毛概论文

论文题目从道德品质看社会主义

学院工学院

专业名称电气工程及其自动化

班级电气11-2

李文立王雪琴吴雨夏

小组成员

刘欢朱修文王姜灿

分工情况：

李文立（组长）：列写讨论提纲，分配工作

王雪琴：把讨论内容与所学内容结合，撰写论文提纲吴雨夏：把讨论材料整理成重点向大家汇报

刘欢：收集讨论材料，论文排版

朱修文：记录讨论内容，并课下整理

王姜灿：记录讨论内容，并课下整理

从道德品质看社会主义

前提：

一：社会主义本质内容：1992年初南方谈话中，邓小平第一次明确的提出了“社会主义本质”的概念。他对社会主义本质这一重大问题，作了总结性的理论概括：“社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，削除两极分化，最终达到共同富裕。”

（1）解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求

（2）消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向

（3）最终达到共同富裕是社会主义的根本目的

总之，邓小平社会主义本质理论的内容，是一个不可分割的有机整体。它突出强调了发展生产力的重要意义，又突出了社会主义发展生产力的目的。其中，解放生产力、发展生产力是实现共同富裕的根本条件，消灭剥削、消除两极分化是实现共同富裕的根本保证，而实现共同富裕则是解放生产力、发展生产力和消灭剥削、消除两极分化的最终目标。三个方面紧密配合，在社会主义发展的动态过程中，共同推动社会的全面进步和发展。

二：道德品质的内容与特点

道德是一种依靠社会舆论和人们内心信念来约束人们思想、行为的规范和准则，是社会对人们思想、行为的是非、善恶、荣辱的评价标准。它属于社会上层建筑的范畴，是由一定的社会经济基础所决定并为一定社会经济基础服务的。在社会主义发展的不同历史阶段，必然会产生和要求不同的道德品质。当前，我国处于社会主义的初级阶段，坚持科学发展观，发展社会主义市场经济，是我国现阶段经济建设的核心。然而，由于封建小农经济的道德品质和资本主义道德品质的影响和侵蚀，我国现在的道德标准和道德评价存在不一致性。这样，很大程度上妨碍了人们发挥建设有中国特色社会主义热情和积极性。所以，认真探索社会主义市场经济的道德品质标准和规范，划清它同封建社会的道德规范和资本主义的道德规范之间的界限，是当前加强社会主义精神文明建设的一项重要内容。

正文：

当提起社会主义建设，人们更多时候关注的是经济建设和政治建设，在建国初期，我国的主要方针确实是进行大规模的社会主义改造和有计划地经济建设。在那个轰轰烈烈发展工农业的时代，确实取得了很大成效。我们小组特意去查过一些资料：从新中国建立到1952年底，是国民经济恢复时期。这三年，我们不但建立起各级政权机构，对旧社会进行有力荡涤改造，而且胜利地完成了国民经济恢复的任务。据统计，1952年，工农业总产值810亿元，比1949年增长了77．5％，平均年递增长率为21．1％；其中工业总产值为349亿，比1949年增长145．1％，平均年递增率为34．8％，农业总产值461亿元，比1949年增长53．5％，平均年递增率为14．1％。主要工农业产品的产量已超过建国前最高水平。随着工农业生产的恢复和发展，国家财政收支平衡，金融物价稳定，文教卫生事业得到相应的发展，人民的物质生活初步改善，新中国平稳地渡过了最艰难的时期。

如今，经过了层层磨砺和考验，我国社会主义更加稳固，领导阶层也越发成熟，对于社会主义的建设，也有了更符合时代要求的理解和方针。我们关注了在刚刚结束不久的十八大，胡锦涛同志在十八大报告《全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标》提出新要求：——文化软实力显著增强。社会主义核心价值体系深入人心，公共文化服务素质和社会文明程度明显提高。在《过去五年的工作和十年的基本总结》中也提出：经过30多年的改革开放，我国的经济实力大增，随着社会的快步发展，文化建设就成为当前的重任。建设文化强国，对内表现为文化的自信、自觉、自强、提高人民的思想道德素质和科学文化素养，提高中华民族的凝聚力和创造力，为中国经济发展和社会和谐提供强大的文化支撑：对外表现为加强文化吸引力和影响力，全面提高中国当代文化在世界的地位，用更为开放的姿态增进与世界文化的交流融合。

作为社会主义文化强国建设的主要组成部分，“核心价值观”、“全面提高公民道德素质”、“公民道德素质”，也与包括“两个翻番”、“五位一体”等在内的十八大报告新亮点一起，成为十八大的“热词”。

从近来道德模范越来越受推崇，到十八大报告将“全面提高公民道德素质”

作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措提出，我们能够感受到从公民个体到国家、社会层面上，对道德提升、诚信构筑的需求和呼唤，一个全社会主动参与的道德建设的氛围日渐形成。

道德品质的建设表现在社会生活的各个方面，经济和政治领域也与之密切相关。我们小组就公民道德品质要求和现状进行了调查，以下就是调查的具体内容：一：公民道德品质

全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风……深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。公民道德在建设社会主义中占有着重要的位置，公民道德建设中需要注意的地方也有很多，我们查找了一些资料，经过讨论和分析，总结为下面几点：（一）公民道德建设的重要性

公民道德水平是文化强国的最终体现。“公民道德建设是构建中华民族共有精神家园的迫切需要。”辽宁人民艺术剧院院长宋国锋代表认为，公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。所以要重视和坚持公民道德建设。

“如果说加强社会主义核心价值体系建设是文化强国的旗帜与方向，丰富人民精神文化生活是文化强国的重要载体，增强文化整体实力和竞争力是文化强国的目标，那么公民道德素质就是文化强国的外在体现形式与根本的落脚点。”北京城市学院党委书记、院长刘林代表如此阐述。

浙江省金华市委书记陈一新代表说：“文化大繁荣大发展的目的不是锦上添花，不是唱唱跳跳、莺歌燕舞，说到底是为了全面提高公民素质，提高道德素质。法律是硬约束、道德是软约束，要做到‘法以诛恶，德以劝善’，二者功能互补、相辅相成。”

（二）公民道德品质的现状

鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿公路管理员郭明义代表则为记者勾勒出了他心中的“最美”图画：“我们身边到处充满着爱，每当坐车时，看到年轻人给抱着孩子的妇女、给颤颤巍巍拄着拐杖的老年人让座，我都被温暖着、感动着。”

30多年来，照顾6位与自己没有关系的孤寡老人，河北省枣强县农民林秀贞代表的故事让人动容。“最困难的时候冬天砸冰窟窿给老人洗衣服，现在右手两个手指还不能动。我就想人人都帮人，世上无难事”，林秀贞说。

类似的事情还有很多，从身边说起，我们这些学生也被从小教育尊老爱幼，文明友爱，而且大多数人都落实到了实践中去，公交车上主动给老人让座，平时孝顺父母，帮助同学，这些都是到处可见的和谐现象。与30年前相比，整个社会的现代文明程度有了明显提升，公民的思想道德素质有了显著提高，这是公民道德建设的主流。但同时，道德建设领域还存在着一些不容忽视的问题。在社会主义的大家庭中，同样存在这样或那样的不文明不道德的行为，小一些的会影响人的心情，大的则影响社会发展和进步，成为了阻碍构建社会主义和谐社会的毒瘤。诚信问题就是其中很值得重视的一部分。

