当前位置：文档库 › 综合探究题训练

综合探究题训练

1、李刚家里买了一支新的保温瓶，他想研究保温瓶的保温性能与所装开水的关系，他设计了一个这样的实验：

（1）先在保温瓶中装入初温为t ℃的开水，水的体积为保温瓶容积的1/3，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。

（2）第二次在保温瓶中装入初温仍为t ℃的开水，其体积为保温瓶容积的2/3，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。

（3）第三次在保温瓶内装满初温仍为t ℃的开水，重复前次做法。

这样，从三次的实验记录中，可以得出保温瓶的保温性能与所装开水多少的关系。你从他的实验中可知，他所改变的量是开水的。由于影响保温瓶保温性能的因素除了开水的质量外，保温瓶的型号、开水的、环境的温度、观察的、都会影响其保温性能。因此，这些因素要加以控制，需要观察的量是经过相同的时间间隔开水的。

2、细菌必须从外界获取营养物质才能生活。空气中缺乏营养物质和足够的水分，但由于细菌身小体轻，能存在于灰尘颗粒中或短暂悬浮于空气中的液滴内，随空气的流动而传播，既能被送到5000米的高空，也能被送到千里之外。下表为不同地区的细菌分布情况：

上述材料说明空气中细菌数的多少与有关，同一地区近地面空气中

细菌的含量比高空。

3、下图是某同学在做用显微镜观察植物细胞实验时观察的两个视野。问该同学把甲图转换到乙图应该做哪些操作？

4、一学生记录了他用显微镜观察人体口腔上皮细胞的过程：拿一块清洁的载玻片，在其中滴一滴清水，用凉开水把口漱净，取一根消过毒的牙签，在口腔内壁上刮几下，再把牙签放在载玻片的液滴上涂一下，然后放在显微镜下观察。（1）请订正其中两处不正确的地方：

① ；② 。

（2）该学生改正错误后，在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边有黑暗圆圈，该圆圈可能是---------------------------------------------------------------------------( )

A、细胞

B、气泡

C、污物

D、其他生物

5、在探究微生物生长与水分关系的实验中，一位同学设计了如下的实验步骤：

①将两只培养皿分别标以A、B；

②把两只等大的面包片分别放在A、B 培养皿内；

③在B培养皿内的面包片上滴几滴蒸馏水；

④在盖上盖子前,静置20分钟；

⑤将培养皿放在实验的桌上，一星期后用放大镜观察；

回答下列问题：

（1）在实验过程中，对培养皿A与B的处理上有一处是不同的，它是。（2）步骤2中的面包片为什么要等大?___________________。

（3）步骤4中要静置20分钟,为什么不马上盖上盖子?。（4）根据你学过的知识推测两只培养皿A、B中含有较多微生物的应是。

请说明原因。

6、请根据以下步骤做一个家庭小实验：

①取3个相同的一次性纸杯，分别加入同样多的自来水；

②纸杯1中加入一药匙食盐，充分搅拌，纸杯2中加入2药匙食盐，充分搅拌，纸杯3中不加食盐；

③把3个纸杯同时放入冰箱中冷冻；

④每隔10分钟检查一下容器，并记录你的观察结果。

问：（1）这个实验研究的是什么问题？。

（2）实验前，你的预测是，你是基于什么生活经验或知识提出这个预测的？。

（3）通过实验，你得出的结论是：。

7、小明家里的食品在存放过程中，如果在食物上放一些食盐，则食物存放时间会更长，于是他就想到了为什么放过盐的食物可以存放更长时间这个问题。

（1）为此，小明提出了一个假设：可能。为了验证假设，小明设计了一个实验：①将两块大小相同的熟肉分别放在两个大小相同的玻璃碗里；②在甲碗上盖上盖子，乙碗中的熟肉放上盐后再盖上盖子，其他条件相同；③过一段时间后，观察甲碗中的肉变质了，而乙碗中的肉无变质现象。

（2）实验②中为什么要盖上盖子？。其中，甲碗的作用是。

（3）根据实验你能得出什么结论？。（4）如果你要控制变量，除以上条件外，你认为还应该需要控制什么条件？（写2个）。

8、“蝉”是一种夏季出没的昆虫，又叫“知了”，根据你所知道的有关“蝉”的身体结构

特点和生活习性提一个相关问题，并对所提的问题进行合理的假设。

（1）问题：_______________________________________________________________ （2）假设：①_____________________________________________________________

②_____________________________________________________________

9、为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某同学

（1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的。

（2）根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？

。 10、图中为研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验（A 、B 、C ），并置它们于阳光下。请回答：（1）要证明种子萌发需要水, 应比较哪两个装置。（2）装置C 中水的表面加上一层油膜的目的是________。（3）据你所知，种子萌发的外界条件除以上两种比较因素之外，还需要______________。

11、阳台上的一盆茉莉花死了，“花为什么死了？”小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测。（1）请你也提出几个关于花死亡原因的猜测（至少提出二个）

猜测：①_____________________________________________。猜测：②_____________________________________________。（2）科学家在探究自然界奥秘时，第一步一般是：_________。

