12分数综合应用题专题训练(乘法与加减法综合) (9)
分数综合应用题专题训练（乘法与加减法综合）
1. 修一条1200km 的水渠,一月份修完全长的3
1,二月份修完全长的4
1,还剩多少km?
2. 小红买来一袋大米,重40千克,吃了8
5
,还剩多少千克? 3. 小明看一本40
页的故事书,第一天看了全书的41
,第二天看了全书的52
?
算式“
)5241(40+?”表示 “)
5241(40-?”表示
4. 新建一条公路,全长480米,已建了全长的85
,未建的有多
少米?
5. 为了筹备班上的文艺联欢会,五(1)的45名同学全部行动起来了?全班29 的同学布置教室,2
5 的同学采购物品,其
余的准备节目?你能根据这些材料提两个数学问题并且解答出来吗?
6. 果园里有果树1200棵,其中梨树占40%,桃树占20%,两种果树共有多少棵?
7. 一根铁丝长100米,截去45%,还剩( )米
8. 甲乙两地相距100千米,一辆汽车行了全程的4
5 ,行了多
少千米?
9. 一个街心花园占地85公顷,其中草坪占52,花圃占103
,其余
是人行道?(1)草坪和花圃的面积一共是多少公顷?(2)草坪的面积比花圃大多少公顷?(3)人行道的面积是多少公顷?
10. 鲜鲜水果店运进30
筐苹果,第一天卖出总数的51
,第二
天卖出总数的21
,两天共卖出水果多少筐?
11. 一批重240
吨货物,第一次运走总数的53
,第二次运走
总数的41
,两次共运去多少吨?
12. 养鸡场共养鸡3000只,其中的53
是蛋鸡?
蛋鸡有多少
只?
13. 小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的1
3 ,第
二天读了全书的1
4 ,(1)第1天读了多少页?(2)第2天读了
多少页?(3)还剩多少页没有读?
14. 一批黄瓜240千克,卖出它的6
1后,还剩多少千克? 15. 一堆煤4500吨,用去一部分后还剩下94
?
还剩下多少
吨? 16.
17. 某车间原计划生产1200个零件,甲组完成了15%,乙组完成了20%,甲组比乙组少生产多少个?
18. 小玲家到学校的路程是800米?今天,她从家到学校,已行了全程的7
10 ,现在小玲离家多远?
19. 长安国际酒店运来2
吨大米,吃了52
?
(1)吃了多少
吨?(2)剩下多少吨?(3)剩下几分之几?(4)吃了的占剩下的百分之几?
20. 一块田有120公顷?第一天耕了它的1
3 ,第二天耕了
它的37.5%?第二天比第一天多耕了多少公顷? 21. 水果店运来500筐橘子,第一天卖出它的1/5,第二天卖出它的3/10,两天共卖出这批橘子的几分之几?两天共卖出多少筐?
22. 筑路工程队计划用三个月修完一条长3600米的公路,
第一个月修了全长的41,第二个月修了全长的31
,要按计划
完成任务,第三个月要修多少米?
23. 一本科技书80页,小林第一天看了它的41
,第二天看了它的5
2,小林两天共看了多少页?
24. 小李一个月有400百元生活费?他买饭菜用去这些钱
的53,买热水票用去这些钱的81
,还剩多少元?
25. 一班学生有1000个练习本,做作业用65%,还剩多少本?
26. 一袋米50
千克,卖掉了( )千克,还剩它的52
?
27. 学校共有2100名学生,其中男生占总人数的158
?
女生
有多少人?
28. 一堆煤2500吨,用去了20%,用去了多少吨? 29. 一本书有240
页,已读了41
,还剩多少页没读?
30. 五(1)的45名同学筹备班上的文艺联欢会?全班2
9 的
同学布置教室,2
5 的同学采购物品,其余的准备节目?你
能根据这些材料提两个数学问题并且解答出来吗? 31. 某鞋店进来皮鞋600双?第一周卖出总数的1
5 ,第二
周卖出总数的3
8 ?⑴两周一共卖出总数的几分之几?⑵两
周一共卖出多少双?⑶还剩多少双?
32. 一个网页九月份有8000人浏览,其中学生人数占25
2,教师的人数占40
3,浏览网页的学生和教师共有多少人? 33.
一根电线长21米,截去41,还剩41
米. ( )
34. 一堆货物80吨,第一次运走了这堆货物的52
,还剩下多
少吨?
35. 公园里要修一条长1500米的人行路,已经修了全长的
5
3,还剩多少米没有修?
36. 一条林荫小路长1500米,已修了全长的5
3,修了多少米?
37. 水果市场有15吨,第一天卖出总数的20%,第二天卖出总数的2
1,还剩下多少吨苹果?
38. 一摞纸共120张,第一次用去它的5
2,第二次用去它的6
1,两次共用去这摞纸的几分之几?两次共用去多少张纸? 39. 一条公路长30米,已修了全长的6
5
,已修的比剩下的多
多少米?
40. 修一条长1800米的公路,已修了32,修了多少米? 41. 小明看一本120页的书,已看了52
?
还剩下多少页没
看? 42. 10
吨煤,用去54
吨,还剩( )吨煤?
43. 学校购进3600
本儿童读物,其中181是经典名著,403
是
科普读物?经典名著和科普读物各多少本? 44.
一本书有240页,第一天看了83
,第二天看了20%?
还剩
多少页没有看? 45.
骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的51
?
一头体重
225kg 的骆驼?驼峰里含多少脂肪?
46. 一袋大米有25千克,吃了一部分后剩下的正好是这袋
大米的1/4,问吃了多少千克?
47. 一本故事书78页,第一天看了30%,第二天看了20%,还有多少页没有看? 48.
一袋味精21千克,第一天用去52
,第二天与第一天用得
同样多,剩下多少千克? 49. 一箱苹果有36
个,先吃掉6
1
,再吃掉92
,共吃掉多少个?
50. 修一条480米长的公路,已修了全长的8
5,还剩多少米没修?
51. 新城小学有学生1200人,其中女生占83
,女生有多少
人?
52. 一条公路长30
米,已修了全长的6
5
,已修了多少米?
53. 小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的1/5,第二天看了全书的1/4? ①第一天看了( )页 ②第二天看了( )页 ③两天共看( )页 ④还剩( )页没看 ⑤第二天比第一天多看( )页 54. 一堆煤6吨,运走了3
2,剩下多少吨?
55. 仓库里有20吨钢材,用去总数的20%,还剩下多少吨? 56. 李明看一本120页的故事书,每一天看了全书的4
1,第二天看了全书的5
1,两天共看多少页?
57. 育才小学六(2)班共有学生60人?其中13岁的占
5%,11岁的占10%,其余的都是12岁?六(2)班11岁的和13岁的一共有多少人?12岁的比11岁的多多少人? 58. 一袋大米25kg,已经吃了它的2
5 ,吃了( )kg,还剩
( )kg ?
59. 一辆汽车从甲地开往乙地,全程600千米,已经行驶了
全程的52
,离乙地还有多少米?
60. 一袋大米50
千克,吃去这袋大米的54
,还剩多少千克?
61. 商店新运来240台加热器,卖了一部分后还剩8
3,还剩多少台?
62. 修路队修一条长1200米的公路,已经修了它的43
,还剩
下多少米没修? 63. 一条公路长10
千米,第一天修了全长的51
,第二天修了
全长的21
,还有多少千米没有修?
64. 小明统计了自己的储蓄罐里有125个硬币,其中一元的硬币占44%,五角的硬币占20%,其余的是一角硬币?储蓄罐里共有多少元钱?
65. 一班要做180面小旗,已经做了6
5,还有多少面没有做? 66. 根据已知条件,把问题和算式用线连起来?
