文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 社区文明市民学校工作制度

社区文明市民学校工作制度

社区文明市民学校工作制度
社区文明市民学校工作制度

东风社区市民文明学校工作制度

一、指导思想

以邓小平理论和十七大精神为指导,根据中央、省、市、县精神文明办的工作部署,认真贯彻宣传思想工作和精神文明工作的重要文件精神和关于《加强未成年保护法》的教育,结合当前形势,深入实施《公民道德建设实施纲要》,开展多种形式的宣传、教育、文化、体育、娱乐活动,强化“公德意识”、“环境意识”和“法制意识”,树立杏花乡市民良好形象,营造文明环境,提高社区整体文明程度。

二、教学目的

通过对市民学校干部职工教育,提高社区文明程度和市民文明素质,促进社会风气不断好转,推动社区精神文明建设不断向前发展,为经济发展服务。

三、教学对象

杏花乡全体居民。

四、教学内容

以素质教育为根本,开展多种形式的文明市民素质教育。根据红安县文明办的部署,结合农村工作实际安排统一内容。

具体内容:

1、爱国主义教育;

2018年社区市民学校工作总结word版本 (9页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 社区市民学校工作总结 第一篇:xx社区市民学校年度工作总结 漆园社区市民学校201X年第一季度工作总结 201X年,漆园社区市民学校以 “三个代表”重要思想为指导,以塑造高素质的市民群体,推进和谐社会建设 为目的,以建设学习型、创新型文明社区为抓手,依托社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,充分发挥基层市民学校的阵地作用,倡 导全民学习、终身学习理念,努力提高市民思想道德观念和文化文明素质,取 得良好的成效。 一、加强领导,建立健全组织机构。 社区党总支、居委会高度重视市民学校建设,把市民学校建设摆在社区工作的 重要位置。由社区书记担任学校校长,由社区副书记任副校长,成立了由社区 党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员的校务委员会,共同商议工作事项,制定教学计划、规章制度等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区新市民学校工作有章可循,教学有据可依,为市民学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。 二、紧紧围绕上级的中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活动 201X年第一季度,市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区教育 工作,按季、按人、按事分开开展有针对性的教育培训课程,配合县文明城市 创建设等中心工 作,从居民的衣食住行、日常起居入手开展了世界环境日主题讲座、三八节妇 女维权讲座等针对性的教育培训课程,形成了专项教育工作与整体工作良性互 动发展的局面。 三、全面教育,切实提高居民素质。围绕办出特色、办出成效的目标,社区市民学校充分发挥阵地优势,抓住有利时机,围绕专项主题,开展了大量贴近实际、贴近群众、贴近生活的教学实践活动。 1、开展思想政治教育。重点开展党的路线方针政策、时代精神、街道社区政策 等教育,使广大市民建立起社会主义核心价值体系。。

社区市民学校实施方案

社区市民学校实施方案 本文是关于社区市民学校实施方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 社区市民学校实施方案范文1 为了提高社区居民的思想道德素质和文化水平,建设学习型社区,更好地贯彻落实区委提出的营造“五种环境”,推进“三大转变”,有效地促进社区两个文明建设的顺利开展,现结合我社区实际,提出如下实施方案: 一、指导思想 以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕区委第二次党代会提出营造“五种环境”,推进“三大转变”;以在泉州市率先基本实现现代化为工作主线,以提高社区居民文明素质为创建目标,以文明市民学校为载体,营造经常性组织开展丰富多彩、实用性强,通俗易懂的学习教育活动环境,引导社区居民崇尚文明、破除迷信、抵制陋习,努力提高社区居民的文明素质。 二、实施步骤 第一阶段(20xx年2月—4月上旬)为筹创阶段 (1)建立创建领导小组、校务会,配置课桌椅、讲台、黑板等必需的教学设备,制定和完善文明市民学校教育的各项规章制度。 (2)3月17日已做好“校务会、校牌、教学计划、学员守则、创建标准、学习园地”六上墙。 第二阶段(20xx年4月中旬—11月中旬)为提高创建示范水平阶段 坚持每月办班一期以上,在师资队伍上,邀请党建共建成员单位及区科协、区委党校等单位来校讲授相关知识同时结合本社区实际,组织社区内有专业技能的人才到文明市民学校传授知识。在学员对象上,要注重广泛性,组织不同层次,不同对象的社区居民参与;在教学方式上,注重实用性开展时事政治、卫生保健、法律、法规、科技、国防、社会公德、家庭伦理道德、社区建设等方面的知识教育,同时开展科学知识,科学精神的宣传教育,大力倡导科学文明健康的生活方式,利用节假日组织学员参加丰富多彩的社区文艺会演,满足社区居民的精神文

