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孟寨乡憨庙小学六年级师生举行“放飞理想、告别母校、师恩难忘”联欢会

孟寨乡憨庙小学六年级师生举行“放飞理想、告别母校、师恩难忘”联欢会

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孟寨乡憨庙小学六年级师生举行“放飞理想、告别母校、师恩难忘”联欢会

发布日期:2012-06-22 发布人:周动林周新峰浏览量:50

孟寨乡憨庙小学六年级师生举行“放飞理想、告别母校、师恩难忘”联欢会

2012年6月22日上午10时许,一场主题为“放飞理想、告别母校、师恩难忘”2012年毕业生联欢会在孟寨乡憨庙小学隆重举行。参加联欢会的除班子成员、六年级课任老师及所有毕业班学生外,还诚挚邀请了孟寨乡第一初中校长杨会启同志一同参加。

联欢会在《毕业歌》的旋律中拉开了帷幕。奏完国歌后,孟寨乡憨庙小学校长汪桂梅同志进行了意味深长、热情洋溢的讲话。她指出,毕业班学生六年来与学校、老师朝夕相处,结下了深厚的情谊,老师们会深深的记住你们。汪桂梅校长还鼓励同学们通过自己的努力,将来要走向更高更远的目标。不久的将来,孟寨乡憨庙小学会因为你们而骄傲。她对孩子们寄予了“把握今天,展望明天”的厚望。接着毕业生代表及教师代表相继发言。他们都表示珍惜这份师生情缘,通过多联系,互通生活信息,分享人生快事。然后,汪桂梅校长宣读了本届六年级毕业班学生名单。紧接着,孩子们表演了:小品、相声、独唱、合唱等节目。六(1)班女生合唱队为大家齐唱了《隐形的翅膀》这首歌,在场的师生同场合唱,大家把联欢的高潮推向极致。

孟寨乡第一初中校长杨会启同志为大家做了重要讲话,他真诚邀请本届毕业班学生到孟寨一中就读。他向学生们介绍了孟寨一中的五大优点:校园环境好,基础设施优,教师队伍强,办学特色浓,小班化教学。同学们听了杨校长的介绍,纷纷表示愿意到孟寨一中读书。联欢会在《二十年后再相会》这首歌的旋律中落下了帷幕。最后,大家合影留念,结束了本次联欢会。

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小学告别母校演讲稿(最新)

小学告别母校演讲稿范文 敬爱的老师,亲爱的同学们: 风风雨雨,朝朝暮暮,在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都是我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那么熟悉,那样亲切! 六年的岁月,1900多个日日夜夜,听起来似乎那样的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那样的短暂,似弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去…… 忘不了,母校和谐的校园,这一方宁静的沃土,绿树成荫,这里是知识的摇篮,懵懂的孩子在这里插上翅膀,放飞自己的梦想,这里是我们充满欢乐真情的家…… 忘不了,老师孜孜不倦的教导,当我失败时,是老师给我鼓励;当我遇到困难时,是老师给我帮助;当我迷茫时,是老师为我们引导方向……有时候,我觉得老师就像我的父母,给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像我的朋友,在我们遇到了挫折时给我安慰;有时候我觉得老师就像我身边的同学,与我们融洽相处,是那样和蔼,亲切。 忘不了,同学之间真诚的友谊,同学之间相处的美妙片段,重叠成美丽的光环,闪耀着人生的七彩。我们要告别烂漫的`天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自立,自强。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天再向我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,是自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好! 最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头更进一步;祝愿各位老师桃李芬芳;同时也将美好的祝福献给我们的学校,原母校的明天辉煌夺目,光彩照人

六年级元旦联欢会作文500字【五篇】

六年级元旦联欢会作文500字【五篇】【篇一】六年级元旦联欢会作文500字 在一个阳光明媚的早上,我怀着无比激动的心情,像小鸟一样飞向学校,因为今天是一个特别的日子——20xx年元旦节。 清晨的马路上已是车水马龙,小朋友的脸上洋溢着节日的.欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮,一棵棵圣诞树随风摇曳,一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手。 刚一踏进学校大门,节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下,充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装,高兴的跑着笑着。 9点整,一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕,一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手,此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。 升旗仪式结束后,同学们各回各班,元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈,跃跃欲试,我也无比激动,因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中,被同学们封为“古筝大师”的我,羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来,可刚一抬手,衣服扣子就挂到了古筝弦,真倒霉,码子也掉了一个。还好有老师在,张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄,“赤膊上阵”。 “大师”绝非浪得虚名,刚弹两句,已是掌声四起。我越弹越来劲,台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了。

事情已经过去了很久,但我仍久久难忘,它使我明白了一个道理:我们的掌声是对别人的鼓励。 【篇二】六年级元旦联欢会作文500字 随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——xxxx 年。 在20xx年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会。 中午,李晗雪等同学把我们班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。 下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,

