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国际结算实训模拟实验报告——汇款业务

国际结算实训模拟实验报告——汇款业务
国际结算实训模拟实验报告——汇款业务

实验报告

学院:经济学院

系别:经济系

专业:国际经济与贸易

班级:B1003班

姓名:谢冰

同组者:

实验题目:汇款业务

实验类型(演示□验证□√设计□其它□)

实验日期:年月日

实验目的:1、通过对汇款、跟单托收和信用证结算过程的验证,使学生能够

真正掌握各种结算方式的要求以及掌握各种结算方式的流程。

2、 提供单证实践的机会,深化学生在《国际结算》课程中学到的各种单据的基本概念和信用证与物权单据之间的有机衔接,熟悉信用证内容,掌握制单技术和实践审单原理。

3、帮助学生在实验中获取知识,在实践中增长才干,巩固、深化书本所学的理论业务知识,缩短课堂与社会实务部门的距离,缩短实际工作中的磨合期。

实验原理:

汇入行立即解付

汇款人 收款人

汇出行 汇入行

(

1)票汇申请

(2)银行汇票

(3)银行即期汇票

(4)汇款通知书 (

5)银行汇票

(

6)付款 (7)付讫借记通知书

汇出行止付

汇入行挂账

实验仪器:

硬件:学生在微机房中进行实验操作,要求每人配备一台计算机及配套桌椅。软件:计算机连接互联网,配有office办公系列软件、图片处理软件、智盛软件国际结算模拟系统。

实验方法与步骤:

以汇入行立即解付为例

1、登陆智胜软件国际结算模拟教学系统。

2、点击汇出行,进入汇出汇款页面。

3、汇出汇款登记。

4、填写电文

5、电文提交,并经过经办、复核和授权环节后,进入生效页面。电文自动传送给汇入行。

6、汇入汇款登记

7、填写电文

8、经过经办、复核和授权环节,进入生效页面

9、自动解付

◆汇款业务操作过程

1 汇入行立即

解付

①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记(立

即解付)

2 汇出行止付①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记—> ③汇出行止付—> ④汇入行退汇—> ⑤汇入行销卷

3 汇入行挂账①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记—> ③汇入行挂帐解付—> ④汇入行销卷

实验过程:

一、汇入行立即解付

①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记(立即解付)

①汇出行汇出汇款登记

步骤一:登录系统,点击汇款业务汇出行,汇出汇款业务

步骤二:选择汇出行,进行汇出汇款登记

步骤三:根据案例做完必要登记后,添加电文

步骤四:提交登记,并由经办转入复核和授权角色分别提交切换(复核)

切换(授权)

②汇入行汇入汇款登记(立即解付)

步骤五:签退,点击汇款业务汇入行,汇入汇款登记

步骤六:进行业务录入

步骤七:添加电文

步骤八:保存

步骤九:提交

步骤十:由经办转入复核和授权角色分别提交(同步骤四)

二、汇出行止付

①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记—> ③汇出行止付—> ④汇入行退汇—> ⑤汇入行销卷

其中,①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记同上

③汇出行止付

步骤一:登录系统,点击汇款业务汇出行

步骤二:选择止付

步骤三:进行业务录入

步骤四:提交并添加电文添加电文

提交

步骤五:提交登记,并由经办转入复核和授权角色分别提交(同上,此处略)

④汇入行退汇

步骤六:登录汇入行,选择退汇

步骤七:添加电文并提交

⑤汇入行销卷

步骤八:

三、汇入行挂账

①汇出行汇出汇款登记—> ②汇入行汇入汇款登记—> ③汇

入行挂帐解付—> ④汇入行销卷

①②两步,同汇入行立即解付(此处略)

③汇入行挂帐解付

步骤一:登录系统,点击汇入行挂账解付

步骤二:由经办转入复核和授权角色分别提交(同上,此处略)步骤三:汇入行销卷

步骤四:由经办转入复核和授权角色分别提交(同上,此处略)

会计综合实训实验报告

专业综合训练报告 ( 姓名: 学号: 班级:

专业综合训练任务书

专业综合训练 一、专业综合训练整体目标 会计专业综合训练的目的,主要是通过模拟实训,系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起,真正掌握会计实务处理方法。同时,在通过与岗位要求完全相同的实验操作中,培养职业意识,提高职业素质,形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才。 " 二、专业综合训练具体内容 (一)实验一系统管理和基础管理 1.启动系统管理:开始程序用友ERP-U872系统服务系统管理。 2.以系统管理员身份注册登录系统管理:系统注册出现登录对话框,输入“admin”,确定,如图1-1. 图1-1 3.增加操作员:权限用户进入“用户管理”增加,出现“增加用户”对话框,依次输入资料内容如图1-2.

图1-2 4.建立账套:账套建立,打开“创建账套”对话框输入账套信息输入单位信息输入核算类型确定基础信息确定编码方案数据精度定义退出如图1-3. \ 图1-3 5.财务分工:权限权限,进入“操作员权限”窗口选账套,选年度,选用户修改或增加,打开“增加和调整权限”对话框按资料设置各用户权限退出 6.系统启用与基础设置 (1)登录“企业应用平台”:开始程序用友ERP-U872企业用用平台,打开登录对话框以账套主管身份登录。 (2)系统启用:基础设置基本信息系统启用启用总账,启用日期2013年4月1日。注意:若建账套时已完成启用,则略过此步骤。 (3)进行基础设置:基础设置基础档案选择录入项目录入资料所给内容如图1-4-1.

