泰州海陵区单声教育奖学金评选实施方案

“泰州市海陵区单声教育奖学金”评选实施方

案

根据泰州市海陵区单声教育奖学基金会制定的《泰州市海陵区单声教育奖学金评选实施细则》，特制定“泰州市海陵区单声教育奖学金”（以下简称单声教育奖学金）评选实施方案。

一、指导思想

通过单声教育奖学金的发放，激励家庭贫困、品学兼优的在校学生勤奋学习，全面发展，促进我区教育事业的繁荣与后备人才的成长，为国家建设作出应有的贡献。

二、评选范围

海陵区义务教育阶段中小学校在校学生。

三、评选条件

申报单声教育奖学金的学生须同时具备下列条件：

1.遵纪守法，勤奋诚实，品学兼优。

2.家庭相对贫困。

3.上一学年度被学校评为“三好学生”。

4.积极参加学校组织的各类活动，并在活动中表现突出。

四、评选程序

1.学校在校园内公布申请条件，并通过班主任宣传到每位学生和家长。

2.学生本人提出书面申请，填写《申请表》，报所在学校。

3.学校初审合格后，在校园内张榜公示名单。

4.公示无异议者，报区教育局审核公示。

5.泰州市海陵区单声教育奖学金基金会理事会研究批准。

五、评选时间

每个学年度评选一次，学校根据通知要求将初审名单报区教育局，理事会根据安排及时召开单声教育奖学金颁奖大会，对获奖者给予表彰。

六、评选名额及奖励标准

1.每年评选30人，每人奖励2000元人民币并颁发奖章、证书。

2.海陵区学校评选名额分配表。

泰州市海陵区教育局

2018年8月泰州市海陵区单声教育奖学金申请表

填表时间：年月日

备注：此表一式两份，家庭相对贫困的学生请班主任在操行评语一栏中进行说明，或由学生提供相关佐证材料。

泰州市政府办公室关于印发泰州市2017年市(区)教育工作考核办法的通知

泰州市政府办公室关于印发泰州市2017年市(区)教育工作考 核办法的通知 【法规类别】教育督导 【发文字号】泰政办发[2017]61号 【发布部门】泰州市政府 【发布日期】2017.03.31 【实施日期】2017.03.31 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 泰州市政府办公室关于印发泰州市2017年市（区）教育工作考核办法的通知 （泰政办发〔2017〕61号） 各市（区）人民政府，泰州医药高新区管委会： 《泰州市2017年市（区）教育工作考核办法》已经市政府同意，现印发你们，请认真组织实施。 泰州市人民政府办公室 2017年3月31日 泰州市2017年市（区）教育工作考核办法

为进一步加强对各地教育工作考核，不断深化教育领域改革创新，积极构建“泰州卓越教育体系”，全面提升教育现代化发展水平，有效落实年度各项教育工作目标，特制定本考核办法。 一、考核内容 根据全市教育工作重点，结合江苏省教育现代化监测要点，考核内容主要包括教育重点工作项目推进实施、各类教育优质协调发展、教育保障与管理、教育内涵发展、教育系统党风与行风建设和加分项目六大部分。重点考核推进教育现代化建设工作、学前教育工作、推进县域城乡义务教育一体化工作、素质教育工作、校园安全工作。 二、考核办法 （一）2017年市（区）教育工作考核由市教育局具体负责实施。 （二）考核采取定量考核和定性考核、日常考核与年度考核相结合的方法，以量化为主，实行综合考核，部分数据的采集可追溯到上一年度。 （三）考核工作统一在市（区）教育工作考核管理平台进行。各市（区）对照考核细则进行自评，并将自评情况和佐证资料上传。市教育局依据各市（区）2017年度教育工作实际情况，结合上传材料进行考核，考核结果经市政府审定后公布。 （四）有下列情况之一的地区，不得评为优秀等次： 1．义务教育阶段公办学校违反划区招生、免试就近入学规定的； 2．民办中小学未经批准跨县域或超计划招生的； 3．未完成市区为民办实事项目年度分解任务中有关教育工作任务的； 4．因教育行风建设不到位、学校管理不当或失责等原因造成群体性事件或产生严重不良影响的； 5．区域内有学校发生重大安全责任事故的；

