教师资格认定工作总结及小结

教师资格认定工作总结及小

结

一、基本情况：

根据教育部的统一安排和部署，我市今年春季的教师资格申请认定工作实行网上报名申请的方式（试点）。整个过程分三个阶段：网上报名、现场确认和认定申请。网上报名从x月X日─x月X日（含周末），共有10XXX人在网上申请报名；现场确认从x月X日─x月X日（周末除外），共确认10XXX人，其中师范专业的申请人员有6952，非师范专业的申请人员有3XXX人；经过认定，最后申请认定合格的有10XXX人，其中师范专业的申请人员全部合格，非师范专业的申请人员，有3XXX人顺利通过教育教学基本素质和能力测试（以下简称说课），XXX人说课不合格，XXX人未参加说课。说课合格率占参加人数的XX.X%。

二、经验总结：

（一）在网上报名方面

网上报名是申请人本人在网上填写相关的申请信息，不再由工作人员录入信息，这样即减轻了工作人员的工作量，又提高了信息的准确性，同时也提升了工作效率。

（二）在现场确认方面

对于师范类专业的申请人员和非师范类专业的申请人员的材

料采取分类处理和网上数据状态不同处理的方式加以区分。（即师范类专业且材料合格，数据状态处理为“审核通过暂不生成编号”；非师范类专业且材料合格，数据状态处理为“待审核”；

材料不合格，数据状态处理为“网报未确认”）。但是部分申请人员在网上报名时，未按要求上传照片，导致不能进行现场确认，

所以只好在确认现场由工作人员帮其补传照片，这又降低了工作

效率。

（三）在认定申请方面

教育教学基本素质和能力测试（以下简称说课），按申请学科和人数大致相等的原则，分配到部分承担说课任务的市属、区属

中学进行，使较大的说课任务在较短的时间内顺利完成（今年春季应参加说课3XXX人，实参加3XXX人，说课工作在两个工作日内全面完成）。

（四）在证书打印、加盖印章方面

采用分工合作、同时进行的工作方法，即3人负责打印证书、4人负责粘贴照片，6人负责到教育局机关加盖教育局印章和钢印。三组人员同时展开工作，使10060本证书在8个工作日内就完成打印、加盖印章的工作。

三、几点建议：

（一）网上报名时间不宜过长。网上报名系统在规定时间内，每天（含节假日）24小时开通，所以，建议网上报名时间在20天左右为宜。

（二）体检结论应注明“合格”或“不合格”。即要明确通知承担体检工作的医院必须按川教[20xx]295号文件要求开展体检工作并在体检表最后的“体检医院意见”处，写明该申请人员的体检结论是“合格”还是“不合格”。建议各承担体检工作的医院使用“合格”或“不合格”的印章，以防申请人篡改体检结论。

（三）建议进一步优化办公条件和办公设备。首先需要优化计算机硬件，提高计算机配置。其次需要配备8--10组专门存放材料的柜子，便于对申请材料的集中分类管理。

四、需要讨论的问题：

（一）各培训机构代交的申请材料，是否受理。

（二）体检报告的有效期限

（三）对于申请人在网上报名时，没有按要求上传照片的，如何处理。

（四）秋季是否受理在校研究生的申请。

教师资格证注册工作总结

截止到今天下午，全校XXX名老师的教师资格证注册工作终于签字完毕。回忆整个注册工作，有很多地方提醒了自己。

一开始的时候，老师的信息不全，遇到哪个地方需要什么信息，就需要向老师询问，如果一时不能得到结果，这个老师的注册就要停止，下一次再进入的时候，就需要重新输入身份证号和教师资格证号，这样重复的事情大约做了三次，才记住必须把老师们的信息要全了才能去注册这个老师信息的做法。

接着，又出现了第二个问题，当我注册完一个老师的信息之后，想接着把这个老师的信息打印出来，但下载之后发现下载页

显示的是前一个老师的信息。我想肯定是系统的原因，是不是输

入的信息隔一段时间才能打印呢？试了一个之后我发现自己错了。后来又尝试了一个办法，退出系统，重新进入中国教师资格网，

发现这次终于可以打印了。

打印了几位老师的信息之后，我又发现了一个新的问题，注

册时要输入身份证号和教师资格证号，注册之后要重新登录系统，再一次输入身份证号和教师资格证号，才能获取报名号，下一次

登录时还要输入这些信息，连续多次的输入相同的信息，有没有

好的办法呢？于是自己又设计了一个表格，将每个老师的身份证

号和资格证号放在这个表格里，用的时候只要复制粘贴就可以了。

终于将所有老师的信息都打印好了，剩下的是老师核对和签字。于是我楼上楼下的找人核对信息，没有问题的就签字，有问

题的修改后我再去打印，然后再找本人签字。这花费了我差不多

一天的时间。有没有更好的办法呢？其实我想，如果利用开会时

所有人都在场的时间干这个事（像今天就有一个语文和综合集体研讨会），时间会大大的压缩。

吃一堑长一智，经过这项工作，我有了一个预留相关信息的

想法，有了干完一项活动马上处理一项活动的做法，更有了事前

想一想怎样才能节省时间高效率完成工作的思路。这应该是这项

工作给我的最大收获。

备战教师资格证考试中的试讲

在教师资格证考试中笔试顺利过关之后，广大考生即将迎来

面试考查环节。但是有很多考（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排）生却对教师资格证的面试考核一头雾水，更不知道该如何备战。那么接下来，笔者将结合本土的考情对教师资格证面试的备

