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效能风暴活动整改方案
为进一步提高我所整体工作效能,根据全市效能风暴活动精神及市环保局效能风暴行动动员大会要求,结合我所整体工作开展情况,全面查摆了各项工作中存在的问题,深入分析了问题存在的原因,认真研究了整改措施,努力达到实现“四个提高”的总体目标,现将具体整改方案报告如下:
一、查摆问题
坚持全面查摆与重点查摆相结合、集体查摆与个人查摆相结合的方式,进行了认真查摆和剖析,重点从业务学习、思想建设、制度建设、工作作风、服务水平等五个方面存在的具体问题进行查摆。切实做到查找问题不怕丑,听取意见不怕刺,解剖自己不怕痛。通过认真分析,认为全所工作在如下几方面尚需进一步改进:
(一)业务学习意识淡薄,业务能力不强。
在部分职工中存在对业务学习的重要意义和目的缺乏正确认识,学习的自觉性不够高,学习取得的成绩不够理想;学习方式单一,多以书本为主,知识老化,缺乏积极参与实践,在实践中学习提高的积极性,新知识接受能力差,无法满足不断发展的工作需求。
(二)思想解放不够,“创新”意识不强。
在工作中只图过得去、一般化,亮点少、特长少;工作主动性差,不能按时完成领导交办的各项工作任务。个别干部职工自身素质不高,不讲党性,不讲原则,做不来事,办不好事,个人业务技术水平较差,不求上进,思想僵化。
(三)制度建设滞后,工作规范化程度不够。
需要进一步加强制度建设,努力完善岗位责任制,项目负责制,建立健全财务管理制度、值班督查制度、上班考勤制度、工作失职、失误责任追究制度、财务公开制度、学风作风考核制度等,加强考核监督,确保制度落实到位。
(四)作风建设不足,执行力不强。
存在一些影响工作效能的不良现象:工作打折扣,软拖硬抗,推诿,个别职工自私自利,无大局意识,对自己有利的就执行,不利的就不执行,不把心思放在工作上,一谈工作就是困难多、问题多,搞应付,工作选简单的,利益选多的,只做表面文章,没有把精力放在如何想办法去完成工作任务上,工作激情不高,只想拿工资。
二、剖析根源
针对以上查摆出来的问题,所里积极组织召开了专题会议,进行认真分析,认为产生以上问题的根源主要原因是:
一是思想学习还不够深入,导致理论水平不高,对于工作认识浅薄,认为凭自已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强;
二是服务意识不够强,思想上有所松懈,进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象,办事麻烦是体制的问题,不是个人的原因,降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作效率低下。
三是内部的各项管理制度还不够完善,抓制度落实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督与考核。
四是管理机制尚需改善,要运用现代管理科学理论进行人性化管理,建立各类激励机制,奖优罚劣,体现公平,充分调动工作积极性,变“要我干工作”为“我要干工作”。
三、深入整改
针对以上查摆出来的问题及其存在的根源,我们进行了认真分析、讨论,决定从以下几方面入手进行整改。
(一)、加强政治、业务学习,提高理论、技术水平。首先要从提高干部、职工人员的综合素质入手,建立健全政治、业务学习制度,制定学习计划,精心组织,周密安排,每月开展专题学习会不少于2次,营造“时时讲学习、处处比学习,人人都学习”的良好氛围。
(二)、加强党性修养,提高思想道德素质。树立正确的政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观,只有加强思想道德教育、增强创新意识,才能体现出自己的价值观,才能认真工作,努力拼搏,发挥自己的特长,积极主动完成各项工作任务。做到“自重、自省、自警、自励”。
(三)、加强制度建设,提高管理水平。好的制度可以使不自觉的人无法任意妄为,不好的制度可以使向上的人无法充分发挥积极性,甚至会走向消极,这充分说明了制度建设对人员调动、队伍管理的重要性和紧迫性。因此,应该结合我所工作实际,对我所各项制度进行修订,形成一套可行的管理制度,积极组织干部职工深入学习,以制度规范人和事的管理。
(四)、加强作风建设,提高工作效能。定期组织全院职工学习《环评从业人员道德行为规范》,端正工作态度,转变工作作风,提高工作效率。
(五)、强化业务管理,提高业务水平。明确工作人员分工,从基础质量抓起,所领导为质量管理第一责任人。每月开展一次业务点评,举办一次质量分析会,每季度开展一次业务质量评比,增强广大人员的质量意识。
总之,我们将严格按照全市效能风暴活动开展要求,结合我所工作存在的问题,找准原因,认真整改,力争通过效能风暴活动使我所各项工作有一个显著的提高,为庆阳市社会经济的快速发展提供更为有力的支持与服务。
机关作风建设、效能建设整改方案 常州外经贸局 (2007年3月) 外经贸局机关作风建设、效能建设整改共分三个阶段进行。 第一阶段:自我对照,查找问题(3月9日至3月18日)。局党委结合2006年开展“创优环境兴常州、改进服务促发展”和年底万人评机关的评议结果,3月9日召开了全局关于“加强机关作风建设和效能建设专题会议”,局纪委通报并分析了评议结果情况,各处室、部门负责人就机关作风建设、效能建设和履行工作职责的情况,初步查找存在问题。局领导进一步分析指出了机关作风中存在的不良现象,提出了机关作风建设、效能建设整改的工作意见。为了促进机关全体同志对机关作风建设效能建设在认识上再提高,对存在问题的排查再深入,对整改措施的再落实,会后各处室、部门再次组织全体机关工作人员对照评议结果,自我分析,进一步查找问题和薄弱环节,制定初步的整改意见。 第二阶段:集体排查,制定整改措施(3月19日至3月31日)。由局主要领导、分管领导、局办公室、纪委、宣传处参加,以专题座谈会形式,以处室部门为单位,逐一听取各处室部门负责人和每一位工作人员的自我对照,寻找差距及下一步整改措施的情况汇报,每一个处室及每一位同志都
