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曾树生形象分析

曾树生形象分析
曾树生形象分析

追寻自由

——浅析曾树生

0901班段爽 09501016

在巴金塑造的许多女性人物当中,曾树生是最后一个,也是争议最多的一个。巴金先生在《寒夜》的后记中这样说:“我当然不会赞扬这两个女人。正相反,我用责备的文笔描写她们。但是我自己也承认我的文章里常常露出原谅和同情的调子。”曾树生并不是作为正面角色塑造的,她身上有崇尚物欲、逃避现实的缺点,但也有可贵的向往自由的精神。曾树生是一个纠结的人物,她因为性格的多元化,使她一直在理想与现实,自由与责任之间挣扎。曾树生不同于旧社会矜持寡言,大门不出二门不迈的闺秀,她是一个充满激情与生命力的新时代女性,她受过高等教育,接受并习惯了西方的生活方式,她渴望与人交流,渴望得到别人的关注和认同,她喜欢热闹的交际场合,向往一切象征奔放和自由的事。作为一个银行的小职员,她的工作就是与领导或客户交际。因此她被婆婆深恶痛绝的艳丽扮相和“早出晚归”其实是应该被理解的。曾树生并不是一个勾三搭四、行为不检的坏女人,她整天忙于交际是因为工作性质,也是她的生活需要,这不应该受到指责。毕竟事实如曾树生自己所说的那样,她从来不乏追求者,但也从来没有对不起过汪文宣。

抗战开始后社会境况的惨淡,汪文宣和曾树生最初梦想破灭,生活日渐压抑与痛苦。在这样的大环境下曾树生需要一个宣泄的出口,她物质生活匮乏,追求精神生活无可厚非。她不愿意在生活的重压下成为汪文宣那样沉默懦弱的老好人,她选择在灯红酒绿中寻找安慰,靠频繁的交际活动麻痹自己,让自己忘掉现实生活的苦闷。这是一种消极的逃避,也是在社会环境逼迫下产生的有些畸形的生活方式。

小说中描写的汪家带有一种死气沉沉的感觉,曾树生是这个家里唯一的亮色。男主人汪文宣老实怯懦,虽然心里还存有反抗精神,但从不把想法与别人分享,只是把所有苦闷都憋在自己心里,一个人默默的忍受所有不公平的待遇和不顺心的遭遇。每次曾树生向他倾诉,他心里虽然开心,但嘴上只是淡淡地一句安慰。这对于一个充满激情、正值青春的女人来说太过于冷淡和沉闷了。作为丈夫,汪文宣并不能给予曾树生生活上乃至于心理上的依靠和支持,所以曾树生才在外面“交男朋友”来寻求家中得不到的心理安慰。

汪母对于曾树生可谓恨之入骨,她只要一找到机会都会讲曾树生的坏话或是把曾树生羞辱一番。曾树生不愿意回家有很大的原因是因为与汪母不和。曾树生是接受新式教育成长起来的,她思想开放,与旧时代的大家闺秀汪母在观念上有着不可逾越的鸿沟。她赚钱养家还要被嘲讽是“花瓶”,汪母话里话外都暗示她红杏出墙,行为不检。曾树生面对这样的侮辱心中必然不痛快,她为捍卫自己的尊严多次与汪母争吵,这凸显了新时代女性的渴望摆脱封建家长专权的反抗性和强烈自尊。

小说中对小宣的描写不多,但清楚的刻画出这是一个像汪文宣一样沉默寡言的孩子,带着与年龄不相符的老气。这个孩子性格不像曾树生,因此不为曾树生所喜,而小宣从小跟祖母亲近,导致母子关系淡薄。中国人过去要求妇女相夫教子,曾树生面对着一对毫无生机、死气沉沉的父子,根本无从与他们亲近,夫妻母子之间都没有正常家庭应有的亲密,家人之间没有牵绊,她对这个家庭自然也不会有太多留恋。

在诸多因素的驱使下,曾树生连日饭局、整晚跳舞就有情可原了。曾树生只是一个爱热闹的平凡女人,她渴望丈夫能与她互诉衷情,关怀她,理解她;她也渴望孩子能多与她亲近,像别人家孩子那样天真活泼、充满活力,每天缠着她问东问西。然而她得不到其他妇人拥有的家庭的温暖,她只是空虚寂寞,感情上得不到满足,需要充实的社交活动来填补内心的空洞。这不是她个人的错误,是家庭环境和社会现实的错误。

曾树生是一个社会与历史的牺牲品。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这是裴多菲最著名的诗句,我

将它看做是对曾树生的写照。

曾树生是爱汪文宣的。但那份爱随着时间的推移,随着生活境况的变化被消磨殆尽。起初汪文宣生病的时候,曾树生回绝了陈主任的一切邀请,专心照顾汪文宣的起居,力求尽到为人妻的责任。但汪文宣的病越发严重,陈主任的追求攻势也越发猛烈。曾树生动摇了,她自己知道对汪文宣的责任和怜悯已大于爱情,而年轻的陈主任所象征的激情与自由正是她渴望已久的。这样的强烈对比让曾树生心里激烈的挣扎。她既不忍心抛弃病重的汪文宣独自享受舒适的生活,也不甘愿将自己的青春耗费在这个冰冷麻木的家里。这是一个两难的抉择。一方是病重颓废将她视为精神支柱,每天用哀求的眼光和言语恳求她不要离开的丈夫;一方是年轻有活力,对她无微不至的陈主任和未来美好自由的新生活。最终,曾树生选择放弃曾经的爱情,去追求更为美好的自由生活。

有人说所谓的自由,只是曾树生追求的物欲,而不是真正意义上的自由。我认为这个说法有一定的道理,但是对于曾树生的评判未免有失公平。

什么是真正的自由,每个人的定义都不一样。曾树生追求物欲只是一种表现,她喜欢那种畅快淋漓的生活方式,对于她来说,没有封建思想的约束,做自己爱做的事便是自由,这是一种着落于有形的现实主义的自由。同时对于她来说有人关心,有人陪伴,有人能理解她的内心,进行灵魂上的沟通,这便是精神上的自由。

然而这一切自由的定义,与汪文宣的生活是格格不入的。这也就注定了曾树生会离开汪文宣,即使汪文宣用尽生命地爱她,她也曾经那样爱过汪文宣。但在现实的打击下,汪文宣离最初追求理想的青年形象渐行渐远,也离曾树生的理想越来越远。

在小说后半部分,曾树生多次就去兰州的问题进行挣扎。她也曾想为了守护爱情,历尽责任放弃自己追求自由的美梦,但最终,自由的诱惑大过于爱情与责任,她还是选择了离开。但此时的曾树生依旧没有完全抛弃汪文宣,她依旧试图两者兼顾。在离开家去兰州之后,曾树生始终没有停止给家里寄钱,鼓励汪文宣好好养病。即使写信跟汪文宣分手之后,也没有辍行责任,甚至最后,她再次回到了汪家,希望能再次选择,重拾爱情。然而现实没有给她这个机会。

