庭院。 2 、建筑遮挡旧有建筑。 3、透过建筑能看到旧有建筑。 4 、建筑同旧有建筑在高度上或形式处理上的统一或对比。 停车场的设置: 停车场一般应位于城市次要道路边上或L型道路的交*端口。快速建筑设计的设计过程:内部功能分析和外部环境分析。内部功能分析: 1、功能组成;动静,公私分类;面积方块图;空间的特殊需要;门厅,楼梯间,卫生间的大小,数量,位置;注意是否有面积过大的房间。 2 、根据建筑密度和基地面积估算出一层面积和层数,并在总平面图上确定建筑的主次入口,停车位置和基本流线,并按比例画出建筑的基本布局。 3、功能流线图。 4、层高和结构形式,柱网布局。 外部环境分析: 1、城规要求:建筑密度50%,容积率,高度控制,绿化率,入口要求,消防疏散要求,日照间距。 2、地形地貌分析。 平整地形建筑布局可适当灵活扭曲,复杂地形建筑布局宜完整简洁。 十字路口或缺角地形中建筑处理宜为锯齿型或弧型,城市边角料地形中不宜多实际功能。坡地地貌依据其起坡角度的大小,可采取全埋,半埋,架空等不同的处理方式;建筑与等高线一般有平行和垂直两种关系;根据落差的大小可选择跌落半层,一层;落差应结合停车场等功能进行有效利用。 临水地貌应注意两点原则:建筑平面舒展,立面轻盈;建筑可适当延伸至水面并与水面产生关系。 3、基地周边环境景观,视线,噪声分析。 4、基地周边原有建筑物的高度,布局,立面及屋顶形式。 5、基地内部原有绿化,遗址等要素分析。 6、基地所在地的气候和风土传统。 建筑造型分析: 1、办公楼与旅馆立面处理外窗较为规律化,可通过窗的设计和突出局部构架使构图活跃。 2、博物馆,展览馆类建筑主要依*天窗采光,故外立面较实,可通过对天窗造型;运用片墙,

房屋建筑学绘图题

四、设计运用题 1. 绘图设计一种外墙勒脚构造和明沟的做法(1:10)。注明所有材料做法和必要尺寸。 2. 某三层公共建筑开间3300mm,进深5100mm,层高3300mm,开敞式楼梯,见设计 题图1。内墙240mm,轴线居中,外墙360mm,轴线外侧为240mm,内侧为120mm,室内外高差450mm。楼梯间不通行。试绘出楼梯间一、二层、三层平面图及剖面图,列出计算过程,标注必要标高和尺寸。 设计题1图楼梯间开间和进深 3. 某住宅楼的楼层平面和剖面如图,楼板采用120mm厚预制空心楼板,横墙承重。 要求: (1)按有组织排水设计该住宅楼的屋顶平面图(1:100):画出坡面交线、檐沟、雨水口等;标注屋面排水坡度和天沟纵向坡度。标注各转角处的定位轴线和编号。 (2)按卷材防水屋面,材料找坡方式,设计檐沟构造。

