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内能与热机知识点

内能与热机知识点
内能与热机知识点

内能、热机、发电机专题

一、内能、热、热能、热量、温度。

1、在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。

物体在任何情况下都具有内能,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。

2、改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。

3、对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低

4、热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;

5、热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。

物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。

二、热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。

1、热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关。

计算公式:Q=qm

思考:火箭升空的燃料为什么用氢气?

三、比热容

1、比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。

2、比热容是物质的一种属性,与物质的质量、温度等无关,只与物质的种类有关。

不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。

思考:为何沿海昼夜温差小,沙漠地区昼夜温差大?

物体吸收的热量计算公式为:Q吸=cmΔt (Δt=t-t0)

物体放出的热量计算公式为:Q放=cmΔt (Δt=t0-t)

四、热机

热机的共同特点:将燃料燃烧时的化学能转化为内能,然后通过做功,把内能转化为机械能。

2、汽油机和柴油机工作时,一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程

怎样分辨热机处于哪个冲程?

3.热机的效率:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的效率。

五、电能

1、电池:把其他形式的能转化为电能的装置。

2、发电机:把其他形式的能转化为电能的装置。

结构与原理。

六、电磁感应

1、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流,这种现象叫电磁感应。在电磁感应中机械能转化为电能。

2、产生感应电流的条件:(1)电路闭合。(2)部分导体做切割磁感线运动。

3、感应电流方向:磁场方向和导体切割磁感线的运动方向。

控制变量法

4、感应电流方向的判定:右手定则。方法是:伸开右手,让四指并拢,大拇指和四指垂直且在一个平面内,将右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动方向,则四指所指的方向就是感应电流的方向。

七、电能的输送

1、采用高压输电。

思考:为什么采用高压输电?

习题1、下列关于感应电流方向的说法正确的是()

A.感应电流方向只与磁场方向有关

B.感应电流方向只与导体切割磁感应线方向有关

C.只要是磁场方向改变或导体切割磁感线方向改变,感应电流方向就要改变D.只要是磁场方向和导体切割磁感线方向同时改变,感应电流方向就要改变

2、下列电器设备中属于利用电磁感应现象原理工作的是 ( )

A·电烙铁B·发电机C·电动机D·电磁起重机

3、图为课本上的一个演示实验图,该实验表明了 ( )

A、通电导体四周与磁体一样,存在着磁场

B、通电导体在磁场中会受到力的作用

C、闭合电路中的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动,导体中会产生电流

D、导体通电后会产生热能

4、下列说法正确的是()

A.电动机工作时将机械能转化成电能

B.发电机线圈可能产生直流电

C.变压器是根据电磁感应原理制造的

D.蓄电池不能将电能转化成化学能

5、下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是()

6、下列有关热的说法正确的是()

A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变

B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能

C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大

D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大

7、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;

比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;

(2)水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它的物理含义是;

(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 J.

电学习题

1、如图所示,电源电压不变,调节滑动变阻器,使电压表读数为10V,滑动变阻器消耗的电功率为10W; 调节滑动变阻器到另一位置时,电压表读数为5V,滑动变阻器消耗的电功率为7.5W;求:电源电压和定值电阻R0的大小。

2、一个电热器接在电压为220V的电源上,电热器的电功率为25W;在使用时,发现它产生热太快,需要将它功率变为16W。如果电源电压不变,且电热器的电阻不随温度变化,求:1)应给电热器串联一个阻值多大的电阻R?

2)改装后电阻R消耗的电功率有多大?

3、如图所示,电源电压保持不变,S1和S2是两个可以同时断开或同时闭合的联动开关。已知:R1=12Ω,当两个开关同时处于某一工作状态(断开或闭合)时,R3的功率P3为2.25W,当两个开关同时处于另一工作状态时,电流表的示数为2A,此时的功率P2为12W。

求:电源电压和R2、R3的阻值各为多少?

