十大名师评选条件与评选办法
十大名师评选条件与评选办法
一、评选条件
（一）坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，模范遵守国家法律，忠诚于人民的教育事业；认真执行国家的教育方针，教书育人，为人师表，具有高尚的教师职业道德和修养；有扎根一线、爱岗敬业、团结合作、无私奉献、开拓创新的精神和品质。
（二）具有国家规定的合格学历和教师资格，工作5年以上，对所教学科具有坚实的理论知识、系统的业务知识和丰富的教学经验，及时把握现代知识更新动向和本学科教学发展动态，在本学科教学领域中处市、区领先位次。
（三）教学认真负责，治学严谨，圆满完成教学任务，教学成绩优异。能够根据实际，科学选用教学方法，形成自己特有的教学风格。善于运用学校或社会教育资源，全面提高学生素质，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。周授课时数，须达到规定要求。
（四）关心爱护全体学生，尊重学生人格，正确运用教育教学规律教书育人，能够在本学科教学中自觉渗透道德教育，或在班主任工作中经验丰富，有突出贡献。
（五）在教育科研和教学研究中成绩显著，教学观念先进，有正确的教育观、质量观、人才观，有终身学习和更新知识的自觉性，积极参加教育教学改革实践。
（六）具有指导相关专业教师进行教育、教学或科研工作的能力，能带动一批本学科教师成为优秀骨干教师。
二、评选办法
（一）评选范围和人数
本届“名师”评选的范围是一线任课教师，将从全校教师中评选产生出“名师”10人，“名师”提名奖10人。
（二）选拔程序
1、个人申报
参评教师根据评选条件上报个人相关材料。
2、初评与推荐
学校按照“名师”评选条件、办法和推荐名额，组织评审人员初评，提出推荐人选。
3、组织申报
推荐人选确定后，推荐人选须填写《名师评选申报表》一式20份（电子文档一份）。
4、学校复评
（1）课堂教学：能够根据实际，科学选用教学方法，形成自己特有的教学风格。参选教师自选课型上一节课，评委依据《课堂教学评价标准》进行打分，然后总排名。
（2）开展论坛：在述职报告中要阐释自己的教育特色、教学成绩、教研成果以及自己的教育观点。
（3）学生评价：积极参与学生管理，热爱学生，尊重学生，工作认真，成绩突出。
（4）教师评价：能够带动青年教师不断提高政治思想、教育教学水平和科研能力，对形成学科合理的教学梯队做出重要贡献。
（5）通过以上四步评选以后确定出10名候选人，再加“十大教学新秀”共20名候选人，由高评委在表彰晚会的现场投票产生“名师”10名，提名奖10名。
（三）时间安排和有关要求
1、评审委员会要坚持民主、公开、公平、公正的原则，严格按照评选条件选拔推荐名师人选，要组织有关人员对推荐人选的资格条件进行审查认定。对弄虚作假者，经查实后，取消其评选资格。
员工管理年度优秀员工评选办法
（员工管理）年度优秀员工 评选办法
年度评优管理办法 一、目的 为加强企业文化建设，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业向心力和凝聚力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，提升和挖掘员工的能力为公司创造更好的效益，特制定年度优秀员工评选办法。 二、适用范围 适用于公司内部已转正的正式员工，包括各部门、分厂、科室人员。 三、评选原则 1、优秀员工应符合本评选办法中的申报条件； 2、优秀员工选应能够获得评选小组60%及之上员工认同； 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证，且以数量化的业绩为准； 4、不同级别的优秀员工应符合评选要求，不得因人数不达标而降低评选标准。 二、评定小组 为保证评选工作的公正、公开、公平的开展，特成立评定小组，人数应占职工人数的20%。 （壹）评定小组成员： 组长：总经理 副组长：副总经理 小组成员： ①各部门经理、副经理； ②人力资源部；
③职工代表（工龄于3年之上由职工民主选举产生）。 （二）职责： 1、审核各提名人的工作汇报情况； 2、对评定各提名人选的情况进行投票。 四、奖项分类及名额分配 五、评选条件 1、个人奖项推荐评选的必备条件 （1）优秀员工必须具备以下条件（权重80%）： ①副总经理以下岗位员工公司连续工作1年之上，副总经理于公司任职时间半年之上，（优秀施工员于公司任职时间半年之上）； ②遵守考勤纪律，年总出勤率于96%（含）之上； ③年度员工绩效考核指标于90分之上的； ④必须要求有数量化可考证的书面个人业绩汇报，业绩的80%为该部门关键
业绩指标，20%为个人工作业绩指标，总体指标80%完成为达标，考评小组以此进行考评。 ⑤本年度未受过任何形式的行政处分。 （2）优秀员工其它评选条件（权重20%）： ①认同公司企业文化，有较强的集体荣誉感和使命感； ②遵守公司规章制度，诚实守信、勤勤恳恳、具有很强的工作责任心，为企业员工树立良好形象且起带头作用者。 ③具有较强的组织策划能力，计划系统，能自觉力求改善创新。 ④工作态度积极主动，工作效率高，沟通能力强，较强的团队精神及团队协作能力。 ⑤对公司的发展有重要贡献，成本意识、奉献意识较强，不计较个人得失。 ⑥积极支持、热情参和公司的各项工作，于维护企业和员工共同利益，维护企业稳定、加快企业发展等方面有突出贡献。 2、个人奖项评选的特定要求： （1）年度先进工作者 ①评选对象：部门副经理以下岗位员工（除市场部项目经理及工程部项目经理）； ②推现比例：制造部评选人员比例占评选当月总人数的10%；职能部门合且为壹个单位，评选人员比例占评选当月总人数的10%。 ③为完成部门、公司业绩指标做出突出贡献的，年度个人关键业绩指标于90%之上的； ④工作执行力强，业务能力强，工作积极勤奋，能出色的完成工作任务。
