江苏省南通中学2014-2015学年高二上学期期末历史(选修)试题及答案

高二上学期期末考试历史（选修）试题

一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项

．．．．是最符合题目要求的（本部分共20题，每题3分，共60分）。

1．战国时期，主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”、“俭节则昌，淫佚则亡”的是

A．孟子 B．庄子 C．韩非子 D．墨子

2．董仲舒认为，“师异道，人异论，百家殊方，旨意不同，人君就无以持一统。”为此，他主张

A．君权神授 B．罢黜百家，独尊儒术

C．天人合一 D．天理是宇宙万物的本原

3．“人之一心，天理存，则人欲亡；人欲胜，则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”提出这一主张的中国古代思想家是

A．董仲舒 B．李贽 C．朱熹 D．王守仁

4．在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是

①普罗塔（泰）戈拉——人是万物的尺度②苏格拉底——道德（美德）就是知识

③彼特拉克——法律面前人人平等④伏尔泰——人要自由更要自律

A.①②

B.②③

C. ②④

D. ①③

5.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”据材料，作者认为文艺复兴的意义在于

A．肯定了人的价值和尊严 B．否定了天主教会的权威

C．冲破了封建等级观念 D．促进了资本主义的发展

6．下表是教皇本尼狄克十二世时（1334—1342年）制定的一个公开的赎罪价目表，对不同

A．教众平等 B．廉俭治教 C．信仰得救 D．教随国定

7．18世纪一位著名启蒙思想家说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话体现的核心思想是

A．树立人的权威 B．肯定人的价值 C．天赋人权 D．致良知

8．北宋沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》中记载：“其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁版，其上以松脂腊和纸灰之类冒之。欲印刷以一铁范置铁板上，乃

密布字印。”材料所指的是

A.陶瓷上釉

B.活字印刷

C.火药制作

D.雕版印刷

9．“宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代，他们经济富足，又有自己的独立的价值追

（詹子庆编《中求，市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。”

国古代史参考资料》）下列史实能佐证这一观点的是

A．火药在军事战争上广泛使用 B．词成为文学的主流形式和标志

C．戏曲艺术此时已被推向成熟 D．小说创作数量繁多、蓬勃发展

10．元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。下列作品中体现这一绘画风貌的是

A.《清明上河图》

B.《墨梅图》

C.《夫妇宴饮图》

D.《步辇图》11．书法艺术是中华民族传统文化的瑰宝。“起来向壁不停手，一行数字大如斗。恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走，左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。”李白的这首诗赞颂的是

A.王羲之：兰亭序

B.秦：峄山刻石

C.怀素：《食鱼》

D.柳公权：玄秘塔碑

12.某科学著作的序言中写道：“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论

A.推动了欧洲启蒙运动的进程

B.为经典力学的创立奠定了基础

C.使人类对微观世界的认识取得突破

D.弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足

13.英国科技史专家丹皮尔在《科学史》中写到：“……把难于成立的信条摧毁，实在是对神学的真正的贡献，不久神学家的领袖和胆怯的教士们，都先后认识到必须把世界的创造看着是一个连续不断的过程，而生命在本质上是一体的。”以上省略的内容应为

A.经典力学

B. 进化论

C. 量子论

D. 相对论

14．梁启超说：“国家者，由人民之合意结契约而成立者也，故人民当有无限之权，而政府不可不顾从民意。……其为效也，能确立法治之主格，以保团体之利益。”材料反映出他

A．挽救民族危亡，建立民主共和制度 B．用西方的政治体制维护清朝封建统治

C．主张兴民权，实行法治 D．维护普通民众的利益

15．“国民党之主张，则以为工人之失业者，国家当为之谋救济之道。尤当为之制定劳工法，以改良工人之生活。”这一主张应出现于

A．中国同盟会纲领 B．《中华民国临时约法》

C．中国国民党一大宣言 D．《论联合政府》

16．“重工业和轻工业、农业的关系，必须处理好。……我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一建设方针应出自于

A．《论十大关系》 B．《星星之火，可以燎原》

C．《新民主主义论》 D．《论人民民主专政》

17.中国近现代史上，中国人民曾经为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。孙中山领导的辛亥革命“走西方的路”，中国共产党经历了从“走俄国人的路”到“走自己的路”的历程。新中国成立后，中国共产党“走自己的路”主要表现在

A.“一五”计划

B. 农村包围城市，武装夺取政权

C.文化大革命

D. 建设有中国特色的社会主义

18．1964年，中国的一项科技成果问世后，国际媒体评论说：“今天的试验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒，即提醒他们中国已决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。”对此陈毅元帅也说：“我这个外交部长腰杆子硬了，气顺了。”这一科技成果应该是A．生产出第一辆汽车 B．杂交水稻培育成功

C．第一颗原子弹爆炸成功 D．第一颗人造卫星发射成功

19.邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就有

①提出“三个面向”的指导方针②国民教育体制初步形成

③颁布《义务教育法》④实行“科教兴国”发展战略

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

20.19世纪30年代以来，随着资本主义的迅速发展，资本主义制度的各种弊病日益暴露，欧美出现了大量揭露和批判社会罪恶的作品。其中包括

① ② ③ ④

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

二、非选择题：本大题共5小题，21题13分，22题14分，23题13分，24题10分，25题10分，满分60分。

21.（13分）阅读下列材料：

材料一(齐)景公问政孔子，孔子曰：“君君，臣臣，父父，子子。”景公曰：“善哉!”景公将欲以尼溪田封孔子。晏婴进日：“夫儒者滑稽而不可轨法；倨傲自顺，不可以为下；……今孔子盛容饰，繁登降之礼，趋详之节，累世不能殚其学，当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗，非所以先细民也。”后景公敬见孔子，不问其礼。……齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。——《史记〃孔子世家》材料二欧洲人经过马可〃波罗以至明代西洋传教士的报道，知道东方有一个庞大的国家与复杂的文明。由于这些报道，都是选取中华文明足以称道之处，因此……尤其是启蒙运动的学者……对东方的中国常多溢美之词……这一阶段过去了(18世纪以后)，欧洲对东方的知识也比较清楚了，他们对中国文明的评价遂转了一个大弯，由称颂变为轻视。

——许倬云《历史大脉络》材料三即便20世纪初的中国不断试图摒弃孔子，但对于21世纪的中国人来说，孔子又常驻心间。他提倡忠孝礼义，因为这有助于促进社会及宇宙的和谐。……无冕之王——孔子，是对其人民的命运影响最深远的人之一。而他的人民却往往最忽视他思想的深邃以及伦理的本原：那就是建立在经验与学习之上的责任与关怀。

