“好习惯”三字歌

小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱

班会链接：《让好习惯伴我成长》

文明礼仪三字歌

文明礼仪三字歌 同学们要牢记进校园听校令守规范讲文明 上课时认真学勤思索求创新早起床跑早操 中午时要休息晚睡时要洗脚讲卫生勤清扫 丢吐扔要戒掉爱花草环境好吃饭时不抢行 见老师先问好客人来有礼貌校园语普通话 讲诚信守信用同学间互尊重讲团结多宽容 反邪教尚科学校文化不可缺校文明齐欢乐 安全三字歌 同学们要牢记创安全我做起校园内不追逐 楼栏杆不爬跃集合时不拥挤上下楼靠右行 打开关需谨慎做实验听指导食品摊别乱吃 放学了要注意过马路左右看自行车要慢骑 劝同学别冒险惜生命爱自己讲安全是第一 师德八条 师心慈：爱护学生诲人不倦 师仪端：仪表端正言谈文明 师风正：谦虚谨慎团结互助 师志坚：致力教育勇于献身 师学勤：勤奋学习力求上进 师业精：业务熟悉指导有方 师纪严：纪律严明遵纪守法 师德高：作风正派道德高尚 教师心语 教师人格魅力的灵魂是一个 “爱”字，爱就是一种教育， 谁有爱心，谁就把握了教育 的真谛。——史鑫 蕉岭县友邦小学学生礼仪行为、学习规范三字歌

一、校园礼仪三字歌 升国旗敬队礼唱国歌要庄严进校门衣冠整见师长问您好同学间要友好有困难互帮助班集体大家爱礼貌语传校园 做值日要早到善管理责任强到教室作业交值日生快打扫晨午读需自觉不嬉闹秩序好下课后莫追跑轻说话不喊叫 集会时快静齐离会场有秩序上下楼靠右走不拥挤慢慢行上厕所要文明不玩耍不打闹讲卫生不乱吐爱花草不摘踩 广播操队伍齐听音乐动作美做眼操找准穴勤锻炼重安全放学时排好队按时走不逗留

遵校纪护校风知礼仪爱友邦 二、社会礼仪三字歌 在社会守公德有教养懂谦让爱公物不损坏公共地讲环保过马路走横线红灯停绿灯行无证车莫搭乘年纪小不骑车 买东西不争先去参观守秩序看演出要文明谢幕时给鼓掌水火电有危险无人助莫妄行外出游不乱画有困难齐克服 帮残疾助孤寡公益事乐参与得于人应感谢负于人应致歉借东西及时还不说谎讲信诚损公物要赔偿防灾害重避险 迷信事远离它黑网吧害人坑烟赌毒不能沾坏书刊损健康遇坏人要冷静巧周旋早报警

小学生一日常规三字经

小学生一日常规三字经 2007.年9月，我自告奋勇地到龙泉路小学一年级组竞聘数学教师岗位，这是我工作十三年来第一次教一年级，为了进一步提高自己的教学水平，也为了培养孩子从小就养成良好的学习、生活习惯，整个暑假我几乎都在学习研究如何才能培养好一年级孩子的常规习惯，为此我模仿《三字经》的形式，自编了以下“常规三字经”。 常规篇一：课堂 铃声响，进课堂，讲秩序，不挤嚷。 书文具，备整齐，按位置，放桌上。 叫起立，身站直，让坐下，姿势端。 专心听，仔细想，敢发言，先举手。 答问题，声响亮，有作业，马上写。 字端正，卷清爽，独立做，脑灵光。 出现错，及时改，严律己，当楷模。 好学生，该这样，长大后，成栋梁。 常规篇二：课间 下课了，玩游戏，不爬高，不打闹。 遇师长，行队礼，用尊称，道声好。 找老师，先报告，没允许，不打扰。 上下楼梯靠右走，不在过道玩和跑。 人多时，老幼先，守秩序，不埋怨。 不乱吐，不乱扔，讲卫生，身体好。 有事病，要请假，出意外，快报告。 损人物，须赔偿，借东西，及时还。

