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优秀学生、小能手、校园之星表格及汇总表

优秀学生、小能手、校园之星表格及汇总表
优秀学生、小能手、校园之星表格及汇总表

2012年五星小学“十佳小学生”、“十佳小能手”

优秀学生候选人汇总表

注:此表一式两份,填写完整后一份交德育处,一份留班主任处。

2011学年五星小学“十佳小能手”候选人登记表

附件三:

2012届五星小学“十佳小学生”登记表

校园之星 申报材料

某某学院“创先争优,星耀某某” 校园之星申报材料 事迹成果: 我是(哪个系哪个班的某某),我是一名开朗的学生,不管在班里还是学校我都会热心的帮助同学。 我平时在生活中都喜欢乐于助人,不论是在学校还是校外,我都会去帮助有困难的人没需要帮助的人。 从我们懂事开始,我们就在这有传统美德之称的国家生活,受到的教育以及思想当然都离不开去关爱他人。我们学习着几千年留下的美誉,自己在帮助别人的时候,我们都是快乐的。曾今我在帮助别人中获得快乐,现在的我,更好的在帮助别人中学习着,成长着。 我现任(某系)志愿者组长一职,或许有些人觉得这并没有什么,就是个小组长而已,但我却不这样认为,在我心中,“志愿者”三个字虽然简单,可是它背负的责任并不简单。“志愿者”是本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,为同学们服务,为人民服务。我们青年志愿者在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐和感动。自从成为志愿者服务团中的一员,我时刻警示着自己,要做好一名志愿者,为需要我的人做得更多。 在我当上志愿者时,我是热血沸腾的,我本着为了看到更多的人幸福的志愿精神,在(某系)办为孤老院筹集善款,为那些困苦的老人与孩子们,送上我院学生的爱心的时候,我积极的参与其中。我们为

帮助那些老人和孩子在我系做了一系列的筹款活动,将每一个人的爱心善心聚集起来,给他们艰难的生活增添了一丝暖光。虽然这不是我系做的活动,但帮助了需要我们帮助的人,这是使我最快乐的,也给我留下了美好的回忆和终生的经验。 作为一名有公益心的大学生,我会将志愿服务做下去,而且,还会弘扬志愿者服务的精神,呼吁更多的同学加入到志愿者的行列中来,为了许多需要帮助,需要我们的人。只要有需要我的地方,我都会尽量的去帮助别人,我会很热心的帮助同学,现在借助学校志愿者这个平台,我要更好的更多的去为我们的同学服务,去为大众服务。 就在五月份即将到来的时刻,我们(某系)主办了一次“义卖献爱心”活动,我当然也积极的参与其中。在这次的“义卖献爱心”活动中,从现在进行的宣传活动中,我就可以学到很多东西,使我对服务又有了新一种的看法。以新颖的宣传方式,使同学们对我们的活动更加感兴趣。不仅将让同学们的热情调动了起来,也同时更好的帮助了需要帮助的人。在五月的“义卖”活动中,我更是会积极投入其中,相信会有更多的收获。 作为一名志愿者,我希望大家都能参与进来,从而更加明确自己的发展方向和前进的目标。