社区家长学校管理制度

社区家长学校管理制度 办学宗旨:对社区内的家长进行系统培训,宣传党和国家的教育方针、政策、法律法规,教育抚养未成年子女的权利和义务等法律知识,讲授儿童学、心理学、卫生保健等知识,探讨育儿教子过程中的疑虑问题、经验。通过开展丰富多彩、形式多样的教学、游戏活动,提高家长的科学教育子女能力,优化育人环境,促进民族素质的提高,促进社会主义精神文明建设。 培训教育对象:居住在本辖区内的0—18婴幼儿、青少年的家长及与教育孩子有关的家庭成员。 工作制度: 一、校务委员会例会制度:每半年召开一次校务委员会会议,研究教学计划和方案、对学习计划运行情况进行小结,明确分工。 二、教育计划制度:研究制订年度教育总体计划,对教学内容、教育时间、参加教育人员、教学形式等做出安排。 三、授课制度:每年组织不少于4次的家长培训或者实践活动;采取集中授课、电化教育、座谈和家长自学阅读、亲子互动等形式。 四、信息反馈制度:收集参加学习的家长对教学计划、授课内容和教学效果的反映和建议,注意改进教学工作,提高教育培训的质量。 五、建立台帐制度:建立课堂记录册,对教育对象的学习态度及表现、到课人员等进行登记,将授课提纲、教学活动的照片等有关资料,整理归档。

学习计划: 一、以社区家长学校为阵地,深入开展社区家庭教育。 二、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区0—18岁婴幼儿、青少年的家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。 三、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。 四、每季度集中授课不少于一次。及时了解参加学习的家长对教学的意见和要求,掌握教学情况。及时反馈信息,定期研究总结教学中的经验和存在的问题。

文明社区工作计划

文明社区工作计划 按照“围绕一个目标,突出两个长效管理,抓好三个拓展延伸”的工作思路,立足街道,在巩固中提高,在提高中创新,在创新中 发展,把发展作为执政兴街的第一要务。以社区党建为龙头,进一 步探索社区建设新机制;以确保社区稳定为前提,妥善解决各类矛盾;以环境管理为重点,努力提升社区的环境质量和管理水平;以为群众办实事为切入点,创建活动载体,切实加强社区精神文明建设。 围绕一个目标:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发 展观,围绕巩固提高文明社区质量,提高居民生活质量,继续推进 创建文明社区工作。 突出两个长效管理: 1、突出社会稳定实行长效管理。健全和完善工作机制,健全社区和环境管理站“一把手”负责制。加大外来人口、矛盾纠纷排查 调处及信访工作的管理力度。

2、突出社区建设、社区环境实行长效管理。探索社区环境管理的新格局,建立完善管理责任制和责任追究制,围绕居民关心的问题,抓重点、解难点、出亮点。 抓好三个拓展延伸: 1、抓好社区党建工作向多层面、多方位拓展延伸。 在街道层面。通过加强街道党委、社区党总支、党支部“三个 纵向层面”和社区党建工作协调委员会、社区党建协调组“两个横 向层面”的建设,形成社区党建工作“三纵两横”的社区党建工作 网络,最大限度地调动党建协调委成员单位和社区党员参与社区建 设的积极性和主动性。 在社区居委会层面。一是加强党在社区的主导作用和服务功能,发挥基层党组织的战斗堡垒作用;二是加强对党组织、居委会的领导和管理,继续探索社区工作机制,理顺关系,健全组织;三是发挥社区党建协调组的作用,丰富社区活动的舞台,实现与驻区单位共驻 共建、资源共享。

文明市民学校制度

文明市民学校学员守则 一、全体干部职工都是文明市民学校的学员,要积极参加学校的学习。学习目的明确,学习态度端正。勤奋学习刻苦钻研,自觉完成各项任务。 二、遵守学校和各项规章制度,按时参加学习与活动,不迟到早退,不无故旷课,有特殊事情须提前请假。 三、遵守课堂纪律,上课时要关闭通讯工具。课堂不得吸烟,不得交头接耳,要专心听讲,记好笔记。坚持理论联系实际,学以致用,认真完成作业和撰写心得体会。 四、尊敬老师,搞好团结,互相帮助,共同提高。 五、举止文明礼貌,爱护公物,不随地吐痰,不乱丢烟头、纸屑,注意维护教室的公共卫生。

文明市民学校教学制度 一、文明市民学校认真研究学习教育与活动工作,解决办学中的问题,不断提高办学质量。 二、文明市民学校根据学习教育与活动计划和学员对象,及时联系授课教师,写好教案(讲义),备好课,做好授课准备。无特殊原因不得变更授课容。 三、根据学习教育的容,学员认真做好记录。 四、办好文明市民学校的学习园地和宣传栏,配合搞好学习教育。

