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作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力

作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力
作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力

作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力:(一)有效的交流活动能力

使用交流技巧和行为,加强与个人和团组交流沟通的有效性。

1.建立关系和合作伙伴的能力。

·使用适当的与人交流的方式和有效的交流方法与其它部门,供应商,合作伙伴等等,建立有利于双方实现共同目标的伙伴关系。

·建立共同的目标;协作开发结果;创造双赢的机会行动;

确认明确的协议;支持、交流、辩论取得建设性结果;了解双方贡献、能力、潜力和担忧。

2.人际交流能力和技巧。

·在个人和集体场合,能有效地表达思想,感觉和观点(包括肢体语言);要重视有效听和讲的艺术、外表、言、行、举止在交流中的作用和影响。制作有趣、自信、热情、专业有效的讲演(包括使用视觉工具),确认听众明白讲演内容。

·能用便函、信件和报告清楚表达观点,书写格式要规范,语法正确,用词要准确,并且要按读者的需要调整语言特点。

3. 前瞻性的领导力。

·创造一个对未来明确的愿景,帮助其他人们懂得和感受到实现目标以后将有什么不同,并影响和推动行动去创造未来。

·建立公司或部门的愿景描述;影响部属朝愿景方向前进;

推动部属、部门和合作伙伴的行动;用组织愿景、价值、文化和系统过程指导日常工作;带头执行公司的价值和信念。

4.服务客户的能力。

·积极的从内部和外部客户那里寻找信息,懂得客户的需要,感觉和要求。确认自己和团队认真听取并懂得客户的需要,要用创造满意、热情、忠诚的客户为动力做好工作。

·懂得服务利润链,顾客满意和忠诚,职工能力和公司利润的关系,提高整体系统对关键顾客的服务质量。

(2)领导、管理、支持能力

用领导力行为去指导下属和员工,使他们完成好自己的工作和责任,并使大家团结一致卓越地完成公司的任务目标。

1.教练指导的能力。

·用适当的交流方式去激励和指导下属成员去工作,支持和加强下属成员的知识和技能的发展。提供及时的反馈,指导和培训帮助下属成员实现目标,加强与下属员工改进工作的交流。

·教练指导与管理的区别在于:探索发现而不是指示;帮助而不是管理;合作伙伴而不是权威;长期发展而不是短期需要;愿意接受多种可能的结果而不是只要一个特定的结果。

2.分配任务、授权和责任的能力

·采取不同的方式和方法,选择分配合适的任务给正确的人员,并且交流、帮助、监督、处理障碍、跟踪任务的进展完成。

·把决定权和任务责任下放给下属成员,是为了更好地利用

成员的时间、技能和潜力。让成员承担起项目的责任,提供明确的期望,资源控制和责任。建立过程和程序监督项目的实施,充分考虑该成员的知识、经验和能力,以及所分配项目的特点。

3. 建立团队和团队精神的能力。

·用适当的交流方式和方法去建立,激励和指导一个团队去完成公司的任务目标。要善于根据任务,环境和成员的情况,来调整自己的管理行为。

·选择适合工作需要的成员;明确团队的角色和责任;确立团队的表现期望目标;鼓励和激励团队;为团队提供支持;监督团队表现,收集反馈资讯,必要时做出调整;及时表扬团队取得的成果;永远为团队提供一个行动的榜样;建立团队要跨越组织间的障碍;主动与其它部门建立合作关系。

3.改变领导力行为的能力。

·要不断地寻找不同的创新的方法去解决问题和抓住机会,要有所为,有所不为,要敢于否定自己,要永远鼓励自己和别人去发现更好的方法解决问题和抓住机遇。

·识别改进和变革的机会;鼓励突破旧的思维模式和行为方式;对新思想观念敞开大门,勇于实践,确实行不通时,要善于转变;帮助个人和团队克服对转变的阻力;愿意承担计算后的风险;善于从失败中学习。

4.管理和支持上级主管的能力。

·建立与上级主管强有力的关系,可以增加你的工作效果,并使

工作生活更加容易。培养加强与上级主管畅通的交流沟通,会使你的主管更容易接受你的观点和建议。与上级主管象伙伴一样工作,你和你的主管可以使你的团队取得超过预期的成就,为组织做出更大贡献。

·了解自己和上级,用上级主管的眼光看问题;了解上级主管对自己的期望;要想让上级主管支持你的目标,就必须首先尽力支持上级的目标;要诚实可靠,乐意接受指导,愿意提出建议和警告。

·了解适应上级主管的交流习惯和方式;让上级主管知道你能为他做什么和不能做什么以及需要的帮助;用上级主管的位置处境用心听,问问题和表示不同意见;用正确的语言,共同的利益,合作伙伴,双赢的方式与上级主管商议交涉来获得他的支持。(3)领导者个人的素质能力

领导者个人的素质和特点对作为领导带领大家去迎接挑战,并取得成功有重要的影响。领导者要自己感到能得心应手地创造,让下属能创佳绩的环境,除了有坚实的自信和自我价值,还需要一系列基本的素质特点,这些素质特点不是天生的,也不是一个人,类似神秘的具有或没有的特点,它们是你能获得和开发的实实在在的能力。

1.关心。

·关心在乎部属的需要,忧虑和目标。

2.有领导风范。

·愿意承担计算后的风险,能处理一定程度的干扰和冲突。当新信息明朗时,要愿意改变思想。

3.坚持。

·要保持积极执著的态度追求目标,不怕障碍。有时候你的决定会不可避免地让某些人感到生气,这是正常的,不要因为这些避免做出棘手的决定。

4.优秀的交流者。

·知道如何听。要用心,头脑,眼睛和耳朵去听,想一想中国听的繁体字是怎么写的“聽”,美國人就是用这个中国字来讲听的艺术。

·诚恳,把自己放到对方的位置上想一想。美国一个著名管理咨询师讲过一个钓鱼的故事:他喜欢吃草莓蘸奶油,但他要用草莓蘸奶油是钓不到鱼的。要钓鱼就要用鱼喜欢的蚯蚓,要用鱼的思想和位置去考虑。

·有礼貌,要给对方留面子。要使用正面的,鼓励性和帮助的态度,而不是使用负面的,训斥性和发泄的态度,绝对不能侮辱人,这样才能更容易让人接受你的意愿解决问题,而不是适得其反。

·优秀的交流者知道如何开会,做讲演,谈判和在公众面前讲话。

5.政治上机敏。

·要确切了解组织的权力结构,仔细听取尤其是从最有力

的团组来的忧虑,并且要知道往哪分配他们需要的支持和资源。

6.幽默。

·再允许的情况下,知道如何开个玩笑松懈一下团队的气氛。有时也是用来缓解一下尴尬情况的好方法。

7.头脑冷静。

·在混乱和迷惑中要保持冷静的头脑和沉着的态度。

8. 有自知之明。

·要知道自己的行为方式对别人的影响力。

9.有长远目光。

·要懂得如何将自己的团队与公司的配合,要根据长期目标来制定短期工作。

10. 有创造卓越成就的激情。

·这是作为领导的一个关键特点,成就和卓越使他感到满意和激励,并且充满了忘我的工作热情。

11. 成熟稳重。

·作为领导在面对压力、逆境、批评和挑战等情况下,要保持一个稳定沉着的态度。

12. 有领导魄力和坚韧不拔的精神。

·领导要善于抓重要矛盾,有魄力排除障碍和鞭策落后行为,要有不怕困难去争取胜利的精神。独断专行的独裁者领导方式是错误的,绝对民主在每一件事上都要完全一致,也是同

样错误的,领导者应该知道何时停止辩论做出决定。

(4)管理和技术知识能力

领导要了解自己企业的专业技术,也要掌握相当程度的管理技术方法,要将二者结合到一起去指导工作,去实现公司任务。

1.原因分析和决策。

·使复杂问题简单化,可显著提高分析问题和解决问题的能力。逻辑化的分析系统可将人的误差降到最低,进而做出好的决策。·收集寻找资讯;组织整理资讯;进行数据分析;逻辑分析和客观考虑做出决策;获得相关人员和部门对决策的理解和支持;预防排除问题,坚定执行决策。

