二年级阅读9

二年级阅读与写作训练（九）

姓名：_________ 一、阅读训练。

葫芦

从前，有一个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出

了几朵雪白的小花。花谢以后( )藤上挂了几个小葫芦( )多么可爱的小葫芦

啊( )那个人每天都要去看几次( )

1、这段短文有_____句话。

2、按要求写词语。

表示颜色的词有__________、__________。

表示数量的词有__________、__________、_________、__________、________。

3、用“——”划出文中的感叹句。

4、在括号里加上合适的标点。

小熊生病了

小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。

小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百

灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动，连声说：“谢谢

你们，谢谢你们！”

1、给下列加点的字选择正确的读音。

生病．（bìn bìng）住进．（jìn jìng）

蜂．（fēn fēng）蜜动听．（tīn tīng）

2、这篇短文共有________句话。因为_______________，所以小伙伴们都来看

望他。“小伙伴”是指__________、___________、___________，他们给小熊送来了_________、__________、__________。

太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”虹

不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头（）躲进云里（）虹立刻不见了（）

1、短文共有_____自然段，第二自然段有____句话。

2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成

________。

3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是_________。“我”指的是________。

4、虹不见了，是因为：( )

(1)虹太骄傲了。 (2)人们都赞美虹。 (3)太阳躲进云里了。

5、在括号里加上合适的标点。

6、根据拼音，在文中找到正确的词语写下来。

tài yáng ( ) xiāng xìn ( )

lì ka ( ) cǎi hóng ( )

二、看图写话。

一二年级阅读理解

（一）农夫与蛇 从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解 （jiě xiè）开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得（de dé）到了温暖，苏醒了。它一醒来，就咬了农夫一口。农夫中（zhōng zhòng）了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。” 1.用“\”划去括号里不正确的读音。 2.农夫在路上看见了一条怎样的蛇？ _________________________________________ 3.蛇为什么能苏醒？ _________________________________________ 4.农夫怎么死的？ _________________________________________ 5.读了这个故事你明白什么？ _________________________________________ （二）有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦想的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。 1.选择（）里正确的读音或字词，用√表示。 2.文章是围绕那句话来写的？用“”画出来。 3.根据短文填空。 短文先写了刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。再写了它们的四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。这是从局部到整体的描写顺序。 4.下列句子中哪个是打比方的，在（）里打√。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（） 5.仔细读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用。 _________________________________________ （三）小猴开饭馆 “呯呯嘭嘭”，森林小镇的饭馆开业了！小猴把饭馆装饰得漂漂亮亮。小老虎肚子饿了，东张西望，看见小猴的饭馆，就迫不急待地跑了进来。长颈鹿和小马在公园里玩，肚子饿了，想吃东西，它们一看到小猴的饭馆，“嗒嗒嗒嗒”，长颈鹿和小马跑进饭馆。小猴热情地招待它们，连忙给小老虎和长颈鹿、小马烧菜。香喷喷的肉、绿油油的青菜烧好了，小猴把绿油油的青菜放在小老虎面前，把香喷喷的肉放在长颈鹿和小马的面前。它们看了小猴一眼，放下勺子，背着手，气呼呼地走了。小猴连忙追到外面去问：“我的菜烧得不好吃吗？”它们一声不吭，不理会小猴的问话。 小猴的饭馆冷冷清清的，小猴很着急，想：“森林里最博学的大象伯伯会解开这个谜的。” 他把饭馆的门锁上，到森林里找大象伯伯。大象伯伯听小猴说了经过，笑眯眯地说：“孩子，开饭馆要知道动物们喜欢吃的口味，你仔细想想你哪里做错了？”小猴拍拍脑袋，说：“哦，我明白了，原来我把菜端错了。我要向它们道歉！” 大象伯伯说：“其他动物喜欢吃的菜你也要打听打听，不然又要让你的饭馆冷清清的了。” 小猴给小老虎、长颈鹿和小马道了歉，请它们明天再来饭馆吃饭。第二天，小老虎、长颈鹿和小马全来了，小猴仔仔细细地把肉放在小老虎面前，把青菜放在长颈鹿和小马面前，小老虎阿唔阿唔吃着肉，竖起大拇指夸小猴：“你的菜味道好极了！”长颈鹿和小马嘎巴嘎巴吃着青菜，也连连夸小猴菜烧得好吃。 从那以后，小猴的饭馆就热热闹闹、红红火火的了。 1.在括号里填上合适的量词。 一（）饭店一（）青草 一（）大象一（）小猴 一（）大米一（）新书 2.连连看。 热情的离开 气呼呼地招待 绿油油的肉 可口的食物 香喷喷的青草 3.老虎爱吃_______，长劲鹿和小马爱吃______。 4.想一想，填一填。 如果熊猫来饭店，小猴会上什么饭？（）如果小鸡来饭店，小猴会上什么饭？（） 1