2021年校长的个人述职报告范文8篇

Remember, only your smile can make you find light in the endless darkness.同学互助一起进步（页眉可删）校长的个人述职报告范文8篇 校长的个人述职报告篇1 刚刚过去的20xx年，无论是对于XX高级中学来说，还是对于每一位XX人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。 在这一年里，XX人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建XX省三星级高中的热潮，并取得了圆满的成功。 作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。 现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批评指正。 一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值 创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是向往卓越、铸就辉煌的追求。

在创建的日子里，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，许多同志加班加点，既要认真上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动! 经历过学校这一轮跨越发展的所有师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的宝贵财富。 我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的贡献。 二、全力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作 在迎评的日子里，XX人就是与众不同，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。

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福建省安全教育平台登录入口 福建省安全教育平台入口在哪里呢?下面是准备的福建省安全 教育平台入口，欢迎点击查询! 点击进入》》》福建省安全教育平台入口 xx年安全教育培训考试试题及答案 一、判断题(每小题2分，共50分。在正确的括号内打“√”，在错误的括号内打“×”) (对)1、安全生产是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素，保障人身安全、健康和资产安全。 (对)2、生产经营单位发生的生产安全事故的原因是：人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。 (对)3、“三不伤害”就是：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 (错)4、车间内的电气设备发生故障，应立即请安全生产管理人员来检修。

(对)5、根据分析，造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两方面。 (错)6、生产经营单位里发生的生产安全事故的原因是多方面的，但主要是“物的因素” (对)7、在生产过程中，穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、系围巾以及留长发辫而又不将其放入工作帽内的行为属于违章行为。 (错)8、在生产过程中，发现安全防护装置对操作带来不方便，可以不用或者拆除。 (对)9、为了保证安全生产，在生产现场和设备上要做到：“有轴必有套，有轮必有罩、有台必有栏、有洞必有盖，有特危必有联锁” (错)10、两人或两人以上在一处工作时，只要自己注意安全就 可以了，其他人的事不要去管。 (错)11、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 其中黄色引人注目，主要用于指令必须遵守的规定标志。

(对)13、对地电压在250伏以上者为高压电，对地电压在250伏以下者为低压，对地电压低于40伏，则为安全电压。我国通常采用36伏、24伏和12伏为安全电压。 (错)14、电闸箱内可以放置水杯、手套等其它杂物。 (对)15、严禁任何人攀登吊运中的物体以及在吊钩下通过和停留。 ( )16、使用手持电动工具必须绝缘可靠，有良好的接地或接零措施，并应戴好绝缘手套进行操作。 (对)17.员工在工作过程中有正确佩戴和使用劳动保护用品的 义务。 (对)18.搬动风扇、照明灯和移动电焊机等电气设备时，应首先切断电源。 (错)19.穿脚趾及脚跟外露的凉鞋、拖鞋，可以进入作业场所。 (错)20.可以站在旋转工件或可能飞出物体部位的正前方进行 操作、检查、清扫设备。

2021年教育实践活动报告范文

教育实践活动报告范文 教育实践活动报告范文 实践往往出真知，学生应该从小培养实践的习惯。下面是的教育实践活动报告范文，欢迎参考。 根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。 一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。 三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动： (一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。 (三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

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安全教育平台登录账号注册入口 1、交通安全教育。 据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则如红灯停、绿灯行，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。 ③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。 2、消防安全教育。 对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队，看消-防-队员的演习，请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常 3、食品卫生安全教育。 h幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶

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泰州市“泰微课”资源建设激励办法(试行)

泰州市“泰微课”资源建设激励办法（试行） 第一条为激励广大教师积极参与“泰微课”资源建设，提高“泰微课”资源建设质量，根据《市教育局关于加快推进“泰微课”建设的意见》（泰教电…2014?7号）精神，特制定本办法。 第二条本办法适用于全市在职在岗的中小学教师。 第三条泰微课”资源是指按照《“泰微课”资源教学设计和技术规范要求》制作并通过专家审核、评审在“泰微课”平台上线的资源。 第四条“泰微课”资源审核、评审由市教育局组织专家组实施。市（区）“泰微课”资源制作专家组，负责本地区“泰微课”资源的审核上线。市“泰微课”学科专家组，负责对已审核通过并上线的“泰微课”资源进行质量等级评定，确定A、B、C、D等。 第五条通过专家审核上线的1节B级以上“泰微课”资源可认定为继续教育5学时。 第六条通过专家审核、评审上线的5节A级“泰微课”资源可认定为1节泰州市市级公开课；通过专家审核、评审上线的8节A级“泰微课”资源可认定为1节泰州市市级示范公开课。 第七条围绕同一专题形成系列的10节以上A级“泰微课”资源可认定为泰州市市级教学研究成果。