从“毒奶粉”、“地沟油”，到“小悦悦遭碾压，无人施救”、“老人摔倒，没人敢扶”，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了亟待正视的地步。仅仅在食品安全方面透露处的诚信问题已经让人忧心忡忡了。经过我们小组同学的广泛查找资料，发现今年来食品事故已经屡见不鲜，从最早的“苏丹红”、“石蜡火锅底料”、“毒大米”、“福尔马林食物”、“瘦肉精”到最近的“三聚氰胺奶粉”、“皮鞋老酸奶”。食品中的道德缺失问题愈演愈烈，都说“民以食为天”，因为诚信缺失问题导致人民的基本生活都得不到保障，从何而来的和谐？

中国传统文化中很多道德观念还是值得我们现代人学习的，对于诚信，孔子说：“人而无信，不知其可也”诗人说：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。但如今这些令人发指的现象，已经超过了最低道德底线。必须采取严肃的措施来制止。

（三）如何提高公民道德素质

广西贺州市委书记彭晓春代表认为，国际国内形势正在发生深刻变化，公民道德建设也面临着严峻挑战。社会思想意识多元、多样、多变日趋明显，部分社会成员拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失等失范现象时有发生。十八大报告提出，深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。党对遏制道德失范、诚信缺失的决心和信心可见一斑。

河北沧州市委书记郭华代表说：“如果扶危济困、助人为乐者的合法权益时刻得到保障，好人难做、冷漠围观的现象就会减少；如果不择手段、非法牟利者的行为受到严惩，‘毒奶粉’、‘地沟油’便会失去生存空间。”

事实上，近年来不管是见义勇为行为在各地被陆续写进法规，还是对诚信企业奖励、假冒伪劣商品打击力度的加大，都体现了一个动员全社会参与道德建设、传递正能量的过程。

“加强道德建设，就在于唤醒全社会所有人的文明、文化基因。道德建设，让文化强国战略的实施更求真，更直面社会现实，与民生更近。”宁夏固原市回民中学高级教师何桂琴代表说。

如何全面提高公民道德素质建设，让一个个“最美”的个体成为照亮人们前行的灯塔和旗帜，从而让更多的“最美”涌现出来，最终实现一个心灵层面的“最美中国”，这是代表们认真思考的问题，也是下一步实践过程中必须要解决的问题。

“加强思想道德建设不应该仅仅停留在纸面上，而要行动起来。”郭明义讲了一个例子，“去年6月，我通过微博号召大家在6月14日世界无偿献血日去献血。早晨我赶到鞍山血站时，门口已经聚集了四五百人。当天全国有3000多人无偿献血60多万毫升。道德建设，不仅是告诉大家什么是正确的，而是要以实际的行动，在全社会传递正能量。”

行动接力，爱心传递。林秀贞忘不了自己曾照顾过的老人，在自己大病时几天几夜守在身边，更忘不了周围的许多人在她的带动下，向需要帮助的人们伸出援手。弘扬美德，传递正能量，建设美好的精神家园，从最美个体到最美中国。

除了道德感化以外，对于一些严重危害社会的不道德不诚信行为，我们普遍认为应当予以严厉打击。从法律和道德两个方面加以约束，这样才可以有效地提高全民道德品质，早日实现和谐社会。

二：官员道德建设

官员道德建设也应该是包含在公民道德建设中的，为什么这里要单独列出来作为一个研究对象呢？因为我们组的成员都觉得，官员在大方向上起领头作用，而且如果官员道德品质败坏的话，腐败的产生则是必然的，所以，官员作为社会主义建设的执行者和监督者，必须有更严格的道德品质要求。我们也通过查资料，经过讨论和辩论分析了官员道德败坏的内在原因，以下就是经过整理的资料和我们的观点。

腐败的产生既有社会外界环境因素的影响，也与行为主体的主观认识和心态相关。处在相同的社会环境中，面对同样的诱惑，为什么有人恪守节操，保持廉洁，而有些人却变节腐化？这主要取决于个人德性和心态的好坏。因此，部分公共权力者道德品质败坏是产生腐败的重要根源。

（一）部分公共权力者道德品质败坏的原因探析

（1）文化的失导。文化的传导对人的行为产生约束作用。文化传导是一个复杂的过程，往往发生偏失，从而导致一种错误的价值导向，为腐败行为的产生提供一种社会文化契机。文化失导的原因主要表现在三个方面：一是“民不与官争”的忍耐意识。二是“君不畏臣贪而畏臣不忠”的忠君观念。三是“贵至富随”的为官心态。在中国历史上，富与贵是合一的，从来没有过“无富之贵”和“无贵之富”。在社会主义市场经济体制建立初期，实行了党政分开、政企分开，允许多种经济成分存在，鼓励一部分人先富起来，这样，就出现了贵者不富，富者不贵的与历史文化精神相背反的现象。“贵者”的权威受到了挑战，见可欲则难免“乱了方寸”，以图实现自己观念深处的“富贵合一”。另一方面，富者力求寻找“权贵”作为政治靠山，实现富与贵的沟通。这种“贵者盼富”和“富者盼贵”在现实中一拍即合，终于使“富贵合一”的历史文化精神在现实生活中找到最佳复辟形式———权钱交易。

（2）价值观念的错误。在社会主义市场经济体制建立初期，人们的价值观念较之过去发生了巨大变化，并呈多样化趋势。如果价值观念一旦陷入误区，则会产生越轨的社会行为。目前，导致腐败产生的价值观念错误主要表现在：一是个人主义。个人主义就是个人与社会的错位，以个人为“本位”，社会为“次位”，强调个人需要和利益的满足而置社会或他人的利益于不顾。二是寄生心理。寄生心理就是索取与奉献的失衡，只知索取，贪图享乐而不知为他人尽义务，为社会作贡献。三是快乐原则，即本能对人格的凌驾，指人丧失理性原则，一味地追逐性欲、食欲、获得欲、攻击欲等一系列和动物一样的本能。四是市侩哲学，即现实对理想的湮灭。现实对理想的湮灭导致腐败的产生，是因为对现实的反映没有理想激情；对现实的评价缺乏理性指向；沉于现实，理想破灭。

（3）心理防卫的失当。心理防卫机制属于一种心理适应性反应，这种反应典型地采取习惯性潜在意识的方式，以消除或保持一个人的内心焦虑、罪恶感以及失去的自尊心。许多人明知自己所干的是腐败勾当，但为什么还是“理直气壮”？就在于他有心理防卫为之壮胆。具体来讲，导致腐败产生的心理防卫失当的主要原由有以下几个方面：一是劳苦补偿。国家公共权力者是人民的公仆，其行为宗旨是全心全意为人民服务，他们的行为确也是一种劳动，必须给予相应的报酬。但从总体上看，公共权力者的收入偏低，在这种自觉“太亏”而寻求补偿的心理驱动下，总认为仅靠正当工资收入无法养家糊口和维持一种体面的与公职地位相适应的生活方式，也就把各种灰色收入看作是必要的和不可避免的。二是人之常情。中国传统的人情主义和“面子文化”根深蒂固，人际关系中出现了“熟人社会”所特有的人际依存现象，而这种人际网络一旦形成，收受礼品也就在“情不可却”的自解中把禁止的法纪忘得一干二净。三是为公无过。一些公职人员认为，不管什么腐败不腐败，只要不放到自己的腰包里，没有什么行不行的，有的甚至认为，“不搞点腐败，经济就会上不去，工作就搞不好”。

