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2016推普周主题及活动方案

2016推普周主题及活动方案
2016推普周主题及活动方案

陈七中心小学2016推普周主题及活动方案

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

2016年9月8—9月14日

三、活动主题:

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:

1.利用周四下午的班会时间,举行"推广普通话,共筑中国梦"主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话,共筑中国梦"设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。?

6.组织一次推普社会宣传活动。

开展"我给父母当老师"活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立"讲好普通话,做文明人"的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

最新推普周活动策划方案范文精选参阅[详细]

最新推普周活动策划方案范文精选参阅 一份好的策划书是一场运动会成功的关键,下面是小编为大家介绍最新推普周活动策划方案范文精选参阅,欢迎阅读借鉴. 【2016推普周活动策划方案一】 根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平.通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园. 三、组织了以下活动 1、进行了推普周的氛围创建. 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等. 2、举行了推普周开幕式活动. 20XX年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话. 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文——读后感习作活动,并且进行了读后感交流.

4、开展了啄木鸟在行动活动.组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查.同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录. 5、举办了一期推普宣传板报.各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识.学校通过校园电视台进行了展示. 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作. 7、在社会、家庭进行了一次推普宣传.组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义. 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习. 通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平.特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用. 【2016推普周活动策划方案二】 20XX年9月14日至20日为第十七届推广普通话宣传周(以下

实验学校开展推普周系列活动的相关通知

实验学校开展推普周系列活动的相关通知 2017年9月11日至9月17日,是第二十届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。为进一步增强我校的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我校实际,特制定以下活动方案。 一、活动时间 2017年9月18日至9月120日 二、活动宣传主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化 三、活动内容 (一)推普周活动倡议宣传 倡议时间:9月18日升旗仪式上 倡议内容:说好普通话,写好规范字,学好传统文化 倡议人:五年级(2)班学生作倡议,相关班主任(或语文老师)做好辅导工作。(王香兰负责)

倡议时间:约3分钟 活动摄影:孙燕 活动报道:陈涛 (二)“汉字书写,诗蕴飘香”写字比赛 活动时间:9月18日下午 参加对象:2—3年级全体学生 书写内容:请语文教研组长牵头,自行定好书写内容,最好是经典诗词,书写纸由教务处统一下发。每班选5张优秀作品交给语文教研组长,由组长组织语文老师评比,优秀作品在学校内展出。 (三)“说好普通话,读好经典书”德育主题活动 活动对象:各班 活动时间:2017年9月18日 活动要求:紧扣第二十届推普活动周的主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织学生开展推普主题活动。照片请上传到德育办。 (四)“啄木鸟”行动

活动要求:四-五那就在校内找错字,六年级上街找错字。 推普活动总结及存档:毛海燕 平 湖师范学校附属小学 二〇一七年九月七日

开展推普周活动的总结范文三篇

开展推普周活动的总结范文三篇 【篇一】开展推普周活动的总结范文 小学在第二十届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。 其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教

师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。 紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动: 1、做好推普周宣传工作。 ⑴利用周一国旗下讲话推广普通话。在第三周的国旗下讲话中,我校六(3)班的陈宇川同学做了“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。 ⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 ⑶各班在班级里张贴“二十届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。 2、开展写规范字比赛。 在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月20日下午,在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的

2016年推广普通话宣传周实施方案

2016年推广普通话宣传周实施方案2016年9月8日---9 月14日为第19届全国推广普通话宣传周。为了提高城市文化品位,促进文明城市创建,进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,推动我校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,为构建校园文化建设营造良好的语言环境,共筑语言文字中国梦。 二、活动时间:2016年9月8日~9月14日 三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会 四、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理。 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证。为此,学校成立语言文字工作领导小组,形成以校长带头,主管教学副校长、教务主任、语言文字工作负责人为副组长,各年级组长为学校推普工作小组成员,全体教师、学生参与的推进机制,形成人人讲普通话,人人写规范字的良好氛围。 成立领导小组:负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施与检查。 (二)积极宣传,营造推普氛围。 1、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策。 2、学校利用校园广播、电子显示屏进行推普宣传,请各班班主任利用班级QQ群、微信群,向家长发送推普宣传信息,倡议全体学生及家长说普通话、写规范字、做文明人。 3、鼓励学生在课外、在家庭、在社区积极宣传推普活动,使推普活动走出校园,走入社区,促进文明城市创建。 (三)开展活动,深化推普工作。 1、全校整体活动: (1)利用升旗仪式、黑板报、手抄报、班会、红领巾广播站、宣传展板、班级QQ群、微信群等多种形式广泛宣传“推广普通话、使用规范字”的重要性、国家语言文字方针政策、法律法规、推普口号、第19届推普周活动主题和活动内容。 (2)一次动员讲话。(9月8日) 利用大课间时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意义,介绍本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 (3)召开一次主题班会。(9月9日)