小学生告别母校演讲稿

小学生告别母校演讲稿 小学生告别母校演讲稿600字 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是0746班的柳尧同学。很荣幸能够代表2007届毕业生在此演讲。光阴似箭,日月如梭。 对于同学们来说,今天是个非常特别的日子我们 即将圆满的完成学业,告别母校。从这里开始人 生新的征程!借此机会,我代表2007届全体毕业 生对辛勤培养和教导我们的老师和母校道一声: 你们辛苦了! 今天,我们将告别熟悉的校园,告别朝夕相 处的老师、同学,告别这个让人留恋的人生驿站。希望大家永远珍藏在母校的这段难忘岁月,永远 不要忘记老师对我们的殷切期望,母校也将永远 祝福我们。衷心地祝福各位同学在今后学习、工 作岗位上不断进步,不断传来佳音。让母校为我 们而骄傲!也希望大家以后常回母校看看! 同学们,今天的毕业,只是对昨天的总结, 同时又是明天的开始。希望同学们在平凡的工作

岗位上,走出不平凡的人生轨迹。 最后祝愿同学们心想事成;祝愿老师们身体健康;祝愿我们的母校明天更加灿烂、辉煌!! 谢谢大家!!! 小学生告别母校演讲稿600字 亲爱的同学们、老师们: 大家好!我今天演讲的题目是感恩母校。 白云感谢蓝天,是因为蓝天给了它空间;游鱼感谢河水,是因为河水给了它生存的环境;花儿感谢园丁,是因为园丁让它变得更美丽;我感谢母校,是因为母校给了我学习的场地。 时光飞逝,日月如梭,转眼间我就要上六年级了。记得我五岁的时候,还只是一个只知道吃饭、睡觉的孩童,见别的孩子都去上学,便硬扯着妈妈的大手出了门,可妈妈却说我还小,要等到六岁。又过了一年,开学的第一天清晨,我起得很早,怀着期待的心情吃过了早饭,迫不及待的和妈妈迈进了学校的大门六年过去了,我在母校里不断的成长着,吸取着,让我从一个弱不禁风的孩童变得朝气蓬勃,从一颗不起眼的小树苗变得高大挺拔。母校,我感谢您,感谢您对我的

六年级元旦联欢会作文600字范文

【篇一】六年级元旦联欢会作文600字 每当一年一度的元旦节来临时,我们班都会为元旦节开一个联欢会,同学们个个都很开心,所以爽朗的笑声不时地从我们班传出。早晨,一走进教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见教室焕然一新,张灯结彩,呈现出一片喜气洋洋的景象。 教室的上方挂着五颜六色的彩带、气球,墙上贴着各种各样的画,窗玻璃上用喷雪喷出了各种图案,漂亮极了。联欢会就在这喜气洋洋的气氛中拉开了序幕。我们一边谈笑一边看节目。首先是扳手腕比赛,上场的是姜汶辰和江宏宇,他们俩可都是我们班的虎将啊!只见他们俩伸出右手,先友好的握了握手,将胳膊肘放在了一张桌子上,虎视眈眈的瞪着对方,好像在说:“我一定要打败你!”双方对视一会后,姜汶辰便沉不住气了,使出了吃奶的力气将江宏宇的手往下扳,脖子上的青筋都要爆了出来,江宏宇也不依他,用力往上反扳。时间在一分一秒的流逝,姜汶辰也一点儿一点儿招架不住了,只听“咚”的一声,姜汶辰输了。然后又是抢椅子游戏。各组派出一名代表,上前去与其他组派出的代表对阵。 我很荣幸的代表我们组去参加比赛。随着老师的一声令下,比赛开始了,各位参赛选手围着椅子便转了起来;老师的教鞭一停,我们便争先恐后地坐上椅子。哈哈,我抢到了!耶!就这样,没减下一位选手,就减下一把椅子。最后,就只剩下了一把椅子和两位选手——我和张明聪,在最后一轮中,我成功的打败了张明聪,坐上了最后一把椅子。“耶!”我和小组成员兴奋的击了一个掌。随后我们又开展了许多有趣的游戏,如:贴鼻子、吹气球、击鼓传花……还表演了许多节目,如:表演跳舞、唱歌……表演者们表演的认真、卖力,观众们看得专心,大家都玩得非常开心、尽兴。元旦联欢会结束后,我想:现在得生活水平提高了,人们也注重娱乐了,可能这就是联欢会令人开心的原因吧。 【篇二】六年级元旦联欢会作文600字 时间匆匆,转眼间,新的一年又来到了,为了庆祝元旦,老师宣布在星期五的下午,将要在本班举行一次联欢会。同学们知道后,一个个摩拳擦掌,准备大显身手。 联欢会一开始,大家都八仙过海,各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,还有悦耳动听的歌曲。同学们的脸上似乎都写着今天的快乐。瞧,我们班的“黄金搭档”又在为我们表演逗人的小品“关于厕所的故事”了。舞台上,