4、如图所示,电源电压恒定,R的最大阻值为20欧,P为滑片。当P移至a端,S闭合时,灯L1正常发光,电流表示数为1.5安;当P移至b端,S断开时,电压表的示数为4.8伏。(R L∠R)

求(1)灯L的电阻;

(2)电源电压;

(3)P移至b端,S断开时,灯L的实际功率。

5、如图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为3V ,R X 的阻值约10Ω左右。

(1)老师提醒同学们,电压表选用3V 的量程。那么,电流表应选用 的量程。这

样做的优点是① ;②以免实验时间过长,因 而影响阻值。

(2)将图中器材连接成测定R X 阻值的实验电路(要求滑动变阻器的滑片P 处于最左端时,连入电路的阻值最大)。

(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图14所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关计算。.小明通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组

对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是_________ ________.

(4)若将上面实验中的定值电阻R 换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将____________·原因是____________________. (5)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器。此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测Rx 的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是__________________________________________。 (6)在测出电阻值后,该同学继续实验,研究导体中电流跟电阻的关系(滑动变阻器完好)。他观察电表指针在某一合适的位置,取下R x ,换上另一较大电阻R 0,下一步的操作是

______________________________________ ,目的是________________________ 。

实验次数

电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2.0 0.20 10.0

2 2.5 0.24 10.4 3

被测电阻值R X =

初三物理内能与热机知识点总结

初三物理内能与热机知识点总结 1、内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2、影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3、改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4、对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5、热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 14、2热量与热值 1、热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2、热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。

3、实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4、热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5、热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6、燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7、Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3(m3) 8、氢气的热值很大,为q氢= 1、4108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为 1、4108J。 9、提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14、3研究物质的比热容 1、比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2、比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。

初三物理内能与热机知识点总结(完整资料)

初三物理内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3(m3) 8.氢气的热值很大,为q氢=1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克?℃),符号是:J/(kg?℃) 4.水的比热容很大,为c水=4.2×103J/(kg?℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因

九年级全册物理章节:第十三章 内能与热机练习题

九年级全册物理章节:第十三章内能与热机练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于热现象的说法中,正确的是 A.沿海地区温差比内陆小,是由于水的比热容比干泥土的小 B.冰熔化过程中保持0℃温度不变,内能不变 C.热机产生的噪声会污染环境 D.冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能 2 . 下列过程中,不属于做功改变物体内能的例子是 A.用砂轮磨刀,有火星迸出 B.反复锤打铁片 C.用柴火把壶中的水烧开 D.用打气筒给轮胎打气 3 . 今年11月份汽油价格平均每吨下调了300元,若一箱汽油用掉一半,关于它的说法中,正确的是 A.它的密度变为原来的一半B.它的比热容变为原来的一半 C.它的热值变为原来的一半D.它的质量变为原来的一半 4 . 小明同学在期中复习时,自主进行了知识的梳理,在他的笔记本中有部分是这样整理的:①用托盘天平测量物体的质量时,必须用镊子夹取砝码,用手移动游码;②物质的密度是物质本身的一种属性,它的大小与物质的质量和体积大小无关;③1千克的铁比1千克的木头重;④汽车发动机用水来循环流动进行冷却是因为水的密度较大;⑤谱线“红移”说明星系在离我们而去;⑥滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反。请你来帮他检查一下,以上的结论中归纳有错误的是 A.②③④⑤B.①③④⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤⑥ 5 . 下列对物体的内能的有关认识正确的是() A.物体有机械能可能没有内能 B.物体有内能可能没有机械能

C.内能是物质内部所有分子做无规则运动的动能的总和 D.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大 6 . (2017·玉林一模)一台单缸四冲程柴油机飞轮的转速是3 600 r/min,则柴油机每秒钟 A.完成60个循环,120个冲程 B.做功30次,活塞往复60次 C.完成60个循环,60个冲程 D.做功1 200次,活塞往复1 200次 7 . 关于热机,下列说法正确的是() A.汽油机的效率比柴油机的效率高 B.在四冲程柴油机的吸气冲程中,燃料进气缸 C.在柴油机的压缩冲程中,机械能转化为柴油和空气混合物的内能 D.柴油机的燃料点火方式是压燃式 8 . 热传递的实质是() A.质量大的物体把内能传递给质量小的物体 B.内能多的物体把内能传递给内能少的物体 C.高温物体把内能传递给低温物体 D.热量多的物体把内能传递给热量少的物体 9 . 某一晴朗无风的早晨,一架喷气式飞机正在“作画”,使天空出现奇异“云彩”,如图所示.当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下痕迹,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是 A.熔化B.液化C.蒸发D.凝固 10 . 图中的四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,下列说法正确的是