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇 推广普通话一直是重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动。以下YJBYS为大家收集了开展推普周活动总结,供大家参考! 为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。 “说普通话写规范字”、“齐说普通话共筑中国梦”9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。 今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。开展“六个一”活动。即每天一次推普口语秀、班级进行一次用普通话讲故事比赛、每班举办一次“啄木鸟在行动”广告牌找错字活动、开展一次“小手拉大手全家都说普通话”活动、举行一次校本课程《经典诵读》朗诵比赛、举办一期教师普通话培训班。

推广活动方案

推广活动方案Promotion Program

推广活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:推广活动方案 2、篇章2:推广普通话班际朗诵比赛活动方案 3、篇章3:师范学院第18届全国推广普通话宣传周活动方案 4、篇章4:小学第一学期推广普通话宣传周活动方案 5、篇章5:推广普通话活动方案 篇章1:推广活动方案 今年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周 (以下简称“推普周”),根据省语委转发《省语言文工作委员 会省教育厅关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(黔语发〔xx〕3号)精神,特制定我市第18届推普周活动方案。 一、活动目的

充分利用推普周这一平台,积极开展新颖而富有内涵的宣传 教育活动;宣传贯彻《国家中长期语言文事业改革和发展规划纲 要(xx—2020年)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文事业改 革和发展规划纲要(xx—2020年)〉的实施意见》以及国家语言 文法律法规、方针政策等内容,弘扬爱国主义精神和革命传统, 确保我市推普周活动收到良好的社会效应,为构建和谐语言生活,规范使用普通话做出贡献。 二、活动主题 依法推广普通话,提升国家软实力。 三、活动时间 xx年9月14日至20日 四、组织机构 组长:陈xx 副组长:谢xx 成员:陈xx 市直学校校(园)长、xxx小学校长、民办学校校长、青少 年活动中心主任。 领导小组下设办公室在市教育局教研室,陈xx同志兼任办 公室主任,周xx同志负责日常工作。

推普周活动总结

复兴学校第2 0 届推普周 活动总结 2017年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,根据《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(卓汉语【2017】5号)文件精神,和复兴学校2017年第20 届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以 “大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对第二十届全国推普周活动的落实,学校建立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推广和规范使 用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。结合我校 的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,学校也相应制定活动方案,保证活动顺利进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校第二十届普通话宣传周活动 搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,各班教室张贴“推普五字歌”,学校宣传栏张贴“推普周倡议书”通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。女口: (1)各班开展主题班会,组织一次以“说好普通话,写好规范字” 为主题的主题班会;(2)开展“书写经典,传承文明”规范汉字书写活动;(3)高年级举行“说好普通话,写好规范字”手抄报展。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。 6.积累资料档案,做好有关普及普通话工作的计划等资料,做到 了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、 学生在校内必须使用普通话。 (二)存在问题及措施: 1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提咼认识,激励其参与的积极性。 2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提咼。 总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言 文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。 2017年9月17日 榆中县XXX学校2016年9月14日

小学第十九届推普周活动方案

小学第十九届推普周活动方案 小学第十九届推普周活动方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,扎实营造宣传氛围,进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,为构建和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境,把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台,特制定此方案。 二、活动主题: 热爱祖国语言文字构建和谐语言生活 三、活动时间: 2016年9月12日---9月19日 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出努力。 五、活动内容: (一)组织领导,落实管理 调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 组长:袁xx