考做一个介绍。

其实对于面试，有两件事情是非常重要的，第一，对公告的

解读；第二，拥有短时间设计优质课，并能把它演绎出来的能力。

我们从历届的教师资格考试公告中能够获得如下信息。首先，试点期间，申请小学、中学教师资格证的面试考生备课使用教材

暂定为人教版。很多考生担心自己去面试的时候抽到自己不熟悉

的课题后，在高度紧张的情况下完全不知道怎么去设计教学过程。为了避免出现这种情况，考生可以把自己的学科以及学段的人教

版教材和教参看一遍，在看的时候也初略的想一下自己将会怎样

去进行试讲。

其次，从历年公告中我们还能知道，教师资格证的面试主要

采用模拟试讲、结构化答辩等形式进行。面试形式的清晰化，能

够帮助考生有的放矢，有针对性地熟悉试讲和结构化答辩环节。

有些考生，公告上明明写的是试讲，结果自己却演绎为说课，那

么发挥得再好也没用了。

最后，从历年公告里我们能够获取备考和演示的时间，一般

都是20分钟备考，5分钟随机问题答辩，10分钟演示，5分钟围

绕试讲内容的问题答辩。其中备考的时候还需要撰写教案！那很

多考生就会抓狂了！20分钟去设计一个教学过程都已经很紧迫了，还要撰写教案，关键是最后还要把它演绎出来！怎么可能呢？

这就回到了开篇提出的第二件事情，考生需要拥有短时间设

计优质课，并把它演绎出来的能力。关于这一点，首先需要做的

当然在于前面提到过的，对教材的熟悉。考生应该尽可能地去熟

悉教材，参考教参，理清教学思路和教学重难点

其次，理清试讲的基本环节，一般说来，试讲都包括导入、

新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。当然，有些学科只有

前面四个环节，没有布置作业这一环节，比如音乐、体育、美术等。考生在备考的时候可以逐一突破，慢慢找到每个环节的设计

规律。此外，无论什么科目，教材中所有的信息都是有参考意义的，这些信息也包括平时大家不太注意的泡泡框、插图、课后习

题甚至脚注，它们其实都表明了该课的重难点，甚至教学设计的

过程也能从中得到体现。比如上中小学语文课，课后习题的顺序

经常可以直接作为整个授课的顺序，而对这些习题进行细化，就

能串起整个教学过程。

设计好了教学过程，更重要的是要在评委老师面前演示出来。教学过程在纸上设计得再好，演绎的时候结结巴巴或者很生硬也

是没用的。那么就需要考生在考前，就有意识的把提前设计好的

教学过程演绎出来。演绎的过程中，有几个点是非常重要的，第一，声音要足够洪亮并具有感染力；第二，表情要自然，以微笑

为主，如果涉及到一些讲故事的环节，表情语气要随故事的情绪起伏；第三，要有师生互动，很多考生试讲时就一个人在讲台上干巴巴的讲，没有很好地体现教师主导、学生主体的新课改理念。其实试讲是一定要体现师生互动性的，当然不是要和评委互动，而是和评委身边虚拟的学生互动，你要把考官以外的空间想成坐了很多学生，然后比如问了一个问题，你需要去点下面一个虚拟学生回答。第四，预设学生答案或评价，虚拟的学生回答过后，教师应该对学生的回答进行积极地点评和反馈。当然，也不是任何学生的回答都需要点评和反馈，但是对一些重点难点问题的回答，教师应该进行积极的点评和反馈，把真实课堂上学生可能出现的各方面的情况尽量都模拟出来。

以上是对于面试备考的一些建议，最后预祝广大考生在面试中取得优异的成绩，并最终都能成为一名优秀的人民教师！

宣传部个人年终工作总结

宣传部个人年终工作总结【一】 20xx年，我从xx区招商局调入xx区委宣传部，从那时起，我喜欢上了宣传这个岗位，爱上了新闻这个行业。到宣传部之后，我承担了中心组学习秘书的工作，在安排好区委中心组学习任务的同时，我认真借鉴其它兄弟单位的先进经验，规范学习档案、规范学习安排、规范学习笔记、规范学习制度、创新学习形式、拓宽学习领域，把中心组的学习工作安排周到，得到分管领导和中心组各学员的充分肯定，xx区委中心组先后被评为全市及全省先进党委中心组，实现了xx区理论学习工作上的新突破。现在，将我一年来的工作总结如下： 一、勤奋学习，不断提高自身的综合素质勤奋学习 我担任中心组学习秘书以来，对区委中心组学习进行较为全面的规范，在学习的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上，与领导一起做了深入研究，制定了中心组及全区干部的学习制度，拿出了中心组和全区干部理论学习的指导意见，明确了“四个一”的干部理论学习要求；特别是实行了中心发言人，撰写理论文章，自学述学等方式，每月组织一次集中学习，并认真做好学前内容准备、通知发放、签到考勤，内容记录，资料归档等几个环节的工作，保证了中心组理论学习的效果。一年来，我十分注重思想政治和业务知识的学习，坚持将在部里的集中学习和个人业余时间的自学相结合，政治理论学习与业务知识学习相结合，向领导群众学习与向书本学习相结合。