文明市民学校管理制度 一、文明市民学校在党委领导下开展工作,由校长主持召开校务工作会议,研究教学工作。 二、根据形势任务和上级党委的中心工作,负责学习教育与活动计划的制定,组织学习教育与活动的日常工作。 三、建立完善文明学校的各项规章制度,保证正常学习教育秩序和按计划组织实施。 四、文明市民学校教育经费必须用于学习教育与开展活动。 五、学员应爱护学校公物,自觉遵守与维护秩序,搞好学校务与环境卫生。 六、学员要准时到校参加学习与活动,不得迟到早退。

文明市民学校校务委员会制度 一、市民文明学校和总校均应成立校务委员会。 二、市民文明学校校务委员会每季度召开一次会议。 三、校务委员会每半年召开一次会议。 四、校务委员会会议主要研究制定教学计划、教学保障措施,确定年度考评奖励细则,审批考评结果,审定受表彰的人员,研究解决教学中的难题。

社区教育工作制度

《社区教育工作制度》 1、社区教育委员会每年召开1—2次全体会议,讨论审定年度教学计划、硬件建设、教育管理、重大活动等事项;听取社区教育办公室开展社区教育工作情况汇报,做好统筹协调工作,部署计划安排。 2、要坚持民主集中制的原则,充分发扬民主,议而有决,决而有行。 3、社区教育委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成教育培训任务。 4、社区教育办公室每季度召开一次协调会议,听取工作汇报,布置下季度工作安排。 5、社区教育办公室每半年召开一次社区教育专职干部、教师会,听取工作情况及总结交流经验,布置检查工作。 6、学校社区教育工作领导小组每月召开一次会议,总结分析社区教育工作情况,研究安排下月工作。 工作汇报制度 1、社区教育办公室每半年向镇社区教育委员会汇报一次工作。 2、社区教育委员会每年要为本社区的中、小学校和幼儿园办1—2件实事。 社区与学校双向服务制度 1、社区教育委员会发动社区内各方面的教育力量,参与支持本社区的教育。 2、由社区教育办公室牵头,将社区的中小学、幼儿园与社区内的企事业单位挂钩,签订内容具体的双向服务协议书,并每半年检查一次。 3、逐步完善本社区学校学生的社会实践和德育教育基地。 4、开展军民和社区文明共建活动,社区教育办公室负责签订共建协议书,每年检查修订一次。 5、学校要会同有关部门充分利用和发挥教育资源的优势,有领导、有组织、有计划做好向社区开放的工作,为市民提供活动场所和科技知识服务。 教研活动制度 1、联系教学实际,搞好经常性的教学研讨活动。

2、坚持教育者先受教育原则,不定期组织教员的理论学习,开展学术交流。 3、采取走出去、请进来等形式,及时总结、交流教学经验,不断改进教学方法,提高教育质量。 安全卫生制度 1、增强安全意识,加强安全管理。 2、电视机、录像机https://www.wendangku.net/doc/609639674.html,/xuesheng/等应有存放室、柜,并有专人保管。 3、坚持搞好室内外环境卫生,保持整洁。 考核奖励制度 1、镇政府将社区教育工作纳入部门目标管理和岗位职责,把社区教育工作作为考核部门工作和干部政绩的重要内容。 2、社区教育委员会每年进行一次全面总结评比,对在社区教育工作中涌现出的先进单位和个人给予表彰和奖励。 教员守则 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识。 2、遵守各项规章制度,服从领导,服从分工,加强团结,搞好协调,遵纪守法,以身作则,为人师表。 3、注重调查研究和理论研究,坚持理论联系实际,认真备课,认真讲课。 4、积极参加教研活动,认真听取学员意见,注意改进教学方法,注重提高教学质量。 教育资源开放共享制度 一、本镇辖区内的各级各类学校、文化体育活动场所、各类教育基地的设施、设备、设施、资料等教育资源,均建立向社会开放制度,为社区教育活动提供服务。村、企业和驻镇单位应积极支持学校开展社会教育活动,为学校师生组织参观学习、开殿教育实习、社会实践活动等提供方便,实现社区教育共享,提高教育资源利用率。 二、在确保学校正常教育教学秩序的前提下,中小学的计算机教室、多媒体教室、室内体育馆、活动室等可用于有组织的社区教育活动,中小学校的操场、球场节假日对社区开放,促进社区居民的体育锻炼。

四会市城南社区市民学校教学点制度

四会市城南社区市民学校教学点制度 (2009年) 一、校长守则 1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的基本路线和党的基本知识及现代化科学管理知识,坚持执行上级领导的各项决议。 2、负责市民学校全面工作,贯彻和执行市民学校各项规章制度,定期召开市民学校管理委员会会议,认真实施管理委员会的决议。 3、加强市民学校管理工作,及时总结经验,探索办学规律,不断改进和提高市民学校的办学质量。 二、授课制度 1、认真学习政治理论和现代化科学文化知识,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。 2、坚持理论联系实际,注重调查研究,认真备课授课,讲求教学实效。 3、严格律己,带头端正党风,言传身教,为人师表。 三、学员学习制度 1、言行举止文明,穿戴整齐(穿拖鞋、睡衣者禁止入内)。 2、车辆需停放在指定地点。 3、请勿在校园内乱扔垃圾、随地吐痰、损坏绿化,维护校园环境整洁。 4、请勿在校园内抽烟、吃点心、捡菜。 5、请勿将宠物带入校园。 6、认真听课,专心学习,独立思考,不折不扣地完成学习。

