会考复习 填词
英语学业水平测试
最佳标题
A
A.Get yourself involved
B.Provide a calm setting
C.Show a positive attitude
D.Help them get organized
E.Make sure your kid eat well
F.Encourage your teen to relax
Many students are under stress from exams.When you recognize your kid is among them,how can you help your kid stay calm before an exam?
56 The best thing is simply to listen.What they look for is your presence---to talk,to cry,or simply to sit with them https://www.wendangku.net/doc/6b1061829.html,municate openly with your teen.Encourage your teen to express his or her worries and fears,but don’t let them focus on those fears alone.
57 Help your teen think about what he or she has to study and plan.Together,you and your teen can work out a time-table in which he or she can follow.
58 Give your kid a nutritious diet.It’s important for your teen to eat a healthy,balanced dier during exam times to focus and do his/her best.Exam stress can make some teens not want to eat.If this happens,encourage your teen to eat light meals or sandwiches.A healthy diet is best for reducing stress.
59 Persuade your teenager to get some sleep or do something active when he/she needs
a real break from studying.Making time for relaxation,fun,and exercise is all important in reducing stress.Help your teen balance his/her time so that he/she will feel comfortable taking time out from studying to spend time with friends or rest.
60 The way in which you treat the exam results will affect your teen’s feelings.Your anxiety and blame contribute to your teen’s pressure.Make your teen feel accepted and valued for his/her efforts.Most importantly,tell your teen that things will be all right,no matter what the results are.
B
A.Study regularly
B.Believe in yourself
C.Plan your time carefully
D.Find a good place to study
E.Make good use of your time in class
F.Develop a good attitude towards tests
Maybe you are an average student.Y ou probably think you will never be a top student.This is not necessarily so.However,anyone can become a better student if he or she wants to.Here’s how:
56 When arranging your work,you should make a list of things that you have to
do.After making this list,you should make a schedule of your time.First your time for eating,sleeping,dressing,etc.Then decide a good,regular time for studying.A weekly schedule may not solve all your problems,but it will force you to realize what is happening to your time.
57 Look around the house for a good study area.Keep this space,which may be a desk or simply a corner of your room,free of everything but study material.No games,radios,or television.When you sit down to study,focus on the subject.
58 There are other methods that might help you with your studying.Listening carefully in class means less work later.Taking notes will help you remember what the teacher says.
59 When you get home from school,go over your notes,preview the important points that your teacher is going to discuss the next day and read that material.This will help you understand the next class.If you do these things regularly,the material will become more meaningful,and you’ll remember it longer.
60 The purpose of a test is to show what you have learned about a subject.They help you remember your new knowledge.The world won’t end if you don’t pass a test,so don’t be over-worried.
C
A.Exercise can make you look better.
B.Exercise can help build a strong body.
C.Exercise gets you closer to your family.
D.Exercise helps lower the risk of some diseases.
E.Exercise is of great importance to everyone.
F.Exercise benefits every part of the body,including the mind.
56 You probably heard countless times how exercise is good for you,but people always complain that they don’t have enough time to do it.Anyway,getting the right amount of exercise can make you feel good in different aspects,no matter what you do or how old you are.
57 Exercising causes the body to produce chemicals that lead a person to feel peaceful and happy.Exercise can help some people sleep better.It can also help with mental issues.In addition,exercise ca give people a real sense of success and pride at having achieved a certain goal.
58 People who exercise burn more calories（卡路里）and look healthier and younger than those who don’t.In fact,exercise is one of the most important parts of keeping your body at a healthy weight.If a person eats more calories than he or she burns,the body stores them away as fat.Exercise can help burn these stored calories.
59 Exercising to keep a healthy weight also decrease a perosn’s chance of developing certain diseases caused by less exercise,including high blood pressure,which used to be found mostly in adults,but now are becoming more common in teens.
60 The older people get,the weaker people’s bones become.Women are especially more likely to be in a condition of a weakening of the bones.Studies have found that exercise running,can help people keep their bones strong.
短文填空
A
receive corner surprise or lead buy
interest expensive sell from story so
Time spent in a bookshop can be enjoyable.If you go to a good shop,no assistant will come near to you and say,“Can I help you?”Y ou needn’t 61 anything you don’t want.You may try to find out where the book you want is.But if you want,the assistant will 62 you there and then he will go away.It seems that he is not 63 in selling any books at all.
