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大连理工大学实习报告标准范本

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报告编号:LX-FS-A63654 大连理工大学实习报告标准范本

The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior.

编写:_________________________

审批:_________________________

时间:________年_____月_____日

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大连理工大学实习报告标准范本

使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

又是一年春来到,正是游子返乡时。在我国,有这样的一个特殊的群体,他们在城市的角落中游走,做着城市中最脏,最苦,最累的工作,正值返乡团圆之际,大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校

内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动,努力发现农民工返乡中的问题,实实在在为农民工做一点事情。

学校放假前夕,实践团的同学们在校内搭设帐篷,在校内人流高峰期采用发传单,向大家科普农民工团体票相关的知识。大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名,不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位,本次活动受到了同学们的一致好评。

春节前夕,实践队员们走上大连辛寨子广场,针对农民工返乡问题展开调研。实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖,他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷,对于大学生这种主动接触社会表示赞赏,调研结束时,实践队员送上提

前准备的手套,并合影留念。

根据回收的调查问卷可以看出,农民工的返乡的方式基本都是依靠火车,而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票,我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可,但是他们由于自身接触电脑知识很少,而且由于工作原因无法提前确定返乡具体时间,网络购票对于他们来说还是很难的一件事情。此外,我们发现被调查的农民工中53.8%的人对于这一年的收入表示满意,并且82.1%的农民工为家人准备了春节礼物,被调查的农民工都表示春节过后会再次出来打工。

春节过后,实践队员根据自身情况,走访了农民工家庭,倾听农民工兄弟在返乡的路上发生的故事,听他们讲诉就返乡有什么看法。居住在辽宁大石桥市,在外地打工的农民工李大哥告诉我们,回家的路

再难,春节都会回来,不怕路途远,最怕的是自己一年没有挣到钱,只有拿着钱自己才觉得有脸面见自己的家人。

实践系列活动在队员们的奔走与倾听中结束了,与农民工兄弟的接触给了我们很多的温暖与感触。尽管他们建起的高楼或许自己无法住入,尽管他们种下的花草树木装扮了别人的家园,但是他们还是用心去爱这个城市,希望社会各界携手努力,为农民工兄弟提供更加公平的待遇与温暖的呵护,我们相信,明天他们的生活会更美好。

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大连理工大学大学生学籍管理规定

大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才,根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神,结合我校实行“学分制”的具体情况,制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生(双学位、第二学士学位学生参照此规定执行)。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业,学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年;五年制本科专业修业期限为4至7学年;每学年分为两个学期,学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责,入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责,与各学院(系)共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书及有关证件,按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者,应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者,取消其入学资格。 2. 新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定进行复查(复查内容包括审查入学资格、体检),复查合格后取得学籍;经复查不符合条件者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者,一经查实,立即取消入学资格,或取消学籍,予以退回。情节恶劣的,应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后,由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者,经我校指定二级甲等以上医院诊断,暂不宜在校学习的,由本人申请,主管校长批准,可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续,由学生处发给保留入学资格证明,在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的

大连理工大学网络教育学院 《管理学》课程大作业完整版奥鹏凭条

网络教育学院《管理学》课程大作业 学习中心: 层次: 专业: 年级: 学号: 姓名: 完成日期:

大工20春《管理学》大作业及要求 第一部分: 注意:请从以下题目中任选其一作答! 题目一:谈谈如何正确理解管理既是一门科学又是一门艺术。在实践工作中如何运用这一基本原理? 题目二:谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。 题目三:不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。题目四:试述影响集权与分权的因素。 题目五:结合实际论述领导者应具备的用人艺术。 题目三:不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。 答:管理者分为高层管理者、中层管理者、基础管理者。不同层次的管理者都应该具备技术技能、人际技能和概念技能。只是有不同的侧重点。技术技能:对于基层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于高层管理者不重要。人际技能:对于任何层次的管理者都重要。概念技能:对于高层管理者最重要,对于

中层管理者较重要,对于基层管理者不重要。 比如一个房地产企业,高层管理者为总裁、副总裁、股东等等。他们制定和实施公司总体战略,完成董事会下达的年度经营目标,按照发展战略开展具体的经营工作,负责建设高效的组织团队等;中层管理者为项目经理,区域经理等,他们按照高层管理者战略要求,负责或协助基础管理者工作,发挥着承上启下作用。房产开发项目经理,房产销售经理等都要保证各个项目顺利进行,努力完成高层的要求。基层管理者为房地产开发包工头,销售主管主要负责管理他们的团队,让作业人员能顺利开展工作。本身要求自己要熟悉这块业务,才能给底下员工更多的指导与帮助。包工头对于建设商品房的每个环节都要很熟悉,能控制成本,及时完工。销售主管管理好销售团队,做好每天日常考勤、仪表、销售报表等。 第二部分: 学习心得 通过管理学这个课程,我深刻地意识到一个企业的成功离不开每个管理者,而每个管理者必须具备相应的管理技能。认识了管理在企业中的重要性。 一个好的管理者能让企业迅速发展,管理层制定的管理决策影响整个企业的未来。比如华为集团,他们凭什么在手机行业瑶瑶领先?不管是高层的决策,中层的实施,基层的管理都很到位。领先专业技术管理、狠抓业务,带好团队。一个不称职的管理者会让企业走向末路,比如10年前的“三鹿奶粉事件”,他们为了利益,不顾产品质量管理。作为管理者必须要加大对企业内管质量人员的教育力度,使他们认识到质量就是企业的生命,质量问题是企业最大的灭亡隐患。杜绝不合格的奶制品在商业腐败中流向市场。 管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的工作岗位都有其非常重要的意义。目前我们公司绩效管理和有效的激励机制很符合管理者的要求,我一定要学好管理学这个课程。 作业具体要求:

大连理工大学软件学院2014数据结构期末考试)

一、选择(2’×15=30’) 1.若长度为n的线性表采用顺序存储结构,在其第i个位置插入一个新元素的算法的时 间复杂度为( ) A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2) 2.用不带头结点的单链表存储队列时,其队头指针指向队头结点,其队尾指针指向队尾 结点,则在进行删除操作时( ) A.仅修改队头指针 B.仅修改队尾指针 C.队头、队尾指针都不修改 D.队头、队尾指针都可能要修改 3.设栈S和队列Q的初始状态均为空,元素a,b,c,d,e,f,g依次进入栈S,若每个元素出栈 后立即进入队列Q,且7个元素出队的顺序是b,d,c,f,e,a,g,则栈S的容量至少是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.对n(n≥2)个权值均不相同的字符构成哈夫曼树,关于该树的叙述中,错误的是( ) A.该树一定是一棵完全二叉树 B.树中一定没有度为1的结点 C.树中两个权值最小的结点一定是兄弟结点 D.树中任一非叶结点的权值一定不小于下一层任一结点的权值 5.一棵二叉树的前序遍历序列为ABCDEFG,它的中序遍历序列可能是( ) A.CABDEFG B.ABCDEFG C.DACEFBG D.ADCFEG 6.下列线索二叉树中(用虚线表示线索),符合后序线索二叉树定义的是( D) 7.下面关于二分查找的叙述正确的是( ) A.表必须有序,表可以顺序方式存储,也可以链表方式存储 B.表必须有序,且表中数据必须是整型,实型或字符型 C.表必须有序,而且只能从小到大排列 D.表必须有序,且表只能以顺序方式存储 8.下列排序算法中,在每一趟都能选出一个元素放到其最终位置上,并且其时间性能受 数据初始特性影响的是( ) A.直接插入排序 B.快速排序 C.直接选择排序 D.堆排序 9.下列关于无向连通图特性的叙述中,正确的是( ) I.所有顶点的度之和为偶数 II.边数大于顶点个数减1

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作,特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1.凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2.课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定(60分为及格),个别环节(如第二课堂等)可以采用二级分制评定(通过、不通过)。成绩以百分制记载时,一律取整数。 3.考试成绩评定,以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初,任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4.包含实验的课程,学生必须按时完成实验(包括实验报告)方可参加考试。至期末尚未完成实验者,取消其考试资格,记为旷考。 5.选课后未正式办理退课手续,又不参加课程学习和考核,记为旷考。 6.培养计划规定的必修课程,在长学期开学第一周设有补考,考核成绩不合格的可以参加补考,补考成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“补考”字样。 7.学生因病或其它原因不能参加考试时,必须在考前向所在学部(学院)教务办公室提出缓考书面申请,请病假须有医院证明,经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生,在征得监考教师同意后,立即赴校医院就医,并凭当日医疗证明到所在学部(学院)教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”,补考通过后,成绩按第一次考试处理。 8.学生考试作弊或旷考,除按学校规章制度处理外,成绩记为0分或不通过,未通过原因记为“作弊”或“旷考”,作弊或旷考者不能参加补考。 9.考核成绩不合格的课程可以参加重修,重修后的成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“重1”或“重2”字样;考核成绩合格的课程可以参加复修,复修后的成绩按实际成绩记载,并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10.由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程,重修次数的标注,以替代后的累计次数为准,课程学分,以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1.教学记录:任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表,此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后,任课教师应将教学记录与

2015年大连理工大学考研管理学案例解析

2015年大连理工大学考研管理学案例解析 管理案例选择题 案例日、美钢铁业的竞争 日本钢铁业从第二次世界大战后到80年代,取得了巨大的发展。钢产量由1950年的500万吨,增至1980年的15000万吨。长期以来,美国的钢铁厂家一直以其高劳动生产率闻名于世,随着日本钢铁产业的崛起,美国受到了极大的冲击。不过直到60年代中期,美国仍领先于日本。当时,美国钢铁企业每万人小时平均产钢7吨,而日本只有5吨,但是此后10年日本钢铁企业的劳动生产率为每万人小时产钢9吨,而美国只有8吨。 钢铁企业职工工资增长率,日本比美国高出2.5倍,但是每吨钢成本的工资含量日本为45美元,低于美国的47美元。美国的钢铁厂家从60年代初期就受到日本方面越来越大的威胁。日本人通过自己的努力使本国钢铁厂家的竞争能力胜过美国,日产钢铁源源不断地出口到美国,对美国钢铁企业产生了巨大的冲击,在美国钢铁企业的压力下美国政府不得不出面控制对日本钢铁的进口。 日本钢铁企业的竞争优势源自何处?有人从以下方面进行了分析: 一、是低工资优势。日本钢铁企业在第二次世界大战后到70年代初一直 拥有相对于美国的低工资优势,特别是第二次世界大战后一段时间,日 元暴跌,日本职工工资平均为美国的四分之一。日本钢铁企业充分认识 到并利用这一优势,注意扩大生产规模降低成本,提高了产品在世界市 场上的竞争能力。 二、二是在全球范围选择进口廉价原材料。日本虽是资源贫乏的国家, 但在70年代初,能源危机之前,原材料价格便宜,日本企业可以在全球 范围选择进口优质而价廉的矿石、煤炭、石油等原材料,并建成了世界 最大的海底仓库。 以上两个原因是否充分解释了日本钢铁企业的崛起了呢? 70年代以来,日本企业原有的一些优势实际已经丢失或减弱。从1957年到

