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学校教师户外休闲活动方案

学校教师户外休闲活动方案
学校教师户外休闲活动方案

学校教师户外休闲活动方案

篇一:教师野外休闲活动方案

一、活动目的

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动内容

钓鱼(鱼具可不带)、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光、品尝绿色食品等

三、活动场所

小埠村,距学校大约有40分钟车程。地点:保和乡旁。整个庄园有几百亩面积,内有竹林、鱼塘、小桥流水…..可以钓鱼,也可以漫步在山庄小路上感受自然风光

四、活动时间及乘车指南

1、活动时间:五月一日。早上8:30在天湖大酒店门口集合,由负责人点名,用过晚餐后于7点30左右返回。

2、车辆:包车接送。

五、活动

1、学校负责车费、租房费、餐费,教师参加其它活动,如钓鱼等费用自理。

2、每位教师可一名家属,费用自理(60元)

3、活动用餐不提供酒

六、活动安全预案

(一)活动纪律

1、教师无特殊原因原则上不得请假。

2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

3、垂钓或靠近水域观看要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。

4、注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引起森林火灾。

5、娱乐活动要健康文明,不得或变相。

6、请各教师做好家属的安全教育工作,特别管好自己的小孩。

(二)各负责人职责

1、随同前往的班子成员为该天活动的负责人,负责协调和管理。

2、教研组长职责:

(1)活动前由教研组长负责做好纪律、安全等方面的教育。

(2)以教研组为单位,设立责任小组。

(3)各教研组长负责清点本组人数。

(4)提醒教师在活动时注意自身言行举止,不乱扔垃圾,文明

乘车,注意活动安全。

(三)事故处置方案

1、严格规范操作程序,谁管理、谁负责,谁组织、谁负责。

2、机制

(1)当事人或在场人员应立即向校领导汇报

(2)在时间内上报主管部门。

(3)对事故隐瞒不报的追究其责任。

3、自救机制:若遇到突发事件,即刻启动预警机制:(1)途中遇险机制;(2)落水救治机制。

4、保留事故现场;

5、配合调查。

(四)事故处理

由单位、个人、学校及上级部门组成事故处理小组,对事故产生原因及责任大小、有无违规操作等情况作出相应处理。

篇二:xx中学九年级教师户外休闲活动方案

一、活动目的

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,学校将组织我九年

级教师进行野外休闲拓展活动。

二、活动内容

野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等

三、活动场所

Xx地,距学校大约有10分钟车程。地点:旧部队上的山间小溪。

内有绿林、流水…..可以野炊活动,也可以漫步在山间小路上感受自

然风光

四、活动时间及乘车指南

1、活动时间:xx月xx日。早上8:30在学校门口集合,由负责

人点名,用过晚餐后于4点30左右返回。

2、车辆:自带摩托车。

五、活动细则

学校支持餐费。(每位教师费用为30元,本级组26人,共计费

用780元)

六、活动纪律与安全预案

1、教师无特殊原因原则上不得请假。

2、教师集体活动注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

3、文明乘车,注意活动安全。

4、山间小溪活动要注意人身安全,不得在水边开动作性玩笑。

5、注意野外用火,预防火灾、不得乱扔烟头,以免引起森林火

灾。

6、娱乐活动要健康文明,不得或变相。

篇三:关于开展青年教师户外拓展训练活动的实施方案

为纪念五四运动,培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神。由教务团支部承办,各学院各基层工会协办,以“解放思想、再创新高,用辉煌的青春业绩向我院60周年献礼!”为主题的户外拓展训练活动。

一、活动目的:通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为学院发展建设做贡献。

二、活动的主题

团结友谊合作拼搏

三、活动宗旨

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

四、参加人员:

35周岁以下青年教职工(自愿报名)

五、时间地点:xx

六、活动优势

青年教师有着较强的好奇心。

活动训练项目有极强的安全保障,专业教练指导,并由训练机

构购买保险。

活动可循环操作,具有很强的可传承性。

活动设计的项目与实际生活密切相连。

挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。?在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。提高参训者的责任感,增强团队意识。

加强教师间的交流,促进团队的建立。

七.活动内容:以体能训练和拓展项目为主,由专业教练组织开展,活动时间:当天9:00开始,17:00结束。期间90分钟午饭及休息时间。

项目拟定有:

1、穿越电网:将若干个竹竿用绳子对拉,固定在沙滩上,形成密集的电网,距地面50公分。参加者分为若干组,从沙滩上爬过电网,每组一个接一个爬,全组人员先爬过的为胜。

2、大脚板:团队所有成员8人左右,一起利用两条长板从起点走到终点,先到者为胜。

3、潮起潮落:整个团队分两列纵队站立,两列队员要肩并肩站起,彼此尽量靠近,选队列前面一个队员为旅行者。让队员们把这位队员举过头顶,沿他们排着的两列纵队传递到队尾,旅行者到达队尾后面几个队员举着他的身体下落,保证他的双脚安全着地,时间短者为胜。

4、信任背摔:队员10人左右,相对站成两列纵队,手手相连

举起,参赛者一人双手被缚,从1.5米高台向后摔下,倒在队友们用手臂精心设计的床上,安全着地。时间短者为胜!