形成书面材料,公布在局内网上,进行相互学习交流。 第三阶段:整改提升阶段(4月1月—12月31日)。进一步明确整改重点,落实整改措施,落实责任人,建立机关作风建设、效能建设的长效机制。 整改意见如下: 一、指导思想 以“创优环境,促进发展”为主题,深化“创优环境兴常州,改进服务促发展”专项行动,重点围绕“服务意识、服务态度、承诺兑现、服务到位、依法行政、创新创造、工作效率、廉政建设”等八个方面进行整改。以基层、企业、群众满意为标准,以争创标兵单位为目标,不断推进机关作风建设,提高工作效能,树立良好的机关干部形象,更好地为发展服务,为基层服务,为群众服务,促进投资环境、经营环境、发展环境的全面改善,为全面完成市委、市政府下达的工作目标作出积极贡献。 二、存在的主要问题和薄弱环节 根据万人评议机关反馈的意见和自我排查,目前我局机关作风建设和效能建设上存在四个方面的主要问题和薄弱环节: 一是利用外资总规模偏小。招商引资要在科学组织、有效组织上下功夫,尤其是要结合常州实际,在产业招商、重大项目上有新突破。要加强对全市招商队伍的实战培训。进一步缩小与先进地区的差距。 二是出口的常州品牌较少,要进一步组织实施出口品牌战略,转变出口增长方式。
义务教育均衡发展工作 存在的问题整改方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
切尔克齐乡中心小学义务教育均衡发展存 在的问题整改方案 2016年3月22日市教育局对我校义务教育均衡发展工作进行了督导检查,我校针对反馈问题,制定了整改方案: 一、指导思想 坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实自治区、地区、县教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度, 二、我校存在的主要问题 1、部分设施设备未安装到位,不能得到有效使用。 2、档案资料整理不齐全,不规范。 3、环境卫生打扫不到位,迎检氛围不浓厚。 三、成立整改工作领导小组 根据排查反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导小组 组长:努尔兰 成员:徐利勇马那提牛新颖各指标负责人各功能室负责人 四、制定整改目标 1、各功能室建设、管理、使用预计在三月二十日前完成。 2、档案规范整理到位预计在四月二十日前完成。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造预计在九月二十日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导小组会议,商议并制定了如下措施: 1、各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,我校并制定了整改措施,各功能室负责人须在四月八前日完成.
2、对于“档案资料整理不齐全,不规范”这个问题,学校组织档案组所有成员,根据我校评估发现的问题逐项进行整改,积极选派相关档案组成员到兄弟学校学习借鉴他们的整理经验方法,把档案资料整理齐全、规范。 3、环境卫生的整治及迎检氛围的营造方面 (1)、加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育,经常教育学生爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。 (2)、加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净,桌凳、物品摆放整齐,学校公共场所做到“六无”,即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走,坚决杜绝卫生死角。 (3)、为了营造自治区义务教育均衡发展督导评估验收迎检氛围,我校在校门口悬挂宣传横幅,制作迎检欢迎牌,准备水果、茶水等。目前宣传横幅数量不够,我们将再做几横幅悬挂在校园内部,大力营造迎检氛围。 4、强化校园安全管理。 学校监控设备没有完全监控学校重点部位,进一步完善监控设施建设 我校将努力完善工作中存在的各种问题,及时整改,不断规范办学行为,保证各项工作落到实处,确保迎接义务教育均衡发展验收评估工作的顺利进行。 切尔克齐乡中心小学
金川区劳动保障监察大队 开展效能风暴行动整改方案 根据《金昌市金川区人力资源和社会保障局开展效能风暴行动实施方案》(金区人社发〔2012〕105号)文件的总体要求,我队认真开展转变干部工作作风、加强机关行政效能建设的效能风暴行动,针对自查自纠中发现的突出问题及需要集中整改和解决的重点问题,结合本队工作实际,认真加以梳理,深入分析研究,全面落实整改,现就我队开展效能风暴行动制定如下整改方案: 一、整改目标 金川区劳动保障监察大队严格遵照立党为公,执政为民的宗旨,紧紧围绕“依法、高效、便民、务实、创新”这一主题,抓落实,见成效,正视自身存在问题,以效能风暴行动为契机,以整改问题为重点,通过采取便于操作、行之有效的措施,实现机关作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,群众满意度明显提升,发展环境明显优化的目标。 二、整改重点 一要夺取机关作风建设新胜利。加强机关作风建设是学习贯彻社会主义核心价值体系的必然要求,是开展效能风暴行动的有效保证。针对目前工作中责任心不强,服务意识淡漠,缺乏工作主动性和创新性等问题,全队上下要加强学习、严抓纪律、转变思路、改进作风,打响金川区人力资源和社会保障局效能风暴“五大攻坚战”第一枪。 二要开创依法行政工作新局面。加大依法行政工作力度是规
范监察执法程序,维护劳动用工双方合法权益,构建和谐劳动关系的有效途径,是开展效能风暴行动的中心工作。针对劳动保障监察和劳动纠纷调处中出现的程序法操作不规范,实体法运用欠适当,劳动纠纷案件当事人责任认定和案件管辖范围界定不明确的问题,我队全体干部职工要严格遵守和执行法定程序,始终坚持有法必依、违法必究、执法必严的原则,开展劳动保障监察各项工作,树立劳动监察执法公正、执法严格、执法文明的良好形象。 三要迈出行政自由裁量新步伐。规范行政自由裁量权是开展依法行政工作的重要补充,行政自由裁量权是行政主体提高行政效率所必需的权限,也是现代行政的发展要求。为避免出现滥用自由裁量权,大办关系案和人情案,以罚代法、自恃特权的问题,全面推进行政执法责任制和行政责任追究制,在事实性质认定方面、情节轻重认定方面、决定是否执行方面规范自由裁量权范围、幅度,坚持权责统一、用制度规范自由裁量权的实施,坚决杜绝“不给好处不办事、给了好处乱办事”的现象滋生。 三、整改措施 (一)以改进机关作风为抓手,全面落实效能建设。改进机关作风要抓好纪律考勤,整治慵懒散慢;加强业务知识学习,提高服务能力和服务水平;强化为人民服务宗旨意识和服务大局意识,切实履行职能职责;本着劳动保障监察“务实不务虚,干好不干大”的工作思路,加大劳动纠纷案件调处力度,日常监察和劳动法律法规宣传普及工作,尽心竭力的为群众办实事、办好事;严禁工作人员利用职务之便“吃拿卡要”,树立阳光人社、廉政监察的良好形象。改进机关作风要以“勤”为抓手,以“能”为目的,以