学生谈话记录范文格式(13篇)

学生谈话记录范文格式(13篇) 学生谈话记录(一): 学生姓名:汤莹 谈话地点:办公室 谈话时间:4月17日 谈话目的:鼓励继续努力学习。 谈话要点: 一、你前段的表现很好。 二、老师期望你继续努力学习。 三、多做思考题,提高思维潜力。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。老师欣然同意。 效果: 来查过三次。学习效果有一些进步 学生谈话记录(二): 舒帆 时间:3月29日 地点:办公室 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因

谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因? 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗? 三、你不喜欢老师的哪些地方? 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 开始不作声。后有所认识,并表示以后必须认真听。 上课听不慬,没有办法做,所以不想听;个性是数学和物理两的计算题;老师你有时讲课太快了,我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。 效果: 有进步,但也有反复,还需巩固。 学生谈话记录(三): 班主任与学生谈话记录 谈话时间:X月XX日 谈话地点:教室 谈话对象:汪XX、潘XX、刘XX、孙XX、任XX、马XX、怡XX 谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现用心,自从升入八年级他基本能明白老师的用意,表示以后要大胆发言,作业按时交。期盼着他的进步。 学生谈话记录(八): 吴思妮

作为班干部,对她寄予厚望,老师期望她能吃苦耐劳,干好卫生委员工作,严格要求自己,带动其他同学共同进步。 工作很认真,对自己也比以前要求严格了 学生谈话记录(九): 李福来 该生开学以来学习很主动,作业也有进步,鼓励他继续努力,必须能取得进步,成绩必须能提高。 他在一段时间一向持续着比较高的精神状态,学习明白努力,但由于基础差,教师还要多加关心、指导。 学生谈话记录(十): 上周五放学后,没有回家,而是和同学玩去了,家长很着急。教育该生遵守学校的规章制度,放学务必回家,不能在外玩儿,要让家长放心,要有安全意识。 他认识到自己的行为给家人带来的焦虑,认识到自己错误,并保证以后不再这样做了。 学生谈话记录(十一): 唐佳乐 近日透过与家长练习,作业和练习册都找到了,督促他要抓紧时间写作业,把以前丢下的补上,又不会的及时问。 这几天补作业每一天中午都早来,但错误较多,需要老师多进行指导。 学生谈话记录(十二):

2020年小学生毕业演讲稿

2020年小学生毕业演讲稿 下文为大家整理带来的2020年小学生毕业演讲稿,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天阳光明媚,校园显得异常的美丽.看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路! 这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:茂密的梧桐树,,热闹的书市,快乐的春游……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志;一定还记得在教室你我孜孜不倦学习身影;一定还记得回荡在我们耳畔“走过路过不要错过”的热闹书市;一定还记得萦绕在林州太行山上的欢笑……太多太多的情景值得我们去回忆。小学六年的学习生活让我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

我十分欣赏老师告诉我们一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我升入六年级时,考试的战鼓在我心中打响,考试的硝烟在教室上空弥漫,如何应付考试?唯一的办法便是作题。当我们面对一道道习题时,老师的话总会在我耳畔响起。是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到她在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初她的芽儿所洒遍的泪泉与血雨…… 亲爱的老师,我永远忘不了您的潺潺教诲; 亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊; 亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而荣光!! 亲爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,当我们即将踏上离别的路上时,让我在看你们一眼吧!这最后的一眼,包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我的祝福,伴随春风,一直陪伴到大家成功!

告别母校演讲稿

小学生告别母校演讲稿 风风雨雨,朝朝暮暮,在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都是我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那么熟悉,那样亲切! 六年的岁月,1900多个日日夜夜,听起来似乎那样的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那样的短暂,似弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去…… 忘不了,母校和谐的校园,这一方宁静的沃土,绿树成荫,这里是知识的摇篮,懵懂的孩子在这里插上翅膀,放飞自己的梦想,这里是我们充满欢乐真情的家…… 忘不了,老师孜孜不倦的教导,当我失败时,是老师给我鼓励;当我遇到困难时,是老师给我帮助;当我迷茫时,是老师为我们引导方向……有时候,我觉得老师就像我的父母,给我们无微不至的关怀;有时候我觉得老师就像我的朋友,在我们遇到了挫折时给我安慰;有时候我觉得老师就像我身边的同学,与我们融洽相处,是那样和蔼,亲切。 忘不了,同学之间真诚的友谊,同学之间相处的美妙片段,重叠成美丽的光环,闪耀着人生的七彩。我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自立,自强。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。明天再向我们招手,前方有无限的辉煌,前方有奋斗的阔野,前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会,是自己的笑容充满着青春的骄傲,期待着明天会更好! 最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头更进一步;祝愿各位老师桃李芬芳;同时也将美好的祝福献给我们的学校,原母校的明天辉煌夺目,光彩照人