7、尊敬师长,团结互助,和谐共处,共同提高。不在校园内发生争吵等不文明行为。 8、不迟到,不早退,有事履行请假手续。 四、档案管理制度 1、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。 2、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。 3、严格档案借阅手续,校内人员借阅档案要填写登记单,外单位借阅档案须经校长批准。 五、安全卫生制度 1、坚持搞好室内外环境卫生,保持环境干净、整洁。 2、使用教学电器后要切断电源,并有专人管理。 3、经常加强安全检查,一旦发现隐患,应及时采取防范措施。 六、表彰制度 1、出全勤:学校安排的每项活动都积极参加。 2、守规范:能模范遵守社区居民学校各项规章制度。 3、热心教育:能积极配合协助学校、教师开展工作。 4、身先为范:工作积极,作风正派,为子女做榜样。 5、奖励办法:每学年评出优秀市民(优秀市民占学员总数的10%),发证书并给予物质奖励。

XX社区文明创建实施方案

龙柏社区文明创建实施方案 龙柏社区文明创建实施方案 为进一步做好本社区文明创建工作,推动文明创建工作向纵深发展,依据上级文件精神,结合社区实际,现制定如下方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,树立科学的发展观,围绕争创“文明社区”的目标,坚持以人为本,以培养有理想、有文化、有纪律的社会主义公民,提高社区居民的思想素质、科学文明素质和健康素质为主要任务,坚持重在建设,贵在坚持,注重实效,多办实事,让居民在创建中得到更多的实惠,吸引广大居民群众参与创建活动,营造最佳的人居环境,促进物质文明、精神文明与政治文明协调发展,促进社区各项工作的全面发展。 二、创建目标 总体目标 建设先进文化,构建和谐龙柏,在提高公民的文明素质上取得新进展;坚持建设与管理相结合,努力建设清新、整洁、绿色、文明的人居环境,在群众性精神文明创建工作上取得新成效;力争建设成为文明示范社区。

具体目标 社区居委会班子团结协作,廉洁公正,关心爱护群众,热心公益事业,乐于奉献,为社区群众拥护。 管理制度完善。建有宣传橱窗栏或黑板报,经常向群众宣传时事、政治、经济、科技、健康教育知识、倡导积极向上风尚。 重视市民教育和未成年人思想道德教育,开办市民学校,定期组织市民参加学习,提高市民素质,社区内人际关系和谐,文明素质较高,建有未成年人活动场所,广泛开展未成年人思想道德建设活动,效果好。 环境优美,清洁卫生。搞好绿化、美化、硬化,无乱搭乱建现象。 关心下岗职工,尽力帮助解决困难,积极为下岗职工再就业创造条件,消除不稳定因素。 文化娱乐场所和生活服务设施齐全,群众生活方便,经常开展健康向上的文化娱乐活动。 加强安全保卫防范工作,综合治理达标。无重大盗窃、火灾和人身伤亡事故。 加强常住人口和流动人口的计划生育管理,无计划外生育现象。抓好薄弱环节,全面深化创建工作,整体推进社区三个文明建设,力争被评为市文明社区。 三、基本原则

xxxxx社区市民学校教育制度(网)

铁河社区市民学校教育制度 1、居民楼院长每年培训不少于四次。 2、面向居民群众授课一年不少于二次。 3、为老年人、育龄妇女开设专题讲座二次。 4、为青少年开设特色教育课一年二次以上。 5、暑假期间,为中小学生开设教育课二次以上。 6、开展内容丰富、形式多样的教学活动,发动教育宣传资料,使受教育面达到80%以上。

铁河社区市民学校制度 为了办好社区市民学校,提高办学效果,特制定如下教学制度: 一、作为社区市民学校要认真开展教学活动,保障教学成效,把不断增强市民文明素质作为教学宗旨。 二、围绕培育“四有”新人,根据不同时期的中心任务,每年年初制定教学计划,每年年末进行教学总结。有侧重点地安排文明教育、两德教育、健康教育、法制教育等课程,年课程办班8期以上。 三、教员必须自觉遵守教员守则,学员必须严格遵守学员守则。 四、制定教学制度,加强教学管理,每期办班必须做好考勤登记,有测试的必须搞好成绩登录。 五、健全学员档案管理,每年建立辖区干部、辖区单位、私营企业等重点对象学员花名册,对签到、测试卷成绩登记等资料整理归档。

