河大的没落

河大的没落

1912年，以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤在这里创办了河南留学欧美预备学校，成为当时中国的三大留学培训基地（1896年南洋公学-今西安交通大学及上海交通大学，1911年清华留美预备学校-今清华大学，1912年河南留学欧美预备学校-今河南大学）之一。后历经中州大学、国立第五中山大学（中山大学-国立第一中山大学，武汉大学-国立第二中山大学，浙江大学-国立第三中山大学，南京大学-国立第四中山大学，河南大学-国立第五中山大学）、省立河南大学等阶段，1942年改为国立河南大学，成为拥有文、理、工、农、医、法等6大学院的综合性大学，是当时学术实力雄厚、享誉国内外的国立大学之一。” 以上见百度百科河南大学字条

当时的河南大学虽然学术地位不如北大、清华、中央大学、浙大等名校，但是也聚集着一大批的学术巨擘，如范文澜、冯友兰、冯景兰、董作宾、郭绍虞、高亨、蒙文通、罗廷光、嵇文甫、罗章龙、毛礼锐等著名学者，培养出了高济宇、尹达、邓拓、杨廷宝、白寿彝、姚雪垠等一批未来中国的学术新秀和名人，因而河大卓卓然有成为一方学术重镇的气象。直至1949年7月河南大学回归校园时，以教务长郝象吾（留美）为首的一批院系负责人80%以上是留学生，其中博士、硕士不乏其人，还不失为一流综合大学的编制。

以下为解放前河南大学校长名录以及学术背景：

林伯襄：河南商城人，上海中国公学毕业，曾任河南教育厅第一科长、代理厅长、科长、教育款产处处长(民国时期)省教育厅副厅长(新中国成立后)

丁德合：河南新乡人，日本早稻田大学毕业，早逝

李敬斋：河南汝南人，密歇根大学建筑工程学士，曾任南京政府地政部部长

张鸿烈：河南固始人，威斯康星州立大学哲学硕士，曾任山东省建设厅厅长

徐谦：安徽歙县人，清朝进士，曾任最高法院院长、司法部长、国民党中央常委

凌冰：河南固始人，加利福尼亚大学哲学博士，曾任中国驻古巴公使

查良钊：浙江海宁人，金庸之兄，曾任台湾“司法部”部长

邓萃英：福建林森人，留学哥伦比亚大学师范学院，曾任北洋政府教育部次长

黄际遇：广东澄海人，东京大学学士，芝加哥大学数学硕士，早逝

张仲鲁：河南巩县（今巩义市）人，密苏里矿务大学学士，哥伦比亚商科硕士，曾任煤炭总局副局长

许心武：江苏仪征人，艾奥瓦大学水利硕士，曾任黄委会委员长

杜俊：河南汲县（今卫辉市）人，威斯康星大学经济学硕士，代理校长，曾任河南省银行

行长

杨震文：河南南阳人，柏林大学文学硕士、副教授，著名翻译家

刘季洪：江苏丰县人，华盛顿大学化学博士，曾任台湾“考试院”院长

王广庆：河南新安人，日本私立法政学校政治经济学专业毕业，曾任立法院立法委员

田培林：河南襄城人，柏林大学哲学博士，曾任南京政府教育部次长

可以看出，解放前的河大校长要么有过留学欧美的经历、要么曾经是或者以后是国民党要员。这点不足为奇，民国时，延续中国尊重知识的传统以及兼容并包，唯才是举的风气，欧美留学归来从政非常普遍，远远没有今天的党派门户之见和政坛对欧美留学生的歧视。

河大命运的转折点是1948-1949年，解放军像历代的游牧民族一样，自北而南潮水般地席卷全国各地。1948年10月，中国人民解放军接管开封，开封解放。河大有着深厚的国民党背景，加之河南无论百姓还是文人均有唯中央政府马首是瞻的传统，河南师生作了一个艰难的决定-南迁，如同十年前西南联大那样。在解放开封之前，1948年6月7日，河南大学南迁苏州，分住怡园、狮子林后院、沧浪亭等处。据张静吾发表在《河南文史资料》上的回忆“五十年沧桑录”中记载：“开封第一次解放后几天，解放军自动撤退。河大同事聚集在学校开会，时校长姚从吾已去南京，校事无人主持。开会时谈到学校是否南迁，并说国民党政府对高等学校不重视，表示不满。我不赞成南迁，因整个河大，尤其是医学院迁了数次，图书设备损失很大。但我个人是要走的，因为我在解放战争中，几遭炮火，冒着弹雨到处躲避，实在是危险，我非军人又非河大或医学院负责人，即无守士之责亦无守职之责……又过几日，南京派社会部长谷正刚来校慰问。是否迁校，他说回南京与教育部商谈。又过几天，姚从吾来电说教育部已允河大迁苏州。于是学校沿途设站，教职员生纷纷前往。”

可见，河大师生在此时，仍是一颗红心向国民党。不可否认，河南师生此时是带着本能、习惯性逃亡南方的，多少有点无意识，其政治上并没有太多的考量。

1949年5月，逐鹿中原成功的共产党正式决定重组河南大学，河南省人民政府主席吴芝圃亲自兼任校长。原校长姚从吾赴台成功（后为中央研究院院士），而几千师生仍滞留南方，6月，省政府派人将南迁苏州的河大师生接回开封。不知道这批南逃的师生是怀着怎么样的心情回到开封的。

历史选择了共产党，河大却选择了国民党。

1952年，出于打破民国的大学格局，并为学习苏联大学模式以及改造知识分子做准备，中央政府在全国高校推行院系调整。

河大为她的所作所为得到了应有的惩罚，医学院、农学院分出，建立河南农学院（河南农业大学前身）、河南医学院（河南医科大学前身），水利系调入武汉大学，财经系调入中南财经学院。从此老河大四分五裂，原有的院级建制均改为系级建制。河大也逐渐由河南大学慢慢改为河南师范学院、开封师范学院，政府似乎确实有意地在雪藏河大。

以下为建国后历届河大校长资料

吴芝圃：河南杞县人，河南人民革命大学校长，曾任河南省委书记

嵇文甫：河南汲县（今卫辉市）人，北京大学毕业，留学苏联，中科院学部委员，曾任河南省副省长

赵纪彬：河南内黄人，北京大学肄业，中科院学部委员，曾任陕西省委宣传部长

曲乃生：河南洛宁人，南开大学肄业，河南大学毕业，曾任河南省教育副厅长，河南省政府副秘书长

李林李润田：辽宁沈阳人，东北师范大学毕业，曾任河南省政协副主席

靳德行：河南许昌人，河南大学毕业，曾任河南省社科联副主席

王文金：河南人，河南大学毕业

关爱和：河南汝南人，河南大学毕业，中国现当代文学博士生导师，现任党委书记，河南省政协常委，中国近代文学学会副会长，中国现代文学学会理事，第十六、十七届全国人大代表。

娄源功：河南原阳人，中国农业大学博士，博士生导师，第十届全国政协委员，第十一届民盟河南省委副主席。

其特点有二：一，全部是国内高校毕业，大多数学术素养与同辈比较，默默无闻二，其政治影响力仅限于河南境内，且影响力逐次递减，职位有省长、副省长，逐渐降格为省宣传部长、政协副主席、人大代表、政协委员。这也是河大由“国立”降格为“省立”应有的变化吧。

解放后的河大杰出校友恐怕只有政治人士了吧，其中尤以现任国防部长梁光烈（１９８４—１９８６年河南大学党政干部班学习）为河大人津津乐道。

百足之虫死而不僵，虽说河大从此躲在时代的阴影里踽踽独行，但是还是河南地区的学术重镇，为河南的教育做出来重大的贡献。

然而，郑大改变了这一切。新世纪，郑大携省会之威，大踏步进入“211”，通过兼并、扩建等形式一跃成河南第一学府，而河大则仍守在黄河边的开封，和开封一样受着漫天黄河水的冲击。河大人也忧心忡忡，然而多数人将河大的没落归结为开封的没落，于是河大甚至将分校设在了郑州，然而没落之势仍如黄河之水，一发而不可收拾。