二、扎实工作，不断拓展**的宣传工作扎实工作，不断拓展xx的宣传工作 宣传部的本职工作就是宣传。一年来，我始终牢牢把握宣传工作的要点和精神，在自己努力做好新闻宣传工作的同时，注重发挥带头作用，充分调动基层通讯员的积极性，把xx的新闻宣传报道工作推上了一个又一个崭新的台阶。在通讯员队伍的建设上，我积极引导，建章立制，从保障基层通讯员权益入手，制订了《xx区通讯员奖励办法》等相关政策，得到了广大基层通讯员的积极拥护和响应。在对外宣传上，我发挥我的专长，多次圆满完成领导交办的急难险重任务。我利用业余时间拍摄了大量的照片和素材，全市召开的创业型城区现场会，我一个人连拍摄带整理、写作，仅仅用了三天时间，设计制作出画册《xx创业群英谱》，让所有参会领导眼前一亮，为xx的现场会增添了异样的光彩。所有这些，都极大地扩大了xx区的对外影响。 三、求真务实，不断发挥党员的表率作用 我作为一名党员，时刻提醒自己，要求自己必须具有良好的思想政治素质，良好的个人道德品质和较强的工作能力。在工作当中，我一直用“真诚待人，认真办事，以身作则，当好表率”的准则和党员干部的标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头作用。首先，我做到尊重领导，团结同志，毫无条件服从部长的工作安排，和部里的同志合作共事，努力打造机关和谐的氛围，在单位中创造一个轻松愉快的工作环境。其次，脚踏实地地工作，正确履行工作职责，主动积极地完成好领导交

学校职称评审总结

学校职称评审总结(精选多篇) 第一篇：学校职称评审总结 本人xx年x月始在xx小学任教，xx年x月被评为小学高级教师。担任高年级语文的和学校教导处的工作。xxxx年x 月起在市实验初级中学担任语文教学任务，任班主任，备课组长，语文教研组长和年级组长。 以“捧着一颗心来，不带半根草去”为信念，全身心投入教育事业。早出晚归，任劳任怨，从辛勤的工作中享受着教育的乐趣。以高标准高求自己，用宽容心善待同事，与同事和睦相处，团结协作。 用自身的行为影响学生，用理想信念引导学生，以循循善诱开导学生，凭理解宽容善待学生，让每个学生在如沐春雨的感受中增长信念，树立理想，提高修养。在担任班主任工作期间，由于能走进学生心里,全面了解学生，至今没有出现一例流生，连年被评为校“文明班级”，被评为市先进集体。本人也于xx年被评为常州市优秀班主任。 “与时俱进”，教师亦然。随《基础教育课程改革纲要》的施行，本人从工作了十多年的小学教学岗位转到初中语文教育工作上来，对更新教学观念，“用先进的理论武装人”显得尤为迫切。故在辛勤工作，力求开拓之际，加强了对理论的学习。几年来，在细心学习研究《语文课程标准》的同时，

认真阅读了《江苏教育》、《江苏教育研究》等杂志，研读《〈基础教育课程改革纲要〉解读》，做了大量的阅读笔记，写了许多读后心得。利用一切机会走出去，到外省市听课取经，使自己在新的教学天地里施展身手具备了一定的理论素养。所写的先后被省市刊物录用，并在市局评比中多次获奖。 经过认真摸索与探究，初步构建了“为学而教”的课堂教学模式。其宗旨是：达成了弹性的学习目标，形成课堂学习的主体氛围，落实真正意义上的为学而教的主导作用。一般步骤为：1、指导预习。形成良好的阅读习惯，拓宽相关知识面，让每个学生都有收获，并能有自己的存疑之处，为进一步的学习作好铺垫。2、交流。对预习时获得的知识、认识及自己的观点进行全面的交流，以扩大收益面。3、探究。对存在的问题不作直接的解答，而是通过引导，指导学生进一步作深入的阅读，通过合作的形式解决存在的疑难问题。4、赏析。通过独特的感悟，赏读课文。5、延伸。总结并学习心得，在充分认识的基础上提出新的质疑。这一模式的初步建立，不仅符合《课程标准》的理念，更重要的全面培养了学生的个性阅读，使学生的语文素养得到了明显的提高。达成了“在有限的学习时间里取得最佳的效益”这一共识。 在悉心课堂教学改革的同时，积极参加各级各类课题的研究活动。先后参加了学校组织的常州市级课题《中学生自主创新性学习研究》活动，市教研室组织的常州市级课题《语