(其余项目由教练根据人数、环境再为增加)

八、组织机构:

总负责:xxx

活动组织负责人:xxx

后勤组负责人:xxx

九、活动注意事项

1、参加者身体健康,无任何因剧烈运动而导致生命危险的疾病。

2、着装要求:脚穿软底运动鞋(自带),参训人员必须身穿统一的迷彩服(由培训单位提供)

3、训练期间,所有参训者不得饮酒。

4、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从教练的统一安排。

十、费用

篇四:教师户外拓展活动方案1

xx中学初三工会会员户外拓展活动方案

为了调动全体教师的工作热情,激发教师的工作干劲,调节教师身心健康,进一步增强学校的凝聚力,增加教师的归属感和幸福感,提高教师之间的协作精神和集体主义精神,营造和谐幸福校园。我们组织初三教师及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师进行为期半天的户外拓展训练。

一、培训目的

1、增强教师之间的了解、沟通与信任;

2、在轻松欢快的氛围中增强团队的凝聚力,焕发团队的活力;

3、使团队成员尝试并学习以积极的心态去面对压力与挑战;

二、培训对象

全体初三工会成员及担任过我们年级生物、地理升中考教学工作的教师(除公、私事请假外)、班主任,名单见附表。

三、培训安排

四、培训时间:

20xx年xx月xx日

五、培训地点:xx

六、培训分工

策划:xx拓展游戏组织:xx

七、费用预算

1.预计餐费每人30元(含午餐,不含早餐)2.车辆使用费用约为180元。共计1000元左右。八、注意事项:

A:原则上要求人人参与,培训前检查手机是否处于正常状态,报告手机号。

B: 最好穿运动服、运动鞋;

C: 自备湿纸巾、或毛巾

D: 必须注意运动和活动的安全;

E: 保健室准备好室外活动的常用药品。

F:由于本次活动为休闲拓展训练活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带其他物品,以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)

G; 如果车辆不超载,允许带孩子,根据活动的特点,六岁以上的孩子才能允许进入活动场地,安全,餐饮等费用家长负责自理。

篇四:关于开展青年教师户外拓展训练活动方案

区直幼儿园青年教师户外拓展训练活动方案

为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神,强化青年教师之间的团队合作意识,增进青年教师之间的沟通了解,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,提高集体主义意识和团队合作精神,我园特举行此次拓展训练活动。通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动,以心态管理为重点,把互动和体验融入教学,把体会和分享变成游戏,把游戏和体验转化为力量,激发团队潜能,提升团队的凝聚力、执行力和沟通力,以促进团队综合素质的提升。

一、活动主题

磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队

二、培训目的

通过拓展训练活动,培养青年的集体主义观念和团队合作意识,磨练顽强意志,增进沟通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。

团队凝聚力增强团队精神,提升团队凝聚力;通过团队活动使

员工之间彼此更加熟悉,增进感情与交流,建立对幼儿园更强的归属感,信任感和责任感。

缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性,创新意识,激发团队实现目标的激情,为今后工作做铺垫。

三、参加人员:全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)

带队:高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲

于景军范冬梅合计39人

四、活动时间

20xx年xx月xx日上午(7点—11点)和20xx年xx月。

五、活动地点

幼儿园实验基地和幼儿园活动室。

六、活动内容

以劳动实践和体能训练、拓展项目为主,重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程,每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验,解读个性原理,呈现沟通秘诀,团队志向卓越。具体内容:实验基地体验劳动生活拓展基地开展破冰、七巧板、汉诺塔、盲阵、挑战150、生死电网等项目体验

七、活动准备:公共汽车、矿泉水、创可贴

八、活动具体安排

服装:幼儿园统一服装(根据天气粉色运动上衣或棉服)运动或休闲裤子,便于劳动训练的鞋子。

时间:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼儿园门口集合,坐中巴七点准时出发,教师自行乘交通工具去的需上报幼儿园,注意路途安全。劳动体验内容听从基地主任安排。

xx月xx日,服装同上,8:20幼儿园活动室集合。

九、纪律要求

全体参加人员,严格按照安排的时间活动,服从领导、教练统一安排,积极投入到训练工作中,不得私自活动,脱离团队,否则按照违反幼儿园处理。训练中发挥不怕吃苦、团结协作精神,并注意操作安全。十、其他

