争做四个好少年 暑假快乐无限 - 首页 - 江干教育网

七彩夏日四部曲，新城少年显个性

滨江第一小学

2010年暑假，学校以建立和谐校园为目标，坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则设计了“阳光暑假”活动篇章。共分为四大板块：“安全篇”、“生活篇”、“礼仪篇”、“实践篇”，提倡每位同学争当“家庭小主人”、“社会好公民”、“书籍好伙伴”，积极参加社会实践活动，体验生活，开阔视野，增长知识，陶冶情操。

一、安全教育奏响“安全协奏曲”

1、成立假期领导小组。由校长亲自领导，7月1日下午2：00召开领导小组会议，结合学校及社区实际共同研究学校暑假工作计划，分别管理，责任到人。管田田副校长负责教师培训以及假期新生假期走访工作，大队辅导员负责学生活动，交警辅导员负责学生交通安全教育，社区主任负责指导少先队辅导员组织好假期社区少先队活动。

2、进行安全专题教育。德育部门于7月4日通过广播系统主要围绕居家安全和交通安全给学生进行了安全讲座，教育学生防火防盗防溺水，注意用电用气的安全；少看电视，不进网吧，健康安全上网。

3、召开“两会”，做好准备工作。

7月3日下午召开了班主任会。班主任暑假工作培训。传达了假期德育、少先队活动计划，指导中队辅导员制定了假期中队活动计划，培训班主任如何组员队员积极参加学校及社区少先队活动，培训了班主任如何在家长会中把握重点，详细传达学校暑假工作计划。

7月4日上午召开了休业式。休业式共两部分第一部分由交警做安全讲座，教育孩子注意假期安全，拉开了孩子们愉快的暑假体验活动序幕。假前，孩子们在社区中队辅导员的指导下组建了一个个的小社团，制定了自己的假期实践活动方案。第二部分，教学部门做了学期总结，回顾学生一学年来的活动与成绩；第三部分，少先队传达了假期活动内容，并提出相关要求。第四部分，各班主任结合安全教育及假期活动内容对本班学生进行详细具体的指导。

二、生活学习奏响“快乐圆舞曲”

1、快乐运动行——我与父母共运动。

我校在暑假期间要求每位学生每天锻炼一小时。由于学校领导的重视，班主任的认真落实，无论是早上还是中午，锻炼的氛围相当浓厚。应该说“健康第一”的思想在大家心中都已经扎根了。为让学生能坚持每天锻炼一小时，我们要求学生与父母制定健康活动计划并一起锻炼身体。每天清晨和傍晚，孩子们有的打乒乓球、有的溜汗冰、有的在健身器上活动的，还有的。原本校园里如火如荼的锻炼场面转移到了各个小区。经过锻炼，家长们普遍反映孩子比原先更健康、更强壮、更灵活了。也丰富了学生的暑期生活。

2．快乐学习行——勤学习，我收获。

在即将放暑假前，学校进行了一次宣传活动——制定自己的暑期计划，要求学生合理安排学习、专心做好暑假作业，提高自己的学习效率。在假期中，学生都能按照自己所制定的计划，认真地学习、复习各门功课。六（1）班的钱康同学，爸爸向他推荐了《唐诗三百首》，他在认真做好暑假作业的同时，每天坚持背一首，背完后，认真抄写两遍，每天还坚持练一页钢笔字，主要临摹宋词，在练笔中不断积累。

3、快乐生活行——小小志愿者在行动。

社区活动为少先队员的素质培养提供了更广阔的舞台，它面向社会，促使队员的全面发展和主动发展。而队员对社区活动的参与，也为社区工作注入一股新的活力，拉动了社区工作，就如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。暑假期间，部分同学参加了社区活动，主要包括：公益活动、孝亲敬老活动、读书活动、科技活动、文体活动、宣教活动等。

（1）文体活动：在社区捐书活动中：队员们开展图书漂流活动，三（1）班的爱心小队精心挑选一本好书，在认真阅读后，写下读后感，漂给有需要的亲戚朋友、同学、邻居。请接漂这本书的人写下读后感。

（2）科技活动：五（1）班的四位同学参加社区组织的天文活动；四（2）、三（3）班的同学社区举办的游泳比赛、暑假少儿夏令营活动，在活动中，他们体验了酸甜苦辣。

（3）环保活动：江汀社区举行了“丝网花”制作活动，二（2）班的丁杭等同学学会了制作花朵、叶片……学会了利用身边的废物给生活装点美丽；五（3）班同学开展节能小计策，如利用淘米水洗碗，洗碗后的水可以浇花或者冲厕所。

（4）综合活动：四（3）班的包宸昊同学去乡下爷爷家帮忙卖西瓜；修心仪同学去海洋馆，认识了各种各样的鱼，并了解它们的生活习性，学到了书本上学不到的知识。

三、礼仪行动——奏响“和谐奏鸣曲”

尊敬长辈，献亲情。中队开展了尊老、敬老活动，有的队员为父母做饭、洗衣整理家务等形式，为父母、长辈做一件实事。三（1）沈辰同学帮妈妈看小弟弟，还给生病住院的外婆送饭……每一位学生都能为父母做一些力所能及的事情，感受生活的不易，明白做人的道理，用实际行动回报家长的养育之恩。有的队员学会了主动地去走进社区，融入社会，和服务社会；主动地去关爱社会上的弱势群体，在奉献爱心，在传递真情的实践中体验关心助人和知恩图报。

四、雏鹰实践——奏响“共进交响曲”

1、新城少年在行动

暑假里，除了完成老师布置的作业，雏鹰假日小队还开展了有趣且有意义的少先队活动。每队的小队长们不辞辛劳，带领大家开展活动，队员们在记录本上记下了自己付出辛劳和收获的过程。在第二课堂行动中，五2班的“走近名人”假日小队走访了名人馆，了解杭州、浙江名人足迹。爱心小队的同学用卖废品的钱捐助了生病的同学，献出了自己的爱心；六1中队绿色小队的卢杰等同学拿着相机，冒着酷暑，捕捉“绿色社会”和环境污染中的灰色画面，拒绝污染，还我绿色家园的活动。快乐小队的同学，义务擦洗了社区楼道的把手，亲身体验了好事从我做起，从身边做起，从一点一滴做起的口号；喜看江干新变化……