2.项目管理。

·计划:确认项目、制定目标、计划时间、成本和质量。决定主要活动和任务;估计所需努力和时间;评估所需资源。使用工作分解法帮助评估,分配人员,跟踪过程,展示项目工作情况,以及使用其他计划工具。

·准备:建立团队,与团队分享审查计划。制定项目执行日程,分配人力物力资源到任务,激励团队。制定项目执行开支成本预算。使用两种常用的方法:甘特图(Gantt Chart)和流程图(Flow chart)跟随关键路线法(CPM –Critical path method)或表现评估审核法(PERT –Performance evaluation and review technique)来制定项目执行日程,以及使用其它的项目管理软件,

如:微软项目管理(MS project)。

·执行:控制变化,改正错误,监视报告进程。审查批准已完成的工作,推出项目产品。使用有效的交流沟通和冲突管理方法。·结束:制定计划重新分配人员,评估项目执行表现,结束项目,总结经验教训。

3.确立制定目标。

·经理要负责制定部门目标和经理目标,并协助团队成员制定目标。使用两种常用的目标制定方法:自上而下制定目标,经理制定总目标,下属部门成员制定目标支持总目标。自下而上的制定目标,下属部门成员制定各自目标,经理整合所有目标制定总目标。

·辨认潜在的目标;按价值和重要性选择目标,用ABC排列目标优先次序;用“聪明SMART”原则(Specific, Measurable, Achievable, Realistic, Timebound –明确、可测量、可行、现实、时效)书面描述目标;计划如何实现目标;执行追求目标,预测并处理障碍,全程监视执行过程;评估目标制定和执行,总结经验教训。

4.管理工作和时间。

·有效控制自己的工作,要按工作重要性和紧急度优先次序计划安排时间,工作需要和机会。节省时间、提高效率、改进安排、计划、处理工作的方式方法,使自己养成良好的工作习惯,做到事半功倍。

·按工作重要性和紧急度,用ABC排列工作优先次序;使用计划工具安排时间和活动;按时高质量完成任务。

.5制定业务计划。

·任何一个公司都需要一个业务计划,它是公司业务的一部分。制定业务计划是一个要十分关注的活动,它需要实际诚实地考虑你的业务观念、业务机会、竞争形势环境、成功的关键因素和业务包括的人员。你会发现你的分析会产生更多问题,而不是答案。所以,就要在研究过程中回答这些问题。制定业务计划是建立一个健康和成功公司的关键步骤。

·公司概括和业务介绍要简洁明了。其余业务计划的主体要更详细深入,要关注:什么(What)、谁(Who)、为什么(Why)、时间(When)、地点(Where)、怎样做或多少钱(How)、即所谓的:5W1H。

5.解决业务问题。

·当你观察大多数经理每天在做什么,解决问题经常是工作的主要部分。问题不论大小都需要解决,但解决方式方法有好有差。作为一个经理,就需要用尽可能有效的方式解决问题,通常是要在缺少时间和资讯的情况下做出最好的决定。

(5)能力=智商+情商+身体

一个人的综合能力等于智商(IQ)加上情商(EQ)再加上身体(BQ),三者缺一不可。智商(IQ –Intelligence quotient)大家都比较熟悉,IQ经常被用来衡量个人成就的法则。过去人们

相信,一个人的IQ高,就意味着这个人聪明,有潜在取得成就的能力。在许多长期的追踪调查中发现,科学家大多是IQ高的人,但许多高IQ的人们并非在各方面就出色或有成就。情商(EQ)的原意是EI(Emotional Intelligence),就是所谓的情绪智力,指人在情绪方面的整体管理能力。它包括认识管理自己的情绪,认识他人的情绪和人际关系管理。在许多长期的调查研究中发现,一个人的成就并非只取决于IQ,在美国著名的首席执行官和政治家中都是EQ较高的人,而几乎看不到高管理IQ的管理博士,数目庞大的这些管理博士们几乎都在大学教书。身体素质(BQ)好,才能有旺盛的精力,应付紧张的工作,有体能承受巨大压力,一个病态的首席执行官或总统会严重影响一个公司或国家的形象

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一名出色的领导者应该具备哪些素质

新时代的领导者素质 管理学界有句名言:一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者的重要性,同时,也隐含着团队的力量。一个朋友给我一本书《卓有成效的领导者》,要我帮忙写篇体会,东抄西凑终于勉强交差。现在将文章与有志担任单位领导的朋友们共享! 领导力是领导者的核心能力,提升领导者的领导力对加强领导者的能力建设具有核心作用。领导者要恰当地运用权力因素与非权力因素,树立权威使组织成员凝聚在自己周围。领导者既要加强学习、提高素质;又要树立良好形象,加强管理。要注重严于律己,以身作则,以领导魅力带动、影响、促进广大者组织成员改进工作,为实现共同目标而努力奋斗。在实际工作中,要不断增强领导者的领导力,我认为可以从不断加强学习、提高个人素质、树立良好形象、切实重视管理等几个方面入手。 一、成为学习型领导者 领导者肩负着促进企业发展、事业进步的历史使命,应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识,不断更新已有的知识,对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法,永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习,增长知识、提高能力,这样才能不断夯实提高自身领导力的根基。 领导者加强学习,从内容上看,要兼收并蓄,既要有高度,也要有深度和广度。 1.加强理论学习。作为领导者,只有理论上清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,从而保证自身领导力的正确导向。平时要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力掌握理论体系和精神实质,用发展的马列主义武装头脑,指导工作,这样才能“站得高,看得远”。 2.加强专业知识的学习。根据工作的需要,广泛学习现代经济、管理、教育、科技、法律、邮政、营销等方面的知识。同时,通过广泛的学习开阔眼界、拓宽思路、创新思维,增强科学决策和指导实践的能力。 3.注重学习领导艺术和现代管理理念。以科学的理论指导自己的管理实践,努力加强工作的计划性,科学设定阶段目标,营造出宽松、和谐、进取的团队氛围,合理配置人、财、物资源,使团队效能得到最佳释放。 领导者加强学习,从方法上看,既要注重读“有字之书”,更要注重读“无字之书。” 一是从书本中学习。从书本中学习系统的理论知识,学习新的思想与观念,以此增长知识、开拓眼界。