捡财物，还失主，每个人，要记住。 文明语，随时说，打骂人，亲心伤。 若迟到，喊报告，师允许，再进入。 常规篇三：升旗 星期一，操场上，奏国歌，升国旗， 大家都行注目礼，少先队员敬队礼。 所有人，要肃立，眼睛注视国旗升。 听演讲，须安静，演讲毕，鼓掌谢。 散会时，按秩序，离现场，不拥挤。 常规篇四：放学 做值日，要积极，认真干，最荣光。 花草树，有生命，美环境，护健康， 小伙伴，一起回，去践踏，不应当。 过公路，走天桥，红灯停，绿灯行。 不贪玩，早回家，遇生人，要机敏。 见家人，报声到，孝父母，要勤劳。 有作业，早做了，小书包，整理好。 广读书，增见智，培兴趣，心性高。 五华区龙泉路小学教师杨骏 2007年7月

安全三字经

学校安全三字经 办学校保安全责任大重如山定制度分工明强管理职责清要制定应急案突发事不慌乱要健全安全账有记录资料全要配备应急灯安全道保畅通对设施常维护有隐患早排除 自我保护三字经 做学生守规范恋网吧害无穷自拔难前程完歌舞厅人员杂酒肉友莫交往不涉及最安全陌生人别搭理来引诱莫理睬有嫌疑巧报警遇纠缠找警察110 要牢记有危险巧脱身 交通安全三字经 违章车或超员不搭乘避祸患公路上循规行乘坐车按顺序红灯停绿灯行交通令必执行骑车时讲规则骑单车有规定满十二方可骑不逆向靠右行不狂蹬不带人靠边行莫抢道 校园活动安全三字经 过楼道勿相争不拥挤宜轻静体育课不能少准备足安全保出校门要申请遵校纪要牢记网友话辨真伪迷网络常劳神荒学业愧双亲讲卫生身有益不吸烟酒拒饮作与息讲规律 防水安全三字经 深水潭大水库水位深莫去逛去玩水有危险雷雨天莫外跑大雨淋易患病遇雷击命难保发大水站高处洪水退才安全遇水阻找救援刮大风不外出野外跑意外多父母带最安全 用电安全三字经 电老虎不讲情用家电要小心没知识最危险不私拆勿乱动双手湿莫乱碰电不通找电工前车覆后车鉴变压器莫接近出事情悔已晚遇雷雨远离线电杆下有危险讲安全免后患食品安全三字经 买食物慎选择无厂家无日期无许可要严拒开包装查食品油脂酸现霉变混异物是变质蛋白类不发粘渍脂类无杂味饮料类无沉淀个人事自己做勤洗手洁餐具勤消毒不乱扔 预防传染病三字经 传染病病种多虽可怕但可防打疫苗防疾病勤洗手吃熟食喝开水多通风晒衣被效果强过疲劳当休息过忧虑调心态重营养防传染早发现早诊断早隔离早治疗早报告防传播 使用灭火器三字经 灭火器结构简操作便易掌握安全销先拔去一只手握喷嘴一只手握压把用力压干粉喷使用前上下颠干粉松开阀喷火焰根要对准左右摆近及远快速推火势灭不留残防复燃 居家安全三字经 生活中爱善美明真假辨好坏长机智善冷静防生人闯进门称熟人门外等父母回再相请己身份要记清电话号要记真家住址线路明杜送物拒邀请遇歹人先镇定有条件速报警 消防安全三字经 山野上家庭中不玩火记心间庆佳节防火情放礼炮大人事出厨房多检查关煤气别忘记遇大火烟雾熏湿毛巾口鼻蒙身着火地上滚要镇定莫惊慌119 报火警有险情速撤离 地震安全三字经 遇地震勿惊慌保镇静莫心急速决择少伤亡床桌下墙角边掩口鼻护头颈待救援急躲避地震后听指挥莫拥挤顾大局有组织速撤离废墟下要冷静保体力思自救觅饮食等求援

