环保小卫士在行动

环保小卫士在行动

成都市二仙桥学校张晓洋“同在蓝天下，共爱一个家；珍爱生命，保护环境；人类要生存，环境要保护；举手做环保，世界更美好！”这句环保口号中所说的，你做到了吗？

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。而现在......地球啊！我们的母亲！我们伟大的母亲，因为有你才有我们。我们一定要报答你，人们啊！请醒过来吧！污染环境等于在伤害我们自己。地球是我们的家，文明靠大家，其实，有时候我们只差文明一步。可我们为什么不能做到呢？

在《环保小卫士在行动》主题班会里，同学们都在积极踊跃地谈论着：我们能为环保做些什么？同学们纷纷举手发言：有的说：“不用一次性物品！”有的说：“少开私家车,多乘公共汽车或多骑自行车！”有的说：“不用对环境有害的一切物品！”还有的......自由诗之父——惠特曼曾说过：“大地给予所有人的是物质的精华，而最后，他从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”

生活中有许许多多的绿色使者，比如说张迎善和张侯拉。张迎善，他一天能植1000多棵树木，仅在1981年至1985年就造林33垧！而他才年仅32岁！恐怕他的手早已磨得不成样子了吧！再说张侯拉吧！他一辈子造林310亩，植树100万株，平均每天植树180多棵！

我虽说不能与张迎善和张侯拉相提并论，但也算是个“环保小卫士”！因为，我从不用对环境有害的一切一次性物品，也经常乘公共汽车。你们别看这事儿虽小，可这背后的利益可大着呢！它能使环境变得优良，使我们的城市鸟语花香、绿树成荫；它能使空气变得清澈、河水变得清新。

同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护地球。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并加以行动，努力让我们的地球妈妈恢复年青活力，让我们的地球妈妈永远容颜焕发！

《做环保小卫士》综合实践活动

宜宾市少先队辅导员说课 环保综合实践活动—— 与绿色同行，争做环保小卫士 一、说活动背景 生活垃圾，这个对于学生来说并不陌生，但学生对生活垃圾处理的了解、认识还不够。这学期，我校继续开展“争做环保小卫士”活动，内容包括学生在校的各个方面。老师们还发现我们的少先队员在上学、放学回家的路途中，存在校内校外乱扔垃圾的情况，迫切需要通过切实有效的方式对学生进行教育和管理。 二、说活动目标 1、通过这次综合实践活动，学生懂得了环境污染造成的危害，同时也充分认识到保护环境，必须时时刻刻从身边小事做起，在生活中能养成环保的好习惯。 2、通过调查、采访、查找资料等实践活动，培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。 三、说活动准备 １、组织学生观察周围环境，了解生活垃圾污染情况。 2、通过多种途径，搜查相关的资料，为活动作前期准备 2、观察校内外环境情况，在老师的协助下拍下照片，制作课件，为组织开展“我是环保小卫士”主题班队活动做准备。 2、“白色污染”问卷调查 3、《宣传环保见行动》活动推荐表 4、指导学生根据自己的兴趣爱好，确定调查内容。 5、教师收集有关“百日整治”活动的垃圾处置办法。 学生： （1）根据老师的介绍，选择自己感兴趣的调查内容。 （2）和老师一起完成调查活动方案的制订。 （3）自己 （4）班干部 1、各班开展主题班会活动 2、 1、知识目标：通过活动了解什么叫“白色污染”。了解垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，认识到保护环境的重要性， 2、能力目标：通过调查、采访、查找资料等实践活动，培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。 3、情感态度目标：通过这次活动，学生懂得了保护环境是我们每一个人、每个家庭、每个学校、每个单位的责任。提高学生环保意识，激发学生环保欲望，争做“环保小卫士”。 ［活动准备］ ［活动时间安排］ 1、明确任务1课时 从学生比较熟悉的垃圾说起，让学生认识身边常见的环境污染，争做环保小卫。 2、分组调查研究1周（选择自己熟悉或感兴趣的内容，自发组成调查小组。）

关于争做环保小卫士演讲稿(精选5篇)

关于争做环保小卫士演讲稿（精选5篇） 关于争做环保小卫士演讲稿（精选5篇） 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的关于争做环保小卫士演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 争做环保小卫士演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 生态失去平衡，水资源、大气等的污染又造成了全球气候变暖。气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。每个国家和民族、个人，都应当责无旁贷地行动起来！使人与自然能和谐相处。 关注生态环境不单是为了保护地球，也是为了维护人类自身的健康和地球上各种生物之间的生态平衡。保护能源，倡导环保，已是迫在眉睫大事，必须从我做起，节约用水、电等，为共同创建我们的美好家园而努力。 但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多事在等待着我们去做。作为生活中的每一个普通人，

虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从身边点滴做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当购物时能否自觉使用环保袋呢？一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。 当今，全世界掀起了一轮提倡环保、节约能源，降低消耗的潮流。我家也不例外，节约用电：参加了地球一小时”熄灯活动，为我们的地球母亲熄灯一小时，为此我还感到特别的骄傲；使用节能灯具；离开房间时关灯；看完电视拔下插头，从不让它处于待机状态；使用太阳能热水器。上街购物时用环保袋，尽量不使用塑料袋。节约用水：洗脸、洗菜、洗衣物的水用于冲洗厕所或拖地。节约纸张，我打草稿时都是使用的双面纸张，减少纸张使用量。我还在我家的小院栽上了各种花草树木等等。这样不仅环保，还能省下不少钱呢！ 据悉，如果少吃一公斤肉类，就可减少二氧化碳36.4公斤；如果你节约了10度电，那么你就少排放了8千克二氧化碳；如果你少买一件不必要的衣服，可减排6.4千克二氧化碳。 大自然已经给了我们太多太多，我们要重视这来之不易的环境，为了我们赖以生存的家园，为了圆那个绿色的梦，从我做起，从生活中的点滴做起，“保护环境，举手之劳！”也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信