There is a 64 which told us about a good shop.A medical student found a very useful book in the shop,but it was too 65 for him to buy.He couldn’t get is from the library,either. 66 every afternoon he went there to read a little at a time.One day,however,he couldn’t find the book 67 its usual place and was leaving when he saw an assistant signing to him.To his 68 ,the assistant pointed to the book in a 69 .“I put it there so as not to be 70 out,”said the assistant.Then he let the student go on with his reading.
B
gift celebrate talk against be housework
pity what easy that may grow
Do you really care about your parents?Hearing this question,most of us 61 give a quick answer “Of course,I do.”But maybe you don’t.
It is true that all parents can remember clearly when to 62 their children’s birthdays.However,there are only few children knowing exactly when their parents’birthdays 63 .Most parents can 64 name the food their children love.The other way round,some children don’t know 65 their parents like most at all.
Sometimes we can hear parents complain that their children don’t 66 with them as often as before.Children are 67 and the generation gap(代沟)is widening.
If you love your parents well,let them feel your love.Give them a birthday 68 on their special day,help them do some 69 if possible,and bear in mind what your parents like or don’t like.Don’t always say things 70 your parents.Talk with them more often and understand them more.
C
tire until relax day wrong careful
see interest health they like yet
Many people think that the more time is spent,the more work will be done.So students
have to spend the whole 61 doing school work except the three meals.Nowadays it is very common to 62 students struggling in a sea of school work both at school and at home.
Modern students usually have many 63 .They love music and sports.They like reading and watching TV.A two-day weekend can get 64 away from too much schoolwork,and they can do what they 65 .However,teachers do not think about it.They have too much schoolwork but have no time to enjoy themselves.Students are really 66 of theirweekend homework.They usually don’t do their weekend homework 67 Sunday night.So students can not finish it 68 .The weekend homework makes teachers angry.
Things always get 69 without right ideaas.Too much schoolwork makes students lose interest in learning.It’s also bad for their 70 .
Please give students less homework and leave them more free time.
高中会考各知识点总结汇总
高中（通用技术）会考复习总结 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积
高中语文会考必背
高中语文会考必背-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