铁河社区市民学校管理制度 一、工作制度 1、成立我社区市民学校领导机构,设校长、副校长和教导 主任,并邀请社区范围内的有教学经验和能力的人为市民学校的讲师; 2、制定市民学校年度工作计划,以工作计划为指导,定期 和不定期开展市民教学; 3、成立社区市民教育工作网络,做好“市民学校”学员的 登记工作,并及时反馈学员的情况,对学员提出的要求和建议及时掌握,以便提高学习效果; 4、做好市民教育工作记录,并要求活动经常、记录及时、 年底存档。 二、授课制度 1、认真学习政治理论和现代科学文化知识,不断提高思想 觉悟、理论水平和教学能力; 2、坚持理论联系实际,注重调查研究,认真备课授课,讲 求教学实效; 3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学 方法,努力提高教学质量; 4、严格律己,带头端正党风,言传身教,为人师表;

社区市民教育工作计划(3)

社区市民教育工作计划(3) 20xx年道认真宣传落实十x大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议"做好全国社区教育实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会"的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定20xx 年社区教育工作计划。 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。 2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。 二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以"九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)"为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。 2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众

素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。 3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。 三、营造"全民学习、终身学习"的学习氛围,创造学习型组织 1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区 2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作 四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢 2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研究工作 1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文。 2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。

社区创文工作计划

社区创文工作计划 社区创文工作计划为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分析和研究,特制定本创建规划。 一、创建目标 巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,最大限度地调动社区单位和广大居民的积极性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。 三、主要任务 加强领导,健全组织机构 1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明社区的标准,结合社区实际,认真制定创建规划。

2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查创建目标完成情况,协调解块创建中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保创建工作有序开展。二是加强检查落实,确保创建质量。三是编制创建简报,及时反映创建动态和各单位及居民参与创建的新人新事,推进创建工作深入开展。四是落实创建经费,确保创建工作顺利开展。 3、建立创建工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的创建网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与创建活动。 狠抓环境建设,优化社区形象 加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。 坚持以法治区,确保一方稳定 1、降低刑案,保持社区良好治安秩序。一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内

文明学校工作制度

文明学校工作制度 文明学校工作制度一、指导思想以***理论和十六大精神为指导,根据中央的指示和区、市精神文明办的工作部署,认真贯彻宣传思想工作和精神文明工作的重要文件精神和关于《加强未成年保***》的教育,结合当前形势,深入实施《公民道德建设实施纲要》,开展多种形式的宣传、教育、文化、体育、娱乐活动,强化首府意识、公德意识、环境意识和法制意识,树立乌鲁木齐市民良好形象,营造高新区文明环境,提高高新区整体文明程度。二、教学目的通过对市民学校干部职工教育,提高我区文明程度和市民文明素质,促进社会风气不断好转,推动我区精神文明建设不断向前发展,为高新区的经济发展服务。三、教学对象高新区机关干部、局、直属单位职工;社区事业干部和居(村)委会主任。四、教学内容以素质教育为根本,开展多种形式的文明市民素质教育。根据高新区区文明委、办的部署,安排统一内容。(一)具体内容1、爱国主义教育;2、三德、三观教育;3、形势政策教育;4、文明习惯养成教育;5、法律法规培训;6、未成年保***教育;7、交通安全教育;8、计算机培训;五、教学方式专题讲座、计算机网络、录象、知识竞赛、文体活动、主题研讨会、演讲比赛、自学等。六、教材建设1、《市民文明公约》、《高新区工作人员文明守则》、《公民道德建设实施纲要》; 2、中央《关于中华人民共和国未成年保***》; 3、组织编写统一教材。七、学校教学要求1、坚持办好市民文明学校,市民文明学校坚持每一个月一课制度,全年组织12次教育活动;2、高新区机关《公民道德建设实施纲要》宣传活动要广泛、经常性; 3、认真做好每一次书面考试,并登记入档。八、教学设施高新区党工委将根据工作需要对文明办给予经费投入,同时利用高新区电子政务教育进行教学或活动

社区教育规章制度

社区教育规章制度 六角社区教育规章制度 为促进六角社区教育制度化、规范化,特制定如下制度: 一、例会制度。 1、社区教育委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。 2、定期召开委员会例会,每年不少于两次。听取开展社区教育工作情况汇报,做好统筹协调工作,部署计划安排。 3、例会前,将例会的内容和议题通知委员,各委员在会前应作好充分的准备。 4、年度工作计划、硬件建设、教育管理、对社区教育先进单位和个人进行表彰、重大活动等事项由社区教育委员会集体讨论决定。 二、社区教育组织管理制度。 1、社区建立教育领导小组,社区专职书记、专职副书记为组长,社区文化教育专干为副组长,辖区有关单位负责人为委员,负责全社区教育的统筹规划和组织领导,并对全社区工作进行检查、考核、评估。 2、社区教育领导小组负责贯彻实施上级教育领导小组的各项决策,制订社区教育计划,指导和管理全社区教育工作。 3、社区以市民学校为主体,建立社区教育中心。社区教育中心承担侧重于提高辖区居民素质的各类教育和技术技能培训,并对社区、企业的文化技术学校和社区市民学校进行指导、协调和组织评估。 4、辖区的企事业单位,都要建立教育工作委员会,由主要负责人任主任并负总责,副主任、成员明确职责,分工负责。 5、社区教育实行属地管理,社区教育中心负责统筹协调,各单位及企业负责组织实施本辖区内的社区教育工作。 6、社区教育中心建立社区教育资源库,资源为包括社区内古今人文资源,德育教育基地,文娱体育场馆,文化卫生教育设施,游览休闲活动场所等。 7、社区教育各单位组织均应建立社区教育志愿者队伍,志愿者队伍由推荐和志愿报名相结合,尽力满足各类群体开展社区教育的需要。