校园十佳之星颁奖词

校园十佳之星颁奖词 1.她,喜欢在白纸黑字间放飞梦想,在文学的国度自由翱翔。多彩的生活塑造了她细腻的笔触,壮阔的历史培养了她深邃的思想。她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖,获奖作文已收录在《优秀作文选》中。用心灵感受世界,用文字演绎梦想。她就是文学之星——高三(1)班张倩云。 2.她,是“心缘爱心社”的社长,带领社团开展了一系列爱心活动。她发挥书法特长,撰写春联,和同学一起顶着凛冽的寒风,开展“春联”义卖活动。她自费购买爱心箱,放在校小卖部,开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动,号召同学们捐赠出硬币。所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”,用于玉树地震救灾。她说爱心之路还很长,我将继续努力。因为爱,人间才变得温暖;只有爱,人类才有希望。她就是关爱之心——高三(1)班徐睿涵。 3.生活中的她,婉约深沉,智慧内敛;舞台上的她落落大方,机智灵动。【校园十佳之星颁奖词】校园十佳之星颁奖词。她文理兼佳,成绩一直稳居年级理科前列。然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。手握话筒,气摄全场;秀口一吐,动人心腑。她的主持就像那一串璀璨夺目的项链,在吸引众人目光的同时,也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。她就是主持之星——高三(15)班李佳欢。 4.人生没有退路,呼啸的岁月挟裹着我们一路向前;人生不能彩排,每一天都是现场直播。他,用奋力拼搏放飞梦想,以坚持不懈摆渡人生。他自学大学化学课程,参加数次选拔考试,在全国化学竞赛中荣获一等奖,并被南大化学系提前录取。寒来暑往,春花秋月,他在埋头苦干中收获了梦想花开的喜悦,收获了踏踏实实、精益求精的人生态度。他就是学习之星——高三(16)班陈可豪。 5.坚强乐观、自信活泼是她的性格,责任心强、待人诚恳是她的为人。她是学生会主席兼校长助理,她参与组织了校运动会入场式评比、文化夜市等各项大型活动;她爱好阅读与写作,多次获省级作文比赛一、二等奖;在全国少儿国际标准舞等舞蹈大赛中,她多次用优美的舞姿征服过评委和观众。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在青春这片广阔的舞台上,她凭借着自信、踏实舞出了炫目的光彩。【校园十佳之星颁奖词】文章校园十佳之星颁奖词出自 https://www.wendangku.net/doc/672069990.html,/article/1389277771.html,转载请保留此链接!。她就是全能之星——高二(3)班邵洵。

小学校园之星评选办法

泰州市汪群小学“校园之星”评选方案 为充分展示我校学生的精神风貌,在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星,发挥榜样模范的示范带动作用,引导和激励广大学生向身边的榜样学习,奋发进取、全面发展,营造良好学风、校风,构建和谐校园,我校决定在全校学生中开展“校园之星”评选活动。 一、指导思想 为展现我校学生蓬勃的朝气,积极的精神面貌和全面发展的综合素质,让学生发扬个性,展现优秀学生的形象,弘扬正气,树立典型,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设。 二、评选办法 1.“校园之星”评选活动原则上每月一次,于每月月底进行评选。 2.所有学生都有参评资格,凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,在某一方面有特长,积极参加班级、学校、社区的各项活动,榜样作用强。 3.层级推荐,逐层选拔: ①学生个人参照评选项目及标准,主动申报,评比材料上报班主任。 ②班主任或科任老师推荐候选人,将候选人材料上报教导处。 ③教导处依据各班级分配名额,集中评选,最后结果报校长室审核。

三、宣传、表彰办法 1.学校将通过校园网站、宣传橱窗等途径进行广泛报道,宣传“校园之星”的先进事迹。 2.各班通过班会课号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。 3.在班级管理考评中相应加分,并作为以后评选各级“三好学生”、“汪小好少年”、优秀学生干部以及其他评优的重要参考条件。 四、评选项目 校园之星评选名称有:礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星、书法之星、绘画之星、戏剧之星、音乐之星、舞蹈之星、体育之星、篮球之星、乒乓球之星、足球之星、武术之星、写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星、智慧之星、科技之星、发明之星、环保之星、自强之星、卫生之星、英语之星、管理之星等。 如果某一方面有特长,未在上述之列,但对班级班风建设有利,能成为学生认同并学习的榜样的同学也可申报、推荐,名称可自创。 五、注意事项 1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。 2.各班级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

校园体育之星申请书范文(标准版)

校园体育之星申请书范文(标准版) Model application for campus sports star (Standard Version)

校园体育之星申请书范文(标准版) 前言:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同,受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导: 我是髙材1105班的徐*杰,来自江西景德镇。从小热爱 体育,特别喜欢篮球,特长是篮球和短跑。一直活跃在学校各类的体育活动中。上学期进入院篮球队,这学期进入校田径队,在院里篮球队担任主力控卫。在家人的支持与鼓励下,从小就开始体育锻炼,身体一直都很好,并在各种大小型比赛中获得优异成绩。 以下是高中时获得的一些荣誉:20xx年参加景德镇市高 中生田径锦标赛跳远项目,以6.25米的成绩获得第一名, 20xx年代表景德镇浮梁一中参加景德镇市高中生“三好杯” 篮球赛,荣获第二名。 代表景德镇浮梁县教育局参加景德镇市第七届运动会400米项目少年甲组比赛获得第一名。除了参加比赛,平时也喜欢看别人比赛和参加各种裁判的工作。作为一名运动员,对于各种项目的专业知识也有所了解。高中的时候,曾在市级篮球赛,

