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英语单词拆分

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初中单词拆分记忆方法

本文所介绍的单词记忆方法,主要是谐音记忆;1.lookv.看;望;看起来可形象记忆:两个“;2.familyn.家;家庭将句子“Father;3.bedn.床;可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“;4.needv.需要;可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需;5.bananan.香蕉;可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个;

本文所介绍的单词记忆方法,主要是谐音记忆。

1. look v. 看;望;看起来可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。

2. family n. 家;家庭将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!

3. bed n. 床

可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。

4. need v. 需要

可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!

5. banana n. 香蕉

可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。

6. chicken n. 鸡;鸡肉

可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。

7. lunch n. 午餐

可谐音记忆:“浪吃”。

8. star n. 星星;明星可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大。

9. list n. 清单

可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。

10. see v. 看见

可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。

11. history n. 历史

可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。

12. sing v. 唱;唱歌

可以谐音记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。

13. show n. 演出;表演可谐音记忆:“秀”。

14. listen v. 听

可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。

15. Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。可以将这三个意思串起来记:“错过”一位“小姐”,就很“思念”她。

16. bank n. 银行

可谐音记忆:“办卡”,到银行当然可以办卡啦!

17. pay v. 付钱;支付

可谐音记忆:“赔”,损坏了别人的东西,你就得“pay for it”,“pay”当然就是“赔”的意思啦。

18. house n. 房子;住宅

可谐音记忆:“耗石”,要修房子当然“耗石”啦!

19. sleep v. 睡;睡觉

可谐音记忆:“始理铺”,在睡觉前当然得开始整理床铺。

20. news n. 新闻;消息

消息来自四方,将表示方向的四个单词“north、east、west、south”的首字母连起来,就成了“news”。

21. thin adj. 瘦的

可形象记忆:中间的“i”不就是瘦瘦的样子吗?

22. onion n. 洋葱

可顺口溜记忆:一边一个“on”,小人站中央。

23. song n. 歌;歌曲

可谐音记忆:“颂”,在汉语里,“颂”不就是“歌”的意思吗? 24. ha int. (表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等)哈

24. ha int. (表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等)哈可直接音译为“哈”。

25. wallet n. 钱包

可谐音记忆:“我理它”,钱包如此重要,当然我理它啦!

26. wash v. 洗;洗涤可谐音记忆:“我洗”。

右脑单词记忆

方法一:找单词(包括完整单词、近似单词)

方法二:找拼音(包括全拼、拼音手写字母)

方法三:找编码(26个字母编码及组合)

一、找单词步骤:

1熟读:将新单词按音标熟读三遍;

2找单词:在新单词中找到已知单词;

3翻译:将找出的已知单词翻译成汉语;

4串联:将已知单词汉语与新单词常用意思按串联联想进行图像整合;5还原:将图像中所有元素信息以此对应还原成英语进行组合,即新单词找单词实例分析

he sit ate 犹豫

记忆:他坐在地上犹豫的吃东西

hand book 手册、指南

记忆:我手里拿着一本书是学生手册

hat red仇恨

记忆:帽子对红色充满了仇恨

近似单词实例分析

widow 寡妇—window窗户

记忆:寡妇站在窗户上擦玻璃

knack 诀窍—knock敲,击打

记忆:敲打的诀窍就是要使大力气

peak 山顶—pear 梨

记忆:山顶上种了很多梨

方法二:找拼音一、找全拼实例分析

chang e 改变

记忆:嫦娥改变了发型

ma chi ne机器

记忆:马吃机器呢?

mu se 沉思

记忆:他在暮色中沉思

拼音首写实例分析:

dirty 脏的

记忆:敌人的汤圆是脏的我们不要吃peck 啄,啄起

记忆:胖鹅啄死了刺客

defy 向...挑战,蔑视

记忆:我蔑视德国的法院要向他们挑战

小学英语单词趣味教学法

小学英语单词趣味教学法 为了适应当前形式的发展,小学阶段开始接触英语。单词是英语的基础,但初为小学英语教师的我,老是为学生记单词发愁。学生对于学过的单词总是感到很陌生,没学过的更没有兴趣。上课听不进去,越学越跟不上,不仅学习效率低,更减慢了英语教学的步伐。形成了学生厌学,教师厌教的形势。是学生没学好,还是教师没教好?我百思不得其解。针对这一现状,我仔细查找了原因。最后我终于明白,“穿新鞋走老路”是我的致命之伤,学生们不感兴趣就成了很自然的事。这使我想起了一句话“教书育人无定法”。我们首先应该读懂学生,读透学生,根据他们的兴趣爱好,去激发他们,引导他们。这就需要我们去探索、研究,找出合适的教学方法。经过近几年的摸索,我个人觉得在课堂上可以从以下几方面着手教授单词: 一、利用新颖的图片 利用图片,主要是用来进行新词汇的教学和复习,新授内容的教学形式设计的越新颖,越能激发学生们的学习兴趣,更能收到完全不同的教学效果。所以,我们就可以把所要教授的单词,利用各种各样的图片来引入,让同学们感到新颖、有兴趣。如我在讲授 cake,hamburger,hot dog,bread 这些新授单词时,由于有些单词字母较多,为了不让同学们感到枯燥无味,不易接受,所以,我就把这些单词做成了各种各样的食物图片和词卡片,同学们一见到这些好吃的食物,都目不转睛的盯着,吸引了注意力。于是,我就抓住这一时机,边让他们看着图片边教授新单词,不一会,同学们就熟悉这些单词了,提高了学习效率。 二、常用小巧的实物 学生由于年龄特征,形象思维发达,活泼好动,他们不喜欢古板的讲解,而各种各样的实物比较接近现实生活,看的见,摸的着,同学们都比较熟悉。所以,在课堂上我就借助实物辅助教学,学习单词。如我教pencil、ruler、crayon、pen、pencil-case这些学习用具时,