“她忽然起了一种奇怪的感觉,她不时掉头朝街的两旁看,她担心那些摇颤的电石灯光会被寒风吹灭。夜的确太冷了。她需要温暖。”这是小说的结尾,含蓄的写出曾树生最后选择的路。她将与过去诀别,踏上寻求自由的道路。她或许会继续寻找汪母和小宣,但找到了也只是给他们经济上的支持,履行一个母亲应尽的责任。此外,她将了无牵挂地迈向自由,迈向属于她自己的自由新生活。

围城女性人物形象分析

红河学院2013-2014学年秋季学期《现当代文学》课程期中论文考试单位:教师教育学院考试日期: 2013 年 10 月 31日 论文 (总分共100分) 浅析《围城》女性人物形象 廖天英 【内容摘要】:《围城》是一部描绘女性形象的画谱。她集中而深刻地刻画那个时代的女性形象,从而透露出深广的时代内容。塑造了众多为了生活奔波,为了爱情、婚姻、家庭、事业奔波的女性,同时阐述了不同的人在面对爱情、婚姻处理的方式也有所不同,而这主要归因于每一位女性他们所受的文化教育、家庭教育有所不同,进而每一位女性所表现出来特质有所不同,但是他们在处理“围城”的态度都是对“围城”的留恋与徘徊,揭示出了40 年代中国知识女性的生存状态和命运,然而她们又折射出时代新女性在面对生活的独立。 【关键词】女性形象;“围城”;鲍小姐;苏文纨;唐晓芙;孙嘉柔Analysis of "Fortress Besieged" female characters Liao Tianying Abstract:"Besieged City" is a depiction of female image painting. She intensively and deeply portraying the female images of that era, which revealed the essence of times. Creating many for life, for love, marriage, family, career rushing women, at the same time, different people in the face of love, marriage and processing mode is also different, which is mainly attributed to each woman from their cultural education, family education is different, and every woman performance characteristics are different, but their attitude in dealing with the "siege" is hovering on the "siege" of being reluctant to part with, reveals the 40's Chinese intellectual women's survival and fate, but they also reflects the new era of female life in the face of the independent. keywords:the image of women;"Besieged City";Miss Bao;Su Wenwan,;Tang Xiaofu,;Sun Jiarou 【正文】 一、冲破世俗观念,但是又庸俗、堕落、玩弄男人于鼓掌之中的 鲍小姐 鲍小姐是作者在《围城》中开篇提及的唯一一位具有独特形象的新女性。她是西方纵欲主义和享乐主义的代表。而这位女性,作者对她的态度显然是持批判、否定的。并且作者并未给鲍小姐起全名,在鲍小姐的姓氏上则认为“鲍鱼之肆是臭的,所以那位小姐姓鲍。”唯一一点就是鲍小姐有着冲破世俗的大胆,但是她又在追寻自己的快乐中堕落,变得庸俗。 首先,我们来分析下鲍小姐的形象,她是方鸿渐在法国油轮上认识的。从文中描述上看,她“又黑又粗”,没有什么美感,她引诱方鸿渐,说她像自己的未婚夫,她的行为引起船上人的鄙夷。“她只穿着绯霞色抹胸,海蓝色贴肉短裤,漏空白皮鞋里露出涂红的指甲……那些男学生看得心头起火,口角流水,背着鲍小姐说笑个不了。有人叫她为“熟食铺子”,因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列。又有人叫她“真理”,因为据说“真理是赤裸裸的”。鲍小姐并未一丝不挂,所以他们修正为“局部的真理”。”】 【1可见大家对她多是蔑视、批判、抨击的,就连同船女性苏文纨也认为她很是“不要脸”的。 其次,我们来看看鲍小姐是如何围捕引诱方鸿渐,又是如何轻描淡写地抛弃他的。

小说概括分析人物形象题

概括分析人物形象题 一、高考常见提问方式: (1)、文中某某是一个怎样(什么样)的人物形象?请结合文中具体内容进行分析。(或:结合全文,简要分析文中某某的形象。) (2)、某某人物形象具有哪些(什么样的)特点或品质(精神、思想等)? 二、如何区分人物形象与性格 1.人物形象这一概念的内涵大于人物性格的内涵,人物形象特点的核心是人物的性格特点,但还包括人物形象的身份、职业、地位、技能(能力)、行为习惯等因素。 2.而人物形象的性格特点则只指人物的品行、情感、精神等心理特点。 对于第一种提问形式的回答,要先从总体上对人物形象进行定性概括,即用一个长单句的形式表述该形象的个性特征(肖像、性格、精神、品质、思想等)和身份地位特征等;再结合具体文本分条分点作具体的分析,即这些个性特征在文中是如何体现出来的。 对于第二种提问形式的回答,要注意这个“特点(特征)”可能涵盖的内容,如肖像特征、性格特征、气质特征、品质特征、精神特征、思想特征等。因此,要注意审题,看题干要求的指向性是什么,切忌张冠李戴,答非所问。 三、学会用术语答题 人物形象的概括,都有较固定的术语。如正面人物常用以下词语概括:正直、公正、勤劳、勤奋、善良、美丽、仁慈、乐于助人、宽容、大度、严于律己、聪明、机智、认真、慈爱、深谋远虑、有志气、有作为、专一、坚定、坚强、勇敢、忠贞、忠诚、真诚、诚实、谦虚、清高、节俭、简朴、廉洁、博学、能干、一视同仁、正直无私、义无反顾、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、忍辱负重、表里如一、贫贱不移等。(反面人物则换成相应的反义词语) 四、概括方法 1、抓情节 2、抓描写 3、找评论词 4、注意作品背景 五、例题示范 练习:《遗璞》从小说看,遗璞村人有哪些性格特点,请作简要概括分析 高考例题(2011·山东卷)阅读下面的文字,完成1~2题。 审丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候,媳妇们要彩礼一样。没彩礼,娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。” 老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷,可现在……” “你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……” 无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来:一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈,逼真得让人恶心。 晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无

围城方鸿渐形象分析

《围城》方鸿渐人物形象分析 教师:石再军摘要:《围城》是一部讽刺的文学作品,在此文学作品中,作者成功地塑造了方鸿渐的人物形象,他是位正直善良,聪明幽默,但意志薄弱,优柔寡断,即缺乏明确坚定的人生信念,又不懂得人情世态的炎凉,所以他极易受环境支配,被他人牵制,常常陷入尴尬境地。首先由于他的意志薄弱,优柔寡断和幼稚,他被鲍小姐引诱然后抛弃,被苏文纨羁绊然后报复,被孙柔嘉诓骗,然后驾奴,饱尝感情的折磨,其次,好心买假文凭,在事业上屡遭同事暗算,卷进各种莫名其妙的派系斗争和扯不清的恩怨纠葛中,饱受炎凉世态的折磨,这就是方鸿渐形象所凝结的人生思考。 [关键词] 方鸿渐、性格特点(懦弱、尴尬、无奈)方鸿渐是钱钟书在《围城》里塑造的其中一个人物形象:在《围城》里还有知识分子、有名媛淑女、亦有商贾政客等。钱先生对这些人有的浓墨重刻,有的轻描淡写。但无论采取何种手法,都生动绘出了他们各异的特征:或鄙俗、或勾心斗角、或虚与委蛇。他以深刻的现实主义笔触成功塑造了一群现代新儒的典型,其中方鸿渐的形象是最丰满的一个。 <<围城>>中方鸿渐是个其有复杂性格的人,他上有复杂的思想性格情感生活,一方面他在追求纯真的朴实的爱,讨厌爱情生活中的世俗气。一方面他胆小怯弱,他的矛盾状态中为爱情几经追求,失爱、再追求,再爱、最后成为情场上的失败者。方鸿渐复杂的思想性