社区文明家庭创建工作计划

工作计划:________ 社区文明家庭创建工作计划 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

社区文明家庭创建工作计划 街道“五好文明家庭”创建活动协调小组成立以来,在协调小组成员单位的共同努力下,围绕全街精神文明建设的总目公文有约采编标,在创建、评选、宣传、表彰“五好文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成员素质,树立具有时代特色和传统美德的先进家庭典型,弘扬家庭文明新风,推动三个文明建设等方面作出了贡献。 为了继续开展“五好文明家庭”创建活动,更好地服务我街建设“中国食用菌之都”和构建社会主义和谐社会,根据上级精神,街道文明办和街道妇联会联合开展这项工作。现将具体要求通知如下: 一、从xx年年起,街道文明办和街道妇联联合组织开展评选表彰街道“五好文明家庭”和推荐全国、省、市级“五好文明家庭”工作。各村(居)、直属单位要继续组织开展好本单位“五好文明家庭”创建、评选和表彰工作,特别是文明单位、文明学校、文明村、文明社区要积极响应,创造性地开展创建活动。通过创建活动,以家庭的文明和谐推动社会的文明和谐,为建设文明和谐的城西做出新的贡献。 二、“五好文明家庭”评选条件: 根据闽妇[xx年]68号《福建省委文明办、福建省妇联会关于开展第六届福建省“五好文明家庭”评选表彰活动的通知》精神,省委文明办和省妇联对xx年下发的“五好文明家庭”的“五好”具体评选条件作了修改。今后,将按照修改后的“五好”条件,开展评选推荐工作。其新的“五好文明家庭”评选条件为: 1、爱国守法,热心公益好,家庭成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,大 第 2 页共 7 页

创建文明社区工作规划

创建文明社区工作规划 为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分析和研究,特制定本创建规划。 一、创建目标 巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,最大限度地调动社区单位和广大居民的积极性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。 三、主要任务 (一)加强领导,健全组织机构 1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明社区的标准,结合社区实际,认真制定创建规划。 2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查创建目标完成情况,协调解块创建中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保创建工作有序开展。二是加强检查落实,确保创建质量。三是编制创建简报,及时反映创建动态和各单位及居民参与创建的新人新事,推进创建工作深入开展。四是落实创建经费,确保创建工作顺利开展。 3、建立创建工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的创建网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与创建活动。 (二)狠抓环境建设,优化社区形象 加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制

社区讲文明树新风工作计划

社区讲文明树新风工作计划 篇一:社区讲文明树新风活动计划 民生路社区 “讲文明、树新风”活动计划为了建设高水平的省文明城市,实现居民文明素质与城市文明程度的全面协调提升,结合我社区开展“促和谐讲文明树新风”活动的实际,现制订实施计划如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展“促和谐讲文明树新风”主题系列活动,以建设社会主义核心价值体系为根本,以创建省级文明城市为主线,建设文明和谐社区,围绕培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善优化环境等目标任务,大力开展文明素质提升活动、社会志愿服务活动、窗口文明服务活动、环境秩序整治活动、文明村风建设活动、社会文化推进活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提升居民文明素质和社会文明程度上求实效,为实现社区经济平稳较快发展提供强大精神动力。 二、工作要求 1、加强领导,精心组织。我社区要充分认识开展“促和谐讲文明树新风”活动的重要意义,按照镇实施意见部署要求,把这项活动作为年度精神文明建设的重要内容和重要