英语单词拆分记忆小学篇

英语单词拆分记忆小学篇 am上午小姑娘一直在麦当劳。 able一个很有能力的伯乐。 about阿伯大约有几艘游艇? above阿伯爱在上面,高于一切。 abroad阿伯走路去了国外。 accept阿西米兰同意在厕所里吃葡萄。 ache一辆车撞得我痛疼难忍。 active四只鹅活跃的表演。 actor表演的人是个男演员。 actress表演的很热情的两个美女是女演员。 admit承认了AD奶中加了蜜糖。 advise拿着DV机的小姑娘劝告我注意蛇。 afternoon在中午之后就是下午。 again一扇再次该修的门。 ahead在前面有一个人头。 air空气爱花。 alike小姑娘喜欢和她想像的人。 along一只龙沿着路向前冲。 always所有的路总是有美女陪我走。 and小姑娘和牛顿在算加法。 anger一个人在生气。 angry一个人妖生气了。 animal我养的猫是动物。 ankle一边脚踝扭了,哭了。 another一个另外的就是另一个。

ant案头上有蚂蚁。 any任何一个门都有一个丫环。 apart一部分是分开的。 appeal阿婆请求一颗豌豆。 apple一个泡泡破了,里内有个大苹果。 apply(apple)摘树丫上的苹果需要申请。 Appril阿婆的花在四月病了。 apt吃一个恰当的葡萄会变聪明的。 arc箭射出一条弧,就像月亮。 are啊,是你呀! arm一只箭射中妈妈的胳膊。 army胳膊上都有弹弓的军队。 ash小姑娘把骨灰带回了上海。 ask小姑娘上课爱问问题。 assistant驴是七只蚂蚁的助手。 at小姑娘在伞下。 atom汤姆发现了一个原子。 August八月古代的石头会变成黄金。 aunt哎哟,姑妈遇到了难题。 Australia哎哟,石头人破了澳大利亚所有的疑案。author把金子献给太后的人是个作家。 avoid小姑娘消除了ID卡上的50个字。 awful我是一个可怕的俘虏。 ax一把贴了封条的斧头。 baby爸爸把婴儿放在自己的旁边。 back爸爸背后有个刺客。 bacon把月亮上的咸猪肉拿下来。

趣味背诵英语单词高中版

趣味背诵英语单词(顺口溜)高中版1.马戏团的鹦鹉 它一岁的age(年纪) 会说人的language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒) 把它关进cage(笼子) 2.败家女的生活 天生就很lazy(懒惰的) 生活就爱cozy(舒适的) 上街血拼crazy(疯狂的) 体胖心感uneasy(不安的) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花的) 成天沉溺fantasy(幻想) 3.贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4.武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5.英国的过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币是pound(英镑) 随处英语的sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6.超级逃兵

行军方向forward(向前的) 他的方向backward(向后的) 逃跑方式awkward(笨拙的) 其实是个coward(懦夫) 7.掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐是sheer(纯粹的) 神情却queer(古怪的) 高傲像deer(鹿) 8.码头黑老大 野心相当large(大的) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9.便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10.排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11.登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货是certain(必然的)