出发了！做好事去喽！您辛苦了！送上一瓶水！

加油呀！整洁道路真漂亮！细心点！修补图书真耐心！

2、共度周末齐进步携手共争一枚章

在城市少年儿童与民工子女结成“手拉手”小伙伴的活动中，我校队员与家乡的孩子共度了一个暑假，在钱江新城，四年级少先队员与留守儿童一起在少儿图书馆畅游书海，还为同伴读书，开展一对一的互助活动，争得“阅读章”。五年级的少先队员定好了暑假计划，带着同龄人住进自己家里，一起生活。

故事真有趣，我来讲给你听吧！

争“阅读章”感言

7月30日的早晨，我们小组约定在采荷公园进行课外讨论活动。

来到指定地点，我们先与伙伴们分享自己所选的课外书，接着我们开始认真地阅读。此时妈妈们提议：我们每个人找出自己最喜欢的段落读给小伙伴听，瞧，我们读得多认真，多声情并茂呀。

读书使我们大家尝到了更多的知识，我们更亲密了，也更团结了。

争“爱心章”感言

我们这一次的活动是去钱江新城看望环卫工人。我们来到钱江新城看见环卫工人在烈日炎炎的太阳底下一心一意地扫着地。原来地面这么干净，都是环卫工人用辛苦的汗水换来的。我们用自己心爱的零花钱买了几瓶水给环卫工人带来一份清凉。

3、助人为乐同快乐鸿雁飞书结友谊

为让队员们更多的珍惜来之不易的幸福生活，倡导节约，传递爱心，假期里，四年级同学们纷纷将自己曾穿过的校服，洗干净并叠得整整齐齐后写上许多祝福的话语，捐赠给四川结对学校的孩子们；或者整理出自己喜爱的图书，到邮局寄给远方的同龄人；或者写信给“手拉手”结对子同学，鸿雁传书表友情；或者制作贺卡，祝福青海玉树地震的同胞朋友……队员们用各种方式传递爱心，关注着贫困地区的同龄人，构建出了一幅和谐的爱的氛围。

我们收到四川伙伴的回信了！

4、夺金银奖章获得成功快乐

暑假，10位少先队员参加了区银奖少年挑战营活动，在活动中，少先队员们各个表现出色，演讲表演绘声绘色，地震知识丰富，能工巧匠作品妙，桥梁高手长见识。最后9人通过考章，获得了雏鹰银奖少年称号。在市少工委举办的金

奖少年挑战营中，四位少先队员通过层层闯关，最后四年级的修心仪和五年级的邵学恒同学喜获金奖少年荣誉称号。

五、总结反馈

暑假结束后，各个中队按要求及时总结了暑假社会实践活动，收集相关材料。在开学初组织各班互相交流暑假作业，并邀请家长观摩，使家长也了解，在假期里，孩子们不仅要完成作业，更要读好“社会”这本教科书的知识。

从活动结果来看，队员们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动，队员们在开展实践活动受益匪浅，不仅增进了对社会的了解，学习到了许多书本上不曾体现的知识；同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神，培养了学生的社会责任感和主人翁意识。

环保小报长见识色彩缤纷活动册

2017-2018学年浙江省杭州市江干区八年级上学期期末数学试卷与答案

2017-2018学年浙江省杭州市江干区八年级上学期期末数学试卷一、选择题（每小题3分，共30分） 1．（3分）下列长度的三条线段能组成三角形的是（） A．1cm，2cm，3cm B．2cm，3cm，5.5cm C．5cm，8cm，12cm D．4cm，5cm，9cm 2．（3分）下列图案属于轴对称图形的是（） A．B． C．D． 3．（3分）如图，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一直线上，AB＝DE，AC＝DF，要使△ABC≌△DEF，还需要添加一个条件是（） A．EC＝CF B．BE＝CF C．∠B＝∠DEF D．AC∥DF 4．（3分）点M（﹣5，y）向下平移6个单位长度后所得到的点与点M关于x轴对称，则y 的值是（） A．﹣6B．6C．﹣3D．3 5．（3分）对于命题“如果∠1+∠2＝90°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的反例是（）A．∠1＝60°，2＝40°B．∠1＝50°，∠2＝40° C．∠1＝∠2＝40°D．∠1＝∠2＝45° 6．（3分）已知点A，点B在一次函数y＝kx+b（k，b为常数，且k≠0）的图象上，点A在第三象限，点B在第四象限，则下列判断一定正确的是（） A．b＜0B．b＞0C．k＜0D．k＞0 7．（3分）若a＜b，则下列各式中一定成立的是（）

A．a2＜b2B．a﹣1＜b﹣1C．ac＜bc D．ac2＜bc2 8．（3分）已知点（﹣4，y1），（2，y2）都在直线y＝﹣x+2上，则y1，y2大小关系是（）A．y1＞y2B．y1＝y2C．y1＜y2D．不能比较 9．（3分）如图，火车匀速通过隧道（隧道长等于火车长）时，火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图象描述大致是（） A．B． C．D． 10．（3分）如图，在△ABC中，P是BC上的点，作PQ∥AC交AB于点Q，分别作PR⊥AB，PS⊥AC，垂足分别是R，S，若PR＝PS，则下面三个结论：①AS＝AR；②AQ＝PQ； ③△PQR≌△CPS；④AC﹣AQ＝2SC，其中正确的是（） A．②③④B．①②C．①④D．①②③④ 二、填空题（每小题4分，共24分） 11．（4分）“5与m的2倍的和是负数”可以用不等式表示为． 12．（4分）若不等式组的解集是﹣1＜x≤1，则a＝，b＝．13．（4分）如图，直角边分别为3，4的两个直角三角形如图摆放，M，N为斜边的中点，

