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青软实训选拔笔试题(20200812144704)

青软实训选拔笔试题(20200812144704)
青软实训选拔笔试题(20200812144704)

(招聘面试)青软实训选拔

笔试题

20XX年XX月

峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有

第壹部分:编程语言基础

壹、选择题(20)

1.设inta=3; 下列哪壹个表达式的值等于0() 。

A. a&&(a>0)

B.!a||a

C.a%=a

D.a>=a

2 .如果a=5,b=2,c=3,d=4 ,则表达式a>b?a:c>d?c:d 的值是() 。

A. 2

B.3

C.4

D.5

3 .设有说明:inta=11,b=10 ;执行表达式a%=b+(a&&b) 后,a 的值为() 。

A.0B.1C.11D.22

4 .下面程序段的运行结果是()。

main()

{

intx=1,y=2,z=3,s=0;

if(y>x)

if(y>z)s=1;

elses=2;

elses=3;

printf( ” %d\n ” ,s);

}

A.0B.1C.2D.3

5 .设有说明:intx=1,y=2; 执行条件表达式(x==y)?++x:--x 后,x 的值为:() 。

A.0B.1C.2D.3

6.若k 为整型变量,则下面while 循环()。

k=10;

while(k==0)k=k -1

A.执行0次

B.执行1次

C.执行10次

D.执行无限次

7.对线性表进行二分(折半)查找时,要求线性表必须()

A .以顺序方式存储

B .以顺序方式存储,且元素按关键字排序

C.以链接方式存储

D .以链接方式存储,且元素按关键字排序

8 .壹棵深度为k(k >1)的完全二叉树,其结点个数至多为()

A. 2k-1-1B 2k-1

C. 2k-1D . 2 9.于链式存储的线性表中,插入壹个元素时()

A?需要移动元素和修改指针

B .不需要移动元素和修改指针

C.需要移动元素,但不需要修改指针

D .不需要移动元素,但需要修改指针

10 ?设栈S最多能容纳4个元素,现有6个元素按a,b,c,d,e,f顺序进栈,入栈、出栈操作可

随时进行,可能的出栈序列是()

A. e,b,c,d,a,fB . b,c,e,f,a,d

C. c,b,e,d,a,fD . a,d,f,e,b,c

、编程题( 10 分)

1 .有壹个整型数组{49,38,65,97,76,13,27,49} ,请利用你熟悉的排序算法,对其进行递减排

序。

第二部分:数据库

一.选择题(10分)

1 ?于下面的数据库表中,若学生表的主码是学号,系别表的主码是系别号,用SQL语言不

能执行的下面操作是:()

A

B?将行(’005 ','王山'19, '04 ')插入到学生表中

C.将学号为’001 '的年龄改为18

D .将学号为’010 '的系别号改为'04 '

2 .如果要将壹个关系模式规范化为2NF,必须()

A.消除非主属性对键的部分函数依赖

B ?消除主属性对键的部分函数依赖

C.消除非主属性对键的传递函数依赖

D ?消除主属性对键的传递函数依赖

3 ?于确定表中字段时,不符合设计规则的描述是()

A .表中每个字段和表的主题关联

B ?全部字段包含主题所需全部信息

C.包含能通过计算得到的数据

学生表系别表

D ?不包含能通过计算得到的数据

4 .设壹个科研项目只能由壹个研究组承担,而壹个研究组可承担多个项目。则项目和研究

组之间是()

A.壹对壹的关系

B.壹对多的关系

C.多对壹的联系

D.多对多的联系

5 ?于SQL 语言中,数值函数COUNT (列名)用于()

A ?计算元组个数

B ?计算属性的个数

C.对壹列中的非空值计算个数 D .对壹列中的非空值和空值计算个数

二?数据库技术(10分)假设数据库中有俩个基本表:

职工表Employee(ENo ,EName ,Age ,Sex ,Salary ,DNo)其属性分别表示职工的工号、姓名、年龄、性别、工资和工作部门的编号。

部门表Dept(DNo ,DName ,Mgr_No)其属性分别表示部门的编号、名称和部门经理的工号。此处经理的工号,就是他自己的职工工号。

1 ? 试写出下列检索操作的SQL 语句:

检索每壹部门男、女职工的人数,显示(DNo ,DName ,Sex ,Count_ENo ),其中Count_ENo 为人数。(要求用壹个Select 语句书写)

2 ? 试写出下列修改操作的SQL 语句:

于EMP 表中,为任职是经理的职工加薪500 元。

3 ? 试写出下列插入操作的SQL 语句:

把Employee 表中的女职工元组插入到另壹个已存于的表Emp_Woman (ENo ,EName ,Age )中。

第三部分:软件工程

一.选择题(10 分)

1 .下列方法中不属于面向对象的开发方法有()。

A.Booch 方法

B.Coad 方法

C. OMT 方法

D.VDM 方法

2 .系统流程图是壹种传统工具,用于描绘()。

A.逻辑模型B?程序系统

C.体系结构

D.物理系统

3 .需求分析是分析员经了解用户的要求,认真细致地调研、分析,最终建立目标系统的逻

辑模型且写出()的过程。

A.模块说明书

B.软件规格说明

C.项目开发计划D?合同文档

4 .数据耦合和控制耦合相比,则()成立。

A.数据耦合的耦合性强

B.控制耦合的耦合性强

C?俩者的耦合性相当D?俩者的耦合性需要根据具体情况分析5.于软件测试中,白盒测试方法是通过分析程序的()来设计测试用例的方法。

A.应用范围

B.内部逻辑

C.功能

D.输入数据

二.简述题( 4 分)

1.常见的软件生存期模型均有哪些?简述瀑布模型开发流程。

第四部分综合测验

壹、语文理解测验(每题 0.5 分) 本测验共有 10 题,每题的第壹个词和最后壹个词均空着,作答时要从五个答案中选出壹个答案,将这壹答

案的壹对词分别填于前后的空白处,使之成为壹个完整的句子。答题时请于所选答案上划“ V ”即可。(每

题2 分)

1?……之于空间,好像古今之于……

a .上下一往来 b.大小一文明c.左右一人物d.四方一时间e.前后一时间

2. ……之于虚构,好像事实之于……

a .历史一真理 b.真情一神话c.捏造一神话d.真情一真理e.狂热一真理

二、数字理解测验

本测验共有 10 道题,是有关算术理解的测验,每壹题均有四个答案,可是只有壹个是正确的,请于每题正 确的答案上

划“ V ”即可。(每题1.5分)