工程建设优秀项目经理评选管理办法
工程建设优秀项目经理评选管理办法 第一章总则 第一条宗旨为提高我国工程建设项目管理水平，建立健全项目管理人才培养成长的激励机制，提升项目管理人才队伍素质，表彰在项目管理中做出突出成绩的项目经理，规范工程建设优秀项目经理评选工作，制定本办法。 第二条性质工程建设优秀项目经理是高质量、高效益地完成建设工程管理，项目管理水平能够代表全国建筑业先进水平的项目经理。 第三条组织单位优秀项目经理评选组织工作由中国施工企业管理协会优秀施工企业、优秀施工企业家、工程建设优秀项目经理评审委员会（简称“三优”评审委员会）组织实施。 第四条评选周期工程建设优秀项目经理评选、表彰活动每年组织一次。 第二章申报范围和评选条件 第五条申报范围申报者所在单位须是中国施工企业管理协会会员。 第六条基本条件具有一级建造师执业资格，目前在项目经理岗位工作。 第七条评选条件申报者必须符合下列条件： （一）热爱祖国，拥护共产党的领导，贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，坚持科学发展观。
（二）善于学习，积极进取，懂施工，会管理，优秀地履行项目经理的责任,所管理的工程项目取得明显的经济效益和社会效益。 （三）负责承建的工程，近五年应获得过省、部级（含）以上优质工程奖（省级优质工程奖分多层次的，限最高等级）。 （四）近三年获得过省、部级（含）以上优秀项目经理奖励。 （五）近三年所完成工程建设项目质量合格率达到100％。 （六）近三年所负责工程无较大事故（含）以上安全事故，无较大社会影响事件。 （七）坚持文明施工，注重现场管理、环境保护和节能减排。 第三章申报材料要求 第八条个人业绩申报者如实撰写2000字左右的业绩材料，内容真实、重点突出，统一使用第三人称。 第九条申报表格申报者要填写《工程建设优秀项目经理申报表》，并加盖所在单位和推荐单位等印章。 第十条证明材料申报者和所在企业须按要求提供证明材料，并按要求装订。 第四章评审程序 第十一条申报申报者和所在企业按要求整理、填报申报材料。
名师评选方案
名师评选方案 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 高坪镇小学首届校级名师评选方案 为了优化我镇小学师资队伍建设，激发教师“自主学习、自我提高”的热情，提高校本教研和课堂教学的实效性，提升教师的职业幸福感，本学年(2012年10月-2013年7月)学校启动“名师工程”评选活动，特制定本方案。 一、指导思想 以培养合格教师为基本目标，以铸造专家型、学者型教师为高级目标，把“名师”工作纳入常规管理。通过“名师”评选活动，为每一位教师搭建一个展示个人才华的平台和发展空间，鼓励教师成名成家，形成我校独特的荣誉奖励体系，逐步规范教师队伍的建设和管理，引导督促我校每位教师自主成长，追求卓越，并从中锤炼出一批有独特建树的名牌教师，不断扩大学校的办学影响和知名度，以适应学校的发展需要。 二、评选范围 “名师”评选范围为在本镇小学在岗的教师中评选。名师评选比例为在岗教师的15%以内。 三、评选原则 坚持公平、公正、公开和实事求是的原则，注重教师职业道德，注重业务工作实绩，注重群众公认度，做到评选条件公开、评选程序公开、评选结果公开，同等条件考虑学科均衡，宁缺勿滥，成熟一个是一个。 四、评选条件 1(具有教师资格，具有小学一级及以上职称，教龄满二年。
2(师德高尚，爱岗敬业，无私奉献，热情指导青年教师。 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有---------------------------------------------- 3(教育教学质量高。近三年，所教班级的学科成绩突出(名列全县十五名以前)，所带班级班风正、学风浓。 4(教育教学能力强，课堂教学水平高。具有自身的教学风格与个性，在同行中有较高知名度，在县局大型教研活动中表现优异。 5(教研能力强。具有强烈的科研意识、浓厚的科研兴趣和强烈的科研参与欲。 6(县骨干教师、学科带头人、市级以上的优秀教师优先。 五、评选程序 1(本人申报:各参评教师向学校名师评审领导小组提出书面申请，并按要求上交有关评选材料。 2(评审考核:学校名师评审领导小组对申报教师上交的有关评选材料进行审核。学校评审小组对申报教师的课堂教学水平进行考核，根据评审考核综合情况研究确定校级“名师”。 3(结果公示:对正式入选校级“名师”者公示3天。公示无异议者，即为高坪镇小学校级“名师”。 4(以下情形实行一票否决:A、师德师风、年度考核不合格的;B、违法乱纪 的;C、违反计划生育政策的。 六、“名师”职责
先进单位评选基本条件与评选办法
先进单位评选基本条件与评选办法 一、评选基本条件 1、估价机构对行业发展有较大贡献，积极参与和支持行业建设。 2、依法执业、自觉接受行政监督和行业自律管理。 3、规范执业，按规定纳税，无不良记录和投诉。 4、机构各种规章制度健全，执行情况良好，内部管理规范和谐，职工队伍稳定。 5、质量管理严格，实行估价报告三级质量审核。 6、主营业务为房地产、土地估价，2007-2010年专职估价师人均评估达到一定 的业务量。 二、评分标准（总分100分） 1、依法执业，自觉接受行政监督和行业自律管理。 （20分） 规范执业，无不良记录的，得10分。有“下列行为” <注1>的，每起扣2分，扣完为止。有良好记录<注2>的，每起加2分，但最多加10分。 注1：“下列行为”包括以下情况： ?2007－2010年（以下简称四年中）参加本市后续教育出勤率低于90％的； 出勤率＝和 专职估价师应记学时之和专职估价师实记学时之╳100％ 注：专职估价师培训“应记学时”：2007年—2010年间，每年为30学时； ?