副组长:王xx 成员:周xx、应xx、全体语文教师、全体班主任、年级组长 (二) 动员宣传,营造氛围 1.利用周一国旗下讲话时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2.开展校内宣传活动,利用学校的电子大屏幕滚动播放本届推普周的主题、时间及有关推普知识的内容,学校大队橱窗张贴推普周宣传画,努力营造良好的推普氛围。 3.在社会或家庭进行一次推普宣传。要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,提高城市文化品位,促进文明城市创建等方面的重要意义。 (三)丰富活动,注重实效 1.利用早读、午读、温馨谈话课和班会课,各班自主开展中华经典诵读活动和比赛,上交1-2张照片(电子稿发送)。 2.做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现校内有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现各类名称牌、标志牌、指示牌等牌匾用字有不规范的及时向有关部门指出,最好照片拍下来,活动结束上交照片电子稿。 3.各班利用班会时间举行一次推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。9月19日之前以电子稿的形式上交班会活动教案和活动照片,教案正文宋体小四,1.5倍行距。 4.二、三年级开展一次硬笔书法竞赛,每班在9月18日之前初评出5名学生参加学校

《2021年第十八届推普周活动方案》

《xx年第十八届推普周活动方案》 一、指导思想 为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx-2020)年》为指南,以轮台县教育系统第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。 二、活动时间 xx年9月14---9月20日 三、活动主题 依法推广普通话,提升国家软实力。 四、活动目的 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排 (一)组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 推广普通话领导小组:

组长。艾山〃阿纳耶提、齐玉龙。 副组长。图尔宏〃托合提、努尔古丽〃依米提、图尼萨古丽〃艾买提。 成员。阿娜尔古丽〃吾斯曼、哈丽丹〃怒尔顿、青琴、双语教师和各班班主任。 (二)宣传动员,营造氛围。 在各学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (三)利用传媒宣传。 1.一次国旗下讲话。 本校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 2.一个主题班会。 各班级开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。 3.一次主题黑板报评比。各年级以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题出一期黑板报,在校进行集中评比。 4.开展学法系列活动。 利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活

推普周活动总结(三篇)

推普周活动总结(三篇) 推普周活动总结怎么写?今天风林网络小编为大家呈上精选范文三篇,供大家阅读参考。 推普周活动总结(一) 20xx年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周,根据《教育部等部门关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》及区教育局下达的相关精神,我校围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全校师生共同参与到推普活动中来,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下: 一、领导高度重视,安排合理有序 推普活动年年开展,为了避免师生们在思想上产生倦怠,学校领导高度重视,校党委书记、校长亲自过问,校团委及有关处室具体承办,学校组织成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展。 为确保我校推普周活动有序开展,政教处、团委还结合我校具体情况,制定了《武汉市光谷第二高级中学第15届全国推广普通话宣传周活动方案》,明确了推普周活动的主题、时间、内容及具体要求。 二、活动准备中――学习推普精神,营造推普氛围 1、在校园内醒目处悬挂宣传横幅,“普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行”,将推普与校园日常行为规范联系起来,引起广大师生的重视。 2、学校广播站召开一次推普专题广播员会议,商议如何发挥广播站在推普过程中的作用。会议决定开设推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》,通过校园广播站深化本次推普周的主题。 3、召集各班团支书开推普会,认真学习教育局转发的关于推普周的文件精神,再由团支书将精神传达到每个班每个学生。同时召开班主任会议,大力宣传《语言文字法》,以期在班主任与团支书的带动下,形成以班级为单位的推普热。 三、活动进行时丰富多彩,注重实效

2019推普周方案

2019推普周方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适合的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提升师生说普通话,用规范字的意识与水平,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间:2016年9月12---9月18日 三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活) 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推动“州级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 (二)宣传动员,营造氛围 1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普氛围。 3、9月13日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。 (三)教师活动安排 1、展开教师基本功(钢笔字)展示活动,在专栏展示老师的作品。展示内容为推广普通话的相关的标语、文字。 2、由教研组组长组织各组教师展开用字规范化自查活动。 3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。 4、增强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。 5、教师展开全校性的查找错别字活动。 (四)学生活动安排 1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,增强学生普通话的训练。 2、在每周一三五中午安排口语训练,提升学生的口语表达水平、增大普通话的宣传力度。 3、9月16日下午周会课各班级展开“中华诵,经典诵读”主题活动,评选出“诵读之星”。

