工具类

Ⅰ.程序分析题

1、分析如下程序，指出哪些语句会出现错误：

public class WrapperDemo {

public static void main(String[] args) {

String a1="3";

String a2="abc";

String a3="10L";

String a4="012";

Integer x1=new Integer(a1);

Integer x2=new Integer(a2);

Integer x3=new Integer(a3);

Integer x4=new Integer(a4);

Long x5=new Long(a3);

String b1="3.14D";

String b2="3.14F";

String b3="3.14E2D";

String b4="3.14E2F";

String b5="abc";

Float y1=new Float(b1);

Float y2=new Float(b2);

Float y3=new Float(b3);

Float y4=new Float(b4);

Float y5=new Float(b5);

Double z1=new Double(b1);

Double z2=new Double(b2);

Double z3=new Double(b3);

Double z4=new Double(b4);

Double z5=new Double(b5);

Boolean bn1 = new Boolean("true");

Boolean bn2 = new Boolean("false");

Boolean bn3 = new Boolean("aa");

}

}

知识点：字符串转换为包装类、包装类转换为基本数据类型、字符串转换为基本数据类型2、分析如下程序，并写出结果。

public class WrapperEquals{

public static void main(String[] args) {

Integer x=new Integer(10);

Integer y=new Integer(10);

System.out.println(x==y);

System.out.println(x.equals(y));

}

}

知识点：基本数据类型转换为包装类、自动装箱和自动拆箱

3、分析如下程序，并写出结果。

public class WrapperToString{

public static void main(String[] args){

Integer x=new Integer(100);

System.out.println(x);

System.out.println(x.toString());

}

}

知识点：自动装箱和自动拆箱

4、分析如下程序是如何自动拆箱和装箱的。

public class BoxingDemo{

public static void main(String[] args) {

Integer x=10;

Integer y=20;

int z=x+y;

System.out.println(z);

}

}

知识点：自动装箱和自动拆箱

Ⅱ.编程题

1、编写一个程序，实现从命令行参数输入一字符串，统计该字符串中字符“e”出现的次数。知识点：String中常用的方法

2、解析一个邮箱地址是否合法，如果合法则打印出用户名部分和该邮箱所属的网站域名

如果邮箱地址不合法则显示不合法的原因

提示：邮箱地址不合法的因素：

1)邮箱地址中不包含@或。

2)邮箱地址中含有多了@或。

3)邮箱地址中。出现在@的前面

4)用户名里有其他字符

实现步骤：

(1) 创建一个类，类名：mailtest

类图如下：

(类名和方法名必须与要求一样。区分大小写)

知识点：String中常用的方法

3、生成十个0~100之间的随机数，放到数组中，然后排序输出。

知识点：Math类取整,获得随机数等

4、分别在控制台输入字符串和子字符串，并计算字符串中子字符串出现的次数。

知识点：String中常用的方法

5、有一个字符串，其中包含中文字符、英文字符和数字字符，请统计和打印出各个字符的个数。

知识点：String中常用的方法

Ⅲ.选做题

1．编写一个截取字符串的函数，输入为一个字符串和字节数，输出为按字节截取的字符串，但要保证汉字不被截取半个，如“我ABC”，4，应该截取“我AB”，

输入“我ABC汉DEF”，6，应该输出“我ABC”，而不是“我ABC+汉的半个”。

知识点：String中常用的方法

2．金额转换，阿拉伯数字的金额转换成中国传统的形式如：（￥1011）－>（一千零一拾一元整）输出。

知识点：String中常用的方法

3．有一种数叫回文数，正读和反读都一样，如12321便是一个回文数。编写一个程序，从命令行得到一个整数，判断该数是不是回文数。

知识点：String中常用的方法

管理学学生分析案例

案例分析与讨论的学生团队管理法 案例研究分析是应用管理理论处理实际情况最流行的方法之一。典型的做法是，你阅读了对某个组织面对问题的事实陈述，然后进行课堂讨论，并给出建议。 学生团队管理法，旨在加强学生的准备并且带动学生全体参与。学生团队管理法强调案例的讨论，而不是由一组学生做案例的正式陈述.。学生团队管理法的过程有四个主要步骤： 1.学生在上课前提交一份行动步骤建议（推荐公司应该采取的行动）。 2.在课堂上，学生团队组织案例讨论。 3.学生讨论班上提议的行动步骤，投票选出班上最受欢迎的方案。 4.指导老根据当时学生们的表现做出评价。 对于每个布置的案例，由一个学生团队管理课堂的案例讨论。其余学生在课堂案例讨论之前向这个管理团队提出行动步骤。 行动步骤 行动步骤是对案例给出的情况的改进建议。每个学生提交一个行动过程建议。例如，一个战略行动步骤可能是卖出公司的一个事业部或者将公司的一般战略从差异化改变为成本领先。一个运营或职能上的行动可能是开展一次新的广告活动或者在应付款部门雇佣更多的人。行动步骤不包括任何对建议的行动合理性的判断。学生们在随后的课堂讨论中提供合理性论证。 管理团队 管理团队收集和编制行动步骤，打印一个列表并在课前或者课中发给学生。作者的名字用括号标注在每个行动步骤的末尾。因为两个或多个学生提交相似的行动步骤的现象比较普遍，一个行动步骤可能有多个作者。团队可以依据收到步骤的次序列出作者，根据行动步骤提交的完整性确定作者的次序，或者按随意顺序列出他们。 管理团队不提交案例报告或者讨论案例，但是他们负责管理课堂讨论。团队的成员包括一个主席，一个计数员和满足需要数目的记录员。在小课堂上，可能只有少到两个人（主席兼记录员和一个计数员）多到六个人（三个学生处理编制和打字记录行动步骤；另三个学生作为主席，计数员和记录指导案例讨论）。 计数员记录每个课堂每个学员被叫到多少次并帮助主席选择发言者。设计这样的过程是给那些期望参与的学生平等发言的机会。记录员把任何在课堂开始时已修改的行动步骤写在黑板上。他列出所有讨论的行动步骤并记录每个行动步骤的结果。 过程 1.介绍 管理团队提早到课堂，当其他学员来的时候将行动步骤发给他们，团队宣布开始上课，介绍团队的所有成员，确认要讨论的公司以及讨论应该遵循的时间框架。 2.行动步骤的修改 开始案例讨论。主席询问是否有团队已经对行动步骤做出了修改或补充。例如，课堂成员可能提议步骤5即出售公司的服装部和步骤12即抛弃一项业务相似。管理团队询问每个步骤的作者，决定是否合并它们。 3.讨论 一旦建议的行动步骤经过修改或阐明，团队通过从选单中选择第一个行动步骤开始讨论行动步骤。首先提问课堂上那些提出这个行动步骤的人，让他们提供建议该行动的理由。

