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人教版八年级上册政治期中考试题

人教版八年级上册政治期中考试题
人教版八年级上册政治期中考试题

八年级政治期中测试题

一、单项选择题(请把准确答案填在下面的表格中每题3分,共36分)

1、“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的诗给我们的启示()

A.父母在,不远游

B.母主内,儿闯外

C.子女应该报答父母的养育之恩

D.子女一切顺从父母

2、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中,最重要的是()

A.父母说什么就是什么

B.敬重和爱戴父母

C.早早打工挣钱赡养父母

D.现在只需好好学习,其余的事等长大以后再说

3、父母对子女的抚养教育:()

①是亲情的自然流露②是子女健康成长的前提

③传统美德的彰显和发扬④是道德义务,但不是法律义务

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

4、一天,王某与年过八旬的母亲发生口角,王某一气之下便将母亲赶出家门。王母只得露宿街头,以乞讨度日。王某的这种行为()

A.没有履行道德义务,但不违法

B.没有履行赡养父母的义务,但不违法

C.不但要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚

D.虽然违法,但应得到人们的谅解

5、与父母沟通要掌握基本要领,其中沟通的有效方法是()A.彼此了解 B.尊重理解 C.换位思考 D.求同存异

6、一个人如果自我封闭而没有朋友,就很难得到广博的知识。

以下选项中,能体现这个观点的是()

A.独学而无友,则孤陋而寡闻

B.道不和不相为谋

C.水至清则无鱼,人至察则无徒

D.三人行,必有我师

7、古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们()

A.要乐交诤友,不交损友

B.要封闭自我

C.真正的友谊应该是坦诚的

D.要广交朋友,朋友越多越好

8、新型师生关系建立在———的基础上()

A.教师的权威

B.学生的兴趣

C.民主平等

D.现代社会

9、之所以把老师称为“人类灵魂的工程师”,是因为()

①教师比从事其他职业的人的知识更渊博②老师担负着培养人、塑造人的重任③老师是人类文明的传播者

④老师是学生成长道路上的引路人

A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④

10、文化的丰富性和多样性主要能够通过各具特色的______表现出来。

A、宗教信仰

B、体育运动

C、文化习俗

D、衣服款式

11、节日是一种----习俗,是不同国家和民族在长期的历史演变中,所形成的独具一格的-----传统。()

A.文化、历史

B.历史、文化

C.文化、文化

D.历史、历史

12、对待文化差异,有两种不同的态度,即()

A.排斥、沟通

B.对立、排斥

C.排斥、漠视

D.欣赏、接受

二、不定项选择题(请把准确答案填在下面的表格中每小题3分,错

A.命令着

B.合作者

C.引导者

D.参与者

14、面对外来文化,我们应该()

A.照搬照抄,全盘吸收

B.取其精华,弃其糟粕

C.尊重差异,平等交流

D.放弃自我,虚心学习

15.生活中我们会与各种朋友交往,以下交友的原则你认为准确的是

双语学校(中学部)第 2 页共 3 页

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()

A.坚持平等互惠的原则

B.宽容他人、尊重差异、增强沟通

C.要坦诚

D.要乐交诤友、不交损友、慎交朋友

16. 世界文化的特点是()

A.丰富性

B.多样性

C.源远流长

D.博大精深

17. 我们与父母产生代沟的主要原因有()

A. 人生经历、生活经验不同

B.社会地位不同

C.对社会规范的熟悉水准也不同

D.父母的思想太保守,跟不上时代的步伐18.下列属于中华民族传统节日的是()

A.春节

B.圣诞节

C.中秋节

D.国庆节

三、简答题(共34分)

1、《诗经。小雅》“哀哀父母,生我劬劳”……

(1)、请结合所学内容回答:我们为什么要孝敬父母?(8分)(2)、作为子女,应该如何孝敬自己的父母?(6分)

(3)、在生活中我们与父母交往有何艺术或窍门?(8分)

2、男女同学之间应如何实行正常、健康的交往?(6分)

3、作为学生,与老师沟通需要掌握哪些艺术或方法?(6分)

四、材料分析(共12分)

最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,持续向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。

结合材料使用所学知识,回答:(1)假如你是小刚,你会介绍

中华民族的哪些传统文化?(请列举二例4分)

(2)在走向世界的过程中,应该如何对待中国文化和外来文化?(8分)

八年级政治参考答案

一、单项选择题

二、不定项选择题

三、简答题(1)、父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人;父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬;孝亲敬长是中华民族的传统美德;孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(2)、爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上协助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。(3)、①赞赏父母,赞赏中增进亲情。②认真聆听,聆听中获得教益。③协助父母,用行动感动亲人。④在家庭交往中,与父母不必太计较。