（二）道德品质败坏的主要表现

宋代司马光在《资治通鉴》中将人分为四种：“圣人”、“愚人”、“君子”、“小人”，并总结了一个重要的历史教训：“自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣。”司马光的德才关系的看法是发人深思的，也给

我们研究腐败产生的主体成因提供了深刻的启示：腐败的产生是同“官德”的沦丧、同行为者个人的道德品质的败坏密切相关的。具体来讲，腐败分子道德品质败坏主要表现在三个方面：

（1）贪婪。贪婪意指对与自己的力量不相称的某一过分的欲求。这是一种病态心理，也是一种人性中的非人性的追求，是一个人品质败坏的前提，又是德性丧失的主要表现。与正常的欲望相比较，贪婪在某种欲望得到满足的时候，反而更不知足，胃口更大。腐败者大都是一定权力的持有者，他们认为，自己想得到的一定要得到，也一定会得到。而如果这种欲望没有得到满足时，他就会想尽办法加倍地补偿这种“失落”，以便使自己的身份、地位、权力同自己的欲望满足相一致，甚至用“超常”的欲望满足方式来抬高自己。纵欲的追求是一种使人沦为奴隶的非人性的追求，是有权者走向腐败的第一道道德缺口。这是因为：贪婪会丧失人的尊严。贪婪是对自我欲望的一种自由放纵，这种放纵由于无视理性的规范和节制，总会沦为一种动物般的追逐，所以人的尊严也就在无止境的贪婪中迷失了。当财富与权势的欲望自由放纵时，也许就会不由自主地止步不前而把自我置于对欲望的无休止的追求之中。沉溺酒色的人精神会萎靡不振；沉溺于金钱的人不知道世界上还有比金钱更珍贵的东西；沉溺于权势的人不知道世界上有同情和怜悯。贪婪会导致对他人欲望满足的伤害。许多人之所以走上腐败之路，就在于自以为手中有权，就可以为所欲为，无所约束，就可以满足一切。腐败者在饱尝私利的同时，就是对他人利益的剥夺，就是对社会整体利益的损伤，就是一种恶。

（2）自私。利已主义是一切腐败者的价值取向。自私是腐败产生的一种恶劣的主体性根源。自私是人性中一种恶劣的品性，是人为了满足自己的私欲而不择手段地损人利己。在历史与现实生活中因自私而对美好人性犯下罪行的人是屡见不鲜的。作为理应全心全意为人民服务的“公仆”，在道德上如果自私，则必将变成为置社会或他人利益于不顾的“吸血鬼”。马基雅弗列认为，自私无论对他人还是自我都是一切罪恶的根源，因为自私者永远只追求自己的满足，必然对自我也会冷漠。特别是当他狂热地追求某一私利，自私者完全可能本末倒置，而不顾及自我的存在和发展。培根主张，在选择官吏时决不能用自私的人，因为一旦任用这种自私的家伙，这种人就将为一己私利而牺牲与公益有关的一切，成为

最无耻的贪官污吏。“点着别人的房子煮自己的鸡蛋”，就是自私者的本性。一个自私的公职人员之所以会走向腐败，其原因在于：自私的公职人员首先把公共权力当作个人谋利的私人资本；自私的公职人员总是把个人得失作为制定政策的根本前提；自私的公职人员总是在进行利益分配时偏私，不公正；自私的公职人员必定虚伪，欺上瞒下。

（3）无耻。知耻是一个人获得道德生命的前提。“有耻且格”是一个人道德成熟的标志，是社会对个人的道德期望，是个体道德品质中的核心因素。无耻是知耻的背向，是漠视道德和自我的极端表现，就是“不要脸”。“老子有权我怕谁”就是这种无耻的表现。中国自古就有“自君子至庸人，皆以修身为本”的传统，权力者首先应是道德者。而在现时生活中，仍有权力拥有者认为道德只是平民百姓的事，本身不存在道德问题。这是一个很大的认识误区，有德者利用手中的权力服务于人民，造福于社会；无德者利用手中的权力攫取私利，弄权误国。因此，掌权者的德性如何，是权力是否会腐败的重要因素。

总结

经过两节讨论课，我们小组从众多的资料中提取出了有用的信息，也总结出了社会主义中道德品质的地位和现状，也就解决方法提出了自己的观点。总而言之，可以说对社会主义，对和谐社会，对道德文化建设的认识提高了一个新的高度。借用中宣部副部长雒树刚在十八大上的一段话来总结这片文章：一个社会是否文明进步，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。建设社会主义文化强国，必须把思想道德建设作为重要内容和中心环节。

毛概论文选题参考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期中论文选题 （供参考） 一、选题说明及写作要求： 选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。 建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。 要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。 2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和考试，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（参考文献要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。 二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义 4.论马克思主义中国化的历史经验及启示 5.论毛泽东的新民主主义社会理论 6.论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 7.论新民主主义革命兴起的社会历史条件

毛概论文范文

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毛概关于实事求是的论文

题目：实事求是 ——马克思主义中国化理论成果的精髓 姓名： 学号：01012092 专业：通信工程 学院：电子信息工程学院

实事求是 ——马克思主义中国化理论成果的精髓 【摘要】：毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。特别是十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人在建设中国特色社会主义过程中，把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，又不断发展和完善这条路线，赋予它新的时代内涵。 【关键词】：实事求是 解放思想 与时俱进 理论创新 毛泽东 邓小平 实事求是的由来、发展 “实事求是”，是毛泽东在领导中国新民主主义革命的过程中提出来的。1938年，毛泽东在党的六届六中全会上所作的政治报告中，在提出“马克思主义中国化”的同时，借用“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度，指出，“共产党应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”。 在延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性。1941年5月，毛泽东在《改造我们的学习》的报告中，对事实求是的科学含义做了马克思注意的界定。经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。中国共产党人把马克思主义基本原理与中国革命的具体实际相结合，创造出符合中国特色的实事求是思想。 新中国成立以后，毛泽东继续强调实事求是，并指出理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。但1957下半年以后，实事求是的思想路线被不同程度的偏离了。致使我们经历了“大跃进”、十年之久的“文化大革命”、“四人帮”。经过这一而再，再而三的打击，这时的中国已经遍体鳞伤，此时的中国已处于最低谷。这时的中国面临向何处去的重大关头，十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。1978年12月，邓小平在为十一届三中全会做准备的中央工作会议上的讲话中，特别强调解放思想、实事求是思想的重要意义。以这一讲话精神为指导的十一届三中全会，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，标志着中国共产党人在新的时代条件下的伟大觉醒。邓小平在1980年召开的党的十一届五中全会第三次会议上的讲话中对党的思想路线的内容做了概括，他指出：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。”① 1992年，江泽民在党的十四大报告中指出，解放思想，实事求是，是邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论”的精髓，是党永葆蓬勃生机的法宝。在党的十六大报告中，他明确提出：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。2004年1月，胡锦涛在一次讲话中强调，必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。2007年10月，他在党的十七大报告中进一步提出，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。这些论述，进一步强调了贯彻实事求是思想路线的重要性，也深化了对事实求是思想路线的认识。 实事求是的实质 毛泽东《在改造我们的学习》一文中明确指出：“…实事求是?的…实事?就是客观存在着的一切事物，…是?就是客观事物的内部联系，即规律性，…求?就是我们去研究。”他针对当时党内存在的主观主义特别是教条主义现象，对怎样做到“实事求是”提出了具体的意见：“我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。”②解放思想是实事求是的必然要求。