卫生系统效能风暴行动实施方案 2012**号 **县卫生局关于印发卫生系统效能风暴行动实施方案的通知县、乡(镇)各医疗卫生单位:根据《**县机关效能风暴行动实施意见》和《**县 2012年开展机关效能风暴行动实施方案》精神,结合我县卫生系统工作实际,制定本实施方案。 一、总体要求全面贯彻落实省第十二次、市第三次、县第十四次党代会精神,按照省市县实施效能风暴行动的总体部署,紧紧围绕县委、县政府中心工作,以教育干部、转变作风、促进发展为目的,紧密联系卫生工作实际,认真查找摆在开展机关效能风暴行动上存在的突出问题,研究制定改进工作作风、提高办事效率、创新服务流程、优化发展环境的办法和措施,使卫生系统在运行机制、服务流程上有新突破,干部职工在转变工作作风、履行工作职责、提升服务质量、提高办事效率上有新的改进,使人民群众对卫生系统干部职工的工作满意度上有新的提高,为努力实现“科学发展、转型跨越、民族团结、富民兴县”的目标提供坚强有力的保障。 二、工作目标与主要任务 (一)卫生行政单位 1、全面推进依法行政,从严规范行政行为。一是进一步理清卫生行政机关的职能及责任,做到权责进一步清晰,职责进一步明确;二是认真清理许可项目、规定、实施主体和收费依据,加快建立和完善相关的配套管理制度;三是继续深化行政审批制度改革,能下放的权利要下放,该简化的审批程序要简化,应缩短的时间要缩短;四是进一步完善执法监督机制,坚决纠正越权执法或执法不作为情况,做到有权必有责,用权受监督,侵权要追究;五是进一步完善机关运作制度,规范管理制度、督查制度、考核制度和奖罚制度,机关工作人员做到行为规范,有规可依;六是全面推行政务公开制度,扩大政务公开范围,规范政务公开内容和程序,凡是依照国家法律、法规和有关政策规定,运用行政权力办理的与人民群众利益相关的各类事项,都要主动公开。 2、加强制度建设。按照依法行医、廉政勤政的要求,针对基层和群众所反映的突出问题,从各自的基本工作职能和具体业务出发,全面制定和实行“十项制度” ,即:岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、一次告知制、公开办事制、廉情分析
方案编号:YT-FS-2891-24 效能建设中存在的问题及 整改措施 Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
效能建设中存在的问题及整改措施 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我所在机关效能建设中联系本单位实际工作和个 人岗位职责,积极查摆机关效能建设方面存在的问题, 并经过认真的梳理研究,提出了整改意见,现总结如 下: 一、存在的问题 (一)思想认识方面的问题 一是对效能建设的意义和重要性认识不到位,有 与己无关,行动不够自觉,没有引起足够重视;二是 有的职工对效能建设认识不足,认为效能建设是单位 领导的事,与办事人员关系不大,只要把本职工作做 好就行了。 (二)工作纪律方面的问题 一是考勤制度抓的不严,坚持不够,不能做到经
常化, 制度化,出现时紧时松的现象,上下班迟到早退的现象时有发生,请销假制度未能很好的履行;二是精神不振,在岗不在位,在岗不出力,工作上应付,得过且过,纪律松散,工作责任意识不强,缺乏开拓创新精神;三是监督检查不到位,没有行成一整套行之有效的约束机制。 (三)工作作风方面问题 工作不够深入细致,大而化之;工作程序、工作环节不够规范;服务态度不够热情,有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。 (四)工作效率方面问题 一是服务大局的意识不强,部门利益看的过重,有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意,工作效率不高;三是有关信息的发布不够及时。 二、整顿措施 针对上述四个方面存在的问题,我所研究制定了
义务教育学校办学条件基本标准督导评估整改报告 为了积极推动新《义务教育法》实施,全面落实教育优先发展战 略,依法推进义务教育均衡发展,落实标准化学校建设,努力办好让人 民群众满意的教育,学校领导、教师团结一心,在抓好本职工作的同 时,做好各项整改工作。现将义务教育学校办学基本标准督导评估整改 情况报告如下: 一、督导检查中存在的问题。 1.运动场不达标,无 100米直跑道。 2.音、体、美器材不足。 3.生均图书不足,缺600册。 4.卫生保健室设备不足。 5.心理咨询室设备不足。 6.没有符合条件的心理健康教师。 7.教师培训费未达到年度公用经费总额的5%。 8.对均衡发展学习、宣传不够,相关人员标准不熟,底子不清。 9.校园文化氛围薄弱。 10.功能室管理不够规范(卫生保健室、心理咨询室、音乐教室、 美术教室氛围不浓,各功能室前、后、侧墙布置欠缺,实验记载不规 范,无新增图书登记册)。 11.图书仪器利用率不高。 12.无专任美术、音乐教师。 13.资料收集不够齐全。 二、整改措施和方法 1.加大宣传力度,设置均衡发展专栏或均衡发展专题会,提高对标 准化学校建设重要意义的认识,熟悉各项指标。 2.全校教师在“国庆”节加班,并充分利用午休时间,课外活动和 课余时间,整改存在的问题。 3.积极协调相关部门,配备音体美器材,购买图书。