中学二级教师资格工作总结

中学二级教师资格工作总结 篇一：中学二级教师职称评定工作总结 申报二级教师个人述职报告 灵武市回民中学杜鹏海 我叫杜鹏海，XX年6月毕业于宁夏师范学院，数学与计算机科学学院，数学与应用数学（师范）专业，本科学历。XX年9月起在灵武市回民中学教学并担任班主任工作。现申报国家二级教师资格，下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下： 一、思想政治方面“学高为师，身正为范”，要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，认真学习和领会党的十八大。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师

们做好校内外的各项工作。 二、教学工作方面: (1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自

学校职称评定工作总结报告

学校职称评定工作总结报告 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 学校职称评定工作总结篇一本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习，打下坚实的基础。几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作以身作责，兢兢业业，有计划地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点： 一、思想政治方面 我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平.在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长. 二、班主任工作方面: 班主任工作是一件责任大而烦琐的工作.对农村大部分学生来说，学习都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风.在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友.比如：我的班上有一个叫潘嘉新的同学性格很内向，不爱说话，成绩平平淡淡，

高校教师工作总结8篇(优秀版)

《高校教师工作总结》 高校教师工作总结（一）： 转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎样长的时间，但相对于一个年轻教师的成长来说，这已经是一个相当长的时间了。这七年中，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念，有了自己的人生追求!教书育人、投身学术、淡薄名利是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人!今后我将继续努力，提高自己的学术水准和教学水平，不断追求自己人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下： 1.教学状况; 在教学方面，本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是2009级大学英语7班、2009级大学英语21班和2009级大学英语31班。本学期，是2009级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张，大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部分同学对于大学的学习还存在着必须的迷惑，有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学，我采取个性关照的策略，经常关心这部分同学的学习。在具体的教学工作中，我注重增强学生的自我学习意识。个性是在听说的教学过程中，我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实，同学们在四、六级考试的压力下，对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力，教师应经常强调并在情感上关心同学的学习状况，多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是：教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解，至于练习主要以学生课后练习为主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析，主要以课后自主听力练习为主，教师只是监控。听力资料的介绍主要是用心运用网络学堂的方 便，上传各种作业资料，方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外，介绍适合同学们练习听力的英语网站，让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言，个性是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代，所以我在平时的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用潜力的提高。锻炼学生的应用潜力。语言是一个十分神奇的东西，包含的东西也是很多的，对于学习英语的大学生来说我认为除了听说潜力应重点强调之外，文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握，所以在平时的教学中我一向重视学生文化知识的积累，无论是东方的还是西方

宣传部年度工作总结

宣传部年度工作总结 【宣传部年度工作总结】 x年x月我从江口中学借调到县委宣传部，暂时兼任机关打字员和县委通讯组通讯员岗位工作。大半年时间里，我在宣传部各位领导和同事们的关心和大力支持下，通过不懈努力，工作能力、综合协调能力、组织能力及思想政治素质得到锻炼和提高，全面完成了各项工作任务，较好的履行了岗位目标职责制。年关将至，中国素有岁末回首的传统，现将这大半年工作情况回顾如下： 一、坚持学习，不断提高政治思想素质和工作能力 学则进，不学则退。在宣传部工作，就必须坚持与时俱进，刻苦学习，在学习中汲取工作能力，汲取前进的动力，汲取创新的活力。只有加强学习，才能使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来，更好的搞好本职工作，保质保量的完成工作任务。因此，工作中我注意加强理论学习，努力使自己的思想和行动跟上时代的潮流，适应新形势、新任务的要求，做到与时俱进，注重学习党的基本路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大报告、十八届三中全会精神，“干部作风整顿”、“艰苦奋斗、廉洁从政”、“树组工干部形象”等学习教育活动为契机，坚持做到“五有”，不断提高政治思想素质，并撰写心得体会篇，学习笔记达余万字。通过学习，进一步增强了政治敏锐

感，在具体事情面前能够保持清醒头脑，立场坚定，处处以集体利益为重，先集体、后个人，做到少乱言、少添乱，思想逐步走向成熟。同时广泛学习各项法律法规和政策，不断丰富知识视野，在起草文件、协调自己同领导、同事的关系中，做到依政策办事，依法行政，做到言而有度。在生活中，积极向周围领导和同事们学习，使自己的交际能力不断提高，解决、思考问题逐步走向周全。 二、认真履行岗位职责，努力完成各项工作任务 自x月份以来，我坚决服从组织和领导的安排，克服各种困难，勤奋工作，较好地完成了各项工作任务。 (一)做好后勤服务工作。由于机关人员少，被编制在办公室，我就积极主动地承担起办公室的打水、清扫工作，坚持每天按时上班，在大家上班之前打好开水，整理好办公室，为大家提供一个干净、整洁的办公环境。作为机关打字员，在本职工作上，我认真完成各种文件的打印、收发工作，做到准确、无误，让领导放心、让同事满意。一个称职的办公室人员，协调能力是相当重要的，我利用接听电话、接待来访人员等工作机会，及时了解全县各项工作动态，掌握各部门情况，加快角色转换，迅速适应新的工作环境，严格遵守机关的各项规章制度，严守机关秘密，做到不乱说、不泄密，凡事先思后行。对待来访人员，做到热情接待、仔细讲解政策，做好基础调查工作，为领导解决问题提供依据。

