当前位置：文档库 › (32)20世纪外国文学专题综合试题

(32)20世纪外国文学专题综合试题

(32)《20世纪外国文学专题》综合试题

一．填空。（20）

1．卡夫卡的长篇小说<<城堡>>是一部典型的表现主义小说,主人公叫K_作品没有结尾,所以对它的解释也是无止境的,作品的未完成性是卡夫卡小说的特点。

2．意识流中的内心独白分为两种,一种是直接内心独白,一种是间接内心独白。

3．<<喧哗与骚动>>中首先设计了一个白痴_形象,这有助于作者福克纳传达小说的深层主题即“人生就是一篇荒唐的故事”。.

4．萨特的存在主义哲学观点是“存在”。即“自我,”、“他人就是地狱”、“世界是荒谬的”，“人生是痛苦的”。

5．20世纪现实主义文学中德国的托马斯·.曼创作的<<布登勃洛克>>，法国作家罗曼·罗兰创作的<<约翰·克利斯朵夫>>，英国作家劳伦斯创作的<<儿子与情人>>，美国作家海明威创作的<<永别了,武器〉〉，索尔·贝娄的<<赫索格>>，俄罗斯及前苏联的高尔基创作的<<母亲>>_，肖洛霍夫创作的<<静静的顿河>>及帕斯捷尔纳克的<<日瓦格医生>>都是当时重要的作品。

二.不定项选择(15)

1.存在主义的作家有(A B C)

A萨特B西蒙娜·波伏娃 C 加缪D尤奈斯库

2.意识流小说家乔伊斯重要作品有(AB)

A <<喧哗与骚动>> B<<我弥留之际>> C <<达罗卫夫人>> D<<海浪>>

3.萨特的主要哲学著作有(A.B)

A <<存在与虚无>>

B <<存在主义是一种人道主义>>

C <<西绪弗斯的神话>>

D <<自由之路>>

4.“新小说”20世纪50年代兴起于（C）

A 德国

B 美国C法国D英国

5.魔幻现实主义的经典作品是（C）

A <<家长的没落>> Ｂ《周末后的一天》C《百年孤独》D《总统先生》

三．简述题（45）

1《百年孤独》的主题是什么？

答；包括两方面的含义：“百年”指历史。作者虚构的马孔多是哥伦比亚乃至

拉美的缩影。作者描写的布恩迪亚家族和马孔多百年历史，是一个循环反复过程。作者用意表明：拉美的百年历史并没有摆脱贫困落后和愚昧的困境，循环意味着停滞，拉美人民面临历史使命是寻找新的出路。

“孤独”主题。马尔克斯在写拉美历史时，更注意挖掘和表现拉美人民的精神生活。造成拉美人民的不幸和灾难，有外来的因素，也有本身存在的内部根源，尤其是人们精神上的原因。他把这种精神生活上的普遍存在的问题归结为孤独。（可结合作品内容举例说明）

2．“黑色幽默”的艺术手法有哪些？

答：第一：特殊的幽默风格。“黑色幽默”和传统的文学中的幽默不同。具体表现为使悲剧的内容采取了喜剧的处理手法痛苦和不幸也成了开玩笑的对象，即以喜剧的形式表现悲剧的内容。

第二：“反英雄”式的人物。这些反英雄形象怀疑和否定一切传统价值，但又有一定的追求。如《第二十二条军规》中的尤索林

第三：“反小说”的叙事结构法。一改以往的叙事法，采用暗示，烘托，对比，比喻，象征等手法，给人一种扑朔迷离之感。

第四：特殊的题材。如在科技领域发掘题材，或选择意义不明的，摇摆不定的来写。

3为什么说“魔幻现实主义”表现手法上具有“魔幻性”？

答：魔幻现实主义小说把幻想和现实，虚构和写实融为一体，成为它的基本创作方法，而且表现手法具有“魔幻性”。

首先：这种“魔幻”性根植于拉美这块神奇的土地，是拉美的印加文化，阿兹台卡文化等传统文化观念的表现。

其次：这种“魔幻”性还深受西方现代主义诸多表现手法的影响，

如荒诞，象征，意识流等手法的运用。

第三：该流派还常用一种“陌生化”技巧。

第四：神话化也是常用的一种创作原则。

四．综述《尤利西斯》艺术特色。（20）

答：1《尤利西斯》标志着乔伊斯意识流动技巧的成熟和完善，在小说的形式和结构上堪称一场革命，被称为“意识流”的百科全书。整个作品没有完整的故事情节，没有明确的时间顺序和逻辑联系。作者使用交错型的意识流，互相交织，体现三个人物的复杂思想变化过程。

2《尤利西斯》的特点还表现在作者对内心独白的系统运用上。

3《尤利西斯》还运用了类比和象征的手法。

4《尤利西斯》集多种文体之集大成，还运用多种语言，独创一些词汇。

5《尤利西斯》的结构很奇特。作者试图通过各章的不同重点各自构成一个整体，然后交织在一起，构成一个多层次的复杂整体。

<<20世纪外国文学专题>>综合试题

一、填空题(每空1分，共20分)

1.表现主义是20世纪西方现代主义文学中出现最早的一个文学流派。表现主义的中心在德国(填国名)，并波及欧美众多国家，20--40年代达到鼎盛。

2.卡夫卡的长篇小说主要有《审判》、《城堡》、《美国》。

3.弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识、潜意识三种结构形态。

4.意识流小说主要表现手法有内心独白、自由联想、蒙太奇

5.存在主义文学是在存在主义哲学思想基础上产生现代主义文学流派,创始人是萨特 ,“他人就是地狱”是他_<<禁闭>>作品中的名言。

6.“新小说”派是20世纪50年代在法国_兴起的新的现代文学流派.1950年女作家娜塔丽·萨洛特发表了一篇名为<<怀疑的时代>>的文章,成为后来新小说理论的重要论文。

7.“黑色幽默”作家群中最有影响的是海勒,他的<<第二十二条军规>>是黑色幽默的代表作,被公认为美国当代文学上经典性的作品。

8.魔幻现实主义文学是20世纪盛行于拉丁美洲一个重要的现代主义文学流派,它的最基本创作原则是“变现实为幻想而不失其真实”。

9.文学界一般认为具有后现代主义特征的创作在20世纪40年代阿根廷小说家博尔赫斯的小说中就有表现，到了60年代形成了后现代主义的高峰，意大利的卡尔维诺为其最突

出的代表，俄罗斯裔美国小说家纳博科夫也被看作是后现代主义的代表人物。

二、不定项选择题(每题3分，共18分)

1.表现主义戏剧的代表作家：( B )

A．卡夫卡 B尤金·奥尼尔 C．勃洛克 D．弗吉尼亚·伍尔夫

2.“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由一位美国心理学家在《心理学原理》一书中提出来的：“意识就其本身而言并非是许多截成一段一段的碎片。‘链条’或‘系列’之类的字眼都不能恰当地描述意识最初呈现出来的样子。它不是片断的连接，而是流动的。用‘河’或‘流’这样的比喻才能最自然地把它描述出来……我们就称它为思想流、意识流或主观生活之流吧。”这位美国心理学家是：( B )

A．亨利·柏格森 B．威廉·詹姆斯

C．詹姆斯·乔伊斯 D．弗洛伊德

3.1956年一个新的小说流派在法国应运而生,即“新小说”派也称“反小说派”。被称为“新小说之父”：（ D ）

A．索尔·贝娄 B托马斯·曼 C．罗伯–格里耶 D．西蒙

4.<<第二十二条军规>>（A．C．D）

A 被西方评论界誉为“60年代最好的一部作品”。

B 小说写的是法国一支空军中队的内幕。

C．主人公是尤索林。

D．尤索林是荒诞与疯狂社会中的清醒者。

5.桑提亚哥是海明威的作品 ( C )中的人物

A．《太阳照常升起》 B．<<永别了,武器>>

C．《老人与海》 D．《丧钟为谁而鸣》

6.加缪反映“荒谬世界感情”的典型的存在主义作品是（A ）

A．《局外人》 B．《鼠疫》 C．《陷落》 D．《误会》

三、名词解释（12 ）

1．表现主义。

答案：表现主义是20世纪初至30年代欧美文学一个重要的现代主义流派。它首先从绘画开始，随后波及音乐、诗歌、戏剧、小说、电影。第一次世界大战前后，德国成为表现主义的中心，到20年代，影响遍及捷、俄、美和北欧诸国，成为一种风靡世界的艺术流派。表现