四年中有投诉并经核实的； ?四年中有不自觉接受行政监督和行业自律管理，如年检工作、行业执业自律准 则、治理商业贿赂等情况的； ?市局或协会要求机构领导人出席的会议，无故缺席的； ?不及时上报市局或协会要求的信息资料的； ?四年中不按时交纳会费的； ?有其他应予扣分的行为。 注2： 良好记录包括：2007-2010年期间撰写论文、参加课题研究或研讨、获得荣誉等。 每有一起均记入优良记录。 2、机构内部管理制度齐全，执行情况良好（15分） 管理制度齐全<注3>得5分，每少一项管理制度扣1分。 职工队伍稳定，和谐相处得5分，机构转入的估价师不满半年又转出的，每转出1人次扣2分；发现有借用房地产、土地估价师证书的，扣3分。 报告实行三级审核得5分；没有实行三级审核的扣5分；实行三级审核但执行不完善的扣2分。 注3：管理制度须包括：评估质量管理制度、估价档案管理制度、人事制度、财务制 度。 3、机构成立、脱钩改制及队伍情况（20分）
校级名师、学科带头人、骨干教师评选方案及管理办法
校级名师、学科带头人、骨干教师评选方案 及管理办法 为进一步加强我校教师队伍建设，切实实施教师培养工程，搭建教师专业发展的平台，建立教师快速、健康成长的长效机制，激励教师立足岗位，钻研教育、教学工作，提高教育、教学、科研能力和水平，促进我校教师队伍专业化发展，结合我校实际情况，特制定本"方案"及"管理办法"。 一、评选原则及任期 1、评选原则：公平考核、注重绩效、择优评选、宁缺毋滥。 2、任期：每1年评选一次，每届任期1年，凡已满任，自动取消所获称号。 二、“名师、学科带头人、骨干教师”的构成 1、教龄满二年及以上，在第一线任教且满工作量的专任教师和学校行政人员。 2、校内评选名师2人、学科带头人3人、骨干教师6人。 三、评选基本条件 （一）名师评选条件 1、具有高尚的职业道德，做到教书育人，为人师表，在德育和班主任工作中绩效显著，深受广大教师、学生和家长的欢迎。
2、必须在一线担任学科教学任务，且工作量达标。 3、小学教师应具备大专以上学历，同时还需具备相应层次的高级教师职称资格，教龄在5年以上，能深刻理解和驾驭任教学科课程、教材，担负培养骨干教师的责任。 4、教学思想端正，能运用现代教育思想、教学方式方法和现代化教学手段，带头进行教育教学改革，形成了自己的教学风格，为骨干教师的中坚者。 5、结合教育教学实际，积极开展教科研，成绩显著。 （二）学科带头人的评选条件： 1、忠诚教育事业，立志教书育人，有良好的师德素养。 2、有一定的教育理论水平，所教学科有扎实的专业知识和教学基本功，有较强的教育科研能力。 3、积极参与教育教学改革实践，并取得较为显著的成果和较为成熟的经验，形成自己的教育教学特色。 4、有较扎实的教学基本功，有一定的教学经验，教学水平较高，教学效果显著，能起到带头、示范和指导作用。 5、能结合教育教学实际开展教科研，成绩突出，达到以下条件： （1）从事本学科教学工作2年以上，教学工作量达到规定要求。 （2）小学教师具有大专及大专以上学历，具有相应层次教师资格证。 （三）骨干教师评选基本条件： 1．遵纪守法，遵规守制，无违反师德行为。 2．在一线担任学科教学任务，且工作量达标。
优秀项目评选方案
附件1： 优秀项目评选方案 一、目的 通过树立典型、表彰优秀项目，充分发掘项目的成功经验，深入认识项目管理的重要性，营造创优争先的良好氛围，激发全员促优共进的积极性，全面提升公司项目管理水平，确保各项工作持续顺利开展。 二、评选原则 （一）公平公正原则。 公开评选项目时，要“一看项目意义，二看项目实施，三看项目成效”，在注重客观事实的基础上进行定性评价、定量评比，评选过程采取公开集中评定的方式，确保评选结果的公正。 （二）优中选精原则。 多角度全方位评选，突出项目的实效性、创新性、项目管理规范性，充分对比，确保优秀中出精品，评选出具有一定影响力和代表性的优秀项目。 三、评选范围 凡在项目管理办公室立项、完成结项，且有完整项目档案的各类项目均可参加评选，项目类型主要包含以下四大类：售前项目、实施项目、研发项目、管理项目。
四、评审管理团队 （一）评审委员会：公司高层管理人员组成。 （二）专家评审团：20～30名公司中层管理人员及核心技术人员组成。 五、评选标准 （一）优秀售前项目。 1、商务竞争力：准确把握客户需求、决策流程，主要关系维护良好，了解竞争对手信息，报价合理； 2、方案专业度：针对客户需求，提供专业的解决方案，技术方案有亮点、有创新； 3、贡献价值：费用控制合理，项目投入产出比高； 4、项目管理：按照公司项目管理各项要求进行工时管理、项目过程控制、文档管理及人员管理。 （二）优秀实施项目。 1、实施质量：项目实施质量优秀，有效解决各种技术问题； 2、进度控制：严格按照工期要求及项目计划，高效完成项目； 3、费用控制：项目成本控制良好； 4、客户满意：项目开展期间无客户投诉，获得业主肯定和好评，客户满意度评分不低于85分； 5、项目管理：按照公司项目管理各项要求进行工时管
名师评选方案(参考模板)