我是环保小卫士

我是环保小卫士 活动目标 1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。 2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。 3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。 活动准备 1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。 2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。 活动课时：3课时 活动过程 第一课时 一、导入 教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。 二、“绿色使者”事迹回放 1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。 2．播放或阅读故事《绿色使者》。（参见教科书第5．0页） 3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。 4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。 三、夸夸身边的“绿色使者” 1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。 2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。 3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！ 四、人人争做“绿色使者” 1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？ 2．学生交流。（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈） 五、拓展活动 学生查找以环境为主题的纪念日。

我是环保小卫士100字3篇

我是环保小卫士100字3篇 环保小卫士，你辛勤的劳动，为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。下面是https://www.wendangku.net/doc/6015092907.html,分享的我是环保小卫士100字。供大家参考! 我是环保小卫士100字篇一 环保从自身做起 每个人都应了解环保知识。只有知道环保知识的人，才不会乱丢垃圾，而应重新使用。我们应提倡：1应减少丢弃，重新使用;2应控制减少砍伐;这样泥土会大量流失，更有可能会造成泥石流。像今年的舟曲特大泥石流，造成几千人伤亡。3要多用环保袋，少用一次性袋子，不然会造成白色污染。4不要把污水排到海中或小河里，这样会造成水体污染，那我们人类饮用水会越来越少，有些地区的人因缺水而丧身，或患了疾病。 我是环保小卫士100字篇二 “呀，公园怎么变脏了?”只见地上到处都是香蕉皮，易拉罐，废纸团。真是脏极了!“那我就拣拣吧。”说完，我就开始行动了。这儿拣拣，那儿扫扫，累得我胳膊都发酸了。一位叔叔看见了，说：“对不起，小朋友。我以后再也不乱扔垃圾了。你真是个爱护环境的小卫士。”听了叔叔的表扬，我傻乎乎地笑了。今天真高兴，因为我是环保小卫士。 我是环保小卫士100字篇三 一天，小明和他的同学一起去公园玩。他们来到小河边想捞一些 1 / 2

小鱼，看到原本很清澈很漂亮的小河漂着一些塑料袋、饮料罐......看起来真不好看。他们就用手里的小渔网，把垃圾捞了起来，扔进了果皮箱里。小明还找了一块木板插在小河边，在上面写上“小河也爱漂亮，请不要乱扔垃圾!”旁边的大人看到了，笑着说：“你们真棒!”小明他们说：“这是我们应该做的，我们都是环保小卫士呢，老师说要让我们的地球妈妈永远微笑。” 2 / 2

【四年级作文】我们是环保小卫士

【四年级作文】我们是环保小卫士 环保是一种理念，更是一种行动。上个周末，我和同学们就一起参加了一项有意义的 环保活动——争当环保小卫士。 我们各个带上黄色的安全帽，手拿一根捡垃圾的垃圾夹，就像一个真正的小卫士，显 得精神抖擞。活动正式开始前，王老师帮我们分成两队，一队走左，一队走右，比赛谁捡 的垃圾多。我们浩浩荡荡地出发了，开始了环保行动。 我和恩赐打前锋，朝通往学校的路上走去。我们远远的就看到一堆脏兮兮的垃圾堆在 马路旁。走近一看，地上满是纸屑，果皮，包装袋，烟头等等，连过路的行人都绕开走。 我想用垃圾夹把垃圾夹起来，可因为夹法还不够熟练，所以一直夹不起来。我急了，心想：怎么办？我只好弯下腰，直接用手把纸捡起来，放在了垃圾袋里。 我们又来到了一个十字路口，“快来，快来，这里有很多垃圾！”同学大喊，我赶紧 跑过去。天呀！地上布满了五花八门的垃圾，散发着阵阵难闻的味道。我准备把它们消灭掉。经过一路的练习，我的夹法已经很熟练了，嘿嘿！看我怎么收拾你！于是，我握紧垃 圾夹，把手往外一伸，垃圾夹展开了，它把一块块橘子皮和一根根烟头叼进了垃圾袋。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 接着，我们来到了天益路口，看到对面是个停车场。这里也不例外，垃圾一样也不少，它们都静静地躺在地上，好像一个个迷路的孩子，找不到回家的路。我们快速地跑遍整个 停车场，把全场的垃圾都捡起来，放进了垃圾袋里，又用旁边的扫把将停车场打扫得一尘 不染。 不知不觉中，三个小时的环保行动结束了。望着焕然一新的道路，我们的脸上露出了 喜悦的笑容。过路的大人们都不住地夸赞我们是一群可爱的环保小卫士，听得我的心里像 喝了蜜一样甜滋滋的。 虽然我们已筋疲力尽，但是体会到了清洁工人的辛苦。我也想对全体同学发出号召： 请大家爱护环境，保护我们的家园！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《做环保小卫士》综合实践活动

