网络平台的功能
远程教育网络平台的功能：
远程教育网络平台包括4个系统：网上教学支持系统、网上教务管理系统、网上课件开发系统、网上教学资源管理系统。
（1）网上教学支持系统是网络平台的核心子系统。当前，网上教学支持系统主要包括以下几个功能或者子系统。
1、流媒体授课。
流式技术：让用户先下载文件的某一部分，在解压该部分，然后在播放该部分内容的同时继续下载文件的其他部分。
基于流媒体的授课系统可以让用户点播教师授课的视频课件，也可以在网上实时看到教师的实况转播，在远程教育中有着巨大的应用前景。
2、适应性超媒体学习。
适应性超媒体教学指的是根据学生的个别能力特征，动态呈现与学习者当前学习能力最相关的基于超媒体的教学内容。
适应性超媒体学习主要具有两个含义：
*在学习内容的选择上
系统根据学习历史记录和能力估计选择学生没有掌握或是没有学习过的教学内容，这些学习内容是与当前学生能力最接近的。
学习内容的选择与组织认识单元为最小单元（一个认知单元就是教学目标中所规定的一个知识点，针对这一个小知识点展开的教学内容称之为一个认知单元。）每个学习阶段可以选择一个或者几个认知单元。
*在学习内容的组织上
系统将根据对学生能力的估测和学生的认知风格，选择最适合学习者的内容呈现方式。
3、测试系统
测试系统包括试题库、测试试卷的生成工具、测试过程控制系统和测试结果分析工具、作业布置与批阅。
试题库的主要功能是将某门课程的试题资源按照一定的教育测量理论加以组织，为测试试卷的生成与作业的布置提供试题素材，并为学生考试成绩的评价提供学科结构的支持。
测试试卷的生成工具就是根据测试的目的，自动从测试题库中抽出试题，组成符合教师考试意图的试卷。
测试过程控制系统主要完成对网上测试过程的控制。
测试结果分析工具根据每道题中的知识点和学生答对的情况对一些教育测量指标作出统计与分析。
作业布置与批阅工具可以在试题系统的基础上自动形成作业，并在网络上发布、收集和批阅。
4、自动答题系统
自动答题系统是一个适应性的知识库系统，包括自动大义和人工答疑。
5、师生交互工具
师生交互工具主要是为了教师可以了解学生的当前学习状况，在远程教育活动中建立一个有效的交流环境，能够使在异地的师生相互交流，从而提高远程教学活动的质量。
6、学习管理系统
学习管理应具备的功能有：针对性的辅导、答疑解难、协作监控、实施智能化
的远程学习环境、成绩管理、学习进度管理、学生工作区、课堂笔记本管理等。
7、基于Web的虚拟实验室
网络虚拟实验室就是在Web中创建一个可视化的三维环境，其中每一个可视化三维物体代表一种实验对象。
（2）网上教务管理系统
网上教务管理系统在教育中基于一个重要地位，它起着调配教学资源、组织教学活动、总结教学数据等重要作用。
网上教务管理系统可划分为三个相对独立的模块：
课程管理、教务管理、系统管理。
（3）网上课件开发工具
网上课件开发工具根据不同可以针对不同的学科特点，将该学科的教学模式抽象为多个可以直接套用的模版，并予以相关资源库的支持。
（4）网上教学资源管理系统
网上教学资源管理系统的主要功能是对各种教学资源进行采集、管理、检索和利用。
河北师范大学张瑞个人总结
常用教学网络平台的比较
常用教学网络平台的比较 一、五种平台的特点 网络教学 平台类型 特点优点缺点 Blackboard 1、以课程为核心，每一个课 程都具备内容资源管理、在线 交流、考核管理及系统管理的 功能； 2、课程学习内容和学 习辅助工具的分离，兼容 多种文件格式； 3、具有笔记功能，随时 进行网上学习和查看自 身的学习安排； 4、支持同步教学、异步 教学；还有在线讨论区； 5、定制个性化试题，创 建实时测验，开放考试时 间； 6、跟踪学生的学习过程 和效果。 1、系统技术的大 容量和高稳定性， 支持百万级用户； 2、安全性高； 3、平台具有高易 用性； 4、个性功能强 大，满足不同的需 求者； 5、可定制、互操作、 扩展和角色灵活，实 现“一平台，一门户， 多应用”； 6、资源共享和互换 好，提高资源的利用 效率； 1、文字编辑功能 差； 2、兼容性、灵活 性差； 3、教师工作量 大，管理复杂； Moodle 1、具备网站管理、课程 管理和学习管理； 2、动态模块管理，可以 对模块灵活地移动、删除 和修改； 3、快速安装，低门槛技 术； 1、开源性和免费 性； 2、使用配置方便； 3、跨平台； 4、安装容易，操 作简单 5、可以在各种操 作系统中进行； 1、版本之间的兼 容性差且版面混 乱； 2、占用系统资源 大，运行速度慢； 3、无法统一控制 和安排课程学习 活动； 4、不能制定个人 的学习计划； IBM协作教学平台1、分布式教学，具有具 备网站管理、课程管理和 学习管理； 2、以“学习者”为主的 协作学习； 1、可通过web学 习，无须下载客户 端； 2、支持SOL、 Oracle和DB2三种 1、在教学应用 少，多应用于商 务；
网络教学平台的研究进展 (1)