教师资格证注册工作总结

教师资格证注册工作总结 截止到今天下午，全校19名老师的教师资格证注册工作终于签字完毕。回忆整个注册工作，有很多地方提醒了自己。 一开始的时候，老师的信息不全，遇到哪个地方需要什么信息，就需要向老师询问，如果一时不能得到结果，这个老师的注册就要停止，下一次再进入的时候，就需要重新输入身份证号和教师资格证号，这样重复的事情大约做了三次，才记住必须把老师们的信息要全了才能去注册这个老师信息的做法。 接着，又出现了第二个问题，当我注册完一个老师的信息之后，想接着把这个老师的信息打印出来，但下载之后发现下载页显示的是前一个老师的信息。我想肯定是系统的原因，是不是输入的信息隔一段时间才能打印呢？试了一个之后我发现自己错了。后来又尝试了一个办法，退出系统，重新进入中国教师资格网，发现这次终于可以打印了。 打印了几位老师的信息之后，我又发现了一个新的问题，注册时要输入身份证号和教师资格证号，注册之后要重新登录系统，再一次输入身份证号和教师资格证号，才能获取报名号，下一次登录时还要输入这些信息，连续多次的输入相同的信息，有没有好的办法呢？于是自己又设计了一个表格，

将每个老师的身份证号和资格证号放在这个表格里，用的时候只要复制粘贴就可以了。 终于将所有老师的信息都打印好了，剩下的是老师核对和签字。于是我楼上楼下的找人核对信息，没有问题的就签字，有问题的修改后我再去打印，然后再找本人签字。这花费了我差不多一天的时间。有没有更好的办法呢？其实我想，如果利用开会时所有人都在场的时间干这个事（像今天就有一个语文和综合集体研讨会），时间会大大的压缩。 吃一堑长一智，经过这项工作，我有了一个预留相关信息的想法，有了干完一项活动马上处理一项活动的做法，更有了事前想一想怎样才能节省时间高效率完成工作的思路。这应该是这项工作给我的最大收获。

宣传部年度工作总结三篇

宣传部年度工作总结三篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾一年的工作，有得有失，是时候对自己这一年的工作进行一个全面的总结了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于宣传部年度工作总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 宣传部年度工作总结篇1 在不知不觉间过了一个学期，也在不知不觉的忙碌日子中结束了一个学期宣传部的工作。所以，我们有必要做一个深刻的总结，只有总结过去，才能更好的提高自己，以至于未来工作更好地开展。 在系部学生会中，活动总是如火如荼地开展，然而宣传工作便显得至关重要。在以往忙碌的工作中，我们宣传部的每一位成员也收获了不少，成长了很多。虽然工作中不时也遇到困难，也免不了有挫折缺陷。因此以下，我们部门的成长与收获可以从日常工作，开展以及参与活动，部门管理三个方面总结。 一、在工作方面，首先我们能够圆满完成院学生会宣传部，财经系学生会团总支所布置的工作任务，工作质量达标。这学期我们部门的主要工作有：传达院学生会通知和协助其他部门出海报，做宣传；管理系部微博，做好校园网络宣传。在这两方面我们根据不同的问题采取了不同的管理措施，并

取得了一定的成功。 1.海报的出版。通过与各部长的交流，我们常借用短信、电子邮箱的方式，传达海报的信息，由部长对信息进行筛选、重组。再由部门中负责海报这方面的干事进行对工作的人员分配，或许工序较多，但能保证工作完成的质量，且能锻炼每个干事的责任心，加强干事间内部联系，促进干事间的了解，使部门干事感情更加和睦，气氛更加和谐。但其中，有时候各部长所获得的海报信息没能及时通知我们部门，并完成的期限比较短，已致海报的质量，以及分配人手方面会出现问题。 2.管理系部微博。我们部门是分派专门的干事负责这方面的，但部门干事对此的积极性比较低，导致微博未能及时地更新，这是我们部门对这方面的不足以及缺陷。但我个人认为，每个部门相关负责的活动理应是很清楚了解的，则可以由相应部门进行宣传，但微博的日常运作，则仍由宣传部总体负责。广播宣传。这项工作我们是由部长负责，根据各部部长所给的海报信息内容，进行修改、重组，然后与院广播站进行沟通，从而达到广播宣传效果。 二、在开展以及参与活动方面，由于部门以服务为主的特殊 性，本部门很少有时间开展自己的活动。本学期最重要的活动就是主持人大赛，我们部门主要负责了活动的初赛、

教师工作总结职称评定

教师工作总结职称评定 一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。 为适应新时期教学工作的要求，我认真学习关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基 本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的 批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地 学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知 识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及 的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的 能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民 教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生， 干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。 二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。 我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、 上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学 方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写 好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”，每堂课都做好充分 的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集 每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使 讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的