归园田居 作者：陶渊明 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 从军行·大漠风尘日色昏 作者：王昌龄 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。 梦游天姥吟留别 作者：李白 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；
越人语天姥，云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 脚著谢公屐，身登青云梯。 半壁见海日，空中闻天鸡。 千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。 青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。 世间行乐亦如此，古来万事东流水。 别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ 登高
作者：杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 旅夜书怀 作者：杜甫 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。 琵琶行 / 琵琶引 【作者】白居易【朝代】唐 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
高二语文会考试题
2011年普通高中学业水平考试 （语文）试题 时间：120分钟分值：100分 第一部分选择题（共30分） 一、（10分，每小题2分） 1、选出下列注音有错误的一项（） A．青荇xíng 箪dān食椽chuán子爱憎zēng分明 B．靡mǐ涯耿gěng然显赫hè面聆謦qǐng欬kài C．朱拓tà缱绻．quǎn 一爿pán店乖角儿juér D．监jiàn生瘐yǔ毙搭赸shàn 肩胛．jiǎ 2、填入下列空缺处最恰当的一组词语是（） 如果我们回想一下，我党在______时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等______，何等______，则现在我们对于这些的认识是_______得多，_______得多了。 A、幼稚肤浅贫乏丰富深刻 B、幼年肤浅贫乏丰富深刻 C、幼年肤浅贫乏深刻丰富 D、幼稚贫乏肤浅深刻丰富 3、下列各句中加黑词语使用恰当的一组是（） A 、天网恢恢，疏而不漏，这伙横行乡里、鱼肉人民的地痞流氓终于身陷囹圄。 B 、台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思，有一种新思路，通过讲故事带出百科知识，令人面目一新。 C 、她爸爸是乐队指挥、妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，多方接触，所以她也爱好音乐。 D 、我们要采取科学的态度，运用科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理、总结、研究，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧、照搬照抄，也不数典忘祖、全盘否定。 4、下列句中没有语病的一项是（） A.采取各种办法培训和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
B.律师出庭辩护，始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情，依法处理案件。 C.历代古今中外的历史经验证明，温室里是培养不出有用人材的。 D．零点集团董事长袁岳表示，中国民航业在着装和服务用语规范、业务高效、票房服务便捷、环境舒适、事前告知等“显性”服务方面不乏亮点。 5．对下列文学常识的表述不正确的一项是（） A楚辞体，也叫“骚体”代表诗人屈原。这种诗体运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，是我国古典诗歌现实主义流派的发端。 B“乐府”是汉武帝时设立的主管音乐的机关，由它采集的民间歌谣也被称为“乐府”。C司马迁的《史记》对我国的史学和文学都产生了巨大的影响，作为史学，它开创了纪传体史书的先河；作为文学，他开创了传记文学的先河。 D“唐宋八大家”，指唐宋两代八个散文作家，即唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 二、（8分，每小题2分） 嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 6、对下列词语理解正确的一项是：（） ①锱铢：极言贵重的东西；②南亩：泛指农田 ③九土：即九州，指全国；④呕哑：难听的音乐 ⑤独夫：孤单的人；⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者 ⑦楚人：指刘邦；⑧焦土：指阿房宫被烧毁 A．①④⑤⑦B．②③⑥⑧C．①③⑤⑧D．②④⑥⑦ 7、下列两句中的划横线虚词含义和用法分析正确的一项是：（） ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫 ②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。 B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。 C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
2017高中物理会考知识点归纳
