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关于美国本科留学的申请规划

一、语言准备

对于美国本科留学学生来说，需要准备的语言考试最主要的就是TOEFL和SAT考试。

由于申请美国大学一般提前10个月左右的时间(即每年10月份左右申请第二年的秋季入学)，所以要求高中生至少要将SAT、TOEFL成绩提前至高二暑假前完成，以空出时间来准备院校选择、申请文书等其他留学的准备。

二、材料准备

1、高中成绩单

大家在初中三年级就要开始保持在校成绩优异，因此从这个要求层面来讲，想要进入美国顶尖大学要从初中就开始准备。

同时大家要注意，在高中学习中不要偏科。部分大学录取学生时对学生高中所修的课程也会有一定的要求。大家高二结束的时候或者高三开学的时候可以提前到学校的有关的部门去开成绩单，不用等到截止日期之前去赶。

3、文书写作

文书写作是非常重要的一个环节，建议大家将课外活动、竞赛或者平时的心得都可以记录下来。高二暑假最好就开始构思文书的题目，开始着手写作。最好是9月或10月可以定稿，进行修改完善。

学校的文书题目一般会在8月份公布，建议大家在截止日期前提前完成文书写作，以便留出时间修改。

4、申请表格

8月1号之后CommonApplication就会开放新的一届申请学生的

细检查，之后是在截止日期之前一遍又一遍的检查，每个标点符号、空格、大小写都要确保万无一失。

三、面试及录取

申请完成后，部分学校、专业会针对学生进行面试，对我国的申请学生通常选择电话面试或者视频面试，留学专家建议学生最好了

解清楚自己申请的专业是否有面试的传统，并对常规问题和一些专

业问题进行准备和模拟。

面试和申请审核完成后，大部分学校集中在次年的1月底至4月初发放录取结果。

1.赴美留学签证放宽，留学机会更多，发展机会更广。

近两年，美国呈现良好的签证形势，尤其是前年奥巴马访华，美国移民局更加放开了中国学子赴美留学签证的尺度，甚至很多被其

他国家拒签的学生最后都成功拿到了美国签证。相信在消除了对美

国签证难的疑虑和误区后，美国会成为更多中国学生留学的第一选择。

2.美国留学毕业后，就业机会多，签证时间长，容易留。

在美国完成学业后，可以选择回国，也可以选择在美国就业。在美国以外的国家接受教育的学生想在美国获得就业机会，是有一定

难度的。而在美国本土的外国留学生则几乎可以同美国学生享有相

同的机会。而且，留学生一旦取得美国大学的学位，无论是在美国

还是回国找工作，相对留学其他国家的学生来说都是最容易的。

由于国内经济的持续快速发展，再加上想与家人团聚，以及享受中国的饮食和文化的因素，越来越多的中国留学生学成后选择回国。由于在北美，特别是美国的教育质量相对其他国家要高，企业一般

更加认可获得美国大学的文凭，因此学生回国后都很容易找到工作。

同时，美国也是中国留学生毕业后获得工作、移民并融入当地社会人数最多的国家。美国是一个移民国家，种族歧视相对来说最小，

最适合外国人居住，再加上教育水平最高，有利于下一代的培养和

教育。这也是为什么直到现在大多数中国留学生毕业后仍首选在美

国找工作、移民并融入当地社会的原因之一。

3.美国教育世界第一，学术氛围好，专业广，种类齐。

这是美国留学最重要的第一大理由，美国教育公认的世界第一，拥有最牛的大学，最牛的教授，美国有公立大学。有私立大学，也

有综合大学;有文理学院，也有社区大学;有四年制大学，也有两年

制大学;有基础综合教育，也有职业教育。学位从副学士学位、学士

学位、硕士学位到博士学位一应俱全。几乎每个学生都可以根据自

身情况选择到自己最适合的学校。

美国共有4000多所大学，教学质量最高，涵盖课程和范围最大，在开课前可供学生选择的余地非常大。同时，美国大学师资水平最高，科研最强。迄今为止，在全部诺贝尔奖获得者中有70%以上是