管理专业学生实习报告

管理专业学生实习报告 管理专业学生实习报告 200年月--月，我在华厦大酒店采购部实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。半年来,我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风，以高度的责任感和事业心来为酒店服务，把自己多年来在学校所学到的知识应用于实践工作中，对自己严格要求，克尽职守;在领导支持及同事

的配合下，较圆满地完成了这次实习。 此次实习工作中，我主要的实习内容是学习酒店采购部食品组采购流程。平时我所做的是日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员，却有与一般文员的工作不太一样。我是学旅游管理的，我在采购部不仅仅只是学做简单的文员那么简单，主要的还是多看，多问，多学，学习酒店的管理模式。刚开始上班时，真有些不习惯。面对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事打成一片了。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多

时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到上级的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，上级的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。办公室主任也经常说：“读万卷书不如行万里路。”六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。 一、自我学习能力 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件跟供应商联系，几乎没用上自己所学的专业知识。但办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高：一是

医院质量控制管理平台整体解决实施方案.doc

XX医院质量控制管理平台整体解决实施方 案1 XX医院质量控制管理平台整体解决方案 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： XX医院医疗质量控制管理平台解决方案xx信息技术有限公司 XX医院医疗质量控制管理平台整体解决方案 xx信息技术有限公司 2016年08月28日 目录 1.概述0 1.1. ............................................................................................... ........................ 项目背景0 1.2. ............................................................................................... ........................ 现状分析1 1.2.1. ............................................................................................ ......... 普遍问题1

......... 医院现状3 2.建设目标及原则(7) 2.1. ............................................................................................... ........................ 建设目标7 2.2. ............................................................................................... ........................ 指导思想8 2.2.1. ............................................................................................ ......... 行业标准8 2.2.2. ............................................................................................ ......... 质控原则9 2.2. 3. .................................................................................................. ... 设计思想9 2.3. ............................................................................................... ........................ 管理范围11 2.4. ............................................................................................... ........................ 服务对象11 2.5. ............................................................................................... ........................ 规划原则12

信息发布控制管理平台方案

信息发布控制管理软件 解决方案 1.1信息发布系统功能特性 1)系统是基于网络（有线、无线、3G、4G，局域网或互联网）的媒体发布系统。 2)系统管理软件可跨系统（Windows、linux）运行。系统基于B/S架构，管理者可 在网络上，通过浏览器登录系统，经过认证进入管理系统后就可进行相应权限的控制管理。 3)终端播放软件支持LINUX、Window7 、Android、嵌入式LINUX（Sigma8653）。 4)支持触摸导航节目制作。 5)提供专业化的节目制作工具，能够在同一界面实现多种分辨率的同比例放大与缩小， 为使用者提供全局化的布局方式 6)能够实现对接入终端的精确监控，主要包括终端内存、硬盘、cpu，下载进度及播 放内容，并提供图形化的直观展示效果，以方便管理 7)最少支持一机双屏异步或同步显示，方便系统后期扩展； 8)支持文件格式： a)支持多种视音频编码标准和图文格式。如：MPEG1/2/3/4、WMV 、WMA、 Real 、Flash、JPEG、BMP、GIF、TIFF、Word、Excel、PDF、PPT等； b)支持动画flash、SWF，无需转换，直接本地播放； c)支持MMS/ASF/WMV等流媒体格式 9)系统支持中文、英文多语言菜单； 10)支持中英文滚动字幕，多种显示模式供选择 11)支持实时天气、新闻、日期时间、基金股票信息播放 12)具有暂停、插播功能，具有定时下发节目内容，定时播放功能； 13)可发布不同的内容：通知、新闻、形象宣传、实时天气等，以及紧急通知及自然灾 害警告，如台风、地震等相关信息 14)同一播放终端的显示屏可同时发布不同内容形式，可兼容各类信息类型，如视频、 图片、滚动字幕等在同一屏幕分屏、分区播出，更加丰富多样化 15)支持显示屏界面内容分区显示，实时播放音视频、图片、文字、FLASH、PPT等组