高中物理学业水平考试要点解读 第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的描述 要点解读 一、质点 1．定义：用来代替物体而具有质量的点。 2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。 2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。 3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。 （1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。 （2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 （3）速度的测量（实验） ①原理：t x v ??=。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4．加速度 （1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。 （2）定义：t v a ??=，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 （3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动；当a 与v 0反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1．匀变速直线运动 （1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 （2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。 2．匀变速直线运动的规律
高中语文会考复习
高中语文会考复习（一）第五册 一、《沁园春》 1、沁园春（）百舸（）怅万类霜天问大地挥斥 粪土当年遒劲（）遏止（）峥嵘（） 2、鹰击长空，鱼翔浅底 峥嵘岁月稠 粪土当年万户侯 万类霜天竞自由 3、全文背诵默写《沁园春》 二、《离骚》 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 三、《香雪》《远方》 皱褶（）娇嗔（）虔诚（）粗糙（）斟酌（）凛冽（）瞥（）悸动（）窸窸窣窣（）怂恿（）战栗（）栖息（）蛊惑（）削弱（）眺望（）梦魇（）笑靥（）憧憬（）歆羡（）嵯峨（）点缀（）绮丽（）桎梏（） 四、《孔雀东南飞》 1、箜篌（）公姥（）伶俜（）萦纡（）奁箱（） 纨绔子弟（）磐石（）窈窕（）否极泰来（） 踯躅（） 2、一词多义 （1）相 及时相谴归（代“我”；副词，表示一方对另一方有动作） 会不相从许（代“你”；副词，表示一方对另一方有动作） 好自相扶将（代“她”；副词，表示一方对另一方有动作） 登既相许和（代“他”；副词，表示一方对另一方有动作） 誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指；衬词，无意） 相见常日稀（相互、彼此；副词） 儿已薄禄相（相貌，名词） （2）谢（3）若 谢家来贵门（辞别；动词）今若谴此妇（如果；连词） 阿母谢媒人（辞谢；动词）腰若流纨素（像；动词） 多谢后世人（劝告；动词）君既若见录（如此；代词） （4）意（5）迎 何意出此言（料想；动词）还必相迎取（迎接；动词） 恐不任我意（心意；名词）不足迎后人（送给；动词） （6）会（7）谢
2018年会考复习计划
2018会考复习计划 一、指导思想 我校2018会考学科复习备考工作，以《课程标准》和《初中学业考试考点解析与智能训练》为准则，以全面提高中考质量为核心，以尖子生培养和学困生提高为重点，贯彻因材施教、分类推进的主导思想，以课堂教学为主阵地，紧扣教材，狠抓复习过程的落实与成效，强化教学管理和教师的备考能力，动员全体师生，求真务实，开拓创新，努力使我校会考成绩再上新台阶。 二、总体目标 1、完成年初既定的各项目标任务（公立学校全县前10名，各学科具体目标单独罗列，各班考试、升学目标单独罗列）。 2、重点高中升学率比以前有所提高。 3、力争学校九年级综合考核保15争前10。 三、阶段目标和措施 第一阶段：（2018年3月5日─4月27日）课本知识的疏理、归纳、总结阶段。 1、目标 （1）回归课本、系统归纳、重抓基础，使学生对所学知识重新组合，构建学生的知识体系。 （2）重视归类，提高学生的辨析和表达能 （3）加强思维方法训练，提高解题能力。 （4）启动“优生弱科”帮扶提高工程。 2、措施 （1）认真研究《初中学业考试考点解析与智能训练》和日照市近几年中考试题，参照近几年其他省市中考试题，确定复习内容，组织复习。 （2）做到“四个坚持”，即坚持把复习的重点放在基础知识上；坚持补弱纠偏，重在一轮；坚持改进课堂教学，提高复习效率；坚持面向全体，实现大面积丰收。 （3）落实“四个为主”，即以基础知识的复习为主，以低中档题目的训练
为主，以学科内综合为主，以小综合训练为主。 （4）处理好“三个关系”，即基础和能力的关系（强化基础，提升能力），扬长与补弱的关系，复习知识与做题的关系（做题的目的是回顾知识提升能力）（5）确保两项常规的落实，即教师的教学常规和学生学习常规的落实。 （6）各科任教师要特别关注一些偏科学生，抽时间个别辅导，使这部分学生全面发展，从而提高重点高中升学率与学生平均合格率。各班特别应注意各段临界生的分析指导和培养提高。 第二阶段：（2018年4月28日─5月11日）专题板块复习阶段。 1．目标 （1）紧扣“会考纲”，捕捉“热点”，注重拓展，精讲到位，让学生听有所得。 （2）组织专项训练，提高学生技能 （3）面向全体，组织典型的考练题，加强知识巩固。 （4）探索解题思路，突出解题思维过程，培养学生科学的思维方法，提高学生的思维能力。 2．措施 （1）本轮复习本着“巩固、完善、综合、提高”的指导思想，采取“专题复习加综合训练”的复习模式。 （2）强化时间观念，逐步让学生养成合理去分配考试时间，科学的答题习惯。 （3）教师要继续重点研究教学大纲和考试说明，把握准教学方向，处理好“两题”（综合题和能力题）、“两课”（复习课和讲评课）、“两生”（优生和困难生）、“两法”（教学方法和学习方法）、“两情”（教情和学情）的关系。 （4）强化训练和纠错，专题知识讲解要强调知识的建构，试卷的讲评要突出学生答题时的典型错误，学生练习中的错误要及时纠错，建立学生个人纠错本。 （5）教学要有针对性：即针对目标生讲、针对中考新模式指向讲、针对二轮复习能力要求讲、针对反馈的问题讲、针对典型题目讲。 （6）组织好第一次质量检测，搞好质量分析，进行纵向横向比较，做到心中有数，为下一轮复习提供参考依据。同时组织好实验操作考试和体育考试，确
小学语文毕业会考必做试卷