——(法)瓦尔特《中国史略》请回答：

(1)据材料一，齐景公对孔子的态度发生了怎样的变化?试从儒家思想和时代特征方面分析变化的原因。（4分）

(2)据材料二，近代以来西方对中国文明曾先后持什么态度?结合所学，试从政治角度分

析其原因。（4分）

(3)举例说明20世纪初的中国曾“试图摒弃孔子”。据材料三，说明21世纪的中国人对孔子的态度及不足。（3分）

(4)据上述材料，归纳影响人们接受某种思想主张的因素。（2分）

22.（14分）阅读下列材料：

材料一欧洲文艺复兴的策源地在意大利，宗教改革的故乡在德国，启蒙运动的中心在法国，决非偶然，它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。

——摘自董小燕《西方文明：精神与制度的变迁》材料二意大利人文主义者阿尔贝蒂认为，财富的日益增长是家庭幸福生活的重要组成部分，一个家庭应当修建和装饰自己的房子，拥有珍贵的书籍和健壮的马匹。加尔文认为基督教学说必须适应经济生活的需要，每一个基督徒都可以通过自己在现世的勤奋劳作与成功来证明自己是上帝的“选民”。启蒙运动时期，法国有学者认为，经济也存在一套自然法则，那就是供给与需求。当政府对经济行为干预最小之时，这些法则运行得最好。

——摘编自裔昭印主编《世界文化史》（增订版）材料三政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料四人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。

——卢梭《社会契约论》请回答：

（1）请以文艺复兴和宗教改革为例，结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么？（2分）

（2）概括材料二的基本观点及其共同精神。（4分）

（3）归纳材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（4分）

（4）据材料四，概括卢梭在国家学说、人权学说方面各提出了哪些主张？（4分）

23.（13分）鸦片战争后中国开始了向西方学习的历程。阅读下列材料：

材料一魏源在其时代的可能情况下，最早具有和提供了“师夷长技以制夷”这样一种新鲜思想，它具有新的原则和指导意义。尽管“长技”内容随时代和认识的深化而大有不同，但“窃其所长，夺其所恃”的“师长”主张却一直是以后许多先进人士为拯救中国抵抗侵略而寻求真理的思想方向。

——李泽厚《中国近代思想史论》材料二天之生人，一视无私，而有富贵贫贱、愚智寿夭、安乐患难、诸夏夷狄之万殊迥别，惟有因之而已。譬如草木，美种而壮良者，天则繁殖之；恶种而微弱者，天则剪覆之也。……然太平之法、大事之道，固预为灿陈，但生非其时，有志未逮耳。进化之理，有一定之轨道，不能超度。既至其时，自当变通。

——康有为《中庸注》(1901年) 材料三人生如逆水行舟，不进则退，中国之恒言也。自宇宙之根本大法言之，森罗万象，无日不在演进之途，万无保守现状之理；特以俗见拘牵，谓有二境……以人事之进化言之，笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之民，方兴未已；存亡之数，可以逆睹。……固有之伦理、法律、学术、礼俗，无一非封建制度之遗，持较皙种之所为，以并世之人，而思想差迟，几及千载；尊重廿四朝之历史性，而不作改进之图，则驱吾民于二十世纪之世界以外，纳之奴隶牛马黑暗沟中而已，复何说哉！

——陈独秀《敬告青年》请回答：

（1）材料一中“新的原则和指导意义”分别指什么？你认为魏源继承了哪一传统治学主张？（4分）

（2）材料二反映出康有为设想的中国社会的发展方式是什么？（2分）

（3）根据材料三并结合所学知识指出，陈独秀认为中国应作何“改进”？其理由是什么？（4分）

（4）据上述材料和所学知识，概括中国近代前期思想解放的特点。（3分）

24.（10分）商鞅的治国理念和变法实践对秦国及后世的历史发展产生了深远影响。阅读下列材料：

材料一背法而治，此任重道远而无马、牛，济大川而无舡、楫也。今夫人众兵强，此帝王之大资也，苟非明法以守之也，与危亡为邻。故明主察法，境内之民无辟淫之心，游处之士迫于战阵，万民疾于耕战。

——摘自《商君书》材料二商鞅的改革措施，可以使一个国家在短时间内富强，但如果把它作为长期国策，则

注定将这个国家引向灾难……秦始皇时代，秦施行的仍然是商鞅当年的基本国策，它使秦国最终统一了天下，却没能使秦朝逃过“其兴也勃，其亡也忽”的短命怪圈。

——聂作平《秦国是怎样崛起的？——重读商鞅变法》

请回答：

（1）据材料一，概括商鞅的治国理念。商鞅变法的哪些措施实践了这一治国理念？（5分）

（2）据材料二，指出商鞅治国理念的实践所产生的影响。据此，谈谈你得到的启示。（5分）

25.（10分）阅读下列材料：

材料一东京大学，从1878年—1885年，贵族学生比例从2.6%下降到0.2%，士族学生比例从73.9%下降到51.7%，而平民的比例从25.5%上升到48.1%。平民也能接受教育甚至是高等教育，这是日本历史上前所未有的。

——据【日】文部省调查局《日本的经济发展和教育》材料二明治维新时期教育发展的顶层设计架构：

最高领导人（天皇）

明治政府

政府组成部门——文部省

颁布《法制》《教育令》《帝国大学》等法律法规

——朱文富、杨勇《洋务运动教育改革与明治维新教育改革比较的现实意义》材料三教育事业的发展，加速了日本的近代化进程。但日本教育本身却并没有随着“国富兵强”而完成其近代化进程。相反，随着国力的强大，教育却越来越被封建军国主义思想所支配，成为天皇制政权对内维护专制统治，对外进行侵略扩张的重要工具。于是就形成了近代日本教育的“双重性格”，产生了教育对近代日本历史发展的“双重作用”。