中担任过副裁和司线,在学校组织的篮球排球田径比赛中担任过各种裁判,有一定的裁判经验。来到xxx大学北方学院,学校给了我很多展现自己的机会。上学期开学不久,凭着自己多年的篮球底子,我进了院篮球队,与篮球队的战友们一起集训,使我的技术得到了很大的提高,虽然在校篮球联赛中失利,但过程是充实的,充满激情的,能为学院效力,我感到无比的自豪。在校田径运动会,我荣获个人100米第一,4x100米第一,跳远项目第6名的好成绩,纪念“一。二九”长跑运动会中夺得团体第一,为学院增光添彩。 在运动会后,还有幸成被田径教练相中,进入校田径队 专攻短跑项目。一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我还要坚持训练,争创一名能为学院增光优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造。另外我觉得现在应该要全面发展,当代合格的大学生应该是各方面素质都很强,所以自己以后在各方面都会努力的去严格的要求自己,在学习上,学习目的明确,学习态度端正,在课前做好预习,在课后进行笔记整理,每个学期都会制定较为科学的学习计划,合理的安排时间,不断总结,并加强改进,坚持“一专多能”的学习策略,在学习好本专业的同时,积极主动

市三好学生评选要求及表格

一、评选范围和对象 各校学生及班集体。 二、评选条件 (一)三好学生评选条件 1.思想品德好:热爱祖国、关心集体,遵守国家法律和社会公德,模范遵守中小学生守则和日常行为规范,孝敬父母,尊敬师长,具有良好的道德品质和文明行为习惯,有较强的社会责任感,在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。 2.学习态度和效果好:学习目的明确、态度端正,课堂积极发言,善于独立思考,讲究科学的学习方法,具有自主学习的能力,积极参加综合实践活动,各科学习成绩达到良好以上。 3.身体素质好:积极参加学校和班级组织的文体活动,坚持体育锻炼,具有良好的卫生习惯,掌握体育运动的基本知识和技能,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好等级以上。 (二)优秀学生干部评选条件 符合“市三好学生”的评选标准,具有主动为学校、班级及社会服务的思想意识,而且担任班级或班级以上职务;有较高的思想政治素质,品学兼优,具有较强的组织能力和工作能力,认真履行工作职责,工作成绩突出,热情为同学服务,工作努力,在

同学中具有较高威信,能起到骨干带头作用,并得到师生的一致好评。 (三)三好班级评选条件 班级具有积极进取、奋发向上、文明诚信、关心集体、团结友善的良好风气,全体同学积极参加学校、班级组织的各项教育活动,并取得良好成绩;班干部以身作则,热心为班级和学校服务,能独立开展工作,党团员在班级中发挥模范带头作用;全班同学都能严格遵守中小学生守则和日常行为规范,遵守校规校纪,学生综合素质评价合格率达100%,优秀率达60%以上,无违法违纪行为;全班学生学习态度端正,具有勤学好问、互帮互学的良好学风,积极参加综合社会实践活动;班级经常开展健康有益的体育与健康、艺术活动,全班同学都能自觉地进行身体锻炼,具有良好的卫生习惯,95%以上的学生《学生体质健康标准》测试成绩达到及格以上标准。班主任无违纪行为。 三、评选要求 (一)市级三好学生、优秀学生干部和三好班级在校级三好学生、优秀学生干部和三好班级中择优产生。 (二)各校要充分认识此项工作的教育和导向作用,严格按照规定程序操作,真正使评选过程成为教育过程。要加强对评选工作的领导,坚持实事求是的原则,严格评选条件,切实做到评