一系列因素机缘巧合地聚集在一起，制造了河大的衰落。首先是宋代以来，中国文化道统的南移，河南文化的衰落，注定了河大不能像浙大、南大等江南学府那样在短时间内通过吸纳本土的知识分子而迅速恢复元气。其次，则是作为人口大省的河南因为诸多的因素，造成优

秀人才外流，一个地区也会因为大量“流血”而贫血。最后，则是河大与政府的恩怨情仇，受宠和失宠往往可以决定一所大学的命运。

封建社会的中国，皇权的治统和儒家的道统相互对立、相互制约。政府的力量难以有效地到达草根阶层，基层由士绅充当政治、经济和文化首领。

近代以来的西方社会，则多是三权分立，有限政府。

近代中国的衰落，政府统御社会的能力不足是一大因素。共产党的胜利恰恰在于其植根基层，能最大限度地发挥了国家的动员能力。然而不幸的是，过犹不及，1949年后的中国政府成为一个超级政府，其权力的触角无所不在，也前所未有的伸向了草民的内心、影响到一盘散沙式的民众。

在此，民众的生活、言谈和举止和政府息息相关的时候，一个大学的沉浮的背后必然是政府这只看得见的s。

你不想理会政治、政治却不断地理会你，你身处在历史之中而不自觉，于是自己也成了过往云烟。

河大，注定是一个没落的贵族！

河南大学叩拜教育部、河南省请求亡校书（作者不详）

惊悉西南师范大学、陕西师范大学、贵州大学等近期进入了211工程，不由得无比惭愧，愧对先贤、愧对乡亲！愧对教育部、河南省的栽培，惟有引决自裁方能谢天下！因此恳请教育部、河南省将河南大学撤消！

河南省不让河南大学迁往省会，是一个英明的战略决策，是避免迁校花费、带动开封复兴的高瞻远瞩。相反，陕西将陕西科技大学由咸阳迁往西安、四川将西南石油学院由南充迁往成都是一个多么短视的行为。

教育部、河南省不让河南大学跨市合并，是一个英明的战略决策，是避免只重视高校质量而不顾数量的高瞻远瞩。相反，山东科技大学、华北电力大学、中国石油大学跨市合并、急速膨胀严重的形成了行业垄断。

解放后，教育部拿走河南大学水利系、财经系、土木系、畜牧兽医系、植物病虫害系另建新校，是看得起河南大学。河南省拿走河南大学医学院、农学院、数学系、物理系、化学系、生物系另建新校，也是看得起河南大学。

教育部让山西大学、河北大学、湘潭大学进入省部共建，是只给钱和政策。而不让河南大学进省部共建，是给了自力更生的伟大精神。

河南省不对开封的河南大学大投资，是避免资金打水漂的审慎行为，全国有哪个非省会级城市的大学能建好，河北大学、湘潭大学都不行。西北农大是中央七个部委共建，有985工程的巨额资助，还赶不上华中农大。

50年来，河南省共给河南大学近亿元经费购买实验设备，已经快赶上了清华大学一年科研

经费的十分之一。建一栋大楼才花多少钱！

经过合并和省部共建，河南省已经有了一所综合性大学。一山不容二虎，北大迟早要被清华灭掉，河南应该敢为天下先，集中力量建清华。

长期以来，河南大学滥用英名，极大的损伤了国立河南大学的声望。因此，强烈的恳请教育部、河南省将现在的河南大学撤消，他只是河南留学欧美预备学校而已，是不佩称作大学的。

在中国高等教育史上，河南大学是有一席之地的，只是做了一点点贡献而已：

一、殷墟考古与甲骨文研究使汉字文化与先民文明彰现光芒。

二、勇攀高峰的河大学子为科技进步作出贡献，赵九章是“中国卫星之父”，“两弹一星”三大元勋之一；张劭在英国研制青霉素.....

三、以河南留学欧美预备学校、第五中山大学、国立河南大学为代表的河大教育促进了内陆地区的现代启蒙与走向世界。

四、以台儿庄抗战医疗救护、学生抗日运动、学生参军为代表的河大抗日系列行动为抗日战争做出贡献。

五、部分院系南迁，实现了国家50年代的院系调整和专业院校的建立。财经系构建中南财经大学，水利系构建武汉水利电力大学，土木系并入湖南大学，植物病虫害系并入华中农大，畜牧兽医系并入江西农大。

六、部分院系独立，促成了河南高等教育的完备和壮大，河南医科大学、河南农业大学、河南师范大学、河南化工学院(构建郑州工业大学）、信阳师范学院皆系河南大学分出。

七、部分师生另建中原大学，为中南地区培养了大批革命干部，肇始了中南财经大学等校。

八、以王实味、邓拓（马南屯）、焦国标为代表的批判知识分子或有偏颇，却不失为一家之言，有益于社会。

九、以斋楼、礼堂、七号楼为代表的河大近代建筑群“高超的融汇中西建筑手法，为国内罕见，显示了中国古典建筑中西合壁的最高水平” 。（一清华建筑教授的说法）

十、大批校友成为政、军、商、文、理、工、农、医各领域一流人才，为社会作出贡献

河大就是进不了211，省部共建，因为教育部只给河南一个指标

十所大学校园成为全国重点文物单位，河南大学跻身

第五批全国重点文物保护单位：

北京大学、清华大学、武汉大学、东北大学

第六批全国重点文物保护单位：

厦门大学、南京大学、东南大学、南京师范大学、

河南大学、北京师范大学

另：西南联合大学旧址、之江大学旧址、浙江大学贵州抗战时旧址目前已不是大学

一代名校---河南大学，因为40年代请了蒋介石题写校名，因为80年代请了胡耀邦题写校名，于50年代、90年代被极左的河南打入冷宫，断绝财源，精英外流，急剧没落！

河南大学自考汉语言文学自考助学本科考试科目

河南大学自考汉语言文学自考助学本科考试科目050105汉语言文学专业（本科）课程设置 主考学校：河南大学 说明：凡国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业

河南省高等教育自学考试社会助学管理试行办法 第一章总则 第一条为促进全省高等教育自学考试社会助学的健康发展，鼓励社会教育机构和组织依法开展各种形式的社会助学活动，加强对教育活动的管理和指导，根据全国高等教育自学考试指导委员会《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》（考委【2010】1号），结合我省实际，制定本办法。 第二条本办法所称高等教育自学考试社会助学(以下简称“社会助学”)是指各类高、中等学校和经教育行政部门批准的社会力量办学机构，根据自学考试培养目标的总体要求，依据自学考试学历和非学历教育的要求，采用全日制、非全日制形式，通过电视、广播、函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自学考试学习者（以下简称“学习者”）提供学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。

第三条社会助学是自学考试的重要组成部分，各级自考机构应健全社会助学管理制度和工作体系，依法对其进行管理和指导。 第四条社会助学活动应贯彻国家的教育方针、政策和自学考试政策，规范办学行为，保证教育质量。社会助学组织及各种形式的社会助学活动应当接受自学考试机构和主考学校的管理和指导。 第二章社会助学管理机构 第五条河南省高等教育自学考试委员会办公室（以下简称“省考办”）在全国高等教育自学考试指导委员会办公室的指导下，负责全省自学考试社会助学管理工作。其职责为： 1、贯彻执行国家高等教育自学考试的方针、政策和业务规范。 2、制定社会助学工作有关文件和管理规定。 3、指导省辖市、重点扩权县（市）考办和主考学校的社会助学管理工作。 4、审批河南省社会助学机构。 5、审批河南省自学考试学习服务中心。 6、负责课程过程式考核和助学专业的试点工作。 7、对社会助学违规行为进行查处。 第六条省辖市、重点扩权县（市）考办在省考办的指导下开展工作。其职责为： 1、审核本地区社会助学机构资格并签署意见后报省考办审批。