1.每位参加人员必须提供身份证姓名、号码——为学员购买拓展训练专业保险,电话号码。

2.自带水杯。

3、有伤病的教师需说明——山东拓展网会根据培训安排提前做好相应的应急准备工作,并向有伤病的队员提供专业的准备建议。同时便于培训师在培训现场做出妥善的安排。

4. 民族、饮食禁忌、其它注意事项——保证向每一名队员提供最贴心的服务

5.请参加教师自行填写信息,xx月xx日下午2:00之前务必完成。

三八工会春游活动方案

三八工会春游活动方案 导语:一年之计在于春在这美好的季节里最适合出去春游了以下是小编为大家分享的三八工会春游活动方案欢迎借鉴! 一、活动目的 为了丰富我校教职工的文化生活促进交流增进友谊我校定于6月45日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动工会春游活动方案 二、行程安排 1、6月4日中午12:10分准时在办公楼前发车登车后赴官马溶洞 2、14:30分游官马溶洞 3、16:30分集合登车后赴柳杨宾馆入住 4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅) 5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼) 6、6月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅) 7、7:30分出发赴莲花山 8、11:00集合,登车赴午餐地点 9、11:30午餐午餐后返回吉林 三、春游活动工作职员 1、联络协调组:朴志峰杨希全石雅文 2、生活保障组:张英全石雅文韩旭李淑南苏伟东 3、安全保卫组:龙洋马照王加合

4、住宿地点工作职员: 宾馆:朴志峰龙洋杨希全 招待所:张英全王加合 平房:石雅文马照 5、晚会娱乐活动工作职员:杨希全李淑南 6、车辆工作职员:1号大客车由张英全同志负责2号大客车由石雅文同志负责 四、注意事项及相关要求 1、抵达景区游览前牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号万一脱离团队请在集合地点等候 2、景区游览过程中需要听从工作职员安排不可单独前往比较危险的地方 3、游览过程中除学校组织的集体活动外不允许私自参加其它活动 4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景 5、请不要随意离团离团期间出现安全事故责任自理 6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中否则如有遗失后果自负 7、请您根据自身情况准备好您出行必备的衣物和药品 8、由于这次参加春游的职员较多受住宿条件所限带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持

教学开放周活动实施方案

教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日—4月13日; 家长会:2018年4月16日 三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放;

2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: ①听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和 社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。. ②访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与 学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见, 提供学校发展的有利信息。 ④交流:请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 研讨:支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动;邀⑤请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(4月2日—4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子

小学组织学生外出野炊活动方案、安全预案

小学组织学生外出野炊活动方案、安全 预案 安全是带班的首要问题,安全高于一切,事故也就否定一切,所以学生校外实践活动务必把安全放在首位,带班过程中,时刻提高警惕,防范于未然。 一、学校安全 1 、交接前上洗手间,安排好时间,不要造成拥挤; 2 、下楼时应注意(慢行、靠右走); 3 、交接时清点本班人数(向班主任询问特殊情况学 生); 4 、等候上车(注意各班级整体形象,注重团队协作) 上车安全

登车安全: A 、不要横过马路登车(尽量避免); B 、副班老师先上车,主班老师后上车(副班迅速安排学生坐好); C 、男生先上,从后排座起,女生后上,从前面第二排座起; D 、晕车学生特别安排(调整位置、擦药油、不时询问); E 、清点好人数、发水跟胶袋,学生完全坐好后,统一发车; F 、帮学生放好行李物品。 2 、行车安全 A 、让前排学生抓好扶手; B 、行车过程中学生不可站起来;

C 、带班老师站位(一前一后,面向学生),讲解车上安全及注意事项; D 、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。 3 、下车安全(下车前十分钟讲解下车注意事项) A 、带好衣服、书包(帮学生取行李); B 、带走车上的垃圾,下车后扔进垃圾箱; C 、车停好后、主班老师先下接学生,副班老师安排学生下车(女生先下、男生后下); D 、下车后迅速排好队,上洗手间。 三、活动过程安全 1 、和学生处理好关系,注意纪律;

2 、严禁对学生听之任之,不管学生; 3 、注意学生活动整体性,严禁学生单独活动; 4 、每个项目活动前,讲清楚注意事项; 5 、学生休息时,严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩; 6 、禁止学生在景区购买危险物品(如:木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等); 7 、不同活动场地,带班老师要注意观察场地和器材, 积极思考发现安全隐患,提醒学生注意安全,某些项目老师要先示范。如遇器材损坏,应停止活动; 8 、学生行进靠右边,不要走中间; 9 、低年级的学生要注意多休息。

最新推普周活动策划方案范文精选参阅[详细]

最新推普周活动策划方案范文精选参阅 一份好的策划书是一场运动会成功的关键,下面是小编为大家介绍最新推普周活动策划方案范文精选参阅,欢迎阅读借鉴. 【2016推普周活动策划方案一】 根据全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了推广普通话的系列活动,特总结如下: 一、确定了宣传主题 大力推广和使用国家通用语言文字 二、建立了活动目标 以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平.通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园. 三、组织了以下活动 1、进行了推普周的氛围创建. 在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等. 2、举行了推普周开幕式活动. 20XX年X月X日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话. 3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文——读后感习作活动,并且进行了读后感交流.