《做环保小卫士》综合实践活动 ［活动背景］ 背景一：随着农村经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大。环境与人类的生活息息相关。据统计：目前全国 每年生活垃圾产量达1.5亿吨，并正以每年约9%的速度递增。未经处理而堆积下来的垃圾量已达到70亿吨，侵占土地8亿多平方米，生活垃圾已经成为中国面临 的最严重的问题。 背景二：生活垃圾，这个对于学生来说并不陌生，但学生对生活垃圾处理的了解、认识还不够。这学期，我校继续开展“好习惯伴我行”活动，内容包括学生在校的各个方面，这段时间的重点是：瓜皮纸屑要进箱，注意保持环境卫生。值周老师们又发现我们的少先队员在上学、放学回家的路途中，存在校内校外乱扔垃圾的情况，迫切需要通过切实有效的方式对学生进行教育和管理。 背景三：“新课标”提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自由活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极倡导。”对于这个新生事物，我们还处在摸索之中，作为一名从事小学语文教学的教师，我决定进行这方面的尝试。 ［活动目标］ 1知识目标：通过活动了解什么叫“白色污染”。了解垃圾的种类、成因、危害 和治理等方面的知识，认识到保护环境的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。 2 能力目标：通过调查、采访、查找资料等实践活动，培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。 3情感态度目标：通过活动，让学生懂得保护环境是我们每一个人、每个家庭、 每个学校、每个单位的责任。提高学生环保意识，激发学生环保欲望，争做“环保小卫士”。 ［活动准备］ 教师： １、观察周围环境，了解生活垃圾污染情况，制作周围环境污染图片课件。 2、“白色污染”问卷调查 3、《宣传环保见行动》活动推荐表 4、指导学生根据自己的兴趣爱好，确定调查内容。 5教师收集有关“百日整治”活动的垃圾处置办法。 学生： （1）根据老师的介绍，选择自己感兴趣的调查内容。

以《环保小卫士在行动》为题的作文450字

以《环保小卫士在行动》为题的作文450 今天，该轮到我们小组做值日生了，我负责检查卫生，最后一个才走。教室里静悄悄的，我正在检查桌椅是否摆放整齐了，忽然，靠窗口的一排有点声音传了过来，我轻轻地走过去一听，原来是一张桌子和一张椅子在讲话：桌子大哥说：“椅子小弟，我们终于可以下班了，伸个懒腰吧！” 椅子弟弟说：“是呀桌子大哥，这一天也够累的了，哎哟……” “怎么了，小弟？” “我的身体今天可给摔疼了！” “为什么？” “都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭来扭去，还有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地说。“对呀，我也被他害惨了：他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了，还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢！”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时，旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话：“我们的小主人小华可不像你们的小主人，她可爱护我们了！” “是呀是呀！她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体，还轻拿轻放，对我们可爱护了！” 桌子大哥一听，连忙说：“真羡慕你们呀！” “是呀，我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说：“再烂几次，我可就要进回收站了。” 桌子大哥说：“如果这样，工人叔叔又要重新钉一张椅子了。” “可是，如果再钉一张椅子，又要浪费木材，照这样不停地砍下去，森林砍光了，就会造成水土流失、洪水暴发，这样人类可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地说。“对了，我们应该告诉我们的小主人，爱护我们就等于爱护森林，爱护大自然，这可是人类的头等大事呀！”桌子大哥大声地说。“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢？”椅子弟弟接着说：“各位兄弟姐妹们，大家都来想想办法呀！我们也要为人类的环保做点贡献啊！” 这时候，教室里的桌子和椅子开始讨论起来了，大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了，是呀！我怎么就没有想到呢？原来爱护桌椅有这么重要的意义呀！于是，我走到黑板前，拿起粉笔，写下了几个大字：爱护桌椅、保护森林，人人争当环保小卫士！教室里传来一片热烈的掌声。

做一个环保小卫士

做一个环保小卫士 学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致认为我是环保小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的 小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。 回想起当初自己也不是一名合格的环境小卫士，曾有一件事让我下定决心，要做的！那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢？我们几个小朋友熬不住这难闻的气味打算回家了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。原来恶臭就是这堆垃圾传来的，我的脸立刻红了起来。还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾

车脏，不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢 在车附近。而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他 人一样顺手往那里一扔就走了，根本没想过自己 也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃 力地清理垃圾，我更觉得自己无地自容了，马上 冲到前面帮忙。老人和小女孩都笑了，他们原来 是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级 的小孙女。清理完之后，我突然想到，不如在这 里立块小牌，告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护 我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用 炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友， 你真是个好孩子啊！”我的脸更红了，不好意思 地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾，不过，我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而 且我还要保护这里的卫生不坏，真正做个环保小 卫士！”张爷爷笑了，我也笑了。 自从那以后，我懂得了很多做人的道理：地 球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起， 从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士， 为保护环境，为争创文明城市做出贡献！

一年级一班争做环保小卫士主题队会

一年级一班争做环保小卫士——主题队会 活动目标： 1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。 2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。 活动准备： 1．教室布置：黑板上写好主题。 2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。 活动过程： 一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。 二、中队长宣布活动开始： 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！一年级1班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！ 三、出旗（全体起立，敬礼） 四、唱队歌 五、中队长（主持人）开始组织活动： 1．（活动导入）主持人：要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 2．欣赏歌曲《绿色的祖国》 3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛 主持人：接下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。 环保知识竞赛题： 第一轮（必答题） （1）中国植树节几月几日？（3月12日）

（2）每年的6月5日是什么日？(世界环境日) （3）10月26日是什么节？（环卫工人节） （4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色） 第二轮（抢答题） （5）大树是靠什么吸收养分的?（c） A花B叶C根 （6）噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。 A 40 B 60 C 80 （7）果皮果壳应放在（B） A 草坪里 B 果皮箱 C 随便 （8）落叶的处理最好的方式是（C） A 烧掉 B 倒入河里C埋掉 （9）放鞭炮对环境（A） A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大 （10）废电池应该（B） A 扔掉 B 集中收集 C 不知道 4．各小队汇报 主持人：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！ 第一小队：环保儿歌连诵 第二小队：环保故事讲述 第三小队：美术作品展示 主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，亲爱的同学们，让我们携起手来，加入到保护自然的行列，做一名环保小卫士吧！ 5．宣读倡议书 少先队员们：

