武汉科技大学电子技术课程设计

数字式竞赛抢答器

一、设计目的

·掌握数字式竞赛抢答器的电路的组成、工作原理和设计方法。

·熟悉常用数字逻辑电路的工作原理及使用方法。

二、设计内容及要求

在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器，通过数显、灯光及音响等多种手段指示出第一抢答者。同时还可以设置记分、犯规及奖励记录等多种功能。该设计就是针对上述各种要求设计出的供6名选手参赛使用的数字式竞赛抢答器。本题要求是：

1．设计制作一个可容纳六组参赛的数字式抢答器，每组设计一个抢答按钮供抢答者使用。

2．电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（抢答显示数码管灭灯）和抢答的开始。在主持人将系统复位并发出抢答指令后，若参赛者按下抢答开关，则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别，同时扬声器发出“嘀－嘟”的双音音响持续2～3秒。此时，电路应具备自锁功能，使别组的抢答开关不起作用。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

3．设置记分电路。每组在开始时预置成100分，抢答后由主持人记分，答对一次加10分，否则减10分。

4．设置30秒的抢答定时电路。当主持人按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时时间。若30秒内无人抢答，倒计时结束时，扬声器响，音响持续2～3秒。若参赛选手在设定时间（30秒）内抢答有效，则抢答成功，扬声器响，音响持续2～3秒，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选手的编号。抢答成功后立即启动2分钟的答题定时电路，定时显示器上显示剩余答题时间，并保持到主持人将系统清零为止。

5．设置犯规电路。对提前抢答和超时抢答（答题时间设定为2分钟）的组别鸣喇叭示警，并由组别显示电路显示出犯规组别。

6.用石英晶体振荡器或555集成定时器产生频率为1H z的脉冲信号，作为定时计数器的CP信号。

三、设计思路

（1）本题的根本任务时准确的判断出第一抢答者的信号并将其锁存。实现这一功能可用触发器和锁存器等。在得到第一信号后应立即将电路的输入封锁，即使其他组再次发出抢答信号也无效。同时还必须注意，第一抢答信号应该在主持人发出抢答命令之后才有效，否则应视为提前抢答而犯规。

（2）当电路形成第一抢答信号之后，用编码、译码及数码显示电路显示出抢答者的组别，也可以用发光二级管直接指示出组别。还可以用鉴别出的第一抢答信号控制一个具有两种工作频率的交替变化的音频振荡器工作，使其推动扬声器发出两个笛音音响，表示该题抢答有效。

（3）记分电路可采用3位七段数码管显示，由于每次都是加或减10分，故个位总保持为零，只要十位和百位做加/减计数即可，可采用两级十进制加/减计数器完成。

四、参考方案

1．总体方案原理框图：

图1 数字式智力竞赛抢答器原理框图

其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨到"清零" 状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定时间；主持人将开关置拨至开始"状态，宣布"开始"，抢答器工作。抢答定时器30秒倒计时，扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示等功能。如果再次抢答必须由主持人再次操作"清除"和"开始"状态开关。

2．单元电路参考方案

(1)抢答开关电路参考方案1

利用8线/3线优先编码器74148实现抢答功能的鉴别与锁存，电路如图２所示。

图2 抢答开关电路方案1图

该电路完成两个功能：一是分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时

译码显示电路显示该编号；二是禁止其他选手按键操作无效。工作过程：开关S 置于"清零"

端时，RS 触发器的 R 端均为０，４个触发器输出置０，使74LS148的 ST ＝０，使之处

于工作状态。当开关S 置于"开始"时，抢答器处于等待工作状态，当有选手将键按下时（如

按下S5），74LS148的输出,010012=Y Y Y ,0=EX Y 经RS 锁存后，1Q=1, =1,74LS48处

于工作状态，４Q ３Q ２Q=101,经译码显示为"５"。此外，1Ｑ＝１，使74LS148的ST ＝１，

处于禁止状态，封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时，74LS148的,1=EX Y 此时由于仍为１Ｑ＝１，使ST ＝１，所以74LS148仍处于禁止状态，确保不会出二次按键时输入信

号，保证了抢答者的优先性。如有再次抢答需由主持人将Ｓ开关重新置于“清除”端，然后

再进行下一轮抢答。

74LS148为８线－３线优先编码器，图3为其功能表。

图3 74LS148的功能真值表

74LS48功能说明：

动态灭零输入端RBI ：低电平有效。当LT ＝1、RBI ＝0、且译码输入全为0时，该

位输出不显示，即0字被熄灭；当译码输入不全为0时，该位正常显示。本输入端用于消隐

无效的0。如数据0736.40可显示为736.4。

思考：图2所示的抢答开关电路能否改进？怎样改进？

(2)抢答开关电路参考方案2

利用8D 锁存器74373实现抢答功能的鉴别与锁存，电路如图3所示。

利用74LS373设计的抢答器电路它由一片8D 锁存器74LS373。8D 锁存器有8个D 触发器输

入端，设计中只需利用其中的6路输入。6只组别按键开关S1-S6，6组别抢答有效的状态

显示发光二极管L1-L6，一个复位按键FW 等组成。该6路竞赛抢答器，每组受控于一个抢

答按键开关，高电平表示抢答有效。

设置主持人控制键FW 用于控制整个系统清0和抢答有效开始控制的启动。每按下一

次复位键FW 时，使8D 锁存器的控制端G 为高电平，若组别按键开关S1～S6中任何一个都

没按下，即对应8D 锁存器的输入端D 均为低电平，则此时6个输出端均为低电平,对应的发

光二极管均不点亮，表示抢答者正在准备抢答状态。按下复位键FW 时，8D 锁存器的控制端

G 为高电平，若组别按键开关S1-S6中存在一个或几个处于按下状态，即与之对应的8D 锁

存器的输入端D 为高电平，此时与之对应的8D 锁存器的输出端立即为高电平，对应的发光

二极管被点亮，表示抢答者违规了。只有每按下一次复位键FW ，并在复位键FW 抬起后，抢

答才是有效的。

系统具有第一抢答信号鉴别和锁存功能。在主持人将系统复位并使抢答有效开始后,

第一抢答者按下抢答按钮。对应的输入引脚接高电位1，8D 锁存器的对应输出端立即为高电

74LS48外部接线图

74LS373

S6 D6 Q6 L6 R16 R6 VD6 图3 抢答开关电路方案2图

平1，二极管VD1-VD6组成了或门电路。使三极管VT1基极得到高电位而饱和导通使锁存器

的G 为低电平,将8D 锁存器的输入信号锁存在了输出端,输入端的信号变化将不在影响输出

端。对应点亮的发光二极管指示出第一抢答者的组别，也可以采用其它门电路来鉴别第一抢

答信号。

(3)定时电路

由节目主持人根据抢答题的难易程度，设定一次抢答的时间，通过预置时间电路对计数器进

行预置，计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。可预置时间的电路选用十进制同步加减计数

器74LS192进行设计。

（4）报警电路

由555定时器和三极管构成的报警电路如图5所示。其中555构成多谐振荡器，振荡频率

fo ＝1．43／［（RI ＋2R2）C ］，其输出信号经三极管推动扬声器。PR 为控制信号，当PR 为

高电平时，多谐振荡器工作，反之，电路停振。

图

图5 报警电路

图4 可预置时间的定时电路

（4）时序控制电路

时序控制电路是抢答器设计的关键，它要完成以下三项功能：

①主持人将控制开关拨到"开始"位置时，扬声器发声，抢答电路和定时电路进入正常抢答工作状态。

②当参赛选手按动抢答键时，扬声器发声，抢答电路和定时电路停止工作。

③当设定的抢答时间到，无人抢答时，扬声器发声，同时抢答电路和定时电路停止工作。图中，门G1的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止，门G2的作用是控制74LS148的