内能与热机的知识点汇总电子版本

内能与热机的知识点 汇总

内能与热机知识点总结 内能知识点总结: 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3、影响物体内能大小的因素: ①温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 4、内能与机械能的区别: (1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动情况有关。 (2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子间的相互作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。 (3)内能的大小不影响机械能,而机械能的大小也不影响内能,但机械能和内能可以相互转化。 5、改变物体内能的方法:做功和热传递。 A、做功改变物体的内能: ①做功可以改变内能:对物体做功,物体内能会增加。物体对外做功,物体内能会减少。 ②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化 ③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W=△E) B、热传递可以改变物体的内能。 (1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 (2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温度相同(即达到热平衡)。 (3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。 (4)热传递改变物体内能的实质:热传递传递的是内能(热量),而不是温度。热传递的实质是内能的转移。 (5)热传递过程中:低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;高温物体放出热量,温度降低,内能减少。 (6)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量。热量的单位:焦耳。 3、做功和热传递改变内能的区别: 由于做功和热传递在改变物体内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。 热量与热值

初三物理内能与热机知识点总结.

内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大, 物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时, 热量 (内能从高温物体传向低温物体, 高温物体放出热量, 低温物体吸收热量, 直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量, 内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母 Q 表示,单位是焦(J 。一根火柴完全燃烧放出的热量约为 1000J 。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把 1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。

6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或 Q=qV 7. Q 表示热量,单位是焦(J , q 表示热值,单位是焦 /千克(J/kg或焦 /米 3(J/m3 ; m 表示质量,单位是千克(kg ; V 表示体积,单位是米 3 8.氢气的热值很大,为 q 氢 =1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为 1.4×108J 。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母 c 表示,单位是:焦 /(千克? ℃ ,符号是:J/(kg? ℃ 4.水的比热容很大,为 c 水=4.2×103J/(kg? ℃ ,表示的物理意义是:1kg 的水温度升高(或降低 1℃所吸收(或放出的热量为 4.2×103J 。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因而可用水来降温;在降低的温度相同时,比其它物质放出的热量多,因而可用水来取暖。 7.发生热传递时,低温物体吸收的热量计算公式为:Q 吸=cmΔt (Δt=t-t0 高温物体放出的热量计算公式为:Q 放=cmΔt (Δt=t0-t

第十三章 内能与热机(中考版)

第十三章 内能与热机 【河南考纲】 (1)知道物质是由分子和原子组成的,了解原子的核式模型。 (2)通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用它解释某些热现象。 (3)了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系,知道改变内能的两种方式。 (4)了解热量的概念。 (5)通过实验,了解比热容的概念,尝试用比热容的知识解释简单的自然现象,并能进行 简单计算。 (6)认识燃料的热值。 (7)了解汽油机工作的基本原理,了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 【知识网格】 【热频考点】 1.内能、热量、温度的关系:(1)冰水转化做功热传递;(2)举例反证。 2.在实例中会区分改变内能的两种方式:做功(能量转化,能量形式变化),热传递(内能的转移,能量形式不变化)。 3.在有关分子动理论的实例中能找到理论根据。 4.会利用比热容(水的比热容较大)、热值的特性解决相关问题。 5.会利用物体升降温时吸放热公式、燃料燃烧放热公式进行简单的计算,同时理解内能利用的效 物体的内能 分子动理论初步知识 内能的概念 内能的改变 燃料燃烧 做功 热传递 热量及单位 比热容概念及应用 热量计算 能量的转化与转移 燃料的热值 热机 四冲程内燃机构造和工作过程 四冲程内燃机中的能量转化 热机的效率

