寻宝大行动方案

寻宝大行动方案

这间神秘的建筑物里隐藏着许多宝藏，来把这些宝藏给找出来吧！

首先介绍游戏规则、给予提示线索，计时开始：

第一关：客厅

两张不同的拼图，背后写数字，然后把这两块拼图分散藏于屋里各个地方，找全后，拼好，发现背后有数字，数字为密码锁密码，组合数字，打开密码箱，发现道具（荧光笔）和下一个线索提示，线索会告诉孩子们下一关怎么找。（线索预计需要找到开启会议室门的钥匙，藏于挂钟内）。

第二关：客厅

使用荧光笔找到一个个贴于墙上图片上的字，这些字告诉孩子们钥匙藏于挂钟之内。摘下挂钟，打开后盖，发现钥匙。

第三关：会议室

进入会议室，墙上贴着不同图片的看图片猜成语，每个成语中会藏有一些数字，把这些数字排列组合，是酒瓶密码锁的密码。打开密码锁，找到宝藏（一小部分）和下一步线索（字母卡片）。

第四关：会议室

孩子们利用这些字母卡片可以拼出书的名字，在其中

一本书中夹着一把钥匙。拿到这把钥匙可以打开一个大的藏宝箱，里面都是宝藏（可以购买到珠宝和金币）。

寻宝成功！

1 需要购买

一个小密码箱，一个中号藏宝箱。一个伪装时钟

一个酒瓶锁一些宝藏大块拼图无痕迹荧光笔

链子和锁（需要想办法把会议室门锁上）打印一些贴纸装饰灯其余还没想到

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(整理)儿童定向寻宝活动策划方案

儿童定向寻宝活动策划方案 一、活动源起 定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力和智力要求较高。但定向运动以下几个特点，使得它指出了幼儿园活动的一种方向： 1.定向运动中，没有对活动场所的硬性限制。可以在森林中举行，也可以在公园、校园，甚至城市街头举行。 2.定向运动具有难度可控性。定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线，因此参与定向运动很少受到条件限制。 3.定向运动是一种较为经济的运动项目。除需要地图和指北针外，不需要特殊的设备。而对针对幼儿进行的定向运动而言，指北针也不需准备。 因此，我们在成人定向运动的基础上，重新思考了幼儿定向运动的要素，探索幼儿定向运动的呈现形式，降低了运动的难度，形成了适合幼儿（幼儿与教师、与家长共同）参与的儿童定向寻宝活动策划方案。希望能为各园所的营销活动和主题活动起到建议作用。 二、活动目标和意义 （一）寓教于乐，锻炼幼儿能力 作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 （二）共同探索，培养亲子默契 在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 （三）密切联系，提升家园关系 幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 （四）传递理念，扩大品牌影响力

三八登山活动方案

耒阳市总工会庆“三八”女职工爬山比赛 活动方案 为庆祝“三八”妇女节，加强各单位之间的交流和了解，增进友谊，丰富女职工的文体 娱乐活动，特举办此活动。 一、活动目的 以“攀登、健身、休闲”为主题，创造健身的良好氛围，进一步提高女职工的身体素质。 二、参赛对象及要求 1、参赛对象：各单位女工委员、女工代表或受表彰的先进个人； 2、参赛人数：各单位只选派一个代表参赛； 3、比赛分组：共分两组。 中老年组：40岁以上（1972年3月1日前出生以身份证为准）；青年组：40岁以下（1972 年3月1日后出生以身份证为准）； 三、参赛代表报名时间及地点 各单位必须在2012年2月22日前将参赛代表报名登记表报市总工会女工部（市委北栋 901或908室，联系电话：4332763、4332663）。 四、爬山比赛时间、地点及路线 1、时间：2012年3月7日上午10：30 2、地点：鹿岐峰 3、路线：鹿岐峰山脚牌坊处沿公路至鹿岐峰庵子前坪 五、比赛规则 1、比赛采取分组的办法进行，按青年组和中老年组分组进行比赛，比赛名次分别取录， 以冲过终点红线先后顺序作为名次依据，首先冲过红线者为第一名，依次顺延； 2、各参赛人员全程按活动领导小组要求统一佩戴号码牌，便于现场记录，否则不予登记 成绩，如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可选择退出比赛； 3、遵守比赛纪律和时间要求； 4、爬山过程中不得阻碍其他参赛人员； 5、冲线后由裁判员检查参赛者号码牌，缺少者则取消比赛成绩； 6、有下列情况之一者，比赛成绩将被判为无效：（1）有证据表明在比赛过程中替换人员 者；（2）乘坐交通工具或故意阻碍其他爬山人员的参赛者；（3）其他违法比赛规则者； 六、奖励办法 中老年组和青年组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；一等奖500元，二等奖 300元，三等奖200元。 七、注意事项 1、参赛人员必须在3月7日上午表彰大会后立即到金桥华天大酒店停车场统一乘车前往 鹿岐峰进行比赛，过时不侯； 2、参赛人员必须按照爬山路线前进，必须听从工作人员的统一指挥和调度，爱护景区环 境，遵守景点制度，注意爬山安全，比赛结束就餐后统一乘车下山； 3、下列人员不宜参加：（1）如果在轻微活动中感到胸部中等程度疼痛和有心绞痛者；（2） 患有心肌炎和心脏病者，特别是是运动中脸色发白发者；（3）患有高血压者；（4）严重心律 不齐和糖尿病患者；（4）其他类型不宜参加强体力活动者； 4、比赛活动过程中，各参赛队员要坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出风格，杜 绝影响比赛和进程的一切不文明行为，确保比赛安全有序进行。篇二：2012年三八妇女节登 山活动方案 2012年三八妇女节登山活动方案