校园责任之星颁奖词精选

校园责任之星颁奖词精选 校园责任之星颁奖词精选 颁奖词一:校园责任之星颁奖词 他率真而随性,自信而淡定。时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务,在其位谋其职,工作时与平日里的.他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信,每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。 颁奖词二:校园责任之星颁奖词 你不苟言谈,但你心中有爱,每一句话都是那样的质朴,每一堂课又总是充满着精彩。你用执着地探索去创新,你以创新的心境来管理;创新是你的灵魂,创新是你的追求。在前进的道路上你不惧艰辛,舍弃诱惑,脚踏实地,大胆开拓的品格永远成为你带领学生迈向成功的阶梯。 颁奖词三:校园责任之星颁奖词 他是班主任心中最优秀班干,老师的得力助手。他一直坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。负责任,正直是他的代名词。 颁奖词四:校园责任之星颁奖词 不是兄弟姐妹却有情真意切。一个“班长”的头衔注定她忙碌的生活,她为同学们奔波,无怨无悔;她为同学们服务,尽心尽力。“人间俯仰古今,海枯石烂情缘在”,她播种一颗真心,收获一段友谊。两年的大学征程,虽然路途中暴风骤雨,惊涛骇浪,但她为他人带来了温暖,她用她的人生书写“责任”两个大字。 颁奖词五:校园责任之星颁奖词 他也许平凡,但热心助人;他不善言语,但微笑怡人。身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声,也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中,他总是认真地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,因为他相信:“与其无谓地仰望星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。

小学生写作之星事迹范文

小学生写作之星事迹范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 小学生写作之星事迹范文1 xxx,女,1996年1月出生,13岁,担任新华中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。 (一)班级管理以身作则,尽职尽责。 作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。 她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5-;12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾

学生之星颁奖词(^__^)

“所谓迷茫,不过是停在原地的自怨自艾,所谓实践,即是发觉自我的不断折腾”。 她,用幽默的语言诠释实践的内涵,她,用实践的成果探索人生的航向。在专业实践、校园实践、社会实践等多个方面,她用实际行动践行着致知于行的校训。2014年6月,她获得“华为花粉杯”赢在校园职场精英挑战赛全国三等奖,所带团队获全国优秀团队奖。同月她申报的《搭建党员公益平台》项目获中北大学基层党组织活动一等奖。 在探索适合自身发展的职业方向上,她更是用勇于实践的精神不断挑战着自我。她曾在北京维脉文化有限公司担任《中国高校总裁助理联盟》项目经理一职,在星网锐捷网络有限公司品牌推广部做过实习生,曾参与策划执行查理佩勒林博士中国活动——《第五力浪潮论坛》。以此,提高了自身的实践能力,积累了宝贵的经验,同时也在实践中不断总结提高,明确了自身的职业规划和奋斗目标。她就是信息与通信工程学院2014年度实践之星——孔德宇! 学业之星 山可以很高,但高不过勇于攀登的信念;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。 经过三年刻苦努力学习,他大学前三个学年取得了均分91分的好成绩,现已被保送至天津大学跨专业攻读硕士研究生。 作为一名学生党员,他珍视荣誉,也同样享受学习的过程。一个问题的深思熟虑,一个实验的反复进行,在他看来都是最美的事情。他曾获得“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号,获得综合素质一等奖学金,范瑞生校友一等奖学金以及国家奖学金。 岁月荏苒,他的大学生活接近尾声。在他成长的这几年里,他懂得了努力,懂得了付出,也感悟到了争取荣誉的真谛所在。我们相信,获奖决不是他拼搏的句点,他的征程才刚刚开始。他,不断地超越自我,追逐梦想,奋斗不息,书写着最闪亮的青春!他就是信息与通信工程学院2014年度学业之星——梁元! 自强之星 “穷且益坚,不坠青云之志。”上帝没有给了他一个富裕的家庭,却造就了敢于与逆境抗争的他。 家境贫寒,却从来不向命运屈服。他,积极面对生活,以乐观之心奋力拼搏。在艰难的逆境下,他端正心态,下定决心做最出色的自己;在激烈的竞争下,他自强不息,力争上游,用优异的成绩证明一切。 困难没有挡住他前进的道路,贫穷不能磨灭他生活的意志。严酷的现实造就了他坚韧不拔的性格。经过大学两年的努力和积淀,大二一学年的他以均分88.52分的学业成绩和92.07分的综合素质测评名列专业第一,并先后通过计算机二级和英语四级考试,于2014年10月获得国家励志奖学金和综合素质测评一等奖学金。他用青春的足迹证实了平凡的英勇,原来也可以如此精彩。他就是信息与通信工程学院2014年度自强之星——牛晓明!

