制作临时装片的过程及步骤

制作临时装片的过程及步骤

制作植物细胞临时装片步骤:

(一)准备

1、用洁净的纱布把载玻片与盖玻片擦拭干净。

2、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。

(二)制作临时装片

3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字(大约0、5 cm2)用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。

4、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,以免产生气泡,影响观察。

(三)染色

5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。

6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

制作植物细胞临时装片的仪器准备:

纱布、载玻片、盖玻片、滴管、手术刀、镊子、吸水纸

化学托盘天平使用方法及注意事项

(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处;

(2)调节平衡螺母,使指针在分度盘中间,这时横梁平衡;

(3)把被测物体放在天平左盘盘,向右盘加减砝码并调节游码的位置,直到横梁恢复平衡,被测物体质量等于砝码+游码所在刻度注意游码度数;

(4)为了保证天平测量精准,使用时要注意:待测物体的质量不能超过最大量程。

托盘天平的使用:

螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡,物码分居左右边。取码需用镊子夹,先大后小记心间。药品不能直接放,称量完毕要复原。

⑴天平放在水平台上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线。(指明游码左边的一条线指在“0”刻度线)

⑵调节横梁的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时横梁平衡

⑶把被测药品放在左盘,强调不能错放到右盘。(在两边托盘上放上等质量大小的纸,有腐蚀性的药品用小烧杯盛装称量)

估计物体的质量,用镊子夹取适当的砝码轻放到右盘(指明砝码的放置顺序应由大到小),根据

右盘的高低,增减砝码或适当移动游码使天平恢复平衡。强调在称量过程中不能再去调节平衡螺母,只能用加减砝码或移动游码达到天平的平衡

配置一定体积的物质的量浓度的溶液(一定质量的溶液)

仪器:托盘天平、量筒、烧杯、容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、试剂瓶、

步骤:实验前检查玻璃仪器就是否完好;调整托盘天平的平衡(游码归零,调整横梁左右螺母平衡;

1、计算配制溶液所需称量的溶质的质量=溶液的质量乘以百分比浓度;

2、用托盘天平称量计算出的所需溶质的质量:

注意:固体药品或粉末状药品的称量应该在托盘左、右两边放上等质量的干净纸张;用钥匙从试剂瓶中取出固体药品放在托盘左盘;

3、溶解药品:a、将称量的药品倒入烧杯中,纸上的药品用玻璃棒清理到烧杯中;b、添加适

量的蒸馏水到烧杯中溶解固体药品;用玻璃棒搅拌,小心添加蒸馏水直到药品完全溶解。

4、将溶解好的药液转移到容量瓶中:将容量瓶平整的放在实验桌上,将玻璃棒一端插在容

量瓶刻度线以下,盛药液的小烧杯嘴紧挨着玻璃棒上方,倾倒烧杯,让药液沿着玻璃棒流入容量瓶中;用少量蒸馏水将小烧杯与玻璃棒洗涤2—3次,将每次的洗涤溶液也转移到容量瓶中;然后用倾倒的方法小心向容量瓶中注入蒸馏水,直到距刻度线下1——2厘米处时改用胶头滴管小心滴加蒸馏水直到液面与刻度线相切为止。

5、摇匀:

一手握住容量瓶底部,另一支手食指压住容量瓶活塞,连续颠倒容量瓶几次,让溶液混合均匀。

6、溶液装瓶保存:将容量瓶中配制好的溶液用倾倒的方法转移到试剂瓶中;盖上瓶塞,贴上

标签,标签上注明浓度(如:1mol/l的NaCl溶液)。

7、实验结束后实验桌的整理、仪器的清洗且摆放整齐。

临时装片的步骤

一．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 二．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 三．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 四．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 五．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 六．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部 七．制作洋葱鳞片叶肉内表皮细胞临时装片步骤 1.摖-----用洁净的纱布将载玻片和盖玻片摖拭干净 2.滴-----用滴管在载玻片的中央滴一滴清水 3.撕------先用小刀在洋葱鳞片叶内侧划取一个小正方形，然后用镊子撕取一小块透明薄膜。 4.展------把撕下的透明薄膜浸入载玻片上的水滴中，并用镊子展平 5.盖-----用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在洋葱内表皮上 6.染------把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7.吸-------用吸水纸从盖破片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部

七年级生物 临时装片的制作素材

临时装片的制作 一目的： 1.学习并掌握临时装片的制作方法。 2.完成基本实验要求的基础上，依自己的兴趣，制作更多的临时装片 二背景知识 1. 玻片标本类型：按照制作标本可保存的时间长短，可分为两类。 （1）临时玻片标本：是实验中观察标本常采用的方法，保存时间不长久是本法的缺点。如：草履虫形态及应激性、口腔上皮细胞、植物细胞质壁分离及复原、洋葱根尖有丝分裂、病原体观察等。 （2）永久玻片标本：如洋葱根尖固定装片、蛔虫受精卵固定装片等。 2. 制片法：中学常用的四种制片法是: 石蜡切片法（如制作植物茎横断面的切片）； 涂片法（制作衣藻、细菌、原生动物、酵母菌口腔上皮细胞临时装片）； 压片法（植物幼根根尖有丝分裂、洋葱根尖有丝分裂、蚕豆根尖有丝分裂、早期花蕾观察花粉母细胞、蝌蚪尾部细胞有丝分裂、双翅目幼虫唾液腺染色体、洋葱鳞片叶表皮等临时装片的制作）； 徒手切片法（如双子叶植物夹叶桃、桂花叶片横切及木本植物大叶黄杨茎的横切）。 装片法(制作洋葱表皮细胞临时装片) 三实验内容 制作洋葱表皮细胞临时装片 四实验用品 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、清水、刀片、染液（碘液） 五实验材料 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料 六实验步骤 1．擦拭载玻片、盖玻片 2．在载玻片的中央滴一滴清水