率问题。 6.会区别内燃机的四个冲程,及能量转化情况。 【典型考题】 1.(2013?黑龙江)煮粽子时常能闻到阵阵清香,这是现象,说明了。 2.(2013?锦州)目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为能。 3.(2013?沈阳)如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看 到塞子被弹出.在塞子被弹出的过程中,水蒸气的能转化成塞子的能。 4.(2013?黑河)用电水壶烧水时,如果将壶内20℃的水的温度升高60℃,水吸收 的热量是5.04×105J,那么壶内水的质量是 kg;水的比热容较大,在日常生活中有许多应用此知识的地方,请举出一个实例:。 5.(2013?枣庄)“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰” 完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,这些热量可以使 kg的水从20℃加热至100℃[c=4.2×103J/(kg?℃)?q煤气=4.2×107J/kg]。 6.(2013?长沙)某电热壶的电阻为40Ω(假定恒定不变),工作时电流为5A.一标准大气压下,用该电热水壶将0.5kg的水从20℃加热至100℃,最少需要吸收热量 J,电热水壶至少要工作 s. 7.(2013齐齐哈尔)父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明可以改变物体的内能。 8.(2013年南京)用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为4.4×107J/ kg,水的比热容为4.2×103J/( kg ×℃)。 ⑴天然气属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。在烧水过程中,大量向外散 失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有的。 ⑵水的内能增加了 J。 (3)燃气灶烧水的效率为。

第十三章 内能与热机 知识要点总结

第十三章内能与热机 一、温度与温度计 1、温度(t):物体的冷热程度。常用单位是:摄氏度,符号℃ 0℃:冰水混合物的温度 100℃:1标准大气压下沸水的温度 国际温标(热力学温度)(T)与摄氏温度的换算关系:T=t+273 (k) 2、温度计使用 用前看清:量程,分度值,(零刻度线) 用时放对:温度计的液泡浸没在被测液体中,不碰容器底和容器壁 读时不离:待温度计液柱稳定后读数,读数时温度计的液泡不能离开被测液体,视线与液柱上表面相齐。 记时单位:记录时要写清数值和单位。如“t铁=28.3℃”表示某铁块温度是28.3摄氏度。 3、体温计结构与功能相适应之处 1、液泡较大而毛细管很细:使体温计灵敏,精确 2、缩口:使体温计能离开人体读数,但每次使用前要消毒并甩。如 果 没有甩,则其示数只能上升不能下降,为已测温度中的最高记录。 3、三菱形截面:相当于放大镜,对很细的液柱进行放大,便于读数 4、厚液泡壁:使甩动体温计是内部水银不会由于惯性而突破液泡流出, 但也使 得测量时需要更长时间。 二、内能与内能的改变 1、内能:物体内所以分子无规则运动的动能和分子势能的总和。 2、内能的有关因素(物体的温度、质量和状态) 内能:分子动能→分子质量+分子运动速度→物体温度 分子势能→分子质量+分子间作用力→分子间距→物体状态 分子数目→分子个数 ↓ 物体质量 3、改变内能的方法: 做功:外界对物体做功物体内能增大,如折铁丝;物体对外界做功内能减小,如气体膨胀;【特点:需要用力,有通过距离】 热传递:高温物体将热量传递给低温物体【特点:物体间温度不同,有温差】 做功和热传递在改变物体内能上是等效的。 4、热量(Q):热传递过程中传递内能的多少。单位:J 5、温度不能传,热量不能含

人教版九年级物理下册第十三章内能与热机 中考真题(带答案)