高价少儿美术班大受80后家长欢迎 值不值

高价少儿美术班大受80后家长欢迎值不值？ 近两年频现高价少儿美术班大受80后家长欢迎 涂涂画画是儿童成长中的必经过程，而每年花数千元让孩子去“涂鸦”您是否愿意呢？上周，鄂尔多斯一家少儿美术培训中心开业，其综合艺术成长课程主要针对2~12岁少儿，收费每年超过5000元，直逼纯外教英语培训课程，但依然吸引了不少家长为孩子报名参加。 有美术教育专家指出，少儿美术培训需要突破临摹局限，还孩子率真的童年。为孩子选择培训班时候，不但要注意课程设定的目标，还应该挑选有熟悉儿童心理的老师任教，才能充分挖掘孩子的创意。 【市场】 高价少儿美术班大热 在长10、宽1.5米的白布上，孩子们根据自己心中所想无拘无束地涂鸦；在一件件雪白的小T恤上，孩子们用五彩水粉画出自己心目中的“一家人”……日前，在鄂尔多斯斯玛特中心，一群小朋友随意地用不同的色彩搭配，勾勒出他们自己内心的世界，一幅幅异想天开的作品让在场的家长们都惊叹孩子们无限的创造力…… 这种以提高综合艺术能力为理念的少儿美术专业课程与普通的美术兴趣班并不相同，而且价格不菲，一年的学费超过5000元，直逼纯外教的少儿英语培训课程。但不少80后的家长们依然乐于投资，“孩子喜欢就无所谓了。”现场的一位妈妈说。 据记者调查，鄂尔多斯市普通的少儿美术班，如青少年宫等传统的美术课程，价格平均在30~50元/课时，一次大约2小时。以每周一次课程，一学期的培训费用600—1200元不等。而在幼儿园中开设的美术兴趣班收费则更为便宜，大约为400元/学期。 究竟是什么样的“画画”课程，值得家长豪掷千金呢？“我们应该站在美术角度理解小朋友的理念，而且站在小朋友的角度理解艺术。”鄂尔多斯斯玛特美术中心的老师说，目前这套特别为2~12岁少儿开发的课程已经成熟，主张让小孩在艺术训练中快乐成长，通过特色课程训练小孩主观意识，让他们用美术形式表达对不同事物的理解，形成独立的观点和看法。“这种从小就培养的看事物能力、审美观点，将会让孩子们终身受益。”

中国校外少儿美术10强

中国校外少儿美术10强 1.童画少儿美术教育连锁机构（深圳） 童画少儿美术教育机构，2001年诞生于深圳，15年来潜心专注于中国少儿美术教学与研究，现开办有20多家直营教育基地，全国连锁教育基地达200多家，遍布国内百余城市。 2、杨之光美术中心（广州） 以中国当代最具知名度艺术家——杨之光先生命名，由具备10余年美国生活学习经历的杨红女士主导，分校数量众多，其独具特色的“TCT创意思维训练课程”，注重通过美术培养孩子的创造力，对中国少儿美术教育的导向起到了航标的作用。 3、无限思维儿童美术工作室（广州） 由著名行为艺术家杜梁先生创办，非常有意思的少儿美术工作室，启发孩子的无限思维。 4、广州市少年宫美术学校（广州） 自80年代以来，一直引领全国少年宫体系的美术教学，关小蕾校长为知名少儿艺术教育专家，在体制内少儿艺术教学体系探索上已取得很高成就。 5、杨梅红教育（深圳） 号称亚洲最大的少儿美术培训机构，杨梅红为著名东方艺术家，王明涛董事长的市场打造能力惊人，所有校区全部直营，学员数量巨大。 6、珠海南色美术活动基地（珠海） 由毕业于西安美术学院的张笑先生创办，为中国少儿美术工作室的鼻祖，基本全国的少儿美术工作室都逃不开学“南色”的套路，以材料、自由为主要特点。 7、思麦格艺术学苑（北京） 由美术教育学专业的黄露博士创办，唯一将学术研究方向定位为校外少儿美术教育的专业博士，机构已研发出具有独立知识产权的“STM少儿美术体系课程”，以研究性学习方式、审美修养和绘本教育为特点。 8、彩翼儿童美术馆（北京） 在全国率先提出少儿美术馆的概念，由诸多投资机构共同打造，经常为孩子举办展览，对孩子建立自信感非常有帮助。 9、西雨绘画艺术中心（郑州） 在郑州享有很高知名度，学员数量众多，创办历史悠久，在少儿艺术教育方面经常进行有益探索。 10、小鱼儿创意美劳美术培训学校（长沙） 由在全国校外美术教育领域享有盛名的黄卫老师创办，一直坚持正确的少儿美术教育理念。

-2018学年浙江省杭州市江干区八年级(下)期末数学试卷

2017-2018学年浙江省杭州市江干区八年级（下）期末数学试卷一.选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）的化简结果为（） A．3 B．﹣3 C．±3 D．9 2．（3分）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．等边三角形B．平行四边形 C．矩形D．正五边形 3．（3分）下列命题为真命题是（） A．对角线相等的四边形是矩形 B．对角线垂直且相等的四边形是正方形 C．对角线垂直平分的四边形是菱形 D．对角线相等平分的四边形是正方形 4．（3分）某班20位男同学所穿鞋子的尺码如表所示，则鞋子尺码的众数和中位数分别是（） 尺码（码）38 39 40 41 42 人数 2 5 10 2 1 A．39，39 B．38，39 C．40，40 D．40，39 5．（3分）我们知道方程x2+2x﹣3＝0的解是x1＝1，x2＝﹣3，现给出另一个方程（2x+3）2+2（2x+3）﹣3＝0，它的解是（） A．x1＝1，x2＝3 B．x1＝1，x2＝﹣3 C．x1＝﹣1，x2＝3 D．x1＝﹣1，x2＝﹣3 6．（3分）如图，△ABC中，D是BC边的中点，AE平分∠BAC，BE⊥AE于E，已知AB＝10，AC＝18，则DE的长为（）

A．4 B．5 C．6 D．7 7．（3分）如图，在直角坐标系中，点A在函数y＝（x＞0）的图象上，AB⊥x轴于点B，AB的垂直平分线与y轴交于点C，与函数y＝（x＞0）的图象交于点D，连结AC，CB，BD，DA，则四边形ACBD的面积等于（） A．2 B．2C．4 D．4 8．（3分）如图，矩形ABCD，E是BA延长线上一点，F是CE上一点，∠ACF＝∠AFC，∠FAE ＝∠FEA．若∠ACB＝24°，则∠ECD的度数是（） A．21°B．22°C．23°D．24° 9．（3分）用反证法证明“三角形中必有一个内角不小于60°”时，应当假设这个三角形中（） A．有一个内角小于60°B．每一个内角小于60° C．有一个内角大于60°D．每一个内角大于60° 10．（3分）如图，已知在平行四边形ABCD中，E、F是对角线BD上的两点，则以下条件不能判断四边形AECF是平行四边形的是（）

少儿美术教学大纲

少儿美术教学大纲 一、教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同时也培养他们的个性、思想情操和完美的人格。 二、课程目标 学生以个人或集体合作的形式参与美术各种活动,尝试各种工具,材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉,触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣;理解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化生活环境.在美术学习过程中,激发创作精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格. 三、班级设置 （启蒙二班 3--5 岁） 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种材料，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣;观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受;采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作和展示。 （启蒙一班 5--7 岁） 初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望;学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别;观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或画面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受;采用造型游戏的方式，结合图文、音乐等课程内容，进行美术创作和展示，并发表自己的创作意图。 （实验一班 7--9 岁） 运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感;运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境;欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术