儿童寻宝活动方案

XXXX寻宝活动 一、活动目得 作为儿童定向运动得一种,定向寻宝活动具有智力与体力并重得特点。孩子们可以在活动中,分享活动乐趣、体会亲子温情,同时提升运动与识图得能力,增强分析问题解决问题得信心,促进交流合作得沟通。 二、活动时间、地点: 活动时间:2016年11月27日(周日) 活动地点:XXX 三、活动参加对象 家长37人、孩子19人 四、活动规则 1、本次活动总路程大约3、5公里。共设13个点,包括3个游戏点,3个拍照点,3个答题点与4个宝藏点。 2、分组:2个家庭或3个家庭组成一支队伍,9:30现场抽签决定分组及出发顺序,共分A、B两大组,出发前每支队伍发一份地图与一份找点记录卡。 3 、出发:一次出发两支队伍(A、B组各发一支),分别

从两个方向出发,每隔5分钟发一组,记下出发时间,最后回到集结区域指定位置结束计时,记录到达时间,将地图与记录卡交给裁判。 4、信息卡:在每个点相对隐蔽得地方会贴一张信息卡,卡上包含编号、密码、内容、方法四块,“内容”分为“游戏”、“拍照”、“答题”、“宝藏”。 5、游戏规则:每支队伍根据所发地图自行确定行进路线,行进过程中先找到点得信息卡,在记录卡上记下信息卡上得密码,然后工作人员出现,根据信息卡内容辅助完成相应任务: ①游戏点:根据信息卡上得方法,由工作人员辅助完成游戏,然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。 ②拍照点:根据信息卡上得方法,由工作人员配合,家长用手机给自己得孩子按要求完成拍照,交于工作人员检查后可顺利过关,然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。 ③答题点:每个孩子回答一道关于安全常识得提问,2个孩子回答正确即可顺利过关,然后由工作人员在记录卡上贴一个笑脸并签字。 ④宝藏点:宝藏放在信息卡附近得某一位置,找到宝藏即

儿童定向寻宝活动策划方案

儿童定向寻宝活动策划方案 儿童定向寻宝活动策划方案 一、活动源起 定向越野运动是一种起源于欧洲的新兴运动。运动员利用地图和指北针到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标者为胜。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动，且对选手的体力和智力要求较高。但定向运动以下几个特点，使得它指出了幼儿园活动的一种方向： 1.定向运动中，没有对活动场所的硬性限制。可以在森林中举行，也可以在公园、校园，甚至城市街头举行。 2.定向运动具有难度可控性。定向运动容易设计出满足不同年龄、性别、体能和定向技能水平参赛者需要的比赛路线，因此参与定向运动很少受到条件限制。 3.定向运动是一种较为经济的运动项目。除需要地图和指北针外，不需要特殊的设备。而对针对幼儿进行的定向运动而言，指北针也不需准备。 因此，我们在成人定向运动的基础上，重新思考了幼儿定向运动的要素，探索幼儿定向运动的呈现形式，降低了运动的难度，形成了适合幼儿（幼儿与教师、与家长共同）参与的儿童定向寻宝活动策划方案。希望能为各园所的营销活动和主题活动起到建议作用。 二、活动目标和意义

（一）寓教于乐，锻炼幼儿能力 作为儿童定向运动的一种，定向寻宝活动具有智力和体力并重的特点。孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 （二）共同探索，培养亲子默契 在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 （三）密切联系，提升家园关系 幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 （四）传递理念，扩大品牌影响力 - 1 - 幼儿园通过组织有特色的活动，吸引公众注意力，建立良好的互动关系，促进公众认知、认可幼儿园的教育理念和特色优势，进而赢得支持和良好的评价，积累人脉，树立品牌形象，扩大幼儿园的口碑传播和品牌影响力。 三、活动设计思路

幼儿园登山活动方案范例

幼儿园登山活动方案范例 活动方案一 活动目标： 1、幼儿接触大自然，不怕困难，挑战自我，独立登山。 2、父母和孩子有一个情感交流的机会，增进亲子感情。 活动准备： 1、活动前发邀请书家长做好准备，给孩子穿上园服，带好所需的物品等。 2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。 3．事先了解路线和周边环境。 4．引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。 5．开班会，明确分工。 活动过程： 1、家长在公园门口集中，做好签到工作，点清人数。（9：00）。 2、家长到齐后，向家长讲述特别要注意配合的地方： A、一定要注意幼儿的安全，防止走失、上山注意山路。 B、全部家长到达目的地后，跟着本班老师，不要自已走开了，统一进园。

C、进园后，要听老师安排。在指定的山脚登山。 3．登山前热身运动。 4、亲子登山活动：（9：20） 幼儿在父母的带领下登山。 可自由与小伙伴结队，进行登山。 鼓励幼儿不怕困难，自己登山，家长给予一定的鼓励。 教师给予有困难的 幼儿帮助。在山麓中间给幼儿发纪念品给予鼓励。注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。 5、山顶合影（10：00） 孩子和父母在山顶与老师一起合影，讲讲自己的登山感受。 6老师小结： 老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦，坚持到底的幼儿，并鼓励其他幼儿学习这种精神，感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全 7自由活动（11：00） 安全保障措施： 1、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹 2、保育员携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、每位幼儿由家长陪同，幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。