河北大学历史详细介绍

有多少人了解河大的历史？但在这儿已经生活了几年的老生们了解河大的历 史吗？又有多少人了解几代河大人在名校之路上所留下的汗水和眼泪呢？ 生根天津 岁月流转，沧桑巨变，我们生于斯养于斯的这所大学，已经走过了八十三年的风雨历程。翻开厚厚的校史，我们发现河北大学的历史之源，可以追溯到一九二一年的天津工商大学。 最初的工商大学是1921年由当时管理天主教直隶东南教区的法国耶酥会士在天津马场道创办的“天津工商大学”。当时的罗马教廷与在华传教人员的信函，清楚地说明了建校的目的:“中国还是一个非公教国家，奉教的很少。知识分子和资产阶级在中国占优势。为打进这两个阶层，必须成立高等学校。” 工商大学虽然是教会为传教而建立的，但主持建校的人员，却是天主教中一些热爱科学，崇尚进步的著名学者。学校奉利玛窦、南怀仁等前辈传教士为楷模，实事求是，崇尚科学。在学校主楼正厅，悬有二人画像，墙壁正中悬挂着南怀仁绘制的巨幅《坤舆全图》。从这个意义上说，西学之输入中国，耶酥会士起到了积极的推动作用。 所以，这所学校一开始就打上了鲜明的科学印迹，恰恰满足了当时社会民众科学救国、工商富国的愿望与要求，校训中的“实事求是”由此而来。 在工商大学院内，建有著名的北疆博物院，那是当时在世界上影响很大的科研机构。北疆博物院和工商大学就像一对孪生兄弟，比肩并立于北国津城。这里的治学态度，深刻地影响了工商大学的学生。 刚刚建成的工商大学，第1期只招收了51名学生，全校只有9名教师，在当时的高校园林里，它就像一棵小小的幼苗，因所设系科未达到三院九系的大学标准，1933年它在南京政府立案时不得不改名为工商学院。 由大学降为学院，这对建校不久的教职工而言，无异于一次精神上的打击。但是，当时学校的教职工一心想把这所学校，办成一个在全国，乃至世界有影响的大学。著名法籍学者裴百纳，在担任校长期间，曾到欧美进行了长达半年的考察，为学校采购来大量世界领先的教学仪器与设备，采用当时最先进的高校管理办法，招聘来一批著名学者、教授到学校任教。经过他的不懈努力，学校在欧美有了很大影响。

河南大学历史文化学院本科生培养方案

历史文化学院 历史学类 历史学专业 世界历史专业 历史学类（博物馆学） 博物馆学专业 工商管理类 旅游管理专业 公共管理类 文化产业管理专业 历史学类培养方案 一、公共基础平台课和学科基础平台课设置 ．公共基础平台课共学分 ．学科基础平台课共学分

二、专业培养方案 历史学专业 、培养目标及要求 （）培养目标 本专业主要培养适应现代化建设和未来社会发展需要，具有良好的综合素质，系统扎实的专业知识，富有创新精神、实践能力和国际视野的应用型、复合型历史学专门人才；毕业生适宜到国家机关、文化教育、科研机构、新闻出版、外交外贸、国际交流、文博档案及各类企事业单位从事实际工作，也可报考本专业或相关专业的研究生。 （）专业要求 学生应掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关社会科学和人文科学有一定的了解；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力，基本掌握历史研究的基本

方法；了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态；具有较强的口头表达和文字表达能力；能够理论联系实际，具有一定的社会实践能力；能运用英语阅读历史专业书刊，并具备一定的听说读写能力。 、学制与学位 （）实行弹性学制。本专业基本学制年，学生可在年完成学业。 （）符合《学位条例》规定的毕业生，授予历史学学士学位。 、毕业要求 毕业总学分学分，其中必修课学分（公共基础平台课学分，学科基础平台课学分，专业基础平台课学分）；选修课学分（专业选修课学分，公共选修课学分）；实践性教学环节学分（其中包括“专项学分”学分） 、课程设置及学分分配 、主干课程 中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界上古及中世纪史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中国历史文选、历史文献学、课程安排参考表

河北大学建校九十周年报道

实事求是承九秩文脉笃学诚行育万千英才 ———写在河北大学建校九十周年之际 时光荏苒，岁月腾挪，河北大学喜迎九十华诞。作为河北省惟一由国家教育部与河北省人民政府共同建设的综合性大学，河北大学在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊的区域地位，在提高河北省高等教育整体办学水平和办学效益上发挥着龙头和示范作用。建校90年来，河北大学为国家培养出30多万名优秀人才，他们当中有许多人成为高级领导干部、著名学者、知名企业家，为河北省乃至全国经济建设和社会发展做出了不可磨灭的贡献。 近十年来，河北大学在“省部重点支持”和“省部共建”平台下，充分发挥综合性大学学科布局优势和地处京津冀腹地的区位优势，步入了一个新的历史发展阶段，在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研和服务社会等各方面都取得了令人瞩目的成绩，在建设国内一流大学的征程上迈出了坚实的步伐。今天的河北大学已经成为河北省高素质创新型人才的摇篮，科学研究、服务社会、文化传承与创新的基地，以及国际学术交流的重要桥梁和窗口。 历史沿革篇：杏坛承雨花千树，滋兰树蕙展新颜 河北大学的前身是创建于1921年的“天津工商大学”。 教会大学作为中国近代高等教育的前驱和重要组成部分，在西学东渐方面具有十分重要的价值和地位。19世纪末，西方基督教差会和天主教修会在中国陆续开办了16所高等教育机构，其中仅有两所大学由法国耶稣会创办，即上海震旦大学和天津工商大学（今河北大学）。 早在1860年，法国政府就有以教会名义在天津创办一所高等学校的意图。经过长达60年的酝酿和努力，终于在1921年，在天津马场道清鸣台创办了“天津农工商大学”，复定名为“天津工商大学”，这就是河北大学的前身。这所大学奉利玛窦、南怀仁等前辈为楷模，实事求是，崇尚科学。上世纪三四十年代，学校人才济济、群英荟萃，享有“煌煌北国望学府，巍巍工商独称尊”的美誉。 在先后经历天津工商学院、津沽大学、天津师范学院、天津师范大学等几个时期后，1960年学校改建为综合性大学并定名河北大学，于1970年由天津迁至国家历史文化名城——保定，延续着办学历史的光荣与办学成就的辉煌。五十年代，学校成功研制出我国第一台模拟电子计算机和400万伏静电加速器。侯仁之、吴玉如、顾随、马沣等众多著名学者曾在学校任教。老一辈无产阶级革命家姚依林、国际著名物理学家袁家骝、人民大会堂的总设计师张镈等是河北大学毕业生的优秀代表。改革开放以来，学校审时度势，不断深化改革，各项事业迅速发展，办学空间、综合实力、人才培养质量、社会服务能力不断提高。1981年在全国首批获得硕士学位授予权；1984年创立了河北省第一个博士学位授权点；1996年为河北引进了第一位中科院院士；1999年培养出河北省第一位中科院院士…… 河北大学的建设与发展，得到了国家和河北省委、省政府的一贯支持。1960年、1962年、1978年、1984年、1996年，先后五次被河北省委确定进行重点建设。2000年，河北省政府对《河北大学面向21世纪建设与发展规划》进行论证并批复，对河北大学提出“建设国内一流大学”的办学目标。在河北省委、省政府的大力推动下，2002年得到教育部、财政部的重点支持。2005年，河北省人民政府与教育部签署共建协议，为河北