农村党员干部现远程教育站点管理制度

农村党员干部现代远程教育站点管理制度 开展农村党员干部现代远程教育工作，是中央为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神，着眼于解决新时期、新阶段的农业、农村和农民问题，全面提高农村党员干部素质，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，加快推进农村全面建设小康社会的历史进程，推动党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。 为了把远程教育站点建设好、管理好、使用好，充分发挥其“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”的重要作用，根据上级要求，我们制定了远程教育站点管理制度，望各级管理人员认真贯彻执行。 一、远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育站点的基本性能，掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划；按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况，合理规定接收站点收看时间，组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目，提高收看率。 5、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、报送和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。 二、远程教育站点管理制度 1、站点由远程教育管理员专门负责管理，其他人员无权管理站点，未经批准不得随意使用站点设备。 2、使用站点开展教学和学习，需经远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。 5、严禁在站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备，不准随意改变设备的配置。离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。 7、爱护站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，不准传播扩散并应立

2017年浙江省杭州市江干区中考数学一模试卷(解析)

2017年浙江省杭州市江干区中考数学一模试卷 一、仔细选一选（本题有10个小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案. 1．（3分）据报道，2017年2月21日，为期40天的2017年春运正式收官，全国铁路累计发送游客3.57亿人次，创铁路春运旅客发送新纪录，将3.57亿用科学记数法表示为（） A．357×106B．3.57×107C．3.57×108D．3.57×109 2．（3分）下列计算正确的是（） A．=±3 B．﹣2=0 C．﹣= D．=﹣5 3．（3分）下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（） A． B．C．D． 4．（3分）圆内接四边形ABCD中，已知∠B=60°，则∠D=（） A．30°B．40°C．60°D．120° 5．（3分）某赛季甲、乙两面运动员各参加10场比赛，各场得分情况如图，下列四个结论中，正确的是（） A．甲得分的平均数小于乙得分的平均数 B．甲得分的中位数小于乙得分的中位数 C．甲得分的方差大于乙得分的方差

D．甲得分的最小值大于乙得分的最小值 6．（3分）如图，半径为1的圆O与正五边形ABCDE相切于点A、C，劣弧AC 的长度为（） A．πB．πC．πD．π 7．（3分）一项工程，甲单独做a小时完成，乙单独做b小时完成，甲、乙两人一起完成这项工程所需时间为（） A．小时B．小时C．a+b小时D．小时 8．（3分）一个均匀的立方体各面上分别标有数字：1，2，3，4，6，8，其表面展开图是如图所示，抛掷这个立方体，则朝上一面的数字恰好等于朝下一面上的数字的2倍的概率是（） A．B．C．D． 9．（3分）如图，△ABC中，D、E两点分别在BC、AD上，且AD平分∠BAC，若∠ABE=∠C，AD：ED=3：1，则△BDE与△ADC的面积比为（） A．16：45 B．2：9 C．1：9 D．1：3 10．（3分）抛物线y=x2+x﹣2与x轴交于A、B两点，A点在B点左侧，与y轴交于点C，若点E在x轴上，点P在抛物线上，且以A、C、E、P为顶点的四边形是平行四边形，则符合条件的点E有（） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

校外美术课程管理与设置.(优选)

校外少儿美术教学中的课程设置及教学管理 一、教学管理——教学方式、方法 1、明确的教学理念——教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同时也培养他们的个性、思想情操和完美的人格。 2、区域性的责任制教学——各课程教师，各年级组教师 3、课外的教务学习研究与探讨——组织构建课程学习 4、合理的课程教学构架 二、课程设置——教学内容、教学特色、教学目标 在少儿美术培训中，课程的变换与安排，关系到儿童对美术的热爱，和审美素养的提高。 1、具体的课程分科——年龄段、针对性 校外少儿美术培训教育应该本着科学系统的原则开设课程，安排了3—14岁少年儿童的各类课程，不同的绘画种类，不同的深度，不同的教法使课程内容丰富，而各年龄段又有衔接。 2、特色化课程的拓展——优质的课程开发 一、同课变换不同内容 同样的课，可以选择不同的内容来施教。如，线描画可以教儿童花昆虫、动物、交通工具等，同时还可以尝试用不同的笔画线描，如，签字笔、水彩笔、荧光笔等。这样做使儿童始终会有新鲜感。 二、同绘画变换不同画种

十岁以前的儿童，天真烂漫，他们的想法天马行空，比较适合画儿童画，如，线描画、水彩笔画、油画棒画、卡通画、水粉画、手工等。教师在教学中不断变换这些内容，采用适合儿童的教学方法，启发引导儿童画出充满儿童想法的作品，使儿童在兴趣中学习并提高绘画能力。 三、同欣赏变换不同角度 在对少年儿童美术培训中，给儿童欣赏一些大师的经典作品，不仅可以开拓视野，还可以提高儿童审美能力，及创作想象能力。如，欣赏大师的作品时，教师给儿童讲解大师作品中的内容、色彩运用、构图形式、作画工具、时代背景等。在此基础上，让儿童借鉴大师作品中的构图形式，并选择自己喜欢的内容，创作自己的作 品。还可以借鉴大师的作品内容，按照自己的构图创作画面，另外也可以模仿大师作品中的色彩搭配来画自己的作品。 总之，形式多样的课程安排，会给儿童美术培训带来生机，同时也可以调动儿童对美术学习的积极性。 3、课程的内容标准——造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索 结合校内的美术教育，将特色的校外美术教学方式方法融入其中，透过各种材料及 4、完善的课程教学计划——课程目标 学生以个人或集体合作的形式参与美术各种活动,尝试各种工具,材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉,触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣;理解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化生活环境.在美术学习过程中,激发创作精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格. 少儿基础美术侧重锻炼孩子的注意力、观察能力，提高对事物特征的把握，为将来的专业美术打下基础。 少儿兴趣美术侧重提高孩子图形语言表达能力，也就是通过画面说故事。 少儿手工制作侧重锻炼孩子手指灵活度，有超轻粘土制作，纸雕，树叶平贴画等。 5、课程班级的设置