２００６年５月／上 【摘要】 网络教学平台是实施网络教学的技术基础。本文通过对现有主要网络教学平台软件的调查分析和相关文献调研，并结合自身的研究与实践，阐述了网络教学平台的发展与分类，详细讨论了辅助课程讲授的网络教学平台和面向协作活动的研究型教学平台的结构与功能，说明了网络教学平台的功能分析指标，讨论了网络教学平台设计与开发中需要考虑的三个主要问题，即：系统功能模块、系统架构和用户界面。文章最后提出了网络教学平台的发展趋势与研究热点。【关键词】网络教学平台；数字化学习环境；网络教学；研究进展 【中图分类号】Ｇ４２０ 【文献标识码】Ａ 【文章编号】１００９—４５８ｘ（２００６）０５—００５５—０５ 网络教学平台的研究进展 □ 曲宏毅韩锡斌张明武祥村 面向校外学生和校内学生的网络教育在高等教育现代化建设中正发挥着越来越重要的作用。通过网络教学，创造数字化学习环境，能够促进教育观念、教学内容和方法的改革，提高教育教学的质量和效益，从而培养学习者具备优秀的社会文化与价值观念，提高学习者的学习能力和在信息社会中生存和发展的能力。 在网络教学的实施中，支持教学活动的教学平台集成了网络教学所需的各种应用子系统和工具，成为网络教学的技术基础。虽然国内外已经研发了许多网络教学平台软件［１￣６］，但是从软件的功能与应用效果来看仍然处于探索阶段，特别是从研究与发展的角度所作的系统研究较少。 本文拟通过对现有主流网络教学平台软件的调查分析和文献研究，并结合作者自身的研究与实践，对网络教学平台的发展阶段与分类、结构与功能、评价指标、平台设计，以及其它需要进一步研究的问题进行系统分析，希望能为开发或者选择网络教学平台提供参考。 网络教学平台的发展与分类 １．网络教学平台的发展 ２０世纪９０年代中期，为了满足网络教学的发展 需要，一些教育和商业机构开始开发专门的教学系统。这些系统从最初帮助教育机构开发教学资源库，到后来支持和管理网络教学，都是围绕教学资源的管理和网络教学活动的管理两方面的功能发展起来的网络教学平台。 归纳起来，网络教学平台大体经历了四个发展阶段［７］： 第一阶段：普通的学习资源库，也称为内容管理系统（ＣｏｎｔｅｎｔＭａｎａｇｅｍｅｎｔＳｙｓｔｅｍｓ，ＣＭＳ）。在网络技术发展的初期，一些大学、公司和培训机构开始有意识地开发专门的网络资源库，用来存储和管理教学资源，从而减少开支，使学习者可以自主地学习，也丰富了知识的传播途径。但其功能仅限于资源管理，资源格式与管理技术不统一，难以广泛共享。 第二阶段：学习管理系统（ＬｅａｒｎｉｎｇＭａｎａｇｅ－ ｍｅｎｔＳｙｓｔｅｍｓ，ＬＭＳ）。ＬＭＳ源于培训自动化系统， 具有用户注册管理、课件目录管理、学习者的信息数据记录等功能，但一般不具备教学内容制作的功能。 第三阶段：学习内容管理系统（ＬｅａｒｎｉｎｇＣｏｎ－ ｔｅｎｔＭａｎａｇｅｍｅｎｔＳｙｓｔｅｍｓ，ＬＣＭＳ）。ＬＣＭＳ是最 初为高等教育开发的传统课件管理系统的发展版，旨在帮助没有技术经验的教师或资源专家设计、创建、发布和管理网络课件。同时，ＬＣＭＳ能够对用户进行管理，可以跟踪学生的学习进度并及时调整以适合学习者的学习需要。ＬＣＭＳ使学习内容的共享和教学系统的交互成为可能。 第四阶段：通用网络教学平台（Ｗｅｂ－ｂａｓｅｄ ＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＰｌａｔｆｏｒｍｓ）。通用网络教学平台在既有教 学系统的基础上，从对教学过程（课件的制作与发布、教学组织、教学交互、学习支持和教学评价） 的 全面支持，到教学的管理（用户与课程的管理），再到与网络教学资源库及其管理系统的整合，集成了网络教学需要的主要子系统，形成了一个相对完整的网络教学支撑环境。 数字校园
第三方网络营销平台
第三方网络营销平台 第三方网络营销平台（主要包括B2B、B2C、C2C电子商务平台）是指独立于产品或服务的提供者和需求者的 第三方网络营销平台（主要包括B2B、B2C、C2C电子商务平台）是指独立于产品或服务的提供者和需求者的第三方机构，按照特定的交易与服务规范，为买卖双方提供服务支持的网络服务平台。 第三方网络营销平台（主要包括B2B、B2C、C2C电子商务平台）是指独立于产品或服务的提供者和需求者的第三方机构，按照特定的交易与服务规范，为买卖双方提供供求信息发布、商品搜索、交易洽谈、货款支付、商品物流等服务支持的网络服务平台。 这种网络营销平台为供应商和采购商（消费者）提供一个网上聚集的虚拟市场，提供产品展示、信息发布、业务推广、销售管理、客户管理和信用管理等服务，有的还提供支付与物流等深层次服务。大多数中小企业在实施网络营销计划时，会选择建设企业自己的站点，还会在第三方网络营销平台上注册，为企业带来更多的商业机会。所以，对于中小企业来说，第三方网络营销平台是一个不容忽视的网站营销阵地。 第三方网络营销平台的优势 1、价格优势 加入或参与第三方网络平台所需要费用较少。如参加一次广交会价格为15万~ 30万元，时间仅为1~2星期；加入阿里英文站点每年费用才4万~6万元，而且其中文站点免费，或者每年花费2800元便可享受诚信通服务。 2、信息优势 第三方网络营销平台采用专业化运作、专业化推广、专业化服务，往往知名度较高，信息量较大。 3、技术优势 第三方交易市场较大的交易规模和其必备的管理技术力量，能较好地体现该模式的一般技术优势。 4、聚集优势 信誉好的第三方交易市场往往能够吸引一大批企业加盟，从而累积了数量庞大的企业数据库，这种集聚优势往往具有良好的示范效应。 5、管理优势 良好的网络营销平台有专业人士进行维护，企业无需再提供专门技术人员进行管理。
网络销售
概述 与许多新兴学科一样，“网络营销”同样也没有一个公认的、完善的定义。广义地说，凡是以互联网为主要手段进行的、为达到一定营销目标的营销活动，都可称之为网络营销（或叫网上营销），也就是说，网络营销贯穿于企业开展网上经营的整个过程，包括信息发布、信息收集，到开展网上交易为主的电子商务阶段，网络营销一直都是一项重要内容。 技术手段 对于网络营销的认识，一些学者或网络营销从业人员对网络营销的研究和理解往往侧重某些不同的方面：有些偏重网络本身的技术实现手段；有些注重网站的推广技巧；也有些人将网络营销等同于网上直销；还有一些把新兴的电子商务企业的网上销售模式也归入网络营销的范畴…… 关于网络营销的理论和方法，国内已经出版一些专著，专业报刊上发表的文章也不少，更多资料出现在互联网相关的网站上。综观现有各种观点，都没有形成一个完整的体系。面对大量信息，反而给人们造成这样一种只见树木不见森林的感觉。 