欢乐的元旦联欢会日记_六年级元旦联欢会的日记

欢乐的元旦联欢会日记_六年级元旦联欢会的日记 欢乐的元旦联欢会日记篇一 20XX年12月31日,这是20XX年的最后一天了,明天就是20XX年。同学们也在为迎接新年的第一天准备着。 俗话说的好:“新年新气象。”第二天,当我迎着新鲜的空气走进校园时,眼前便浮现一片繁忙的情景。有的同学在打扫校园,有的同学在修补这本班的雪雕,总觉得还差那么一点点。有的同学在往树上挂自己手工制作的干枝梅。那一枝枝都那么美丽,那么富有迎接新年的情感。 了气球和拉花,让我有一次的感到了新年来临的感觉。 结束了。作文 欢乐的元旦联欢会日记篇二 !终于,久违的午休铃敲响了,同学们飞快地跑上楼。只见灯管与灯管之间,一条条彩带纵横交错,编织成一个闪闪发光的“彩网”;五颜六色的气球点缀其间,更增添了一种节日的气氛;玻璃窗户上,用喷花写出了四个喜庆的大字:“元旦快乐”;黑板上也用彩色粉笔写了三个漂亮的花体字:“庆元旦”,黑板四周还用彩色气球装饰了一圈。教室里充满了浓浓的节日气氛。 联欢会开始了,同学们纷纷拿出自己的拿手好戏,在台上展示着自己的风采。很快就轮到了我的rap表演(说唱表演):《你好陈水扁》。由于我在第一轮演唱《北极星的眼泪》时发挥失常,于是我决定要在这个节目中一雪前“耻”。“1951年,那是一个春天,台湾的上空,划过一道闪电……”我绘声绘色地表演起来,可同学们似乎对我的表演毫无兴趣,我赶紧加上一些动作,终于让大家开怀大笑起来。

表演仍有条不紊地进行着。终于,最精彩、最搞笑、最耍宝的小品《选村长》粉墨登场了,当王悠表演到:“你就是会吹牛,有你基因的母鸡都会叫:咯咯咯——快看呀,快看呀,我给屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑,我更是笑得眼泪都流出来了…… 一眨眼的功夫,元旦联欢会就结束了,可同学们依然沉浸在节日的欢乐中,久久不肯离去…… 欢乐的元旦联欢会日记篇三 今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。 活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间 “来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!” 先是学校的节目,是给去年报名“红十字” 了花。 主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了! “呼” 要会猜呢!” 大家听了我的答案后,都疑惑地说:“?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’“不对,是古代作家, 自语地说:““是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领 !七点五十分啦!我急忙做好准备,跑向了快乐作文学校。 走进教室,教室里张灯结彩,同学们有说有笑,充满了喜气洋洋的气氛。 令人期待的联欢会开始了,漂亮的主持人走上来,激动地说:“让我们来倒计时!十、九、八、七……!”砰!随着一声巨响,元旦联欢会开始了。 主持人送来祝福,会场上热闹非凡,充满了欢声笑语,表演开始了,有唱歌的。有跳舞的,有吹葫芦丝的,真是应有尽有。但是令我印象最深刻的还是弹吉他这项节目。 曹原弹的《龙的传人》得到了一阵阵掌声,陈鹏舟也不甘示弱,谈了一首《父亲》,更是得到了雷鸣般的掌声。

在小学毕业典礼上的演讲稿_毕业典礼演讲稿小学八篇

在小学毕业典礼上的演讲稿_毕业典礼演讲 稿小学八篇 毕业典礼演讲稿(小学)八篇 【篇一】亲爱的老师,同学们: 六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。 回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒; 如品味一杯清香的浓茶; 如吟诵一首无韵的小诗; 如咀嚼一刻苦涩的酸果啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水`````` 再见了,亲爱的老师!你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。 再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住

“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。 再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。 感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但是我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂; 感谢老师,祝您身体健康,事事如意; 祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌! 【篇二】敬爱的老师、亲爱的同学们:

告别母校演讲稿2篇

告别母校演讲稿2篇Farewell to alma mater speech document 编订:JinTai College

告别母校演讲稿2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:告别母校演讲稿 2、篇章2:初中毕业生告别母校演讲稿文档 篇章1:告别母校演讲稿 随着童年逝去,小学就要毕业了。只在眨眼之间,六年过去了,不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活,离开共同生活了六年的母校。母校啊,是你六年来对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生

活的天空,带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃,而今天在您的培养下,我变的坚强,勇敢,成了一个有头脑,有素质的青少年。我非常感谢您慈母般的爱,严父般的教育,朋友般的理解,有了这些才能让我快乐成长,让我成为一名好学生。今天我在各方面得到了全面发展。我可以感觉到您在为我高兴、欣慰,但您同时有在提醒我:“没有最好,只要更好,学无止境!”是的,我骄傲过,满足过,是 您不厌其烦地教育我,将我一次一次从歧途中拉回来,使我继续奋斗,继续前进!而今天,我马上就要离开您,继续我的漫 漫人生路。我是多么舍不得,就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅是您的学生,还是您培养的孩子。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。但是,尽管一切如此美好,但天下没有不散的宴席,即使再亲密的人也要分开。小学六年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗,在社会上成为佼佼者。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”当我有了出息的一天,我会回到母校,回忆昔日的母校,憧憬明天的母校!告别了,母 校!您不用担心,我会好好努力。今天我离开了您,明天我是 祖国的栋梁!母校别了,我全心爱着的母校!