小学校园之星事迹材料(20200604162627)

小学校园之星事迹材料 小学校园之星事迹材料,总有一些人在小学稚嫩 的校园里,走在其他人前面,无论是学习还是其他方面,都是校园中最鲜嫩的存在。以下有两篇小学校园 之星事迹材料,供大家参考。下面两篇文章由资料站 提供。 小学校园之星事迹材料一 我叫陈XX是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙 碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼 粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到 办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道 数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从 头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报 告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不

太知道的地方提出来。 晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。在走路的过程中,我会迈开最大 的步伐,争取节省时间用到有用的地方。 在学习方面,我也付出了很多努力。我写作业的 速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出 一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个 从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东 西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地 看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅 先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总 还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定 能成为人上人。 学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学, 又上查找了一下有关资料。还有,学习的效果如何也 要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。至今,我还没找到确切的答案。于是,我有时会观察班里人

校园之星自荐信

自荐信 尊敬的校评委们: 我是08工商一班的王姣姣,感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,以下是我对自己主要事迹的详细解说: 在07年的中考中我以511.5的成绩结束了我的中学生涯,也以这个优秀的成绩进入这个学校。选择这个职业是我经过深思熟虑的:第一,这个职业比较适合女孩子,而且对社会也是很有帮助的;第二,虽然我是女孩子,但是我很理性,会计人员需要的就是条理清晰,遇事不慌的性格,我认为我很合适;第三,我的身体不好,患有疾病,不可以太劳累,职高的生活肯定比普高轻松,这也是我选择职业学校的主要原因。 也许很多人为我感到不幸,小小年纪就要忍受病痛的折磨,但是我要告诉你们:我不怕,既然上天再给我一次生存的机会,我一定要好好珍惜,不虚度光阴。我一定要好好读书,为自己的梦想而奋斗。 进入这个学校已经快半学期了,总的来说学习环境很轻松,人际关系也处得不错。我的劳动也都取得了相应的成果。在第一学期的期中考试中我以7门功课628分的成绩拿到了年级段第一名,期中数学得了满分,会计九十九分。另外我的文科还不是非常理想,需要继续努力。也许在别人眼中我取得了不错的成绩,但是对我来说是完全不够的,我必须科科一百分才可以,我要永远的保持不满足心态,这样才有前进的动力。 虽然只有短短的半学期,但是我却经历了许多我从未经历过的事情,第一次发现自己是有用的,第一次看见自己的光芒。从前的我是个害羞,动不动脸红的小姑娘,而现在我竟然可以带领班级参加广播操比赛,手把手教同学们做操,享受为班级努力的过程;我可以进入校电脑小报与校书法比赛获奖名单里,享受自己创意带来的成果;我可以站在红旗下代表班级演讲,发表我个人的看法;我可以坐在学校的广播室里安静的播音,享受朗读带来的乐趣;我可以进入学生会担当办公室主任的职务,做着自己该做的工作;我可以站在舞台上表演,体验另一种娱乐的生活……我做了好多好多,我发现我真的变了,从前那个胆小怕事的自己已经不复存在,现在的我是充满自信,不怕困难的人,我相信我的未来一定会更加丰富多彩! 再次感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,相信你们在看了我的主要事迹后对我有了进一步的了解和认识。我很荣幸自己代表08工商1班参加部之星的评选活动,如果我入选的话,一定会做好上级派给我任务,做好宣传的工作,不辜负大家对我的期望。 08工商1班王姣姣 2008年12月6日篇二:校园之星自荐材料 校园之星自荐材料 大家好!我叫李灵慧,是大竹县石桥铺镇中心小学五年级五班的学生。在老师的辛勤培育和悉心指导下,我在各方面得到了锻炼,取得了一定的成绩,逐渐成长为一位活泼开朗、品学兼优的少先队大队委干部。 在班级里,每天我早早到校组织班上同学早读,上课时专心听讲,积极回答老师提出的问题,下课后积极做好课前准备。正因为我听从老师的谆谆教导,学习刻苦、一丝不苟、勤思善问,所以我的学习成绩一直名列前茅。作为班长,我处处起到模范带头作用,工作踏实、认真负责、严于律己,是老师的好助手,同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待同学,无论谁有困难,我都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学的笔坏了,我把自己的笔借给他;哪个同学忘了带作业本,我就把自己的新本子送过去;哪个同学没考好,我主动和那个同学谈心,安慰他,帮助他。 在学校里,我积极参加少先队大队部组织的活动,认真记录总辅导员的讲话,对辅导员老师的要求铭记在心,并实践到一言一行中去。无论是去一年级教新队员入队宣誓、行队礼,还是到敬老院慰问老人、做清洁,我都认真负责,一丝不苟。我在检查三四年级学生的红领