为了理解网络营销的全貌，有必要为网络营销下一个比较合理的定义，从“营销”的角度出发，将网络营销定义为：网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上、借助于互联网特性来实现一定营销目标的一种营销手段。 定义认识 据此定义，可以得出下列认识： 第一、网络营销不是网上销售网上销售是网络营销发展到一定阶段产生的结果，网络营销是为实现网上销售目的而进行的一项基本活动，但网络营销本身并不等于网上销售。 这可以从两个方面来说明： （1）因为网络营销的效果可能表现在多个方面，例如企业品牌价值的提升、加强与客户之间的沟通、作为一种对外发布信息的工具、网络营销活动并不一定能实现网上直接销售的目的，但是，很可能有利于增加总的销售； （2）网上销售的推广手段也不仅仅靠网络营销，往往还要采取许多传统的方式，如传统媒体广告、发布新闻、印发宣传册等。 第二、网络营销不仅限于网上 这样说也许有些费解，不在网上怎么叫网络营销？这是因为互联网本身还是一个新生事物，在我国，上网人数占总人口的比例还很小，即使对于已经上网的人来说，由于种种因素的限制，有意寻找相关信息，在互联网上通过一些常规的检索办法，不一定能顺利找到所需信息，何况，对于许多初级用户来说，可能根本不知道如何去查询信息，因此，一个完整的网络营销方案，除了在网上做推广之外，还很有必要利用传统营销方法进行网下推广。这可以理解为关于网络营销本身的营销，正如关于广告的广告。 第三、网络营销建立在传统营销理论基础之上
2017网络效应试题与答案
网络效应试题及答案 一．判断题 1.企业在着手通过网络游戏外包工作前，需对外包策略进行风险、成本与收益分析(正确) 2.传统的远程外包主体多是个人，而未来的远程外包主体将多为大企业。( 错误) 3.在互联网普及之前，个体要将发明推向市场是非常容易的。(错误) 4.网络远程外包只能应用于服务业，无法应用于传统制造业。(错误) 5.在众筹网站上，成功的前期筹资也相当于成功的广告宣传。(正确) 6.在网络时代，所有小众商品一旦集合起来，就可以创造一个可观的大市场。(正确) 7.“长尾现象”起源于19世纪末的邮购分类目录、仓储式超市、800免费电话等供应链管理创 新。(错误) 8.在生产领域，电脑和互联网使小众商品的生产变得既复杂又昂贵。( 错误) 9.只有在大批量生产时，3D打印成本才可能低于模具生产成本。(错误) 10.电脑智能技术已经使大规模生产小众商品成为了可能。(正确) 11.在网络时代，企业在专注小众商品市场的同时，还应兼顾大众商品市场。( 正确) 12.免费商业模式是互联网时代的产物。(错误) 13.生产商真正免费提供数字产品条件是数字产品生产与销售成本几乎降到零点（正确) 14.在“免费加收费模式”中，免费用户的比例必须要高于付费用户的比例。( 错误) 15.在“直接交叉补贴”中，免费产品的数量必须要少于付费产品的数量。( 错误) 16.“免费加收费模式”免费产品是数字产品，只有固定成本，没有变动成本。(正确) 17.“直接交叉补贴”免费产品属于实体产品，它们既有固定成本，也有变动成本。(正确) 18.“非货币市场”产生于数字经济时代。( 错误) 19.四种免费商业模式的分类方法并不完美，有时也存在特例和交叉的情况。( 正确) 20.坚持以“免费加收费模式”为主打的企业无法抵御住经济危机的冲击。(错误) 21.打击盗版的最佳方式是免费赠送正版产品，同时出售衍生产品。( 正确) 22.实体产品生产商应借助免费赠送核心产品来吸引消费者购买其他产品。(正确) 23.尽量不要成为行业内第一家采取免费策略的企业。( 错误) 24.如果别人抢在前面采用了免费策略，那么就只能仿效或者是通过高品质来压倒价格差异。 ( 正确) 25.企业要放松对廉价资源的管理，使更多的创意能够付诸实施，从而更多地开发出相对匮乏的 商品(正确 26.互联网提高了大数据收集、汇总与分析的成本。(错误) 27.只有大企业才能承担得起大数据分析成本，而个人根本无法实现大数据掘金。(错误) 28.找不到因果关系的相关关系无法带来收益。(错误) 29.在试错代价很高的领域，应该谨慎对待新发现的相关关系，不能在因果关系尚不明确的情况 下，轻率地将相关关系应用于实践。(正确) 30.在使用老数据做决策时，需要考虑折旧率的问题。(正确) 31.21世纪以来兴起的维基百科、脸谱、推特、微博、微信等网络技术新应用使得以往美英文化 独大的网络空间开始变得更加多样化。( 正确) 32.如果说推特是一个防御型的文化保护工具，那么脸谱则更像是一个外扩型的文化传播工具 ( 错误) 33.在维基百科崛起中，基恩发现业余“编辑”涌现提高了科普文化产品整体品质。(错误)
网络教学平台建设方案
网络教学平台总体建设规划 1课程建设与维护 1.1实现方式 教师登录系统，通过课程网站创建模块创建课程网站。 1.2创建/维护步骤 1.录入课程网站基本信息：包括课程网站名称、课程网站描述、适用课程等。 2.选择课程网站模板：在模板库中选择合适的课程网站模板。 3.设置课程网站栏目：在课程网站创建时，通过默认模板自动创建若干栏目，用户可根据 实际需要，对栏目进行修改、增加、删除。 4.维护课程网站栏目：对设置好的每个栏目进行栏目模式设定、对栏目进行详细设计。（栏 目模式包括：常规设计模式、外部链接模式、论坛式的交互模式） 5.课程网站的其他设置：包括在外网展示网站、删除网站、将网站设为外部链接模式等。2课程展示 2.1访问人群 1.公众用户：直接通过外网链接访问网站（外网有多种形式的列表，如：可按教师查询、 按院系查询、按访问量查询、按精品课程类别查询等，可帮助用户快速定位到相应的课程网站） 2.学生：登录系统后，可将自己关注的课程网站收藏至学生空间，便于快速定位至相应课 程网站。 3.教师：登录系统后，自己创建的网站直接显示在教师空间上，可快速进行网站浏览与网 站维护。 4.精品课程评审专家：通过评审课程列表，访问课程网站。