我是环保小卫士

一、活动名称：我是环保小卫士 二、活动意义 1、知道垃圾分类的标准和意义，回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都有哪些。 2、增强孩子团队协作能力，探究问题的能力，培养创新思维。 3、培养孩子强大的语言组织能力和人际沟通的交流能力，人生最重要的能力就是沟通，你会沟通将会获得更多机会。 4、树立环保意识，培养解决问题的能力。 三、活动目标 建立与家长之间的粘性，转化冬季班，提高机构的品牌知名度，促进续费与转介绍。 四、条幅准备 1）文字内容：【学校名称+我是环保小卫士】 2）文字内容：【地球只有一个，她的环境关系我们的生活】 3）文字内容：【爱护环境，从我做起，争做环保卫士，创造美丽家园】 4）活动展架：【我是环保小卫士】 五、人员准备 1、动员大会：根据学校实际情况，在邀约之前调动老师积极性，让老师在思想上与校长达成一致，调动员工积极性，对于正式员工植入只有活动做的好，学校生源增加，个人收入随之增加。对于兼职员工要植入这是锻炼个人能力，展现才华千载难逢的机会。 2、人数安排：以周为单位，根据学校和老师的实际情况安排搜集号码的老师，一个老师带4组家庭，若是老师人员不足，需要提前招聘兼职人员。 3、奖励机制：建议根据学校实际情况校长自行安排 4、邀约目标：建议每场活动目标100家庭（根据学校实际情况确定邀约目标）。 六、场地安排 活动场地：小区以及人流量大的地区 七、话术准备： 1、邀约话术： 您好，某某家长，我是某某教育的某某老师，现在环境问题影响这我们每个人的生活品质，让我们的环境更加美好，从我们每个孩子开始接受垃圾分类教育，让我们环境更加美好，响应国家号召，我们针对与孩子专门开展了一期《我是环保小卫士》的主题活动，帮助孩子提升与人沟通的能力，我们的孩子未来会跟老师沟通，领导会给予机会，会跟同学沟通，同学会给予帮助，会跟合伙人沟通，就会获得支持，让孩子在从中学会沟通解决问题的能力，以及创新的能力，培养孩子的社会思维，提升团队合作思维，所以一定要让孩子来参加，我们的时间定在。。。，只需要X元钱就可以，场地有限，名额有限，所以跟您确认，是否要申请这个活动名额。 2、回访话术： **爸爸妈妈您好，我是（学校名称）的老师，这个活动对孩子成长很有帮助的活动，由于活动名额有限，想先和您确定一下时间您是几点过来呀？爸爸（妈妈）一起过来吗？我们是报名信息入场，时间地点都有，找不到打我电话

做一个环保小卫士

做一个环保小卫士 导读：２０００年，共青团中央组织了一次“中国青少年绿色承诺行动”，要求青少年在环境保护中，从自己做起，从身边小事做起，用实际行动实现天更蓝、水更清、人更健康的美好目标。我们现在可以做哪些小事呢？ 为了保护周围的空气，我们应该不燃烧有毒的物质，如塑料、泡沫等；不燃放烟花爆竹，因为烟花爆竹爆炸时会产生二氧化硫等有毒气体。 为了保护脚下的土地，我们应该捡起扔在地上的废电池；不破坏、不践踏草坪。 为了保护水资源，我们应该节约用水；随手关上水龙头；不使用含磷的洗涤剂，因为含磷的洗涤剂能够给水藻提供肥料，使水藻过分生长而导致鱼儿缺氧死亡。 为了保护矿产资源，我们应该节约用电。看见垃圾中有废金属、废塑料、废玻璃，就应该把它们捡出来。这些都可以处理一下，就能被再次使用。 为了保护动植物，我们应该爱护花草树木，尽可能多栽树、多种草；节约用纸，使完纸的两面才能丢掉，少用或不使用一次性筷子，过年过节时免赠贺卡，让树木也过节，因为每制作４０００张贺卡就要砍掉一棵大树。我们还应该爱护身边的动物；不吃蛇、青蛙等有益处的动物；不乱投食物喂公共饲养区的动物，这些动物的饮食都是饲养员精心准备好的，动物多吃或吃了不健康的食物，就会生病甚至死

掉。 为了不污染环境，我们应该使用布袋，不用或少用塑料袋；不使用一次性泡沫饭盒，不随地吐痰；不乱扔废弃物；不吃口香糖，因为口香糖的残迹不易清除，不易分解。 同时，我们还应该节约粮食，因为现在耕地面积正在不断减少，很可能会出现粮食问题。 另外，我们应该树立起良好的环保思想，了解环保知识，积极参加环保义务劳动，进行环保宣传，做一个真正的“环保小卫士”。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

小学生环保小卫士作文600字5篇

小学生环保小卫士作文600字5篇 环保无小事，环保在于行动，行动起来，从身边小事做起，当环保小卫士，让我们用双手保护这美好环境吧!下面是我收集推荐的小学生环保小卫士作文600字，欢迎阅读参考。 小学生环保小卫士作文600字篇一 蓝天是白云的家，大海是鱼儿的家，树林是小鸟的家，大地是种子的家，美丽的安溪就是我的家，我爱我家。 “大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”这是雨果说过的一句话。其实大自然就像一面镜子，你对它好，它也对你好;反之，你对它坏，它也会对你加倍的坏。我相信，只要你心中时时刻刻记着这句话，地球妈妈一定会加倍爱我们的，我的身边就有许多环保小卫士，我正一步步被环保的正能量吸引着。 去年初夏的一天，我照常穿好鞋走出房门，就听见对门的邻居在谈论着：“奇了怪了，最近的清洁工不仅扫楼道，还把我们放在门口的垃圾袋拿去扔了，更感人的是把我们鞋架上的鞋排整齐了，已经接连好多天了，以前只是扫扫楼梯啊，哪管扔垃圾。”我听后神秘一笑，觉得特开心。 我走到五层楼时，又听到房内的主人声：“清洁工也够辛苦的了，我们今后别把垃圾随便放么拿进去，她们说：“其实那么小的楼梯口，我们不应该占用，而且还总麻烦清洁工摆放，真不好意思，改天得谢谢她。”我恍然大悟，心里暗喜。 一个星期六的一天，我懒洋洋地起床，想到楼下小区绿化带玩玩，走到五楼，

