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2017春季学校工作心得体会感想

2017春季学校工作心得体会感想
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2017春季学校工作心得体会感想

2017春季学校工作,开展闽南文化周展示活动,让全体师生感觉闽南文化的魅力,培养学生热爱视力故乡、热爱祖国的高尚情操在此谈谈心得体味感想.下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的2017春季学校工作心得体味感想,欢迎大伙儿阅读.

2017春季学校工作心得体味感想篇1

一学期来,我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下,以创新、协调、绿色、开放、共享五大进展理念为引领,主动习惯经济社会进展新常态和学有优教新期待,扎实推进真教育行动打算,走现代化、高质量、有特色的内涵进展之路,积极推动教育改革创新,全面加强教师队伍建设,全面实施素养教育,别断优化各项工作,提高教育质量,圆满地完成各项工作任务.现将工作总结如下:

一、探成功教育,育博雅学子

1. 探究成功教育.践行《学校章程》,在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设,践行厚德博学,奠基成功的办学理念,与厦门行之教育机构进行第三次商讨,借助外力梳理、规整、提炼学校文化,进一步开辟以成功文化为主线的校园文化,探究成功教育的雏形,让文化降地.以郑成功能文习武的精神陶冶学生,以郑成功的精神内涵滋养学子,深挖郑成功精神的精髓,将郑成功文化与办学理念深度结合,打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍,培养厚德博学、自强别息的成功学子,形成厚德致远、博学敦行的优良校风,培养师生的家国情怀,培养师生良好的行为适应与文明礼仪,爱国、爱乡,先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师.

2.规范学校常规治理.降实学校常规工作周反馈制度,每周一行政会议上讨论本周工作安排,各部口确定并填写《学校周工作安排表》,每周一教师工作例会上进行布置,下周一工作例会反馈上周工作事情,将学校治理工作降到实处.

3.推进争先创优.对比学校《四年进展规划》,发觉别脚和差距,有序推进,争先创优,逐步实现.20xx年12月荣获晋江市艺术教育特色学校称号;2017年元月,荣获晋江市德育先进校20xx年晋江市综治安全目标治理责任考评先进单位.

4.推进真教育.推进真教育活动.11月份,以四课提质为抓手,分析实施素养教育中浮现的新事情、新咨询题,探讨解决这些咨询题的新思路、新方法,在教育教学中逐步降实,加快实现走内涵进展之路,走学校教育现代化之路目标.

5.降实校务公开.实行阳光操作,公开透明校务、政务治理.别断改进校务公开工作的措施,进一步研究利用好校园络等现代化手段开展校务公开工作,让校务、政务公开更加及时、透明.严格执行八项规定,进一步健全反四风、优作风的各项规章制度,形成长效机制,强化系统政风行风建设.

6.丰富成功文化.建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆,完善爱国主义教育基地,做到与原有的校园景观融为一体,丰富郑成功文化,彰显学校特色.充分挖掘星塔的历史文化价值,在时机成熟时,可开展郑成功文化节促进校内外乃至两岸青青年的多层次多方位交流与互动,让郑成功文化活起来,践行降地.

7.完善小片区治理.完善成功+梧山小片区治理模式,探究更加灵便主动利于进展的工作机制.推进成功+坝头教育进展共同体模式.发挥点校、龙头校的辐射、引领作用,深化校际共同进展机制.

二、养教师队伍,显师者风采

一所学校的进展,主体在学生,关键在教师.我校求真务实,重视并别断完善教师队伍建设.

1. 培训学习,加强培养

9月25-30、12月25-30日,王兰兰老师参加晋江市小学教育系统语文学科名师孵化工程师资培训,到福师大、杭州市名校参加学习.

10月11-15日,王兰兰老师参加泉州市小学幼儿园名师高级研修班,前往华中师大学习.

10月1721日,王碧花、周啊娜、施培煌、黄宏四位老师到泉州附小跟岗学习一周,向泉州名师学习课堂教学艺术;

11月1日4日,颜新疆校长参加晋江市中青班外出学习,学习南京的先进学校治理经验;

11月14日18日,坝头与成功结对的老师到成功总校区跟岗一周,帮助、带动新教师的成长;

12月16日22日,李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习.

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次.

2.三级教研,奠定基础.

三级教研指:以年段为单位,进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动.在教导处的牵头下,本学期,开设的年段教研课共50节,其中一年级8节,二年级4节,三年级7节,四年级14节,五年级5节,六年级12节.校级研讨课5节,其中语文4节,英语1节.教学点6节,分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪.

3.承办市镇教研,示范引领

10月2526日承办晋江市第四届沪闽教育接力教学研讨活动.来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂.其中吴碧珠老师《钓鱼的启发》,高玉娜老师执教《献你一束花》,曾婉宜老师执教《什么是周长》,高超月老师执教《奇特的莫比乌斯带》.这是一场教学的盛宴,这是一回智慧的碰撞.来自三地的五位名师精湛的教学技艺,精致的教学设计,精彩的教学生成令人留下挥之别去的经历.专家们画龙点睛的精彩说座更给了我们教育前沿的专业引领.

11月16日举办在数学活动中感悟数学思想镇级研讨活动中,杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》,进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题说座.

11月17日,举办安海镇探索小学语文低段绘本与写话的教学策略主题研讨活动,吴碧珠老师执教《逃家小兔》,邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研,教研活动由王兰兰副校长主持.

11月24日上午,举办安海镇小学数学质量监测命题与析题专项培训,邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题说座.活动由陈鸿莉老师主持,安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与. 此次培训有利进一步加强教师命题能力,增强教学的针对性,对教师的进展起到了很好的引领和推动作用.

12月67日,承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨质量监测命题与析题评选活动.参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委胡琴竹,北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员王明明,北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员周达,泉州市教科所教研员苏茜茗老师,晋江市进修学校蔡福山、林哺育、蔡秋洪老师,安海教委办王俊锋主任,教研员伍斐婉老师,各县市推举的20名参赛选手,各县市进修学校教研员及骨干教师代表,安海镇各校数学老师等1200多人次参与.两天的培训,以赛促研,以研促思,让老师们体味到质量监测的指挥导向作用,将来将以此为依据,改进教学提高教育教学质量.

11月29日,在安海镇成功坝头进展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜

老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用.

4.展示交流,发挥辐射

8月9日,王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛,作《让美行走于学校》交流说座,效果良好.