创业模拟实训报告.doc

《创业模拟训练》实训报告 报告人姓名:*** 报告人学号:*** 所在小组:9组小组组长:*** 小组成员:*** 实 训角色:ceo 报告日期:2012-4-15 实训地点:实训楼b401 一、实训项目名称 创业模拟训练 二、实训目的 提高战略管理、市场营销、财务管理、生产管理、人力资源管理等各项知识的运用实践 的能力。提高分析问题、理解问题以及组织协调能力。培养锻炼团队合作意识和协作能力。 掌握如何根据市场竞争情况制定并及时调整公司战略掌握如何根据市场细分情况进行产 品定位,并制定相关市场营销策略。掌握根据公司战略制定采购、生产计划。了解生产以及 销售情况配备合适的人力资源,并对及时对人力资源结构进行调整掌握公司生产计划制定财 务预算、并对财务筹资管理。掌握分析财务报表了解公司运营状况。 三、实训内容 1、公司注册+模拟经营 2、实际成立企业需要办理的流程事务。 3、在竞争中队创业企业进行实际运营管理,帮助理解并综合运用管理知识, 体验创业的艰辛与快乐,对企业经营有更具体的认识。 四、实训结果(将八个季度经营期的“综合表现”表格复制下来,在经营绩 效栏中) (一)第一轮经营结果: 聚优(9)1季度综合表现 篇二:创业实训报告 广西财经学院学生实训报告 班级金融1041 姓名黄天霖学号100400404210 学生成绩 实验课程名称:创业实训课程编码:0423100515 实验课程类型:综合 实训 实验时间:共计48个学时实验地点:明秀校区1号实验楼702 802 实验课程内容:1、创业计划书(课下) 2、公司章程拟定(课下) 3、设立登记一家有限责任公司 4、公司8季度生产经营决策 一、学生所在小组及公司概况: 二、公司经营过程核心数据记录 三、实训总结 (一)公司设立登记阶段 做得好的方面: 1、设立公司速度较快,取得较好的成绩 2、每个环节完成的准确率较高 3、团队成员互相帮助,有较好的团队合作精神 4、没有出现较大失误,没有耽误太多时 间 5、团队分工明确,队员各尽其责,很好的完成任务 做得差的方面: 1、不能保证所有环节不出错 2、某些细小环节处理不是很好 3、有些错误重复出现,没有很好的注意 4、团队合作精神发挥得不充分,团队完成的进度出现脱节,沟通协助做得不够到位。 (二)玩具行业经营模拟做得好的方面:

国际结算模拟实习报告

1引言 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉国际结算的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发,主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式,逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中,系统提供了直观的流程图和具体流程,让学生可以方便地掌握国际结算的流程和操作。此外,案例分析的使用,可以使学生更加熟悉国际结算的相关操作。教师可对学生的操作结果进行评分,软件评分功能的使用既让学生得到了自我锻炼的目的,初步理解所学课程在现实中的应用,同时也减轻了教师的工作负担。 2实习目的 国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一,从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等,商业银行始终是最重要的参与者,所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。学生通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程,熟悉国际银行的具体业务,使学生从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深学生对理论知识的理解,从而提高学生的综合素质和实际工作能力,使其毕业后能更快地适应工作需要。 3实习安排

实习时间:2011年12月27日——2011年12月31日 实习地点:淮海工学院通灌校区主楼809、813 实习任务:在实习期间应尽可能的多做业务,熟练掌握结算业务相关环节的主要流程及操作技巧。必须完成以下任务: (1)信用证:至少完成即期和远期信用证业务各一笔。 (2)托收:至少一笔跟单托收业务。 (3)汇付:至少完成一笔电汇业务。 4实习内容 本次实习历时一周,主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在为期一周的实习中,我一共做四笔业务,结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识,而且通过单据的填写,实际的结算流程演示,使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解,增强了我对这个专业的实践性。 4.1信用证 信用证支付方式是随着国际贸易的发展、银行参与国际贸易结算的过程中逐步形成的。在国际贸易中进出口双方当事人身居不同国家,彼此之间互不了解,难以完全信任。作为进口商,希望能在收到货物后才付款,而出口商却愿意收到货款后才发货,只就成为发展国际贸易的一大障碍。在国际市场竞争激烈、世界经济形势

工商管理综合实训实验报告共16页word资料

工商管理综合实训实验报告 ——企业经营决策模拟(奶粉)实验 一、企业经营与决策过程 1.1基础设施及组织架构建立 1.1.1基础设施及组织架构建立包括购建厂房、购建仓库、设备采购以及人员招聘。 (1)厂房构建:厂房有不同的面积,价格,残值,折旧年限等,我们可使用购买或租赁的方式构建自己的厂房。因为厂房面积的大小会影响到之后设备的购买,所以购买多大面积的厂房根据运营规划的面积来构建。当然,购买和租赁的效果是不一样的,使用购买,将作为资产的一部分,后期可以进行拍卖操作,也可抵押等,但一次性投入较大。而租赁虽然投入较少,但需要每年都投入资金。 2)仓库构建:仓库分为原材料仓库和成品仓库,与厂房一样,都可以进行现金购买和租赁的方式,我们需要考虑仓库的面积,因为太大的仓库可能造成资金浪费,而太小,有可能不能容纳所购买的原材料和所生产的成品,所以,在购建之前,我们要知道原材料的体积以及自己打算生产多少个产品,然后再进行合理的仓库构建。 (3)设备采购:软件设置多种设备可供选择,每条设备都有不同的性能,影响因素包括:价格、体积、维护费用、产能、折旧年限、残值等,设备