中考英语 英语 任务型阅读理解(及答案)

中考英语英语任务型阅读理解(及答案) 一、英语任务型阅读 1．根据短文及表格内容列要点。 In order to learn how the students in our school spend money, we made a survey by asking them some questions. First, we asked them how much money they spent last month. And then we asked how much money they spent on snacks, books, movies, computer games, phones, transportation and other things last month. Our maths teacher helped us make a graph(图表) of their answers as follows. In our school, each student spent about________yuan on average(平均) last month. According to the graph made by our________, teacher, we know how much money the students spent on different things in our school. As the graph shows, they spent most on________, covering 22% of all. It was followed by computer games and movies. Each of them was________. But to our surprise, the students spent________on books, only 6%. 【答案】 a hundred/ one hundred/100；maths；Snacks；18%/ eighteen percent/18 percent；least 【解析】【分析】本文介绍了我们学校的学生是如何花钱。 （1）根据表格第一行信息，可知每个学生平均花费大约100元，故答案是a hundred/ one hundred/100。 （2）根据Our maths teacher helped us make a graph(图表) of their answers as follows，可知我们的数学老师帮助我们制作了一张图表，故答案是maths。 （3）根据表格第二行信息，可知花了最多的钱在小吃上，占总数的22%，故答案是S nacks。 （4）根据表格第四和五行信息，可知，接下来是电脑游戏和电影。他们每个人都是18%，故答案是18%/ eighteen percent/18 percent。 （5）根据表格第三行信息，可知但令我们惊讶的是，学生们只花了最少的6%的钱买书，least是最少的，故答案是least。 【点评】考查任务型阅读，关键在看懂文章，然后根据题目要求作答，注意尽量用文章的语言填写答案。在文章中找不到答案时，要完全理解句子，根据同义词，句型转换的方式找到可以替换文章中的单词，短语或者句子的词。