输人使能端ST。

图6 时序控制电路

图6的工作原理是：主持人控制开关从“清除”位置拨到“开始”位置时，来自图 2中的74LS279的输出 1Q=0，经G3反相， A＝1，则时钟信号CP能够加到74LS192的CP D时钟输入端，定时电路进行递减计时。同时，在定时时间未到时，则“定时到信号”为 1，

门G2的输出ST=0，使 74LS148处于正常工作状态，从而实现功能①的要求。当选手在定时时间内按动抢答键时，1Q＝1，经 G3反相， A＝0，封锁 CP信号，定时器处于保持工作

状态；同时，门G2的输出ST=1，74LS148处于禁止工作状态，从而实现功能②的要求。当

定时时间到时，则“定时到信号”为0，ST=1，74LS148处于禁止工作状态，禁止选手进行抢答。同时，门G1处于关门状态，封锁 CP信号，使定时电路保持00状态不变，从而实现功能③的要求。集成单稳触发器74LS121用于控制报警电路及发声的时间。

（5）以上各部分电路仅做参考，要求独立画出自己设计的电路图，说明各部分的工作原理。

五、主要仪器与设备（参考）

集成电路 74LS148—1片，74LS279—1片，74LS48—3片，

74LS192—2片，NE555—2片，74LS00—1片，74LS121—1片。

电阻 510Ω—2只，1KΩ—9只，4.7kΩ—l只，5.1kΩ—l只，

100kΩ—l只，10kΩ—1只，15kΩ—1只， 68kΩ—l只。

电容 0.1uF—1只，10 uF—2只，100 uF—1只。

三极管 3DG12—1只。

其它发光二极管—2只，共阴极显示器—3只。

六、参考文献

1.高吉祥主编，《电子技术基础实验与课程设计》，电子工业出版社，2002年出

版。

2. 历雅萍、易映萍编，《电子技术课程设计》，高等教育出版社

3. 谢自美主编，《电子线路设计、实验、测试》，华中理工出版社

4. 任致程主编，《经典集成电路400例》，机械工业出版社

5. 彭介华主编，《电子技术课程设计指导》，高等教育出版社，2002年出版。

6. 陈大钦主编，《电子技术基础实验－电子电路实验、设计、仿真》，高等教育出版社，2002年出版。

7．杨春玲编，《电子技术课程设计指导书》，哈尔滨工业大学教材科，1999年

二○一六～二○一七学年第一学期

（电子信息工程系）

电子技术课程设计报告

专业：

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

二○一六年八月二十八日

1、课程设计时间安排：

第一天：教师布置设计任务，讲解设计要求，提示设计要点；

第二～三天：查阅资料（在图书馆或上网），提出设计方案；

第三～七天：画出详细设计图（电路图）；

第七~八天：购买元器件；

第八~十一天：焊接并调试电路；

第十一~十四天：得出实验结果并写出设计报告。

2、课程设计考核方式

考查

要求：提交课程设计报告，设计报告内容包括设计任务，设计要求，硬件设计，结果描述。1．课程设计报告，规范书写，报告的标题四号黑体，正文用小四宋体。

2．设计报告内容和电路图禁止雷同，否则0分处理；

3．禁止购买整体模块，电路图需要用Protel或者Protus等电路图绘图软件绘出；电路图不得从网上拷贝，或者拷贝他人的图，否则0分处理。

中国大学软件报告专业大学排名和大学名单.doc

2019年中国大学软件工程专业大学排名和 大学名单 中国大学软件工程专业大学排名和大学名单 在最新公布的中国校友会网中国大学软件工程专业大学排名和大学名单中，北京大学、清华大学、国防科学技术大学的软件工程专业荣膺中国六星级学科专业，入选中国顶尖学科专业，位居全国高校第一；浙江大学、北京航空航天大学、华东师范大学的软件工程专业荣膺中国五星级学科专业美誉，跻身中国一流学科专业。上海交通大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、吉林大学、中山大学、华中科技大学、四川大学、中国科学技术大学、山东大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、同济大学、天津大学、东南大学、湖南大学、西北工业大学、大连理工大学、北京理工大学、重庆大学、东北大学、西北大学、苏州大学、南京航空航天大学、北京邮电大学、北京工业大学、解放军理工大学等高校的软件工程专业入选中国四星级学科专业，跻身中国高水平学科专业。 2014中国大学软件工程专业排行榜 名次一级学科学科专业星级学科专业层次学校名称2014综合排名办学类型办学层次1软件工程6星级中国顶尖学科专业北京大学1中国研究型中国顶尖大学1软件工程6星级中国顶尖学

科专业清华大学2中国研究型中国顶尖大学1软件工程6星级中国顶尖学科专业国防科学技术大学中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业浙江大学6中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业北京航空航天大学21中国研究型中国一流大学4软件工程5星级中国一流学科专业华东师范大学24中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业上海交通大学3中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业复旦大学4中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业武汉大学5中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业南京大学8中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业吉林大学9中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业中山大学10中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业华中科技大学12中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业四川大学13中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业中国科学技术大学14中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业山东大学16中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业西安交通大学18中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业哈尔滨工业大学20中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业同济大学22中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业天津大学23中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业东南大学25中国研究型中国一流大学7软件工程4星级中国高水平学科专业湖南大学28中国研究型中国高水平大学7软件工程4星级中国高水平学