（3）为了检验你的猜测是否正确，必须通过_________来检验，要注意实验组与

对照组除可控因素，其他条件必须__________。

12、小王同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验：

干细沙

湿泥土

请你指出这个实验设计中应当改进的错误是。

13、一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m 、500m 和1000m 的同一山坡上。在相应生长发育阶段，同一海拔的野菊株高无明显忮异，但不同海拔的野菊随海拔的增高而显著变矮。为检验环境（主要指海拔）和遗传（指不同海拔的植株）因素对野菊株高的影响＜请完成以下实验设计。

（1）实验处理：春天，将海拔500m 、1000m 处的野菊幼芽同时移栽于10聭处。（2）收集据：要测量第二年秋天。（3）预测支持下列假设的试验结果：

假设1：野菊株高的变化只受环境因素的影响。实验结果是：移栽至10m 处的野菊株高。假设2：野菊株高的变化只受遗传因素的影响。实验结果是：移栽至10m 处的野菊株高。（4）在进行该实验运用的科学方法是。

14、人的指甲是不断长长的，但到底是由指甲的哪一部位长长的呢？某同学对此提出假设：“指甲长长可能是由指甲的根部不断长长而形成的”。由此他设计了如下实验方案： ①在指甲的中轴线上，按图所示涂上指甲油（指甲油比较难以擦去，可以在指甲上保持较长时间）。 ②半个月后，观察、测量并分析。请回答相关问题：

（1）如果该同学的假设是正确的，则应观察到的现象是AB 间的距离（选填“增大”、“不变”或“缩短”）。

（2）对于指甲的生长，你还想研究的问题是？ 15、江南四大才子之一的唐伯虎画了一幅百花争艳图，吸引了两只蝴蝶飞了过来，还不时地停上去。

⑴是什么将蝴蝶吸引到画上去的，你认为有哪些可能？（列举三种）

⑵某同学做了两朵相同形状的花，将两朵花涂上不同的颜色，并将两朵花都放到一个蝴蝶经常飞到的地方。请你根据探究过程推测该同学所做的假设是什么？如果要得到充分的证据，在探究过程中需要记录哪些数据？

A B

指甲油

指甲根

16、探究设计

小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么样的食物？于是他设想蟑螂可能喜欢吃的食物如：米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物，并设计了一套透明实验装置，有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内（如上图），然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量，进行对比，发现蟑螂喜欢吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜欢有香味的甜食还是咸食呢？”，于是他再次进行了探究实验。（1）小亮设计了下列表格，用来记录第一个实验结果，请你帮助他在 “？”处填写应

该记录的项目。（其它空格应该在实验过程中填写，现在不用填写）

观察蟑螂喜欢的食物实验记录表

（2）在本探究实验过程中，除了要用相同的实验装置以外，还要保证注意控制。 17、现在市场上的咖啡大都是细小颗粒状的，这样就很容易溶于水。那么还有哪些因素影响咖啡溶解速度？请填写以下几步：

（1）提出问题：

（2）进行假设：A

放食物的盒

放蟑螂的盒

隧道

巧克力咖啡

话梅

米饭

18、由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究：

小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的

另一种物质就是水。水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、

(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？。 (2)小明通过实验，得到的正确结论是什么？； (3)进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_______的。

（4）小明又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到________的影响。

(5)根据(4)中的分析，小明终于找到了

一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：

① ； ② 。

19、某研究性学习小组对人的脉搏快慢与运动有什么关系进行探究时：

（1）提出的问题是___________________________________________________；（2）建立假设：假设一：脉搏快慢与运动有关；

假设二：脉搏快慢与运动无关。

（3）设计实验方案：对甲、乙、丙3位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后，分

别测定他们在1分钟内的脉搏次数，并将测得数据记录表中。

流水喷淋法的工作过程：如图通过喷头，大量细小的水珠源源不断地喷洒在高温物体上，落水收集后通过冷却塔再循环使用。

（4）获得证据：

（5）得出的结论是_______________________________________________________。

20、为探究微量元素铁（Fe）元素、锌（Zn）元素对白玉蜗牛生长的影响，某校兴趣小组

选取体重相近的白玉蜗牛并分成3组，在相同的环境中进行喂养实验。兴趣小组同学建立的猜想和假设是。

则在这一实验中作为对照实验组的是，根据记录的数据，可以得出的结论是。

参考答案：

1、体积；初温；次数；温度

2、空气中灰尘颗粒和液滴的多少；多

3、①移动载玻片；②转动物镜转换器；③调节细准焦螺旋；④调节视野的亮度

4、（1）①在载玻片上滴一滴0.9％的生理盐水②盖上盖玻片后才能用显微镜观察（2）B

5、（1）A中是干面包，B中是湿面包（2）使微生物可获取的营养物质的质量相等

（3）使面包片上有一定量的微生物（4）B；微生物的生长需要水分

6、（1）纯水和盐水的凝固点哪个更低？（2）盐水；冬天，积雪的路面上洒点食盐，积雪很快就融化了（冬天，河面易结冰，而海面不易结冰）（3）盐水的凝固点低，盐水的浓度越大，凝固点越低。