1.九年级语文部编版下册课后练习：名著阅读篇篇练 《儒林外史》

九年级语文部编版下册课后练习：名著阅读篇篇练《儒林外史》 一、填空题。 1．吴敬梓，清代小说家，字敏轩，号粒民，晚年号文木老人，安徽全椒人。作品有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》等。 2．吴敬梓的长篇小说《儒林外史》是长篇讽刺小说。全书56章。它揭露了科举制度的腐朽黑暗、假名士的庸俗不堪和贪官污吏的卑鄙刻薄。 3．在《儒林外史》中，和范进一样，被科举制度拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人是周进。 4．在《儒林外史》中，严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的，奸诈、卑鄙的小人形象出现的，围绕这一点，作者记叙了好几件事情，其中描写最为生动传神的是“云片糕”事件。 二、选择题。 1．书中曾提到一个书呆子游西湖，这个书呆子是(C) A．蘧公孙B．范进 C．马二先生D．娄三公子 2．请问帮娄家看守祖坟的是(C) A．杨执中B．申祥甫 C．邹吉甫D．杜少卿 3．请问蘧家和娄家是什么样的关系？(B) A．世交B．姻亲 C．仇人D．邻居 4．马二先生告诉蘧公孙作文应以何种气为主？(C) A．注疏气B．朴实气 C．理法气D．辞赋气 5．科举时代，选各府县学行俱优的学员进入太学者，称为(A) A．贡生B．学生 C．监生D．考生 6．匡太公临死前对匡超人的遗嘱是以(D)为重。 A．出人头地B．利禄 C．功名D．德行 7．哪一位将军建立了军功，却被连降三级？(D) A．萧云仙B．鲍文卿 C．杜慎卿D．汤镇台 8．下列说法错误的一项是(C) A．《水浒传》以农民起义为题材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社会现实。 B．安徒生的《皇帝的新装》是一则童话故事，启示我们要无私无畏，敢于说真话。 C．“三顾茅庐”“草船借箭”“刘姥姥进大观园”等故事都选自经典小说《三国演义》。 D．《范进中举》塑造了一位热衷功名、懦弱无能而又圆滑世故的旧社会知识分子形象。 三、简答题。 1．在《儒林外史》中，作者具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的季遐年、卖火纸筒的王太、开小茶馆的盖宽、做裁缝的荆元。他们分别有什么奇特本领？ 季遐年写得一手好字，王太下得一手好棋，盖宽画得一手好画，荆元弹得一手好琴。 2．读完《儒林外史》，你喜欢杜少卿其人吗？为什么？ 示例：喜欢。因为他淡泊名利、傲视权贵；慷慨仗义、乐善好施；尊重妇女、讲求平等；敢于挑战封建权威和封建礼教。 3．鲁迅曾评论《儒林外史》“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合与他相关的情节，简要说说作品的讽刺意义。 示例：严监生是个典型的悭吝鬼，有两个细节可以使读者体悟到严监生的苛刻贪吝：其一，王氏死后，赵氏提起要送与两位舅爷赶考银子时，严监生听而不言，“桌子底下一个猫就趴在他腿上，严监生一靴头子踢开了”，这个猝然之间的暗暗发狠的动作，正是他此刻怜惜银子、憎恶两个舅爷的心理流露；其二，严监生临终之际，伸着两个

九年级语文阅读理解答题技巧

九年级语文现代文阅读解题方法归类 ■一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 ■二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒 情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) ■三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、 借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 ■七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 ■九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 ■十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 ■十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、 引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 ■十七、议论文三要素:论点、论据、论证 ■十八、论据分类为:事实论据、道理论据 ■十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其她: ■(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) ■(二)修辞手法的作用: (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

一二年级阅读技巧和题

小学语文阅读题解题技巧与方法 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。 有的同学采用“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。 三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。 有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题。 四、选择适当方法，答题力求言之有理。 语言简洁明了，不要重复罗嗦，在答题之后，如果时间允许，要重读全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。 五、合理控制答题时间，先易后难。 碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的，要果断舍弃，以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题目。 一、地球村里转一转（先拿出你的字典，再认真阅读下面的短文，遇到不认识的生字查一查，标注音节。） （一）地球的头发 1．“地球的头发”是指______________________________（2分） 别乱吹，别乱伐，2．“地球的头发”的作用是______________________________（2分） 森林就是我头发，3、我们要怎样保护地球的头发？ 人留头发精神好， ______________________________ 我留头发挡风沙。 ______________________________（2分） （二）放小鸟 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

最新中考英语英语 任务型阅读理解试题(及答案)