社区党员干部远程教育站点优秀操作员材料

社区党员干部远程教育站点 操作员事迹 HHY，男，29岁，中共党员，社区党建专干兼社区远教操作员。在工作中，他以高度的政治责任感为动力，，不断从思想上、工作作风上能不断加强自身建设、竭诚奉献、心情工作，出色地完成了社区党支部交办的各项工作任务。 一、加强学习提高素质 2010年初，区基层办为新盛社区购买了远程教育电脑、电视、投影仪等设备，建起了远程教育站点。同多数初次接触远程教育的人一样，刚开始HHY对远程教育的认识不过就是开开电脑、放放有线电视，没多少事情可做。但真正接触到远程教育后，他才发现，管理员工作并不像想象中的那么简单。一次党支部要求党员干部学习服务礼仪，HHY同志在网上找了个讲座，但是在播放时，却放放停停，严重影响了学习效果，而且选材也不适合社区的服务要求，使此次学习没有达到学习的效果。这次经历，让他觉得自己当前对远程教育的认识和知识还远远不能胜任这项工作。为此，他又当起了学生，主动找其他社区的老播放员请教学习，还参加区基层办组织的技术培训课程外，他还不断研究了网上多个远程教育站点选择题材的方法和经验，经过不断的摸索和不断

的实践，他掌握了远程教育播放程序和播出技术。掌握了远程教育播放操作技术后，HHY把心思都放在上网搜寻适合社区党员教育和丰富居民群众文化生活等方面，充分利用社区远程教育组织引导社区党员及居民群众开展学习教育活动。 二、以身作则，热爱岗位 作为社区的远程教育操作员，HHY同志做到了清正廉洁，公私分明，认真管好用好远程教育设备，从不私自挪用、拆装远程教育物品。在组织党员干部学习收看远程教育内容过程中，她做到了严于律己，宽以待人，谦虚谨慎，戒骄戒躁。不断增强党性，不计个人得失，不计名利，无私奉献。为让社区里的党员干部按时收看远程教育内容，他还经常下小区了解群众的需求，根据需求下载有关学习内容，对不明白的问题给予现场解答。HHY树立和维护了党员干部现代远程教育操作员的良好形象。 三、根据不同对象，合理利用远程教育资源 社区现代远程教育，学是手段，用是关键，为搞好学以致用，HHY不断进行研究，选准、选好远教资源与参与对象，根据社区特点，合理编排远教课程设臵，力求使社区“远教学用”工作落到实处，取得预期效果。 利用现代远程教育，组织社区党员干部开展学习教育活动。组织党员干部学习国家的法律法规和政策，学习党的基本知识，学习党的重大会议和决议，学习实事政治，学习先

2017-2018学年浙江省杭州市江干区七年级上学期期末数学试卷与答案

2017-2018学年浙江省杭州市江干区七年级上学期期末数学试卷一、选择题（共30分，每小题3分） 1．（3分）杭州某天的最高温度为8℃，最大温差11℃，该天最低温度是（）A．19℃B．﹣3℃C．3℃D．19℃ 2．（3分）下列格式中，运算结果是的相反数是（） A．B．﹣|﹣|C．D．﹣1 3．（3分）下列说法中正确的是（） A．27的立方根是±3 B．﹣8没有立方根 C．立方根是它本身的数是±1 D．平方根是它本身的数是0 4．（3分）下列各对数中，数值相等的数是（） A．32与23B．﹣32与（﹣3）2 C．（3×2）3与3×23D．﹣23与（﹣2）3 5．（3分）如图，数轴上两点对应的实数分别为a、b，请判断以下代数式计算结果为负数的个数：（1）a+b；（2）a﹣b；（3）ab；（4）；（5）a2b；（6）ab2（7）．（） A．2个B．3个C．4个D．5个 6．（3分）下列说法正确的是（） A．2a2b与﹣2b2a的和为0 B．b的系数是π，次数是4次 C．2x2y﹣3y2﹣1是3次3项式 D．与﹣不是同类项 7．（3分）若x是64的平方根，则＝（） A．2B．﹣2C．2或﹣2D．4或﹣4 8．（3分）解方程﹣1的步骤如下：

解：第一步：﹣1（分数的基本性质） 第二步：2x﹣1＝3（2x+8）﹣3……（①） 第三步：2x﹣1＝6x+24﹣3……（②） 第四步：2x﹣6x＝24﹣3+1……（③） 第五步：﹣4x＝22（④） 第六步：x＝﹣……（⑤） 以上解方程第二步到第六步的计算依据有：①去括号法则．②等式性质一．③等式性质二．④合并同类项法则．请选择排序完全正确的一个选项（） A．②①③④②B．②①③④③C．③①②④③D．③①④②③9．（3分）下列生活实例中，数学原理解释错误的一项是（） A．从一条河向一个村庄引一条最短的水渠，其中数学原理是：在同一平面内，过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 B．两个村庄之间修一条最短的公路，其中的数学原理是：两点之间线段最短 C．把一个木条固定到墙上需要两颗钉子，其中的数学原理是：两点确定一条直线 D．从一个货站向一条高速路修一条最短的公路，其中的数学原理是：连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短 10．（3分）如图，一个盛有水的圆柱玻璃容器的内底面半径为20cm，容器内的水的高度为15cm，如果把一根半径10的玻璃棒垂直插入水中，那么容器内的水升高（水不会溢出）（） A．10cm B．5cm C．15cm D．12cm 二、填空题（共24分，每小题4分） 11．（4分）计算：90°﹣32°42′＝．

中国当代儿童美术教育发展概述

一、中国古代儿童美术教育 奴隶社会是我国古代学前教育的奠基时期，原始社会的社会公育被家庭承担学前儿童教育所取代，尤其到了春秋末年，中国开始进人封建社会，私学大兴，学前教育也得到进一步发展。我国著名的教育家和思想家孔子对艺术教育曾有精当的论述：“兴于诗，立于礼，成于乐。”孔子认为仁人君子修身的完成是通过艺术的学习达成的，因此，儒家十分强调礼、乐的美育作用，认为礼能使人的外在行为得到规范，乐能使人的内在精神得到陶冶。 中国古代的美术教育基本都是以“师带徒”的方式进行的，因为涉及的对象和目的不同，又分为以物质性为主旨的美术教育和以精神性为主旨的美术教育，前者被称为重“技”的美术教育，后者则被称为重“艺”的美术教育。劳动者学习美术是为了谋生，此类教育以实用性为特征，包括画、塑、铸、剪、刻、雕、磨、贴等，技艺特色浓郁。而达官贵族则多为了“陶冶情操、附庸风雅”而学习美术，主要学习绘画和书法，重视精神文化。统治阶层奉行“德成而上，艺成而下”的观念，对以物质性为特征的工艺采取了鄙视的态度，使工艺的传授只能以世代相继的方式进行，这就是所谓的世业。 二、中国近代儿童美术教育 清末维新运动的领导人康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施幼儿教育，包括从胎儿到6岁儿童的教育，妇女怀孕应人“人本院”，婴儿在育婴院养育，3—6岁儿童则进慈幼院。康有为提出的幼儿教育思想有进步意义，但以大同理想改良封建社会是行不通的。 民主教育家蔡元培在1912年任教育总长时提出《对教育方针之意见》，致力于通过美育提高人的审美能力，培养高尚情操，丰富精神生活，从而将美育提升到前所未有的高度。他还提出以儿童为根本，在审美教育中让儿童个性得到自然、自由的发展，并认为应从胎儿期就开始进行美育；同时提出婴儿出生后为其提供优美的环境，入幼儿园后，更要重视儿童的美感发展。他还设置美术馆，举办全国儿童艺术展览会，召开儿童艺术展览会审査会，编印《全国儿童艺术展览会纪要》和《全国儿童艺术展览会报告》，为儿童美术教育做出了贡献。