2.2实现方式 在访问教师创建的课程网站，其中论坛式的交互模式栏目需要权限才能访问。 3课程学习 3.1实现方式 学生登录系统后，访问课程网站，可进行课程学习 3.2内容 1.网上答疑、课程论坛：通过论坛式的交互栏目，学生与老师之间可进行互动，在学生、 老师的空间中对互动过程有详细记录，可通过相关链接快速进入相关互动内容。 2.网上作业（需网考系统支持，待定） 3.课程评价（本部分未实现） 4.参与调查（本部分未实现） 4课程考试（网考） 4.1本部分结合网考系统内容（待定） 5课程评审 5.1实现方式 1.教师在创建课程网站后，可选择将课程网站推荐进行评审。 2.管理员接收到评审请求后，选择评审专家、设定评审时间。 3.评审专家在课程网站评审列表中定位课程网站，进行评审。 4.评审完成后，由管理员设定评审结果。 5.2评审步骤 1.管理员设定精品课程申报表内容、以及评分标准、总分的计算公式。 2.教师在课程网站创建完成后，填写精品课程申报表。 3.完成申报表后，选择申报年度、申报等级、填写申报说明后，进行网站申报。
国内外网络教育平台发展现状分析研究教学文案
国内外网络教育平台发展现状分析研究
国内外网络教育平台发展现状分析研究 摘要：网络教育已经成为现在教育领域当中新的教育形式，实施网络教育的关键是创设合理有效的网络教育平台，国内外网络教育平台的发展现状具有各自特点，但也存在不足之处，总结分析其优势及不足以便下一步更好地发展和完善网络教育平台。 关键词：网络教育平台；发展；不足 进入21世纪信息时代，以网络教育为标志的现代远程教育脱颖而出，网络教育是现代信息技术应用于教育领域当中的新的教育形式，实施网络教育的关键是创设能够促进学习者主动学习的网络环境，以便满足学习者的学习活动。通过查阅国内外相关文献和浏览相关资料后，归纳总结了网络教育平台的发展现状。 一、国内研究现状 我国的网络教育始于1994年国家实施的教育科研网示范工程。网络教育在我国已经有了一定的发展规模，虽然发展趋势缓慢，但仍保持上升势态。国内提出的代表网络教育发展方向的网络教育模式是基于网络的教育模式，在网络学习的环境下，可以最大限度地发挥学习者的自主性、积极性，既可以进行个别化学习，又可以进行协作学习，这种教育模式比较注重学习者个人的需要。（一）网络教育平台的理论研究 网络教育的实现需要依靠良好的学习平台，网络教育平台就是在此情况下应运而生。在中国知网检索关于网络教育平台的期刊文
献，相关文献有360篇；搜索关于网络教育平台的学位论文，相关硕士学位论文有270篇。本文采用内容分析法对2003-2010年所选的文献进行了分析。从2003起研究网络教育平台的期刊数量总体呈现增长的趋势，网络教育已经成为现代教育发展的趋势，对网络教育平台的关注度也在不断提高。2003年20篇，2004-2007年保持在40篇左右，2008年-2010年增长到60篇左右。 在硕士论文当中，有关网络教育平台的论文数量总体在增长，但不是直线增长，在2006-2008年基本保持不变，可以看出对网络教育平台的研究是一个不断认识的过程，其本身还存在不足，但依然是现代教育不容忽视的力量。有关网络教育平台的论文在数量上的变化在一定程度上表明了当前学术界对本领域的研究动向，作者韩小强撰写的《浅议网络教育平台存在的问题及改进策略》指出，网络教育平台由网络课程开发系统、网络教学支持系统和网络教育管理系统三个部分组成。作者同时分析了网络教育平台的应用现状，其中包括对教育者“教”的支持现状、对学习者“学”的支持现状和网络教学管理系统应用现状以及相应的改进策略。 (二)国内目前各具特色的网络教育平台 1.清华大学网络教育平台 清华大学网络教育平台是由清华大学教育技术研究所开发的网络教育平台。该平台包括网络资源、网站、学生、课件资源和资料库等构件，通过完整的教学平台和管理平台来保证整个网络教育
网络销售工作职责
网络销售工作职责 篇一：网络营销部岗位职责和规章制度网络销售部制度一、自觉遵守国家的网络法律法规。 二、严格遵守公司的各项规章制度。三、服从工作安排，认真履行职责，努力钻研业务，高质量完成工作任务。四、有高度的工作责任心和积极主动地服务意识，发扬奉献精神。五、遵循商业道德，保守公司机密。六、言行文明，衣着整洁，仪表端庄。七、尊重客户，客户至上。八、团结友爱，共同合作，维护集体荣誉。九、严格遵守考勤制度，做到不迟到不早退，不擅自离开工作岗位有事必须向主管领导请假。十、加强安全意识，做好安全防范工作，遇到突发事件或重大事件必须及时汇报，不得隐瞒。网络销售部经理岗位职责 1、制订公司网络营销计划，制订本部门发展目标，归销售部直属部门。 2、围绕着整体营销计划，制订员工工作目标，组织员工开展工作，达成目标。 3、对下属工作进行考核，奖优罚劣。 4、建立公司与其他相关网站的友好联系，以提升曝光率。 5、负责与搜索引擎有关的一切工作。 6、负责网络宣传相关工作目标、计划的制订与落实。 7、负责相关竞争对手、相关行业的信息收集。 8、分析市场要求依据公司车辆特点制定网络营销方案。 9、配合其他部门做好公司形象和认知度的推广工作。 10、负责完成上级领导交办的其他的事宜。网络销售部专员岗位职