武汉科技大学机械设计期末考试试题

武汉科技大学机械设计期末考试试题 专业：机电一体化队别：卷型：A 卷课程名称：机械设计考试日期：考试方式：闭卷学生学号: 学生姓名: 一、选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．在一般工作条件下，齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动，通常的主要失效形式为【】A．轮齿疲劳折断 B. 齿面疲劳点蚀 C．齿面胶合 D. 齿面塑性变形 2．带传动在工作时产生弹性滑动，是由于【】A．包角α太小 B. 初拉力F0太小 C．紧边与松边拉力不等 D. 传动过载 3．在下列四种型号的滚动轴承中，只能承受径向载荷的是【】A．6208 B. N208 C. 3208 D. 5208 4．下列四种螺纹中，自锁性能最好的是【】A．粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹 C．梯形螺纹 D.锯齿形螺纹 5．在润滑良好的条件下，为提高蜗杆传动的啮合效率，可采用的方法为【】A．减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1 C．增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q 6．在圆柱形螺旋拉伸（压缩）弹簧中，弹簧指数C是指【】A．弹簧外径与簧丝直径之比值 B．弹簧内径与簧丝直径之比值 C．弹簧自由高度与簧丝直径之比值 D．弹簧中径与簧丝直径之比值 7．普通平键接联采用两个键时，一般两键间的布置角度为【】A．90° B. 120° C.135° D.180° 8．V带在减速传动过程中，带的最大应力发生在【】A．V带离开大带轮处 B. V带绕上大带轮处 C． V带离开小带轮处 D. V带绕上小带轮处 9．对于普通螺栓联接，在拧紧螺母时，螺栓所受的载荷是【】A．拉力 B.扭矩 C．压力 D.拉力和扭矩

武汉科技大学考研试卷及参考答案806 安全系统工程-2016(B卷)

姓名： 报考专业： 准考证号码： 密封线内不要写题 2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：安全系统工程（□A 卷 √ B 卷）科目代码：806 考试时间：3小时 满分150分 可使用的常用工具：□无 √ 计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打 √） 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。 一、单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1． 是系统安全的主要观点。 A ．安全是绝对的 B ．安全只是系统运行阶段要考虑的工作 C ．在系统各个阶段都要进行危险源的辨识、评价和控制 D ．事故是系统的危险源 2．定量安全评价方法不包括 ： A ．概率风险评价法 B ．伤害范围评价法 C ．危险指数评价法 D ．作业条件危险性评价法 3．主要用于猜测事故发展趋势，调查事故扩大过程，找出事故隐患，研究事故预防的最佳对策的安全分析方法是 。 A ．安全检查表法 B ．系统危险性分析法 C ．事件树分析法 D ．作业安全分析法 4．在应用道化学公司（DOW ）的火灾爆炸指数法进行安全评价时，_ ___ 系数是计算火灾爆炸指数及其他危险分析的基本数值。 A ．工艺B ．设备 C ．物质 D ．单元 5．安全预测的基本原理不包括 A ．系统原则 B ．类推和概率推断原则 C ．惯性原理 D ．相关性原理

6．在事故树分析中，反映基本事件发生概率的增减对顶事件发生概率影响的敏感程度的是。 A．结构重要度B．临界重要度C．概率重要度D．最小径集7．某事故树的最小径集为：Pl＝｛Xl，Ｘ2｝，P2＝｛Ｘ3，Ｘ4｝，P3＝｛Ｘ4，Ｘ1｝，则，如果Ｘ3，Ｘl不发生，其它事件发生，则保证顶上事件不发生；如Ｘ4，Ｘl不发生，其它事件发生，保证顶上事件不发生。 A．能、不能 B．不能、能 C．不一定能、不能D．不可能、能 8．某事故树的最小径集为：P1＝{Xl，X3}，P2＝{Xl，X4}，P3＝{X2，X3，X5}，P4＝{X2，X4，X6}，则基本事件X1，X2，X3的结构重要程度按大小排序正确的是。 A．I(1)＞I(3)＞I(2) B．I(1)＝I(2)＝I(3) C．I(1)＜I(2)＜I(3) D．I(2)＞I(1)＞I(3) 9．布尔表达式：A’(A+B)+B(A’+B)的化简结果为。 A．A B．A’ C．A+B D． B 10．一般来说，人的不安全行为和物的不安全状态是导致能量意外释放的。 A．间接原因B．直接原因C．主要原因D．次要原因 11．根据风险治理理论，实施风险治理基本程序是。 A．风险评价、风险控制 B．风险分析、提出方案、实施方案C．风险辨识、风险评价、风险控制　D．风险调查、原因分析、整改、评审 12．系统具有整体性、相关性、目的性、有序性、等特性。A．有序性B．环境适应性 C．可操作性D．不稳定性 13．造成事故发生的原因很复杂，在采取措施时，应分清轻重缓急，优

软件工程专业方向课程设计任务书

--------------------- 2007级专业方向课程设计任务书 【设计目的】 通过专业方向课程设计，使学生能够得到较系统的技能训练，从而巩固和加强所学的专业理论知识。目的是培养学生的综合运用能力，使学生成为具有扎实的计算机理论基础和较强的独立动手能力的复合型、应用型人才。本次课程设计还将达到以下目标： 1．开发一个基于Web的分布式应用系统，掌握基于Web的软件开发方法。 2．通过开发一个具体软件的过程，掌握现代软件工程中的部分管理和开发方法。 3．对软件进行需求和设计建模，使用UML对软件系统进行面向对象的分析和设计 4．遵循软件项目管理的相关原则。 5．相关文档模版。 【设计要求】 1、根据参考题目，请同学们尽快进行选题，同一题目的同学，均要求独立完成，不能合作； 2、课程设计时间为1.5周； 3、请各位同学主动联系指导老师，上报课题并汇报课程进展情况，原则上应完成专业方向课程设计作品及设计报告，指导老师确定后，方可提交； 4、无论在校外、校内，都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度，学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。 【题目】 参考题目1： 开发一个基于WEB的名片管理系统，可以添加名片，查询名片，修改，删除名片；并且每天启动时能提示今天是谁的生日。要使用名片管理系统必须通过身份验证。要求界面美观大方。并且名片可以分类管理，比如：有亲戚，朋友，同学等，可以添加，删除，并修改类别。 参考题目2： 开发一个基于WEB的积分管理信息系统，可以添加客户信息，并能进行查询，修改，删除客户信息；可以给客户增加积分，查询，兑奖后减一定的积分。要使用该积分系统管理员必须通过用户身份验证。同时对客户进行分类管理，如，白金会员，黄金会员，白银会员，普通会员，一般顾客等。并可以增加，删除，修改这些类别以上两题，每组可任选一题 【课程设计报告的编写格式规范】 报告除了在封面（封面格式有统一规定）中应有专业、班级、姓名、学号和课程设计日期以外，其正文一般有如下几个方面的内容： 1）需求分析 以无歧义的陈述说明程序设计的任务，强调的是程序要做什么？同时明确规定：输入的形式和输出值的范围；输出的形式；程序所能够达到的功能；测试数据：包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 2）详细设计 说明本程序中所有用到的数据及其数据结构的定义，包含基本操作及其伪码算法。 3）调试分析 调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾和分析；算法的时空分析和改进思想；经验和