《国立河南大学1948—1949纪实》连载(四)：南迁北返

《国立河南大学1948—1949纪实》连载（四）：南迁北返上篇:南迁苏州篇 第一章颠沛流离弦歌不辍——在苏州三个月复课 五、医学院学习掠影（1946－1949年） 作者:郭素筠 我于1946年考入国立河南大学医学院，圆了我读大学的梦。我们学习和住宿均在河大分校——繁塔。当时的院长是张静吾教授，他在德国学习神经科。由于学校从陕西迁回不久，所以教学设备还比较简陋，几乎无教具。解剖学无完整的骨架，只有几张挂图或几个四肢骨，让学生比着自己画图，标明解剖名称，幸好当时国立学校有公费，将每月伙食费节余的钱购买解剖书和其他科的教材。在我们住宿院子的后面有

一个农场，有一台联合收割机供农学院使用，我们在早上或晚饭后可在农场看书散步。 在1947年5月28日的上午，校园被国民党武装人员包围了。即不能学习，也不让外出，有便衣及武装人员搜查每一个宿舍，查看学生证及书籍，在我们医学院的学生中没查到他们需要的对象，据说其它院有学生被逮捕了。由此可见在专制独裁的政权下，青年已失去学习的自由权利。 后来，我们医学院的学生迁回校本部。学习条件比以前好多了，有正规的教室、解剖室、图书馆。医学院的院长换为张汇泉教授，他是从英国留学回来的，是学组织胚胎的。我们的组胚课就是由他教授。有一次，在教室外面的院子里给我班学生讲话，大意是现在做人要像圆球那样不能有棱角。当时我并不理解他的意思，后来领悟因当时学运较多，怕我们出事，遭国民党抓捕，特提醒注意。解放后，他任山东医学院院长。 1948年夏初解放军攻打开封。学校为保护学生的安全，迁出

校园躲避战火。开封攻下后，国民党反动派跑了，共产党也未建立政权，国民党的飞机天天轰炸扫射，校部已有一位老师中弹身亡（他是我班同学辛奇云的姐夫）。学校通知学生可暂离开开封，何时开学待通知。 我只好向徐州老家走，于是和几位医学院的徐州同乡，冒着国民党飞机扫射轰炸跑出城外。当时通徐州的铁路已断，我们只好雇一马车拉大家的行李，沿陇海铁路线步行赴徐，不料中途遇到了火车，即改乘火车至徐州。下车后发现河南大学的通知，学校已迁至苏州，学生可到苏州集合。由于我家在抗日战争时期，房屋财产全毁于日寇的炮火之中，外祖父母死于鬼子的刺刀之下，父亲处于半失业状态，全家人口众多，生活十分拮据。我无法在家久留，只能跟着学校走，既可读书还有公费，所以回家不久即赴苏州了。 到苏州报到后，医学院的女同学住在沧浪亭对面的学校里，后又迁到公园路一个资本家的家里，资本家全家住楼上，我们学生住楼下。安定后，经学校联系，曾在东吴大学、博习医院上过课，虽然这些课不完整不系统，但取百家之长，我们还是很珍惜这样的学习机会。

河南大学知名校友名单

《河南日报》百年校庆专栏录选校友名单 公示 为迎接百年校庆，提高学校的社会影响力，学校计划在2011年年底至2012年10月期间，在《河南日报》开设河南大学百年校庆专栏，每周刊登两期人物介绍，共100期，主要介绍百年来曾经在我校工作、学习过的知名校友。录选标准如下： 1、在学校发展各重要时期有突出贡献的组织者、领导者； 2、在河南大学各个时期学习与工作的造诣突出、成绩显著 的专家、学者、社会活动家； 3、院系调整时期部分调出学者及合并学校部分知名校友； 4、收录以过世校友为主，个别德高望重在世校友除外。 为广泛听取意见，现将录选名单（见附件）予以公示，如有异议，请于2011年11月30日之前反馈至党委宣传部办公室。 党委宣传部 2011年11月24日

附件： 录选名单 一、校长（20人） (一)本校校长（13人） 1、林伯襄：首任校长，教育家，奠定了河南大学“团结勤奋严谨朴 实”的校风。 2、李敬斋：1918——1919年预校时期校长，1931年1月——5月河 南大学校长。他与许心武一起，对河大校园的整体规划作 了调整和补充，奠定了明伦校区主题建筑的整体格局。去 台后，潜心研究古文字学、甲骨文、金文等。著有《中华 字源》、《八朝诗选》、《文字源流》等。 3、张鸿烈：1919——1922年预校校长，1922——1927年中州大学校 长，1927年6月——1927年12月中山大学校长。斋房、 七号楼等是任期所建。 4、许心武：建筑学家。1931年5月——1933年8月任河南大学校长。 他与李敬斋一起，对河大校园的整体规划作了调整和补 充。提出建筑大礼堂的动议并付诸实施。筹建土木工程系， 并亲自讲授水文学、大地测量及砖石结构学3门课。延揽 名师，使河南大学在20世纪30年代进入了兴旺发达时期。 5、刘季洪：南大门的修建者，“七七”事变后积极支持师生抗日，并 组织河南大学南迁，接受东北大学师生来校借读。 6、王广庆：1938年10月至1944年10月，抗日战争流亡办学时期

河南大学各时期建筑物资料

河南大学已近百年历史，河南大学前身“河南留学欧美预备学校”创建于1912年。是在清雍正九年(公元1731年)建立的“河南贡院”的旧址上创办的，当时全国创办此类学校的仅有3所即北京清华学校(今清华大学)、上海南洋中学(今上海交通大学)和河南留美预备学校。1915年以来，该校先后建设了六号楼、七号楼、东西斋房、南大门与大礼堂等，形成一组既具有鲜明中国传统建筑特色，又吸取了部分西式建筑手法的中西合璧的优秀近代建筑群。它是中国高等学校中构造精妙、建筑雄伟、中西完美结合的国之瑰宝.这些近代建筑历经百年仍保存完好，有些至今还在继续使用。