1 四年中要多少单利率才能使 5000 元获得利息 1000 元? a.4%b.2%c.3%d.5%

2 某人从银行借款 40,000 元,为期 60 天,年息 6% ,如他于期满仍本时, 应付利息多少? (壹年 360 天) a.200 元 b.400 元 c.1,200 元 d.2,400 元

3 每个车厢长 42 英尺,假设 20 个车厢所连成的壹列货车的长度是 1,000 英尺, 5,000 英尺长的壹列货车 应有多少个车厢? a.100b.120c.125d.200

4 甲队已经胜 50 场败 60 场,仍要继续比赛 40 场,仍要胜多少场才能达到所有比赛场数中取胜 60% 的标 准? a.10 场 b.20 场 c .不需要胜 d .需要全胜

5 有壹块正方形木板,面积为 3

6 平方寸,假如你想将内部挖空,做成壹个像框,这张正方形相片每边长 2 寸,那么相片和像框的外缘之距离为多少? a.2 寸 b.3 寸 c.4 寸 d.5 寸

6 客厅的壹面的墙壁,长十二尺,宽十尺,问原来订购的壁纸包括浪费 25% 于内的壹共是多少? a.90 平方尺 b.160 平方尺 c.145 平方尺 d.150 平方尺

3. ……之于展拓,好像紧束之于……

a.推广一扩充

b.合拢一聚集

4. ……之于实用,好像抽象之于……

a.实际一空间

b.理论一具体

5. ……之于执行,好像规划之于……

a.设计一实做

b.思考一设计

6. ……之于社会,好像神经之于……

a.秩序一运动

b.秩序一感官

7. ……之于长,好像剥之于……

a.消一复

b.短一夺

c.皮一短

8. ……之于放恣,好像高贵之于……

c.收敛一扩充

d. 发展—扩充

e.构造一缩短

c.原则—模糊

d. 理论—概念

e. 基本—象征

c. 构想—设计

d. 蓝图—圆规

e.蓝图一构想

c. 电信—人体

d. 个人—活动

e.团体一肌肉

d.削一短

e.生一短

a. 矜持—卑贱

b. 拘谨—显赫

c. 纵乐—卑微

d. 热情—谦逊

e. 轻浮—拘谨 9. ……之于预料,好像追溯之于

a. 归纳—开拓

b. 设想—构思

c. 想像—试探

d. 推论—期许

e. 回忆—预知

10 .……之于求新,好像承袭之于 a.创造一改革b.因循一创造c.求变一肇始

d.改进一建设

e.除旧一肆应

7 ?下图的天平要保持平衡的话, X 应有多长? a.6 寸 b.13.5 寸 C.15 寸 d.27 寸

6寸X

90磅

40磅

8 ?某壹新产品

第壹个星期于市

场上的销售量很少,其后四个星期,每星

期销售量均加倍增加,接着销售量即行锐减,直到季终。请问下面四个图表,哪壹个图表最能正确表示岀销 售量和该季每个星期间的关系? a.Ab.Bc.Cd.D

9 ?根据下图量表上移动的情形,下面哪种加法比较正确?

a. 于不论正负的任何整数 L 上加壹正整数 N ,等于将L 、N 数的空间移向右边。

b. 于壹正整数S 上加壹负整数Z ,等于将S 、Z 的空间移向右边。

C.于负数T 上加壹负整数R ,(T 的绝对值较R 为小),等于将T 、R 空间移向右边< d.于负数T 上加壹负整数R ,(T 的绝对值较R 为大),等于将T 、R 空间移向右边

-5-4-3-2-1012345

10 .假设有壹新的数字系统,其中只有 0、1、2、3、4而没有5、6、7、8、9、各数,如果真有这壹系统,

那么前10个依次排列数字应该是:

123410 1112131420

依据这个新系统,31除以4的值应是多少? a.10b.3c.4d.3.20

三、推理能力测验

本测验共有10道题,其中有的需要仔细计算,有的需要水平思考,有的需以常识判断,每个字均要小心阅读然后 将答案写于横线上。(每题1分)

1. 最少要几只鸭才能排成俩鸭于壹鸭之前,俩鸭于壹鸭之后,壹鸭于俩鸭中间的阵形? _______________

2. 月球上的重力只有地球上的六分之壹。有壹种鸟于地球上飞 20公里要用1小时,如果把它放到月球上,

飞20公里要多少时间? ______________________________

3. 俩列火车相距壹百里,相对前进,壹列时速为六十里,另噎列时速为四十里,壹只蜜蜂以时速二十五里飞 行。如果它和火车同时岀发,俩列火车相遇时它壹共飞了几里?

____________________

4. 壹套英文书共十本,依次放于书架上。每本书壹百页,十本共壹千页。壹条蛀虫从第壹本书第壹页起,壹 直蛀到最后壹本的最后壹页,它壹共蛀了几页? __________________________

5. 猴子跌进三十尺深的井里,它每天朝上蹿三尺,但滑下俩尺,依照这个速度,多少天后会窜岀井外? _

6. 我要赶火车,只有俩分钟时间,但要走俩里。如果第壹里的速度是每小时三十里,第二里的速度是多少才 能赶上这班火车? ________________________

7. 想把壹张细长的纸折成俩半,结果俩次均没折准。第壹次壹半比另壹半长岀 1公分,第二次正好相反,这

壹半又短了 1公分。试问,俩道折痕之间有多宽 ? ____________________ 8. 壹长方形的升斗,它的容积是 1升。当下要求你只使用这个升斗,准确地量出 0 . 5升的水。请问应该怎 样办才能做至寸这壹点呢? ______________________

9. 船舷外挂着壹道十尺长的绳梯,每级相隔壹尺,最低壹级刚好触及水面。潮水每小时涨六尺,要多久才会

销量销量销量销量

期148星期148星期148星期

14

浸没最下面的三级? _____________________________

10. 壹位顾客买了二元烟,付给烟贩五元钞票,烟贩没零钱找,到隔壁药房用五元钞票换了五枚壹元硬币,

顾客拿了烟和三元走了。壹会,药房店员找来说刚才那张钞票是假的,烟贩只好仍他壹张真的五元钞票。烟

贩壹共损失了多少? ________________

四、环境适应测验

本测验共有10道题。下面的数字、文字,有壹定的规律,请于横线上接上应有的数字或文字。(每题1分)如:1,2,3,4,5,........... 答案=6

1」,H,G,E,D,_________________

2.7/8,-7/24,7/72,-7/216 ,_______________

3.A,C,B,D,F,E,G, _____________

4.10,8,16,13,39,35,________________

5.M,L,N,K,O,J,______________

6.1,V,3,X,4,_______________

7.759,675,335,165,_____________

8. _______________ A,D,I,P,

9.72 (68 )4128 (98 )1634 (______ )56

10. -3,+6,+2,-3,+7,-12, ______

五、综合能力测验

本测验共有3道题。

1 ?壹辆汽车以每小时40公里的速度行驶过壹段距离后,再以每小时60公里的速度返回。请问于行驶过程

中它的平均速度是多少?(3分)