领导者应该具备哪些素质和能力

领导者应该具备哪些素质和能力? 领导者素质和能力是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。 1.领导者素质的构成 现代领导者应当具备的基本素质的内容主要有: (1)政治思想素质。政治思想素质是领导者在政治上和思想上应当具备的基本素质。政治素质是领导者社会属性的体现,它决定着领导者所从事的领导活动的性质。领导者应当具备的政治素质主要有:系统学习、熟悉和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,认识问题,指导自己的领导实践活动;能够把握正确的政治方向,坚持正确的政治理想和信念,时刻关心国际社会的风云变幻,关心社会主义事业的发展进程,关心党和国家的前途命运;坚持全心全意为人民服务,不谋私利,廉洁奉公;献身改革开放和现代化事业,艰苦奋斗,在困难、压力面前具有顽强的进取心和坚韧性,能够百折不挠,奋发进取。 (2)道德品质素质。道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求,主要内容有:大公无私、公道正派的高尚情操;坚持真理、修正错误的无畏勇气;勤政为民、任劳任怨的服务态庭;热爱集体、乐于助人的团队精神;忠诚老实、讲究信用的诚信品德;尊重他人、谦逊容人的宽宏气度;好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励,模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。 (3)文化知识素质。文化知识素质是指领导者从事领导工作必备的知识储量和知识结构,主要内容有:掌握广泛的人文社会科学和自然科学知识,先进的科学技术知识;掌握与领导工作密切相关的政治、经济、法律以及组织领导和管理方面的知识;掌握必要的专业知识,力求成为业务上的内行。 (4)心理身体素质。心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点,是领导者进行领导活动的心理基础,它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括:强烈的事业心和责任心;积极的自尊心和自信心;顽强的意志;良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面,领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。 2.领导能力的构成 现代领导者应当具备的领导能力包含多方面的内容。主要包括:统观全局的战略思考能力;兼听多谋的研究探讨能力;权衡利弊的果断决策能力;团结大众的组织指挥能力;通权达变的协调交往能力。在新的历史时期,执政能力是领导能力的重要内容和体现。执政能力的主要内容有: (1)科学判断形势的能力。各级领导者要善于进行理论思维和战略思维,坚持用马克思主义的宽广眼界全面观察和审视世界,既从历史发展的角度去观察和审视问题,又密切注

理想领导具备的素质和能力

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 铁面无私,但不冷酷无情。他一贯坚定不移,目标明确,坚决完成上级下达的任务。但与此同时,他对周围的同志决非冷酷无情,力求不丧失自己的怜惜、好感和同情。简言之,他勇往直前,去实现目标。 坚持原则,但公正合理。在作不容改变的决定时,虽然领导者时常势必不顾某些人的意见和利益,但是一个好的领导者决不会忘记自己对下级所承担的责任。他力求公平合理,从而使自己的坚定性变得温和了。正如多次社会学民意测验所证实,正是这种作风使领导者赢得普通工作人员的极大尊敬。 与此相反,冷酷无情的领导者却常常在下属中寻觅亲信,借以压制其它人的不满情绪,不讲情面而公平合理的领导者则避免自己周固有一帮红人,竭力做到论功行赏,任人唯贤。 坚决果断,但灵活机动。坚定不移,目标明确,并不意味着象犀牛那样一直往前冲,一条道走到黑。不,他对于达到的目的所应选择的切实可行和合理的途径了如指掌。因此,他必须认真分析每一个不断变化的情况的最新情报。 目标坚定,但不刚愎自用.犹豫不决对严格正直的领导者是格格不入的。他把全付心思和全部精力都用于完成面临的任务。.但他并不认为他对自己的工作了解得十分全面,他只是力所能及地正确评断工作的复杂和纷繁。因为自以为是的作风是危险的,而且往往是没

有根据的。普通工作人员,特别是新来的人员常常能够发现领导者所忽略的问题。 大胆革新,但不轻举妄动。领导人通常接触到两种类型的下级人员:一种人认为只有把一切都改变,才能实现既定目标;另一种人则恰恰相反,认为一切都组织、安排得非常好,因而不必作任何改变,将来问题就会自然而然地得到解决.面对这些情况,领导者必须从两个方面处理解决:一方面,竭尽人力和财力采取一切有益的革新的措施;另一方面,对革新的范围也作适当控制,使下级的工作制度保持稳定。谨慎的领导者善于这样工作:在他那貌似模棱两可的做法后面,每个工作人员都能看到他为达到最终结果所付出的全部努力。 情绪乐观,但面向实际。无须证明。工作人员只有在相信自己能实现面临的目标时才能顺利地工作。应该把这种乐观情绪灌输到他们中去的恰恰是领导者。如果仅仅对部下采取行政手段,而不善于使他们对完成面临的任务的过程感兴趣,那么即使最不讲情面的领导者也是无法取得成绩的。 只有依靠对领导者所占有的全部情报的客观判断,而且领导者认为与下级交流这些情报并非多余,乐观情绪才能带来好处。与此相反,盲目乐观只会使集体涣散,最后导致领导者威信扫地 勤于观察,又善于分析。领导者决不能对极简单的问题搞不清楚,他对所负责的工作的全部情况应该经常做到心中有数,了如指掌。因此,他必须经常亲自过问大量情报。善于了解雪片般飞来的情报,

《修为》之“领导者素质能力结构”

《修为》之“领导者素质能力结构”(2) 2006-11-2911:28:06作者:戴一鸣来源:嘉木[字体:大中小] 关键字:领导者素质能力 知识 卓越的领导者应具备完善的知识结构,他们不仅要有系统的管理知识、产业知识,还有必要了解基本的自然科学、人文社会科学知识;他们必须在知识结构方面取得相对均衡,不能有重大的知识缺陷和知识盲区。当然,要具备完善的知识结构并不容易,但如果你想成为优秀的领导者,你就必须为此而努力。 ·基础学科知识 基础学科知识是关于对自然、对社会、对世界的基本认识方面的知识,它们是人们几千年来认识成果的结晶,从大的方面来看包括自然科学知识、人文社会科学知识两个方面。自然科学知识包括天文、地理、物理、化学、工程、生物、数学等方面的内容;人文社会科学知识则包括历史、哲学、政治学、心理学、语言学、伦理学、法学、军事学、社会学等方面的内容。中国的教育体制一直以来都存在重自然科学、轻人文社会科学的倾向,但对于需要承担公司重大决策、计

划、协调、管理的领导者,人文社会科学知识十分重要,应该引起领导者的高度重视。 ·管理知识 严格意义上讲,管理学应划入社会科学的范围,在这里之所以作为一项独立的知识单列出来,是因为它对于领导者有着特殊的重要意义。管理是领导者最重要的职责,而系统的管理知识则是领导者行使其管理职能的重要基础。 管理知识包括两个方面,一是计划、组织、协调、控制等基本的管理知识,二是战略规划、市场营销、技术研发、生产制造、质量控制、人力资源、物流服务、财务、IT建设等业务管理知识。 无论是哪一层次的领导者,为了更好地完成领导和管理职责,他们都应该对管理知识及公司运作的各个主要环节、各职能的运行规律和特点有一个系统、全面的理解。当然,不同业务职能的领导者应该有所侧重,例如在全面理解管理知识的基础上,人力资源工作的主管者应该对人力资源的专业知识有更深入的研究,生产管理者则应该对生产流程、质量控制、成本控制知识更加精通。 对于公司最高层的领导者,首先要强调的是管理知识的全面性,但就和没有一个运动员在所有的长跑、短跑项目上都能获得冠军一样,也没有一个领导者在所有的专业业务领域都达到超一流的水平。