7、（1）食物加盐抑制了微生物的生长（2）避免空气中的微生物进入，使实验结果更可靠；对比（3）食物中加入盐确实能抑制微生物的生长（4）温度、湿度

8、（1）“蝉”为什么在夏天鸣叫？（2）①可能是为了散热②可能是为了吸引异性

9、（1）太阳（2）蝎子好低温，深度越深，温度越低。

10、（1）A、B （2）隔绝空气（3）适宜的温度

11、（1）①可能是水浇太多了②可能是阳光太烈了（2）观察（3）实验一致

12、两组实验水分都应充足

13、（2）各野菊的平均株高（3）无明显差异；来自1000米的最矮，500米的其次，10米的最高（4）对照实验法

14、（1）增大（2）指甲为什么有时很软？（灰指甲产生的原因是什么？指甲会不会横向生长？）

15、（1）可能是花的颜色吸引了蝴蝶可能是花的大小吸引了蝴蝶可能是花的香味吸引了蝴蝶（2）花的颜色吸引了蝴蝶相同时间内停留在不同颜色花上的蝴蝶数量

16、（1）相同时间内进入食物盒的蟑螂数量（2）每组蟑螂的大小和数量相同

17、（1）影响咖啡溶解速度的因素有哪些？（2）A：水温的高低可能影响溶解的速度B：是否搅拌可能影响溶解的速度C：咖啡的品种可能影响溶解的速度

18、（1）质量、初温（2）水的导热性能好（3）慢（4）水温（5）①节约用水

②提高冷却效率

19、（1）人的脉搏快慢与运动是否有关？（2）人的脉搏快慢与运动有关，运动越激烈，脉搏越快。

20、微量元素铁元素、锌元素对白玉蜗牛的生长有影响普通饲料组微量元素铁元素、锌元素能促进白玉蜗牛的生长，锌元素的促进作用更大。

中考物理实验探究题专题训练

中考物理实验探究题专题训练班级：姓名：座号： 1、如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试回答下列问题：（1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：；（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，分别是。（3）表面最粗糙，小车在表面上滑行的距离最远；（4）由实验结果可推出：若运动物体不受力的作用，它将做运动。 2、在探究“平面镜成像的特点”的实验中：（1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的好处是确定像的位置。为了比较像与物的大小关系，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，如图2所示，对蜡烛A和B的要求是；要确定像与物的位置关系，还需要的测量工具是。（2）在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在（选填“A”或“B”）侧观察；王刚同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是。（3）为便于观察，该实验最好在（填“较亮”或“较暗”）环境进行。（4）将蜡烛逐渐靠近玻璃板时，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察屏幕，不能看到A蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像。 3、小丽在探究凸透镜成像规律时，使用的透镜焦距为10cm，它们把蜡烛和凸透镜分别放在如图所示位置，然后调节光屏至合适的位置，则显示一个倒立（填“放大”或“缩小”）的像，像的位置在60cm 刻度处的侧（填“左”或“右”），在照相机和投影仪中，成像原理与此类似的是。 4、如右图所示，小明是在探究“杠杆的平衡条件”实验。（1）实验前，当杠杆右端下沉时，应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条为：他这样得出的结论是否合理？；为什图2

时态综合练习题

时态综合练习题 § a.一般现在时 ①表示经常性、习惯性的动作。always、sometimes、often、usually、never等连用 ②表示现在的状态、能力、性格 ③表示普遍真理或客观事实结构：肯定句主语＋动词（单三）＋其他否定句主语＋don’t/doesn’t＋V原＋其他一般疑问句Do/Does ＋主语＋V原＋其他？ Yes，主语do/does. No，主语don’t/doesn’t. § b.现在进行时 ①表示说话时正在进行的动作。Look、now、listen、hear 结构：肯定句主语＋be（am/is/are）＋V-ing＋其他否定句主语＋be not＋V-ing＋其他is not＝isn’t are not＝aren’t 一般疑问句Be＋主语＋V-ing＋其他？ Yes，主语be. No，主语be not. § c.一般将来时 ①将来某一时间段要发生的动作。Tomorrow、next year、in two years、in the future、some day 结构：肯定句主语＋will ＋V原＋其他主语＋be going to ＋V原＋其他否定句主语＋will not ＋V原＋其他主语＋be not going to ＋V原＋其他一般疑问句Will＋主语＋V原＋其他？ Yes，主语will. No，主语will not. Be＋主语＋going to ＋V原＋其他？ Yes，主语be. No，主语be not. § d.一般将来时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。Yesterday、this morning、lastweek/month/year、ago、just now 肯定句：主＋动词过去式＋其他否定句：主＋didn’t ＋V原＋其他主＋wasn’t / weren’t ＋其他一般疑问句：Did ＋主＋V原＋其他？ Was/Were＋主＋＋其他？练习一、判断下列句子时态。 1、We are going to go on an outing this weekend. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、They are cleaning the house. ＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、She doesn’t have a little brother. ＿＿＿＿＿＿＿＿