第八条二级教师申报一级教师，须更新上线5节以上A 级泰微课资源；一级教师申报高级教师、高级教师申报正高级教师须更新上线10节以上A级泰微课资源。 第九条教师申报教坛新秀，须更新上线5节以上B级“泰微课”资源；申报教学能手须更新上线5节以上A级“泰微课”资源；申报学科带头人、特级教师后备人才须更新上线10节以上A级“泰微课”资源。 第十条“泰微课”资源建设列入教坛新秀、教学能手、学科带头人、特级教师后备人才等年度优秀教育人才考核的主要内容。教坛新秀每年须更新上线B级以上“泰微课”资源1条；教学能手、学科带头人、特级教师后备人才每年须更新上线A级“泰微课”资源1条。 第十一条本办法由泰州市教育局负责解释，自颁布之日起施行。 2014年9月16日

泰州市特殊教育学校教科研工作总结新

泰州市特殊教育学校教科研工作总结 （2010－2011学年度第一学期） 本学期，我校坚持教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向，以课题研究为载体，以课堂教学为主阵地，努力创造和谐奋进的教科研氛围，通过开展多层面、多形式的教科研活动，精心打造教师队伍，全面提高教育教学质量，圆满完成了各项工作任务，并取得了一系列喜人的成绩。现总结如下： 一、坚持科研兴校，强化基础建设 为了使教育科研工作稳步、扎实、有效地开展，并逐步实现制度化、规范化、常态化，充满生机和活力，我校注重教科研工作的基础建设。 1.队伍建设。本学期，我校教科研工作采取“分管校长直接负责——教务处具体管理——教研组、课题组负责落实”的层级管理模式，充分调动了全体领导和教师教科研工作的主动性和积极性。 2.机制建设。组织修订《学校绩效工资考核方案》中有关教科研考核的细则，推行“教师个人专业成长计划”考评制，把教科研工作机制建设与教师专业化成长紧密结合起来，初步建立了教科研工作的评价、激励、导向机制，教师参与教科研工作的积极性显著提高，学校的教科研氛围逐渐形成，为促进学校特教课程改革的深入开展发挥了积极作用。 3.青蓝工程建设。我们将工作未满5年的年轻教师及刚从盲部转到聋部的新任教师与老教师一一结对，从钻研备课、实践上课、课后反思等方面进行帮扶，不断提升新教师的业务素质，为他们的迅速成长提供了有力支撑。 4.课题建设。为保持科研和办学的高度统一，我校坚持课题建设与学校的办学思想、办学目标有机统一。结合学校日常教育教学工作实践，积极开展了江苏省教育科学“十一五”规划课题“新课程标准下特殊教育有效教学研究”、省教研室重点课题“发展聋生汉语能力

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安全教育学习心得1 近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不可忽视一个重大问题交通安全。 我们的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通安全事故：有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡，另一位身负重伤的惨状。 还有位司机，由于在路面上行驶时严重超速，无法及时躲闪转弯的汽车，最后与那两车相撞，造成了严重的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊! 在生活中，我们不能学习罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过马路旁边的护拦，还以极高的速度横穿马路。也许有些人可能会说：我经常这样子，但没什么事啊!那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己宝贵的生命作赌注啊! 遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。 青少年时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光，而好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。 这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事?却致使又一个珍贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，而又会使多少家庭因之而破碎啊! 遵守交通规则，不乱闯红灯。是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!谁没