4、开展了啄木鸟在行动活动.组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查.同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录. 5、举办了一期推普宣传板报.各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识.学校通过校园电视台进行了展示. 6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作. 7、在社会、家庭进行了一次推普宣传.组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义. 8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习. 通过开展推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平.特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲普通话、人人写规范字的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用. 【2016推普周活动策划方案二】 20XX年9月14日至20日为第十七届推广普通话宣传周(以下

职工春游活动方案

职工春游活动方案 春游活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强职工进行磨炼的意识。下面是分享的职工春游活动方案,欢迎大家阅读! 篇一:职工春游活动方案一、活动目的 为了丰富我院教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,工会定于4月—5月(周末期间)组织以各系部、行政、后勤及图书馆为单位集体赴洛阳市及各县区进行春游活动。 二、行程安排出行时间 初步安排如下表,各部门可结合部门组织情况,酌情进行安排。计划如有变动请及时和工会联系,具体出行地点和人员名单及身份证号由各部门于出发前一周报送至工会,工会和院办沟通后安排车辆并各部门。提示:当天往返,不安排住宿。 三、注意事项及相关要求 1、所选景点尽量符合学院林业行业特色,免门票或是年票可用最好,工会仅负责必要和突发状况开支。

2、各部门安排专人负责照相,回来连同文字材料一并报送至工会,活动结束后统一做展板进行宣传。 3、请各部门负责人担负起本部门人员安全责任,教职工在景区游览过程中要听从部门负责人安排,不可单独前往比较危险的地方。 由于这次参加春游的人员较多,受条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。这次春游我们全体人员要体现出我们林院人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现林院人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情! 篇二:职工春游活动方案为丰富我街干部职工的文体生活,营造平安、和谐、健康的节日氛围,提高团队归属感和凝聚力,东风街党工委、办事处拟组织举办干部职工新春游园活动,具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。 二、主办单位 东风街党工委、办事处 三、参加人员 全街全体干部职工

学校开放周活动方案

第七届教育教学开放周活动方案 一、指导思想 通过教育教学开放周活动,向社会展示教育教学新成果,宣 传近年来推进各类教育发展的新成效,加强学校与社会及家长的沟通交流,让社会各界和家长感受教育的新变化,进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育,提振办好建湖教育的信心,促使学校教育和家庭教育进一步形成合力,共同关注孩子的成长,促进学生全面健康发展。 二、总体要求 1.进一步展示教育发展成果。近年来,我县坚持以提高教育 质量和促进教育公平为重点,积极推进学前教育普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育多样化发展、职业教育创新发展,先后通过了江苏省教育现代化合格县、全国义务教育发展基本均衡县、江苏省学前教育示范区、江苏省体育强县的验收。今年县委县政府又对城区初中进行了资源重组,进一步促进了城区初中的整体发展。各学校要利用开放周活动,展示学校的办学理念、特色、成果与发展规划。要邀请家长代表和社会人士走进校园,了解学校的管理水平,参观学校的校容校貌;走进办公室看教师备课、作业批改,见证教学动态;走进班级听教师上课、看学生活动,领略教师的教学艺术,感受学生的精彩风貌。 2.进一步推进有效教学。推进有效教学是促进学生主动发展、深化课程改革的重要途径。各学校要通过开放周活动,不断加强课堂教学模式的研究,着力打造主动、互动、灵动的活力课堂,努力突出学生的主体地位,积极推动教师教学方式的变革,培养学生主动学习、独立获取知识的良好习惯,全面提升学生的学习技能、创新精神和实践能力。