领导应该具备的素质和能力

浅谈领导应具备的素质和能力 领导,是一门艺术,而要将这门艺术发挥得淋漓尽致,就需要领导者出众的素质和过人的能力。当上领导是很多人梦寐以求的事,但要成为一个成功的领导并不是每个人都可以的,特别是政府领导,更需要具备政治思想素质和公共事业领导才能,唯此才能更好地为人民服务。 素质,在汉语词典的意思是:指人与生俱来的以及通过后天培养,塑造,锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点。要成为完美的领导者,需要的素质有很多,比如说外形出众、口齿伶俐、聪明过人、有自信心、善于交际、风度优雅、胆大心细、勇于创新、有责任心、有主见、有影响力等等。但是,人无完人,如此完美的领导人可能只能在天堂才找得到,因此,我们并不强求。我认为要成为出色的政府领导,最需要的素质有五点,政治素质、道德素质、文化素质、身体素质和心理素质。 (一)政治素质 在当代社会,要当好一个好的政府领导,就必须具备一定的政治素质。作为一个部门甚至一个套班子的掌舵人,政府领导者要始终在政治上保持清醒,有敏锐的政治观察力断力和判。善于从政治上判断和认清形势,善于从政治上观察和处理问题,能审时度势,把握全局。唯有这样,才能在波澜诡谲的政治海洋中找到正确的方向,领导自己的人马闯过风风雨雨,而不是落得个身死人手,为天下笑的下场。 而作为中国的政府领导者,还必须坚定不移地坚持马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持四项基本原则不动摇和党的各项方针政策,全心全意为人民服务。这是对中国领导者的特殊要求,也是中国领导者所应具备的基本素质。同时,党员还要保持党员的先进性,与时俱进,不断提高自我素养,充实自己。 (二)道德素质 作为一个站在金字塔顶的领导者,没有良好的道德素质是难以服众的。试想,一个道德败坏的人如何能做出正确的领导方针,让众人信服他的决策?而作为一个政府的高级领导,相比起那些以权谋私,贪污腐败的官员,我们可以不要求他们有多高尚的道德情操,但是最低限度他们也必须具有一般公务员也需要的道德素质:亲民、爱民,为人民服务,廉洁奉公,敬业乐群,有责任心和使命感。若每个领导都能始终坚持着这样的道德素质,我想,中国要强大,也不难矣。

领导者的素质和能力

领导者的素质是德、智、体的统一。一名优秀的科级干部应具备的素质包括六个方面: 1.政治素质 思想政治素质是领导干部必须首先具备的基本素质,也是核心素质。它包括人生观、价值观、理论修养等。表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力、政治敏锐性、科学信仰和与群众关系等多方面。 2.道德素质 所谓道德,是指成文和不成文的非法律公共行为规范和价值判断标准在个人内心形成的约束机制和个人信守的行为准则。 “正人先正己”,领导干部具有良好的道德素质,就能影响群众、动员群众,从而增强领导的影响力和号召力。领导干部的道德素质主要体现在:正直诚实、严于律己、廉洁奉公、谦虚谨慎、豁达大度。领导干部必须德才兼备,其中,德是第一位的。 领导干部要要具有中华民族的传统美德。道德素质其具体体现,从概念上讲是人的性格、气质、能力等特征的总和。狭义理解,就是一个人的道德品质。是在抛开法律或行政权力以外的一种影响力。中华民族的一些传统美德是人类文明的财富,也是与党性修养和党的优良传统相一致的,同时也在不断赋予新的时代内容。 3.知识素质 领导干部的知识素质,是其取得事业成功的基础。必须努力学习和掌握与领导有关的科学知识,这些知识,主要应包括这样几个方面: ——文化基础知识 领导干部具备一定的文化基础知识,是掌握和运用马克思主义主义基本理论以及领导工作专业知识的基础。一个合格的领导者应具备扎实的社会科学和自然科学的基本知识。社会科学方面,如语文、政治、经济、法律、哲学、历史、地理等学科的知识;自然科学方面,如数学、物理、化学、生物等学科知识。掌握这些学科的知识,是一个领导者起码的知识修养。否则,知识贫乏、视野狭窄,常常导致思想僵化、方法简单。 ——专业知识 一定的专业知识是实行有效领导的基础,缺乏必要的专业知识是很难胜任领导工作的。领导干部要成为本职工作的行家里手。现在无论领导什么工作,没有一定的专业知识是不能胜任的,管金融的不懂金融,管水利的不懂水利,管工业的不懂工业,怎么能管好呢?领导干部只有具备与自己活动领域相应的专业知识,懂得自己领导的对象,了解有关的业务情况,掌握本行业本部门的领导工作规律和特点,才能对自己所领导的群体活动确定恰当的目标,制定出科学决策。 ——现代经济知识和科技知识 科学技术是第一生产力,科技进步对经济和社会的进步越来越具有决定性的作用,领导干部如果不努力提高自己的科技知识素养,充分了解当今世界科技进步的趋势,要做好领导工作是很困难的。领导干部要学习和掌握社会主义市场经济、现代金融、现代管理等方面的基本知识,尽早掌握驾驭市场经济的主动权,尽早进入现代的科学管理。

5 个方面提高自己的领导素质能力

5 个方面提高自己的领导素质能力: 一.有效的交流活动能力 使用交流技巧和行为,加强与个人和团组交流沟通的有效性。建立关系和合作伙伴的能力(Building relationships and partnerships)。使用适当的与人交流的方式和有效的交流方法与其它部门,供应商,合作伙伴等等,建立有利于双方实现共同目标的伙伴关系。建立共同的目标;协作开发结果;创造双赢的机会行动;确认明确的协议;支持、交流、辩论取得建设性结果;了解双方贡献、能力、潜力和担忧。 1.人际交流能力和技巧(Interpersonal communication skills)。 在个人和集体场合,能有效地表达思想,感觉和观点(包括肢体语言);要重视有效听和讲的艺术、外表、言、行、举止在交流中的作用和影响。制作有趣、自信、热情、专业有效的讲演(包括使用视觉工具),确认听众明白讲演内容。能用便函、信件和报告清楚表达观点,书写格式要规范,语法正确,用词要准确,并且要按读者的需要调整语言特点。 2.前瞻性的领导力(Visionary leadership)。 创造一个对未来明确的愿景,帮助其他人们懂得和感受到实现目标以后将有什么不同,并影响和推动行动去创造未来。 ·建立公司或部门的愿景描述;影响部属朝愿景方向前进;推动部属、部门和合作伙伴的行动;用组织愿景、价值、文化和系统过程指导日常工作;带头执行公司的价值和信念。 3.服务客户的能力(Customer focus)。

积极的从内部和外部客户那里寻找信息,懂得客户的需要,感觉和要求。 确认自己和团队认真听取并懂得客户的需要,要用创造满意、热情、忠诚的客户为动力做好工作。 ·懂得服务利润链,顾客满意和忠诚,职工能力和公司利润的关系,提高整体系统对关键顾客的服务质量。 二.领导、管理、支持能力(Leadership supervision & supporting)用领导力行为去指导下属和员工,使他们完成好自己的工作和责任,并使大家团结一致卓越地完成公司的任务目标。 1.教练指导的能力(Coaching)。 ·用适当的交流方式去激励和指导下属成员去工作,支持和加强下属成员的知识和技能的发展。提供及时的反馈,指导和培训帮助下属成员实现目标,加强与下属员工改进工作的交流。 教练指导与管理的区别在于:探索发现而不是指示;帮助而不是管理;合作伙伴而不是权威;长期发展而不是短期需要;愿意接受多种可能的结果而不是只要一个特定的结果。 2.分配任务、授权和责任的能力(Delegating & Empowerment)。 采取不同的方式和方法,选择分配合适的任务给正确的人员,并且交流、帮助、监督、处理障碍、跟踪任务的进展完成。 把决定权和任务责任下放给下属成员,是为了更好地利用成员的时间、技能和潜力。让成员承担起项目的责任,提供明确的期望,资源控制和责任。建立过程和程序监督项目的实施,充分考虑该成员的知