8、(2017?潍坊)如图是四冲程汽油机的剖面图,它是由吸气、压 缩、做功、排气四个冲程不断循环来保证连续工作的。其中内能转 化为机械能的是C A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 14.(2017?威海)如图是四冲程汽油工作状态示意图,由 图可以看出,此时它正处在压缩冲程,当燃料混合在 气缸内燃烧时将化学能转化为内能. 【考点】GM:内燃机的四个冲程. 【分析】(1)汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气,其中只有做功冲程对外做功,在做功冲程中,燃料的化学能转化为内能,而内能又转化为机械能;汽油机的做功冲程特点是火花塞点火,在做功冲程对外输出功;(2)燃料燃烧的过程,是将燃料的化学能转化为内能的过程. 【解答】解: (1)从图中可以看出,两气门都关闭和活塞向上运动的特点,可以判断这个冲程是压缩冲程; (3)汽油机工作时,汽油在气缸内燃烧时将化学能转化为内能. 故答案为:压缩;化学. 18.(2017?聊城)如图所示是四冲程汽油机工作过程中的_______冲程;此过程中_______能转化为机械能。 做功内

6.(2017?烟台)如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是() A.B.C.D. 【考点】GM:内燃机的四个冲程. 【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,判断冲程名称可用口诀:“先看气门开关情,再看活塞上下行;开下吸气开上排,关上压缩关下功.”进行分析. 【解答】解: A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程;不符合题意; B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意; C、两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意; D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意. 故选C. 15.(2017?德州)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同. 【考点】GM:内燃机的四个冲程. 【分析】(1)物体对外做功,将物体的内能转化为其它形式的能,物体的内能减小,温度降低; (2)热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.【解答】解:当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将

初三物理内能与热机知识点总结

内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3 8.氢气的热值很大,为q氢=×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为×108J。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克?℃),符号是:J/(kg?℃) 4.水的比热容很大,为c水=×103J/(kg?℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为×103J。 5.水的比热容大,在质量和吸收的热量相同时,升高的温度比其它物质小;放出的热量相同时,降低的温度比其它物质小,因而温差变化较小。 6.水的比热容大,在质量和升高的温度相同时,比其它物质吸收的热量多,因

内能与热机的知识点归纳总结

内能与热机知识点归纳总结 内能知识点总结 1内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切A 物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J ) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3、影响物体内能大小的因素: ①温度:物体的内能跟物体的温度有关,同一个物体温度升高,内能增大;温度降低,内能减小。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 4、内能与机械能的区别:A (1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动情况有关。 (2)内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子间的相互作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。(3)内能的大小不影响机械能,而机械能的大小也不影响内能,但机械能和内能可以相互转化。 5、改变物体内能的方法:做功和热传递。A A 、做功改变物体的内能: 对物体做功,物体内能会增加。物体对外做功,物体内能①做功可以改变内能:会减少。 ②做功改变物体内能的实质:内能和其他形式的能的相互转化 ③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W =△E ) B 、热传递可以改变物体的内能。A (1)热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。 (2)热传递的条件:物体之间有温度差,高温物体将能量向低温物体传递,直至各物体温A 度相同(即达到热平衡)。 (3)热传递的方式是:传导、对流和辐射。(4)热传递改变物体内能的实质:热传递传递的是内能(热量),而不是温度。 热传递的实质是内能的转移。A 高温物体放出热量,热量的单位:焦耳。 (5)热传递过程中:低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;温度降低,内能减少。(6)热量:热传递过程中,传递的能量的多少叫热量。3、做功和热传递改变内能的区别:A 由于做功和热传递在改变物体内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。 热量与热值 1热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母 Q 表示,单位是焦(J )。一根火柴完全燃烧放出的热量约为 1000J 。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多A 少成正比。 4.热值:把 1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm 或 Q=qV (q 表示热值)。 7.Q 表示热量,单位是焦(J ),q 表示热值,单位是焦/千克(J/kg )或焦/米 3(J/m3);m 表示质量 单位是千克(kg );V 表示体积