——薛进文《日本的教育与近代化》请回答：

（1）据材料一指出东京大学的学生来源发生的变化，并结合材料二和所学知识，列举促进这些变化的举措。（5分）

（2）据材料二，归纳明治维新时期日本教育改革的特点。（2分）

（3）指出材料三中“双重性格”的含义，这对亚洲邻国有何不利影响？（3分）

江苏省南通中学2014-2015学年第一学期期末考试

高二历史（选修）答卷

江苏省南通中学2014-2015学年度第一学期期末考试

高二历史（选修）参考答案

（1分）

不足：没有认识到孔子思想建立在对社会的责任与关怀之上。（1分）

(4)因素：阶级立场、政治地位、学术素养、社会环境等。（任两点得2分）

22．(1）意大利最早出现资本主义萌芽，古典文化遗存丰厚；德意志处于四分五裂状态，罗马教廷的精神控制与经济掠夺；（2分）

（2）鼓励追求财富；主张适应现世生活，提倡个人奋斗；反对政府干预经济。（3分）人文主义。（1分）

（3）“分权与制衡”的思想。（2分）否定封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。（2分）

（4）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民严格监督。（2分）

人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志；自由不是不受限制的自由。（2分）23.（1）原则：向西方学习。（1分）意义：引导人们关注现实，探索救亡图存的道路；对当时的思想解放有重要启迪作用。（2分）主张：经世致用。（1分）

（2）方式：主张循序渐进的发展；进行变法，建立资产阶级君主立宪体制。（2分）（3）改进：变革思想或宣扬民主、科学。（2分）

理由：只有不断变革中国才能发展，否则必将落后于世界潮流；中国原有的传统文化等都不可取。（2分）

（4）特点：由浅入深、由表及里；由被动到主动；与救亡图存的时代主题相联系。（3分）

24．（1）治国理念：用严峻的法律约束、管制人民。（1分）

措施：建立严密的户籍制度；制定连坐法；轻罪重罚；燔诗书而明法令。（4分）

（2）影响：推动秦国迅速实现了富国强兵，并统一全国。（2分）但也激化了阶级矛盾，导致秦朝的速亡。（1分）

启示：要实现长治久安，必须法治与德治并重；国家持续发展需要创设和谐的社会环境。（2分）

25.（1）变化：贵族、士族比例下降，平民比例上升。（2分）

举措：废除封建等级制，宣布“四民平等”；相关法律法规的颁布；决策层和中央政府的重视。（3分）

（2）特点：机构健全，法律完备。（2分）

（3）含义：一方面，教育提高了日本国民的素质，加速了日本的近代化；另一方面，向

学生灌输效忠天皇和军国主义思想。（2分）不利影响：亚洲邻国受到日本侵略。（1分）

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福建省福州市2018-2019学年上学期期末测试 高二历史试题 （完卷时间：90分钟，总分：100分） 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是正确的。请将正确答案写在答题卷指定的表格中。） 1．下面两幅图选自《蔡志忠漫画》，它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张( ) A．法家、道家B．儒家、道家 C．墨家、儒家D．墨家、法家 2．《宋书?天文志》载：“晋康帝建元二年闰月乙酉，太白犯南斗，九月康帝崩，太子立，大赦。”此记载体现了 ( ) A．以民为本 B．皇权至上 C．君权神授 D．天人感应3．有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能。有人怕冻死饿死，才用饥寒作借口。饿死事小，失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的( ) A．为天地立心，为生民立命B．道不行，百世无善治 C．存天理，灭人欲D．致良知，愚夫愚妇与圣人同 4. 朱熹强调“格物致知”，认为格物就是穷尽事物之理，致知就是推致其知以至其极；陆九渊则从“心即理”出发，认为格物就是体认本心。由此可见二者争执的关键是 ( ) A．穷理的方法问题 B．理是否存在的问题 C．理气的关系问题 D.理的基本内涵问题 5．《明朝史话》说：“面对黑暗的社会现实和思想界的保守落后，他奋起揭露统治阶级和道学家的空疏与无能，他敢于向封建传统观念挑战，勇于批判盲目尊孔颂经的迷信思想。”材料中的“他”是( ) A．程颐 B．王阳明 C．黄宗羲 D．李贽 6．顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调 ( ) A．培养人才，重视教育 B．弘扬道德，规范言行

高二上学期期末考试历史试题及答案

高二历史试卷 一、选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分 1、新航路开辟后，资本主义发展迅速，集中表现在 A、资产阶级人数剧增 B、雇佣劳动力增加 C、资本积累速度加快 D、封建主阶级衰落 2、英国资产阶级革命标志着一个资本主义历史时期的到来，主要由于 A、是资本主义制度对封建制度的第一次胜利 B、为英国资本主义的发展开辟了道路 C、是人类历史的伟大进步 D、反映了世界历史发展的趋势 3、启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴运动，主要表现在 A、彻底批判专制主义、教权主义 B、否定专制王权，追求民主自由 C、为资本主义近代社会制度提出了设想 D、影响涉及亚洲、拉美 4、雅各宾派上台后，为扭转时局采取了一系列措施，其最重要也是最根本的一项是 A、惩治嫌疑犯法令 B、限价法令 C、土地法令 D、总动员令 5、说北美独立战争是一场资产阶级革命，主要是因为它 A、是英美资本主义之间进行的战争 B、具有反殖民反封建的双重性质 C、消灭了封建统治阶级 D、目的之一是为资本主义发展开辟道路 6、衡量一个国家是否完成工业革命的标志是该国 A、机器生产代替了手工劳动 B、机器制造业已实现机械化 C、两大对立的阶级已经诞生 D、工厂制已取代手工工场 7、马克思主义的理论来源有 ①德国古典哲学②英国古典政治经常学③英法的空想社会主义学说 ④欧洲三大工人运动的实践 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 8、19世纪60-70年代欧美出现了资产阶级革命和改革的浪潮，资本主义制度在世界范围内基本确立下来。这次革命浪潮出现的根本原因是 A、工业革命推动了资本主义的发展 B、无产阶级革命运动的兴起 C、资本主义各国的争霸战争 D、欧美出现资本主义经济危机 9、18世纪后期，美国发生了独立战争，走上资本主义发展的道路，但到了19世纪中期美国又爆发了内战。导致内战爆发的根本原因是 A、独立后形成的旧体制阻碍了资本主义进一步发展 B、英国殖民势力保留大量残余 C、北方资产阶级与南方种植园奴隶主争夺领导权 D、受19世纪中期革命浪潮的影响 10、北美独立战争和美国南北战争对美国历史产生最重要的影响是 A、摆脱了英国的殖民统治 B、彻底废除了奴隶制 C、美国民主政治制度完善和发展 D、促使美国经济的迅速发展 11、19世纪中期，资本主义世界体系能够初步形成的根本原因在于… A、资产阶级革命的影响 B、封建势力的衰退 C、革命发展了生产力 D、工人运动的兴起 12、英国完全占有印度是在 A、18世纪初期 B、18世纪中期 C、19世纪中期 D、19世纪末期