（总分100分，卷面1分） 一、看拼音，写词语（10分） jiǎo huálíshùqiáo dūn fēng duǒpán shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) piē jiàn xiōng yǒng fèng xìhān sèdiǎn zhuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语（6分） 澜（）隘（）镌（）灌（）燥（）碑（） 斓（）溢（）携（）罐（）躁（）卑（） 三、日积月累（21分） （一）把词语补充完整，并用其中的两个写一句话。（6分） （）（）夜游（）（）大物（）（）如生心（）俱 （） （）花（）草（）天（）地（）之不（）（）目（） 身 （二）补充古诗及课文内容。（6.5分） 1._____________________ ，村庄儿女各当家。 2.日长篱落无人过，_____________________。 3.跨，穿，横，经，十万里。 （三）按要求填空。（8.5分） 1．《山中杂记》的作者是，原名；《美猴王》选自，作者 是代。 2．《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是 3.关于乐趣的名言： 4．与遗迹有关的对联： 四、用下面的字组词并填空（4分） 改①病房的条件（）后，伤员的死亡率下降至百分之二。 ②工人（）了工作方法，工作效率大大提高了。③我们要善于发现并（）缺点。④这个工厂必须要进行（）。 五、句子练练坊（12分） 1．如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问 句） 2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述 句） 3．李勤沮丧地说：“我的钢笔丢了，你能借我一支用吗？”（改成第三人称转述句） 4．弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。（缩句） 5．太阳离我们这么远，它和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句 话） 6．用所给词语的不同意思各造一个句子： 新鲜：（1）空气经常流通，不含杂质气体；（2）没有变质。 （1）
历史会考知识点大全
2018年历史会考复习提纲（人民版必修一） 专题一、古代中国的政治制度 一、分封制和宗法制 1、西周分封制--地方管理制度 ⑴含义：封邦建国-- ⑵对象：①同姓王族②异姓功臣③先代王族之后 ⑶权利：诸侯在封国内享有世袭统治权（用人权，行政权，财政权，军事权） ⑷义务：对周天子定期朝贡并提供军赋和力役 ⑸作用：①积极：有利于稳定当时的政治秩序 ②消极：后来诸侯国中出现了强国兼并弱国的形势，使天子的权威逐渐削弱。 2、宗法制 ⑴含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度 ⑵特点：嫡长子继承制-（核心内容） ⑶宗法等级：周天子——诸侯——卿大夫——士 二、秦朝专制主义中央集权制度的建立 1、秦的统一：公元前221年，秦王嬴政统一全国 2、皇帝制度的创立 3、实行郡县制——中央集权制度 形成了中央垂直管理地方的形式，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭 4、如何评价秦朝中央集权制度？
①对秦朝的影响：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要作用；另一方面，秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。 ②对后世的影响：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。 必修一调整“1（3）了解察举制、科举制、隋唐三省六部制的基本内容”为“1（3）了解汉代察举制、隋唐三省六部制和科举制的基本内容与作用”。(两汉) “察举制” 内容：由地方官吏察访合适人才向中央推荐予以任用。 特征：A以品德、才能为标准。 B封闭，以官举士，民意无从体现。作用：为汉王朝选拔了一大批德才兼备的人才，一定程度上清明了吏治，有利汉代国家的巩固和发展。 四、隋唐：科举制 1、特征：考试成绩为选官标准；以儒家经典为考试内容 2、作用：①打破世家大族垄断仕途的局面，抑制了门阀地主 ②扩大了官吏来源，使庶族地主知识分子也能通过科举参与政权 ③把读书、考试、做官联系在一起，提高官员的文化素质 ④把选人、用人权从地方集中到中央，大大加强了中央集权，有利于政局稳定 ⑤是选官制度的一大进步：入仕途径实行开放，允许一定程度的竟争，从而更为公平、合理。 五、隋唐：三省六部制
普通高中毕业会考语文试卷(附答案)
普通高中毕业会考语文试卷 第一部分（共20分） 单项选择题（每小题2分） 一（10分） 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 A. 渣滓（zǐ）嫉（jì）恨锲（qì）而不舍 B. 累（léi）赘谛（tì）听生吞活剥（bāo） C. 寥（liáo）廓颤（chàn）动自惭形秽（huì） D. 粗犷（kuàng）喋血（xuě）众口铄（shuò）金 2. 将下列5个语句填在下面文句的横线上，顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖。___________ （1）他生怕被人笑话 （2）阿Q伏下去 （3）于是那人替他将纸铺在地上 （4）使尽了平生的力画圆圈 （5）立志要画得圆 A. （1）（5）（4）（3）（2） B. （3）（2）（1）（4）（5） C. （3）（2）（4）（1）（5） D. （1）（3）（2）（5）（4） 3. 对下列两个句子病因的判断及对句子的修改，都正确的一项是（1）如果文章的内容有问题，文字即使很不错，也是要不得的。－－语序不当，应把“即使”调至“文字”前。 （2）这是一款深受消费者喜爱的，厂家已经接到大量订单。 －－缺少宾语，应在“喜爱的”后加“产品”。
