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头发的样式

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每个人的头上都有头发,大家头发的颜色各不相同,有乌黑、有金黄。除了颜色,样式也各不相同。

我的头发有点短,但很直。我每天不用梳子,头发就自己竖了起来,我的头发也很整齐。

我是男孩子,不用扎鞭子。我的发型是碎发,我喜欢我的发型,我的发型也很适合我。

再来看我们作文班同学的发型吧,21人中就有8发型,其中有刺猬头发型是我们班发型人数是最多的。下面我来介绍我们班发型的人数吧,刺头的有6个人,小平头的有两人,碎发有4人

女生中马尾辨的人最

多,像马的尾巴,到了炙热

的夏天,马尾辨可以遮阳

光,走路时,马尾辫一翘一

翘的,特别神气。

我们男生的刺猬头的发型的最多,像一只小刺猬,头发是竖的,摸起来像扎到刺一样很有精神。

我们班发型最特别的是蘑菇头,想一个棕黑色的蘑菇,而且两边一样长,特别热的时候,可以避热,风一吹,头发就乱七八糟。

我特别喜欢我的发型。

世界十大卡通人物形象

世界十大卡通人物形象 三毛 出生在多灾多难的1935年!“母亲”是中国现代漫画先驱张乐平先生。他是迄今为止中国仅有的能够拿得出手、去和人家相提并论的国产卡通形象。他是一段历史的痛苦记忆,他属于那个与我们已经遥远隔膜的黑暗年代,尽管相距只有半个多世纪。但他并不仅仅属于中国,他让人在联想到祖辈们曾经经历的贫穷和苦难之外,还联想到非洲干旱地区目光里满是渴求的瘦弱儿童。可惜,张先生衣钵无传,又缺乏成熟的商业性支持和操作,三毛只能成为研究者手中失去灵性的木乃伊。 米老鼠 1928年由美国娱乐业大腕儿沃儿特。迪斯尼创造。没有人能真正说得清他的性格,因为它秉性不一,不断变化。但它肯定是成功的,仅看满世界都是印有米老鼠形象的商品便足以证明。他起初只是以一个斗士的角色而出现,影响也仅限于美国,但当它淡化斗士身份而以一个可爱的老鼠形象出现时,却满脸稚气地占领了全世界。米老鼠如今已成为一个象征,成为美国的文化使者,它让人想到迪斯尼乐园,想到好莱坞,想到肯德基快餐,想到可口可乐,想到满世界乱飞、到处插手的美国国务卿。 唐老鸭 1934年由迪斯尼公司隆重推出。他是集体智慧的结晶,但并没有集中众人的优点,反而集众人人格缺陷之大成:脾气暴躁,反复无常,遇事大惊小怪,还喜欢捉弄人,尤其是处于劣势的晚辈或弱者,无事生非,但聪明反被聪明误,到最后还是被人家给耍了,就象中国古代小说《西游记》中的猪八戒。可惜吴承恩老先生生不逢时,如果让他再晚生几百年,又恰好出生在美国,投到迪斯尼老板的手下,也许我们看到的将会是猪八戒而不是唐老鸭。当然,那也是人家美国满口英语的猪八戒。 超人 1938年由杰罗姆·赛格和乔·舒斯特合作创造。外貌英俊潇洒的超人身上体现着典型的美国佬性格,但或许更多的只是一种永远无法实现的梦想:雄心勃勃,高度自信,拯救万物,不屈不挠和多管闲事,还有那种掩饰不住的优越感。看着这种卡通故事长大的美国人在当今世界上也正是这副德行,他们喜欢以世界警察自居,到处指手画脚。正象中国有句俗语所说的:三岁看老,由卡通人物也可以读出美国人的秉性。

仪容仪表礼仪(空姐必学课)

第二讲仪容仪表礼仪一、仪容、仪表的概念(一)仪容指一个人的容貌,包括五官的搭配和适当的发型衬托。就个人的整体形象而言,容貌是整个仪表的一个至关重要的环节。它反映着一个人的精神面貌、朝气和活力,是传达给接触对象感官最直接、最生动的第一信息。第二讲仪容仪表礼仪(二)仪表指一个人的外表。它是一个人总体形象的统称,除容貌、发型之外,还包括人的服饰、身体、姿态等。二、酒店从业者注重仪容仪表的意义(一)仪容仪表是树立良好公众形象的前提和基础(二)注重仪容仪表是酒店从业者尊重宾客的需要(三)良好的仪容仪表可以缩短服务人员与宾客之间的心理距离(四)良好的仪容仪表是增强自信心的有效手段第二讲仪容仪表礼仪三、酒店从业者对仪容仪表的总体要求(一)规范化、制度对酒店各类工作人员,按其工作性质,对穿着打扮,仪容仪表等均作出相应的规定,形成法则使大家有章可循。(二)整体性仪表仪容必须符合整体性原则的要求,即仪表仪容要和其他的言谈、举止,以至修养等相联系、相适应,融为一体。第二讲仪容仪表礼仪(三)秀外慧中仪表应该是一个人精神面貌的外在表现,其总体要求基本上可以概括为48个字:容貌端正,举止大方;端庄稳重,不卑不亢;态度和蔼,待人诚恳;服饰庄重,整洁挺括;打扮得体,淡妆素抹;训练有素,言行恰当(四)勤于检查第二讲仪容仪表礼仪四、仪容礼仪(一)发式礼仪1、头发整洁,无异味 2、发型大方,得体 3、不染发(二)面部男子胡须要剃净,鼻毛应剪短,不留胡子;女子可适当化妆,但应以浅妆、淡妆为宜,不能浓妆艳抹,并避免使用气味浓烈的化妆品。第二讲仪容仪表礼仪(三)指甲不能留长指甲,指甲的长度不应超过手指指尖;要保持指甲的清洁,指甲缝中不能留有污垢。绝对不要涂有色的指甲油。(四)鼻子和体毛鼻毛不能过长,体毛必须修整。又黑又粗的体毛,同时需要掩饰。(五)个人卫生第二讲仪容仪表礼仪(六)关于化妆 1、服务人员面容化妆的总的原则――“化妆上岗,淡妆上岗”。 2、“扬长避短”原则要使化妆符合审美的原则,应注意以下几点:(1)讲究色彩的合理搭配(2)依据自己的脸型合理调配(3)强调自然美第二讲仪容仪表