2、(1)既要互相尊重,又要自重自爱。(2)既要开放自己,又要掌握分寸。(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

3、(1)从老师的角度看问题。(2)准确对待老师的表扬与批评。 (3)原谅老师的错误。(4)礼貌待师。(5)注意场合。(6)勿失分寸等。

四、(1)略(2)对待中国文化:继承中华优秀的传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史责任。

对待外来文化:(1)在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。

(2)不能照搬照抄,而要取其精华,弃其糟粕。

人教版八年级政治上册知识要点

第一单元走进社会生活 第一课丰富的社会生活 (一)我与社会 1.我们的社会生活绚丽多彩 2.置身社会之中,对社会生活的感受越来越丰富 3.个人是社会的有机组成部分,社会关系构成了人类赖以存在的社会 4.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 (二)在社会中成长 1.人的成长是不断社会化的过程 2.我们会逐渐成长为一名合格的社会成员 3.我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系,人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 4.养成亲社会行为 (1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 (2)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗, 热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 (3)我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。 第二课网络生活新空间 (一)网络改变世界 1.网络丰富了日常生活 (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速; (2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往; (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步 (1)网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平;(2)网络促进了民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 (3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。(二)合理利用网络 1.警惕网络中的陷阱 (1)网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的、不良 的信息; (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活; (3)网络中个人隐私容易被侵犯,个人信息容易被泄露。 (三)合理利用网络 1.理性参与网络生活 (1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 (3)我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。 (四)传播网络正能量 1.充分利用网络平台为社会发展建言献策,可以向政府部门积极提出意见和建议,为决策科学化、民主化贡献力量。 2.我们要在网上传播正能量,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量。 第二单元遵守社会规则

(完整)八年级政治期中考试试卷

望谟三中八年级政治期中考试试题(满分:100分) 姓名:___班级:___学号:___得分: 一选择题(在下列各题的四个选项中,请选出正确答案的字母务必填入题后相应的括号内,多选、 1、一个人从出生到发育成熟,要经历两个生长高峰,其中第二个生长高峰是() A.从出生到两岁B.婴儿期C.青春期D.幼儿期 2、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往( ) ①可以相互取长补短,促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要 ③使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛④会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑 A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④ 3、用恰当的方式表达男女同学的友情。对“恰当的方式”,下列表述不正确的是()A.自然的,落落大方地进行男女同学间的交往 B.男女同学尽量避免交往 C.交往时男女同学都要学会自爱,爱护自己的尊严和名誉 D.男女生交往要讲究交往艺术,相互尊重理解 4、“救死扶伤”是医院的使命,是医生的天职。这是因为() ①各行各业中,医生对生命最为关爱②人世间只有生命是最宝贵的 ③“救死扶伤”体现了对生命的珍爱④关爱人的生命理所当然 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 5、张海迪说:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这告诉我们,不管面对幸运,还是面对一时的苦难,我们都要() A.处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐 B.任何情况下,一定要把自己摆在首要的位置 C.处处为他人着想,不要有任何个人利益 D.珍爱自己的生命,悦纳自己的生命 6、人生的价值在于奉献,下列歌颂奉献精神的有() ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干②少壮不努力,老大徒伤悲 ③横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛④劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 A、①③ B、①② C、②③ D、①④ 7、八年级的小红同学家庭境遇不好,自己又有些生理缺陷,平常不能安心学习,且总是非常忧郁,甚至还有轻生的念头。() ①这是不珍爱自己生命的表现②这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现 ③她可以到心理老师处咨询,提高心理承受能力④这是她父母的错导致她有这样的表现 A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③ 8、南宋将领文天祥面对元军高官厚禄的引诱,高诵:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”革命战

八年级上册政治知识点归纳人教版

八年级上册政治知识点归纳人教版 对于比较抽象的八年级政治理论知识点,一定要找到一个比较典型的事例辅助理解,做到抽象理论具体化或形象化,从而使知识点很直观的记忆和理解。以下是学习啦小编为大家整理的八年级上政治知识点归纳人教版,希望你们喜欢。 八年级上册政治知识点归纳人教版第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 1、家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家庭类型:核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭 3、家庭关系的确立:结婚、生育、收养、再婚。 4、家庭承担哪些功能?答:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、休息娱乐功能。

5、你如何理解与父母的亲情(关系)?答:①对我们来说,在家庭关系中最主要的是与父母的关系,绝大多数基于血缘关系,生命是父母给的,这种关系无可选择,无法改变。②我们与父母的感情是天人生成的最自然的一种亲情。③我们要了解自己的父母,继承家庭良好传统,学习家人的优秀品质。 6、我们可以从哪些方面来感受家庭的温暖?答:情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校、今后发展的大本营。 7、为什么孝敬孝敬父母?答:①孝敬父母是中华民族的传统美德。②孝敬父母是道德和法律的要求,是我们的天职。③孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 8、我们应如何孝敬父母?答:①孝敬父母要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。②爱父母,理解关心父母。③行动上帮助父母,为父母分忧。④努力学习,积极上进,让父母高兴。⑤在平等的基础上,在当代道德和法律的基础上尊敬、侍奉父母。 9、父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?答:

人教版八年级上册政治复习提纲(供参考)

八年级上册思想品德复习提纲 第一课爱在屋檐下 1.家庭的含义: 答:家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2.家庭关系的确立分哪几种? 答:①依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;②因生育导致的血缘关系结合成家庭;③依照法律条件和法定程序收养而组成家庭;④随父(母)再婚组建新的家庭 3.家庭的结构有哪些? 答:①核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成。②主干家庭,是指祖父母(或外祖父母),父母及第三代组成的家庭。③单亲家庭,是指由父(或母)一方与未婚子女一起生活。④联合家庭,是指父母与多对己婚子女组成的家庭4.为什么要孝敬父母? 答:(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,理应得到我们的孝敬。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德。(3)父母为家庭作出贡献,为我们付出很多,理应得到我们的孝敬(4)孝敬父母是子女对父母应尽的道德和法律义务。(5)孝敬父母是我们的天职。 9.孝敬父母的含义? 答:孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。 10.怎样孝敬父母?(方法) 答:(1)孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母(2)孝敬父母,要从小事做起,(3)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;(4)行动上帮助父母,为父母分忧;(5)努力学习、积极上进,让

父母高兴(6)我们对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,要在道德和法律基础上孝敬父母。(7)还要孝敬父母的长辈。 第二课我与父母交朋友 1.逆反心理的危害有哪些? 答:(1)惩罚了自己(2)伤害了父母(3)破坏家庭的和谐、幸福 2.如果与父母发生矛盾怎样解决? (如何对待父母与我们之间的矛盾?) 答:(1)子女要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾。(2)发生矛盾时,要冷静下来,心平气和地与家长商量,找到双方都能接受的办法。(3)我们要与父母进行沟通,掌握沟通基本要领,要学会换位思考。 3.与父母沟通的要领有哪些? 答:(1)彼此了解是前提;(2)尊重理解是关键;(3)理解父母的有效方法是换位思考;(4)沟通的结果要求同存异。 4.与父母交往有哪些艺术?(怎样与父母做朋友?) 答:(1)赞赏父母,赞赏中增进亲情;(2)认真聆听,聆听中获得教益;(3)帮助父母,用行动感动亲人;(4)在家庭交往中,与父母不必太计较。 第三课同侪携手共进 1.朋友的作用有哪些? 答:(1)朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,(2)在人生的旅途上,友谊照亮我们的生活之路。 2. 交友的原则有哪些? 答:(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做

八年级政治下册期中试卷及答案人教版-新

八年级政治下学期期中试题 一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的选项。每小题1分,共24分) 1、我们人类赖于生存和发展的空间和物质条件是:() A.建设资金 B. 环境 C.科学技术 D. 现代文明 2、由于人类过度消耗,在过去的30年里,地球上的生物种类减少了35%,其中淡水生物种类减少54% ,海洋生物种类减少35%,森林生物减少15%.这段材料给我们的启示是 () A.人类要发展就必须减少生物种类 B.保护生物种类,保护环境刻不容缓 C.为了保护生物种类,人类不要在发展了 D.人类发展和生物种类的存在是对立的 3、“如果不加保护,人类的最后一滴水将是我们的眼泪”,对这句话理解正确的是() A.我们人类需要更加的珍惜水资源 B 眼泪是水的一种 C.我们地球上已经没有水了 D人类以前没有珍惜资源 4、“既要金山银山,又要绿水青山”说明了下列哪个道理?() A. 人类在发展经济的时候要保护大自然,做大自然的主人,对大自然发号施令 B. 这只是人类的美好愿望,两者是不能兼得的 C. 保护大自然是人类一切活动的中心。 D. 人类是大自然的一员,要做大自然的朋友,珍惜大自然。 5、由于人类对资源的过度消耗,自然资源日趋枯竭,具体表现在() ①土地荒漠化②物种减少③水资源短缺④能源匮乏 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 6、为创建节约型城市,某市倡导居民使用节水器,在家里尽量节约用水。兰州某大学响应这种号召,推行计时洗澡制度,引起大家的争论。对于是否有必要使用节水器,正确的观点是 () A.没必要用,因为我国水资源丰富 B.我国是世界上缺水国家之一,应该使用节水器。 C.在工农业方面应提倡节水,家里没必要。 D. 如果交得起水费,就没必要。 7、恩格斯说过:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。”这句话告诉我们() A .人类在自然面前是无能为力的,只是大自然的奴隶。 B.人类一定能够战胜大自然,是大自然为人类服务。 C..人类从自然界获取物质帮助的同时,也对自然界造成了污染。 D.人类不合理的利用自然,导致了严重的环境问题,这是不可解决的。 8、2007年6月29日,中共中央政治局常委,国务院总理温家宝到江苏无锡对太湖污染及治理情况进行调查研究。中国国家环保局局长周生贤表示,将把水环境综合整治作为重点,铁腕治污。从材料中我们可以看出()