名师评选方案 为进一步加强我校教师队伍建设，切实实施教师培养工程，搭建教师专业发展的平台，建立教师快速、健康成长的长效机制，激励教师立足岗位，钻研教育、教学工作，提高教育、教学、科研能力和水平，促进我校教师队伍专业化发展，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、评选原则及任期 1、评选原则：公平考核、注重绩效、择优评选、宁缺毋滥。 2、任期：每1年评选一次，每届任期1年，凡已满任，自动取消所获称号。 二、“名师、学科带头人、骨干教师”的构成 1、教龄满二年及以上，在第一线任教且满工作量的专任教师和学校行政人员。 2、校内评选名师2人、学科带头人3人、骨干教师6人。 三、评选基本条件 （一）名师评选条件 1、具有高尚的职业道德，做到教书育人，为人师表，在德育和班主任工作中绩效显著，深受广大教师、学生和家长的欢迎。 2、必须在一线担任学科教学任务，且工作量达标。 3、小学教师应具备大专以上学历，同时还需具备相应层次的高级教师职称资格，教龄在5年以上，能深刻理解和驾驭任教学科课程、教材，担负培养骨干教师的责任。 4、教学思想端正，能运用现代教育思想、教学方式方法和现代化教学手段，带头进行教育教学改革，形成了自己的教学风格，为骨干教师的中坚者。 5、结合教育教学实际，积极开展教科研，成绩显著。 （二）学科带头人的评选条件 1、忠诚教育事业，立志教书育人，有良好的师德素养。 2、有一定的教育理论水平，所教学科有扎实的专业知识和教学基本功，有较强的教育科研能力。 3、积极参与教育教学改革实践，并取得较为显著的成果和较为成熟的经验，形成自己的教育教学特色。 4、有较扎实的教学基本功，有一定的教学经验，教学水平较高，教学效果显著，能起到带头、示范和指导作用。
年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则
年度最佳员工、最佳主管及优秀团队的评选细则 （征求意见稿） 为了提高酒店员工的工作积极性，表扬奖励先进，从而不断地保持和提高酒店的服务质量，增强酒店的竞争力，特制订年度优秀员工及优秀团队的评选细则。具体评选条件和程序如下： 评选条件 一、最佳员工： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式员工。 2.在整一年度中未接受过任何警告的员工。 3.在酒店开展的“”活动中的表现将作为评选依据之一。 4.有着爱店如家的主人翁精神，积极为酒店的经营管理工作提供建议。 5.品德高尚，在酒店内或社会上有拾金不昧等行为，为增加酒店的美誉度作出贡献。 6.积极参加酒店开展的各项培训及技术比武活动。 7.工作表现卓越的员工（考核项目见所附年度最佳员工推荐表）。 二、最佳主管： 1.在酒店连续工作满1年，无病事假等缺勤的普通正式主管。 2.在整一年度中未接受过任何警告的主管。 3.在部门管理工作中起到承上启下的作用，认真贯彻上级的指令，反馈下属工作状况。 4.与兄弟部门有着良好的沟通，具有较强的全局意识。 5.以身作则是员工的工作表率。 6.带领所在团队积极参加酒店开展的各项活动。 7.最佳主管的人选将从最佳团队中选取。 8.工作表现卓越的主管（考核项目见所附年度最佳主管推荐表）。 三、优秀团队： 1.优秀的团队将以下列团队为单位进行评选 1）前厅部2）管家部 - 总台接待- 楼层A ( 11楼至16楼) - 总机- 楼层B （17楼至21楼） - 礼宾- 公共区域（PA组） - 大堂副理及预订、商务中心- 制服房、房务中心 3）财务部4）餐饮部 - 收银- 中餐（餐厅及厨房） - 采购、仓管- 西餐（餐厅及厨房） - 会计/出纳 5）人力资源部6）行政办公室 - 办公室 - 后勤 7）工程部8）保安部 9）营销部 2.具体要求 1）能出色完成各项工作任务（如接待服务、经营指标、环保节能、酒店主题活动等）； 2）有责任心，进取心和创新精神；
信息化优秀项目评选办法
信息化优秀项目评选办法 为保证本次评选活动的公正性、权威性，特制定本办法： 一、参评资格 1、大连地区从事信息系统集成、信息服务、信息化工程监理及相关业务的企业； 2、具有良好的社会形象和行业影响力，用户认同度高，较好的资信，无不良记录； 3、无重大投诉和纠纷。 二、参评范围 1、信息系统集成： ·信息化项目规划、设计……整体解决方案； ·系统集成项目管理过程模式； ·系统集成项目； ·电子商务、电子政务、社会服务应用系统； ·行业应用系统； ·信息技术改造和提升传统工业应用系统； 2、信息服务： ·信息服务管理过程模式； ·信息服务管理项目； ·现代服务业信息管理和业务支持系统应用； 3、信息化工程监理 ·监理整体方案； ·监理过程管理； ·政府、行业等应用。 4、其它相关应用项目。 三、参评标准 1、参评项目应具有良好的经济、社会效益、应用推广价值，对提高工作效率、规范管理程序、实现资源整合共享、服务社会和公众等方面有显著成效； 2、参评项目在技术模式、管理模式、业务流程、过程管理和方法方面具有创新； 3、参评项目应由参评企业、单位直接实施并通过验收，达到可用性标准： ·有效性：项目实现目标的正确性和完整性； ·用户满意度：用户对项目质量、安全性、可靠性和标准化的认可和满意度； ·效率：项目的投资效益和使用效益； 4、参评项目总体拥有成本（tco）较低。Tco包括项目使用资金、售后服务、技术支持、运营维护等总体投资成本； 5、参评项目具有一定的推广和示范作用； 在同等条件下，对拥有自主知识产权产品和技术、在应用领域上有所突破或参评项目与大连市信息化建设工作重点贴合将优先选择。 四、项目申报 1、各参评企业、单位依照本办法的规定择优推荐1-2个项目报大连软件行业协会。参加评选的项目应提供以下材料： ·《大连市电子信息技术推广应用成果评优申报表》（见附件1） ·参评项目简介。主要依据参评标准，阐述建设意义、起止时间、参建单位情况、简要经过、主要成果、应用效果、项目前景及参评标准规定得其它内容等，反映经济、社会效益的内容尽量用数据说明；
2014年年度优秀部门及年度岗位标兵评选办法
季度优秀部门及 年度岗位标兵评选办法（草案） 各部门： 为弘扬中心企业文化，增加中心凝聚力，同时充分调动广大员工的积极性和主动性，激励全体员工相互学习、相互鼓励，营造学习型的竞争氛围，中心决定开展评选“季度优秀部门”及“年度岗位标兵”的活动，特拟定本方案，具体内容如下： 一、评选原则 1.坚持公平、公正、公开、客观、择选的原则； 2.坚持日常化考评和量化考评相结合的原则； 3.坚持部门推荐和民主评定及评审小组最终评审相结合的原则； 4.坚持宣传和树立典型效应的原则。 二、评选范围：中心各部门及全体员工 三、评审小组