格其次表现在家庭生活上。一方面,他希望过真诚愉快自由的家庭生活,一方面,他又软弱无能,摆脱不开旧家庭和社会生活的压力。致使刚成立的小家庭陷于破裂的危机。方鸿渐的思想复杂的思想性格其次表现在事业生活上。在事业上,方鸿渐虽然有一定的主义感,对生活中的坏现象有着不平的愤怒,也进行挣扎,但有时抱有幻想,,常常屈于环境的压迫总是处于尴尬的境地。在他身上有着封建次序的绝望.,也有着古老生活和传统观念的影响。有着20世纪资本主义文明的熏陶,也有着对西洋文化的鄙夷.他当然说不上是英雄。但也不是个坏人,他身上有些善良正直的品行和民族灵魂。但那样的社会不仅造成了他的矛盾思想性格也注定了他不会有焕发光彩的生活道路。 一、方鸿渐人物形象的塑造 方鸿渐作为《围城》的主人公,也是唯一一个贯穿全篇的人物,当然就应该是研究《围城》人物形象的最佳切入点。对于方鸿渐这一艺术形象的把握和评价,《围城》评论者们看法不一,有的说方鸿渐是一个被作者嘲讽的对象,是一个中国式的‘多余人’ ”。有的说他是被作者同情的对象,是“一个处于中国新旧社会交替时期的带有浓厚‘过渡’色彩的知识分子典型”.应当说,这些观点都有相当水平的见地,甚至有的已基本上走进了“围城”,观察和探寻到了其艺术的真谛。但是,我认为,就作品中的基调而言还不是对方鸿渐一味讽刺,方鸿渐还不完全是作者“嘲讽的对象”,而是同情多于讽刺。至于以“多余人”来对照方鸿渐也未免有点牵强,尽管称他是“中国式的”,因为方鸿渐毕竟还是“这一个”艺术形象。再者,说方鸿渐

奋斗中学教学案例论文集萃

奋斗中学2006教学案例论文集萃 目录 ■序言■ 立足管理,强化内涵发展,创建品牌学校(代序)/彭银翔■教育与教学管理■ 谈谈公开课的误区/安兰伟教案应体现施教者的教学思想意识/张日 引领教师走上教研之路/魏欣丽听评课中的收获/付琰 迎接新课程改革改变教育教学观念/彭惠君让学生“自主学习”的几点体会/张宇航关注学生非智力因素的培养/魏峻 高中生小组合作学习的实践性研究/高峰 ■语文教学■ 对《论贵栗疏》几个问题的探讨/李武军精灵的飞动思想的追求 ――-鸟所体现的魏晋文人的内在精神/姜艳 创建和谐的语文课堂 ―――《面朝大海,春暖花开》课堂教学思考/李兰芳 培养兴趣学好语文/杜芷月浅谈语文和谐教学的创设/刘敏

屈原的悲剧,士人的悲剧/王宏收放自如 ―――谈教师对语文课堂“局部膨胀”问题的驾驭/刘彬 随风潜入夜,润物细无声 ―――浅谈语文教学中的情感德育渗透/聂忠艳一样梳妆别样情 ―――《杜十娘怒沉百宝箱》教学片断/夏智慧 语文学科研究性学习的尝试/付英海议论文也要巧用过渡/丁学明语文课堂中三维目标的融合/李静打开思维大门的一把钥匙 ―――谈加强背诵的重要性/路适宜 如何培养良好的读书习惯/张丽华 学生语言表达训练之我见/屈维清 ■文科综合教学■ 高考文综总复习呼唤研究型教师/魏欣丽 注重培养学生规范答题的能力/王惠清 架起通往理想课堂的桥梁/邓久春 中学思想政治课教学中要重视培养学生的问题意识/潘颖 谈政治思想课教学中“四步教学法”的践行/王振山 政治课教学中多媒体课件的运用/肖毅 第二次鸦片战争中清朝两广总督叶名琛的心态/杨有富 对北魏孝文帝元(拓跋)宏及其迁都和汉化的思考/李慧云 怎样“上台”――关于高中教材中无产阶级、 资产阶级“上台”的几种表述及含义/潘玉辉 历史教学中的思考/王圆 浅谈世界近现代史课堂教学的点滴体会何亚林段瑞英 浅析中学历史多媒体网络教学/王玉芳 中学历史教学中的求异思想新探/甄新华

《寒夜》中曾树生人物形象探析

《寒夜》中曾树生人物形象探析 摘要:中长篇小说《寒夜》是巴金后期最有代表性的作品。小说的女主人公曾树生是一个深受五四时期个性解放思潮影响的女性。她曾经有为教育事业献身的理想,但在生活的重压下,她却逐渐走向了“沉沦”,将以前的理想完全抛弃了。对曾树生这样一个复杂人物的探析,有利于我们更好的把握小说“控诉旧社会,控诉旧制度”这一最基本的主题。 关键词:《寒夜》;曾树生;探析 一、从充实的生命到萎顿的生命 考察一个作家的悲剧观念是否完善,一个重要的标志,就是看其作品中的主要人物形象是不是完整的悲剧人物。如果把巴金大量作品中塑造的人物形象,按生命系列排列组合的话,那么这些形象可分为三类:“充实的生命”、“萎顿的生命”、“腐朽的生命”[1]。巴金的《寒夜》表现的既不是充实的生命——如杨木华;也不是腐朽的生命——如杨老三;也不是一般的萎顿生命——如田蕙世、万昭华,而是曾经有过丰富、充实生活的萎顿生命——曾树生。将这样的生命放在突出地位尽情表现,在巴金的中长篇小说里,《寒夜》是唯一的一部[2]。 曾树生是上海某大学教育系的毕业生,有着为中学教育事业、为创办“乡村化、家庭化的学堂”而献身的理想;为了爱情她敢于蔑视封建礼教,没有举行正式的结婚仪式就同汪文宣同居了[3]。但在“寒夜”的社会里,为了挣钱补贴家用,供儿子读书,她却只得成为一家银行里的“花瓶”,整日忍气吞声地供经理玩赏。她被迫走上“花瓶”的道路后,她的内心世界充满了矛盾、苦闷。但这时,她已把人生的主要目的放在追求自己的“自由”和“快乐”上。她口口声声嚷着要“活得痛快”,声称“我爱动,爱热闹,我需要过热情的生活。”她的所谓“热情的生活”,正如作者所指出的,“她追求的也只是个人的享乐”。个人享乐就是她所追求的理想和幸福。正因为如此,她不愿失去自己的“花瓶”地位;在丈夫重病之时,她可以弃夫而去[4]。她给文宣的信说:“不要跟我谈过去那些理想,我们已经没有资格谈教育、谈理想了。”她之终于跟陈主任去兰州,并向文宣提出离异的要求,说明她把追求一已的幸福看得高于一切,早年美好的树生已经死灭得差

