最新《土地的誓言》课文理解及阅读答案
《土地的誓言》课文理解及阅读答案(2) 1
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《土地的誓言》课文理解及阅读答案(2)文章来自：
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土地的誓言
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五.整体感悟课文后回答：
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1.如何理解本文的标题——“土地的誓言”？
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2.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛
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滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确
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切含义？
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3.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面
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时却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？
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4.你知道作者为什么要选取“白桦林”“蒙古驹”“奔马
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群”“红高粱”“黑土地“作为描写对象吗？其中包含了作者怎样的
13
情感？
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六.课内语段阅读
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对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听
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见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在
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我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为
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我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天
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上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时
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候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我
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看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古驹，我听见皮鞭滚落在山涧里脆响；
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我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的
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眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足
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金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐
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仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故
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乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急
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切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使28
我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回29
去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，30
是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡31
的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便32
是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌33
着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳34
跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，35
在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
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1.解释下列词语
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①炽痛：
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②亘古：
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2.指出文中加“·”的词语各指代什么内容？
40
①她：
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②这种声音：
42
③这个：
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3.请找出本段的中心句。
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4.作者在这段中列举了哪些东北特有的景色，物产，作者是从哪些45
角度进行描绘的？
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文章来自：
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土地的誓言
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五.整体感悟课文后回答：
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1.如何理解本文的标题——“土地的誓言”？
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2.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛51
滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切52
含义？
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3.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时54
却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？55
4.你知道作者为什么要选取“白桦林”“蒙古驹”“奔马
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群”“红高粱”“黑土地“作为描写对象吗？其中包含了作者怎样的57
情感？
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六.课内语段阅读
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对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听60
见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在61
我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为62
我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天63
上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时64
候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我65
看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古驹，我听见皮鞭滚落在山涧里脆响；
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我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的67
眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足68
金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐69
仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故70
乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急71
切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即72
使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应73
该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可74
阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当75
我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆76
液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，77
像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，78
我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它
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们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇80
合在一起。
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1.解释下列词语
82
①炽痛：
83
②亘古：
84
2.指出文中加“·”的词语各指代什么内容？
85
①她：
86
②这种声音：
87
③这个：
88
3.请找出本段的中心句。
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4.作者在这段中列举了哪些东北特有的景色，物产，作者是从哪些90
角度进行描绘的？
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,文章来自：
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土地的誓言
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五.整体感悟课文后回答：
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1.如何理解本文的标题——“土地的誓言”？
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2.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛
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滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切97
含义？
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3.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时99
却改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立”？
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4.你知道作者为什么要选取“白桦林”“蒙古驹”“奔马
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群”“红高粱”“黑土地“作为描写对象吗？其中包含了作者怎样的情102
感？
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六.课内语段阅读
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对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听105
见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在106
我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为107
我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天108
上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时109
候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我110
看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古驹，我听见皮鞭滚落在山涧里脆响；111
我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的112
眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足113
金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐114
仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故115
乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急116
切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即117
使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应118
该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可119
阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当120
我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆121
液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，122
像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，123
我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它124
们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要125
汇合在一起。
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1.解释下列词语
127
①炽痛：
128
②亘古：
5
129
2.指出文中加“·”的词语各指代什么内容？
130
①她：
131
②这种声音：
132
③这个：
133
3.请找出本段的中心句。
134
4.作者在这段中列举了哪些东北特有的景色，物产，作者是从哪些135
角度进行描绘的？
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文章来自：
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5.如何理解文中所说的“红熟的浆液”？这一联想准确吗？为什138
么？
139
6.文中“不得不回去”、“应该回去”、“必须回去”三者之间有140
什么细微的差别？
141
7.将下列句子改为肯定的陈述句，并谈谈这两种句式的表达效果有142
什么不同？
143
我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她唤我回144
去。
145
8.理解下列各句的含义
146
①这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。
147
②它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们148
彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
149
9.文中应用呼告手法，直接对土地倾诉自己的热爱、怀念、眷恋，150
并将倾诉对象拟人化，这样写有什么好处？
151
10.从文中找出你最喜欢的语句并加以分析。
6
152
七.深入探究下列问题
153
1.有人认为课文中有些词语排列过多，可以删除，你的看法如何154
呢？
155
2.课文从哪些方面体现了作者浓郁的抒情风格与独特的抒情方156
式？
157
参考答案：
158
五.1.要点：“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的159
誓言”。2.“泛滥”原意是“江河水溢出，淹没土地”，又引申为“思160
想、事物到处扩散”。细细品味这一词语会觉得十分贴切：作者心情正161
如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流，作者那激愤狂欢的心情用了162
“泛滥”来形容较之“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以163
驾驭的力量。昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀164
愁和悲愤。作者的欢笑已经“死”了，它已被埋葬在故乡的田垄间。所165
以，“埋葬”一词更能表达作者沉重的感觉和悲愤的情绪。3.人称的变166
化实际是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比167
较平稳，但随着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用第三者介168
绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对169
话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接迫切。这在修辞上叫170
做“呼告”，具有强烈的修辞效果。4.因为这些景物都是东北所特有的，171
展现了东北大地的丰饶美丽。思念故乡，热爱故乡的感情。
172
六.1.①热烈而深切②远古2.①关东原野②呼唤我名字的声音③173
在那亘古的地层里，有着一股股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样174
3.对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。
4.白桦林、红高粱、175
马群、蒙古驹、黑土地听觉、视觉、嗅觉、味觉5.指沸腾的岩浆。因为176
他的内心也正如地下沸腾的岩浆一样，在燃烧、在沸腾、在奔涌，欲喷177
涌而出。6.“不得不回去”带有一定的被迫的意味，“应该回去”表示178
理所当然，“必须回去”则有一定之意，带有命令的口气。语气逐级加179
强，态度愈加坚定7.我时时刻刻都能听见她呼唤我的名字，我时时刻刻180
都能听见她召唤我回去。双重否定句加强了肯定的语气，强调了作者那
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