信息检索与论文写作作业1

1、查出所有与项目或项目管理有关的硕士学位论文。以标准参考文献格式列出并回答:项目管理领域的硕士学位论文主要涉及哪些内容? 答: 项目管理领域的硕士学位论文主要涉及具体项目的系统设计,实际应用等方面,主要针对实际问题。 结果如下: [1]陈天华.商业地产多项目管理模式下的组织设计研究[D].清华大学,2014. [2]李雪辉.项目管理知识体系在BF公司项目中的应用[D].北京交通大学,2015. [3]郝琨.Y油田人力资源管理信息系统开发项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [4]雷梅.西峰油田节能改造工程项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [5]黄明珠.A公司LS项目管理案例研究[D].大连理工大学,2014. [6]张爱武.株洲湘银园林绿化工程公司项目管理标准化研究[D].湖南工业大学,2014. [7]刘婷.翻译项目管理与高校翻译硕士教学[D].北京外国语大学,2015. [8]韩轶.基于云平台济南科技项目管理系统设计与实现[D].大连理工大学,2014. [9]沈鹏.大化集团企业项目管理信息系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014. [10]甘国宁.扶持企业发展专项资金项目管理系统的分析与设计[D].云南大学,2014. [11]张勇军.基于多层架构的科技项目管理系统的设计与实现[D].武汉科技大学,2015. [12]陈大力.教材选题与出版项目管理研究[D].清华大学,2014. [13]屈忆欣.图书出版项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [14]吕蒙.H电厂SAP系统项目管理模块应用案例研究[D].大连理工大学,2014. [15]周智勇.石油国际工程项目管理模式问题研究[D].西安石油大学,2014. [16]李峰.BT模式下城市轨道交通工程项目管理研究[D].吉林大学,2015. [17]张珍.基于BIM的商业地产运营项目管理研究[D].西安建筑科技大学,2014. [18]程怀军.信息技术在建筑项目管理上的应用[D].吉林大学,2015. [19]马运.M公司项目管理能力提升策略研究[D].吉林大学,2015. [20]于莹莹.我国装修装饰绿色工程项目管理问题研究[D].吉林大学,2015. [21]郝刚.项目管理信息系统在建筑工程税收管理中的应用[D].吉林大学,2015. [22]吕岩.项目管理在高校文化建设中的应用研究[D].吉林大学,2015. [23]雒凛.集成电路设计行业项目管理研究[D].北京邮电大学,2014. [24]魏留强.基于云的协同项目管理平台的研究与设计[D].北京邮电大学,2015. [25]李文倩.基于敏捷开发的M公司项目管理策略研究[D].北京邮电大学,2014. [26]吕晨.应用并行模式进行手机游戏项目管理的研究[D].北京邮电大学,2014. [27]龙华秋.建筑公司工程项目管理系统的设计与实施[D].吉林大学,2015. [28]张雯.项目管理学科演进与前沿可视化分析[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2015. [29]李欣.变频器制造企业项目管理成熟度评价研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2015. [30]苏延军.S企业多项目管理研究[D].吉林大学,2015. [31]闫佳.企业项目管理体系建设[D].北京邮电大学,2014. [32]颜培雷.机械完工在CR公司海洋钻井平台项目管理中的应用研究[D].大连海事大学,2014. [33]熊云.住宅建筑工程钢筋混凝土项目施工管理问题研究[D].南昌大学,2014. [34]李炳坤.大遗址保护项目管理研究[D].华南理工大学,2014. [35]陆乃炎.基于Android平台的施工项目成本信息管理系统研究[D].中国矿业大学,2014.

教学大纲-大连理工大学教务处

目录 《机械设计基础A》 (1) 《机械设计基础B》 (8) 《**模型设计概论》 (15)