2.有壹个农夫花100元钱买了100只家畜,羊1只10元,兔1只3元,鸡1只5角,请问这位农夫羊、兔、鸡各买了几只?(5分)

3 ?壹台没有重量刻度的盘式天平,只有7公斤和2公斤的砝码各壹个。请问使用三次天平,能否把140公斤的盐分成90公斤和50公斤各壹份,该如何分才好?(多种答案,每种答案5分)

第五部分情商测验

注意:这是测验你的实际想法和做法,而不是问你哪个答案最正确,因此请不要猜测”正确的"答案。

壹?下面有10道题,每道题均有5个备选答案。请根据自己的实际情况,于答题纸上对应位

置填写选项代号,每题只能选择壹个答案。

1. 如果于比赛中我或我的壹方输了,我通常的做法是:

A.研究输的原因,提高技术,争取以后赢。

B.对获得胜利的壹方表示赞赏。

C.对方没啥了不起,于别的方面自己壹定比对方强。

D.对方这次赢的原因不足道,很快就忘

记了。

E.认为对方这次赢的原因是运气好,下次自己的运气好的话也会赢对方。

2. 当生活中遇到重大挫折(如高考落榜、失恋)时,我便会感到:

A.自己这辈子肯定不会幸福。

B.我能够于其他方面获得成功,加以补偿。

C?我决心不惜付出任何代价,壹定要实现自己的愿望。 D..没关系,我能够更改自己的计划或

目标。

E.我认为自己本来就不应当抱有这样的期望或抱负。

3. 对谈论自己受挫折经历的态度是:

A.只要有人对我受挫折的经历感兴趣,我就告诉他。

B.如果于谈话中涉及到,我就无所顾忌

地说出来。

C?我不想让别人怜悯自己,因此很少谈自己受挫折的经历。

D. 为了维护自尊,我从不谈自己受挫折的经历。E?我感到自己似乎没有遇到过什么挫折。

4. 我喜欢于游戏或竞赛中遇到的对手是:

A.技术很高超的人,使我有机会向他学习。

B.比我技术略高些的人,这样玩起来兴趣更高。

C. 显然技术比我差的人。这样我就能够轻松地赢他,显示自己的实力。

D. 和我的技术不相上下的人,这样于乎等的基础上展开竞争。

E. 壹个有比赛道德的人,不管他的技术水平如何。

5. 我对待争论的态度是:

A.随时准备进行激烈争论。B?只对自己有兴趣的问题,才喜欢争论。

C?我很少和人争论,喜欢自己独立思考各种观点的正确和否。

D. 我不喜欢争论,尽量避免之。

E.我不讨厌争论。

6. 受到别人批评时,我通常的反应是:

A.分析别人为什么批评我,自己于哪些地方有错。

B.保持沉默,对他记恨于心。

C?也对他进行批评。D?保持沉默,毫不于意,过后置之脑后。

E?如果我认为自己是对的,就为自己辩护。

7. 我认为亲属的帮助对壹个人事业成功的影响是:

A. 总是有害的,这会使他于无人帮助的时候面对困难壹筹莫展。

B. 通常是弊大于利,常常帮倒忙。

C.有时会有帮助,但这不是必需的。

D.为了获得事业成功,这是必需的。

E.对壹个人刚从事某壹职业时有帮助。

8. 为了让别人对自己有好的印象,我的做法是:

A .未见面时就预先想好自己应当怎样做。

B. 虽很少预先准备,但于见面时经常注意应给人壹种好的印象。

C. 很少考虑应给人壹个好的印象。

D. 我从来不作预先准备,也讨厌别人这么掩盖自己的本来面目。

E. 有时为了工作和生活上的特殊需要,认真考虑如何给人以良好的印象。

9. 于和别人的交往中,我通常是:

A.喜欢故意引起别人对自己的注意。

B.希望别人注意我,但不想明显地表示出来。

C. 喜欢别人注意我,但且不主动去追求这壹点。

D.不喜欢别人注意我。

E. 对于是否会引人注意,我从不于乎。

10. 于参加小组讨论会时,我通常是:

A.第壹个发表意见。

B.我对自己了解的问题才发表见法。

C.除非我说的话比别人有价值,我才发言。

D.我从来不于小组会上发言。

E. 我虽然不带头发言,但总是发言的。

二.回答下面10 个问题时,结合自己过去和当下的情况,于题目前写出相应的英文字母,每题只能选择

壹个答案:A= 符合B= 有点符合C= 不符合。

1. 如果周围有喧嚷声,不能马上睡着

2. 常常希望好好改变壹下生活环境

3. 不大会有哀伤的心情

4. 常常思考将来的事情且感到不安

5. 做以自己为主的事情,常常非常活跃,全无倦意

6. 希望过和别人不同的生活

7. 很多时候天气虽好却心情不佳

8. 爱好沉思默想

9. 心情常常随当时的气氛变化很大

10. 即使是自己发生了重大事情,也镇静自若

三.下面有20 道题,每道题有 5 个备选答案,请根据自己的实际情况,于题目前写出相应的英文字母,每题只能选择壹个答案:A= 很符合自己的情况B= 比较符合自己的情况C= 很难回答D=. 较不符合自己的情况E= 很不符合自己的情况。