养殖场有鸡3200只,第一只卖出25 ,第二周卖出3
8 ?
第一周卖出多少只? 3200×3
8
第二周卖出多少只? 3200×2
5
第二周比第一周少卖多少只? 3200×2
5
-3200×3
8
两周一共卖出多少只? 3200×(1-25 -3
8 )
还剩多少只? 3200×(25 +3
8 )
67. 小名储蓄罐里有125个硬币,其中一元的硬币占44%,五角的硬币占20%,一角的硬币占36%?储蓄罐里共有多少钱? 68. 一根绳子长1513米,用去53
?
剩下多少米?
69.
小军看一本书,第一天看了这本书的31
?
第二天看了这
本书的52
?
两天共看了这本书的几分之几?如果这本书
150页,两天共看了多少页?
70. 少先队员采集标本152件,其中8
5是植物标本,其余的是昆虫标本,昆虫标本有多少件? 71. 一本书300
页,第一天看了全书的51
,第二天看了全书
的6
1,第三天应从哪一页看起?
72. 一根木料长4米,用去31
,用去了( )米,还剩( )米
?
73. 水泥厂仓库里有水泥500吨,甲车队一次可以运走总数的12%,乙车队一次可运走总数的20%?如果让两个车队一起来运,一次共可运走多少吨水泥?
74. 一根电线长100米,用去了全长的8
7,还剩下几米? 75. 国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的1
4 ,其它国家约有多少只?
76. 一瓶果汁有56升,喝去31
,还剩多少升?
77.
商店运进彩色电视机100台,上午卖出41,下午卖出51
?
还剩下多少台? 78. 一根铁丝长6
米,用去32
米,还剩
2米? ( )
79. 前进乡计划挖一条300米长的隧道,已经完成了60%,还剩多少米没有挖? 80. 一批重240
吨货物,第一次运走总数的53
,第二次运走
总数的41
,还剩多少吨?
81. 一堆煤重5吨,用去5
2,还剩多少吨?
82. 一条公路长80
千米,已修好了53
,修好了多少千米?
83. 服装厂计划生产童装7200套,第一周完成了生产任务
的41
,第二周完成了生产任务的一半?
根据题目告诉的条
件,说出以下各式所表示的意义?
A “7200)
2141(+?”表示 ? B “7200)
4121(-?”表示 ?
C “7200)
21411(--
?”表示 ?
84.
85. 修一条800
米的路,第一天修了全长的103
,第二天修了
全长的52
?
第二天修了多少米?还剩下多少米没修?
86. 今年共植树1050棵,其中的31是白杨树,52
是槐树?
哪
种树植得多?多多少棵?
87. 一根钢管长12米,截去3
1,剩下多少米? 88. 一袋面粉50
千克,已经吃了其中的53
,还剩下多少千克?
剩下的比吃了的少多少千克?
89. 育才小学有学生650人,其中有95%的学生入了保险,没有入保险的学生有多少人?
90. 修一条7500
米的水渠,第一期修了全长的31
,第二期修
了全长的6
1
,两期共修多少米?
91. 有8
千克水,用去21
千克,还剩下( )千克?
92. 商店运进洗衣机360台,卖去30%,卖去多少台? 93. 一捆绳子长125米,第一次用去全长的40%,第二次用去47米?用了两次后,这根绳子短了多少米? 94. 电视机厂五月份计划生产电视机2400台上旬完成全
月计划的52
,中旬完成计划全月计划的
50﹪,上旬和中旬
一共生产电视机多少台?
95. 国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000
只,我国占其中的41
?
我国约有多少只?
96. 一桶油重30千克,倒出这桶油的60%,倒出了多少千克?
97. 一桶油漆重8
千克,用去65
,还剩多少千克?
98. 张师傅要加工90个零件?
第一天加工了52
,第二天加
工了31?
两天共加工了多少个?
99. 人民炼铁厂四月份计划炼铁1800吨;上旬炼了原计划
的52,中旬炼了原计划的209
;问上?
中旬共炼铁多少吨?
100. 幼儿园买来100千克苹果,吃了1/5,还剩多少千克? 101.
工地有24立方米的沙子,第一天用去31,第二天用去85
,
第二天比第一天多用去多少立方米的沙子?
102. 看一本80页的故事书,第一天看了全书的5
1,第二天看了全书的4
1,还剩多少页没有看? 103. 一批重240
吨货物,第一次运走总数的53
,第二次运走
总数的41
,第一次比第二次多运多少吨?
104. 东方小学六年级有学生165人,参加科技兴趣小组的占11
6,其余的参加音乐兴趣小组,参加音乐兴趣小组的是
多少人?
105. 要挖一条长2000米的水渠,第一天挖了全长的12.5%,第二天挖了全长的27.5%,两天一共挖了多少米? 106. 一段公路长60千米,已经修了这段公路的53
,已经修了
多少千米? 107. 10
米长的绳子,用去52
,剩下的与用去的长度比是
( )
108. 一堆煤2500千克,用去了20%,还剩多少千克? 109. 一批煤480
吨,用去41
,还剩下多少吨?
110. 有木料15
3立方米,用去了4
1,用去了多少立方米?
111. 一本书共100
页,小红第一天看了全书的41
,第二天看
了全书的51
,第三天应从第( )页看起?
112. 洗衣机厂上半年生产洗衣机75万台,相当于全年计划的60%,再生产多少万台就可以完成全年的计划? 113. 一本故事书240页,小兰第一天看了全书的2
5 ,第二天
看了全书的25%?请你根据算式补问题或根据问题列算式?(1)算式:240×2
5 ?问题:( )?(2)算式:( )?问
题两天一共看了多少页?(3)算式( )?问题还剩下多少页没有看?
114. 同学两天共运砖1500块,第一天运了5
3,第二天运了多少块?
115. 一根绳子长9米,剪去全长的9
2
,还剩多少米?算式:
116.
一批纸共120张,第一次用去它的6
1
,第二次用去它的5
3
?两次共用去这批纸的几分之几?两次共用去多少张? 117. 一堆煤有220
吨,第一天运走总数的51
,第二天运走总
数的41
,这时还剩下多少吨没有运走?
118. 一包巧克力是54千克,吃了51,还剩5
3千克?() 119. 修一条长500米的水渠,已经修了10
3 ,没有修的比已经
修的多这条水渠的几分之几?没有修的有多少米? 120. 一套学生专用桌椅售价是150元,其中椅子价格相当于总价的30%,桌子售价多少钱?椅子呢? 121. 有200辆自行车,卖出7
10 ,还剩( )辆?
122. 一根铁丝长20米,剪去4
1,还剩多少米?
123. 严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入
黄河,其中41
的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口?
有多少亿吨泥沙被带到入海口? 124. 有一桶油水重2千克,用去了2
1,还剩下1
2
1千克?
( )
125. 从甲地到乙地180千米,某人从甲地到乙地行了全程的5/6,这时离乙地还有( )千米?
126. 在一节40分钟的数学课上,探究和新知用去1/3小时,巩固练习用去1/4小时,其余的时间是多少? 127. 一包茶叶重600
克,用去53
,还剩多少克?
128. 长乐公园计划栽树240棵,第一天栽了总数的1/4,第二天栽了总数的1/6,第一天比第二天多栽几棵? 129. 某手机专卖店新运进120部手机,卖了4
3,卖了多少部? 130. 一本书300
页,第一天看了全书的51
,第二天看了全书
的6
1,还剩下多少页?
131. 一辆汽车从相距200千米的甲地开往乙地,中午休息时还剩全程的3/8没有行,汽车已经行了多少千米? 132. 学校共有学生600人?其中低年级占16 ,中年级占2
5 ,
其余是高年级的学生?
133. 益民小学植树180棵?