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烟台安全教育平台登录入口 烟台安全教育平台入口在哪里?下面了烟台安全教育平台网址，欢迎点击! 点击《《《烟台安全教育平台 学校食品卫生知识试题 一、填空题(每空1分，共40分) 1、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》由( 卫生部 )和( * )共同制定，自(xx/01/01 )起执行。 2、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》中明确规定学校的(主要负责人)是学校食品卫生管理的第一责任人。 3、推行食品卫生监督量化分级管理应遵循的原则有(全程监督)的原则、(量化评价分级管理)的原则、(动态监督)的原则、(公开透明)的原则、(卫生安全)的原则、(自愿申报强制打分)的原则。

4、食品处理区应按照(原料进入)、( 原料处理)、(半成品加工)和(成品供应)的流程合理布局，食品加工处理流程宜为生进熟出的单一流向。 5、配餐间内紫外线灯消毒其距离地面( 2 )米以内，距离操作台(1 )米以内有效。 6、食堂原料采购时应索要 (卫生许可证 )、(卫生检验合格证 )等。 7、学校食堂与学生集体用餐的卫生管理必须坚持预防为主的工作方针，实行(卫生行政部门)监督指导，( 教育行政部门 )管理督察，( 学校 )具体实施的工作原则。 8、留样食品应在冷藏条件下存放( 24 )小时以上，每个品种留样不少于( 250克 ) 。 9、发生食物中毒的单位应立即报告当地( 卫生 )行政部门。 10、行政责任追究应坚持( 公开 )、(公正)的原则，做到(有错必纠)、(处罚适当 )、(教育与惩戒相结合 )。

11、加工的食品一定要做到(烧熟烧透)，需熟制加工的大块食品，中心温度不低于( 70℃ )。食品在烹饪后若超过2小时，应在高于(60 )℃或低于(10 )℃的条件下存放。 12、患有(痢疾 )、(伤寒 )、(病毒性肝炎 )等消化道疾病、(活动性肺结核 )、(化脓性或者渗出性皮肤病 )以及其他有碍食品卫生疾病的不得从事接触直接入口食品的工作。 13、生豆浆的有毒成份(胰蛋白酶抑制素和皂素 )，发芽土豆的有毒成份(龙葵碱 )，鲜黄花菜的有毒成份(秋水仙碱 )，四季豆的有毒成份(红细胞凝集素 )。 14、我国发生的食物中毒主要是(微生物 )性食物中毒。 15、食物的保存条件：冷藏一般指(10 )℃，冷冻一般指 ( -18 )℃。 二、选择题(每题1分，共9分)： 1、山西省大同市与xx年7月发生一起因食用变质的蛋白肉引起的食物中毒，造成27人中毒，1人死亡，依据《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》，该次食物中毒属于(B )

泰州市海光中心小学2017-2018学年度

泰州市海光中心小学2017-2018学年度 第一学期教科室工作计划 一、指导思想 本学期，教科室工作紧紧围绕上级教科研部门和学校的工作要点，以“教科研服务于课堂，服务于教育质量”为核心理念，以“十三五”省、市级立项课题研究为抓手，以教师队伍建设和学生核心素养发展为根本，以整体推进课堂教学改革为中心，实施规范、科学、精细化的教学管理，加强教科研和教师继续教育培训管理工作，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。 二、工作目标 1.做好各级课题的研究工作。重点是做好刚刚立项的省、市级课题的开题工作，并依托教研组开展课题研究推进工作，通过教研组研讨活动收集大量课堂案例等各项课题资料。同时督促其他课题做好研究成果的梳理工作，为早日结题做好各项准备。数学教研组要认真做好珠心算教育实验的启动工作，边学习，边实验，边总结，确保实验工作扎实有序推进。 2.进一步加强教师队伍建设。加强骨干教师的梯队建设，做好骨干教师教科研督查考核工作。积极开展中青年教师系列培训活动。 3.各教研组继续组织教师开展丰富多彩的校本研修活动，并在日常中做好继续教育过程性资料的收集和课时的及时记录。本