大学毛概论文论_改革开放6000字

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论文 论改革开放 学校专业姓名学号 1949年，新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒，却步履维艰。直到1978年，中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！三十年改革，三十年风雨探索，三十年沧桑巨变，三十年喜悦收获，三十年光辉历程。三十年我们是如何走过来的，其中蕴藏着哪些深刻的启示，这需要我们进行认真的总结。 1978年12月，党召开了十一届三中全会。它是我党历史上具有深远意义的伟大转折：第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”这个不适用于当下社会主义社会的口号，决定把全党工作的重心转移到社会主义现代化建设上来。第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把中国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。第三，以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。1978年12月中国开始走上改革开放的道路。 那么改革开放的具体含义是什么呢？改革开放，是指对内改革、对外开放。改革，包括经济体制改革，即把高度集中的计划经济体制改革成为社会主义市场经济体制；政治体制改革，包括发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。开放，主要指对外开放，在广泛意义上还包括对内开放。改革开放的实质是：解放和发展社会生产力，进一步解放人民思想，建设有中国特色的社会主义。 从一定意义上说，改革开放存在着其必然性。首先，改革开放是根除历史遗留的需要。封建经济、殖民地经济的影响在人们思想中的遗留严重阻碍了社会生产力的发展，影响了社会经济的开拓。从明清至民国，“重农抑商”、“闭关锁国”的封建经济理念；外国入侵掠夺、军阀混战蹂躏的动荡经济环境；明中期以后，东南沿海遭受倭寇骚扰、荷兰入侵；晚清，西方资本主义国家的大举入侵，瓜分中国；民国时期，帝国主义支持各派军阀，为争夺地盘而长时间混战，导致民不聊生。这些导致了中国人民强烈的封闭性、排外性。新中国成立以后，党和国家进行过土

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下载阅读论文报告 段晓娜 112502 软件112 内容提要：本文讲述三方面的内容，首先是如何在中国知网上用高级检索下载论文，然后总结概括了写论文的技巧，最后谈及下载和阅读论文的篇数问题。 关键字：高级检索论文技巧下载 一、在中国知网用高级检索如何下载论文 要想在中国知网上下载论文成功，首先得用校园网，因为其他网是不允许下载的。想要成功下载论文必须要对你的论文有一定的了解，知道你想要的到底是什么类型的论文。 首先，在百度里搜索中国知网进入，会出现一个“欢迎河北工业大学图书馆的朋友”。在页面搜索栏的右面有：跨库检索、高级检索，选择高级检索进入。出现高级检索页面出现检索条件，根据自己事先知道的事情填写跟论文有关的条件，如作者：任福全，单位：河北工业大学，发表时间，主题，词汇等，然后点击搜索按钮找到你想要的文章。然后，点击下载，将想要的论文下载下来进行阅读，如果格式是pdf或者cajv则需要用不同的浏览器进行阅读。 二、论文技巧 想要写好一篇论文，我把它分成了三步，下面我将逐一进行介绍： 1.材料、观点和文字：材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容，文字是论文的形式。形式是表现内容的，内容要通过形式来表现。三者的完美结合是内容和形式的统一。材料来源于实验，观点应明确，客观辩证。不要、也不能回避不同观点，论文的文字要自然流畅，“言而无文，行之不远”。但也不要华丽雕琢，目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑，层次分明，朴素真实，分寸恰当。 2.准备和动笔：论文写得好坏，关键在于准备。会写论文的人，一般总是三步过程。论文写前深思熟虑，全局在胸;充分打好论文腹稿，提起笔来，一气呵成;写出论文初稿后，放一段时间，反复吟读，千锤百炼。不会写论文的人相反。肚子里空洞洞，脑子里乱烘烘，笔头上千斤重。他们拿起笔来就写，写几下就停。写写停停，停停写写。忽儿找材料，忽儿查数据，忽儿补实验。忽儿撕掉一页，忽儿抄上几句。忽儿哀声叹气，搔头摸耳，咬笔杆，踱方步。这两种人的差别在于准备状况的不同，这是很多初写论文的人意识不到的。因此，我们写论文之前要做好准备很重要。 3.审稿与修改：一气呵成写好论文稿件后，是要反复修改、千锤百炼的。不仅自己应该反复锤炼，还应请有关人员提意见，最后还要通过编辑部请相关专家审阅。论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。作为论文作者，自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜，总希望在论文中尽量表达。但论文审稿者旁观者清，往往提出一些合并或删除的意见。这时作者应该冷静考虑，该列入论文的列入，不必列入的不要列入。写论文只有“删繁就简三秋树”，才能“领导标新”地开出“二月花”。论文通过审稿，有些意见不大，稍事修改即可发表。有些要有较大的改动才能发表。有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。论文作者应冷静分析这些意见，妥善处理。一切都应坚持科学的、实事求是的态度。如果自己确认结果和观点无误，那么可以在论文退稿后改投他刊。同一时候是不能一稿二投的。 三、论文下载