负荷控制管理系统

TFSJ-Ⅱ用电负荷控制系统 一、概述 二、系统构成 三、系统功能 四、技术特点 五、系统通讯 六、控制终端

一、概述 电力负荷管理系统是集计算机技术、数据处理技术、通信技术、自动控制技术于一体的高新技术。充分利用供、负荷信息对提高管理水平、增加经济效益起着至关重要的作用。 当前城乡电网改造的不断深入发展，提高负荷管理自动化水平、提高电网运行的可靠性和安全性是各供电企业急需解决的问题。电力市场的运行除了供电企业制定出完善的管理机制外，还要从技术支持上建立一整套周密的保证体系，以此来作为管理的基础。如何对日益复杂的电网负荷进行调控、对纷繁复杂的电力设备进行科学管理，如何优化电度调度各个环节，使整个系统协调运转，都需要先进的技术作为基础。随着电力营销及需求侧管理技术的发展和管理创新，电力负荷管理系统已成为电力营销与客户服务工作的重要组成部分。 TFSJ-Ⅱ电力负荷控制管理系统主要实现对电力用户的负荷进行监控，实现限电不拉线和公平、合理、有序用电。实现远程抄表、催缴电费、计量监察等功能，为电力营销考核提供准确的数据。同时可以实现预购电，先交钱后用电，完善用电营销管理体制。该系统具有用户用电档案管理、负荷监控、系统管理、线损分析、报表与曲线输出、与其他系统接口功能。 随着电力负荷管理系统功能的日臻完善，不仅能对电力用户的负荷进行监控，实现限电不拉路的基本目标，而且能实现远程抄表、催缴电费、计量监察等功能，还能通过计算机联网实现数据共享。利用负控终端对大用户的用电负荷进行控制，实现有序用电、预购电和计量远程抄表管理。实现系统负荷预测, 为电力市场考核提供准确的数据。该系统具有用户用电档案管理、负荷监控、系统管理、线损分析、报表与曲线输出、与其他系统接口功能。 二、系统构成 系统主要是由负荷控制终端，监控中心计算机及控制管理软件三部分组成。负荷控制终端可以监测用户负荷参数和抄收计量数据，监控中心可通过CDMA/GPRS/GSM或230M无线数传电台实现对电力用户的负荷进行监控，将数据存入数据库，同时可完成对抄表数据的整理、计算、显示等工作。局域网中的终端电脑可通过权限查看中心服务器提供的各种数据及报表。 系统总体结构图如下：

公路运输管理暂行条例

公路运输管理暂行条例 (交通部、国家经委一九八六年十二月二十九日发布) 第一章总则 第一条为加强公路运输行业管理，保护合法经营，保障货主和旅客的正当权益，维护运输秩序，促进公路运输事业的发展，实现货畅其流，人便于行，提高社会效益，特制定本条例。 第二条凡从事公路客货运输、搬运装卸、汽车维修、运输服务（以下简称公路运输），均属公路运输行业管理范围。 第三条凡从事公路运输的单位和个人，都必须遵守国家有关法律、法令、法规和交通主管部门发布的公路运输规则。 第四条公路运输在国家计划指导下，实行各地区、各行业、各部门多家经营的方针。坚持国营、集体、个体各种经济形式协调发展。保护正当竞争。 第五条公路运输分为营业性、非营业性两种。营业性运输指为社会提供劳务、发生各种方式费用结算的公路运输；非营业性动指为本单位生产、生活服务，不发生费用结算的公路运输。 第六条各级交通主管部门是各级人民政府主管公路运输的行政管理机关，负责本条例的贯彻实施。 第二章开业和停业管理 第七条申请从事营业性公路运输及运输服务的单位和个人（含联户，下同），必须履行以下手续，方可开业： 1、持当地乡以上人民政府或主管部位的证明，报请县（含县，下同）以上交通主管部门进行开业技术业务条件审查； 2、交通主管部门根据社会需要和其生产能力、经营范围、技术和经营条件情况，在三十天内提出审核意见，符合条件的发给经营许可证明； 3、申请者持交通主管部门的经营许可证明向工商行政管理部门申请登记，由工商行政管理部门按照有关规定进行审查，核发营业执照； 4、临时（不满三个月）从事营业性公路运输的单位和个人（指从事非营业性运输的单位和个人临时转向营业性运输），经县级以上交通主管部门批准，发给临时营运证，即可经营。 第八条经工商行政管理部门批准开业的公路运输企业和个体运输户以及临时参加营业性公路运输的单位和个人，按其注册营运车辆数，由交通主管部门发给营运证，一车一证，随车携带，全国通行。 第九条从事营业运输的单位和个人停业，应在三十天前向交通主管部门和工商行政管理部门提出报告，经审查同意，缴销营运证和营业执照后，方可停业。 第十条本条例发布前已经开业的公路运输单位和个人，均应按照第七条、第八条的规定，到交通主管部门补

经济管理类专业的学生要考的证书

1.CET4 CET6 大二上下学期全部通过,最好不要超过大三上学期 2.计算机证书 C语言没有必要考,可以选择考VF二级,也可以选择考数据库三级,两者难度相当,一般在大一下学期或者大二上学期考为宜.一般江浙地区,北京上海地区需要此证 3.剑桥商务英语（BEC）证书很多外企公司看重这个证书，其实很好考。建议大二考出来。 4.会计从业资格证建议大二下学期考,因为大二上学期开设了<会计学原理>,这个是以后进银行或者企业有用的 5.银行从业资格证证券从业资格证保险经纪人根据个人将来发展方向决定,想进银行的考第一种,进证券公司的考第二种,进保险公司的考第三种,有精力的,可以多考.时间放在大三上下学期选一个完成 6.理财规划师这个目前在中国有两种,一种是国家劳动和社会保障部进行的技能等级考试,一个就是国际认可的CFP,后者难度相当大,建议考个前者的就行了.如果英语水平好,有精力和财力的可以考下后者 7.金融英语FECT 这个是全国第一个行业证书,如果是国际金融专业的，建议一定要考过.这个证书是很有用的.目前分为银行综合类和中级,先考综合类,再考中级.香港那边都是认可的,可以去那边工作和学习. 8.BFT 全国出国培训备选人员考试考这个的前提是必须过了前面的FECT,这样就比较方便了,只需要去参加一个口语考试就OK了,如果没有过FECT,那就需要考三门,难度加大,也没必要去考了 9.大三后,根据自己想法的去向再进行选择以下的 （1）.考研的,你就安安心心备考了,有了以上的证书就基本够了,考上研究生是大事，其他的别去想了 （2）.注册会计师这个考到以后的前途就不用说了,所以金融专业还是有大量的人选择这个的,难度有点大,要能吃苦