描写头发的句子

描写头发的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、两条小辫子在后脑勺上,像猪尾巴那样聋拉着。 2、她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。 3、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。 4、他的头发有2寸来长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。 5、她们的头发披散在肩上,就像随风飘荡的太阳光线一般。 6、他的头发很长,很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。 7、这是一头短而硬、钢针似的头发。 8、细致的头发,像波浪般围着她的狭窄而神情开朗的额角。 9、她一跳起来,扎着蝴蝶结的两条羊角辫子就_一上一下摆动着,就像两只蝴蝶一样。 10、蓬松的刘海儿垂挂在前额上,犹如3月的杨柳。 11、小强黑乎乎的头发,像黑鬃刷子一样,齐刷刷地朝前冲去。 12、他那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是他历尽风霜,饱尝艰辛的见证。 13、她头发全白了,干枯,无光泽。就像一堆存放过久的麻皮。 14、乌黑的头发,乱草一样地堆在头上,远远看去,活像一个

黑砂锅。 15、几绺头发飞散在外边,好像是一个光轮把她笼罩着。 16、一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来,在她高高耸起的丰满的脸前,忽悠忽悠地摆动着辫梢。 17、一些金黄的、丝一般的、稍微有点纷乱的额发在额角投下了它的影子。 18、她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光。像黄金一般闪耀。 19、一头蓬松的黄发,偏偏欢喜飘舞,容易披散,不时需要整理,仿佛是为了使垂柳下面的的仙女遮羞而生的。 20、六十岁了。还没有谢顶,一头灰的头发总是梳理得井然有序,分缝清晰笔直,像地质图上的地质界限。 21、一头黑发湿润、柔软而美丽,仿佛被晨露沐浴过。 22、她的头发梳得很整齐,像一顶光亮的大帽子。 23、金色的鬈曲的长发,自然地披散在肩上。 24、他有一头美丽的银丝,冲向前额,宛如白鹦鹉的冠羽。 25、小泵娘黑黑的软发,梳了两个小蟠桃式的发髻。 26、头发是干胡桃色的,丰茂稠密。 27、他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。 28、她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发,像个男孩似的。 29、她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。 30、小姑娘的两条小辫儿,卷麻花似的悬在脖颈后面。

一课题:有趣的卡通人物形象

日期:、、授课教师:上官雷蕾高二() 教学内容分析: 卡通是当今社会流行地视觉艺术,已与我们地生活密不可分,本课是高中绘画第三单元不同绘画种类地学习与实践<漫画>一课中地一个拓展课题,针对于学生比较兴趣地人物卡通画内容进行整合,让其了解得更为全面些,并初步学习人物卡通画地技能技巧,表现方法,欣赏国内外著名地卡通画,动漫作品,让他们了解国内与国外地差距,可以引发他们思考中国卡通动漫地未来.也许将来能为自已感兴趣地卡通动漫地发展出一份力.个人收集整理勿做商业用途 教学目标: . 知识与技能目标:指导学生欣赏卡通,使学生了解什么卡通及卡通画地不同类型 .过程与方法:在欣赏各种卡通地同时,让学生找出卡通画地表现方法在老师地讲解和指导,以及通过学生地临摹,让学生逐步掌握卡通画地表现方法个人收集整理勿做商业用途 . 情感态度与价值观:通过本课教学,增添学生地幽默与智慧,激发学生寻找生活地神奇与乐趣,丰富学生地精神世界. 在欣赏卡通地同时,逐步激发起学生对卡通画地热爱,以及树立为我国卡通事业地提高做贡献地情怀个人收集整理勿做商业用途 教学重点:懂得分类卡通画和人物卡通画地表现方法与表现技巧 教学难点:如何让自已手中地人物卡通画活灵活现,表情丰富 学习者特征分析:一般特征:学生为高二年学生,他们生长在卡通时代地孩子,对于卡通画兴趣浓厚 初始能力: 高二学生兴趣广泛,思维活跃,理解力、设计能力都随年龄地增长而不断提高,喜欢动手画一画自已喜欢地卡通人物.有一定临摹基础.个人收集整理勿做商业用途 信息素养: 喜欢探究问题,有通过网络独立搜集相关信息地能力 教学环境设计: .教学媒体:多媒体教室、自制课件. .教学资源课堂演示制作地材料、工具;学生带勾线笔等绘画工具. 课前准备(学习资源): . 师生共同收集地卡通图片、文字、实物以及影像资料 . 学生画地卡通画作品 . 绘画工具 关于教学策略选择地阐述: . 情景创设:运用生活中与教学内容相关地情景图片,提出有启发性地引申问题,激发学习兴趣,并积极地参与到欣赏、猜想、探究地学习当中.个人收集整理勿做商业用途 .欣赏比较:引导比较发现美感. .启发引导:启发式学习,师生互动感知作品,引导学生感受、体验其美感. .教师演示:教师现场演示画法,启发学生求知欲. .游戏活动(自主探究):在卡通画接龙游戏中激发起学生地求知欲、智慧和灵感,让课堂动起来. 教学过程地设计: 第一课时 ●组织教学(课前准备) ●导入新课 情境教学: 一上课,我就用世界名画卡通中画放给学生看,既复习旧知识又引入新课题:有趣地卡通人物形象,使学生一下子进入了卡通画地世界,随即出示卡通画片,揭示了课题,也提出了什么是卡通这个问题. 其次是根据学生讲喜欢某某卡通时,我用多媒体出示相应地卡通图片,渐次引导学生归纳出卡通画造型地特点并进行师生探究人物卡通画造型特点.个人收集整理勿做商业用途 、现在我们又把漫画、连环画、插画以及电脑上地动漫都归纳为卡通,因而卡通现指青少年