最新中考英语英语任务型阅读理解试题(及答案) 一、英语任务型阅读 1．阅读下面的5段语言材料，请找出与前面四段相对应的标题，并完成问题。 （1）找出与前面四段相对应的标题 ________ Your best chance of success is by doing what you really want to do. Ask yourself, "If money were not so important, what kind of work would I do for free?" Then just do what you like to do. ________ Think about what you are going to do. You have to start somewhere and it may be quite a real beginning, whether you are beginning in business or you're dreaming to be a star, you have to star at the bottom. ________ Great ambition is necessary. An English student called Richard Brason opened a student magazine when he was only 16 years old. But he didn't stop here. He also opened a record business with many shops, and now his company has planes, trains and cars. ________ The only people who succeed without hard work are lottery winners. You need a "can do" attitude and you must work step by step, which will help you get what you really want. You are on the right way to win the success. Follow the leaders. If you always say someone is successful, it doesn't mean anything to you. Learn from those who have already succeeded in something, especially where they do the same as you want to do. A. A middle school student. B. A new hand in the company. C. A housewife. D. A baby. 【答案】（1）D；B；A；C （2）B 【解析】【分析】 A. Think big.立大志。 B. Start small.从小事做起。 C. Be prepared do work hard.准备努力工作。 D. Find the work you love.找到你喜欢的工作。 （1）根据Your best chance of success is by doing what you really want to do. Ask yourself, "If money were not so important, what kind of work would I do for free?" Then just do what you like to do. 你成功的最好的机会是做你真的想做的事情。问问自己，“如果钱不是特别重要，哪类工作你想免费做？然后只要做你喜欢做的事情。可知此处是要找自己喜欢的工作。故选D。 （2）根据 Think about what you are going to do. You have to start somewhere and it

九年级语文课外文言文阅读

九年级语文课外文言文阅读 （一）为学 【清】彭端淑 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。① 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？② 是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 1.解释文中划线词： 鄙（）其（）恃（）以（）去（）是故（） 2.选择与“吾欲之南海”的“之”意义相同的一项（） A.西蜀之去南海，不知几千里也 B.环而攻之而不胜 C.甚矣，汝之不惠 D.辍耕之垄上 3.翻译文中划波浪线的句子： ① ② 4.短文运用论证方法，论证了的道理。 5.谈谈该文给你的启示。 （二）呆若木鸡 《庄子》 纪渻（shěng）子为王养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气①。”十日又问，曰：“未也，犹应向影（还是听到声音或者见到影像就有所反应）。”十日又问，曰：“未也，犹疾视而盛气。”十日又问，曰：“几矣。鸡虽有鸣者，已无变矣②，望之,似木鸡矣，其德全矣，异鸡无敢应者，反走矣。” 6解释文中划线词： 为（）已（）疾（）几（）走（） 7.翻译文中划波浪线的句子：① ② 8渻子驯养斗鸡的过程未写出来，这是为什么？ 9.同学们耳熟能详的成语中，有不少出自《庄子》，试写两个： （三）苏武牧羊 班固 律①知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳②乃得归。 武既至海上，廪食不至，掘野鼠去③草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄④尽落。积五六年，单于弟於靬（WūJiā）王弋射海上。武能网纺缴，檠⑤弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿⑥、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令⑦盗武牛羊，武复穷厄。（选自《汉书》） 【注释】①律：卫律，投降匈奴，封为王。②羝（dī）乳：公羊产子③去：藏④旄：牦牛尾巴的毛⑤)檠(qǐng)：正弓的器具⑥服匿(nì)：盛酒酪的器皿⑦丁令：即丁灵、丁零。有说是指丁灵王卫律。 10.解释文中划线词： 白（）降（）幽（）徙（）食（）给（）11.下列句子中加点词解释错误的一项（） A.律知武终．（终究）不可胁 B.与毡毛并．（一起）咽之 C.羝乳乃．（于是）得归 D.武既．（已经）至海上 12.翻译文中划波浪线句： 13.从文中可看出苏武有怎样的气节？ (四)劳山道士（节选）

九年级语文记叙文阅读专项练习(含答案)