政治人教版八年级上册重点知识总结

第一课丰富的社会生活 第一课时我与社会 1.感受社会生活对我们有哪些影响? (1)我们的社会生活是绚丽多彩的。 (2)随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。 2.个人与社会的关系是怎样的? (1)个人是社会的有机组成部分。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系,这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。 (2)如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 。 3.作为同一个人,为什么会具有不同的身份?人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 4.从建立的基础来说,社会关系可以分为哪几类?含义如何? (1)可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 (2)血缘关系是指以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系。 地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。 第二课时在社会中成长 1.什么是社会化?社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。 2.如何才能成为一个合格的社会成员?通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。3.为什么个人离不开社会? (1)人的成长是不断社会化的过程。 (2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4.亲社会行为的表现有哪些?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 5.为什么要养成亲社会行为(亲社会行为的作用和意义是什么)? (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社

八年级政治下册期中测试题及答案

八年级政治下册期中测 试题及答案 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

八年级政治下册期中测试题及答案 作者:佚名资料来源:网络点击数:8596 文章 来源莲山 课件 w ww.5 y kj.Co m 八年级政治期中测试题 一、选择题:(每小题2分,共20分) 1.根据我国宪法规定,中华人民共和国公民在行使自由权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是() A.为了保护公民的某些权利 B.为了限制公民的某些权利 C.为了使公民更多地享受某些权利 D.为了使公民正确行使自己的权利 2.2009年“五一”期间,许多游客到湖北武汉的动物园游玩,有的游客一边享受优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利义务的理解,其行为错在() ①不懂得权利与义务的差异②割裂了权利与义务的一致性 ③不珍惜自己所享有的权利④不懂得公民享有权利时必须履行义务 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③ 3.个别企业实行……严格管理,工人下班后被搜身后方可出厂门。该企业侵犯了工人的() A.姓名权 B. 肖像权 C.生命健康权 D.人身自由权

4. 某校一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况 下,让同学们投票“选小偷”。这种做法() A. 能够迅速有效的解决问题 B. 保护了学生合法的财产所有权 C. 侵犯了学生的人格尊严 D. 是同违法犯罪作斗争的行为 5.高考结束后,张某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜,后来才得知是刘 某冒名顶替自己上了大学。张某愤然将刘某告上法庭,因为刘某侵犯了他的 () ①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6.下列不属于侵犯公民肖像权的行为有() A.擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面 B. 将违反交通规则的行为者的照片登在报纸上 C. 利用公民肖像进行人身攻击 D.恶意损坏、玷污他人肖像 7. 一天晚上,张某回家走到一偏僻处时,遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某 机智地同歹徒周旋,乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行 为属于正当防卫。张某的这种行为() A.虽然具有一定的社会危害性,但不应负刑事责任 B. 虽然不具有社会危害性,但应负刑事责任 C. 具有社会危害性,应负刑事责任 D. 不具有社会危害性,不应负刑事责任 8.据报道,各种偷拍现象泛滥。但越来越多的受害者选择对簿公堂,这表明( )

初二政治下册期中考试试卷

下笔如有神读书破万卷 ■^n ^Hl 太慈中学八年级政治期中考试试卷 2014/4/13 姓名得分 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、我国著名篮球运动员姚明,前几年一直在美国NBA火箭队打篮球,但他仍然是中国公民,因为() A、他对我国篮球事业做出个杰出的贡献 B 、他持有中国护照 C、他出生在上海 D 、他具有中华人民共和国国籍 2、暑假里,不少同学选择外出旅游,欣赏大自然的美丽风光。以下行为可能会 危害我们的生命与健康的是() A、关心天气预报,选择晴好天气 B、带足食品、饮用水和一些必备的物品 C、采食林中野果,饮用溪涧清泉 D、结伴而行,有计划有组织地出游 3、在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中不属于尊重他人生命健康权的是() A、护送盲人过马路 B、捐助贫困大学生完成学业 C、死后捐献眼角膜 D、路遇伤病者,奋力抢救 4、懂得我国公民权利和义务的关系,有助于增强我们的国家观念和法律意识, 下列对我国公民权利和义务认识正确的有()。 ①在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利 ②公民所尽的义务越多,享有的权利就越充分 ③权利和义务是彼此制约的 ④没有无权利的义务,也没有无义务的权利 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 5、我国宪法从第33条到第50条,全面详细地规定了公民的基本权利。同时还规定人民法院是我国的审判机关,对侵犯公民合法权益的案件进行审判。这些规定说明我国公民享有的基本权利受到() A、立法保障和司法保障 B、司法保证和经济保障 C、经济保障和行政保障 D 、行政保障和司法保障 )、“权利的真正源泉在于义务”这句话意味着(6. 下笔如有神读书破万卷-_ A、只有先实现权利然后才履行义务 B、权利和义务在任何条件下都是对等的 C、履行义务是实现权利的前提 D 、履行义务必然要享受权利7、“若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺

人教版八年级政治上册复习提纲

人教版八年级政治上册 复习提纲 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

2018年人教版八年级政治上册复习提纲 第一单元走进社会生活 人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会,积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。 ※1.如何理解个人与社会的关系 (1)个人是社会的有机组成部分。如果把 个人看成点,把人与人的关系看成 线,那么,由各种关系连接成的线就 织成一张“大网”,每个人就是社会 这张“大网”上的一个“结点”。(2)人的身份是通过社会关系确定的。在 不同的社会关系中,我们具有不同的 身份。社会关系从建立的基础可分为 血缘关系、地缘关系和业缘关系。(3)人的生存和发展离不开社会,每个人 都从社会中获得物质支持和精神滋 养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能 力的提高,我们对社会生活的感受越 来越丰富,认识越来越深刻。我们会 更加关注社区治理并献计献策,会更 加关心国家的发展,或为之自豪或准 备为之分忧。 第一课丰富的社会生活在社会中成长※1、养成亲社会行为行为的原因(或意义) P8 (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 2、怎样理解人的社会化(为什么人的成长离不开社会化) (1)、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 (2)、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎样培养亲社会的行为

八年级下册政治期中试题

2017-2018学年度八年级政治下学期期中试卷 试卷满分:100分 考试时间:60分钟 一、选择题(下列各题得四个选项中,只有一个正确答案。请将正确答案图在答题卡上,只交答题卡页,每小题2分,共30题,计60分)1 、下列选项中属于党领导人民治理国家得 基本方略得就是( ) A 、计划生育 B 、依法治国 C 、节约资源 D 、科教兴国 2、坚持依法治国首先要坚持( ) A 、依宪治国 B 、依宪执政 C 、从严治党 D 、规范权力 3我国就是人民当家作主得国家。人民行使国家权力得机关就是( ) A 、人民政府 B 、人民法院 C 、人民检察院 D 、人民代表大会 4、依照我国宪法得规定,中华人民共与国得国家机构实行得原则。( ) A 、党委负责制 B 、民主集中制 C 、领导集中制 D 、决策民主制 5、在我国监督公权力行使得制度体系中,具有基础性意义得制度就是( ) A 、人民代表大会制度 B 、民主集中制 C 、民主决策制度 D 、宪法监督制度 6、宪法就是母法,其她法律就是子法。”这句话说明了( ) A 、宪法就是根据其她法律制定得,就是其她法律得具体化 B 、宪法就是全国性得法律,其她法律就是地方性得法律 C 、宪法就是国家得根本法,其她法律必须根据宪法制定 D 、宪法具有最高得法律效力,其她法律不具有法行律效力 7、因国家安全或者追查刑事犯罪得需要,依照法律规定得程序可以对公民通信进行检查得机关有( ) ①立法机关 ②公安机关 ③审判机关 ④检察机关 A 、①② B 、③④ C 、①③ D 、②④ 8、截至2017年,我国已经连续13次提高退休人员基本养老金,一亿多退休人 因此获益。这说明我国公民享有( ) A 、财产权 B 、劳动权 C 、物质帮助权 D 、平等权 9、村民张某因为琐事与邻居发生了纠纷,张某想快速、简便地解决双方得争议, 可以采用得方式就是( ) A 、协商 B 、调解 C 仲栽 D 、诉讼 10、下列能够反应公民得权利与义务相统一 得规定有( ) ①子女有继承父母遗产得权利,成年子女有赡养扶助父母得义务②公民有人 格尊严不受侵犯得权利,但不得侮辱、诽谤她人③公民有通信自由,但不得 泄露国家秘密(4)公民必须维护民族团结,反对民族分裂 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 11、宪法规定,我国公民得光荣义务有 ①依照法律服兵役②参加民兵织织③依法纳税④赡养扶助父母 A 、①② B 、③④ C 、①③ D 、②④ 12、公民不能只获得不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于一名初中生来说 下列义务必须履行得有( ) ①到学校接受义务教育(2)维护国家荣誉③参加预备役④赡养自己得父母 A 、①② B 、③④ C 、(1)(3) D 、(2)(4) 13、古今中外得无数事实证明:不受约束得权力必然产生腐败。要让权力得到制约, 必须依靠( ) A 、完善规范得制度 B 、严格得自我约束 C 、领袖个人得权威 D 、细致完备得道德 14、下列4个案件得违法性质及维权途径,小郑弄错了两个,您认为 就是哪两个呢?( ) ①邻居收养了几条流浪狗,每晚叫个不停,影响大家休息,物业去交涉也不管用。——属民事违法,给法院打电话 ②赵老板带人将欠债者控制在小区得地下室,百般羞辱,并将对方打成重 伤。——属刑事违法,向公安局报警 ③大街上来了一个杂要艺人,围观群众把人行道占满了,导致交通受到影 响、——属行政违法,向城管等部门举报 ④某培训机构将当地高考状元得照片用作宣传,高考状状元找来后,还拒不 撤除。一一属民事违法,高考状元应向公安局起诉 A 、①② B 、①④ C 、②③ D 、②④ 15、2017年3月5日,在十二届全国人大五次会议上,李克强总理说:“现在,我代表国务院,向大会报告政府工作,请于审议…”对此,下列理解正确得就是 ( ) A 、这说明全国人民代表大会有权监督国务院 B 、这说明全国人民代表大会对国务院负责 C 、国务院就是我国人民行使国家权力得机关 D 、这就是我国每一个普通公民行使监督权得生动体现 16一切权利属于人民得原则,归根到底就就是要保证( ) A 、社会主义精神文明建设 B 、人民当家作主得权利 C 、权力能够得到制衡与制约 D 、宪法得权威得到切实维护 17、在我国,依法享有选举权与被选权得人必须同时具备得条件有( ) ①具有中国国籍②年满十八周岁③未被剥夺政治权利利④有正当职业 密 封 线 密 封 线