杜十娘形象的悲剧意义

摘要:弘扬民族精神和时代风貌。虽然人生极其短暂,但是要经历千疮百难的历程;不要因为金钱丧失了人生价值;不要因金钱让爱情更加美满幸福;金钱在爱情的基础上,而人道主义是精神是人格、人道、人之纯美的象征,三者蕴含其复杂的叙事结构。 关键词:金钱;爱情;人道;悲剧意蕴; 《杜十娘怒沉百宝箱》是明代白话小说集《三言》冯梦龙的代表作品中的名篇,是中国古代文学史上最为杰出的短篇小说之一。这篇小说在许多文学史上定义为“反封建反礼教的爱情”小说,杜十娘的悲剧是黑暗的封建社会对她的欺骗挤压所造成的。这篇小说从整体结构来看,确是很不错的,以其细腻的笔触塑造一个执著追求自己心中美好愿望的女性形象,取得了非凡的、卓越的艺术效果,很多人对杜十娘的悲剧命运的原因和小说的悲剧意蕴进行深刻的揣测和琢磨,但迄今为止没有找到比较满意的答案。在我阅读的过程中,遇到的问题是“封建社会”是怎样压迫杜十娘的?为何在杜十娘身上出现了悲剧,这种悲剧是必然的还是偶然的,杜十娘主体人格在悲剧中在小说中占很大部分,又怎样来解答这些问题,因此我对此篇小说进行了由点到面、由表及里、由浅层到深层、由本文到意识形态进行比较全面地分析。 首先对《杜十娘怒沉百宝箱》的故事情节作个梗概:名妓杜十娘久有“从良”之志,她深知沉迷烟花公子哥们,由于倾家荡产,很难归见父母,便处心积虑地积攒一个百宝箱,收藏在院中的姐妹那里,希望将来润色的郎装,翁姑能够体谅一片苦心,成就自己的姻嫁。经过长期考验和寻觅,她选择了李甲,并且欲望终身托付于他,因而让李甲四处借高利贷,又拿出自己私蓄的银两,投奔他人“从良”

则是杜十娘重新做人的必由之路,终于完成自己“从良”的心愿。同时姐妹们听说她顾从李甲离开妓院,大家都是纷纷相送,并以资相助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。其实,前部分的经历是与李甲素不相识,李甲担心归家不为严文所容,杜十娘便与李甲泛舟吴越,徐徐图之。在途中,一富家公子偶然相遇,目睹杜十娘美貌,心生贪慕,就乘与李甲饮酒之机,巧言离开,诱惑并使李甲以千金银两之价把杜十娘卖给了他,杜十娘明知自己被卖弄,万念俱灰。她假装同意他们的交易,却在正式交易之际当众打开白宝箱,怒斥奸人和负心汗,抱箱投江而死。作者按照这样传统式的模式的叙事结构巧妙的安排作品的内容,可以形成二元化结构模式,分析李甲似乎以一个“助手”的身份出现,可暂时将他定位于这一角色,虽然孙富极力想金钱方式,使杜十娘陷入无爱的“非人”可以看成一种矛盾关系的“敌手”,又觉得是非人道主义的。从小说文本层次来看,柳遇春是一个游移不定的“梦中情人”似乎可有可无的,其实并不是这样的。下面我将采用图表结构来表示更为清楚。 ⑴ 杜十娘━━━━━━━━━━━━━━━ 杜妈妈 假母关系(金钱关系) 假爱情关系 金钱关系 (假帮手)(敌手) 李甲━━━━━━━━━━━━━━━━━ 孙富( (人道)假朋友关系(金钱关系)(非人道) 上述图表结构比较清楚的分析了小说中的人物的层次结构,那么故事不仅交代了百宝箱的来龙去脉,又说明了叙事结构人与人之间的关系:杜十娘与“杜妈妈”是表层上的“母女关系”,在语义层上是温情寒伧脉脉的,都是虚假的人物,并以“三百两银子”赎身才是冷冰的现实生活层面,因此,二者是对立关系。主体

围城中孙柔嘉人物形象分析教学文稿

围城中孙柔嘉人物形 象分析

《围城》中孙柔嘉人物形象分析 论文摘要:这是一篇用坚硬的石头堆砌而成的学术论文。我要站在巨人的肩膀上写完这篇论文。女人的围城。社会的喜剧。每当我阅读完《围城》的时候,就是一次人生觉醒。因为我正在走出自己的围城。人一定要长一双洞明世事的眼睛,否则就被困在围城。因为我想讲述这人世间每一个人的人生命运。我希望自己拥有无比清醒的头脑来解说一切,即使处于人间地狱。《围城》是一部伟大的批判现实主义文学作品。同时也为读者抒写了20世纪的中国社会命运挣扎史。给我们呈现的是二十世纪三四十年代旧中国的生活画卷,讲诉的是知识分子这一群体的人生故事。通过对他们的生存状态描绘来折射出当时中国危机重重的现实局面。显示了极其深刻的意义,引发了每一个读者的共鸣与思索。同时在永恒的告诫后世千万不要陷入围城之中,而那些陷入围城的人们应知道如何走出人生围城。真正改变自身的命运。 关键词:孙柔嘉是怎样一个人。人性的双重矛盾。钱钟书评价。悲剧原因。挽救悲剧。 目录:1 孙柔嘉是怎样一个人? 2孙柔嘉在《围城》中的角色。 3孙柔嘉解剖。 4因为她需要婚姻这座命运彼岸。 5让我们共同为孙柔嘉呐喊。 6孙柔嘉是中国文化具有代表性意义的商品。

引言:人生有两大悲剧:一是愚昧无知,二是踌躇满志。假如给我三天光明,我会把这三天的光明汇集起来洒满人间。这世间最需要的就是光明,因为光明永远战胜黑暗。照亮我们前进的道路,给我们以希望。光明突破人生围城。让光明永远存活在每个人的生命始终。写这篇学术论文旨在通过对孙柔嘉的人物评价来反映出人生悲剧的原因和我们应该如何挽救悲剧。让我们共同读懂《围城》所走过的生命旅程,人生在世,越是被围城围住,越是需要突破围城,越是需要极其坚强,极其勇敢,极其智慧。在任何情况下都能正诚如一。都能勇往直前。活着的时候是光明的生命,死了之后依然是光明的存活在每个人心中。 孙柔嘉是怎样一个人?。我想从围城中孙柔嘉说开去,这个女人极其普通真实,她的人生是灰色的,是悲剧的结合体。这也是她最大的人物形象。但凡女人都有两性:一是女儿性,二是母亲性。每个人都有每个人的围城,一辈子都走不出的围城,这座城把人活生生的包围住,城里的人都想看看城外的风景,城外的人便成为了他们一生的风景。睁开双眼时还看着,闭着双眼时梦着。不断的行走,不断的看,都希望看到最美的风景,留下最纯的记忆。可是世事沧桑,风云变幻,有的人在城里挣扎了一辈子,还是到达不了生命的彼岸。人生最大的苦难在于梦醒后无路可走。苍老的脸庞诉说无限的人世苦难。当我是一个盲人的时候,我依然能看清这座城里所有人的模样。孙柔嘉展现给我们读者的是平凡模样。但在如此简简单单的描述中,却饱含讽刺的意味。既是一种搞笑,又是一种教育。读起来让人不时发笑,同时又给人以启迪。促进人的思想发展进步。在中国这片充满历史沧桑的土地上,孙柔嘉所折射出中国女性的生存哲学。那就是想尽一切办法讨男人欢心,博得男人的爱