趣味英语单词详解

趣味英语单词详解 首先,妙趣横生的发音 英语中有很多叠声词(组),复合词或词组前后发音相近,读起来朗朗上口,富有 音乐感。 Tit for tat:针锋相对Tweedledum and tweedledee:半斤八两hum and haw:表示犹豫或支吾的嗯嗯呃 呃声 cling-clang:叮当作响,铿锵声。 rat-tat, rat-a-rat, rat-tat -tat:(敲门的) 砰砰声。 Flip-flop:啪嗒啪嗒地响(动) Zigzag:弯弯曲曲 Hotch-potch:大杂烩 Criss-cross:纵横交错 Helter-skelter:慌慌张张 Shilly-shally:犹犹豫豫 Chit-chat:拉呱 Dillydally:磨磨蹭蹭 Tittle-tattle:嚼舌头,搬弄是非 Higgledy-piggledy:乱七八糟 Walkie-talkie:步话机 Job-hop:跳槽 其次,妙趣横生的词形 有些单词正看、反看都有意思,越看越有 意思。 如:鼠辈造反(猜一英语单词)。谜底是star。因为star从后往前读,正好是rats。又,live倒过来就是evil。所谓:“生活”不能颠倒,颠倒过来就是“罪恶”。英语中有不少单词左右有讲,翻然成趣。 Are----- era(时代);bin(贮藏器)----- nib (笔尖);but ------ tub(盆);deer(鹿)----- reed(芦苇); door----- rood (十字架);doom(注定)----- mood(心情);deem(认为)----- meed(适当的报答); dot(点)----- tod(狐);evil (罪恶)------ live(生活);God----- dog;gnat(小烦扰)----- tang(强烈的味道);gulp(吞)------plug(插座);gut(内容,实质)----- tug(猛拉,苦干);keel(船的龙骨)------leek(韭葱);loop(环)----- pool(水池);loot(赃物)----- tool,meet---- teem(充满,涌现);nip(呷)------ pin(大头针);nod(点头)------ don (大学教师);not----- ton(吨);on---- no;pan(平底锅)------- nap(小 睡);part----- trap(陷阱);pets(宠物) ------- step;pots(壶)-----stop;put-----tup (公羊);rail(铁轨)------ liar(说谎者); ram(公羊)------ mar(弄糟);raw(生 的)------ war;saw(锯)----- was;sloop (小型护航舰)-----pools;smart(机灵 的)----- trams(电车);snap(猛咬, 争购)----- pans;tap(水龙头)------ pat (轻拍);ten----- net(网);tog(衣服) ------ got;tom(雄猫)----- mot(警句); tops(顶)------- spot(点);tun(大酒 桶)------ nut(坚果)。 其三、不少单词似是而非,千万不要望文 生义,而误入陷阱。如: firefly是“萤火虫”,而不是一种“苍蝇”。 Prairie dog是“草原鼠”,而不是一种“狗”。 India ink是“墨汁”,来自中国,而不是“印 度”。 Lead pencil是“铅笔”,它不含铅(lead), 而是“石墨”。 Silk worm是“蚕”,而不是“蠕虫”。 Douglas fir tree是一种“松树”,而不是“枞 树”。 Peanut是“花生”,而不是“豆类”。 English horn是“法国双簧管”,它既不是 一种“号”,也不来自英国。 Guinea pig是“天竺鼠”,而不是一种“猪”。 Shortbread是“酥饼”,而不是一种“面包”。 Shooting star是“陨石”,而不是什么“星”。 Funny bone是“麻骨”,指神经,而不是一 种“骨”。 Bald eagle是“”,而不是一种“”。 Banana tree说是“香蕉树”,而是一种“草 本植物”。 Jackrabbit是一种“野兔”(hare),而不 是“家兔”(rabbit)。 Catgut是“羊肠线”,而不是来自“猫”。 Mexican jumping bean是“”,而不是一种 Koala bear“考拉熊”,不是一种“熊”,而是 一种有袋动物。 Sweetbread是“胰脏”,而不是“面包”。 Writing brush是“毛笔”,而不是一种“刷 子”。 Dutch act是“自杀”,而不是“荷兰人的行 动”。 Dutch door是“杂志中的散页广告”,而不 是一种“荷兰门”。 Dutch uncle是“唠唠叨叨的人”,而不是一 种“荷兰大叔”。 Dutch wife是“竹、藤睡具”,而不是一种“荷 兰老婆”。 Go Dutch是“各人自己付钱”,而不是一种 “去荷兰”。 Take French leave是“不告而别”,而不是 一种“请法国假”。 French letter是“避孕套”,而不是“法国 信”。 Russia dressing是“蛋黄酱”,而不是“俄 罗斯服装”。 A Greek gift是“害人的礼物”,而不是“希 腊的赠品”。 Italian iron是“圆筒形熨斗”,而不是“意大 利铁”。 Spanish athlete是“胡说的人”,而不是“西 班牙运动员”。 最后,妙趣横生的大小写 有些单词的词首字母仅仅作一下大小写 方面的改变,则差之毫厘,谬以千里。 大写China 指“中国”;小写china指“瓷 器”。 大写Japan指“日本”;小写japan指“日 本式漆器”。 大写Jordan指“约旦”;小写jordan指“尿 壶”。 大写John指“约翰”;小写john指“厕所”。 大写Russia 指“俄罗斯”;小写russia指 “俄罗斯皮革”。 大写Turkey 指“土耳其”;小写turkey指 “火鸡”。 大写Shanghai指“上海”;小写shanghai 指“拐骗”。 学这么多年英语,突然发现一个有趣现象: clever 聪明的honest 诚实的 intelligent 智慧的noble 高贵的 excellent 卓越的smart 机灵的 elegant 优雅的 把以上这些英文字的头一个字母 放一起就是:Chinese---中国人 junk 垃圾adult 色鬼 prostitute 婊子ass 蠢驴 nasty 下流evil 魔鬼 scamp 流氓excrement 臭狗屎 把这些英文的第一个字母 放在一起就是:Japanese---日本人!