主义一词最早出现于1901年，它是当时巴黎举办的玛蒂斯画展上茹利安·奥古斯特·埃尔维的一组油画的总题名1911年，德国评论家瓦尔登在《狂飙》杂志上发表了一篇绘画评论，首次运用了“表现主义”这一术语，并强调要突破事物的外在表象，表现内在世界，用“表现”取代“再现”，从而点明了这一流派最基本的艺术特征。表现主义有以下特征：抽象化，变形，面具的运用，时空的真幻错杂，注重声光效果，象征和荒诞的手法。

2．黑色幽默

答案：“黑色幽默”是60年代风行美国的一个现代主义小说流派。1965年，美国作家弗里德曼收集了一些作家的小说片段，编成一个集子，书名为《黑色幽默》。几个月后，另一位美国作家尼克伯克在《致命一蜇的幽默》的文章中，也把这一类型的作品称之为“黑色幽默”。实际上，“黑色幽默”是一种用喜剧的形式来表现悲剧的内容的文学方法。“黑色”是指可怕而又滑稽的客观现实，“幽默”指的是有目的有意志的个性对这种现实所采取的嘲讽态度。在英语里，黑色常用来形容阴暗、神秘的事物，作为死亡的代名词。幽默加上了黑色，就成了一种展现绝望的幽默。故此，西方评论家把它称之为“绞刑架下的幽默”。作为一个流派，“黑色幽默”在艺术上有以下几个方面的特征：“黑色幽默”是一种哭笑不得的幽默，“反英雄”式的人物，“反小说”的叙事结构法，小说具有寓言性。

四、简答题（每题10分，共30分）

1．简述卡夫卡创作特色。

答：①具有整体暗示象征特征。只有透过文字表面及虚幻离奇情节，才能把握卡夫卡的思想脉搏。如《城堡》中那个时隐时现，神秘莫测的城堡，是专制政权官僚机构的象征。象征专制统治者与普通人民之间存在着一道不可逾越的鸿沟。

②荒诞。这主要是指那些表现在情节与人物行为上出现的违反常情与理性的情况。如《变形记》中人忽然变成甲虫。这些看似荒诞的事，都源于作者“世界是荒诞的”这一基本信条。

③独特的讽刺。卡夫卡的讽刺主要产生于对现实荒诞性的揭示。如《审判》中的Ｋ越是挣扎，陷得越得越深。他的作品中的人物往往意外地陷入一种令人啼笑皆非的困境。

④叙述简洁、平淡。卡夫卡小说放弃细腻繁琐的描写，采用简洁、平淡冷漠笔法写。这恰当地表现了主人公痛苦、困惑，更体现了卡夫卡独特的叙述风格。

2．《百年孤独》的艺术特色是什么？

答：《百年孤独》是魔幻现实主义的经典作品，作者遵循“变现实为幻想而又不失其真”的创作原则，把触目惊心的现实和源地神话传说的幻想结合起来，使读者从这种色彩斑斓、

风格独特的画面中，获得一种“似真非真，似假非假”的艺术感受。小说艺术特色主要表现在两个方面：

第一，现实主义的现代主义相结合。作家把现实怀神话、传说、梦幻杂糅在奇谲多变的情节发展之中，打破客观世界与主观世界、人间与鬼域的界限，置人物于更广阔的天地中，使人物、事物具有跨时空的更大容量。小说写出了拉丁美洲与世隔绝、愚昧落后的历史真实。

第二，象征、暗示手法的大量运用。如全村得健忘症，为了生活，人们不得不在各种物品上贴上标签。这类例子很多，作家这样写的目的是暗示大家要牢记容易被人遗忘的历史。

五、比较20世纪现代主义文学与现实主义文学的区别（20）

答：西方现代主义文学是20世纪各种以悖逆传统文学为共同特点的文学流派的总称。

1.从哲学思潮、社会思潮看，现代主义文学具有反理性主义，非理性化特征。反对用理性来认识事物，主张靠一种直觉。现代主义作家热衷于潜意识、性本能、梦境幻觉、自动写作，意识流方式展示内心心理。

2.从文艺表现的内容看，现代主义文学注重表现人性异化，非人化现象。

3.从作家对现实社会生活的态度看，传统与现代主义作家都要反映现实描写社会，但具体表现不一样。如传统的作家，批判人性丑恶、金钱的罪恶。现代主义作家从个人角度、从局外人身份，对社会作笼统的攻击，给人以无目标，不明确、不具体同时又是对社会的全盘否定。

4.从文学艺术观的角度看：现代主义文学是以表现论为基础的，在具体的文学创作中有两种倾向：一、是注重表现。二、是主体客体化。而传统文学强调，文学要再现和模仿生活。

5.现代主义文学热衷于艺术技巧的革新与创造，追求形式主义倾向他们对艺术形式和技巧进行大胆的革新与创造，敢于标新立异，表现反传统特征。

现实主义文学:

首先，人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。他们猛烈抨击不人道的社会现实，批判社会对人的异化，谴责统治者的残忍和法西斯主义的暴行，同情受侮辱损害的下层人民，同情无产阶段级革命，向往没有人压迫人的美好未来。

其次，作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。以现实的、具体的、变化中的人的精神世界及生活遭遇为描写对象，从人与周围环境的关系中探讨人生底蕴，进行真实的审美反映。

第三、描写重点的内向性和主观化，艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。20世纪的现实主义跟传统现实主义的较大差异，就在于突出了人物的主观感受和精神探索的描写。

第四，人物塑造上强调性格的多重性，淡化典型性格描写。理性信念的失落是20世纪西方文化的一个根本特征。一类是正面人物，他们有对生活目标的执著追求和高度的社会责任感，但内心世界复杂。另一类是有缺陷有弱点的普通人，但他们是好人，是实实在在地干了不少被人忽视、被人不屑却有益于社会的事，世界正是由他们组成的。

《20世纪外国文学专题》综合试题

一、填空题（20）

1．卡夫卡是奥地利小说家, 表现主义文学的代表人物，被称为20世纪“西方现代派文学之父”。

2．意识流小说经典作家乔伊斯在<< 尤利西斯>>作品中塑造了三个人物,被称为“代表着全人类”典型形象.

3．<<局外人>>的作者是法国著名小说家,是与萨特齐名的存在主义_文学大师。

4.英国大诗人奥登曾说：“就作家与其时代的关系而论，当代能与但丁、莎士比亚和歌德相提并论的第一人是卡夫卡。卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境。”

5.<<百年孤独>>的作者是哥伦比亚最著名的作家，也是魔幻现实主义文学的杰出代表.作品中描写了布恩迪亚家族7代人的坎坷命运,反映了拉美近百年的历史和社会现实。

6.意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。其中法国当代哲学家柏格森的_直觉主义和心理时间观直接构成了意识流小说的哲学背景。奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析说构成了意识流小说的心理学基础。

7．。《静静的顿河》。突出描写了顿河哥萨克葛里高利的悲剧命运和他一家人的遭遇。

８.存在主义文学的基本主题是“荒谬”和“痛苦”。

二、多项选择（15分）

１、卡夫卡揭示人在现代的异化的作品有（A C D ）。

Ａ《美国》Ｂ《万有引力之虹》

Ｃ《变形记》Ｄ《饥饿艺术家》

２、意识流作家伍尔芙的作品主要有（B C D ）。

Ａ《荒原》Ｂ《墙上的斑点》

Ｃ《达罗卫夫人》Ｄ《到灯塔去》

３、新小说的代表作家有（A B D ）。

Ａ格里耶Ｂ萨洛特Ｃ西蒙Ｄ布托尔

4、萨特的剧作有（A B ）

A《苍蝇》 B 《禁闭》 C《墙》 D 《恶心》

5、海明威的著名作品有（A B C D ）

A 《老人与海》 B《乞力马扎罗山上的雪》

C《太阳照常升起》 D《永别了，武器》

三、答题(45分)

1．简述作品《恶心》中的“荒诞体验”。

答：《恶心》是萨特的成名作，它采用日记体叙述，主人公洛根丁回国后为了创作到图书馆工作的经历。有一天他对图书馆中的所见所闻感到恶心，有了无以名状的恐惧迷惘，觉得人们空虚无聊，孤独，人与人之间的关系陌生，世界荒诞无比。小说通过洛根丁的复杂心理及丰富的感情变化，阐明了世界是荒诞的，人生是痛苦的这一存在主义的论断。

洛根丁对世界的厌恶感，恐惧感，陌生感和孤独感正是二战前夕欧洲阴云密布，灾难将临的社会形势的反映。《恶心》的问世及成功，标志着萨特存在主义哲学的体系的确立。

2．简述存在主义文学基本特征。

答：第一．存在主义文学寓哲理于形象中，体现“文”“哲”一体的特点。萨特、加缪的许多小说是“荒谬世界，人生痛苦”的哲理形象化。萨特的“境遇剧”多是“自由选择”的哲理图解。

第二．不拘一格地运用表现手法，传统的和现代的并用。萨特的名剧<<死无葬身之地>>、<<恭顺的妓女>>用传统的现实主义手法写成,<<苍蝇>>有浓厚的象征色彩, <<恶心>>在很多地方用意识流技巧.加缪的<<局外人>>则是传统手法和现代派手法并用.