阅后删除:请以学部下设学院为单位将全部课程编辑在同一个文档内 《机械设计基础A》教学大纲 (学分4 学时64) 一、课程说明(200字以内,简单说明本课程的地位及教学内容等,阅后删除红色字体) 本课程是工科近机械类(包括机械类某些专业)和非机械类专业大类课程之一,是工科学生学习和掌握各种类型的机械中常用机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法的技术基础课。该课程也是工科学生将来学习专业机械设备课程的理论基础。本课程在教学内容方面着重基本知识、基本理论和基本设计方法的讲解;在培养实践能力方面着重设计构思和基本设计技能的基本训练。 二、课程目标(对应毕业要求:1-○1、1-○2、1-○3) 1. 学习机械工程基础知识和基本理论知识,掌握常用机构的结构、特性等基本知识,了解各种机械的传动原理,具有分析、选用和设计机械设备中基本机构的能力(对应毕业要求:1-○1); 2. 通用机械零件的设计原理、方法和机械设计等的一般规律,具有设计机械传动装置和简单机械的能力(对应毕业要求:1-○1); 3. 掌握基本的机械设计创新方法,培养学生追求创新的态度和意识(对应毕业要求:1-○1); 4. 培养学生树立正确的设计思想,了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素(对应毕业要求:1-○1); 5. 培养学生的工程实践学习能力,使学生掌握典型零件的实验方法,获得实验技能的基本训练,具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力(对应毕业要求:1-○1); 6. 了解机械设计的前沿和新发展动向(对应毕业要求:1-○1)。 三、教学内容、基本要求与学时分配 序号教学内容教学要求学时教学方式对应课程目标 1 一、基本概念 1. 研究的对象、内容; 2. 机械设计的基本要 求和一般设计过程。 1. 了解本课程研究的对象、内 容 2. 了解机械设计的基本要求、 一般设计过程。 2 讲授2、4 2 二、平面机构的自由度 和速度分析 1. 机构运动简图 2. 平面机构自由度 1. 了解平面机构运动简图的 绘制。 2. 掌握平面机构自由度的计 算以及机构具有确定运动的条 3 讲授、上 机 1、5

大连理工大学2018年《管理学》考研大纲

大连理工大学2018年《管理学》考研大纲 一、管理的基本概念 1、掌握管理的概念及性质、管理的重要性、管理的二重性。 2、掌握管理学及其特点、管理学的研究方法。 3、掌握管理者的定义、管理者的类型、管理者的作用及管理者应具备的素质。 二、管理思想的演变 1、管理思想的形成 掌握18世纪以前及18-19世纪末管理思想的特点及产生的背景、掌握古典管理理论、新古典管理理论及现代管理理论的主要观点及各阶段的代表人物的管理思想。 2、管理思想的新进展 掌握信息技术对管理思想发展的影响、新的生产制造系统及管理方式、以信息技术为基础的新的管理思想。 三、管理职能 1、计划职能 掌握计划的概念、计划的特征、计划的类型、计划的要素、战略管理、计划的程序、计划的方法、预测的概念、预测的方法、决策的概念、决策的过程、决策的类型、决策的方法、目标管理的概念及特点。 2、组织职能 掌握组织的概念和特征、组织的类型、组织的功能、组织职能的基本内容、组织设计的定义、组织设计的内容、组织设计的原则与程序、组织设计的影响因素、各种类型组织结构的特点及适用情景、人员的培训与招聘、企业文化、组织变革。 3、领导职能 掌握领导的内涵、领导与管理的关系、领导者的素质、领导的权力和影响力、三种领导理论(领导特

质理论、领导行为理论、领导权变理论)的内涵及典型代表观点、领导方法与艺术、激励的基本概念、各种激励理论的内涵、激励的原则与手段、沟通的基本概念、沟通类型与网络、沟通管理。 4、控制职能 掌握控制的含义、控制和其他职能的关系、控制的内容、控制的类型、控制的程序、控制的要求、控制的原理、控制的方法、内部人控制。 复习资料:《管理学》汪克夷、刘荣,齐丽云编,清华大学出版社,2010年6月第一版 文章来源:文彦考研

大工数据结构课程考试模拟试卷a

少年易学老难成,一寸光阴不可轻- 百度文库 《数据结构》 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、若进栈的序列为1,2,3,4,则不可能得到的出栈序列是()。 A. 3,2,1,4 B. 3,2,4,1 C. 4,2,3,1 D. 2,3,4,1 2、深度为k的完全二叉树所含叶结点的个数最多为(),设根结点在第1层上。 A. 2k B. 2k-1 C. k D. 2k-1 3、衡量查找算法效率的主要标准是()。 A. 元素个数 B. 所需的存储量 C. 平均查找长度 D. 算法难易程度 4、与线性表的顺序存储不相符的特性是()。 A. 插入和删除操作灵活 B. 需要连续的存储空间 C. 便于随机访问 D. 存储密度大 5、若进队序列为1,2,3,则出队序列是()。 A. 3,2,1 B. 1,2,3 C. 1,3,2 D. 3,1,2 6、不带头结点的单链表L为空的判定条件是()。 A. L==NULL B. L->next==NULL C. L->next==L D. L!=NULL 7、union(A,B,C)表示求集合A和B的并集C。若A={a,b,c},B={c,d},则union(A,B,C)运算后C=()。 A.{a,b,c,d} B.{a,b,c} C.{a,b} D.{c,d} 8、数组A中,每个元素的长度为3个存储单元,行下标i从1到5,列下标j从1到6,从首地址SA开始连续存放在存储器内,存放该数组至少需要的存储单元数是()。 A. 90 B. 70 C. 50 D. 30 9、遍历一棵具有n个结点的二叉树,在先序序列、中序序列和后序序列中所有叶子结点的相对次序()。 A. 都不相同 B. 完全相同 C. 先序和中序相同 D. 中序和后序相同 10、用给定的哈夫曼编码来压缩数据文件,其压缩效率主要取决于()。 A. 文件长度 B. 平均码长 C. 被压缩文件的特征 D. 以上都不是 1、设有如下遗产继承规则:丈夫和妻子可以互相继承遗产,子女可以继承父亲或母亲的遗产,子女间不能相互继承,则表示该遗产继承关系的最合适的数据结构应该是()。 A. 树 B. 图 C. 数组 D. 二叉树 2、下列排序中,占用辅助空间最多的是()。 A. 堆排序 B. 冒泡排序 C. 直接选择排序 D. 二路归并 3、排序方法中,从未排序序列中依次取出元素与已排序序列(初始时为空)中的元素进行比较,将其放入已排序序列的正确位置上的方法,称为()。 A. 选择排序 B. 冒泡排序 C. 希尔排序 D. 插入排序 4、在待排序序列局部有序的情况下,最好的内部排序应该是()。 A. 直接选择排序 B. 堆排序 C. 直接插入排序 D. 快速排序 5、下列排序算法中不稳定的是()。 A. 直接选择排序 B. 直接插入排序 C. 起泡排序 D. 归并排序 6、当利用大小为N的数组顺序存储一个栈时,假定用top==N表示栈空,则向这个栈插入一个元素时,首先应执行()语句修改top指针。 A. top++ B. top-- C. top=0 D. top=N-1 7、在一个带头结点的双向循环链表中,若要在p所指向的结点之前插入一个新结点,则需要相继修改()个指针域的值。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8、利用3,6,8,12,5,7这六个值作为叶子结点的权,生成一棵哈夫曼树,该树的深度为()。 A. 3 B. 4