1. 假如于考试时能允许我到壹个安静的房间,于无人监考的情况下去答题,我的成绩肯定会好壹些。

2. 当家中其他人的朋友和同事来作客时,我总是尽量避开他们,离家外出或躲到别的房间里

去。

3. 即使于非常吵闹的场合,我也能集中注意力工作和学习,效果不会降得很低。

4. 和别人争论时,我往往想不出反驳的话,事后又想起应该怎样反驳对方,但已经晚了。

5. 为了能和大家和睦相处,我常常放弃自己的意见,以附和多数人。

6. 于生人面前,或于大庭广众之中讲话,我感到窘迫。

7. 如果需要的话,我能够熬壹个通宵,精力充沛地工作或学习。

8. 即使我把课本背得滚瓜烂熟,要我于课堂上当众背诵,仍是会出些差错。

9. 到别处去时,即使饮食、睡觉等生活环境变化很大,我也能够很快适应那里的生活。

10. 我希望工作时能独立进行,因为我独自工作比和大家壹起干时效率要高。

11. 我很喜爱长跑、远足、爬山等体育运动,但且不是因为我的身体条件适应这些项目,而是因为这些运动能够锻炼我的体质和毅力。

12. 如没有特殊原因,我每天均按时起床,从不睡懒觉。

13. 我做壹件事情的积极性,主要取决于这件事情的重要性,即该不该做;而不于于对这件事情的兴趣,即不于于想不想做。

14. 于学习和娱乐发生冲突的时候,即使这种娱乐很有吸引力,我也会马上决定去学习。

15. 我能长时间做壹件重要而枯燥无味的工作。

16. 我决定做壹件事时,常常说干就干,决不拖延或让它落空。

17. 对于别人的意见,我从不盲从,总喜欢分析、鉴别壹下。

18. 凡是比我能干的人,我不大怀疑他们的见法。

19. 遇事我喜欢自己拿主意,当然也不排斥听取别人的建议。

20. 生活中遇到复杂情况时,我常常举棋不定,拿不出主意。

青软实训报告

一、实习目的 实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。 二、实习时间 一共二周,共计12天(2013.9.3——2013.9.14) 三、实习地点 江苏省青软实训江苏锐聘信息科技有限公司 四、实习单位和部门 江苏省青软园江苏锐聘信息科技有限公司9号楼9F 五、实习内容 1、公司岗位见绍 QST青软实训,创建于2006年,是从事专业化职业培训(教育)和企业人力资源服务机构。其主要实践类技术方向包括.NET、JAVA 、C++、对日/欧美外包、嵌入式、集成电路、IC版图设计、物联网、安卓等。 实训中主要见绍了以下岗位:

图1 公司岗位架构图 各岗位职责明确,共同努力,以提高公司项目完成效率。 2、银行储蓄系统的逐步编译 2.1银行存款、贷款利率计算器 首先我们需了解银行基本储蓄方式,其中主要的有以下几种:活期储蓄存款是一种没有存取日期约束,随时可取、随时可存,也没有存取金额限制的储蓄,采用积数计息法,即按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息;零存整取是指每月固定存额,集零成整,约定存款期限,到期一次支取本息的一种定期储蓄,多存不限;存期分为一年、三年、五年。整存整取是指约定存期,整笔存入,到期一次支取本息的一种定期储蓄。存期分三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。因此我们以存款为代表列出其要满足的需求,并设计其实现方式。如图2。贷款实现方式同存款极为相似。 部门经理 行政助理 项目总监 部门副经理 项目经理 系 统 工 程 师 高 级 软 件 工 程 师 中 级 软 件 工 程 师 初 级 软 件 工 程 师 项目经理 系 统 工 程 师 高 级 软 件 工 程 师 中 级 软 件 工 程 师 初 级 软 件 工 程 师

整理2020年SaaS转型Adobe分析报告

2020年 JUNE 2021 SaaS转 型 Adobe 分析报

统计分析 (第118期) 如皋市统计局 2017年12月25日 软件服务初见成效产业集聚有待加强 ——如皋市软件生产服务业统计试点研究报告 根据《关于进一步深化“三新”统计改革工作的通知》(苏统〔2017〕32号)文件精神,2017年我市开展了以如皋软件园为试点主体软件开发生产统计试点。自2009年如皋软件园正式挂牌以来,园区经历了探索初步期、快速扩张期、规范提升期三个发展阶段。如皋软件园,实现软件生产服务业深入推进产业融合创新,以改革创新驱动“互联网+”发展,初步形成了具有如皋特色的软件生产服务业的发展样版,对加我市软件生产服务业的快速发展发挥了积极的作用。 一、试点的工作部署 为了了解软件开发生产企业基本情况,获取软件开发生产企业的规模、行业、从业人员以及税收等情况。我局6月底前完成软件开发生产统计制度设计;7月份完成软件园软件开发

生产企业摸底排查,获取软件开发生产企业的名录信息,再利用行政记录排查,利用服务业办、工商等部门掌握的软件开发生产企业的相关信息,采集补充调查名录;8月上旬组织软件开发生产企业统计业务培训;11月中下旬完成软件开发生产企业统计报表填报工作; 12月底前完成软件开发生产试点统计数据汇总分析及评估工作总结。 二、基本情况 1-10月份,我市信息传输、软件和信息技术服务业实现应税销售11.88亿元,同比增长8.83%;实现税金1502.52万元,同比下降27.70%。目前如皋软件园入驻企业305家,从业人员达15000人。经过几年的培育与发展,我市软件园聚集了顺丰、携程、如云信息、博辕信息、SAP、凌志软件、软通动力、新浪秒拍、青软实训等一批行业内有一定影响的企业,呼叫外包产业优势突出,软件开发产业势头强劲,电子商务产业发展迅速,产业特色正逐步形成。其中顺丰华东综合服务中心现有员工1500人,项目总规模3500人,承接顺丰集团华东地区的客服业务;携程如皋基地已达900人规模,预计2017年底达到1200人规模,主要为携程会员提供集酒店预订、机票预订、旅游度假、商旅管理、特约商户及旅游资讯在内的全方位旅行服务;凌志软件现有软件研发人员500人,2018年研发人员可达1000人;博辕信息主要从事电力系统管理软件研发和运维外包,年实现营业额超亿元。博云物联作为智能家居行业专业企业,拥

学校学生个人实习总结-实习总结

学校学生个人实习总结-实习总结 导语:经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,下面是收集整理的学校学生个人实习总结,仅供大家参考! 学校学生个人实习总结 一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力 在信息时代,学习是不断地汲取新信息、新知识,获得事业进步的动力。我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。 我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,在工作中做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。在思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,也只有在实践中才能检验知识的有用性和自己的学习成果。所以在这两个多月的实习工作中给我的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,而这些理论知识在社会实践中很少应用,并且很多事情是理论所涉及不到的,理论和实践的大脱节使得我们在以后的学习和生活中找不到方向,经常会很迷茫。 同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会