3．《鼠疫》的象征意义是什么？

答：加缪创作的作品《鼠疫》，虽然是虚构的鼠疫之战，但被认为比萨特的《恶心》更具有经典意义的存在主义文学作品。其中涉及的道义，政治，哲学有象征意义。

A以鼠疫象征法西斯势力对各国的侵略。

B以鼠疫流行的奥兰城象征受德国法西斯侵略的法国。

C以市民的抗鼠斗争象征法国人民犯法西斯斗争的伟大历程。

D以里厄医生自我牺牲行为象征法国抵抗战士的斗争精神。

四、综述题（20分）

1.概括《第二十二条军规》的内容，并分析说明该作品如何体现了“黑色幽默”的特点？

答：美国作家海勒于1961年创作《第二十二条军规》是一部轰动欧美文坛的小说。它以其独创性成为美国当代文学的经典作品。小说写的是美国一支空军内幕。主人公尤索林要求停止飞行复员回国的斗争经历。但空军大队指挥官卡斯卡特一次次任意提高执行任务的指标，致使飞行员各个得了恐惧症。尤索林装疯，军规规定，疯子可以停止飞行，但又规定必须由本人提出申请，而军规的附带的条件：凡是能提出条件的人就证明不是疯子。所以尤索林只能继续飞行。军规还规定飞满32次的人可以不在执行任务。但军规的附带的条件是停止飞行前不能违反上级命令。尤索林终于明白了军规是一个圈套，于是驾机逃到瑞典。小说至始至终笼罩在军规的阴影之中。这军规就是军队官僚机构。这军规象征着一种有组织的混乱以及有理性的荒诞。

这部小说在艺术上典型地体现了“黑色幽默”的特点。

首先，小说结构散乱。作者采用的是一种类似戏剧“人像展览式”的结构。全书42章，有37章以人物姓名或称呼为标题。每一章又重点写一个人物，然后以主人公尤索林贯穿起来。从叙述方式上看，全书只是以若干小故事小情节若断若续地进行拼贴，而没有一个贯穿首尾的故事情节。

其次，小说是一出疯狂的喜剧。这部小说的喜剧色彩非常浓，夸张变形的幽默讽刺死亡的恐惧、对疯狂世界的绝望态度，都使人心情沉重。

《20世纪外国文学专题》综合试题

一．填空（20）

1．卡夫卡的代表作《变形记》注重表现的不是外部世界,而是内心世界,体现的是虚妄荒诞与细节真实相结合的特色.

2．中篇小说<<恶心>>是萨特的成名作,是一部典型的存在主义小说.它采用日记体形式,描写主人公青年史学家洛根丁复杂的心理感受.

3．阿根廷著名小说家,诗人,魔幻现实主义重要作家之一博尔赫斯才华横溢,创作的作品标新立异,主题富于哲理,代表作<<交叉小径的花园>>表现尤为突出.他的小说被文学评论界称为“卡夫卡式的幻想主义”.

4．魔幻现实主义文学从本质上看,所表现的并不是魔幻而是现实.“魔幻” 只是手法,反映现实才是目的.

5．危地马拉的阿斯图里亚斯于1967年获诺贝尔文学奖,作品<<总统先生>>以艺术手法表现反独裁主题。

6．<<局外人>>不仅是加缪的成名作,也是代表作.主人公莫尔索是作者反映_“荒诞”_的第一典型形象,他的主要表现就是对现实的一切都是冷漠的.

二．不定项选择题(15)

1.在卡夫卡的小说<<变形记>>中,格里高尔变成大甲虫之后第一次没能按时起床,母亲,父亲和妹妹相继来敲他的门,他们的动机是;( D )

A关心格里高尔的身体 B关心格里高尔的情绪

C催促格里高尔吃早饭 D催促格里高尔赶火车

2.作为存在主义文学作品,<<墙>>的主要艺术特色是( B)

A 典型化手法的运用 B冷峻真实的心理描写

C田园牧歌式的情调 D讽刺和滑稽交织的风格

3.魔幻现实主义文学的代表作家是(D)

A阿斯图里亚斯 .B 卡彭铁尔 C卢尔福 D马尔克斯

4．新小说的代表作品有(A B C D)

A<<风>> B<<嫉妒>> C <<窥视者> D<<橡皮>>

5．马尔克斯的主要作品有( A B C D )

A <<百年孤独>>

B <<家长的没落>>

C <<霍乱时期的爱情>> D<<>迷宫里的将军>>

三．简答题( 45 )

1．简述萨特存在主义戏剧的最大特点是什么?

答:萨特的存在主义戏剧区别于传统戏剧的最大特点,就在于“境遇”二字.它们不是传统戏剧的原则处理环境与人物的关系,而是让环境支配人物.给人物提供一定的环境,让人物在特定的环境中选择自己的行动,造就自己的本质,表现自己的性格和命运.就是说,要在戏剧舞台上展现人物的境遇,以及在特定的境遇中,剧中人所进行的“自由选择”。因此，萨特把自己的戏剧称为“境遇剧”。如作品《禁闭》《墙》等都是在特定的“境遇”中发生的。

2．简述海勒小说创作的重要意义。

答：海勒小说的创作具有重要意义。海勒是黑色幽默的代表人物，他的作品在黑色幽默中影响最大，成为这一流派的支柱。他注意发掘社会重大主题，揭示现代社会中使人受到摧残和折磨的异己力量，具有象征意义。他的创作方法往往是以超现实而不是从写实的角度出发，经常以夸张的手法把生活漫画化，表现了一种和写实性质的真实完全不同的真实，他又善于把令人发指的暴行和难以忍受的痛苦写成笑话，但作品的基调是绝望的，排斥任何具

有正剧含义的光明的圆满的结局。他在表现现实时有愤怒，但他用解嘲的态度减轻痛苦，以无可奈何的心情接受既成的现实，但并没有想改变这个世界。

3．简述新小说派的革命性主要体现在那些方面？

答:A表现在对巴尔扎克以来的现实主义小说传统的质疑和反叛。认为传统小说反映的真实只是一种肤浅的真实，无法揭示一个客观世界。

B艺术观念上新小说派作家极力主张文学应该客观摹写现实，要求精细地如实地反映外部世界，而抛弃作家的主观思想，见解和议论。

C他们不在探索小说的意义，要消解深度，写“表面小说”。

D 要求瓦解叙事。打破传统的完整的叙事方式，小说的表现方式为“现在进行时”。新小说家主要热衷于探索没有被别的小说家实践过的小说形式和主题，而对传统小说一概否定。

四．论述《日瓦格医生》这部作品中所表现出的精神内涵。（20）

答：《日瓦格医生》是帕斯捷尔纳克最具代表性的作品。小说写的是一个俄国知识分子在十月革命前后动荡年代的命运。日瓦格医生一方面憎恶俄罗斯沙皇时代的政治制度，赞同十月革命的历史合理性，但另一方面他却怀疑革命同时所带来的暴力和破坏。用他的话说；我是非常赞成革命的，可是我现在觉得，用暴力是什么也得不到的，应该以善为善。他追求的爱的信条是软弱无力的。正是这个意义上，帕斯捷尔纳克代表了俄罗斯知识分子所固有的一种内在精神：对苦难的坚韧承受，对精神生活的关注，对灵魂净化的向往，对人的尊严的捍卫，对完美的人性的追求。作者创作深刻表现了一个知识分子虽然饱经痛楚，放逐，罪孽，牺牲，却依然保持着美好的信念与精神的良知的心理历程。