《小说中的人物形象分析试题复习指导》教案

小说中的人物形象分析试题复习指导》教案 学习目标:1.通过分析人物性格进而把握人物形象。2 通过把握人物形象进而掌握有关答题技巧。学习重点:掌握 人物形象答题技巧。学法指导:合作探究课时安排:一课时 人物描写常用方法: ①肖像描写、语言描写、动作描写、 心理描 写、神态描写;②正面(直接)描写、侧面(间接) 描写 。二、导 入新课小说阅读考查主要围绕这些进行,那 么小说考点有哪些呢? 考点一:揣摩人物形象考点二:注意 环境描写考点三:把握故事情 节考点四:概括主题内容考点 五:理解小说标题考点六:分析写作 技巧考点七:品味语言 特色 本节课我们学习“揣摩人物形象” , 板书课题——揣摩 小说人物形象,——齐读学习目标。那么如何揣 摩人物形象 呢?人物形象这一考点有什么答题技巧呢?让我们一起来 合全文,简要分析人物形象。 2.XX 是一个怎样的人物? 3.XX 有哪 些品质? 4.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作 用。(二) 学生活动一: 回顾经典经典一: (2010 年高考江 苏卷?原文见《优化方案》 P205-206)文中写领队比较分散, 请统观全文, 简要分析领队形象。 (6 分)答案: 懒”地说话, “稳稳”地坐在马上:表现他在怒江天险前的 、课前检测小说的三要素: 人物、环境和故事情节。 探究吧!三、考点探究(一)展示常见题型常见题型: 1.结 1 )“懒

后一个过溜索:表现他的英雄气概,粗狂豪迈。答案怎么来 的?从文 本中勾画出领队的动作、神态、语言描写,结合文 本立意,概括出领 队的形象特点的。——找出描写(正面描 写)经典二:(2010年高 考山东卷-原文见《优化方案》P199) 你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由。 分)祥子。 祥子是作者从正面、 侧面两个角度着力刻画的一个 形 象。从正面,运用了动作描写手法;从侧面,用刘氏父女 来衬托祥子,用“别的车夫”与祥子形成对比 (或用“别的车 夫”衬托祥子 )。小结:我们分析人物形象,在一些小说中除 了抓 正面描写,还要抓侧面描写。 (当然我们本节课主要从 人物的正面 描写入手。 )——抓住人物关系(侧面描写)经 典三: 结合文本, 简析元帅这一人物形象的特点。 (4 分)(周 练10 《一局台球》 )同学答案: (1)悠闲、伟大的军人; (2) 临危不乱,专心致志; ( 3)坚持到底,不怕牺牲。 打分: 0 分 2.请你说出存在的主要问题:没有挖掘出作者 在人物形象上积淀的爱憎之情,没有体悟作者的创作意图。 战斗激烈生死攸关的时刻,元帅视士兵的生命为草芥,置国 家利益于 不顾,把台球看得同生命一样重要,竟与上尉比台 从容不迫、胸有成竹; 2)敲一敲溜索, “吼”我过江: 表现他认真负责,关爱部下; 3)“可还歇”,问一声: 表现他受人尊敬,与手下配合默契; 4)一声忽哨,最 (6 1 .请你 3.(展示参考答案)请你就作者创作意图略作点评: 1)在

方鸿渐的性格分析

方鸿渐的性格分析 内在的矛盾性是方鸿渐性格无处不在无处不有的特质,他聪明,才气横溢,博闻强识,涉猎广泛;然而学无专长,在哪门学问上都没有下过功夫,自尊心极强极敏感,容易受伤害,骨子里是个真诚善良的人;然而不时玩世不恭,耍弄小聪明,撒点小谎,有时为了心安理得的维系心理平衡,甚至自欺欺人,看是看人很有眼力,对虚伪和愚蠢颇有洞察力,谈话机智幽默锋芒毕露。说他睿智,也许过甚其辞,却也够聪明机智的了;然而他意志荏弱、优柔寡断。生活中他是个低能儿,缺乏处世能力,很容易被人左右。特别是遇上和自己切身利害相关的事。只能感情用事,进退失据。顾此失彼,除了意外的幸运,几乎没一件是处理好的,他对文凭分明看的很透,然而为了敷衍未过门的丈人,又耍弄小聪明,半买半骗的弄到一张假博士文凭;可是,当假博士文凭被岳丈登在报纸上,他又狼狈不堪,不得不当做一个笑话,向他的朋友们解释真相;到三闾大学任教,他偏不肯将错就错,声明自己只是没有文凭的“游学生”,结果失去教授的头衔,虽然也愤愤不平,却也并不后悔说出真相! 方鸿渐的几次恋爱婚姻的描述,把他性格中的内在矛盾性展示的淋漓尽致。在大学期间,周围同学一对对谈情说爱,他眼红了,动心了。自作聪明的编制理由请求父亲为他解除当初他漠不关心中订下的婚约。谁知道被父亲识破了,威胁要停止寄款令他休学回家,就把他那点自由恋爱的心思吓退了。等到他回国之后,父亲也宣布不再替他做主包揽婚姻了。 他的机智幽默的谈吐和自由主义的绅士风度,对知识女性是颇有吸引力的。他对女性似乎也看得很透,至少在理论上和言辞中。然而事到临头他就糊涂了,他总是很容易地落入女性设下的圈套,随后又不免后悔。他对回国游轮上萍水相逢的鲍小姐并无好感,更谈不上爱情了,然而从没有恋爱过的他,却经不起鲍小姐的诱惑,结果发现自己被鲍小姐玩弄了。内心里并不喜欢苏文纨,苏文纨也引不起他的热情,他却仍然让苏文纨把自己当做求婚者,直到差点弄假成真,才写了决断的信说明真相。结局是这场假恋爱和他的唯一一次真恋爱一起葬送了。他对孙柔嘉并没有特别好感,他自己也明白他并不了解孙柔嘉,然而经不起朋友善意的玩笑和同事恶意的谣传,动了心,还并没有弄清楚自己是不是爱上了,就已经落入孙柔嘉精心设计的情网,匆匆结了婚。婚后建立的小家庭在两种文化势力——家道中落了的传统封建家族方家和有权有势而洋化了的上层小市民家庭孙柔嘉的姑妈家的夹击下,更是矛盾重重。这矛盾,不仅是她和柔嘉之间的,也是方鸿渐性格的内在矛盾。这是一个爱和怨、责任和自由、维系和冲破的没完没了的矛盾过程。方鸿渐始终是矛盾的。小说结尾,方鸿渐回家本意是“想怎样消除柔嘉的怨气”,结果反而吵得更加厉害,双方都动了手,直闹到家庭破裂。 他的身上充满了矛盾,他的每一行为,在作出选择前都是矛盾的,作出选择后又有了新的矛盾,而每一矛盾的思想和行为又无不符合人物性格发展的内在逻辑。这就是方鸿渐,一个矛盾、复杂、多面的方鸿渐!