学期，特别要做好一年级《语文》、《科学》以及《道德与法治》新教材的培训工作。 4.做好各级各类教学论文、教学案例以及基本功竞赛等各项评比工作。 三、具体措施 （一）加强学习，在实践、研究、反思中提高自身素质 1.加强理论学习，组织教师认真阅读教育理论书籍，不断更新教育观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。本学期，教科室将继续开展教师系列读书学习活动。坚持集中学习和自学相结合，精读与通读相结合，读与写相结合。走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建学习型教师队伍，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。 2.组织教师参加各级各类进修培训活动。本学期，教科室继续按照《泰州市中小学教师继续教育管理办法（试行）》相关要求组织教师制定学习计划，引导、鼓励教师参加各级各类业务进修培训活动，同时做好认证、管理工作。通过各项进修培训活动，力争提高所有教师的专业知识水平和专业知识技能，从而胜任教师工作，更好地完成教育教学工作任务。 （二）抓好常规，开展真实、有效、常态的教学研讨活动 1.继续完善集体备课制度，深化教学改革 继续完善集体备课制度，巩固已经形成的广开言路的备课氛围和中心发言人的备课模式，丰富集体备课形式和组织方法，加

民办学校的招生技巧

民办学校的招生技巧 前面介绍的《民办学校的招生策略》，主要从宏观方面给民 办学校以启迪和借鉴。下面，主要介绍民办学校在招生工作中的一些小技巧，旨在从微观层面为民办学校的招生工作提供一些帮助。 技巧一：抓住孩子的心 当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店，我们发现，售货员无论是在接待还是在介绍商品时，其关注点不是家长，而是孩子。他们知道，孩子是否喜欢直接影响着家长的决策。 招生工作非常类似。家长在选择学校时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个学校，对家长来说至关重要。现代家长

一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢，家长不一定喜欢，但可以肯定的是，孩子如果不喜欢，家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询，或者领家长参观学校时，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人员动一点脑筋。 南京有一所民办学校，要求招生人员在见到孩子的第一眼时 ，一定要记住孩子的名字，记住孩子的生日，记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子，多和孩子交流。免费给孩子补课，如逢节日，可组织孩子一起开展活动等等。醉翁之意不在酒。 抓住孩子的心，这里再三强调的是巧妙和艺术，要真诚，不 能流俗，不能一味地讨好孩子，否则很容易弄巧成拙。．技巧二：巧用家长的从众心理”“

人们在购买商品或服务时，都有一个从众心理。哪个地方人 气旺，人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质，但大多数人认为，好东西总是招徕更多的人。要么物美，要么价廉，要么比较流行，总之，有它值得买的理由。 招生时，也要巧用家长的从众心理。如有些招生人员在让”“家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录，提供给家长 看，让家长产生从众心理。北京有一家民办学校，为了提高报”“ 名率和交费率，他们在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名咨询活动，各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。这样一来，学校人气很旺。结果是，很多犹豫不决的家长很快能够拍板。

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答：转走的学生学校会进行删除。只需要联系现在的班主任为学生添加帐号即可，帐号登陆后资料里的信息会自动更新。 2、如果地震发生时，正在剧院等公共建筑物里，要先躲在排椅下、舞台下等坚固的地方，等待地震暂停时再撤离。 3、如果已被压在建筑物中要尽量设法自救。a不要乱喊、乱动，尽量减少体力消耗。b如有伤口，要设法包扎止血，防止流血过多。c如遇有人走动时，可用敲击响器或呼叫发出求救信号。d驾车行驶中遇到地震时，要就近停泊在宽旷的道旁，并且近处无高大建筑物，以及离开桥梁和高压电线，关上刹车后，本人俯卧一旁。 中学生上网安全 (1)虽然网络扩大了中学生的交际面，使用方便，但要注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。 (2)慎交网友。网聊时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片。在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免为不法分子所乘，危及自身安全。 (3)网络里也会有不少不良网友或违法分子，中学生应守法自律，不要参与有害和无用信息的制作和传播;对于利用网络从事严重的违法行为的，我们应该尽力配合公安部门，将不法分子绳之于法。 (4)未满18岁的青少年上网，监护人要多加关心、指导和监督。 6在微信公众号里找回帐号密码时，学校一栏为何找不到所在的学校？ 答：所在区县可能选错了，请在区县中选择“市直属”或其他区

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泰州市教育局教研室 泰州市教育学会化学专业委员会 泰教研[2008]25号 况 情 关于公布泰州市2008年初、高中化学优秀教学设计评选结果的通知 各市（区）教育（文教）局教研室、开发区社会事业局、市直有关学校： 泰州市2008年初、高中化学优秀教学设计评选结果已经揭晓，共评出一等奖4篇，二等奖30篇，三等奖31篇。 具体获奖名单见附件。 附件：2008年泰州市中学化学优秀教学设计评比获奖名单 泰州市教育局教研室 泰州市教育学会中学化学专委会 二○○八年十月三十一日