剪头发发朋友圈文艺句子

剪头发发朋友圈文艺句子 1、告别了我的长发,剪掉三千烦恼丝,重新开始。 2、留了快3年的长发,我决定回家减短发,超级喜欢短发。 3、纪念下我的长发,马上要剪掉了。 4、剪掉了留了几年的长发,剪掉了当初满意的波浪,不舍得,还是念念不忘,但我已经有了新发型,并会长出新头发。 5、突然好想减短发,但脸好大。 6、终于剪掉了我深恶痛绝的长发,短发更适合我。 7、从长发到短发又留长又剪掉,反复几次,做一个合集吧,顺便我调节好心态啦! 8、心以疼过,缘以散去。头发以剪,感情以段。 9、快剪掉那忧愁的长发吧,离开这个荒冷的村庄吧。 10、剪掉了多年的大长发,剪完了才发现没有什么是割舍不了的。 11、头发也剪了,衣服也换了,鞋子也丢了,对你的情意爱意却丢不掉了。 12、好像最近一两年都在减短发!有点想念黑长直了。 13、忽然想剪头发,然后我就行动了,第一次干事情这么迅速,短头发会上瘾,剪完短发后就再也不想留长头发了。 14、如果剪短头发等于减掉回忆,那我变成秃子是不是就可以失忆。 15、我在思考要不要再减短发了,做个短发菇凉。 16、减短发会上瘾,帮别人剪短发也会上瘾,我的剪刀快生锈了。

17、为了自己,从头开始吧,就从剪掉他喜欢的长头发开始! 18、我剪短头发,我不是改变时尚,我就是时尚。 19、很多人都问我,你为什么把头发留那么长?又不好打理!你怎么那么喜欢长头发?其实,谈不上喜欢,可能留长发久了,就成了一种习惯,不是喜欢长头发,而是,少了那种减短发的勇气! 20、每次都有想剪短头发的冲动,可每次都被发丝扰动。每次都有想放弃你的冲动,可每次都被回忆感动。 21、多余的头发要剪掉,不喜欢的人要忘掉。 22、我是一定不会减成短发的,总觉得短发是属于极美的女子的,我只能用长长的头发掩饰不好看的脸型。 23、好像短发有瘾,把不开心的烦恼都剪掉,长发飘飘没有少年,等风吹等雨过等花开。 24、我们是男孩子,就差在脖子上挂块牌子了。然而还有很多人不相信,我也是没办法了。为什么一定要减短发才是男生?我就是给他留着小卷毛。 25、每一次减短发都是一次告别,告别工作,告别感情,迎接新的开始。 26、好难过感觉自己像吹大的气球,希望夏天快点来,我好减肥减短发! 27、减短发了,前两天还在怀念短发,今天就实现了哇啊啊啊。 28、思想了许久,终于把我的长发及腰给果断剪掉,拍张照片留念下。 29、我把头发剪成了短发,我们就分手吧。

描写人物的好句子摘抄

描写人物的好句子摘抄 描写人物的好句子摘抄1 1、建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。 2、随着时间的流逝,岁月的痕迹在她的身上显现。原本一头乌黑的亮发令人羡慕,而今却黑白交接,令人畏缩。原本容光焕发的面庞,而今却皱纹累累。原本漂亮洁,净的双手,而今却丑陋粗糙。这一切的一切,都是为了她的孩子,但她无怨无悔。这就是母亲! 3、姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候,显得那么熟练。比如做猴子吧,姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来,然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔,先把猴子的大体轮廓画出来,再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位,最后把多余的硬纸剪掉。这样,一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。 4、他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,"轰"的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影