试析《寒夜》中曾树生的形象

中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育 汉语言专业毕业论文 试析《寒夜》中曾树生的形象 样文

内容摘要 曾树生是巴金的杰作《寒夜》中的女主角,具有独特的艺术形象。作为一名女性,曾树生扮演了不同的角色(儿媳角色、妻子角色、母性角色、女性角色),在不同的角色里,她付出了不同的情感拾获了不同寻常的感受。 关键词寒夜曾树生儿媳角色妻子角色母性角色女性角色

试析《寒夜》中曾树生的形象 曾树生是一个受过现代高等教育的小资产阶级知识分子,追求个性解放、个人价值,年轻漂亮、开朗健康、充满了生命的活力。作为小资产阶级知识分子、时代?新女性?,曾树生不可避免地受到了时代生活的熏染,在追求个性解放方面,不顾生活条件限制,一味追求自以为的?热情生活?。由于她的主观性和盲目性,从而使自己的家庭一步步走向悲剧,自己从此也坠入痛苦的深渊。作为读者,我与文中主人公发生了强烈的共鸣,并就曾树生所承担的角色(儿媳、妻子、母亲、自我)四个方面进行了浅显的分析。 一、曾树生叛逆的儿媳角色 婆婆汪母首先是一个父权思想严重的封建家长。她认为女人就应该在家里规规矩矩孝敬婆母、伺候丈夫,她希望自己享有旧时婆婆的威严,在儿媳面前可以颐指气使,为所欲为。她无法忍受儿子对儿媳的平等态度。?她这个没出息的儿子,他居然跑去找那个女人,向那个不要脸的女人低头。这太过分了……?极力挑唆儿子拿出大丈夫的权威来压制儿媳,?我如果是你,我就登报跟她离婚,横竖泼出去的水是收不回的……?甚至不顾儿子的感情,逼他撵走儿媳:?我什么苦都受得了,就是受不了她的气!我宁肯死,宁肯大家死,我也不要再看见她!?她尤其不能接受儿媳比儿子强的事实,对外出工作的儿媳说三道四,言辞刻薄,极力影响他们夫妻的感情。?她不会永远跟着你吃苦的。她不是那种女人,我早就看出来了。……只有你母亲才不会离开你,不管你苦也好,阔也好。??她跟我们母子不是一路人,她迟早会走自己的路。?不顾事实地极力否认儿媳对家庭所做的奉献。?这也不能做,那也不能做。只顾自己打扮得漂亮,连儿子也不管。……在银行里做体面事情,可是就没有看见她拿过几个钱回家用。?汪母的表现用当代女作家毕淑敏所说的一段话更能表达出来,毕淑敏说:?作为施与的一方,母爱有时也是本能以至盲目愚蠢的代名词。母爱单纯也复杂,清澈也浑浊,博大也狭窄,无偿也有偿。在汪母的母爱中包含着浓郁的封建专制色彩和明显的自私心理。这种专制自私的母爱不仅伤害了儿子儿媳,而且也伤害了她自己。 其次是汪母所接受的教育告诉她,女人就应该在家里相夫教子、孝敬婆婆,而不是在外头抛头露面,作为长辈自己管束儿媳是天经地义的。汪母不喜欢曾树生,因为她不守妇道、不理家务、也不关心家人,整天热衷于交际打扮应酬。尤其是她不服从管教,常常对自己表现出不恭。?她希望恢复的是过去婆母的威权和舒适的生活。?以自己做儿媳时接受的标准来衡量和要求曾树生。而接受了西方现代进步思想影响的儿媳曾树生认为,现代女

杜十娘人物分析

杜十娘人物分析 杜十娘是一个误落风尘的良家女子,她天真善良却命运不幸,虽身在红墙之中但她却有着自己的想法,强烈追求真正的爱情和自由幸福的生活,她期盼有一个忠情的男子对她一心一意,带她离开这痛苦的深渊,她机智勇敢,蕴藏万贯家财早已为自己的赎身做好打算,却万万没想到自己千挑万选的如意郎君在她自以为将开始她幸福生活的时刻将她又推向另一个万劫不复的深渊。 杜十娘是一个有理想有主见的女性,她向往正常人一夫一妻的生活,她追求爱情、婚姻的自由,她不畏贫贱,相信世间会有忠情男子,相信自己将来会有幸福美满的生活。杜十娘对李甲有着纯真的爱情,她千方百计的保护李甲,为李甲在老鸨面前求情,并机智地抓住老鸨信口讲出的“你对那穷汉说,有本事出几两银子与我,到得你跟了他去,我别讨过丫头过活,却不两便”几句话,利用老鸨知道李甲囊无分文、急于找借口把李甲赶出妓院的思想心理,将计就计,一步步诱使和反激老鸨与她拍掌为誓,终于答应让李甲帮她赎身从良。她明明私蓄万金,但老鸨对她说只要李甲出三百金但须三日交付时,她不但不一口应承下来,反而代李甲求情宽限至十日,这是她的机智之处。因为她知道如果这时让老鸨看出她有积蓄、并讲出可以资助李甲代已赎身的话,老鸨马上就会出尔反尔,她的从良之梦就会成为泡影;另一方面她这时还不想资助李甲代已赎身,有观察和考验李甲的意味。在风尘生活中艰难生存七年的她,明显存在一点对被人的防备,她需要的是一个能托付终身的人,当然要探明他的虚实。

如果说杜十娘在与老鸨的矛盾冲突中,主要地显示了她的机智、老练、坚定与果断的性格特点,那么在与李甲的爱情纠葛中,则进一步再现了她的纯洁多情、聪明练达、恩怨分明、坚贞刚烈的思想性格。为了试探李甲的真心,她让李甲自己去筹钱,在试探满意的情况下拿出一半的银子添补。就算到最后两人得以在一起,她也没告诉李甲自己有万贯私藏,而是借用姐妹馈赠来当作接口,她不想用金钱来收买爱情。在回乡的路途中的种种困难和问题她都提前想出应对的办法,这都深刻体现了她对李甲的爱意和她机智练达的性格。而谈到李甲,他对于十娘,与十娘对之于他是大不相同的。从良后的十娘真心实意地把他当作自己的丈夫,并且处心积虑地盘算如何跟他欢度一生;李甲虽为人善良,但生性懦弱缺乏主见。当十娘与他的家庭利益、个人前程发生冲突之时,身为世家公子的他显出了他的性格本性——卖妻归家。十娘在李甲的言语中已将知道他的想法,她没有责骂李甲,在长期的风尘生活中,她受尽欺凌,当她苦心经营终于从良后,得到的却是被欺骗、被买卖、被遗弃。在这个人格、尊严、良知、情感等作为商品买卖的社会环境中,她追求真爱的理想破灭了,她假意告诉李甲接受他的做法其实已经决心以死来维护自己纯洁而崇高的爱情理想。第二天她特地“用意修饰”,打扮得“光彩照人”。还特意让孙富先付银子自己才过船,所有的这些,都是她刚强、冷静性格的表现。最终杜十娘在怒沉百宝箱后自己当众自尽,她用自己的生命来控诉李甲的薄情,控诉世事的不公。

