搞定申论试卷中的事例型材料
搞定申论试卷中的事例型材料
【简介】
事例型材料不仅是近年来的考试重点，更是重点中的难点。所谓重点，说明它出现频率高；所谓难点，说明它答案要点难提炼，易失分。我们知道，申论作答就是对材料的精细化加工，即对材料进行提炼和分析。最简单的加工方式就是直接摘抄，但有些事例型材料往往难以直接摘抄，需要通过归纳概括的方式进一步提炼要点。一般而言，事例型材料以记叙为主，多描述性、口语化的语言，较少有规范性、总结性的词汇供考生直接摘抄，易被考生忽略而失去得分要点，所以更要引起大家重视。今天这篇文章就带领大家对具体事例型材料进行分析，让大家了解从事例中概括归纳出关键信息，提炼出答案要点的方法。
【阅读及作答技巧点拨】
1.阅读题干，判断作答主题及要素：结合题干作答要素，通过要素本身的特征重点挖掘材料相应信息，概括归纳出作答要点。例如：题干的要素是“问题”，就要留心材料中表消极感情色彩的词句等；题干要求答对策，就要多关注材料中的建议性表达。
2.表达技巧：①要有归纳意识。对材料中的信息要尽量高度概括，使表达词汇简明、规范。②关键词多样化意识。在字数允许的情况下，一个信息点可以多个近义词、同义词，提高得分可能性。
【学以致用】
【例1】请根据以下材料，概括海洋污染的危害。
分析：
（一）结合题干，可以确定作答要素是“危害”，即负面的影响。可以明确要提炼的是消极、负面的信息。
（二）此文本是典型的事例型材料，语言口语化。但通过寻找“负面”信息的答题依据，可以对有答案内容的句子进行锁定，然后用规范性词汇概括归纳出危害。
渤海是我国唯一的半封闭型内海，总面积7.7万平方公里，海岸线3784公里，素有我国“鱼仓”、“盐仓”和“海洋公园”的美誉。渤海是中国北方社会经济发展的生命线，上世纪80年代以来，随着环渤海地区经济的快速发展和开发力度加大，渤海的污染日益加剧【点出“污染”这一主题，之后的内容要重点阅读】。
濒临渤海的二界沟是某市最大的渔港，过去城里的海鲜商贩和饭店伙计基本都到这儿来上海货。可眼下，尽管离休渔期还有一个月，但很多船都停靠在码头上没有出海。“去年上冻之前，船上坞，一直停到现在【①还没到休渔期但渔船不出海了打鱼了，可以概括归纳为：渔船闲置，渔业活动停摆】。”一位码头管理人员告诉记者，因为污染，渤海的鱼越来越少【②鱼类减少】，许多渔民都不愿意出海了。有些大船一停就是半年【同①】，只有零星几条小船还出海打鱼。正说话间，一条出海的渔船回来了。
记者：“出去多长时间了？弄到啥了？”
船老大：“哪有鱼啊，两天就那点虾爬子【③只有虾爬子，说明海洋物种减少甚至绝迹，可进一步概括归纳出：生物多样性被破坏】。”
记者：“是不是你这船不行，不能到远的地方去？”
船老大：“这船能跑十多海里呢，远处也没什么货【④远处也没什么货，说明海洋污染的影响到了远方的鱼类生长，即：海洋污染面积增大】，油用得多，赔得更多嘛【⑤成本高、渔民收入水平降低】。”
船老大告诉记者，出去两天，走了五海里，打上来的东西也就能卖个几百块钱。可工钱、
油钱、再加吃喝，一天就得一千块钱，倒赔【⑥渔民打渔成本高，收入少，谋生难】。
船老大：“三四年前这个季节，我一网下去就能打上四五百斤虾爬子，真能致富啊！可好光景太短啦【⑦海洋污染速度快】。眼前这些小的可怜的海货只配做饲料，卖不上价【⑧渔民收入水平降低，难致富，进一步推导出：影响渔业等海洋经济发展】。”例题的材料篇幅相对较短，也没有规范性的语言，在阅读过程中极其容易被考生忽略，但经过认真梳理后发现，材料中的信息点极为密集。
【梳理总结】
对海洋：1.海洋污染扩张速度快，影响面积大；2.海洋鱼类等物种减少、绝迹，破坏生物多样性；
对经济：渔船闲置，渔业活动停摆，海洋经济发展受阻。
对渔民：打渔成本提高，收入水平降低，谋生艰难。