外国文学期末考试试题库

一、填空题 1、（古希腊文学）和（希伯来文学）是欧洲文学的两大源流，文学史上称为“二希”传统。 2、欧洲古代文学包括（古希腊文学）和（古罗马文学）。 3、（古希腊）、（古罗马）是欧洲文明的发祥地。 4、公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制向奴隶制社会过度的时期，史称（“英雄时代”）、又称（“荷马时代”）。 5、（宙斯）是雷电神，（赫拉）是天后。 6、（波赛东）是海洋神，（得墨忒耳）是农神。 7、（阿波罗）是太阳神，（阿瑞斯）是战神， 8、赫淮斯托斯是（火神），（赫耳墨斯）是神使。 9、（雅典娜）是女战神，（阿佛洛狄忒）是爱神。 10、阿耳忒弥斯是（月神），（赫斯提亚）是家神。 11、英雄传说中的英雄都是神和人所生的后代，是（半神半人式）的英雄。 12、以某一英雄为中心，形成一个个传说系列，如俄狄浦斯传说系列，（赫拉克勒斯传说）系列，（奥德修斯传说）系列等等。 13、希腊神话的艺术特征主要有三点：1、（想象力极强）2、（故事性极强）3、（哲理性极强） 14、（柏拉图）称（萨福）为“第十位文艺女神”。 15、（《埃涅阿斯纪》）是欧洲文学史上第一部（文人）史诗。 16、流传至今的唯一一部完整的古希腊三连剧是（《俄瑞斯忒亚》），这个三部曲的基本主题是反映（父权制）对母权制的斗争和胜利。 17、（埃斯库罗斯）被誉为“悲剧之父”。阿里斯托芬被誉为（“喜剧之父”）。 18、（教会文学）在中世纪欧洲文学史上长期占据统治地位，其文学题材大多取材于（《圣经》）。 19、（盎格鲁·撒克逊）人的（《贝奥武甫》）是流传迄今的欧洲最完整的一部史诗，共3100余行。 20、骑士抒情诗种类很多，其中以（《破晓歌》）最为有名。

20世纪外国文学专题

外国文学专题试题一、填空题 1．这部作品写的是西班牙战争中三个被佛朗哥法西斯逮捕入狱的共和党人在临行前夜的孤独和恐惧。作品的名字是《——》。 2．长篇小说《V》的作者是——。 3．英国大涛人奥登曾说：“就作家与其时代所处的关系而论，当代能与但丁、莎土比亚和歌德相提井论的第一人是卡夫卡。”请写出这三位作家所属的国家：但丁；——莎士比亚：——歌德；—— 4．约翰·巴斯的这部中篇小说是对格林同名童话的戏拟式改写，这部小说是《——》。 5．T．S．艾略特在评论一部小说时说：“在使用神话，构造当代与古代之间的一种连续性并行结构的过程中，——先生是在尝试一种新的方法一一它是一种控制的方式，一种构造秩序的方式，一种赋予庞大、无效、混乱的景象，即当代历史，以形状和意义的方式。” 6．智利大诗人——称长篇小说《——》是“塞万提斯的《堂吉诃德》之后最伟大的西班牙语作品”。 7．《猎人格拉胡斯》的作者是——。二、单项选择 1．以下哪部小说是法国作家的作品( ) A.《尤利西斯》 B.《鼠疫》 C.《静静的顿河》 D.《魔山》 2．这位著名作家1905年6月21日生于巴黎，两岁丧父，随外祖父、母长大，1924年考入著名的巴黎高等师范学校哲学系，1929年以第一名的成绩通过全国哲学教师学衔考试，此后担任过中学哲学教师。这位著名作家是( ) A．萨特B．罗曼·罗兰 C.娜塔莉·萨洛特 D.海德戈尔 3．余琛、崔朋，阿尔贝，这些人物属于下列哪部作品( ) A．《母亲》B．《交叉小径的花园》C．《阿莱夫》D．《约翰·克利斯朵夫》 4．这种文学创作和批评方法曾经被定为一个国家文学创作和批评的基本方法。它的具体内容之一是“要求艺术家从现实的革命发展中真实地、历史具体地去描写现实”。这种文学创作和批评方法是( ) A．现实主义 B.自然主义 C.社会主义现实主义 D.后现代主义写作 5．文学评论界使用“魔幻现实主义”这一术语开始于( ) A.卡彭铁尔提出“神奇的现实”的观点B．评论卡彭铁尔创作的长篇小说《人间王国》 C.马尔克斯创作长篇小说《百年孤独》 D.评论马尔克斯创作的长篇小说《百年孤独》 6．“零度写作”是以下那位评论家提出来的?( ) A．罗兰·巴尔特 B.什克洛夫斯基 C.汉弗莱D．亨利·柏格森三、简答题 1．以下选段选自(尤利西斯'，叙述的主人公是摩莉。请写出选段所运用的意识流技巧的名称及其定义．几点过一刻啦可真不是个时候我猜想在中国人们这会儿准正在起来梳辫子哪好开始当天的生活喏修女们快要敲晨祷钟啦没有人会进去吵醒她们除非有个把修士去做夜课啦要么就是隔壁人家的闹钟就像鸡叫似的咔哒咔哒响都快要把自个儿的脑子震出来啦看看能不能打个盹儿一二三四五他们设计的这些算是啥花儿啊就像星星一样隆巴德街的墙纸可好看多啦他给我的那条围裙上的花样儿就有点像不过我只用过两回 2．请简要解释诺贝尔文学奖授奖词对福克纳的评价(“南方伟大的史诗作家”、“20世纪小说中伟大的试验者”)。 3．索尔·贝娄在哪些方面继承了现实主义文学的传统? 4．根据教材，试解释新小说派“消解深度”的含义。四、论述题试论述20世纪现实主义小说的多元化创作趋势。 20世纪外国文学专题试题答案及评分标准一、填空(每空1分，共10分) 1．墙2．托马斯·品钦3．①意大利②英国③德国4．白雪公主5．乔伊斯6．①聂鲁达②百年孤独7．卡夫卡二、单项选择髓(每2分，共12分) 1．B 2．A 3．B 4．C 5．D 6．A 三、筒答题(每履12分，共48分1 1.选段运用了直接内心独白的技巧。(2分)直接内心独白是指小说人物作为第一人称直接传达内心的活动，让人物的意识直接展示给读者，作者不站出来向读者作指示性的说明。直接内心独白是内心独白的一种形式。(4分) 选段同时也体现了意识流小说的另一重要技巧——自由联想。(2分)“在小说中，人物的意识流程往往不具有任何规律和秩序。其意识—般只能在一个问题或一种事物上作短暂停留，头脑中的事物常因外部客观事物的突然出现而被取代。眼前任何一种能刺激感官的事物都有可能打断人物的思路，激发新的思绪与浮想，释放出一连串新的印象与感触。”(4分)这就是自由联想。 2.“南方史涛作家”主要表现为福克纳创造了一个想象的王国——约克纳帕塔法。在福克纳创作的全部19部长篇小说和?5部短篇小说中，有15部长篇和绝大多数短篇小说的故事都发生在约克纳帕塔法．这个小说系列表现了美国南方庄园主的兴衰史。其中的代表作是长篇小说《喧哗与骚动》，小说表现了庄园主康普生家族的没落史。(7分)“20世纪小说家中伟大的试验主义者”主要指福克纳的小说中很少有两部以上在技巧上是雷同的，同时也表现为他在意识流小说文体方面进行了大胆的试验。(5分) 3。索尔·贝娄继承现实主义文学传统主要表现在两方面：1．坚守关于小说中的人物的信念。他引用英国女作家伊丽莎白·鲍思的话说：“人物并不是作者创造的。他们早就存在，必须去寻找。假如我们不去寻找，假如我们不能重现他们，那是我们的过错。”这表现了作家对人的状况的深切关注。而对人的处境的关怀，正是现实主义的重要传统。(6分)2、注重对社会环境的描绘，力图展示小说人物所处的现实境遇，他在小说中深刻地剖析主人公的悲剧之所以产生的社会因素和历史根源。正如他自己所说：“不可避免的个人混乱，也就是社会悲剧的写照。”(6分)

外国文学史试题及答案

一、单项选择题(本大题共24小题。每小题l分。共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．《乌龟和兔子》、《狼和小羊》、《农夫和蛇》等故事出自 ( C ) A．《神谱》 B．《理想国》 C．《伊索寓言》D．《埃涅阿斯纪》 2．神话诗《变形记》是罗马诗人_____的代表作。 ( B ) A．贺拉斯 B．奥维德 C．西塞罗 D．卢克莱修 3．《七将攻忒拜》和《被缚的普罗米修斯》的作者是 ( A ) A．埃斯库罗斯 B．索福克勒斯 C．欧里庇得斯 D．阿里斯托芬 4．西班牙“民族戏剧之父”是 ( D ) A．塞万提斯 B．拉伯雷 C．蒙田 D．维伽 5．根据苏格兰历史编写的，莎士比亚四大悲剧中气氛最阴暗可怖的一出是 ( C ) A．《哈姆莱特》 B．《奥赛罗》 C．《麦克白》 D．《李尔王》