第十三章《内能与热机》单元测试题

第十三章《内能与热机》单元测试题 班级:____________ 姓名:____________ 座号:___________ 成绩:_________ 一、选择题(各3分,共39分) 1、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是 ( ) A .一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B .一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C .一个物体温度升高了,它的内能一定增加 D .用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小 2、如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是 ( ) 3、如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是( ) A .气体比液体更容易被压缩 B .浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C .活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧 D .外界对物体做功时,物体的内能会增加 4、下列说法中, 正确的是 ( ) A. 机械能为零的物体, 内能一定也为零 B. 炽热的铁水具有内能, 冰冷的铁块不具有内能 C. 铁丝被快速弯折的过程中, 温度升高是因为机械能转化成内能 D. 汽油机的压缩冲程中, 主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 5、在下列过程中,利用热传递改变物体内能的是 ( ) A. 钻木取火 B. 用锯锯木板,锯条发热 C. 用热水袋取暖 D. 两手互相搓,觉得暖和 6、小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是 ( ) A .放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动 B .菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动 C .白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D .白菜的内能增加是通过做功的方式实现

新人教版九年级物理 第十三章 内能与热机练习题

新人教版九年级物理第十三章内能与热机练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 以下说法不正确的是 A.火箭燃料使用液态氢,是因为液态氢的热值大 B.暖气管道内的传热介质是水,是因为水的比热容较大 C.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有自由电荷 D.发光二极管是用半导体材料制作的 2 . 下列关于热学知识的说法,正确的是 A.一桶水的比热容比一滴水的比热容大 B.使用热值高的燃料可提高热机的效率 C.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大 D.煤的热值比干木柴的大,所以煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多 3 . 南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃.一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是() A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了 B.丁丁:嗯,冰山温度低,所含热量少 C.丁丁:呵呵,我们嘴里呼出了好多“白气”,这“白气”就是传说中的水蒸气吧 D.豆豆:我听人说啊,嘴里呼出的“白气”是由水蒸气遇冷液化形成的小水珠组成的 4 . 下列实例中,通过做功来改变物体内能的是

A.划燃火柴B.在饮料中加冰块降温 C.太阳光下晒干茶叶D.用暖气取暖 5 . 下列关于热量和内能的说法中,正确的是 A.炒菜时主要通过做功使菜的内能增加 B.在汽油机压缩冲程中气缸内气体的内能增加 C.通电导体产生的热量只与电流大小有关 D.晶体在熔化过程中内能保持不变 6 . 科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是() A.力对物体做功与物体在力的方向上所通过距离的关系 B.物体吸热时,吸收热量与温度变化量的关系 C.某种燃料完全燃烧所放出的热量与热值的关系 D.电阻一定时,通过导体的电流与电压的关系 7 . 下列关于电磁现象的说法中,正确的是: A.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的 B.麦克风的原理是通电导体在磁场中受力运动

沪科版九年级物理《第十二章 内能与热机》知识点复习

第十三章内能与热机复习教案 (1)能说出生活环境中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理。会用液体温度计测量温度,尝试对环境了表自己的见解。 (2)了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系,了解热量的概念,从能量转化的角度认识燃料的热值,认识效率。 2、过程与方法 (1)通过实验,了解比热容的概念。尝试用比热容解释简单的自然现象。 3、态度与价值观 通过了解内燃机的发展对人类进步起到的作用,同时要使学生认识到它给环境带来的污染问题。 一、温度与内能 1. 温度:是表示物体冷热程度的物理量 在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。 2. 温度计是用来测量物体温度的仪器 常用的温度计有如下三种: (1)实验室温度计,用于实验室测温度,刻度范围在20℃~105℃之间,最小刻度值为1℃。 (2)体温计。用于测量体温,刻度范围35℃~42℃,最小刻度值为0.1℃。 ℃~50℃,最小刻度值为1℃。 (3)寒暑表。用于测量气温,刻度范围20 以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 3. 用温度计测液体温度的方法 (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 4. 物体的内能 (1)物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