设计题2图a 楼层平面图 设计题2图b 剖面图

参考答案 一、填空题: 1. 农业建筑 2. 四;50~100 3. 难燃烧体 4. 四 5. 非燃烧体; 6. 100 7. 六个;两个 8. 三个 9. 基础10. 地基11. 人工12. 刚性 13. 埋置深度14. 0.5m 15. 小于4m;大于或等于4m 16. 水泥,混合; 17. 钢筋混凝土过梁18. 细石混凝土防潮层19. 3% 20. 0.5%~1% 21. 构造柱22. 压型钢板组合楼板23. 现浇式24. 25. 2.0m 26. 15 27. 200;%~1% 28. 材料找坡29.门窗框厚度的构造尺寸; 30. 猛燃31. 走道式 二、单项选择题 1. A 2. B 3. C 4. D 5. D 6. C 7. C 8. D 9. B 10. D 11. A 12. B 13. D 14. A 15. C 16. A 17. C 18. B 19. C 20. C 21. D 22. C 23. C 24. C 25. D 26. B 27. C 28. A 29. A 30. B 31. C 32. D 33. A 34. B 35. C 36. D 37. B 38. C 39. C 40. A 三、简答题 1.答:建筑是建筑物与构筑物的总称。 建筑物是供人们生活居住、工作学习以及从事生产和各种文化活动的房屋 构筑物是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑,间接为人们提供服务的设施。 如桥梁、城墙、堤坝、水池、水塔、支架、烟囱等。 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。 2.答:建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从 受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时表示。 3.答:根据建筑物的重要性和规模大小划分,以主体结构确定的建筑耐久年限分为四级: 一级建筑:耐久年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。 二级建筑:耐久年限为50~100年,适用于一般性建筑。 三级建筑:耐久年限为25~50年,适用于次要的建筑。 四级建筑:耐久年限为15年以下,适用于临时性建筑。 4.答:凡天然土层具有足够的承载力,不需经过人工加固,可直接在其上建造房屋的称 为天然地基。地基土分为五大类:岩石、碎石土、砂土、粘性土和人工填土。 经人工处理的土层,称为人工地基。常用的人工加固地基的方法有压实法、换土法、化学加固法和桩基。 5.答:室外设计地面至基础底面的垂直距离称为基础的埋置深度,简称称埋深。 影响基础埋置深度的因素有:上部荷载、工程地质条件、地下水位、冻土线深度、相邻基础等。 6.答:过梁是承重构件,用来支承门窗洞口上墙体的荷重,承重墙上的过梁还要支承楼 板荷载。常见过梁有砖拱过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁三种。

建筑快题总结必看!!

8小时快题(建筑、规划、环艺)这一类快题,经常是以应试的方式出现,如:考研、考工作、考注册等等。其实,真正的实际项目方案设计,都是经历了无数轮的快题过程在不断修改中完成。 时间-任务分配 8小时,通常是上午8:30-17:30,9个小时中有1小时吃饭(看东家给不给了),当然可以不吃,赚1小时,不提倡,但也是一招,看身体的本钱如何。 30分钟审题:不超过半小时,在此期间可以做一些机械的活,如写标题、画图框等。 要搞清楚设计对象的功能和性质, 要搞清楚基地的环境潜在的设计条件,是否需要退让、是否需要功能协调等。 要搞清楚形象和形体,需要产生什么样的文化联想? 90分钟构思立意:必须边想边画草图,多草没关系,但得有比例关系,小心放不到基地上。 要计算面积和体量,决定空间组合是水平布局还是垂直叠落? 要计算基地的面积和尺寸,决定总平面布局的空间次序和外部空间的形式。 30分钟尺寸放样:在准备好的正式图纸上,用铅笔放样,最好“H”以上,不会脏图。 千万别在另一张纸上先画好了,再誊到正式图上,基本只有下次再考了。 要按要求的平立剖面图的图纸比例,计算每个图有多大,进行简单图面排版。 最好先确定柱网或空间的基本模数,在平立剖面上,铅笔画上轴线,不会错。 60分钟细部设计:决定平立剖面的细部和空间处理,同步画透视的草图。 注意平立剖面图的相互对应关系,注意透视的方位和表现的细节。 1 小时该吃饭了:别弄脏图纸。(也许没有) 4 小时绘图表现:不需要很多线条和色彩,不是显摆咱笔多,清晰明了,统一是关键。 30分钟拾遗补漏:看看还有遗漏,看看任务书,有无没完成的内容,别忘了按要求写名字号码。 2006同济景观复试快题设计总体感受(转) 昨日进行了2006年的景观复试 W正好被安排在现场监考6小时 总体感觉是相当数量的考生还是没能顾全大局在个别细部精雕细琢最后才发现时间已经远远不够只好草草收场 这是快题考试的大忌! 在开考前已经多次“友情提示”看好题目看清楚想明白