登山寻宝奖项设置及注意事项说明

登山寻宝奖项设置及注意事项说明 活动名称 精诚合作开山寻宝美食诱惑 活动背景 登山寻宝活动，是一项综合考验孩子个人智慧和体能的野外运动。让孩子们在登山过程中，寻找到家长预先安放好的宝藏，享受登山乐趣的同时，完成预定目标。 活动主题 锻炼身体；发挥智慧；体验欢乐；团结协作；勇争第一。 活动目标 锻炼孩子的判断能力，包含观察力、细致度和耐心程度，让孩子们在登山过程中知道如何相互帮助，共同成长，培养孩子的团队意识和互助能力。 活动规则 本次活动由三个环节组成： a、登山竞技赛； b、寻宝智慧赛； c、勇气与团结互助赛。 具体规则如下： 1、家长事先将16个宝藏分散藏在本次登山活动的沿途某处，并在藏宝相对集中地点做好标记。活动开始前，活动总指挥向孩子们解释寻宝规则与注意事项，待孩子们完全理解无误后宣布活动开始。 2、活动开始后，要求每个孩子必须独立登上山顶，到达本次活动开始之前指定的山顶预定汇合处。沿途安排不少于5名家长随行（非负责藏宝家长），原则上不得帮助孩子寻宝，只负责孩子安全及处理各项突发事项。 3、藏宝地点的说明：为确保在寻宝过程中孩子们的安全，防止发生孩

子的人身意外伤害，藏宝地点尽量选择相对隐蔽的地方。藏宝地点必须避开湿滑、深坑和可能有蛇、毒虫出没的阴暗地点。藏宝地点一律采取悬挂、用自然物遮盖等方式，而不建议用土去掩埋。 奖项设置 本次活动共设六大奖项，8个名额。 一等奖1名：奖励钢笔1支，墨水1瓶，尺子套装1套 二等奖1名：奖励钢笔1支，尺子套装1套 三等奖1名：奖励钢笔1支，墨水1瓶 小勇士奖1名：奖励钢笔1支，尺子1把 团结奖2名：奖励钢笔1支 鼓励奖2名：奖励钢笔1支 胜负判定规则 1、冠军的判定：寻找到2个宝藏并第一个登上山顶的孩子为登山寻宝冠军。后到达的孩子依次列第二、三名。寻宝过程中寻找到2个以上宝藏的超出部分由孩子自行选择留下兑奖或者赠送给其他同学。 2、小勇士奖的判定：活动过程中不畏困难，赋有冒险精神，面对问题勇于承担，勇敢互助的孩子 3、团结奖的判定：活动过程中团结友爱，主动帮助有困难的同学共同完成任务。 注：后两项最终由随行家长共同议定。 4、原则上每个孩子都有奖品可拿，连续获得多个奖项的孩子以其获得的最高奖项为主颁发奖品，多余奖项由家长共同商议或由孩子自行安排。

2020户外寻宝活动策划方案文档3篇

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2020户外寻宝活动策划方案文档3篇 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修 改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：20xx户外寻宝活动策划方案范文 2、篇章2：20xx户外寻宝活动策划方案范文 3、篇章3：20xx户外寻宝活动策划方案范文 随着社会经济的快速发展，人们的生活水平显著提高， 户外寻宝活动也热闹起来。下面是有20xx户外寻宝活动策划 方案，欢迎参阅。 篇章1:20xx户外寻宝活动策划方案范文 春暖花开，万物复苏，一切都是新的开始。经过一个寒 假的时间，同学们都有了新的变化，新学期，新气象，为活跃校园氛围，丰富同学们的课外生活，我系特举办一次寻宝活动。 本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质，强 化同学们的思维能力以及团队协作精神，调动同学们的工作积

极性，锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息，丰富同学们的课余生活。 四、活动时间、地点及对象 首先，我们把学校划分为四大部分（田径场不包括在内），然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上，参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通，从而获得部分“宝物”信息，最后通过本团队的思考与探索，找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分，在初赛时选出四组队伍，进行决赛。决赛时，场地为整个学院，在学院里分别藏四件“宝物”，在规定时间内，哪一组最先找到“宝物”的为冠军，依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。 1、报名方式：以班级为单位或以个人名义报名; 2、宣传方式：海报宣传、部门到各班宣传; 3、分组：总共分为十二组，每个场地三组进行比赛，每 组人员4-5人; 4、场景布置：每个场景分派十人，负责守护场地、指示 等工作;

森林寻宝活动方案

欢乐森林大寻宝！全家老小齐上阵，ipad、手提电脑、家电大奖等你拿！ 一、活动概况： 活动时间：2018年6月1日--3日（9:30—16:30） 寻宝分三大区域“幸运草坪区”、“宝树区”、“We Are Family”亲子互动游戏区。三大区域同时开放进行，在寻宝的同时可以发现更多的自然奥秘，不仅惊喜多多，趣味也多多！ 二、“森林大寻宝”区游戏规则： 1、活动分“幸运草坪区”及“宝 树区”，内隐藏有不同面值的“金币”， 其为特制纸制标识。游客凭当日门票可 以自由出入藏宝区寻找“金币”。 2、在藏宝区内无须挖土、上树， 不得借助其他工具和树枝竹棍，不得破坏景观植被，所有“金币”均在地面上，只要你稍微努力，就可以捡到“金币”。收集到足够的金币，即可到兑奖处现场兑奖，所有奖品均不得兑换现金。