2008年泰州市中学化学优秀教学设计评比获奖名单一等奖（4篇）序号 标 题作 者 单 位作者姓名1苯江苏省姜堰中学杨小丽 2物质的溶解泰州实验学校袁月萍3奇妙的二氧化碳（二）泰州实验学校杨文国4探 究 空 气 的 成 分泰兴市洋思中学毕兴男二等奖（30篇）1二氧化硫 靖江市第一中学 卢涛 2富集在海水中的元素——氯 靖江市第一中学 闻超杰 3沉淀溶解平衡的应用江苏省靖江高级中学 钱仁慧 4化学与材料靖江外国语学校 严秀梅 5富集在海水中的元素——氯江苏省姜堰中学杨永根6铁的重要化合物江苏省姜堰中学黄晓慰7盐类的水解（第一课时）江苏省姜堰中学丁艳8中和反应姜堰市南苑学校刘春林9水的净化泰东实验学校王元正10组成物质的化学元素泰州实验学校宋薇11溶液的酸碱性泰州实验学校刘素琴12盐类的水解泰州市第二中学鲍海萍13金属的化学性质（一）泰州市第二中学袁紫薇14催化剂泰兴市洋思中学房华明15物质的分离与提纯江苏省靖江高级中学 刘芹 16常见的碱 氢氧化钠靖江外国语学校顾金荣17影响化学平衡的条件（第二课时）江苏省姜堰中学化学组 丁萍18芳香烃江苏省泰兴中学黄亚伟19质量守恒定律兴化市楚水实验学校沙林祥20物质的溶解兴化市实验中学刘水峰21金属的化学性质兴化市楚水实验学校李琳22二氧化碳的性质兴化市边城学校张永红、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

任课教师简介-泰州学院

任课教师简介 陆燕， 1974年出生，江苏通州人，人文学院教师。1998年获扬州大学文学学士学位，2007年获南京师范大学文学硕士学位。2005年获得校青年教师赛课一等奖，先后发表了《个体自由主义飘零者》、《无望的救赎-<妻妾成群>文本分析》等多篇文章。 周海霞，人文学院讲师，苏州大学比较文学与世界文学硕士。主要教学与研究方向：欧美文学发展史，东西方文学比较研究，诺贝尔文学作家作品研究，发表相关论文数篇。曾任《外国文学史》、《西方文论》、《中外文化交流史》等课程的教学任务。 李善山，经济学教授。获司法部法律顾问资格证和国家劳动部高级营销技师资格证，国家劳动部职业技能鉴定项目管理师高级考评员，国家创新能力鉴定高级培训师。江苏省职业经理人培训师、泰州市中青年突出贡献专家、江苏省劳动厅职业技能鉴定专家。曾在省级以上各类刊物发表专业论文40多篇其中在《理论前沿》、《经济管理》等国家级核心期刊中发表论文20多篇，主编教材6本、出版专著三本，主持并完成厅级以上课题九项，其中国家级课题一项。分别获全国高职高专类教材二等奖两项，获省优秀教材三等奖一项，获江苏省人民政府社会科学三等奖一项。 李红霞，旅游管理学院教师。参加过“全球视野下的文明史研究”世界古代史学术研讨会、北京大学希腊罗马学术研讨会。从事过中央民族大学民族史资料整编和校对工作。 宋娟，数理信息学院教师。担任《环境化学》、《环境科学导论》、《固体废弃物处理》、《环境监测实验》等课程的教学。热心环保知识的宣传和推广，多次参与校环保活动的工作。参加过多次上海市、长江水质、崇明岛东滩等环境监测和评价。 黄华，数理信息学院教师。承担《普通化学》、《环境化学》、《环境保护概论》等课程的教学工作。近几年致力于高等师范院校实施环境教育的探索与研究，热心于环保知识的宣传和推广，多次开设环保知识讲座。2009年，被聘为泰州市科普讲师团成员，现担任校环保协会指导老师。 周蓉蓉，机电工程学院教师。1995年大学毕业，2008年获硕士学位。主要承担《普通物理学》、《科学技术概论》、《电工与电子技术》等课程的教学，曾参与了多项科研项目的研究。在省级以上刊物发表论文多篇。 储皓，数理信息学院教师。1982年参加工作，一直在教学一线任教《分析化学》、《普通化学》、《自然科学基础》、《现代科技》、《科学技术概论》等课程，为校级精品课程《分析化学》主持人，主持了多项省市级科研项目，已公开发表近20篇科研论文。 陈茂国，机电工程学院教师。计算机科学与技术专业硕士，讲师，副研究馆员。从事《计算机文化基础》、《网络数据库》、《网页设计与制作》、《计算机网络技术》、《电子商务技术与应用》、《现代信息检索》等课程的教学工作，发表专业论文七篇，获奖论文多篇。 陈鹏，商学院教师，工程师。2002年8月参加工作，硕士学位。主讲课程：《网页设计》、《数据库基础与应用》、《计算机绘图》、《计算机网络》。发表《一种基于Web单点登录系统实现》