在变化,人也在变化,所以我们每天都要提高自己,你一天不学习,别人就会赶上你,而你就会落后。通过这段时间对这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,对公司的业务也有了更深的认识,可以求真务实的开展各项工作。 二、以极大的热情投入到工作中,提高工作的积极性和主动性 实习,是开端也是结束。展现在自己面的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的生活和工作中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。 刚步入工作岗位时,我有些难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我还是尽量保持当初的那份热情,本着勤奋做事的态度,不断的做好上级交代的每一件事情,同时也经常协助同事做好各项工作,慢慢的就进入到了自己的角色,明白自己该干什么,自己的本职工作是什么。这就是一个热情的问题,只要我一直保持极大的热情,相信自己一定会得到认可。其实在工作中,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。 三、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责,自觉进行角色转换 只有把理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人得意志。

青软实训报告总结_1

青软实训报告总结 【青软实训报告总结一】 一、实习目的 实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,拓宽知识面,培养实践操作技能,着重培养自己的实际工作能力,建立产品设计及生产流程等概念,并为后继课教学及毕业环节打下基础,达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。 二、实习时间 一共二周,共计12天(——) 三、实习地点 江苏省青软实训江苏锐聘信息科技有限公司 四、实习单位和部门 江苏省青软园江苏锐聘信息科技有限公司9号楼9F 五、实习内容 1、公司岗位见绍 QST青软实训,创建于XX年,是从事专业化职业培训(教育)和企业人力资源服务机构。其主要实践类技术方向包括.NET、JAVA 、C++、对日/欧美外包、嵌入式、集成电路、

IC版图设计、物联网、安卓等。实训中主要见绍了以下岗位:部门经理、部门副经理、项目总监、行政助理、系统工程师、高级软件工程师中级软件工程师初级软件工程师各岗位职责明确,共同努力,以提高公司项目完成效率。 2、银行储蓄系统的逐步编译 银行存款、贷款利率计算器 首先我们需了解银行基本储蓄方式,其中主要的有以下几种:活期储蓄存款是一种没有存取日期约束,随时可取、随时可存,也没有存取金额限制的储蓄,采用积数计息法,即按实际天数每日累计账户余额,以累计积数乘以日利率计算利息;零存整取是指每月固定存额,集零成整,约定存款期限,到期一次支取本息的一种定期储蓄,多存不限;存期分为一年、三年、五年。整存整取是指约定存期,整笔存入,到期一次支取本息的一种定期储蓄。存期分三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。因此我们以存款为代表列出其要满足的需求,并设计其实现方式。如图2。贷款实现方式同存款极为相似。 实现存款、取款功能 这里要实现的是输入:姓名、年龄、性别、身份证号、账号、地址、密码等。输出:姓名、年龄、性别、身份证号、地址、账号、密码、交易金额、交易时间。因此把程序划分

个人工作小结模板【个人工作总结模板】

个人工作小结模板【个人工作总结模板】 一、在思想上爱党爱国,积极进取。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作; 我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理 论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。根据学校与地方的实际,拓展学生学 习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本 地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量 使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如 理论知识不够,论文精品意识不强;在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、在分管工作上,服从安排,积极主动 在每周繁忙的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师 的努力下有条不紊地开展着。分管工作思路清晰,做到期初进行合 理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了 扎实地推进新课程,教导处安排了几次实践课堂教学调研活动,我 尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助 教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

学生实习报告自我鉴定范文

学生实习报告自我鉴定范文 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。下面由小编为大家搜集的学生实习报告自我鉴定范文,欢迎大家阅读与借鉴! 【学生实习报告自我鉴定范文一】短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。 努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。 一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE 岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,积极参加各项HSE 活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全文明生产。

青软实训选拔笔试题

第一部分:编程语言基础 一、选择题(20) 1.设int a=3;下列哪一个表达式的值等于0( )。 A.a&&(a>0) B.!a||a C.a%=a D.a>=a 2.如果a=5,b=2,c=3,d=4,则表达式a>b? a:c>d? c:d的值是( )。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.设有说明:int a=11, b=10;执行表达式a%=b+(a&&b)后,a的值为( )。 A.0 B.1 C.11 D.22 4.下面程序段的运行结果是( )。 main() { int x=1,y=2,z=3,s=0; if(y>x) if(y>z) s=1; else s=2; else s=3; printf(”% d\ n”,s); } A.0 B.1 C.2 D.3 5.设有说明:int x=1, y=2;执行条件表达式(x==y)? ++x:--x后,x的值为:( )。 A.0 B.1 C.2 D.3 6.若k为整型变量,则下面while循环( )。 k=10; while(k==0)k=k-1 A.执行0次 B.执行1次 C.执行10次 D.执行无限次 7.对线性表进行二分(折半)查找时,要求线性表必须() A.以顺序方式存储 B.以顺序方式存储,且元素按关键字排序 C.以链接方式存储 D.以链接方式存储,且元素按关键字排序 8.一棵深度为k(k≥1)的完全二叉树,其结点个数至多为() A.2k-1-1 B.2k-1 C.2k-1 D.2k 9.在链式存储的线性表中,插入一个元素时() A.需要移动元素和修改指针 B.不需要移动元素和修改指针 C.需要移动元素,但不需要修改指针 D.不需要移动元素,但需要修改指针 10.设栈S最多能容纳4个元素,现有6个元素按a,b,c,d,e,f顺序进栈,入栈、出栈操作可随时进行,可能的出栈序列是() A.e,b,c,d,a,f B.b,c,e,f,a,d C.c,b,e,d,a,f D.a,d,f,e,b,c

青志部面试问题及答案

青志部面试问题及答案 1. 对青协的了解;(是否知道青协曾经做过哪些活动) 2. 为什么选择青协?青协对你的吸引之处; 3. 对于青协来说自己的优势; 4. 对青协的发展的建议;(通过这个来了解面试者是否对青协部门感兴趣以及感兴趣的程度,还可以通过该问题了解面试者是否是一个对自己由计划的人) 5. 你能为青协做什么;(通过这个问题了解面试者自己对自己的定位) 6. 谈谈自己的一次失败经历以及自己从中学到了什么; 7. 假如你是某一次募捐的组织者,你会如何组织该募捐; 8. 你的性格如何,有什么兴趣爱好,平时最喜欢做什么;(通过这个来了解面试者的性格,心态等,以及之后对青协所组织的活动的热情) 9. 是否喜欢用QQ;(通过这个看看面试者是否喜欢交际) 10. 如果在青协中活动很多,很累,你会如何,曾经是否有过相关经历,你又是如何解决的; 11. 简单说说自己的理想; 12. 你对青年志愿者协会有什么了解呢? 13. 为什么你会选择加入青协而不是其他社团? 14. 加入后以什么标准要求自己?