10月2425日,陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动,所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开辟》获一等奖,并在总结大会上进行交流说座.

11月29日,在安海镇成功坝头进展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用.

12月6日,在泉州市质量监测命题与析题评选活动,黄慧芸老师获二等奖.

12月7日,王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中,执教《读童书写对话》,效果良好,深受好评,发挥了学科带头人的辐射作用.

12月15日,王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》,效果良好,发挥了名师的示范引领作用.

5. 课题实验,科研引领

第二、三批镇级小课题顺利结题.王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提咨询的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题,等级优秀.第三批镇级小课题研究于2017年元月顺利结题,蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》,等级优秀;李晓兰《抓住诗眼,有效品读诗歌的教学研究》,等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》,等级优秀.开展泉州市级十三五(第一批)课题实验.王兰兰老师负责的泉州市级语文课题《主题读写,提升小学生语文素质的实践与研究》正扎实常态开展研究.

6.撰写论文,提炼经验

本学期学校教师积极撰写论文,提升经验,在各级评选中屡屡获奖,并发表在各级刊物.发表在CN刊物上的有3篇,福建省年会的有3篇,泉州市级的有2篇,晋江市级的有3篇,镇级12篇.具体如下:

王兰兰副校长撰写的《让美行走于学校》,评为泉州市凯辉校长论坛优秀论文.

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》,在晋江市学在安海教育进展和文化传承论坛论文评选中荣获二等奖.

王兰兰副校长撰写的《读写互促整体进展提升能力》发表在CN刊物《新课程导学》20xx年11期.

蔡雅蓉老师撰写的《享受群文阅读提升语文素质》20xx年10月发表于CN15-1355/G4《文理导航》刊物.

吴碧珠老师撰写的《绘本促练笔翻转课堂出高效》20xx年11月发表于CN15-1355/G4《文理导航》刊物.

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开辟》,参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖.

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素质》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期.

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决咨询题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中,荣获一等奖.

陈婷婷撰写的《怎么夯实计算基础,培养数学核心素质》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月.

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素质》发表在20xx年第33期《晋江教研》.

吴美娜撰写的《精彩预设,生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月.

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》,发表在镇教育教学论文汇编等.

三、重立德树人,提教育质量

全面实施素养教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分.我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作.

(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著

1.持续开展日行一善活动.经过周五国旗下的扬善活动,让学生从小树立崇善向善意识,养成多做好事、多做善事,助人为乐的良好适应和优秀品质.并且,学生家庭教育效果明显,社会和群众对日行一善活动充分认可,积极响应,营造了人人向善、人人行善的良好氛围.

2.组建新的文明督导队.本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部,进行培训,成立新一批的文明督导队,并安排轮值表,让文明监督员每天早上7:508:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地点执勤,遇到别文明现象及时劝阻,并且安排另一批文明监督员每天下午5:005:30到回收屋执勤,指导学生进行垃圾分类.

3.10月26日开展环保感相爱洒活动.经过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保,让孩子从节省一滴水、节省一分电这些周围的小事做起,爱护环境,节省资源,善待我们的地球家园.号召大伙儿都自觉行动起来,做环境爱护的宣传者和实践者.并且结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行,推行孝道,让尊师孝亲成为一种适应,更成为一种美德,让感恩的种子深埋每一具孩子内心.

4.11月10日开展爱惜周围物惜福且知脚活动.本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动.学生近距离接触环保酵素、变废为宝、美味素食的制作和展示,提高了环保意识.

5.开展《弟子规》诵读展示活动.从12月开展,每周一具年段进行《弟子规》诵读展示活动.周一例会由校长抽取一具章节,周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示.

(二) (二)学校积极开展丰富多彩的少先队活动

1. 依托星塔开展特色活动.每学期开学初,学校都会开展一系列爱国主义教育活动,帮助学生树立正确的人一辈子观,使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的第二课堂.本学期进行凉爽开笔启智慧弘扬礼文化新生开笔礼,8月31日上午我们为迎接一年级小朋友进行凉爽了星塔之畔,梦想起航创意入学礼等活动.

2.常规活动. 利用教师节中秋节国庆节建队节感恩节等重大节日开展教育系列活动.开展美德青年、校园之星评选等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育.12月16日下午全校师生及家长三千多人感觉全国道德榜样无臂天使李志华感人的故事,倾听《生命的力量》演说活动,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解感恩的时代内涵,知道得感恩的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心.公益巴士来到了成功中心小学,12月22日下午晋江少年志愿者流淌驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校,开展第十七期小微公益,情满校园校园义卖义捐活动.师生们发扬助人精神,经过义卖筹集爱心款13144.4元,这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象.帮助他人,欢乐自己;赠人玫瑰,手留余香.这次献爱心活动不过一具起点,我们将以自己的实际行动将爱心连续!让校园里爱心流淌,让校园里真情传递,让校园到处充满感恩的气息.

3.星语青年宫兴趣活动.我们将周三下午定为星语青年宫活动日,实现周三无作业日,借助乡村学校星语青年宫开展了文学社、经典诵读、书法、说故事、灯谜、机器人等30个项目,68个兴趣班,培养队员动手动脑的能力,更加丰富了学生的业余日子,为学生的自身素养

打下了扎实的基础.青年宫学员在各级各类竞赛中荣获佳绩,星语青年宫工作还作为安海镇、东石镇各青年宫学习的模范.在安海镇首届中秋文化节中,孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大伙儿演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》,让人们在一首首童谣的吟唱里,对安海的风俗人情有了更深的了解.节目表演深受各级好评.

4.小记者在行动.我校小记者积极行动、爽朗开朗,本学期小记者人数进展到271人,今年小记者站又被评为晋江市十佳小记者站,已延续6年了.本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下,学生的报道经常在《晋江经济报》上发表.特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地,多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动.四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生爱与奉献课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名.褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者.

5. 千人书法活动.本学期第13周为学校的书画周,开展丰富多彩的活动,最具震撼的是全体学生参加的千人书法大赛.在竞赛中优秀学子脱颖而出,共评出一、二、三等奖700多人次,并在省市各级竞赛中获奖.