领导者应具备的基本素质和能力

领导者应具备的基本素质和能力 1、领导者应该具备孝心。 孝敬父母是中华民族的优良传统,是做人的起码准则。很难想象,一个忤逆子孙,不懂得感恩自己的生养父母,何以具备关爱他人、 为党国效力的能力。 2、领导者应该具有爱心。 身为领导干部,意为领导下级的干部,应该对下属持一种关心、支持、爱护的态度,与下级建立起友情,以利于工作中沟通思想、 更好地协调矛盾。如果领导者高高在上,只能使下属对你敬而远之。 3、领导者应该具有强烈地责任心。 责任心是做好工作的前提,领导者的工作不仅体现在对下级的指示,更重要的是对上级的负责,责任心是一个领导干部具备的基本 素质。 4、领导者应该具备用人的素质。 也就是说领导者应该能容人之短、用人之长,可以想象,每个人的长处之和就是一个集体的强项,对每个同志优点的认可,不仅是 对其个人的极大鼓励,更是对集体智慧的肯定。 5、领导者应该有较强的协调能力。 领导干部多数处理繁杂的事务,需要与各方的协调配合,解决问题的关键是用一种多方协调的能力而不致于身处被动,协调能力会 使你的工作做的游刃有余。 6、领导者应该具有丰富的业务知识。 打铁先得自身硬,要做一个称职的领导干部,必须是一个专业能手,娴熟的技艺是你行使领导权力的最雄厚的资本。

7、领导者应该具有谦虚谨慎地态度。 值得思考的是,一个刚愎自用的领导干部,用特有的身份压倒一切,会不会得到群众的依赖?权力并不代表能力,更不代表一切,自 负傲慢的形象,只能是远离群众。 8、领导者应该具有敢作敢为的精神。 敢于承担责任可以体现一个领导者的气质。遇到问题,推诿拖延,有失领导干部的身份,也缺乏作为的能力。 9、领导者应该具有宽容大度的风范。 领导干部处于上有领导、下有干事的位置,难免都事事顺意,如果与人与事都斤斤计较,很难得到领导的重用和下属的尊重,其结 果只能是孤掌自鸣。 10、领导者应该具有应急的能力。 现实工作中,难免会发生意外事件,这时需要领导者的智慧、聪明、判断力,还需要领导者的果断、不迟疑的方法,对应急事情处 理的好坏,事关大局,应急能力也不乏是领导干部的一种必备素质。 1)具体的领导能力 包括眼光,胸怀,胆识,用人,决策等(这些内容将会在以后的 部分中详细论述)。眼光包括前瞻与洞察,包括选方向做决策与选人、用人,能够知人善任,调动别人的积极性。知人善任(判断力,激励) 要知道,发挥别人才能的才能,是世界上最大的才能之一。 正如福特(也有说是卡耐基)的墓志铭所说:这里埋葬着一个人,他终生都在“发现比他更能干的人,而且为他所用。” 决断能力是一个领导者必须重视的能力,天下之事,虑之贵详,行之贵力,谋之贵众,断之贵独,判断与决断是一把手(领导)最重 要的素质!当年孟良崮战役,全军都能否攻下孟良崮、打败张灵甫和 国民党74师没有信心,唯有粟裕,我军最杰出的军事家之一,斩钉

领导者应具备的十大素质和能力

1、内心一定要足够强大。 欧阳学文 当领导就必须能够承受旁人无法承受的压力和委屈,内心一定要做到足够强大,要有肚量去忍受那些自己无法改变的事情,有毅力去改变自己可以改变的事情,有能力去发现身边若隐若现的机会,有智慧去辨别和抓住稍纵即逝的机会,有勇气去承认和面对自己做错的事情,有胆量接受下属尖锐的批评意见,并且,能够变成自我完善的动力,不断修正自己的综合素质。 2、要有组织与协调能力。 要想成为一名受部下尊重和爱戴的领导,就必须学会正确的领导方法,就像毛主席他老人家说的那样要学会十个手指弹钢琴,十个手指有长有短,要有分工,要有合作,要有协调,因此,当领导就应该学会怎样组织和如何协调,

这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素,也是当领导必具和能力。 3、要有掌控全局的能力。 每个人都想当管理者,但不是每个人都具有管理者所必备的管理能力,所以才会出现由于能力的差异而导致仕途走的远近。能不能当领导或是领导能够当到多大,通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来,也就是说,如果你连管理部门的整体局面都无法掌控,自然你也就不具备当好领导的基本素质了。 4、要有民主决策的能力。 绝对权力会导致绝对的腐败,而“一言堂”或决策总想享受自己的绝对权力,总想着自己拍板说了算的人,则是组织制度和组织纪律所不允许的,更是滋生腐败的绝对温床,因此,有民主决策能力远比有民主决策意识的人更加重要,只有真正能够做到民主决策而不是挂在口头上的人,才具备当领导的基本条件。

5、要有强有力的执行力。 有了好的科学的决策,关键还在于如何具体抓好落实,而团队的战斗力是否足够强大,核心作用还是取决于领导。好的领导会把公司奋斗目标内化为自己的目标,分解为团队每一个人看得见摸得着的目标,激励每一个团队成员为了这个目标而不断努力奋斗,把执行力融入到每一个团队成员的自觉性工作之中。 6、要有开放的思想心态。 当领导就应该不断吸收世界各种先进的文化,把同行或其他的一切先进经验或失败教训都可以拿过来有区别的用于借鉴,不能有夜郎自大或是固步自封的观念,三人行必有我师,好的领导首先是在懂得善于倾听,也就是在决策或下命令之前,应该先充分听取其他人的意见和建议,要有开放和包容的心态接纳持不同意见者。 7、要有不断创新的理念。

领导干部应具备的素质!

领导干部应具备的素质! 领导干部应具备的素质 县委决定举办这次新任副科级领导干部培训班,其目的在于通过培训,提高干部的自身素质和实际工作能力。参加这次培训的大多数同志年龄比较轻,担任领导职务的时间比较短,工作经济和方法还显不足。面对西部大开发的新形势、好机遇,要促进礼泉经济持续快速发展,在座的各位担子重、责任大,这就要求每个同志都应十分重视自我完善,不断提高自身素质。 今天,我首先讲一下领导干部素质问题。 一、什么是领导者素质 素质,对于一般人来讲,是指一个人的本质特征,一个人素质的好坏,直接影响这个人的言行。作为领导干部,则必须具备领导者素质,在特定条例下,领导者素质的高低,修养的好坏,是领导活动成效大小的决定因素。 什么是领导者素质?领导者的素质,是领导者共同的本质特征,也就是指在一定的心理生理条件的基础上,通过学习、教育和实践的锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那 些最基本的特征及所达到的水平。 二、领导者素质包含的基本内容

领导者的素质包括五个方面基本内容。 1、政治思想方面:首先要具有坚实的马克思主义理论功底。要能够运用马克思主义的立场、观点和方法观察处理实际问题,能够在错综复杂的矛盾和斗争中深刻认识社会发展的客观规律,坚持正确的理想、信念,坚持正确的政治方向。其次要具有高度的原则性和实事求是精神。对待原则的态度,表现着一个人的政治素质,是一个领导者政治上是否成熟的重要表现。领导者要具有高度的原则性,在当前主要表现在能够同党支部在政治上保持一致。第三要具有强烈的革命性事业心和政治责任感。领导者具有强烈的革命事业和政治责任感,在现代阶段就必须对建设有中国特色的社会主义事业满腔热情,为改革开放,为发展生产力、造福人民积极工作;必须具有开拓进取的精神,敢于打破常规陈规旧习的束缚,勇于研究新情况,解决问题问题。 2、道德品格方面:一要有全心全意为人民服务的高尚情操。全心全意为人民服务是一个领导者必须具备的基本道德品格。一个领导者有了全心全意为人民服务的精神境界,就会克己奉公,为人民群众的利益鞠躬尽瘁,死而后已,就会自觉地同形形色色的官僚主义、形式主义、假公济私、以权谋私行为作斗争。二要有端庄正派的良好作风。领导者平时的行为应该端庄正派,对上不吹不拍,对下不欺不压。自觉维护团结和统一,不培植私人势力,不搞派别组织和小集团