片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。 5、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 6、那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 7、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。 8、金黄色的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸。一对炯炯有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、感情的火焰。当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候,斯巴达克思就完全变了样,在斗技场上,这位角斗士就会带着一幅由于愤怒而扭歪了的脸进行搏斗;他的眼光好像闪电,他的那幅样子就显得非常可怕了。 9、那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 10、妹妹晶晶最怕放炮。春节那天,我们到门外放炮。鞭炮声一响,她就把头钻进被子里。等炮声一停,被子里就传出"咯咯

我最喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物 每个同学都有自己喜欢的卡通人物,我最喜欢的卡通人物是海绵宝宝。 海绵宝宝—这个名字,听起来是有点儿幼稚,可是为什么会引来如此高的人气呢?在我的百般思考中,让海绵宝宝受广大人民欢迎的大概还是他独特的外貌和“超人般的演技吧。” 海绵宝宝的两只眼睛,小小的而又充满神秘。长长的鼻子一看就知道很会吹牛,最具有魅力的还是那两颗暴大的“兔牙”啃起东西来一下子就没了,怪不得章鱼哥最讨厌海绵宝宝去他家做客。下半身就比较职业化了。一件白色的衬衫上配一条红红的小领带,棕色的裤子显得特别神气!高跟的皮鞋闪闪发光。 由此看来,不管是长相还是穿着,都特别受现代观众的喜爱! 像我,喜欢海绵宝宝喜欢到如痴如醉,床头、书桌、本子、铅笔、VCD、手机······甚至连有些衣服都是海绵宝宝的。为什么这么爱不释手呢?这个,我也不知道?总之就是一个字—爱。 以前在电视上,我看见了海绵宝宝换台都来不及,可如今,一看到海绵宝宝叫得比明星还响呢!我也搞不懂怎么会被一个小小的卡通人物迷得死去活来?最终,我找到了答案。 海绵宝宝,一个看似普通的卡通人物,却有着非凡的人气!主要就是因为它有着一颗活泼、乐观、开朗的心,才会使收视率如此高。 他不仅有着奇怪的长相,还有就是他的角色很吸引人! 在动画片中,他是一个很开心,对生活充满无限爱的一个卡通人物,在他的世界里,快乐第一,其余的不重要。正是因为它有着这样的一个心态,才使我深深的爱上了这个卡通人物! 我喜欢海绵宝宝,我喜欢他的长相,喜欢他主演的动画片,更喜欢他那一颗对生活充满妙趣横生的心。 我最喜欢的卡通人物 我最喜欢的卡通人物是《猫和老鼠》中的老鼠杰瑞。 它的耳朵很大,简直就是两把大扇子,而且它的耳朵可以随意地动,热时可以把耳朵当作扇子扇一扇,冷的时候就用耳朵当作帽子包住脑袋,它的耳朵还有很多的作用呢!它还有一个大大的脑袋,像一个圆圆的乒乓球,有时腿跑得不够快时就用头放在地上滚着走,真可爱! 因为他的头太大了,所以它每次被猫追时都能想出绝好的妙计。比如,有一次猫追它时,它趁猫没发现,悄悄拨打了除猫热线,并且模仿猫的主人的语气说:“我家有一只可恶的猫,快来帮我消灭它!”它真是模仿得惟妙惟肖。过了不久,除猫队的人真的来了,把那只猫痛打了一顿。 这里的小鼠弟可不和现代生活中的鼠相同,现代生活中的鼠凡是坏事就少不了它,而这只小鼠弟乐于助人,人人都喜欢它! 别看它很讨厌那只猫,它也有跟猫联手的时候。有一次,猫的主人家来了三只小猫,那三只小猫总是欺负大猫,老鼠不忍心看猫被欺负,便与猫联手做了一个带有马达的木飞机,猫开着飞机上升下降,一下子就把三只小猫给治服了! 我之所以喜欢这只小老鼠,是因为它活泼可爱、机智勇敢、乐于助人。 我最喜欢的卡通人物 自从《喜羊羊与灰太狼》上市之后,同学们喜欢的动漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之类的正派人物,可我却喜欢那只聪明绝顶却总走狗屎运的倒霉反派角色——灰太狼。 灰太狼和普通的卡通狼没啥区别。全身灰毛,大脑袋,蓬尾巴,脖子上围了一条黄色三角巾,嘴角一道刀疤,

人物外貌描写的100个佳句,写作文中头发、胡须、眉毛、眼睛、脸

人物外貌描写的100个佳句,写作文中头发、胡须、眉毛、眼睛、脸 描写人物外貌的句子——头发 1、这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。 2、有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。 3、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 4、一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。 5、一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。 6、乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。 7、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。 8、他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。 9、他的头发很长,很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。 10、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。 11、深色的头发异常浓密,一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊,

一直垂到浑圆的肩上。 12、脑额上拱着前刘海,像一个发酵的馒头。 13、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。 14、那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。 15、帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。 人物外貌描写的100个佳句,写作文中头发、胡须、眉毛、眼睛、脸 描写人物外貌的句子——胡须 1、短短的胡子,一根根的矗了出来,正似一个脱了毛的旧刷子。 2、几根笔直的稀疏的胡子像银丝一样有光。 3、卷曲的,像小楔子一样的稀疏的胡子神气活现地向旁边翘着。 4、两大片兜腮胡子一直长到鼻孔边。 5、两撇八字胡,虎虎有神。 6、那部浓密密的大胡子像把铲子.比头发的颜色更淡些。他的胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。 7、他的胡子乱蓬蓬的,拖把布似的。 8、他的金栗色的胡子,虽然从来没有剪过,但却很浅,这胡子在那有着优美的轮廓的嘴唇上面,非常紧地卷成整齐的两撮。 9、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。 10、他留着一撮像是泡沫一般在嘴唇上卷起的髭须。 11、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。 12、他上唇的胡子看起来很和善,松软,灰白,末端焦黄。