其中5
1
是六年级种的,4
1
是五年
级种的,五六年级一共植了多少棵树?
134. 南山小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65%,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米?
135. 一根电线长4米,第一次用去,第二次用去米,两次相比( )?A ?第一次用去的多B ?第二次用去的多C ?两次用去同样多
136. 甲乙两地相距180千米,一辆汽车从甲地开往乙地,上午行了全程的4
1,下午行了全程的3
1,这辆汽车离乙地还有多少千米?
137. 一本书120
页,小红前三天看了全书的43
,第四天应该
从第几页看起?
138. 小刚有一本科技书共60
页,第一天看了全书的51
,第二
天看了全书的60%,两天共看了多少页?
139. 小明看一本240页的书,第一周看了40%,第二周看了全书的25%?两周共看多少页?
140. 水果店水果320筐,卖出了4
3,卖出了多少筐? 141. 一根绳子长9
米,剪去全长的9
2
,剪去多少米?
142. 一本故事书162页,张杨今天看了6
1
,他明天从第几页
开始看?
143. 小明家新装了一部电话,买了一根15米长的电话线,实际只用了它的2
3 ,用了多少米,还剩多少米?
144. 一条公路长80
千米,已修好了53
,还剩下多少千米?
145. 一本书80页,雯雯第一天看了1/5,第二天看了1/4,第三天应从第几页看起?
146. 一条绳长2米,剪去5
2,还剩多少米?
147. 学校买来100千克白菜,吃了4
5 ,吃了多少千克?还剩
多少千克?
148. 两个工程队合修一条长3600米的公路,甲队修了全长
的12
7,甲队比乙队多修多少千米?
149. 甲乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全程的5
7 ,还
剩多少千米? 150. 48
名同学参加学校数学竞赛,有6
1
的同学取得了名次.
还有多少学生没有取得名次?
151. 学校买来新书240本,其中的2
3 分给五年级?这里是
把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )? 152. 修一条长28
千米的公路,上午修了41,下午修了72
?
( )?(先补充问题,再解答)
153. 修一条长600m 的路,第一天修了总数的25%,第二天修了总数的15%,还剩下多少米没有修?
154. 6千克苹果吃掉2/3,还剩( )千克,12千克苹果吃掉3/4,还剩下( )千克?
155. 修一条长95 千米的公路,第一周修了13 ,第二周修了2
5
千米,还剩多少千米没修?
156. 修一条2800米的水渠,第一期修了全长的20%,第二期修了全长的25%?修了多少米?还剩下多少米没修? 157. 庆丰粮店运进1800千克大米,卖出5/9,还剩多少千克?
158. 一桶油10千克,用去了这桶油的4
5
,用去了多少千克?
159. 黄豆中蛋白质含量约占259,如果有黄豆65
吨,能从中提取多少千克的蛋白质?
160. 修一条长600米的山路,第一天修了全长的3
1,第二天修了全长的25%,还剩下多少米山路没有修? 161. 一批煤420
吨,,烧去72
,烧去多少吨?
162. ab 两地相距800千米,一辆汽车从a 地开往b 地,已行
了8
7,再行多少千米正好到达b 地?(画线段图)
163. 一堆沙重1516 吨,用去了2
5 ,用去了( )吨,还剩总数
的( )?
164. 一堆煤80吨,用去了5
2,用去了多少吨? 165. 一根长12米的钢管,截去了31,就是短了31
米?
( )
166. 一桶汽油重800千克,用去43
,还剩多少千克? 167. 学校有245
本图书,借出52
,借出多少本?这题是把( )
看作单位“1”,求借出的本数,就是求( )的( )是多少?
168. 食堂买来面粉150
千克,第一天吃了51,第二天吃了31
,
还剩多少千克?
169. 一个果园占地20公顷,其中的25 种苹果树,1
4 种梨树,
苹果树和梨树分别种了多少公顷? 170. 一堆货物16吨,用去3
4
,还剩( )吨?
171. 小明看一本480页的书,已经看好60%,还剩下多少页没有看?
172. 甲乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全程的5
7 ,行
驶了多少千米? 173. 计划生产1800
个零件,第一天生产了计划的41
,第二天
生产了计划的6
1
?还剩下计划的几分之几没生产?还剩下
多少个没生产?
174. 一桶油重30千克,倒出这桶油的60%,还剩多少千克? 175. 有一摞纸,共120张?第一次用了它的3
5 ,第二次用了
它的1
6
,两次一共用了多少张纸?
176. 果园里有750筐桔子,第一天运走总数的18%,第二天运走总数的16%,两天共运桔子多少筐? 177. 一根2m
长的电线,煎去了21,还剩下21
m. ( )
178. 少先队员采集标本152
件,其中85
是植物标本,其余的
是昆虫标本?昆虫标本有多少件?
179. 筑路队修一条10千米的公路.第一天修了全长的5
1,第二天修了2
3米,还有多少千米没有修? 180. 一本书120页,读了4
3,还剩多少页?
181. 一条公路全长1200米,修路队第一天修了全长的45%,
第二天修了全长的52
?
先估计哪一天修的多一些?多修多
少米?
182. 要修一条长600米的水渠,第一天修了全长的5
2,第二天修了全长的4
1,还剩下多少米没有修? 183. 新城小学有学生1200人,其中女生占全校总人数的8
3
?
(1)男生有多少人? 831200?
(2)女生有多少人?
831-
(3)男生占全校人数的几分之几?
)
83
1(1200-? 184. 一根绳子长18
米,剪去全长的5
4
,还剩多少米?算式:
185. 上海到汉口的水路长1125千米,一艘轮船从上海开往汉口,已经行了5
3,离汉口还有多少千米? 186.
工地有24立方米的沙子,第一天用去31,第二天用去85
,
六年级数学稍复杂的分数乘法应用题专项练习
F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e 六年级数学“稍复杂的分数乘法应用题”专项练习 1.一块地有54公顷，用拖拉机耕了一部分后还剩 1 3 没有耕，已经耕了多少公顷？ 2.修路队三天修完一条长900米的公路，第一天修了全长的 1 6 ，第二天修了全长的 一半，第三天修了多少米？ 3.一条路已修800米，剩下比已修少 41，剩下多少米？ 4.某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？ 5.农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？ 6.甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的3 1，自行车从甲地到乙地要几小时？ 7.计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的3 2？ 8.修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？ 9.一本书600页，第一天看了它的1/4，第二天看了它的2/5，两天一共看了多少页？ 10.爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的1/3，六年级捐的占全校捐款的1/4，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？（用两种方法解答） 11.学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4多5棵，今年植树多少棵？ 12.一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？ 13.一本书640页，3天看了它的3/8，照这样的速度还要几天才能看完这本书？
分数加减法应用题(五年级下册))
一、填一填 2?同分母分数相加、减，分母不变，只把（ ） 相加减。 3?分母是9的最简真分数有（ ）个，它们的 和是（ ）0 4.一根铁丝长4米，平均分成 5份，每份是 ）米，每份占这根铁丝的（ ）o 5?异分母分数相加、减，要先（ ），化成 （ ）分数，再相加、减。 6?加工一批零件，王师傅需要10天完成，他平 均每天完成这批零件的（ ）,3天完成这 批零件的（ ） 7?分子是3的假分数有（ ）个，它们的和 是（ ）o 8. 7的分数单位是（ ），它有（ ）个 9 这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分 数单位就 9?计算4 + 7时，因为他们的分母不同，也就是 7 9 （ ）不同，所以要先（ ）， 计 算结果为（ ）。 1 10.小丽喝了一杯牛奶的-，然后加满水，又喝 3 了这杯的2/5 ,,再加满水，又喝了这杯的2/3， 再加满水，最后把一杯都喝了。她喝的水多还 是牛奶多？ 15. 双休日，李玲做语文作业用了 -小时，比做数学作 3 业多用了 1小时，双休日李玲做作业一共花了多少 4 小时？ 5 1 3 16. 一块地有-公顷。其中-种苦瓜，-种茄子，其余 6 3 8 的种空心菜，种空心菜的面积是总面积的几分之几？ 11?农场收小麦，第一天收了一块地的2/15，第 二天收了这块地的3/20，第三天收的等于前两 天的总和。还剩这块的的几分之几没收？ 17. 打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份 1 3 稿件的-，第二天录入了整份稿件的 -，还剩几分之 4 5 几没有录入？ 12.一个加工厂，第一天加工饲料 3/5吨，比第 二天少加工1/6吨，两天一共加工多少吨？ 1?分数加法的意义与整数加法的意义（ ）哪种血腥的人数最多？哪种血腥的人数最少? 他们相差几分之几？ 5 1 14.有两袋糖果，一袋-千克，比另一袋轻1千克，两 8 5 袋糖果一共多少千克？ 13.五年级50名同学的血型统计情况 如下 （1） B 型的同学占全班人数的几分之几?