校园十大文明之星颁奖词

“校园十大文明之星”先进事迹 一、初2011级6班甘长乐 身为一道彩虹,就要照亮一片天空。他或许不是那道最瑰丽无比的彩虹,却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。带着“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的人生信条,他不断的自我提升,自我调整,自我完善,用沸腾着热血的心,来拥抱自己的中学生活,善待着自己的中学生活,一步步迈向人生中盛大的辉煌。他就是来自初2011级6班的甘长乐——我们的“校园十大文明之星” 二、初2011级7班李可心 她为班级创造一个温馨和谐的学习环境。为减少同学之间的摩擦做出巨大努力,使每个人在学习生活中感受快乐,分享快乐,提高了学习效率。她引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体,营造了人人“讲道德,讲文明,讲和谐”的学习氛围。她认真对待生活的每一分每一秒,要求自己不碌碌无为地度过人生,踏踏实实地做人,用自己微薄的力量去影响周围的每个人,让校园变得更加美好。她就是初2011级7班李可心。 三、高2011级1班邓涵之 如果真正浩瀚的是大海,那么他就是沧海中的一颗水珠;如果真正灿烂的是群星,那他就是那方黑色的幕布;如果真正高耸的是山峰,那他就是那块微不足道的基石。璀璨,并不代表伟大;普通,也并不一定平凡。不追逐光彩,他自有一份绚烂。高2011级1班邓涵之同学,谦虚、文明,成绩优异、能力突出,是我们学习的好榜样!评为

“校园十大文明之星”,他当之无愧。 四、高2013级1班杨讷 她是一个文静的女生,拥有一颗美丽的心。她在学习上所表现出来的坚持不懈、刻苦努力的精神,折服了每一个人。早晨,她拿着冰冷的抹布在同学们的欢声笑语中默默地擦瓷砖。上课时,她认真听讲,书本上工整的笔记就是最好的见证。课间,也从来听不到她的高谈阔论,她只是静静地坐在教室里辛勤耕耘。一分汗水,一分收获。“勤奋、认真、文明”的她接受“校园十大文明之星”的称号,真是实至名归。她就是高2013级1班的杨讷。 五、高2012级1班谭婕 对于文明,她有自己的诠释。她认为,文明需要发自肺腑,无论我们身处何时何处;她刻苦钻研,一丝不苟,拥有对学习无尽的热情。她是一位文明践行者,她也希望大家都怀有对于文明的崇尚之心。“桃李不言,下自成蹊”,她话语不多,自身做好表率,同学们都信服她,她对待事情认真,别人交给她的工作,她从不拒绝,总是尽全力完成,她的扎实肯干,得到大家一致好评。她是来自高2012级1班的谭婕——当之无愧的“校园十大文明之星”! 六、高2012级3班黄炜伦 他胜不骄、败不馁,明智、坦然展现学子风范;他言行一致,严谨、求实铸就学子精神。他严于律己谨言慎行,他的所有文明之举都自然而然,发自真心。他勤于思考努力拼搏,永不停止奋进。他负责,诚恳,行必果,言必信。他在任何方面都以最好的一面展现自己,他