党员干部现代远程教育

党员干部现代远程教育：党建工作的“助推器” 发表日期：2009年8月14日出处：市直工委作者：蔡尧 【概况】 现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式，在信息传递手段日新月异的今天，先进的信息技术以它传播全球性、资讯时效性、信息广博性、功能多样性、检索便捷性的传媒特点，有效提高了党组织在人民群众心目中的地位，对基层党组织带领群众共同致富起到积极的作用，为推进农业产业化和农村现代化的进程提供了极大的便利，使党中央提出的“干部经常受教育，农民长期得实惠”的要求真正落到实处。 昭通市党员干部远程教育工程于2007年启动实施，由于设备不到位等因素影响，直到2008年11月才正式全面铺开，根据中央、省委的安排部署，按照整合资源、共建共享，因地制宜、稳步推进，建管结合、学用结合，以人为本、务求实效的原则，以电信公司互联网资源为依托，充分整合利用农业等部门现有的资源，有效地推进了全市农村党员干部现代远程教育基础平台建设。昭通目前有党员人数150306名，其中农村党员113878名，占总数的75.8%。全市计划建1418个站点对条件较差的广大农村进行全覆盖，目前，已建成电信模式站点472个，具备“两机一室”（电视机、播放机和党员播放室）条件的播放点有916个，依托中小学远程教育卫星资源建有党员电教片库487个，教学碟片13860碟。 经过短短几个月的运行实践，党员干部现代远程教育的作用和效果已经凸现。全市利用远教站点组织累计收看人数超过87.5万人（次），其中党员34.4万人（次），占39.3%；党员受教育面为57.2%，干部受教育面达90%以上，群众受教育面为30%；开展专门培训1.5万多场（次），直接培训人员超过30万人（次）。广大党员群众学科技、用科技热情明显高涨，促进了农村广大党员、干部、群众思想观念的转变，培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民，促进了农村经济发展和群众生活水平的提高。 【做法】 建平台传信息助推农村党建 市委按照中央和省委关于党员干部现代远程教育的规划和要求，从加强党的执政基础的高度，充分认识做好农村党员干部现代远程教育工作的重要性，加强对现代远程教育工作领导和指导，把农村党员干部现代远程教育作为加强党的先进性建设，提高农村党员干部素质，增强服务群众本领的重要举措。把发展农村生产力、大力发展农村经济、增加农民收入、提高农民生活水平和质量作为新农村建设的出发点和落脚点。通过实施农村党员干部现代远程教育工程培养一批有文化、懂技术、会经营的党员干部和新型农民。 一是抓投入建站点确保经费投入。农村党员干部现代远程教育工程，站点建设是基础，设备正常运行是保障。为确保站点的覆盖和设备的正常运行，市、县（区）高度重视，在政策上给予倾斜，“从2008年开始，纳入市、县（区）本级年度财政预算”，各县区结合自身实际，不断加大投入，扩大站点覆盖和设备运行维护。镇雄县从县级留存党费中划拨30万元，各乡镇自筹5万多元，为缺专用设备的站点添置了118台长虹32英寸液晶电视和184台DVD播放机。大关县投入远教资金10余万元，为36个村民小组党员活动室按“六有”标准配备远教设备。威信县投入8万余元对高田、三桃、罗布三个乡的电教设备的更换。巧家县筹措解决资金20余万元，划拨到各村用于远程教育站点运行维护及开展教育教学工作，并制定了严格的经费管理使用制度，确保划拨经费全部用于村远程教育工

浙江省杭州市江干区2018年中考一模数学试卷及答案

2018年杭州市初中毕业升学模拟考试 数学试题 考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间 100 分钟，满分 120 分； 2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号； 3．不能使用计算器； 4．所有答案都必须做在答题卡规定的位置，注意试题序号和答题序号对等. 试题卷 一、仔细选一选 （本题有10小题 ，每小题 3分 ，共30 分 ） 1.如图，直线 a 、b 被直线 c 所截， ∠1的同位角是（ ） A.∠2 B .∠3 C .∠4 D .∠5 2.实数 a 、b 、c 、d 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（ ） A.b ＞-1 B.0ad ＞ C.d a ＞ D.b+c ＞0 3.已知扇形的圆心角为 30°，面积为 3πcm 2，则扇形的 半径为（ ） A.6cm B.12cm C.18cm D.36cm 4.如图是根据某班 40 名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图，该班 40 名同学一周参加体育锻炼时间的中位数，众数分别是（ ） A.10.5,16 B.8.5,16 C.8.5,8 D.9,8 5.将多项式1x 42+再加上一项，使它能分解因式成()2 b a +的形式，以下是四位 学生所加的项，其中错误的是（ ） A.2x B.-4x C.4x 4 D.4x 6．如图，圆0是△ABC 的内切圆，分别切 BA 、BC 、AC 于点 E 、F 、D ，点 P 在弧 DE 上，如果∠EPF=70°，那么 ∠B=（ ） A.40° B.50° C.60° D.70° 7.如图，△ABC 的面积为 8cm 2，AP 垂直 ∠B 的平分线 BP 于 P ，则 △PBC 的面积为（ ） A.2cm 3 B.2cm 4 C.2cm 5 D.2cm 6