初中阅读练习——记叙文（九年级一）

（二） 掌心化雪 ①这是一个真实的故事。 ②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴睛，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，又像《西游记》里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩的，也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。 ③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇——她要买瓶硫酸，送给同班的靓女；甚至妹妹也要“变丑”，逼着父母学会一视同仁。 ④不是没有犹豫。她一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推下悬崖。 ⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，走过来，轻轻拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最终被父母、同学接受。 ⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时、一天、一个月，乃至一生。 ⑦平凡的我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉。 ⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战兢兢不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。 ⑨我的先生只是市井小人物，但是“无缘大慈，同体大悲”的精神，深入骨髓。他每月工资少得可怜，从不

小学二年级阅读专题讲解二

小学二年级阅读专题讲解资料（二） 第二讲理解词语的意思 词语是构成句子的基本元素，而句子又是一篇文章的基本单位。如果一篇文章缺少鲜活的词语，它读起来就会枯燥无味。阅读时，我们可以通过找近义词、借助工具书、联系上下文等方法来正确理解文中词语的意思，这样就能更好地理解文章了。 一、从近义词的角度理解词语的意思 近义词的作用之一就是帮助我们理解词语的意思。如：“如愿以偿”，大家理解这个词的意思吗？如果不是很明白，我们可以通过找近义词的方法去理解这个词的意思。大家先查一查，与它意思相近的词是什么呢？没错。就是“心想事成”，这个词是我们之前学过的，通过这样的方式，我们就可以很好地理解“如愿以偿”这个词语的意思了。 二、借助工具书理解词语的意思 工具书是我们的好朋友。当我们遇到难理解的字词时，就可以找它帮忙。那我们要如何利用工具书理解字词的意思呢？我们之前学过的音序查字法和部首查字法可以帮助你在字典或词典中查到你要找的字词。当然也可以通过同样的方法查找词语的意思，从而更好地理解句子和文章。 三、联系上下文理解词语的意思 文章前后内容联系紧密，词语完全可以放到文章的情境中去理解，这也是一种很常用的理解词语意思的方法，这种方法在阅读题中使用的频率是很高的！这就要求我们对文章的前后内容了解得非常详细。如“南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。这里的动物主要有企鹅和海豹，它们胖乎乎的，十分耐寒。”“这里”在短文中指的就是南极。“这里”一词在不同的语句中指代的意思是不一样的，这就要求我们联系上下文来理解词语的意思。同一个词语在不同的文章中是可能有不同的解释的。我们在平时的阅读中就要学会注意了。 在某种特定的语言环境中，有些词语会产生一种与原来意思不同的含义。因此，在理解这些词语时一定要结合语言使用的具体条件，才能准确理解它的意思。请大家看下面的一段话： 弟弟赔着笑说：“妈妈，你就别生气了，我保证，这种错误，我下次不会再犯了。”妈妈笑了：“你这小鬼，真狡猾。” 这里的“狡猾”是什么意思呢？ “狡猾”本身是一个反义词，是“诡计多端，不可信任的”的意思，而在这里，“狡猾”应理解为“机灵、调皮”。 例： 农夫与蛇 一个寒冷的冬天，有个农夫在路上看到一条冻僵的蛇。农夫很可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。 蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。” 1.从短文中找出下面词语的近义词，并写在括号里。 怜惜（）暖和（） 2.“怜惜”的“怜”用音序查字法查，应先查声母（），再查音节（）。“怜” 在字典中有两种解释：①怜悯；②爱。“怜惜”的“怜”应选第（）种解释。3.“农夫很可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。”这句话中的“它”指的是 （）。

中考英语 英语 任务型阅读理解专题练习(及答案)