六年级分数乘法应用题练习题
分数乘法应用题练习题 一．填空。 1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。 （1）男生人数占女生人数的4/5。（） （2）甲的6/7相当于乙。（） （3）乙的5/9与甲相等。（） （4）男工人数比女工人数少1/8。（） 2．一个数是56，它的4/7是（）； 120的2/3的4/5是（）。3．甲数是720，乙数是甲数的1/6，丙数是乙数的4/3倍，丙数是（）。 4．学校买来新书240本，其中的2/3分给五年级。这里是把 （）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（）。 5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5。这里是把（）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（）。 6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的5/6，小明的邮票是小新的4/3。如果求小新的邮票有多少张，是把（）看作单位“1”，列式是（）。如果求小明有多少张是把（）看作单位“1”，列式是（）。 7．买30千克大米，吃了4/5千克还剩（）千克；买30千克大米，吃了4/5，吃了（）千克。 二．判断。 1．3吨钢铁的1/4和1吨棉花的3/4同样重。（） 2．12×2/5就是求12的2/5是多少。（） 3．1.2×4/15的积小于被乘数。 （） 4．大于4/9小于7/9的分数只有2个。（）
5．3/4吨的2/15是1/10吨。 （） 6．5×2/9表示5个2/9相加。（） 三．选择。 1．一种花茶每千克50元，买3/5千克用多少元？（） ①50×3/5 ② 50+3/5 2．学校买来200千克萝卜，吃了千克还剩多少千克？（） ① 200×3/5② 200－3/5 3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的1/2，两人一共踢了多少下？（） ① 130×1/2+130② 130×1/2 ③ 130 + 1/2 4．果园里有桃树240棵，苹果树的棵数是桃树的3/4，梨树的棵数是苹果树的4/5，梨树有多少棵？（） ① 240×3/4+240×4/5②240×3/4×4/5③240+ 3/4×4/5 四．应用题。 1．一桶油10千克，用去这桶油的4/5，用去了多少千克？ 2．育民小学有男同学840人，女同学人数是男同学的4/7，这个学校有女同学多少人？ 3．一堆煤12吨，又运来它的1/4，又运来的煤是多少吨？ 4．教师公寓有三居室180套，二居室的套数是三居室的2/3，一居室的套数是二居室的1/4。教师公寓有一居室多少套？
分数乘法练习题带答案
您的评价是对我的鼓励，我会继续努力。 1.1分数乘整数 一、填一填。 1．74＋74＋74=（ ）×（ ） 2. 107 ×2=（ ）＋（ ） 3.9 4 ×5表示（ ）。 4．8个11 1的和是（ ）；求6个92 的和，列式是（ ）。 5．一个正方形的边长是15 2 米，它的周长是（ ）米。 二、计算。 113×2= 169×5= 4×157 = 93×5= 7×10 7= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水 10 1 桶，5小时滴水多少桶？10小时呢？24小时呢？ 四、 教室的门高2米，小明的身高大约是门高的4 3 ，小明的身高是多少米？ 五、爸爸和红红都感冒了，妈妈要给他们买3天的药。 1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋？ 2.妈妈需要买多少袋药？ 答案： 一、 1. 3 2. 3. 5个 相加 4. 6× 5. 二、 三、 ×5=（桶） ×10=1（桶） ×24=（桶） 四、2×=（米） 感冒冲剂成人一次21袋，儿童一次31袋，一日3次。
五、 1. ×3=1（袋） ×3=（袋） 2. 1×3+ =7（袋） 1.2分数乘分数 一、计算。 3 241?= 31×61= 4 131?= 3152?= 14 5 87?= 9 8 43?= 7 9 21?= 7 6 83?= 6 7 92?= 5 6245?= 二、列式计算。 1．71的51 是多少？ 2. 43的6 5 是多少？ 3．156 千克的3 1是多少千克？ 4. 87 米的21 4是多少米？ 三、校园面积的 5 3是空地，空地的32 准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分之几？ 四、五（1）班和五（2）班同学在学校操场上打扫卫生，每班负责打扫操场的一半。五（1） 班完成了本班任务的53，五（2）班完成了本班任务的5 4 。两个班分别打扫了操场的几分之几？ 答案： 一、 二、 1. ×= 3. 4. 三、 ×=
稍复杂的分数乘法应用题教学反思
稍复杂的分数乘法应用题教学反思 今天又要挑战难题了：稍复杂的分数乘法应用题。这块内容难讲透，学生也难理解，以往学生解题时偏向于先求出相差的那个量，再求比标准量少的那个量。 介于个别学生总是不听课而热衷于先睹为快，去书上找答案应付的坏习惯。我选了练习五的第2题作为例题，这题的优点在于分率较小，容易画线段图，而且容易改题。 在分析题意时，我还是抓住2个问题：谁与谁比较，谁是单位量“1”？画出标准量后，请学生来接着说怎样画出另一个量？在汇报算式时，我非常注意追问学生每一步求的是什么。我原以为有了第1道题目做示范，学生独立画出比标准量多三分之一的线段图应该没有问题了，结果巡视学生的线段图时发现问题还是很多：把多出来的那部分用虚线。把标准量平均分成3份后，把多的那一份标注在标准量上了，把另一个量用同样的2份表示（这是一种很严重的错误，我非常震惊，有点束手无策，在讲评时自己也感觉没有讲到要点上）。最后，还让学生思考今天学的分数乘法应用题与上一次学的分数乘法应用题有什么联系与区别。整节课就是分析和解答了两个例题，连练习都来不及做。 回顾整节课，学生回答问题不积极，气氛有点沉闷，但老师的分析还是比较透的，学生能听得明白。课后我找了一个课堂上没有举手发言的学生，找了一道同类型的题目让他析题，他基本上能说清楚，而且是先转化为标准量的几分之几。 分数乘法应用题的练习时我注重抓住两个问题，用线段图分析数量关系。我对学生怎样画线段图指导较多。学生基本上学会了画线段图，因为理清了数量关系，所以列式计算错误也较少。我觉得这种教法的缺点在于比较枯燥，但优点是学生扎实地学会了怎样分析分数应用题中的数量关系。
五年级 分数加减法应用题
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者： 别如克* 分数加减法应用题 分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。比如： 小明看了一本书的2 1 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 2 1 ，这里不代表具体 多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如： 小明看一本书用了2 1 小时 在这里2 1 小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。判断的 标准是看有没有单位，注意单位1. 例题 1 ：一块地，其中 31种大豆，5 2 种高粱，其余的种玉米。问玉米占 这块地的几分之几？ 分析：在这里31 ，52 都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。 解： 1 - 31 - 52 = 15 4 (还有其它方法可以做吗？) 答：玉米占了这块地的15 4 。 典型习题： 1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32 ，第二次用去了5 1，还剩几分 之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的27 8 ，两周