西安建筑科技大学501建筑设计(6小时快题)2011-2019年考研真题试卷

西安建筑科技大学 四、“某村民活动中心”设计用地 2019年攻读硕士学位研究生招生考试试题Array (答案书写在本试题纸上无效。考试结束后本试题纸须附在答题纸内交回) 共1页 考试科目: (501)建筑设计(6小时快题) 适用专业: 建筑学 说明:卷面满分150分,考生编号、姓名、考场号、座位号均需写在图纸右下角6×3cm面积内。图纸右 上角需写明科目代码名称、图纸编号,例如有两张图纸,则编号分别为2-1、2-2,一张图纸编号为1-1。 “某村民活动中心”建筑方案设计 随着中国乡村的变迁和社会生活方式的演变,乡村中的公共建筑空间原本承载的多元生活功能已经 发生了明显的变化,传统的乡村公共建筑空间已经不能满足现代乡村生活的需求。在这种背景下如何设 计出符合当前时代特点的乡村公共服务空间成为了一个值得探讨的问题。本次项目用地位于陕西铜川某 村,用地东侧紧邻乡道,西侧为山沟。设计用地南北长约90m,东西宽30m,用地面积为2580m2。 一、主要功能 1、商业服务部分 ①物流收发室:1×72M2;②爱心超市:1×200M2;③土特产展示:室外空间,考虑顶部有雨棚,面积100M2 2、医疗部分 ①医疗诊室2×32M2;②检查室3×32M2;③输液室1×100M2;④药房1×32M2;⑤病房(含卫生间)5× 32M2;⑥办公2×24M2;⑦收费室1×24M2 3、公共活动部分 ①村民活动室4×48M2;②多功能厅1×100M2;③宴会厅1×360M2;④厨房1×120M2 4、辅助功能 ①门房1×20M2;②卫生间数量、面积自定 5、室外停车位5个,(含一个货车位4M×8M)。 二、设计要求 1、总建筑面积2500±5%。 2、考虑各功能区相互的联系与独立。 3、考虑周边村子居民到达场地的流线。 4、建筑高度小于24M,符合国家相关设计规范。 三、图纸要求 1、总平面图1:500; 2、各层平面图1:200; 3、主要立面图两个(含主入口立面)1:200; 4、体现设计意图的剖面一个1:200; 5、透视表现图,分析图若干(自定); 6、简要设计说明及技术指 标;7、A2图纸表达,张数自定,徒手或工具草图单色表达,铅笔钢笔均可。 1 / 1

《房屋建筑学》课程设计题目

房屋建筑学课程设计 一、设计课题:单元式多层住宅(5~7层) 二、设计条件 1、地处市区某住宅小区,地段地势平坦,地质良好, 小区内及小区周围环境、道路自行设计。 2、小区内有3幢以上住宅,每幢住宅由3~5个单元组合而成。各单元之间组合拼接方式自定,单元平面类型可以为一梯两户或一梯三户。 3、结构类型:砖混结构加构造柱。采用坡屋顶形式。 4. 符合小康住房的新标准:每户建筑面积75~180m2,户型配置合理,有相应的起居、炊事、卫生和储藏空间。 5、平面布局合理,体现食寝分离的原则,并为住房留有装修改造余地。房间采光充足,通风良好。 6、根据炊事行为合理配置成套厨房设备,改善通风效果,冰箱入厨。合理分隔卫生间,减少便溺、洗浴、洗衣和化妆洗面的相互干扰。管道集中隐蔽,增加保安措施。 7、设置门斗,方便更衣换鞋,展宽阳台,提供室外休憩场所,合理 设计过渡空间,既保护了居室的宽敞豁亮,又使实际使用的面积大大超过建筑面积。 8、垃圾袋装化,小区内自行车就近入库,预留汽车停车车位。 9、小区内有宜人的绿化和景观,人均绿化面积达到0.8m2~1.0m2,体现节能、节地,保护生态原则。 10、参考设置的房间:起居厅、主卧室、双人(单人)次卧室、厨房、卫生间、门厅、储藏间、工作室、阳台等。 厨房、卫浴设施配置标准: 厨房1型:灶台、调理台、洗池台、吊柜、冰箱、排油烟机 厨房2型:灶台、调理台、洗池台、搁置台、吊柜、冰箱、排油烟机 卫生间1型:淋浴、洗面盆、坐便器、洗衣机、自然换气风道 卫生间2型:浴盆(1.5m2)、淋浴器、洗面化妆台、化妆镜、洗衣机、坐便器、机械换气(风道) 三、设计要求 采用2#图纸,手绘或打印均可。图纸按照建筑制图标准要求绘制,图线清晰,粗细分明,尺寸标注完整、正确。 图纸内容: 1) 住宅小区总平面图1:500(包括几幢住宅,车库、小店、垃圾库等小区公共设施,小区内道路,大门,绿化,小区周围大道,建筑小品等,具体内容根据需要自定) 2) 单元底层和单元标准层平面图各一幅1:100或1:50(含家具布置),绘出其中一个单元即可。 3) 组合单元正立面、侧立面各一幅1:100,(3~5个单元组合成一幢楼) 4)单元剖面图1幅1:100 5)组合单元屋顶排水平面图一幅1:100,其中一幢即可。 6)外墙剖面详图一幅1:20