奇怪，没放垃圾，他们是每天必有垃圾的，我一直走到二楼，还是没垃圾，鞋子也都不见了，我疑惑地再走下去，哦，在一楼门口，终于放着一袋垃圾，可是看起来挺沉，我就一使劲拎起袋子艰难地下了楼。 过几天，我放学回来时，发现三楼楼梯的两堆鞋没了，我敲门对两户主人说：“王阿姨，李大妈，你们家的鞋都丢了。”王阿姨和李大妈都不好意思地说是她们自己拿进家里了，我问她们为什么，她们说：“这垃圾是我故意放的，想看看谁这么讲文明。”说着赶紧接过垃圾袋，眼里充满感激：“小耿，你真是个环保小卫士，我们得向你学习啊!”我心里既不好意思又无比自豪。 在邻居们的“追问”下我终于说出了实情，其实摆鞋子，帮忙扔垃圾的事都是我做的， “事发”后第二天，我下楼时，发现每个转台都放着一盆鲜花，那花呀，清香清香，那臭臭的垃圾味和鞋子的酸味闻不到了，大家都懂得环保了，真好。 我相信只要我们茶乡人心装家乡，从身边的每件小事做起，每天多关心家乡的妆容，家乡必定大美，茶香必定更浓! 小学生环保小卫士作文600字篇二 地球，是人类唯一赖以生存的星球，可是由于人类不爱护这个美丽的家园，工业革命的不断发展和“三废”的排放，使环境受到了破坏和污染，再加上人类对环保意识的不重视;随手摘花摘叶，乱扔垃圾，污染环境，向清澈的小河排放污水，让它变得又脏又臭……为了人类有一个干净美丽的家园，为了维护生态平衡出一份力。 据老人们说：几十年前，我们的螳螂川是一条清澈，美丽的河，河里的鱼虾自由自在地游动着，岸边的居民们在愉快地生活着。夏天，天气炎热时人们就在

我是环保小卫士300字

我是环保小卫士300字 尔是环保小卫士300字（一） 本年暑假，尔去到奶奶野。借出等尔把椅子立冷，奶奶便急不可待把尔推来菜市场，果为爷爷即刻便要来入货了，奶奶要带尔来这边接办爷爷的事情哩。 咱们去到菜市场，一入门便闻到一阵刺鼻的恶臭，那股滋味让尔高定决计要用扫帚战簸箕把菜市场清扫湿洁净脏。 第两地，尔起了个年夜晚，尔脱孬衣服后，比及七点奶奶刷完牙、洗完脸，八点送完弱弱弟弟来少儿园，而后尔战奶奶便来了菜市场。去到菜市场，尔便开端扫天，原本认为很容难便能到达洁净的，一扫起去才知叙很费力，刚扫完一个处所，另外一个处所的新渣滓又呈现了，尔只孬一遍一遍的扫，上午出扫完。吃完午餐后，尔又接续扫，扫到下战书菜市场闭门了，才扫孬。 正在分开的时分，尔口面念：掩护环境否实乏啊，然而益处十分多，菜市场走路没有滑了，有些处所不消绕叙了，以是尔当前要多作一些掩护环境的工作。 尔是环保小卫士300字（两）

昨天上午，尔战妈妈一同来河滨漫步。河滨种谦了青青的草，绿绿的树。否是一阵风吹去，便有许多渣滓袋飞了起去，孬丢脸呀！尔决议把那些渣滓袋捡失落。 尔即刻归抵家面，拿去了夹子战出用的脚提袋，借鸣上了几个小搭档一同去到河滨，咱们磋商孬，二小我私家晨左边来捡，其余几个晨右边来捡，绕一圈，正在亭子面碰头。一个上午咱们便捡了一年夜堆的渣滓袋。 您们知叙咱们为何要将渣滓袋捡失落？果为您若是把它埋正在天高，过了一个月，否是渣滓袋却出事，若是没有捡失落，那些渣滓袋便会永近存正在高来，果为渣滓袋是没有会腐烂的。 尔实没有愿望本人的亮地酿成渣滓的世界，以是尔要作一个环保小卫士，从本人作起，从一点一滴作起，背身旁的亲人伴侣宣传环保常识，让咱们的环境愈来愈孬，永近领有蓝蓝的地空。 让咱们动作起去，人人争作环保小卫士！ 尔是环保小卫士300字（三） 尔是环保小卫士，妈妈曾通知尔，掩护天球，让天球永近那样年青，咱们

环保小卫士300字精选作文

环保小卫士300字精选作文 【篇一：环保小卫士】嗨！大家好！你们当过环保小卫士吗？假如没有，就跟我一起进入一个环保的世界吧！ 记得上次：市邮政局要搜集废书报，回收再利用，听到这个消息后，同学们最少都带了五斤左右的废旧书报，据说捐够五斤，人家要给一张爱心卡片呢！我家离学校较远，每天都要早早地从家走，下午我来到学校，已经是气喘吁吁，我看到同学们都拿了很多旧书报，还有的甚至拿了一大袋子呢！光我们学校就搜集了六千多斤呢！ 做环保小卫士，要从日常小事做起。每当我看到墙上有小广告的时候，我都会小心翼翼地撕掉它，而且把碎纸片扔到垃圾箱里。我也很喜欢扫地，没事的时候我就拿家里的扫帚打扫楼道，为过往的人们创造出干净的环境。有时，我还会找来抹布，把楼道里的栏杆擦的干干净净，不留一点灰尘。 同学们，一起来做环保小卫士吧！这样，我们的家园才能更加整洁、干净。 【篇二：我是环保小卫士】今天下午加餐的时候，我去帮助好朋友扔橘子皮。走到教室前面，把橘子皮扔进垃圾桶里，刚想转身离开，突然发现，在垃圾桶的四周有许多碎碎的小块橘子皮。我喃喃自语地说：“垃圾桶这块怎么这么脏，我把它们捡起来吧！”我一边说，一边弯下腰把橘子皮一块儿一块儿地拣进垃圾桶里，垃圾桶四周登时变得干干净净的了。看了这么干净的地面，我的心里美滋滋的。