责 1. 按照部门领导下达的工作目标，围绕着工作目标制订本人工作计划。 2. 负责公司网站、网络平台、其他网络营销平台的日常维护及更新。 3. 收集市场信息，反馈客户需求和竞品信息。 4. 收集客户资料，处理网上订单及客户留言。 5. 负责接听400电话、处理在线订单，并对客户跟踪维护、签单。 6. 负责客户信息登记表卡和跟踪回访及车辆挂牌工作。 7. 负责网站数据分析，运营提升 8. 负责完成上级领导交办的其他事宜。网络销售部专员工作要求网络维护要求汽车之家、易车网拿到厂家奖励为最低维护标准，未达标准每平台考核200元。平台维护：易车网、汽车之家微博维护：腾讯微博、新浪微博微信维护：微信公众平台论坛维护：汽车之家、易车网论坛、58同城客户回访要求根据公司253回访制度完善3表2卡填写工作；根据客户意向级别，制定合理回访周期；销售后建立保有客户管理卡，并给据保有客户“11371”回访制度进行有效回访。网络销售部专员工作标准一、汽车之家、易车网后台登陆维护 1.车易通平台促销新闻全车型全月覆盖；置换促销全车型全月覆盖；车型报价更新全部：1次/天；新闻发布：30篇/月；新闻推送：15次/天；报价推送：15次/天；视频更新：1次/周；调查管理：2次/月；
网络平台销售代理协议书模板
网络平台销售代理协议书 甲方(签章)：杭州vvv有限公司 乙方(签章)：浙江浙企联盟电子商务有限公司 甲乙双方在平等自愿的基础上，就乙方网络代理销售甲方的产品事宜，经友好协商，双方达成并同意遵照以下条款： 第一条、授权 1、甲方在合同有效期内授权乙方为 (特殊商品除外) 的网络总代理销售商。授权乙方可在全国所有地区范围内销售。 第二条、甲方的权利和义务 1、甲方承担产品质量的售后服务并自理相应的成本与费用。 2、甲方保证所提供的产品质量、规格等与说明是完全一致的。 3、甲方对某一商品信息进行修改时，应及时通知乙方。 4、甲方接到乙方定单，应及时按照乙方的要求生产与供货。 5、甲方有权了解乙方的销售情况，有权检查乙方对最终用户的售后服务情况。 5. 乙方如果就某一客户的销售与甲方产品的其它代理商发生冲突时，乙方应接受甲方就该客户的销售所作的协调和调解。 第三条、乙方的权利和义务 1、制定有效的产品宣传计划和市场销售策略并积极拓展市场，努力实现甲方良好的市场销售形象和销售业绩。 2、随时向甲方反映在销售甲方产品过程中所遇到的问题和用户需求情况，以帮助甲方不断完善产品的配方设计、包装设计和产品的服务等。 3、遵守甲方的产品销售价格原则，维护甲方产品的市场秩序。除有重点项目的竞争须经甲方书面同意外，乙方的产品售价不得低于甲方规定的市场最低限价。 4、乙方经过甲方授权后可以甲方的相关LOGO, 产品图片、文字、资质证件进行网络销售推广。 5、乙方有权利使用以甲方公司网络营销部、网络代理等的名义进行产品的推广和销售。 6、乙方指定专人负责与甲方联系，积极响应甲方有关的市场推广、营销策略与活动。
高校网络教学平台选择与应用策略
高校网络教学平台选择与应用策略1 李胜利1，姚金鑫2，孙名松1 1.哈尔滨理工大学网络信息中心，哈尔滨 (150080) 2.黑龙江科技学院利民校区，哈尔滨 (150025） 摘要：通过比较国内外几种知名的网络教学平台，根据现阶段高校信息化与数字化校园建设需求，提出高校网络教学平台的选择与应用策略。 关键词：网络教学信息化教学教学平台 网络教学平台又称在线教学平台、网络教学管理系统、数字化教学系统等，是紧密结合网络教学的实际需求构建的基于互联网的教学管理与沟通平台，包括网上备课、课程制作、教学素材建设、网络授课、网上交流、网上作业、网上学习、网上考试以及质量评估等多种服务的综合教学支撑平台，全面支持教学各个环节。 网络教学系统是数字化校园建设的一个重要应用系统，是教育信息化建设的基石，是教学环境的重要组成部分，是基于互联网实现数字化教学的必要条件。系统拥有校内最大的用户群，几乎包括学校的所有教师和学生。校园网络教学系统的建设，将极大地促进和配合学校的教学改革，在充分利用教学资源、提高教学效率和质量、培养学生自主学习和创造性学习方面发挥积极的作用[13]。同时，为创建学习型社会提供资源基础，为社会需求强烈的终身教育提供不竭的教学资源。 近几年，越来越多的高校开始关注和使用网络教学系统，这标志着我国的信息化教育从上世纪90年代的多媒体课件与信息化教案设计阶段进入信息化课程设计与教学实施阶段[13]。 目前，网络教学平台有很多。有商业公司开发的，也有开源免费使用的。比较流行的有Blackboard、WebCT、LearningSpace、Moodle、Sakai、清华教育在线、eduCommons、LAMS、Desire2Learn、Eledge、Focus/SIS、Centre/SIS、Online Grades、SchoolTool、ATutor、Angel、eCollege、Virtual-U、科建脉望网络学习平台LearningField、北京网梯多媒体网络教学系统、南京易学的天空教室等。 1. 主要网络教学平台介绍与特性分析 1.1 Moodle（中文译名魔灯） Moodle 是英文Modular Object – Oriented Dynamic Learning Environment的缩写，即模块化面向对象的动态学习环境，是澳大利亚Martin Dougiamas博士在汲取了WebCT和Blackboard的成功经验基础上，基于社会建构主义学习理论，专门针对广大教师在信息化环境中设计、管理、实施、评价自己的课程和教学而开发的课程管理系统和学习管理系统，是一个开放源代码的软件，完全免费。它是一个用来建设基于Internet的课程和网站的软件包。它的功能强大，目前已在来自198个国家和地区的36411个站点中广泛应用，其中在中国已有339个[10]。2007年底，美国路易斯安那州立大学通过正式评估决定采用Moodle作为唯一的教学管理系统[1]。2007年3月改版的Moodle中国社区(https://www.wendangku.net/doc/608792987.html,)为国内的Moodle爱好者提供了一个交流和学习的平台。随着国内Moodle平台方面资料的陆续增 1项目支持：哈尔滨理工大学2005年教育教学研究招标课题--哈尔滨理工大学网络教学研究与实践。
平台网络营销方案