A. （1）句判断和修改都正确；（2）句判断和修改也都正确。 B. （1）句判断和修改都不正确；（2）句判断和修改都正确。 C. （1）句判断和修改都正确；（2）句判断正确，修改不正确。 D. （1）句判断正确，修改不正确；（2）句判断和修改都不正确。 4. 下列有关文学常识的表述，有误的一项是 A. 徐志摩是新月派的主要代表人物，《再别康桥》是他的代表作之一。 B. 韩愈是唐代“古文运动”的倡导者，被列为“唐宋八大家”之首。 C. 《孟子》是儒家经典著作，记载了孟轲的言行，由孟轲及其弟子编成。 D. 巴尔扎克的《人间喜剧》展示了十八世纪前半叶整个英国社会的生活画卷。 5. 下列句子，与原文完全相同的一项是 A. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞来。（杜甫《登高》） B. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》） C. 方是时，余之力足以入，火足以明也。（王安石《游褒禅山记》） D. 六国之破灭，非战不善，兵不利，弊在赂秦。（苏洵《六国论》） 二. 阅读《廉颇蔺相如列传》（节选），完成6－10题。（10分） 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷斥之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 6. 下列句子中，加点词解释错误的一项是 A. 位在廉颇之右右：上
初中生物会考复习方法
初中生物会考复习方法 (一) 一、落实《标准》 从宜昌市近几年的生物会考来看，命题始终注意以《课标》为指南，以教材为依据，以《中考会考说明》为蓝本，不仅重视考查生物学基础知识、实验技能、探究能力等情况，而且重视考查学生对科学、技术与社会的相互关系的理解，对科学本质的理解，以及运用所学知识分析和解决问题的能力，关注学生的创新精神、环保意识、科学态度和良好习惯。这样减少了死记硬背的知识考查而突出能力和观念的考查，突出了生物科学的实验科学性质及探究思想，体现了情境态度与价值观、德育渗透及人文思想的考查，体现了探究能力、学习能力和解决问题的能力，看起来是减少了专业知识的考查，降低了生物会考的难度，但对于我们农村学生来说，无疑是增加了难度(由于农村中学的学生相应的知识面比较狭窄，理解力欠缺)。但这些对我们的教学具有不可替代导向作用。 根据我市近几年生物会考情况，面临会考的教师必须既重视《课标》和《中考会考说明》的反复学习，明确复习的方向，又把握好教材的重点，做到胸有成竹，注重基础，贴近生活，突出能力，关注情感。在复习中时刻关注这些点，教学才更有针对性。我们手中的《中考会考说明》中知识的梳理与《课标》一
致，可以通过《中考会考说明》指导学生明确中考知识的范围，明确知识的侧重点。这样教学就能有的放矢，落实到位，充分利用有限的时间，有效地提高初中生物学总复习的教学质量。 二、做好计划 从生物学科在学校位置看：复习时间只能在课堂上。生物复习课实际上是很紧张的，要提高复习的有效性，必须做好周密的复习计划，既要有远期计划，又要有近期(课时)安排。大体上确定几轮复习：第一轮，梳理教材，阶段测评。利用课本及章节过关总复习对知识进行梳理归类，突出基础知识，强化基本技能的训练。第二轮，专题训练，强化突破。对照《中考会考说明》精选综合性习题，提高学生阅读、解题、探究能力，在理解、运用、探究、实践能力上做文章。第三轮，模拟演练，实战冲刺。利用宜昌市模拟题，进行定时、定量、规范的模拟训练，培养学生规范答题的习惯，同时培养学生进行信息的获取和处理，使学生具有一定的运用知识分析问题、解决问题的能力。要明确每一轮复习的具体时间和复习方法。有了计划，就合理地安排了复习时间，才不会出现前松后紧、打无准备之仗的情况。 具体复习环节如下： 1.回归教材 复习时，一方面要紧紧围绕《课标》，另一方面从回归教材中落实双基。复习时要克服选题随意、题海战术、死记硬背的现象，这样才能真正做到回归教材，突出重点，突破难点，落实基
初二生物会考知识点汇总
初中生物复习 1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方 移动，在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着…上下?，视野里看到的是… ?。方法：把写着…上下?的纸片左旋（或 右旋）1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、 展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 14、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活 的细胞及其生物活性时不应染色。 15、人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂 抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。 18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫 基因。 20、细胞分化形成组织，人体结构层次；细胞、组织、器官、系统、人体。 植物体无系统 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子 植物）。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质——朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物质的结构是 子叶（两片），能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。 玉米种子是由种皮、胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的
吉林省2020-2021学年高中会考语文试题