商务礼仪男士发型

竭诚为您提供优质文档/双击可除 商务礼仪男士发型 篇一:商务礼仪 第一印象中的55%来自于哪里? 来自于:你的外表——包括你的衣着、发型、饰品等 保持专业的形象 (1)在出席商业会议、媒体采访、与商家签合同、首次与客户见面时,无论是周五、周六、周日,请你一定要穿西服,打领带。 (2)即使不穿西服,也不要穿牛仔裤、T恤衫。 (3)不要以穿着不规范的世界顶级成功人士为榜样。 (4)不要追随娱乐界明星的穿着。 (5)选择传统的服装,宁可保守也不要过度追求时尚,时尚只能保守地体现在你的休闲装中。 商务形象要点——男士 发型保持整齐并经常梳理。 西装二粒扣只扣上面一颗;三粒扣扣上面两颗或中间一颗;双排扣西服,所有扣子应扣好袜子颜色与皮鞋颜色协调

每天修面并经常清洗 衬衫扣好所有的纽扣 衬衫的颜色与西服协调 领带长度以其下端正好抵达皮带扣上端为宜 并注意与西服、衬衫颜色的协调 皮鞋天天擦亮 与西服的颜色协调 面部 -端正的发型(不留长发要露出发髻线)前不 覆额、后不及领、侧不掩耳,干练,整洁. -端正的面容(每日剃胡须、鼻毛不外现). —干净整洁。 --口无异味。 商务形象要点——女士 发型得体,美观大方(短发、不及肩部) 职业外套不宜过紧或过于时装化或以休闲装、礼服代替商务装 饰物佩带不宜过于华贵、复杂 香水、护肤品味道不宜过于浓烈 面部着淡妆 丝袜无破损并与套装、皮鞋颜色统一 丝袜的长度应高于裙子的底部

鞋跟不宜过高、过细 一)化妆的礼节 1.淡妆或者浓妆要看时间、场合而定 2.不能在公共场所化妆 3.不能在男士面前化妆 4.不要非议他人化妆 5.不要借用他人的化妆品 (六)几种类型的妆扮 1.工作妆 工作妆是适合日常办理公务的场合的化妆,应为淡妆。发型要简洁、整齐。在办公室中可涂淡色或无色指甲油,不要指甲留得太长,手还是以清洁为最重要。 2.舞会妆 舞会妆是适合舞会场所。因为灯光较暗,化妆以浓妆为宜。发型可比晚宴妆随意一些,可用彩色喷发剂喷洒在头发生以增加发型的华丽感,也可用假发,这对职业女性是最简便易行的办法。 3.晚宴妆 晚宴的化妆特点是粉底与皮肤的颜色相差不可太远,但要遮盖力强。晚宴的发型比较讲究,男性可吹发、定型,以显潇洒,女性可盘发、卷发,尽显妩媚动人。 4.旅游妆 追求清丽洒脱的化妆效果,宜淡妆轻描。旅游妆发型可简洁、随意。前额的刘海儿不能挡住眼睛,长发而且最好将

描写人物外貌的句子:头发乱蓬蓬的.doc

描写人物外貌的句子:头发乱蓬蓬的 1、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是"浪里蛟龙",十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七六,大伙儿都说这是块运动员的料子。 2、啊......好漂亮好温柔的男生......这就是所谓的王子殿下吗?一阵微风吹过,他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞,白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋,像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸,低垂着的长长的睫毛...... 3、粉红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。 4、要说我的长相嘛,还不错!五官端正,圆圆的脸,弯弯的眉毛,大大的眼睛,还有一张不大不小的嘴。 5、她的头发已经半干,被晚风吹拂着,在明月般的脸庞前飘动着。 6、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情。 7、他如法将瓜子塞进口中,"格"地一咬,然而咬时不得其法,

将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。 8、他的个头少说也在一米八以上,一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗,亚麻色的头发漂亮得让人咋舌,长着一双清澈明亮,透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色,精致绝美的五官...... 9、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。 10、魔鬼般惹火的身材,一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒,修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙,显出身材的完美绝伦。 11、她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的,像个孵蛋的母鸡尾巴。2019-08-23 1、我的哥哥大方,热情,开朗,大大咧咧,莽莽撞撞,长得像头小牛犊似的,打篮球是中锋;打排球是主攻手;游泳,更是"浪里蛟龙",十岁时就横渡长江,成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手,照片还登上了《长江日报》。不到十五岁,个子也长得一米七六,大伙儿都说这是块运动员的料子。 2、啊......好漂亮好温柔的男生......这就是所谓的王子殿下吗?一阵微风吹过,他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞,白皙的