管理学生的方法与技巧

管理学生的方法与技巧 学校和管理是分不开的，学校要管理，班级要管理，对于我们每个教师来说，在教学当中，要对学生实行管理，尤其是课堂的管理。能否管理好学生，直接关系到我们的教学成绩。我们在传授知识的同时，都很重视对学生的管理注意管理方法，但是，社会的发展，时代的进步，需要我们改变，更新管理方法，适合社会，适合时代，适合当今学生的特点。现在的学生见多识广，尤其是一些双差生，课堂上很不好管理，如果管理不好，影响教师的讲课，影响学生的听课，影响我们的教学质量。究竟什么能有利于我们对学生的管理，怎样做有利于我们的管理，一直是我们在探索的问题。下面，就学校管理，我谈一下我的一些看法，与大家共同探讨。 一、教师的仪表风度，影响教师的课堂管理。 我们作为一名教师就是要为人师表，为人师表必须要言传身教。“言传”和“身教”作为教育的两种行之有效的基本手段，历来是相辅相成、紧密联系和不可分割的。“言传”固然重要，但是“身教”更重要，它是通过自己的仪表风度来影响、感染和教育学生，包括我们的衣着、发式、举止、姿态以及由此体现出来的风格态度等内容，他潜移默化的影响着学生的身心健康发展。起着“言传”所不能代替的重要作用。什么样的仪表风度有利于我们的课堂管理呢?我认为，应该做到：衣着打办整洁干净，美观大方；（并不一定要新奇漂亮，流行时髦，而是要整洁得体，落落大方，朴实整洁的美）。行为举止文雅礼貌，稳重端庄，（谦虚礼貌，不粗野蛮横）；待人接物热情洋溢和蔼可亲；教态自然典雅，从容潇洒等。关于我们教师的仪表风度，尤其是第一次和学生接触，更为关键，也就是说，我们要给学生留下良好的第一印象。教师给学生留下的第一印象对教师总印象的形成有较大的决定力，如果师生初次见面，教师给学生留下良好的第一影响，即使这个教师在日后的工作中出现某些差错，学生也能谅解，认为是教师的一时疏忽所至，反之，如果一个教师第一堂课未上好，即使以后的讲课质量有提升，学生往往也不易改变原来的不好印象。多年的教学实践，我很重视给学生的第一印象。因为我几乎每年都要接受一批新学生，我除了注意自己的穿着仪表外，就是对于走进课堂开始要说的话，要实行充分的准备，列出提纲：给学生分析教育的形势，讲学习对自己的重要；初二或初三阶段的重要性；政治和历史学习的方法；学习《研究性学习》这个新课程的实际意义；并提出今后的要求。（社会在持续的发展进步，我们只有掌握科学文化知识，才能适合时代的发展，在社会上立足，有就业的机会，找到好工作。社会、学校、家庭、教师都很重视我们的学习但是我想，这都是不重要的，我们不为父母、不为教师，就为自己拼一拼，将来不后悔。初二是关键，学习新的知识的同时，要把初一学好的知识补上。政治和历史学科是易得易失的学科，背则得，不背则失，要在记忆的基础上理解，会分析问题，有综合水平。每个人都要从零开始）；使学生都感到老师是最可信赖的人，并对自己的学习都有了信心。 二、教师的自身的素质、水平、影响课堂的管理。 教师是社会的人，也是一面镜子，从教师的身上不但可折射出当代社会的知识、科技发展状况，更能体现出当代世界观、道德观、价值观及为人知道。教师有没有威信，在于能否赢得学生发自内心的敬重和信服，而这又取决于教师的人格力量。教师的素质尤为重要，这就要求教师要有广博的学识、精湛的业务，使学生折服。俗话说“要教给学生一碗水，教师要有一桶水”，这些年来，我很重视自身素质的提升，无论是进修学习，还是继续教育的各种考试，我都是认真对待，刻苦努力，要真实的成绩，我觉得这样对自身有好处，掌握真本领，有利于自己的教学。学生们都在感兴趣中学到了知识，没有时间去想搞与课堂无关的小动作。