人教版八年级政治上期中试卷及答案

八年级思品上期中试卷 班级 姓名 座号 成绩 友好提示: 亲爱的同学,转眼间我们已过去了八年级的第一学期, 相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了许多,那么,让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧! 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、逢年过节,我们漳浦县很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( ) A .他们出门在外太辛苦,想休息 B .他们不能适应沿海地区的生活 C .他们家里有亲人,家中有亲情 D .他们想到处去走一走,看一看 2、下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有( ) ①“妈妈只需要我好好学习,现在不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任,只要我喜欢的东西就应该给我买。” ③“父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪的时间闲聊啊?” ④“放学后我就回家,晚了爸爸、妈妈会担心。” A .①②③④ B .④ C .①③④ D .①②③ 3、周虹最近有点烦,跟谁都不愿多说话,父母想了解原因,周虹的正确做法是( ) A .关上门不理他们 B .不告诉他们烦心事,以免他们担心 C .离家出走,找朋友解决 D .主动和他们交流,请家长帮助找出解决问题的办法 4、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( ) A .小婷是个活泼的女孩,经常与男生称兄道弟、打打闹闹 B .小梅和小强互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往 C .小繁是个品学兼优的学生,她很少于男生交往 D .小玉和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动 5、关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( ) A .甲:老师的批评也是一种爱 B .乙:有则改之,无则加勉 C .丙:换位思考,能理解老师的批评 D .丁:老师的批评只能接受 6、下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( ) A .由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口 B .对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问 C .不求甚解,以后再说 D .不好意思开口,让同座的同学替我问 7、上课时,老师误以为你违反纪律,进行了严厉的批评,你可以( ) ①对老师怀恨在心,以后上课故意与老师做对 ②主动找老师承认错误,请老师原谅 ③有意识的疏远老师,避免再次发生冲突

初二上册人教版政治的知识点

初二上册人教版政治的知识 1 《思想品德》八年级(上)知识整理 第一课爱在屋檐下 一.我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。 (3)家庭结构的类型 现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。2.与父母的关系不可选择 (1)与父母的血缘关系不可改变 父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。 (2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情 (3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风 填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。 二.我爱我家 1.大人讲我小时侯 (1)家庭是我们成长的摇篮 (2)父母是我们的第一任老师 (3)我们尽享家庭的亲情和温暖 2.无悔的奉献 (1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母 (2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱 母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。 (3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。3.感受家庭温暖 (1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖 家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。 (2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。 三.难报三春晖 1.爱洒心间 (1)父母对我们的付出 父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情永远铭记在我们的心中。