4.规范功能室管理,提高图书、实验仪器的利用率。 5.加强校园文化建设,凸现校园文化主题。 6.按40项指标分盒收集整理2013年以来的档案资料。 7.制定整改方案,明确整改措施、责任人、整改时限,逐一整改落 实。 8.认真学习《甘肃省办学基本标准》和《督导评估细则》,进一步 明确义务教育均衡发展标准和内容。 三、整改情况 1.针对运动场不达标,无 100米直跑道,学校联系村委会,已修 建5米宽60米长水泥直跑道。 2.重新按照音、体、美器材配备标准,将现有音、体、美器材登记 造册,不足部分上报教育局,争取配足配齐 3.近期联系图书富裕学校援助图书600册,生均图书已达标。 4.卫生保健室配置了观察床,配备了床单、被褥等设备。 5. 心理咨询室已配备了沙发、茶几,摆放了鲜花。 6. 心理健康教师取得了合格证,有了符合条件的心理健康教师。 7. 今后将加大教师培训力度,提高教师培训费在公用经费中的比 例。 8.近期,在校园里悬挂了义务教育均衡发展标准化学校建设的横 幅,刊登学校均衡发展的黑板报,营造了标准化学校建设的氛围。 9. 强化功能室管理,做到规范化管理,对卫生保健室、心理咨询 室、音乐教室、美术教室等各功能室前、后、侧墙进行了布置,为学生 创造了浓郁的学习氛围,营造了文化气息。 10.利用中午和课外活动时间开放图书室、阅览室,提高了图是借 阅率。 11.严格规范各年级科学课、数学课教学,要求科学实验规范化, 数学教师作图规范化,提高了仪器利用率,使课堂教学更形象,让学生 体验到“百闻不如一见,一见不如实验”。 12. 按照区教育局档案目录,分小组分项目进行资料的收集、整 理、归档,补充盒内目录和档案索引,重新梳理档案资料,对档案资料 进行了查漏补缺。做到目录明晰,条理清楚,资料完备,使我校在教育
效能风暴【效能风暴自我剖析材料】 “效能风暴”行动自我剖析材料自“效能风暴”活动开展以来,我积极参与到这次活动中,认真学习文件会议精神、以局党委的要求来对照自己平时的实际工作及思想动态,认真自查了在思想作风、学习态度、工作积极性等方面存在的问题,并对其成因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现将自查情况作自我剖析如下:一、存在的问题日常工作中,在领导的指导和同事们的帮助下,完成了本职范围内的工作,但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题,还不能完全适应新形势、新任务的要求,还不能转变自身的工作思路,主要有以下几个方面: 1、思想认识存在偏差。业余时间更多的关注专业书籍的浏览,疏于广泛涉猎其他相关知识,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。 2、交流协作意识不强。在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通,共享和交流工作中的信息。 3、创新精神意识欠缺。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。 二、存在问题的主要原因通过最近深入开展的机关“效能风暴”行动。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问
题的根源,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、重事务,轻学习。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对党的最新理论缺乏系统的学习,钻研不深,联系实际不够,没有发挥理论的指导作用,使理论知识的理解与实际工作没有很好的融合,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。未形成学习业务知识的详细计划,在开展工作中有时比较盲目,重口头,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入,缺乏深入实践考察研究。 3、工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,满足于现状,对自己的目标定位不高。 4、自律意识较低。日常工作及生活的懒散现象严重,工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。 三、今后的整改措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、专业业务知识,更要认真学习党的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,进一步增强纪律观念,树立正确世界观、人生观、价值观。
机关效能建设整改措施方案 机关效能建设整改措施方案 在分析评议阶段,经支委会的集中分析查找、上级组织与领导的指点和开展谈心活动,查出了支部工作存在的问题,找出了差距。为加强支部的战斗堡垒作用,提高支部的凝聚力、向心力,根据《保持共产党员先进性教育整改提高阶段方案》的要求,特制定本方案。 一、指导思想和原则指导思想: 以提高支部战斗力、凝聚力、向心力为着力点,以践行“三个代表”重要思想为落脚点,以强化宗旨意识为目的,不断强化支部的战斗堡垒作用。原则: 坚持解放思想,实事求是的原则;坚持结合实际,促进工作的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则,全面加强和提高支部的团结、协作、民主、务实的工作作风。 二、整改的主要问题和整改措施 (一)、制度管理不够健全,管理监督力度不够强。整改措施: 1、加强制度建设,充实完善“三会一课”制度、压滤机滤布厂家报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度,将制度打印下发,做到党员人手一份。 2、加强制度的约束力,对违反制度的行为,按照相关规定严肃处理。整改时限: 从5月份开始,长期坚持(二)、支部生活不够丰富,党员之间交流不够经常