3、所有兑奖者凭当日公园门票、“金币”、身份证兑奖。每张门票兑奖1次。最多可兑换三份奖品。每日兑奖时间结束，寻宝活动自动结束，兑奖处及公园入口处将公布当日获奖名单。 4、整个寻宝活动兑奖时间截止至6月3日16：30，逾期所有“金币”失效，不再兑奖。活动及兑奖时间：6月1日--3日（9:30—16:30） 三、“We Are Family”亲子互动游戏区： 以家庭为单位参与游戏，完成趣味挑战任务可获得“金币”。即娱乐，又有收获！ 游戏1：扭扭车大赛（儿童年龄4-8岁） 规则：3组家庭一起PK，要求一大一小参与， 接力骑扭扭车，从起点绕过障碍到达终点后折 返回来终点，速度快的家庭胜出，获得“金币”。 游戏2：趣味拼图（儿童年龄不限） 规则：一大一小组成1个小队，完成拼图（拼 图由50块碎片组成）。在5分钟内，拼图正确 的，即获得“金币”。

寻宝活动方案

博苑时代星城幼儿园定向寻宝活动方案 一．活动目标 1.孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 2.在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 3.幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 二．活动形式：“走出去”——家长幼儿，园外寻宝 1. 分年级进行定向寻宝活动，每个年级设定5个寻宝游戏。 2.年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。 3.每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序，每项第一寻宝游戏的负责人记录家庭出发时间 4.每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一任务卡。 5.寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、寻找宝藏；每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，每个藏宝点都有闯关游戏，闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成功。 6.父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章，前往下一个藏宝地点 7. 找到最后一个藏宝点，获得寻宝印章之后，到宝藏区换取宝藏。（即老师赠送幼儿园奖品） 8.最后根据每队的成绩为“最终回到终点的时间-出发时间”，用时越短，成绩越优秀。并根据时间长短评定最佳奖项 活动奖状设定： 时间设计 20分钟金牌家庭奖最佳默契家庭

25—30分钟银牌家庭奖 30-35 分钟铜牌家庭奖 （没有在规定时间颁发寻宝参与奖） 9.每个寻宝游戏应准备可4-5个家庭进行活动 三．活动时间：2014年11月22日上午九点（暂定） 四．活动地点：徐特立公园或月湖公园 五．参与人员：全体师生及家长 六．活动准备: 1.地图：选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线（指明南北方向），并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、小径、植被、水域等。之后在基础图上用圆圈（或×）清楚标记藏宝点并标明（如有10处藏宝点，则依次标为阿拉伯数字1-10）。不要在地图上绘制通往各个藏宝点的路线。 2.登记表和寻宝任务书 3.藏宝点标志及印章 放置在公园的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上，用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。 注意，相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。 4.参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、有园标的帽子，工作人员的园服，计时器，大喇叭，相机，摄像机，桌椅，条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。 （可用广告纸制作每轮参赛的家庭编号） 5.活动奖状和小奖品 （为小朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。） 6. 活动邀请函 7.活动免责声明书 8.准备相关游戏活动准备。 9.班级签到表，寻宝登记表。

寻宝活动方案

北京博苑时代星城幼儿园定向寻宝活动方案 一．活动目标 1.孩子们可以在与大自然的接触中，分享活动乐趣、体会亲子温情，同时提升运动与识图的能力，增强分析问题解决问题的信心，促进交流合作的沟通。 2.在快乐寻宝活动中，家长与孩子一同寻宝，共同分享成长的快乐，在游乐中实施亲情影响，在合作中培养亲子默契，形成健康的亲子关系。 3.幼儿园组织此类亲子活动，为家长提供更有附加值的活动，有助于提升家长对幼儿园的满意度。同时提供了一个家长与幼儿园老师沟通合作、家长了解幼儿园教育理念的机会，有助于增进家长与幼儿园在教育孩子方面的合作默契，促成和谐的家园关系。 二．活动形式：“走出去”——家长幼儿，园外寻宝 1. 分年级进行定向寻宝活动，每个年级设定5个寻宝游戏。 2.年级分组，每组二到三个家庭进行，间隔2分钟以上进行下一轮。 3.每年级家庭准备几样1-5的定向寻宝顺序，每项第一寻宝游戏的负责人记录家庭出发时间 4.每组家庭通过寻宝游戏时，必须是全部完成任务才可通过。每组只有一张任务卡。 5.寻宝活动以儿童与家长合作查看地图、寻找宝藏；每支寻宝队伍需全员抵达各个藏宝点，每个藏宝点都有闯关游戏，闯关后在任务卡上印印章以示寻宝成功。 6.父母引导帮助的形式进行。通过游戏后获得寻宝印章，前往下一个藏宝地点 7. 找到最后一个藏宝点，获得寻宝印章之后，到宝藏区换取宝藏。（即老师赠送幼儿园奖品） 8.最后根据每队的成绩为“最终回到终点的时间-出发时间”，用时越短，成绩越优秀。并根据时间长短评定最佳奖项 活动奖状设定： 时间设计 20分钟内金牌家庭奖最佳默契家庭

25—30分钟银牌家庭奖 30-35 分钟铜牌家庭奖 （没有在规定时间内颁发寻宝参与奖） 9.每个寻宝游戏应准备可4-5个家庭进行活动 三．活动时间：2014年11月22日上午九点（暂定） 四．活动地点：徐特立公园或月湖公园 五．参与人员：全体师生及家长 六．活动准备: 1.地图：选用公园的定向地图或游览示意图做基础图。地图上需有清晰的方向指示线（指明南北方向），并标明各种地形及标志物标，如建筑物、空旷地、小径、植被、水域等。之后在基础图上用圆圈（或×）清楚标记藏宝点并标明号码（如有10处藏宝点，则依次标为阿拉伯数字1-10）。不要在地图上绘制通往各个藏宝点的路线。 2.登记表和寻宝任务书 3.藏宝点标志及印章 放置在公园内的藏宝点标志可使用一般野外定向比赛的标准型标志。刻有对应数字的印章系于标志上，用于在寻宝任务书上盖章来证明队伍成功寻得此宝。 注意，相关负责人需要准备备用的藏宝点标志和数字印章。 4.参赛者佩戴的用于区别队伍的标志、有园标的帽子，工作人员的园服，计时器，大喇叭，相机，摄像机，桌椅，条幅、记号笔/白板笔等。幼儿统一着装。 （可用广告纸制作每轮参赛的家庭编号） 5.活动奖状和小奖品 （为小朋友准备活动礼品。凡成功完成寻宝活动的家庭都可获得活动奖状。） 6. 活动邀请函 7.活动免责声明书 8.准备相关游戏活动准备。 9.班级签到表，寻宝登记表。