选择是比较重要的步骤,因为它会直接影响到后期的生产,在此,我们可根据情况选择多条设备放置不同的厂房,但也要看自己的经济实力。如何正确的选择设备,我们需要进行决策分析,做出经营决策。 (4)人员招聘:根据公司厂房、仓库的构建情况对人员提出的要求,以及设备对人员提出的要求,公司的管理运作对人员提出的要求来招聘人员,是公司能够正常的运转起来。当然在运营过程中根据实际情况还要对人员进行一番调整,使得公司的运营状况更加良好。 2.1运营规划 2.1.1选择目标市场,进行市场开拓。好的目标市场可以给公司带来更好地发展前景。而为了在目标市场占有更大的市场份额,具有更强的竞争力,就需要提升产品品质、提高品牌知名度。 1、提升产品品质可以通过技术研发和技术购买两种途径实现。产品品质是公司能否取得订单,获得更大利润的关键。 (1)自主研发技术需要公司再招聘研发人员,同时通过技术研发途径提升产品品质还需要考虑技术研发周期、各项研发技术对产品品质提升的效率、、研发失败率、以及研发成本较高等问题。合理的研发才能更好地提升产品品质使得公司能够更早的生产高档产品,从而获得更高的利润和市场占有率。 (2)通过技术购买提升产品品质,由于没有研发周期只需要考虑成本就行。通过技术购买和技术研发使公司在第二年就能生产高档产品,能极大提高公司的竞争力。 2、不论是与商场、超市合作,还是在招投标中心投标,都对品牌知

+创业之星cmo实验报告总结

+创业之星cmo实验报告总结 1、对实训的认识。通过“创业之星”实训,我了解了在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。通过这个软件,提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业,一个公司是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量,合作的重要性。一个公司运营的好需要公司所有人员各司其职,通力合作。这次实训让我们把平常在课堂上学习到知识付诸于实践,充分做到学以致用。 2、实训内容我们分成7组进行对坑,模拟经营企业八个季度,我们一组由个角色组成,分别是总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。我在其中担任的是技术总监(CTO)。技术总监的主要工作是负责企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程。每个季度开始要与同事就这一季度的产品方案进行讨论与技术交流;负责制定部门管理规范报批并执行以及业务流程规范化管理;进行技术分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。进入软件后,我们要先租赁公司的地址,公司设址于创业大厦,是一家生产手机的公司。然后进行登记注册,开设账户,申请公司名称,拟定创业计划书等成立公司的各种必要注册程序。首先,我们要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。第一季度开始,我们针对北京市场研究了第一个产品,但是与此同时便遇见了一个问题。就是我们不能投入生产。再请教老师后,我们得到了解答。因为新产品都有一个研究时间,我们得第一个产品研究时间为一个季度,所以这个季度我们不能投入生产。于是我们及时改变开发战略,把第一个产品指定为研究时间为零季度的。这样我们便可以在第一季度投入生产了。实训报告到了第二季度我们开发了上海和广州市场,我指定了相应的产品计划。通过查阅数据帮助我了解到在这两个市场,实用型和商务型的手机更热销。如图:实用型实用型的消费群体侧重于价格。他们精打细算,希望花最少的钱,买到自己心爱的商品。要求电池价格低廉,使用安全可靠。对扬声器要求不高。产品价格是指公司销售产品时所报价格,与竞争对手相比,价格越低越能获得消费者的认可。于是我们采用尽可能好的原料制作成本更低的产品。商务型商务型的消费群体侧重于功能和价格。他们使用主流的外观包装材料,大方实用。要求电池能长时间使用,无需回收。商务人士对音频功能要求高,确保响应速度快,失真小。对手机的阅

银行业务实训实验报告——票据部分

银行业务实训综合实验报告 实验目的: 票据业务主要指商业银行各种票据操作流程,主要包括支票、本票、银行汇票、银行承兑汇票、商业承兑汇票五大类票据业务。如何掌握票据的领取发放,学会正确填写票据,背书,是我们需要学习的和达成的目标。 实验内容: 购买支票流程,支票填写规范例如:出票日期填写一一日期必须大写;“收款人”栏可不填写,如不填写则为“不记名支票”;“收款人”栏填写单位名称及个人姓名,则为“记名支票人”;“收款人”栏可填写为“本单位名称”,且“用途”栏填写为“备用金”,“差旅费”等。付款行名称:为出票人本单位开户银行名称。出票账号:为本票人本单位银行结算账号,账号小写。人民币大写:在支票红水线上填写金额大写,金额最小位为“元”应在其后填写“整(正)”,金额最小位为“角”的,其后可不填写“整(正)”,也不能写“零分”。金额最小位为“分”的其后不能填写“整(正)”。支票划线:如普通支票左上角划双斜线,则支票只能用于转账,不能提取现金。 支票存根:“附加信息”加填写相关备注信息。“出票日期”与“金额”用小写数字填写,与支票正面一致。“收款人”与“用途”与支票正面一致。 如何背书:支票背面“背书人”栏内要加盖本单位的“财务专员章”和“法人章”,之后持票人可凭支票支持到开户银行提取现金。“收款人”栏可写为“个人姓名”,此时支票背面不盖任何章,“收款人”在支票背面“附加信息”栏填上“身份证号码”和发证机关名称并盖章,凭身份证原件可提取现金。“收款人”栏填写其他单位名称,则支取能用于“单位之间”来往转账,支票背面本单位不盖章,收款单位取得转账支票。