2021开展推普周活动总结(最新)

2021开展推普周活动总结 9月12日上午,江山小学在全校范围内开展“第十九届推普宣传周”活动。 早上,同学们一进学校,就看见校园内悬挂醒目的推普周活动的方案和宣传标语。在本届推普周活动中,江山小学将开展全校学生写规范字的写字比赛;二、三年级学生参加“我爱祖国语言美”诵读大赛;四、五年级学生推普小报评 比;“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭;校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正。 学生代表顾昀文向全校同学发出四点倡议,呼吁大家准确流利地使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 江山小学希望此次推普活动,能深入到每个家庭,让孩子们在活动中,得到锻炼,认识到讲普通话、写规范字的重要性。为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境出一份力。 浙江省第十九届推普周重点活动启动仪式暨浙江省“我爱诵诗文”第十届青少年中华经典诗文诵读大赛总决赛,在南湖区凌公塘文化主题公园内的南湖音乐厅举行,在诵读大赛中获奖的青少年表演了他们的优秀作品。 来自杭州市余杭区实验小学的张天睿获得了小学个人组第一名,她声情并茂地朗诵了《在山的那边》。五年级的她不但普通话标准,而且已具有丰富的舞台经验,是学校的小主持人,“参加比赛可以提高自己的能力,还可以学到很多文化知识。” 据了解,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年。刚印发的《国家语言文字事业“十三五”发展规划》将“基本普及国家通用语言文字”作为首要目标和重点任务写入规划。 自2098年起,浙江省已成功举办18届推普周活动,今年推普周以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,开展了中华经典诵读、语言文字规范化检查监测等丰富多彩的活动。第十届青少年中华经典诗文诵读大赛于5月正式启动,经4个月层层选拔,来自各地的48个朗诵节目脱颖而出,进入决赛。在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表团队分别进行了小学和中学的个人组、集体组决赛。 普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。当普通话真的成为联合国六种工作语言之一,成为外国人争相学习的.热门语言时,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。2021年9月8日——9月14日是第十九届全国推

推普周活动总结七篇

2018推普周活动总结七篇 2018推普周活动总结七篇 【一】 为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓

的说普通话、写规范字的氛围。 二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛 我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。 三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨 结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织一次“啄木鸟行动”,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合“中秋节”这一传统节日,召开一次以“吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。 本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、

小学推普周活动方案

2016年小学推普周活动方案 2016年小学推普周活动方案 今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校特制定计划如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。 2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出"推普周"活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。 2、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3、组织师生学习"国家通用语言文字法"和《舟山市社会用字管理暂行办法》,学习和了解国家语言文字政策(具体见学校网站);营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 5、结合学校实际,创造性地开展"六个一"活动,全体师生积极参加,使"推普周"工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣传板报 各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校"六个一"活动安排及有关推普的知识。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)举行一次"爱的教育——情感日记"征文活动

2020年第十八届“推普周”活动总结

2020年第十八届“推普周”活动总结导语:做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。 今年9月16日—20日是第十八届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求,我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果,加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机,认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下: 认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务,更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,做好“推普周”各项工作,是实现中国梦的一个实际工作目标,也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组,市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况,发挥领域工作优势,把推普周活动开展有声有色。落到实处,注重实效。

根据省语委办和我市语委办全年工作要求,我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础,组织开展系列规范活动,做到内容丰富,突出工作实效性。 1.发挥领域优势,以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2020—2020年)》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间,洪湖市各级各类学校认真做好 ___,共拉横幅246条,书写张贴标语657条,出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动,在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手,营造出本届“推普周”良好氛围。 2.丰富推普内容,让活动见实效。“推普周”期间,各地各校普遍开展“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色;我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛;荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动,受到师生和家长的好评;各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;沙市区和洪湖

精选推普周活动总结4篇

精选推普周活动总结4篇 推普周活动总结篇1 学校为了贯彻落实第XX届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。 一、加强领导,确保推普工作顺利进行。 为了推普工作落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任常务副组长,其他校领导任副组长,大队辅导员任联络员,各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月9日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。各校由负责人任第一责任人,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。 二、督促检查、确保推普工作落到实处。 9月12—9月18日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。 三、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传展板,上