工会登山的活动方案范文

工会登山的活动方案范文 工会登山活动方案（一） 一、活动目的： 1、丰富文化生活，倡导全新的健身理念，增强健身意识。 2、加强各处室的交流，增加同事的凝聚力。 二、活动时间：**年5月20日（星期五）上午8、45准时到本溪高速南口集合 三、参加人员：全体人员（办公室留人值班） 四、登山地点：平顶山 五、具体方案： （一）登山活动路线：高速南口——山间小桥——纪念碑 （二）活动安排： （1）上午8：45——在南口集合，领导宣读登山活动注意事项。 （2）9：00——开始登山（按照指示路牌）。 （3）11：00——11：30集合，领导颁奖。 （4）11：30——14：00中餐（开车同志请勿喝酒）、自由活动、呼吸新鲜空气。 （5）14：00集合、返回。 六、工作人员： 活动总指挥：米世方 男子组顺序号发放：刘志凯 女子组顺序号发放：刘志凯

安全保障人员：各工会小组长 本次登山活动，重在参与，整个过程要注意礼让，安全第一。从起点到终点不得抄近路或乘坐交通工具，一经发现取消成绩。 七、奖项设置 分设男子组和女子组：男子组取前3名，女子组取前3名（到达山顶并从工作人员手中取得顺序号的先后）给予物质奖励。 注意事项： 1、本次登山难度中等，请大家根据自己的身体状况酌情考虑参加。各处室负责人做好本处室人员的安全教育，一切以安全为重，一切行动听指挥，发挥团队协作精神，相互关照，严禁冒险的攀爬行为。 2、着装轻便（宽松衣服和运动鞋），鞋子要有防滑功能，以方便登山。 3、登山前做好热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成登山者请及时联系。 3、注意环保，不乱丢烟头和垃圾，保护山上的一草一木。 工会登山活动方案（二） 春意盎然鹏城美，百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识，营造团结协助、和谐发展的团队精神，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，我校将于“五一”、“五四”前夕，组织全体教工开展登山活动，本次登山活动的具体方案如下： 一、活动主题：春意盎然鹏城美百人远足笔架山

寻宝活动策划方案

寻宝活动策划方案 篇一：寻宝游戏策划方案 一、游戏规则 1游戏按游戏人员分为多条线路 2每条线路的长短基本接近 3 每条线路分别有多个中间游戏点 4、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图 5各队将在规定时间规定起点出发 6游戏过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏（体力类）、回答问题（趣味谜语、填字游戏、对对联）、完成任务。通过游戏、问题、任务后可得到一个锦囊（或信封），选手从中得知下一个地点的具体位置。 7各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，游戏方算完成。 8第一个完成所有中间环节并到达终点的队伍获胜。 二、关卡游戏具体内容（体力游戏部分） 1、炸药 此游戏分两个部分进行 第一部分： 1.每队派出2名选手 2.2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我

们给予每队3次机会 第二部分： 1.由每队派出3名选手 2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。 3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。 4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。 5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。 6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。道具准备：气球（可在气球中装面粉。。。。。） 2、巧过红外 1.每个参赛队伍派出2名选手 2.通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关 3.2名选手全部顺利过关，则该关通过 道具准备：红色棉线400米，铃铛50个 3、做鬼脸 1.每队派出1名选手 2.要求该选手，脸向上，平躺在地 3.要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。

定向登山寻宝实施方案

“发现鹿亭之美”鹿亭定向登山寻宝活动实 施方案 一、活动目的 为了寻找鹿亭得天独厚的原生态自然风光，发现清纯鹿亭美丽乡村的魅力所在，丰富鹿亭乡年轻干部的健康文化生活，增进年轻干部之间的友谊，增强团队协作精神。 二、参加对象 乡机关青年干部、大学生村干部、劳保协理员、部分青年代表。 三、活动时间：2013年4月下旬 四、活动方案 活动分为定向和寻宝两部分。定向在前，寻宝在后，两者又彼此相互联系，寻宝任务必需在完成定向任务的前提下才能进行，结合登山这一活动，娱乐于登山，休闲于登山，放松于登山，宣传于登山，特制定本活动方案。 分组：4-6人一组，随机分组，共分6组，参加人数控制在24-36人之间。每组发一张地图、一张过关通行证（背面贴藏宝图）。 活动路线：鹿亭登山步道区间，白鹿赤石至白鹿山顶全程约2公里。把此段路分为三个区间，每一区间都是定向的每一个点（关隘），都过关之后方能前进，这不仅需要勇气更需要要智力，智勇双全者，方能勇往直前。 定向关隘共有三个，目的都是为了寻找失落的藏宝图残片，三个残片组成一张完整的藏宝图，藏宝图背面还有神秘的字符。每个关隘都在登上步道必经之路安排一个工作人员。 第一关：视觉诱惑。每组抽签获得一张照片，这是破获第一关的