一共用去了总数的几分之几？ 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的48 6 ，其中病假的占了全班人数的48 5 ，事假占了全班人数的几分之几？ 例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多5 2 千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，5 2 千米 都表示具体的长度，即千米数。可以把它们看成整数一样来做。 典型习题： 1、食堂有一堆煤，第一天烧去了 34吨，第二天比第一天少烧了3 4 吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？
分数乘法应用题(一)
1、分数乘法应用题（一） 一、解决问题：1、看图列式，并计算。 一台彩电2400元 原价 现价 ？元 2、养鸡场共养鸡3000只，其中的 53是蛋鸡。蛋鸡有多少只？ 3、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的 31。一枝毛笔的价钱是多少？ 4、一块长方形草坪，长30米，宽是长的 65。这块草坪的面积是多少？ 5、一堆煤 54吨，每天用去它20 1的，10天一共用去多少吨？ 2、分数乘法应用题（二） 一、解决问题： 1、小汽车的速度 65与大客车相等，已知小汽车每小时行120千米，大客车每小时行多少千米？ 2、学校购进3600本儿童读物，其中 181是经典名著，403是科普读物。经典名著和科普读物各多少本？ 3、某工厂一月份用电4800度，二月份比一月份节约用电 101，二月份比一月份节约用电多少度？二月份实际用电多少度？ 4、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的 4 1多4岁，儿子今年多少岁？
5、有300个桃子，大猴子拿走 31，小猴子拿走余下的4 1。小猴子拿走了多少个桃？ 3、分数乘法应用题（三） 一、解决问题： 1看图列式计算。 480只 鸡 鸭 鹅 ？只 2、在长跑训练中，小文跑了2000米，小丽跑的路程相当于小文的 43，小华跑的路程等于小丽的32，小华跑了多少米？ 3、汽车每小时行60千米，摩托车速度是汽车的 52，这辆摩托车25小时行多少千米？ 4、一根绳子长 127米，第一次剪去它的73，第二次剪去的比第一次的2倍少8 3米。第二次剪去多少米？ 4、分数乘法应用题（四） 一、准确计算： 20×65×43 52×65×83 72×14×85 109×32×6 5 二、解决问题： 1、爷爷今年72岁，爸爸年龄是爷爷的 95，我的年龄是爸爸的103。我今年多少岁？ 2、人体中的血液约占体重的131，血液里的3 2是水。小冬的体重39千克，他的血液中约含有多少千克水？
分数乘法应用题练习题一(含答案)
分数乘除法应用题练习一 1、六年级同学收集180个易拉罐，其中的31是一班收集的，5 2 是二班收集的。两个班各收集多少个 2、小红体重42千克，小云体重40千克，小新的体重相当于小红和小云体重总和的2 1 。小新体重多少千克 > 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本，二班修补的本数是一班的6 5，三班修补的是二班的3 4 。三班修补图书多少本 4、一桶水，用去它的4 3 ，用去了15千克。这桶水重多少千克 / 5、有一块4公顷的果园，苹果树占果园面积的4 3 ，苹果树占地多少公顷 6、小丽比小兰多12张彩色画片，这个数目正好相当于小兰画片张数的10 3 。小兰有多少张彩色画片 小丽有多少张 | 7、六年级有学生111人，相当于五年级学生人数的 4 3 。五年级和六年级一共有多少人
8、小刚家买来一袋面粉，吃了15千克，正好是这袋面粉的 4 3 。这袋面粉还剩多少千克 } 9、光明小学美术组有30人，生物组的人数是美术组的31，航模组的人数是生物组的5 4。航模组有多少人 — 10、某饲养场养了2400只鹅，鹅的只数是鸭的43，鸭的只数是鸡的5 4 ，饲养场养了多少只鸡 11、我国现已建立900多个自然保护区，其中省市级自然保护区的占5 4 ，而国家级自然保护区约是省市级自然保护区的6 1 。国家级自然保护区约有多少个 , 12、五年级同学征订《小学数学报》。五（1）班征订份数的54与五（2）班的7 4 相等。五（1）班订了20份，五（2）班订了多少份 13、超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价101，“十一”之后又涨价10 1，这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元 ,
分数乘法应用题稍难题
分数乘法应用题 1、一个人步行每小时可走 41 千米，一辆汽车的速度是这个人步行速度的 20倍，一辆轿车的速 2 1 度是这辆汽车速度的1 -倍。这辆轿车的速度是每小时多少千米? 2 1 2、有两筐香蕉，第一筐有 38—千克，如果从第二筐中拿出 2 的重量相等。两筐香蕉共有多少千克？ 3 3、服装厂三月份计划制作童装 720套，实际上半月完成了计划的 3 ，下半月与上半月完成的同 5 样多。三月份超产了多少套？ 1 4、甲、乙两个粮仓共存粮 3600吨，从甲粮仓取出 丄放入乙粮仓，则两个粮仓存粮相等。求甲、 5 乙两个粮仓原来各存粮多少吨？ 1 5、一个运动队有运动员 55人，其中女运动员占 丄，后来有5名男运动员离队，这时女运动员全 5 队人数的几分之几？ 7 3 7、一个平行四边形，把它的底延长到原来的 一倍，高缩短到原来的 ，那么这个平行四边形 2 7 的面积是原来的几分之几？ 1-千克放入第一筐中，则两筐香蕉 3
1 1 8、有一根1米长的木条，第一次锯掉它的-，第二次锯掉余下木条的一，第三次锯掉第二次 5 6 1 1 余下木条的，这样一直下去，最后一次锯掉上次余下木条的一。问：这根木条最后还 7 10 剩多长? 1 9、某拖拉机厂前年生产拖拉机480台，去年生产的台数比前年增加了一，今年生产的台数比 6 1 去年增加了 -。这个厂今年生产了多少台拖拉机？ 8 3 -0、学校组织96名学生练体操，其中男生人数占总人数的3，后来增加了几名男生，这时男 8 5 生人数是女生人数的5。增加了几名男生？ 6 2 3 -2、一本故事书共320页，小红第一天看了全书的-，第二天看了剩下的-。还剩多少页没有 5 8 看？ -3、某书店出售- 批科技书，第一天上午卖出1400 本，下午卖出的是上午的 6 7 第二天卖出的 9 是第一天的—。第二天卖出多少本科技书？ 13 14、甲、乙、丙二人到银行存款，甲存入的钱数比乙多1 丄，乙存入的钱数比丙多 1 -。甲存入的5 5 钱数比丙多几分之几?