大连理工大学本科生选课操作指南

大连理工大学本科生选课操作指南 一、登录:进入大连理工大学教务处主页(https://www.wendangku.net/doc/603714680.html, ),可以看到 “本科生选课入口X ”,任意点击后进入本科生综合教务系统登录界面,输入帐号(即学生本人的学号)和密码,然后点击“登录”按钮进入综合教务管理系统。 附:密码如有遗忘,请及时与本学院教务员老师联系。 密码更改:进入综合教务管理系统后,依次点击“个人管理”、“个人信息”,可以看到“密码:更改密码”。 二、选课步骤 1、选择课程:依次点击“选课管理”---“选课方案” ---“选择相应的培养 方案名称”--- “网上选课”---“自由选择”,如下: 课程号可以从学生本人专业培养计划中“指导性教学计划课程设 置一览”表内查询,也可以从“课程清单”处查询,课程清单在教务处主页左侧教务专栏内的"选课安排"或者"课程安排"中 输入课程号,点击“确定”按钮

附:介绍一下标签项“本学期指导性教学计划课程”、“通识、综合素质和公共个性课程”和“重修、复修课程”页面。 建议:选择“本学期指导性教学计划课程”+“通识、综合素质和公共个性课程”即可完成大部分课程的选择。 依次点击“选课管理”或“选课方案”---“选择相应的培养方案名称”---“网上选课”,进入选课界面,默认显示为“方案课程”页面。 确定好自己想要选择的课程,点击最左端“选择”标签,按“确定”按钮,若成功,将提示“选课成功!”, 请同学们注意! 课序号:同一门课程的不同课序号,意味着有可能任课教师、上课时间和地点的不同。 在“开课系”也可以模糊输入开课院系名,如输入一个字“人”,就会显示包含“人”字院系(如人文学院)的所有开课课程;或者模糊输入课程名

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定

大连理工大学研究生学籍管理规定 (2010年11月修订) 第一章总则 第一条为贯彻国家的教育方针,维护正常的教学秩序,加强和完善研究生的学籍管理,规范研究生培养过程,提高研究生培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令[2005]第21号)以及其他有关法律、法规的要求,结合我校的具体情况,特制定本规定。 第二条本规定适用于取得我校研究生学籍的全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条我校录取的研究生新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按学校有关要求和规定期限到学校办理入学手续。因故不能按期报到者,须凭有关书面证明向所在学部、学院(部)请假,所在学部、学院(部)上报研究生院培养办公室审批。因病不能按期报到,应附医院的证明;其它原因不能按期报到,应附原所属单位或街道、乡镇的证明;请假时间不得超过两周(自规定报到之日起算)。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等事由以外,取消入学资格。 第四条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其入学资格进行复查。复查合格者准予注册,取得学籍,发给研究生证。复查不合格者,区别情况,予以处理,直至取消入学资格。 第五条凡在入学后三个月内经校医院或学校指定医院诊断

研究生可根据培养计划,结合自己入学前的课程学习和自学情况对某门课程提出免修。凡下列情况可办理免修: 1、入学前曾参加我校研究生课程学习,并与在校研究生同堂同卷考试,成绩合格,从取得成绩开始到申请免修相隔时间不超过四年,经本人申请、研究生院核实批准后方可免修,并承认其学分。 2、研究生可申请英语免修,申请者在入学后提出免修申请,报研究生院培养办公室批准后,取得该门课程学分。满足下列情况之一者可以申请英语公共课免修: (1)TOEFL成绩不低于90分者(2年内有效,以考试日计算,下同); (2)雅思成绩不低于6.5分者(2年内有效); (3)GRE成绩不低于1200分者(2年内有效); (4)GMAT成绩不低于700分者(2年内有效); (5)WSK(PETS5)、剑桥商务英语证书考试(BEC)中级考试合格者(2年内有效); (6)本科或硕士阶段为英语专业,已通过专业八级考试,现攻读非英语专业的更高学位者; (7)在国外或境外大学或高等教育机构(英语国家或地区)攻读正规课程所获得本科以上(含)学位者(须经中国留学服务中心认证)。