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鹰派与鸽派之争：中国外交战略的选择 第9小组姓名：张巧班级：应化1503班成绩： 现如今，世界格局已经发生了多重变化。中国和平崛起，日益强大，前所未有的 接近实现伟大复兴的历史目标。那么，如此好的机遇，中国是不是应该好好把握呢？ 答案是肯定的。都说弱国无外交，现在国家强大了，外交随之而来。那么中国一直以 来实行的外交战略是怎么样的呢？将从以下几个方面做分析： 1.新中国成立之初 新中国刚成立，首要任务是巩固新生的人民主义政权，建社会主义。当时的时代 背景是以美苏对抗为核心的东西方冷战已经展开。此时，我们想站稳脚跟，在外交战 略上，只能实行“一边倒’的战略。当时美国扼杀社会主义的全球战略，试图阻止中 国的发展。于是我们别无选择，只能选择对苏联”一边倒“的外交政策。同时，我们 通过日内瓦会议和万隆会议等国际舞台，本着”独立自主，求同存异“的原则，在和 平共处五项原则的基础上，同亚非拉民族独立国家尽力和发展友好合作关系。 2、六十年代 美国继续阻碍我们的发展，同时我们与苏联的关系恶化，休过假独立自主的趋向 日益明显，亚非拉民族解放运动风起云涌，在这种背景下，要求我们有新的外交战略。此时毛泽东提出了“两个中间地带“积极促进世界民族解放运动的发展，同时也保持 了与西欧国家和日本的关系。 3、七十年代 这一时期国际背景又发生了变化，在美苏争霸中，美国处于劣势地位，此时美国 改变对华的态度，加之苏联对我们有直接的军事威胁，再次情况下我们看到了发展中 国家的一个个崛起，不想放弃大好的外交机会，因此采取了“三个世界理论“的外交 思想，加强了与第三世界国家的合作，采取”一条龙“战略，改善了与美国的关系。 中美关系的改善恢复了中国在联合国的合法席位。 4、八十年代 跨入八十年代，国内与国外的形势都发生了变化。就国内而言，我们实行改革开放，以经济建设为中心，需要一个和平稳定的周边环境来发展我们的经济，加快经济 建设。国际环境仍然是美苏争霸，两方势力不相上下，此时我们加入任何一方都会影 响平衡，此时，为了维护国际环境的稳定，我们采取“多交朋友，广交朋友，不树敌“的战略。扎住机遇，积极外交，努力与周边国家建立友好关系，其中包括：中印关 系恢复发展，中朝关系进一步发展，中苏关系也恢复正常化，我们与广大发展中国家 的关系也进一步发展，与第三世界的许多国家都有了不同的改善与发展。我们与西方 个国家也有了进一步的发展，中美建交之后，中国与美国的合作一直很平稳，与西欧 国家关系也得到进一步发展。我们坚决反对霸权主义，坚决维护发展中国家的利益。 5、九十年代以来 两级对峙消除，新的国际秩序还没有建立起来，此时国际形势趋于缓和，国内形 势也在调整，经济高速发展，人民生活水平提高，综合国力也有了显著提高。我们本 着“冷静观察，沉着应付，稳住阵脚，韬光养晦“的方针，根据外交工作的新形势， 本着”有所为，有所不为“的原则，在实践中丰富和完善独立自主的和平外交政策， 从而形成了以”不屈从，不结盟，不划线，不对抗“为基本点的完整的外交思想。

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蛋白质工程 【摘要】：基因工程虽然能够改造生物的遗传特性，但目的基因表达的产物仍然是天然蛋白质，而天然蛋白质存在结构不稳定或活性较低等缺点，满足不了人类生产和生活的需要。蛋白质工程的诞生则有效地解决了上述难题。本文将从蛋白质工程的概念、基本途径以及蛋白质工程的现状和发展方向等四个方面展开论述。 【关键词】：网络问政民众诉求政府表现问政平台 【正文】： 一、“一碗豆腐脑”引发的风波 不好意思，不知道什么原因，第一段不知道为什么遗失了。大体意思就是那个之前不是有个白宫请愿网很火爆么，然后我们的网民把豆腐脑是甜是咸的这个争论发到上面去了，请求评判，然后由这个来探讨现今中国网络问政的现状、不足以及未来的展望。 二、从网民、网络看网络问政 网络问政是指公共行政主体通过网络就政务情况向民众征询意见的活动。这句话点出了网络问政的三大环节：问政者、网民、网络。党和政府组成了问政主体, 网民是问政客体, 网络是问政活动的渠道。[1]网络问政的健康发展必须要求以上三大环节相辅相成、互相协调。也只有这样，网络问政才能发挥作用，拉近政府与群众距离。 改革开放以来，人民的物质生活水平提高，广大群众的思想也不断进步，民主意识加强，越来越多的民众渴望融入到政治生活之中，参政议政的愿望日益强烈。而另一方面，随着改革开放的深入，“利益至上、过分追求物欲”的不良思想开始在中国社会生根发芽。在追求利益最大化的过程中，各类经济犯罪、官员贪腐、企业违法经营等现象增多，利益既得团体在利益分配过程中利用手中权力及资源进一步攫取利益，加剧了社会不公，激化了不同阶层之间的矛盾；同时人与人之间的情感也被各种利益关系冲淡，引发了社会信任危机，催生了一系列复杂的社会问题。这也就使得人民群众更加迫切地希望向政府反映问题，并使得问题得到解决。这便为网络问政的兴起提供了广阔的群众基础。 受于技术层面的约束，以前群众参政问政的途径大体有信访、向政府寄送纸质信件、通过报纸电视等新闻媒体反映等。而这些方式都有受众面窄、周期较长、即时性弱等缺点，所

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社会主义是中国历史的必然选择 一个国家、一个民族要选择什么样的社会制度，都是与其历史发展走向密切相关的，都有其历史决定性。邓小平同志指出：“人们提出这样一个问题，如果中国不搞社会主义，而走资本主义道路，中国人民是不是也能站起来，中国是不是也能翻身？让我们看看历史吧。国民党搞了二十几年，中国还是半殖民地半封建社会，证明资本主义道路在中国是不能成功的。中国共产党人坚持马克思主义，坚持把马克思主义同中国实际结合起来的毛泽东思想，走自己的道路，也就是农村包围城市的道路，把中国革命搞成功了。”这一表述，充分说明了社会主义是中国历史的必然选择。 1840年鸦片战争以后，中国走什么样的道路就已经成为先进的中国人思考和探索的问题。为了争取民族独立和解放，他们向西方寻求救国救民的真理，试图按图索骥，依照西方资本主义制度来改造中国，把中国富强的希望寄托于实行和发展资本主义。但是，历史以其血的代价告诉我们，在中国，资本主义道路走不通。 资本主义道路走不通，封建主义旧统治又延续不下去。中国的出路究竟在哪里？正当中国人民为救亡图存而感困惑的时候，十月革命给我们送来了马克思列宁主义。中国的先进分子从俄国十月革命的胜利中，看到了中国新的出路不是资本主义而是社会主义。中国共产党把马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合，为中国人民选择了通过新民主主义革命走向社会主义的道路。这一历史性的选择，是中国人民历尽千辛万苦才找到的，是中国社会矛盾发展的必然结果。在中国共产党的领导下，中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，从根本上改变了中国半殖民地半封建社会的性质。 社会主义制度在中国的确立、巩固和发展，体现了中国近现代社会运动的客观规律，是中国历史上最伟大、最深刻的变革。只有社会主义才能救中国，这是一百多年来中国近现代历史发展得出的必然结论。所以，邓小平同志指出：“如果我们不是马克思主义者，没有对马克思主义的充分信仰，或者不是把马克思主义同中国自己的实际相结合，走自己的道路，中国革命就搞不成功，中国现在还会是四分五裂，没有独立，也没有统一。” 作为共产主义初级阶段的社会主义社会，是针对资本主义的弊病而产生的一种崭新的社会制度。现实社会主义发展的实践证明，社会主义制度具有无比的优越性。 第一，社会主义的产生，彻底改变了人民群众受压迫受剥削的社会地位，无产阶级 和劳动人民成为国家的主人，从根本上保证了工人、农民、知识分子和一切爱国人士管理国家、社会事务的权力和他们的民主权利。 第二，社会主义不是建立在私有制的基础上，而主要是在公有制的基础上发展生产 力，从根本上解决了生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾，从而为生产力的发展开辟了广阔的道路。 第三，社会主义提倡按劳分配为主体的分配方式，不断扩大社会福利，实现社会平等，避免两极分化。