五年级数学(下册)第一单元分数加减法应用题
分数加减应用题专项练习 1、12 11减去31与41 的和，差是多少？ 2、23 减去25 ，再减去1 6 ，结果是多少？ 3、一个数是75，另一个数是3 2，求他们的和与差。 4、 甲数是12 11 ，比乙数大95，乙数是多少？ 5、从 1513与157的和里减去15 8 ，差是多少？ 6、小叮当看一本书，第一天看了 10 1 ，第二天看了跟第一天一样，第三天看了7 2 ，问这本书还有多少没有看完？ 7、有两堆水泥，共重10吨。其中一堆重7 38 吨，另一堆水泥重多少吨？ 8、有一个三角形，三条边分别是125米，6 5 米，85米。问这个 三角形的周长是多少米？
9、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来6 1吨，问粮食店现在有大米多少吨？ 10、一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了3 2 米，还剩 下12 1 米。问这块布原来有多少米？ 11、超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出7 2吨，问这一天超市一共卖出多少粮食? 12、一本书，已经看了 12 5 ，比没有看的少几分之几？ 13、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。骑自行车要用 6 5小时，坐汽车比骑自行车少用5 1小时。从县城到市区一共要多少时间？ 14、某工程队修一条公路，第一个月修了71 2 千米，第二个 月修了8710 千米，还剩34 5 千米。这条公路全长多少千米？ 15、少先队员采集中草药，第一小队采集了61 4 千克，第二 小队比第一小队多采集2.5千克，第三小队比第二小队少采集3 5 千克，第三小队采集多少千克？ 16、拖拉机第一天耕一块地的1 4 ，第二天比第一天多耕这块 地的1 12 ，还剩下这块地的几分之几没有耕？
分数乘法应用题专项练习100题教室
分数乘法应用题专项练习100题 1．我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多．我市今年小学毕业生有多少人？ 2．某小学高年级有240人，占全校总人数的，低年级与中年级人数的比是3：2，中低年级各有多少人？ 3．山上有苹果树200棵，桃树比苹果树多，桃树有多少棵？ 4．王叔叔原来体重是90千克．坚持体育锻炼后，体重减轻了，现在王叔叔体重是多少千克？ 5．学校舞蹈队有60人，合唱队的人数是舞蹈队的，合唱队有多少人？ 6．某县去年小学毕业生有6000人，今年比去年多．今年小学毕业生有多少人？ 7．小明爸爸每月的工资是840元，是她妈妈每月工资的，问小明妈妈每月工资是多少元？ 8．小军和小明共有故事书24本，小明的故事书比两人的总数的少3本，小明有多少故事书多少本？
9．小程的身高是155厘米，小强的身高比小程矮．小强的身高是多少厘米？ 10．某体操队有男队员60人，比女队员多．女队员有多少人？ 11．服装厂第一季度生产服装2500套，第二季度比第一季度多生产．第二季度比第一季度多生产多少套服装？ 12．北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座．其中立交桥数量占桥梁总数的，人行天桥占桥梁总数的，这两种桥共有多少座？ 13．张小雅同学参加初中艺术考试．总分40分她考了38分，相当于总分100分的多少分？ 14．小明说，今年他的年龄比爷爷的还小3岁．已知小明今年15岁，爷爷今年多少岁？（列方程解） 15．电视机厂今年计划比去年增产．去年生产电视机万台，今年计划增产多少万台？ 16．世界大学生冬季运动会的一个速滑跑道的一圈是400米，赛前进行场地达标检验，已检验了120米，再检验多少米就正好是全长？
分数乘法应用题稍难题
分数乘法应用题 1、一个人步行每小时可走千米，一辆汽车的速度是这个人步行速度的20倍，一辆轿车的速度是这辆汽车速度的倍。这辆轿车的速度是每小时多少千米？ 2、有两筐香蕉，第一筐有千克，如果从第二筐中拿出千克放入第一筐中，则两筐香蕉的重量相等。两筐香蕉共有多少千克？ 3、服装厂三月份计划制作童装720套，实际上半月完成了计划的，下半月与上半月完成的同样多。三月份超产了多少套？ 4、甲、乙两个粮仓共存粮3600吨，从甲粮仓取出放入乙粮仓，则两个粮仓存粮相等。求甲、乙两个粮仓原来各存粮多少吨？ 5、一个运动队有运动员55人，其中女运动员占，后来有5名男运动员离队，这时女运动员全队人数的几分之几？ 7、 一个平行四边形，把它的底延长到原来的倍，高缩短到原来的，那么这个平行四边形的面积是原来的几分之几？ 8、 有一根1米长的木条，第一次锯掉它的，第二次锯掉余下木条的，第三次锯掉第二次余下木条的……，这样一直下去，最后一次锯掉上次余下木条的。问：这根木条最后还剩多长？ 9、 某拖拉机厂前年生产拖拉机480台，去年生产的台数比前年增加了，今年生产的台数比去年增加了。这个厂今年生产了多少台拖拉
机？ 10、 学校组织96名学生练体操，其中男生人数占总人数的，后来增加了几名男生，这时男生人数是女生人数的。增加了几名男生？ 12、 一本故事书共320页，小红第一天看了全书的，第二天看了剩下的。还剩多少页没有看？ 13、 某书店出售一批科技书，第一天上午卖出1400本，下午卖出的是上午的，第二天卖出的是第一天的。第二天卖出多少本科技书？ 14、 甲、乙、丙三人到银行存款，甲存入的钱数比乙多，乙存入的钱数比丙多。甲存入的钱数比丙多几分之几？
五年级_分数加减法应用题
分数加减法应用题 分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。比如： 小明看了一本书的2 1 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。有时候分数又会代表具体的量。比如： 小明看一本书用了 21小时 在这里2 1小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。判断的标准是看有没有单位，注意单位1. 例题1 ：一块地，其中 31种大豆，5 2种高粱，其余的种玉米。问玉米占这块地的几分之几？ 典型习题： 1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了 32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的 31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？ 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的 486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？ 例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多5 2千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，5 2千米 都表示具体的长度，即千米数。可以把它们看成整数一样来做。 典型习题： 1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了3 4吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？
2、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了 3 4千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中 34，露出水面34米，水深多少呢？ 例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮5 2米，问小雪有多高？ 分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。 典型习题： 1、 三根跳绳，第一根长43米，比第二根长121米，比第三根短8 3米，第二根和第三根跳绳各有多长？ 2、 一个大西瓜，亮亮吃了它的53，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下6 1没有吃完。问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？ 3、 甲、乙两箱货物共重1615吨，其中甲箱重8 5吨，甲箱比乙箱重多少吨？ 【课后练习】 1、 小叮当看一本书，第一天看了 101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了7 2，问这本书还有多少没有看完？
人教版小学数学六年级(上册)(分数乘法应用题专题)
分数乘法应用题专题 分数乘法应用题(一) 一、细心填写： 1、“已经修了全长的43”，把( )看作单位“1”，( )×4 3=( ) 2、“一袋大米，吃去52”，把( )看作单位“1”，( )×5 2=( ) 3、甲数31 的与乙数相等，把( )看作单位“1”，( )×31 =( ) 4、“比计划增产83”，把( )看作单位“1”，( )×83 =( ) 二、解决问题： 1、看图列式，并计算。 一台彩电2400元 原价 现价 ? 元 2、养鸡场共养鸡3000只，其中的53 是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 3、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的31 。一枝毛笔的价钱是多少?
4、一块长方形草坪，长30米，宽是长的 65。这块草坪的面积是多少? 5、一堆煤 54吨，每天用去它20 1的，10天一共用去多少吨? 分数乘法应用题(二) 一、细心填写： 1、12的9 1是( )； 54的21是( )； 32米的6倍是( )； 15个52吨是( )。 2、“一根绳子，截去3 2”，这里把( )看作单位“1”，求截去多少，就是求( )的3 2是多少? 3、“长的54等于宽”，这里把( )看作单位“1”，求宽多少，就是求( )的5 4是多少? 二、解决问题： 1、小汽车的速度 6 5与大客车相等，已知小汽车每小时行120千米，大客车每小时行多少千米?