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高二历史上期末考试试题

奋斗中学2016—2017学年第一学期期末考试题 高二历史 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（单项选择题共30小题共60分） 1.有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室 之下，有几级的封建，从横切面看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周政治( ) A．是神权与王权相结合的愚人政治 B．是血缘关系与国家政权相结合的贵族政治 C．周天子是受封诸侯的“天下共主” D．是中央对地方实行垂直管理的中央集权制 2.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图，对其评价正确的是（） A．分割了相权，有利于加强中央集权 B．完全沿袭了隋唐时期的三省六部制 C．废除了丞相制度，加强了君主专制 D．三司主财、枢密主兵，削弱了相权 3.“每一行政区中的公民抽签选出30岁以上的公民50人，组成一个五百人的会议，掌管财政、军 事、外交、民政。”材料反映的这一改革（） A.公民开始成为公民法庭的陪审员 B．以血缘部落为单位举行选举 C.公民可以投票选出民主的妨碍者 D．向担任公职的公民发放津贴 4.俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目 的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是() A．联邦议会由民选产生 B．帝国议会掌握着立法大权

C．宰相对联邦议会负责 D．帝国皇帝有主宰议会之权 5.毛泽东的诗词是一部中国革命的壮丽史诗，其中“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”、“红军不怕 远征难，万水千山只等闲”、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”分别对应的历史事件是（） A.秋收起义红军长征南昌起义 B.秋收起义红军长征渡江战役 C.抗日战争土地革命解放战争 D.国民革命红军长征渡江战役 6.明万历年间“瓷镇(景德镇)上佣工，皆聚四方无籍游徒，每日不下数万人”。这一记载包含的历 史信息不包括( ) A.流动人口众多 B.景德镇制瓷业发达 C.官营手工业占主导地位 D.出现资本主义萌芽 7.下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是 ( ) A．①②③ B．②③①C．③①② D．②①③ 8.下图可以反映民族资本主义发展历程，其中Z点出现的原因不包括( ) A.一战期间，帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略 B. 人民群众抵制日货、提倡国货运动的开展 C.为扩大税收，清政府放宽了对民间设厂的限制 D.辛亥革命推翻帝制，推动了民族资本主义的发展 9.有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。这一认识的依据是 两者都( ) A.处于相似的国内外经济环境 B. 都有利于向社会主义社会过渡

高二历史下学期期末考试试题(3)

四川省雅安市2017-2018学年高二历史下学期期末考试试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)，共6页，满分100分，考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷规定的位置上。 2.回答第I卷时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦 干净后，再选涂其它答案编号。 3.回答第II卷试题必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡指定的位置内。 4.所有题目必须在答题卷作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卷交回。 第I卷(选择题共48分) 注意:本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 在周代，天子和诸侯对下一等级可以使用亲属称谓，而大夫对国君、诸侯对天子则不能使用亲属称 谓，否则将被视为“大不敬”。由此可知，周代 A.极力维护宗法等级秩序 B.政治等级高于宗祛关系 C.政治权力小于血缘亲疏 D.注重削弱异姓诸侯势力 2.雅言是周代的王畿之言，随封邦建国传播到诸侯之地，并成为先秦的通用语言，以致诸侯间的聘问、 诸子百家的著述都采用这种大体一致的标准语言。先秦时期雅言的使用 A.强化了中央集权 B. 消除了语言隔阂 C. 实现了文字统一 D.促进了文化认同 3.西周时“一人跖(踏)来而耕，不过十亩”到战国“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的主要原 因是 A.土地兼并严重 B. 铁犁牛耕的使用 C.社会环境稳定 D. 小农经济的形成 4.孟子认为，“春秋无义战”，战争只能由天子执掌，地位相同的国家不能相互征伐。据此可知，孟子 意在 A.调解诸侯纷争 B. 反对争霸战争 C.规范社会秩序 D. 恢复周王权威 5.据春秋时《诗经》的记载,大禹治水的范围主要集中于今河南地区。到战国成书的《尚书》中，禹治 水的范围不断扩大，有了禹平定天下山川河流的说法。这反映了当时 A.统一趋势不断加强 B.自然灾害逐渐频繁

江苏省南通中学高二年级语文古诗练习

江苏省南通中学高二年级语文古诗练习 1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分） 春行即兴李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 ⑵古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 2．阅读下面这首词，完成①—③题（7分） 夜游宫记梦寄师伯浑① 陆游 雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。 睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。 注释：①师伯浑，陆游的友人。 ①下列对词句的理解，不正确的一项是（2分） A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。 B．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。 C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。 D．“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。 答：[ ] ②下列对这首词的赏析，不正确的一项是（2分） A．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。 C．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。 D．作者通过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象，写出了清冷的意境。 答：[ ] ③词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（3分）相同点： 不同点： 3．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分） 与夏十二登岳阳楼 李白 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

高二历史下学期期末测试题

高二历史下学期期末测试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．俄国二月革命和十月革命的相同之处是： A．性质相同B．领导者相同 C．任务相同D．结果相同 2．新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在： A．国家控制了一切经济命脉 B．建立了社会主义经济基础 C．在一定限度内恢复了资本主义，发展了商品生产 D．无产阶级掌握了政权 3．对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述，不确切的是： A．形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布 B．同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 C．在历史上起过积极作用，后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革 D．使民主和法制遭到破坏和践踏 凡尔赛——华盛顿体系是“一战”后帝国主义重新瓜分世界的体系，对以后的国际关系产生了深远的影响。请回答4~7题。 4．凡尔赛和约的内容最能反映巴黎和会性质的是：①德国在中国山东的特权转给日本；②对德国军备严格限制；③莱茵河西岸由协约国军队占领15年；④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地。 A．①②B．②③C．③④D．①④ 5．“一战”后构筑的凡尔赛体系：①确立了英法在欧洲的主导地位；②改变了欧洲和中东的政治格局；③解决了美英日在亚太地区的矛盾；④建立了资本主义战后的新秩序。其中： A．①②③④均正确 B．①②③④均不正确 C．①②④正确，③不正确 D．①④正确，②③不正确 6．凡尔赛一华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系在一定程度上得以调整，国际关系处于相对稳定状态，其决定因素是： A．列强实力对比未发生根本性变化 B．列强对当时的国际关系体系都比较满意