整体策划方案 （一）、通过整体“合肥二手房”的网络市场来看，竞争还是很厉害的。很多线下的中介公司都已经开始在网络平台实行网络推广这一步了，效果也很可观，大部分人也已经接受网络这一块了，毕竟网络是快捷的，能通过网络，第一时间了解到买卖双方。但大多实行的力度都存在于线下模式，跟我们平台的模式完全相反，所以，走出网络是第一步，那么在实行这个第一步的时候，我们必须选好运用哪些网络营销推广方式。 （二）、根据网站的客户群体方向基本定向于区域二手房买卖和租赁，所以我们主关键词也要定于这个方向。例如：合肥房产、合肥二手房、合肥二手房买卖、合肥二手房租赁等。那我们的二级类关键和长尾词可以制定为：如今合肥房价怎样、合肥买房过户流程等相关二手房的词。主要性质需要根据需求客户群体的上网搜索习惯。 下面我们就开始说主要做哪些产品，能带来的效果是什么。（三）、除了关键词优化外，我们还需要根据各大高权重的信息平台、B2b商务平台、百度产品来做我们的优化推广链接。百度产品我们主要做的项目为：百度文库、百度问答、百度贴吧、百度百科、百度经验。 1、百度文库：百度文库的推广模式比较正规，搜索率高。并且百度文库设置的文本格式较多。例如：Txt、Ppt、Word、Pdf等等。百
度文库的操作系统要比别的文章平台完善的多，可以轻而易举的操作，相对于同样的平台，百度文库的资源要更丰富。 2、百度问答：我们可以看到很多自己想查询的问题，首先出来的都是百度问答，说百度此产品的曝光率高，并且有问题回答后的信任率也很高。所以我们可以通过百度问答来解答需求用户的问题，并且提升自己的品牌质量与曝光率。 3、百度贴吧：百度贴吧是百度推出比较早的产品，而此产品的推广率很高。因为使用百度贴吧的人很多，可以根据相对应的贴吧发布相对应的信息。 4、百度百科：百科是一个提升公司品牌信誉度最好的体现模式。对于百度这个搜素引擎而言，百科是一款代表权威的产品。因为百度百科限制的比较多，违法的、不正规的、业务性质、欺骗性质、损人利己的都不可以做。 5、百度经验：百度经验是近几年才火起来的产品。此产品一般都是做精准的标题关键词，所以对带来的流量都是高质量的。并且顾名思义，这里是为需求客服解决问题的，这里的文章基本都是原创文章才能通过，那么我们能从中得到的都是高质量的转换。 以上百度产品都会有一个通用的好处，就是排名都会很靠前。收录量都会很高。
网络销售平台分析报告
网络销售平台分析报告 网络销售平台类型图 一. 百度推广 百度推广是企业在购买该项服务后，通过注册提交一定数量的关键词，其推广信息就会率先出现在网民相应的搜索结果中。简单来说就是当用户利用某一关键词进行检索，在检索结果页面会出现与该关键词相关的广告内容。由于关键词广告是在特定关键词的检索时，才出现在搜索结果页面的显著位置。如：企业主在百度注册提交“企业管理”这个关键词，当消费者或网民寻找“企业管理”的信息时，企业就会优先被找到，百度按照给实际点击量（潜在客户访问数）收费，每次有效点击收费从几毛钱到几块钱不等，由企业产品的竞争激烈程度决定的。 1. 优势介绍 （1）全球最大的中文网站。覆盖138个国家，每天响应数亿次搜索请求， 成本高，周期短，效果明显 周期长，效果明显，要求高项目质量 效果明显，培训课程是否具有特色 成本大，周期长 低成本，宣传力速度快，需要大量软文支持 低成本，周期长，需要大量软文支持 低成本，周期长，需要大量软文支持
据最新调研数据显示，中国用户最常使用的搜索引擎为百度，领先优势继续扩大。 （2）按效果付费。完全按照给企业带来的潜在客户点击计费，没有点击不计费。费用统计报告使投入明明白白。 （3）针对性强，轻松锁定目标客户 百度推广帮助准确锁定目标客户，针对性强，投资回报更高。通过关键词帮助锁定有需求的客户：选择希望推广的关键词，推广信息只会出现在搜索这些关键词的潜在客户面前。百度推广是根据自己的投资所做出来的回报，排行越靠前，成功的机率越高。 3．针对的目标人群 适合百度推广的行业有：生产型、服务型、贸易型。 4. 缺点 （1）价格高昂：竞争激烈的词，单价可以达到数元甚至数十元人民币，一个月就要消费数千元甚至数万元人民币，如果是长期做，那就需要长期花费如此高昂的费用。 （2）管理繁琐：如果要保证位置和控制成本，需要每天都进行价格查看，设置最合适的价格来进行竞价。 （3）人员管理：需要专人进行关键词的筛选，挑取适合的关键词，衡量价格，检查效果。 （4）引擎的各自独立性：每个引擎都是各自单独的，你在百度做了竞价后，其他搜索引擎的排名可能也会相对比较低，这样就要考虑哪一个搜索引擎是主流的。
高校网络教学平台的研究背景意义与国内外研究现状
高校网络教学平台的研究背景意义与国内外研究现状 1 背景和意义 在知识大爆炸的现代, 怎样才能更好地学习是摆在大家面前的一个难题。随着计算机技术和宽带网络的飞速发展, 高校网络综合教学平台为高校教学提供了一种新的手段和方式。一定意义上说, 网络教学平台的使用对于高校教学来说是一场革命。20 世纪90年代中后期到现在，网络在高校中得到了普遍应用，各高校的校园网也相继 出现，但是校园网络在教学方面的发展相对较缓慢，未能起到其应有的作用。在教学对象上，偏重于更加功利的远程教育，不够重视学校的教育。大力开展网上教学，注重学生对教学资源的真实需求，推动信息技术与课程信息的集合，是推动教学改革，培养创新人才的有效途径，也是教育技术在教学中充分应用的体现。 网络教学不是取代传统方式的课堂教学，而是将网络教学模式和课堂教学融合在 一起，吸收传统课堂教学的优点，并克服其时间时空限制等弱点，发挥网络教学的优点，构建一种全新的教学模式。高校网络综合教学平台的实现主要有以下几点意义: 1（消除学习的时间和空间的限制，提高学生学习效率，并且极大限度的激发学生的学习潜能。 通过建立此平台，可以使学生在任何时间任何有网络的地点学习知识。消除了学 习在时间和空间上的限制。学生不必再因为没有听清楚内容或者忘记内容而耽误学习，极大的提高了学生的学习效率。教学平台的应用，使得教学资源可视化，这是对传统学习的一种颠覆，一场革命。以往传统的课堂教学模式学习者的学习是被动的接受，内化的过程难以得到个性化的支持，学习者的经验、思维能力、接受能力的差异导致学习效率降低和探索能力缺乏。学生通过教学资源，可以根据自身情况，自身特点和需求来学习，可以发散自己的思维，而不是一味的跟随老师的思想，这样激发了学生对学习的兴趣，有助于学生创新能力的提高，并极大限度的激发了学生的学习潜