6．中篇书信体小说《少年维特之烦恼》的作者是 ( C ) A．席勒 B．雨果 C．歌德 D．都德 7．狂飙突进运动发生在18世纪_____年代的德国。 ( C ) A．30～40 B．50～60 C．70～80 D．80～90 8．19世纪有“美国文学之父”之称的是 ( C ) A．爱伦·坡 B．库柏 C．华盛顿·欧文 D．杰克·伦敦 9．普希金的小说_____开俄国文学抒写小人物命运之先河。 ( C ) A．《上尉的女儿》 B．《叶甫盖尼·奥涅金》 C．《驿站长》 D．《鲁斯兰与柳德米拉》 10．《呼啸山庄》是_____惟一的长篇小说。 (A ) A．爱米莉·勃朗特 B．小仲马 C．大仲马 D.夏绿蒂·勃朗特 11．《往事与随想》、《谁之罪》是俄国作家____的作品。 ( C ) A。别林斯基 B．果戈理

重庆电大《二十世纪外国文学专题》

重庆电大《二十世纪外国文学专题》 “自学――导学――促学”课程教学模式方案文法导学中心阳雯《二十世纪外国文学专题》是汉语言文学专业的必修课。本课程的教学目的和要求是以二十世纪外国文学史上重要的文学流派与重要流派的代表作家、作品为切入点，通过对重要作家、作品的介绍与分析，了解重要文学流派的基本特点和倾向，从而对二十世纪外国文学的概貌和特点有所了解，并在学习的过程中多角度地运用文学、哲学理论对文学现象进行灵活思考，从而进一步提高分析文学、分析社会的能力。因为现行的文学评论界对二十世纪外国文学的评价是多元化的，所以本课程鼓励学生有自己独到的文学认识。广播电视大学汉语言文学本科学生具有相对自主的学习环境，他们可以更大限度地利用网络资源进行自主学习。目前学生配备的资源包括：北京大学出版社出版吴晓东著的《二十世纪外国文学专题》是主教材，《二十世纪外国文学作品选》为补充阅读材料。重庆广播电视大学的网络资源包括四次重难点分析、四次自检自测、六次电子教案和十八讲直播课堂等。重庆广播电视大学的网上电子图书室与期刊阅览室还包括大量的电子图书与期刊方便学生检索资料。丰富的媒体资源可以保证学生以自学为主，面授为辅的学习模式。考虑到本课程的重点在于培养学生自主分析文学现象的特点，《二十世纪外国文学专题》的教学模式应考虑网上“自学――导学――促学”的教学模式。其基本过程如下：（1）自学首先，学生确定自己的学习目标。利用教材、网上资源（如直播课堂、网上重难点分析）进行自学，了解每章基本知识点，阅读部分文学作品并思考每章的重难点，产生问题。（2）导学通过市电大组织的每月两次网上BBS、以及学生与课程责任教师EMAIL交流、电话交流的同时，分校任课教师组织再组织每章节一次（或多章一次）的小组学习活动。以上的讨论交流学习指将学生置于便于师生相互交流的环境中，围绕一个主题讨论、交流，达到学习目的。《二十世纪外国文学专题》讨论交流的形式即组织学生就某一个作家或一种文学现象进行分析讨论，在讨论或者辩论的过程中学生可以加深对文学现象的认识，灵活文艺理论的运用。这一环节强调市校教师、分校教师要对学生思维进行引导，鼓励他们多角度思考问题；这一过程强调师生互动和《二十世纪外国文学专题》以思考为主的人文学科特色。（3）促学分校任课教师组织完小组学习活动后，学生提交每次讨论后的小论文作为学习过程考查的依据。论文要求500字左右，真实地反映他对作家、作品的阅读感受，此论文不求理论深刻，主要要求学生写出真实阅读感受。任课教师要认真评改并给出自己的意见，但要把握“鼓励学生不同观点”的宗旨，让他们自由发挥思考空间，以培养其多元化思维。

20世纪外国文学专题期末复习指导

《20世纪外国文学专题》期末复习指导一、课程考核说明和实施要求 1.本课程的考核对象是汉语言文学专业本科阶段的学生。 2.考核说明是根据中央电大“20世纪外国文学专题”课程教学大纲及主教材《20世纪外国文学专题》（吴晓东著，北京大学出版社，2002年7月）编写的，是该课程考试命题的基本依据。 3.本课程考核主要对主教材中涉及的文学思潮流派、作家作品的了解和掌握。 4.考核的要求分为了解、掌握、分析三个层次，要求如下：（1）“了解”要求学生对教材中所涉及的知识点做一般性的回答。（2）“掌握”要求学生对教材中所涉及的问题做进一步的回答，并具有一定的归纳总结的能力。（3）“分析”要求学生能较深入地分析教材中重点讲授的作品的某一方面，或通过自己的归纳总结，完整地回答教材中所涉及的较大问题。鼓励学生有自己的独到见解。 5.本课程的考试采取平时作业和期末考试相结合的方式，平时作业安排4次，由中央电大统一下发，占考核总成绩的20％。 6.本课程的期末考试由中央电大统一命题，采用开卷考试的方式。 7.试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题。试题难度分为较易、适中、较难三个等级，分别占卷面总成绩的30％、40％、30％。卷面成绩为100分，占课程总考核成绩的80％。考试时间为150分钟（两个半小时）。 8.简答题答题字数原则上在300字左右，论述题字数在800～1000字。二、考核内容和目标第一章现代主义的奠基：卡夫卡一、了解 1.卡夫卡的生平及创作简况。 2.卡夫卡的创作对人类境况寓言式的呈示。（《饥饿艺术家》、《变形记》等）。二、掌握 1.表现主义的概念及其特征。 2.卡夫卡对二十世纪人类生存境况的揭示。（《变形记》等）

二十世纪外国文学专题期末复习指导

20 世纪外国文学专题》期末复习指导一、课程考核说明和实施要求 1. 本课程的考核对象是汉语言文学专业本科阶段的学生。 2. 考核说明是根据中央电大” 20 世纪外国文学专题”课程教学大纲及主教材《20 世纪外国文学专题》( 吴晓东著, 北京大学出版社, 8 月) 编写的, 是该课程考试命题的基本依据。 3. 本课程考核主要对主教材中涉及的文学思潮流派、作家作品的了解和掌握。 4. 考核的要求分为了解、掌握、分析三个层次, 要求如下: ( 1) ”了解”要求学生对教材中所涉及的知识点做一般性的回答。 ( 2) ”掌握”要求学生对教材中所涉及的问题做进一步的回答, 并具有一定的归纳总结的能力。 ( 3) ”分析”要求学生能较深入地分析教材中重点讲授的作品的某一方面, 或经过自己的归纳总结, 完整地回答教材中所涉及的较大问题。鼓励学生有自己的独到看法。 5. 本课程的考试采取平时作业和期末考试相结合的方式, 平时作业安排 4 次, 由中央电大统一下发, 占考核总成绩的30％--35 ％ 6. 本课程的期末考试由中央电大统一命题, 采用开卷, 或半开卷或闭卷考试的方式。 7. 试题类型包括填空题、选择题、简答题、论述题。试题难度分为较易、适中、较难三个等级, 分别占卷面总成绩的30％、40％、

30 ％。卷面成绩为100 分, 占课程总考核成绩的60％--70 ％。考试时间为150 分钟（两个半小时）。 8. 简答题答题字数原则上在300字左右，论述题字数在800? 1000 字。二、考核内容和目标第一章现代主义的奠基: 卡夫卡一、了解 1. 卡夫卡的生平及创作简况。 2. 卡夫卡的创作对人类境况寓言式的呈示。（《饥饿艺术家》、《变形记》等）。二、掌握 1. 表现主义的概念及其特征。 2. 卡夫卡对二十世纪人类生存境况的揭示。（《变形记》等） 3. 卡夫卡的表现主义技巧。三、分析《城堡》的多重意蕴。第二章意识流小说了解

20世纪外国文学专题课程汇总

《20世纪外国文学专题》课程教学实施细则为落实中央电大开放教育试点汉语言文学专业教学计划，完成该专业《20世纪外国文学专题》课程教学任务，保证教学质量，推进我校“人才培养模式改革和开放教育试点”项目工作的进行，根据《中央电大开放教育试点汉语言文学专业教学实施方案》及其教学计划，结合我省实际教学情况，特制定本课程实施细则。一、课程性质和教学目的《20世纪外国文学专题》是中央广播电视大学汉语言文学专业（专升本）的一门必修的专业基础课程。《20世纪外国文学专题》按20世纪外国文学的发展脉络，在利用和巩固汉语言文学专业专科阶段讲授的《外国文学》中欧美文学史知识的基础上，主要选取20世纪欧美文学在小说方面有代表性的文学思潮流派及其作家作品进行讲授，力图引导学生通过本课程的学习，较深入地认识和理解20世纪外国文学中一些重大的文学现象和代表作家作品，培养学生一定的阅读和评析20世纪外国文学作品的兴趣和能力,提高文学鉴赏水平。该课程不仅在汉语言文学专业专升本阶段的课程中占有重要地位，而且在改革开放的今天，对于青年学生正确认识国外大量涌入的文学艺术现象，也将起到积极的作用。本课程课内学时72，IP辅导课3课时，共4学分，开设时间为一个学期。二、教学内容及要求《20世纪外国文学专题》共8章。