教师职称评定个人的工作总结

教师职称评定个人的工作总结 教师要自觉履行教师职责和职业道德，教书育人。 教师职称评定个人工作总结 我自1996年取得小学高级教师以来，以服务学生，培养学生各有所长为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面 始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分

发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，透过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满期望， 立志自己成为有用之才，所以务必有一技之长而主动学习。 三、教学改革和继续教育方面 我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我用心参加教研组的教研活动，不论

宣传部个人工作总结4篇

宣传部个人工作总结4篇 导读：本文是关于宣传部个人工作总结4篇，希望能帮助到您！ 一个月下来，虽然我的工作量不是很大，但是每个环节都认真的去完成了。 在工作中，宣传部一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在做黑板报时，宣传部用积极热情的态度，对待每一张板报的宣传布置。保证宣传工作及时，到位，充分发挥学校的窗口作用。让我校的各项工作更快，更好的方式展现在全校师生面前，从而提高学校学生会的影响。由于宣传部工作的性质，本身就决定了这是一项重要但完成起来确实不是轻而易举的事。但是，对于宣传部来说，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，他们有坚持下去的信念和战胜困难的信心。宣传部负责的宣传、报道，工作比较繁重、琐碎的、不定的。在这个月里宣传部的工作虽然不多，但他们通过合理的安排学习和工作的时间，既保证了学习，又很好的完成了工作。 不过宣传部应该多多注重内部的管理，例如：遇到问题及时解决，多让成员之间交流，学习成员之间的长处和优点，弥补自身存在的不足和缺点。使各成员真正学有所成，学有所用等等。还要多开展部门间的活动，定期的对部内工作做以总结，提高成员的办事能力和办事效率。开展部内部间成员的经验交流活动，通过交流工作经验，提高成员对工作的认识，增强团队荣誉感。还要积极参加或组织和其他部门的一些交流或友谊比赛活动等，由此来增强和各个部门情感的交流，团结互助，共同奋进，推动学生会的发展。最后我希望成员们按规章制度工作，摆正自己的态度，用

真诚之心，让同学们感受到宣传部的诚心诚意的服务态度，让同学们更加认识和了解宣传部的重要性。 这么快就一年了，透视过去这一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，不知不觉重现眼睑。似乎初进学生会依然就是昨天!但我已深深地感觉到这一年已经悄然过去，新一年的学习和毕业重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成学习和工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。 这一学期来，在学校及学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我系开展了“新生联谊”，“风华正茂演讲比赛”，“我的风采，我们show”等活动,从中我学了很多东西,现我在宣传部这学期工作总结如下：当部长的第一个任务是设计自己系的生日贺卡，因为以前没用过处理图片的软件，所以做贺卡的时候就遇到了很大的阻力，有很多时间都是翘课或不吃饭，自己在寝室慢慢摸索ps的用法，做出来的贺卡也没得理想中的美，最终经过老师n多次的指正和无数次修改，才诞生了现在大家手里的贺卡。 我最难受的时候是每次活动结束后，因为这时候我要写通讯稿。活动通讯稿是我们部门的一大难题，在自己当干事的时候，稿子都是由自己的部长写，自己也写过几篇，但都要让部长一句句改。现在，这个真成了一块顽头。除鼓励干事多看管院主页上的通讯稿外，自己也在想怎么写好这些稿子，在每次写完后都要麻烦主席，帮忙看看哪里不合适给改过来。经过这个工序后才敢把写好的稿子发给老师，但还是有好几次，都被老师打回来，重新更正。总结出以下三条： 1、言辞要简练，开门见山，第一句要介绍清楚事件发生的时间、地点、参与的人物。

教师个人职称评定工作总结3篇

教师个人职称评定工作总结3篇 A summary of the assessment of teachers' professional titles 汇报人：JinTai College

教师个人职称评定工作总结3篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：教师个人职称评定工作总结 2、篇章2：范文(2020版) 3、篇章3：教师个人职称评定工作总结 篇章1:教师个人职称评定工作总结 我自20XX年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家 有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并透过政治思想，学识水平，教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教育教学方面 本在实际的教育中，用心转变思想观念，探新课程理念 的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改善教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手潜力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不

宣传部年度工作总结700字

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 宣传部年度工作总结700字700 words of annual work summary of Propaganda Department

宣传部年度工作总结700字 一、目前工作进展情况 今年宣传报道整体任务×××篇，目前完成×××篇，省网任务×××篇，目前完成×××篇，市网任务×××篇，目前完成×××篇。 二、当前存在问题 1、宣传报道的数量呈下滑趋势。 2、稿件质量有待提高，高质量的稿件、文字性稿件较少。 3、通讯员写稿自觉性不够，积极性低落。 4、通讯员投稿面不广，各部门投稿发展不均衡,刊稿数量时多时少，稿件题材多样性不够;稿件渠道有待拓宽。 5、宣传报道队伍成长慢，看的多写的少，过度依赖某几个人。