吉林省2020-2021学年高中会考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读课文选段，完成下列小题。 形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的_______，我们听得_______从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上，附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在_______，有人_______坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。 包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运…… 1．为引文的空格处选出最合适的一组词语（） A．一动一静清清楚楚大声叱骂摔破B．一动一静仔仔细细大声吆喝摔破 C．一举一动清清楚楚大声嚷嚷敲打D．一举一动清清楚楚大声叱骂摔破 2．巴金送走包弟后的心情是（） A．十分轻松B．十分沉重C．十分高兴D．萎靡不振3．下列对“我自己终于也变成了包弟”的分析理解，错误的一项是（） A．包弟命运悲惨，不能自己掌握命运，任由人解剖。 B．作者后来也受到“文革"冲击，遭受迫害，不能掌握自己的命运，任由政治风暴吹打。C．包弟成为“我”的包袱，“我”也成为了家人的包袱。
普通高中政治会考复习策略精选
普通高中政治会考复习策略 普通高中毕业考是国家承认的省级普通高中文化课毕业考试，它是检查、评价普通高办学质量，考核坚持正常学习的普通高中学生文化学习是否达到必修课教学大纲规定的基本要求的重要手段。本人现将在指导学生参加会考工作中的几点做法列出，与同行研讨。 一、认真学习高中政治毕业会考的标准，明确考试范围和要求 为了在复习过程中明确复习目标，把握考试的范围和要求，做到有的放矢，提高会考复习的效率。应明确普通高中政治科毕业会考的性质、会考的形式、时间、考试技术指标及试卷结构、会考的范围和要求。 （一）明确会考的性质 普通高中政治毕业考是国家承认的省级普通高中文化课毕业考试，是鉴别坚持正常学习的高中学生思想政治课知识和能力素质是否达到毕业标准的重要手段，属于目标参照为主的终结性测试。 （二）了解会考的形式、时间、考试技术指标及试卷结构 会考形式：闭卷、笔试。 会考时间：90分钟。 考试技术指标：及格率≥90%；平均分76±3分。 试卷结构：
试卷满分值为100分。 试卷内容及赋分比例：高一政治约占45%；高二政治约占45%；时事政治约占10%。 试卷难度：0.76±0.03 能力层次比例：识记约占30%；理解约占40%；运用约占30%。 试卷题型及赋分比例：选择题占54%；非选择题占46%（简答约占14%，辨析约占8%，分析说明或论述约占12%，实践与探究约占12%） （三）把握会考的范围与要求 1. 会考范围：高中思想政治科毕业会考的范围包括：具体范围参照《广西普通高中毕业会考指南》。 2. 会考要求：高中思想政治科毕业会考的能力考核，主要是根据高中毕业会考的性质和高中思想政治科教育目标及学科 特点，主要包括以下四个方面的能力：第一，识记能力；第二，理解能力；第三，运用能力；第四，恰当使用正确的政治术语，条理清晰、逻辑严密地进行表述。（具体要求参照《广西普通高中毕业会考指南》） 二、采取有效的复习方式，提高复习效率 （一）要以课本为主，夯实基础知识 纵观历年高中政治会考考试题，都是紧扣课本重点考查基础知识和基本技能。所以高中政治会考复习要以课本为主，注意夯
北京市2019年普通高中会考语文试题(含答案)
北京市2019年普通高中会考语文试题 必答题 一、文言文阅读（12分） 阅读《陈情表》，完成1-5题。 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 1．下列语句中，加点字的注音和解释都正确的一项是（2分） A．门衰祚薄祚：zuò福分 B．常在床蓐蓐：r 草席 C．责臣逋慢逋：p 逃脱 D．不矜名节矜：jn 怜惜 2. 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是（2分） 例句：臣以供养无主 A．臣具以表闻 B．伏惟圣朝以孝治天下 C．但以刘日薄西山 D．谨拜表以闻 3．下列各句括号中补出的省略内容，错误的一项是（2分） A．（祖母）外无期功强近之亲 B．逮奉圣朝，（自己）沐浴清化 C．（皇帝恩遇优厚）非臣陨首所能上报 D．欲苟顺私情，则告诉（苦衷）不许 4．古人常以委婉说法来表达不便直接说出的意思，产生一种含蓄蕴藉的表达效果。下列选项中的语句都采用了委婉说法的一项是（2分） A．慈父见背 B．舅夺母志 C．辞不赴命 D．愿乞终养 5．用选文中的词句，将下面一段分析文字补充完整。（4分） 从两段文字看，李密对自己暂时不能应召赴任作出申述：第一，自己在仕途上“ ，”，无意为旧朝守节；第二，年过九旬的祖母确实无人照顾，自己不应召，留在家中照料，正符合朝廷“ ”的政策；第三，待自己侍奉祖母享尽天年，仍可“ ”，为朝廷效力。 二、文学常识及背诵默写（14分） 6.下列文学常识表述有误的一项是（2分）
高中物理会考知识点汇总
会考知识点复习 第一、二章 运动的描述和匀变速直线运动 一、质点 1．定义：用来代替物体而具有质量的点。 2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。 2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。 3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。 （1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。 （2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 （3）速度的测量（实验） ①原理：t x v ??=。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4．加速度 （1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。 （2）定义：t v a ??=，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 （3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动；当a 与v 0反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1．匀变速直线运动 （1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 （2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。 2．匀变速直线运动的规律 （1）基本规律 ①速度时间关系：at v v +=0 ②位移时间关系：202 1at t v x + = （2）重要推论