评审组组长： 评审组副组长：、 成员：各部门经理或第一负责人及各部门员工代表 四、季度优秀部门评选办法 （一）评选名额 原则上前后线各选一个部门，如前（后）线有部门不符合季度优秀部门评选标准，则可在前（后）线产生两个名额，如所有部门均不符合季度评选标准，则该季度评选取消。（前线部门包括餐饮部、茶楼、房务部、营销部，后线部门包括综合外部、财务部、工保部） （二）评选标准 1.季度质检综合得分综合得分一线部门78分（含78分）以上，80分（含80分）以上； 2.本季度部门工作无重大失误； 3.本季度无投诉（包括宾客投诉和内部投诉）； 4.季度员工流失率低于15%。 （三）评选流程及办法
1.由综合部统计季度质检综合得分，根据评选标准筛选出入围部门； 2.由评审小组根据《优秀部门评审表》（附件一）进行考评打分; 3.评审小组组长、副组长考评占比为70%，成员考评占比为30%； 4.综合得分最高的部门为该季度优秀管理部门； （四）奖励方式 对于获奖的部门颁发荣誉证书及奖金300元/季度 （五）评选表（详见附件一、附件二） 二、年度岗位标兵评选办法 （一）评选范围 中心全体员工（厨房、绿化因个人承包不参与评选），入职未满6个月的员工不参与评选。 （二）评选时间 每年年底评选一次 （三）奖项设置 依据中心《员工手册》第六章九条之规定，此次评选设立以下八个奖项：1.优质服务奖；2.工作服务创新奖；
“一师一优课、一课一名师”活动 “优课”评选参考标准及课例视频标准
“优课”评选参考标准 一、教学设计 （一）能从知识与能力，过程与方法，情感态度价值观三个维度确定教学目标。目标明确、具体、可行，体现学科、年段及学生认知特点。 （二）紧紧围绕教学目标和学情精选教学内容，正确理解和科学处理教材。内容安排合理，容量适当，重难点清晰。 （三）教学步骤清晰明了，循序渐进。教学结构完整，方法多样，具有鲜明的创新性，有利于促进学生主动参与和个性发展。 （四）板书设计简明、扼要，有利于学生把握重点，突破难点。 （五）作业设计体现差异性，学生有自主选择的空间。作业形式活泼，能与生活实践有机结合。 二、教学实施 （一）面向全体学生，充分体现学生的主体性，切实做好组织者、引导者、促进者的工作，将教师的引导与学生的自主学习有机结合。 （二）创设情境，营造民主、和谐、宽松的学习生态，师生互动多元，有效激发学习动机，提高学习效率。 （三）能针对不同层次与个性的学生，采用个别化的策略进行积极地干预。尤其关注学习困难或遭遇问题的学生，有切实可行的方法帮助他们获得提升，走出困境。
（四）教学深入浅出，点拨得当，反馈及时。教学评价富有激励性和针对性。能根据课堂生成灵活调整教学流程与方法，帮助学生自主建构，全面发展。 （五）注重能力和习惯的培养，渗透学法指导，精讲多练，举一反三，注重知识的迁移和生活中的运用，目标达成度高。 （六）课堂提问富有启发性，开放性和针对性。善于运用问题链引发学生深度思考，持续学习。为学生独立思考和自主学习提供有效支撑和导引。 （七）有独到的学科思想和教学策略，基本形成个人特有的教学风格。 三、教学手段 （一）能够运用多媒体、电子白板或网络平台，以及直观教具等进行交互式教学模式的创新，有效辅助教学目标的达成。 （二）准确选择信息技术与教学内容的结合点，资源组织恰当、丰富、有实效，真正体现信息技术与教学的深度融合。 （三）资源内容丰富，链接便捷，操作简单，使用熟练。媒体运行稳定，响应及时，播放流畅，学生关注度高。 四、学生活动 （一）学习积极主动，活动参与度高，学习情绪高昂，提升明显。 （二）善于倾听，独立思考，问题解决与创新表达的欲望强烈。 （三）有多边、多样的信息联系，能与教师和同伴展开协作
优秀项目部评选办法
浙江XXXX建设有限公司 优秀项目部评选办法 第一章总则 第一条为提高公司直营项目的工作积极性，提升荣誉感，促进工作优质高效地开展，增强企业的向心力和凝聚力，培养广大员工的团队荣 誉感，特制订本办法。 第二条本制度适用于公司在建直营项目。 第三条评选原则：客观、公正、公平、公开。 第四条评选期限：每个自然年度，从1月1日始至12月31日止, 年度评选。 第二章内容 第一条评审组织： 组长：总经理； 副组长：常务副总、运营中心副总、综合部经理、人力资源部经理； 组员：各职能部门负责人、直营项目项目经理。 第二条荣誉称号：优秀项目部（具体荣誉称号及数量可根据每年实际情况进行调整，但形式不变）。 第三条荣誉称号解释、参评范围和考评要素：
第四条评分标准： 第三章评选程序 第五条每年度首月，行政办根据全年施工现场信用网上得分和公司内部过程绩效考核得分进行整理。 第六条建设单位、监理单位、项目部之间评价由评审小组副组长成员整理，评价以书面形式发起。 第七条建设单位和监理单位按施工管理情况、进度完成情况、协作情况作书面文字评价，并综合打分。 项目部之间互评按施工管理综合情况、人员材料设备调配情况、
协作情况等方面进行书面文字评价，并综合打分。 以上打分后，经考核小组副组长成员综合研判再确定最终得分。第八条根据以上汇总得分，确定优秀项目部候选名单。 第九条评选结果由人力资源部汇总并由经理室批准后在公司公共平台公布。 第十条评优结果作为年终表彰和奖励发放的依据，同时作为项目优秀个人的重要依据。 第四章附则 第十一条本制度由公司人力资源部负责解释说明。 第十二条本制度自发布之日起执行。
2015年度先进集体、先进个人评选办法