唯一线索，根据地图和照片找到照片所在位置，藏宝图残片就藏在此处。这关是对方位敏感度的考验。找到以后，拿通行证到关隘处工作人员签字过关；找不到的可以求助，但是需要罚站5分钟。 第二关：头脑风暴。完成第一关的队伍，可以立刻出发去第二关关隘。该关隘在步道必经之路，过该关隘只有一个途径那就是通过回答问题拿到通关密令（藏宝图残片，都与第一关的藏宝图对应）。凭第一关拿到的藏宝图残片，抽签答题，在规定时间内回答正确者，工作人员在通关凭证上签字通关。继续向第三关隘进发。回答错误者，原地罚站5分钟。 第三关：尽显风采。第三关在步道指定地点，他们还需要完成一个任务方能凑齐这张完整且背后刻有神秘代码的藏宝图。这个任务需要团队协作，根据抽签完成任务，并且用相机记录这一胜利时刻。完成后，他们就拥有了这张藏宝图，找到宝藏，所有通过自己努力找到宝藏的勇士们，将获得全部宝藏。 寻得宝藏：根据藏宝图，宝藏尽数都藏在藏宝图所给出的地方，藏宝图和图背后的神秘代码是这次寻宝的唯一线索。能否得到宝藏，各组还需要拿出各自的本领来破解这藏宝图所表达的深层含义。 最终胜利：最先到达宝藏所在地并且找到宝藏的队伍为最英勇队伍。根据完成时间的长短，决出一二三名。 五、工作安排 前期准备：绘制藏宝图（神秘代码）6张、第一关所在的照片（6张）、第二关所在的智力题20道、第三关所在的团队协作题目10个、过关通行证六份、宝藏六份、藏宝图残片所包装的信封18个、荣誉证书6份、矿泉水6箱、旗帜6面、横幅2条、指示牌若干、分组号码牌6个、（音响一套备用）、报名汇总表1张。

寻宝活动方案

寻宝活动方案 这是一个充满生机的季节，随处一看都是枝繁叶茂的大树，绿意昂然的小草！ 清晨一起来，一股清凉沁入心脾，没有中午或是下午的闷热。此时的你是否渴望这股清凉永远定格呢？城市里是很难得的，在金井胡茶园，有着这样一股清凉，一种绿意，让我们神清气爽。茶园被誉为天然的氧吧，让孩子在茶园，Happy一天，享受茶园的乐趣，也上我们的心肺接受大自然的洗礼，清新自我。 在美丽的茶园享受自然的同时，寻找我们人生之宝，寻找自然的瑰宝，在寻宝过程中欢乐，在寻宝过程中体会自己的人生，感悟自己的行为、思维方式。 一、茶园人生之宝——领袖风采 让孩子更好的领导自己，领导身边的小伙伴（设置属于自己本队茶博士风格造型，茶博士生产队队名、队歌等） 二、茶园人生之宝——茶趣 1、茶科普知识大PK 随着时代的发展，国人越来越注重待客礼仪，而茶，国人待客必备饮品，茶文化知识成为生活中不可或缺的常识。美好的踏春时节，让孩子们告别学校单调式的学习，来到大自然，亲自观看茶，倾听农民伯伯淳朴的语言，心灵阳光教练独特的学习方式，一起感悟茶和了解茶的科普知识。 1 / 8

2、茶园幽径，静享茶园幽香 久违的春天，久违的清馨，让我们一起在幽香的茶园，深深地呼吸清新空气，吐出城市呼吸的废弃，让我们的肺部好好休憩一日。 3、我是茶博士——小茶农采茶乐趣PK，获取藏宝图 认识它、懂它，我们亲近它，亲自动手采茶，体验爸爸妈妈当年童年的趣味，与爸爸妈妈同乐。 4、茶博士DIY造型秀 各种欢笑、各种童趣，让我们留下永恒的记忆，感谢爸爸妈妈的爱，让爸爸妈妈和我一起重回童年，一起年轻，一起幸福快乐。 5、制茶工艺流程观光 三、茶园寻宝 关卡一：玉龙摆尾；关卡二：袋鼠赛跑；关卡三：无敌风火轮；关卡四：口口相传；关卡五…… 小伙伴们顺利通过上午的活动后，意外在茶园获得一份藏宝图，但是藏宝图不是完整的，需要发挥我们小伙伴们的智慧，拼齐藏宝图，拼好后，我们的寻宝旅就开始了，路上会有那些关卡，有哪些急中生智的意外之旅，等你来揭秘。 四、活动特色 1、寓教于乐的团体动力学活动，让孩子自主、快乐、发现自我； 2、把户外拓展和心理辅导溶于一体，充分引爆亲子的无限潜能； 3、让孩子学会感恩，培养孩子的情感表达，拉近孩子与父母、孩子与社会的心理距离。同时也让家长感受孩子的成长，充分理解孩子、

登山暴走活动策划书范文

登山暴走活动策划书范文 Model text of planning book of mountaineering and rioting 汇报人：JinTai College

登山暴走活动策划书范文 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动主题：走进郊野，拥抱自然，释放心情-登山暴走活动 二、活动时间： 11月20日（星期六） 三、活动地点：北高峰 四、活动内容：登山、负重暴走、看风景、拍照、交流。 五、活动人数：营销12（3）班全体成员 六、活动总负责人：董昌锋、胡甜甜、金珊珊、韩凯、鲁秋营 七、活动背景： 天气刚转凉，渐渐的有了冬天的气息。冬天的山有了庄重的色彩，凋零的落叶，有了悲情的伤感，每个季节都有不同的感想。这个冬天，我们来到北高峰，感受大自然的气息。