1、严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。 2、每月进行一次党课教育。 3、每年支部至少过一次高质量的民主生活会。 4、 四是在支部范围内开展经常性的谈心活动,支部书记支委每年至少与全体党员进行一次谈心。整改时限: 从5月份开始,长期坚持。 (三)、支部对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。整改措施: 1、把党员领导干部的思想建设、工作作风、组织纪律、日常行为的管理纳入党组织对党员干部管理监督的重点。 2、支部要加强对党员的教育,通过谈话、谈心、告诫,引导全体党员守得住清贫,耐得住寂寞,经得住各种物欲、名利的诱惑。 3、进一步完善监督联系制度,支部要主动、及时向上级党组织反映党员干部特别是领导干部不廉洁行为,除尘滤布掌握八小时外活动情况。 4、发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内监督有效地结合起来,逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。整改时限: 从5月份开始,长期坚持。 (四)支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距整改措施:
八里小学义务教育均衡发展标准化建设整改方案 2016年10月10日,我校领导班子对我校办学条件达标情况进行了自查。检查中,重点查看了各教室使用面积,内部教学设施设备种类,现有教学器材配备标准,日常管理使用情况,教师业务素质情况。现根据自查情况,结合学校实际,特制订如下整改方案: 一、学校召开专项分析会,认真学习领悟创建标准,制定好达标目标,实施分工明确,创建责任到人。针对反馈的不足之处,落实好整改措施。逐项逐条分析标准,逐个专用教室逐件规范操作。校委会成员,各功能室管理员要对照标准,迅速摸清差距,找到完善的关键点,按周、按月自查整改,下大力气,力争稳步提高。 二、各专用教室创建基本情况: 1、学校无图书室,现有图书300册,生均4.7册,图书达标尚缺1830册;可将二楼东(原五年级教室)进行整改,作为学校图书室使用。 2、无阅览室及桌椅,刊物资料4种,尚缺36种,无教师阅览室及桌椅,刊物4种,尚缺36种,不达标。 3、无实验室及实验桌椅,仪器室仪器厨0个,仪器0个,缺少12种;不达标。 4、无微机室极微机桌,微机0台,不达标。 5、无电教器材室及器材,不达标。 6、无美术室(器材室)及桌椅,器材0种,不达标; 7、无音乐室(器材室)及有桌椅,器材0种,不达标; 8、无综合实践活动室(科技活动室)及桌椅,器材0种;
9、无体育器材室,现有体育器材4种;针对对器材少,学校拿出专项资金 10、生活用房餐厅面积达标,厕所面积达标,满足生均需求等; 11、以上各专用教室及辅房器材设施账册记录不够规范,纸质及电子账册必须下功夫整改,学习其他学校建账经验,力争11月份完成。 15、缺少多媒体多功能教室,现有情况可利用五(1)班进行改造升级,环境布置,安装音箱设备。 16、信息化校园建设,校园网建设线路施工已完成,已经联网。 三、普通教室,现有6,一体机5台,补充后可达班班通。教室灯具、采光达标,四、五年级桌椅已更新、室外场地、运动场,为硬质地面,力争扩大面积。 四、校园绿化、美化情况,学校绿化植物上期减少较多,需重新种植。 五、教师队伍建设方面,我校专任教师学历达标率100%,教师结构合理。同时加大教师培训力度,现在教师人手一机,信息化教学能力大幅度提高。 总之,本学期八里小学全体师生,将以更大的热情和精力投入到创建工作中去,力争在中心校的支持下,圆满完成办学条件达标工作,为创建县域义务教育均衡发展示范学校而奋斗! 八里小学 2016年10月13日实施义务教育均衡发展 学校办学条件标准化建设整改方案
姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 效能工作整改措施
效能工作整改措施 目录 第一篇:关于政风行风及效能建设工作的整改措施 第二篇:效能风暴行动整改措施 第三篇:效能建设整改措施 第四篇:效能风暴整改措施 第五篇:效能风暴行动整改措施 正文 第一篇:关于政风行风及效能建设工作的整改措施 市政市容科关于政风行风及效能建设工作的 整改措施 根据《雅山片区XX年上半年政风行风及效能建设工作督查评议通报》(沙雅党发 [XX]61号)文件精神的要求,并结合《区机关效能建设领导小组关于政府机关干部工作纪律执行情况通报》(沙纪发[XX]27号)及管委会《督察通报》,我科室组织全体工作人员认真学习领会,查找问题,针对科室出现的思想认识不到位,工作热情不高;管理制度不严,工作纪律不严;工作作风不踏实,工作责任心不强等共性问题,加大学习力度,以实事求是的态度,虚心学习,服务群众,以解决民生问题为抓手,严肃工作纪律,强化制度管理,具体从以下几方面做起: 一、加强领导,落实责任。科室领导以高度重视的态度,积极组织科室全体工作人员学习效能建设的意义和重要性,严格遵守工作限时办结制、强化工作透明度,在工作中主动热情、礼貌服务,文明用语。加强行风建设,提高服务意识。进一步落实机关效能建设工作责任制,在管理工作中维护政府形象、服务态度和蔼,以实事求是的态 第2 页共15 页
度,饱满的工作热情,服务民众。 二、组织科室工作人员对照自查,针对个别工作人员无视工作制度,精神不振,在岗不在位,在岗不出力,我们将加大力度落实整改,奖勤罚懒,切实解决在职工素质、作风纪律、制度建设、工作业绩、工作效率等方面存在的突出问题,大力倡导、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止等方面的良好风气,以良好的工作作风促进行业风气蒸蒸日上。 四、完善财务管理制度,加大监督力度。严格票据管理,加强票据领取、核销登记制,谁领取谁签字。严格执行管委会有关财务规定,收缴费用程序规范化、透明化。收费工作是直接与现金接触的一项较为复杂的工作,针对收费工作的特殊性,我科制 定严格的收费工作制度,要求收费人员严格按照程序办事,收费中持证上岗,收费时必须有2人以上在场,方能开展收费工作。 5、严格遵守雅山片区管委会工作纪律和考勤纪律,工作按时按点。严格管理,杜绝工作期间做与工作无关的事情,不迟到,不早退,有事请假,随时保持联络工具的畅通,保持政令畅通。 在今后的工作中,我们将强化监督,务求实效,强化制度管理,综合运用行政监督、社会监督、舆论监督和群众监督方式,畅通投诉受理渠道,加大调查处理力度。打造一支思想解放、纪律严明、作风清正、工作高效、能干事干成事的干部队伍,从而树立执政为民,廉洁高效的机关形象。 雅山片区管委会市政市容科 XX年6月28日 第二篇:效能风暴行动整改措施