(三)体艺活动精彩纷呈

1.脚球特色亮起来.学校开设脚球课程,师生人手一球,开展丰富多彩的脚球竞赛,创编脚球操,在大课间活动师生全员参与,全体师生实现人手一球,做到人人有球,人人爱球,人人会踢,全面普及,加大宣传,形成浓厚的脚球文化氛围.举办校园世界杯竞赛等,三至六年级每班组队参加,校园脚球氛围浓厚.我校校园脚球队5月份参加泉州市少儿锦标赛脚球联赛获第四名;9月份参加20xx年泉州市放飞梦想杯小学生脚球联赛竞赛中荣获一等奖.11月份参加晋江市20xx学生五人脚球联赛获第五名;

2.体育活动丰富多彩,成绩斐然.今年10月,在安海镇小学生田径运动会上,我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名,实现三连冠.学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名,学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀.

3.艺术特色显现.20xx年12月,我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号,特色为闽南红砖,下学期,我校将开展《闽南红砖文化资源在小学美术学科上开辟与应用的研究》主题活动,将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映日子的民间艺术内容融入学校教育,倡导弘扬闽南红砖文化,振奋民族精神,让孩子们进一步感觉到自己日子的社会环境和人文景观,促进孩子的健康成长.开展闽南文化周展示活动,让全体师生感觉闽南文化的魅力,培养学生热爱眼力、热爱祖国的高尚情操.

四、抓安全工作,护师生平安

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、降实、检查、评比、总结工作,别断完善各项规章制度和治理机制,在治理和实施上做精、做实、做细.在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标治理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;2017年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组.

(一)消防安全.仔细组织开展11.9消防宣传月活动,经过班队会、早会、板报、手抄报等形式,扎实开展活动,并做好以下几项工作:严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火.配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换.

(二)交通安全.各班能把交通安全工作贯通于日常教育教学中,并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识比赛(手抄报、络比赛,现场比赛)荣获第二名的好成绩,若干名同学

荣获手抄报二、三等奖,严禁十二周岁以下的学生骑自行车内学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆.加强放学校门口的治理工作,要有教师值岗.建立值日教师责任制,做好台风、暴雨等突发恶劣天气学生的护送工作.

(三)游泳安全.学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育,仔细与学生及家长签定游泳安全责任状.

(四)食堂安全.食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及身边环境必须洁净、卫生,并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施.用膳的同学应说究个人卫生,注意用餐礼仪,保护餐具,保持食堂的肃静.

(五)安全教育登记工作.抓好各班的安全教育,要经过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记.

(六)晨检制度.本学期学校仔细执行晨检制度,每天坚持在班级检查家校联系册,坚持学校晨检汇总并上报,经过层层把关把流感拒于校外.

五、提后勤服务,让治理降地

1.完善各项规章制度,强化工作人员常规治理,强化各项服务的过程治理,别断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度治理的机制,为一线教师制造良好的工作条件和环境.

2.加强校产治理,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和治理更重视,从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产治理,严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等治理制度;做好低值易耗品的出入库登记治理工作,做到帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用治理制,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校资产的使用率保持良好.

3.做好校园内水电及物品日常维修工作,进行每日的巡视,及时发觉并解决咨询题.对学校师生提出的维修咨询题应赋予及时解决:普通维修在24小时内解决;因故别能及时修缮的要及时进行解释,给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的咨询题应当场解决,别得拖拉.

4.严格按照市货物采购和学校工程建设治理的规定进行各项招投标工作.本学期共进行17个项目的招投标采购,共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的治理,严格执行节能减排政策.加强对水电气等基础设施的治理与维护,牢记树立安全意识,及时消除各种安全隐患.

6.加强午托的治理,及时同配餐公司联系做到保证质量,保证服务.

7.加强清洁工治理工作,对校园进行格化划分,分配责任区.努力做到卫生无死角.给全体师生提供一具舒适、清洁的环境.

总之,学校各项工作稳步进展,教育质量稳步提升.将来,将环绕办学目标,别断完善办学条件,提升队伍建设,促进均衡进展,推动教育事业蓬勃进展.

六、2017年春季工作思路

1.完善办学思路,构建理念、文化体系.丰富成功文化,探究成功教育,从细节入手,让师生获得成功体验.2017年春季争创福建省义务教育治理标准化学校.

2.深化一校制治理,走出去请进来,经过到教育发达地区考察和学习,结合学校、区域实际,努力完善一校制治理机制,提高治理水平.

3.依照市镇两级出台的教师轮岗交流方案,依照学校实际及队伍建设事情,制定合理科学的轮岗考核治理方案,组织教师进行轮岗交流,助推有效交流,促进两个校区的共同进展.

4.做好脚球特色进展,加强脚球项目建设与治理.力争在上级主管部门的支持下,招聘专职的脚球教练,提升师资队伍建设,提高脚球项目的教育教学质量.2017年春季争创福建省体育传统项目(脚球)学校.

5.深入挖掘书法特色品牌活动,经过抓教师书法的提升,来带动学生书法的提升,让师生写一手好字,成为学校的一张名片.

6.学校完善郑成功文化广场,全力打造郑成功青年读书处;打算于2017年,力争在上级主管部门的支持下,在泉州市郑成功学术研究会的帮助下,科学规划筹建郑成功纪念馆,丰富泉州市爱国主义教育基地内涵.

7.拟承办由福建省一般教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导.

2017春季学校工作心得体味感想篇2

开学工作紧张而忙碌,但在上级领导的关怀指导和全体师生的共同努力下,学校做到了忙而别乱,平稳顺利.良好的开端是成功的一半.开学后,秩序井然,各项工作迅速步入正轨.之因此能迅速形成良好开局态势,要紧得益于以下几个方面.

一、开学工作研究部署精密.

学校行政在20xx年下期即将结束时就着手研究本期工作,制定了切实可行的《xx县xx实验学校2017年上期工作打算》.新年过后,学校行政又于2月10日研究了开学工作,对开学工作作了精密部署,对处室和个人的工作作出了具体要求,并制定了《xx县xx实验学校2017年治陋习、树新风深化作风建设年活动实施方案》.2月10日召开了全体教职工开学工作会议,宣布了每位教职工开学的具体工作,将工作任务降实到了每个人.

二、深入学习贯彻全县教育行政工作会议精神.

在2月10日召开的教职工开学工作会议上,黄圆善校长传达了全县教育行政工作会议精神.其中重点学习了《xx县2017年教育工作要点》、《xx县教育系统2017年治陋习、树新风深化作风建设年活动实施方案》、和《xx县教育局严禁在职教师从事有偿家教家养责任状》等文件.明确了工作任务和方向,划明了一名人民教师别能碰触的红线和别能逾越的底线,警醒每位教职工,要求全体教职工以饱满的热情投入到开学工作中.