面书写着:迎接第XX届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第八个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。”等。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。除此之外,我校校园电视台,还推出了一期推普周特别节目。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。 四、开展多种活动,强化宣传力度。 通过检查,各校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。 一次国旗下讲话、一份倡议书、一档“推普”特别节目、一次班级展板宣传、一次主题班队活动,并以各年级组为单位,针对学生不同年龄阶段的特点开展各年级组推普活动。二年级开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动,三年级开展了“纠正错别字,推广普通话”的宣传活动;四年级开展了“推广普通话知识竞赛活动”;五年级、六年级分别以“我的家乡”、“当诚信人,做诚信事”为主题开展了年级演讲比赛。 经过全体教师的共同努力,一个空前的推普氛围已经形

明珠学校第19届推普周活动方案

明珠学校第19届推普周活动方案 2016年9月8至14日是第19届全国推广普通话宣传周,今年的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。根据《袁州区第19届全国推广普通话宣传周活动方案》,结合我校实际,特制定以下活动方案。 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动主题: 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会 三、活动内容: ) 1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2、组织教师参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛。 3、组织学生参加袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评。 4、组织学生参加袁州区第二届“中国汉字”听写大会(小学生)。 5、利用星期一(9月12日)的国旗下讲话对全校师生做推普工作的动员。(倡议书) 6、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 7、校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

四、活动时间及安排 【 8月12日—9月30日学校组织相关活动。 (一)组织老师和学生参加袁州区“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读大赛及袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评 1、9月6日前组织学校40周岁以下的青年教师进行经典诵读比赛,设一等奖1名,二等奖3名。推荐一等奖选手参加“弘扬爱国主义精神·助力全面建成小康社会”教师经典诵读比赛。 2.、9月6日前全校学生开展规范汉字软笔书写比赛,各组别评出一等奖2名,二等奖5名,推荐一等奖作品参加袁州区2016年中小学生规范汉字软笔书写展评。 (二)袁州区第二届“中国汉字”听写大会(小学生) 组织五年级学生进行“中国汉字”听写大会初赛,9月19日前组织一支队伍,并上报参加复赛队伍名单。 … 明珠学校 2016年8月

第23届全国推普周活动策划方案精选5篇2020

第23届全国推普周活动策划方案精选5 篇2020 篇一 一活动主旨: 语言是人与人交往的第二双眼睛,推广普通话,以促进我院师生的交流。 二活动目的: 普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会飞速发展,人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识。学院为了推广普通话,提高学生的普通话意识以及能和老师同学更好的交流,特以“语动青春,与你我携手”为主题,举行普通话推广大赛。 三参赛选手及比赛形式 二 一指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力提高国家文化软实力建设人力资源强国做出积极贡献。 二活动主题 大力推广和规范使用国家通用语言文字

三活动目的 充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。 四活动内容 开展“升国旗?唱国歌?师生诵推普”主题活动。9月15日全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读,向全体学生做推普倡议和活动宣传 城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。 要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。 开展《我与普通话》征文竞赛活动,并利用广播站播出优秀作品。 发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。 学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。 五活动要求

【必备】推普周活动总结合集七篇

【必备】推普周活动总结合集七篇 【必备】推普周活动总结合集七篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的推普周活动总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 推普周活动总结篇1 今年推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,我校以此为指导,在推普周活动期间大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。现对本届推普活动情况总结如下: 一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以教导主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到有、有安排、有落实,使“推普”活动得到了有利开展。 二、加强学习,全面动员,树立全员“推普”的意识加强学习,全面动员,树立全员“推普”为使“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动“推普”工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 1.利用周一国旗下讲话进行宣传动员,提高师生规范使用国家通用语言文字的意识。 2.利用红领巾广播站进行宣传动员,倡导学生讲普通话,写规范字。 3.开展了“红领巾啄木鸟行动”,组织学生对街面用字情况进行检查、纠正,对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正。 4.各班刊出了以“说普通话,写规范字”为主题的黑板报。 5.学校在醒目位置悬挂推普宣传横幅,利用电子滚动屏幕宣传推普口号、推

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