武科大机械设计考试试卷及答案

武汉科技大学年机械设计考试资料 一、填空（每空1分，共20分） 1．当所受轴向载荷通过（螺栓组形心）时，螺栓组中各螺栓承受的（轴向工作拉力）相等。2．从结构上看，带轮由（轮毂）、轮辐和（轮缘）三部分组成。 3．在直齿圆柱齿轮传动的接触疲劳强度计算中，以（节点）为计算点，把一对轮齿的啮合简化为两个（圆柱体）相接触的模型。 4．键是标准件，主要分为平键、半圆键、楔键和切向键等。 5．请写出两种螺纹联接中常用的防松方法：（双螺母）和（防松垫圈）。 6．疲劳曲线是在（应力比）一定时，表示疲劳极限 与（循环次数）之间关系的曲线。 γN 7．滚动轴承一般是由外圈、内圈、滚动体和保持架组成。按照承受载荷的方向或公称接触角的不同，滚动轴承可分为向心轴承和推力轴承。 8．理论上为（点）接触或（线）接触的零件，在载荷作用下，接触处局部产生的应力称为接触应力。 9．开式齿轮传动的主要失效形式是：（齿面的磨粒磨损）和（断齿），固通常只进行弯曲强度计算。一般情况下，闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是点蚀。10．润滑油在某些方面的性能，在润滑油中加入的各种具有独特性能的化学合成物即为（添加剂）。 11．由于（弹性滑动）现象，使带传动的传动比不准确。带传动的主要失效形式为（打滑）和（带的疲劳破坏）。 12．蜗杆传动的主要缺点是齿面间的（相对滑动速度）很大，因此导致传动的（效率）较低、温升较高。 13．传动水平布置时，最好（紧边）边在上，（松边）在下。 N、72308，其中承受径向载荷最大的是 N2308 ；承受轴向载荷最14．轴承6308、2308 大的是 72308 。 15．中轮齿的齿面点蚀，通常首先发生在节线附近靠近齿根处。 16．动压润滑条件不具备，且边界膜遭破坏时，就会出现流体摩擦、 边界摩擦和干摩擦同时存在的现象，这种摩擦状态称为混合摩擦。 17．导向平键连接的主要失效形式是工作面的磨损，设计时通过限制工作面间的压强来进行耐磨性计算；半圆键的缺点是键槽对轴强度削弱较大，所以主要适用于轴端。 18. 按国家标准GB/292-93规定，型号7212 C/DB轴承的类型为角接触球轴承，宽度类型为窄 系列，精度等级为 P0 ，公称接触角α = 15 o。 19.稳定磨损阶段长短代表了零件使用寿命的长短 20.螺栓螺柱螺钉性能等级中小数点前的数字代表材料的抗拉强度极限的1/100,小数点后的数字代表材料的屈服极限与抗拉极限之比的10倍 二、选择题 1．下列磨损中，不属于磨损基本类型的是（ 3 ）；只在齿轮、滚动轴承等高副零件上经常出现的是（ 2 ）。 （1）粘着磨损；（2）表面疲劳磨损； （3）磨合磨损；（4）磨粒磨损。 2．对于直齿圆柱齿轮传动，其齿根弯曲疲劳强度主要取决于（ 4 ）；其表面接触疲劳强度主要取决于（ 1 ）。 （1）中心距和齿宽；（2）中心距和模数； （3）中心距和齿数；（4）模数和齿宽。 3．性高且对轴的削弱又不大的键联接是（ 1 ）联接。 （1）普通平键；（2）半圆键；（3）楔键；（4）切向键。

武汉科技大学学生奖学金评定管理办法

武汉科技大学学生奖学金评定管理办法 第一章总则 第一条为了鼓励学生刻苦学习，促进德、智、体全面发展，成为合格的社会主义建设者和可靠接班人，根据国家教育部和湖北省教育厅有关精神，制定本暂行办法。 第二条奖学金来源 （一）从每年所收取的学费中提取10%用于设立学校奖学基金； （二）企业和社会团体设立的专门用于奖励学生的奖励基金； （三）由国家或省政府专项设置的奖学金。 第三条奖学金种类 （一）优秀学生奖学金和优秀毕业生奖学金； （二）单项奖学金； （三）企业和社会团体设立的奖学金； （四）国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金等。第四条奖学金评定范围 凡正式取得我校学籍且业已按时注册的全日制普通本、专科（含高职）生均可按条件参加奖学金的评定。 第二章优秀学生奖学金 第五条优秀学生奖学金的等级标准和评定比例 特等奖学金3000元／人·年，占学生总数的1%； 一等奖学金1500元／人·年，占学生总数的3%； 二等奖学金1000元／人·年，占学生总数的7%； 三等奖学金800元／人·年，占学生总数的12%； 优秀毕业生奖学金1000元/人，占毕业生总数的15%。 第六条获得优秀学生奖学金和优秀毕业生奖学金的基本条件 （一）政治素质可靠：遵守宪法和法律，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策，关心国家大事，政治上积极要求上进，无偏激言行； （二）思想品德优秀：思想健康，品行端正，举止文明，讲究社会公德，为人正直诚实守信，自觉遵守大学生守则和学校各项规章制度； （三）学习成绩优良：热爱所学专业，学习态度端正，遵守学习纪律，勤奋学习，成绩优良，具体标准由各学院根据本院情况制定，报学校备案后执行； （四）综合表现突出，在同学中能起模范带头作用，关心集体、积极支持、参与社会工作，积极参加校、院、班组织开展的各项活动及社会实践活动，团结同学，乐于助人，尊敬老师，具有良好的群众基础，综合表现受到师生的公认和好评； （五）身心健康，有良好的生活习惯，情趣高雅，无不良嗜好；注重锻炼身体，积极参加课余文化体育活动； （六）在政治思想、道德品质、精神文明、社会工作、社会活动以及科技、学术、文艺、体育等活动中有突出表现，获得师生公认、社会好评的可酌情放宽学习成绩条件优先考虑或特殊考虑。 第七条有下列情况之一者，取消评定奖学金资格： （一）触犯国家法律，受到法律制裁者； （二）不服从学校教育管理，违犯校纪校规，受到过通报批评或校、院行政及党、团组织警告以上（含警告）处分者； （三）一学年所获得的学分少于等于30分者 （四）学习成绩不突出，有课程重修（补考）或平均学分绩点（学习成绩）在专业排名居于后1/2范围的；

武汉科技大学大学计算机基础实验与习题参考答案.