小学师生谈心记录内容

小学师生谈话记录 小学师生谈话记录一 学生姓名董飞扬 时间月11日 地点办公室 形式谈话 谈话过程 班主任你和老师说说,你有哪些优点? 学生声音很轻,看得出很紧张我没有优点。 班主任怎么会?难道你真的觉得自己没有优点吗? 学生好像没有…… 班主任可是从同学和其他任课老师那里得知,还有我平时的观察,老 师觉得你的优点还比较多的,那我先帮你来找几点。 班主任你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架,没有奇怪的发型衣服,打扫卫生总是积极举手。 你看,都已经四个优点了。 那你和老师说说,你有什么特长? 学生吹口琴。

班主任平时喜欢干什么? 学生下棋。 班主任你看还说自己没有优点,已经很多个了。 还有这些优点你看有没有,按时交作业?认真听课?及时订正错误? 学生上课是认真听课的,但有时会开小差。 作业按时交的,错误的地方也会订正,但是有些题目并不是真的懂。 小学师生谈话记录二 谈话时间**年月日 谈话地点教室 谈话对象汪、潘、刘、孙、任、马、怡 谈话对象分析以上这几个学生在五年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入六年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。 谈话目的端正学习体育课的态度,同时重视体育课 谈话要点 1、你喜欢体育课吗?为什么? 2、你觉得体育课的学习重要吗? 3、那你上课时的表现是怎样? 学生认识态度学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。 这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的

六年级元旦联欢会文艺汇演

六年级四班元旦联欢会文艺汇演 (王):尊敬的老师 (李):Respect teacher (王):亲爱的同学们 (李):dear students (合):大家下午好! (王):2013年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深地印痕。(李):伴随着冬日里温暖得阳光,2013年元旦如约而至。 (王)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,更是我们每个人的春天。 (李):今天,哦我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐享受这段美好的时光: (王):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪:(李):今天我们相聚在这里,敞开你的心扉,,释放你的激情: (王):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(李):今天,我们欢聚一堂,载歌载舞: (王):今天,我们激情满怀,心潮澎拜 (李):今天,我们送去我们的祝福。 (王):带着祝愿,带着嘱托: (李):埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悦。 (王):看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩: (李):听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 (王):在诗与画流动的佳节里我宣布六年级四班元旦联欢会: (合):现在开始! 1.(李):我们以开拓的步伐,超越自己! (王):我们以创新的精神,走向世界! (李):我们以《欢乐颂》的歌声, (合):奔向未来! (王):下面请欣赏王一斌、王志浩、常方鑫、张泽睿,为大家带来的《欢乐颂》

2.(李):大家都看过《倾世皇妃》吗? (王)大家都听过《倾世皇妃》的主题曲《落花》吗? (李)落花是飘在锋利的一首诗,无声却叫人心动,(一咂嘴)这真是太美妙了。好了,不多说了,下面请欣赏陈逸群为大家演奏《落花》 3.(王)奔向你,让我们策马奔腾 (李)奔向你,让我们踏遍红尘 (合)奔向你,让赵紫涵和冯丽明为我们带来《奔向你》 4.(王)各位美女、各位帅哥们喜欢看搞笑的小品吗?今天呀,我们班里“骨灰级”的幽默高手,为了博大家一笑,为大家献上小品《我不知道》下面有请李佳怡,王雯静、陈金波。 5.(李)一直以来,人们只知道《欢乐颂》是贝多芬大师所作的曲,却不知道,大师是为席勒诗人的那首诗——欢乐颂所作的曲,今天我们将再一次听到风靡(mi)世界盛行不衰的歌曲,掌声有请 , , , ,为大家带来《欢乐颂》。 6.(王)前面一首《欢乐颂》扣进了我们的心弦 (李)是呀,这是同学们精心准备的节目呢! (王)而魔术,更需要多加练习, (李)你会表演魔术? (王)我不会,但从浩宇同学会。 (李)哦?那可是很期待呢? (王)接下来就有请欣赏从浩宇为大家表演《神奇的气球》 7.(李)同学们,看过一周立波秀吗?我们班的大才人聂一超撰写了一周成功秀,请大家欢笑一刻。有请聂一超、郝明睿、袁野、贾贝一、段成功,的精彩表演,大家准备好了吗? 8.(王)叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当…… (李)别吵了,都跑调了,吓死人了,还是请郭琪,田海宁、杨可奕来演唱吧!(眨一下眼) 9.(王)做一个优秀的主持人要处于与听众平等的位置上,少说废话,还要有素质,今天,我们超级四班要举行一个《主持人选拔大赛》,有请是陈雪,王雯