初二政治期中试题 八年级政治期中试题 含答案

初二政治期中试题 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1、下面不属于我国公民的是(B) A、加入中国国籍的外国人 B、留学北大的韩国女学生 C、退休在家的中国工人老张 D、具有中国国籍,被剥夺政治权利在监狱服役的李某 2、公民权利得以实现的最重要、最有效的保障是(B) A、家庭保障 B、法律保障 C、学校保障 D、社会保障 3、下列属于宪法规定的公民的基本权利是(A) ①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由 A、①③⑤⑥ B、①②③④ C、②④⑤⑥ D、②③④⑤ 4、中学生有使用计算机网络的权利,同时必须遵守“全国青少年网络文明公约”和其他有关网络的规定。这表明() A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民先履行义务,后享有权利 C、公民先享有权利,后履行义务 D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 5、下列行为属于积极行使生命健康权的是() A、我们应该珍爱生命、维护健康。因此,必须每天早晨或晚上要锻炼身体 B、小王常关注一些健康杂志中一些疾病的症状与自己的身体对照,常怀疑自己患有疾病 C、在外出郊游的高速公路旁,小王等几位同学救助发生车祸的受伤人员 D、某青年在身上纹了龙虎图案 6、我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守的基本道德规范。() A、自尊、自信、自强 B、见义勇为、舍生取义公而忘私 C、爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业 D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 7、人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。它不

包括()A、生命权和健康权 B、肖像权和名誉权 C、荣誉权和姓名权 D、隐私权 8、下列行为属于侵犯了公民肖像权的是() ①报纸刊登了小丽在大街上吐痰的照片,并配有文字:“随地吐痰可耻!” ②为了泄私愤,将别人的照片当做射箭的靶子 ③未经美女舒舒的本人同意,将其照片摆在橱窗里④某杂志刊登了刘翔比赛的照片 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 9、有些同学经常利用他人的缺陷给人起难听的外号,这种做法实际上侵犯了公民的 ( ) A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、人身自由权 10、良好的名誉首先取决于() A、个人良好的表现 B、别人的评价 C、个人的善良 D、你是否成功了 11、公民最根本的人身权利是() A、人身自由权 B、人格尊严权 C、名誉权 D、生命健康权 12、下列行为不会侵害公民隐私权的是() A、公开他人身体缺陷 B、公开他人的日记 C、依法搜查公民住宅 D、刺探他人私人信息 13、下列不属于侵犯公民姓名权的有() A、强迫他人使用某个姓名 B、假冒他人姓名签订合同 C、捏造事实中伤他人 D、盗用他人的名字实施不正当行为 14、每个人总有一些与公共利益、群体利益无关的个人私事,这些都属于隐私。它包括() ①私人信息②个人私事③私人领域④家庭住址⑤财产状况⑥社会交往 A、①②③ B、①②④⑤ C、②③④⑥ D、①②③④⑤⑥ 15、一些企业以加强管理为名,在工人下班出厂时,对工人进行搜身,这一行为() A、符合法律的规定 B、有利于提高工厂的生产效率 C、是工厂内部管理的需要,无可厚非 D、侵犯了公民的人格权

八年级上册政治知识点(人教版)

政治知识点 第一课丰富的社会生活 一、个人与社会的关系。 1、个人是社会的有机组成部分。 2、人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 二、社会对个人成长有什么重要作用? 1、人的成长是不断社会化的过程。 2、人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 三、社会化对一个人的影响。 1、使我们的知识不断丰富。 2、能力不断提高。 3、规则意识不断增强。 4、价值观念日渐养成。 5、使我们逐步成长为一名合格的社会成员。 人类的生存和发展为什么离不开社会?我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。 四、亲社会行为的含义。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。 五、怎样养成亲社会行为? 1、青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成 亲社会行为。 2、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 3、参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社 会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 六、亲社会行为的表现: 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展 七、养成亲社会行为的意义。 1、有利于我们养成良好的生活习惯。 2、塑造健康的人格。 3、形成正确的价值观念。 4、获得他人和社会的接纳与认可。 第二课网络生活新空间 一、网络对我们的影响。 正面影响: 1、网络丰富日常生活。 2、网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 3、网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 4、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 5、网络推动社会进步。 6、网络为经济发展注入新的活力。 7、网络促进民主政治的进步。 8、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 负面影响:1 网络是把双刃剑。 2网络信息良莠不齐。 3沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 4个人隐私容易被侵犯。 二、怎样理性参与网络生活? 1、我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

八年级上册政治期中试卷含答案

八年级上册政治期中试 卷含答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

八年级上册政治期中试卷 1.“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是 () A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少 B.给予朋友就要求朋友回报 C.交友可以得到财富和物质享受 D.朋友之间的给予和分担是双向的 “我这个人学习不算优秀,特长也不突出,既不高傲也不自尊,但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多,我的心里话最愿意讲给朋友听,当我烦恼和忧愁时,他们会开导我;当我快乐时,他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话,我们有许多共同语言,与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答2题: 2.张强的事例告诉我们,要与人更好的交往就要 () A.真诚B.懂礼貌 C.服从D.不求回报 3.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师 () A.渊博的学识和严谨的教学态度 B.精湛的教学艺术 C.热爱学生,乐于奉献的崇高品德 D.诲人不倦的教育态度