会上,对我校2017年治陋习、树新风深化作风建设年活动进行了布置.每位教职工都与学校签定了包括严禁在职教师从事有偿家教家养、收费及安全等内容的《责任状》,并在《xxxx实验学校在职教师别从事家教家养的公开答应书》上庄严地签上了自己的名字,郑重答应积极遵照上级要求努力规范自身办学行为.

三、以洁净整洁的校园环境迎接学生返校学习.

2月10日学校教职工会议结束后,曹学鹏副校长率各处室的负责人,将学校教学楼、宿舍楼和公共区的卫生完全打扫洁净,内务收拾整齐.2月12日报到当天,两学部政教处安排人员对各班教室、寝室进行了完全的大扫除,以洁净整洁的校园新面貌迎接学生和家长的到来.

四、开学宣传工作简明有效.

开学前,学校在门卫室楼顶换了崭新的彩旗,将欢迎学生返校和家长指导工作的宣传标语打印于校门口的电子屏幕上.教务处书写张贴了《入学须知》,详细列出了报到流程和注意事项,家长和学生看后一目了然.学校依据三家文件制作了精准的收费公示牌和宣传栏,经过这些简明的宣传,渲染出了浓浓的开学氛围.

五、收费工作仔细规范.

学校严格按照上级收费文件要求进行了服务性代收费报备、执收工作.开学前,学校在醒目位置悬挂了收费公示栏,让家长和学生明确所执收费用的类别和明细,做到了知道收费,杜绝了一切乱收费现象.收费工作结束后,未接到任何乱收费举报,受到了来校检查收费工作组领导的好评.

六、安全工作防微杜渐.

我校是一所按高标准建设的新学校,各种设备设施价值别菲,为了保证这些设备设施

的安全,学校寒假期间安排了值班人员进行24小时别间断值守,一具寒假过来没有发生任何校产遗失和各类安全咨询题.

开学当天,为防止报到高峰期发生拥堵,学校在各个关键位置安排了教员工工值守疏导.并且为方便家长反映事情,黄圆善校长亲自出面接待家长,帮助家长排忧解难,对别能当场解决的咨询题,进行了耐心细致的解释,及时化解了少数家长的别良情绪.

为让学生安全报到和学习,政教处在后勤部门的配合下对全校的安全隐患进行了完全全面的排查,作好记载及时清除,保证了学校安全工作平稳运行.

我校是一所寄宿制学校,有2000多名学生在校就餐,为保证学生就餐安全,欧xx副校长催促食堂工作人员对食堂所有设备设施进行了完全清洗和消毒.食材则由有经营许可资质、说信誉的供货商提供,同时建立了进出货台账,详实记录食材的来源和去向.学校领导还对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售三无产品及腐烂变质食品.

2月12日初中部开始晚自习,2月13日全校所有年级正式上课,各班集合学生进行安全、学习、日子、卫生适应等方面全面细致的入学教育,专心上好了学生的开学第一课.

七、常规工作降实有力.

办公室及时将学校工作打算印发至各处室,各处室依照学校打算制定了处室工作打算,并及时上交.并且各科任教师依照新课程标准制定了教学打算并上交教研组和教务处批准执行.教务处依照教育部颁布的课程打算和学校的师资事情调整了课程表,并将新课程表发放到每位任课教师手中,催促大伙儿严格执行.

开学后进行凉爽了新学期的第一次升国旗仪式.在仪式上,黄圆善校长对本期工作进行了展望,并对同学们提出了殷切的希翼.

八、后勤工作保障到位.

2月8日,欧xx副校长亲自带领后勤人员利用假期将课本、办公用品和食堂食材采购到位,并及时发放到师生手中.相关人员检修了电路、水路和教学设备设施,保证了学校工作正常顺利运行.

九、控流保学工作扎实有效.

我们有理由相信在新的学期学校的各项工作必定将跃上一具新台阶,取得新成就,成造新辉煌.

为保证学生按时入学,学校以短信的方式告知每位家长和学生准确的开学时刻,关于未能按时报到的学生,教务处和班主任及时与他们取得联系,弄清原因,有具体困难的学生则帮助他们克服困难,使他们顺利返校学习.有个别临时未能如期到校又联系别上的学生,班主任和科任教师则登门访问,进行劝学,别让任何学生因任何原因而辍学.

尽管开学工作总体平稳有序,但有些咨询题还需要上级部门支持才干解决.要紧有:

⒈20xx年暑假教育局未能按我校需要选调脚够的老师,本期调走、已请产假和即将请产假的在职在编老师达13人、顶岗实习达11人之多,造成任课教师严峻短缺,部分班级无法正常按课表开课;

⒉在学校附近商住楼小区购房并于近期入住的部分家长要求将子女转入我校,但学校别能解决,且天天纠缠在学校,严峻妨碍了学校正常工作的运行;

⒊因学校属赶工而建,建造质量暴露的咨询题逐渐增多,校舍维修量别断增大,这些都无形中增加了学校运行治理难度和维修费用开支.

2017春季学校工作心得体味感想篇3

一年来,政教处在校领导的正确指导下,以精细化治理为指导,以学校x年五新工作目标为导向,带领全体班主任和日子指导教师靠着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,使学生治理有新的成绩,圆满完成了各项工作任务.下面我就一年来的工作汇报如下:

一、环绕一具中心,学生安全有了新的举措

一年来特别是上学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了保安全,提素养的整体工作思路.一年来,政教处始终把学生安全放在工作首位,紧紧环绕学生安全那个中心对学生开展安全教育.首先,每周一的升旗仪式上,校长都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的说学生安全.第二,每天课间操、政教处和学生干部都会对一天的检查事情进行表扬和批判,对发觉的安全隐患及时向学生通报,并提出注意事项.第三,班会课上,班主任都会结合学校本周工作重点和班级事情,以安全教育为主题开展主题班会.特别是最近两个月,社会上的聋哑人想利用游说、劫持等方式诱骗学校学生外出,造成的了学校的别安定因素,各班级都结合班级事情开展了以防诱骗为主题的班会,收到了良好效果.第四,做好以安全为中心的学生晨检.一年来,我们坚持做到每天一上班就对学生教室、学生宿舍、学生卫生区进行全面检查,对在检查中发觉的咨询题及安全隐患,能自行解决的自行解决,别能自行解决的及时向总务处反馈并及时进行整改.持之一恒的晨检排查,有效预防了学生安全事故的发生,平安祥和地度过了08至09学年.第五、做好学生卫生防疫和疾病防控工作.一年来,学校卫生室坚持做好每天晨检,特别是进入4月份以来,各种流行病提早到来,再加上甲型h1n1流感在全球蔓延,疾病防治显得尤为重要,校卫生室结全学生事情,第一时刻为学生熬制中药,有效预防了流行病的发生和蔓延,并且成立了以吴校长为首的晨检小组,每天8:00吴校长亲自带队进行晨检,做好疾病防控日报告制度和零报告制度.另外还以专题说座、宣传栏等形式开展健康教育,有效预防了疾病的发生,维护了学生的身心健康.