系统控制管理参数

1 系统控制管理参数 我们可以将无线参数按照许多方法分类，为了便于叙述，可以按照传送的系统消息的内容进行分类，对于在同一个系统消息里发送的参数一起描述 1.1 网络号码、地址、识别参数 GSM网络中，移动台没有固定的位置，移动用户只要在服务区域内，无论移动到何处都应该可以顺利的识别网络以及它的小区配置情况以便实现位置更新、越区切换和自动漫游等性能。在GSM系统中，对每个移动用户都分配了一个唯一的国际移动用户识别码IMSI，IMSI 由MCC（移动国家码）、MNC（移动网号）、MSIN（移动用户识别码）组成。同样，对于在全球范围内的每一个小区，GSM也都规定了唯一的一个编号与之相对应，以达到以下目的： ? 移动台可以正确识别网络，使之在任何环境下可以选择接入合适的网络 ? 使网络实时了解移动台的位置，开展业务 ? 使移动台可以向网络正确报告邻小区状况，进行切换 网络的识别参数主要有位置区识别（LAI）小区全球识别（CGI）和基站识 别码（BSCI）几项。 位置区识别（LAI） 8 7 6 5 4 3 2 1 Location Area Identification IEI octet 1 octet 2 octet 3 octet 4 octet 5 octet 6 MCC digit 2 MCC digit 1 1 1 1 1 MCC digit 3 MNC digit 2 MNC digit 1 LAC LAC（continued） Location Area Identification information element 位置区识别由以下几部分组成： Structure of Location Area Identification ? MCC（mobile country code）--移动国家号，由3位数字组成，编码范围为十进制的000-999，与IMSI的MCC相同，在这儿表示GSM PLMN所属的国家，MCC的资源由国际电联（ITU）统一分配，中国的MCC为460。 ? MNC（mobile network code）--移动网号，与IMSI中的MNC一样由2个数字组成，编码范围为十进制的00-99，在这儿识别用户归属的移动通信网（PLMN），因为一个国家可能由多于一个的GSM PLMN 组成，MNC由国家有关电信管理部门统一分配，目前中国有两个GSM网络，中国电信与中国联通的MNC分别为00与01。 ? LAC（location area code）--位置区号，用于识别GSM移动通信网中的一个位置区，最多为2个字节长度的16进制编码，其中“0000”“FFFF”为保留值，一个位置区可以包含一个或多个小区。其大小由运行部门根据各个地区的PCH负荷情况及信令链路负荷情况去确定调整位置区的大小 小区识别（CI）全球小区识别（CGI） ? 小区识别CI（cell identity）用来唯一的表示PLMN中的每一个小区，CI由两个字节组

施工道路管理办法

施工现场道路管理制度 为了配合甲方展示区开放，规范车辆进出行为，为了改善中铁共青湖安全文明施工，提高中铁共青湖形象，认真贯彻关于共青湖生态环境综合整治的文件，规范、约束各分包施工单位行为，我项目部特制定此中铁二局施工现场内道路管理办法。请各分包单位通知内部管理人员及内部车辆遵守本规定。 1、施工现场仅限材料运输及工程车辆进入，小车严禁入内。进入现场的材料、工程车辆我部将登记车牌号和用车单位，车辆进入施工现场后限速5km/h ,以避免晴天灰尘过大，雨天泥土飞溅和保证现场作业人员安全。 2、进入施工现场车辆必须服从现场道路疏导人员的安排，不得占道停车，不得在道路上堆放材料，影响道路通行。以免影响道路安全文明施工形象。 3、施工现场如需使用大型工程车辆占道作业时，尽量安排在夜间施工，若因特殊情况必须在白天施工时，必须先通知我单位并经许可。 4、由于现场内道路比较狭窄，错车位置较少，两车相遇时各施工单位应互相配合，将车开至错车位置错车，保证道路通畅。 5、分包单位如有压坏道路的情况发生需及时通报总包单位，并负责赔偿。如有损坏道路隐瞒不报的，项目部将对其加倍处罚。 6、道路的卫生清理由我项目部派遣 5 名道路卫生维护人员每天早8:00~晚18:00点对现场道路进行维护，对路面覆土较厚的地方用铲子先进行清理，清理后用扫帚清扫，最后接水管清洗干净。

说明：土方施工单位运土车辆在场内道路行驶需用篷布覆盖，避免泥土散落，土方车辆造成道路污染及泥土散落则由土方施工分包单位自行负责及时清理。 7、对于进入施工现场的材料运输车卸货时工人及司机都必须佩戴安全帽（安全帽由各分包单位自行提供），如不佩戴安全的，我部将禁止人员、车辆入内。 8、对清扫道路产生的费用，将由各分包单位进行分摊。分包单位需在每月月末最后一天将当月的道路清扫费用交至中铁二局共青湖项目部财务室。费用分摊标准见附表。 9、对于违反以上道路管理规定的单位及个人，除须赔偿相应损失外，我将按照200元/次进行处罚并通报甲方、监理单位。如分包单位不服从项目部管理，情节严重的，我部将禁止其在我部场内道路通行。 10、分摊费用的时间从12月1日开始。 中铁二局道路协调负责人姓名、电话： 中铁二局股份有限公司中铁共青湖项目经理部 2012年11月30日

大华综合监控管理平台软件说明书

软件功能介绍 4.1平台结构设计 大华综合监控管理平台软件从上至下共分四个层次，分别是业务展现层、业务接入层、操作和管理业务层、设备接入/数据持久层，最底层是前端设备与存储设备及数据库。具体结构参考下图： 图表 1 平台软件功能结构图 4.1.1业务展现层 业务展现层是提供给用户直接使用的，是系统功能的对外展现。业务层不仅仅要求软件能够满足客户的应用需要，而且还要美观易用，让用户体验到快捷和方便。结合客户的个性