2015年度先进集体、先进个人评选办法 一、为选树先进典型，充分发挥先进集体、先进生产（工作）者（以下简称“双先”）的带头和示范作用，以期使广大员工学有榜样、赶有目标，充分激发广大员工的主动性、积极性和创造性，保障公司中长期发展战略的顺利实施以及各项工作任务的完成，制定本办法。 二、先进集体和先进生产（工作）者的创新、拼搏、奉献、敬业精神，是企业宝贵的精神财富，是单位或个人在公司改革与发展事业中的主体价值凝华，是优秀团队精神的突出代表。公司表彰和奖励先进，就是为旗帜鲜明地提出在新形势下冀东水泥的价值取向，指明员工队伍建设方向，用一流的团队，创造一流的业绩，打造一流的企业。 三、本办法确定了公司年度评先的组织、方法、程序，明确了对象、称号、表彰等事项，目的是为了使评先和表彰奖励工作规范化、标准化，以期实现“双先”评比的公开、公平、公正。 根据的要求，结合烟台公司实际情况，特制订此办法。 四、评选小组： 1、“双先”评选小组： 组长：总经理 成员：财务总监、副总经理、综合管理部部长、计划财务部部长、生产运行部部长、设备管理部部长 2、工会评选小组：
工会副主席： 经审主任： 成员： 五、评选项目设置及要求： 1.评选两个先进集体。由“双先”考评小组在公司各部门里根据业绩权衡推荐。 2.先进班组的评选 （1）红旗生产班组（3个） （2）标杆经营管理班组（3个） （3）智能型学习创新班组（3个） 3、工会积极分子、优秀女职工评选由工会评选小组评定。 4、评选要求：公司先进集体、先进个人由总经理部根据部门一年的工作评定，红旗生产班组侧重于一线生产班组，标杆经营管理班组侧重于管理型班组，智能型学习创新班组车间、部室均可申报；工会积极分子及优秀女职工侧重工会工作负责者，各部门可根据评选条件进行内部民主评比推荐各人选。 六、先进个人的评选： 1.公司级先进生产（工作）者若干名。由“双先”考评小组从车间级先进名额中平衡产生。 2.车间级先进个人（37名）。由各部门根据评选条件和公司分配名额自行组织评选。
教学名师评选及管理办法
江苏海事职业技术学院教学名师评选及管理办法（试行） 为了表彰长期在我院教学第一线从事本专业教学工作，坚持党的教育方针，师德高尚，注重教学改革实践，教学水平高，教学效果好的优秀教师，为进一步提高本学科教学水平，并配合教育部国家级高校教学名师奖、江苏省教学名师奖的评选表彰工作，现决定实施院“教学名师”工程。为做好此项工作，特制定本办法。 一、评选范围 受聘副教授及以上岗位，长期在教学一线直接承担教学任务，积极承担高职教育教学研究任务，完成规定教学科研工作量的专任教师。 二、评选表彰 教学名师每两年评选一次，“教学名师”实行动态管理，每届任期为两年。 三、评选条件 1、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，模范遵守职业道德，具有强烈的事业心，高度的责任感和良好的协作精神，治学严谨，教风端正，教书育人，为人师表。 2、长期承担本专业教学任务，近五年来，讲授课程年均课堂教学工作量不少于400学时。教学效果好，主讲课程在同领域内有较大影响，并形成独特而有效的教学风格，在院内起到示范作用，学生评价优秀。 3、教书育人成绩显着，师德具有示范作用；能得到毕业生、在校生及全院教职工的一致好评。 4、具有较强的实践工作能力，在企业实践工作经历累计在3年以上，并取得具有实际应用价值的成果，在行业企业的技术领域具有一定影响力。 5、指导学生专业实践活动成绩突出（科技作品、技能竞赛、毕业论文、毕业设计、职业素质等方面竞赛等）。 6、坚持因材施教，教学手段先进，应用得当；教学方法灵活，能够激发学生的学习兴趣，注重提高学生的自主学习能力，促进学生积极思维和开发学生潜在能力。 7、积极进行教学条件建设，特别是实训教学训练条件的建设，注重传统教学仪器设备的改造和二次开发，以及相应教学实训项目的设计和更新，并能有效应用于本专业领域教学中，有一定推广价值；能够及时编写高水平、具有高职特色的新版教材；
中国建筑优秀项目管理奖评选细则
附件一 中国建筑优秀项目管理奖评选细则 一、评选范围 中建系统各单位自行完成的工程项目，符合本细则规定的均可 申报中国建筑优秀项目管理奖。评选范围包括：房屋建筑、市政工 程、路桥工程、专业工程等以及对提升企业形象具有特殊意义的工 程。 二、奖项设置 每年评出60－80个优秀项目管理奖。其中设房屋建筑、市政工程、路桥工程、安装工程、装饰工程等五个专业项，另设海外工程奖。其中，海外工程奖（包括香港、澳门、台湾地区）获奖数量原则上控制在10%左右，市政工程、路桥工程、安装工程、装饰工程获奖数量根据申报情况具体确定。 三、评选条件 （一）项目规模要求 1.建筑面积2万平方米以上的办公楼、写字楼、综合楼、营业楼、侯机楼、铁路站房、教学楼、图书馆、地铁车站、仓库、会堂等公共建筑。 2.建筑面积在 1.5万平方米以上工业建筑或合同额在3000万元以上的工业设备安装工程。 3.建筑面积在2万平方米以上的住宅小区或住宅小区组团；建筑面积在1.5万平方米以上的单体高层住宅（包括以住宅为主的综合楼）。 3
4.高速公路1个标段以上（含一个标段）、一级公路2个标段 以上（含二个标段）的公路工程，或长度在500米以上的公路隧道。 5.市政工程 （1）桥面面积1万平方米以上的城市立交桥以及10万平方米的城市道路。 （2）日供水5万吨以上的独立水厂。 （3）日处理能力5万吨以上的独立污水处理厂。（4） 长度在500米以上的市政桥梁。 （5）投资额超过5000万元以上的城市轨道交通和其他市政工 程。 （6）一个标段长度以上（含一个标段）的铁路工程。 （7）用地面积5万平方米、建筑面积1万平方米以上的园林建筑工程以及建筑面积3000平方米以上的古建筑重建工程。 （8）合同额在3000万元以上的各类构筑物。 （9）合同额1000万元以上的装饰工程。 （10）具有重要意义或普遍推广价值的工程项目（如省级以上的纪念馆、纪念碑等）以及城市标志性建筑。 （二）其它条件 申报的项目应是上年度9月30日以前竣工验收并全面投入使用的工程，但自申报之日起，已通过竣工验收的时间最长不得超过3年。上年度已申报而未获得优秀项目管理奖的项目，下年度原则上不得再次申报。 各单位申报优秀项目管理奖的项目必须具备以下条件： 1.工程已竣工验收。工程质量获得二级单位优质工程或者项目