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大学生毛概论文篇一： 学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的心得体会回顾历史、总结历史，着手于现在，放眼于未来。众所周知的是，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是大学的公共必修课。而我则认为，它其实是每个中国人的人生必修课。 活在当下的我们，就必须对我们自己的国家的思想政治和特色社会主义事业的具体内容以及发展进程有一定程度上的了解。 继上学期所学的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的第一部分，关于毛泽东思想，即马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。本学期学习了第二部分的内容，关于建设中国特色社会主义各项内容的发展进程。 值得一提的是，该课程设计令人耳目一新。从真正意义上吸引了学生的眼球，不再只局限于枯燥乏味的理论讲解，而是更贴近生活，而且带给我们一种全新的听觉与视觉上的冲击。 动静结合、理论联系实际、生动而富有表现力的课件，轻松活跃的课堂气氛，更像是一种享受，一种思想上的交流。特别的是，老师举了各类贴近生活实际的现象及时事，并引用网络的热点话题，引用网络“主流”文化，引用网友的看法与评论等，更能引起学生的兴趣，这也是该课程对我们学生的一大吸引点。从第一节课起，我便喜欢上了这门课程，我专注的听课，聆听老师对于某些事的看法，并善于总结，得出自己的理解与感悟。 从初中起，我才开始接受较全面系统的思想政治熏陶。经过这么多年的学习，我认为几乎所有正确的思想政策都是以总结历史经验，基于长远来看，基于最广大人民的根本利益来看而确定的。 我国的思想政策的共通之处是，以马克思主义为基础结合中国实际情况而制定的。 我们生活在中国，这个具有自己特色的社会主义国家。那么，何谓中国特色社会主义国家呢?我个人的理解是，首先，中国是社会主义国家，这是毋庸置疑的;至于“特色” ，则是代表与众不同，有自己的独特性的社会主义国家。主要表现在：在实行社会主义制度的基础上，在经济、政治、文化、外交等各方面具有先进性、创新性，不是原样照搬的，框框条条的，死守教条的，停滞不前的，而是进步的、前进的、发展的社会主义国家。因为任何事物都有其特殊性，所以必须在原因事物的基础上，根据其实际环境和条件因地制宜，才能避免教条主义的错误。 也就是说，中国特色社会主义理论体系不是静止的，而是逐渐丰富创新的。换句话说，这是一条通向光明的共产主义的探索之路。 我们的每一步都是在向共产主义靠近，为了我们的最高理想。目前来讲，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这一理论体系，是几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧结晶，覆盖了经济、政治、文化、社会、祖国统一、外交、统一战线、党的建设等内容。实践是检验真理的唯一标准。在接下来的日子里，我们要善于总结经验，避免二次错误，

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毛概论文1500字 《毛泽东思想和 __社会主义理论体系概论》期中论文选题 （供参考） 一、选题说明及写作要求： 选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。 建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。 要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。

2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（ __要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。 二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义

毛概结课论文要求及题目

题目（居中）（四号字，加粗） 姓名（居中）（小四号字） 院系专业班级学号（居中）（五号字） 摘要：三百字左右（五号字） 关键词：三个——五个（五号字） 引言（10号字） 一、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 二、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 三、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 四、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） 五、一级标题（四号字，加黑） 内容（10号字） ………… 结束语 参考文献（加粗） 1.引用论文名称编者出版社（或者出处等），时间等 2.……… 3.……… 说明 1.不按照格式写扣20分。格式要求：（见上面给出的论文格式） ①.论文全部用宋体 ②.引用名言、他人的论文等要注明引出或出处。（见上面参考文献说明） ③.论文一律用A4纸打印，并统一在论文左边装订。

2.不得整段参考或引用他人的论文。参考他人论文总数不得多于30%。超过40%，论文为60分；大于50%，论文不及格。抄袭70%以上算零分。 3.论文雷同全部做零分。 4.字数不得少于5000字 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文题目 1、怎样做个文明的徐海学子 2、学会做人、学会做事、学会思考——大学我的责任和目标 3、论社会责任和个人爱好对人的成长的影响 4、环境育人——关于我校校园文化建设 5、当代大学生责任意识探讨 6、大学生与节能环保 7、我的专业与和谐社会建设的关系 8、论大学生创新精神和实践能力的培养 9、提高大学生人文素质教育成效途径的思考 10、如何构建当代大学生的荣辱观 11、论大学生创新精神和实践能力的培养 12、论社会道德缺失问题之成因及解决措施 13、如何正确看待收入差距和两极分化 14、谈谈我对科学发展观与自身发展的认识 15、全球化视野下的中国民办三本教育实践一瞥 16、关于加强大学生传统文化思想教育的思考 17、试论经济全球化与弘扬和培育民族精神 18、如何正确看待收入差距和两极分化 19、腐败现象的原因分析及遏制腐败的对策 20、如何处理现阶段我国人口、资源、经济与环境关系研究 21、关于我国社会保障体系现状研究 22、新时期如何提高党的执政能力问题研究 23、学习毛泽东思想的个人体会 24、试论科技全球化与中国的科技国际战略 25、论“和谐世界”理念在现代国际关系中的运用

毛概论文

浅析外来文化与本土文化 文学与传媒学院 A1352班 李昕宇金铄彭琳王若曦涂铭珊 内容摘要：文化,是指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总合。面临外来文化与本土文化的碰撞,我们将持何种态度? 另一方面,又希望保持自己文化传统和根基。只有前者可能会感到背叛了自己的文化和家园,只有后者则会感到被社会文化排斥在外。这种现象加剧了文化的冲突。我们渴望吸收和融入新的先进的外来文化同时也希望保持自己的本土文化传统和根基。 关键词：文化本土文化外来文化 一．浅谈文化 文化是一个民族精华的载体，是一个民族命运前途的最根本的决定性力量，有什么样的文化，就有什么样的民族。文化失去了活力，民族也将面临灭亡 文化（culture）是一个非常广泛的概念，给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力，试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而，迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。据统计，有关“文化” 的各种不同定义至少有二百多种。笼统地说，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。 文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。在阶级社会中，文化是阶级斗争的武器。一定文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济，从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新，再到孙中山的民主革命无一不是推动社会向前发展的动力。本土文化并非传统文化，它是各种文化经过本民族的习惯和思维方式沉淀的结晶，重新阐释的文化，是本土独创的一种文化形式，它是传统文化进行整合发展的一种文化形式。而外来文化则是指非本民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有非本民族特点的文化。 二．直面文化 中华民族有着五千年的文明历史，在人类历史的绝大部分时间里中华文化是领先的，成熟的，我们的历史文化自成体系，具有较强的自我完善机制，因此到了近代中华民族文化已经走上了巅峰，具有影响其他文化的能力，却难以被其他文化所影响，都是其他文化向中华文化学习，中华文化却很少认真的向其他文化学习。 与我们中华民族文化相反，一些人类历史起步比较晚的民族，例如西北欧的民族，由于地理环境比复杂，文化发展起步晚，社会长期处于不稳定的状态，对经验的渴望，对方法的需求，对文化的需要比中华民族迫切，民族间的文化融合