建筑设计快题技巧总结

建筑设计快题技巧总结 一:如何复习;一套完整的设计过程方法。 3套方案: 1套画法:字体(大字、小字)、平面、立面、剖面、总图(道路、广场、铺地)、透视(角度、配景、树人,车)。色彩安排,建议用马克笔上色,每只马克笔的用处写在笔上。 1套布图:共几张图纸,每张图纸的内容安排(建议3张图,平立剖供2张透视图1张),每个位置的图也要固定下来。 3次绘图练习: 10月:一个星期内每天花点时间完成一套图。 11月:3天内每天花点时间完成一套图。 12月:规定时间内完成一套图。(学院组织) 二:如何考试; 1、工具准备:图板、草图纸、硫酸纸、丁字尺、三角板、比例尺、胶带、绘图笔、马克笔、自动铅笔、建筑模版、圆规等、网格纸(或自己绘的网格例如不同比例的7500的网格) 2、考试时间安排: 2-1审题15分钟。多读几遍题。 1项目性质:建筑规模,使用者(把握设计分寸),文化教育建筑?公共办公建筑?对内还是对外的建筑,注意限定词。比如五个班的幼儿园,县城的图书馆,居住区会馆,公园茶室。2主要功能内容:数量,要求。(如教室) 3特殊功能要求:数量,要求。(如会堂,展厅等,要求4。5米高,考你如何处理高差问题。) 4规划要求:建筑退界,建筑入口位置,基地保留树木等,注意红线位置(若建筑压红线,分数*0。8,建筑超过红线,分数*0。7,与其他范围条件不符,不及格。) 2-2方案设计30分钟。 背过的3个方案,稍加修改即可。 2-2-1分析: A 功能制约——由内到外 各功能空间的流线要求(泡泡图,特别是比较复杂的建筑) 各功能空间的面积分配(方块图,面积,形态) 比如5个教室,每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米,在基地上大概占多大面积。各功能空间的开放程度,空间的对内和对外的关系 各功能空间的朝向要求,主要和次要的房间的需求 各功能空间的动静要求,如阅览室,舞厅等 B 环境制约——由外到内 车流,人流 朝向,景观——界面控制 与周围建筑的功能关系,分析基地(在基地上画十字,分析各个部分对道路和环境的关系)建筑形态的环境意义——围合,对周围环境的影响 2-2-2:设计操作

房屋建筑学楼梯设计例题

有一楼梯间2700×4800,层高3000, 室内外高差600。试设计一双折等跑楼梯,三层,并解决底层中间平台下设通道问题。 1.确定梯段宽度 2700-300=2400 梯井宽度0~200取100 mm a 11502 1002400=-= 2.确定平台宽度 D ≥ a D =a =1150mm (暂定) 3.确定踏步级数 住宅踢面高h=150~175 mm ,暂定175 mm 14.17175 3000==N 为奇数,不合,取18级 mm h 66.166183000== 取167 mm 167×18=3006 mm 取18级,每个梯段9级,即每个梯段9个踢面, N ′=9 4.确定梯段长度 (=L N ′-1)×b 踏面宽取250 mm L=(9-1)×250=2000 mm

校核楼梯间进深:2000+2×1150=4300 还余500,加大平台宽度,取平台板宽为1400 mm D=1400 mm 校核楼梯间进深:2000+2×1400=4800 mm 与进深尺寸符合。 5.校核底层中间平台下净高 层高为3米,双折等跑楼梯中间平台设在层高为一半处,即1.5米处,净空显然不符合要求。 采用第二种方法即降低底层楼梯间地面标高的方法来解决。 将室内外高差0.6米移到楼梯间室内来,设 4级高150 mm的台阶,使得中间平台下楼梯间地面与室外地面同标高。那么,楼梯间底层中间平台下层高为:1500+600=2100 mm,满足要求。 严格来讲还应减去板厚120 mm,净高为1980 mm,不满足要求。如果是有平台梁的楼梯,平台梁高一般为300 mm,平台梁面与平台板面平,平台梁底面标高为1.200米,楼梯间底层中间平台下净高为:1200+600=1800 mm,也不满足要求。此时,要采用增加底层第一