学校小学“校园之星”事迹介绍、评选

**学校小学“校园之星”事迹介绍、评选 标准、简介 服务之星:* *(三年级) 我——**,作为三年级的班长,又开心又为难。开心的是我当上了大班长,为难的是这个班长不好当。我们班同学活泼好动,自控能力差,常常会无意间做出很多“小坏事”,让我不好处理。但是我有信心帮助老师管理好我们班级,全心全意为同学们服务。每天早晨,我早早来到班级,帮助值日生一起打扫卫生,有时值日生来晚了,我就替他值日。课间看到同学们追逐打闹,我就制止,她不听,我就耐心说服他。放学后,我会主动帮助值日生关好门窗,然后一道回家。我以实际行动证明了我担任班长的称职。因此,同学们普遍信任我,也服从我。 文明,是每个人必须有的素质。有着文明的行为举动,也就彰显了这个人高尚的道德品质。而我,也算是个讲文明的学生吧!见长辈、老师问好,见同学、朋友打招呼,这早已成为我每天必不可少的行为了。当然,这只是作为文明学生的基本要素。要做一个合格的文明学生,仅这些远远不够。我还非常乐于帮助同学,特别是那些学习较差 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 的同学。记得有一次,在体育课上,大家都出去玩了,可有一位同学却坐在位子上,为那些数学题而烦恼。这时,玩得满头大汗的我,跑回班上拿水喝,见那位同学坐在位子上愁眉苦脸,我便快步走上前去问他:“怎么不去玩啊?”他叹了一口气道:“我数学题还没做完,下课本子就要送走了,怎么办呢?”于是,我拍拍胸说道:“我来教你。”他问我:“好不容易有堂体育课,你不去玩了?”我笑眯眯地回答道:“如果你写不完作业,就会被老师批评,多不好啊。”他听后满脸都写着感激。于是我定下心来慢慢地给他分析、指导、讲解,直到他写完为止。后来我们一起开心地出去玩了。 事虽小,但我体会到帮助别人的快乐。现在我要申报文明之星,不只是为了获得荣誉,更重要的是为了带动大家做个讲文明的学生。 孝顺之星:***(四年级) ****同学年龄虽小,却文明守纪,知情达理。父母常年在外务工,和爷爷奶奶一块生活,她非常尊敬长辈,吃穿住行都能听从老人安排,从不与他们争吵。在完成学习任务之外,积极做一些力所能及的家务劳动,以减轻爷爷奶奶的负担,在家是个乖孩子,在校是个好学生。 学习之星:****(五年级) ****同学是班里的一名班干部,她认真做好每一件班委分发的 任务,

校园之星推荐理由

校园之星推荐理由 每个班级推荐一名“校园之星”,怎么写这个推荐理由,校园之星推荐理由。下面是小编搜集整理的校园之星推荐理由,欢迎阅读。 邓思佳 你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢! 王宇彬 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。 方日中 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧! 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。 常天悦 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。 张子坤 活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好,资料共享平台《校园之星推荐理由》(https://unjs)。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。 徐佩岑 一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。 韩雨萱 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。 周叶祺 知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,

小学校园之星演讲稿

小学校园之星演讲稿 小学校园之星演讲稿 篇一: 校园之星演讲稿丛台区东门外小学三年级校(小学校园之星演讲稿)园之星演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好~我是二一班的同学,叫王曼铃。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。认真的态度和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得数学口算竞赛一等奖。我积极参加学校各项活动,在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学们的帮助和鼓励。我会更加严格要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的~ 谢谢大家~ : 大家好~我是来自六年级二班的张姝玥,是一个活泼可爱的假小子。很高兴能在新的学年里被评为校园之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和学校。在班级里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。我的兴趣广泛,喜欢主持和舞蹈,课余时间喜欢听音乐、看书,我的梦想是当一名像董卿那样的央视“一姐”主持人。 篇二: 校园之星演讲稿校园之星演讲稿各位老师、各位同学: 早上好~我叫冯境,是一(,)班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。因为在学校

里,我总能感受到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。认真的态度和良好的学习方法 让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。我积极参加学校各项活动,在上学期卡拉,,比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记总是得四颗星,经常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能经常帮助妈妈照顾一岁的小妹妹。我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去~让我们一起努力吧~ 篇三: 小学学期之星演讲稿竞选“学期之星”演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好~我是五号,很荣幸今天能够站在这里,代表我们班级来参加学期之星的评比。首先我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进;在201X年度我就被评为“优秀班干部”、“三好学生”、等荣誉;在201X-201X年度的阶段性检测和期末检测中成绩优异还被评为“学习标兵”;作为班级的一员,我注重仪容仪表以身作则;作为小学生,亲近母语是重要的一环,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默读是我最美的表情,广泛的阅读开阔了我的视野,多次在古诗诵读中获得佳绩;刻苦钻研磨练了我的意志,让我在生活中不怕困难,争先创优。我懂得感恩父母对我的爱和付出,每年父亲节、母亲节,我都会为父母亲手做一张贺卡,并祝他们节日快乐~每当放学回家,第一时间做完家庭作业之余,我都会怀着享受的心情做一些力所能及的家务小劳动,体会劳动的喜悦。以上所述是我入学以来取得的一点小成绩,但我不会满足和骄傲,五年前我加入了心仪已久的临朐县第二实验小学这