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当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。本站今天为大家精心准备了大学生毛概论文3000字，希望对大家有所帮助! 大学生毛概论文3000字 摘要近年来，中国高校毕业生人数逐渐增加，2011年高校毕业人数高达660万，“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万。大学生面临严峻的就业形势，如此巨大的就业压力，使得高校的就业工作一直都是重中之重。国家也从财政、金融等角度扶持大学生创业与就业。没有良好的创业与就业环境，会使我们的人才流失，使社会缺乏创新能力，在21世纪的国际竞争中失去核心竞争力。因此，高校学生的创业与就业是国家的宏观人才政策的重要组成部分。 关键词大学生就业形势对策 大学生就业难既有社会原因，政策原因，又有大学生自身的原因，解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益，更关系到社会的和谐稳定，需要企业，高校和大学生的共同努力，本次调查主要针对大学生对以后工作的要求及对就业问题的理解。 一、调查基本情况

本次调查主要以问卷的形式，在浙江理工大学及杭州职业技术学院的图书馆和寝室进行调研，调查范围具有一定的覆盖性。本次调查问卷共100份，有效问卷100份，有效性达100%。 问卷的主要内容是“就业问题的理解”“不同专业就业要求”等一系列的问题，在本科学校以及专科学校进行调查以做到尽可能的全面，考虑到大三，大四的学生对这方面了解会全面可靠些，所以针对的同学都是大三，大四及研究生的，经过分析核对，调查对象的基本情况如下 虽然只是采取问卷的形式，但是针对性比较全面，而且是对图书馆每层进行随机抽取对象，男女比例相等，使问卷结果更加合理，客观，充足。 二、大学生就业观 (一)、大学生期望工资 大学生，与同龄人不同的是，他们接受过更好的教育，在相同的体力环境下，得到的工资大部分会比一般人高，经过我们的问卷调查，我们所了解到的大学生对未来工作第一年的工资如下图所示 由表所知，大学生一般感觉个人素养以及理论能力相对于未接受大学教育的

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论毛泽东的创新思想及其特点 【摘要】创新思想是毛泽东构建其思想理论的重要手段，体现在毛泽东关心、思考和研究的各个领域，是贯穿毛泽东思想体系的主线。本文介绍了毛泽东思想创新的必要性；概述了毛泽东创新思想在各个方面的主要成果；分析了毛泽东创新思想具有的特色。 【关键词】毛泽东思想；创新思想；特点；创新型国家 毛泽东作为马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃产生的理论成果——毛泽东思想的主要创立者，在其数十年革命的生涯中，之所以能成功地把马列主义普遍原理同中国实际相结合，创造性地开辟新民主主义革命道路和社会主义改造道路，提出了一系列关于中国革命和建设的具有独创性的思想理论，这来源于他不竭的创新动力。 一、毛泽东对理论创新必要性的论述 中国共产党建党之初，便确立了马克思主义为党的指导思想。但是，马克思主义对中国国情、中国革命的性质和任务、中国革命发展规律和道路却没有现成的具体答案。中国革命的实践表明，任何照搬照抄经典著作，照搬照抄外国经验的做法，都有可能导致革命的失败。作为中国共产党内最具独立思考品质的领导人，毛泽东向当时盛行的教条主义进行了勇敢的挑战，在中共党内率先提出了马克思主义必须与中国革命实践相结合，并要大胆进行理论创新的原则。 毛泽东论述了理论结合实际和理论创新的必要性，他认为要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论，不用于中国的实际，打不得敌人。但如果把理论用到实际上去，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了1。中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法，善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说，进一步从中国的历史实际和革命实际的认真研究中，在各方面作出合乎中国需要的理论性创造，才叫做理论和实际相结合2。1960年，毛泽东又进一步阐发了这个原则，他指出马克思、恩格斯、列宁的书，必须读，这是第一。 1《毛泽东文集》第2卷，人民出版社1993年版，第408页 2

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关于大学生家庭经济背景的调查报告 —家庭收入与消费结构的变迁与分析 报告人：** 学号：2010**** 专业：********* 班次：****************** 时间：20**年*月

大学生家庭经济背景调查 —家庭收入、消费结构的变迁及分析 第一部分调查概况 1调查的背景及意义 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是我国高等院校思想政治理论课的重要组成部分，旨在使学生全面、准确、深入地理解和掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和基本精神，提高学生对中国特色社会主义理论体系和发展道路的认同感、使命感和责任感。《毛概实践》课程则通过社会调查活动，让同学们在亲身经历中体会了解改革开放和社会主义建设取得的成绩和存在的问题，提高同学们理论结合实际的能力。本次调查，不是家庭经济状况的调查，而是经济背景变化状况的调查。通过对家庭经济背景（改革开放30年家庭变迁）的了解，家深理解《毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论》课程的基本理论。 本次社会实践调查主要针对改革开放以来城镇和农村家庭收支情况及收支结构的变迁，侧面考察家乡经济、社会的发展状况及其成果。通过对社会再生产中分配和消费环节的研究，引导我们理性看待改革开放所取得的成就以及存在的不足。同时希望通过这一次的实践调查，培养自己的交际能力，锻炼自己的能力，为自己将来更好地发展奠定基础。 2调查的地域及时间 地点：新疆昌吉市 时间：2012年8月10日至20日 3调查对象及基本情况 农村选取我自己家A1，我大伯家A2为代表；城市选择叔叔家B1，舅母家B2为代表，其家庭成员具体情况如下表A和B所示：

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聚焦十八大“五位一体”之生态文明建设【摘要】2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。①报告提出了一系列新观点、新论断、新表述、新概括、新要求、新任务、新部署、新举措，将中国特色社会主义的总体布局，由十七大的“四位一体”拓展为“五位一体”——即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。在“五位一体”总体布局中，经济建设是根本，政治建设时保障，文化建设是灵魂，生态文明建设是基础。②那这个基础的生态文明建设有什么必要性？我们又该如何进行生态文明建设呢？ 【关键字】生态文明（ecological civilization）、大气污染、水污染（water pollution）、重金属污染（pollution of heavy metal） 【正文】自改革开放以来，中国经济飞速发展，取得了一系列成就。但在这巨大的成就背后，我们却是以破坏环境、浪费资源为代价。在这样的背景下，十八大报告中，生态文明建设再次进入我们的视线，中国特色社会主义的总体布局也由“四位一体”变成了“五位一体”——经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 事实上，对于生态文明这个词我们并不陌生，早在十七大时，就提出了建设生态文明的要求，党的十七届四中、五中全会对生态文明建设进一步作出战略部署，要求提高生态文明水平。所谓生态文明是人类文明的一种形态，它以尊重和维护自然为前提，以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨，以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵，以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。③ 一、生态文明建设的必要性 人类在改造客观世界的同时，也改变了人与自然间的关系。人类为了自身的生存与发展，需要利用自然资源，改造自然环境。但这种资源的开发和利用是有一定限度的，我们不能无节制的开发利用自然资源，也不能忽视自然规律去改变自然环境。恩格斯曾说过：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对