化需求，还可以快速定制出个性化的业务展现程序。此外，客户端程序在安装部署、维护升级方面的便捷性，也是系统设计时需要考虑的课题。 根据功能和最终用户的不同，可以把系统的业务展现层分为管理员客户端和操作员客户端，管理员客户端采用B/S模式，主要提供系统管理与配置功能，面向系统管理员使用。操作员客户端采用B/S和C/S两种模式，用户可以结合自身情况灵活选择。B/S模式无需安装客户端，体现了异地浏览的方便性，任何时间、任何地点、任何系统中，只要网络连通，就可以直接使用浏览器连接服务器，任何电脑都可以作为客户端使用。C/S模式信息采集灵活、负载均衡、服务稳定等的优势，保证了客户端有更多的事务处理能力，分流服务器的工作负担，使整个系统运行更加稳定。 4.1.2业务接入层 业务接入层是系统业务层和业务展现层之间的中间层，实现业务接入和业务控制功能，为业务展现层提供连接管理，WEB请求处理，认证权鉴、业务流转等接入服务，为系统提供管理命令处理、命令调动与处理等系统处理服务、及对外提供平台互联等服务。 独立的业务接入层设计，可以保证系统内部的低耦合，提高系统的灵活性和稳定性。 4.1.3系统业务层 系统业务层是大华综合数字监控系统的核心层，提供系统业务的逻辑实现，各个业务系统通过组件的方式，相互独立，功能齐备。根据功能的不同类别，可以分为操作业务层和管理业务层两大部分：操作业务层包括语音对讲模块、实时监视模块、录像回放模块、报警处理模块、解码上墙模块、电子地图模块、云台控制模块等；管理业务层包括用户权限、组织结构、设备管理、录像任务、系统配置、日志管理、网管功能、资产管理等。 系统业务层与系统展现层相分离，将应用逻辑单独进行处理，大大降低了客户端负担，从而使得用户界面与应用逻辑位于不同的平台上，两者之间的通信由业务接入层完成。通过这样的结构设计，使得应用逻辑被所有用户共享，客户端和应用服务层、应用服务层和数据库服务层之间的通讯、异构平台之间的数据交换等都可以通过中间件或者相关程序来实现。当数据库或者应用服务层的业务逻辑改变时，客户端并不需要改变，反之亦然，大大提高了系统模块的复用性，缩短开发周期，降低维护费用。

视频监控管理平台的功能指标

视频监控管理平台必须的功能 1. 系统大容量。系统具备足够大的容量，满足长期业务发展、升级和扩容需要。采用平台分布部署架构，能够满足构建大型监控网络的需要; 2. 系统高质量。监控系统业务质量满足用户需求，提供清晰的视频。为了保证视频质量，平台要能根据网络变化有一些应对措施，即要有较强的网络适应性。例如，在编码端可以依据网络带宽的变化，对编码的速率作适当调整;而在监控中心，可以采取流畅优先和实时优先两种策略供客户去选择; 3. 系统可靠性。视频监控已经被引入到很多领域的业务中，用户对视频监控的依赖性越来越强，所以对系统的可靠性要求也越来越高。平台供应商应该在网络方面满足这个要求，例如，如果一条路由器的链路中断，那么要事先采取路由备分措施，保证整体链路的畅通;另外，在中心管理单元、媒体管理单元可能要做一些负载均衡的考虑; 4. 系统安全性。用户对安全性的要求比较高。安全性主要包括两个方面：一个是网络安全，一个是应用安全。应用安全，比如用户登陆方式的管理。传统的可能是用户名和密码，这种方式的安全级别比较低，中兴力维开发了USB-KEY的方式，除了用户名和密码的匹配之外，还要通过USB-KEY，用户才能够登陆系统。此外，对于安全性要求特别高的业务，系统能够指定每个用户的操作终端，只能在规定的终端看图像信息。通过这样的处理，为用户提供安全的监控业务和良好的管理接口，保证系统正常运营; 5. 专业化管理。以前监控系统都比较小，不需要专业的管理软件，有问题派人到现场就可以解决问题。但大型网络监控系统不可能采取这样的办法，而是需要一个专业的管理终端和一个专门的管理业务台，实现对监控业务的监控与管理，当摄像机出现问题或者网络中断，监控中心要能产生告警，及时处理系统故障，保证系统正常运行。 视频监控管理平台发展迈向新的应用需求 随着网络视频监控的普及，而针对中小企业不同细分市场也将使中心管理平台呈现系列化趋势。很多业内人士认为，在运营商市场，由于运营商本身的策略、需求以及运营商本身对服 务器架构的开放性和可移植性考虑，软件平台仍将占据主导地位;而在行业和企业级市场，出于客户对稳定性、安全性、简单性、易维护性的考虑，硬件平台逐渐被行业和企业级用户认可，未来会成为行业应用的主流。NVR作为一个小型的、高度集成化的管理平台，作为硬件平台的代表，相信在以后将会得到更多的关注和更广泛的部署，不管是带网络功能的DVR，还是混合型DVR。 网络视频管理平台这一市场在目前来讲，还没有形成统一的产品定义和标准，什么样的产品或系统才是真正的网络视频管理平台，各家有自己的看法，各家的解决方案也不一样。同时，也意味着这是一个蕴藏着巨大商机的市场，近几年来，监控厂商、网络设备厂商、通

公路桥梁管理工作制度

桥梁养护管理工作制度 第一章总则 第一条为加强和规范公路桥梁养护管理工作，保证公路畅通和桥梁运行安全，依据《中华人民共和国公路法》、《收费公路管理条例》等法律、法规，制定本制度。 第二条本制度适用于前锋站省道的桥梁养护管理工作。其他公路桥梁的养护管理参照执行。 第三条桥梁养护管理应贯彻“预防为主，安全至上”的工作方针，努力提高桥梁结构的耐久性和安全性。 第四条公路管养单位应高度重视桥梁养护管理工作，严格执行桥梁养护管理的各项规章制度，采取科学有效的管理手段和技术措施，对所管辖的公路桥梁及时组织实施检查、检测和养护维修，确保公路畅通和桥梁安全。 第五条桥梁养护管理的技术工作实行桥梁养护工程师制度。 桥梁养护工程师和有关技术人员应按照《公路桥涵养护规范》的要求和规定，及时、全面掌握桥梁技术状况，保障桥梁安全运行。 第六条公路桥梁养护管理实行“统一领导，分级管理”。 管养单位负责本辖区域内的公路桥梁养护管理工作。负责辖区内公路桥梁养护管理的具体组织工作。