第六、邀请建设路派出所副所长刘鱼洋两次到校做法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育.第七,日子指导教师也别失时机的对学生安全加以指导.所有这些都为学生安全提供了思想保障.

环绕学生安全那个中心,政教处在治理上采取相应措施.第一,试行了午休制度.全体学生12:30后回宿舍楼歇息,2:00学生准时起床并打扫卫生.午休制度的试行使中午学生治理走上了正规,从而结束了长达10年中午学生治理无序的局面.第二,严格执行课前点名制度.每位教师上课前必须点名,发觉学生别在要及时与班主任或政教处联系并查明原因.一年来,点名册上留下了所有任课教师仔细而细致的签名.第三,实行学生人数清点制度.工作日学生人数的一日五清点和双休日学生人数的一日七清点,都使学生治理上了一具台阶.一年来,交接班记录本上留下了所有日子指导教师清点人数仔细、准确的痕迹.第四,进一步规范了学生外出行为.学生外出必须履行请假手续,班主任批写请假条后,学生持请假条到政教处换取出门证,到门岗登记后方可外出.第五,规范走读生出入校门登记制度.所有走读的学生必须与班主任签订走读协议,政教处备案后方可走读,每天出入校门必须在门岗走读生签到本上签名后方可出入.走读生双休日别得到校,午休时别得提早到校.第六,制定了双休日学生治理暂行规定.双休日是学生治理的薄弱环节,一年来,为进一步加强学生双休日治理,政教处全体人员多次研讨,制定了双休日学生治理方法:即双休日学生9:00必须离开宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自习,双休日惟独周六上午学生能够申请外出,中午12:00前必须返校.如此以来,双休日学生的治理大大规范了.所有这些措施都为保学生安全这一中心,加了一把大锁.

二、抓住一条主线,学生素养有了新的提高

为进一步提高学生素养,一年来政教处以活动为载体,一方面注重抓好专项活动,培养学生良好行为适应;另一方面注重开展丰富多采的活动,以活动促养成.

1、抓好专项活动,培养良好适应.一年来,我们紧紧环绕提升学生素养这一目标,相继开展了两次学生行为规范月,从强化宿舍治理、加强晚自习治理、严格学生就餐治理、规范课间操治理及强化卫生纪律意识五个方面加强了对学生的治理,班风、班纪有了较大变化,学生形成了良好的行为适应,学生素养得到了大幅提高,最后表彰了在活动中取得优异成绩的班级和先进个人.学生素养的点滴提高都包含着班主任和日子指导教师的辛勤劳动和汗水,目前,学生宿舍已成为我校对外展示的窗口之一;学生的文明就餐、定位就餐也将成为我校一道亮

丽的风景.

2、以活动促养成,提高学生素养.我们十分重视学生的德育教育,依照学生特点,适时开展了丰富多彩的教育活动.首先,坚持开展宿舍内务评比活动.坚持每双周周三下午进行宿舍内务评比,经过评比,学生的卫生、内务等较往常有了较大幅度提高.其次,一年来,组织学生倾听了两次法制教育报告和两次心理健康知识说座,收到了较好效果.法制教育报告会一方面使学生的法律知识进一步增多,法律意识进一步增强;另一方面,学生从中受到了警示教育,学生守法遵纪的意识得到了进一步增强.经过开展心理健康教育说座,有针对性地做好特殊学生的帮教转化工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍,重视学生健全人格的培养,提高了学生的心理素养,使孩子在心理上得到进一步解放,认识上得到了进一步提高,成长上将会进一步健康.第三、以纪念512四川汶川大地震为契机,结全教育局安全活动月要求,5月12日进行凉爽了学生防震逃生演习.经过防震逃生演习,学生一方面学习了防震逃生知识,更重要的是增强了学生防震逃生意识,提高了学生防震避险能力.第四、积极组织学生参与学校运动会、助残日等大型活动.学生在首届学生运动会上可以有序观察,文明助威;学生及学生干部在戚城公园文明游园,可以别丢别片废纸杂物;杂技班学生到中心广场为豫鑫置业义演掌声雷动;学生与团市委少年志愿者服务队、市睿源学校、市图书馆、市油田基地第九幼儿园联欢,可以热情待客、文明待客、礼貌待客等,在这些活动中,学生表现出了较高的个人素养,为学校争得了荣誉,正是如此大型的活动,锻造了学生优秀的品质.第五、经过组织学生观察爱国主义影片《一样的人》、举办安全教育黑板报、健康教育手抄报、升国旗仪式等形式,对学生进行爱国教育、安全教育、健康教育、食品卫生教育、法制教育等.一年来,经过一具个主题鲜亮、贴近学生日子、贴近学生实际、符合学生健康成长的教育实践活动,切实提高了学生的素养.

三、突出一具重点,宿舍治理有了新的突破

为进一步规范学生行为,提高学生素养,一年来我们从作息时刻、午休制度、宿舍内务、宿舍大扫除等几个方面对宿舍治理进行了规范.首先,严格了学生作息时刻.什么时刻午休,什么时刻起床,什么时刻熄灯,什么时刻打扫卫生都有严格的要求.经过严格作息时刻,增强了学生的时刻观念,从时刻上规范了学生行为.其次,进一步规范了午休,使午休制度化.别论春夏秋冬,学生午饭后都要回宿舍楼内歇息,日子指导教师和学生干部将对午休进行治理和检查.有效的午休一方面规范了学生治理,更重要的是它为学生下午学习提供了精力保障.再次,加强学生内务治理,规定宿舍大扫除时刻,并以宿舍内务为重点,狠抓评比.我们规定每双周周三的下午第三节课为宿舍大扫除时刻,大扫除完毕后,我们将对各宿舍进行计分评比.经过一年来的跟踪检查评比,目前学生宿舍窗明几净、被褥叠放整齐、洗涮用品摆放规范,是我校对外展示的窗口之一.