1、现代主义文学的奠基：卡夫卡。20世纪现代主义思潮的主要特征和现代主义的精神特质；最早传达出20世纪时代精神的作家卡夫卡的生平及创作简况；表现主义的内涵；《城堡》的多重意蕴。 2、意识流小说：意识流小说诸问题概述；意识流小说代表作家作品（普鲁斯特、乔伊斯、福克纳、伍尔夫等）；《尤利西斯》的史诗与神话模式以及内心独白的技巧。 3、存在主义文学：存在主义文学与哲学的关系；存在主义文学关于荒诞、异化的主题；萨特与加缪的生平与创作简况；《局外人》的"零度"写作。 4、新小说派：新小说派产生的历史背景及其流派特征；新小说派的创新性；代表作家作品（罗伯-格里耶、萨洛特、西蒙、布托尔等）；《嫉妒》“物化”主题及心理描写新途径。 5、拉美魔幻现实主义：拉美魔幻现实主义的历史流程极其流派特征；马尔克斯的生平及创作简况；《百年孤独》的"孤独"主题、神话特征、叙事结构。 6、黑色幽默：黑色幽默产生的背景及其艺术特色；代表作家作品；海勒生平及创作简况；《第二十二条军规》的象征意义。 7、后现代主义写作：后现代主义的特征及其与现代主义的关系；后现代主义小说的精神特质与艺术特征；代表作家作品；博尔赫斯和卡尔维诺的生平和创作简况；《交叉小径花园》的叙事艺术；《我们的祖先》的童话和寓言特征。 8、现实主义小说：20世纪现实主义小说的总体线索及其在欧美不同国度的面貌；俄苏现实主义小说；托马斯·曼的《魔山》；帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》；索尔·贝娄的《赫索格》、《洪堡的礼物》。学习本课程，要求学生必须掌握和熟悉外国文学史，并对外国文学史上的重要作家作品有所涉猎，并树立文学的整体观。三、教学媒体：

电大《外国文学专题》期末考试题题库及答案汇总

《外国文学专题》期末题库及答案《外国文学专题》题库及答案一一、填空题(每空l分，共10分) 1．中篇小说《没有人给他写信的上校》的作者是( )。’ 2．这则希腊神话讲述了一个人物被诸神惩罚周而复始地推巨石上山的故事。法国著名作家( )运用这则神话写出著名哲学随笔《》。 3．文学评论家康诺利在《现代主义代表作i00种提要》中评价说，《追忆似水年华》像《恶之花》或《战争与和平》～样，是一百年间只出现一次的作品。《恶之花》和《战争与和平》的作者分别是( )和( )。 4．小说《喧哗与骚动》分为4部分，第3和第4部分的叙述者分别是( )和( ) 5．“人物并不是作者创造的。它们早就存在，必须去寻找。假如我们不去寻找，假如我们不去重视他们，那是我们的过错。”这是作家( )在诺贝尔文学奖受奖演说中引用的英国女作家伊丽莎白·鲍恩的话。 6．这部小说的副标题是“重建巴洛克式圣坛装饰屏的尝试”，从题目上可以看出作家在小说中打通诗与画的尝试。这部小说是《——》。 7．《微暗的火》的作者是( ) 二、单项选择题(每题2分。共12分。请把正确答案的字母填在括号中) 1．《天象馆》、《农事诗》、《时间的运用》，这些小说属于以下哪个流派?( ) A．现实主义 B．新小说派 C．魔幻现实主义 D．存在主义 2．以下哪两位作家获得过诺贝尔文学奖( ) A．马尔克斯、乔伊斯 B．卡夫卡、帕斯捷尔纳克 C·加缪、阿斯图里亚斯D．罗伯一格里耶、克洛德．西蒙 3·意识流小说对于“这种手法”的运用指的是作者把不同时间和空间中的事件和场景组合和拼凑在一起，从而超越了时间和空间的限制，表现了人的意识跨越时空的跳跃性与无序性。“这种手法”是( ) A．蒙太奇 B．自由联想C．内心独自D．旁白 4．这部小说的主人公是酒店老板伊尔威克，这部小说名叫( ) A．《出了毛病》 B．《洪堡的礼物》C．《芬尼根们的苏醒》D．《万有引力之虹》

外国文学史期末试题

1、拜伦式英雄：在拜伦的《东方叙事诗》中，出现了一批侠骨柔肠的硬汉，他们有海盗、异教徒、被放逐者，这些大都是高傲、孤独、倔强的叛逆者，他们与罪恶社会势不两立，孤军奋战与命运抗争，追求自由，最后总是以失败告终。拜伦通过他们的斗争表现出对社会不妥协的反抗精神，同时反映出自己的忧郁、孤独和彷徨的苦闷。由于这些形象具有作者本人的思想性格特征，因此被称作拜伦式英雄 2、大学才子派：在莎士比亚之前，“大学才子”是对当时活跃于英国戏剧界的一批青年知识分子的统称，以马洛为首、包括格林、基德、李雷在内的人文主义诗剧派别。他们大多受过教育，具有人文主义思想。精通西欧各国的文艺复兴文学，对戏剧颇有创新，他们的戏剧创作和演出活动为莎士比亚的出现奠定了基础。其中马洛是莎士比亚前英国戏剧界最重要的人物，也是英国文艺复兴戏剧的真正创始人。一：莎士比亚戏剧擅长用内心独白手法直接揭示人物的内心世界，使之从而发掘生活的自然真实面目推动剧情发展，为塑造出众多栩栩如生、个性鲜明的典型人物形象起了关键作用，并且剧作中的人物不是单一平面的形象，而是具有多面性复杂性人格。如《哈姆莱特》里的主人公哈姆莱特既是个脱离群众的封建王子，又是个满怀抱负的人文主义者。莎剧还善于在人物的对比中突出主人公性格，如哈姆莱特与霍拉旭同样都是人文主义者，但是遭遇不同、地位不同，霍拉旭理智冷静，哈姆莱特热情深沉，更加反衬出哈姆莱特精神世界的深刻性。第二：莎士比亚戏剧打破了古希腊古罗马悲喜剧的严格界限，不受古典戏剧“三一律”的束缚，使得戏剧情节具有生动性和丰富性特

点，遵循现实主义的创作原则，反映错综复杂的社会画面，增强浓郁的现实生活气息，往往在剧本里特意设计和安排了两个以上的故事情节或平行发展或曲折交错，彼此对照互相补充。如莎剧《哈姆雷特》矛盾复杂，仅以复仇而言，就有三条线索：丹麦王子哈姆莱特为父复仇而展开的同封建王权的代麦克劳狄斯之间的惊心动魄的斗争，小福丁布拉斯和雷欧提斯为泄私愤、报私仇分别所进行的复仇盲举。其中，以前者为主线，后者为副线，副线从属于主线，推动主要情节的发展。第三：莎翁戏剧人物人物都是活动在一定社会历史条件下的典型环境之中，即为典型的人物形象塑造典型环境，使得戏剧显示出特殊的社会内容和鲜明的时代色彩（典型的人物形象是指血肉饱满的人物形象，典型环境是指人物所处的广阔的社会背景）也就是我们通常所说的人物借舞台背景而生存行动，舞台背景依赖人物而洋溢生气活力。第四：莎翁是语言大师，他的戏剧语言词汇丰富多彩，具有个性化、形象化的语言特点。据统计他剧中用到的词汇量达29000个，远远超过他同时代的其他作家，使之闻其声若见其人，博大、深刻、富于诗意，做到哲理性和抒情性的交融，从而描绘更加广阔五光十色的社会生活图景。第五：莎翁戏剧坚持探索勇于创新，如莎翁剧本所写大部分虽是陈旧题材，但经改造创作，加工变革推陈出新，就变成带有深刻莎土比亚印记的作品，展现浓郁的时代风貌。另外莎翁认为戏剧创作必须正视现实面向人生，与时代保持密切的联系，这正是他长期坚持现实