【化学】培优探究题辅导专题训练

一、中考初中化学科学探究题 1．质量守恒定律的发现，对化学的发展作出了重要贡献。（1）通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量，能验证质量守恒定律的是__（填标号）。 a．大理石和稀盐酸 b．NaOH溶液和Na2SO4溶液（2）在足量氧气中点燃镁条的实验过程中，固体质量变化如图一。 ①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是__。 ②该反应的化学方程式为__； ③参加反应的氧气质量为__g。（3）在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图二。回答下列问题： ①一个A分子由__个原子构成； ②C分子中元素的质量比N:O＝__； ③该反应的化学基本反应类型为__； ④上述反应中一定发生改变的是__（填标号）。 a．元素种类 b．原子种类 c．分子种类【答案】a；温度未达到金属镁的着火点；2Mg＋O22MgO； 1.6；2；7:16；化合反应；c 【解析】【分析】【详解】（1）在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，需要在密闭容器内进行，a 中大理石和稀盐酸能反应生成氯化钙、水和二氧化碳，可以用来验证，b中氢氧化钠和硫酸钠不会发生化学反应，不能用来验证质量守恒定律；（2）从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是刚开始温度较低，还没有达到镁条的着火点；发生的反应是镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式是2Mg＋O22MgO；参加反应的氧气的质量，即固体增加的质量，为1.6g；（3）根据微观示意图可知一个A分子由2个原子构成；C分子中元素的质量比N:O＝14：32=7：16；该反应是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；上述反应中一定发生改变的是分子的种类，而元素的种类，原子的种类一定不变。

2018年中考物理总复习实验探究题专题训练

2018年中考物理总复习实验探究题专题训练 1、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了下图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干。（1）请你用笔画线代替导线，将图乙的实物图接完整。（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于_____状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_____端（选填“左”或“右”）。（3）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_____ 。（4）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是_____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_____V。（5）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（） A.滑动变阻器最大阻值太大 B.电压表量程选小了 C.滑动变阻器最大阻值太小 D.滑动变阻器烧坏了（6）小华解决了上述问题后，完成了实验。利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系是。 2、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω。（1）在图甲中，有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了（选填“短路”或“断路”）；

《综合训练二》练习题

综合训练（二）一、选择题 1．建设“碧水蓝天”的生态城市，下列措施中不合理的是( ) A. 加高烟囱，减少烟尘对周围环境的影响 B. 大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”，减少硫的氧化物和氮的氧化物污染 C. 积极推广太阳能、风能等新能源的使用，减少化石燃料的使用 D. 加强城市生活污水脱氮除磷处理，遏制水体富营养化 2．校园“毒跑道”事件媒体常有报道，其对人体造成伤害的原因之一是超标使用了苯、甲苯等有机溶剂。下列有关说法正确的是（） A. 甲苯的分子式为： B. 甲苯分子中所有原子都处于同一平面 C. 甲苯的一氯取代物有5种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同 D. 甲苯和苯互为同系物 3．下列说法错误的是（） A. 分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 B. 配制90mL1mol/L的NaOH溶液选用100 mL容量瓶 C. 用pH试纸测得新制氯水的pH为2 D. 用酸式滴定管准确量取10.00mLKMnO4溶液 4．常温下，取0.3 mol/L HY溶液与0.3 mol/L NaOH溶液等体积混合（不计混合后溶液体积变化），测得混合溶液的pH=9，则下列说法（或关系式）正确的是（） A. 混合溶液中由水电离出来的c(OH-)=1×10-9 mol/L B. 混合溶液中离子浓度大小次序为：c(Y-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) C. c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9 mol/L D. c(Na+)=c(Y-)+c(HY)="0.3" mol/L 5．某有机化合物的结构简式为: ，下列有关该物质的叙述正确的是（） A. 1 mol该物质最多可以消耗3 mol Na B.1 mol该物质最多可以消耗7 mol NaOH C.不能与Na2CO3溶液反应 D.易溶于水，可以发生加成反应和取代反应 6．下列有关化学实验原理、操作以及现象预测和结论的叙述正确的是（） A．利用图1完成“用煤油来萃取溴水中的Br2”，充分振荡后静置，上层变橙红色，下层几乎无色。B．实验室制取纯净Cl2，可用图2装置除去Cl2中的HCl气体杂质。 C．图3中，若A、B、C分别为浓硫酸、Na2SO3固体、石蕊溶液，则C中溶液先变红后褪色。D．图4中，若A为浓氨水，B为生石灰，C硝酸银稀溶液，实验中可看到C中先变浑浊后变澄清，说明AgOH具有两性。 7．我国早期研制的PEM低压电解臭氧发生器的结构如图。在电解槽里，最中间的是固体电解质聚合膜，膜两边分别是多孔的阳极和多孔的阴极，纯水从两边进人阳极水箱和阴极水箱。下列说法不正确

初中化学实验探究题专题训练(整理).

初中化学实验探究题专题训练一、气体的制取、干燥及装置连接 1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：（1）写出下列仪器名称：a ；b ．图3 （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）．（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为，收集装置为．（4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号）。（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响． 2、图3所示装置有多种用途。请回答下列问题：（1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是，气体应从装置的端通入。（2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛。（3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入（填“A”或“B”，下同。）若用排空气法收集O2，气体应从装置的端通入。若用排水法收集H2，瓶内先装满水，气体从端通入。若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。 3、下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质；（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为；（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。（1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。（2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。（3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。（4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有：①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是。