四、带好三支队伍,队伍建设有了新的提高

一是带好班主任队伍.班主任是学校育人的中流砥柱,班主任队伍的工作能力将直接妨碍着学校德育工作的质量.为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力.一年来,我们经过改革班主任例会、修订《班级量化考核方案》、举办班主任工作经验交流会、参加学习培训等,有效地提高了班主任的工作水平与能力.如今,主动担任班主任工作的老师越来越多了,自觉辅导学生的班主任也越来越多了,打架斗殴、偷盗搞破坏的学生越来越少了,卫生也比往常有了较大的改观.二是带好日子指导教师队伍.日子指导教师是学校德育治理中的要紧力量,学生在校的三分之二时刻靠我们日子指导教师加以治理.为更好地提高日子辅导员的责任意识,一年来我们首先完善了日子指导教师工作细则和工作职责,严格执行交接班制度,仔细填写交接班记录,进一步规范了值班行为,提高了责任意识.其次是强化了学生人数日清点制度,坚持做到学生人数一日五清点,双休日学生人数一日七清点.第三是制定了日子辅导员双休日值班细则,明确了岗位职责,严肃了双休日工作纪律.三是带好学生干部队伍.学生

干部是学校德育治理中的得力助手,一年来学校首先侧重于学生干部的选拨、培养和指导工作,坚持学生干部工作例会制度.规定每周二下午第三节课为学生干部工作例会时刻,例会由学生主持,让学生干部充分反映学生中存在的安全咨询题或行为咨询题,及时掌控学生动态.其次、制定了学生干部工作细则.进一步明确了每位学生干部的工作职责,知道自己该干什么,该什么时候干,大大提高了工作效率.第三、加大了对学生干部工作的指导培训力度,定期对他们进行培训,时常督导工作的降实.目前,这支学生干部队伍已可以独立开展工作,受到了同学们的认可、老师们的确信和领导的表扬.

2017年度学校卫生工作总结

2017年学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作: 一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展健康教育活动,强化健康意识 1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。 2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。 3、开展健康知识宣传活动,做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。 三、健康监督,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做

到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传。德育组定期检查学生眼保健操,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。 四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。 2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。 (1)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。 (2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。 (3)卫生检查办法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前

2017学校学年度工作总结

2017学校学年度工作总结 2017年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下: 一、师德建设常抓不懈。 1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。 2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等,帮助教师认清形势,提高认识, 自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。 3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展 党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。 二、教学质量稳步提升 1、建章立制明方向。今年秋学期,xx中心校并入到xx 中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《xx乡中心学校有关管理》。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。 2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。 3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心

2017年学校年度工作总结

2017年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下: 一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例

[教育文化]2017年教师年终工作总结(2)

2017年教师年终工作总结 在企盼中扬帆,在起航中收获寒冷刚刚降临,这个学期的工作便要结束了,感叹时间流逝的同时,回忆本学期来的点点滴滴,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不容易。2017年9月,以前的那群懂事的大孩子们在我的脑海中的印象还没减退,便迎来了这34个和我有缘的孩童,我们将一起走过六年美好的时光。我觉得我会把我工作中最美好的时光和这群孩子一起度过,因为这个时期正是我心无旁骛的时期,我憧憬着,六年和这群娃娃们有一个美好的开始。无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。所以开学初就读了一本薛老师的《心平气和一年级》,给自己定下了一个目标--心平气和。我所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:做到这一点真难。一学期下来,我迷惘过,烦躁过,甚至怀疑过自己能否真正胜任低年级的班主任工作。我半路上有些打退堂鼓了。幸亏几次姐妹们轻描淡写的点播,让我又树立起了信心。班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班男孩子多,活泼好动的特点,做了如下的工作: 一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“小组争优”“奖品换购”的活动,每日每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生(经学生民主选出)担任班干部,进行培养、指 第1 页共3 页

2017年教师年度考核个人总结

2016年教师年度考核个人总结【10篇】 总结一:教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结三:教师年度考核个人总结 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教

2017-2018学年学校工作总结

灌云县九年制实验学校工作总结 (2017-2018学年度) 各位老师: 大家上午好!2017年金秋,我们九年制实验学校刚刚成立,作为一所新办学校,而且是县委县政府倾力打造的重大民生工程,我们这些开拓者面临着巨大的压力和责任。但是我们九年制人不畏艰难,在从头开始的艰辛创业历程中,全体师生凝心聚力、砥砺前行,短短一个学期,学校各项工作逐步快速发展,树立了良好的社会形象,得到了县领导、局领导的高度赞誉。我们九年制实验学校能迈开成功的第一步,凝聚了在座所有教干和老师的心血,有你们这么优秀的团队我感到无比的自豪,有你们这些勇于拼搏的同事并肩同行我对九年制的未来充满了信心。下面我代表学校向大家作本学期工作总结。 一、管理为范,加强领导班子建设。 1.学校实行制度约束下的人文管理体制,成功召开了首届教职工代表大会,通过了《教职工绩效考核实施方案》和《班主任考核方案》,极大提高了教职工的工作积极性。 2.强化管理执行力度,学校领导班子在管理上确保公正,在工作上率先垂范,严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;一学期来,学校各种考核奖惩当月兑现,全校上下形成合力,营造了一种干事创业的良好氛围。 二、德育为魂,形成独有的教育特色。 一学期以来,德育处坚持“育人为本、德育为先”的工作原则,不断开拓德育新思路,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,强化规范养成,拓展德育活动空间,开创了学校德育工作的良好局面。 1.坚持以立德树人为根本,打造优秀的德育队伍。 ⑴德育处对班主任进行严格细化管理,各项班务工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,力求务实高效。对班主任各项活动的出勤、