县委发〔2012〕39号 中共清水县委清水县人民政府 关于在全县各级机关开展效能风暴行动的 实施意见 各乡镇党委、政府,县直及省市驻县各单位: 为了深入贯彻省第十二次党代会精神,不断加强机关和干部作风建设、提高工作效能、优化发展环境、密切党群干群关系,推动全县经济社会跨越式科学发展,根据《中共天水市委、天水市人民政府关于在全市各级机关开展效能风暴行动的实施意见》(市委发〔2012〕36号)文件精神,结合我县实际,现就全县各级机关开展效能风暴行动制定如下实施意见: 一、指导思想和工作原则 深入贯彻省第十二次党代会、市第六次党代会和县第十四次党代会精神,以全省效能风暴行动“五个攻坚战”为统揽,以“优化发展环境、推动科学发展”为目标,全面开展机关效能建设方面的“八项专项攻坚整治行动”,重点解决机关和干部作风效能方面的“十个突出问题”,使各级机关作风进一步好转、工作效能进一步提升、干群关系进一步密切、发展环境进一步优化,努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围,为推动清水经济社会跨越式科学发展提供有力保障。 开展效能风暴行动,要坚持四项原则:
一是围绕中心、服务大局。以建设勤政、高效、廉洁、务实机关为目标,紧紧围绕“推动清水经济社会跨越式科学发展”目标和县委、政府各个阶段的中心工作,以效能风暴行动推进机关和干部作风的转变,用经济社会发展的实效和人民群众的满意度检验效能建设的成效。 二是改革创新、与时俱进。坚持不懈地推进思想大解放,探索解决制约经济社会发展重大问题的办法与途径,建立“责权明晰、行为规范、运转协调、廉洁高效”的机关工作运行机制,以创新的理念和举措推进机关效能建设。 三是重点突破、整体推进。在全面贯彻落实全省开展效能风暴行动“五个攻坚战”和全市“八项专项攻坚整治行动”的基础上,结合全县实际、突出工作重点,深入剖析干部作风、机关效能、发展环境和体制机制等方面存在的突出问题,狠抓关键,攻克难点,带动和促进全县各级机关效能整体提升。 四是立足当前、着眼长远。要在着力解决当前存在问题的同时,将机关效能建设作为一项长期任务,健全完善各项规章制度,更加注重建立长效机制,推动机关效能建设工作常态化,不断巩固和扩大效能风暴行动成果。 二、参与范围和时间安排 (一)参与范围 全县各级党委机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体、各民主党派和工商联、具有行政管理和公共服务职能的部门单位及下属基层单位、省市驻清各单位及其工作人员。
效能作风建设自查整改报告 一、提高认识,端正态度。我局通过组织集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律、法规和文件精神,进一步提高了对加强机关效能建设重要意义的认识,增强了机关效能建设的主动性与积极性,尤其是深入学习了《“混日子”公务员将被问责》后,在我局公务员队伍中引起了强烈反响,每人都写了学习心得。大家认为,在我国全面建设小康社会的今天,政府行为逐步走向规范化,每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象,同时也代表着政府的形象,所以,应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想,应立足本职,心系群众,扎实工作,为创建和谐社会贡献自己的力量。 二、查找问题,明确方向。为使我局机关效能建设取得实效,全局上下,对照机关效能建设的标准,深刻检查自身存在的问题,并通过各种形式征求群众及管理相对人对我局的意见和建议,通过对照检查后认为,由于我局新组建不久,在建局之初局领导班子就狠抓机关建设和队伍建设,严格规章制度,所以在遵守上下班时间、廉洁自律、办事效率、服务态度方面还是比较规范,但是在工作作风、干部素质、履行职责等方面尚存在一些不足之处,需要加以改进和提高。 1、工作作风不实。主要是以会议落实会议,以文件落实文件的形式较多,对深入基层,深入群众,实实在在地为群众服好务,办好事,心里时刻装着群众,一切为了群众着想的作风有所减弱。工作不
够深入,对有些规章制度在监督落实上力度不够,对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查;抓落实不到位,实际工作中安排部署的多,深入基层检查指导调研的少; 2、干部素质不高。主要是在理论学习上重视还不够,政策理论水平不够高,学习自觉性、主动性不够,领导干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松,与工作实际结合的少,有本位主义思想,对做好药监工作与促进经济发展的关系理解不深,另外,机构改革以后,业务学习的主动性、积极性有所下降,新出台的药监法规组织学习得少,在实际办案中影响工作效率。 3、履行职责不够。在履行药品监管职责方面,只满足于完成上级布置安排的工作,没有主动思考本县药品市场存在什么问题,应采取哪些措施来解决,造成个别地区存在监管的盲区,造成潜在隐患,工作创新意识不够,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水平上,没有结合县情采取相应的措施和办法,在医疗器械及药品广告监管上力度还不够。 三、制定措施,抓紧整改。 1、提高素质,创建学习型机关。认真开展创建学习型机关相关活动,以加强学习作为提高干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活
小学效能风暴行动整改落实方案 小学效能风暴行动整改落实方案: 为认真贯彻落实教育系统效能风暴行动大会精神,按照《全县效能风暴行动第二阶段实施方案》和《县教育局效能风暴行动实施方案》的具体要求,我校坚持边学边查边改的原则,把主动查与帮助查相结合,采取自己查、相互帮、上级点、群众提、社会评的方法,找准问题,明晰思路,靠实责任,认真整改。先后采取群众座谈、问卷、设置意见箱等多种方式,广泛征求、听取和收集各个方面对我校 ___或建议,共收集到意见及建议6条。在此基础上,校委会专门召开专题会议,认真研究制定了切实可行的整改措施,并落实责任人,限期进行整改,力求做到以整改的实际行动和效果取信于民,让群众看到实效。为确保整改落到实处,特制定本整改方案。 一、存在问题 我校将效能风暴行动和“作风转变年”“全民创业年”“项目建设年”、“政策落实年”、“廉政建设年”“创先争优”等活动结合起来,通过开展座谈会、相互谈心、走访服务对象、公布学校 ___ ___等活动,广泛征求群众、教职工、学生、家长 ___和建议,通过召开 ___班子专题 ___、教职工大会、开展 ___测评和多方征求意