六年级语文综合训练题

六年级语文综合训练题（一） 1.给下列词语中加点的字注音。头晕目眩．（）啜．泣（）迂．回（）卑．微（）踱．步（）栅．栏（）嫌恶．（）苦心孤诣．（）惊惶．（）回溯．（）蓦．地（） 2.根据所给拼音写出相应的汉字。隐mì( ) yòu( )惑喧téng( ) 训jiè( ) nàhǎn ( )( ) 宽 shù（） chà( )路笑bǐ ng( )qiáo cuì( )( ) jué( )别 sè suō ( )( )静mì( )tián( )静 rú（）动 3.下列加点成语使用不正确的一项是（） A．小区里正在举行家用电器抽奖活动，我幸运的抽到了一台彩电，我当时真是受宠若惊．．．．，高兴极了。 B．面对好朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何．．．．的摇摇头。 C．东大直街上车来车往，可他却无所顾忌．．．．地走在车流中，真为他捏把汗。 D．老师把刚报到的同学分成若干小组，每个小组负责一份工作，只见每个人都在忙碌着，这是各得其所．．．．。 4.标点符号使用有误的一项是（） A．他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？” B．他给我安详，给我亲情，给我灵感。 C．我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸、甚至睡着之后做的那些个灿若星花的梦境……D．我们在田野散步：我、我的母亲、我的妻子和儿子。 5.文学名著搭配不正确的一项是（） A孙悟空----大闹天宫 B诸葛亮----舌战群儒 C李逵----倒拔垂杨柳D祥子----娶虎妞为妻6. 下列句子没有语病的一句是（） A我们认真研究听取了大家的意见。 B这个村很好执行了党的富民政策。现在不但不吃国家救济了,而且还向国家交售了六万斤公粮. C对于自己的路,他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着. D战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。 7．下列关联词语填写正确的一项是（）。特别是有的时候，食物本来很清洁，（）由于手的不清洁，（）菜刀、案板、抹布的不清洁，（）致使人身体受到细菌的侵害。 A、尽管或者而 B、尽管也许因而 C、可是或者而 D、可是也许因此 8. 给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

实验探究题专项练习

实验探究题专项练习一、探究“光对鼠妇生活的影响”实验：（1）作出的假设是。（2）该实验中的变量是，在设计实验时，要给鼠妇提供和两种环境，以便形成。（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的值，目的是为了__________________。用10只而不是用1只鼠妇做实验是为了_________________,实验结束后应该把鼠妇____________________. （4）得出的结论是。（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是，需要给鼠妇提供和两种环境。二、【显微镜的使用】 1、放大倍数的计算方法：如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是。 2、物像的移动方向与标本的移动方向关系是，这说明从目镜内看到的物像是像。如果视野的右下方有一物像，我们向______移动玻片标本，物像就会到视野中央。 3、怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上? 先转动目镜，如果污点动，则在目镜上；再移动玻片标本，如果污点动则在标本上；如果两处都不动，则在物镜上。 4、用显微镜观察的材料要求必须是。 5、可调节光线强弱的是（） A、遮光器和载物台 B、反光镜和通光孔 C、遮光器和反光镜 D、反光镜和载物台三、【临时装片的制作步骤】 1、擦→滴→撕→展→盖→染→吸制作临时装片的步骤一般是（） ①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开 A、①②③④⑤⑥ B、③②⑥⑤④① C、③④②⑥⑤① D、④②①③⑤⑥ 2．制作洋葱鳞片叶片表皮细胞临时装片时，正确使用盖玻片的方法是（） A、将盖玻片迅速盖在载玻片上 B、将盖玻片的一边先接触滴液，另一边慢慢盖上 C、将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 D、将盖玻片的一边先接触滴液，另一边快速盖上 3、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程，叙述不正确的是（） A、用洁净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净，然后在载玻片的中央滴一滴清水 B、用镊子在洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明的薄膜 C、用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 D、用稀碘液进行染色四、用显微镜观察人的口腔上皮细胞 1、下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是（） A、用凉开水漱口 B、在载玻片上滴加生理盐水 C、口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞膜和细胞核 D、用碘液进行染色 2、生理盐水的浓度是其目的是五、【绿叶在光下制造淀粉】绿叶在光下制造有机物方法步骤（1）把盆栽天竺葵放到处一昼夜，目的是：（2）用把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到光下照射。使叶片的见光部分和未见光部分形成________ （3）几小时后，摘下叶片，去掉纸片。（4）把叶片放入盛有的小烧杯中，加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成。如此加热的目的是（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加。 1

英语综合训练题

综合训练题（0311）第Ⅰ卷第一部分阅读理解（共两节）第一节（共15小题）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Experience the Colorado River the Hualapai Way! River Runners Offers the ONLY One Day White-water Trip ANYWHERE at the GRAND CANYON! Since 1973, Hualapai River Runners has been conducting white-water rafting（漂流）journeys on the Colorado River. Our experienced guides expertly sail along the river and share the history of the Canyon and the Hualapai people with you. Visitors experience the excitement of white-water rapids and then stop to enjoy the impressive beauty of Travertine falls and a tasty lunch. No charge for children 2 years and Under．One—Day Trip Retail（单价）$+$(helicopter and round-trip ground transportation) White-water rafting tours begin in Peach Springs. Hualapai River transports you to Diamond Creek, which is the starting point for the 37-mile rafting tour. Lunch is included and upon arrival at the rafting tour termination（终点）point，fly out of the Grand Canyon by helicopter to Grand Canyon West. Two—Day Trip Retail$+$(helicopter and round-trip ground transportation) Two-day rafting trips with one night on the Colorado River. All supplies and meals are included. Two days in the Grand Canyon, on the Colorado River, allow more time to explore one of the Seven Wonders of the World. Tours Include： ·Round—trip transportation from Peach Springs to the starting point and from the termination point back to Peach Springs. ·Snack, drinks and lunch(vegetarian meals available upon request). ·Waterproof dry bags for storing your cameras, sunscreen, dry clothes, etc. The helicopter part of transportation is weather permitting. If the helicopter transportation is cancelled because of bad weather, the raft will continue an additional two hours to South Cove and a maximum $ per customer will be given back. Special website booking rate 15% off rafting in June. So book now! Call us Toll Free Today! Tel:8 1. Where do white-water rafting tours start A. Travertine Falls. B. The Grand Canyon. C. Diamond Creek. D. Grand Canyon West. 2. It can be learned from the text that________. A. the guides can help you learn sailing B. the Grand Canyon is well-known for its history C. the helicopter transportation can save you three hours' time