中考英语英语任务型阅读理解专题练习(及答案) 一、英语任务型阅读 1．根据短文内容，完成问题。 Pakistani girl Malala Yousafzai is the youngest ever to win the Nobel Peace Prize. She has become the voice of girls throughout the world. Born in Swat Valley in Pakistan in 1997, Malala lived a quiet life until 2009, when the Taliban(塔利班), an Islamic organization of violence(暴力) took control of her village. ① . They believed educating girls was against Islam. But Malala didn't agree. She wouldn't give up her education and kept going to school. ② "What is wrong with us girl students? We want all girls to get their schools back," she wrote. Her hard work encouraged many young girls in Swat Valley. ③ On Oct.9, 2012, when Malala was taking a bus home, a Taliban man got on the bus with a gun in his hand. A bullet immediately hit her in the face. Luckily, the shot didn't kill her. She was taken to a hospital in the UK. The shot didn't kill her courage, either. ④ Her courage made her famous. She has spoken at the United Nations, met world leaders and written a book named I Am Malala. OnOct.10, 2013, the EP awarded Malala the top human rights prize. They said," She is an icon(符号) of courage for all teenagers who dare to follow their aspirations(愿望)." ①________②________③________ ④________ （2）What may be the best title for this passage? A. Dreans of peace B. A gun shot in Pakistan C. Voice of courage D. Education rights for girls 【答案】（1）B；D；A；C （2）C 【解析】【分析】主要讲了巴基斯坦女孩尤萨夫扎伊是有史以来获得诺贝尔和平奖最年轻的人。她不放弃教育，一直学习，她的艰辛工作鼓励着许多女孩，已成为全世界女孩勇气的声音。 （1）A. However, her actions also put her in danger.然而，她的行为也使她处于危险之中。 B. They stopped girls from getting an education.他们阻止女孩接受教育。 C. Now she is still calling for education rights for girls.现在她仍在呼吁女孩享有受教育的权利。 D. And she started to write a blog against the Taliban.她开始写一篇反对塔利班的博客。 ①根据后句They believed educating girls was against Islam.可知他们认为教育女孩是违背伊

九年级语文课外阅读训练11

一棵树上的两种果实 两家相邻，以远墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃，春天开花的季节，姹紫嫣红，分外妖娆。 两家经常坐在各自的树下乘凉，吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤紛。 但时间久了，两棵树的枝条开始延伸生长，它们逐渐漫过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条呢，也无声无息的伸进了东邻。 又到了开花时，东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给自己的石榴打完药，仔细观察，竟然发现樱桃漫过的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因自己的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着漫过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他再次观察时，竟然发现所有的害虫消失得无影无踪，他感觉很快乐。 一场大风雨，残花遍地，西家心疼得看着自己的樱桃，他动手给樱桃破损的部分进行捆绑，捆完时，竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他忽然想起来了，东家的主人可能出差了，要是几天后回来，石榴也许就会错过了花期。他没有再多想，动手将石榴残破的枝条修理好。 几天后，两棵树又是生机盎然。 到果实成熟的季节了，东家孩子吃了自己的果实后，看上了蔓延过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说，没关系的，拣大的给孩子摘一些吧。东家的主人过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。 两家人和睦相处，种了一棵树，却能吃到两种果实，两家人感到分外高兴。 过了几个月，换了新邻居，原来的两家搬走了，先是东家觉得西家的树枝碍事，便拿剪刀剪了个精光，接下来，西家觉得东家在找自己的事，便索性趁他家没人时，打落了正在盛开的花。 秋天，该是果实成熟的季节了，两家的树枝上光秃秃的，只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。 生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会，将自己的成果奉送到别人的面前。 1．从文体看，这篇文章属于散文 2．从结构看，这篇文章属于式结构。 3．从表达方式看，这篇文章重在 4．从表现手法看，这篇文章主要采用了的方法。 5．从叙事的角度看，全文采用的是顺序。 6．从中心意旨看，文中能起点题作用的句子是： 7．从文章给你的启示看，你对生活的感悟是： 1．哲理性散文2．分总3．叙述4．对比5．时间6．末尾句7．言之有理即可如：生活是相互给予和相互索取的付出与分享 冬季小语 假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不也是一种孕育吗？ 时序更迭，四季循环，极像一个生命的历程，由明媚清纯的春进入活力迸放的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。凛冽的冬季，极像走完了人生的一个历程，正期待另一次新的超越，正期望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命在春天来临。生命就是需要不断的超越，也需要不断地突破，才不致枯滞。