实验步骤: (一)操作系统的使用: 1?点击任务,查看任务明细说明、重要提示和操作日志等信息; 2?请各个选手务必在操作任务时点击对应的【开启】按钮启动对应的任务, 开启任务后,在页面会显示当前任务的名称; 3?完成一个任务后请点击对应的提交当前任务按钮提交当前任务; 4?成功提交的任务后页面的重做图标变成可点击状态,点击【重做】,系统将清除该任务的所有操作日志,该任务恢复为初始的未操作状态; 5.当用户提交一个任务,系统将自动评分,在操作任务栏的得分可见。 (二)现金支票,转账支票,本票业务操作: 1?进入点击功能菜单中的“支票”模块 2?选择角色类别、票据当事人,选择“企业”作为当前角色,选择出票人, 用户扮演企业出票人的身份进行业务操作; 3?进入现金支票页面后点击“转账支票”然后再点击“领购” 4?填写支票领购单信息; 5?填写完以后,点击“签章”按钮,系统自动签章;点击“提交申请”按钮, 进入下一环节; 6?在现金支票菜单下点击“出票”按钮,进行出票;在页面上选择状态为“未用”的在线支票,点、点击页面的“出票”按钮,填写出票的支票信息后,点击 “签章”后,点击“出票”按钮,完成出票操作 7?点击页面上的“切换票据当事人”按钮,选择“商行”角色和“付款人”,用户扮演银行付款人的身份进行业务操作; (三)现金支票,转账支票,本票其他操作: 1?出票:点击查询的公司名称。

国际结算实训报告

国际结算实训报告 院系经济学院专业国际经济与贸易 班级12级学号 学生姓名指导教师 实训记录 1、实训内容 这次国际结算,我们学了三大票据的填写和使用。三大结算方式(汇付·托收·信用证)的有关凭证填写和使用。各种主要单据的填写和使用。在实训中,我一共做四笔业务。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识,而且通过单据的填写,实际的结算流程演示,使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解,增强了我对这个专业的实践性。

2、实训成绩 实训心得 国际结算作为一门科学,是以国际贸易学和国际金融学的理论、原则为指导,着重研究国际间债权债务的清偿形式和方法,以及有关信用证、资金融通理论和方法一般规律的学科。而且国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一,从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等,商业银行始终是最重要的参与者,所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。因此,国际结算既是一门实务性很强的学科,又是一门理论较深的学问。将理论和实践相结合,运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷,是学习本学科的基本目的。学生通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全业务流程,熟悉国际银行的具体业务,使学生从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深学生对理论知识的理解,从而提高学生的综合素质和实际工作能力,使其毕业后能更快地适应工作需要。 从本次实训中,我获益良多。我熟练掌握了结算业务相关环节的主要流程及操作技巧。完成实训手册中的几个实训,包括:汇票业务实训、国际结算单据实训、汇款业务实训、托收业务实训、信用证业务实训等。 1在实验过程中,对合同的阅读与理解很重要,因为信用证的申请完全是依据合同制作的,在填写申请书时,有几点需要特别注

企业经营模拟实验报告(财务经理)

醉八仙股份有限公司410财务经理实习报告 ----国贸XXXXXXXX 在本次模拟中我担任醉八仙股份有限公司410财务经理的角色,我们公司在最后的TOP-BOSS竞赛排行榜上最终排名第四位。财务经理的工作是将经营过程中所有发生的费用、收入加以汇总,并且对全公司的资产加以控制,以维持一家公司的正常营运。 主要负责的事务: 1.计算费用支出(正常、非正常) 2.计算利息支出 3.评估股利发放与否 4.评估对银行是否要借还款 5.折旧 6.计算企业所得税 在这近一周的实习时间里,我学到了很多东西,在实践中真正让我们所学的知识学以致用,我收获颇多。 在游戏刚开始的时候,大家对这个游戏的规则和运行状况都不是十分清楚,慢慢琢磨,比较各组在每期的销售量、价格及赢利状况和市场占有率,分析各组的策略,我们组也制订了自己的小策略,很快就熟悉了市场,在市场上抢占了令人瞩目的份额。最终我们组的成绩还可以的,我们努力过,我们就有收获。 这种实习使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 在看完市场预测的报告之后,觉得酒在本地市场上前景不错。便开始筹划生产酒。在酒的营销和研发费上,经过CEO和我的精心计算,配合间谍工作,我们初步把广告费定了一个中等的数,,达到预期结果,拿到了大订单,抢占了国外市场和中市场,在完成订单的同时,我们还留有库存。由于我们资金运作不是最优的关系,我们选择另开辟生产线,利用有限的资源创造最大的利润。第二期,企业市场排名方法认识失误,误认为投放量决定第二期的市场排名,导致营销投放量过多,订单数大增;同时,缺乏对竞争对手的了解和分析,致使广告投放决策失误。好在上年有库存,接单之后可以立即交货。这年我们商议贷款,用以继续采购原材料,开辟市场以及研发产品等等。第三期,研发费我们投得不多,原因之一是流动资金不是很多,还因为我们认为这年其他企业需要的订单不一定是我们最需要的,所以没必要花太多资金争取选单的优先权。我们这年接的订单很多,金额比较大,但由于订单的账期比较长,致使我们企业不能在本年拿到资金,