下课的时候，我把这件事说给了班主任王教师，教师夸奖了我，说我做得很好。通过这件事我才知道不一定“环卫员”才能做这样的事情，原来不是环卫员的人也可以做这样的事情。我今天就做了一次环保小卫士，把班集体的事情当做自己的事情来做，我很开心。 你今天做“环保小卫士”了吗？ 【篇三：争做环保小卫士精选作文】“绿色出行，低碳生活，争做环保小卫士！”这似乎成为了每一名少先队员的责任，我也不例外。 每天出门在外，你是否注意到了自己真的“绿色出行”了吗？我们不妨问自己几个问习题：今天我闯红灯了吗？今天我随地吐痰了吗？今天我随地扔垃圾了吗？这几个问习题我们可以在出行的时候认真地考虑一下。假如你真的做到了，“文明”二字才在你心中，这就是文明，让我们之间到处都是文明！ “骑自行车上下班，这叫低碳；自备环保袋，是一种责任。”这是公益广告上的一句话。如是把这种责任拿到社会上去，人人都做到低碳生活，那么我们将会在地球上一直生活下去；假如每个人都去大量利用地球上的资源，总有一天会用尽的。所以从现在起，我们要低碳生活！ “绿色出行，低碳生活。”这是一种不可推卸的责任，让我们一起来争做环保小卫士吧！ 【篇四：我是环保小卫士】今天徐教师带我们去捡“白色垃圾”，我们听了特快乐，因为我们这次行动，就是环保小卫士的行动。

人人都来做环保小卫士_国旗下讲话_模板

人人都来做环保小卫士_国旗下讲话_模板 人人都来做环保小卫士 绿色一直是杭州这个风景旅游胜地最显著的特色。1998年杭州市提出争创国家环境保护模范城市，我市大力实施“绿色工程”，更使杭城绿色长盛不衰。1998年提出的三年内每年城区扩绿100万平方米的目标，实际上已大大超越，连续三年扩绿面积分别为252.26万平方米、183.76平方米、291万平方米，是以往扩绿速度的十倍。今年我市的绿化目标是新建生态公益林50万亩，市区新扩绿地500万平方米。 杭州市的大气污染治理、饮用水源保护和自然生态保护等，都取得了新的成绩和新的进展，杭州市还被评为全国环境综合整治“十佳”城市。现在，杭州市人民正高举邓小平理论伟大旗帜，围绕创建“国家环境保护模范城市”的目标，大力实施“蓝天、碧水、绿色、清静”工程，为把杭州建设成文明、优美、整洁的城市而努力奋斗。 在仇保兴市长的《政府工作报告》中仇市长给我们展示了一幅未来的蓝图，到2005年把我们杭州建设成为一个森林城市，使杭州成为一个世界知名的环保城市。从而真正实现“住在杭州、游在杭州、学在杭州、创业在杭州”的目标。 同学们，你们作为天堂小主人，你们应该以怎样的行动来支持杭州的发展呢？上城区的同学们已经给我们树立了榜样，他们不仅设立了废旧电池回收站，而且还在社会上宣传了一些有关环保的知识。在这里，老师也没有要求同学做什么惊天动地的大事，同学知道我们学校所在的双菱小区是杭州市绿化示范小区，就请你们从小事做起，从保护社区的一草一木做起，为杭州的未来尽一份自己应有的贡献。 有人曾说:”自信是迈向成功的第一步”.是啊,梦想成功的青年,面对荆棘丛生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧水蓝天…… 自信是一种力量。当你面向险峰挑战时,使你拾级而上;当你面向生活困难时,让你看见胜利的彼岸;当你想放弃的时候,它让你把对明天的憧憬写进心灵的底稿;当你遥望漫漫长路时，告诉你”路是人走出来的”这样一种人生信条。 自信是成功的加速度。还记得2004年的奥运会吗?在你的印象说,是谁最有一股傲气?是谁身披国旗,一跃站在世界面前?是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆?是的,就是他----刘翔.永不言败的他带着自信上路,才能使这个风一样的青年得以加速,使一个民族得以加速。 要想拥有自信,首先要做一个有追求的人。有目标才有动力.有追求才有向往.当我们面对现实的时候,树立起”天生我才必有用”的信念才能坦然的面对一切。 其次,要做一个敢于尝试的人.尝试跨越,尝试突破,尝试挑战,尝试着生活中各种各样的事情,由此以来,既丰富了人生,又增加了阅历. 其三,要做一个敢于吃苦的人.任何华丽的语言不土实践来的真实,唯有用坚韧的毅力走进生活,用汗水去领悟,才会增强心中的那份希望与信心. 唯有如此,在生活,你就更能乐观的面对现实,冷静的处理事物;在学习上,才会学的更有欲望,更有动力. “自信人生二百年,会当击水三千里,”是的,这是一种自信的豪迈,同学们,让我们坚定信念,用自信的锋芒开启人生的华章。