美国人，其中绝大部分是任教于美国大学的教授。

4.美国大学学制灵活，转学容易，学业更加人性化。

去美国留学生活，对学校的选择是很灵活的。为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展，美国很多学校不要求本科一、

二年级的学生选择明确的专业方向，除了某些专业特殊要求的课程，本科一、二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的，在三、四

年级的时候才自主选择专业。有些学生选择了某专业，希望更改，

提出申请非常容易。另外，在申请攻读研究生学位时，完全可以根

据自己的实际情况选择与本科不同的专业。

不仅学校选择灵活，在不同学校之间的学分转换也很灵活。比如留学生在一个排名80位左右的学校读书，如果他有能力上排名前

30位的学校，那他就可以选择考入排名前30位的学校，他在之前

的学校所修的学分在之后的学校同样能够获得认可，美国大学是不

限制有能力的学生选择学校的。

过去20年前，中国出国留学的留学精英多数已经在国内拿到本

科学位，去欧美攻读研究生博士为主，以学习理工科为主，他们很

多已经成功的在海内外互联网、通讯、生物化学、医学工程等高科

技领域取得非凡的成绩，身在在某些世界高科技领域占有一席之地。但在政治、文艺、哲学、教育、企业管理、金融和经济等文科和社

会科学的成就远不如科技领域。

四年大学的基础教育对一个人的成长至关重要，是一个年轻人横长的重要阶段。对人文文化的理解，对语言的掌握，是需要经过时

间而沉淀的，有时候与智商并非正相关。大学毕业后，中国青年才

俊已经完全接受了以汉文化为根基的春中国式的思维方法与思维模式，对另外一种文化的接收和认可会有阻碍。

而在中国国内只完成高中学业，经理了18年的基础教育，会对

中国人文文化的理解已经非常深刻。本科出国读书，英语把握更到位，更易于理解接收另外一种文化，更易于融入国际社会，更容易

在海外找到工作。

我们认为在中国长大接收基础教育并在海外完成本科高等教育的这类人才在以后才是最有可能发展成为横跨中外文化的精英人才。

这类人才在国内已经初露端倪。以后的10至20年，本科海外留学

讲迎头赶上研究生海外留学，越来越多的跨文化精英会出现，他们

将会是真正的海鸥，随着中国经济的全球化，他们也将穿梭于世界

各地和各个舞台。

国内本科和美国本科区别在何处?

国内高考和美国高考最本质的一个区别就是：中国的高考制度是分数一锤定终身，而美国的本科申请时除了可以多次参加SAT考试

以外(美国高考)，还需要考核学生的综合素质，仅仅有非常骄傲的SAT成绩，远远不能满足名校的录取的标准。相反，如果SAT成绩

并不是特别理想，而申请人其他方面的综合背景有独特的优势，名

校的大门也一样为你敞开。也就是说，美国的本科申请制度更加科

学和人性化，更注重一个人的综合全面发展，不像国内过分强调成绩，而忽视了其他的重要素质。所以对于具备一定经济条件，希望

孩子能够在一个国际化的环境里面全面发展，同时也希望孩子能够

有机会进美国名校的家长而言，美国的本科是具有足够的吸引力和

优势的。

美国名校的门槛有多高?

世界名校的录取标准和中国高校的一锤定终身的录取标准差别非常大。申请者的学术能力重要，非学术能力也很重要，而且评估学术能力有多项考核标准，标准入学考试成绩只是其中的一项指标，避免了一个分数定前途，优秀学生不会失去机会。

择优录取，一视同仁。招生办公室可以全权根据考生本人的情况录取，而完全不必考虑这个学生家庭支付学费的能力。学校财力雄厚，自会填补不足的部分，许多贫穷人家的优秀子弟因而受益。有钱人家的子女，即使家中家财万贯，也不能因此而被录取。正式这样严格的录取原则，保证了这些名校几百年长盛不衰。