趣味记忆英语单词解读

趣味记忆英语单词 1.look v. 看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。 2.family n. 家;家庭 将句子“Father and mother, I love you!”的首字母连起来便成了,多么温馨的一个单词! 3.bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e” 就像是放在床中间折叠好了的被子。 4.need v. 需要 可谐音记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5.banana n. 香蕉 可形象记忆:“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。 6.chicken n. 鸡;鸡肉 可谐音记忆:“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。 7.lunch n. 午餐 可谐音记忆:“浪吃”。 8.star n. 星星;明星

可谐音记忆:“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大。 9.list n. 清单 可谐音记忆:“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。 10.seev. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。 11.h istory n. 历史 可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。 12.s ing v. 唱;唱歌 可以谐音记忆:声”,要唱歌当然得有声啦。 13.show n. 演出;表演 可谐音记忆:“秀”。 14.listen v. 听 可形象记忆:“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。 15.Miss n. 小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼) 这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。可以将这三个意思串起来

20句趣味英语单词

20句趣味英语单词 1.american beauty是“月季”,而不是“美国美人”。 2.Dutch act是“自杀”,而不是“荷兰人的行动”。 3.Chinaberry是“ 楝树”,而不是“中国莓”。 4.China grass是“苎麻”,而不是“中国草” 5.Dutch door是“杂志中的散页广告”,而不是“荷兰门”。 6.Dutch uncle是“唠唠叨叮的人”,而不是“荷兰大叔”。 7.Dutch wife是“竹、藤睡具”,而不是“荷兰老婆”。 8.go Dutch是“各人自己付钱”,而不是“去荷兰”。 9.Take French leave是“不告而别”,而不是“请法国假”。 10.French letter是“避孕套”,而不是”法国信”。 11.Russia dressing是“蛋黄酱”,而不是“俄罗斯服装”。 12.a Greek gift是“害人的礼物”,而不是“希腊的赠品” 13.Malian iron是“圆筒形熨斗”,而不是“意大利铁”。 14.Spanish- athlete是“胡说的人”,而不是“西班牙运动员”。 1. One-two是“拳击中连击两次”,而不是“一二”。 2. two-time是“对人不忠”,而不是“两次”。 3. in two twos是“立刻”,而不是“两两之间”。 4. three-score是“六十”,而不是“三分” 5. four o'clock是“紫茉莉或食蜜鸟”,而不是“四点”。 6. four hundred是“名流、上层”,而不是“四百” 7. five-finer是“贼”,类似汉语的“三只手”,而不是“五指” 8. at sixes and sevens是“乱七八糟”,而和“六”无关。 9. tight-ball是“老实人”,这里的“八”和“发”无关。 10. to the tens是“打扮得极为华丽”,而不是“数到十” 11. a white day是“良晨吉日”,而不是“大白天”。 12. a white elephant是“沉重的负担”,而不是“白象”。 13. blue film是“黄色电影”,而和“蓝色”无关。 14. yellow hook是“法国***或议会的报告书”,而不是…黄色书刊” 15. green-eyed是“红眼病”,而不是“绿眼病” 16. green hand是“生手”,而不是“绿手” 17. green horn是“新移民”,而和“牛羊的角”无关 18. white lie是“善意的谎言”,而和“白色”无关。 19. green back是“美钞”,而不是“绿毛龟”. 20. yellow back是“法国廉价小说”,而不是“黄背”。

初一趣味英语教案

趣味英语(初一) 莱西市泰光中学 李春玲

第一课初一趣味英语----单词游戏比赛 大家都知道,英语作为一门语言,学习的过程和语文是一样的,需要学习基础的词汇,句型,语法,学习的过程是听、说、读、写循序渐进的过程,但我们从出生就开始接触我们的母语------汉语,所以上学认字前就能听懂,会说,为什么呢?因为有一个良好的语言环境。但英语是之后才接触的,可能有的同学会觉得学起来很困难,还有的同学最讨厌的就是背单词,觉得很麻烦,但是和语文一样,学好英语的关键就是背诵,不经过这一关,谁也不能保证你能学好英语,今天阿姨主要给大家介绍几种单词游戏,帮助我们提高记忆单词的兴趣,并检验自己的单词量,希望通过我们所完成的游戏,让在座所有的同学都爱上背单词。 第一个游戏:单词接龙。(该项约进行10-15分钟左右)这个很容易理解,相信很多同学都玩过成语接龙,根据一个成语的最后一个字来续接下一个成语,比如第一个成语是旗开得胜,第二个就可以根据词尾的谐音接“生机勃勃,生生不息”等成语,以此类推。下面这个单词接龙游戏也一样,是分小组竞赛的形式进行,举个例子,我们可以从apple 这个单词开始,续接eye,elephant,tear等等。规则:1、四个人一个小组,(同桌和前后桌,多余的人数分到其他小组),挑选一个记录员;2、续接的单词尽量不要出现重复,如果实在想不起来新的单词,可以重复,但不能超过两次;3、以小组成绩论输赢,也就是说最终记录员记录的单词数量是每个小组的成绩。4、时间到后,立即停笔,记录员把所记录的单词交给我,我来计数统计。希望大家集思广益,我们来看看最后哪个小组续接的单词最多,即获得优胜,让这个小组派代表把本组的单词接龙读出来给大家听,对于获得优胜的小组成员,阿姨会给小礼物作为奖励。游戏规则就是这样,大家听懂了吗?我们现在就开始。限时5分钟。先把记录卡发给各个小组,然后开始!(5分钟之