领导者应具备的十大素质和能力有哪些

领导者应具备的十大素质和能力有哪些 1、内心一定要足够强大。 2、要有组织与协调能力。 3、要有掌控全局的能力。 4、要有民主决策的能力。 绝对权力会导致绝对的腐败,而“一言堂”或决策总想享受自己的绝对权力,总想着自己拍板说了算的人,则是组织制度和组织纪律所不允许的,更是滋生腐败的绝对温床,因此,有民主决策能力远比有民主决策意识的人更加重要,只有真正能够做到民主决策而不是挂在口头上的人,才具备当领导的基本条件。 5、要有强有力的执行力。 有了好的科学的决策,关键还在于如何具体抓好落实,而团队的战斗力是否足够强大,核心作用还是取决于领导。好的领导会把公司奋斗目标内化为自己的目标,分解为团队每一个人看得见摸得着的目标,激励每一个团队成员为了这个目标而不断努力奋斗,把执行力融入到每一个团队成员的自觉性工作之中。 6、要有开放的思想心态。 7、要有不断创新的理念。 8、要有以人为本的理念。 做事先做人,再辉煌的事业也是人做出来的,因此,重视人的因素是一位优秀领导者必须具备的基本条件,好的领导会懂得尊重团队里的每一位成员,会很重视他们的工作和生活上的诉求,为他们成就自己的事业创造良好的外部环境。而那些把员工仅仅当成是赚钱工具的老板,实践证明往往是最缺乏战略远见的

9、要有公关推销的能力。 当领导必须要懂得并且能够巧妙地利用各种各样的宣传媒介和宣传工具来推销自己的专业,也应该懂得如何利用媒体来化解突发性 的公共危机,推销自己的专业是要让更多的人知道他们所不知道的 知识,以免产生不必要的误会。化解公共危机也是想让不了解不知 道专业知识的人能够了解事业的起因和处理结果。因此,现代社会中,优秀的领导者必须懂得更多的公关知道与推销技巧。 10、要有身段柔软的能力。 领导技巧其实就是有原则的不断妥协,无论是来自上层领导的批评还是来自社会各界的压力,甚至是来自生死攸关的考验,遇到问 题切不可采用针尖对麦芒的方法硬碰硬,最最上乘的处理方式就是 能够以柔克刚,或是用胡萝卜加大棒的策略避免问题的激化,因此,当领导的如果能够有处理问题的技巧,能够有比较柔软的身段游离 于问题的解决。 终生学习。 哈佛第二十六任校长鲁登斯坦曾说过:“从来没有一个时代,像今天这样需要不断地、随时随地地、快速高效地学习。”的确,在 商业竞争日趋激烈的今天,企业领导者面临着更新观念、提高技能 的挑战,因此需要终生地学习。不学习、不读书就没有新思想,也 就不会有新策略和正确的决策。领导者是否具备了学习的能力,是 关系到企业生死成败的大问题。 不屈不挠。 如果说有一种特质几乎为所有的成功企业领导者所共同拥有的话,那就是顽强精神。所谓顽强,并不是达到愚蠢地步的顽固,它是一 种能承受各种各样的压力并下决心要取得结果的精神。成功的企业 领导者懂得,在你放弃努力之前,你并没有真正的失败。世界上大 多数重要的事情是由这样一些人完成的,他们对看起来毫无希望的 事情仍然不断地努力。那些有成功欲望的人无论遭遇什么样的失败 都会说:再来一次!

领导者应具备的十大素质和能力教学内容

领导者应具备的十大素质和能力

1、内心一定要足够强大。 当领导就必须能够承受旁人无法承受的压力和委屈,内心一定要做到足够强大,要有肚量去忍受那些自己无法改变的事情,有毅力去改变自己可以改变的事情,有能力去发现身边若隐若现的机会,有智慧去辨别和抓住稍纵即逝的机会,有勇气去承认和面对自己做错的事情,有胆量接受下属尖锐的批评意见,并且,能够变成自我完善的动力,不断修正自己的综合素质。 2、要有组织与协调能力。 要想成为一名受部下尊重和爱戴的领导,就必须学会正确的领导方法,就像毛主席他老人家说的那样要学会十个手指弹钢琴,十个手指有长有短,要有分工,要有合作,要有协调,因此,当领导就应该学会怎样组织和如何协调,这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素,也是当领导必具和能力。 3、要有掌控全局的能力。 每个人都想当管理者,但不是每个人都具有管理者所必备的管理能力,所以才会出现由于能力的差异而导致仕途走的远近。能不能当领导或是领导能够当到多大,通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来,也就是说,如果你连管理部门的整体局面都无法掌控,自然你也就不具备当好领导的基本素质了。 4、要有民主决策的能力。 绝对权力会导致绝对的腐败,而“一言堂”或决策总想享受自己的绝对权力,总想着自己拍板说了算的人,则是组织制度和组织纪律所不允许的,更是滋生腐败的绝对温床,因此,有民主决策能力远比有民主决策意识的人更加重要,只有真正能够做到民主决策而不是挂在口头上的人,才具备当领导的基本条件。 5、要有强有力的执行力。 有了好的科学的决策,关键还在于如何具体抓好落实,而团队的战斗力是否足够强大,核心作用还是取决于领导。好的领导会把公司奋斗目标内化为自己的

一个成功的领导者应具备的基本素质

一个成功的领导者应具备的基本素质 素质之一:善抓机会。 小小的机会往往是伟大事业的开始,当你做好迎接机会的准备而机会没有来,总比有一个机会而你却没有做好准备要好。每个人都 被机会包围着,但是机会只是在它们被看见时才存在,而且机会只 有在被寻找时才会被看见,关键在于你如何认识机会,利用机会, 抓住机会和创造这些机会。 素质之二:富有远见。 那些见识卓越,富有远见的企业领导人懂得,未来是属于那些今天就已经为之做好了准备的人。他们往往用20%的时间去处理眼前 那些大量的紧要事情,这只是为了眼前的生计;而把80%的时间留给 那些较少但很重要的事情,这是为了未来,它才会让我们拥有更多 的财富。 欧洲工商管理学院领导力专家埃米尼亚·伊巴拉的研究表明:如果说领导的本质内容是实现变革,那么制定和阐明美好未来的愿景 就必然是成为领导人的先决条件。没有愿景,就没有领导。具有远 见卓识的领导人会“指明”总体趋势,并根据这些趋势来制定战略。 素质之三:终生学习。 哈佛第二十六任校长鲁登斯坦曾说过:“从来没有一个时代,像今天这样需要不断地、随时随地地、快速高效地学习。”的确,在 商业竞争日趋激烈的今天,企业领导者面临着更新观念、提高技能 的挑战,因此需要终生地学习。不学习、不读书就没有新思想,也 就不会有新策略和正确的决策。领导者是否具备了学习的能力,是 关系到企业生死成败的大问题。 素质之四:不屈不挠。 如果说有一种特质几乎为所有的成功企业领导者所共同拥有的话,那就是顽强精神。所谓顽强,并不是达到愚蠢地步的顽固,它是一