高二历史上学期期末考试试卷

高二历史上学期期末考试试卷 高 二 历 史 时间：90分钟 分值：100分 命题人:天门中学 吴少荣 第Ⅰ卷 一、选择题 20世纪以来，国际关系中先后出现了凡尔赛─—华盛顿体系、雅尔塔体系及多极化趋势。据此回答1-5题。 1．《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是（ ） ①德国在山东的特权转给日本 ②对德国军备进行严格限制 ③莱茵河西岸由协约国占领15年 ④以“委任统治”形式瓜分德国海外殖民地 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 2．下列图片最能反映20世纪30年代主要特征的是（ ） A.议会审判查理一世 B.甲午战争中日军的旅顺大屠杀 C.垄断资本家控制下的美国参议院 D.讽刺德军开进莱茵非军事区的漫画 3．图一、二反映的共同点是（ ） 图一 有关古巴导弹危机的漫画 图二 戈尔巴乔夫和里根

A．苏联企图与美国“平起平坐”B．美苏争霸剑拔弩张 C．美国居战略优势D．苏联处于被动反击的地位 4．下列不符合历史事实的评价是（） A．美苏关系的演变是一个较长的过程 B．战后美苏之间一直没有直接交战 C．美苏之间的争夺是综合国力之间的较量 D．军备竞赛加快了苏联经济的发展速度 5．在国际关系中大国意志一直左右着国际关系的发展。下列史实中明显带有大国强权政治色彩的有（） ①凡尔赛——华盛顿体系②雅尔塔体系 ③慕尼黑协定④万隆会议 A．①②③B．②③④C．①②D．②③ 20世纪，资本主义世界发生的两次世界性大危机，对世界历史发展产生了深远影响。据此回答6-9题。 6．20世纪30年代，经济危机给资本主义国家提供了一个机遇。其含义是（）A．法西斯势力上台，达到称霸世界的目的 B．各国乘机加强中央集权，稳定资本主义 C．迫使政府内部调整，形成新的运行机制 D．运用更多的科技成就，发展资本主义经济 7．罗斯福新政时期，制定了《国家工业复兴法》，这主要说明了资本主义国家（）A．解决社会的阶级矛盾B．对经济生产进行干预 C．保障工人的经济利益D．维护工人的政治权利 8．罗斯福新政对战后资本主义国家发展最深远的影响是（） A．国家不干涉资本家的经济事务 B．减轻了经济危机的打击，缓和了社会矛盾 C．开创了国家干预经济发展的新模式 D．推行“以工代赈”稳定社会秩序 9．20世纪70年代资本主义世界发生最严重的一次经济危机的直接导火线是（）A．资本主义社会基本矛盾的激化B．美、日、西欧三足鼎立局面的形成 C．纬约华尔街股票市场股价狂跌D．第三世界国家经济组织的斗争 经过两次工业革命，人类进入工业社会，这既是巨大的历史进步，又是新的挑战，各国的经济体制进行了不同程度的创新和调整。据此回答10-13题。 10．苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、二战后国家垄断资本主义的推行、中国的改革开放，四者的相同之处在于（） A．充分发挥计划经济的指导作用B．充分发挥市场经济的调节作用 C．充分调动广大劳动人民生产的积极性D．运用国家政权的力量宏观调控经济11．二战后，资本主义世界经济快速发展的最主要原因是（） A．加强政府对经济的宏观指导B．第三次科技革命的推动 C．各国大力推行政治改革D．得到美国的经济技术援助 12．20世纪六七十年代，联邦德国和日本经济高速发展的共同原因是（）

江苏省南通中学高二上学期期末考试数学试题(解析版)

2021年江苏省南通中学高二年级期末考试 数学 注意事项： 1. 本试卷分选择题与非选择题两部分。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.数列{a n}是等比数列，公比为q，且a1>0.则“q0)的焦点为F，准线l与x轴交于点H，过焦点F的直线交抛 物线于A，B两点，分别过点A，B作准线l的垂线，垂足分别为A1，B1，如图所示， 则： ①以线段AB为直径的圆与准线l相切； ②以A1B1为直径的圆经过焦点F； ③A，O，B1(其中点O为坐标原点)三点共线； ★绝密启用前

山东省菏泽市高二历史上学期期末考试试题(A)

高二历史试题（A） 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间100分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题：（共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，选出最符 合题目要求的一项） 1．“仁”字在《尚书》中开始出现。到了春秋时代，这个字的使用率比较高，其基本意义都是爱人。孔子继承了仁的本意，并将它提升到哲学的高度，作为自己思想体系的核心。对该材料的理解正确的是（） A．“仁”的思想出现于上古时期B．儒学的创立是文化继承与发展的结果 C．孔子之前，中国没有人本思想D．“仁”的思想被当时社会普遍接受2．有人在评价诸子百家某一学派时说：“事事那样想得开那样机智和通透，几乎可以通向宇宙笼罩四极，那种极度的出世，也真的有些可怕。我们感觉不到……感情——也许它是更内在的、变形的？”这里评价的学派应是（） A．儒家B．法家C．道家D．墨家 3．中国古代某位思想家解释“王”这个字的写法：王这个字，三横中间一线，就是通天地之人。上面是天，下面是地，中间是万物人民，这一竖把三者接通起来就是王了。这位思想家应该是（） A．孟子B．董仲舒C．李贽D．王夫之 4．唐朝武则天崇佛，唐武宗灭佛，秦朝焚书坑儒，汉朝独尊儒术。这四个实例从本质上说明了（） A．思想服务于政治的需要B．君主专制制度的形成 C．儒家传统思想的影响D．天人感应学说的影响 5．明末清初思想家唐甄说：“自秦以来，凡为帝王者皆贼也！……杀一人而取匹布斗粟，犹谓之贼，杀天下之人，而尽有其布粟之富，而反不谓之贼呼！”这一思想的最大特点是（）A．否定程朱理学B．批判君主专制C．主张君主立宪D．强调经世致用6．宋应星全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义”。材料表明中国传统科技的突出特点是（） A．重人伦，轻自然B．有很强的实用性和经验性 C．重视科学实验D．注重对事物本质规律的探索