试论《围城》中方鸿渐的性格特点

试论《围城》中方鸿渐的性格特点 语文教育专业08级1班 黄金燕 摘 要:钱钟书以高超的讽刺艺术魅力解析了旧中国都市知识分子病态畸形的生活现状,成功塑造了方鸿渐这个鲜活的人物形象,其自身性格的缺点是造成悲剧命运的重要原因。生活、婚姻、事业上无不遭遇挫折,更深层次的揭示了他的悲剧性格及其悲剧命运。 关键词:方鸿渐;性格特点;小人物;伪君子;懦弱者; 老舍说:“创造人物是小说家的第一项任务。”[1] 从《围城》整部小说的叙述来看,虽然是用第三人称,方鸿渐也只是被叙述人物中的一个,但叙述者经常采纳、吸收方鸿渐的眼光来观察世界和审视别人,使他的性格、思想价值、观念,渗透在全书的各种场合。[2]方鸿渐是《围城》中塑造得最成功的一个人物,他的多重性格特点在各个方面都表现得淋漓尽致,其悲剧命运是性格缺陷造成的。作家章明说过:“这个人,不论是在学业上,在家庭上,在社会上,他几乎没有一个有亮点的地方,他陷入了一种悖论,一种荒唐的陷阱里边。”[3] 本文主要分析了方鸿渐的多重性格特点。 一、金玉其外,败絮其中的小人物 钱钟书在《围城》中所刻画方鸿渐的形象是一个外表风光,实质却一团糟的小人物。 方鸿渐一登场,正好是留学归来受到人们追逐的时候,像个大人物似的。但在他出国留学 “既不抄敦煌卷子,又不访《永乐大典》,也不找太平天国文献,更不学古文、西藏文或梵文。四年中,他换了三所大学:伦敦、巴黎、柏林,随便听几门功课,兴趣颇广,心得全无,生活尤其懒散。”○1他把留学完全是不当一回事的,如书上第三章写到他对唐小姐说的话:留了学了可以解脱这种自卑心理,并非为高深学问,出洋好比出痘子,出痧子,非出不可。小孩子出过痧痘,就可以安全长大,以后碰见这两种毛病,不怕传染,我们出过洋,也算了了一桩心愿,灵魂健全,见了博士硕士们这些微生虫,有抵抗力来自卫,痘出过了我们就把出痘这一会事忘了,留过学的人也应该把留学这事忘了。○2理想中的留学回国好像是地面的水,化气升上天空,又变雨回到了地面,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼睛,拼命追忆,只像把筛子去盛水。 在回国之前,他千方百计地为自己买一张假文凭,一张完全没有价值的东西,他说:这一张文

浅谈杜十娘人物形象的悲剧性

2010年第25卷 第2期 南昌教育学院学报 文学艺术 《杜十娘怒沉百宝箱》是我国明代优秀短篇小说的杰出代表,是我国文学史上为数不多的经典悲剧之一,它以跌宕起伏的故事情节、个性鲜明的人物形象、哀婉悲壮的结局和通俗巧妙的语言让很多读者为之赞叹。《杜十娘怒沉百宝箱》中对杜十娘爱情悲剧的描写,可谓“极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致”,其中最让人痛心与惋惜的莫过于杜十娘人物形象的悲剧性了。虽是风尘女子,但她的勇敢刚烈、执着善良、恩怨分明却令很多读者为之震撼。本文将分别从其身世经历、性格、爱情及理想几方面对其悲剧性加以分析。 一、 身世经历的悲剧性 杜十娘是京城名妓,虽在作品中并没有具体交代杜十娘的身世以及沦入妓院的时间缘由,但文中“自十三岁破瓜”一句就不难想象出之前她会经历过多少悲欢离合、世态炎凉,有过多少的辛酸与无奈。每一个沦落风尘的女子背后都会有一段永远无法抹去的伤痛,杜十娘自然也不会例外,当时作为一个未满十三岁的柔弱女孩,她只能被动的接受命运的摆布与安排。可见这个模糊的身世注定是可悲的。正是这个可悲的身世把杜十娘这个如无暇美玉般的女子送到了“风尘女子”的阵营中,从一开始就在其生命中埋下了“悲”的种子。杜十娘从十三岁到十九岁七年间,虽说“不知经历过了多少公子王孙”都愿意为她“破家荡产而不惜”,这虽说是很多风尘女子做不到的,但历人愈多,就会愈发的体味到世间的真情难求。此时杜十娘“悲”的枝蔓已伸展到了她的精神世界。 二、性格的悲剧性 杜十娘虽是风尘女子,却聪慧善良、积极进取、执着坚定、恩怨分明、勇敢刚烈。她从小在妓院这样卑下复杂的生存环境中长大,要想生存就必须学会适应。正是这种环境多年的磨砺,逐渐形成了她聪慧、勇敢、坚定、刚烈的性格。她的善良、重情与恩怨分明也愈发显得难能可贵。同时她超凡脱俗、美艳出众的外貌以及众多公子王孙为博美人欢心不惜重金的行径,形成了她性格中自信、果断的一面。这种性格使得她勇于渴求跟正常女子一样的爱情。也恰恰是由于这些原因促使她耳濡目染的受到很多公子王孙的影响,在她的意识中潜移默化地形成了一种可以用金钱换取自己想得到东西的思想,包括爱情。这也是她存“百宝箱”的原因,“百宝箱”可以说是她价值的体现,同时也是她可以忘却身份、勇于追求自己幸福的砝码,是她下半辈子幸福与希望的寄托。因此有百宝箱在身边的杜十娘是踏实安心的,在某种程度上对杜十娘来说,有了百宝箱就意味着有了幸福和希望的保障。因此,有百宝箱的杜十娘也是自信的。也正是如此,当百宝箱还在,自己的爱情和憧憬的幸福却消逝时,对她的打击是致命的。这种与身份不协调的性格和认知,也把她一步步推向了绝境。如果不是如此,她也不会在李甲辜负她时做出“投江”如此悲壮的选择。 三、爱情的悲剧性 杜十娘虽说是一个历人无数的风尘女子,但她跟普通女孩一样,也有着对爱情和常人恩爱生活的渴求与憧憬。她虽说年轻,但早已预见到了自己未来的悲剧性,因此她不甘心像其他年华逝去的风尘女子一样,被动地等待命运的安排,而是积极努力地为自己争取幸福。因此她在众多男人中苦苦地寻觅值得托付终身的人,在意中人没有出现前,她就已经提早为自己的未来做了打算,私攒了百宝箱。 当李甲出现时,阅人无数的杜十娘对他的判断是“忠厚志诚”便“有心向他”,可见杜十娘最渴求的并非富庶安逸的物质生活,而是一份彼此诚挚相待的爱情。她在意的是李甲对自己的在意程度而非其财富地位。当李甲落魄“囊箧空虚”时,杜十娘不但没有听从鸨母“打发李甲出院”的话,反而“见他手头愈短,心头愈热”。为了李甲,她不但慷慨解囊,甚至以死相逼鸨母还其自由之身。李甲不知杜十娘有能保证他们终身衣食无忧的财富,因此在伦理道德、势位富贵面前,他动摇了。在“情”与“利”不可兼得时他选择了放弃没有物质倚靠的爱情。李甲内心的矛盾是可以理解的,然而他把曾经跟自己同甘共苦,视自己为至亲至爱的人的十娘当作货物一样出售给孙富的无耻行径却是不值得原谅的。 李甲的背叛对毫无准备的杜十娘的打击是致命的,让真心付出并沉醉在幸福与憧憬中的杜十娘措手不及。内心极度的不平衡是她无法承载的,她在汹涌的波涛中奋力抓住的最后一根救命稻草也折断了。万念俱灰的十娘再也鼓不起重寻希望的勇气了,只有放弃生命才能让她得到真正的解脱。 四、理想的悲剧性 杜十娘一生最大的理想就是对爱情的理想。她所从事的行业使得她想获取诚挚的爱情变成了一种奢望。然而这并没有让十娘放弃,她坚信只要自己努力,就一定会获得理想的生活。终于让她等到了期盼已久的如意郎君,她的自信使她对李甲毫不怀疑的全身心付出,认为李甲同她是志同道合的,认为李甲与她一样可以为对方不惜牺牲一切,是经得住考验的。然而,这只是杜十娘理想化的爱情罢了,她将现实与理想合二为一,并沉醉在理想化的爱情中,直到李甲的背叛才使她重新认清了现实。尽管这现实是残酷的令人窒息的。 综上所述,杜十娘的悲剧并非单纯意义上个体的殉情,而是多方面因素造成的,具有一定的典型性,也反映出了明朝中后期人们的思想状况。杜十娘的悲剧既看似偶然又着一定的必然性。 浅谈杜十娘人物形象的悲剧性 季 丹 (鸡西大学文法系 黑龙江鸡西 158100) 摘 要:杜十娘是我国文学史上为数不多的经典悲剧形象之一。虽是风尘女子,但她的勇敢刚烈、执着善良、恩怨分明却令很多读者为之震撼。在《杜十娘怒沉百宝箱》中对杜十娘爱情悲剧的描写,可谓“极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致”,本文将分别从其身世经历、性格、爱情及理想几方面对其悲剧性加以分析。 关键词:“悲”的种子;憧憬的幸福;无底深渊;解脱 中图分类号:I206 文献标识码:A 文章编号:1008-6757(2010)02-0032-02 收稿日期:2010-01-21 作者简介:季 丹(1978-),女,黑龙江鸡西人,从事中文研究。 32