武汉科学与技术学院计算机技术系 大学计算机基础实验与习题参考答案 供教师参考 第1章徐新第2～5章张葵；第6章丁胜；第7～8章李顺新；第9章王思鹏；第10章李琳；第11章吴志芳 张葵整理 若有建议及意见，请发邮件至zhangkui@https://www.wendangku.net/doc/6018040620.html,，对您提出的建议及意见，将不胜感谢！ 2012年7月18日

目录 目录 (2) 第1章计算机文化与信息表示基础习题 (1) 第2章计算机系统习题 (2) 第4章中文Office 2003习题 (5) 第5章计算机网络基础习题 (8) 第6章程序设计基础习题 (10) 第7章数据结构与常用算法习题 (12) 第8章软件工程基础习题 (15) 第9章数据库技术基础习题 (17) 第10章多媒体技术基础习题 (19) 第11章信息安全基础习题 (20)

第1章计算机文化与信息表示基础习题 一、单项选择题 1～5 DBBAA 二、填空题 1. 逻辑上相关的记录的集合某台二级存储设备上的一块已命名的区域 2. 一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合 3. 位、字节和字 三、判断改错题 1. √ 2. √ 3. ×（改正：计算机中存储数据的基本单位是字节。） 4. √ 5. ×（改正：20B中共有二进制位数为20*8。） 更正：书中P155此题题干修改为：20B中共有二进制位数为20。 四、简答题 1. 简述计算机的发展历程 答：（1）第一代：1946---1958年，电子管计算机；（2）第二代：1958---1964年，晶体管计算机；（3）第三代：1964---1971年，集成电路计算机；（4）第四代：1971----今天，大规模集成电路计算机。 2．什么是信息？什么是数据？二者有何关系？ 答：（1）信息是人们按照预先的目的，通过各种不同的渠道、不同的角度观察，以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据，是人们进行各种活动所需要的知识。 （2）数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。（3）它们的关系是：数据是载荷信息的物理符号；信息是人们消化理解了的数据，是对客观世界的认识。 3．简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。 答：计算机采用二进制来存储数据和程序的原因有4个：（1）物理上容易实现。（2）运算规则非常简单。（3）可靠性高。（4）易于实现逻辑运算和逻辑判断。 4．什么叫位、字节、字？各有什么特点？ 答：位是计算机存储数据的最小单位，一个二进制位只能表示2种状态。字节是数据处理的基本单位，计算机的存储器以字节为单位存储信息，一个字节等于8个二进制位。计算机处理数据时，CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的字节数称为字。一个字所包含的字节数取决于机器的字长，它反映了计算机数据处理的速度。 5. 简述计算机中信息组织的层次结构。 答：任何信息系统都有一个数据组织的层次结构。该层次结构从位、字符开始，进而形成数据元、记录、文件和数据库。（1）位是计算机存储数据的最小单位。（2）八个二进制位组成一个字节，可以表达一个字符（字母、数字或标点符号）。（3）一组字符可以表达一个单词（两个字节可以表示一个汉字），一组单词或一个汉字词组可以形成一个数据元。（4）将逻辑上相关的数据元组合在一起就形成一个记录。（5）文件是逻辑上相关的记录的集合。（6）数据库是一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合。一组相关的文件可以形成数据库。

通讯录-武汉科技大学.资料

中国武汉人才市场、武汉科技大学2011届春季毕业生供需见面会 时间：2011年3月12日（周六）上午9:00 地点：武汉科技大学黄家湖校区北园体育馆 001圣士翻译 002聚鑫智能科技有限公司 电子、软件、机械或其他相关专业、市场营销相关专业、软件设计、人力资源、管理相关专业、播音专业、新闻类专、美术及相关计算机，工业设计专业 003武大吉奥信息技术有限公司 GIS、遥感或计算机相关专业、地理信息系统、计算机或相关专业、营销专业004武汉德能达科技有限公司 财务或会计相关专业，计算机或相关专业，电子、通信工程、营销，电子、自控、光电等相关专业 005武汉艾兰派尼时装有限公司 样衣模特、卖场导购、市场营销、市场督导（巡视员）、采购员、生产统计、电子商务、美工、仓库收发、主管会计、助理会计及出纳、总经理助理、行办文员006武汉海昌信息技术有限公司 计算机应用及相关专业、艺术设计或相关专业、市场营销及相关专业、管理类007武汉锦绣山庄 008武汉高雄大酒店 009武汉金华兴电脑系统集成有限公司 010世纪宏图不动产武汉福盛行房地产咨询公司 011新长征心理咨询中心 012武汉志远科技有限公司 国际贸易、市场营销、电子商务等相关专业、文员 013中南文武学校、振华实验中学 董事长、校长助理、外联公关、文秘、文员、财会、武术、散打、跆拳道、计算机、幼师、营销、物流、语、数、英、政、史、地、理、化、生等教师若干名014广州艾蒂妲化妆品有限公司 网络营销策划专员、程序员（研发人员）、财务 015武汉市联信小额贷款有限责任公司 016北京中企移讯信息技术有限公司武汉分公司 017武汉罗斯蒙特测控技术有限公司公司 018丰盈世纪地产武汉顾问有限公司 019“1＋2联合不动产集团武汉公司 020安博教育集团

武汉科技大学机械设计基础课后答案教材

第2章习题 2-5计算题2-5图所示各机构的自由度。并指出图中的复合铰、局部自由度和虚约束 n=7; P i=10; P h=O，n=7; P i=10; P h=O, F=3 7-2 10 = 1 F=3 7-2 10 = 1 c)n=3; P i =3; P h=2，F=3 3 -2 3-2 = 1 d)n=4; P i=5; P h=1，F=3 4 -2 5-1 = 1 f) n=9; P=12; F h=2，F=3 9 -2 12-2 = 1 B处存在局部自由度，G或G'处存在虚约束, 解答：a) b)

C处存在局部自由度，I处存在复合铰链

第3章习题 3- 3题3-3图所示铰链四杆机构中，已知 BC=100mm , CD=70mm , AD=60mm , AD 为机架。试问： (1) 若此机构为曲柄摇杆机构，且 AB 为曲柄，求AB 的最大值； (2) 若此机构为双曲柄机构，求 AB 最小值； (3) 若此机构为双摇杆机构，求 AB 的取值范围。 解：(1)根据题意：AB 为最短杆，且满足杆长之和条件，即： AB+ BC < CD+ AD ，得：AB < 30mm , AB 杆最大值为 30 mm 。 (2) 若此机构为双曲柄机构，那么 AD 一定为最短杆，即： AD+ BC 90mm ，AB 杆最小值为 90 mm 。 (3) 若此机构为双摇杆机构，则可判定该机构不满足杆长之和条件， 分三种情况讨论： 其一：AB 是最短杆，则有：AB+ BC >CD+ AD ， 得：60 > AB > 30; 其二：AB 不是最短杆也不是最长杆，则 AD 为最短杆，有：AD+ BC > AB+ CD ，得： 90>AB >60; 其三：AB 是最长杆，则有:AD+ AB > BC+ CD ，得：AB > 110， 又为了满足该机构能成为一个四杆机构，需保证： AB v BC+ CD+ AD=230， 即 230 > AB > 110。 综上所述，AB 的取值范围为：AB € (30,90) U (110,230)。 D 题3-3图