初中化学实验探究题专题训练及答案

初中化学实验探究题专题训练（三） 1．（6分）小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入①适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液；②过量的氢氧化钙溶液；③一定量的稀盐酸。回答下列问题：（1）实验①发生反应的化学方程式为。（2）实验②的探究目的是。（3）整个实验过程中，酚酞起到的作用是。（4）实验③结束时，集气瓶内溶液澄清，则溶液中溶质的组成可能是（写其中的一种），确定该组成的方法是 2．（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可观察到B中现象为； C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是；待蜡烛熄灭后，铁片上的棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的推论是。（3）实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察E中现象，然后打开K3，再观察E中现象，其不同之处是，有关反应的方程式为。 3.（8分）三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的粉末由红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同时观察到澄清的石灰水变浑浊。

用一氧化碳还原氧化铁的实验装小明认为：依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。小红认为：仅从上述实验现象，不足以证明生成的黑色固体为金属铁，她增加了一个实验：用磁铁靠近生成的黑色固体，看到有黑色固体被磁铁吸引。于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。小光通过查询有关资料得知：（1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应： 3 Fe 2O 3 + CO 2 Fe 3O 4+ CO 2 （2）四氧化三铁（Fe 3O 4）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。因此，小光认为小明和小红的结论都不能成立，你是否同意他的说法？，请具体说明你的理由小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。除上述方案，还可以采取另一种实验方案，所用的试剂是，将该试剂与黑色固体混合，通过观察，判断黑色固体中是否含金属铁。 4．（8分）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。【查阅资料】过碳酸钠（化学式2Na 2CO 3·3H 2O 2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。【做出猜想】猜想Ⅰ：A 剂可能是过碳酸钠。猜想Ⅱ：B 剂的作用是催化作用。 △ === 氧氧立得复方制氧剂 A 剂：固体氧释放剂。 B 剂：不溶于水的固体，保证出氧速率稳定。 1. 用法与用量：将A 剂、B 剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。 2. 规格：A 剂：50g/包 B 剂：3g/包氧立得便携式制氧器反应仓

PPT综合练习题目

PPT操作题目 1.打开powerpoint 2003软件。 2.新建一张幻灯片，使用标题版式，在标题区中输入“测绘工程专业”，字体设置为黑体，加粗，60磅，R:255,B:0,G:0；在副标题中输入“中国矿业大学银川学院”，字体设置为隶书，加粗，40磅，R:0,B:255,G:0。 3.插入版式为“标题和文本”的新幻灯片，标题内容为“学院信息”；项目分别为“矿业工程系”、“语言文学系”、“管理与经济系”；背景预设颜色为“雨后初晴”底纹样式“斜上”。 4.插入版式为“标题，文本与剪贴画”的新幻灯片，标题内容为“语言文学系课程介绍”。文本内容分别为“古代文学”；“现代文学”；“写作”，并将项目符号改为Ω。插入剪贴画:BOOK。幻灯片背景颜色为红色204；绿色236；蓝色255。 5.插入版式为“垂直排列标题与文本”的新幻灯片，标题内容为：“艺术专业”。文本分别为“音乐”、“美术”、“电影”，去除项目符号。背景纹理设置为“水滴”。 6.插入版式为“空白”的新幻灯片，插入一个横排文本框，文本内容为“插入对象和设置对象”，字号为18磅，改变文本框的宽度，使之成为二行，行距为1.5行，居中对齐。 7.所有幻灯片的幻灯片设计使用WATERMARK.POT 8.插入一个音乐文件（自己找），不要设置为自动播放。 9.插入一个三行二列的表格。在表格的下方插入一张剪贴画，剪贴画为people，设置图片的高度和宽度分别为5厘米。在幻灯片的左下角插入一个圆，并设置为三维样式11 10.插入版式为“空白”的新幻灯片，在幻灯片中插入艺术字（第二行第一列） “End”，设置艺术字的高为5厘米，宽为7厘米。字体颜色为蓝色。幻灯片配色方案：背景改为红色252；绿色242；蓝色48。 11.设置第三张幻灯片3秒后自动播放。 12.将第五张幻灯片中的剪贴画和三维图形组合；播放时，2秒钟自动从右侧飞入的效果 13.设置幻灯片母版，在日期区和页脚区添加日期（自动更新）和页码。 14.设置绘图笔的颜色为红色。 15.设置第二张幻灯片的切换效果为“向下擦除”，第三张幻灯片的切换效果为 “水平百叶窗”，速度均为“慢”。 16.设置第五张幻灯片的动画效果：文本上部飞入；表格溶解；图片从右侧缓慢移入。 17.在最后一张幻灯片的右下角插入一个动作按钮：开始，单击该按钮时，链接到第一张幻灯片。 18.将第四张幻灯片设置为隐藏状态。 19.将文件保存在桌面\学号+姓名下，文件名为PPT综合练习.ppt。 20.提交作业给老师。