(2)物体内能大小的决定因素:质量、温度、状态。 (3)物体的内能与温度有关。对同一个物体,温度升高,它的内能增大,但物体的内能增大温度不一定升高(比如晶体溶化)。对于不同的物体,温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。 (4)把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。 5.改变物体的内能的两种途径:做功和热传递 ①对物体做功,物体的内能会增加,物体对外做功,物体本身的内能会减小,从能量转化的角度来看,做功改变物体内能实质上是内能与其他形式能之间的相互转化的过程。 ②在热传递过程中,高温物体温度降低,内能减少;低温物体温度升高,内能增加。热传递改变物体内能实质上是能量从温度高的物体传到温度低的物体或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量。 ③做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,因此用功或用热量来量度物体内能的改变。 6.热量 (1)定义:物体通过热传递方式所改变的内能称为热量。 (2)单位:焦耳(J) (3)计算公式: (1)物体的温度由C t? 0升高到C t?时吸收的热量:) ( t t cm Q- = 吸 (2)物体的温度由C t? 0降低到C t?时放出的热量:) ( t t cm Q- = 放 二.物质的比热容 1、比热容 (1)定义:单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容。 (2)单位: J/(Kg。℃) (2)比热容是物质的一种特征,每种物质都有自己的比热容,它的大小与物质的种类有关,与物体的质量、吸收的热量、温度的变化量无关。 (3)水的比热容是) /( 10 2.43C kg J?? ?。

粤沪版九年级-内能与热机-知识点梳理教学内容

粤沪版九年级-内能与热机-知识点梳理

粤沪版九年级内能与热机复习提纲 一、物体的内能 1、定义:物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能。 内能是指物体内所有分子具有的能量,而不是指单个分子的能量。 决定物体内能大小的因素主要是:物体质量、温度和体积,因为质量决定了分子的数目,温度决定 了分子热运动的快慢,而体积与分子势能有关。 同一物体条件下:①同体积:温度越高,内能越大,温度越低,内能越小。 ②同质量:温度越高,分子热运动越激烈,内能越大。 2、内能与机械能的区别与联系 ①内能是物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和(微观); 机械能是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和(宏观)。 ②物体的内能与温度密切相关;物体的机械能与温度无关。 ③物体的内能取决于物体的质量、体积和温度,一切物体在任何情况下都有内能,物体内能永不为零; 物体的机械能大小取决于物体的质量,相对位置和速度,在一定条件下,机械能可能为零。 ④机械能和内能可以相互转化。 3、内能的国际单位是焦耳,简称焦,用“J”表示。 4、改变物体内能的两种方式:做功和热传递。做功和热传递在改变物体的能内上是等效的 做功改变物体的内能,实质是内能和其他形式的能的相互转化,对物体做功,它的内能增加,是其 他形式的能转化为内能;物体对外做功,它的内能减少,是内能转化为其他形式的能。 用热传递的方式改变物体的内能,实质是内能在物体间的转移,能的形式不变,物体吸收了热量,它的内能就增加,物体放出了热量,它的内能就减少。热传递的三种方式:热传导,对流,热辐射。 5、热传递的条件:物体间存在温度差,传递到温度一致时。 高温物体向低温物体传递内能(即热量),温度降低,低温物体吸收能量,温度升高。 6、热量:热传递过程中传递内能的多少叫热量。 (1)热量本身不是能量,不能说某个物体具有多少热量。 (2)热量是物体在热传递过程内能的变化量,是一个过程量,是内能变化的量度,若无热传递发生, 则不存在热量。 (3)热量的多少与物体内能的多少、温度的高低没有关系。 (4)热量的单位是焦耳,热量通常用Q表示。 7、温度、热量、内能的联系和区别: 联系:在不发生物态变化时,一个物体吸收了热量,它们的内能增加,温度升高;一个物体放出了 热量,它的内能减少,温度降低。在发生物态变化时,物体吸收了热量,内能增加,温度可

初三物理内能与热机知识点总结

初三物理内能与热机知 识点总结 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

内能与热机知识点总结 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J) 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 14.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q表示,单位是焦(J)。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。

4.热值:把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 5.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 6.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q=qm或Q=qV 7.Q表示热量,单位是焦(J),q表示热值,单位是焦/千克(J/kg)或焦/米3(J/m3);m表示质量,单位是千克(kg);V表示体积,单位是米3(m3) 8.氢气的热值很大,为q氢=1.4×108J/m3,表示的物理意义是:1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J。 9.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有关。不同物质的比热容一般不同,同种物质的比热容与物质的状态有关。 3.比热容用字母c表示,单位是:焦/(千克?℃),符号是:J/(kg?℃) 4.水的比热容很大,为c水=4.2×103J/(kg?℃),表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为 4.2×103J。