快题设计总结

快题设计总结 所针对报考学校及专业:重庆大学建筑设计及其理论 所论述作图工具与纸张:钢笔尺规+马克笔+白纸 提纲:一,关于工具的选择 1.铅笔 2。绘图笔 3。草图笔 4.马克笔 5.草图纸 6.硫酸纸 7.其他工具 8.饮品 一,关于工具的选择 1.铅笔:4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线和细节。0.7的自动铅笔备一支。 2。绘图笔:推荐德国产的施德楼pigment liner,灰色杆,粗细选用0.2---0.7。这笔的价格适中。好处就是干得比较快,上马克的时候不容易把图蹭黑。强烈不建议红环一次性,水太大,容易蹭。也反对红环绘图针管笔,笔尖是金属的,出水慢,常断线,也容易划伤纸。 3。草图笔:推荐stabilo的。不分粗细。常用红,兰,绿,黑等颜色。大到构思小到轴线网格都可以用其来画。 4.马克笔:马克笔较快,也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学,建议多用灰色系。浅灰到黑的各个层次的都要有。绿。蓝,主选灰色调的。比较艳丽的大红,大绿,大兰,大黄只用来画比例人。 5.草图纸:用来构思的要提前裁好,裁成你用着最顺手的大小。 6.硫酸纸:可用白色硫酸纸,略带颜色的也行,就当有了个底色。硫酸纸的图显正式,而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实,不易弄破。裁五张左右小一号的(为了换纸方便,不推介裁成标准一号大的),打上黑色边框。一张直接用电工胶带贴在一号板上。可省去考场上裁纸,打框的时间。要知道,集少成多,考场上的每一秒钟都很关键。 7.其他工具:大号的工具盒,比例尺,橡皮、刀子、双面胶带、透明胶带、电工胶带,三角板、90厘米的一字尺绑好在一号画板上、圆模版、曲线板,红环圆规加红环针管笔专门用来画圆。 8.饮品:两罐红牛。建议考场上少喝水,虽然可以出去方便,但是时间是自己的。 二,关于表现的训练 1.钢笔练习 2.透视感 3.一点与两点透视 4.马克笔练习 5.用色的复色原理 6.透视中钢笔线多些 7.透视图的大小 8.大的图面效果 9,表现与方案哪个重要 10.时间安排 1.钢笔练习:以临摹为主。先掌握一套纯钢笔的程式化的表现技法。学会如何求透视,学会如何表达透视关系。这方面的书很多。推介钟训正的《建筑画环境表现技法》和彭一刚的《建筑绘画与表现图》这两本老院士的书讲的都很系统,详尽;范例也是经久考验的名作。无论从哪方面来说,远非那些后辈们的泛泛而谈可比。认真研究与临摹几个月,会有比较大的进步。 2.透视感:表现透视感就两条原则:形象上近大远小,前后遮挡:灰度上前后互挤,同面退晕。