见,对征询到 ___和建议,分门别类进行了 ___和归纳,并及时向各处室和教职工进行了反馈。通过仔细查找,我们找出了工作在存在的如下问题: (一)个别老师学习意识淡薄,学习风气不浓,自主学习劲头尚显不足,教育观念有待进一步更新。 (二)教职工中还存在个中人上班期间上网聊天、玩游戏的现象。 (三)个别教师工作责任心不够,家庭作业布置没有目标性,有作业量超标现象发生,无形之中了增加学生的课业负担。 (四)个别教师身上还存在体罚或变相体罚学生的情况。 二、存在问题分析: ()有的 ___和工作人员服务理念淡薄,服务观念显失,不能换位思考,对自身的地位和作用缺乏正确认识,从而造成社会责任感淡漠,服务意识淡化,不能真正做到权为民所用,利为民所谋,从而影响了机关的效能。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动个人整改方案正式版
开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动个人整改方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 随着开展转变干部作风加强机关行政 效能建设活动的不断深入,本人的思想观 念不断更新,素质也有一定的升华,对转 变干部作风加强机关行政效能建设活动有 了深刻的认识和理解。自活动进入查摆问 题阶段后,我与领导和同事们进行积极的 交流、座谈,认真对照自己平时的实际工 作及思想动态,查找自己在思想、工作、 作风、生活方面存在的问题及不足,并认 真地进行了整改。自我剖析以及整改都取 得了一定进展: 一、存在的问题
(一)政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,进而及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。 (二)思想解放的力度还不够大。对新时期新的税收政策理解不透,对新形势下的稽查工作重要性认识不到位,影响了
义务教育均衡发展整改方案 篇一:小学义务教育均衡发展整改报告 XX小学 关于义务教育均衡发展工作情况的 自查整改报告 永昌学区: 甘肃省义务教育均衡发展教育督导团于5月9日对我学区2所学校进行了义务教育均衡发展工作督导评估,现场提出指导意见。虽然没有对我校进行督导检查,但我校对照教育均衡发展工作要求进行了认真的自查自纠,制定整改措施,提出整改目标,依照义务教育均衡发展省级验收指标要求,认真反思,积极进行了自查、整改,现就我校自查整改情况报告如下: 一、存在问题 1、部分师生对“义务教育均衡发展”的认识不到位,虽然在“义务教育均衡发展中的40项主要指标各项工作做的很扎实,很到位,文件资料也齐全,但从文件归档中没有很明确的体现出来。 2、学校各功能室的管理人员由于兼职,对所负责的功能室业务不熟练,因此在上级领导提问时,不能做到“一口清”。
3、阅览室与图书室合用,面积偏小。 4、学生电脑不能上网,教学得不到新信息。 5、档案建设内容不全。学校档案建设内容虽齐全,但编目混乱,不能反映检查主题。 6、校园围墙属危墙,存在安全隐患。 7、操场没有硬化,不符合安全规范,无100米直跑道。 二、整改措施 1、根据省专家组和区教育局检查同志对我校义务教育均衡发展评估提出的批评指导、整改意见,学校领导非常重视,把整改工作为当前工作的重中之重来抓,召开专题会议,讨论研究,制定整改措施,增添措施,加强工作力度,扎实、认真、细致、高质量地进行整改工作。 整改时间:责任人:XX 2、针对档案方面存在的问题,学校召开了有校长、主任参加的档案工作专题培训会,使大家明确义务教育均衡发展档案操作规程,知道如何规范装档。学校派出专门人员,深入兄弟学校学习,使学校的档案达到规范化、统一化标准。 整改时间:责任人:XX 3、加强对功能室管理人员和档案管理人员的培训力度,增强他们的责任心。通过培训,使他们今后做到业务熟悉、对所负责的功能室能够做到内容“一口清”,数据“一口准”。
机关效能建设自查自纠整改措施 自开展机关效能建设活动以来,根据机关效能建设自查自纠工作的若干手册,认真对照,深刻反思,查找本身存在的问习题,对自己进行了深刻的分析,以到达进一步自我完善,自我提高的目的,增强了工作的主动性和积极性。本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心领会,认真反思本身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对本身存在的问习题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下分析: 一、存在的主要问习题 ⑴存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对本身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋献策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想规定,解难习题,因此,工作上起色不大。 ⑵业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难习题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的反复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。 ⑶对本身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假管理办法,不向办公室请假。