除了对话类材料外，事例型材料还多以叙述事件的方式出现，这类型的材料语言多为描述性语言，而非总结性的语言，很难直接摘抄，也是考试的难点所在。
【例2】请根据以下材料，概括出杭州钱江三桥车道部分桥面坍塌的原因。
分析：
（一）结合题干，可以确定作答要素是“原因”，而且是一件负面事情的原因，所以重点关注材料中消极、负面的信息。
（二）此文本是典型的事例型材料，描述性语言较多。但通过寻找“负面”信息的答题依据，可以对有答案内容的句子进行锁定，然后用规范性词汇概括归纳出原因即可。
2011年7月15日凌晨，杭州钱江三桥北向南离滨江转盘不到800米处(引桥部分)，右侧车道部分桥面突然塌落，引起社会的广泛关注。钱江三桥1993年动工建设，1996年
竣工，1997年3月通车，在通车验收时已发现桥面有一些裂缝，专家认为这些裂缝主要是修桥时灌浆不合格【①说明施工方工程质量不合格】造成的，工程验收最后确定为“合格”【②说明验收方恶意隐瞒，验收质量造假】，之后维修不断。2004年4月，钱江三桥开始实行禁止外地货运机动车和市区8吨以上大型货运机动车通行的交通管制措施，但大桥上的监控显示，仅2011年1月1日至7月15日，上桥的车辆中超过30吨的货车就有17593辆【由在有交通管制的情况下依然有不合规定车俩上桥，可概括归纳出：③政府部门监管不力，执行力差】。一位货车司机也向记者坦承：我的车核载是34吨，这次装的货有100吨左右，从拱康路到萧山，走钱江三桥更快也更近，可赚到1000多元，如果不走钱江三桥，就得绕城多跑几十公里，只能赚到300多块【由车主为多赚钱，少绕路，无视交通管制，可概括归纳出：④部分车主思想上重利益（金钱），缺乏规则意识】。就在事故发生前一天下午，交通部门已布置修桥事宜，交警的封道方案也已以文件的形式下发，就等着7月15日上午封道修桥，但是15日凌晨，19辆偷偷上桥的大货车【同④】就压垮了引桥右侧车道部分桥面。
【梳理总结】
此文本也是典型的事例型材料，与上文不同的是：上文的事例型材料偏重对话型，这则材料的形式是事件描述，通过对杭州钱江三桥车道部分桥面塌落这一事实的描写，需要我们从中概括总结出发生这种情况背后具体的原因：
1.施工方：工程质量不合格
2.验收方：恶意隐瞒，验收质量造假
3.监管方：监管不力，执行力差
4.使用方：重利益，缺乏规则意识
但是，并非所有事例型材料都需要考生逐句分析、归纳概括。事例前后如果有总结性文字，那么总结性文字就是材料的重点，若这些总结性文字和题目主题和要素一致时，可以直接摘抄。
【例3】总结国外特色小镇建设的主要经验。
分析：
结合题干，可以确定作答要素是“经验”，即别人有哪些好的做法。要重点关注材料中对策性、建议性表述。
作为人口及产业的核心载体，特色小镇已成为发达国家城乡均衡发展的重要经济活力点。例如，美国高科技小镇集聚的硅谷人口不到美国的1%，但GDP占比却高达4%-5%，纳帕谷综合性乡村休闲文旅小镇集群每年接待国内外游客500万人次，仅旅游经济收益就达6亿美元，提供17000多个工作机会，税收达到2.21亿美元；法国格拉斯小镇每年仅香水业就创造6亿欧元财富。产业均衡分布，让小镇有了产业支撑，也让小镇和周边居民不离乡土就能拥有稳定的工作和经济来源。
【梳理总结】
本段材料中介绍了美国和法国小镇的事例，谈到小镇发展的成绩。但段落结尾处“产业均衡分布”，则是表总结，符合题干中总结“经验”的问法。结尾两个小分句，表述形式上像是意义，但是放在整个文段中，亦可以理解为几个小镇成绩的由来，可从中提炼经验。提取答案要点如下：
产业均衡分布。为小镇提供产业支撑，为居民提供稳定的工作和经济来源。
【结语】
总之，希望大家在进行申论学习时，不要忽略对于事例型材料的学习。但是，也要有从
题目本身出发，培养具体问题具体分析的意识，合理应对事例型材料。