大工16春《数据结构》开卷考试复习资料

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2016年9月《数据结构》课程 期末复习资料 ☆注意事项:本复习题满分共:400分。 一、单项选择题(本大题共65小题,每小题3分,共195分) 1.对于一个算法,当输入非法数据时,也要能作出相应的处理,这种要求称为()。 (A).正确性 (B). 可行性 (C). 健壮性 (D). 输入性 2.设S为C语言的语句,计算机执行下面算法时,算法的时间复杂度为()。 for(i=n-1;i>=0;i--) for(j=0;jright=s;s->left=p;p->right->left=s;s->right=p->right; (B) s->left=p;s->right=p->right;p->right=s;p->right->left=s; (C) p->right=s;p->right->left=s;s->left=p;s->right=p->right; (D) s->left=p;s->right=p->right;p->right->left=s;p->right=s; 12.图的Depth-First Search(DFS)遍历思想实际上是二叉树()遍历方法的推广。

福建农林大学信息检索作业

专业:姓名:学号:成绩: 课题名称:提高城乡规划管理的有效措施 一.分析信息需求范围 1、明确课题所涉及的学科范围(按中图法来确定) C 社会科学总论 C93 管理学 C931 管理技术与方法 C931.2 管理的方式与方法 2、明确所需文献类型 期刊论文、图书、会议论文、学位论文、专利文献、科技报告、标准文献。 3、确定所需文献分布的地域范围、时间范围与语种范围(根据课题具体情况和要求来分析) 地域范围:无限制 时间范围:2000-2013 语种范围:中文 二、选择检索工具 (一)、数据库检索,本馆网站:210.34.85.102 检索图书:超星数字图书 检索期刊论文: 维普资讯中文科技期刊全文数据库

CNKI 中国期刊全文数据库 万方数据学术期刊(论文全文数据库) 检索学位论文: CNKI中国博士学位论文全文数据库 CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库 万方数据学位论文(全文数据库即中国学位论文全文数据库) 本校学位论文数据库 检索会议文献: CNKI 中国重要会议论文全文数据库 万方数据学术会议(论文全文数据库) 检索科技报告:万方数据科技成果(文摘数据库) 检索标准文献:万方数据中外标准(题录数据库) (二)、Internet检索: 1、提供文献信息服务网站 CNKI网站(https://www.wendangku.net/doc/603714680.html,) CNKI 国家科技成果数据库 CNKI 国家标准全文库 中国国家知识产权局网站(https://www.wendangku.net/doc/603714680.html,) 中国专利检索系统 2、搜索引擎检索: Google( https://www.wendangku.net/doc/603714680.html, ), 百度(https://www.wendangku.net/doc/603714680.html,) 3、本专业的网站

大连理工大学数据结构(一)上机作业答案——张老师

1.将顺序表逆置,要求用最少的附加空间。 参考答案 #include #include #include #define OK 1 #define ERROR 0 #define INFEASIBLE -1 #define OVERFLOW -2 typedef int ElemType; typedef int Status; #define LIST_INIT_SIZE 100 #define LISTTINCREMENT 10 typedef struct{ ElemType *elem; int length; int listsize; }SqList; //创建空顺序表 Status InitList_Sq(SqList &L){ L.elem=(ElemType*)malloc(LIST_INIT_SIZE*sizeof(ElemType)); if(!L.elem)exit(OVERFLOW); L.length=0; L.listsize=LIST_INIT_SIZE; return OK; } //创建顺序表,插入元素 void ListInput_Sq(SqList &L){ int n,i; printf("input the length of Sqlist:"); scanf("%d",&n); L.length=n; for(i=0;i

学生使用手册 - 大连理工大学网上学习中心

《大连理工大学网上学习中心》学生使用手册 大连理工大学网络与信息化中心整理 2014年09月11日

一、前言 新版的《大连理工大学网上学习中心》(以下简称《网上学习中心》)已经建设完成,于2008年8月投入运行,按照学校的要求,许多教师将陆续的把自己的教学课件、教学大纲、教学计划等上传到《网上学习中心》,供学生课后下载复习使用;同时,老师可以通过《网上学习中心》发布作业、学生可以上传作业、老师的批阅结果学生可以直接看到;将来,老师可以在《网上学习中心》与同学进行互动讨论、建立在线测验小系统等,在虚拟课堂上实现与现实课堂上类似的教学效果。 学生在《网上学习中心》不仅能看到自己任课教师的教学资料,也能看到其他讲授同一门课程的老师的课件,还可以看到其他课程的课件,有效的使用好这个平台,将提高学习的效率。因此编制了本手册,供学生使用。 目前,这个系统主要面向我校教学使用,为方便学生使用,已经将所有在校学生的信息预先录入,新生统一建立的用户名是学号,密码是‘s’+学号。建议同学们登录后及时更改个人密码。个人信息中的Email是统一建立的,用户可以自己修改,以便老师通过电子邮箱与你沟通。目前网上学习中心已经和门户集成,建议使用门户的用户名和密码从门户入口登录或者登录门户后进入网上学习中心。 二、登录与登离 进入《网上学习中心》首先见到是如图1所示的页面,列出开课院系列表以及该院 系已经在《网上学习中心》开设的课程数量,您必须登录才能进入网上学习中心,否则您 以访客的身份进入只能看到那些允许访客进入的课程,而不是全部课程。 图1网上学习中心首页