载体,摆上工作日程,认真研究部署,切实加强领导,推动工作落实。在社区支部领导下,成立社区“促和谐讲文明树新风”活动领导小组,进行工作指导、宣传报道、督促检查、经验总结;同时我们社区也要成立相应组织机构,推进社区“促和谐讲文明树新风”活动;社区按照活动内容进行分工,组织好辖区范围内企业单位开展此活动并制订好方案。具体抓好相关工作的落实。把这项活动与开展群众性精神文明创建活动结合起来,齐抓共管,增强活动的整体效应。 2、突出重点,务求实效。我们社区以树立文明新风、公共秩序、社会服务、优化环境等方面为重点,制定好工作方案,迅速动员部署,发挥各自优势,结合各自特点,扎实有效地开展工作。要立足本职,面向大众,调动广大群众的积极性、主动性和创造性,形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从群众反映强烈的问题抓起,办好作用大、影响大的实事,让群众切实感受到“促和谐讲文明树新风”活动带来的新成效,从而为社区居民教育和未成年人思想道德建设教育打下基础,通过群众参与监督检查工作,督促、提升社区居民文明素质和城市文明程度。 3、广泛动员,营造氛围。要充分发挥社区工会、共青团、妇联等组织的桥梁纽带作用,充分发挥精神文明创建工作先进典型包括道德模范的示范引领作用,充分发挥志愿者

市民学校工作制度篇

市民学校工作制度篇 1、定时间、定内容,对市民进行学习与讲座,向市民宣传党的教育方针,宣传全国先进教育工作会议精神。 2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。 3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助市民更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国民教育的责任和义务。 4、传授市民教育的基本知识,指导市民用科学的方法去工作和生活。 5、帮助市民提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范市民自身的教育行为,促进市民身心的健康。 6、聘请专家讲课。 7、形式要求多样性,开放式,提倡市民共同参与,发挥市民的主体作用,帮助市民克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 8、创造条件让指导者运用现代科技手段,提高市民教育的方法。 9、建立一支专兼结合、功能互补,具有较高专业素养的指导者队伍。 10、充分发挥党员的先锋模范作用,积极培养市民的先进典型。 社区未成年人活动中心管理制度 1、未成年人活动中心在街道党工委领导下,在社区党委指导下开展工作,由社区关工委具体对未成年人的校外活动进行正确的引导。 2、未成年人活动中心将以服务社会为宗旨,以提高未成年人思想道德素质和科技文化素质,推动社区的教育事业和经济发展为总体目标。 3、未成年人活动中心为未成年人组织普法宣传、才艺培养、兴趣塑造等健康有益的活动提供场所和服务,对社区未成年人免费开放。 4、凡参加活动的未成年人,须爱护活动中心的设备、家居及各种活动设施,保持活动室的清洁及完整,违者视情节轻重给予教育或赔偿、罚款。 5、不得在活动中心内乱翻乱放,切勿乱丢杂物和随地吐痰,严禁吸烟,不得喧哗、吵闹。 6、开放时间: 上午:9:00——11:30 下午:14:00——17:30 工作领导小组 组长:杜彦军 副组长:张琪苏海燕 成员:康涛赵卓嘉高静

社区市民学校工作总结

社区市民学校工作总结 篇一:XX年社区市民学校工作总结 ×社区XX年市民学校工作总结 XX年,××社区市民学校工作在×党工委的正确指导下, 以“三个代表”重要思想为指导,以市民文明学校络为基础,依托 社区内各种教育资源,针对居民的需求开展多种形式的活动,有利地 配合了街道市民学校工作的顺利进行,取得了好的成效。 一、紧紧围绕街道中心工作,突出宣教重点,有针对性地开展活 动 XX年市民学校以形势需求、居民的需求、工作需求开展社区 教育工作,形成事事为主题,处处是活动。我社区领导高度重视每个 阶段的宣传教育工作,把搞好宣传发动当作开展工作的前提,在宣传 “八荣八耻”期间,制作了多个宣传牌子,并举行专题座谈会,使广 大居民深入理解“八荣八耻”的内涵,从而正确地引导

他们更好地工 作。由于我社区领导树立大教育观,结合各种资源,以提高社区居民 素质作为重要工作来抓,所以社区教育工作的内涵和形式不断丰富,形成了专项教育工作与整体工作良性互动发展的局面。 二、积极培育市民学校教育队伍,逐步完善社区的工作体系,为 居民提供更多参与社区活动的机会 社区市民学校体系逐步健全,辖区多个企业单位与市民学校保持 密切的联系,积极参加社区组织的各项活动并帮助市民学校解决实际困难。 市民学校根据自身情况成立了社区文艺队、舞蹈队,这些队伍是 社区开展文化活动的基础。XX年成立的由10名志愿者组成科普讲师团和11名社区教育志愿者队伍,常年深入社区,为辖区居民开展科普知识讲座。社区市民学校与辖区中小学密切配合,开展“结对子”活动,共创学习型组织和学习型居委会。 三、充分利用辖区教育资源,广泛开展丰富多彩的教育活动

社区精神文明工作计划报告2020(新编版)

编号:YB-JH-0246 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 社区精神文明工作计划报告 2020(新编版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