小学六年级演讲稿(完整版)

小学六年级演讲稿 小学六年级演讲稿 中国一个拥有五千年文化底蕴的古国,一个伟大的国家。让我们站在这一片沃土上仰天高呼: 中国,我爱您! 谢谢大家! 第三篇: 小学六年级演讲稿《祖国在我心中》 小学六年级演讲稿《祖国在我心中》 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《祖国在我心中》,小学六年级演讲稿《祖国在我心中》。 祖国的锦秀山川、江河湖泊雄伟壮丽、风景如画;祖国的悠久历史、古老文化博大精深、无边无涯;祖国的丰富矿产、广阔资源取之不尽、用之不竭;而祖国的灵魂,更是气壮山河、英勇豪放! 一口一竖,绝不只是一个简简单单的“中”字,它已深深印入每个中国人的心里,已承载着所有中国人的热爱、敬重、思念…….从幼儿牙牙学语,念着一遍又一遍中国、中国;从大禹、女娲、盘古、伏羲的萦绕耳畔,从津津有味读着《西游记》、《三国演义》的小学,到唐诗宋词熟记在心的中学时代,中国五千年那历史悠久的文化,时刻教导着我们,引领着我们,提醒着我们。

战火纷飞、干戈乱起的三国、两晋、南北朝,那战场上的呐喊、兵器铿锵有力的撞击声,仿佛近在眼前。国富民安、五谷丰登的隋唐盛世,那绵亘蜿蜒的丝绸之路、“都护在燕然”的镇守大将,好像仍然存在,演讲稿《小学六年级演讲稿《祖国在我心中》》。刀光剑影、手起刀落的五代十国,文才满腹的李煜、英勇无比的一代枭雄符坚、赵匡义还相斗的难分难解。蔡伦的纸、毕昇的活字印刷、张衡的地动仪、横冲直撞的火药、精准明确的指南针、蜿蜒盘旋的万里长城也给中国的历史和人们的心中添上了点睛的一笔。 但是,随着时间的推移、事物的变化,郑和七下西洋的壮举、《永乐大典》的辉煌以及加固后的万里长城等等,这些明朝以及世代费尽心思创造出来的空前盛世被葬送在了闭关锁国的清朝。英法美德等列强不是把皇权推翻就是架空皇权,一系列大革命相继爆发,而中国的皇帝却在急急忙忙签定不平等条约。中日甲午海战、火烧圆明园、南京大屠杀…….中国,这头睡狮在欧洲、美洲、日本等一匹匹饿狼的撕咬下鲜血淋漓,而中国的金融高边疆和银本位已经被攻破,中国面临死亡的威胁。中国全国人民在流泪、流血中被唤醒了。洋务运动、辛亥革命和各式各样的组织、团队在全国上下兴起。一位位爱国人士挺身而出。保卫台港的徐骧、刘永福;气壮山河的左宝贵;爱国将领冯玉祥;孤军奋战的谢晋元…….他们的大无畏精神,抱着为国捐躯、死而无憾的信念,抵抗着日军侵略军疯狂的进攻。人人奋勇杀敌,抱着打死一个平、杀了两个值的观点,终于在割据势力的齐心协力下,赶走了所有侵略军。东方这头雄狮终于站起来了!

告别母校的演讲稿(完整版)

告别母校的演讲稿 告别母校的演讲稿 第一篇: 六年级告别母校的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个炎热的夏天,我们即将要告别母校,是石xx一小,给了我美丽的学习环境。我首先要感谢学校,老师,也要感谢我的小伙伴,是我从一个懵懂的小孩变得大胆、自信、阳光的少年,使我发生如此大的改变。 还记得,在五年级时候的一次班级拔河中,我们手携着手,扎好马步,双手用力地抓住绳子,一点一点地往后拉,拼尽自己的力量。我们丝毫不顾自己的汗流浃背,只为了第一名,只为了班级的荣誉。 我还记得我们牵牛花班被评为中山市特色班,那一刻,我们高兴地跳了起来,此时,我们的心与老师的心是紧紧相拥的。 我更记得,是叶老师给了我奋发的机会,让我去参加《中国梦》演讲,一开始,我非常胆怯,很害怕与那几十双陌生的眼睛交流,我甚至不想参加比赛,但是叶老师一次又一次不耐烦地教导我,我渐渐学会了克服害怕的念头,经过不断地训练后,自信心也随之而来,并且在不断地变大。在比赛那天,叶老师那鼓励的眼神让我重新站稳了,将我从胆怯的泥潭中拉了出来,让我重拾信心,夺得一等奖。接着我还参加了香港常识百搭比赛,还参加了纪中考试选拔……