15. 如何处理与其他成员的关系? 16. 加入青年志愿者协会你希望得到什么? 17. 你的缺点是什么? 18. 你认为学院青协最吸引你的是哪些地方?不吸引你的是哪些地方? 19. 你对自己的(以前或者现在)班主任有什么看法?(尽可能发表积极的看法。) 20. 你有什么业余爱好? 21. 你在以前的经历中感到最自豪的一件事是什么? 22. 你希望在工作中能够获得什么? 23. 你最崇拜谁? 24. 与上级意见不一致,你将怎么办? 25. 假如你加入了青协,你奶奶知道了,但她不知道什么是青协,什么是志愿者,不知道你为什么要去,你怎么解释给你的奶奶听? (考察对组织的职能了解、表达能力以及工作的动机,工作动机可以从学习以及服务两方面回答) 26. 进入青协有时候会忙,你会如何处理学习与工作的关系呢? 27. 有人说“青协就是为同学打杂的,学不了东西”,你怎么看待的呢? 28. 你进入青协后(部门)的第一件事情会做什么? 29. 军训对你来说意味着什么?其中你最有感触的什么? 30. 你认为对你的工作有激励作用的因素有那些?

学生个人实习总结报告【三篇】

学生个人实习总结报告【三篇】 学生个人实习总结报告【一】 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解 社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是 指对具体事物实行计算、记录、收集他们的相关数据资料,通过加工 处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、 一项重要的经济管理工作,是增强经济管理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计 个人实习总结范文 在一个大型的企业里面,财务部是关键部门之一,对内不但要求 迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适合持续提 升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项 检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在各 位同事的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工 作水平相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理 的准确领导下,本人的工作着重于公司的销售这个块上,同时学习其 他的一些会计知识。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团 行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。 在这三个月中,我学到了很多的东西,首先是对自己本职工作方 面的,自身工作方面的总结 1.为了规范备品备件的核算管理,公司实行抽单式管理备品备件 的入库情况,从备品备件的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的 了解这些价值较低物资的分布情况,增强管理。 2.在集团财务制度的基础上规范成本费用的管理,明确了成本费 用的分类,重新整理了科目,为增强了项目管理,分门别类的计算实 际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

【招聘面试)青软实训选拔笔试题

(招聘面试)青软实训选拔 笔试题

第壹部分:编程语言基础 壹、选择题(20) 1.设inta=3;下列哪壹个表达式的值等于0()。 A.a&&(a>0) B.!a||a C.a%=a D.a>=a 2.如果a=5,b=2,c=3,d=4,则表达式a>b?a:c>d?c:d的值是()。 A.2 B.3 C.4 D.5 3.设有说明:inta=11,b=10;执行表达式a%=b+(a&&b)后,a的值为()。 A.0B.1C.11D.22 4.下面程序段的运行结果是()。 main() { intx=1,y=2,z=3,s=0; if(y>x) if(y>z)s=1; elses=2; elses=3; printf(”%d\n”,s); } A.0B.1C.2D.3 5.设有说明:intx=1,y=2;执行条件表达式(x==y)?++x:--x后,x的值为:()。 A.0B.1C.2D.3 6.若k为整型变量,则下面while循环()。 k=10;

while(k==0)k=k-1 A.执行0次 B.执行1次 C.执行10次 D.执行无限次 7.对线性表进行二分(折半)查找时,要求线性表必须() A.以顺序方式存储 B.以顺序方式存储,且元素按关键字排序 C.以链接方式存储 D.以链接方式存储,且元素按关键字排序 8.壹棵深度为k(k≥1)的完全二叉树,其结点个数至多为() A.2k-1-1B.2k-1 C.2k-1D.2k 9.于链式存储的线性表中,插入壹个元素时() A.需要移动元素和修改指针 B.不需要移动元素和修改指针 C.需要移动元素,但不需要修改指针 D.不需要移动元素,但需要修改指针 10.设栈S最多能容纳4个元素,现有6个元素按a,b,c,d,e,f顺序进栈,入栈、出栈操作可随时进行,可能的出栈序列是() A.e,b,c,d,a,fB.b,c,e,f,a,d C.c,b,e,d,a,fD.a,d,f,e,b,c 二、编程题(10分) 1.有壹个整型数组{49,38,65,97,76,13,27,49},请利用你熟悉的排序算法,对其进行递减排

青协面试自我介绍范本

青协面试自我介绍范本 尊敬的各位老师: 你们好! 金秋送爽,转眼我们进入了深秋。 今天我作为一名新生,希望能参加外联部的竞选。我竞选的是学生会体育部部员一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。 或许会有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从上高中后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃

的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,(因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。 本人性格外向,曾经在体委学习过,所以对一些体育方面的技能和管理还是又一定的了解。 我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作! 假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好! 请各位老师能给一次锻炼自己的机会!相信我一定能行!

个人实习总结3000字 个人实训总结3000字

个人实习总结3000字个人实训总结3000字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 一般而言,在实习过后都应写一则实习报告总结。那么,实习报告总结怎么写呢?以下为各位提供一则个人实习总结3000字,供各位参考,希望大家从中了解实习报告总结写作技巧。 个人实习总结3000字【一】实习目的:实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 实习时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日 实习单位地址:xx市xx镇xx路xx广场一楼,手机业务实习,在店里是销售手机,向顾客推荐手机。 单位简介: 中域电讯连锁集团股份有限公司创立于1994年(前身为广东中域电讯连锁有限公司, xx年整体变更为股份有限公司,以下简称中域电讯或中域),是中国手机零售行业第一个“中国驰名商标”,首开行业形象代言先河,每年均投入巨资于中央电视台等媒体进行品牌宣传,创业至今,于公益回馈方面,一直不遗余力,在扶贫、赈灾、环保等方面都做出了杰 出的贡献,并荣膺多项殊荣。经过十几年的发展,中域电讯连锁