类比推理题库汇总

1.肇事逃逸∶法律严惩 A. 欺人太甚∶义气相投 B. 兢兢业业∶得到好评 C. 态度粗鲁∶脾气不好 D. 志得意满∶志气大长 2.《水浒传》∶林冲 A. 《西厢记》∶李生 B. 《琵琶行》∶白居易 C. 《世说新语》∶周处 D. 《蜀道难》∶李白 3.犬∶忠诚 A. 猪∶屠宰 B. 鸡∶鸡汤 C. 牛∶勤劳 D. 羊∶羊奶 4.社会∶和谐 A. 关系∶冷淡 B. 剥削∶反抗 C. 反感∶同情 D. 银行∶贷款 5.教室∶自习 A. 商场∶保洁 B. 学校∶宣传 C. 公路∶驾车 D. 邮局∶邮票 6.改革∶开放 A. 进口∶出口 B. 上楼∶出门 C. 苗头∶倾向 D. 江西∶湖南 7.历史∶明智 A. 新闻∶广播 B. 法律∶约束 C. 制度∶学问 D. 政策∶援藏 8.枕戈待旦∶刘琨 A. 望梅止渴∶杨修 B. 黄粱一梦∶尾生 C. 洛阳纸贵∶左思 D. 结草衔环∶吴起 9.但丁∶米开朗琪罗 A. 薄伽丘∶拉伯雷 B. 莎士比亚∶狄更斯 C. 雨果∶乔托 D. 司汤达∶达•芬奇 10. 岳飞∶戚继光 A. 文天祥∶郑成功 B. 杨业∶祖逖 C. 邓世昌∶林则徐 D. 杨靖宇∶袁崇焕 11. 氏族∶部落 A. 氯化氢∶盐酸 B. 短篇小说∶小说 C. 市场经济∶商品经济 D. 导弹∶直升机 12. 菡萏∶荷花 A. 土豆∶马铃薯 B. 西红柿∶番茄 C. 香瓜∶甜瓜 D. 蚍蜉∶大蚂蚁 13. 面条∶食物

A. 苹果∶水果 B. 手指∶身体 C. 蔬菜∶萝卜 D. 食品∶巧克力 14. 瓷器∶黏土 A. 空气∶氧气B桌子∶木头 C. 水杯∶玻璃 D. 布∶棉花 15. 剪刀∶布料 A. 弓箭∶战争 B. 水缸∶盛水 C. 秤砣∶钉子 D. 鸬鹚∶鱼 16. 阿波罗∶太阳 A. 维纳斯∶文学 B. 狄安娜∶月亮 C. 马尔斯∶侵略 D. 该隐∶大地 17. 航空母舰∶大海 A. 轮船∶长江 B. 飞机∶机场 C. 卫星∶月亮 D. 雄鹰∶高空 18. 检察院∶检察官 A. 公安局∶小偷 B. 政府机关∶公务员 C. 工人∶工地 D. 研究所∶建筑师 19. 封面∶书本 A. 政治∶统治 B. 宗教∶上层建筑 C. 雇员∶工厂 D. 毛笔∶宣纸 20. 强盗∶抢劫 A. 电脑∶聊天 B. 学生∶实践 C. 考生∶作答 D. 司机∶送货 参考答案及解析 1. 【答案】B 【解析】题干两个词语之间是因果关系，B对应正确。 2. 【答案】C 【解析】题干中两个词语是作品与作品中人物的关系，C对应正确。 3. 【答案】C 【解析】题干中两个词语是象征关系，C对应正确。 4. 【答案】A 【解析】题干中两个词语是修饰关系，后者修饰前者，A对应正确。 5. 【答案】C 【解析】题干中两个词语前者是后者对应的环境，故选C。 6. 【答案】A 【解析】题干中两个词语是并列关系，且一个对内，一个对外，A对应正确。 7. 【答案】B 【解析】“读史可以明智”，题干中两个词语是事物与其作用之间的关系；法律具有约束作用，所以选B。 8. 【答案】C 【解析】题干中成语的来源与后面的人物有关，望梅止渴对应的是曹操，黄粱一梦对应的是卢生，结草衔环对应的是魏颗。C 项对应正确。