班会的组织以及常规管理的落实等方面严格考核,及时反馈;对学生管理中出现的问题及时问责整改。 ⑵为了强化德育处人员的工作职责,严格要求工作人员做到“三勤”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。 ⑶为切实提高德育队伍的整体素质,德育处做了大量细致有效的工作:一是坚持每周一次班主任例会,并邀请校长参加班主任会,通过交流总结取长补短,帮助班主任解决工作中存在的问题,提高了班级管理水平。二是每月召开班主任论坛,让优秀的班主任老师在论坛上畅所欲言,总结自己如何把班级带向优秀的成功经验,发挥榜样作用,引领德育队伍快速成长。三是开展德育科研活动,本学期,每位班主任都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,努力提高德育理论水平。四是加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实班级量化、班主任量化等管理制度。 一学期以来,涌现出了一大批管理班级非常优秀的班主任,庄敏,刘娟、孙二华,刘玲,李莉,唐莹,夏芸,冯树梅,夏妍,李小军,金培苗,顾家飞、刘青,王志军等老师任劳任怨,成绩突出,尤其是初一年级班主任老师,早上6点前就到教室,晚上9点多才回,表现出对学生负责,对工作负责的主人翁意识,班级管理工作非常到位。小学部很多班主任都是亲自动手,打扫卫生,对班级管理精益求精,处处以细节彰显自己的独特风采。 2.坚持不懈地抓好学生常规管理,强化学生养成教育。 ⑴德育处充分利用班会这个教育主阵地,要求各班主任对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。半学期来召开“文明养成教育”、“爱国主义教育”、“创卫我先行”、“法制教育”、“安全教育”等主题班会19次。

最新年学校年度工作总结

精品文档 2017 年学校年度工作总结 一年来,我们全面贯彻落实党的教育方针,本着办人民满意的教育宗旨,全面实施素质教育,坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念,坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。 现将一年来的工作总结如下: 一、 二、重点整改,全面推进,不断提高课改实效 一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革 很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突 出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。学校把五年级定为教学实验班,在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂 教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。同时采取 了学校内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针 对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课 制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由 年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老 教师集体展示、帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施,使高效课堂 改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的 不断提高。二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对 性,同时我们针对课堂教学中出现的“假展示” 、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导 学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让 同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过 度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的 学习情况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本 班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,将名单配发给各任课教师。建立小 组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指 标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进 行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A 层次的同学带动BC 层次的同学学 习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。 、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础师为校之本” ,学校能否不 精品文档断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。目前学区有六位教师荣获林州市优秀教师称号。 一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。国运兴衰,系于教育; 学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学

2017年教师年度个人工作总结

个人年度工作总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好的开展工作,总结经验,吸取教训,现将2017年度的工作总结如下:一、在思想上,积极上进,拥护党的领导。 我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,积极参加校本培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养,注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,爱岗敬业,严谨治教。 一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学基本功,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 三、勤耕乐耘,无愧于心。 这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。任职工作期间,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,

2017年学校督导工作总结

2017年靖州职业中专学校督导工作总结 2017年,在县教育局的指导和学校行政的正确领导下,认真贯彻党和国家关于职业教育改革和发展的一系列方针政策,大力实施科教兴县战略,落实依法治教,加快职业教育改革和发展步伐,加大职业教育投入,深化职业教育现代化工程,全面推动职业教育事业快速健康的发展取得了可喜成绩:1、基本完成学校整体搬迁,2、圆满完成我省第三轮职业教育督导评估并获得省专家组的一致好评。具体工作总结如下: 一、基本情况: 我校办学宗旨是:以德为先,以技为重;育人为本,全面发展。学校现有43个教学班,2215名学生,教职工167名。本年的总体自我评价是:办学行为规范,相关制度和规定健全;严格执行课程计划,开足开齐所有学科课程;重视学生的理论和技能全面发展,教育活动时间科学安排;财务收支严肃规范,公共收费项目明确公示;教师队伍师德师风优良,学生和家长评价良好。 二、认真贯彻职业教育法律法规,促进依法治教 早在2014年,县委、县政府领导通过深入调查研究,针对我县教育布局和职业教育发展面临的困难和制约因素,做出建设职业学校新校区的决定,为我县职业教育事业的发展描绘出了新的宏伟蓝图。经过3年的建设,终于在2017年秋季开学之时实现了整体搬迁。为提高我校教育教学水平打下了坚实的基础。 一年来,我校认真贯彻党的十九大精神,依据《职业教育法》、《教师法》,切实加强依法治教水平,坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生专业技能”的办学理念。坚持从实际出发,重视德育机构和教师队伍的建设;坚持科研兴教,重视现代化教学手段的运用;坚持“督”“导”并举,重视对教育工作的监控、指导,严格按照课程计划开全课程、开足课时。 三、很抓安全维稳工作 切实加强安全管理,落实“一岗双责”,扎实开展了“学校食品卫生安全检查”、“每周安全教育”和“禁止学生骑摩托车”活动。在全面落实安全责任制的基础上,加强了校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施,学校先后多次开展了紧急疏散演练和应急演练,使广大师生提高了对突发事件的应对能力。 四、规范教育经费、财务管理

2017年度学校教学工作总结

2017年度学校教学工作总结 时光飞逝,岁月匆匆,2018伴着新一轮严寒与飞雪如约而至,回顾过去的2017年,在学校办学理念的统一引领下,教学方面严格执行学校的工作计划,按照学期校历安排,在教务处和其他部门的合作下,通过全体教师共同努力,各项工作有序开展,高效完成,现在一一盘点,总结如下: 一、教学常规管理工作: 1.开学第一周,学校开展了以解读交流教学工作计划为主要内容的各科教研活动。 2.作业、教案的检查。 3.科学合理地组织了语数英期中、期末考试及能力测试和发展科素养检测。 4.做好毕业年级、抽检年级的教学管理工作。 5.成功组织了家长开放日活动。 二、教研教改工作 1.前置性学习研讨课 2.拔尖教师、学科带头人示范课。 本年度安排语数英三科共16位拔尖、骨干教师先后讲了课改示范课,发挥了很好的示范引领作用。 3.优秀合作学习小组联评 六月份进行了五年级语数英优秀合作学习小组联评研讨课。十月