店遍布全国各地,业务范围覆盖手机销售、配件销售、增值服务、移动业务、电子商务等领域,是国内规模最大的手机连锁企业之一。中域电讯一直以来专注于营销和管理模式的创新,勇于尝试新业务,不断探索出前沿的经营理念;在连锁扩张业态上率先突破行业固有的模式“瓶颈”,利用对加盟商进行分级管理的方式,创造出独具特色的连锁经营模式。 从而奠定了中域电讯在手机行业的领导地位。xx年中域电讯以“攻城掠寨”的速度,走出广东,迈向全国,拉开了中国手机连锁扩张的盛大序幕;20xx年中域电讯携手家乐福,强强联合打造独树一帜的“店中店”模式,这标志着中域电讯连锁扩张步入一个全新阶段,到20xx年,中域将合作伙伴扩大到易初莲花、好又多、百佳、乐购、大福源、沃尔玛等国际知名零售巨头,“店中店”模式迅速得到“复制”,并在全国范围进行推广。 实习主要内容: 我在店里是销售手机的,向顾客推销手机,我们一天的工作流程:1开业前 (1)当班人员必须提前半个小时入店,并进行签到。 (2)自我检查仪容仪表:工作服的整齐着装、胸牌的正确佩带。 (3)根据店长安排进行地方的打扫及货贺的整理。 (4)开早会A认真听取店长所讲的晨会内容,明确今日由店长分配的各项工作。B学习公司下发的文件,促销活动操作方法。C对自己不足的地方向店长请教,并认真学习下来。D练习练习营业规范用

2016大学青年志愿者协会面试问题

2016大学青年志愿者协会面试问题 给大家介绍2016大学青年志愿者协会问题,希望能对大家有所帮助。 2016大学青年志愿者协会面试问题(1) 1、作为管院的新人,谈谈你对管院青年志愿者协会有什么了解呢?(青协组织结构,宗旨,日常活动等管理办法里面有的即可) 2、你对志愿者的概念的理解是什么? (可回答中国志愿者口号,宗旨,原则或者具体化的志愿者形象。言之有理即可) 3、人说最难了解的是自己,你认为自己是一个怎么样的人? 4、你认为自己哪些方面最符合作为一个志愿者应有的素质与要求(言之有理即可) 5、你的性格中哪些制约着你个性的发展。你觉得你可以从这里得到什么锤炼?(言之有理即可) 6、志愿者的活动的是没有回报的,基本都是累活。会占用你一定比例的课外时间,你认为它的价值在哪里?(价值可以回答志愿者的口号爱心献社会,真情暖人心或者是实现社会价值中升华个人价值,言之有理即可)

7假设你现在是青协的一员,你觉得应该怎么样做才能体现我们管院青年志愿者协会 志愿者的风采?(言之有理即可) 8你认为自己哪些能力最适合协会里哪些部门(言之有理即可) 9前志愿者行动已经在全球日益发展起来,你认为我们协会应该怎么才能发展的更好,谈谈你的想法? 10、有时候协会会比较忙,或者很多事情都交给你做,你会怎么样? 11、你知道我们中国志愿者协会的口号吗? 12、你认为在活动中要怎么样才能办好一个具有效益的活动? 2016大学青年志愿者协会面试问题(2) 1.青年志愿者协会是个什么样的组织? 答:是由共青团组织发起、由志愿为社会服务的社会各界人士(主要是青少年)组成的 奉行“奉献、友爱、互助、进步”为原则,服务于社会、奉献于社会的爱心团体。 2.为什么要加入青年志愿者队伍? 成为一名注册志愿者,可以把自己在平常生活中较为富余的时业余间服务于需要帮助的人,可以结识新的朋友、学习自己未曾接触的事务,以此提高素质、开阔视野、完善自己,同时也为需要帮助的人提供方便。 3.注册志愿者有什么条件? 答:要成为一名注册志愿者,首先要从思想上提高认识,对志愿者精神有着较高的追求,能每年坚持参加一定时间(目前要求是48小时以上)的志愿服务工作。年满16周岁,具备基本的身体、技能素质,遵纪守法,自愿参加公益服务的社会各界人士,均可申请成为一名注册志愿者。 4.怎样才能成为一名注册志愿者? 答:可以向所在地团组织和志愿者组织申请。对于惠安县城的申请者,可于每周日下午15:0017:30到****现场报名加入。报名时应携带身份证或其他有效证件复印件一份 及一寸照片两张,填写注册志愿者申请登记表。 5.加入志愿者需要交纳会费吗?

2017年学生社会实践活动个人总结报告

2017年学生社会实践活动个人总结报告 一个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想及知识。社会实践拉近了我及社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。一、待人要真诚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。往往一些细微的东西容易被我们忽略,轻轻的一声问候,却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视及被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。二、要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。三、要

有热情和信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情及耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。四、要主动出击当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。五、要讲究条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是经理给我的忠告。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的快乐。这一次的社会实践使我明白;大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在及社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的

计算机专业实训总结- - 副本

助教寄语:请各位学员写下自己最真实的感受,相信这段时间,不论是学习或是生活,你都有或好或坏的体会。让这文字成为你倾注的伏笔吧。让我们大家越来越好吧。(请大家不要更改模板,谢谢各位配合!) 面对我即将告别的校园,想着刚刚过去的暑期实习,诸多感慨油然而生,印在脑海里的每一个瞬间都是那么的真切,其中最大的感觉便是存在脑海里的知识比以前多了。虽然只有两个月的实习时间,不说经历的每一点滴都会成为知识内存,但是确实学到了很多东西。 我的实习是从2016年7月25号开始的,历时两个月,这算是对我们在校三年所学知识的一次检验吧,也算是在我们正式踏入社会工作前的一次实践学习。与社会如此贴切的两个月实习对于我们来说,都应该是受益匪浅的。 实习的目的是锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于知识的融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼和提高能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而与社会现实相融汇。我带着检验和提升自己能力的目的,在16年的夏天,踏上了到青软实习的征程。在6月份我们还在准备期末考试的时候,周围的同学就已经考虑、交流关于暑假实习的安排了,有些同学在校进行考研冲刺,有些同学去某些企业进行实习,而我是来到了南通如皋的青软实训基地进行实习,因为在校期间的c语言方面课程学习的并不是很好,所以我选择了青软,来到这里我从头开始学习了一门新的语言(java),想在这里重新开始,学习一门以后工作所要用的知识技能。在学校内我们只能学到大量的书面知识,到了这里我通过老师给我安排的各种项目可以对自己的学习情况有直观的感受,知道自己哪里差,才能学得更好不是吗?虽然两个月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论