不论是老师还是同学,都见证了我的成长,以前的那一幕幕往事,都已被我默默记在心里。 老师,我们即将要踏入中学的大门,但我一定会记得您,记得您的谆谆教导,记得您对我的关心,记得……再见了老师,有时间我会来看望您。 嘿!哥们儿!再见了!有朝一日能相见,同时希望我们继续好好学习,天天向上! 谢谢大家。 第二篇: 告别母校演讲稿 告别母校演讲稿 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,告别母校演讲稿。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。 回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化

六年级元旦联欢会主持词

六年级元旦联欢会主持词 xx:尊敬的老师! 男甲:亲爱的同学们! 合:大家好! 曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。 男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。 xx:难忘的小学时代即将离去。 男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。 曹:六年的时光转眼即逝,2000多个日夜仿佛就在昨天。 男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。 合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。 男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,2012年元旦如约而至。 曹:回首刚刚过去的2011,我们十分荣耀。 男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。 赵:2011,六(2)班从成功走向更大的成功。 男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。 合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。 赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。 男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。 赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。 男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 xx:听,xx朗朗,这是新年动人的旋律。 男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。 合:xx小学六(2)班2012年元旦联欢会现在开始。 …… 结束语: 赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。 曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。 赵:让我们永远记住xx小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。 男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。 曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。 男乙:相信xx的明天会更好!我们的明天会更好! 合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。

小学六年级元旦联欢会主持词

2017年陈台小学六年级元旦联欢会主持词 4女:敬爱的老师, 4男:亲爱的同学们, 合:大家下——午——好——! 媛:寒风吹响了冬季的乐章, 跃:初雪印染了新年的气息, 媛:新年的钟声即将敲响, 跃:时光的车轮又留下了一道深深的印迹。 媛:伴随着冬日里温暖的阳光, 跃:2017年元旦如约而至。 媛:今天,我们相聚在这里,享受缘分的欢乐,享受美好的时光。 跃:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰霜。媛:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放开你的金嗓, 跃:今天,我们相聚在这里,让欢乐汇成海洋,让快乐响彻陈——小!合:陈台小学六年级2017年元旦联欢会现在开始! 欣:每个人都有自己的梦想. 然:梦想是滋养我们的露水。 欣:梦想是抚摸我们的阳光。 然:因为有梦,所以每一个人都是生活中的大梦想家。请欣赏由江海涛、张许泽、张东宇、卫跃、张永辉带来的《大梦想家》。 媛:下面是猜字谜游戏:(打一字) 跃:1、天底下一个嘴。(吞) 2、一借再借。(欢) 欣:3、一条狗,真少有,头上长着两个口(哭) 4、值钱不值钱,全在这

两点。(金) 凤:太阳当空照,花儿对我笑,这是我们刚入学的时候唱的歌,大家还想重温上学时光吗? 涛:是啊,上学时光短暂,下面有请陈帅、张东宇为我们演绎不一样的《上学》风光。 超:上学的路上离不开伟大的父母长辈的陪伴 婷:的确,母爱如水,父爱如山。下面请欣赏歌曲《父亲》。表演者:文浩然、张晨宇、张永乐、涂成超。 媛:节目很精彩,掌声很热烈,青春很美好。 跃:青春就像一段美妙的旋律。 媛:青春又像五味瓶,有着酸甜苦辣的滋味。 跃:掌声欢迎沈斌为我们带来一首活力四射的《青春修炼册》。 欣:它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国; 然:下面请让我们静静地欣赏朗诵《中国结》。表演者:任丹丹、袁洁、陈玉凤。 超:现在是游戏环节:

六年级告别母校演讲稿

六年级告别母校演讲稿 演讲稿一:六年级告别母校演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好。岁月匆匆,花开花落。转眼间,小学的学习生活就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时刻,我们的心情十分激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。我忘不了那一次: 那是去年初夏时节。一天,疾风夹着密集的雨点,不时还传来一阵阵雷声。仅管这样恶劣的天气同学们还在班里上课。乎闻一阵震耳欲聋的雷声,我惊恐的竖耳听着。由于那一堂课我没有认真听,所以老师讲的是什么我一点也不知道。老师叫我放学后在教室等她。放学了,我忐忑不安的在教室等着。伴随一阵脚步声,老师到了教室。她坐在我旁边,给我讲刚才上课的内容,听她那如沐春风的语言,我看着她那股认真劲,我不禁热泪盈眶 我们身上所有的智慧,所有知识,都是老师辛苦工作的结果。我们成长中的进步,都是老师汗水的浇灌六年的步覆踏实又匆忙;而当这一切悄然落幕的时候,我才发现,我们走过得辛苦欢乐,过得充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着微笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,2190天里,我们每个人都长大了许多许多谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们: 时间犹如白驹过隙,一眨眼,六年的小学生活即将过去。在这一刻,我的心情无比欢乐,也充满了对母校的留恋之情。回想这六年我们在一起的点点滴滴,每一声欢笑、每一滴泪水、每一堂课,回想起这些,一种酸涩之感便涌上心头,回忆在我的脑海中泛起层层涟漪。 我忘不了老师。古话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是的,老师就像蜡烛,燃烧了自己,却点燃了我们。老师,您为我们操了多少心,您为我们付出了多少汗水,您是园丁,是蜡烛,是巨人。您让我们从幼小无知到充满智慧的少年,您是伟大的! 当然,我也忘不了同学。同学如老师,伴随了我六年,他们带给我欢笑,带给我同情,带给我帮助,带给了我很多很多!在六年的岁月中,他们与我并肩同行,有福同享,有难同当! 当然,我生活在这个大集体中,也忘不了我美丽的母校!放眼望去,我们的学校绿树成荫,花团锦簇,月月景不同,四季有花果。在这里,有我们曾经拼搏的赛场;在这里,有我们曾经入队的见证。昂首挺胸,看看胸前的红领巾,我自豪!我骄傲!今天,我以北海为荣!明天,北海以我为荣! 同学们!前方闪耀着胜利的曙光,也许得经过漫长的等待,也许得克服重重困难,但你要期待着明天会更好! 我们即将步入中学,我们要展翅高飞,为了自己的梦想而努力了!再见了,敬爱的老师们!再见了,亲爱的同学们!再见了,哺育了我六年的母校!