业务部门先进集体评选办法
第一章总则 一、为规范公司先进集体的评选工作，更好地发挥先进集体的表率示范作用，推动公司更快更好发展，特制定本办法； 二、公司“先进集体”的评选工作，设评选委员会，具体由总经理、人力资源部负责人、各部门负责人组成； 三、“先进集体”评选委员会下设考评办公室，人力资源部负责人为考评办主任，财务部、市场监察部负责人为副主任，三部门相关岗位人员为成员。 四、考评办主任负责统筹此项制度的执行情况、财务部负责计算出经济类指标最终分数报至考评办、人力资源部负责计算出基础类指标最终分数报至考评办、市场检查部负责查证分数及数据准确真实性。 第二章评选范围 客户部、白酒一部、白酒二部、白酒三部、商超部、伊利部、淮北酒店部、濉溪酒店部、乡镇酒店部、油脂事业部、饮料事业部、市外部、万村千乡事业部、西域核桃事业部。 第三章考评项目及权重 一．本办法标准分为100分，设经济类和基础类两大考评项目。业务类项目考评指标4项，标准分90分；基础类项目考评指标4项，满分10分； 二、评选指标
三、指标计算及得分 （一）经济类指标（90分） 1、销售达成率（40分） 销售达成率=实际销售额/销售目标×100% 得分=销售达成率×40 2、回款达成率（20分） 回款达成率=实际回款金额/应回款金额×100% 得分=回款达成率×30 3、同比增长率（20分） 同比增长率=（当年实际销售额-去年同期实际销售额）/去年同期实际销售额×100% 得分=同比增长率×20 4、市场考评得分（10分） 得分=市场考评得分/100×10 以上经济类指标均需刨除窜货所得。 （二）基础类指标（10分） 1、离职率（2分） 离职率=当年离职总数/[（年初总人数+年末总人数）/2] 得分=离职率×2 2、行政处罚（2分） 全年度部门人员出现警告、留用察看、开除等行政处分，一次扣除2分； 3、考勤情况（4分） 全年度部门人员出现迟到、早退现象每次扣除0.2分，出现旷工每次扣除1分；
亳州市中小学名师评选推荐名额分配表
关于开展2012年3116名师工程评选工作的通知 发布时间：2012-07-12 教人〔2012〕104号 各县区委组织部、县区教育局，市直学校： 根据市委组织部和市教育局《关于实施亳州市“十二五”3116名师工程的意见》（教人〔2011〕69号）等文件精神，经研究，2012年拟评选表彰市级教坛新星260名、骨干教师120名、学科带头人60 名和特级教师30名。现将有关事项通知如下： 一、范围与对象 全市公、民办中小学（含中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园）、教师进修学校和电大的在职教师，教育教学研究机构和电化教育机构的专业技术人员。 二、推荐指标 具体评选推荐名额见《亳州市中小学名师评选推荐名额分配表》（附件1）。 三、评选标准 市级评选参照《2012年亳州市名师评选标准》（附件2）执行，各县区、各单位可结合实际细化、量化评选细则。 四、评选原则 参评对象原则上要逐级申报，即申报骨干教师需是教坛新星人选，申报学科带头人需是骨干教师人选，申报特级教师需是学科带头人人选。 年龄45周岁(含45周岁)以上，因教育教学成绩突出受到市级以上表彰且符合市级学科带头人评选标准条件的可直接申报市级学科带头人评选；年龄45周岁(含45周岁)以上，因教育教学成绩突出受到省级以上表彰且符合市特级教师评选标准条件的可直接申报市特级教师评选。直接申报市级学科带头人、特级教师评选的人员比例均不超过各类总数的20%。 各县区要积极开展县级教坛新星、骨干教师、学科带头人等评选活动，各学校（农村中心校）开展教学能手或教学之星、骨干教师评选活动，形成市、县区、校三级联动，共同激励教师队伍成长与发展的良好格局，推动我市名师工程向纵深发展，为实现校级申报县区级、县区级申报市级、市级推荐上报省级逐级申报工作奠定基础。 五、推荐评审办法 （一）市教坛新星、骨干教师评选办法 各县区委组织部、县区教育局负责实施辖区内市教坛新星、骨干教师的评选工作，评选程序为： 1、个人申报。个人对照评审标准条件结合自身情况申报，如实提供相关评审材料。 2、单位推荐。单位成立推荐评选小组，统一审查，由校长（主要负责人）签署意见后，上报县区教育局，市直学校等直接报市教育局。 3、县区评审。县区委组织部、县区教育局联合成立评审专家组，对参评人的材料进行审核把关，并组织专家组按照评审标准逐一对参评人选进行评审。 4、材料报送。各县区评选结果于7月底前以文件形式报市委组织部、市教育局。报送名额按分配表1:1上报。 （二）市学科带头人、特级教师评选办法 市委组织部、市教育局负责实施市学科带头人、特级教师和市直学校等申报的市教坛新星、骨干教师的评选认
中铁大桥局集团优秀项目经理部和优秀项目经理评选办法(1)
中铁大桥局集团 优秀项目经理部和优秀项目经理评选办法 第一章总则 第一条为提升集团公司工程项目管理水平，建立健全项目管理长效激励机制，培养高素质项目管理队伍，提高项目经济效益，特制定本办法。 第二条中铁大桥局集团优秀项目经理部（以下简称优秀项目经理部）和中铁大桥局集团优秀项目经理（以下简称优秀项目经理）每年度评选一次，评选数量原则上各十个名额。 第三条评选坚持安全、质量、效益优先的原则；坚持诚实、守信的原则；坚持公开、公正、公平的原则。 第四条申报全国优秀项目经理和中国中铁股份有限公司优秀项目经理，原则上从集团评出的优秀项目经理中推荐。 第二章评选范围和申报条件 第五条原则规模上亿元并有一定技术难度，且到评选年度内已完工程量累计在50%及以上的在建工程或当年竣工工程的项目经理部及项目分部，均可参加优秀项目经理部的评选。 第六条凡持有建造师执业证书，原则担任规模上亿元（或有一定技术难度），且到评选年度内所任项目经理的项目已累计完成50%及以上工程量或已竣工，方可参加优秀项目经理的评