《创业管理》实验报告

《创业管理》实验报告

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《创业管理》 实验报告 班级 姓名 学号 指导老师 金融贸易系 年月

一、实验目的 1、了解国泰安创业管理软件的运营环境; 2、掌握国泰安创业管理软件的操作流程; 3、掌握创业计划书六大模块的格式要求和内容撰写; 3、通过八个季度的公司模拟对抗来体验创业计划书六大模块; 4、通过对八个季度的公司模拟对抗数据的分析验证创业计划书的可行性; 5、掌握公司的综合绩效评价及各部门的主要工作内容分析和绩效评价。 二、实验要求 1、学过《企业决策专题》基础理论课程,掌握基本的企业经营决策理论; 2、上过《企业ERP沙盘》实践课程,对企业的整体运营有基本的体会; 3、掌握基本的网络和计算机操作能力。 三、实验环境 1、每人一台计算机; 2、Windows7环境下安装国泰安创业管理软件; 3、浏览器要求IE9.0及以上版本或360浏览器; 4、教师端需有电脑、投影仪、粉笔等教辅设备。 四、实验项目 实验一创业力测评 实验目的 1、了解创业者需要具备的基本素质; 2、通过测评对自身能力有个充分的了解; 3、根据测评结果,扬长避短,使自己的能力在创业过程中得以充分发挥。 实验内容 1、记录测评结果(测试题来源:学院网站主页→图书馆藏→试用数据库→创业数字图书馆→创业力测评); 2、根据测评结果进行自我分析,重点分析自己属于哪种性格,适合做什么,不适合做什么,在以后的实验模拟经营中适合担当哪个角色; 3、填写表1-1 创业力测评结果分析表。 实验数据

银行模拟实训报告

银行模拟实训报告集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

航运经济系(金融管理与实务)《银行业务模拟实训》课程考核报告 任课教师:樊薇 个人业务

每天开始办理业务前的准备工作,即日初操作中的柜员签到、领取尾箱号、现金出库及领取重要空白凭证;学会根据系统中的案例办理个人业务中活期定期储蓄存贷款、代理国债等各项业务中的开户、续存、取款、兑换、销户等,重点掌握个人活期储蓄业务的操作。学会运用模拟系统中会计报表模块通过客户号和账号进行业务查询和审核。 .每天完成业务交易后的后续整理核对工作,即日终操作中的尾箱核对、柜员扎帐、现金入库及柜员签退 进行个人业务的操作 储蓄柜员初始操作:登录个人储蓄系统---修改密码和学号并增加尾箱---用尾箱登录 储蓄柜员日初操作:凭证领用---重要空白凭证出库---现金出库---凭证综合查询---重要空白凭证查询 储蓄日常业务操作之个人储蓄业务:开普通客户和一卡通客户---为其开活期储蓄账户进行存取款,销户操作—开整存整取账户,部分提前支取---开定活两便账户并销户---开零存整取账户,存款并销户---开存本取息账户,取息并销户---开通知存款账户,支取部分款项并销户---普通支票账户开户,存款,取款,结清,销户---开教育储蓄账户,存款,销户---一卡通,凭证,挂失,解挂 储蓄日常业务操作之个人贷款:住房贷款---综合消费贷款储蓄日常业务操作之汇款业务:人民币汇款---人民币退汇 储蓄日常业务操作之代理业务:凭证式国债---记账式国债---基金业务---代理缴费业务

在个人业务中,共包括存款业务、银行卡业务、贷款业务、汇款业务、外汇业务、代理业务。而存款业务下面又有开户申请、活期账户、 定期账户、一本通账户,每个账户下面的基本操作也大体相同,包括开户、存款、取款、密码挂密码挂失解挂、换单、销户。 先给个人活期储蓄开户,1,.填写“开立个人银行结算账户申请书” 2.填写“存款凭条” 3.进入柜员签到窗口 4.柜员受理客户业务 5.查收客户提交的现钞 6.审核客户提交的凭证 7.输入业务数据 8.填写空白凭证 9.打印凭证10.盖章11.结束业务。其实,现实中我们柜员是从第5步开始做的,前面的4步是属于客户的提交业务。 有/无折存款中,1.查收客户提交的现钞2.审核客户提交的凭证3. 输入业务数据4.打印凭证5.盖章6.结束业务 有/无折取款,1.审核客户提交的凭证2.输入业务数据3.打印凭证4.盖章5.从尾箱取出现钞6.验证从尾箱取出的钱钞7.结束业务有/无折转账和存取款类似,不外乎审核客户提交的凭证,输入数据,打印凭证,盖章,结束业务。 挂失,挂失又分为口头挂失、正式挂失、密码挂失。口头挂失和正 式挂失的操作基本一致,印象最深的是密码挂失,密码挂失解挂的步骤为,审核桌面提交的凭证,输入数据,授权,解挂,最后结束业务。 换单的操作包括,审核桌面提交的凭证,输入数据,从空白凭证 中拿出所需的,打印凭证,盖章,最后结束业务。销户的操作与上雷 同,首先审核桌面提交的凭证,在计算机输入数据,授权,销户,最后 结束业务。