2、学校购进3600本儿童读物，其中 181是经典名著，40 3是科普读物。经典名著和科普读物各多少本? 3、某工厂一月份用电4800度，二月份比一月份节约用电 101，二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度? 4、爸爸今年40岁，儿子的年龄比爸爸年龄的 41多4岁，儿子今年多少岁? 5、有300个桃子，大猴子拿走 31，小猴子拿走余下的4 1。小猴子拿走了多少个桃? 分数乘法应用题(三) 一、细心填写： 小明储蓄了180元，小刚储蓄的钱是小明的65，小红储蓄的钱是小刚的3 2。小红储蓄了多少
六年级上册分数乘法应用题大全
1.一个正方形的边长是1 10 米，它的周长是多少米? 2. 瓶子中装有一种孢子，每1小时分裂一次，体积增大1倍。 如果最初孢子的体积占瓶子的3 32 ，3小时后，孢子的体积占瓶子的几分之几？ 3. 一块冰，每1小时失去其质量的一半，8小时后其质量为5 16千克，那么一开始这块冰的质量是多少千克？ 4. 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的 鸟。蜂鸟每分钟可飞行3 10千米，2 3 分钟飞行多少千米？5分钟飞行多 少千米？ 5. 一个漏水的水龙头，每小时约漏水7 20升，照这样的速度，5 2 小时漏水多少升？ 6. 爸爸和小明都感冒了，妈妈要给他们买6天的药，药品说明 书上写着：成人一次1 2袋，儿童一次1 3 袋，一日三次。妈妈要买多少 袋药？ 7. 据统计，2003年世界人均耕地面积为2500平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的2 5 。我国人均耕地面积是多少平方米？ 8. 小华有课外书120本，小平课外书的本数是小华的4 5 ，小兰 课外书的本数是小平的3 4 。小平有课外书多少本？ 9. 人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头的27 103 ， 手指骨的块数占手骨的14 27 ，人体的手指骨有多少块？ 10. 小红每天用40分钟的时间锻炼身体，小华所用的时间是小
红的6 5，小红所用的时间的4 5 等于小雨用的时间。小华比小雨每天多 用多长时间锻炼身体？ 11. 一辆普通客车的最大载客量是40人，是一辆新国标幼儿专用校车的最大载客人数的8 9 ，一辆新国标幼儿专用校车的最大载客人 数是小学生专用校车的45 56 。一辆新国标小学生专用校车的最大载客人数是多少？ 12. 张东看一本200页的故事书，第一天看了这本书的1 4 ，第 二天看了余下的1 3 。第二天看了多少页？ 13. 植树节那天，光明小学六年级学生参加了义务植树活动， 计划全天植树240棵，结果上午完成计划的3 5，下午也完成计划的3 5 。 他们一共植树多少棵？是否完成了植树任务？ 14. 英城和春城相距150千米，一辆客车2小时行了全程的2 3 ，照这样的速度，余下的路程还要行几小时？ 15. 甲盒粉笔有40根，如果拿出它的1 10 放入乙盒粉笔中，甲、乙两盒粉笔的根数就同样多。乙盒粉笔原来有多少根？ 16. 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75 次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4 5 。婴儿每分钟心跳多少次？ 17. 聪聪幼儿园买了156个苹果，中班小朋友拿走1 3 ，大班小 朋友拿走余下的3 4 ，还剩多少个苹果？ 18. 2012年，某航空公司计划在广东省招90名飞行学员，2011 年该航空公司在广东省招的飞行学员比2012年少5 18 ，2011年该航空公司在广东省招多少名飞行学员？
稍复杂的分数乘法应用题
稍复杂的分数乘法应用题 教学目标 1．使学生掌握分析分数应用题的方法，会分析关系句，找准单位“1”。 2．使学生弄清题中的数量关系，掌握解题思路，正确列式解答。 3．培养学生分析、解决问题的能力，以及知识迁移的能力。 4．培养学生良好的审题习惯。 教学重点和难点 1．会分析数量关系，掌握解题思路，正确解答。 2．找准单位“1”；根据问题需要的条件，把间接条件转化为直接条件。 教学过程 导语：前边我们已经学过了简单的分数应用题，今天继续学习分数应用题。(板书课题：分数乘法应用题) (一)复习铺垫 1．说图意填空。(投影) 问：谁是单位“1”？ 2．说图意回答问题。(投影)
问：①谁和谁比，谁是单位“1”？ 3．准备题： (做在练习本上，画图列式计算，一个学生到黑板板演。) 教师订正讲评。 提问：①谁是单位“1”？ ③要求用去多少吨就是求什么？ 少。) ④根据什么用乘法计算？ (根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少用乘法计算。) 师：如果把问改成“还剩多少吨”应该怎样计算呢？这就是今天要研究的稍复杂的分数应用题。(在课题板书前加上“稍复杂的”。) (二)学习新课 1．学习例4。 (1)读题找出条件和问题，并问：问题变了，现在“？”应画在哪？(在线段图中把“？”号移动。) (2)分析数量关系。(同桌互相说。) 提问：单位“1”变了吗？单位“1”是谁？ 请同学们认真观察线段图，再根据刚才复习的有关知识讨论这道题如何解答，试着做一做。 学生汇报结果，让学生说解题思路，老师一边把图补充完整。
=2500－1500 =1000(吨) 答：还剩1000吨。 生：把原有煤的总数看作单位“1”，先求出用去多少吨，就可以求出还剩多少吨。 师追问：求用去多少吨你是怎么想的？ 答：还剩1000吨。 生：把原有煤的总数看作单位“1”，欲求剩下多少吨，就要先求 (3)引导学生比较：这两种解法在思路上有什么相同点和不同点？ 相同点：两种解法都是经过两步计算。 不同点：第一种解法是先求出用去了多少吨，再用总吨数减去用去的吨数，得到的就是剩下多少吨。 第二种解法是先求出剩下的占总吨数的几分之几，再求剩下的是多少吨。 (4)练习“做一做”(1)： (做完让学生说解题思路、投影订正。) 2．学习例5。 六月份捕鱼多少吨？
50道小学分数加减法应用题
1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了 32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的 31，第二周烧了总数的27 8，两周一共用去了总数的几分之几？ 3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的48 6，其中病假的占了全班人数的48 5，事假占了全班人数的几分之几？ 4、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了3 4吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？ 5、方萍一家买了4千克苹果。第一天吃了 34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 6、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中 34，露出水面3 4米，水深多少呢？
7、三根跳绳，第一根长 43米，比第二根长121米，比第三根短8 3米，第二根和第三根跳绳各有多长？ 8、 一个大西瓜，亮亮吃了它的53，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下6 1没有吃完。问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？ 9、 甲、乙两箱货物共重 1615吨，其中甲箱重85吨，甲箱比乙箱重多少吨？ 10小叮当看一本书，第一天看了 101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？ 11、有两堆水泥，共重10吨。其中一堆重 7 38吨，另一堆水泥重多少吨？
12、有一个三角形，三条边分别是 125米，65米，85米。问这个三角形的周长是多少米？ 13、某粮食店原来有大米 87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨？ 14、一块布，做衣服用去了 97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。问这块布原来有多少米？ 15、东方超市上午共卖出粮食 54吨，比下午多卖出72吨，问这一天超市一共卖出多少粮食? 16、一本书，已经看了 12 5，比没有看的少几分之几？ 17、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。骑自行车要用 65小时，坐汽车比骑自行车少用 5 1小时。从县城到市区一共要多少时间？