1.登录 1)从网上学习中心直接登录 点击右上角(中间最下面)的“登录”按钮,进入如图2所示的窗口: 图2网上学习中心的登录页面 登录时注意密码的大小写,前言中提到的’s’为小写字母。 2)从门户入口登录到网上学习中心 使用门户的用户名和密码登录个人门户,如图3所示: 图3校园门户网上学习中心 点击“校内服务”,然后在新的页面中点击“网上学习中心”,直接登录到网上学习中心,如图4所示:

大连理工大学本科生学士学位申请办法

大连理工大学网络高等教育本科生学士学位课程考试及申 请管理办法 为进一步完善我校网络高等教育本科生学士学位课程考试,规范申请学士学位工作,保证学位授予质量,特制定本办法。 一、学士学位课程考试 1.英语考试 (1)网络高等教育本科生申请学位者,须通过下列英语考试的一种:即各省、自治区、直辖市学位办组织的成人本科生英语学士学位考试、全国大学英语四级或以上级别考试400分及以上、全国公共英语三级或以上级别考试(笔试及口试均通过取得的总合格证书)、全国专业技术人员职称英语等级(A级)统一考试60分及以上。 (2)成人本科生英语学士学位考试由各省、自治区、直辖市学位办统一组织,考试成绩合格者由各省、自治区、直辖市学位办统一核发合格证书。受理成人本科生英语学士学位考试报名时间由各省、自治区、直辖市学位办规定、通知,过期不予办理。 辽宁省外学生须根据所在省、自治区、直辖市的成人本科生英语学士学位考试的报名时间,提前一个月向学院提出申请,然后由学院统一向辽宁省学位办申请委托所在省、自治区、直辖市学位办受理考生的英语学士学位考试。学生到所在省、自治区、直辖市学位办规定的报考点报名,并按其安排参加考试。 辽宁省内学习中心学生应于在学期间参加学位英语课程考试,毕业后不能参加考试;其它省份学习中心学生能否毕业后参加学位英语考试,按各省学位办的要求执行。 2. 学位审核的一门政治理论课和一门专业基础课 我校各地学习中心学生须于在校期间通过我校指定的一门政治理论课及一门专业基础课课程考试并取得80分(含80分)以上的成绩,如此两门课程成绩在80分以下,可以按照学院相关政策办理该课程的补考或重修,重新考试并取得80分(含80分)以上成绩可作为学位申请的条件。毕业后不能参加考试。 学位审核的政治理论课考试科目:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 学位审核的专业课考试科目具体如下: (1)机械设计制造及其自动化专业:《机械制造技术基础》 (2)电气工程及其自动化专业:《电机与拖动》 (3)网络工程专业:《数据结构》 (4)土木工程专业:《工程项目管理》 (5)土木工程(道桥方向)专业:《工程项目管理》 (6)水利水电工程专业:《工程项目管理》 (7)船舶与海洋工程专业:《船舶与海洋工程静力学》 (8)工程管理专业:《工程项目管理》 (9)工商管理专业:《市场营销》 (10)会计学专业:《财务管理》 (11)行政管理专业:《公共政策分析》 (12)房地产开发与管理专业:《工程项目管理》 二、学士学位的申请 1. 凡满足外语条件的要求且通过另外两门学位审核课程(政治理论课、专业基础课)考试取得80分(含80分)以上成绩,并符合我校学位授予工作细则规定的学生,到所属学习中心办理申请,填报学位申请表。个人不提出申请者,一律不授予学位。