12章内能与热机知识点总结

第十二章 内能与热机知识点总结 12.1认识内能 1.内能:在物理学中,把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。内能的单位是焦(J )。 2.影响内能大小的因素之一是:温度,温度越高,分子无规则运动越剧烈,分子动能越大,物体的内能也越多。这说明,同一物体的内能是随温度的变化而变化的。 3.改变物体内能的方法是:①做功;②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.对物体做功,物体的内能增大,温度升高;物体对外做功,自身内能减小,温度降低 5.热传递发生的条件是:两个物体有温度差;热传递的方式有:传导、对流和辐射;发生热传递时,热量(内能)从高温物体传向低温物体,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,直到温度相同时,热传递才停止。 6.物体内能增大,可能是物体吸收了热量也可能别的物体对它做了功;物体内能减小,可以是物体放出了热量也可能它对别的物体做了功。 12.2热量与热值 1.热量:在物理学中,把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。物体吸收热量,内能增加;放出热量,内能减少。 2.热量用字母Q 表示,单位是焦(J )。一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J 。 3.实验表明:对同种物质的物体,它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。 4.物体吸收热量,内能增大,温度不一定升高。如冰熔化成水,温度保持0℃不变;物体放出热量,内能减小,温度一定降低,如水凝固成冰,温度保持0℃不变。 5.热值:把1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。 6.热值是燃料的一种属性,与质量、是否完全燃烧等没有关系,只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同。 7.燃料完全燃烧放出热量的计算公式:Q 放=qm 或Q 放=qV 8.Q 表示热量,单位是焦(J ),q 表示热值,单位是焦/千克(J/kg )或焦/米3(J/m 3);m 表示质量,单位是千克(kg );V 表示体积,单位是米3 9.火箭用氢气作为燃料因为它的热值很大,q 氢=1.4×108J/m 3,表示的物理意义 是:1m 3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J 。 10.提高炉子效率的方法:①改善燃烧条件,使燃料尽可能充分燃烧;②尽可能减少各种热量损失。 11.加热效率:η=放 吸Q Q ×100% (变形公式:Q 吸=Q 放η或Q 放= 吸Q ) 其中Q 吸=cmΔt ,Q 放=qm 或Q 放=qV 14.3研究物质的比热容 1.比热容:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量,叫这种物质的比热容。 2.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、体积等无关,只与物质的种类有

物理第十三章:内能与热机练习题(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 第十三章:内能与热机练习题 一、选择题 1、下列有关内能利用的说法正确的是() A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 B.通过技术改进,热机效率可达100% C.各种形式的能量都可以相互转化 D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程2、目前长沙城区的老居民小区正在进行水路改造,改 造中用到了一种打孔工具———冲击钻。冲击钻工作 时,钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁,打出圆 孔,如图所示。冲击钻在工作过程中,其能量转化关 系是() A、内能转化为机械能。 B、内能转化为电能。 C、只有机械能和内能的转化。 D、有电能、机械能和内能的转化。 3、如图表示四冲程内燃机工作时的示意图,一个工作循环的正确顺序为()

A.甲、乙、丙、丁B.丁、丙、乙、甲C.甲、丁、乙、丙D.甲、丙、乙、丁 4、实验装置如图所示,加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是() A.玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气 B.加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能C.小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D.小叶轮转动,水的内能转化为叶轮的机械能 5、下列有关热机的说法正确的是( ) A.内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质B.内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程 C.汽油机消耗的汽油可循环使用,是取之不尽的能源D. 热机的使用缓解了城市的热岛效应 6、以下机械属于热机的是()A.杠杆B.斜面C.洗衣机D.汽油机 7、下列有关热和能的说法中正确的是() 内能可以从高温物体转移到低温物体 A . B 汽油机工作时压缩冲程中内能最大 . C物体内能增大,一定从外界吸收了热量

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