三、下一步措施 1、加大宣传报道人员的教育培训力度。通过培训，不断提高通讯员的理论和写作水平。同时，也希望我们的通讯员不断的学习，多写多练、多问多交流，自我学习，自我进步。 2、从县局层面，积极想方设法，采取“引进来”、“走出去”等各种形式，为宣传报道人员搭建学习、交流、提高的平台。 3、加强宣传报道队伍建设。一方面充分发挥骨干通讯员的“传帮带”作用，增强老通讯员的责任意识，激发他们的工作热情。另一方面，积极吸收新的通讯员：积极发展有一定基础、喜欢写作、肯钻研的兼职通讯员，同时要有意识地培养一批年轻、可塑性强的通讯员，为通迅员队伍输送的新鲜血液，保持通讯报道员队伍不断档。 4、建立健全宣传报道激励考核机制。分市局网站、省局网站、×××报、×××报等渠道，制定能从充分调动报道员甚至是全员积极性的激励政策，优化投稿人员的外部环境，提高职工写稿投稿的积极性，推进整体宣传报道工作健康、稳步推进。

街道工会工作总结【三篇】

街道工会工作总结【三篇】 篇一 一年来，我们街道工会在区总工会的具体指导和街道党委的正确领导下，以开展各类活动为载体，紧紧围绕区总工会年初提出的总体目标要求，勇于创新，锐意进取，积极开创工会工作的新局面。 一、切实加强领导，建立健全工会组织。 2xx年，街道党委办事处十分重视工会工作，把做好工会工作放在维护辖区治安稳定和繁荣社会生活的高度，积极实践“三个代表”，推动街道其他工作的健康发展。在组织领导上，办事处成立后，及时调整了街道工会工作委员会，由分管工会工作的街道党委副书记为工会工作委员会主任，配备工会委员会委员xx名，建立健全了工会活动开展制度等各顶制度，形成了有机的工会工作运行机制。 二、以活动为载体，不断增强工会组织活力和凝聚力。 工会组织的活力在于活动。“三八”期间，我们组织召开了女职工座谈会，向女职工表示节日的问候。并于x年x月x日组织xx名女职工参加了区妇联举办的“三八”文艺汇演。x年x月x日与区总工会联合邀请xx省妇幼保健院教授来办事处进行了“关爱职工健康”知识讲座，主要就如何防病治病和科学的生育方式作了细心指导，使职工对健康有了新的理解，对生活的质量有了更高的追求。x年x月x日，街道工会在街道党支部的领导下，组织职工到xx革命根据地参观学习，进行传统教育。为了丰富职工的业余生活，街道工会积极组织职工参加区上的区情知识竞赛、文化年文艺汇演、纳凉晚会及关爱女孩演讲赛，不但丰富了职工的业余生活，吸引他们加入到活动中来，还建设了较为丰富的街道文化。 三、以送温暖工作为依托，努力维护社会稳定。 送温暖工作其意义不仅仅在于帮扶本身，而是关系着改革发展、稳定的大局。一是x年x月x日在街道党委及工会的倡议下，举行了职工扶贫济困送温暖捐款仪式，大家踊跃捐款，捐款金额xx元。二是街道工会配合社区，立足于社区服务，不断拓宽就业领域，以成人技术学校为依托，开办就业培训班，今年共举办岗前培训

学校职称评定工作总结报告

学校职称评定工作总结报告 本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗 敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。 坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主 体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业 负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量， 充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习，打 下坚实的基础。几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工 作以身作责，兢兢业业，有计划地完成教育教学任务。现将几年来的工作总结如下几点： 一、思想政治方面 我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学 校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规， 认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各 项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平.在新时期，我牢牢树立服 务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长. 二、班主任工作方面: 班主任工作是一件责任大而烦琐的工作.对农村大部分学生来说，学习都比较吃力， 我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立班级良 好的学风.部分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风.在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友.比如： 我的班上有一个叫潘嘉新的同学性格很内向，不爱说话，成绩平平淡淡，提问多次 一言不发。怎样让这个孩子变得开心、大方、提高她的学习成绩呢?唯一的办法是使她的 变动变为主动。经过耐心的教育和疏导，课堂上我经常找她回答问题，通过鼓励、疏导、 表扬。后来，潘嘉新同学主动来找我说：“老师，我错了，从今以后我要努力学习，争当 学习优秀生”。我笑了，摸摸她的头说：“老师相信您，只要您自己有信心，我们全班同 学都会帮助您”。是啊! 一份最崇高的爱是去爱别人，一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联的教 育家苏霍姆林斯基曾说过：“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质， 是教学艺术的基础”。因此，我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等 各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。 三、教育教学工作方面:

【教师资格认定工作总结】秘书资格认定指导：半年工作总结范文

【教师资格认定工作总结】秘书资格认定指 导：半年工作总结范文 《【教师资格认定工作总结】秘书资格认定指导：半年工作总结范文》希望对网友有用。秘书资格认定指导：半年工作总结范文 ： 一、**公司建设及所取得的成绩二、**公司目前所存在 的主要问题三、行业市场趋势分析四、下半年工作设想 ****年**月中期工作总结当季节开始进入酷暑之际，我们上半年的奋斗亦告一段落。为了下半年能更好的前进，我们有必要总结好的做法与经验，吸取并避免曾有的教训，以便扬长避短，力求***公司能更快、更强、更好！来源：考试资料网一、**公司建设及所取得的成绩感谢各位领导和同仁对我的信任，我自**年11月份接手***公司。当时，鉴于众所周知的原因，人心涣散，业务低迷，士气低落，工作千头万绪，宛如一堆乱麻。尽快组建一支同心同德的队伍，及时有力的推动业务，乃是重中之重。我非常感谢**总、***经理、***经理等，是他们及时的援助与指导，使***很快的走出了低谷，开始了今年的攀登之旅。

今年上半年，结合***公司的实际情况，在三位部门经理的大力配合下，我在**公司建设方面主要作了如下工作： 1、通过竞争机制促进人员建设。在年初，公司人员结构相对老化，业务员职级普遍偏低，而且人数不多。鉴于此，我们在 *****公司的帮助下，积极招收新人，但我们采取的态度是“宁缺毋滥”，对新人有一套取舍的标准，录用的基本上都是综合素质较高的业务员；最全面的其次，我们充分利用现有人力资源，大力开展“以老带新，以实践为主，及时培训分析为辅”的新人培养办法，鼓励新人快速成长，有效的扭转了人员不足的局面。***现有员工共计***人，较年初的***人增加约15%，并且顺利完成了人员年轻化、知识化、专业化的过渡。 2、在团队建设方面因队而异，构建特色团队。***公司的三个部门，各有特色，我们在确定遵守总公司各项规则要求的同时，采取差别化管理办法，各部门根据自己的特点来进行建设。通过一段时间的探索，我们在部门建设形成了比较鲜明的风格：***部门以团结友爱、具有很强的凝聚力见长；****部门以身先士卒、严格贯彻早夕会制度、一切业务尽在掌握为特色；***部门则以勤奋展业、培训全方面跟进为突破口。 3、在激励措施方面物质精神并重，逐步培养**公司“明星级”业务员。有人说，榜样的力量是无穷的，这话非常正确。如何在现有人员中发现培养“星级”人才，作为***的中流砥柱，无疑是年初一个比较紧迫的课题。因此，我们一方面及时跟进对业

宣传部年度工作总结3篇

宣传部年度工作总结3篇 经过一年的辛勤付出，回顾过去一年，收获颇丰，是时候对自己这一年的工作进行一个全面的总结了。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于宣传部年度工作总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 宣传部年度工作总结篇1 20xx年下学期即将就要结束了，系学生会宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下，在包括部长和所有团委委员的共同努力下，基本上完成了本部门的工作及任务，发挥了宣传、组织和协调的作用，得到团委老师的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。 下面就对宣传部在本学年的工作，进行总结： 一、基本日常工作 （1）宣传部的日常工作主要是制作各部门活动海报等相关工作。本学期 的海报较之以往，在版面整洁和色彩搭配等诸方面有了明显的提高，对宣传起到了很大的积极作用。在工作分配方面，宣传部制定了自己的值班表以及相关制度，部门各位干事多能遵守其规范并能按质按量地完成相关工作。 （2）微博管理。系部微博管理方面，采取了每天轮班制，对各干事进行

排班轮值，每天负责一天的微博管理，而部长则起着监督、辅助的作用。本学期的微博管理较之以往，在发表微博上变得更加频繁。但实质上的问题还没解决，就是管理干事的积极性不强，内容则显得苍白无力、没有深度，这点是需要继续改进的。 二、参加活动 本学年本部门暂时没有举办活动。主要是协助学院开展迎新工作、学生会招新工作、校运会、一二九文艺汇演、部门联欢见面会（练字）、第五届学生会委员竞选、系部学生会联欢晚会等。 （1）迎新工作。在这项工作中，我们部门抽取了数名干事为工作人员，对新生入学的手续记录进行登记，并对相关工作进行了协调，以及进行相片采集。 （2）招新工作。一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入，才可以更长久更有生命力。通过招新实现新旧人员的交替，使各种力量实现了优化重组，以发展壮大本部门力量。本次招新工作，部门进行了三轮面试，包括面试、画功、考察三方面，最后录用了7名有较强绘画功底的大一新生。 （3）校运会。我部门主要负责场地的秩序、制作口号卡纸牌和撰写新闻稿。我们部门通过持续几天的制作，想出了一些较适合本系的口号，制作出色彩斑斓的卡纸牌，为校运会增添那么一些新元素和活跃的气氛。

最新教师职称评定个人工作总结

总结范本：_________最新教师职称评定个人工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

最新教师职称评定个人工作总结 在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名高中物理教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下： 一、思想政治方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。 二、在师德方面： 热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最 第 2 页共 6 页

教师资格认定工作总结doc

教师资格认定工作总结 篇一：教师职称评定个人工作总结 教师职称评定个人工作总结 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深知道，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结： 一、坚持认真备课，备(原文来自：小草范文网:教师资格认定工作总结)课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并

认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。 二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。 三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作 四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的