3.进一步规范办学行为。落实省“五严”规定,是推进素质教育、提高教育教学质量和效益的必然要求。要利用开放周,更加模范地执行省“五严”规定,指导广大教师自觉遵循教育规律,推进教育改革与发展, 不断提升教学质量。 4.进一步改进学校管理,提升教育形象。让家长走进学校,是展示学校办学成绩的良好机会,也是对教育形象和行风建设的监督和评估。各学校要利用开发周活动,广泛征求社会、家长对学校办学思路和教育教学工作的建议,不断调整和完善学校的工作策略,提升学校的管理水平和教育教学质量,提高学校办学的满意度。 三、时间安排 11 月26 日至12 月 3 日。 四、组织安排 县教育局成立“教育教学开放周”活动领导小组: 组长: 副组长: 成员: 五、主要活动 1.11 月26 日起,各学校课堂教学、课外活动、教学设施对外开放。县直、驻城学校,乡镇中心校(园)要邀请各界人士特别是家长走进课堂听课,现场了解教师作业批改、备课情况。每校原则上课堂教学重点开放一天,开放周其他时间也欢迎家长到校听课。每校所有年级所有学科全部开放,各班邀请的不同层次的家长不少于10 人。各学校要围绕展示办学特色精心安排活动,以开放为契机,加强交流,扩大影响。 2.11月26日起,xx教育网开辟第七届教育教学开放周巡 礼”专栏,宣传近年来全县教育成就及开放周活动信息。 3.举办xx县第三届中小学教学管理人员课堂教学点评活动。 4.举办xx县第五届美德少年”表彰活动。 5.深入推进社会主义核心价值观和“八礼四仪”家校互通的教

野炊活动项目策划书

休闲体验生活,团结凝聚友谊 关于5月集体外出野炊活动的策划书 一、活动宗旨与目的: 宗旨:1.体会集体的凝聚力,感觉到班级的团结 2.让每一位班级成员都贡献力量 3.锻炼部分同学组织策划协调能力 4.宣扬我们的精神风貌 目的:通过本次野炊活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,提升班级凝聚力,使大家更好地融入集体,增强集体荣誉感,增强同学们的集体意识,增进对集体们参与意识与责任心,增进人际关系,融洽地与群体合作。 三、活动主题: “休闲体验生活,团结凝聚友谊”户外野炊活动 四、活动对象:2014MBA实战研修班全体同学 参与名单: 超越队7人:杨思明、刘汉主、黄阐荣、陈晓旭、许诗婷、马秀基 乐知队9人:张波、鄢群英、李燕盈、刘秋红、罗翠云、党晓铖、欧银、张宏、赵平波 梦之队9人:郭太礼、肖佩欣、邓建忠、花边英、莫洪丽、李峰、曹高超、刘伦墩、王廷强 追梦号5人:姚月媚、谢送志、盛朝新、刘凤、吴孝平 思齐队人: 梦想队人: 五、活动时间安排(2014年5月25日星期天)

1、集合时间:上午08:30 2、出发时间:上午09:00 3、到达时间:上午09:30 4、现场活动时间:上午10:00—下午4:30 5、返回时间:下午04:30 6、到达时间:下午05:00 六、活动地点: 1.集合地点:南方专修学院教学楼门口 2.活动地点:东莞市寮步镇刘屋巷(佛灵湖旁)鱼乐圈钓鱼场 自驾方式:南方专修学院—莞太路—鸿福路—八一大道—松山湖大道(走辅道)—缪边大桥红绿灯拐右然后沿路一直走—穿过高速桥洞—鱼乐圈钓鱼场(导航:荔景湖 农庄) 七:人员安排(具体名单附后) ①活动负责人:姚月媚、肖佩欣(负责整个活动的调度及安排) ②采购及财务管理:罗翠云(负责活动前后公共物品的采购及管理、活动费用的支付及核 算) ③活动现场主持人:马秀基(负责现场活动气氛调动、竞赛活动主持) ④集合点负责人:姚月媚(负责统计莞城学校集合及自行前往的人员名单,落实路线行 程) ⑤活动宣传负责人:何先勇、刘秋红(负责活动的宣传及拍照,留念) ⑥活动秩序维持:杨思明、张波(负责整个活动中所有同学的安全) 八、经费预算 活动场地费:20元/人(包括米饭、酱料、燃料等)

2018学校推普周活动方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018学校推普周活动方案 一、指导思想: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规 和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参 与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、 政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言 文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识, 紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。 二、活动主题: 本届推普周宣传主题:xxxx,xxxx。 三、活动内容 1.健全工作机制,加强工作力度。 为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。 组长: 1 / 8

副组长: 成员:各班班主任 2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。 推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现 和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。 3.丰富推普内容,活跃形式。 ﹝1﹞抓好日常推普工作。 要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学 工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。 ﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。 广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围, 使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普 通话打下基础。 ﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。 利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使 用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。 四、活动目标:

学校教职工春游活动方案

学校教职工春游活动方案 各位教职工: 为了丰富教职工业余生活,现定于3月20日(周日)由学校工会组织到xxxx植物园进行春游活动,现就活动安排进行如下说明: 一、活动的各项安排 1.参加活动报名于3月14日(周一)开始报名,截止时间为3月16日(周三)上午,中心校到赵丽芳老师处报名(xx分校到王建斌老师处报名、幼儿园到朱萍老师处报名),登记时要登记参与活动的教职工姓名(与身份证上姓名一致)、身份证号(保险用)、联系电话,并于3月16日4:30前将电子版传给黄xx老师处。 2.春游活动时间为3月20日(周日),开车时间为早晨8:30(中心校、幼儿园在中心小学北门处集中上车;xx分校在xx小学原东门处集中上车;家住城区7:30在方塔园东上车),因人比较多,请大家准时上车。 3.如有特殊原因不能按规定日期参加活动的教职工,请及时告知黄xx老师(xx)或各区域负责报名的老师(为了便于活动组织,请教职工们尽量按要求参加活动)。 4.活动结束时间为当天15:30,在15:30前登车完毕,并要求坐到原车、原位。 5.此次活动将由学校统一提供午餐。

二、注意事项 由于组织春游活动组织工作比较复杂,因此要求全体教职工按时报名。因为每位教职工报名后,学校要根据报名人员名单和人数让每位参与活动的教职工参加人身意外险、订车、订餐、订票,所以报名后不参加活动的教职工,会给学校工会经费造成不必要的浪费,此次春游要求报名的教职工务必参与活动,如有特殊原因不能参加活动请及时告知黄xx (xx),由于春游主要是走路,请穿好适于运动的鞋和服装,并提醒带好与自己相关的药物。 另外,参加此次休闲活动的教工一律不带小孩。 如遇特殊天气活动暂停,请关注杨小教师群和家校路路通。 xx中心小学工会 二○一六年三月三日

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案

小学野炊活动方案 野炊就是在野外烧火做饭,一般是指休闲娱乐的一种活动。组织一次小学野炊活动,从写好一份野炊活动方案开始。下面我整理了范文三篇,供大家参考。 篇1 一、活动目的: 1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。 2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。 3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。 4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间:11月15日如有变化,另行通知 三、活动地点:XX水库 四、活动对象:全体师生 五、活动内容: 1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动, 2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动; 3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动; 六、活动准备: 1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育: A 活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。 B 要求学生做好自我保护。

C 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 D 教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 E 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。 2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。 3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗等要提前落实,于活动当日带到学校。 4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。 5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

最新小学推普周活动方案精品版

2020年小学推普周活动方案精品版

小学推普周活动方案 今年九月份第三周是第十五届全国推广普通话宣传周,根据区教体局要求,结合我校实际,为切实有效地开展好我校的推普周活动,特拟定本方案,望全校师生切实投入到本次活动中。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 二、活动时间:年9月14日至20日 三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实管理 推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 组长: 副组长: 组员: (二)宣传动员,营造氛围 1.大力宣传,营造氛围 充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号;利用黑板报推出推普专题栏目;利用校园广播在9月14至20日的一周中进行推广普通话专题广播;在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。 2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。 (1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

教师春游活动方案

教师春游活动方案 【篇一】教师春游活动方案 一、活动目的: 为了丰富我校教职员工的业余生活,促进教师员工之间的交流,增进教职员工之间的友谊,学校定5月11日组织全体教职员工赴巽寮湾一日游,领略海角天涯的景色。 二、活动宗旨: 释放活力、陶冶情操 三、活动对象: 四海之星学校全体教职员工 四、出发及返校时间: 20xx年5月11日(周日)上午8:00学校校门口集合出发,下午16:00返程。 五、活动内容 巽寮湾一日游 六、活动安排 1、中餐自备 2、返校后共进晚餐 七、活动要求: 1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向校长请假; 2、请全体教职员工把握好出发和返校的时间,提前10分钟候车; 3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。【篇二】教师春游活动方案

一、活动设计的背景 新学期伊始,老孩子升班,新生入园,幼儿园随即进入较为忙碌的时刻,教师身心较为疲惫。与此同时,新的教师团队刚刚稳定,团队成员处于磨合期。教师节来临,教师对节日有“放松身心”、”收获尊重与感动”的心理期待。 二、活动目的 a.放松身心,体验大家一起游戏的快乐。 b.增进团队成员之间的相互了解,提高团队凝聚力。 三、活动介绍 户外拓展培训,把受训人员带回到大自然中,通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列考验,磨练克服困难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团结合作的团队意识,通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼,达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的,拓展训练,作为老师、平时在课堂上教书育人,用授课的方式在指导学生。 而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会,却能深深的铭记在心中。 也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如:CS野战,安全的激光对抗游戏,模拟战场的紧张刺激,模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷

小学开放周活动方案

小学开放周活动方案 1、小学教学开放周活动方案 一、指导思想 为了进一步推进课程改革,加强我校教师队伍建设,积极争取社会广泛支持,扎实推进课堂教学改革,不断促进和提高教师的教育教学水平,接受社会监督,努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围,给我校教师提供一个相互交流的平台,充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌,促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。 二、活动安排 1.时间:(20XX年3月19日—23日)