二十世纪外国文学专题复习自测题及答案

《二十世纪外国文学专题》复习自测题及答案一、填空题( 每空1分, 共15分) 1、英国大诗人曾说: ”就作家与其时代的关系而论, 当代能与但丁、和相提并论的第一人是卡夫卡。卡夫卡对我们至关重要, 因为她的困境就是现代人的困境。” 2、在法国文学史上, 较早常识意识流小说创作的作家, 一般认为是法国小说家 , 她写了一部名为《》的小说, 运用了意识流小说最常见的”内心独白”的技巧。 3、这个希腊神话讲了一个人物被诸神惩罚周而复始地推石头上山的故事。法国著名作家运用这个神话写出著名的哲学随笔《》。 4、罗伯-格里耶的主要作品有《》、《》、《》 5、卡尔维诺毕生对童话有着浓厚的兴趣。她著有一部百万言

的巨著。 6、这部作品的构思非常奇特, 它的前一部分是一首长诗, 后一部分是对长诗的注释, 注释同时又是一部小说。这部作品是的《》。 7、托马斯·品钦的主要作品有《》、《49年人群的呼喊》、《》。二、单项选择题( 每题2分, 共12分) 1、这部小说写本德伦一家为刚去世的女主人艾迪送葬的历程。它的实验性主要表现在结构的设置上。小说由15个人物的内心独白构成, 共有59个独白段落。这部小说是: A、《芬尼根的苏醒》 B、《我弥留之际》 C、《到灯塔去》 D、《追忆似水年华》 2、余琛、崔朋、阿尔贝, 这些人物属于那部作品: A、《母亲》 B、《交叉小径的花园》 C、《阿莱夫》 D、《约翰·克

利斯朵夫》 3、她们在小说中表示她们的哲学观点, 其作品最显著的艺术特征是哲理化。这一流派是: A、表现主义 B、魔幻现实主义 C、存在主义 D、黑色幽默 4、以下那部作品是美国小说家的作品: A、《洪堡的礼物》 B、《窥视者》 C、《儿子与情人》 D、《家长的没落》 5、这位作家即是诗人又是小说家, 她的这部小说被认为是”关于人类灵魂的纯洁和尊贵的小说”, 它的问世, 被称为”人类文学和道德史上最伟大的事件之一”。这部小说是: A、《静静的顿河》 B、《喧哗与骚动》 C、《福尔赛世家》 D、《日瓦戈医生》 6、”艺术之因此存在, 就是为使人恢复对生活的感觉, 就是

外国文学史20世纪欧美现实主义文学复习要点

外国文学史20世纪欧美现实主义文学复习要点现实主义的新特点？思想特点：①十月革命的胜利和国家无产阶级革命运动的蓬勃展开，使他们对现实有了更加深刻的认识。深入再现生活深层的内在方面，表现人的深层意识和微观心理世界；②着重刻画日常生活中真实、具有复杂个性的普通人。借鉴了19世纪现实主义文学的经验，力图全面地反映一个时代的社会生活。③无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象。艺术特点：①频频出现“长河小说”。②适应时代发展与人们的欣赏要求，吸收新的艺术表现手段，提高了艺术表现能力。③越来越淡化情节，越来越淡化塑造典型人物。代表作品：英国作家劳伦斯的《虹》，美国作家海明威的《老人与海》，美国女作家米切尔的《飘》等。英国文学代表作家：劳伦斯，擅长社会批判和心理（主题：性爱和工业文明）成名作：《儿子与情人》；《虹》《恋爱中的妇女》（姐妹篇）。约翰·高尔斯华绥《福尔赛世家》三部曲（揭露了英国资产阶级的“财产意识”）、《有产业的人》《骑虎》《出租》；毛姆《人性的枷锁》；戈尔丁《蝇王》；莱辛《金色笔记》萧伯纳《鳏夫的财产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉上校》；法国文学马丁·杜伽尔《帝国一家》（《巨仆》《穷人》《首脑》）；莫里亚克（心理分析）《腹蛇结》罗曼·罗兰成就最高，《约翰·克里斯多夫》开创长河小说先河。德国文学曼氏家族：亨利希·曼《帝国三部曲》；托马斯·曼《布登·勃洛克

一家》。雷马克反战小说《西线无战事》；茨威格《一个陌生女人的来信》美国文学德莱塞《美国的悲剧》；塞林格《麦田里的守望者》；菲次吉拉德《了不起的盖茨比》。什么叫“迷惘的一代”？ 20世纪20年代产生于美国的文学流派，海明威在《太阳照样升起》的题词中引用斯泰因的一句话：你们都是迷惘的一代，该流派因此而得名。特点是痛恨帝国主义战争，关心战后青年一代的命运，反映当时美国青年普遍的迷惘情绪，以此为出发点，表现帝国主义精神危机。代表作家海明威和菲次吉拉德。什么叫“冰山原则”？ 1932年海明威在《午后之死》中第一次提出文学创作的“冰山原则”，即用简洁的文字塑造鲜明的形象，并且把自己的感受和思想最大限度地藏在形象中，使之情感丰富却含而不露，思想深沉且隐而不晦，让读者通过鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想构成冰山原则的四要素，也是海明威的基本创作风格。海明威相关知识：《太阳照样升起》开创“迷惘的一代”的宣言书。 1940年《丧钟为谁而鸣》标志着海明威战争观的转变，支持正义战争，摆脱迷惘。长篇小说《永别了，武器》：把“迷惘的一代”文学推向了高峰。主人公：亨利·腓特力、英国护士凯瑟琳。《乞力马扎罗的雪》：最成功的一个短篇。代表作《老人与海》，思想意义？点警句“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败它。”如何理解这句话？海明威的作品《老人与海》是一部寓意很深的作品。故事表现了“英雄与环境这个传统的主题。象征意义：“老人与海”具有很强的象征性与寓意性。小说中的名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。是我们理解其思想意义的钥匙。老渔夫桑提亚哥实际上是抽象化的人类，作为人的对立面的大海、鲨鱼象征神秘的命运和不可知的自然力。老人在斗争中虽然失败了，但他坚忍不拔、不断抗争、奋力

《外国文学专题》2022-2023期末试题及答案

《外国文学专题》2022-2023期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共12分。请把正确答案的序号填在答题纸上） 1．这部小说写的是布恩蒂亚创建马孔多小镇的具有开天辟地的神话色彩的经历以及马孔多小镇由盛到衰直至消亡的漫长历史。小说的作者是哥伦比亚人，曾于1982年获得诺贝尔文学奖。这部小说是( )。 A.《家长的没落》 B．《玉米人》 C．《霍乱时期的爱情》 D．《百年孤独》 2．《西西弗的神话》是( )。 A．神话 B．小说 C．哲学随笔 D．戏剧 3．“注重塑造典型环境中的典型人物”，这是以下哪个流派的特征？( ) A. 自然主义 B．象征主义 C．现实主义 D．表现主义 4. 1947年，法国女作家娜塔丽·萨洛特出版了一部小说，萨特为这部小说再版作序时对它给予了很高评价，并提出了著名的“反小说”的概念：“当代文学最奇异的特征之一，是到处都出现了生气勃勃的和彻底否定了以往的、可以称之为反小说的作品。’’‘‘它是以小说本身来否定小说，是在建设它却又当着我们的面摧毁它，……”，这部小说是( )。 A．《一个陌生人的肖像》 B．《怀疑的时代》 C．《天象馆》 D．《变》 5．这出戏剧的故事发生在地狱中，戏剧场景是一个第二帝国时期风格的客厅，主要人物是三个鬼魂，生前都是“卑鄙小人”，此刻在地狱中互相审判和互相折磨，展示出的是一幅委琐丑恶的人与人之间的关系图景。这出戏剧是( )。 A．《肮脏的手》 B．《苍蝇》 C．《魔鬼与上帝》 D．《间隔》 6．以下哪部小说是英国作家的作品？( ) A．《福尔赛世家》 B．《月桂树被砍掉了》 C．《墙》 D．《母亲》二、填空题（每空1分，共10分） 7．这位作家在他的作品中创造了一个虚构的王国——约克纳帕塔法，他的许多小说的故事都发生在这里，这位作家是。 8．这部小说的译者指出，小说的总标题“象征人们战胜时间与死亡去获得这种精神光芒的内