建筑快题设计范文

建筑快题设计篇1:建筑快题设计优秀案例1 快题设计是对建筑方案设计的高度概括和提炼,这需要具备对建筑设计本身较强的把握能力,通过对建筑快题学习方法、规范原理的总结;通过大量的实例分析,找到作为快题设计可表述的内在规律。本资料仅仅是建筑快题设计的一种示例,通过大量研读提高规律性认识,运用到自己的设计实践中去。 作者大禹手绘 建筑快题设计篇2:建筑快题设计元素归类 建筑快题设计元素归类 1写在前面今天四方手绘给大家总结一下建筑快题设计的设计元素归类。希望大家以后在学快题的时候,可以对建筑有一种庖丁解牛的眼光,也就是把建筑逐个分解了以后再逐个去学习,这样会有事半功倍的效果。比如建筑入口处的处理,楼梯间的处理,开窗的处理,等等类似元素都可以成体系的归纳起来。希望同学们下去自学的时候,对照着这样的思路,再去好好积累一些素材。 2入口的处理我们针对不同的建筑性格,入口处的处理都是不同的。比如图书馆建筑,在入口处我们经常做一个大台阶,以烘托图书馆建筑庄严的性格,或者旅馆建筑,我们在入口处的处理常常会有一些旋转门,一些车辆可以直接开到旅馆门口进行接客。这些特征,在我们平常做各个建筑类型的快题设计中都是要积累的。量变一定能引起质变,凡事一定是要有前面的积累,后面你才能得心应手的设计,所以四方手绘希望各位同学多总结,多积累。 好了,给同学们来张入口素材的积累。 以怎样的方式进入建筑,这个很有讲究,并且入口处雨棚的处理,如果建筑是坡屋顶,那我的入口是不是可以处理成坡屋顶形式?和我整个建筑的性格相符合,使得屋顶具有跌落的感觉。 3门厅的处理门厅是需要有一个良好的形态的,同时也需要结合气候特征进行合理的设计,我的这个建筑是庄严的?还是随意的?恰恰在门厅处都有体现。门厅的一个重要的作用就是引导和分流。 四方手绘之前给同学们看图的时候,发现同学们普遍犯了这几个问题 第一,门厅的形态不合理,长宽比不合理。我想告诉大家的是,凡是好的建筑设计,他一定是考虑到人的行为以及入口处的特殊处理和空间感受。例如,在走道里,人的行为通常只有一个,那就是想不断地行走。在门厅里,或者较为开敞的空间里,人的行为就发生了变化,人们就变得想停留下来。人在建筑中的各种空间尺度,以及各种空间尺度对人的行为和心理都是有不同的影响。在平面的空间处理中,半公共空间以及功能空间的相互结合以及在

房屋建筑学经典楼梯设计试题介绍

题1. 试设计某多层住宅现浇平行双跑板式楼梯,层高2.8m,开间2.6m,室内外高差600,首层平台下作主出入口,保证平台下净高≥2000,墙体厚度240mm,轴线居中。试确定合理的踏步尺寸,并求合理的楼梯进深,确定各梯段尺寸,画出平、剖面图,并标注相关尺寸。1.确定踏步高度和楼梯级数 确定合适的楼梯踏步尺寸:踏步高度h=175 (住宅楼梯踏步的合理尺寸,见表)级数2800÷175=16级 2.确定踏步宽度和梯段长度 踏步高175, 根据b+2h=600~620,以及建筑模数制, 600-2×175=250,620-2×175=270;取踏步宽度b=260, 当双跑等跑时,梯段长度=260×(8-1)=1820 3.确定梯段宽度 假定梯段宽度=1150mm,(规范要求住宅梯段宽度≧1100mm) 开间2600-墙厚240-两个梯段净宽1150×2=60 4.确定平台宽度 暂定平台宽度1250 >1150 (规范要求平台宽度≧梯段宽度)5.首层平台下要求过人即平台下净高≥2000 分析:当双跑等跑时,首层平台下高度2800÷2=1400 ,一般平台梁高300mm,平台下净高需要〉2000 mm,相差约900mm, 两个途径: A.借用室内外高差 原室内外高差600,移进450,即三级踏步,每级150。 450+1400=1850<2350,还差2350-1850=400 B.第一层楼梯作长短跑 175*3级踏步=525>400, 第一跑,由8级增加为11级;则相应地,第二跑减少为5级, 综合A和B 第一跑梯段高度175×11=1925,即首层平台标高1.925, 第一跑梯段下净高=梯段高度1925+借用室内外高差450-平台梁300=2075>2000,满足首层平台下主出入口过人的要求。 由于首层平台提高3级,需要验证第二层中间平台下是否满足通行,即第二层中间平台下净高≥2000 第二层中间平台下净高=二层平台标高 4.200-首层平台标高 1.925-平台梁300=1975<2000,不满足平台净高2000的要求。解决办法:(1)第二层中间平台平台梁移位;或第一跑梯段10级,第二跑梯段6级,(2)首层中间平台梁移位改为上翻梁形式。 本例采用(2)方案。 6.确定合理进深: 长短跑时,长跑梯段需要最小进深=两平台宽度1250×2+梯段长度260×10+两端墙厚240=5340,取进深为5400。 注:平台尺寸可调整为中间平台宽1200,楼层平台宽1300(考虑楼层处开门人员停留,空间宜略大) 经计算得出该住宅楼梯进深5.4m,踏步尺寸h=175,b=260,第一梯段11级踏步,第二梯段5级踏步,其余梯段均为8级踏步,作正图(略)。

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