拆分单词记忆法精编版

拆分单词记忆法 1.welcome欢迎 拆分:well(相似好的意思) come来 奇记:最佳wel是你来come,因为你很受欢迎; 2.bank银行 拆分:ban—搬的拼音k–外形象冲锋枪奇记:搬着ban冲锋枪抢银行。 3.arrive到达 拆分:a—―一‖r外形象小草rive河流(river)的相似;奇记:一棵小草被河水冲去,最后到达了河岸。 4.wish愿望 拆分:w---我的首字母拼音i—―一‖sh—―实现‖的首字母拼音奇记:我w的一个i愿望实现sh了。 5.behind在的….后面 拆分:be—是hind---和手hand相似 奇记:好的习惯是be在厕所后去洗手hind. 6.avenue大街 拆分:a—―一v—希腊数字‖五‖e—鹅nue—读音相似“牛”奇记:一a条大街很宽,可以并排走五v只鹅e和一头牛nue。 7.together一起 拆分:to—去,向,往get—得到her—她的 奇记:去to得到get她的her芳心,就能和她一起共同生活。 8.town小镇

拆分:t—外形象一把伞own—自己的奇记:小镇上的雨伞t,都是我们自己的own。 9.travel旅行 拆分:音同踹我了 奇记:旅行的时候有人踹了我一脚。 10.turkey火鸡 拆分:tur—突然的拼音key—钥匙 奇记:一只火鸡突然tur从嘴里吐出了一把钥匙key。 11.music音乐 拆分:mu-母亲- si—四c—曾 奇记:母亲mu四si岁就曾c学过音乐。 12.grass草地 拆分:gr—工人的首字母拼音a—―一‖ss—连体蛇 奇记:我的工人gr在草地上抓到一条a连体蛇ss,你去看看了吗? 13.human人类 拆分:hu—胡萝卜man—馒头 奇记:胡hu萝卜和馒头man都是人类的食物。 https://www.wendangku.net/doc/602634187.html,rmation信息 拆分:in—在里面for—为了mation—音同‖美神‖奇记:我躲在里面in是为了for得知关于美神mation的消息。 15.invite邀请

趣味英语:26个奇葩英文单词

agastopia n. admiration1 of a particular part of someone’s body 名词,指尤其迷恋某人身体的某一部分。 bibble v. to drink often; to eat and/or drink noisily 动词,经常喝酒;吃东西或喝东西时噪音很大。 cabotage n. coastal2 navigation; the exclusive right of a country to control the air traffic within its borders 名词,沿海贸易权;(尤指给外国运输工具的)在某个国家边境航空运输范围内的沿海贸易权,沿海航行权 doodle sack n. old English word for bagpipe3 名词,风笛的古英语写法。 erinaceous adj. of, pertaining4 to, or resembling a hedgehog 形容词,猬的,似猬的,多髦毛的 Although she won’t know what it means, never, ever tell your date Erin that she is “looking quite erinaceous this evening.” 尽管她不会知道是什么意思,但永永远远都不要告诉你的女朋友Erin“她今晚打扮的像个刺猬一样。” firman n. in Turkey and some other Oriental countries, a decree or mandate5 issued by the sovereign

单词拆分快速记忆

单词拆分快速记忆 发挥想象力训练(助记单词法) 欢迎光临淘宝小店:https://www.wendangku.net/doc/602634187.html, 来访者免费赠送电脑设计艺术签名及其他英语资源! 仅限于试读,请下载后24小时内删除!觉得有学习价值! 请登陆官方网站https://www.wendangku.net/doc/602634187.html,购买正版! 严禁任何盗用本资源用于商业用途! 一,以单词首字母a为例 1.able adj.有能力的;能干的 拆分:a(一个) +b(不)+le(乐) 农民在田里插秧,有人说:“一个不快乐的人时没有能力做好事情的。” 2.above prep.在。。。上面 拆分:abo(阿伯)+v(五)+e(鹅) 阿伯在屋子的上面养了五只鹅。 3.accident n.事故;意外的事 拆分:ac(扑克牌A)+cid(CID)+en(英国人)+t(伞) 事故发生在街道上,一张扑克牌A 快速飞到一个CID 的脖子上死了,一个英国人拿着一把伞来检查这桩命案。 4.across prep.从一边到另一边;横过;穿过 拆分:a(一个)+cr(超人)+o(圆形的火圈)+ss(两条蛇) 一个超人穿过圆形的火圈,两条蛇看得呆了,说:“偶像啊!” 5.adult n.成年人 拆分:a(一个)+du(肚)+l(棍子)+t(伞) 一个成年人挺着大肚子,拿着棍子在大伞底下练武。 6.advantage n.优点;好处 拆分:ad(阿弟)+van(玩)+ta(他)+ge(哥) 阿弟玩弄他哥,不让他得到好处。 7.afraid adj.害怕;担心 拆分:a(一个)+fr(飞人)+a i(爱)+d(的) 一个空中飞人在表演的时候,爱他的人总是会为他担心。 8.again adv.再一次;再;又 拆分:ag(阿哥)+a i(爱)+n(门) 阿哥自从去过新开的迪士尼乐园后就爱上了它,一直盼望着能再一次走进乐园的大门。 9.age n.年龄 拆分:a(一个)+ge(哥哥) 一个哥哥在问:“你们知道我的年龄吗?” 10.ago adv.以前 拆分:a(一)+go(走) 人不能一味盲目向前走,得吸取以前的经验。 11.agree v.同意;赞成;应允 拆分:ag(阿哥)+r(斧头)+ee(两只鹅) 阿哥拿着斧头威逼两只鹅,要鹅同意他拔鹅身上的毛做羽绒服。