2020届高考化学大题题型专项训练

高考大题题型专项训练(三) 化学实验综合探究题 1．凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐，利用如图所示装置处理铵盐，然后通过滴定测量。已知：NH3＋H3BO3===NH3·H3BO3；NH3·H3BO3＋HCl===NH4Cl＋H3BO3。回答下列问题： (1)a的作用是________。 (2)b中放入少量碎瓷片的目的是__________。f的名称是__________。 (3)清洗仪器：g中加蒸馏水；打开K1，关闭K2、K3，加热b，蒸气充满管路；停止加热，关闭K1，g中蒸馏水倒吸进入c，原因是________；打开K2放掉水。重复操作2～3次。 (4)仪器清洗后，g中加入硼酸(H3BO3)和指示剂，铵盐试样由d 注入e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗d，关闭K3，d中保留少量水。打开K1，加热b，使水蒸气进入e。 ①d中保留少量水的目的是_____________________。 ②e中主要反应的离子方程式为_________________________， e采用中空双层玻璃瓶的作用是______________________。 (5)取某甘氨酸(C2H5NO2)样品m克进行测定，滴定g中吸收液时消耗浓度为c mol·L－1的盐酸V mL，则样品中氮的质量分数为________%，样品的纯度≤________%。解析：(1)加热水蒸气时，若关闭K1，b中压强增大，a可起安全管的作用，防止烧瓶内压强过大，造成事故。 (2)碎瓷片可防止蒸馏水在加热时暴沸；f是直形冷凝管。

标准溶液比均为：1) 计算(1－解析：(1) 硫酸铝水解出的氢离子反应，

化学中考实验探究题专题训练(有答案)

实验探究题 1、某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：【提出问题】废液中的溶质是什麽物质？【做出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl 2。你认为还可能含有的物质是 HCl 。（填化学式）。【查阅资料】CaCl 2溶液呈中性。【实验与结论】（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液作对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。（2）你认为小红的实验不能 (填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的，理由是酸性、中性物质都不能使酚酞溶液变色。（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是石蕊试剂，当加入该试剂时观察到的现象是溶液显红色。【拓展应用】（1）若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl 2溶液，应向废液中加入过量的碳酸钙，反应完全后过滤。（2）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是腐蚀管道，污染环境等等。（写一条） 2、某学习小组在探究CO 2与NaOH 溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO 2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH 浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓？【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是 O H CO Na CO NaOH 23222+=+ （用化学方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A ，其成分极有可能是CO 2或 H 2。【查阅资料】①Na 2CO 3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解； ②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀。【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验，并记录了相应的实验现象：

软件工程综合训练试题知识

软件工程综合训练-学习指南一、选择题（每题2分，共30分） 1、下列哪一项不是项目组分配角色项（） A、项目组长 B、开发人员 C、测试人员 D、管理人员 2、下列哪一项不属于保密级别（） A、普通 B、加密 C、保密 D、机密 3、Project 提供最佳的弹性，以下说法中错误的是（） A、完成…开始地基要先建好才可以盖房子 B、开始…开始所有长官都到齐后才进行会议 C、完成…完成所有必要文件都备齐后才能结案 D、开始…完成地基要先建好才可以盖房子 4、选中整列，正确的方法是（） A、把光标置于单元格内，单击鼠标左键 B、左键在标识号单元格单击 C、列标题行和标识号列的交点处单击 D、左键单击列标题 5、模板文件的后缀名是（） A、*.mpt B、*.pro C、*.dot D、*.xls 6、删除任务的操作方法可按（）键。 A、Delete B、Ctrl C、Shift D、Alt 7、在Project 2003 中工期后面的（）表示为估计工期 A、？ B、* C、% D、& 8、任务的进度如果同时发生在工作时间和非工作时间，需要将其设置为24小时制工期，这时候在普通的工期单位前面要加一个（）前缀 A、a B、b C、d D、e 9、用例与角度之间的关联情况以下说法正确的是（） A、0-无关联 B、1-相当相关 C、2-密切相关 D、3-轻度关联 10、函数规模应在（）行以内 A、100 B、200 C、300 D、400

11、制定编码与单元测试、系统集成的阶段性计划是那类人员的职责（）。 A、项目组长 B、系统分析人员 C、开发人员 D、测试人员 12、下列哪项不是立项报告的主要内容（）。 A、技术可行性 B、使用资源估计 C、建立组织机构 D、风险分析 13、QA的含义是（）。 A、配置管理工程师 B、质量保证工程师 C、变更控制委员会 D、测试工程师 14、预审问题清单中评价问题严重程度中一般不包括( )。 A、严重 B、轻微 C、一般 D、忽略 15、项目组角色人员一般不包括那类人员（）。 A、分析人员A、开发人员 C、测试人员 D、维护人员 16、选中非连续单元格先按住（）键，然后用鼠标左键逐个点击要选的单元格。 A、ALT B、SHIFT C、CTRL D、BACKSPACE 17、选中连续单元格可以先选择该区域的第一个单元格，然后按下（）键之后选 A、ALT B、SHIFT C、CTRL D、BACKSPACE 18、在项目计划中，“里程碑”的任务工期一般是（） A、0 B、1 C、2 D、3 19、要查看项目的总体信息，可以使用（）菜单下的“项目信息”命令 A、文件 B、项目 C、编辑 D、工具 20、在Project 2003 中输入新任务的时候，所有的任务起始日期默认都是项目的开始日期，工期为（）天 A、0 B、1 C、2 D、3 21、在Project 2003中，对于两个任务间的相关性提供了（）种不同的类型 A、1 B、2 C、3 D、4 22、下列（）不是任务之间的相关性关系 A、FS B、FD C、SS D、SF