选。 第七条优秀项目经理部应具备下列条件 （一）诚信履约，业主满意。信用评价等级为A（或项目信用评价得分不低于该地区或行业部门公布的一类企业中信用评价最低分数值）及以上，无重大的合同及法律纠纷，无责任投诉现象； （二）项目管理业绩突出 1.施工进度：施工进度符合项目总体施工组织设计安排及业主要求，产值完成率累计达100%及以上（或累计完成业主下达的计划），总体进度满足合同要求； 2.工程质量：工程施工质量合格率100%，项目开工以来没有发生质量事故； 3.施工安全：项目开工以来没有发生安全及环保事故； 4.成本控制：项目“二、三次经营”效果良好(需附数据材料)，成本控制在核定的责任成本范围内； 5.按时足额上缴企业有关费用； （三）基础管理工作扎实。严格执行国家和行业相关标准、规范，按集团公司项目管理的有关规定开展各项工作，落实“三化管理、三次经营、四化建设”的各项要求。制度健全，岗位职责落实到位；施组、专项方案、工艺（作业指导书）进行了分级、分类评审及交底；合同管理规范；施工过程管控有效；内业资料齐全、台帐规范，并具有可追溯性；
亳州市名师评选标准
54 2014年亳州市名师评选标准 市教坛新星评审标准 一、参评资格 1.具备相应的教师资格。 2.身体健康，能坚持正常工作。 3.年龄在40周岁以下（不含40周岁），任教五年以上。 4.按规定完成继续教育，并取得继续教育合格证书。 二、师德修养 关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，为人师表，无违规违纪行为发生。 三、教育教学教研 近五年以来，教育教学教研成绩突出，具备下列条件: 1.教师须担任过班主任（含辅导员、年级组长）工作，在培养优秀班集体、学生思想教育、关心全体学生的成长等方面成绩显著。 2.胜任教学工作并在同层次学校班级教学评比中所带班级学生成绩突出。 3.参选者需提交本学年度由学校验证的原始教学设计。 4.参选者均须参加县级以上（含县级）教育行政部门统一组织的专业知识能力考核。 5.在县级以上（含县级）教研部门组织的论文、优质课评比 - 1 -
或教育科研成果评比中，获得县级二等奖以上2次（其中一等奖1次）或市级三等奖以上2次（其中二等奖及以上1次）。 四、申报人员品德言行必须堪称师表，有下列情况之一者，不得推荐申报 1.近三年因病、因事累计离开本岗位半年以上，不能履行教师职责的； 2.体罚学生，造成不良影响的； 3.搞有偿家教，或参与销售、组织学生集体订购教辅用书，或违反相关规定向学生乱收费的。 4.师德年度考核不合格的。 市骨干教师评审标准 一、参评资格 1.具备相应的教师资格。 2.初中及以上学段教师具备相应系列的中级教师职务，小学及幼儿园教师具备二级教师职务（原小学一级）。 3.按规定完成继续教育，并取得继续教育合格证，其中担任校（园）长的应完成校（园）长任职资格培训，并按照教育行政部门的计划接受提高培训。 4.身体健康，能坚持正常工作。 5.取得市级“教坛新星”称号，经考核合格。 二、师德修养 - 2 -
优秀部门及员工评选标准方案
优秀部门及员工评选标准方案 丰收的2005即将远去，充满希望的2006正向我们大步走来，回顾过去，我们共同努力，勇于创新、奋力拼搏、全面推进本公司各项工作。为表彰在此期间工作表现优秀、成绩突出的部门及个人，鼓励大家在下一年度争创一流的工作业绩，争创一流的工作效率，增强企业凝聚力，经研究决定，特制定本评选方案。 一、评选原则 公平、公正、公开、透明 二、评审团成员 评审团成员由省公司各部门负责人担任 三、适应范围 珍奥集团山西办事处全体 四、评选时间 在2006年1月15日前，将推荐名单及选票报送至省公司人力资源部 五、评比办法、审批程序 优秀组织管理奖、优秀服务站奖、优秀咨询专家、优秀营销管理奖、销售精英奖、年度新星奖、优秀办事处经理奖 以上奖项由各级领导、各部门提名，经主管领导同意后，填写《优秀部门推荐表》或《优秀个人推荐表》并上报人力资源部，由评审团根据参评条件审批。 服务之星奖、优秀行政管理部门奖、优秀讲座专家等奖项由各市场投票选举产生（以市场为单位，所有成员共同商讨，最终由办事处主任[中心市场部长]进行投票），人力资源部报送评审团根据参评条件审批。 侯选表及参评人员名单附后。
六、评选细则 1、优秀组织管理奖3名 评选范围：周边市场2名、中心市场1名 奖励属性：组织奖 评选标准： （1）授予在本年度各项工作中表现出众，对我公司的发展起到巨大推动作用，对公司今后市场运作有积极借鉴意义的各单位（中心市场以部门为单位）；（2）以全年销售业绩、回款数（全额、及时[4天内]）主要考核指标；（3）服务站建设达标，无安全经营问题出现； （4）财务管理、消费资源管理合理有序，制度建设完善； （5）对上级传达指令能及时圆满完成并有效反馈； 奖励办法：奖励价值4960元的高电位治疗仪1台。 2、优秀服务站奖2个 评选范围：全省各服务站 奖励属性：组织奖（如与总部奖励冲突，可得荣誉，不作物质奖励）。 评选标准： （1）符合《珍奥服务站装修手册》、《珍奥服务站管理手册》的各项指标要求；（2）地面、墙面、展架干净整洁； （3）对顾客服务周到、热情，顾客满意率在95以上； （4）无顾客投诉； 奖品设置：奖励价值4850元的离子水机一台。 3、优秀讲座专家奖2名