4.当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是 () ①错误的,有错误应该不怕老师指出来②有道理,老师为什么不给我们留给点面子呢③错误的,我们应该正确对待老师的表扬与批评④正确的,我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感 A.①②③B.①②④ C.②③④ D.①③ 5.师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是 () ①见到老师主动问好②进老师的办公室先敲门③跟老师关系好,从背后突然拍打老师④在不同的场合选择不同的交往策略⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西⑦向老师请教,主动让座,自己站着听⑧经常向同学打听老师的隐私A.③⑤⑥⑧ B.①②③④⑧C.④⑤⑥⑧D.①②④⑦ 卷Ⅱ非选择题部分(60分) 6.材料:体育课前,陈明和李易先后从教室跑向操场。陈明猛一关门,震碎了门上的玻璃,他稍一停顿后,便跑向操场。李易见状犹豫了一下,顺手拿起工具扫起了碎玻璃。张老师正好从门前走过,不由分说地批评李易不爱护公物,李易感到委屈。此时李易可能有两种做法:第一,将工具狠狠地摔在地上,与老师大吵一架;第二,什么也不说,但从此以后见到张老师再也不问好了,也不学张老师的英语了。 阅读材料,简要回答:

部编版年人教版八年级政治上册知识点

2018年人教版八年级政治上册复习提纲 第一课丰富的社会生活 1.1.1我与社会 ※ 1.如何理解个人与社会的关系? (1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的 一个“结点”。 (2) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的 身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 (3) 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策,会更加关心国家的发展,或为之自豪或准备为之分忧。 第一课丰富的社会生活 1.1.2 在社会中成长 ※1、养成亲社会行为行为的原因(或意义) P8 (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 (2)谦让、分享、帮助他人、关系社会发展等亲社会行为,有利于我们养成 良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与 认可。 2、怎样理解人的社会化?(为什么人的成长离不开社会化?) (1)、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 (2)、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。 (3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎样培养亲社会的行为? (1)、亲社会行为在人际交往和社会实践中培养, (2)、我们要主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实践。 (3)、在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。(4)、参与社会的过程,是体验社会生活的过程,也是在实践中发展 和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

人教版八年级下册政治期末测试题及答案

人教版八年级(下册)思想品德学科期末试题及答案 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。) 一、单项选择题(只有一个正确答案,每题2分,共50分) 1、下列不属于中华人民共和国公民的是:() A、具有中国国籍,正在读初中的苗族学生 B、具有中国国籍但居住在国外的中国人 C、美籍华人 D、具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 2、公民的基本权利和基本义务是由___ 规定的:() A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院 3、小明参军前是一个勤奋学习的好学生,复员到电厂后由于工作努力,多次被评为劳动模范。他每月寄200元给乡下年迈的父母,并自觉缴纳个人所得税(工资税),请根据所学知识,指出小明履行了:() ①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、③④⑤ 4、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险,情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击队的通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝参加,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律的制裁。在这一案例中,张某错误地认为:()A、拒不履行义务,就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事,履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务 5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是:()

A、某照像馆为招揽顾客,私自张贴某人照片 B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像 6、在公民的人格权中,属于首要地位的权利是:() A、人身自由权 B、人格尊严权 C、生命健康权 D、名誉权 7、我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障是公民的: A、人身自由权 B、生命健康权 C、受教育权 D、人格尊严权 8、职工小王由于违反厂规,被厂办主任施以拘禁。对此,你认为正确的看法是:() ①主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利②小王应提高自身素质,遵守厂规 ③小王可以向法院提出控告,要求追究主任的法律责任④小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差,有一次数学老师把她叫上讲台,然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的:() A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、受教育权 10、2010年3月28日,山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故,造成153人被困井下。最终115人获救,38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害: () A、人身自由权 B、受教育权 C、生命健康权 D、人格尊严权 11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的:() A、隐私权 B、名誉权 C、肖像权 D、健康权。 12、为泄私愤而诋毁他人的行为:()①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的,但并不违法 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、初二学生小王说:“受教育是我的权利,我想上学就上,不想上就不上。”这种说法:() A、是正确行使公民权利的表现 B、符合我国《义务教育法》的有关规定 C、割裂了权利和义务的一致性 D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。 14、受教育者最主要的义务是:() A、遵守学校的各项规章制度 B、遵守法律、法规 C、遵守学生日常行为规范 D、努力学习,完成规定的学习任务 15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生,让他们退学为其工作。这位老板的行为: () ①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定 ③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权 A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 16、高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了,后来才得知是张某冒名顶替自己

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