浙江省杭州市江干区中考数学二模试卷

氇谴净祸。 73 2018? 103 2018? AM BN AB E AM A BE （ （ 2018 年浙江省杭州市江干区中考数学二模试卷 一．仔细选一选（本题有 10 个小题，每小题 3 分，共 30 分） 的长边平行，则图中∠1 等于（ ）瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁。 如下（次/分）：76，72，74，76，77．则下列说法错误的是（ ）闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测。闻创沟烩铛险爱 8． （3AC 分别交 BE 、BN 于点 F 、C ，过点 C 作 AM 的垂线 CD ，垂足为 D ．若 CD=CF ，则=（ ）残骛楼诤锩濑济溆堑籁 娅骒。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅。 11．（4 分）（2018?江干区二模）当 x=3 时，分式没有意义，则 b= _________ ． 12．4 分）2018?江干区二模）如图，铁管 CD 固定在墙角，BC=5 米，∠BCD=55°，则顶端 D 的高度为 _________ ．酽 锕极额闭镇桧猪诀锥顾荭。酽锕极额闭镇桧猪诀锥顾。 13． （4 分）（2018?江干区二模）函数 y=ax+b 的图象如图，则方程 ax+b=0 的解为 _________ ；不等式 0＜ax+b ≤2 的解集为 _________ ．弹贸摄尔霁毙揽砖卤庑诒尔。弹贸摄尔霁毙揽砖卤庑诒。 14． （4 分）（2018?江干区二模）函数 y=2x 与函数 y=的图象相交于 A ，C 两点，AB 垂直于 x 轴于点 B ，则△ABC 的 面积为 _________ ．谋荞抟箧飙铎怼类蒋蔷点铋。谋荞抟箧飙铎怼类蒋蔷点。 15． （4 分）（2018?江干区二模）如图，矩形纸片 ABCD 中，AD=15cm ，AB=10cm ，点 P 、Q 分别为 AB 、CD 的中点，

2018年浙江省杭州市江干区中考物理一模试卷

2018年浙江省杭州市江干区中考物理一模试卷 一、选择题（每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（3分）教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。 在图所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是（） A．B． C．D． 2．（3分）下图为东北雪乡露天温泉附近的产生的雾凇，产生雾凇的最主要物态变化是（） A．液化B．凝华C．凝固D．结晶 3．（3分）统计结果显示，一般身材的人的高矮与脚印面积大小具有一定关系。根据以上信息，刑侦人员在利用案发现场的脚印进行案情分析时，可以做到的是（） A．只要获得脚印的大小就可以估计涉案人员的体重 B．只要获得在松软地面上脚印的深浅就可以估计涉案人员的高矮 C．只要获得在松软地面上脚印的大小和深浅就可以估计涉案人员的高矮和体重 D．只要获得在松软地面上脚印的大小就可以估计涉案人员的性别 4．（3分）如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上。现用2N的力F水平向右拉木块，木块、砝码、长木块均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（） A．木块对砝码的摩擦力为2N B．桌面对木块的摩擦力为0

C．桌面对长木板的摩擦力方向水平向右 D．长木板对木块的摩擦力为2N 5．（3分）能源、信息和材枓是现代社会发展的三大支柱。下列说法错误的是（）A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用 B．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线 C．导航导航传递信息过程中主要依靠电磁波 D．光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点，适用于远距离、大容量信息传输 二、填空题 6．（6分）汽车进入千家万户，请说出小汽车前进时牵引力的施力物体是；为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要2s，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态行驶m，容易发生交通事故；汽车仪表台不要放置任何物品！汽车高速运行途中，当汽车在进行（选填“加速”、“减速”、“保持匀速”）过程时，前排仪表台物品摆放固定不牢可能会砸向玻璃。 7．（6分）如图所示，斜面长s＝1.5m，高h＝0.3m。建筑工人将重G＝500N的货物箱，用绳子从地面匀速拉到顶端时，沿斜面向上的拉力F＝150N．忽略绳子重力。求：该过程拉力F做的功为J，该装置的机械效效率；货物箱在斜面上受的摩擦力大小。 三、实验探究题 8．（6分）实验桌上有符合实验要求的如下器材：学生电源（电源挡位不可调，两端电压会随接入电路中电阻的变化而改变）、已调零的电压表和电流表、电阻箱（电阻箱的符号）、滑动变阻器和开关各一个，导线若干。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“当导体两端电压保持不变时，导体的电功率与导体的电阻值成反比”。 （1）请在虚线框中画出实验电路图； （2）请写出实验步骤。

八位专家谈少儿美术教育.doc

杨瑞敏（教育部艺术教育委员会副会长，中国艺术教育促进会副会长）： 我一直有个想法:就是小孩为什么要学美术，是为了做画家还是为了其他的什么?一直以来，社会上泛滥着各种急功近利的少儿书画比赛，许多学校，老师和家长以争第一和获大奖来引导孩子的美术创作，并把获奖的孩子称为"小画家"，有的甚至还将其与"大师"相提并论!这种畸形的导向使孩子们失去了从美术中所真正要获得的东西。我们的教育改革的主旨是以人为本，强调学同的过程而不是结果。在创作的过程中去陶冶孩子的审美情趣，丰满人性和情盛，培养孩子的创新精神和创作能力，发展记忆力和认知力。社会和学校实际很少做到，创造良好的舆论环境特别重要，特别是校外教育。 不仅我们的老师，家长，而且要让我们的孩子要有正确的认识:究竟是为什么画画?在现在这些功利性的大奖赛中，许多老师自觉不自觉就这样做了，老师为获奖而教学，学生为获奖而创作，往往一个老师教出来的二、三十个孩子的风格都差不多，在比赛中，老师就是导演，孩子们跟着老师的指挥棒行动，而不是孩子们自己去真正的创作。我参加过许多评奖，全国各地看过很多，盛受到学校里给孩子们的导向观念很不正确，经常到学校的展览栏里看到"小画家"之类的称誉，除此之外还有许多杂志报刊也以"小画家"来称誉获奖的孩子，对此我很反感。这样小孩会真的把自己当作神童，洋洋得意。做一个画家多不容易，做画家也有标准。一个孩子即使有天赋，但也还只是个孩子，还得掌握专业知识，培养人文修养，要有工作经历，相当的阅历。这样去引导孩子是不合理的，它违反了儿童认知的规律，儿童美术创作本质上是审美体验，提高他创造力，观察力，记忆力。鼓励孩子参加各种活动是好的，恰如其分的鼓励也是必须的，但是采取不正确的做法，只是一种廉价的鼓励。所以，不仅社会和学校要正确的认识这个问题，老师和家长也要正确引导，孩子们才能在良性的教育环境里健康的成长。 李绵潞（中国教育学会美术教育专业委员会理事长，中国民间美术专业委员会理事长）： 作为一个中国社会主义的合格公民，必须具有判断是非，辨别真伪，鉴别美丑的能力和素养。树立正确的审美观念和审美情操，这一切必须从青少年时候开始。儿童绘画，是儿童天性和个性的自然反映及流露，是培养儿童审美能力的良好途径。 一幅完整的儿童画，需要有纯粹的童心流露，具有完整的画面结构和对绘画材料的恰当运用，这是一幅儿童画构成的三个基本因素。儿童绘画月活动首先是对周围事物的观察，再通过头脑记忆进行简单而概括的再现。要学会观察生活才能创造出高于生活的作品，可以多描绘一些反映周围生活场景以及自己感兴趣的事情。例如，足球赛、展览会、游乐园或对战争、暴力的看法等等。 我们可以选择儿童易于掌握的绘画工具材料及制作方法，培养他们合理的绘画构成意识和形式语言，这对启发儿童的创造性思维和造型能力是非常重要的。不一定非要选择水粉或者水彩进行创作，可以选择多种绘画表现形式。教师在辅导学生创作的时候可以利用多种形式给同学们多欣赏一些资料，眼界更加开阔一些，思维更加活跃一些，注意寻找孩子们思维的瞬间闪光点。对于客观事物的表现不一定以"像"为标准，主要是表现出对生活的感受，有自己的独创性，就是很好的儿童绘画作品。 杨永青（中国少年儿童出版杜编审，著名儿童美术教育家）： "提升学生审美情趣，培养发现美的眼睛"。美是人人看得见的，又似乎是神秘的。美术创作可以汲取多方面的营养。从大自然到人们日常生活;从古今中外人类创造的文明，到现代科学创新的畅想。美术教师把学