份安排了四、五年级语文、英语“优秀合作学习小组联评研讨课”共29节。 4.集体备课汇报课 本年度共有各学科教师91人次讲了集体备课汇报课,通过教研组内老师集体分析教材、编制学案和反复研磨课堂,使老师们对教材的理解、把控能力、对小组合作学习课堂的操作能力有了明显提升。 5.组织开展第三、四届课改之星大赛。 本年度组织了第三届和第四届“课堂教学改革之星”大赛,共有37位教师参赛,课堂初步彰显教师个性和风格,教与学的方式有了明显改变,全面展示了我校课改成果。 三、校本课程 (一)本年度按照学校工作计划,开展了丰富多彩的文化艺术活动课程。 1.四月份第五届读书节活动 读书节的主题是“阅读,给我们成长的力量”。 2.五月份第23届科技艺术节 (1)组织了以“踏艺术之旅,扬科技之帆——我的书画梦”为主题的师生书画作品比赛。 (2)组织了科技创新大赛。 (3)举办庆“六一”文艺晚会 3.六月份英语节活动 开展了英语书法大赛和阅读能力测试。

2017年教师个人工作总结

2017年教师个人工作总结 光阴似箭,转眼间进入永中一小已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担任四年级数学和五年级科学教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.多学习,多请教。 作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。 在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。 3.多看书,多上网2017年教师个人工作总结2017年教师个人工作总结。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。 4.及时写教学反思。 我建立了自己的博客,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。 5、目标。

2017学年学校安全工作总结

2017学年学校安全工作总结 为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以十七大精神和“三个代表”的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 一、加强安全工作的组织领导 进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,副校长、安全管理员具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。 二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力 学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作和学生上、放学交通安全工作,及时消除隐患,严防事

故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育,推动依法治 在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。 坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基矗不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。 四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制 学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。 加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二

2017高校教师年度工作总结

2017高校教师年度工作总结 教师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,那么高校教师的工作总结要怎么写呢?下面由管理资源吧小编为你提供高校教师年度工作报告相关资料,希望大家喜欢。 2017高校教师年度工作总结(一) xxxx年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面 政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、教学和科研方面 本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 “台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面 作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。 对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如

2017年学校招生年终工作总结

2017年学校招生年终工作总结 报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作,它既关系到广大学生和家长的切身利益,又彰显着教育的诚信度和社会的公平性,是我们教育部门不仅不能忽视,反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。2017年度,我们在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上,在新华区教育局和招办的直接领导下,严格履行了各项规章制度,本着以人为本,一切为考生服务的指导思想,在各种考试的报名、考试过程中精心组织,周密安排,圆满的完成了各种教育系统相关考试工作,现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。 一、关于高考、中考、会考等报名工作:由于学校规模大,规制多,每次考试涉及报名的考生人数众多,且报名时间相对集中,为了高效准确地做好此项工作,我们提前做好政策的宣传,让每个学生都认真学习《报名须知》,了解报名的各个环节,并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等,面向全校师生宣传招生考试政策,宣传招生考试常规,宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报,大力提倡诚信应考,做文明考生,强调考试纪律、考试诚信,让作为考试主体的考生上考场时能阳光考试、自信考试、诚信考试。 在具体报名工作中,我们制定切实可行的工作计划,井然有序地安排各项报名事宜,防止出现工作扎堆,环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会,传达上级文件精神和学校日程安排,通报报名要求和注意事项,并把报名工作层层落实到人,建立了完善的责任体系,由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务,教学处统一组

织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。目前,报名工作大多都进行网上报名,即使不是网上报名,涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多,为准确高效完成报名任务,我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作,保证在技术操作环节上不出现任何问题,并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流,取长补短,不断提高我们的工作效率,为报名工作节省出宝贵的时间。报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失,为了保证报名数据的准确性,我们先给考生充裕的填报时间,并多次确认报名后的数据,然后由班主任检查本班学生基本信息;最后,学校教学处筛选可疑数据,经过这样层层把关,几年来,我们报名的准确率达到100%。 二、关于承担的各种考试工作:我校每年承担的考试工作有十几种,除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外,主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序,但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会,认真听会并做好详细记录,重视容易出错的细节并以之作为重点,便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作,确保考试顺利进行。我们的主要做法是: 1、加强领导,合理规划。我校的各项考试工作是在区教育局招生办直接领导下进行的。每次领到任务以后,我校便马上成立以李亚卿校长为组长的学校招生考试领导小组,由学校教务处负责具体落实工作,学校其它部门全力做好协助工作。学期初就将招生考试工作纳入学期工作计划,将招生考试工作的场地、设备、人员纳入日常管理中,把考试常规纳入日常考试、日常教学的过程中进行强化、训练。为了保障招生考试工作高质量完成,我校近几年先后投入了大量资金

2017年小学家长学校工作总结

2017年小学家长学校工作总结 家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本学期家长学校计划总结如下: 一、加强领导,职责明确 为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。 二、建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。 三、规范家长学校的管理 1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。 2、完善家长学校校务机构设置。 家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工

作。根据学生教学班实际情况,由现任的校长、副校长、书记、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。 四、拓宽家长学校学习活动途径 1、定期开展讲座。 为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。 2、完善素质教育活动开放日。 为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

2017教师年度考核个人工作总结

2017教师年度考核个人工作总结 年度考核工作是人事管理制度的基础内容,是绩效评价系统的重要组成部分。以下是小编为你整理的2017教师年度考核个人工作总结,希望能帮到你。 2017教师年度考核个人工作总结1 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 2017教师年度考核个人工作总结2 一:思想方面爱国爱d,积极上进 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育, 二;教育教学上塌实教学严谨治学 坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生

2017--2018学校工作总结

2017--2018学年度第一学期学校工作总结 一、指导思想 本学期以来,我校工作在上级教育主管部门的指导下,以提高教育教学质量、培育学生良好习惯养成为重点,以推进"三结合高校课堂"为着眼点,以抓常规促管理、抓质量促提升、抓服务促发展为根本,以“微信教研”平台为契机,优化课堂教学结构,力促我校教育工作稳步健康发展。 二、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以" 养成良好习惯,成就美好人生"为基点,加强教师队伍建设和学生良好习惯养成教育工作。紧紧围绕学校发展及学生当前现状,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导小组并夯实各班主任的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了工作帮扶小组,对困难学生进行帮扶,使他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。 (二)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作计划和主题活动安排,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把"日常检查"作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。 3、确定每周班队会主题,开展各项班级活动,在班内以召开主题班队会形式,做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。 (三)、强化落实德育考评工作。 1、以"流动红旗班"的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。 2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。 (四)、加强校园文化建设文化宣传板报定期更新;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。 三、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。定期教学常规,提高了教师工作效率,加强对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学站队的督查。一直要求教师对学生作业全批全改,进行常规检查监督,及时发现问题整改。

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