人教部编版九年级语文下册《不求甚解》阅读训练(含答案)

阅读训练 一. 学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动的倡议书，请阅读后认真完成第(1) — (3) 题。 ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生.一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。 本期“经典阅读”活动推荐的名著是:《童年》(高尔基) 、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基) 、《名人传》(罗曼?罗兰) 、《假如给我三天光明》(海伦?凯勒) 。 阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；。 1. 标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见(不必抄录原句) 。 第句，修改意见: 第句，修改意见: 2. 仿照画线部分补写语句，写在下面的横线上。要求:语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致。 3.为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏绍这四部名著，请为 二.阅读《善读可医愚》，完成以下问题。 ①关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很

小学二年级阅读短文精选练习及答案

（一） 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 1、秋天到了，公园里的和都开了。 2、菊花的颜色有、、、。 桂花的颜色是。 3、这段话共有句，主要是围绕第话来写的。 （二）月季花 我们院里的王奶奶种了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！ 一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！”王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。” 后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。 1、短文有( )个自然段，在文中用1、 2、……序号标出。 2、请用“——”画出写月季花样子的句子。 3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。 ４、请用“常常”写一句话 ————————————————————————————————— （三）气象树 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色，然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢(huī)复绿色，这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗？多有趣呀！ 1、这篇短文有( )句话，主要是写小叶红豆树能（）。 ２、请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。 3、小叶红豆树又叫( )、( )。 （四） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”） ①猫的耳朵很灵活。……………………………………（） ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（） ③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（） ④猫是捉老鼠的能手。…………………………………（） （五） 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：

中考英语 英语 任务型阅读理解(附答案)100

中考英语英语任务型阅读理解(附答案)100 一、英语任务型阅读 1．根据短文内容列要点。 There are many things that you should be careful with when you are alone at home. Read the following situations to protect yourself. Keep the door locked when you are alone at home. Many people think it's the best way to protect themselves. Keep a list of phone numbers to call for help- such as 110, or a neighbour's number. Be careful with the electrical appliances(电器). If you don't know how to use them, ask your parents. Make a safety check before going to sleep. (Look through the keyhole when you hear the doorbell. If there are strangers, ask "Who's that?" with the door locked and say "Come back later." Don't tell them that your parents are away. Say "Mum's having a shower." or "Dad's having a sleep. Here's some information about how to ________ at home. Keep the door ________ when you're alone at home. To call for help, keep a list of ________. Before going to sleep, make a ________ of the electrical appliances. When you talk to strangers, ask "Who's that?" with the door locked and don't say your parents are ________. 【答案】 protect yourself；locked；phone numbers；safety check；away 【解析】【分析】主要讲了独自在家时怎样自我保护。 （1）根据Read the following situations to protect yourself.可知是讲了怎样在家保护自己，how to do sth.，怎样做某事，固定搭配，故填protect yourself。 （2）根据Keep the door locked when you are alone at home.可知独自在家时保持门锁着，故填locked。 （3）根据Keep a list of phone numbers to call for help- such as 110, or a neighbour's number.可知保存一系列电话号码来寻求帮助，故填phones numbers。 （4）根据Make a safety check before going to sleep.可知睡觉前做好安全检查，故填safety check。 （5）根据Don't tell them that your parents are away.可知不要告诉他们你的父母离开了，be away离开，故填away。 【点评】考查任务型阅读，首先读懂题意，然后从文中仔细寻找答案。 2．根据短文内容，回答下列问题。 The Shanghai Disney Resort is different from others in the world. It opened on June 16th, 2016. The resort is in Pudong, Shanghai and it is the first Disney resort on the Chinese Mainland. Shanghai Disney Resort has changed the classic Main Street USA to a Mickey Avenue. Main Street USA was designed by Walt Disney himself. For 60 years, it has been the main entry(人口) of Disney theme parks in the world. However, the designers(设计者) of the Shanghai resort think there should be something new. So the designers create the Mickey Avenue.