英文单词趣味记忆法

英文单词趣味记忆法 我们在学习英文时常常比较侧重于语法的学习往往忽视了词汇量的积累而掌握词汇量的多少已经成为衡量一个人外语水平的重要标志。有时或许我们也认识到了这一点但往往记忆的效果不理想也做不到持之以恒常常是即兴记忆。 下面我就来给大家分享一下几种记忆方法。 1.构词记忆:利用构词法通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 2.分类记忆:把单词进行分门类如:动物植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 3.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 4.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新如:bridge 桥看成 b+ridge ridge 山脊sharp 看成 s+harp harp 竖琴。3)外新内旧如:cleave 劈开看成 c+leave, tact 机智:看成 t+act 5.联想记忆:1)音与形的联想即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一

个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词联想实际的声音如:gong 锣 coo 咕咕声。 6.词典记忆:即背字典这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较如:mama, cigar, beer, bar,fee 等。2)单复数的比较如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如:actor-actress host-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是秒它来源于古代的六分法分秒它是二次划分因此second 也是第二进一步引申还可理解为辅助用这种方法特别适合那些一词多义的词。 9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义联系上下文2)联系短语和搭配 10.感官记忆:记单词时不要只用一种感官尽可能地用多个感官耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 12.阅读记忆:通过阅读英语文章小说等记忆单词注意选择难度要适宜。

英语单词巧妙记忆法

如何记忆单词 单词在高中阶段要求量达到3000左右。如何在短时间内记忆大量的词汇并达到巩固呢? 在很多同学看来背单词是很枯燥的事,背起来甚至有想去死的念头或者背单词达到发疯状态。 但是,单词犹如大厦中的砖,没有砖,再完美的设计都是空想,还是要回到现实中去。“搬砖”是必须的的工作,搬来的“砖”的质和量都严重影响着大楼的质量,不然就会出现“楼脆脆”或“桥踏踏”的危险情况。表现在考试中,就是阅读速度慢,阅读理解读不懂,口语要说的词不会说,作文要用的词不会写,就算是有千万搬的才华也会被它挡住。 有的学生说“背单词真的很痛苦,如果让我一个一个枯燥的背单词的话,那还是让我去死吧!” 是啊,比死还痛苦的事莫过于生不如死。但是我们要取得大事成功不都是要经过非人的磨练吗?看看俞敏洪吧,考了三年高考,一般人也就回家种地去了,只是他认识到成大事着必做他人所不能为之事啊,在北大的时候,他考倒数第一都活了下来,多么坚韧啊! 好消息:背单词只能死记硬背吗?不!背单词也是有方法的,而且也可以很有趣!就像搬砖一样,古代修建房屋都是靠人力,牛车来搬,现在呢,有打卡车,有推土机,有升吊机等,借助这些工具,搬砖的工作就变的简单多了,每次搬运省时省力而且量大!背单词也是可以借助工具的,有了好的思维方法和工具,背单词不再那么难,使用对的方法背单词,背一个顶过去十个,你要不要试试? 在战术上 记单词的方法: 一.最科学的方法:词根词缀记忆法 词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心,它表示一个单词的基本意义。单词的意义即由此个的意义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义。下面看下词根与单词间的关系: Vis 看 ---------visible 看的见的 Log 言 ------------dialogue Lingu 语言 ---------bilingual 两种语言的 Later 边 --------bilateral 双边的 Mort 死---------immortal 不朽的 Dent 牙---------- dentist 牙医 Pend 悬--------pending 悬而未决的 Nov 新---------innovation Ann 年--------annual 年度的 Ego 我-------egoism 自我主义 词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。 以一当十 一个词根不仅是一个单词的核心,同时也是一组单词的共同核心,是一组单词中可以辨认出来的共同部分。它是单词的种子,一个词根能派生出许多的单词 如:

常见趣味英语词汇大全

常见趣味英语词汇大全 你曾经因为一字之差而闹笑话吗?有哪些字是你刻骨铭心的惨痛经验?你觉得有哪些关键字汇让你顿足捶胸,或茅塞顿开? 当考路考的考官说pull over时,你是否会不知所措?有人邀请你叁加Potluck Party时,你会不会空手赴宴?速食店里,店员问「for here or to go?」你是否会丈二金刚摸不着头脑,莫名其妙?Give me a ring! 可不是用来求婚的。Drop me a line.更非要你排队站好。老美说「Hi! What\'s up!」你可别说「I am fine!」你曾经闹过这些笑话吗?让我们来看看,这些字,「你怎麽说?」 ▲Potluck Party :一种聚餐方式,主人准备场地和餐具,叁加的人必须带一道菜或准备饮料,最好事先问问主人的意思。 ▲Pull over!把车子开到旁边。 ▲Drop me a line!写封信给我。 ▲Give me a ring. = Call me!来个电话吧! ▲For here or to go?堂食或外卖。 ▲cool; That\'s cool! 等於台湾年轻人常用的囗语「酷!」,表示不赖嘛!用於人或事均可。 ▲What\'s up? = What\'s happening? = What\'s new? 见面时随囗问候的话「最近在忙什麽?有什麽新鲜事吗?一般的回答是「Nothing much!」或「Nothing new!」 ▲Cut it out! = Knock it out!= Stop it! 少来这一套!同学之间开玩笑的话。 ▲Don\'t give me a hard time! 别跟我过不去好不好! ▲Get yourself together! 振作点行不行! ▲D o you have \"the\" time? 现在几点钟?可别误以为人家要约你出去。 ▲Hang in there. = Don\'t give up. = Keep trying. 再撑一下。 ▲Give me a break ! 你饶了我吧!(开玩笑的话) ▲Hang on. 请稍候。 ▲Blow it. = Screw up. 搞砸了。 ▲What a big hassle. 真是个麻烦事。 ▲What a crummy day. 多倒霉的一天。 ▲Go for it. 加油 ▲You bet. = Of course. 当然;看我的! ▲Wishful thinking. 一厢情愿的想法。 ▲Don\'t be so fussy! 别那麽挑剔好不好。 ▲It\'s a long story. 唉!说来话长。 ▲How have you been? = How are you doing? 你过得如何?近来可好? ▲Take things for granted. 自以为理所当然。 ▲Don\'t put on airs. 别摆架子。 ▲Wishful thinking. 一厢情愿的想法。 ▲Don\'t be so fussy! 别那麽挑剔好不好! ▲Give me a lift! = Give me a ride! 送我一程吧! ▲Have a crush on someone. 迷恋某人。 ▲What\'s the catch? 有什麽内幕?

英语单词趣味记忆法

猫和老鼠-猴王出世- 有一个rat(老鼠)花果山的back(背部) 非常地fat(肥胖)有块石头black(黑色的) 跳进了vat(缸)突然中间crack(裂开)* 偷吃了salt(盐)飞出一个sack(口袋)* 变成了bat(蝙蝠)天兵天将attack(攻击) 气坏了cat(猫)却找不到track(行踪) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 珍珠港战士-梁山好汉- 海洋非常vast(广阔)决不再brood(沉思)* 抓颗手雷cast(投掷)投身于wood(树林) 速度非常fast(快)头戴着hood(头巾)* 从天空中past(穿过)大块肉food(食物) 打中敌舰last(最后一个)大碗酒good(好的) 炸坏舰上mast(桅杆)天天好mood(心情)*豪情似flood(洪水) 小心地雷--梁山伯与祝英台- 好多瓶wine(酒)一个坐着弹lute(琵琶)* 数目是nine(九个)一个站着吹flute(笛子)* 拴在了vine(葡萄藤)青山绿水没pollute(被污染) 连接着mine(地雷)来往行人都salute(致敬) 在那里shine(放光)长久的爱是absolute(绝对的)* 炸死个swine(公猪)绵绵的情是resolute(坚决的) 星光灿烂-林黛玉照相- 林肯解放黑奴是political(政治上的)写完一篇prose(散文)* 牛顿力学发明是physical(物理的)喝完中药dose(一剂) 门捷列夫周期表chemical(化学的)黛玉床边pose(摆姿态)* 贝多芬交响曲是musical(音乐的)宝玉笑着propose(建议)* 青霉素的出现是medical(医药上的)建议拿朵rose(玫瑰) 爱迪生的发明是technical(技术性的)紧紧靠着nose(鼻子) 看起来好像最是practical(实用的)遭到黛玉oppose(反对)* 其实所有贡献都identical(相当的)说不怀好purpose(目的) 拉登整容后- 此人确实很tough(厉害)*整容后摸脸rough(粗糙的)高兴得仰天laugh(笑) 等笑到了enough(足够的)弯腰又假装cough(咳嗽) 威风凛凛的美国总统- 美国是个union(联邦)人口不到billion(十亿)人人都有opinion(意见)总统才是champion(冠军)*宝座下垫cushion(垫子)口里咬着onion(洋葱)*薪水超过million(百万)君临天下像lion(狮子) 郑成功收复台湾- 看到老外brand(商标)*司令怒下command(命令)收复那个island(岛) 全体官兵understand(明白)舰艇规模grand(宏伟的)获胜回到mainland(大陆)