浙江省杭州市江干区九年级(上)期末数学试卷

２016-2017学年浙江省杭州市江干区九年级(上）期末数学试卷 一、选择题 1.下列成语或词组所描述的事件，可能性最小的是(） Ａ.旭日东升?B．潮起潮落?C．瓮中捉鳖 D.守株待兔 2.将函数ｙ=x２﹣x化为ｙ＝a（ｘ﹣ｍ)2+k的形式，得（） A．y＝(ｘ﹣1）2﹣?B．y=(x﹣)2+ C.y=（x﹣１）2+D．y=（x﹣）2﹣ 3．己知线段ＡB的长为2，点Ｐ是线段AB的黄金分割点,且AP＞ＰB,那么AP=( ) A.?B．?C．+1 D．﹣１ ４.如图,小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是( ） A.B． C.Ｄ． 5．⊙O中，弧AB的长度为弧ＭＮ的2倍，则下列关于弦的结论正确的是（) A．AＢ＞２ＭN B.AB=2MN C．AB＜2MN?D．AB与２ＭＮ的大小不能确定 6．复印纸的型号有A0、A1、A２、Ａ3、A4等,它们之间存在着这样一种关系:将其中某一型号（如Ａ3)的复印纸较长边的中点对折后,就能得到两张下一型号(A4)的复印纸，且得到的两个矩形都和原来的矩形相似（如图）,那么这些型号的复印纸的长宽之比为() A.２:1? B.:1 C.:1?Ｄ．3：1

7.如图,点A、Ｂ、Ｃ、P在⊙O上，CD⊥OA,CE⊥OＢ,垂足分别为Ｄ,E，∠DCE＝40°，则∠P的度数为( ） A．70°B．6０° C.40°?D．３5° 8．二次函数y＝ax2+bx+c，自变量ｘ与函数y的对应值如表： x…﹣ ５﹣ 4 ﹣3﹣2﹣1０… y…40﹣2﹣２０４… 根据以上信息，某同学得到以下结论：①抛物线的开口向上;②当x＞﹣2时,y随x的增大而增大；③二次函数的最小值是﹣2;④抛物线的对称轴是x＝﹣,其中正确的有( ) Ａ.1个Ｂ．2个Ｃ．3个D．4个 ９.如图,一张等腰三角形纸片，底边长12 cｍ，底边上的高位１2 cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为2cm的矩形纸条，己知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是(） A.第4张? B.第5张? C.第6张?D．.第7张 １０．若实数x满足x2+2+=0,则下列对ｘ值的估计正确的是( ） A.﹣2＜x<﹣1?Ｂ．﹣1＜x<0?C．０＜ｘ<1?Ｄ．1

少儿美术咨询话术99问

少儿美术咨询话术 99 问 1、儿童学画有哪几个阶段？3 2、我的孩子才 4 岁，连笔都拿不稳，学习绘画是不是太小了？3 3、儿童画与成人画有什么区别？3 4、儿童画为什么要保持天真幼稚的特点？3 5、什么是儿童画的原态？3 6、儿童学画是否会影响文化课的学习？4 7、简笔画教学为什么不好？4 8、儿童画该学多长时间？4 9、为什么要培养儿童良好的心态？4 10、儿童学画的根本目的是什么？4 11、为什么不要“手把手”的教孩子画画？5 12、怎样才能充分挖掘儿童的绘画能？5 13、孩子多大年龄可以学习素描5 14、你们这儿会带孩子参加美术考级吗？5 15、国画、油画、素描学哪一种好，学哪一种有前途？5 16、小孩对于画画很感兴趣，但是我怎么能看出他是不是有天赋呢？6 17、小孩喜欢画画，作家长的应当怎样带她入门？6 18、为什么我的孩子没有别人家孩子画得好？6 19、孩子学画有哪几个阶段?6 20、怎么能判断孩子适合不适合学美术7 21、几岁的小孩开始接受绘画基础教育最为合适呢7 22、学画画，在课外，家长这方面应该做些怎样的引导呢？7 23、什么是创意美术？7 24、创意美术与传统美术的区别7

26、画画一定要画的像？8 27、儿童学画画不需要学习？8 28、学画画就要多参加比赛？8 29、学画画需孩子一个独立的空间？8 30、学美术为什么不要提供参照物？9 31、家长要不要给孩子适当的鼓励，赞美孩子的作品？9 32、要不要买教孩子练习涂、描、填之类的图画书？9 33、学美术的好处？9 34、学美术家长应具备的心态9 35、美术考级的作用（正方版）10 36、幼儿园也有美术课，你们的课程和幼儿园有什么区别？10 37、我的孩子在学校坐不住，注意力不集中，可以学画画吗？10 38、你们的美术课为什么画完看不出来画的是什么？11 39、课堂上画的很好，回到家里画的没课堂上好？11 40、为什么在画室学了很久，连圆还都画不圆？11 41、孩子画的不像就是没有绘画天分12 42、小孩子画着玩，拿张打印纸给他涂鸦就好12