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七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版

12 卖油翁

七年级语文下册第三单元12卖油翁习题新人教版

1.给下面加点的字注音。

尧咨(zī) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)

睨之(nì) 发矢(shǐ) 颔之(hàn)

忿然(fèn) 酌油(zhuó)

2.下列加点词的解释有误的一项是(C)

A.尝射于家圃(曾经)

B.公亦以此自矜(夸耀)

C.以钱覆其口(倒置)

D.尔安敢轻吾射(看轻)

3.下列句子中的“以”,与例句的“以”意义相同的一项是(B)

例句:以我酌油知之

A.歌以咏志

B.公亦以此自矜

C.以钱覆其口

D.自以为大有所益

4.用现代汉语翻译下面句子。

(1)有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

(2)康肃笑而遣之。

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有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。(2)陈尧咨笑

着让他走了。

5.填空。

《卖油翁》作者是欧阳修,北宋著名文学家。唐宋八大家之一。

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阅读下面的文字,完成第6~9题。

卖油翁

【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢

轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,

而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?

必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。

(节选自《唐宋八大家文钞》)

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:能潜水的人。

6.解释下列加点词。

(1)徐以杓酌油沥之(同“勺”,勺子)

(2)但手熟尔(只)

(3)夫没者岂苟然哉(随便、随意)

(4)见舟而畏之(畏惧、害怕)

7.翻译下面的句子。

(1)以我酌油知之。

(2)日与水居,则十五而得其道。

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凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。

(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。

8.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(尔安敢轻吾射?) ”,表明卖油翁观点的语句是“无他,但手熟尔(我亦无他,惟手熟尔) ”。【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是“生不识水(不学而务求其道) ”。(用原文语句回答)

9.【甲】【乙】两文都告诉了人们什么道理?

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,就得亲身经历,多行操练,实践出真知,磨砺练本领。

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,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十五岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间地潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律有所领悟的。(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。生来不识水性,那么即使到了壮年见了船也害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水而淹死的一类人。

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10.(2016·吉林单元练)下列各组加点词的意思相同的一项是(B)

A.尝射于家圃吾射不亦精乎

B.以钱覆其口徐以杓酌油沥之

C.久而不去周朝宋朝相去几何时矣

D.公亦以此自矜自钱孔入

11.(2016·四川乐山期中)用“/”标出下面句子的停顿(划四处)。

以钱/覆其口,徐/以杓/酌油/沥之。

12.(2016·湖南长沙月考)用现代汉语翻译下面句子。

(1)尔安敢轻吾射!

(2)乃取一葫芦置于地。

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你怎么敢看轻我射箭的本领!(2)于是拿出一个葫芦放在地上。

13.(2016·北京单元练)在《卖油翁》中,对强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的理解正确的一项是(D)

A.为后文写陈尧咨埋下伏笔。

B.为后文写陈尧咨笑而遣之埋伏笔。

C.为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。

D.与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。

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导学号81034012(2017·四川眉山中考)阅读下面的文言文,完成第14~16题。

伤仲永(节选)

王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之稍稍宾客其父或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

14.文中画横线的句子,停顿划分正确的一项是(A)

A.邑人奇之/稍稍宾客其父/或以钱币乞之

B.邑人奇之稍稍/宾客其父或以/钱币乞之

C.邑人奇之/稍稍宾客/其父或以钱币乞之

D.邑人/奇之稍稍宾客/其父或以钱币乞之

15.下列各组加点的词,解释不正确的一项是(B)

A.世隶(属于)耕

B.其文理(文章的道理)皆有可观者

C.日扳(同“攀”,引)仲永环谒于邑人

D.不能称(相当)前时之闻

16.下列对文意的理解与分析,错误的一项是(C)

A.文中“未尝识书具”与“忽、即、立”三个词,展示了一个天资非凡的神童形象。

B.“不使学”是方仲永“泯然众人”的根本原因,也暗示了他父亲的愚昧无知。

C.文章略写仲永才能初露的情形,详写才能变化的情形,这样安排暗含了文章的主旨。

D.作者王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面例子,来说明后天教育的重要性。

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17.某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联:康肃公百发百中,天下无双。请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。

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,人间罕见。

18.材料探究。

材料一韩斡是历史上有名的画家,他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑,久而久之,从心底里产生了对马的热爱,并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就抓紧

空闲时间,用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材,加以发展,再对照实物涂点饰染。就这样天天练,月月练,一丝不苟。最终他画的马匹体态优美,人们交口称赞。

材料二成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等,另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。他大清早5点便起床练功,练到晚上12点止。除了练功外,他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。

结合《卖油翁》,谈谈这两则材料给你的感受。

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,获得某方面的成就。

属于凝华的是_③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号。5.