新版《机械设计基础》课后习题参考答案

机械设计基础习题参考答案 机械设计基础课程组编 武汉科技大学机械自动化学院

第2章 平面机构的自由度和速度分析 2-1画运动简图。 2-2 图2-38所示为一简易冲床的初拟设计方案。设计者的思路是：动力由齿轮1输入，使轴A 连续回转；而固装在轴A 上的凸轮2与杠杆3组成的凸轮机构将使冲头4上下运动以达到冲压的目的。 4 3 5 1 2 解答：原机构自由度F=3?3- 2 ?4-1 = 0，不合理 ，

2-3 试计算图2-42所示凸轮—连杆组合机构的自由度。 b) a) A E M D F E L K J I F B C C D B A 解答：a) n=7; P l=9; P h=2，F=3?7-2 ?9-2 =1 L处存在局部自由度，D处存在虚约束 b) n=5; P l=6; P h=2，F=3?5-2 ?6-2 =1 E、B处存在局部自由度，F、C处存在虚约束2-4 试计算图2-43所示齿轮—连杆组合机构的自由度。 B D C A (a) C D B A (b) 解答：a) n=4; P l=5; P h=1，F=3?4-2 ?5-1=1 A处存在复合铰链 b) n=6; P l=7; P h=3，F=3?6-2 ?7-3=1 B、C、D处存在复合铰链 2-5 先计算如图所示平面机构的自由度。并指出图中的复合铰链、局部自由度和虚约束。

A B C D E 解答： a) n=7; P l =10; P h =0，F=3?7-2 ?10 = 1 C 处存在复合铰链。 b) n=7; P l =10; P h =0，F=3?7-2 ?10 = 1 B D E C A c) n=3; P l =3; P h =2，F=3?3 -2 ?3-2 = 1 D 处存在局部自由度。 d) n=4; P l =5; P h =1，F=3?4 -2 ?5-1 = 1 A B C D E F G G' H A B D C E F G H I J e) n=6; P l =8; P h =1，F=3?6 -2 ?8-1 = 1 B 处存在局部自由度，G 、G'处存在虚约束。 f) n=9; P l =12; P h =2，F=3?9 -2 ?12-2 = 1 C 处存在局部自由度，I 处存在复合铰链。

2013年武汉科技大学报录比

年份地区学校学院专业代码专业名称报名人数录取人数报录比推免人数 2013 湖北武汉科技大学文法与经济学院030500 马克思主义理论18 14 77.78% / 2013 湖北武汉科技大学信息科学与工程学院085208 （专业硕士）电子与通信工程22 7 31.82% / 2013 湖北武汉科技大学城市建设学院081400 土木工程75 28 37.33% / 2013 湖北武汉科技大学管理学院080200 机械工程15 4 26.67% / 2013 湖北武汉科技大学机械自动化学院080704 流体机械及工程18 7 38.89% / 2013 湖北武汉科技大学文法与经济学院035200 （专业硕士）社会工作96 52 54.17% / 2013 湖北武汉科技大学信息科学与工程学院085210 （专业硕士）控制工程58 17 29.31% / 2013 湖北武汉科技大学城市建设学院085213 （专业硕士）建筑与土木工程49 19 38.78% / 2013 湖北武汉科技大学管理学院125100 （专业硕士）工商管理296 108 36.49% / 2013 湖北武汉科技大学机械自动化学院085201 （专业硕士）机械工程96 35 36.46% / 2013 湖北武汉科技大学机械自动化学院085236 （专业硕士）工业工程33 13 39.39% / 2013 湖北武汉科技大学文法与经济学院120400 公共管理42 17 40.48% / 2013 湖北武汉科技大学计算机科学与技术学院081200 计算机科学与技术41 14 34.15% / 2013 湖北武汉科技大学外国语学院050200 外国语言文学44 16 36.36% / 2013 湖北武汉科技大学管理学院125600 （专业硕士）工程管理26 12 46.15% / 2013 湖北武汉科技大学材料与冶金学院080500 材料科学与工程228 81 35.53% / 2013 湖北武汉科技大学文法与经济学院125200 （专业硕士）公共管理133 58 43.61% / 2013 湖北武汉科技大学计算机科学与技术学院083500 软件工程46 14 30.43% / 2013 湖北武汉科技大学材料与冶金学院080600 冶金工程156 54 34.62% / 2013 湖北武汉科技大学计算机科学与技术学院085211 （专业硕士）计算机技术18 7 38.89% / 2013 湖北武汉科技大学材料与冶金学院085204 （专业硕士）材料工程81 32 39.51% / 2013 湖北武汉科技大学计算机科学与技术学院085212 （专业硕士）软件工程33 14 42.42% / 2013 湖北武汉科技大学汽车与交通工程学院080204 车辆工程24 7 29.17% / 2013 湖北武汉科技大学材料与冶金学院085205 （专业硕士）冶金工程31 11 35.48% / 2013 湖北武汉科技大学汽车与交通工程学院085234 （专业硕士）车辆工程32 12 37.50% / 2013 湖北武汉科技大学化学工程与技术学院081700 化学工程与技术132 58 43.94% / 2013 湖北武汉科技大学化学工程与技术学院085216 （专业硕士）化学工程18 8 44.44% / 2013 湖北武汉科技大学化学工程与技术学院085238 （专业硕士）生物工程10 5 50.00% / 2013 湖北武汉科技大学理学院070100 数学42 16 38.10% / 2013 湖北武汉科技大学资源与环境工程学院081900 矿业工程59 26 44.07% / 2013 湖北武汉科技大学理学院070200 物理学16 7 43.75% / 2013 湖北武汉科技大学资源与环境工程学院083002 环境工程36 14 38.89% / 2013 湖北武汉科技大学理学院071400 统计学7 4 57.14% /