⑷学习积极性不高,平常拘于日常工作琐事,对于业务工作有些放松,主动学习的自觉性不高,特别学习的内容缺乏系统全面性,以致在实际工作中经常遇到棘手的事情,没有自觉地把理论和实践结合起来,给自己的工作带来很大阻力。 ⑸工作方法特别机械,遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习,认真思考,把学习知识灵敏运用到实际中去。 ⑹创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作,只能满足干手头上领导交办的工作完成,不能开拓性的开展工作,缺乏工作主动性和能动性。 二、经过分析归纳 上述这些问习题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合学习,对本身存在的主要问习题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,经过分析归纳,自己存在的问习题概括起来主要有以下几个方面的原因: ⑴工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。 ⑵工作方法简单,只安于外表,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问习题不作深层次的分析,有时把工作作为承担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 ⑶思想松懈,自我要求不严,放松了对本身纪律性的要求。
义务教育均衡发展整改工作方案 义务教育均衡发展整改工作方案 篇一:王茅示范小学义务教育均衡发展工作存在的问题整改方案 王茅示范小学 义务教育均衡发展工作整改方案 针对省、市、教育局来我校均衡验收检查发现的问题,我校特制定了整改方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,加大义务教育均衡发展创建力度,扎实做好迎检工作,力争在验收过程中出成绩,出亮点,确保高质量通过评估验收。 二、我校存在的主要问题 (一)、硬件建设:更换学生电脑30台还未到位,更换12台教师用电脑还未到位。学生宿舍楼背后空地未平整。 (二)、环境卫生仍有死角,土建施工垃圾清理不及时; (三)、学生餐具管理不规范。餐具柜破损维修不及时; (四)、学校校园文化氛围不浓、无特色,育人功能不强; (五)、部分档案资料整理不齐全,不规范; 三、成立整改工作组
根据省、市、教育局检查反馈的检查情况,我校高度重视,成立了整改领导组 组长:郭中权 成员:赵高峰王小军周琪琪狄甜甜吉玲 四、制定整改目标 1、学生电脑已上报报废,已购置学生电脑30台、教师电脑12台,预计在七月底能安装到位。 2、宿舍楼背后的空地平整正在进行,预计在七月二十日前完工。 3、校园环境整治正在进行,彻底清理施工垃圾以保持校园全方位整洁。 4、购买餐具柜7个,更换学生餐具柜,预计八月初到位。严格管理制度。 5、以养成教育为内涵,对餐厅、宿舍、楼道、墙壁文化进行整改。 6、档案规范整理到位预计在七月三十一日前完成。 五、整改措施 针对查出来的主要问题,结合我们制定的整改目标,我校召开了领导组会议,商议并制定了如下措施: (一)、对于硬件建设尚未完工,各种设施设备未安装到位,不能得到有效使用的问题,组长加紧督促,争取在预计时间内保质保量完工。(二)、环境卫生的整治方面 成立整治工作组: 组长:郭中权 成员:各年级班主任
华亭县政府机关 “效能风暴”活动个人剖析材料 自“阳光效能”活动开展以来,我按照具体安排,认真学习,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下: 一、存在问题 1、理论学习的自觉性不够高。 特别是在联系实际改造思想、指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,缺少刻苦钻研的精神,忽视了对邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的学习。二是运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场观点和方法,解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。 2、理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念,是共产党员的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的,但对改革和发展中出现的一些情况和问题,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,末透过现象看本质。对事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。
3、宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够热情,遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,存在“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为人民服务的意识淡化。 4、对业务知识钻研不够。不重视对业务知识的深入学习和掌握,认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作就行了,对于工作中出现的新情况、新问题办法不多,无法应对。 5、工作作风不够扎实。主要表现在:对工作有时抱应付的态度,存在“多做多错、少做少错、不做不错”的态度,除了自己必须完成的工作任务以外,能不做的就不做,免得惹祸上身。“事不关己,高高挂起”,缺少脚踏实地的工作作风和敬业精神。 二、产生问题的原因 这些问题的存在,主要是放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。放松了学习,降低了党员标准。这次活动使自己及时认识和找到了差距和不足,说明自身的党风和党性修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题,结合对照《党章》的有关规定个人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。 1、对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要恩想和科学发展观的重要性、紧迫性认识不到位、措施不到位。对政治学