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论文选题: 1、关于中国化马克思主义的思考 2、论发展是党执政兴国的第一要务 3、社会主义核心价值体系和核心价值观 4、论当代中国多种所有制结构的内涵及历史特性 5、论我国对外开放的基本特征及开放型经济发展的取向 6、试论实事求是思想路线与中国特色社会主义理论体系的创立与发展 7、论马克思主义与中国建设和改革的实际相结合 8、党的思想路线与中国革命、建设和改革的经验 9、中国特色社会主义理论体系的主要内容 10、马克思主义中国化与当代中国发展 11、当代中国发展的热点或焦点问题解析 12、改革开放以来我党对社会主义的再认识 13、解放思想与改革开放的伟大成就 14、用中国特色社会主义理论分析改革开放30年的巨大成就 15、试论文化多元化背景下社会主义先进文化的发展和繁荣 16、社会主义初级阶段的内涵及其意义 17、联系我校实际论述建设和谐校园的意义和途径 18、联系实际试论改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

19、全面认识我国的社会主义改革开放（结合改革开放的成就） 20、论邓小平“一国两制”构想的伟大意义 21、结合实际谈谈你对建立创新型国家的认识 22、结合实际谈谈你对中国农村改革的看法 23、改革开放的历史地位 24、中国特色社会主义政治发展道路 25、构建社会主义和谐社会的总要求 26、我国确立社会主义市场经济体制的依据 27、中国改革与发展的热点或焦点问题解读 28、十八大以来中国特色社会主义的新发展 29、联系实际，试论改革开放是社会主义制度的自我完善和发展 30、试论邓小平理论的本质 31、我所理解的中国特色社会主义 32、我所关注和思考的社会（热点）问题 注：以上选题仅供参考，可根据自己感兴趣的问题进行命题。

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青岛大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践教学论文或调研报告 论文或调研报告名称___我的家乡_____________________ 作者姓名_____肖建凯________________________ 年级、专业_______2011级临床五年 _________________________ 家乡所在地___________山东省德州市 _____________________ 青岛大学思想政治理论教学部 2012年9月 平原的发展 --------另眼观改革开放 平原，或许你并没有听过这个地名，很小很偏僻，很容易被人忽视，没有深厚的文化底蕴积淀，没有灯红酒绿的豪华城区，没有风景宜人的旅游景区——这就是我的家乡，平原。 如果你仔细的看过三国演义，刘皇叔发迹之前做过平原县令，这或许是你在倒腾历史时唯一能找到这个不起眼的小城的地方 如果你经常走京沪，太青县，你或许会听到这个地名，但他仅仅只有一分钟的靠站时间。 是的，我说这些，只是想告诉你——这里很落后 如果说改革开放，我相信可以很轻易地罗列出一大堆的数据——当然真假我们无从可知，毕竟这只是数据。所以我就从另一个角度给你看一下。 记得我们这经常教训孩子的话，当孩子很懒时，大人们总是会说：“我像你这么大的时候，自己都可以走到济南去背棉花去卖了。”我们这里距离济南少说

也有100公里，15、6的孩子自己走那么远的路去卖棉花------我们也不能说那时候的父母狠心，因为时代在那，就像我们现在可以各种挥霍一样，因为都这样。这不仅仅说的是穷的问题，70年代，穷是必然的，这里我要说的是路——路不通，有东西你卖不出去，只能靠背,当然走100多里路有点夸张了，但是走20、30里路去最近的棉纺厂还是有的。路不通，要说厂子里下乡去挨家挨户的收是不现实的，所以只能背。 如果说30年来平原县委县政府做过一件好事的话，也就是把路全修出来了——平原的gdp没有被县政府那群酒囊饭袋搞成负数依靠的恐怕也是两条路，105国道，京沪高速——还有一些省道略去不提。在平原县，如果一个人富了，那么他除了有靠山，唯一的可能性就是去跑运输去了。 记得小时候出去玩，走到哪都是乡间土路，平时还好点，赶上下雨，泥泞不堪，人走陷人，车走陷车。天气不好的话，没人敢出门。不过，改革开放过后，交通就变得便利起来，随着村村通工程的开展，柏油路开始蔓延开来，现如今，基本上公路通门口了。虽说某些人可能借此大发横财，但是，总体带来的效果还是很好的。 记得小时候，整个县里破破烂烂，没有什么可以玩的地方，孩子们只能在胡同里疯跑游戏，即使在县城里也仅仅是单调的街道——总体来说，何止一个无聊。 前几年全国各地都大兴文化热，各种主题公园各种名人故里应运而生——虽说平原不起眼，但我们前辈有起眼的人啊，刘备刘皇叔，因为在平原带过，县里的领导们当然不能放过这个机会，大打三国牌，花了三个亿修了所有刘备跟平原的一切，各种广场各种湖，还让县里的拍马文人像编网络小说一样杜撰了刘备当年在平原的一切——虽然这一切的一切都是面子工程，对于当年大兴的文化热没有一点帮助，没有带动一点经济房展——但是，一切都在但是两个字后边有些优点——但是，本县民众有了可以聚集玩乐的场所，那些原本几年刘皇叔的广场成了大爷大妈们跳舞扭秧歌的场所，小情侣们也可以去湖边亲亲我我了——这或许就是所说的坏心办好事——当然伴随而来的是各种娱乐设施的添加，人们不再是整天窝在家里看电视，可以出去溜个弯，起码是有了可以遛弯的理由——我感觉这是一种很好的改变，思想本身的改变比广场更重要，民众对娱乐有了诉求，必然就会产生一系列的娱乐场所，带动经济发展就是自然而然的了，我想起码对别人说的时候，我们不至于仅有的娱乐活动是电视。 虽然那些县里的大老爷们自吹自擂的高的政绩工程，但是终究是办了好事，还是给他们加上一分吧。但这一分却显得有点苦涩-----这些所谓的公仆们办的好事却不是人家本心使然，这种感觉就像自己突然收到一条祝福短信，却马上有收到一条“对不起发错了”一样——对此，我也只能说：“呵呵.” 当然，也不能说他们一无是处。随着改革开放的大流，那些个官员们在吃喝玩乐，互相勾心斗角，向上溜须行贿，向下欺压贪污之外，也搞来了一些投资，建起了几个食品加工厂以及造纸厂，化工厂等等的一系列工厂，吸收了农村剩余劳动力，促进了县里基础设施建设，为县里的经济发展做出了不小的贡献——这是无可厚非的，改革开放给这座小城的经济发展注入了新的活力，总体上对劳动力外流起到了一些缓解作用，，富裕起来的人们用通过消费促进了这个小城财富的循环——总之，人民生活水平确实提高了。 经济发展，随之而来的自然是教育的发展。对于教育方面，平原还是做的很牛的，牛在哪呢——举个简单的例子吧，高中自从十多年前扩建之后这个大啊，比某些大学修的都大。