卡通形象人物角色设定的20个技巧

卡通形象人物角色设定的20个技巧 感谢把我给崩了的投递时间:2015-08-28 来源:三联 从米老鼠著名的三个手指(20世纪20年代当这个角色被搬上荧幕的时候,当时是为了节省制作时间所以只画了三个手指),到简约的《辛普森一家》,角色设计都没有离开过保持简洁的主线。 关于角色设计,除了干净的线条和通俗易懂的人物特征外,你还需要知道些什么呢?你需要知道什么地方需要夸张、什么地方需要低调、如何有效的提示人物的背景和内涵、如何展示人物个性。刚开始接触人物设计时你会对这些问题比较棘手,一旦你开窍了就不一样了。以下这些技巧将能帮助你更好地激发你的灵感。 1、确定受众 谁是角色的受众应该是设计过程中首先被考虑的事情

为你的受众考虑。举个例子:为孩子设计角色的话,一般情况下都会根据基本的形状和明快的色彩进行设计,如果你是为一个客户工作,那么形象的目标受众通常已经预先设定好了,澳大利亚艺术家Nathan Jurevicius解释说:“委托形象设计通常更具限制性,但并不缺乏创造性。客户有特定的需求,但又希望我能做出自己的作品。通常我会分解核心的特征和性格。比如:当眼睛是重点时,我就会把设计重点放在整个脸部,再次强化突出眼睛这个最核心的特征。” 2、考虑它会在哪里出现 形象设计在哪里可以看到,这将直接关系到你去如何设计你的人物。例如:如果它是一个手机屏幕,就没有必要设计很多复杂的细节和功能了。 Nathan Jurevicius说:“无论设计什么样的方案,概念构思过程的开始阶段总是类似的:伴随着纸、铅笔、一杯绿茶……开始你的工作,写下想法,在速写本上的反复涂鸦等等。” 3、研究其他同类设计 做好调查有助于帮助我们解答为什么有些形象能成功,有些却失败了。我们身边不乏有这样的研究材料、插图人物等是无处不在的:电视广告、麦片盒、商店标志、水果贴纸、手机的动画。研究这些形象的设计,想想其中成功的因素和你最喜欢的部分。 4、使你的形象与众不同 Matt Groening利用黄色的肤色使辛普森一家人区别于大众 也许你正在创造一个猴子、机器人或者怪兽的形象,你必须知道外面有无数个这样类似的人设。你的人物角色设定需要在视觉上有很强力的冲击并且有趣,这样才能吸引观众的注意。 在构思辛普森一家人的时候,Matt Groening知道他必须给读者不一样的东西才行。他预判,当观众们浏览电视频道看到这个节目的时候,人物角色固有的明亮的黄皮肤会引起他们的注意力。 5、用线条和画风展现人物性格

描写人物头发的句子

这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下,它不柔软,妩媚,但健美,洒脱,有一种极朴素而自然的魅力。 有一头像猪鬃一样粗硬的黑头发太硬,怎么也弄不倒,只好留个寸头,任它们像鞋刷子毛一样立着。 硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。 一头短簇簇、硬刷刷的灰白头发,就好比顶着一头高梁花子。 一条中缝顺着脑壳的弧线,轻轻下去,分开头发,头发黑乌乌的,光溜溜的,两半边都像一块整东西一样,几乎盖住了耳朵尖,盘到后头,挽成一个大髻,又像波浪一样起伏,朝额角撞了出去。 乌黑的头发异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似梅杜斯头上的乱蛇。 他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。 他剪着平头,灰色的短头发有种说不出的冷血动物的蠢相。 他的头发很长,很浓密,如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。 他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。 深色的头发异常浓密,一个个沉甸甸的仿佛是青铜铸成的发卷围着她的双颊,一直垂到浑圆的肩上。 脑额上拱着前刘海,像一个发酵的馒头。 那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍瞑的暮色,笼罩着西方的晚霞。 那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布一样.波浪起伏,金光闪闪。 帽子下面露出一股一股的长头发,它们是先编成一根一根的小辫子.随后又绞成几根大辫子,再盘绕起来,就像编好在一个篓子上面的灯芯草。 留了那一排额发.使她更具有一种飘逸的风姿。 她脱下帽子,比丝更细更软的淡黄色的头发,照着树隙中透下来的阳光,像黄金一般闪耀。

她那一头金红色的头发又长又多,不但遮没肩背,连全身都罩没,只露出一双脚。 她那一头带点灰色的金发,可以一直垂到脚踝子上, 她们的头发披散在肩上,就像随风飘荡的太阳光线一般。 她的头发有一种活泼的、鲜明的、黄金般的色彩,是她身上最美丽的部分。 她的头发烫得像翻着朵朵黑色的浪花。 她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬.却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。 她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝,一直垂到地上,乌黑乌黑的,泛着蓝光。 她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。 荒草般的头发,黑白参差地纷披在前额。 淡黄而稀疏的头发平滑地贴在他崎岖的脑壳上。 长发飘飘,如波浪一般滑腻柔软。 背上那条黑长的大辫子,沉甸甸的,巴掌宽的红辫根儿,远远看去,好像茂林中的一团野火。