手机版网络服装销售平台05472405
手机版网络服装销售平台05472405
摘要 随着网络的日益发达和普及，手机上网已经渐渐成为人们生活中不可或缺的一部分，甚至有了低头族的说法。伴随着4G时代的日益临近，手机行业将迎来属于它的第二次创新浪潮。而手机是现代移动通讯设备中最常见的产品，正向着多功能化发展。未来的多媒体手机是一个移动娱乐、移动影音的新的天地。多样式手机的不断出现，也满足了不同年龄层式的消费群体。Internet技术和通讯技术的日益发展完善，使互联网正以它的高效性、丰富性、安全性得到越来越多人的喜爱。网上购物以其方便快捷、价格低廉的优势，很快成为了一种新的购物时尚，而作为E时代一种必备生活品之一的的手机，随着市场的不断升温，也迅适应了网上购物这种交易方式。 通过分析国内外网上购物系统的发展现状，了一种利用JSP技术开发网上手机店系统的方案，使其达到功能齐全，费用低廉，通用性强，适合市场要求的购物网站系统。基于JSP技术和JavaBean技术的有效结合，设计并实现的网上购物系统，具有完备的前、后台管理功能，能满足网上手机店的诸多业务需求。关键词：手机网上购物JSP
Abstract With the development and popularization of the Internet, mobile Internet has gradually become an indispensable part of people's life, and even have the saying of the bow family. With the 4G era is approaching, the mobile phone industry will usher in its second wave of innovation. The mobile phone is the most common product in the modern mobile communication equipment, and is developing more and more functions. Future multimedia mobile phone is a new world of mobile entertainment, mobile video. Multi style mobile phone is constantly emerging, also meet the different age groups of consumer groups. With the development of Internet technology and communication technology, the Internet is becoming more and more popular with its high efficiency, richness and security. Online shopping fast and convenient, low price advantage, quickly become a new fashion shopping, and as the era of e a necessary quality of life of the mobile phone, with the market continues to heat up, Xun also adapted to the on-line shopping is a kind of transaction mode. Through the analysis of the current situation of the development of the online shopping system at home and abroad, a use of JSP technology development shop online phone system scheme to achieve a fully functional, low cost, strong versatility, suitable for the demands of the market for shopping website system. Based on the effective combination of JSP and JavaBean technology, design and implementation of online shopping system, with a complete background, background management functions, to meet the needs of many online mobile phone shop. Key words: mobile phone online shopping JSP
网络效应试题及答案