080301 机械设计制造及其自动化

080301 机械设计制造及其自动化 (320) B+等 (96个)：中北大学、南京工程学院、上海理工大学、武汉科技大学、辽宁工业大学、长春工业大学、沈阳化工学院、西安科技大学、湖北工业大学、济南大学、河海大学、山东科技大学、陕西科技大学、沈阳工业大学、南京林业大学、桂林电子科技大学、北京交通大学、东北林业大学、河南理工大学、三峡大学、华东交通大学、西华大学、南昌大学、北京工商大学、辽宁科技大学、大连工业大学、西南科技大学、扬州大学、西安建筑科技大学、南华大学、北京林业大学、江西理工大学、青岛理工大学、汕头大学、淮海工学院、烟台大学、重庆工学院、沈阳航空工业学院、上海工程技术大学、天津理工大学、武汉科技学院、天津工程师范学院、沈阳建筑大学、北京邮电大学、西北农林科技大学、长江大学、郑州轻工业学院、内蒙古工业大学、电子科技大学、青岛大学、武汉工业学院、浙江工业大学、五邑大学、华北电力大学、河南工业大学、浙江理工大学、南京农业大学、广西大学、西安石油大学、湖南工程学院、福建农林大学、新疆大学、河北科技大学、北方工业大学、盐城工学院、郑州大学、太原科技大学、华北水利水电学院、徐州工程学院、佳木斯大学、中国地质大学、北京联合大学、华中农业大学、南通大学、长春工程学院、杭州电子科技大学、北华大学、安徽工业大学、山东建筑大学、河北工程大学、上海应用技术学院、苏州大学、河北理工大学、湖南理工学院、西安工业大学、中国科学技术大学、北京机械工业学院、中原工学院、北京物资学院、四川理工学院、深圳大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、长春大学、大庆石油学院、河北农业大学 B等 (96个)：吉林师范大学、内蒙古农业大学、南京工业大学、延边大学、北京印刷学院、安徽农业大学、华南农业大学、广西工学院、常州工学院、吉林化工学院、石家庄铁道学院、河北科技师范学院、黑龙江科技学院、宁夏大学、江汉大学、哈尔滨商业大学、南京财经大学、吉林工程技术师范学院、沈阳农业大学、安徽建筑工业学院、湖南科技大学、长沙学院、安徽工程科技学院、西南林学院、浙江海洋学院、成都学院、山西农业大学、石河子大学、辽宁石油化工大学、淮阴工学院、厦门大学、湖南工业大学、齐齐哈尔大学、宝鸡文理学院、湖北师范学院、徐州师范大学、湖南农业大学、大连大学、东北电力大学、江苏技术师范学院、景德镇陶瓷学院、郑州航空工业管理学院、兰州交通大学、南昌航空大学、青岛农业大学、成都理工大学、浙江科技学院、茂名学院、广东海洋大学、温州大学、厦门理工学院、集美大学、上海水产大学、河北建筑工程学院、上海海事大学、襄樊学院、大连民族学院、大连水产学院、贵州师范大学、湖北汽车工业学院、西安工程大学、江苏科技大学、黑龙江八一农垦大学、重庆交通大学、内蒙古科技大学、江苏

2017年武汉科技大学考研真题602统计学A卷

第 1 页 共 3 页姓名 ： 　 　 　 　 　 　 　 报 考 专 业 ： 　 　 　 　 准 考证号 码： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 密 封 线 内 不 要 写 题2017 年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题科目名称：统计学基础（A 卷□B 卷）科目代码：602□√考试时间：3小时 满分 150 分可使用的常用工具：无 □计算器 □直尺 □圆规（请在使用工具前打√）□√注意：所有答题内容必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上的一律无效；考完后试题随答题纸交回。一、选择题(10小题，每小题5分，共50分)1、下面几种抽样方式中，哪种不是概率抽样（ ）A 、简单随机抽样 B 、方便抽样 C 、分层抽样 D 、系统抽样2、为了描述展示三个变量之间的关系，适合采用的图形是（ ）A 、散点图 B 、气泡图 C 、雷达图 D 、箱线图 3、如果峰态系数小于0,则该组数据是（ ）A 、左偏分布 B 、右偏分布 C 、扁平分布 D 、尖峰分布4、一组数据的离散系数为0.4，平均数为10，则标准差为（ ）A 、8 B 、0.02 C 、4 D 、805、对于右偏分布，平均数、中位数和众数之间的关系是（ ）A 、中位数>平均数>众数 B 、平均数>中位数>众数 C 、众数>中位数>平均数 D 、众数>平均数>中位数6、下列分布中可用来描述某一段时间内某一事件出现次数的是（ ）A 、两点分布 B 、二项分布 C 、泊松分布 D 、尖峰分布7、设总体服从正态分布，抽取容量为的简单随机样本，则样本均值的2(,)N μσn 抽样分布（ ）A 、服从正态分布 B 、近似服从正态分布 C 、不服从正态分布 D 、不确定8、下列不是次序统计量的是（ ） A 、中位数 B 、均值 C 、四分位数 D 、极差 9、关于置信水平，下列说法正确的是（ ） A 、置信水平越大，估计的可靠性越大 B 、置信水平越小，估计的可靠性越大 刘A学长1104405515，致力于考研真题、答案、笔记、考研信息咨询辅导

武汉科技大学大学计算机基础实验与习题参考复习资料

武汉科学及技术学院计算机技术系 大学计算机基础实验及习题参考答案 供教师参考 第1章徐新第2～5章张葵；第6章丁胜；第7～8章李顺新；第9章王思鹏；第10章李琳；第11章吴志芳 张葵整理 若有建议及意见，，对您提出的建议及意见，将不胜感谢！ 2012年7月18日

目录 目录 (2) 第1章计算机文化及信息表示基础习题 (1) 第2章计算机系统习题 (2) 第4章中文Office 2003习题 (5) 第5章计算机网络基础习题 (8) 第6章程序设计基础习题 (10) 第7章数据结构及常用算法习题 (12) 第8章软件工程基础习题 (15) 第9章数据库技术基础习题 (17) 第10章多媒体技术基础习题 (19) 第11章信息安全基础习题 (20)

第1章计算机文化及信息表示基础习题 一、单项选择题 1～5 DBBAA 二、填空题 1. 逻辑上相关的记录的集合某台二级存储设备上的一块已命名的区域 2. 一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合 3. 位、字节和字 三、判断改错题 1. √ 2. √ 3. ×（改正：计算机中存储数据的基本单位是字节。） 4. √ 5. ×（改正：20B中共有二进制位数为20*8。） 更正：书中P155此题题干修改为：20B中共有二进制位数为20。 四、简答题 1. 简述计算机的发展历程 答：（1）第一代：1946---1958年，电子管计算机；（2）第二代：1958---1964年，晶体管计算机；（3）第三代：1964---1971年，集成电路计算机；（4）第四代：1971----今天，大规模集成电路计算机。 2．什么是信息？什么是数据？二者有何关系？ 答：（1）信息是人们按照预先的目的，通过各种不同的渠道、不同的角度观察，以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据，是人们进行各种活动所需要的知识。 （2）数据是指存储在某一媒体上可加以鉴别的符号资料。（3）它们的关系是：数据是载荷信息的物理符号；信息是人们消化理解了的数据，是对客观世界的认识。 3．简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。 答：计算机采用二进制来存储数据和程序的原因有4个：（1）物理上容易实现。（2）运算规则非常简单。（3）可靠性高。（4）易于实现逻辑运算和逻辑判断。 4．什么叫位、字节、字？各有什么特点？ 答：位是计算机存储数据的最小单位，一个二进制位只能表示2种状态。字节是数据处理的基本单位，计算机的存储器以字节为单位存储信息，一个字节等于8个二进制位。计算机处理数据时，CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的字节数称为字。一个字所包含的字节数取决于机器的字长，它反映了计算机数据处理的速度。 5. 简述计算机中信息组织的层次结构。 答：任何信息系统都有一个数据组织的层次结构。该层次结构从位、字符开始，进而形成数据元、记录、文件和数据库。（1）位是计算机存储数据的最小单位。（2）八个二进制位组成一个字节，可以表达一个字符（字母、数字或标点符号）。（3）一组字符可以表达一个单词（两个字节可以表示一个汉字），一组单词或一个汉字词组可以形成一个数据元。（4）将逻辑上相关的数据元组合在一起就形成一个记录。（5）文件是逻辑上相关的记录的集合。（6）数据库是一种作为计算机系统资源共享的一组相关数据的集合。一组相关的文件可以形成数据库。