3．在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm2的正方形（在使用刀片时注意安全），用镊子撕取洋葱内表皮 4．将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开 5．从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不能有气泡产生

6．在盖玻片的一侧滴一滴染液 7．然后用吸水纸从另一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞均匀染色8．显微镜下观察. 染色后的洋葱细胞(示细胞核)（图）

临时装片的制作,和植物细胞的观察

在开始前先来认识一下玻片标本的概念： 玻片标本用显微镜进行观察的时候，直接把一棵小草放在显微镜下面，行吗？这显然不行。 所要观察的材料，必须是薄而透明的，因此，只有经过加工，将观察用的材料制成玻片标本，才可以进行观察。我们以后将要用到的玻片标本有以下三种： 1．切 片——用从生物体上切取的薄片制成的。 2．涂 片——用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的。 3．装 片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的。 以上三种玻片标本，都可以分为永久的（可以长期保存）和临时的（不用长期保存）。玻片标本的制作，需要用载玻片（托载标本的玻璃片）和盖玻片（覆盖标本的玻璃片）。 〔实验一〕开始－－>

目的要求 1．练习制作临时装片和使用显微镜。 2．观察洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞。 3．画细胞结构的简图。。 材料用具 洋葱鳞片叶，成熟的番茄果实，碘液，清水，镊子，解剖针，载玻片，盖玻片，吸管，纱布，吸水纸，显微镜。 方法步骤 一 临时装片的制作 一、 准备 1．用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 擦拭干净。 2．把载玻片放在实验台上，用吸管在载 玻片的中央滴一滴清水。 二、制片 3．用镊子从洋葱鳞片叶子内 侧的表皮上，撕取一小 块透明薄膜。

4．把撕下的薄膜浸入载玻 片上的水滴中， 用镊子把薄膜展平。 5．用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴，然 后轻轻地盖在薄膜上，避免盖玻片下面出 现气泡。 ? 三、染色 6．把一滴碘液滴在添置玻片的一侧。 7．用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引， 使染液浸润到标本的全部。 二、植物细胞的观察 （一）、观察洋葱鳞片叶的表皮细胞

制作并观察植物细胞临时装片教学设计说课讲解

制作并观察植物细胞临时装片教学设计

《制作并观察植物细胞临时装片》教学设计 一、教材分析 1.教材地位：本实验选自冀教版七年级上册第一单元第二章第一节观察细胞的实验，七年级学生第一次用显微镜观察自己制作的临时装片。通过对本节的学习，不仅使学生更加熟练使用显微镜，而且会制作和观察植物细胞临时裝片，可以对细胞的形态和结构有直观的认识，同时也培养学生的动手能力和小组合作学习的能力。因此本节课在整个初中生物教学中，都占据着至关重要的地位，这节课让学生在交流和合作的过程中获得成功的体验。 2.教学目标 知识目标： （1）学习制作各种生物细胞的临时装片 （2）学会用显微镜观察自制临时装片上的植物细胞。 （3）尝试绘制植物细胞简图。 能力目标： 1.通过制作植物细胞临时装片并用显微镜进行观察，以培养学生的科学探究能力和思考、解决问题的能力，养成科学思维的习惯提高观察和实验能力。 2.提高了学生学习生物简图绘画能力 情感目标： （1）通过对洋葱鳞片叶临时装片的制作，认同植物细胞虽然大小形态各不相同，但基本结构是一样的。

（2）培养良好的实验习惯和实事求是的科学态度。 3.教学重点和难点 教学重点 （1）制作临时装片，并利用显微镜观察植物细胞的结构。 （2）认识细胞是生物体结构的基本单位 教学难点 临时装片的制作和使用显微镜观察细胞 二．学情分析 1．学生通过上一节课《练习使用显微镜》的学习，基本掌握显微镜的正确操作方法和步骤，对于利用显微镜进一步观察生物的材料有着强烈的愿望。但在使用显微镜的过程中还要教师认真指导，纠正不足。 2．七年级的学生活泼好动，不少同学注意力难以集中，实验操作不规范。也有的同学应付了事，草草收兵，教师在学生实验的过程中，应多查多看，及时指出问题，给予正确指导。 三．实验设计理念： 1、创设问题情境，激发学生的学习兴趣，使学生能够积极主动参与学习实验。 2、优化实验过程、培养学生实验能力和观察能力。 四．实验方法