河南大学前身“河南留学欧美预备学校”创建于1912年。是在清雍正九年(公元1731年)建立的“河南贡院”的旧址上创办的，当时全国创办此类学校的仅有3所即北京清华学校(今清华大学)、上海南洋中学(今上海交通大学)和河南留美预备学校。1915年以来，该校先后建设了六号楼、七号楼、东西斋房、南大门与大礼堂等，形成一组既具有鲜明中国传统建筑特色，又吸取了部分西式建筑手法的中西合璧的优秀近代建筑群。它是中国高等学校中构造精妙、建筑雄伟、中西完美结合的国之瑰宝。其建筑形制巧妙地融合了我国官式建筑与河南地方建筑手法，吸收了西方建筑比如柱式，门窗等局部形式，既体现鲜明的时代特色，又继承了祖国优秀建筑文化传统，是我国20世纪初期大型民族建筑设计与建筑工程的优秀代表作品之一。 河南大学近代建筑群位于我市旧城东北隅，北依全国重点文物保护单位宋代开宝寺塔(俗称铁塔)，东临全国重点文物保护单位开封城墙。 该建筑群占地面积近600亩，总建筑面积17579.46平方米，从校大门向北至大礼堂构成一条南北长0.5公里的中轴线，中轴线东内侧有“六号楼”；东外侧有分布整齐的10座斋房(称“东十斋”)，中轴线西内侧有“七号楼”；西外侧有两座斋房(称“西二斋”)，其西部有清代“改建河南贡院碑”与“重修河南贡院碑”两个碑廊。建筑群总体构图以主体建筑居中，前门后堂，左右斋房，是典型的中国传统书院建筑布局，浑厚典雅，美观实用。该建筑群是河南乃至我国近代高等教育事业的历史进程的有力见证，具有极高的历史、科学、文化和艺术价值。 2000年9月被河南省政府列为第三批重点文物保护单位，现正向国家文物局推荐、申报为第六批全国重点文物保护单位。 大门1936年兴建的河南大学大门为四柱三楼牌楼式建筑，砖木及混凝土结构。通高10.39米，东西宽13.4米，进深7.8米，建筑面积150.05平方米。设3个门，中门高3.7米，宽3.66米。门楼两侧为两座56平方米的布瓦顶耳房。大门为南北两个牌楼圆拱相连，中为正楼，两边为次楼，形成重檐效果，是我国古代四柱三楼式牌楼的进一步发展。大门上有筒板瓦、花脊走兽，下有斗拱承檐，檐飞起翅，四角如翼。正楼匾写“河南大学”，次楼匾额镶古典花纹，檐下额枋、雀替均作彩绘。 南门是整个近代建筑群的标牌，气势浑宏，整个建筑群在它的烘托下层次更加分明，愈显华丽壮观。 大礼堂1931年11月20日破土动工，落成于1934年12月28日。为此工程，学校组成有张伯英、李敬斋、杜岫僧等15人参与的大礼堂建筑委员会，由从欧美留学归国任河大工学院土建系教授的张某设计。大礼堂南北长73.75米，东西宽53.75米，高24.4米，占地面积3932平方米，总建筑面积4513.55平方米，雄卧校园南北主轴线与东西主轴线的交汇点上。大礼堂为殿式建筑，分上下两层，钢筋混凝土结构，设楼梯6座，后台有两座为木质楼梯。殿式多屋顶组合，8柱1梁支承8榀钢屋架和楼板重量，水泥地基，青砖墙，大玻璃窗，采光良好。礼堂南立面正中设3个双扇平开大门，入口外立面两侧设置4组8根爱奥尼式巨柱，东、西、北有4个直通室外的出入口，皆为4柱卷棚歇山顶门廊。观众厅为大礼堂的中心，设座位2816个，舞台宽18.23米，深12.19米，可作放映、演戏、报告会(大型)等用。舞台两侧楼上楼下共设多功能服务区4个，总面积为468平方米，可作化妆、休息、储藏道具等用。门厅上部2楼设有125平方米的服务用房，32平方米的放映间设在走廊夹层。整个建筑主体为重檐歇山式复杂、多重屋顶组合，周边四角挑起，左右对称，上下一致高低起伏，变化多端。屋顶覆以青灰筒板瓦，各脊端有脊兽，门厅雕梁画柱，檐下垂花柱、雀替、挂落均作透雕彩绘，龙头、狮子、凤鸟等动物图案雕绘得形象逼真，栩栩如生。在全国也堪称建筑艺术精品的大礼堂给人以气势雄浑、挺拔高峻、巍峨壮观之感，不愧为中西建筑艺术风格巧妙结合的典范。1937年10月，抗日烽火燃遍全国，上海救亡演剧队洪琛、金山、崔嵬、贺绿汀、冼星海率队在大礼堂公演多次，从而把开封的抗日救亡运动推向高潮。1950年4月河南省第一届各界人民代表会议曾在大礼堂举行。

2020年汉语言文学考研方向和院校排名

汉语言文学考研方向和院校排名 汉语言文学考研是不考数学的。 考研是必须要有本科毕业证才可参加的。 汉语言文学的考试大致分为考研英语、考研政治、专业课目。三个部分。 至于具体课程你可以根据你要报考的学校的指定参考书目有所选择。你确定好要报考的学校后，参照学校的指定数目进行购买。学校都会清楚的说明出版社和作者的。 以下是汉语言文学学校排名情况： 1 北京大学 2 复旦大学 3 北京师范大学 4 南京大学 5 浙江大学 6 北京语言大学 7 武汉大学 8 南京师范大学 9 华东师范大学 10山东大学 11 暨南大学 12 华中师范大学 13 中山大学

14 四川大学 15 福建师范大学 16 南开大学 17 中央民族大学 18 中国人民大学 19 清华大学 20 厦门大学 21 湖南师范大学 22 湖北大学 23 上海师范大学 24 陕西师范大学 25 苏州大学 B+等(29个)：中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学 B等(29个)：湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、

历史学二级学科介绍：中国古代史

给人改变未来的力量 历史学二级学科介绍：中国古代史 专业研究方向主要有秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、元史、明清史等。 中国古代史以中国古代的历史为研究对象，近代以前的中国史都属于研究范围。中国古代史一般以朝代为段落，如秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、辽宋金元史和明清史等。同时，也可以进行专题研究，如政治史、制度史、经济史、文化史、军事史、社会史等。 中国古代史专业培养掌握历史学的基础理论与系统的专业知识，具有独立从事中国古代历史研究工作的能力，并能够在本学科与相关学科做出有理论及实践意义成果的高级人才。中国古代史专业硕士毕业后，能够从事中国古代历史及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任新闻出版、方志编修等方面的工作。 共 48个二级学科招生单位： 中央民族大学、天津师范大学、河北大学(B)、河北师范大学、山西大学、内蒙古大学、辽宁大学、辽宁师范大学、渤海大学、吉林师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海师范大学、上海大学、苏州大学、徐州师范大学、浙江大学(B)、安徽师范大学(B)、福建师范大学、江西师范大学、南昌大学、山东师范大学、曲阜师范大学、郑州大学(B)、河南大学(B)、湖北大学、湘潭大学、湖南大学、湖南师范大学、暨南大学(B)、华南师范大学(B)、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、贵州大学、云南师范大学、西北大学、兰州大学、西北师范大学、青海师范大学、重庆师范大学、大连大学、扬州大学、安徽大学、聊城大学、中南民族大学、贵州师范大学、宁夏大学，中国人民大学(B)。北京大学(B)、北京师范大学(B)、陕西师范大学(B) 运城中公教育 本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库

河南大学2006年优秀应届毕业生候选名单

河南大学2006年优秀应届毕业生候选名单 文学院（69人） 杨凌玲伏小莉马小丽苗青青冯超强周丽 鲍丽培任志福尚颖肖婷陈翔韦丽梅周丹张彦彪张亮田玉洁张文明王跃娜苏静王鹏刘文李丹王艳萍陈其华于俊玉王琳琳徐进展高鹏郭芳金杨康李红李雪赵发存靳冠杰郑金莉高洁冯蕊韩爽李静胡丽娜徐文敏王润亮田瑞敏方振兴刘深营张帆徐静一宁伟伟金莹党啸林孙伟伟王文亮刘海山赵亚亮康雯张媛张一航王玺雒荷花黄银凤杨莉莉蒋莹莹徐慧琳黄晓娜郭文强孙俊峰苏伟刘治锋尹党值 护理学院（32人） 李玉乐郭晶晶刘晓晖李泽浩杨柳刘萍 宋林章姚兴梅马无瑕程风华熊文昊关锐邵寒梅张志楠朱晓威孙东丽王丽军周俊霞湛惠萍周向科王珍李晖王玉峰刘学琴张丹丹齐洁齐瑞香李丽李利利李丽莎田喜梅杨会平 经济学院（107人） 宋琳李宾仝红亮王晓兰吴苏安云龙 王清波于竞宇邓海莉李胜男马宁蔡彦勃宋欢杨忠堂孙志娜张雪梅杨修娜焦丹丹闫丽郭恬王志强王凯符真王爽孙亚楠丁伟华须东冉王博陶璋李卫芹刘慧陆保俐何元元郭好丽郑金道郑婷元马志鹏李晓静王慧徐凯孟凡涛刘高张伟王薇王金伟于亚恩陈阳杨林林刘冰朱凌燕谷娜米李静周凌峰秦亚冰陈军孟月皎孙友霞刘晓军崔萌婷凌海燕李风梅王立中侯天竹王振强谢志超牛青陈继华周哲田娟娟李德锋崔峥乔艳辉邱景姚立涛陈建波白周颖杜超李赵迁杨琦李明运刘娜娜安静李涛（金融2）赵晓峰崔世雄陈艳芳刘英张莉王旭蔡文静陈凤云高晋卿张桂丽关振雷李涛（金融1）方玉红董钒杨艳萍郭海洋王春艳