武科大机械设计考试试卷与答案

科技大学年机械设计考试资料 一、填空（每空1分，共20分） 1．当所受轴向载荷通过（螺栓组形心）时，螺栓组中各螺栓承受的（轴向工作拉力）相等。2．从结构上看，带轮由（轮毂）、轮辐和（轮缘）三部分组成。 3．在直齿圆柱齿轮传动的接触疲劳强度计算中，以（节点）为计算点，把一对轮齿的啮合简化为两个（圆柱体）相接触的模型。 4．键是标准件，主要分为平键、半圆键、楔键和切向键等。 5．请写出两种螺纹联接中常用的防松方法：（双螺母）和（防松垫圈）。 6．疲劳曲线是在（应力比）一定时，表示疲劳极限 与（循环次数）之间关系的曲线。 γN 7．滚动轴承一般是由外圈、圈、滚动体和保持架组成。按照承受载荷的方向或公称接触角的不同，滚动轴承可分为向心轴承和推力轴承。 8．理论上为（点）接触或（线）接触的零件，在载荷作用下，接触处局部产生的应力称为接触应力。 9．开式齿轮传动的主要失效形式是：（齿面的磨粒磨损）和（断齿），固通常只进行弯曲强度计算。一般情况下，闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是点蚀。10．润滑油在某些方面的性能，在润滑油中加入的各种具有独特性能的化学合成物即为（添加剂）。 11．由于（弹性滑动）现象，使带传动的传动比不准确。带传动的主要失效形式为（打滑）和（带的疲劳破坏）。 12．蜗杆传动的主要缺点是齿面间的（相对滑动速度）很大，因此导致传动的（效率）较低、温升较高。 13．传动水平布置时，最好（紧边）边在上，（松边）在下。 N、72308，其中承受径向载荷最大的是 N2308 ；承受轴向载荷最14．轴承6308、2308 大的是 72308 。 15．中轮齿的齿面点蚀，通常首先发生在节线附近靠近齿根处。 16．动压润滑条件不具备，且边界膜遭破坏时，就会出现流体摩擦、 边界摩擦和干摩擦同时存在的现象，这种摩擦状态称为混合摩擦。 17．导向平键连接的主要失效形式是工作面的磨损，设计时通过限制工作面间的压强来进行耐磨性计算；半圆键的缺点是键槽对轴强度削弱较大，所以主要适用于轴端。 18. 按国家标准GB/292-93规定，型号7212 C/DB轴承的类型为角接触球轴承，宽度类型为窄 系列，精度等级为 P0 ，公称接触角α = 15 o。 19.稳定磨损阶段长短代表了零件使用寿命的长短 20.螺栓螺柱螺钉性能等级中小数点前的数字代表材料的抗拉强度极限的1/100,小数点后的数字代表材料的屈服极限与抗拉极限之比的10倍 二、选择题 1．下列磨损中，不属于磨损基本类型的是（ 3 ）；只在齿轮、滚动轴承等高副零件上经常出现的是（ 2 ）。 （1）粘着磨损；（2）表面疲劳磨损； （3）磨合磨损；（4）磨粒磨损。 2．对于直齿圆柱齿轮传动，其齿根弯曲疲劳强度主要取决于（ 4 ）；其表面接触疲劳强度主要取决于（ 1 ）。 （1）中心距和齿宽；（2）中心距和模数； （3）中心距和齿数；（4）模数和齿宽。 3．性高且对轴的削弱又不大的键联接是（ 1 ）联接。 （1）普通平键；（2）半圆键；（3）楔键；（4）切向键。 4．轮传动中，轮齿的齿面疲劳点蚀，通常首先发生在【 D 】A．齿顶部分 B. 靠近节线的齿顶部分

2016级软件工程专业方向课程设计任务书(2019.1)

2016级软件工程专业方向课程设计任务书 【设计目的】 通过软件工程专业方向课程设计，使学生能够在软件系统开发方面得到较系统的技能训练，从而巩固和加强所学的软件工程专业理论知识，目的是培养学生的专业知识综合运用能力，使学生成为具有扎实的软件理论基础和较强的独立动手能力的复合型、应用型人才。通过软件工程专业方向课程设计，不仅要从理论上深入理解软件系统的开发方法和步骤，并且要真正掌握如何系统化工程化实际开发一个软件系统。 软件系统开发包括可行性分析、需求分析、系统设计、系统实现和系统测试等几个阶段，产生的模型有系统用例模型、系统静态模型、系统动态模型和系统体系结构模型等，产生的软件文档资料包括可行性分析报告、需求分析规格说明书、软件设计报告、程序代码文档以及软件测试报告等。 软件工程专业方向课程设计的目的就是通过一个具体软件系统开发实践，使学生能够得到较系统的技能训练，从而巩固和加强所学的软件工程专业课程理论知识。 本专业方向课程设计将达到以下目标： 1．全面掌握软件系统的工程化开发方法与步骤； 2．掌握软件开发各阶段产生的文档资料的书写格式； 3．掌握与运用基于设计模式的软件复用技术； 4．掌握软件开发各阶段产生的系统模型； 5．掌握与实践用例/场景驱动的软件开发方法； 6．理解与实践软件系统过程模型，尤其是统一过程UP（Unified Process）模型； 7．在需求分析、软件设计等建模结果基础上，具备使用包括用例图、类图、活动图、顺序图、构件图等在内的各种UML基本图对其进行描述的能力。 【参考题目】 网上竞价系统 网上竞价系统包括申购单管理（包括申购单填写、申购单修改、申购单审核、申购单发布等）、竞价单管理（包括竞价单填写、竞价单修改、竞价单审核、竞价单发布等）、用户管理（包括经销商、客户、系统用户的注册、登陆、信息修改等）、合同管理、资金管理（包括资金审核、报账、建账等）、经销商评估等。请用文字描述系统的大致的客户需求并给出系统需求用例图；选择部分用例进行文字描述和活动图细化；对系统进行系统静态建模、系统动态建模和体系结构建模。 【设计要求】 1、根据参考题目，请同学们尽快进行选题，设计一个网页版或手机版应用系统或其他，同一题目的同学，均要求独立完成，不能合作； 2、课程设计时间为1.5周； 3、请各位同学主动联系指导教师，上报课题并汇报设计进展情况，原则上应完成专业方向课程设计作品及设计报告，指导教师验收后，方可提交； 4、无论在校外、校内，都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度，学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。