实验报告单：制作并观察植物细胞临时装片

20____级____年级____班____组实验组长：_________ 实验合作者：______________________________ 实验名称：制作并观察植物细胞临时装片 实验目的： 1、学习制作临时装片的基本方法。 2、制作并观察植物细胞临时装片，认识植物细胞的基本结构。 3、学会并练习画植物细胞的结构简图。 材料用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、擦镜纸。 实验步骤： 1、检查材料用具是否完好、齐全。 2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片： （1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的________滴一滴________。 （3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶____侧撕取一小块内表皮。 （4）放：把撕下的内表皮浸入载玻片的________中。 （5）用镊子将浸入清水的洋葱鳞片叶内表皮_______。 （6）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的_______，然后缓缓的放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，避免盖玻片下面出现_______。 （7）染：把一滴_______滴在盖玻片的一侧。 （8）吸：用_______从盖玻片的另一侧吸引，使_______浸润标本的全部。 3、观察临时装片： 在低倍显微镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片，辨认细胞的各种结构。 洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构包括___________、___________、___________、 ___________、___________等。 4、画图： 依照在低倍显微镜下观察到的物像，选取其中的 一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只 勾画出轮廓。 5、整理还原： 实验完毕，清洁桌面，清点实验材料并摆放整齐； 将显微镜外表擦拭干净放进镜箱，送回原处。 讨论：怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？ 答： 实验日期：20____年____月____日

[训练]临时装片的制作

[训练]临时装片的制作 实验一、临时装片的制作和植物细胞的观察 一、教学目的 1.学习并掌握临时装片的制作方法。 2.完成基本实验要求的基础上，依自己的兴趣，制作更多的临时装片 3.复习显微镜的使用方法 二、方法指导 1. 玻片标本类型:按照制作标本可保存的时间长短，可分为两类。 (1)临时玻片标本:是实验中观察标本常采用的方法，保存时间不长久是本法的缺点。 如:草履虫形态及应激性、口腔上皮细胞、植物细胞质壁分离及复原、洋葱根尖有丝分裂、 病原体观察等。 (2)永久玻片标本:如洋葱根尖固定装片、蛔虫受精卵固定装片等。 2. 制片法:中学常用的五种制片法是: 石蜡切片法(如制作植物茎横断面的切片); 涂片法(制作衣藻、细菌、原生动物、酵母菌口腔上皮细胞临时装片); 压片法(植物幼根根尖有丝分裂、洋葱根尖有丝分裂、蚕豆根尖有丝分裂、早期花蕾观 察花粉母细胞、蝌蚪尾部细胞有丝分裂、双翅目幼虫唾液腺染色体、洋葱鳞片叶表皮等临时 装片的制作); 徒手切片法(如双子叶植物夹叶桃、桂花叶片横切及木本植物大叶黄杨茎的横切)。

装片法(制作洋葱表皮细胞临时装片) 三、实验内容 制作洋葱表皮细胞临时装片 四、实验用品 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、清水、刀片、染液(碘液) 五、实验材料 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料六、实验步骤 1(擦拭载玻片、盖玻片 2(在载玻片的中央滴一滴清水 3(在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm2的正方形，用镊子撕取洋葱内表皮。 4(将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开 5(从一侧开始慢慢盖上盖玻片6(在盖玻片的一侧滴一滴染液 7(然后用吸水纸从未滴染液一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞染色均匀8(显微镜下观察. 六、实验注意事项 1、在使用刀片时注意安全，切勿伤到自己。 2、撕取洋葱内表皮时，可多撕几张置于装有清水的培养皿种备用。 3、盖盖玻片时不能留有气泡，以免影响实验观察。

制作临时装片的过程及步骤

制作临时装片的过程及步骤 制作植物细胞临时装片步骤： （一）准备 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 （二）制作临时装片 3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划井”字（大约0.5 cm2 ）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜一内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用 镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以免产生气泡，影响观察。 （三）染色 5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 制作植物细胞临时装片的仪器准备： 纱布、载玻片、盖玻片、滴管、手术刀、镊子、吸水纸 化学托盘天平使用方法及注意事项 （1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处; （2）调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡； （3）把被测物体放在天平左盘盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡, 被测物体质量等于砝码+游码所在刻度___________________________________ 注意游码度数; （4）为了保证天平测量精准，使用时要注意：待测物体的质量不能超过最大量程。 托盘天平的使用： 螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡，物码分居左右边。取码需用镊子夹, 先大后小记心间。药品不能直接放，称量完毕要复原。 ⑴天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺左端的“（刻度线。（指明游码左边的一条线指在“ 刻度线） ⑵调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡 ⑶把被测药品放在左盘，强调不能错放到右盘。（在两边托盘上放上等质量大小的纸，有腐蚀性的药品用小烧杯盛装称量）