李旖王黎王鑫王昕郭海龙苏丽敏李美丽 外语学院（92人） 杨露萍杜爱萍朱茜路丹丹张磊刘珊 吕冰贾利波朱子倩裴慧利潘红芹张晓彭冲李敏李胡晓宋海霞孙凌杨铭赵学敏王丽娟张方丽杨延玲苗春蕾葛利娟杨磊全雁霞宋歌袁冰洁赵卫科丁慧赵方肖丹陈磊赵文娟田海军周亚楠邸永梅王荣花宋华云马会丽李茜周军平张艳艳张丹丹王敏洋梁倩倩谢俊史方方张秋萍郭会艳杨永丹李苗苗秦清华赵金花张丽晓张翠翠李晓曼杨丽君李文弟杨柳蒋刘丽李利孙欣欣杨婧张娟熊培栋朱丽霞王丽霞李娜韩杉王晓莉刘玉丹朱颖刘文潮鱼文娟杜卓裴王旭郜凌溪李程陈云方郭月金玉静马媛丽张利鹏李少娟靳远李亮李丽峰张倩谢新曼孟醒周亚玲 软件职业技术学院（36人） 陈剑祎张南豫翟丹润赵红改周良全 张宏昌王彦敏庞卫丽张近元赵鑫宇张奉安宋莹王绍帅范雪玲蔡佳杨小亚王明振刘继才田瑞敬陈瑞松杨志星于文珠赵紫辉王方田得润黄颖召张君君罗淅伟吕婷婷侯晓菊焦学璐李杰张小丽杨辉刘洛宁廖涛阳 数学与信息科学学院（84人） 朱志品程慧慧韩志锋陈伟刘宏伟 魏华祎马悦申德方任静黄芳陈红如梁晓王伟娜卢宾宾管坡坡唐红霞孙珊王俊芳张玄王浩李军伟宋志贤徐哓娜杨定国张加加刘鹏刘亚蕾刘晓静孔春景董培培王丽君王玲赵向东朱林李天罡韩志锋李占红宋海燕杨记华陶永军杜会锋张红丽张二丽王强侯俊琦韩红立李国鹏罗守胜常利利陈巍卢丽妍李敏吕静黄振荣何远顺赵倩倩杨敏卢颖余吉昌和志鹏陈鹏程白杨张振峰石小建孙明彦连帅彬刘静李庆伟张小路姚莎宋华芬袁会杰刘磊刘宁乐鲁会永王冲冲赵文宣何沧平陈磊朱媛姚刚强李卫强李慧敏鲁秀梅 法学院（57人）

河南大学文件

河南大学文件 校发…2010?105号 河南大学 关于表彰2010届优秀本专科毕业生的决定 今年我校有8601名本专科毕业生。2010届本专科毕业生在校期间刻苦学习、锐意进取，涌现出了一大批思想进步、成绩优秀、素质优良的先进个人。为了鼓励先进，弘扬优良学风，激励他们努力进取，全面成才，为社会做出更大的贡献，根据《河南大学全日制普通本专科学生奖励办法（试行）》（校发…2008?172号）精神，学校开展了评选表彰优秀本专科毕业生工作。评选工作坚持“公开、公平、公正”的原则，经过“学生评选、学院推荐、学校审核、全校公示”等工作程序，共评选出王玉林等1748名学生为本专科优秀毕业生，现予以表彰。

希望受表彰的同学继续秉承我校的优良传统，珍惜荣誉，再创佳绩，为母校争光，为祖国建设奉献自己的聪明才智。学校号召在校学生以他们为榜样，树立远大理想，努力学习，顽强拼搏，早日成为祖国建设的有用之才。 附件：河南大学2010届优秀本专科毕业生名单 二〇一〇年五月十七日

附件 河南大学2010届优秀本专科毕业生名单文学院（58人） 王玉林王宁沈倩张瑞杰蔡亚旭路莉莉刘洪王超张利杰司金初吕曼李影张晓慧董艺伟张萌许田田赵军亮胡玲玲皇甫琨琨买媛媛成玉丽马骞梁小静孙杰聂楠楠郭燕春郑民令吴梦佳宋颖李伟伟曹建明赵妍刘洋曾连张颖周开玉刘锋洪光齐心苑邱露张聪燕芳李俊香郝书康刘辉朱晓亚吕露燕魏桢张梨董强刘杨刘琳范倩陈露张步高王允妆陈薇林志敏 历史文化学院（54人） 陶丹丹李瑾张聪赵晶张雅钟立微罗芳谢丹毕莉莉尚文文吴钧君王道歆汤莉赵林叶凤艳刘梓佳付琳娜郭阳军周子扬方晓燕李瑾雷萱李豫姜姗姗代莎莎耿宁杜娟王星照刘建领伍伟江培燕刘宇勋张杰杜芳陈阳阳高瑞瑞徐新星杨雪李占胜蔡珍珍张明明江美娜章水根李连娣常玉洁杜宝赵万武寸永芳洪华英杨建伟赵孟甫曾里许好协石玉含教育科学学院（44人） 王永旗李东河巫江丽朱瑞锐闫升林薛瑾范亮王珍程莉莉赵荣王磊杨洋周丹丹陈香茹崔小迪李旭秦霖范富霞王程程刘欢欢柴照利王允杨彦晓张誉维许惠媛张怡李永勤申佳佳李欢欢崔财艳杨晓竹汪翠翠徐乐魏艺铭王菲菲苗静宇孙昌权张瑜胡生婧杨芳芳缪胜龙贺万霞陈文达杨雪 新闻与传播学院（58人） 王萌张梦杨小玲钟宜娟张茜申星徐莉君郭金英孙建芳王娇马莉扈菲马娟娟姬晨李珍袁乐李天姣韩丛珊丁厚盛张志冲蔡冲田孟月黄琳蒋波沅杨林曾文波李晓露

高考文科录取人数最多的汉语言文学专业解析推荐

高考文科录取人数最多的汉语言文学专业解析推荐 专业印象： 就目前我国高校汉语言文学专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、计算机及应用、写作等。师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。 汉语言文学专业俗称“万金油”专业，往往给人以学艺泛而不精的印象。该专业毕业生可以从事很多职业，在相关行业中转型也较为容易。几乎每一所高校都开设有该专业，但是实力雄厚且社会认可的还是老牌名校中文系的毕业生。 实力院校链接： 1.获得汉语言文学特色专业建设点的高校有： 安徽师范大学、北京大学、北京师范大学、北京语言大学、东北师范大学、福建师范大学、复旦大学、广西师范大学、贵州大学、哈尔滨师范大学、河北大学、河南大学、黑龙江大学、湖北大学、湖北师范学院、湖南文理学院、华东师范大学、华南师范大学、华中师范大学、淮北师范大学、吉林大学、吉林师范大学、暨南大学、江西师范大学、井冈山大学、廊坊师范学院、聊城大学、内蒙古师范大学、

南昌大学、南京大学、南京师范大学、南通大学、宁夏大学、青岛大学、曲阜师范大学、曲靖师范学院、山东师范大学、山西师范大学、陕西师范大学、上海师范大学、绍兴文理学院、首都师范大学、四川大学、四川师范大学、苏州大学、台州学院、天水师范学院、武汉大学、西北大学、西北师范大学、西藏民族学院、西华师范大学、西南民族大学、忻州师范学院、徐州师范大学、延安大学、盐城师范学院、云南大学、湛江师范学院、浙江大学、浙江师范大学、中山大学。 2.中国语言文学学科评估高校排名(2007~2009年)前10名高校有： 北京师范大学、北京大学、复旦大学、南京大学、四川大学、南开大学、中山大学、华东师范大学、山东大学、浙江大学、华中师范大学。 [高考文科录取人数最多的汉语言文学专业解析推荐]