大连理工大学新生报到须知

大连理工大学新生报到须知 一、新生持《录取通知书》及有关证件,按期到校办理入学手续。因故不能按时报到者,请向教务处 注册管理科请假(请假期限一般不超过两周)。未经学校同意逾期不报到者,将被视为自动放弃入学资格。 二、新生报到时请按辽宁省物价局批准的标准交纳学费及住宿费,详情请见附件一。 我校实行按学分收费办法,新生报到时缴纳学费按专业学费标准收取,待期末按实际所修学分结算。实行大类招生的学费收费标准,待学生专业确定后,按所在专业调整。 新生入住宿舍为标准化学生公寓,宿费标准为1200元/年。 学费及住宿费均在每学年注册前缴纳。 三、学生宿舍实行公寓化管理,寝室内为每人备有衣柜。学校为学生准备了住宿所需用品:被、褥、被罩(两个)、床单(两条)、枕头、枕套、枕巾(两条)、被蒙、夏凉被及蚊帐。以上用品均订购自经辽宁省质量技术监督局、省教育厅联合考察认证确定的16家为我省高校学生公寓棉织品供货合格厂家,供应的物品均为出厂价格,总计约560元(最终价格以学校招标结果为准)。 为统一形象,方便管理,学校以出厂价(90元)为新生代购运动服一套。 以上款项已包含在“交费总额”中,学生报到时自愿购买;不需要者,入学报到后可办理退款。 四、新生报到时尚需交纳下列款项(已包含在“交费总额”中):体检费60元,结核菌素试验费11元,军训服代购费103.5元,教材费预收款600元,疾病或意外伤害保险费每人每年120元(四年制学生合计480元,五年制学生合计600元,一次交清)。其中“疾病或意外伤害保险”包括“大连市城镇居民基本医疗保险”和“中国人寿保险公司大连市分公司高校学生补充医疗保险”。基本医疗保险保险费每人每年300元,个人每年缴纳保险费60元,财政每年补贴240元。“补充医疗保险”保险费每人每年60元。“补充医疗保险”为自愿投保,新生入学后可退保(特别提示:由于基本医疗保险个人承担比例相对较高,尚未涵盖意外伤害门诊等项目,因此学校建议同学积极参加补充医疗保险)。 五、家庭经济困难的新生入学后可申请国家助学贷款,年最高贷款额为6000元。需要申请者,请按要求认真填写《家庭经济困难证明》。 六、辽宁省、北京市、贫困地区专项考生不迁移户口,其他省区考生是否办理户口迁移手续请按当地有关规定执行。需办理户口迁移手续的考生,报到时须带户口迁移证(原件)、居民身份证(复印件)。户籍关系迁往地为大连理工大学(大连市甘井子区凌工路2号),学校户籍所在派出所为大连市公安局高新园 区分局凌水派出所(新生入学当年年底前办理落户手续,跨年不予办理)。户籍关系中使用的姓名请务必 ..与考生档案的姓名一致,户口迁移证信息需清楚,出生地及籍贯必须精确至市(县)级,户口迁移证必须加 盖当地派出所户口专用章及民警印章,否则不能办理落户手续。凡跨省 ..异地报考者,需提供报考地区地市级招生办公室的情况说明函。 七、请新生将《录取通知书》、户口迁移证自留复印件备用。 八、新生党员请自带《中国共产党党员组织关系介绍信》。大连地区的新生党员,组织关系介绍信的抬头为“大连理工大学党委组织部”,其他省、市的新生党员,组织关系介绍信的抬头为“大连市委组织部”。

大连理工大学管理学考研历年真题及答案

大连理工大学管理学考研真题及答案 2011年大工管理学入学考试真题 一、名词解释 1.管理工作的性质P9 (05年管理的二重性) 答:管理具有二重性,即同社会化大生产相联系的自然属性、同社会制度相联系的社会属性。(1)首先,管理是与社会化大生产联结在一起的,同时,社会化大生产也要求通过有效的发挥管理职能来优化配置和高效利用各种资源,以获得尽可能好的经济效益。如果不进行有效的管理,社会化大生产无法进行,社会也无法发展。因此,管理具有同社会化大生产相联系的自然属性。(2)其次,协调许多人的共同劳动,必然要充分体现生产资料所有者的指挥和监督。离开了这种指挥和监督,无法进行协调,社会化大生产无法进行。此时,管理又体现出生产关系这一社会属性。 2.霍桑效应(05概念07名解08问答09名解11名解12???呵呵)P49 答:霍桑效应源于霍桑试验,也称“宣泄效应”是指由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况。通过霍桑试验得出结论:人们的上产效率不仅要受到物质条件和环境的影响,更重要的是受到社会因素和心理因素等方面的影响。因此,为了最大限度的利用“霍桑效应”,企业必须懂得处理冲突的艺术,即紧紧促进与他人角色之间的情感和思想的交流。 (补充一题简答)霍桑试验(时间,地点,人物,内容,结论)P49 50 51 答:是指西方电器公司从1924-1932年在设在芝加哥附近的霍桑电话机工厂中实施的系列试验,该试验于1927年由梅奥教授所参与主持。(Ps我不知道是不是由他主持,只是确定他参与了O(∩_∩)O)(1)霍桑试验过程。这个试验包括四个阶段:照明试验、继电器装配工人小组试验、大规模访谈试验和对接线板接线工作室的研究。(2)霍桑实验的结果。梅奥通过亲身参加和指导霍桑试验,阐述了与古典管理理论不同的观点——人群关系理论,即:①工人是社会人,而不是经纪人;②企业中存在着非正式组织;③生产效率的提高主要取决于职工的工作态度和他与周围人的关系。(3)霍桑试验的意义。梅奥主持的霍桑试验是管理史上具有划时代意义的事件,他通过试验所建立起来的人际关系学说为管理理论开辟了一个新领域,为以后行为科学的发展奠定了基础。 3.JIT(07名解08简答11名解12?名称解释发源地)P77 答:JIT(just in time)即准时制生产方式,产生于20世纪70年代,应用的典范是丰田汽车公司,故又称丰田生产方式,现已被许多国家和企业采用。JIT的本质是在必要的时候按必要的量生产所需的产品,把过去那种卖生产出来的产品的观念改为生产卖的出去的产品。完全按市场的需要量去组织生产,最大限度的压缩制成品、在制成品和外协生产的零部件的储存,力争做到零库存。 4.管理层次P200 答:管理层次,就是在职权等级链上所设置的管理职位的级数。在任何一个具有一定规模的组织之中,最高管理者由于受到时间、精力等诸多因素的限制,他不可能直接管理整个组织的所有方方面面的活动。他通常是通过直接管理几个有限数量的下属管理人员,委托他们协助完成自己的部分管理责任。这些承担管理责 1

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