《寒夜》中曾树生人物形象探析

中长篇小说《寒夜》是巴金后期最有代表性的作品。小说的女主人公曾树生是一个深受五四时期个性解放思潮影响的女性。她曾经有为教育事业献身的理想,但在生活的重压下,她却逐渐走向了“沉沦”,将以前的理想完全抛弃了。对曾树生这样一个复杂人物的探析,有利于我们更好的把握小说“控诉旧社会,控诉旧制度”这一最基本的主题。 一、从充实的生命到萎顿的生命 考察一个作家的悲剧观念是否完善,一个重要的标志,就是看其作品中的主要人物形象是不是完整的悲剧人物。如果把巴金大量作品中塑造的人物形象,按生命系列排列组合的话,那么这些形象可分为三类:“充实的生命”、“萎顿的生命”、“腐朽的生命”。【1】巴金的《寒夜》表现的既不是充实的生命——如杨木华;也不是腐朽的生命——如杨老三;也不是一般的萎顿生命——如田蕙世、万昭华,而是曾经有过丰富、充实生活的萎顿生命——曾树生。将这样的生命放在突出地位尽情表现,在巴金的中长篇小说里,《寒夜》是唯一的一部。【2】曾树生是上海某大学教育系的毕业生,有着为中学教育事业、为创办“乡村化、家庭化的学堂”而献身的理想;为了爱情她敢于蔑视封建礼教,没有举行正式的结婚仪式就同汪文宣同居了。【3】但在“寒夜”的社会里,为了挣钱补贴家用,供儿子读书,她却只得成为一家银行里的“花瓶”,整日忍气吞声地供经理玩赏。她被迫走上“花瓶”的道路后,她的内心世界充满了矛盾、苦闷。但这时,她已把人生的主要目的放在追求自己的“自由”和“快乐”上。她口口声声嚷着要“活得痛快”,声称“我爱动,爱热闹,我需要过热情的生活。”她的所谓“热情的生活”,正如作者所指出的,“她追求的也只是个人的享乐”。个人享乐就是她所追求的理想和幸福。正因为如此,她不愿失去自己的“花瓶”地位;在丈夫重病之时,她可以弃夫而去。【4】她给文宣的信说:“不要跟我谈过去那些理想,我们已经没有资格谈教育、谈理想了。”她之终于跟陈主任去兰州,并向文宣提出离异的要求,说明她把追求一已的幸福看得高于一切,早年美好的树生已经死灭得差不多了。作品用细致的笔墨描绘了留在树生的身后一些光彩被黑暗社会生活的巨大投影覆盖的过程。所以树生是一个被扭曲的性格。【5】在《寒夜》这部小说中,曾树生这样从充实的生命演化为萎顿的生命,这也是作者小说创作风格转变的重要标志。作者不再象过去那样热心于创造充实的生命,不再过分关注充实生命的直接思想教育作用,而更多地从普通、平凡的社会生活出发,通过描写各种小人物,特别是那些萎顿的生命,通过表现他们的痛苦和意外的灭亡,灵魂的被扭曲,达到控诉侵略战争和腐朽、黑暗的国民党统治的目的。《寒夜》里的曾树生虽然是萎顿的生命,但曾经有过“为理想工作的勇气”,敢于蔑视传统礼义,曾树生的独特性正在于她曾经是充实的生命,但由于严酷的社会现实的“斧正”而被扭曲成了萎顿的生命。【6】 二、自私、动摇的小资产阶级女性 曾树生曾是一个有理想、想为教育事业献身的青年。在生活的折磨下,她靠着自己的姿色,在大川银行里找到一个薪水较高的工作,实际上是供人玩弄的“花瓶”,把过去的理想早已完全抛弃了。她之所以打扮得那样摩登,与比她年轻两岁的陈主任出入于咖啡店、跳舞厅、豪华的酒馆,甚至搭伙做囤积投机生意,想法子挣钱。一方面是为了使自己活得痛快一点,过得舒服一点;一方面也是为了分担文宣养家的费用,使十三岁的儿子能得以在贵族学校读书。她虽然当了“花瓶”,但并不甘心,她也几度想和丈夫一道改变环境,离开银行去从事教育工作,但她终归舍不得她已经习惯了的生活方式。她天性爱活动,又颇具虚荣心。她不愿儿子过低人一等的生活,她不能忍受家庭的寂寞,尤其不能忍受婆母无休止的恶骂和嫉恨。【7】虽然有丈夫的爱怜,她也无法从懦弱的丈夫那里得到最起码的照顾和感情上的满足。她在社会上、家庭里都陷入了深深的苦难之中而不能自拔。为了摆脱这种生活,半推半就地接受了年轻上司陈主任的爱,丢下丈夫去兰州追求个人享乐去了。从她身受的社会和家庭的欺凌来看,从她肩负的沉重的生活担子来看,她的挣扎,她的去兰州,也有社会逼迫的一面。但是从她舍弃丈夫汪文宣而投入陈经理的怀抱,追求资产阶级的生活方式来看,又深刻地揭

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