校园之星申请书范文

编号: ___________________ 可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 校园之星申请书范文 甲 方:____________________ 乙 方:____________________ 签订日期:____年____月____日

尊敬的校团委学生会:_______________ 您好! 我叫xxx,是筑学院工程造价20192019班兼济管理套读本科2班的在校学生,因为个人有比较丰富的工作经历,所以我想申请xxx学院“校园之星”中的“实习之星”。 早在未进大学之前,我便多次利用暑假的时间去建筑公司工作,在工作实践中提升自我能力的同时也为家里减轻了负担。2019年暑假期间,我随xxx古建公司前往福建工作实践;2019年暑假期间,我再次随xxx古建公司前往河南工作实践。这些工作经历让我爱上建筑这一行业的同时也让我深刻体会到专业技能的重要性。因为我那时没有技术,因而我只能当别人的小跟班,别人只需要稍做一下指点就行,那些别人不愿做的脏累活便尽数交给了我们这些跟班,而出了点问题老板骂的也永远只会是我们这些跟班,可我们却只能忍,所以在高考过后我果断的选择了xxx学院建筑学院就读,系统化的学习建筑方面的专业技能,提升自己的知识储备和自身修养,在今后中成为一个有所作为的人。 在大学生活里,我积极参加学校开展的各项活动,并在活动实践中不断的成长,不断提高。大一上学期,刚刚踏进校门的我,怀抱着对专业的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“团总支学生会”、“青年志愿者协会”和“松风阁书画社”,开始了我的大学之旅。经过近一年的学习、摸索,我发现在各种活动实践中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校内活动中表现突出,我光荣的获得

颁奖词 (3)

多一把尺子衡量,就会多出一批优秀学生。我们以欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长,就会发现学生身上就有许多闪光点。本学期,学校高度重视学生的全面发展,在全校开展了星级班集体、优秀学生干部、模范学生等二十余项各类优秀集体和优秀个人的评选活动。为了在全校掀起学先进、赶先进的高潮,现对优秀个人和集体进行表彰。 一、优秀班级集体 【优秀班集体颁奖词】 集思广益,集腋成裘,集体的智慧使他们成为星光闪耀的集体;团结协作,众志成城,团队的精神使他们成为星光闪耀的团队。把集体的荣誉看得高于一切,把为集体争光看成一种荣耀。语言文明,行为文明,课堂文明,活动文明。文明之花盛开在班级的每个角落。纪律第一,卫生第一,学习第一,做人第一,追求第一的氛围融汇于班级的每个细胞中。 让我们伸出双手,把热烈的掌声送给那些五星、四星班集体吧! 3、单星特色班级: 他们的天空中,也许还不是星光灿烂,但其中一颗却呈现分外璀璨夺目;他们的天空,必将呈现星光熠熠的盛景,因为他们中的美一分子都在尽力追求进步永无止境。 4、优秀小组: (1)团结进步小组:

(2)积极展示小组: (3)勇于探究小组: (4)洁净文明小组: 【优秀小组颁奖词】 手牵手,心连心,成长的路上,他们是最佳拍档。合作是快乐,学习是幸福,沐浴在课改的阳光中,你们用奋发追逐青春的梦想,驰骋在成功的大路上。她们中的每一个都是三中校园里最为普通的成员,却互相深情地爱着,互相帮着身边的每一位同学,于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。向所有优秀小组成员致以崇高的敬意! (50班赵瑜指导教师元晨东) 二、优秀个人 (一)综合 【模范学生颁奖词】 他们很平凡,他们是集体中小小的一分子。他们不鸣则已,一鸣惊人。优异的成绩使他们脱颖而出。从学习到守纪,从助友到尊师,模范学生的品质在他们身上体现的淋漓尽致,使他们成为了众人中的一颗璀璨之星!(47班崔涵羿指导教师郭永清)【优秀学生干部颁奖词】 他们是老师的好助手,是班级进步的领头雁;他们用真诚架起同学间的信任,用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜;他们用双手擎起同学们的希望,用热

小学生校园之星事迹材料六年级12

“学习之星”—张恒 杜天凯品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野。 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。杜天凯同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 他劳动积极肯干,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

小学生先进事迹材料 六年级一班 我叫胡鑫,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。 我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

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