小学师生谈话记录内容两则

学生谈话记录两则 谈话学生: 谈话时间: 班级: 谈话地点:办公室 学生特点: 该同学有点内向,爱学理科,理科成绩排名靠前,每次考试英语总是拉分科目,偏科现象严重,上课时基本能做到认真听讲,偶尔打瞌睡,效果不明显,作业基本能按时完成。 总成绩年级排名靠前, 谈话目的: 了解他英语学习的具体困难,分析造成英语学困的原因,增强他学习的积极性和自信心,培养学习英语的持久兴趣。 谈话记录: 在英语学习的过程中,感觉自己在某种程度上对英语学习不感兴趣,在学习上没有像其他科那样有积极性,主要可总结为:对英语不重视,在英语写句子中不知道怎样造句,对语法基本都不懂,在词汇方面积累太少,背过的单词会忘记且不会用,导致学生对于英语的态度有点消极,甚至上课时有时注意力不集中,思想开小差。 跟进措施: 勤检查,勤督促,经常与其谈心,鼓励他重树学好英语的信心。建立观察记录档案,记录其英语学习兴趣与成绩变化等。

谈话学生:武辰升 谈话时间:2017年3月12日 班级:高二(16)班 谈话地点:办公室 学生特点: 性格开朗活泼,对于感兴趣的学习内容能踊跃发言,积极思考,造成他目前英语学习成绩不好的主要原因是学习习惯不好,贪玩好动,迷恋各种游戏,偷偷去网吧上网。 谈话目的: 了解他英语学习的具体困难,分析造成英语学困的原因,增强他学习的积极性和自信心,培养学习英语的持久兴趣。 谈话记录: 处于高二的关键阶段,即将迎接高考,英语学习仍然处于迷茫状态,不能很好的适应英语学习。英语成绩处于70分左右,(50分来自于客观题,而主观题只能得20分左右)。通过谈话,分析如下:英语基础不扎实,不能完全理解学习内容;上课经常性走神,发呆等,对英很难提起兴趣,偶尔认真听一节课;不能认真完成课后作业和预习作业,本来就学不懂,又不做作业巩固,导致恶性循环,致使英语越学越学不好;平时不接触英语,在日常生活中,不听英文歌,不看英文电影,认为自己看不懂;不注重积累,不朗读,不背诵。对于英语学习还是比较畏惧,也努力过,但成绩不理想,心里又打了退堂鼓。 跟进措施: 自己就自己英语学习中存在的困难进行分析总结,自己制定个人计划,多督促多检查多鼓励多指导,经常与其谈心,鼓励他重拾信心。建立观察记录档案,

告别母校演讲稿100字

告别母校演讲稿100字 告别母校演讲稿100字 又一株蒲公英成熟了,风吹过时,我们就要各奔前程,在同一片蓝天下,我们将去追寻各自的梦想是啊,时间过的真快,一转眼,六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味,只觉得有些舍不得,舍不得老师和同学,还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年(你的班级)班.六个希冀的春天,我们播种了六次;六个多黄的秋天我们收获了六遍。我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校: 在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。在这个即将分开的时候,不只要对朋友说些什么,更要对老师说些有意义的话: 悦耳的歌声,娇艳的花朵都受时间的限制,只有我的祝福是永恒的,献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.母校,老师,同

学:珍重”。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————惜别的感动——告别 母校的演讲稿黑龙北安和平小学六年三班于佳琦风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年 来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我 心底油然而生。犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们 亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微 笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我 们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天 幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。回首往事, 心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来 伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从 而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白 了人生的真谛: 一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写 活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就 要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回 报母校:

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