高中英语单词拆分记忆优选稿

高中英语单词拆分记忆集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1,a(n)a r t.一(个、件…)a(苹果), 2,abandon vt. 放弃;遗弃;抛弃分析:a +b+and+on 连接:苹果和香蕉一起上了火车上抛弃了我。 3,ability n 能力,才能分析:a(苹果)+bi(笔)li(梨)+ty(太阳)连接:苹果、笔和梨在一起晒太阳,谈论各自的才能。 4,able a. 能够,有能力的分析: a (apple)+b le(不乐)连接;苹果不乐意了,你有能力哄好它吗? 5,abnormal adj. 不正常的;反常的;变态的分析:a+b+normal连 接:苹果最近有点变态,很不正常。 6,aboard adv. 在船(飞机、车上)上;上船(飞机,车等)分析: a+board(甲板)连接:苹果和甲板有时在飞机上上班,又是在车上上 班。 7,abolish vt. 废除;废止分析:a+boli(玻璃)sh(说话)连接:苹 果和玻璃在说话,说要废除或废止那些不利于他们的条条框框。 8,abortion n. 流产;中途失败分析:a+bo(波)+r(人)+tion(神) 连接:阿波这个女人不是神,所以她的生宝宝计划可能因流产而中途失败。 9,about ad. 大约,到处,四处 prep 关于,在各处,四处分 析:ab(阿布)+out连接:阿布出去了,大约是四处闲逛去了。 1,above a. 上面的 ad. 在…之上 prep 在…上面分析:ab+ov+e 连接:阿布和欧v把他们的衣服都放在衣柜之上。

趣味速记英语单词

意思 相像,相似银行 面包 糖果 小鸡,鸡肉肥的,胖的传真 鱼 习惯 喂,你好马 杀死 想要 动物园 同意 以前 年龄 害怕 影响 调整,调节地址 积极 国外 上面的 大约 有能力 在旁边 四月 苹果 出现 问答,回答动物 小汽车 卡片 搬运 椅子 变化 便宜 检查 孩子,儿女教堂 电影院 闹钟单词 a like bank b read candy chi c ken fa t fa x f I sh ha bit he llo horse k ill w ant zoo a g re e a go a ge a fr ai d af fe ct ad just address ac ti ve ab road ab o ve ab out ab le a side ap ri l a pp le ap pear an s w er an I m al c ar car d car r y ch air change che ap che c k chi ld Chu r ch Ci ne ma C lo ck 记忆方法 一个个喜欢相像的 (办卡) 不读书就没有面包 看弟吃糖果 吃吃啃 发(胖)特(辛苦) 发代号X的传真 夫(人)我上海钓鱼 哈习惯是一点点养成的 他对110 说:”喂,你好.” (house)马上有人,房子里有你 国王病 哇蚂蚁想要搬大象 200 阿哥同意热呃 以前只能一个去 阿哥的年龄 一夫人很害怕所以挨着弟弟 阿福影响菲菲在池塘 广告刚刚被调整 加上阿姨两美女地址 AC米兰积极踢五只鹅 阿伯走路去国外 阿伯的蛋是五只鹅下在上面的 阿伯大约出去了 阿伯有能力快乐 一个人到一边 阿婆四月一日请了一天假 一个婆婆吃苹果了 阿婆吃着梨出现 一个美女对我和儿子的问答 一个我和妈妈所有的动物 小汽车吃爱人 印有汽车的卡片 小汽车日夜不停地搬运 长河空气 嫦娥的舞姿变化多端 车阿婆很便宜 车要检查后才可通行 吃老大的孩子 从教堂出来的人在长椅上 词典呢?妈妈带进电影院 月下10刺客偷闹钟

史上最强的单词记忆法

史上最强的单词记忆法:第一联想点法 英语单词记忆法很多,其中最常用的单词记忆法就是拆分法,因为它使用范围广、操作简单。但用多了拆分法,会让人觉得混乱,如何解决这个问题?且看“史上最强的单词记忆法:第一联想点法”。 首先来了解一下什么是拆分法。 拆分法就是把单词按照熟悉的元素拆分为更短的字母,然后把拼写后的元素转化为文字,最后把文字联想为一句话进行速记。 举几个例子: 例子1:pole 杆,拆分:po-le,转化:po=破,le=了,联想:杆破了。 例子2:suspension 推迟,拆分:su-s-pen-sion,转化:su=苏,s=美女,pen=钢笔,si=四,on=在...上面,联想:苏联美女的钢笔在四只脚的桌子上面。 例子3:mention 提及,拆分:men-tion,转化:men=男人们,tion=神,联想:她提及到男(人们)神就很兴奋。 从上面的例子中,大家也看得出来,拆分法就三步:拆分-->转化-->联想。

市面上宣传的“右脑快速记忆英语单词法”,号称可以”1天记牢1000个英语单词“之类的大部分都是用此法。 我们来看上面的例子,例子1中,单词正好拆分为字的全拼,转化后的文字和单词的意思也很好的联想起来,这种情况下,用拆分法就是很不错的。 在例子2中,虽然单词都能拆分转化并联想成一句话,但是拆分得太多,如果一下子记很多单词,容易产生混乱,这就是拆分法的弊端之处。 在例子3中,虽然转化的时候运用到了熟悉单词和谐音,但因为提及男神就很兴奋的场景比较容易记,所以此时拆分法也是不错的。 综上所述,拆分法本身是不错的辅助记单词的方法,但如果拆得比较散,联想的句子比较长,短时间内记的单词比较多,拆分法的弊端就很明显了。 那如何利用拆分法的特点,而又去掉拆分法的缺点,变成史上最强的单词记忆法呢? 答案就是:中庸之道-->第一联想点法。 所谓第一联想点法,就是对单词按熟悉元素进行拆分,但不对所有拆分后的元素进行转化和联想,只对和意思最匹配的元素进行转化和联想。

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