2020中考数学几何综合探究专题练习(含答案)

2020中考数学几何综合探究专题练习例题1. 如图，在等腰梯形ABCD 中，AD BC ∥，5075135AB DC AD BC ====，，，点P 从点B 出发沿折线段BA AD DC --以每秒5个单位长度的速度向点C 匀速运动，点Q 从点C 出发沿线段CB 方向以每秒3个单位长度的速度匀速运动，过点Q 向上作射线QK BC ⊥，交折线段CD DA AB --于点E ，点P 、Q 同时开始运动，当点P 与点C 重合时停止运动，点Q 也随之停止，设点P 、Q 运动的时间是t 秒()0t > （1）当点P 到达终点C 时，求t 的值，并指出此时BQ 的长；（2）当点P 运动到AD 上时，t 为何值能使PQ DC ∥? （3）设射线QK 扫过梯形ABCD 的面积为S ，分别求出点E 运动到CD DA ，上时，S 与t 的函数关系式；（不必写出t 的取值范围）【答案】⑴507550 355 t ++= =()s 时，点P 到达终点C ，此时，353105QC =?=，所以BQ 的长为 13510530-=． ⑵如图1，若PQ DC ∥，又AD BC ∥，则四边形PQCD 为平行四边形，从而PD QC =, 由35QC t BA AP t =+=，得507553t t +-=，解得125 8 t =，经检验：当125 8 t =时，有PQ DC ∥． ⑶①当点E 在CD 上运动时，如图2，分别过点A 、D 作AF BC ⊥于点F ，DH BC ⊥于点H ，则四边形ADHF 为矩形，且ABF DCH △≌△，从而75FH AD ==，于是30BF CH ==，∴40DH AF ==．又3QC t =，从而tan 34DH QE QC C t t CH =?=?=（注：用相似三角形求解亦可） ∴21 62 QCE S S QE QC t ==?=△． ②当点E 在DA 上运动时，如图1，过点D 作DH BC ⊥于点H ，由①知4030DH CH ==，，又3QC t =，从而330ED QH QC CH t ==-=- ∴()1 1206002 QCDE S S ED QC DH t ==+=-梯形． C 图1 C 图2

综合训练题

综合题一：乙公司属于工业企业，为增值税一般纳税人，适用17%的增值税税率，售价中不含增值税。商品销售时，同时结转成本。本年利润采用表结法结转。2012年年度平均应收账款余额为200万元，平均存货余额为400万元，平均资产总额为800万元，平均净资产总额为600万元。 2012年12月份乙公司发生如下经济业务：（1）销售商品一批，增值税专用发票上注明的售价50万元，增值税8.5万元，款项已收到并存入银行。该批商品的实际成本为37.5万元。（2）分配本月应付职工工资174万元，其中生产工人工资120万元，车间管理人员工资10万元，厂部管理人员工资14万元，销售人员工资30万元。（3）将扣除代扣代交个人所得税5万元后的职工薪酬支付给职工。（4）将一项长期股权投资对外转让，收到款项210万元存入银行。该投资系2011年1月10日取得，取得时成本为200万元，采用成本法核算，未计提减值准备。（5）本月摊销自用无形资产成本64万元。（6）本月主营业务应交城市维护建设税5万元、教育费附加0.5万元。（7）该公司适用所得税税率为25%。假定该公司本年无纳税调整事项。要求：（1）编制乙公司2012年12月业务（1）到业务（6）相关的会计分录。（2）编制乙公司2012年度利润表。（3）编制乙公司2012年应交所得税的会计分录。（4）计算下列指标：①应收账款周转率；②存货周转次数；③总资产周转天数；④营业利润率；⑤净资产收益率。（“应交税费”科目要求写出明细科目及专栏名称；答案中的金额单位用万元表示。）综合题二：长城股份有限公司（以下称长城公司）属于增值税一般纳税人，适用增值税税率17%。原材料（只有一种甲材料）采用计划成本法核算，单位计划成本0.5万元/吨。2012年8月初“原材料”账户余额为65万元（其中暂估入账的原材料成本5万元），“材料成本差异”账户为借方余额1.5万元。长城公司8月份发生以下经济业务：（1）1日，收到上月暂估入账的原材料的发票，载明数量10吨，实际成本4.9万元，增值税为0.833万元，无其他相关费用，款项未付。（2）2日，购入甲材料62吨，增值税专用发票上注明的价款为30万元，增值税税额为5.1万元；发生运输费用（不考虑增值税抵扣）、装卸费用和保险费共计2.5万元，款项以银行存款支付，材料尚未收到。（3）5日，上述甲材料运抵企业，验收入库甲材料实际数量为60吨，短缺的2吨是运