高二历史期末试卷分析

高二历史期末试卷分析 一、试卷分析 试卷结构：满分100 分，时间是90 分钟。考查范围是人教版必修三，试题分两种类型题型。选择题48分，非选取题值52分，满分100 分。 本试题注重基础知识，考查知识的覆盖面大，面向全体学生，试题难度较大，试卷紧紧围绕必修三核心知识，围绕初步运用历史基本能力来命制题目，考查学生分析问题、解决问题的潜力，试题体现新课程的理念、课程改革的要求，体现了过程和方法，突出对历史基础知识和基本技能的考查。但部分题目值得商榷，单选题：10、22、23题题目材料、选项在表述上不够严谨，存在较强的主观性，无法起到正确的导向性。大题导向性不强，考查学生能力不够，第25题虽然在突出家国情怀和唯物主义，但是考查不够宽，可以古今对比或者中西对比或者考查近代的源流，原题考查过于局限。 二、学生答题存在问题及原因， 从选择题来看学生得分情况很不理想。 第1题的错误的原因主要是学生读不懂古文，选D项的特别多。 第2题学生记忆不够准确，出题人以荀子民贵君轻的主张诱导学生选择了错误答案。，第3题，各个选项的迷惑性都比较大，而b项韩非子批判继承了儒家思想有争议有争议，导致学生错误较多。 第4题学生竟然选a和d，不可思议，反映学生基础知识何其薄弱！ 第5题学术性太强，学生不能理解选项b人性上是平等的含义，错误太多。 第6题学生没有认真读材料是选择错误的主要原因。 第7题学生选择错误的答案，反映了学生基础知识的薄弱，藏书的增多竟想不出竟是印刷术发展的结果，让人无语！ 第8题，第9题错误，使人不能原谅！ 第10题涉及到对智者学派的理解，对人事万物尺度这个概念的理解。 第11题的选项有一定的迷惑性。 第12题需要学生对文艺复兴，宗教改革启蒙运动有一定的理解，难度有点大。 第14题从霍布斯的观点的局限性入手学生有些不适应，出题人的导向也有问题。 15题的难度也很大，对题干的理解不正确，很难选到正确答案。 16题的答案迷惑性很强，学生错的很多。， 17题学生对于时间没把握，是做错的主要原因。 第21题考查双百方针，选项中换了种说法，学生既然理解不了，真是让人无语！ 第22题D选项试图把马克思主义中国化，出题人把概念内容给换了，是学生选错的主要原因 从主观题来看，答题分数普遍不高，第25、27题难度不大，学生没做好，说明学生的基础出现了问题，第26题对学生的能力要求较高，学生得分较低。 以上学生的错误说明

江苏省南通中学高二年级语文古诗练习

江苏省南通中学高二年级语文古诗练习 1.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分） 春行即兴李华 宜阳城下草姜荽，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 ⑵古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 2.阅读下面这首词，完成①一③题（7分）夜游宫记梦寄师 伯浑① 陆游 雪晓淸笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。注释：①师伯浑，陆游的友人。 ①下列对词句的理解，不正确的一项是（2分） A.“雪晓淸笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。 B.“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。 C.“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。 D.“漏声断”中“断”，是断断续续的意思。 答：[ ] ②下列对这首词的赏析，不正确的一项是（2分） A.“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 B.词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。 C.“淸笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。 D.作者通过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象，写出了淸冷的意境。 答：[ ] ③词中“自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两处所表达的思想感情有何异同？（3分）相同点： 不同点: 3.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）与夏十二 登岳阳楼 李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。 ［注］乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。 ⑴诗中的“雁引愁心去” 一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分） （2）对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（2分） 4.阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分） 雨后池上 刘放（bdn） 一雨池塘水而平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水而的平静的。 （2）试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 5.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分） 邯郸冬至夜思家白居易 邯郸驿里逢冬至，抱滕灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 ［注］冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 （1）简析“抱膝灯前影伴身” 一句，并说岀作者当时怀有一种什么样的心情。答： （2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点? 答： 6.阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分） 湖州歌（其六）南宋?汪元量

四川省遂宁市2021-2022高二历史上学期期末考试试题

四川省遂宁市2021-2022高二历史上学期期末考试试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，满分48分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 一、选择题（本题有24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个答案符合题意。） 1．“一五”计划期间，苏联建成的3个大型钢铁厂，都是美国和德国帮助建造的。工程浩大的第聂伯河水电站，主要设备购自美国2家公司。斯大林承认，苏联约2 的大型企业是在美国援助下建成的。这 3 反映出苏联在工业化初期 A. 严重依赖外资推动工业化进程 B. 实行全面的经济对外开放政策 C. 延续了新经济政策的某些做法 D. 突破了计划经济体制的束缚 2．历史上中苏两国曾经走过相似的道路，下面两图是前苏联和新中国国民生产总值变化示意图，如果图中C＝G，那么，下列式子成立的是 A. A＝E B. B＝H C. B＝G D. D＝H 3．某学者在研究过程中搜集到如下的四幅图片与他研究的主题很契合。据此判断他研究的主题是 A. 两极格局下的世界 B. 世界多极化趋势出现 C. 美苏冷战中的对峙 D. 战后世界格局的演变 4．美国总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明 A. 多极化趋势正在增强 B. 美国已沦为二等国家

高二历史期末考试试卷

高二年级历史期末考试试卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。） 1.古代中国中央官制的中枢机构演变可分为三公、三省、二府和内阁军机四个时期。下列表述正确的是 A.汉武帝时建立了“三公九卿制” B.唐朝由中书省起草诏令，直接交付尚书省执行 C.明太祖是废除了丞相，设立内阁参与军国大事的决策 D.清朝雍正帝设置军机处，专制皇权发展到顶峰 2．英国学者戴维·赫尔德说：“雅典民主的特别革新在很大程度上建立在其排他性之上。”与这一说法不一致的是 A．非常严格的公民资格的限定 B．是一种父权制民主，妇女没有政治权利C．雅典民主使所有公民具有同样的权利 D．雅典政治文化是成年男性文化 3．亚里士多德在《政治学》中写道“人类在历史进程中自有许多机会——实际可说是无定数的机会”，英国在其崛起过程中利用的“无定数的机会”是 A．新航路的开辟 B．光荣革命 C．启蒙运动 D．工业革命 4.国学大师文怀沙在接受记者的专访时，以“正、清、和”概括中国传统文化的精髓。下列有关解释正确的是 A.正、清、和分别是道、墨、儒的精神内涵 B.正、清、和分别是法、佛、道的精神内涵 C.正、清、和分别是儒、道、佛的精神内涵 D.正、清、和分别是法、道、儒的精神内涵 5．东汉王充《论衡》：“天能谴告人君，则亦能故命圣君。择才若尧舜，受以王命，委以王事，勿付与事，今则不然，生庸庸之君，失道废德，随谴告之，何天不惮劳也。”对作者这一观点理解正确的是 A. 相信“天人合一”说 B.宣传“制天命而用之”的思想 C. 宣传“君权神授”的思想 D.反对“天人感应”说 6.元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来，标志着中国古代戏曲的成熟。促成元杂剧昌盛的直接原因是 A.城市经济的繁荣发达 B.蒙古贵族的欣赏口味 C.知识分子地位的变化 D.市民阶层的壮大 7．马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中写道：“路德战胜了信神的奴役制，只是因为他用信仰的奴隶制代替了它。”“信仰的奴隶制”是指 A．人皆僧侣 B．因行称义 C．人皆上帝 D．理性至上 8.中国历代王朝都十分重视农业基础建设，兴建公共水利工程。下列著名的水利工程与坎儿井有渊源关系的是