2.参加对象:学生家长、兄弟学校教师 3.形式和内容: (1)听课:在开放周期间,学校向社会开放所有课堂,学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课,或到某些班级听学校安排的研讨课。(具体安排附后) (2)访谈:家长可及学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流,了解学生在校内的情况及学校办学情况,共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。 (3)建议:学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。 (4)参观:学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观,为学校的硬件建议提出合理化建议。

4.活动程序: “教学开放周”活动期间,家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课,或到教研组参加教研活动,或及相关教师及学校领导座谈,或参观各科室等。 三、活动要求 1.全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“学案式”课堂教学的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参及此项活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。 2.全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师新形象,让家长放心,让社会满意。 3.各任课教师要认真组织教学,大胆创新,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生成为课堂教学活动的主体。

【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书

【户外野炊活动方案策划书】野炊活动策划书 野炊是一项有趣的户外活动,组织一次户外野炊从写好野炊活动策划书开始。下面,是为你的户外野炊活动方案策划书,希望对你有帮助! 一、活动目的: 金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。 二、活动负责人: 三、活动对象: 四、活动时间、地点:10月4日、四公里 五、活动方案: 1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下: (1)、到达目的地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。 (2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责灶具和作料,具体由熊春燕负责。 (3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责. (4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。 (5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。 (6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。 (7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校野炊活动策划书策划书。 六、活动经费预算大概如下: 冬瓜 5元火腿 15元藕 7元火锅粉 6元小白菜 3元 土豆 10元香菇 15元平菇 8元金针菇 7元鸡翅 20元 三明治 10元竹笋 12元花生 5元 车费:18元 总预计:141元人均:16元/人 七、活动注意事项如下 1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合. 2、活动期间必须服从安排,注意自身安全. 活动主题:野炊郊游踏青,感受大自然。

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案

2019年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案篇一:2019年第19届全国推广普通话宣传周活动方案 希望小学第19届全国推广普通话宣传周 活动方案 2019年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),现依据《临泉县教育局关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》国家和省等有关部门分别对活动的开展提出了要求,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,特制订本届推普周活动方案如下: 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国,全国建成小康社会提供有力支撑。 二、活动主题 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会。 三、活动时间 2019年9月8日至14日 四、活动领导小组

组长:*** 副组长:*** 组员:全体教师 五、活动内容 1.宣传学习国家语言文字法律法规及方针政策。认真组织师生学习《国家通用语言文字法》及《安徽省实施《〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,学习宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要(2019-2019)》,精心策划学习宣传活动,切实提高宣传效果。 2、作一次国旗下的推普宣传讲话。学校要充分利用学校晨会契机,在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话; 3.显示或悬挂一条宣传标语。在校门口悬挂一条推普宣传标语; 4.出一期推普主题黑板报。学校在推普周期间,组织各班开展以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”为主题的班级黑板报评选活动; 5.开展一次“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力普通话,全国建成小康社会”主题班队会活动。通过开展主题班队会,积极引导广大学生在全国建成小康社会的伟大实践中自觉说好普通话; 6、组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。学校可以通过发放致家长的一封倡议书等形式,在推普周期间,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学

学校教师春游活动方案

学校教师春游活动方案 阳春三月,春意盎然,大地上到处都是绿色生机的体现,是适合春游的好时节,以下是由小编为大家收集整理出来的学校教师春游活动方案,希望能够帮到大家。 学校教师春游活动方案(1) 年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 方案活动安排: 一、时间:2019年*月*日(星期四) 二、活动地点安排:((((99 三、教师安排: 活动总指挥:

活动策划:* 年级班次 负责教师 三年级 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班 四年级 (1)班 2)班 (3)班 (4)班 摄影: 安全保卫人员:,负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程: 1、9:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。 2、9:10出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。) 3、10:00到达目的地,各班级组织活动。 4、12:00分组就餐。 4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。 5、15:00活动结束,步行原路返回。 五、春游注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。 2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

小学野炊活动方案

“走进大自然,我能行!”野炊活动方案 一、活动目的: 1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高,提供师生、生生等互相交流的机会,培养学生的主体意识,推进和谐校园的建设。 5.丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。 二、活动时间:2010年11月12日(周五) 三、活动地点:沅江河堤上 四、活动对象:夹街小学全体师生(一、二年级野餐) 五、活动内容:野炊 六、活动要求: 1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。 3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。 七、安全分析: 1.从我校到我们活动地,要沿着公路走一段路,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多,所以在经过到达目的地时,要求学生不拥挤、不打闹。单队走。 3.不准学生上到大坝上去玩耍。提倡各班组织一些集体活动(两人三足、才艺