我是环保小卫士主题活动方案

省二实验一年三班红领巾社团碧水蓝天我是环保小卫士主题活动初定于下周六（7月20日）13时在南公园组织开展“碧水蓝天—我是环保小卫士”主题活动。相关事宜如下： 一、集合。 集合时间：7月20日13时； 集合地点： xx公园五号门前（即xxxx街门）。 1、所有参加活动的师生、家长合影。地点在五号门内。 2、宋老师讲解活动内容、程序、纪律要求： ①安全第一，我们主要是沿湖边前进，水边的垃圾不用捡，或者可以让爸爸妈妈捡。 ②草地上有很多游人，我们尽量不要走的太近，以免引起游人的反感，引起不必要的麻烦。 ③我们捡的主要是： 纸张、饮料瓶、瓜果梨核。像瓜子皮这种难收拾的，可以不弄。 ④两个孩子一组，自由组合。一个人拿垃圾袋，一个人捡垃圾，两个人可交替进行。 ⑤家长们要始终围在孩子四周，保护孩子。 ⑥路线: 五号门——向东北方到湖边——沿湖边——三号船台 3、"安排3-4个人将架子、签字板、条幅拿到三号船台，找合适的位置将签字板绑好，挂好条幅。

4、选一个同学，背着播放器。 二、捡拾公园垃圾废物。 1、中途在小拱桥附近休息五分钟，后继续前进。 12、相关家长给孩子们照相。 三、xx游园公益签名。 1、到达三号船台后，将垃圾扔到垃圾箱，洗洗手(得装备点水)，孩子们先休息十五分钟，每人发一根糕。 2、15分钟后集合，宋老师讲解邀请游人签名的程序。 还是两个孩子一组，自由分工。当看到希望签名的人后，走到他们面前，敬少先队队礼，然后说： 叔叔（xx、爷爷、奶奶），您好： 我们是省二实验一年三班的学生，正在做环保宣传，请支持我们，签个名吧！大人签名时，孩子要在后面跟着，签名后，要表示感谢： xx叔叔。记得收回笔。 3、给孩子们发签字笔，开始活动。 4、家长要始终关注孩子们的动向，防止意外。 5、当板子签满后，活动结束。 6、参加活动的xx、家长合影。 7、活动结束。 8、留适当的人帮着把架子拿到门口。 四、儿童大世界游玩。 1、活动结束后，不到儿童大世界玩的孩子由家长带回，自行活动。

我是环保小卫士300字作文

我是环保小卫士300字作文 导读：我是环保小卫士 地球是我们的母亲，她慷慨地为我们提供各种资源，我们本应该对她感激不尽，可是现在人类是怎么做的呢?大量的砍伐树木;使土壤沙漠化;大量捕杀野生动物，使许多稀有物种濒临灭绝燃料的过度燃烧，使全球气候变暖……可尽管这样，人类还是熟视无睹。我真想成为一个环保小卫士，清除那些白色垃圾，为地球母亲排忧解难随着科学技术突飞猛进，塑料制品走进了我们的生活，各种各样的塑料袋、花花绿绿的书皮、一次性餐盒……人们发现了塑料制品的优点，却忘了它也是一个白色的恶魔，吞食着人类赖以生存的家园。它会污染空气、水体，不易降解，更可怕的是它还会引发垃圾爆炸，造成重大损失。 现在，人们的生活水平提高了，家里都有了卫生设施。然而那些生活污水却都被排到了我们周围的河道里。比如我家附近的`那条环城河，它以前是那样的清澈，就像一条碧绿的缎带一样环绕在城市周围。可现在呢?河水浑浊不堪，河面到处漂浮着垃圾，有时还会散发出一股难闻的味道，让人无法忍受。 地球是我们唯一的家园，我们人人都应该尽到自己的责任，保护地球，保护我们的家园，如果每个人都认识到环保的重要，那么我们的地球母亲一定会变得更加美丽富饶! 我是环保小卫士

我们美丽的地球，已遭到严重的污染，小河为自己污染的水哭泣，蓝天为自己不再湛蓝而伤心，咱们行动起来吧! 查了资料，我知道了一节一号电池能使一平方米的土壤没有价值;一粒纽扣电池可以使六百吨的水无法饮用，相当于一个人一生用的水。我们知道了充电电池可以减少废弃电池。其次，把电池里的电用没了才能做到物尽其用，再把用完的废电池收集起来，把它送到有关部门。我们可以十天不吃饭，但是不可以十天不喝水。手脏了，用水洗洗吧;衣服脏了，用水洗洗吧。。。。。如果水脏了，我们用什么洗?目前，世界上百分之六十的地区面临水不足，已有百分之二十的人口难以得到清洁水，十二亿人用水短缺。我们可以用洗过米的水浇花，还可以用洗过衣服的水拖地。要节约用水要从点滴小事做起。 我们要想当合格的环保小卫士的话，就应该从小事情做起。 我是环保小卫士 我是一个环保小卫士，我要劳动，我要打扫。你们一定奇怪我为什么要劳动：打扫呢? 事情是这样的，有一天，我一边走一边唱歌，发现楼道里有很多废纸被扔到了地上，可没有人管，我觉得这里很脏。于是，爱干净的我立刻把废纸捡起来扔到了垃圾桶里。刚捡完，我又看到了一张纸，我又把它扔到了垃圾桶里，刚要走，我又看到了一张黑色的贴纸，我很生气，说道：“捡完这张我就不捡了!”刚捡完，我刚上楼梯，走 到二楼后又发现一块塑料袋上撕下来的塑料，我准备不管，可没走几

做环保小卫士(三年级下册)