(完整版)洋葱表皮细胞临时装片制作方法

洋葱表皮细胞临时装片制作方法 涂太运，山东省方城县博望三中，473254 2000年第5期，实验教学与仪器 ａ.擦片 把要用的载玻片、盖玻片用纱布擦干净，以免上边的污物干扰对实验材料的观察。 ｂ.滴水 用吸管在载玻片中央滴一滴凉开水，因为凉开水不易产生气泡。 ｃ.取材 选择洋葱头中间肥大的鳞片叶，用刀在鳞叶上纵横切划数刀，切划成边长约0.5ｃｍ的正方形。用镊子夹住切断部分的薄膜，撕下一层。 ｄ.展平 把撕下的表皮，迅速放在载玻片的水滴中，表皮接触叶肉的一面向上。用镊子把材料展平，轻轻压一下，排除表皮下的气泡。 ｅ.盖片 用镊子夹起盖玻片，轻轻地盖在表皮上。盖时，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 ｆ.染色 洋葱表皮细胞是无色透明的，必须染上颜色，才能观察清楚。可用吸管稍稍吸一点红墨水，滴在盖玻片的一边，从另一边用吸水纸吸水，使红墨水很快地扩散到整个盖玻片的下面。这样，洋葱表皮细胞内很快就被染上深浅不同的颜色，细胞的结构就显得更加清晰。 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片（教学设计） 作者：周丽华 (初中生物云南省初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 5 / 598 发表日期： 2010-12-11 14:43:36 一、实验目的 1、练习制作植物细胞临时装片 2、学会用显微镜观察植物细胞的基本结构 3、学会绘制植物细胞结构简图 4、培养学生的科学探究能力和思考、解决问题的能力，养成科学思维的习惯 二、实验材料器具 洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸

三、实验方法步骤 1、用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 2、在载玻片中央滴一滴清水。 3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm×0·5cm），用镊子撕取鳞片叶的内表皮，置于载玻片的清水中， 并用解剖针将内表皮展平，盖上盖玻片。 4、用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的形态。 5、将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本，进一步观察和辨认细胞被 染成棕色的结够。 6、根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。 四、实验注意事项 1、在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜镜头损坏。 2、载玻片和盖玻片是易碎的玻璃制品，擦拭时要防止玻璃破碎扎伤手指。 五、实验思考题 与观察过的动物细胞比较，植物细胞与动物细胞的结够有哪些异同点？ 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 作者：贠海燕 (初中生物河南安阳安阳初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 16 / 797 发表日期： 2010-12-11 14:37:27 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 教学目标：

徒手切片法和临时装片的制作方法以及植物细胞和组织观察

临时装片的制作方法和徒手切片法以及植物细胞、组织观察 一、实验目的 1、掌握临时装片的制片方法、掌握徒手切片的方法 2、了解植物细胞结构。 二、实验材料 显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、解剖针、培养皿、毛笔、滴管、纱布、0.9%的NaCl溶液；洋葱、马铃薯、芹菜、番茄 三、实验内容和实验方法 （一）临时装片的制作 1、擦净载玻片和盖玻片 （1）擦载玻片用左手的拇指和食指捏信载玻片的边缘，右手 用纱布将载玻片上下两面包住，然后反复擦拭，擦好后放 在干净处备用。 （2）擦盖玻片先用左手拇指和食指轻轻捏住盖玻片的一角， 再将右手拇指和食指用纱布把盖玻片包住，然后从上下两 面隔着纱布慢慢地进行擦试。 2、取样 用滴管滴一点水或其他溶液（根据需要）于载玻片的中央，把观 察物放于载玻片上的液滴中，展开或摇匀。 3、盖盖玻片 右手持镊子，轻轻夹住盖玻片的一角，使盖玻片的边缘与液滴的 边缘接触，然后慢慢倾斜下落，最后平放于载玻片上，避免气泡 的产生。如盖玻片下的液体过多，可用吸水纸将多余的液体吸掉。 （二）徒手切片法 徒手切片法不需要任何的机械设备，只需要一把锋利的刀片就可以完 成切片的制作，方法简单，也容易保持物的生活状态，有很大的实用 价值。 1、选材 选择软适度的材料，先截成适当的段块。一般直径大小以3~5mm、 长度以20~30mm为宜。若材料太软，如幼叶等，不能直接拿在手 中进行切片，可用适当大小的马铃薯块茎或萝卜块根等作支持物， 将材料夹入其中，一起切片。 2、切片 用左手拇指、食品指和中指夹住材料，使其稍突出在手指之上， 拇指略低于食指，以免刀口损伤手指。材料和刀刃上蘸水，使其 湿润。右手拇指和食指横向平握刀片，刀片要与材料断面平行， 刀刃放在材料左前方稍低于材料断面的位置，以均匀的力量和平 稳的动作从左前方向向右后方拉切。切片时要用臂力而不用腕力， 手腕不要动，靠肘、肩关节的屈伸来切片，拉切要快，中途不要 停顿，更不能用拉锯方式进行切片。 每切2~3片就要把刀片上的薄片用湿毛笔移入盛有清水的培养皿 中暂存备用。如发现材料切面出现倾斜，应修平切面后再继续切 片。

洋葱表皮细胞临时装片制作方法

洋葱表皮细胞临时装片制作方法 2000年第5期，实验教学与仪器 ａ.擦片 把要用的载玻片、盖玻片用纱布擦干净，以免上边的污物干扰对实验材料的观察。 ｂ.滴水 用吸管在载玻片中央滴一滴凉开水，因为凉开水不易产生气泡。 ｃ.取材 选择洋葱头中间肥大的鳞片叶，用刀在鳞叶上纵横切划数刀，切划成边长约0.5ｃｍ的正方形。用镊子夹住切断部分的薄膜，撕下一层。 ｄ.展平 把撕下的表皮，迅速放在载玻片的水滴中，表皮接触叶肉的一面向上。用镊子把材料展平，轻轻压一下，排除表皮下的气泡。 ｅ.盖片 用镊子夹起盖玻片，轻轻地盖在表皮上。盖时，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 ｆ.染色 洋葱表皮细胞是无色透明的，必须染上颜色，才能观察清楚。可用吸管稍稍吸一点红墨水，滴在盖玻片的一边，从另一边用吸水纸吸水，使红墨水很快地扩散到整个盖玻片的下面。这样，洋葱表皮细胞内很快就被染上深浅不同的颜色，细胞的结构就显得更加清晰。 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片（教学设计） 作者：周丽华 (初中生物云南省初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 5 / 598 发表日期： 2010-12-11 14:43:36 一、实验目的 1、练习制作植物细胞临时装片 2、学会用显微镜观察植物细胞的基本结构 3、学会绘制植物细胞结构简图 4、培养学生的科学探究能力和思考、解决问题的能力，养成科学思维的习惯 二、实验材料器具 洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸

三、实验方法步骤 1、用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 2、在载玻片中央滴一滴清水。 3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm×0·5cm），用镊子撕取鳞片叶的内表皮，置于载玻片的清水中， 并用解剖针将内表皮展平，盖上盖玻片。 4、用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的形态。 5、将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本，进一步观察和辨认细胞被 染成棕色的结够。 6、根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。 四、实验注意事项 1、在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜镜头损坏。 2、载玻片和盖玻片是易碎的玻璃制品，擦拭时要防止玻璃破碎扎伤手指。 五、实验思考题 与观察过的动物细胞比较，植物细胞与动物细胞的结够有哪些异同点？ 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 作者：贠海燕 (初中生物河南安阳安阳初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 16 / 797 发表日期： 2010-12-11 14:37:27 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 教学目标：

制作临时装片的过程及步骤复习课程

制作临时装片的过程 及步骤

精品资料 制作临时装片的过程及步骤 制作植物细胞临时装片步骤： （一）准备 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 （二）制作临时装片 3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5 cm2）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜—内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。 4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以免产生气泡，影响观察。 （三）染色 5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 制作植物细胞临时装片的仪器准备： 纱布、载玻片、盖玻片、滴管、手术刀、镊子、吸水纸 化学托盘天平使用方法及注意事项 （1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处； （2）调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡； （3）把被测物体放在天平左盘盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡，被测物体质量等于砝码+游码所在刻度注意游码度数； （4）为了保证天平测量精准，使用时要注意：待测物体的质量不能超过最大量程。 托盘天平的使用： 螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡，物码分居左右边。取码需用镊子夹，先大后小记心间。药品不能直接放，称量完毕要复原。 ⑴天平放在水平台上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线。（指明游码左边的一条线指在“0”刻度线） ⑵调节横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这时横梁平衡 ⑶把被测药品放在左盘，强调不能错放到右盘。（在两边托盘上放上等质量大小的纸，有腐蚀性的药品用小烧杯盛装称量） 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2

临时装片的制作

临时装片的制作 实验一、临时装片的制作和植物细胞的观察一、教学目的 1.学习并掌握临时装片的制作方法。 2.完成基本实验要求的基础上，依自己的兴趣，制作更多的临时装片 3.复习 显微镜的使用方法 二、方法指导 1. 玻片标本类型:按照制作标本可保存的时间长短，可分为两类。 1)临时玻 片标本:是实验中观察标本常采用的方法，保存时间不长久是本法的缺点。( 如:草履虫形态及应激性、口腔上皮细胞、植物细胞质壁分离及复原、洋葱根 尖有丝分裂、 病原体观察等。 (2)永久玻片标本:如洋葱根尖固定装片、蛔虫受精卵固定装片等。 2. 制片法:中学常用的五种制片法是: 石蜡切片法(如制作植物茎横断面的切片); 涂片法(制作衣藻、细菌、原生动物、酵母菌口腔上皮细胞临时装片); 压片法(植物幼根根尖有丝分裂、洋葱根尖有丝分裂、蚕豆根尖有丝分裂、早期花蕾观察花粉母细胞、蝌蚪尾部细胞有丝分裂、双翅目幼虫唾液腺染色体、洋葱鳞片叶表皮等临时 装片的制作); 徒手切片法(如双子叶植物夹叶桃、桂花叶片横切及木本植物大叶黄杨茎的横切)。装片法(制作洋葱表皮细胞临时装片) 三、实验内容 制作洋葱表皮细胞临时装片

四、实验用品 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、清水、刀片、染液(碘液) 五、实验材料 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料 六、实验步骤 1(擦拭载玻片、盖玻片 2(在载玻片的中央滴一滴清水 3(在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm2的正方形，用镊子撕取洋葱内表皮。4(将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开 5(从一侧开始慢慢盖上盖玻片 6(在盖玻片的一侧滴一滴染液 7(然后用吸水纸从未滴染液一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞染色均匀8(显微镜下观察. 六、实验注意事项 1、在使用刀片时注意安全，切勿伤到自己。 2、撕取洋葱内表皮时，可多撕几张置于装有清水的培养皿种备用。 3、盖盖玻片时不能留有气泡，以免影响实验观察。