社区精神文明工作计划报告 2020(新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 20XX年xx社区精神文明建设工作思路:巩固科学发展观学习实践活动成果,继续扎实推进“四知四清四掌握”工作,落实维护稳定和服务群众两项机制,以社会主义核心价值体系建设为根本,不断提高居民文明素质和社会文明程度,为推进社区和谐发展提供强大精神动力和良好社会环境。 一、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界 ①不断加强政治理论学习,践行社会主义核心价值体系。用坚定地理想信念主导党员干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,加强党的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

创建文明城市社区工作计划

创建文明城市社区工作计划 为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分 析和研究,特制定本创建规划。 一、创建目标 巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为xx社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充 分借助区委、区政府各部门的力量,最大限度地调动社区单位和广 大居民的积极性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创 一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。 三、主要任务 (一)加强领导,健全组织机构 1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支 部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成 的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明 社区的标准,结合社区实际,认真制定创建规划。 2、完善创建工作机制。 一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查创建目标完成情况,协调解块创建中的重大问题,及时沟通协调,采取有 效措施,确保创建工作有序开展。 二是加强检查落实,确保创建质量。

三是编制创建简报,及时反映创建动态和各单位及居民参与创建的新人新事,推进创建工作深入开展。四是落实创建经费,确保创 建工作顺利开展。 3、建立创建工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的创 建网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事 会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与 创建活动。 (二)狠抓环境建设,优化社区形象 加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由 楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿 化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题, 进一步提升居民小区的绿化品位。 (三)坚持以法治区,确保一方稳定 1、降低刑案,保持社区良好治安秩序。 一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内形成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系, 社区内不发生重大刑事案件。 二是强化外来人口管理。以暂租房屋综合治理为突破口,筑高门槛,严格证件化和动态化管理,严格执行外来人口综合管理的有关 规定,坚决遏制外来流动人口的违法犯罪。 三是有效控制社会治安。积极配合派出所、工商、行政执法队等执法部门对社区内的理发店、xxxx室、网吧以及学校周边环境进行 检查整治,杜绝社区内“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,并在社区 内建一批无毒小区。四是加强社区消防安全工作,确保不发生重大 火灾事故。 2、化解矛盾,积极维护社区稳定。

社区科普学校管理制度

社区科普学校管理制度 科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。广大居民群众都需要掌握日常科普知识,科普知识是我们建设富强、民主、文明的社会主义不可缺少的一个重要环节,为切实做好社区市民科普学校工作,特制定科普学校管理制度: 一、制定社区全年的科普工作计划,把科普教育工作列入社区的议事日程,落实科普活动经费。 二、成立社区市民科普学校领导小组,明确职责分工,每季召开一次会议,研究布置落实科普工作和科普活动。 三、有一支热爱科普教育的教师队伍,健全科普教育网络。设校长和科普老师及辅导员,努力为每位教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普书刊,辅导一个科普课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。 四、社区科普学校办学坚持“实际、实用、实效”的原则,以满足居民的各种为居民提供的诸如科普、法律、健康等学习。科普教育在教学中要有可操作性,可通过听课、讨论、座谈、相互连通进行科普教育,使科普教育真正落实于教学之中。 五、提升社区科普文化活动场所综合层次,完善硬件设施,不断更新增加科普刊物,定期更新橱窗的科普宣传内容,增加配备必要的现代传谋设备,提高科普教育的手段。 六、开展科学文明健康的健身活动,杜绝迷信,赌博活动,每年开展大型科普活动不少于三次,定期进行科普讲座,全年不少于六次,积极引导广大居民参与科普活动。 七、积极开展青少年校外教育、办好各种兴趣班、中老年养生保健教育,聘请有关专家讲预防和保健等各方面的科普知识。 八、健全必要的台帐资料,制定科普学校管理制度,科普学校活动要有记载,依靠全社会的力量办好科普学校。 德正园社区图书阅览室制度 一、本社区居民凭证可进入阅览室阅览图书、报刊、杂志。 二、要爱护图书、报刊、杂志,不得涂抹、损坏、丢失,阅毕报刊杂志要放回原处,不得剪裁和带出室外。 三、新图书借阅必须办理借阅登记手续,如读者需将图书借回家,应缴纳一定押金,归还时退还押金。 四、借阅时间最长不超过一个月,到时应及时归还。 五、图书归还应保持图书的整洁、完好,如有损坏照原价赔偿。 六、要爱护室内设备、公物、保持室内卫生,不在室内大声喧哗,严禁吸烟,不随地吐痰、不乱扔纸屑和其它杂物。 七、管理人员对阅览室要进行严格管理,经常保持室内外整洁卫生。 八、管理人员每天要按时开放阅览室,热情接待,认真履行岗位职责,完成好本职工作。 市民学校制度 1、宣传党的路线、方针、政策、结合国内国际形势,进行时事政治教育,提高居民关心国家建设、祖国安危社会稳定的自觉性。 2、宣传国家建设成就,宣传英雄模范事迹,进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。 3、进行社会公德、职业道德,传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭

相关文档
相关文档 最新文档