八、活动目的： 让学生走出课堂，更好的认识自然，拥抱自然，使同学们在课余得到放松，缓和学习压力和情绪。同时，为营造团结友爱、积极热情的团队氛围，提升各成员生活情操、增强大家体质，加深互相认识了解，增进各成员间的互相友爱、团结互助的感情、加强全体成员的凝聚力。 九、活动过程策划： 1、各成员于早上8：00准备备好物品在浙商发展中心前集合。 2、各负责人清点本组员人数。 3、到达xxx大学玉泉区门口就开始出发，队伍行进。队伍行进过程中必须整齐，在寻宝与暴走时不可太嘈杂，干部和小组长注意观察队员的情况，确定适当的`休息时间。 4、登山。登山过程中建议各队分开行动，各队之间评比登山快慢，同时还需一路寻宝到半山腰（这可是为自己的个奖准备的哦，我们本次主要提倡加强团队意识之时要有相应的分工）。寻宝结束后，还有一半路程团体进行暴走，最快的一组有丰厚的奖品，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中各

大型户外越野游戏定向寻宝越野方案

大型户外越野项目 丛林定向寻宝 丛林定向： 指从起点至终点，为找到对应图片的环境并完成设置的任务，最终以团队整体为单位到达指定目的地而进行的爬山、涉水、奔跑、跨田野、穿越丛林、过障碍 难关等，艰辛、刺激而充满趣味的夺标竞赛。以最短时间到达 终点，即完成任务、又无违规者获冠军。 活动规则： 1. 将所有人分为若干组（10-16人/组为宜，可根据团队 人数适当调节）。每一个小组必须由组员推举一位有超 人胆量、过人智慧并且独具魅力的人来担任本组组长； 2. 在正式进入比赛之前，培训师会给组长详细的讲解游戏 规则，并且每一小组将得到一张活动区域的地图，在地 图上有明显的任务书的标识。每一组需要通过地图找到 若干闯关节点。而此期间就需要进行一系列的，爬山、 涉水、奔跑、穿越丛林等活动； 3. 在进行比赛时组长和组员都必须发挥每个人的优势并 且合理的分配主次力，快速有效的完成任务，各小组将 会得到意外的惊喜； 4. 如果小组间合力完成的任务是正确无误的话，；首先完 成任务的小组将会得到奖励。 活动目的： 1. 任何人都是在陌生环境里有团结的意识，而要在陌生的 环境里完成任务就不是只有团队意识就可以解决的，这 需要发挥每个人的能力，并且每个人都必须是无条件的 付出才可以有取得胜利的可能； 2. 这当中又因为个人的能力的有限，那么整和资源是团队 首要需要去解决的问题，这些资源除了包含人力资源以 外还有环境资源； 3. 还有就是竞争以外的沟通和交流。竞争之外有合作，合 作之内有竞争。 活动特色： 1. 丛林定向越野是专门为在城市里的office人员量身打造的一个活动； 2. 活动主旨是让长期在城市工作的人有更亲近自然的机会，并能在一些陌生的地方和自己临时拼 凑起来的团队去共同完成一些任务； 3. 由于所有的活动都是在大自然里完成，所以在整个活动当中我们除了可以亲近大自然以外,还

儿童寻宝活动各点安排方案

宝藏点安排及其他事宜 一、游戏点方案 1、夹花生米（点1） 三个家长背起自己的孩子，孩子用筷子夹桌子上的花生米喂家长，3个家长共吃5粒算过关。 道具：花生米，一次性碗，一次性筷子，桌子 公差：2人 2、贴鼻子（点8） 在一块黑板上画一只少鼻子的熊，做一个鼻子，蒙住家长的眼睛，由孩子指挥家长将鼻子贴到正确位置，三个孩子抽签决定一个家庭完成，贴到指定区域为成功，贴到指定区域以外为不成功。 道具：小黑板一块、眼罩一个 公差：2人 3、齐心协力（点11） 将孩子和家长的腿绑在一起，完成规定的路程（5米）即可顺利过关。 道具：绷带8根 公差：2人 二、拍照点方案 1、正步拍照（点2）

在三军仪仗队雕像处，小孩排成一排，做出踢正步敬礼的动作，父母拍照，拍到三个小孩同时单腿站立另一条腿前踢的动作为过关。。 公差：1人 2、跃起拍照（点5） 在信息中心水塘前面，所有人一起做跃起动作，父母拍到孩子腾空动作为过关。 公差：1人 3、闭一只眼拍照（点13） 在西北望雕像处，所有小孩做闭一只眼的动作，父母拍到三个小孩同时闭一只眼为过关。 公差：1人（拍照） 三、答题点方案（点3、6、9） （一）安全类题库 1、背爸爸或妈妈的手机号 先问孩子背谁的电话，先让家长将电话写到纸上，然后让孩子背，回答正确即过关。 2、背家庭住址 先让家长将地址写到纸上，然后让孩子背，回答正确即过关。 3、上下楼梯靠哪边走？ 右边

4、在十字路口怎么看红绿灯？ 红灯停绿灯行，遇到黄灯等一等。 5、遇到火灾打哪个电话，遇到坏人打哪个电话，遇到受伤打哪个电话？ 119；110；120。 6、遇到火灾怎么办？ 用湿毛巾捂住鼻子、打119、逆风跑（回答对一个类似的即可过关）。 8、遇到火灾顺风跑还是逆风跑？ 逆风。 9、一天刷几次牙对牙齿最好，分别啥时候？ 早晚各一次。 10、陌生人给你东西怎么办？ 不能要。 11、下雨天气打雷不能去哪？ 树下，电线杆附近。 12、身上着火了怎么办？ 就地打滚压灭身上火苗。 13、在人行道上靠哪边走？ 右边。 14、儿童烫伤了怎么办？ 及时用冷水冲洗烫伤；不要用冰块冷敷，避免冻伤；