常见志愿者面试试题及答案

1.你有过参加志愿者服务的经历吗答:有。从加入青协之后,参加了协会所有的公益活动, 例如:在校外;去迎江寺扫塔,去敬老院看望老人,去参加初中升高中体育考试,在校内:参加学校运动会举旗手,学雷锋活动,去食堂做义工,清理校园白色垃圾,公示栏 上的牛皮鲜等 2.在服务的过程中遇到突发事件你怎么解决答:首先保持冷静,准确判断出事件是什么, 找到应对突发事件的处理措施 3.如果本次招募活动中你被录取了,可是过些时间你发现自己并不适合当志愿者时,你会 怎么办答:首先我会问问自己为什么有这样的想法,如果自己真的不喜欢也没激情的话, 我会主动和上级领导沟通说明原因 4.你对志愿者的理解。对马拉松的理解。答:奉献·友爱·互助·进步马拉松就像 人生的路一样充满坎坷充满艰辛,只有意志力强的人才会跑的更远更快,不会因为诱惑 而停止前行的脚步。 5.你认为志愿者因该具有的品质。答:乐于助人的精神,牺牲奉献的精神,热情友好的精 神,勤恳耐心的素质,服从组织安排的态度,协作互助的精神,突发事件处理应变的能 力,沟通能力,抗压能力,良好的身体素质 6.在志愿者服务中,需要的是志愿者无私,不求回报。你怎么看待这个问题答:无私奉献 不求回报是一种品质。如果我们凡是都要求回报。我们就不叫志愿者,我们虽然不求物 质上的财富,却能得到精神上的满足。 7.请问您参加本次志愿者招募是出于什么考虑呢答:首先是出于本人对安庆的喜爱,对黄 梅戏的喜爱,对文化艺术的敬仰,对自身也能增加对社会的感性认识,增加阅历,提高 自己的文化修养和服务意识。 8.你觉得在这么多的竞争对手中,你有何突出优势让我们留下你答:本人性格开朗,自信 热情,做事稳重,有责任心,能吃苦耐劳,富于团队合作精神和集体荣誉感善于沟通交 流严格要求自己,做人心宽,做事细心 9.你有什么业余爱好(考虑志愿者的性格,观念,形象)答:吉他,摄影,读书,健身,唱 歌,打球 10.你有什么座右铭(了解志愿者的某些优秀品质)答:幸福就像香水,洒给别人也定会感 染自己 11.能力重要还是激情重要答:我就得激情更加重要,如果单有能力而没有激情,那么光有 能力也没有用,根本办不成事,凡是有激情,会百折不挠,永远信心百倍,做好每一件 事 12.作为一名志愿者,你对“重在参与”是如何理解的答;能够参加活动,不求什么回报, 经历了就是一种回报 13.志愿者工作可能都是一些枯燥琐碎的工作,请问你如何能够保持旺盛的工作激情答:信 仰,坚定信念。这样才能喜欢自己的工作 14.如果志愿服务期间,你感觉自己身体不舒服,不能继续参加服务,你会如何处理答:我 会根据自身的情况,如果实在不行,就向领导反映情况,不能因为自己而对活动产生 什么负面影响 15.试用三个恰当的词形容自己答:智慧,自信,谦和{ 16.

实训报告自我鉴定三篇

实训报告自我鉴定三篇 篇一 实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。 通过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力

专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。 我相信通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。 篇二 在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。 我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人

青协面试问题及答案

1、先问态度题,如果你的部长让你立即去某某地方帮忙(前提你是有时间的),而你刚好开了一局游戏,你会怎么办?(别看这个问题简单,真的有人选游戏,这种人直接不要,叫不动。) 2、你觉得在座的面试官哪一位最像志愿者?(这个问题主要看面试人的手势, 我们都知道志愿者指路时是手掌指方向,如果面试者是手指指方向,你可以在他做完这个动作后,提醒他一下,因为这个是志愿者的基本素质。) 3、如果你已经预约了周末的志愿者服务,但是你的男(女)临时要求你陪他(她),你又怎么办?(这个是我们自己想的比较“刁钻”的题目,,我们觉得最好的答案是,带着男(女)朋友一起去。 4、你知道我们社团的全称吗?(有很多新生是同时填了很多社团,这类人就应 该跟真心想要参加志愿者的人分开,这个问题我面试的时候,四个人只有一个人能答上来,其余三个,自己面试的什么社团都不知道。) 5、如果将来有一次志愿活动和你的课程冲突了怎么办?(这个问题我们没有准 确的答案,因为这两种答案都是合理的,主要观察面试者的口述能力和应变能力。) 6、设置一个情景题,假如现在你们在做马拉松的志愿者,你是负责后勤的,这 个时候一位运动员在赛道上摔倒了,并且刚好倒在你的不远处,你首先应该怎么做?(我们设置的参考答案是:首先召集附近的志愿者在伤者附近围起一个人墙,你不是医护人员就不能随便动伤员,然后立即去找就近的医务人员,或者找你们的负责人。总之不能在不懂的情况下动伤员,以免造成二次伤害。) 一般面试流程及问题 1.简短自我介绍 2.知道公益部的职能吗?(我们学校的公益部还有策划的职能,所以会问一些关于策划的问题) 3.说几个自己的优点和缺点,以及它们对你工作可能带来的影响 4.工作中与同组的同学发生意见不合时,该怎么解决? 5.假如在乡村支教的过程中,你所在班级的两个小朋友在上课时经常交头接耳,你会怎么办? 6.你觉得在座的谁比较像部长?

学生毕业实习自我鉴定报告

学生毕业实习自我鉴定报告 学生毕业实习自我鉴定(一) 实习是大学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照厂人事部下发的采油队实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到“想实习,会实习,实好习”,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。 首先是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”.双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿长进行了沟通,在任矿长的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。 其次是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的

每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到“懂,会,做”. 在联合站的实习中,我制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的实习标准,认真学习岗位上每项技能知识,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力,进一步提升了实习效率。 最后是注重联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,比如说抽油机:在课堂上我学过抽油机是如何运转的,以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上,我们看到的是抽油机的各个零部件,以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关,但仔细分析,我们会发现,抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着,公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能,他们之间存在着因与果的联系。 因此,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际生产部件相对应,将课上公式与实际生产数据相对应,这样不仅可以使理论知识记得更为牢固,还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理,为今后工作中的技术革新,改进发明打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。

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