河北大学近现代史试卷

河北大学试卷 中国现代史试卷一 一、填空（20分每空1分） 1、袁世凯死后，北洋军阀主要分裂成以-----------为首、以------------为首和以----------为首的----、-------、-----等三大派系；在南方主要有以----------和---------为首的滇系与桂系军阀势力。 2、五四运动的直接斗争目标和中心内容是-------------------------。五四运动以“六三”为界线分为两个阶段，第一阶段的特点--------------------------；第二阶段的特点---------------------------------------。 3、1921年11月12日至1922年2月6日在华盛顿召开的九国会议，先后签定了-----------------、--------------------和-----------------------，打破了日本独占中国状况而变成几个帝国主义国家共同支配的局面。 4、第一次世界大战后帝国主义卷土重来，面对民族危机与国内政治经济危机，中国一度出现改良主义思潮，其主要政治主张有--------------------、----------------------------、----------------------------、---------------------------等。 5、重新解释的民权主义，主张-------------------------的民权，规定“为国民者不但有选举权，且兼有-------------------------------------诸权”。 6、1928年10月至1930年1月毛泽东相继写成《------------------------------------》、《-----------------------》《---------------------------》等著作，建立了红色政权理论。 二、解释下列名词（30分每名词10分） 1.“福建人民政府” 2.国民党“五大” 3.五项要求四项保证 三、简要回答下列各题（30分） 1.中国抗战为什么是持久战，最后胜利属于中国？ 2.简要论述抗战进入相持阶段日本对华政策的变化及其对中国政局的影响 3.简要论述太平洋战争爆发后美国的对华政策 四、论述题（注：任选其中一题20分） 1、论述战后国民党、中共、民主党派的建国方针及其国内斗争的焦点和实质 2、评《雅尔塔协定》 试卷一答案 一、填空（每空1分共计20分） 1、段祺瑞冯国璋张作霖皖、直、奉唐继尧和陆荣廷 2、罢免曹陆章、拒签以北京为中心以青年学生为主体以上海为中心工人为主体 3、四国条约五国海军协定九国公约 4、好人政府省自治和联省自治制宪救国废督裁兵 5、直接的、普遍的、革命创制、复决、罢官诸权 6、《中国红色政权为什么能够长期存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》 二、名词解释 1.“福建人民政府” 1933年11月22日，由陈明枢、蔡廷凯等与第三党人，因不满蒋介石“攘外必先安内”的政策，利用蒋发动对中央根据地第五次军事围剿机会，发动抗日反蒋的福建事变，成立了“福建人民政府”。4分 并与中共建立抗日反蒋联盟，达成相关协议。这表明以蒋为首国民党发生重大裂痕，是中共

河南大学文件

河南大学文件 校发〔2013〕98号 河南大学 关于表彰优秀研究生优秀研究生干部及优秀研究生奖学金获得者的决定 近年来，我校学位与研究生教育工作取得显著成绩。广大研究生努力学习专业知识，坚持理论联系实际，不断提高自身道德品质和业务素养，涌现出一大批德、智、体全面发展的先进个人。为表彰先进，树立榜样，激励更多的学生奋发向上，学校决定对徐营飞等1183名优秀研究生、臧龙飞等197名优秀研究生干部、张露等527名优秀研究生奖学金获得

者予以表彰。 希望受表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，继续发挥先进模范作用。同时，号召全体学生以他们为榜样，奋发图强，开拓创新，早日成为祖国建设的合格人才。 附件：受表彰先进个人名单 二〇一三年六月三日

附件 受表彰先进个人名单 一、优秀研究生名单 1.哲学与公共管理学院 徐营飞马文洛刘啸张露卢誉符喜迎郭文艺曹源源张方洁陈明媛马彦银赵晓阳高远邢雪王娟兰苏海芳张自立郭媛园赵康杜晓东李曼曼兰丰蕊郭小琼刘旭阳陈豪郑丹丹刘宇阳屈晓远张琳琳郭娟杨珂陈美旭刘元崔子龙贺惠许可高晓倩刘培培张玲李颍华唐芳利李炎炎郭佳洪家敏鲁莹莹赵媛李浩帅赵彦军方耀张卫云沈言丁晓锋王浩余仁峰王艺婷张璋谷钰郭浩王红刘彬贾子娴范玉王赛白乾坤李婵娟刘远洋聂海杰罗汉群李晓炜李波李国顺张文静姜萌郑甜胡秋实孟蝶孙巳尧贾姗姗杨鹏鹏夏相贤常单单任洁张建建张扬唐田薛利梅李蕊蕊汪璐蒙李楠盛士蔚厉萍范子娜尚超韩丹路高学闫晗李利王超何刚肖静 2.经济学院 姚腊华袁林张蕊张军伟邹双陈蕾宇潘美薇石琳琳丁军浩陈鑫孙静冬刘海森刘栋孙建飞张国骁汪艳娟曹青高爽

姜皓马利园李芊池刘颖王娟王延姿印娟娟杨希张佳佳张少茹张玺周洋博高磊吕利红刘艳萍郑婕江菲焦梦瑶牛乔丽杨艳艳王一鸣刘瑶唐婧牛志勇刘兴宇王梦云张小芳李霖吉祥王君君胡艳萍高鹏举史晓婷王欢金薇李笑笑许焱焰 3.环境与规划学院 朱纪广丁志伟海贝贝李旭张改素李栋科王吉祥邱琳杨水川陈浩张晶高三强陈聪史焱文赵会雪宋健崔祥吕晓龙陈星刘林喻超黄钟张晓阳王丽娜郭珂连倩倩陆静杨家伟董文君温阳阳王运菲郑力绪任星李玉平王阳苗睿马雪娇刘志阳王淳杨旭陈思熊峰朱文哲赵萌杨康刘亚男余萱樊晏利韩峰郭磊 4.法学院 张茂芳陈文霞李丽张珂珂孟岚王远栋黄凯彦张传奇牛艳娜陈凯旋王艳芳胡晋升陶海英钱堃王媛媛张钧胤马海玲陈鹏陈静杨军杰张太罡刘婷王孟嘉秦学利张瑞红董亚丽古戴王璞张全宇郏铭臻王艳张良靳姗姗谢复玲莫凡段轲张博赵云云郭永盼陈晨孙旭伟张家轩牛宸张关中张利杰曹巍孙梦娇牛宁马银杰王瑞郑永川樊鸽佳王慧慧姜河舟

河南大学文学院副院长思想工作总结

思想工作总结 河南大学文学院副院长杨国安 本人1988年硕士研究生毕业，留在文学院古代文学教研室从事教学科研工作。1995年任古代文学教研室副主任，1999年9月考入复旦大学中文系攻读博士学位，2002年7月获得博士学位后返校工作，12月兼任文学院副院长。2005年9月以前主管教学工作，9月以后主要负责学院的学科建设、科研和研究生工作。2007年底晋升为教授。 本人不仅能在政治上与党中央保持一致，模范遵守国家法规，而且有着传统知识分子以天下为己任的使命感与责任感，关心国家大事，关注社会民生的具体问题，积极、自觉地参加政治学习。05年以来，不仅参加了学校组织的各种政治理论学习班，提交了自己的学习心得，而且能够主动地对一些重大理论问题进行思考，深入领会十七大以来党的各项方针政策，并在自己的工作中切实地加以贯彻执行。 本人为人诚厚、谦和，严以律己，宽已待人，尊重老师，爱护同学，乐于助人，甘于奉献，深受老师和同学们的好评。以教书育人为己任，专业思想稳定，从毕业至今近20年的时间内，一直在教学科研的第一线默默耕耘。在走上领导岗位之后，能够切实贯彻管理就是服务的工作理念，尊重每一