临时装片的制作

实验一、临时装片的制作和植物细胞的观察 一、教学目的 1.学习并掌握临时装片的制作方法。 2.完成基本实验要求的基础上，依自己的兴趣，制作更多的临时装片 3.复习显微镜的使用方法 二、方法指导 1. 玻片标本类型：按照制作标本可保存的时间长短，可分为两类。 （1）临时玻片标本：是实验中观察标本常采用的方法，保存时间不长久是本法的缺点。如：草履虫形态及应激性、口腔上皮细胞、植物细胞质壁分离及复原、洋葱根尖有丝分裂、病原体观察等。 （2）永久玻片标本：如洋葱根尖固定装片、蛔虫受精卵固定装片等。 2. 制片法：中学常用的五种制片法是: 石蜡切片法（如制作植物茎横断面的切片）； 涂片法（制作衣藻、细菌、原生动物、酵母菌口腔上皮细胞临时装片）； 压片法（植物幼根根尖有丝分裂、洋葱根尖有丝分裂、蚕豆根尖有丝分裂、早期花蕾观察花粉母细胞、蝌蚪尾部细胞有丝分裂、双翅目幼虫唾液腺染色体、洋葱鳞片叶表皮等临时装片的制作）； 徒手切片法（如双子叶植物夹叶桃、桂花叶片横切及木本植物大叶黄杨茎的横切）。 装片法(制作洋葱表皮细胞临时装片) 三、实验内容 制作洋葱表皮细胞临时装片 四、实验用品 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、清水、刀片、染液（碘液） 五、实验材料 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料 六、实验步骤 1．擦拭载玻片、盖玻片 2．在载玻片的中央滴一滴清水 3．在洋葱内表皮用刀片划出一个约1cm2的正方形，用镊子撕取洋葱内表皮。 4．将内表皮置于载玻片的清水中，并使之铺开 5．从一侧开始慢慢盖上盖玻片 6．在盖玻片的一侧滴一滴染液 7．然后用吸水纸从未滴染液一侧吸取多余的染液，使洋葱表皮细胞染色均匀

《制作并观察植物细胞临时装片》实验的教学设计

《制作和观察植物细胞临时装片》实验的教学设计 一、内容提要： 此教学设计有两点比较突出。1.注意告诉学生一些实验技巧。如： 显微镜找物像、玻片标本染色的技巧。另外，拓展了观察其它植物细胞的内容。这样，一方面满足了学生观察微观世界的愿望，另一方面也有助于学生理解植物体与细胞的关系，宏观与微观的关系。2.对如何搞好课堂组织教学（特别是实验课组织教学）论述得比较深刻。阐明了要想真正搞好组织教学还得用爱心。从根本上讲，这是人生观决定的。当我们越来越充满爱心的时候，工作会干得越来越好。 二、教材分析 《制作和观察植物细胞临时装片》选自义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人教2011课标版)七年级上册。 教材这步分内容写得比较清楚，但有一个明显错误。书第43页有一个手拿滴管滴碘液的图，图中所示的使用滴管的方法明显不规范。 根据本校的实际情况，实际的教学安排与教材有些不同： 《第二节植物细胞》安排二课时。第一课时为理论部分（包括讲细胞的结构）。 第二课时为实验内容。本教学设计是针对第二课时实验内容的。 初一使用xx的实验比较多。如： 观察人的口腔上皮细胞、观察人体的基本组织、观察草履虫、观察叶片的结构、观察人血涂片。 可根据各方面的实际情况，将这些实验统一安排。如： 有时可将观察人血涂片合并到观察人体的基本组织这个实验中。 三、学情分析

很多学生使用显微镜还不够熟练。初一学生观察微观世界的愿望非常强烈。初一的学生第一次制作玻片标本，一上来就完全让学生自己做，有一定的困难。初中生模仿能力较强。初一学生自制力差，实验课容易违反纪律。 四、教学策略 1.针对很多学生使用显微镜还不够熟练的情况，注意告诉学生一些使用显微镜的技巧和方法。如： 调焦找物像的技巧。 2.针对初一学生观察微观世界的愿望非常强烈的情况，可拓展观察其它植物细胞的内容。这样，一方面满足了学生观察微观世界的愿望，另一方面也有助于学生理解植物体与细胞的关系，宏观与微观的关系。可让学生准备一些自己想观察的植物细胞材料。教师事先对学生准备的实验材料要有所了解。这样，一方面便于课上辅导。另一方面，能及时发现学生准备的实验材料中的问题。如有的实验材料不透明，有的具有腐蚀性。教师也要给学生演示一下如何制作和观察其它植物细胞临时装片。通过实践，笔者发现白菜帮子的表皮、西红柿、青萝卜、辣子（果皮和果肉皆可）、冬枣、黄瓜、苹果、梨的实验效果不错。 3.针对初一的学生第一次制作玻片标本，模仿能力较强的情况，可采取教师先演示，学生然后再做的方法。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的方法具有一定的基础性，更要先给学生演示一下。在学生的实验过程中，有可能出现一些意外的情况，教师要注意多辅导。 有时当面辅导学生一分钟，比教师在讲台上讲十分钟还管用。从这个角度上讲，课下辅导学生有时教学效果会更好。 4.针对初一学生自制力差，容易违反纪律的情况，在课前要做好充分地准备。自己要知道学生一旦自己做上实验，很有可能有意无意地说话声音会很大。实验过程中，老师有什么话想跟全班同学说，有时都挺困难。即使反复跟学生讲道理，也不见得管用。若遇到这种情况，自己要注意不要生气着急，不能一味地指责学生。也不应想：