网络效应试题及答案 一.判断 企业在着手通过网络游戏外包工作前，还需对这一外包策略进行风险、成本与收益分析。(正确) 传统的远程外包主体多是个人，而未来的远程外包主体将多为大企业。( 错误) 在互联网普及之前，个体要将发明推向市场是非常容易的。(错误) 网络远程外包只能应用于服务业，无法应用于传统制造业。(错误) 在众筹上，成功的前期筹资也相当于成功的广告宣传。(正确) 在网络时代，所有小众商品一旦集合起来，就可以创造一个可观的大市场。(正确) “长尾现象”起源于19世纪末的邮购分类目录、仓储式超市、800免费等供应链管理创新。(错误) 在生产领域，电脑和互联网使小众商品的生产变得既复杂又昂贵。( 错误) 只有在大批量生产时，3D打印成本才可能低于模具生产成本。(错误) 电脑智能技术已经使大规模生产小众商品成为了可能。(正确) 在网络时代，企业在专注小众商品市场的同时，还应兼顾大众商品市场。( 正确) 免费商业模式是互联网时代的产物。(错误) 生产商真正免费提供数字产品的必要条件是数字产品的生产与销售成本几乎降到零点。（正确) 在“免费加收费模式”中，免费用户的比例必须要高于付费用户的比例。( 错误) 在“直接交叉补贴”中，免费产品的数量必须要少于付费产品的数量。( 错误) “免费加收费模式”的免费产品是数字产品，只有固定成本，没有变动成本。(正确) “直接交叉补贴”的免费产品属于实体产品，它们既有固定成本，也有变动成本。(正确) “非货币市场”产生于数字经济时代。( 错误) 四种免费商业模式的分类方法并不完美，有时也存在特例和交叉的情况。( 正确) 坚持以“免费加收费模式”为主打的企业无法抵御住经济危机的冲击。(错误) 打击盗版的最佳方式是免费赠送正版产品，同时出售衍生产品。( 正确) 实体产品生产商应借助免费赠送核心产品来吸引消费者购买其他产品。(正确) 尽量不要成为行业第一家采取免费策略的企业。( 错误) 如果别人抢在前面采用了免费策略，那么就只能仿效或者是通过高品质来压倒价格差异。( 正确) 企业要放松对廉价资源的管理，使更多的创意能够付诸实施，从而更多地开发出相对匮乏的商品。( 正确) 互联网提高了大数据收集、汇总与分析的成本。(错误) 只有大企业才能承担得起大数据分析的成本，而个人根本无法实现大数据掘金。( 错误) 找不到因果关系的相关关系无法带来收益。(错误) 在试错代价很高的领域，应该谨慎对待新发现的相关关系，不能在因果关系尚不明确的情况下，轻率地将相关关系应用于实践。(正确) 在使用老数据做决策时，需要考虑折旧率的问题。(正确) 21世纪以来兴起的维基百科、脸谱、推特、微博、微信等网络技术新应用使得以往美英文化独大的网络空间开始变得更加多样化。( 正确) 如果说推特是一个防御型的文化保护工具，那么脸谱则更像是一个外扩型的文化传播工具。( 错误) 在维基百科的崛起中，基恩发现业余“编辑”的涌现提高了科普文化产品的整体品质。(错误) 在博客的世界中，基恩发现业余“记者”的涌现提升了新闻文化产品的整体品质。(错误) 在播客的喧嚣中，基恩发现播主们所上传的影音视频提高了影音文化产品的整体品质。( 错误) 随着互联网中的专业知识存量越来越多，人们要成为某一专业的人才变得越来越难。(错误) 由于具有数学天赋的人才在全球围是非常有限的，所以说数学人才几乎不会受到网络远程外包
网络销售平台分析资料报告
网络销售平台分析报告 网络销售平台类型图 一. 百度推广 百度推广是企业在购买该项服务后，通过注册提交一定数量的关键词，其推广信息就会率先出现在网民相应的搜索结果中。简单来说就是当用户利用某一关键词进行检索，在检索结果页面会出现与该关键词相关的广告容。由于关键词广告是在特定关键词的检索时，才出现在搜索结果页面的显著位置。如：企业主在百度注册提交“企业管理”这个关键词，当消费者或网民寻找“企业管理”的信息时，企业就会优先被找到，百度按照给实际点击量（潜在客户访问数）收费，每次有效点击收费从几毛钱到几块钱不等，由企业产品的竞争激烈程度决定的。 1.优势介绍 （1）全球最大的中文。覆盖138个国家，每天响应数亿次搜索请求，据最新调研数据显示，中国用户最常使用的搜索引擎为百度，领先优势继续扩大。 （2）按效果付费。完全按照给企业带来的潜在客户点击计费，没有点击不计费。费用统计报告使投入明明白白。 （3）针对性强，轻松锁定目标客户 百度推广帮助准确锁定目标客户，针对性强，投资回报更高。通过关键词帮助锁定有需求的客户：选择希望推广的关键词，推广信息只会出现在搜索这些关键词的潜在客户面前。百度推广是根据自己的投资所做出来的回报，排行越靠前，成功的机率越高。 3．针对的目标人群
适合百度推广的行业有：生产型、服务型、贸易型。 4. 缺点 （1）价格高昂：竞争激烈的词，单价可以达到数元甚至数十元人民币，一个月就要消费数千元甚至数万元人民币，如果是长期做，那就需要长期花费如此高昂的费用。 （2）管理繁琐：如果要保证位置和控制成本，需要每天都进行价格查看，设置最合适的价格来进行竞价。 （3）人员管理：需要专人进行关键词的筛选，挑取适合的关键词，衡量价格，检查效果。 （4）引擎的各自独立性：每个引擎都是各自单独的，你在百度做了竞价后，其他搜索引擎的排名可能也会相对比较低，这样就要考虑哪一个搜索引擎是主流的。 （5）稳定性差：一旦别人出的价格比你的高，那你就会排名落后；一旦你的中每天的预算消费完了，那你的排名马上就会消失。 （6）恶意点击：竞价排名的恶意点击非常多，你的一半的广告费都是被竞争对手、广告公司、闲着无聊的人给恶意点击消费掉了，这些人不会给你带来任何效益，而且你也无法预防。 4.基实应用 比较适合我公司，效果周期短，基实客户来源一部分是通过网络搜索排名获取公司信息的，所以应用百度推广可带来明显宣传效果，但费用相对较高，应做好财务预算。 二. 微信营销 1.简介 微信是腾讯公司推出的一个为智能手机提供即时通讯服务的免费应用程序。