第七条每年应安排专项经费用于桥梁养护管理工作，保证桥梁安全运营。 第二章管理责任划分 第八条省级交通主管部门应根据“事权一致、责任清晰”的原则，明确本辖区公路桥梁养护管理的管养单位和监管单位，并合理确定各自的工作职责。 第九条公路桥梁养护管理的管养单位是指具体承担公路桥梁养护管理任务的有关公路管理机构、专门的桥梁养护管理单位或收费公路经营管理单位。 第十条公路桥梁养护管理监管单位是指依照有关规定，主管桥梁养护管理工作的县级以上交通主管部门及受其委托承担监管职责的公路管理机构。 第十一条公路桥梁管养单位疏于养护管理，不按相关规定准确掌握桥梁技术状况，或未及时采取相关措施，而导致的桥梁安全事故，由管养单位承担主要责任，监管单位承担监管责任。 负责公路桥梁养护经费的投资决策单位未根据桥梁技术状况和管养要求安排相应投资而造成的桥梁安全事故，由投资决策单位和具体管养单位共同承担主要责任，监管单位承担监管责任。 第十二条公路桥梁管养单位和监管单位必须明确负责

管理类学生可考证书

管理大类专业可考证书 报关员资格证书 主要测试考生从事报关业务必备的基础知识和技能，考试内容包括报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关工作相关的法律、行政法规和海关规章。涉及内容包括税务、经贸、法律、及其它报关基础、专业知识. 报考条件：年满18周岁,具有大专及以上学历 考试时间：11月 考试费用: 90元 报名时间：考试报名方式采用网报和现场确认相结合的方式，网报时间一般在每年5-6月，现场确认为6-7月，详见海关网站 报检员资格证书 简介: 报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。考试合格者可获得国家质量监督检验检疫总局颁发的《报检员资格证书》，该证书全国通用，是从事报检工作的上岗证明。 报考条件：具有高中毕业或中专毕业以上学历，同时具有一定的英语基础。 考试时间：每年5月和11月 考试费用:100元 外贸会计 简介:经外贸会计培训、考试合格者，学员可获得以下证书：《长三角岗位能力证书》（由长三角紧缺人才培训服务中心颁发）。经会计上岗证培训考试合格后，学员可加考初级会计电算化合格成绩（或珠算五级证书）申请会计上岗证。 考试时间：8、12月 考试费用:140元 报名时间：常年报名 外贸实务员 简介:外贸实务员证书由长三角紧缺人才培训服务中心颁发的岗位能力证书。此证书难度略低于外销员考试，操作性强，理论适中，适合在校大学生考，无需学校出具证明。 考试时间：12月 考试费用:每门140元,共两门 报名时间：常年报名 会计上岗证 简介：《会计上岗证》是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件，是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”，是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书，是会计工作的“上岗证”，不分级。 报考条件：报考学员只要符合《会计法》等有关法律、法规规定，均可报名考试。没有学历限制。 考试时间：各地会计上岗证考试报名考试时间各不相同

道路桥梁管理办法

泸州市纳溪区打古镇古纯村 道路桥梁管理办法 为加强我村农村道路、桥梁管理，保障道路、桥梁的质量、安全和完好，根据国务院《城市道路管理条例》，结合我村实际情况，制定本办法。 第一章总则 第一条为加强我村道路、桥梁管理，保护道路、桥梁及其附属设施，充分发挥道路、桥梁的交通功能，保证交通安全、畅通，保持市容整洁，根据国家有关规定，结合我村实际，制定本办法。 第二条我村城市道路、桥梁的占用、挖掘、维护管理，均适用本办法。道路、桥梁包括： （一）机动车道、非机动车道、人行道、路肩、路坡、路堤、边沟、公共广场； （二）桥涵、立体交叉桥、过街天桥、地下交通通道； （三）路标、路牌及道路、桥梁的其他附属设施。 第三条我村道路、桥梁及其附属设施的主管部门是镇人民政府管理部门。 第二章管理职责 第三条村两委的职责是：

（一）负责宣传和贯彻实施国家有关道路、桥梁维修、养护管理的法律、法规及本办法； （二）加强对道路、桥梁的维修、养护，保持路面平整，桥梁设施完好，提高通行能力； （三）检查和改善道路、桥梁及其附属设施的状况，充分发挥其功能； （四）按照本办法协同公安机关交通管理部门对占用、挖掘道路实施管理。 第四条派出所、交管所根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定，负责道路、桥梁交通的管理，排除道路障碍，保证交通畅通。城市管理部门负责依法批准和核发临时占道许可证、挖掘道路许可证，因工程建设需要占用、挖掘道路，影响交通安全的，还应当征得公安机关交通管理部门的同意。 第五条村两委按照各自的职责，积极配合做好道路、桥梁管理工作。 第六条机关、团体、学校、企业、事业单位、公园、街坊、住宅区内的道路、桥涵以及房地部门管理的里巷内的道路，由产权单位、使用单位或者有管理责任的单位负责维修、管理。 单位自行修建或者集资修建、符合城市道路规划和国家规定的技术标准，可作为城市公用道路、桥涵的，移交城市管理部门，由城市管理部门负责维修、养护和管理。 第三章道路临时占用管理