洋葱表皮细胞临时装片制作方法

洋葱表皮细胞临时装片制作方法 涂太运，省方城县博望三中，473254 2000年第5期，实验教学与仪器 ａ.擦片 把要用的载玻片、盖玻片用纱布擦干净，以免上边的污物干扰对实验材料的观察。 ｂ.滴水 用吸管在载玻片中央滴一滴凉开水，因为凉开水不易产生气泡。 ｃ.取材 选择洋葱头中间肥大的鳞片叶，用刀在鳞叶上纵横切划数刀，切划成边长约0.5ｃｍ的正方形。用镊子夹住切断部分的薄膜，撕下一层。 ｄ.展平 把撕下的表皮，迅速放在载玻片的水滴中，表皮接触叶肉的一面向上。用镊子把材料展平，轻轻压一下，排除表皮下的气泡。 ｅ.盖片 用镊子夹起盖玻片，轻轻地盖在表皮上。盖时，让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 ｆ.染色 洋葱表皮细胞是无色透明的，必须染上颜色，才能观察清楚。可用吸管稍稍吸一点红墨水，滴在盖玻片的一边，从另一边用吸水纸吸水，使红墨水很快地扩散到整个盖玻片的下面。这样，洋葱表皮细胞很快就被染上深浅不同的颜色，细胞的结构就显得更加清晰。 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片（教学设计） 作者：周丽华 (初中生物省初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 5 / 598 发表日期： 2010-12-11 14:43:36 一、实验目的 1、练习制作植物细胞临时装片 2、学会用显微镜观察植物细胞的基本结构 3、学会绘制植物细胞结构简图 4、培养学生的科学探究能力和思考、解决问题的能力，养成科学思维的习惯 二、实验材料器具 洋葱鳞片叶、清水、碘液、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、干净纱布、吸水纸

三、实验方法步骤 1、用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。 2、在载玻片中央滴一滴清水。 3、用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0.5cm×0·5cm），用镊子撕取鳞片叶的表皮，置于载玻片的清水中， 并用解剖针将表皮展平，盖上盖玻片。 4、用显微镜观察临时装片，识别洋葱表皮细胞的形态。 5、将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从对侧引流，使碘液扩散到整个标本，进一步观察和辨认细胞被 染成棕色的结够。 6、根据自己的观察结果，选择其中一个细胞，练习绘制细胞结构简图。 四、实验注意事项 1、在利用粗准焦螺旋下降镜筒时，要缓慢下降，防止镜头下降速度过快，将玻片标本和物镜镜头损坏。 2、载玻片和盖玻片是易碎的玻璃制品，擦拭时要防止玻璃破碎扎伤手指。 五、实验思考题 与观察过的动物细胞比较，植物细胞与动物细胞的结够有哪些异同点？ 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 作者：贠海燕 (初中生物初中生物一班 ) 评论数/浏览数： 16 / 797 发表日期： 2010-12-11 14:37:27 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 教学目标： 1、学会制作临时装片的基本方法。

“制作临时装片”的简便教法与学法.doc

“制作临时装片”的简便教法与学法 2001年人教版新编教材七年级的“观察植物细胞”的实验通过制作临时 装片来认识植物细胞。根据课程标准，要求学生学会临时装片的制作方法。我在进行“洋葱内表皮的临时装片的制作”时，为了避免教师的包办代替，教会学生学习的方法，就放手让学生大胆尝试。首先，我让学生看书预习，上课后再给五分钟，然后推选小队代表到讲台上来给大家示范，其他同学观察这个同学做的是否正确。示范过程中肯定会出现或多或少的差错，这正好给大家提供了兴奋点从而都能积极的参与、帮助其纠正。每当代表做完一个正确步骤时，我就启发大家提出问题、相互答疑并将此步骤用一两个动词来概括。这样，师生一起在轻松愉快的气氛中总结出了“擦、滴、撕、展，盖、滴、吸染”的临时装片制作顺口溜和注意事项，然后让大家一起用手势表演出来，随后再分组进行实验操作就会得心应手。这样，学生在有意无意中就学会了制作洋葱表皮临时装片的方法，事半功倍。又如：制作人的口腔上皮细胞临时装片时的前四个步骤可简单记作：一漱、二擦，三滴、四刮等顺口溜。学生掌握了洋葱表皮临时装片的制作方法，对其它临时装片的制作就会触类旁通 2001年人教版新编教材七年级的“观察植物细胞”的实验通过制作临时 装片来认识植物细胞。根据课程标准，要求学生学会临时装片的制作方法。我在进行“洋葱内表皮的临时装片的制作”时，为了避免教师的包办代替，教会学生学习的方法，就放手让学生大胆尝试。首先，我让学生看书预习，上课后再给五分钟，然后推选小队代表到讲台上来给大家示范，其