湖南省娄底市2014年高二上学期期末考试历史(文)试题及答案

湖南省娄底市2014-2015学年高二上学期期末考试 历史（文）试题 第I卷 本卷共25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．文学是对社会现实的反映。《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是A．冲破束缚，追求个性解放B．挑战正统，提倡经世致用 C．反对专制，否定教会权威D．批判现实，宣扬理性主义 2．董仲舒认为：“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这种思想 ①使天文学受到统治者重视②在理论上有助于仁政推行 ③属于没有价值的封建迷信④指出要实行政治的大一统 A．①②B．①④C．③④D．②③ 3．从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国A．学习西方就是对封建制度的不断否定 B．学习西方是民族资本主义发展的动力 C．内忧外患交织促进了学习西方的深化 D．发展资本主义是学习西方的主要目的 4．宋代词人柳永经常出入秦楼楚馆，与乐伎、乐工往还，无心于仕进，自称“白衣卿相”，虽然他后来考取了进士并做了屯田员外郎，还是轻视功名，沉溺市井，可以说是把全部身心投入适应市井需要的词的创作。柳永这种类型的文人的出现，说明 A．文学的世俗化倾向日益明显B．政府不限制词人的创作 C．宋代词人多沉溺于市井生活D．唐诗宋词并称古典文学高峰 5．这种文化思潮酝酿于19世纪欧洲自由资本主义发展的历史过程中，在西方社会进入垄断资本主义后的19世纪末20世纪初普遍流行。它是对西方近代理性主义文化价值体系的反驳，也是对整个资本主义现代文明的不满与反抗，其中凝结着现代人对自身的价值与命运的深刻思考。下列作品可以体现这种文化思潮的是 A．《唐璜》B．《等待戈多》C．《人间喜剧》D．《母亲》 6．16世纪初，西欧各国开始掀起宗教改革浪潮的根本原因是 A．罗马教皇的黑暗统治B．文艺复兴唤醒了沉睡的人们 C．资本主义萌芽的产生与发展D．各国世俗封建主的残酷剥削 7．达尔文在其1871年出版的著作中指出：在自然条件下，一切生物都要受周围环境的影响而发生变异，能够发生有利变异的物种就能生存和发展，不能发生有利变异的物种就必然被周围环境所淘汰。对此解读正确的是

高二历史上学期期末考试试题及答案

高二历史上学期期末考试试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高二历史上学期期末考试试题及答案》的内容，具体内容：随着考试的即将来临，你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由我收集整理的高二历史上学期期末考试试题，希望能够帮助到你!高二历史上学期期... 随着考试的即将来临，你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。以下是由我收集整理的高二历史上学期期末考试试题，希望能够帮助到你! 高二历史上学期期末考试试题 第Ⅰ卷(选择题共50分) 本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.战国时期有人认为："严家无悍虏，而慈母有败子。"持该观点的学派在下列哪个朝代有 可能得到重用? A.秦朝 B.汉朝 C.元朝 D.清朝 2.董仲舒认为"天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也"。对这一思 想准确的理解是 A.建议以礼入法，以礼入俗 B.感叹人性本恶，呼唤王道

C.认为民性本善，君权天授 D.主张"罢黜百家，独尊儒术" 3.某中学研究性学习小组拟出一期题为"走进京剧"的墙报。同学们就栏目标题提出四组 方案，其中准确的是 A.乾嘉落户同光扬名民族瑰宝 B.戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩 C.元末初创京城献戏声名鹊起 D.四大徽班康乾京化独领风骚 4.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救?当时中国人对这一艰深的课题做 出的最符合时代潮流的回答是 A.师夷长技以制夷 B.中学为体，西学为用 C.穷则变，变则通，通则久 D.星星之火，可以燎原 5.陈独秀说："吾因之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗， 而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。"为此，他认为首先要做的事情是 A.进行革命斗争，反对独裁专制 C.发动启蒙运动，解放民众思想 B.建立革命政党，发动工农群众 D.提倡学术自由，普及白话文章 6.某课题小组以"李鸿章与中国近代化"为课题进行探究，其收集的如下材料中，最有史学 价值的是 A.长篇历史小说《李鸿章》