展示等),开展有意义的集体联欢。 4.要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。 5.学生的炊具安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。 八、活动准备: 1.班主任提前做好学生的思想动员、教育及分组工作: A、要求学生要做好自我保护,如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,用水将火扑灭。各班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火,并由班主任复查。 C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。 2.每班由两位教师负责整个活动,原则上为班主任与科任教师。 3.各小组请事先安排相关事宜:如食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。 4.步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。 搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。 5.每个小组必备的物品有:桌布一张、打火机或火柴、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,垃圾袋一个等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。 九、活动过程: 1.12日上午8点30,各班清点人数,强调活动具体要求,并分发牛奶。 2.9点出发。各班按一纵队行进,排队整齐,不能插队。行走过程中,班主任可组织学生拉歌排练。 3.10:00野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼。整个过程要做好环境保护及灭火工作。 4.12:00左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。

小学推普周活动方案.doc

高庙中心小学推普周活动方案 根据有关部门《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省语委有关安排部署,9月10至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据教体局关于开展第二十一届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案: 一、指导思想 语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。在学校推广普通话,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质。因此,学校决定在全校开展推广普通话工作。 二、活动目的 1、通过宣传,使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质,实现顺畅交流,以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。 2、通过培训,提高全体师生的普通话水平,增强自觉使用普通话的意识。 3、通过开展活动,使广大师生充分感受祖国的语言美,营造良好的语言环境,让生活更精彩,让社会更温馨。 三、活动主题 本届推普周的主题为:“说好普通话,迈进新时代。”

四、具体安排 (一)教师方面 1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、学校利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。选取一位普通话水平较高的老师担任学校普通话指导老师,负责学校推广普通话工作的辅导和监督,针对老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围。 (二)学生方面 1、利用班会,由学生会代表宣读《倡议书》,向全体师生发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

教师春游活动方案

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与旅游公司签订合同。 活动具体安排: 1、上午6:00从北仑出发,途径小港、红联、宁波,乘坐旅游公司大巴出发直接到杭州西溪公园游玩。 2、中午由旅游公司安排午餐。 3、饭后安排至杭州市区自由活动,到下午4:30结束。 4、4:30准时发车回宁波。 经费预算: 根据旅游公司的合同,经费具体为: 145元/每人x49人,总共约为7105元。 车费3100元。 考虑到早上出发比较早,因此准备每人两只面包、一瓶矿泉水,约需300元。 合计上述金额,总共约11000元。 安全保障: 1、以年级组为单位统计人数,活动时以年级组为单位管好组内教师,每到一处,按组清点人数,年级组长同时负责好组内教师的安全。 2、出发前召开相关的会议,交代安全事项。 3、随时提醒旅行途中的安全需要注意的’事项,保证大家

小学“校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案

小学 “校园开放日”暨“校长接待日”活动实施方案 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,全面加强学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络构建,集全社会的智慧和力量办人民满意的教育,实现“一流的学校管理,一流的师资队伍,一流的教学质量,一流的校舍设施”的目标。为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解学校的教育教学和管理情况,进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解教育的各项政策,了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,保障家长的教育知情权,疏通学校与家长、社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。从而更好地配合学校共同教育好学生,我校特举办“校园开放日”暨“校长接待日”活动,以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。同时使家长全面理解评价老师,增进老师和家长的友谊,提高学校管理的科学性、民主性和开放性,进一步提高办学水平和教育教学质量,从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。现结合我校教育实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入学习贯彻落实党的十九大精神,全面展示学校硬件建设、校园文化建设、实施素质教育、以生本教育为主导的教育教学改革等成果,让家

长、社会人士、媒体等亲历教育、了解教育,广泛吸纳各界人士的合理化建议,接受各界的评议和监督,在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通反馈机制,努力创设“开门办学、共谋发展”的浓厚氛围,促进我区教育又好又快发展。 二、活动原则 (一)合作性原则。 充分发挥新闻媒体、教育监督员、家长委员会等资源优势,加强公众与教育部门、学校、教师的交流互动,积极维护家长对学校教育工作的知情权、评议权、参与权和监督权,动员全社会都来关心教育、支持教育、尊重教师,促进学校、家长、学生之间的相互理解和有效沟通,形成育人合力。 (二)开放性原则。 坚持学校教育不仅对教育对象开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放,以学生和学习为中心,以学生喜欢为基础,以人民满意为标尺,开门办教育,为教育改革发展营造良好环境。 (三)服务性原则。 将群众满意度作为工作的出发点和落脚点,以“回应百姓呼声,关切群众期盼”为重点,进一步转变教风学风、教育行风,加大规范化管理,改善服务水平,以实实在在的成效取信于民,更好地服务经济社会发展。(四)安全性原则。

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