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小学语文课堂因"动态生成"而精彩

小学语文课堂因"动态生成"而精彩

姚雪静;

【期刊名称】《课程教育研究:外语学法教法研究》

【年(卷),期】2018(000)010

【摘要】"动态生成"是新课程改革倡导的核心理念之一,它要求教师在教学时不应只是机械地静态地执行预设方案,而是用变化的动态的观点来看待课堂教学,实现生生互动、师生互动,从而实现师生共同成长的教学方式.

【总页数】1页(P.283-283)

【关键词】语文课堂;动态生成;课程改革;创设情境

【作者】姚雪静;

【作者单位】辽宁省朝阳市双塔区胜利小学,122000;

【正文语种】英文

【中图分类】G633.8

【相关文献】

1.浅谈小学语文课堂因动态生成而精彩 [J], 薛素娟

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3.自然和谐中学习,动态生成中成长——浅谈如何构建自然和谐的动态生成的语文课堂 [J], 吴静

4.意外的生成,成就精彩的课堂--浅谈小学语文课堂中的动态生成 [J], 施克超

5.语文课堂因"童言"而精彩——浅谈低段语文课堂动态生成 [J], 阮文光

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