2019年北京市普通高中会考语文试题
2019年北京市普通高中会考 语文试题 一、文言文阅读（12分） 阅读《陈情表》，完成1-5题。 ①臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚．薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐．，臣侍汤药，未曾废离。 ②逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以．供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以．表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋．慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 ③伏惟圣朝以．孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜．名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以．刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 ④臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以．闻。 1．下列语句中，加点字的注音和解释都正确的一项是（）（2分） A．门衰祚．薄祚：zuò福分 B．常在床蓐．蓐：rǔ草席 C．责臣逋．慢逋：pū逃脱 D．不矜．名节矜：jīn 怜惜 2. 下列语句中的“以”字与例句中的“以”字意思和用法相同的一项是（）（2分） 例句：臣以．供养无主 A．臣具以．表闻
高二生物会考复习策略
高二生物会考复习策略 去年我们学校生物会考平均分是86.78分，在全市中名列前茅。这一学期，高二学生面临的是三门科目的会考，对于生物学科而言，文科班不需高考，理科班的高考中生物比分又是最底的，大多数学生对于生物的重视程度不够，所以要求学生在课外花大量的时间复习生物显然是不现实的，再加上复习时间相当紧张（最多仅有一个月左右的时间），因而我们学校的生物老师在指导学生进行会考复习主要从以下几个方面入手（要从前期开始）： 1、充分利用《会考标准》和《会考导引》、《课本》 要认真研读《会考标准》，发挥《会考标准》对学科教学和复习的指导作用。《会考标准》明确规定了会考的范围、等第标准、试卷结构并界定了各项具体要求。既增加了考试透明度，又能促进教师严格执行教学计划、落实教学大纲的要求，从而提高教学质量。在会考复习过程中认真领会《会考标准》中的各项内容和要求能够让师生远离题海战术，向注重基础、掌握方法、培养能力方向发展。并帮助学生在复习阶段查漏补缺，抓住教材重点，适应考试题型和答题方法，在会考中发挥真实水平。课本是复习的主要依据，但是会考是参照会考标准进行的，因为课本对其知识点的考试要求并未列出，而《会考标准》有详细的说明，所以我们在复习时，把会考标准中所列的会考内容这份表格（内有考试内容和考试要求）印发给学生，参照会考标准的每一个考点和要求，首先抓好课本内容的复习，并且在每章内容复习的同时，充分利用《会考导引》，让学生了解相关知识点的出题方向，题型，分值等，再根据《导引》中的题目，让学生回忆与题目有关的知识点，加深理解和记忆。下面就怎样充分利用课本谈谈几点看法。 （1）认真细致阅读课本——一把课本读厚 会考最突出的特点之一是基础性，基本概念、原理、规律、观点等是复习的重点。生物学概念是从生物学现象和事实抽象出来的，都是建立在客观事实的基础之上的。从卷面分数来看，考查学生基本概念、原理和规律的知识占有相当的比例，而从学生的答题来看，情况也不是很乐观。当然，现在我们强调对学生能力的培养，这也是基础教育改革的发展方向，但学生的能力发展是建立在掌握一定知识的基础上，没有一定的知识基础，凭空发展不了学生的能力，因此基本知识、概念和原理教学的进一步加强就很有必要了，因而教师必须注意基础知识的有效落实。影响概念掌握的主要因素有过去经验、变式的提供、词语的运用和定义的准确。对于概念的教学，着重应让学生正确理解它们的含义和适用条件，不能仅仅要求学生死记硬背书本中的概念，应该通过联系具体的事例加以分析讲解，让学生真正融会贯通，同时也要注意知识点的横向联系，让学生能够区分相近和相似的概念和原理。 在会考复习中，首先要抓好最基本的内容的复习。具体的说，就是抓好在会考内容栏中条目要求的复习。在复习阶段，有相当一部分学生常常不看生物学课本，把课本抛在一边，总认为：教师讲、学生听、做题就行了。这是十分片面的。要回归教材和会考标准，课本是指南，课本是依据。把课本读厚就是要求教师指导学生要化时间看书（根据标准），让学生重新把遗忘或是模糊的概念、原理等重新温习，重点的概念教师重点的提示。特别是图表，它常常的教材中的重点和难点所在（而试卷中以图表为载体的比例非常大），图文结合，认真“看”、仔细“读”课本，对于重点知识反复思考、做好笔记、不断提出问题，解决问题。要求学生把课本中关键性、结论性语句用红笔划出来，也可以把课本中关键性、结论性语句整理出来发给学生，在课外或晚读的时候进行记忆，教师对关键知识点，关键词、字一定要分析透彻到位，例：种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和，叫做种群。这一概念的关键词是“一定空间、时间”、“同种”、“总和”，通过阅读课本挖掘概念的内涵和外延。再如，酶的概念。酶是活细胞产生的具有催化作用的一类有机物。很多同学就会把“酶是活细胞产生的”这个条件丢掉，这样就不利于学生对酶的理解。特别是学困生，复习