种能承受各种各样的压力并下决心要取得结果的精神。成功的企业领导者懂得,在你放弃努力之前,你并没有真正的失败。世界上大多数重要的事情是由这样一些人完成的,他们对看起来毫无希望的事情仍然不断地努力。那些有成功欲望的人无论遭遇什么样的失败都会说:再来一次! 素质之五:勇于自制。 一个成功的企业领导者知道,具有高度的自制力是一种最难得的美德。热忱是促使你采取行动的重要原动力,而自制力则是指引你行动方向的平衡轮,正因为你身上的热忱和自制相等才使你达到平衡。这种平衡能帮助你的行动,而不会破坏你的行动。我们的研究显示,在领导活动实践中,一个有能力管好别人的人不一定是一个好的领导者,只有那些有能力管好自己的人才能最终成功。 素质之六:赢得拥戴。 一个企业领导人的梦想不管如何伟大,假如你不能影响别人,没有拥戴者的认同与支持,那么梦想依然只能是梦想。换而言之,下属们如果不信任领导者,那么领导者就很难有追随者,自认为是领导者而又没有追随的人,只是在散步,这些领导人也就无法能真正维持自己的权力。要想赢得拥戴者,首要任务就是:认同我们的拥戴者,并找出他们共同的渴望是什么。假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力。从某种意义上来说,领导人好比是在高举一面镜子,将拥戴者口中最渴望的事,反射回给拥戴者。当拥戴者看到反射回来的图像时,他们会认出来并立刻会受到吸引去追随你。 素质之一:懂得做人。 比较完美的企业领导人知道,品德高尚是成功之本。会做人,别人喜欢你,愿意和你合作,才容易成事。怎么让别人喜欢你呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点,对人诚实、正直、公正、宽容和富有亲和力,对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。在人际交往中,奉行“己所不欲,勿施于人”的原则。要

作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力

作为领导者要在下述5 个方面提高自己的领导素质能力:(一)有效的交流活动能力 使用交流技巧和行为,加强与个人和团组交流沟通的有效性。 1.建立关系和合作伙伴的能力。 ·使用适当的与人交流的方式和有效的交流方法与其它部门,供应商,合作伙伴等等,建立有利于双方实现共同目标的伙伴关系。 ·建立共同的目标;协作开发结果;创造双赢的机会行动; 确认明确的协议;支持、交流、辩论取得建设性结果;了解双方贡献、能力、潜力和担忧。 2.人际交流能力和技巧。 ·在个人和集体场合,能有效地表达思想,感觉和观点(包括肢体语言);要重视有效听和讲的艺术、外表、言、行、举止在交流中的作用和影响。制作有趣、自信、热情、专业有效的讲演(包括使用视觉工具),确认听众明白讲演内容。 ·能用便函、信件和报告清楚表达观点,书写格式要规范,语法正确,用词要准确,并且要按读者的需要调整语言特点。 3. 前瞻性的领导力。 ·创造一个对未来明确的愿景,帮助其他人们懂得和感受到实现目标以后将有什么不同,并影响和推动行动去创造未来。 ·建立公司或部门的愿景描述;影响部属朝愿景方向前进;

推动部属、部门和合作伙伴的行动;用组织愿景、价值、文化和系统过程指导日常工作;带头执行公司的价值和信念。 4.服务客户的能力。 ·积极的从内部和外部客户那里寻找信息,懂得客户的需要,感觉和要求。确认自己和团队认真听取并懂得客户的需要,要用创造满意、热情、忠诚的客户为动力做好工作。 ·懂得服务利润链,顾客满意和忠诚,职工能力和公司利润的关系,提高整体系统对关键顾客的服务质量。 (2)领导、管理、支持能力 用领导力行为去指导下属和员工,使他们完成好自己的工作和责任,并使大家团结一致卓越地完成公司的任务目标。 1.教练指导的能力。 ·用适当的交流方式去激励和指导下属成员去工作,支持和加强下属成员的知识和技能的发展。提供及时的反馈,指导和培训帮助下属成员实现目标,加强与下属员工改进工作的交流。 ·教练指导与管理的区别在于:探索发现而不是指示;帮助而不是管理;合作伙伴而不是权威;长期发展而不是短期需要;愿意接受多种可能的结果而不是只要一个特定的结果。 2.分配任务、授权和责任的能力 ·采取不同的方式和方法,选择分配合适的任务给正确的人员,并且交流、帮助、监督、处理障碍、跟踪任务的进展完成。 ·把决定权和任务责任下放给下属成员,是为了更好地利用

优秀领导者所应具备的16个基本素质

优秀领导者所应具备的16个基本素质 近些年来,摩根大通公司首席执行官杰米·戴蒙一直在写有关于强有力的领导能力在企业中的重要性文章,并且认为这是优秀管理者必须具备的素质。强有力的领导力是永恒的,尤其在困难时期尤为重要。在企业举步维艰之际,优秀的领导者并不会缩紧银根,事实恰恰于此相反。 文章内容如下: 在一间大公司,需要一位能够制度化管理和延续良好企业文化的优秀领导人掌舵。要想成为一名优秀的企业“舵手”,必须做到以下几点:第一,做好企业培训;第二,做好企业人才培养;第三,持之以恒地不断学习,充实自己。除此之外,成功的企业还需要具有特色和完整性的企业文化。企业文化的培育都来自于开放式的环境,公司里的员工都可以自由地表达他们的各种想法与看法。无论是从领导到普通员工之间都需要有一个开放式的交流平台,能够认识和承认彼此工作中的过失。 正可谓“一将无能,累死三军”,领导能力是一种荣誉、特权和对公司上上下下不可推卸的责任感。坚持自己的原则并且避免自欺欺人是作为领导最为重要的准则。除此之外,领导者要体贴和关心下属,公正的对待下属提出的合理意见和建议。社交能力强和“情商”高是企业管理者必须所具备的,其中情商包括:同情心、对自我清晰的认识和坚韧不拔的性格。古人云:“士为知己者死”。许多工作者都很乐意工作在优秀的领导人身边,同样伟大的领导也能够让人才紧密围绕在自己周围。他们明白只有人才才能吸引更多人才。如果公司没有足够的人才去推进经营目标,那只能怪领导者的能力不行。 贯穿许多杰出公司的历史,都是在优秀领导下不断地开拓创新,才能真正的接受时间长河的洗礼。在过去的几年里,摩根大通公司把目光投放在了军队,大约5000余名退伍军人被公司聘用,在公司看来退伍军人在精神层面和团队意识上具有得天独厚的优势。 因此,本文是我曾经写给前任股东们的信,有关于要成为一名优秀领导者所具备的素质。虽然一名成功的领导者不可能具有所有特征,但是如果能够做到大多数也算是功成名就了。 严格制度