做身边的环保小卫士 大兴小学佟丹 教学目标： 1、通过活动让学生了解有关环保方面的知识，拓宽学生的视野，增强学生的环保意识。 2、在活动中，培养学生的动手能力、创新意识，从身边的环保问题出发，切实地解决身边存在的问题，培养小学生热爱自然，并初步形成环保意识。 3、将以倡议书的形式，带动更多的同学自觉地加入到环保小卫士的行列，培养学生主人翁意识，训练学生的社交能力和解决问题的能力。 教学准备： 1、教师结合学生身边及学校的实际情况，注意从实际生活中收集或上网查阅， 下载与环保有关的资料。2、教师预计学生在充当环保小卫士过程中可能出现的问题及一些处理的方法。3、让学生注意搜集身边环保方面存在的问题主要 有哪些？让学生把这些问题罗列在自己的笔记本上。 教学过程： 一、教师谈话，激情导入。 1、启发谈话 世界环境问题已引起许多人的重视，环境保护将是一个经久不衰的话题，“人类只有一个地球”，请各位同学热爱地球妈妈。而人类赖以生存的地球遭到了越来越多的来自于人类自己的重创：大片大片的原始森林被砍伐，原本清澈的河水由于工业污水的排放变得黑臭……，而我们身边的环境也忽多忽少地被人为地破坏，受到了一定程度地污染。因此，我们人人都要充当环保小卫士。 2、播放有关环保方面的电视资料。了解我们身边经常出现的环保问题。 3、师生讨论：如何解决身边出现的环境污染问题？学生先讨论，然后老师总结 如何治理环境污染。 二、展开讨论，确定主题。 1、师生谈话。由学生比较熟悉的“沙尘暴”、“工厂排废水”等，请学生说说 还注意到身边有哪些环境问题？ 2、教师由学生列举的环境问题，引到对这些环境形成的原因与改进方法的探讨。 3、学生选择自己熟悉或感兴趣的内容自由组成课题研究小组。小组分类依据各 地情况可以有所不同。 三、分成小组，调查研究。 1、生活垃圾的调查研究。

一年级一班争做环保小卫士主题队会

一年级一班争做环保小卫士主题队会活动目标： 1．通过活动，使学生了解一些环保知识，增强学生的环保意识，积极主动的参与到环保活动中去。 2．通过活动，激发学生争做“环保小卫士”的热情，并用“环保小卫士”的标准要求自己。 活动准备： 1．教室布置： 黑板上写好主题。 2．学生准备环保儿歌、故事和美术作品。 活动过程： 一、清点各小队人数，小队长向中队长报告，中队长再向中队辅导员报告。 二、中队长宣布活动开始： 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！一年级1 班“争做环保小卫士”主题队会现在开始！ 三、出旗（全体起立，敬礼） 四、唱队歌 五、中队长（主持人）开始组织活动： 1．（活动导入）主持人： 要想天空蓝起来，要想大地绿起来，要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。我们要保护环境，人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 2．欣赏歌曲《绿色的祖国》3．我能行“环保知识知多少”知识竞赛主持人：接 下来我们来做一个小小的竞答游戏，看看哪一队知道的知识多。下面宣 布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按三小队进行，题目为必答题和抢答题。答

对一题得10 分，答错一题扣除10 分。环保知识竞赛题：第一轮（必答题）（1）中国植树节几月几日？（3月12日）（2）每年的6月5日是什么日？ （世界环境日） （3）10月26日是什么节？（环卫工人节） （4）眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）第二轮（抢答题）（5）大树是靠什么吸收养分的?（c） A花B叶C根 （6）噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。 A40B60C80 （7）果皮果壳应放在（B） A 草坪里 B 果皮箱 C 随便 8）落叶的处理最好的方式是（C） A烧掉B倒入河里C埋掉 （9）放鞭炮对环境（A） A 严重影响 B 无影响 C 影响不太大 （10）废电池应该（B） A 扔掉 B 集中收集 C 不知道 4．各小队汇报 主持人： 看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。下面就请各小队进行汇报！ 第一小队：

环保小卫士作文10篇优秀版

《环保小卫士作文》 环保小卫士作文（一）： 如果我是环保小卫士 如果我是环保小卫士，看见人们天天随处乱扔垃圾，这样时间久了，垃圾就会发出一股难闻的气味，还容易引起流感或传染病，我要告诉人们不要随处乱扔垃圾，要爱护环境，我们的身体才会健康，空气也会变得清新起来。 如果我是环保小卫士，看见人们在墙上乱画、乱涂、乱写，这样会破坏环境，影响市容，我会告诉人们不要在墙上乱涂、乱画、乱写。 如果我是环保小卫士，看见人们乱砍、乱伐，破坏花草树木，这样会引起山洪爆发，也会招来龙卷风或狂风。我会及时制止，告诉他们要爱护我们生存的环境，爱护我们这个伤痕累累的地球。 如果我是环保小卫士，看见人们向小溪里排放污水，这样会破坏水里生物的生存条件，还会污染地下的水源，我会制止人们不要排放污水，害别人就是在害自我。 如果我是环保小卫士，我会从我做起，让身边的人们懂得保护环境的重要性，而且我还要以贴标语的形式让每家每户都自觉懂得保护江、河、湖、海的清洁。保护花草树木，保护动物，持续生态平衡。 环保小卫士作文（二）： 我是环保小卫士 hi!我是环保小卫士，大家好!我的职责是:保护环境，清理垃圾，提醒人们要爱护一花一草，一树一木。此刻我要工作了!(我也有成员哦!我是大名鼎鼎的一级班主任，无人不知，无人不晓。我的部下是:连长胖子，小兵瘦子。) 我们仨要清理路边的垃圾。我使用快速清理脚来扫灰尘，左脚是扫帚，右脚是粪箕。这样，我就用脚来代替手扫地了。之后，我又使用多功能手臂。不到0。0。01秒，我的身体就长出了用机器做的4只手臂。我的手开始分工了!两只来修剪树木，一只来给花草浇水，两只来播种，另一只手变成吸尘器来给马路洗洗澡。胖子使用多功能清理手快速地扫起了落叶。瘦子使用飞毛腿给每家每户安装太阳能电池，白天，它能吸热，到了晚上，它就变成电。 一天下来，我们仨累得直喘气儿，跑遍了大大小小的小区，美化了环境，清理了垃圾。 怎样样?我的环保工作做的还行吧!我是环保小卫士，如果这能变成现实，那