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福建安全教育平台作业 福建安全教育平台的网址是什么?学生们应该如何福建安全教育平台完成作业?下面我们为你带来福建安全教育平台的网址，仅供参考，希望能够帮到大家。 拓展阅读：用电安全常识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种： 1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。 3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。 5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B 相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项： 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

泰州市主城区各学校施教区范围

[键入文字] 作者：泰州市主… 文章来源：泰州市主城区义务教育阶段学校招生工作领导小组 点击数：5008 更新时间：2011-6-30 14:25:44 减小字体 增大字体

备注： 1.主城区以济川路为界，济川路以北为海陵区施教区，济川路以南为泰州市市直施教区。 2.二附中北校区小学部招收新通扬运河以南稻河以东，森园路以北，东风路以西这一区域的适龄儿童及新通扬运河以北渔行居委会、渔行村、丁冯[键入文字]

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备注： 1.主城区以济川路为界，济川路以北为海陵区施教区，济川路以南为泰州市市直施教区。 2.二附中北校区初中部招收新通扬运河以南，稻河以东，森园路以北，东风路以西这一区域及新通扬运河以北城东街道办事处辖区内的小学毕业生[键入文字]

一、指导思想 坚持以科学发展观为统领，以构建和谐教育为目标，以办人民满意教育为宗旨，认真贯彻落实《义务教育法》，推进义务教育均衡发展，全面实施素质教育，依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 二、招生原则 1、坚持相对就近、免试入学的原则； 2、坚持公开、公平、公正的原则； 3、坚持公共服务全覆盖原则；坚持“以流入地政府为主，以公办学校吸纳为主”的规定，统筹安排外来务工人员子女入学，使其适龄儿童少年同等享受义务教育的权利。保障残障儿童接受义务教育的权利。 三、招生办法 （一）小学 户籍与实际居住地在施教区，年满6周岁（2005年8月31日及以前出生）的适龄儿童，由其父母（或其法定监护人）凭相关材料于7月5日-7日到所属施教区内学校办理入学手续。 小学适龄儿童办理入学报名须出具以下材料： ⑴父母（或其法定监护人）身份证； ⑵户口簿； ⑶住房产权证； [键入文字]

5+2工程实施方案

陈堡中心小学 素质教育“5+2”工程实施方案 根据《市教育局关于实施素质教育“5+2”工程的意见》、《高港区关于推进素质教育“5+2”工程实施方案》精神，结合学校实际情况，全面启动主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，促进学校又好又快可持续发展，特制订如下实施方案。 一、指导思想 坚持立德树人宗旨，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，以“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健；改进美育教学，提高学生审美和人文素养”为重点任务，突出学生的主体性、课程的渗透性和教育的体验性、层次性，促进学生学会学习、学会做事、学会合作、学会做人，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。 二、参与对象 全校师生 三、领导小组 组长：陈爱华 副组长：吴传志储晓荣周冬林 组员：计爱华时来全周信学张怀荣周跃明 费鹏州唐建荣姜维顾素珍朱雷云 四、具体内容及工作安排 （一）主题德育行动 具体内容： 加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，坚持德育渗透于教育教学各个环节。健全德育网络，少先队组织、班主任、学科教师等德育职责明确，工作有力，体现综合育人。创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。校园文化能体现德育的针对性、实效