国际结算实验报告

国际结算实验报告 姓名: 学号: 专业班级: 授课教师: 1.实验目的 国际结算业务是现代商业银行的新增主营业务之一,从国际结算到外汇市场、离岸金融市场等,商业银行始终是最重要的参与者,所以未来国际结算业务将会是银行的主要利润来源。国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发,主要从汇付、托收、信用证三种不同类型的结算方式,逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中,系统提供了直观的流程图和具体流程,可以方便地掌握国际结算的流程和操作。 通过对本系统的实际操作我们可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程,熟悉国际银行的具体业务,使我们从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深我们对理论知识的理解,从而提高我们的综合素质和实际工作能力,毕业后能更快地适应工作需要。通过实习熟悉国际结算的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 2实验内容: 本次实习主要采用学生各自上机操作和指导老师随堂帮助解答相结合的实习模式,在体验国际结算的乐趣与风险的同时学到了很多宝贵的东西,是一次新颖有趣还深刻的学习过程。在实习中,我一共做四笔业务,结算方式从信用证、托收到汇付。通过实习我不仅巩固了几学期来所学的知识,而且通过单据的填写,

实际的结算流程演示,使更近一层次地加深了对国际贸易交易的整个过程的理解,增强了我对这个专业的实践性。 (1)汇付:至少完成一笔电汇业务和票汇业务。 (2)托收:至少一笔光票托收业务。 (3)信用证:完成一笔出口信用证。 2.1汇付业务练习 汇付指付款人通过银行将款项汇交收款人。在国际贸易中如采用汇付,通常是由买方按合同规定的条件和时间(如预付货款或货到付款或凭单付款)通过银行将货款汇交卖方。汇付有四个当事人,即汇款人、汇出行、汇入行和收款人。 汇付根据汇出行向汇入行发出汇款委托的方式分为三种形式,我选择电汇。死安徽是指汇出行接受汇款人委托后,以电传方式将付款委托通知收款人当地的汇入行,委托它将一定金额的款项解付给指定的收款人。电汇因其交款迅速,在三种汇付方式中使用最广。但因银行利用在途资金的时间短,所以电汇的费用比下述信汇的费用高。电汇操作流程如下: (1)登陆后,进入实验中心,选择汇出汇款业务,而中间显示对应的案例信息,点击查看,阅读案例信息。 (2)根据案例步骤提示,先是汇出汇款申请书,则登陆贸易商端,选择汇出汇款实验类型,点击进入实验,则进入贸易商业务流程主页面,点击汇款申请书,点击新建申请书,则进入汇出汇款申请书业务操作界面。首先选择案例编号,再填入业务要素,如电汇编号,日期,受益人及地址,汇入行及地址,付款人等必填信息。 (3)再登陆银行端,选择汇出汇款实验类型,进入实验,则进入银行业务流程主页面,选择汇出汇款,点击电汇,进入电汇业业务操作界面,根据案例编号,选择要操作的信息,依次进行对电汇进行审核,登记,最后进行头寸偿付,销账结卷。 2.2托收业务练习 托收,是出口人在货物装运后,开具以进口方为付款人的汇款人的汇票(随附或不随付货运单据),委托出口地银行通过它在进口地的分行或代理行代进口人收取货款一种结算方式。属于商业信用,采用的是逆汇法。托收方式的当事人有委托人、托收行、代收行和付款人。委托人(principal),即开出汇票委托银

创业实训-企业经营项目实验报告

实验实训报告姓名:_____李青青_____学号:_________1351279_____班级:____理财132_________指导教师:__王征_________ 一、实验实训概述【实验实训项目名称】创业实训——企业经营【实验实训目的与要求】实验目的:创业实训课程的教学方法有别于传统的知识灌输,重点在于培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力,激发大学生的创业热情,提升实践经验。实验要求:课程通过理论结合实践,特别是注重在实践中进行训练,在模拟实践中开展创业,在对抗实战中提升技能。为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训,课程在不同阶段可以通过不同的训练模式进行。【实验实训原理与环境】实验原理:通过软件拟真企业经营和市场竞争环境,将学生置于该环境中,根据环境的变化做出相机决策,从而使学生将理论知识与实践相结合,掌握创业和经营的相关技能。实验环境:《创业之星》仿真实验软件、服务器、电脑、局域网二、实验实训内容【实验实训方案设计】每个小组进行内部分工,扮演不同角色,在程序中创办一家企业,利用股东初始投资60万资金,与其他小组展开市场竞争。通过完成八个季度的模拟运营由试验系统判定实验成果。

【实验实训过程】我们组主要将目标投放于中低端的消费者,研发了两种产品。每一期开始,我们先去银行贷款,预防后期资金不足的情况。第一季度我们首先购买了一间大厂房并购买了一条手工线,两条柔线型设备。按设备的上限招聘工人,严格的把控原材料的购买,秉着生产多少买多少的原理。在招聘一个销售人员后,第一季度结束按照设备的成品率,以低于最高价10元左右报价,每期报价皆如此。第二季度开始,我们每隔两个季度买进两条柔线型设备,并撤换了手工线,在制产品的同时紧盯验资问题,紧接着开辟上海和广州市场。最终在六条柔线型设备下,大量生产两种产品,招聘更多的销售人员,开辟市场并辅以广告宣传。但由于买进设备操之过急,导致资金短缺,险些紧急贷款,运用账款贴现才得以化解。【结论】通过实验了解了企业战略制定、财务管理、人力资源、生产运营、市场营销等职能的相关知识和技能,并能按照企业经营流程加以综合应用。【心得体会】在实验实训的过程中,我们组全身心地投入到产品的研发直至配送。我们组曾经两次有能成为第一名的潜质,罪魁祸首就是验资一块。我们通过这两次实践失败的经历,谨慎的进行下一次的实验,防患未然,终于