工商管理大类学生培育策略

工商管理大类学生培育策略 作者：陈莉单位：安徽建筑工业学院 地方工科院校是我国高等教育体系中一个相对独立的层面，是地方政府根据当地经济建设需求建立的，一般是指省、市政府为发展地方经济和社会事业而投资建设的地方工科院校或以工科为主的多科性院校。和国家高等学校相比，地方工科院校更侧重于培养地方应用型人才，其人才培养应当贴近地方经济建设、社会发展和行业需要，以培养出为地方社会经济发展服务、具有实践能力和创新能力的第一线的应用型人才为目的。工商管理专业主要研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术。它是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业知识范围较广，学生所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。按大类招生和培养是近年来一些高校采取的新的人才选拔和培养模式。在这种招生方式下，高校将相同或相近学科门类，通常是同院系的专业合并，按一个专业大类招生。考生填报志愿时，直接填报该大类名称即可。通过该方式录取的学生在本科阶段用前1年半到2年的时间统一学习基础课，然后再根据自己的兴趣和双向选择的原则进行专业分流。 1工商管理大类招生的必要性 工商管理按大类招生培养，最大的受益者是学生，培养的学生具备“宽、专、交”的能力，即培养具备宽口径、厚基础、对专业学习深入了解的交叉复合型的人才。工商管理大类招生有以下益处：一是对

学生有益，一定程度上缓解了考生填报专业志愿的盲目性。我国现行的高等学校学科和专业设置比较细，大体上分为11个学科，71个专业门类，几百个专业。在高考填报志愿的时候，很多考生并不能准确了解各个专业的内涵。因此，在具体选择专业时往往带有很大的盲目性，实行大类招生就可以避免这种盲目性，而学生入学后，通过一段时间的学习和生活，逐渐了解大学、学科、专业，不断地寻找和发现自己的兴趣点，全面了解和认识自己，再选择学习和发展方向，这样更符合学生利益。因此，通过延迟专业选择时间，从而能够更加相对准确地预测和了解毕业时国家和社会发展的趋势，专业的选择能够更加适合社会需求。二是有利于扩展学生的就业空间，大类招生的前2年，学生学习共同的专业基础课，后2年学习专业课。这样就为学生建立起了一个学科发展平台，使学生能够得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而导致知识面狭窄。 2工商管理本科专业人才培养存在的主要问题 （1）缺乏学生创新能力的培养。从当前工商管理本科专业的教学体系来看，整个课程教学体系反映为传统的单一知识传授的课程教学模式，这种教学模式的特征表现为：培养出的学生基础知识扎实，但知识面相对较窄，缺乏创新精神。 （2）培养的学生“专业不专”。工商管理专业是按照一级学科设置的本科专业，在培养上必然要求学生有较宽的知识面，但这容易使学生的知识学习不够深入，产生对每个方向的知识都有所了解但又都不精的问题，很容易导致专业学习没有侧重，从而造成“专业不专”的问

管理学专业学生必懂的知识

管理学专业学生必懂的知识 腕表定律在企业治理方面给我们一种十分直观的启示，就是对统一个人或 统一个组织不能同时采取两种不同的方式，不能同时设放两个不同的目的，以 至每一个人不能由两个人来同时指挥，否则将使这个企业或者个人莫衷一是。 二八规律告知我们，不要均匀地剖析、处置和对待问题，企业运营和治理 中要捉住要害的少数；要觅出那些能给企业带来80%利润、总质却仅占20%的症结客户，增强效劳，到达一举两得的后果；企业引导人要对工作当真分类剖析，要把主要精神花在解决主要问题、抓重要项纲上。 10、虚伪同感偏差(false consensus bias) 人如果发生了习得性无助，就成为了一种深深的尽看和悲痛。因而，我们 在进修和生活中应把自己的目光在启阔一点，看到事件负后的实正的决议要素，不要使我们自己堕入失望。 所谓晕轮效应，就是在人际来往中，人身上表示出的某一方里的特征，掩 饰了其他特征，自而形成人际认知的障碍。在日常生活中，"晕轮效应"往去在 静静天影响着人们对他人的认知和评价。好比有的老年人对青年人的一般毛病，或者穿着装扮、生涯习气望不扎眼，就以为他们必定没出作；有的青年人因为 爱慕冤家的某一心爱之处，就会把他瞅得处处心爱，实所谓"一俏遮百丑"。晕 轮效应是一种以偏偏概齐的客观心思臆测，其过错在于：第一，它轻易捉住事 物的一般特征，习性以一般推及普通，就像盲人摸象一样，以面代面；第二， 它把并无内在接洽的一些个性或外貌特点接洽在一同，续行有这种特点必定会 有另一种特点；第三，它说好就齐皆确定，道坏就全体否认，这是一种蒙客观 成见安排的相对化偏向。总之，晕轮效应是人际来往中对人的口理影响很大的 认知障碍，我们在接往中要绝质地防止和战胜晕轮效应的反作用。 心思学上的一种真验者效应。20世纪20-30年代，好国研讨职员在芝加哥 西方电力公司霍桑农厂入止的工作前提、社会要素和出产效益闭系实验中发明 了试验者效应，称霍桑效应。

商家业务管理平台智能管道业务策略控制管理平台的研究

商家业务管理平台智能管道业务策略控制管理平台的研究：TN915.1 文献标志码：A ：1009-6868 (xx) 04-0055-04 摘要:文章认为策略控制管理平台能够提供可用的策略和计费控制策略、实现业务数据流检测、门限控制、QoS控制等功能。作为智能管道核心的策略控制管理平台，可以帮助运营商对通信网络的资源实现合理充分的调度，从而提高效率，获得更多的利润。 关键词: 智能管道；策略和计费控制；管理平台 Abstract: A policy control platform in a smart pipe has many functions, including controlling policy and charging, detecting service data flow, controlling gates, controlling QoS. At the core of a smart pipe, the policy control platform helps an operator reasonably schedule work resources, improve efficiency, and increase profit. Key words: smart pipe; policy and charging control; management platform 移动宽带和移动互联网近年来发展迅速，但对于网络资源的建 设者、运营者的运营商来说，其用户、网络成本、收入三者之间的矛盾却不断凸显与升级，特别是在智能手机的普及以及智能手机应用业