外国文学期末试卷汇总

普通高校大学《外国文学》期末试卷（A）一、填空题（每空1分，共15分） 1埃斯库罗斯的“俄瑞斯忒斯三部曲”是指《阿伽门农》、_____________ 和 ____________ 三部悲剧作品。 2、萨福是古希腊最著名的独唱琴歌女诗人，她被哲学家柏拉图誉为_________________ 。 3、欧洲第一部文人史诗是古罗马大诗人维吉尔创作的_____________________ 。 4、但丁的诗集_______ 是抒写对贝雅特丽奇爱情的作品，彼特拉克的《歌集》则是表达对少女_______ 爱情的作品。 5、西班牙“流浪汉小说”的代表作品是________________。 6、___________ 是法国古典主义悲剧的开创者。 7、弥尔顿的两部长诗_________ 和_____________ 取材于《圣经》，前者写撒旦对上帝的反叛，后者则写耶稣在旷野拒绝魔鬼诱惑的故事。 8、法国思想家卢梭的书信体小说____________ 和德国作家 _________ 的悲剧《阴谋与爱情》均反映了封建等级制度对爱情的扼杀，表达了平民阶层对自由与平等的强烈渴望。 9、普希金的长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》塑造了俄国文学史上第一个________ 人的形象。 10、英国浪漫主义诗歌分为两派：______________ 和________________ 。二、名词解释（每题5分，共25分） 1《荷马史诗》： 2、奥林匹斯神系: 3、骑士文学: 4、流浪汉小说: 5、拜伦式英雄: 三、简答（每题8分，共24 分） 1、简述古希腊神话的内容与特点。

2、简要分析《堂吉诃德》的喜剧因素和悲剧因素。 3、《浮士德》所经历的几个阶段及其象征意义。四、论述（每题18 分，共36分） 1、以《哈姆雷特》为例，结合作品内容分析莎士比亚悲剧的艺术特色。 2、结合西方文化的特征，谈谈你对“浮士德精神”的理解。《外国文学史》期末试卷（B）一、填空题（每空1分，共15分） 1埃斯库罗斯的“俄瑞斯忒斯三部曲”是指《阿伽门农》、 ____________ 和 ____________ 三部悲剧作品。 2、萨福是古希腊最著名的独唱琴歌女诗人，她被哲学家柏拉图誉为_________________ 。 3、欧洲第一部文人史诗是古罗马大诗人维吉尔创作的_____________________ 。 4、但丁的诗集_______ 是抒写对贝雅特丽奇爱情的作品，彼特拉克的《歌集》则是表达对少女_______ 爱情的作品。 5、西班牙“流浪汉小说”的代表作品是________________。 6、____________ 是法国古典主义悲剧的开创者。 7、弥尔顿的两部长诗_________ 和______________ 取材于《圣经》，前者写撒旦对上帝的反叛，后者则写耶稣在旷野拒绝魔鬼诱惑的故事。 8、法国思想家卢梭的书信体小说____________ 和德国作家_________ 的悲剧《阴谋与爱情》均反映了封建等级制度对爱情的扼杀，表达了平民阶层对自由与平等的强烈渴望。 9、普希金的长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》塑造了俄国文学史上第一个________ 人的

电大《外国文学》专题期末复习

《外国文学专题》复习资料一、选择题(每题1分，共10分) B 8.( 变形记)( D ) A. 高尔斯华绥 B. 普鲁斯特 c. 吴尔夫D. 卡夫卡 22. ?百年孤独?（ B ） A. 阿斯图里亚斯 B. 马尔克斯 c.鲁尔福D. 36. ?巴巴拉少校》（ D ）。 A. 托马斯曼 B. 普拉东诺夫 c. 奥尼尔 D.萧伯纳富恩特斯 D 20. 《等待戈多》（C ） A. 尤内斯库 B. 克罗德·西蒙 C. 贝克特 D. 库尔特·冯尼格特 2. ?大师和玛格丽特?（ D ）。 A. 帕斯捷尔纳克 B. 法捷耶夫 c. 肖洛霍夫 D. 布尔加科夫 4. ?地槽?（ D ）。 A. 萧伯纳 B. 奥尼尔 c. 阿瑟·米勒 D. 普拉东诺夫 14. ?达洛维夫人?（ C ） A. 高尔斯华绥 B. 普鲁斯特 C. 吴尔夫 D. 卡夫卡 34. ?到灯塔去?（ A ）。 A. 吴尔夫 B. 普鲁斯特 c. 高尔斯华绥 D. 卡夫卡 E 15. ?恶之花?（ D ） A. 托马斯·品钦 B. 纪德 C. 海勒 D. 波德莱尔 F 28. ?福赛特世家?( A )

A. 高尔斯华绥 B. 普鲁斯特 C. 吴尔夫 D. 卡夫卡 H 27. ?荒原?( D ) A. 乔伊斯 B. 瓦雷里 C. 里尔克 D. 艾略特 J 2. ?嫉妒?（ B ） A. 娜塔莉·萨洛特 B. 罗伯-格里耶 C. 阿达莫夫 D. 斯特林堡 39. ?局外人?< A ) A. 加缪 B. 乔伊斯 C. 萨特 D. 西蒙娜·波伏瓦 K 37. ?苦难的历程)( B) A. 高尔基 B. 阿·托尔斯泰 C. 绥拉菲莫维奇 D. 马卡连柯 L 21. ?了不起的盖茨比?（ C ） A. 德莱赛 B. 斯坦贝克 C. 菲兹杰拉德 D. 回纳西·威廉斯 M 3. ?麦田里的守望者?（ A ）。 A. 塞林格 B. 斯坦贝克 c.菲兹杰拉德 D. 德莱塞 17. 《母亲》（ A） A. 高尔基 B. 法捷耶夫 C. 绥拉菲莫维奇 D. 马卡连柯 N 6. ?女仆) ( C ）。 A. 娜塔莉·萨浩特 B. 罗伯-格里耶 c. 阿达莫夫 D.斯特林堡S 16. ?伤心之家（ A ） A.萧伯纳 B. 高尔斯华绥 c.罗曼·罗兰 D. 雷马克 9. ?鼠疫)（ C ）

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题（含答案）一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点： 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想： 3．文艺复兴和人文主义： 4、哈姆雷特形象的典型意义： 5．《巴黎圣母院》的美丑对照原则： 6、于连形象：二、比较题（第1、2题选其一，第3题必做。） 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜： 2、比较简·爱和苔丝： 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案一、简答题 1．荷马史诗的主题思想和艺术特点？ 2．但丁《神曲》的二重性及主题思想 3．文艺复兴和人文主义 4．堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色： 6．《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8．哈姆雷特形象的典型意义二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师，试举例（作品）分析二人创作上的不同特点。三、分析论述题： 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说：“有两个灵魂居住在我心胸，一个要和另一个分离”。对此你如何理解？ 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5．浮士德是一个什么样的人物形象？这个人物的典型意义是什么？ 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”，但却遭到毁灭，试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型，试论这一形象的矛盾性。 37．分析于连形象《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民，一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会，为此他缅怀拿破仑时代，否定复

《二十世纪外国文学专题》综合练习

《二十世纪外国文学专题》综合练习题一、填空题 1、在20世纪，占据西方文学主潮地位的是文学。 2、在20世纪现代主义小说史上，1883年生于布拉格的堪称一个奠基者。 3、1904年，卡夫卡结识了他一生中最重要的朋友。 4、英国大诗人曾说：“就作家与其时代的关系而论，当代能与、和相提并论的第一人是卡夫卡。卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是的困境。” 5、《变形记》的主人公是。 6、卡夫卡的长篇小说主要有、、。 7、卡夫卡的中短篇小说（集）主要有、、等。 8、“表现主义”的概念最初是运用在中，1901年，法国画家朱利安·奥古斯特·埃尔维在巴黎“”展出了8幅作品，被称为“表现主义”绘画。在文学批评界，表现主义一词在1911年7月正式出现在，并在以后的几年中获得广泛的认可。 9、《城堡》的主人公名叫。 10、法国作家纪德认为，卡夫卡的作品有两个相反相承的世界：一是，二是。 11、意识流小说的产生有着深厚的哲学和心理学基础。其中法国当代哲学家柏格森的和直接构成了意识流小说的哲学背景。奥地利心理学家弗洛伊德的构成了意识流小说的心理学基础。 12、“意识流”这一概念最初是心理学术语，是由美国心理学家在一书中提出来的。1918年，梅·辛克莱在评论多萝西·理查逊的小说时最早把“意识流”这一术语引入文学评论。 13、弗洛伊德把人的精神领域划分为、、三种结构形态。 14、意识流小说表现人物心理和意识活动的主要技巧包括、、等。 15、乔伊斯的祖国是。 16、《尤利西斯》被誉为“”。 17、小说《月桂树被砍掉了》的作者——法国小说家，一般被认是最早尝试意识流小说创作的作家。 18、《追忆似水年华》的作者是。 19、伍尔夫的主要作品有、、、等。 20、作为一个文学流派的存在主义出现在第二次世界大战前夕的。（填国名） 21、最初作为哲学概念的存在主义，可追溯到丹麦哲学家，他奠定了存在主义思想体系。1925年前后，法国哲学家兼作家把的思想引入法国，创立了基督教存在主义文学。第二次世界大