银行实训总结及心得体会一

范文:________ 银行实训总结及心得体会一 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

银行实训总结及心得体会一 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京。在国内,中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全,不仅为广大客户所信赖,已成为中国的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点,一直鼎立支持宁海经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。 二、实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段: (一)了解实习单位基本情况和机构设置、人员配备等。 (二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 第 2 页共 7 页

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。 (四)总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前,我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。 经过一个星期的“苦练”,我虽然还不能熟练操作银行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。于是接下来,实习指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号 第 3 页共 7 页

国际结算实训报告范文

国际结算实训报告 系部:经管系 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩: 1引言

随着经济全球化趋势的不可逆转,中国经济日益全面、深入、紧密、加速地融入到世界经济体系之中。商品、劳务、资本等的双向流动,规模越来越大,频率越来越快。而如何在日益扩大的国际间的经济交流中规避损失,实现双赢,进而最终胜出,成为广大经贸从业人士的重要责任和使命。 国家需要高素质的国际经贸人才,市场呼唤高水平的国际经贸人才。而所谓台上十分钟,台下十年功;实践出真知。我们在学习的过程中,除了积累必要的理论知识外,实务的训练也尤为重要。更何况,中国加入WTO后,对外经贸活动获得了空前的快速发展。国际结算是为国际经贸活动提供服务的重要领域。它既是一门具有较强实务性、操作性的课程,同时有是与国际惯例紧密联系、不断发展变化,具有很强的国际性的专业课程。 在这种严肃的氛围下,实务操作就是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给我们提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉国际结算的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 国际结算模拟教学软件从高校国际结算教学的实际需求出发,学生在操作过程中,可以更加熟悉国际结算的相关操作。软件评分功能的使用既让学生得到了自我锻炼的目的,初步理解所学课程在现实中的应用,同时也减轻了教师的工作负担。 2实习目的 主要从汇付、托收、信用证……多种不同类型的结算方式,逼真地模拟了出口商、进口商、汇入行、汇出行等角色的办事流程。在各种结算方式的操作过程中,系统提供了直观的流程图和具体流程,让学生可以方便地掌握国际结算的流程和操作。通过系统自动评分,可以更加方便直观地了解自己的薄弱环节,针对练习,取得提高。 在实训过程中,我们通过对本系统的实际操作可以完全掌握国际结算业务的全部业务流程,熟悉国际银行的具体业务,将我们从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深对理论知识的理解,较好地运用到实践中去,从而提高的综合素质和实际工作能力,使我们有信心毕业后能更快地适应工作需要。 3实习安排 实习时间: 2014 年 4 月 21 日—— 2014 年 6 月 11 日 实习地点:实训楼207 机房

创业模拟实训心得体会3篇

创业模拟实训心得体会3篇 拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。下面是带来的创业模拟实训心得体会,仅供参考。 创业模拟实训心得体会一: 如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种"天时,地理,人和。" 那么要创业的话我们就必须得想到一些问题继而加以改正,考虑到我们目前还是大学生的缘故,个人认为我们首先得抓好以下几点; 确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。 其二,心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

再次,经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于"纸上谈兵",在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。 第四,知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。 第五,资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。 最后,技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。 作为一个公司的组织者与决策者的总经理,必须做到繁而不乱;也必须做到让员工相信你,但也不能毫无限制的一切为员工毕竟公司是一个商业的集体,我们必须让我们的公司成为一个成功的商业集体就必须考虑与员工融洽且不是万事为期谋福利。任何敢违反公司规章的人或者行为都必须给与一定的处罚。 创业模拟实训心得体会二:

银行业务综合实训报告

《银行业务实训》综合实训报告 学生姓名:李聪 学号:1301010444 班级:金融1304班

一. 说明商业银行现金凭证管理业务的流程。 商业银行现金凭证管理业务的过程包括:总行现金凭证领用→总行现金凭证下发(到下级部门)→支行营业部现金凭证领用→支行营业部现金凭证调出(给柜员)→柜员现金凭证调入(现金凭证接收) 业务流程图如下: 二.实训结果与分析。 1. 银行客户经理的几个规定动作是什么?谈谈你对商业银行客户经理岗位的认识。 答:银行客户经理有五个规定动作: 一、销售前的准备。(一)营销拜访的目的准备:首次拜访,重在搜集资料,了解需求。再次拜访,满足客户的需求,销售相应的产品。(二)营销拜访的基础情况分析准备:1.市场和政策环境分析 2.同业竞争对手分析 3.我行情况分析 4.客户情况分析(三)销售拜访的策略准备拜访的时间和方式选择、衣着礼仪方面的准备;设计如何把话题打开,选择会谈的切入点等技巧的准备;确定双方的角色定位;想好对方可能会提出的问题及解决方案,以及可能出现的异议及处理预案。(四)制定营销拜访计划表。 二、客户识别。(一)客户情况分析:根据搜集到的信息,结合国家行业政策、产业政策对客户盈利模式、资金流物流模式、财务状况、偿债能力、未来发展潜力等进行分析判断。(二)与我行信贷政策要求的匹配性分析:对照我行客户选择标准、客户准入政策、信贷结构调整