位老师的意见，以公正、公平的原则，客观地评价老师们的工作。在履行岗位职责的过程中，本人有着自觉的团队意识和合作精神，能够将集体的利益放在个人利益之上，不计个人得失，顾全大局，任劳任怨。 本人05年9月以前主要分管本科生的教学，工作中兢兢业业，严谨踏实，能够以求真务实的态度，合理高效地安排工作，使文学院的教学工作开展得有条不紊。学分制实行之初，本人在认真调查研究的基础上，对原有课程体系进行了调整和完善，在保证主干课程的完整、严密体系的基础上，通过耐心细致的思想工作，组织选修课源，使学分制的意义在文学院得到了真正的实现。为了使学生能够更好地适应用人单位的要求，在班子的支持下，本人加强了对实践教学环节的管理，在本人的具体领导下，文学院在全省范围内建立了河大附中、杞县高中、卫辉一中、长垣高中、睢县高中等地建立起了一批教学实习基地，实行了全员集体实习，并通过回讲和讲课大赛等，使毕业生的实际能力大大得到提高，在社会上引起了很好的反响，毕业生供不应求。 文学院是一个业务大院，日常的教学组织工作量比一般学院要大很多，除了维持正常的教学运转之外，文学院还承担着普通高招、成人高招、春秋两季自学考试的评卷任务，加上各种函授、自考、省级语文骨干教师培训等教学任务，

河北大学2015历史学考研经验

河北大学2015历史学考研经验 虽然没有放之四海皆准的经验，但希望我的考研经历，能给大家一些帮助，当然大家要秉着批判的态度，关键是要找到适合自己的学习方法和时间安排。 2014年3月份在老师的推荐下决定跨考历史，同时也报了博仁的辅导班，在辅导班老师的指导下，经过近近一年的艰苦准备，终于被河北大学录取，也算是好事多磨，感触颇多的。总之，学弟学妹们请相信，任何努力，任何付出，都会有回报的。只要出发，就会到达。 一、为考研找一个理由，为坚持找一个动力 考研这条路上流汗流泪是家常便饭，决定考研的同学一定要坚定信念，坚持到底，不管结果如何，经过考研这场磨砺，也能成就一个不一样的自己。坚定的决心是需要理由的，换句话就是说，你要清晰地知道自己为什么考研。那我自己来说，我选择跨考历史，是因为我认为读研能让我在未来有更好的发展。 有很多人怀疑历史研究生的价值。个人以为，只要是研究生，就有价值。国家为什么不取缔历史这种“不好就业”的专业呢，因为一切存在都有其价值。举个例子来说，考省直机关的公务员，有很多岗位，条件是硕士学历（不限专业)。也就是说，有了硕士学历，你才有进省直机关作公务员的机会，否则的话，连这个机会可能都没有。再举例，同样是当中学老师，硕士一入职就可以定中级职称，但本科要工作5年后才能定中级职称，甚至有些高中招聘的最低学历就是硕士。大家不要被社会上妖魔化硕士所迷惑，读硕士真的是改变命运的机会，所以，请坚持！ 二、选择有时比努力还要重要 第一，关于考研专业的选择。我选历史，就是因为与其他专业比较它好考，只考英语、政治和专业课，不考数学，而且我对历史很感兴趣。 第二，选择院校，这个是决定考研命运的大问题。为什么很多学习比我好的同学考不上研究生，而本人却能考上，因为很多人没有弄明白什么是考研。考研是国家选拔人才的考试，是千军万马挤独木桥的淘汰考试。所以，不是非要报个自己一辈子都考不上的名校，应该考个自己努力能够达到的学校。只有这样，你才能有足够的把握考上。凡事量力而行，秉着对自己负责的态度做选择，才能事半功倍！ 第三，关于辅导班。有的人觉得自己基础很好，自控力很强，选择做独行侠，这也无可厚非，而我选择报博仁辅导班，是因为我自己在复习教材的时候，特变混乱，而且是跨考，复习的时候也没有方向。我感觉博仁还是很靠谱的，一方面老师老师把重点告诉你，你复习起来比较精炼。其次，老师可以帮你提供很多考研信息，你自己找不到。还有他们可以帮你提供时间计划，使你更高效。很重要的一点老师和同学在你身边，你不孤单，你可以坚持下去。所以，报辅导班，就为了考研信息和精神支持也很值啊！ 三、公共课和专业课的复习建议 关于公共课，我想说，政治就一个原则，课本熟，一定要非常熟练；英语的话，要培养语感，朗读是培养语感的最好方法。只有不断朗读背诵，才出语感，阅读写作翻译能力才能提高。有很多同学强调单词的重要性。我感觉是一种误导。单词只能在文章中理解把握，单纯背单词是没有用处的。所以英语要想拿高分，大家就把大纲规定的大学期间的英语课本读熟吧。别的都不好使。狂做题和狂背单词都不是最好的方法。 最后就是历史的学习，河北大学中国史和世界史分开命题，我考的是中国史基础。我推荐一个有效的

河南大学百年校庆宣传标语、对联

河南大学百年校庆宣传标语、对联 1、热烈庆祝河南大学建校100周年 2、深化改革，加快发展，努力把河南大学建设成 为国内一流大学 3、热烈欢迎广大校友荣归母校共商发展大计 4、向关心支持河南大学发展的海内外校友和各界 人士致以崇高的敬意 5、春风化雨，打造人文河大 润物无声，坚持以德育人 6、厚德载物为学欲酬报国志 明耻强邦执业犹怀济时心 7、含英咀华最难忘寒窗苦读 传道授业长相忆母校情结 8、明德新民吾辈立身楷则 止于至善学子做人精神 9、聚嵩岳云气笑看济济人才今最盛 挹大河长风欣闻莘莘学子奏华章 10、百年名校英才辈出鲲跃鹏飞正展翅 万千学子中流击水笔酣墨畅绘新图 11、百年耕耘立德立言广植桃李满天下 世纪创业兴教兴国喜看英华遍神州

12、海纳百川，汲取人类文化优秀成果 与时俱进，谱写中国教育崭新篇章 13、天地启宏慈，千载黄河育七朝帝都 古今垂旷典，百年河大耀九州英才 14、河韵振魂，向学海扬帆，铁塔凌云酬壮志 南风扑面，引龙亭起凤，琼林染翰泐丰碑 15、灵璧勒铭，明德以诚，欹欤才俊文章盛 祥云毓秀，新民为信，已尔峰峦嵩岳高 16、适从湖光塔影里来秀色可人两袖犹带琴书气 更向海阔天空中去征程催我双翼好负图南风 17、籍华夏神韵乘改革东风鲲鹏展翅河大儿女创伟业 腾黄河巨浪施发展宏图蛟龙出海神州名校续华章18、秉承前辈高风，明德求真，会八方英杰共营新局面 光大优良传统，亲民至善，开千载美名同铸好前程19、临河水而思教学相长，传薪续火，百载沧桑堪作大 望铁塔以明德才兼备，报国新民，满园桃李自争春20、一百年树蕙滋兰，抱宋韵书香，染透青春红胜火 九万里迎风展卷，襟黄河中岳，蔚成特色灿如珠21、浩浩黉园逢百诞，河大辉煌勇创桃李满天名世界 莘莘学子竞高鸿，中华梁栋睿擎新生拔地展宏图22、桃李百年春，育栋梁才，壮大河魂，敢令杏坛扬典范 鸿鹄千里志，攀龙虎榜，揽沧海月，好教棣木柱长天