他同学观察这个同学做的是否正确。示范过程中肯定会出现或多或少的差错，这正好给大家提供了兴奋点从而都能积极的参与、帮助其纠正。每当代表做完一个正确步骤时，我就启发大家提出问题、相互答疑并将此步骤用一两个动词来概括。这样，师生一起在轻松愉快的气氛中总结出了“擦、滴、撕、展，盖、滴、吸染”的临时装片制作顺口溜和注意事项，然后让大家一起用手势表演出来，随后再分组进行实验操作就会得心应手。这样，学生在有意无意中就学会了制作洋葱表皮临时装片的方法，事半功倍。又如：制作人的口腔上皮细胞临时装片时的前四个步骤可简单记作：一漱、二擦，三滴、四刮等顺口溜。学生掌握了洋葱表皮临时装片的制作方法，对其它临时装片的制作就会触类旁通 2001年人教版新编教材七年级的“观察植物细胞”的实验通过制作临时 装片来认识植物细胞。根据课程标准，要求学生学会临时装片的制作方法。我在进行“洋葱内表皮的临时装片的制作”时，为了避免教师的包办代替，教会学生学习的方法，就放手让学生大胆尝试。首先，我让学生看书预习，上课后再给五分钟，然后推选小队代表到讲台上来给大家示范，其他同学观察这个同学做的是否正确。示范过程中肯定会出现或多或少的差错，这正好给大家提供了兴奋点从而都能积极的参与、帮助其纠正。每当代表做完一个正确步骤时，我就启发大家提出问题、相互答疑并将此步骤用一两个动词来概括。这样，师生一起在轻松愉快的气氛中总结出了“擦、滴、撕、展，盖、滴、吸染”的临时装片制作顺口溜和注意事项，然后让大家一起用手势表演出来，随后再分组进行实验操作就会得心应手。这样，学生在有意无意中就学会了制作洋葱表皮临时装片的方法，事半功倍。又

3 学习制作临时装片

周恩来红军中学初一生物教案No.03 课题：观察细胞结构（实验课） 一、教学重点： 1．制作临时装片，归纳植物细胞结构。 3．比较动植物细胞的相同点和不同点。 二、教学难点： 1．成功地制作临时装片。 2．规范使用显微镜，并观察到物象并练习绘制植物细胞结构简图。 三、教学过程： 【预习检查】 1．制作洋葱表皮细胞装片：（选择填充） （1）用______把载玻片．盖玻片擦拭干净。（A．洁净的纱布B．抹布） （2）用吸管在载玻片的中央滴一滴_____。（A．清水B．生理盐水） （3）用______从洋葱的内表皮上撕取一小块透明薄膜（A．镊子B．剪刀） （4）把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中，用镊子把薄膜展平。 （5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖在薄膜上，避免盖玻片下面出现气泡。 （6）把一滴______滴在盖玻片的一侧边缘。（A．稀碘液B．酒精） （7）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。 【目标展示】 初步学会制作临时装片，能熟练使用显微镜进行观察，尝试绘制细胞结构简图。 【新知研习】 研习一：设置情境，引领学生复习回忆显微镜的使用实验。 （1）观察显微镜 镜头下的细胞结 构图，请问植物 细胞与动物细胞 结构有什么不 同？ ———学生比较观察到细胞的形态和结构，形成初步印象。 研习二：学习制作临时装片： （一）制作洋葱表皮细胞的临时装片： 1．擦： （1）擦拭载玻片和盖玻片的目的？若擦拭不净，后果如何？ ———学生讨论回答。 2．滴：（2）滴清水的量如何掌握？水量过多过少对实验有何影响？ ———学生通过实验操作，讨论回答。 3．撕：（3）取材的部位、方法、大小？ ———学生讨论回答，教师给予适当指导。 4．展：（4）为什么要展平？ ———学生讨论回答。 5．盖：（5）盖盖玻片的方法是？为什么要这样盖？ ———教师重点强调盖的方法，学生得出结论。 6．染：（6）用什么试剂染色？染色剂滴的位置？为什么要染色？ ———学生讨论回答。

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片

《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》（微课）说课稿 石城实验学校陈琳 尊敬的各位评委老师： 您们好！ 今天我说课的内容是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”。新课标以全面提高学生的科学素养为宗旨，通过该实验的探究能进一步提高学生的观察能力和动手能力，这对学生以后的自主学习有很大的帮助，这就对教师提出了新的挑战，所以我选择了这一实验作为今天我说课的内容，希望能得到各位老师的指点。 接下来我将从教材分析，学情分析，教学目标，教法，教学设计，教学反思等六个方面进行剖析。 教材分析 本实验选自九年义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册第二单元 第一章第二节《植物细胞》，这是学生第一次动手制作临时装片，为了使实验成功，教师应先做出示范，让学生明确每一步骤的规范性和正确性，并保证足够的时间让学生进行操作和观察，从而为学生掌握植物细胞的结构和功能打下基础。而且学生制作的成功与否直接关系到今后他们参与生物实验的信心及兴趣。 学情分析 对于刚接触生物的学生来说，要观察植物细胞这个微观世界，充满好奇、渴望。而观察细胞的前提是必需制作好临时装片。因此引导每一位学生按要求制作临时装片是十分必要的。尤其是学生从来没看到过细胞，因此在观察临时装片时，教师有必要利用课件展示制作好的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片真实细胞的图像，以便学生进行对照。 教学目标 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标要求，我将本课的教学目标确定为： 1、知识目标 （1）学习制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，掌握制作方法。 （2）使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的基本结构。 2、能力目标 指导学生正确使用实验仪器、工具，锻炼学生的观察能力和动手能力。 3、情感目标