江苏省南通中学高二化学下学期期末考试试题

江苏省南通中学2014-2015学年度第二学期期末考试 高二化学试卷 可能用到的相对原子质量：N 14 C 12 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ag 108 第一卷(选择题共62分) 一、单项选择题：(本题包括10小题，每题3分，共30分。每小题只有一个 ．．．．选项符合题意) 1. 下列反应中，属于氧化还原反应，但水既不作氧化剂，又不作还原剂的是 A.SO3＋H2O＝H2SO4 B.2Nａ2O2＋2H2O＝4NａOH＋O2↑ C.2F2＋2H2O＝4HF＋O2↑ D.2Nａ＋2H2O＝2NａOH＋H2↑ 2．用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列判断正确的是 A．常温常压下，18 g 2H2O含有的原子总数目为3N A B．标准状况下，22.4 L水含有的分子数目为N A C．1 mol Na在O2中完全燃烧转移的电子数目为N A D．1 mol·L－1 KHSO4溶液中含有的钾离子数目为N A 3. 下列叙述中，正确的是 A.含有金属元素的离子不一定都是阳离子 B.在氧化还原反应中，非金属单质一定是氧化剂 C.某元素从化合态变为游离态时，该元素一定被还原 D.金属阳离子被还原一定得到金属 4．下列各组电极均用导线相连，分别插入对应的溶液中，不能组成原电池的是 A B C D 电极Zn C Cu Ag Zn Cu Fe Zn 溶液硫酸硝酸银蔗糖硫酸 5. 下列反应的离子方程式书写正确的是 A．盐酸与氨水反应：H＋ + OH－ = H2O B．碳酸钙溶于盐酸：CO32—+ 2H+ = CO2↑ + H2O C．铜跟稀硝酸反应：3Cu+ 8H++2NO－3=3Cu2++2NO↑+4H2O D．铁和稀硝酸反应：Fe+2H+=Fe2++H2↑ 6. 将锌棒和铁棒按图示方式插入CuSO4溶液中，电流计指针发生偏转，下列针对该装置的 说法正确的是 A．将电能转变为化学能 B．电子由铁棒流出 C．锌为正极 D．电池反应为：Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 7. X、Y、Z、M代表四种金属元素。金属X和Z用导线连接放入稀硫酸中时，X 溶解，Z极上有氢气放出；若电解Y2＋离子和Z2＋离子共存的溶液时，Y先析出； 又知M2＋离子的氧化性强于Y2＋离子。则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为 A.X>Z>Y>M B.X>Y>Z>M C.M>Z>X>Y D.X>Z>M>Y 8．下列各组离子在溶液中一定能大量共存而且呈无色的是 A．Na＋、Fe3＋、SO42－、NO3－ B．OH－、Ba2＋、HCO3－、Cl－ C．H＋、Mg2＋、Cl－、NO3－ D．K＋、H＋、ClO－、S2－ 9．实验室可用右图装置（启普发生器）制取氢气。欲使得到氢气的速

高二历史期末试题及答案

第一中学2018—2019学年度第二学期期末考试试题 高二历史 一、单项选择题（每小题1分，共计48分。选出四个备选项中的最佳答案涂在答題卡上） 1、有学者指出,中国人在远古时期就形成了一种天下观，是用空间方位定位自己的幅员，因此有天下、九州的称呼。孟子说天下一家,在韩非子的著作中，强天下、治天下、有天下、取天下的用法很多。这种天下观 A.起源于宗法制分封制的实施 B.使古代中国的民族观念淡薄 C.是秦国完成国家统一的基础 D.塑造出国家统一的文化基础 2. 《论语》中，孔子门徒在社会问题和哲学问题上多有分歧；孔子死后，“儒分为八”。这反映出当时儒学的特征是 A. 思想内涵的丰富性 B. 核心理念的多样性 C. 治国措施的深刻性 D. 传播阶层的广泛性 3．《管子·乘马第五》在描述农业生产时写道：把土地折算分租，实行分户经营，可以使农民自身抓紧农时。这样他们就能晚睡早起，父子兄弟全家关心劳动，不辞辛苦地经营。这一经济思想 A.推动了租佃关系的确立 B.是在变革生产组织方式 C.推行了重农的经济政策 D.是要废除土地的国有制 4.秦汉时代，南方的郡面积都比北方的大得多。例如，秦朝时北方的河东、上党、太原等五郡才相当于今山西省，而南方的长沙郡就相当于今半个湖南省。这一现象出现的主要原因是 A.南方地区的经济地位更重要 B.北方地区开发的程度更高 C.南方驰道等交通设施更完善 D.北方地区实行郡国并行制度 5.汉昭帝死后，内朝首领外戚霍光召集九卿开会，欲废昌邑王，另立汉宣帝。有人说：“该请宰相参加”。霍光说：“这是皇帝家事，用不着丞相参加，我们只议定请示皇太后就完了。”这实质上反映了 A.内朝权力在外朝之上 B.内外朝制度开始形成 C.汉代专制皇权的加强 D.皇权受到相权的限制 6.《史记·货殖列传》描述秦汉时期“（江南）地广人稀，饭稻羹鱼，火耕而水耨，”而到东晋南朝时己是“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”这种变化与下列哪则史料相关 A.“今有劲卒百万，文武如林，鼓行而摧遗晋，若商风之陨秋箨。” B.“人伫鸿雁之歌，士蓄怀本之念，莫不各树邦邑,思复旧井。” C.“自戎狄内侮，有晋东迁，中土遗氓，播徙江外。……百郡千城，流寓比室。” D.“嗣后各省开星荒地，俱再加宽限，通计十年，方行起科” 7．“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是 A．在边疆设立节度使 B．分化事权使各部门相互牵制 C．置转运使管理地方财政 D．设通判监督地方长官 8.西汉建立前期，推行休养生息政策，轻摇薄税，农业税征收比例曾低至1/30，组然促成了工农业的迅速恢复和发展。但又远远不能满足王朝财需要。为解决这一矛盾，此后西汉政府 A.提高农业税和商业税比例 B.大量裁减政府机构和人员 C.加强了对经济资源的垄断 D.严厉打击用积居奇的商人 9.“品”是我国古代官吏的级别，分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品，到了明代提升为正二品。这主要是因为明代 A.中枢机构设罝调整 B. 官员晋升相对容易 C.科举选拔趋向严格 D.中央集权不断强化 10、有学者指出“从汉朝以迄明清，宰相一旦威权既重，组织形态发育成熟，便会蜕变为闲曹，为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。以皇权为中心，中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态。”下列选项不能反映材料观点的是 A.汉代内外朝制度 B.汉代察举征辟制 C.隋唐三省六部制 D.宋代设参知政事 11.先秦至隋唐时期，祭祖礼仪长期是贵族的特权，庶民祭祖行为被排斥在国家礼制范畴之外，只能以民间习俗的方式延续着。这种两分的局面在宋代出现了转机，祭祀礼仪变成不同阶层共享的文化权利。宋代祭祀礼仪的上述变化主要归因于 A．科举制度不断成熟 B．理学正统地位确立 C．小农经济相对发达 D．文化氛围相对宽松 12.汉唐之间，民间将土地的占有者称为“豪强”或”兼并之徒”，然而宋代以后“则公然号为田主矣”。这种称谓的变化说明了 A.土地租佃制的确立 B.农民地位不断降低 C.土地兼并得到认可 D.小农经济的脆弱性 13.明清时期，“弃儒就贾”、“天下之士多出于商”而“豪杰有智略之人”则多志于商的“士商相混”现象相当普遍，这反映了明清时期