新时期领导干部应具备的领导素质和能力[1]1

新时期领导干部应具备的素质和能力 XXX同志在新任副科级干部培训班上的讲课 同志们: 按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和县委部署,经过县委组织部的精心准备,近三年来新提任的副科级干部培训班如期开班了。首先,我代表县委对你们的提拔重用表示热烈的祝贺!你们的提拔也蕴含着组织的信任和人民的重托,职务晋升了,责任也更大了,借这次机会,我就新时期领导干部特别是年轻的领导干部应具备的素质和能力,与大家交流一下,谈几点意见和看法,作以共勉。 一、什么是领导干部的素质和能力 (一)什么是领导干部的素质 素质是指人的神经系统、感觉器官和运动器官等先天的解剖生理特点。这种先天特点是人们在后天获得知识、才能,形成品质、个性等生理和心理基础。一个人的先天禀赋是素质的一方面,后天的学习和锻炼也非常重要。因此,素质的含义被拓宽到了人的思想、道德、性格、气质和能力等诸多方面。今天所谓领导干部的素质,就是指在先天禀赋的生理和心理基础上,经过后天的学习和实践锻炼而形成的,在领导工作中经常起作用的内在要素的总和。 对一个人素质的判断,是选人用人的基础,在领导工作中十分重要。英国元帅蒙哥马利在谈到用人时,曾将手下的军官分为四类:聪明的、愚蠢的、勤快的、懒惰的,每个军官至少具备上述两种品质。他认为应该这样来使用,聪明而又勤快的人适宜担任高级参谋;愚蠢而又懒惰的人可以被支配着使用;聪明而又懒惰的人适合担任最高指挥;至于愚蠢而又勤快的人,应立即予以开除。 同样,对自身素质作出准确判断,然后选择适合自己所从事的职业,实际上对于自己的成功,或者幸福也非常重要。 如何认识先天的素质与后天发展的关系呢,在我们国家主流的观点是后天的发展是一个人素质的主因,这很乐观地给予

科级领导干部应具备的素质和能力

科级领导干部应具备的素质和能力 素质的基本涵义 素质是构成事物的基本成分,反映事物的性质和特点。人的素质在心理学上是指人的先天的解剖生理特点,是心理活动发展的自然前提。领导干部的素质,不仅仅是与生理特征相关的心理特征,也包含在此基础上后天社会实践中形成的个性能力、知识能力、作风等的总和。它是领导者从事领导活动所必备的基本条件,是一种潜在的领导能力。 领导者的素质是德、智、体的统一。一名优秀的科级干部应具备的素质包括六个方面: 1.政治素质 思想政治素质是领导干部必须首先具备的基本素质,也是核心素质。它包括人生观、价值观、理论修养等。表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力、政治敏锐性、科学信仰和与群众关系等多方面。 2.道德素质 所谓道德,是指成文和不成文的非法律公共行为规范和价值判断标准在个人内心形成的约束机制和个人信守的行为准则。 “正人先正己”,领导干部具有良好的道德素质,就能影响群众、动员群众,从而增强领导的影响力和号召力。领导干部的道德素质主要体现在:正直诚实、严于律己、廉洁奉公、谦虚谨慎、豁达大度。领导干部必须德才兼备,其中,德是第一位的。 领导干部要要具有中华民族的传统美德。道德素质其具体体现,从概念上讲是人的性格、气质、能力等特征的总和。狭义理解,就是一个人的道德品质。

是在抛开法律或行政权力以外的一种影响力。中华民族的一些传统美德是人类文明的财富,也是与党性修养和党的优良传统相一致的,同时也在不断赋予新的时代内容。 3.知识素质 领导干部的知识素质,是其取得事业成功的基础。必须努力学习和掌握与领导有关的科学知识,这些知识,主要应包括这样几个方面: ——文化基础知识 领导干部具备一定的文化基础知识,是掌握和运用马克思主义主义基本理论以及领导工作专业知识的基础。一个合格的领导者应具备扎实的社会科学和自然科学的基本知识。社会科学方面,如语文、政治、经济、法律、哲学、历史、地理等学科的知识;自然科学方面,如数学、物理、化学、生物等学科知识。掌握这些学科的知识,是一个领导者起码的知识修养。否则,知识贫乏、视野狭窄,常常导致思想僵化、方法简单。 ——专业知识 一定的专业知识是实行有效领导的基础,缺乏必要的专业知识是很难胜任领导工作的。领导干部要成为本职工作的行家里手。现在无论领导什么工作,没有一定的专业知识是不能胜任的,管金融的不懂金融,管水利的不懂水利,管工业的不懂工业,怎么能管好呢?领导干部只有具备与自己活动领域相应的专业知识,懂得自己领导的对象,了解有关的业务情况,掌握本行业本部门的领导工作规律和特点,才能对自己所领导的群体活动确定恰当的目标,制定出科学决策。 ——现代经济知识和科技知识 科学技术是第一生产力,科技进步对经济和社会的进步越来越具有决定性

团队领导人具备的素质能力

团队领导人具备的素质能力 二十一世纪的今天,人们越来越多的开始提到“团队领导人”几个字眼,甚至一个新的会员在加入的初期,不仅要考察公司、了解产品、学习奖励制度,甚至把对团队领导人的选择看得比公司、产品和制度更加重要。“团队领导人”往往是整个团队的核心人物和灵魂人物。他们的品格,直接影响团队的品格,他们的眼光决定团队的命运,他们的行为带动团队的行为,他们能影响一个团队的健康发展,同样也能左右一个团队的命运。 团队领导人的地位随着营销行业的日趋成熟,越来越显得重要,也越来越被团队成员所关注。在这样的大变革中,一位优秀的团队领导人起到了维护市场秩序,严以律己的良好作用。随着电子商务的出现和发展必将成为引领这个这个时代发展的主流。 那么团队的领导人究竟应该具备怎样的能力,才能确保团队的健康发展呢?一.鲜明的团队责任感 团队就像一个大家庭,在这个大家庭中虽然没有严格的家长制,每个人都是为了各自不同的梦想,期望在这个生意中改变命运,成就个人事业,从而凝聚在一起。分散开,他们是独立的个体,而集中起来,他们就是一支强有力的营销团队。在这样的团队中,因利益的捆绑人们不得不团结起来,共同努力。任何个人英雄主义不仅不能帮助自己成就个人事业,甚至影响团队的团结和战斗力。在这样一个松散型合作的营销团队中,团队领导人鲜明的责任感,就是整个团队的成员的责任感。每一个团队成员带自己的亲朋好友加入这个营销团队,不是为了单纯的好玩儿,解决就业的问题,他们的肩上都担负着改变自己命运、家庭命运的使命,团队领导人对他们的责任感,直接关系到他们未来的发展。团队领导人有责任也有义务帮助他们在这个行业中成就梦想。如果团队领导人就报着加入一个,能拿到一笔推荐奖,一笔领导奖金,对团队成员没有强烈的责任感的态度,这样的团队是经不起时间的检验的,人数是有限的,而人内在的潜能却是无限的。一个优秀的团队领导人强烈的、帮助他人成功的责任感,能带动和复制出整个团队成员的责任感,能使整个团队在责任感的趋势下,健康、有序的发展。 二、强烈的使命感 如果一个人加入团队,仅仅是为了钱,为了找一份工作,他们是不会有足够的动力和坚持到底的决心的。当一个人内心有着强烈的使命感的时候,他的无限的潜能才能得以发挥,才能为了一项事业全力以赴。 比尔.盖茨创业时就立下誓言,为了让全世界每一个办公桌上都有一台电脑,每一台电脑都使用他的软件。这种使命感促使比尔.盖茨和他的团队成员孜孜不倦地努力,终于实现了这个梦想。营销团队的领导人必须也具有同样的使命感,帮助每一个团队成员梦想成真,改变每一个团队成员的生活,培养他们的自信心和挖掘他们的潜能,团队领导人自身的梦想才会成真,也同样会影响每个团队成员把这样使命感作为原动力,才能打造出高素质、高潜质的营销团队。 一个没有使命感的团队领导人是不会打造出有持久的战斗力的营销团队的,同样也很难让团队保持持久的动势。作为一个团队领导人,必须有强烈的使命感,并把这种使命感种植在每个团队成员心中,然后用这个使命带动团队,有使命感的团队,工作起来才会竭尽全力,才能保持持久的动势。

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