世界十大卡通人物形象

世界十大卡通人物形象 作者:未知文章来源:傲世纵横 点击数:557 更新时间:2006-9-7 三毛出生在多灾多难的1935年!“母亲”是中国现代漫画先驱张乐平先生。他是迄今为止中国仅有的能够拿得出手、去和人家相提并论的国产卡通形象。他是一段历史的痛苦记忆,他属于那个与我们已经遥远隔膜的黑暗年代,尽管相距只有半个多世纪。但他并不仅仅属于中国,他让人在联想到祖辈们曾经经历的贫穷和苦难之外,还联想到非洲干旱地区目光里满是渴求的瘦弱儿童。可惜,张先生衣钵无传,又缺乏成熟的商业性支持和操作,三毛只能成为研究者手中失去灵性的木乃伊。 米老鼠1928年由美国娱乐业大腕儿沃儿特。迪斯尼创造。没有人能真正说得清他的性格,因为它秉性不一,不断变化。但它肯定是成功的,仅看满世界都是印有米老鼠形象的商品便足以证明。他起初只是以一个斗士的角色而出现,影响也仅限于美国,但当它淡化斗士身份而以一个可爱的老鼠形象出现时,却满脸稚气地占领了全世界。米老鼠如今已成为一个象征,成为美国的文化使者,它让人想到迪斯尼乐园,想到好莱坞,想到肯德基快餐,想到可口可乐,想到满世界乱飞、到处插手的美国国务卿。 唐老鸭1934年由迪斯尼公司隆重推出。他是集体智慧的结晶,但并没有集中众人的优点,反而集众人人格缺陷之大成:脾气暴躁,反复无常,遇事大惊小怪,还喜欢捉弄人,尤其是处于劣势的晚辈或弱者,无事生非,但聪明反被聪明误,到最后还是被人家给耍了,就象中国古代小说《西游记》中的猪八戒。可惜吴承恩老先生生不逢时,如果让他再晚生几百年,又恰好出生在美国,投到迪斯尼老板的手下,也许我们看到的将会是猪八戒而不是唐老鸭。当然,那也是人家美国满口英语的猪八戒。 超人1938年由杰罗姆。赛格和乔。舒斯特合作创造。外貌英俊潇洒的超人身上体现着典型的美国佬性格,但或许更多的只是一种永远无法实现的梦想:雄心勃勃,高度自信,拯救万物,不屈不挠和多管闲事,还有那种掩饰不住的优越感。看着这种卡通故事长大的美国人在当今世界上也正是这副德行,他们喜欢以世界警察自居,到处指手画脚。正象中国有句俗语所说的:三岁看老,由卡通人物也可以读出美国人的秉性。 汤姆和杰瑞1939年由米高梅公司创造。说汤姆、杰瑞,听起来有些象中国人叫人学名、字号一样感到隔膜,倒不如称猫和老鼠来得直接、亲切。这对天生的冤家似乎什么事都不干,整天想方设法斗倒对方,就象不少中国人在单位里工作提不起精神,对窝里斗却全身心投入一样。自然,这是一场看似实力悬殊、实则势均力敌的战斗,因为最后的胜利者往往是人们公认的弱者——老鼠。古往今来,人们往往乐于看到自身争斗中所表现出的智慧和喜剧,这类作品层出不穷,莫非这就是人性中的劣根和误区? 蝙蝠侠1939年由鲍勃。凯恩与比尔。芬格合作创造。扬善惩恶、扶弱抗暴的侠客形象无论是在哪个国家都可以举出一大串,但人们似乎永远不嫌多,这是一种心灵的永恒需求,就象公平和正义

描写人物外貌的好句子

描写人物外貌的好句子 1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。 3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中

闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。 7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。 一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。 9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。 附《如何写好人物外貌描写》

《夸张的卡通人物形象》教学策划

《夸张的卡通人物形象》教学策划 教学目标: 1.通过图片导入及教师当堂示范为切入点,降低学生学习卡通人物画的难度,让学生对动漫人物形象有初步认识和了解。 2.让学生在愉悦的创作中感受动漫形象的可爱。 3.欣赏大师佳作,感受夸张画法的魅力,增强学生的艺术感知能力。 4.利用画笔对头脑中的人物形象加工,感受利用画材表现出来的独特的艺术效果。 教学重点:通过游戏创设人物,激发学生创作欲望,引导学生的作品创作。 教学难点:引导学生抓住人物特征,运用夸张的表现手法,通过线型人物造型的学习,创作出优秀的卡通作品。 课前准备:课件、音乐、作范画的工具和学生作画的工具。 教学过程: 一、游戏导入,激趣 1.今天任老师和大家玩一个游戏,请看黑板,这些人物头像上都缺少了什么,同学们能不能帮忙找回来?谁来试一试?

同学们真棒,一下子就找齐了,但细心的同学有没有发现他们变得和平常人不一样了,有什么不一样呢? 生:眼睛、耳朵都变大了。 师:有了大家的帮助,这几个人物有的嘴巴变大了,有的耳朵变大了,变成了一个夸张的卡通人物,今天我们就一起来试着创作一个夸张的卡通形象吧。(导出课题——《夸张的卡通形象》) 2.在刚才的游戏中老师是用什么方法来达到夸张的效果呢?(导出改变比例来进行夸张)除了把人物的五官中的某一个放大之外,我们能不能同时改变两个呢? 师:人物的五官、身体的各部分都可以进行夸张创作,可怎样才能达到好的效果呢?带着这个问题和老师一起来欣赏一些作品。在改变比例的同时,我们可以根据人物自身的特点加以强化。 我们在对人物进行了夸张之后,可以给人物加一些动作或是背景来体现人物个性和职业特点。如果要对老师进行夸张的话,老师的背景可以加些什么? 生:黑板、粉笔、教室等。 看到这里,任老师想看哪个细心观察的同学发现了。这幅画又夸张地表现了什么呢?(姚明的身高)你是怎么看出来的呢?我们在夸张的时候,除了改变人体的比例来进行夸张之外,还可以利用周围的环境来形成对比,用对比的方