分数乘法应用题培优
例l 某村要挖一条长2700米的水渠，已经挖了1050米，再挖多少米正好挖完这条水渠的23 ？ 1．工程队要修一条8千米的路，已修了3千米，再修多少千米正好修这条路的3 4 ？ 2．苏华看一本72页的书，第一天看了全书的1 4 ，再看多少页就正好看了这本书 的一半？ 3．果品仓库有一批桔子，4天运走了它的15 ，再运几天就正好运走它的3 4 。 例2学校食堂存有98 吨大米，第一周吃掉全部的98 ，第二周吃去1 2 吨。两周共吃去 大米多少吨？ 1．一段电线长58 米，第一次用去全长的35 ，第二次用去1 4 米。两次共用去多少 米？ 2．8吨煤，第一次用去14 后，第二次用去1 4 吨，第一次比第二次多用多少吨？ 3．有2吨煤，第一次运走14 ，第二次又运走1 2 吨，这时还剩多少吨？
例3一本书共100页，小明第一天看了总页数15 ，第二天看了总页数1 4 ，剩下的第 三天看完，第三天看了多少页？ 1．仓库有化肥3400吨，第一次取出14 ，第二次取出3 10 ，还有化肥多少吨？ 2．某汽车厂去年计划生产汽车12600辆，结果上半年完成全年计划的5 9 ，下半年 完成全年计划的3 5 。去年超产汽车多少辆？ 3．一桶油重5千克，第一次用去它的，25 第二次用去2 5 千克。还剩下油多少千克？ 例4甲乙两列火车从相距600千米的两地同时相对开出，甲车每小时行80千米， 2.4小时后两车还相距全程的2 5 ，乙车每小时行多少千米？ 1．甲、乙两站相距720千米，一列火车从甲站开往乙站，已经行了全程的5 8 ，这 时火车超过两站中点多少千米？ 2．甲、乙两车同肘从相距420千米的A 、B 两地相对开出，5小时后甲车行了全程的34 ，乙车行了全程的2 3 ，这时两车相距多少千米？ 3．服装厂加工1200套校服，4天加工了这批校服的2 5 ，离交货日期只有一周了， 照这样的速度，能完成任务吗？
稍复杂的分数乘法应用题
稍复杂的分数乘法应用题 皂户李镇中心小学马晓玲 一、教材解读 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题比基本的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系稍复杂一些，题目所求的数量不是已知的几分之几所表示的数量，而是与这个数量有关的另一个数量，它是基本的分数乘法应用题的发展。所以稍复杂的分数应用题的教学基础是一步分数乘法应用题和一般复合应用题，而一步分数应用题的教学依据实质上是分数乘法的意义。教材借助线段图帮助学生分析数量关系，寻求解题思路，重点突出先求出一个数的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路。这种解题思路，学生容易理解，也容易纳入学生的知识结构中去，是后面用方程解分数除法应用题的基础。稍复杂分数除法应用题在解题思路、数量关系与稍复杂分数乘法应用题是完全一致的。同时也与中学解答应用题的方法相一致，为中学应用题学习打基础。所以这种思路是本节课教学的重点，务必是每位学生都能熟练的掌握。教材在这种方法解答后，提出了“还有其他的解法吗”的问题，让学生思考，使学生在解题时放开思路，加深对数量关系的理解，灵活解答。 二、目标预设
1、通过学生独立的思考，生生间、师生间的多向交流，初步理解，掌握稍复杂的分数乘法应用题的数量关系，每位学生务必学会先求单位“1”这个数量的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路，以此提高学生的分析推理等思维能力。 2、在此基础上，根据班级的实际情况，让学生在解题时开放思路，探讨其他解答，加深对数量关系的理解，达到灵活解答。以此来提高学生数学思维的深刻性与灵活性，体验解答问题的多样性。 3、让学生在经历数学问题的发生、形成、解决的过程中，体会数学与生活的联系，感受数学就在身边，从而对数学产生亲切感，培养数学意识，发展数学眼光，形成良好的数学思考、数学学习的习惯。 三、数学重点： 学会先求单位“1”数量的几分之几是多少，再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路，提高思维力。 四、教学资源的开发与利用 1、教学资料的开发与利用，首先每位教师深入研究教材、教参，吃透教材的精神、准确把握知识点、思维点的内涵与外延。使学与教定位处于一个适当“度”的上（包括教学的深度与广度等多个层面）。其次深入钻研《课改》的精神，使教学符合新课
分数加减法应用题(五年级下册))
一、填一填 1.分数加法的意义与整数加法的意义（ ） 2.同分母分数相加、减，分母不变，只把（ ）相加减。 3.分母是9的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4.一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（ ）米，每份占这根铁丝的（ ）。 5.异分母分数相加、减，要先（ ），化成（ ）分数，再相加、减。 6.加工一批零件，王师傅需要10天完成，他平均每天完成这批零件的（ ），3天完成这批零件的（ ） 7.分子是3的假分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 8.9 7 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就 9.计算74+9 7 时，因为他们的分母不同，也就是 （ ）不同，所以要先（ ），计算结果为（ ）。 10.小丽喝了一杯牛奶的3 1 ，然后加满水，又喝 了这杯的2/5，，再加满水，又喝了这杯的2/3，再加满水，最后把一杯都喝了。她喝的水多还是牛奶多？ 11. 农场收小麦，第一天收了一块地的2/15，第二天收了这块地的3/20，第三天收的等于前两天的总和。还剩这块的的几分之几没收？ 12. 一个加工厂，第一天加工饲料3/5吨，比第二天少加工1/6吨，两天一共加工多少吨？ （1）B 型的同学占全班人数的几分之几？ 哪种血腥的人数最多？哪种血腥的人数最少？他们相差几分之几？ 14.有两袋糖果，一袋 85千克，比另一袋轻5 1 千克，两袋糖果一共多少千克？ 15.双休日，李玲做语文作业用了3 2 小时，比做数学作 业多用了4 1 小时，双休日李玲做作业一共花了多少 小时？ 16.一块地有65公顷。其中31种苦瓜，8 3 种茄子，其余 的种空心菜，种空心菜的面积是总面积的几分之几？ 17.打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份 稿件的4 1，第二天录入了整份稿件的53 ，还剩几分之 几没有录入？
分数乘法应用题专项练习240题(有答案)
分数乘法应用题专项练习240题（有答案） 1．我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多．我市今年小学毕业生有多少人？ 2．某小学高年级有240人，占全校总人数的，低年级与中年级人数的比是3：2，中低年级各有多少人？3．山上有苹果树200棵，桃树比苹果树多，桃树有多少棵？ 4．王叔叔原来体重是90千克．坚持体育锻炼后，体重减轻了，现在王叔叔体重是多少千克？ 5．学校舞蹈队有60人，合唱队的人数是舞蹈队的，合唱队有多少人？ 6．某县去年小学毕业生有6000人，今年比去年多．今年小学毕业生有多少人？ 7．小明爸爸每月的工资是840元，是她妈妈每月工资的，问小明妈妈每月工资是多少元？ 8．小军和小明共有故事书24本，小明的故事书比两人的总数的少3本，小明有多少故事书多少本？9．小程的身高是155厘米，小强的身高比小程矮．小强的身高是多少厘米？ 10．某体操队有男队员60人，比女队员多．女队员有多少人？
11．服装厂第一季度生产服装2500套，第二季度比第一季度多生产．第二季度比第一季度多生产多少套服装？ 12．北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座．其中立交桥数量占桥梁总数的，人行天桥占桥梁总数的，这两种桥共有多少座？ 13．张小雅同学参加初中艺术考试．总分40分她考了38分，相当于总分100分的多少分？ 14．小明说，今年他的年龄比爷爷的还小3岁．已知小明今年15岁，爷爷今年多少岁？（列方程解） 15．电视机厂今年计划比去年增产．去年生产电视机万台，今年计划增产多少万台？ 16．世界大学生冬季运动会的一个速滑跑道的一圈是400米，赛前进行场地达标检验，已检验了120米，再检验多少米就正好是全长？ 17．我校五年级有故事书200本，科技书的本数是故事书的，文艺书的本数是科技书的，文艺书有多少本？18．修路队修一条长800米的路，第一天修了全长的，第二天修了第一天的，两天一共修了多少米？19．一台电视机原价2350元，现价比原价降低了，现价比原价降低了多少？ 20．一只乒乓球从高处下落，每次弹起的高度是下落高度的．如果一只乒乓球从15米的高处下落，他第二次弹起的高度是多少米？