政策等情况对客户是否能给予信贷支持做出初步判断。(三)产品组合模式分析:按照客户经营情况、盈利模式、资金流、物流结构结合我行产品政策、信贷政策、做出客户产品组合初步方案。不仅是信贷产品,还要考虑各类结算产品和中间业务产品的组合销售。(四)风险缓释措施的分析:结合企业资产状况、经营情况,对客户预计能提供担保抵押、账户资金归行情况以及可能采取的其他风险缓释措施进行分析。 三、信贷客户的受理。(一)客户申请:认真了解客户的需求情况,准确介绍我行的有关信贷规定(包括借款人的资格要求、信贷业务的利率、费率、期限、用途、优惠条件及客户的违约处理)等。(二)资格审查:1.客户主体资格审查2.客户基本条件审查3.限制性条件审查。(三)提交材料:1.客户基本材料2.信贷业务材料3.担保材料。(四)初步审查:1.基本资料审查2.信贷业务材料的初步审查3.担保材料的初步审查。 四、传递信息。内部要件流转:1.信贷客户准入推荐报告2.客户信用等级评价报告3.固定资产项目评估报告或专业贷款评估评级报告4.额度授信申报书5.担保评价报告6.用信申报书:(固定资产类)7.产品价格减免申报表(权限已基本下放至各二级分行)(利率减免报省分行、按授权权限进行减免) 五、贷后管理。了解客户对我行 2. 个人贷款的基本类型有哪些?个人贷款申请书,和个人贷款合同的基本要素分别是什么?简述个人贷款的操作流程。

国际结算实验报告1

国际结算 实 验 报 告 实验课程:国际结算 专业班级:经济学院金融三班 学生姓名:张强学号:20135142 学生姓名:黄明博学号: 20135145 学生姓名:黄一笑学号:20135146 指导老师:杨明娜老师 2016年12月25日

国际结算实验报告 一、实验目的和要求 信用证是目前国际结算领域最为重要的一种结算方式。在信用证结算方式下,买方首先要根据买卖合同向银行申请开立信用证。本实验的目的就是要求我们掌握信用证申请的填制方法。要求我们对信用证的业务流程有深刻的认识和理解,掌握进出口买卖合同的相关内容和知识,对国际货物运输,保险业务有基本的了解,熟悉商品品质,数量,价格的表示方法;了解各种贸易术语的含义,还要求我们会严格按照买卖合同要求填写信用证申请书,这也是本书实验的主要目的。 二、实验内容 1. 出口跟单托收业务 1.1 托收委托申请 根据案例信息,填写托收委托申请书并填制单据。 1.2 托收委托审核、登记 托收行收到委托人的托收申请以后,进行托收委托审核和登记。 1.3 托收指示 汇出行向代收行发出托收指示,要求代收行按照托收指示的要求向付款人提示单据要求付款人付款。 1.4 收汇解付结卷 1.5 托收修改 根据案例信息,委托人填写托收修改申请书,托收行根据托收修改申请书,给代收行发出托收修改指示。 1.6 托收催收 托收行根据委托人的要求,向代收行发出催收指示。 2. 出口跟单托收的修改 在托收银行寄出单据后,因各种变化情况而修改条款或托收金额时,委托人应提交“申请书”或“委托书”,经审核后才能通知国外代收行办理修改手续。如系修改金额或交单条件的,应在出口托收登记簿与电脑系统上做相应的批注,

销售管理的综合模拟实验报告文档

销售管理的综合模拟实验报告文档Comprehensive simulation experiment report documen t of sales management

销售管理的综合模拟实验报告文档 小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录 下来,经过整理,写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展 开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随 意修改调整及打印。 实验剧本:张老板如何与ka打交道实验周期: 4 季 度实验时间:第11周至第13周 小组名称:第六小组练习: 004 小组成员、学号及分工: 1.李想20xxxxxxxxx KA卖场管理人员 2.郭柯20xxxxxxxxx KA卖场采购人员 3.许琴琴20xxxxxxxxx 经销商代表 4.孙玉瑞20xxxxxxxxx 经销商代表 一、实验目的: 1.通过课堂实践,学习如何识别重点客户,了解重点客 户的类型,掌握管理重点客户的过程,维护与重点客户的关系。

2.通过模拟过程体验合作精神、学会如何同一个小组一起工作。 3.学习应用大量的重点客户管理技能和方法。 二、实验内容: 1.了解KA卖场的基本情况。卖场基本情况包括卖场的投资来源,分店情况,经营状况。 2.对卖场和供应商合作的具体事项进行了解和分析。了解卖场对供应商的需求,了解卖场现阶段的商品结构,供应商与卖场进行洽谈合作,了解卖场的结算体系。 3.进行供应商与卖场人员的模拟谈判,拟定谈判文案,促成谈判和交易。 4.对本次模拟实践进行小组内部评价和总结。 三、实验过程: (一)了解卖场的基本情况 卖场基本情况包括卖场的投资来源、分店情况、经营状况。 KA卖场的分店情况包括:分店数量、分店布局、分店所在区域、分店面积等。充分了解卖场的分店情况,收银台结账

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