登山寻宝活动方案

登山寻宝活动方案 一、活动名称：周末休闲，登山寻宝欢乐聚 二、活动主题：锻炼身体；团结协作；发挥智慧；体验欢乐。 三、活动规则： 本次活动由三个环节组成： a、分组寻宝智慧赛；分组登山竞技赛； b、 c、偶然所得运气赛。 具体规则如下： 以西山文化宣传与传承为主要目的。在各景区设置藏宝点，宝藏可以是景区的标志或文化代表物，组织邱城文化寻宝之旅、禅宗文化寻宝之旅、草木年华寻宝之旅、养生〃运动〃美食寻宝之旅等线路，并制作成寻宝图，吸引游客根据寻宝图提供的线索，深入各景区访古探幽。游客按照游戏规则顺利通过设置的寻宝关卡时，就可成为相应级别寻宝达人并获得相应奖励，全部通关者在5月下旬经过寻宝终极PK，还有机会赢取大奖。 1、将每份藏宝地图分成四份，整个寻宝区划分为四个区域，每个区域内分别藏有地图的一份，需集齐四个区域的宝盒才能拼凑出完整的寻宝地图，藏宝点中心位置的照片在这张拼合成地图的背后,活动当日，活动总指挥根据参与人员的体能状况，把实际参加人员均衡分成3个组。之后，由裁

判当众出示这3个藏宝地点的信息照片，并把这3张照片分别分割成m份封装好（m=该组的实际人数），各组参加活动的人员各持有本组其中的一份。 2、为活动过程中人身安全起见，每组由活动总指挥指定组长一名，组员一切活动听从组长指挥。同时，总指挥给各组配对讲机一部。 3、活动开始后，要求每个队员必须登上山顶，到达本次活动开始之前裁判指定的山顶标志树处。本组队员全部登顶后，由组长用对讲机向山下的裁判报告，得到了裁判确认后才算该组登山成功。 4、本次活动是以组为单位寻宝，只有各组的所有队员经裁判确认登山成功后，才能拆开信封把各自手中的照片拼成一张完整的藏宝点地图（由本组组长监督，提前拆开算违规）。藏宝点中心位置的文字提示在这张拼合成的照片背后,文字提示将可能是一组或多组密文，只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前，裁判交给各组组长2个锦囊信封，内装密文破译提示，但一但打开信封，将从该组最后总成绩中扣分。寻宝过程结束回到出发地后，不能向裁判交回未开封的锦囊信封，视同该锦囊信封已经被打开。 5、每个区内藏宝人事先将3个宝盒藏在本次登山活动的山顶某处，并把藏宝地点实拍多张照片。以藏宝点为中心，半径10米内为藏宝点。在该范围内，将再隐藏5个印有“佳

20xx户外寻宝活动策划方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT859 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 20xx户外寻宝活动策划方案通用范本

20xx户外寻宝活动策划方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、活动背景 四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节 二、活动目的与主题 目的：通过此次趣味寻宝活动，增进会员间友谊;增强个人素质以及团队合作能力; 主题：开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。 三、活动时间地点 20XX年4月X日重庆园博园 四、活动主要负责人及任务 总负责人：XX

活动方案 [gta寻宝活动]寻宝闯关活动策划书

[gta寻宝活动]寻宝闯关活动策划书 一、基本情况 1.寻宝活动时间：9月23日至10月27日（周末和节假日） 2.寻宝活动范围：凤凰岭、鹫峰、阳台山、狂飚乐园、大觉寺、百望山、香山公园、北京植物园、颐和园、圆明园 二、寻宝路线设计 石木金华寻宝路线：香山、植物园(9月24、25日) 禅修文化寻宝之旅：凤凰岭、大觉寺（10月1日、2日） 科普运动寻宝之旅：狂飙乐园、百望山（10月3日、4日） 生态绿色寻宝之旅：阳台山、鹫峰（10月5日、6日） 皇家文化寻宝之旅：圆明园、颐和园（10月15日、16日） 终极PK寻宝线路：圆明园（10月22日） 三、通关游戏规则设计 石木金华寻宝游戏规则 寻宝时间：9月24日、25日 整体线路：香山----植物园 关卡设计：摩崖石刻拍摄（香山）---学海无涯（香山）---植物拍摄（植物园）---学海无涯（植物园）---唱红歌（植物园）前置关：验证报名 地点：香山公园北门寺内 所需道具：通关表，1个桌子，2把椅子 所需人员：2名工作人员

1.第一关:寻找摩崖石刻 地点：香山公园北门寺内 形式：拍照 要求：根据要求寻找特定的摩崖石刻,并与之合影，且要清晰易辨认。过关者可以选择不拿奖品继续第2关，或者选择领取第1关奖品离开。 所需道具：2个桌子，4把椅子 所需人员：4名工作人员 2.第二关：学海无涯 地点：香山公园北门寺内 形式：问答 要求：从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答,回答3道题目中,选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会。3道题目中答对3道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开。 所需道具：西山文化题库；3个桌子，6把椅子 所需人员：6名工作人员 3.第三关：寻找植物 地点：植物园温室南侧舞台 形式：拍摄植物 要求：从140种植物图片中抽出3张图片，寻找相同的植物，拍照后回到此处让工作人员确认后即过关。过关者可以选择不拿奖品继