描写人物外貌的句子

描写人物外貌的句子 【眼睛】 1.这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的“鬼点”马上出来了。 2.浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。 3.她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。 4.他的白眼珠大黑眼珠小,两颗瞳仁像锥子,锐刺刺的,有些怕人。 5.他那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。 6.那双近视眼,如今已没有了一点灵气,仿佛里面藏着过多的忧伤,深不可测。 7.亮亮是个10岁的男孩,长得虎头虎脑,特别是浓眉下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。 8.荣荣今年4岁,脸蛋红扑扑的,一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。 9.小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 10.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。 11.哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。 12.眼睛是心灵的窗户,从他这一双不大但很明亮的眼睛里,显露出了他的与众不同。 13.她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。 14.眼睛像天空一般的清澈,像海一般深沉,黎明和黄昏,光明和阴影,都在这里自由嬉戏。 15.这孩子黑虎头似的脸上,长着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 16.这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿;嵌着一双不断眨动得黑宝石一样的大眼。 17.她,坐在台阶上,稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽,笔直的鼻梁显露出倔强的性格。 18.圆圆的脸上,蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的,可爱极了。 【眉毛】 1.她那两条直弯到太阳穴边上的长眉,微微扭曲着,在眉心间感到一块儿。 2.弟弟那两道眉毛,很规则地往下弯着,像圆规画出的两道弧。 3.这小姑娘的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风摇曳的柳叶。 4.她的面庞又瘦又苍白,以致那一双丝绒一样的眉毛,像蝴蝶的触须一般弯在哪里,显得特别

卡通人物形象

卡通人物形象 一、全球十大经典卡通人物形象 1、米老鼠 [米老鼠] 1928年,米奇诞生于火车上,这源于沃特·迪斯尼的一次心血来潮。刚出道时 的米奇顽劣成性。可是随着时间的推移,米奇变成了一个形象可爱、性格温驯的绅 士。而迪斯尼王国也由它开始了辉煌的历史。如今,米奇的乐观善良已影响了整个 美国乃至整个世界。人们都爱煞了这个整天傻笑的胖老鼠。 米老鼠档案: 米奇老鼠是于1928年11月18日初登银幕,电影名《Steamboat Willie》。 米奇老鼠是第一只商品化的卡通角色,时为1929年。同年,米奇老鼠拥有了 Mickey Mouse Club。 1955年开始,米奇老鼠移居迪斯尼乐园做亲善大使,接待 中外名人不计其数。 2、唐老鸭 [唐老鸭] 1931年:华特·迪士尼受克拉伦斯·纳什启发,萌生了创造唐老 鸭的念头。 唐老鸭首次出现在1934年泰德·奥斯伯尼创作的卡通《聪明的 小母鸡》中,不过当时他只是个小配角。在1935年到1942年的7年时 间中,巴克斯先后创作了35部卡通短片,其中包括多部传世之作: 《唐老鸭的侄子》(1938年),《唐老鸭的堂弟古斯》(1939年), 《木材》(1941年)等等。唐老鸭(Donald Duck)是迪士尼最著名的 人物之一,和米老鼠并驾齐驱。 唐老鸭档案: 宠物:波恩沃斯 喜欢的运动:曲棍球! 喜欢的人:黛丝 兴趣:航海,露营,舒适的躺在我的吊床上 现在最理想的事情:恶作剧 自我描述:甜蜜的,耐心的,平静的优雅绅士

3、维尼熊 [小熊维尼] 喜爱这个憨态可掬的小熊,喜欢它的笨拙,喜欢嗜食蜂蜜,喜欢它的朋 友--胆 小的猪和同样胆小的虎。 A·A·米那是英国著名的小说家,他以儿子克里斯多夫和玩具熊为主角 出了 两本童话书《Winnie-the Pooh》(1926)《Welcome the Pooh Comer》 (1928)其中出 色的文字和插图,令小读者们一下爱上了小熊维尼。 小熊维尼档案: Pooh和朋友的历险故事发生在百亩林(hundred Acre Wood) Pooh的电视动画赢过奥斯卡奖(1968)和艾美奖(1989及1990) 4、芭比 [芭比] 她是永远的大明星;她青春永驻;她有无数种身份和无数套衣服 (当然价值不 菲);她有经专家精心设计的三围和五官,她是所有女性的梦想。 1959年,美国汉德尔太太制成第一个芭比娃娃,灵感来自女儿芭 芭拉(小名芭比)的纸制洋娃娃,一经上市立即卖得火热。40多年来 小女孩们通过玩芭比了解成人世界,竖立偶像。 芭比档案: 全名是Barbie Millicent Roberts。 有3姊妹,Skipper(1964年出世)、Stacie(1992),男朋友是 Ken,1961年已相识,至今情比金坚,Ken有弟弟Tommy。 从1959年至今,Barbie拥有达10亿套时装及10亿双鞋。 共穿过45个国家或民族的服装。

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