九爱标准

一、解放小学一日常规三字经 解放人，方少时，三字经，我践行。上学前，物品齐，上学路，安全行。进校园，让幼小，勿追逐，不拥挤。道之首，爱集体，德之始，爱他人。升国旗，须肃立，先脱帽，后敬礼。上课时，坐姿正，听仔细，勤思考。要发言，先举手，身站直，声音亮。课结束，谢老师，备学具，整齐放。上下楼，右慢行，教室内，静清净。眼保健，认真做，教室净，勤打扫。用餐前，先洗手，有杂物，别乱抛。早跑操，齐参与，准时到，健身心。大课间，快静齐，广播操，需用力。进师室，先敲门，离开时，轻关门。对来宾，先敬礼，热情接，礼让行。风华期，重品行，栋梁材，自然成。 二、“九爱”标准 爱集体：主动关心并维护集体利益 爱他人：能尊重，理解并帮助他人 爱自己：严格要求并全面发展自我 爱求知：善学习，会学习，勤学习 爱劳动：勤快耐劳，积极改造生活 爱健美：讲卫生，会健身，会审美 爱科学：勤观察，善于创造性实践 爱合作：愿意与他人一起合作共事 爱探索：积极思考问题并乐于思考 一、解放小学一日常规三字经 解放人，方少时，三字经，我践行。上学前，物品齐，上学路，安全行。进校园，让幼小，勿追逐，不拥挤。道之首，爱集体，德之始，爱他人。升国旗，须肃立，先脱帽，后敬礼。上课时，坐姿正，听仔细，勤思考。要发言，先举手，身站直，声音亮。课结束，谢老师，备学具，整齐放。上下楼，右慢行，教室内，静清净。眼保健，认真做，教室净，勤打扫。用餐前，先洗手，有杂物，别乱抛。早跑操，齐参与，准时到，健身心。大课间，快静齐，广播操，需用力。进师室，先敲门，离开时，轻关门。对来宾，先敬礼，热情接，礼让行。风华期，重品行，栋梁材，自然成。 二、“九爱”标准 爱集体：主动关心并维护集体利益 爱他人：能尊重，理解并帮助他人 爱自己：严格要求并全面发展自我 爱求知：善学习，会学习，勤学习 爱劳动：勤快耐劳，积极改造生活 爱健美：讲卫生，会健身，会审美 爱科学：勤观察，善于创造性实践 爱合作：愿意与他人一起合作共事 爱探索：积极思考问题并乐于思考

交通安全教育教案

（2）遇到交通事故，应拨打的电话是（）。 A、110 B、120 C、119 D、122 （3）觉得斑马线太远，可以穿过绿化带或者横跨护栏过马路，对吗？（） A、对 B、不对 （4）有车辆临近时不可以猛跑，要主动避让车辆。（） A、对 B、不对 （5）（）灯亮时，禁止行人通过。 A、黄灯 B、绿灯 C、红灯 （6）这个标志，是（）的意思。 A、禁止行人通行 B、注意儿童 C、注意安全 （7）这个标志，是（）的意思。 A、禁止行人通行 B、注意儿童 C、注意安全 （8）这个标志，是（）的意思。 A、禁止行人通行 B、注意儿童 C、注意安全 （9）在车来人往的地方行走时，要集中注意力，不要边走边玩或边走边听音乐。

A、对 B、不对 （10）这个标志，表示（）的意思。 A、禁止行人通行 B、注意儿童 C、步行 五、小组合作，设计标语 1.组内合作，共同设计：大家可真厉害，一下子就把这些题目都解决了。那接下来，老师想请大家当当我们这个城市交通安全宣传使者。请四人小组相互合作，一起动动脑筋，设计一句安全标语吧！（配乐，每个小组发一张彩色卡纸，讨论后将安全标语写在上面。） 2.小组汇报，分享标语：那接下来我们请小组上来汇报分享。（分享后将标语贴在黑板上。） 六、总结祝福，歌声萦绕 1.本课小结，升华主题：同学们，通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了铁路安全。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情，为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，让大家共同来维护好良好的交通秩序。 2.齐唱歌曲，赠送祝福：在这节课的最后，希望大家以后都能将安全二字谨记心中，在出行路上，一路平安。让我们一起来唱唱《祝你平安》，把祝福送给每一个同学朋友：“祝你平安/噢/祝你平安/让那欢乐围绕在你身边/祝你平安/

小学生文明礼仪三字歌

小学生文明礼仪三字歌 （一）仪表礼仪 新时代，讲文明，好少年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，姿态正。要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要自然，要大方。按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。 （二）交谈礼仪 文明语，记心间；十四字，挂嘴边。请和您，最常用；字虽少，意无穷。致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。听人言，要专注；不插话，获友情。手势语，含义广；宜含蓄，用恰当。笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。 （三）校园礼仪 入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；遵校纪，护校风。铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。放人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。爱公物，惜粮米；讲卫生，防疾病。节水电，当仔细；好习惯，在自己。宿舍里，建友谊；室清洁，物整齐。寝有规，按时起；会生活，能自理。有集会，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。

升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。 少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬；红火炬，伴我行。 （四）家庭礼仪 父母恩，比海深；对父母，要称您。晨和晚，要问安；若进门，举止稳。 学自理，助父母；是生日，要记住。亲有疾，侍身旁；吃和用，知礼让。 兄和弟，手足情；兄爱弟，弟敬兄。家餐饮，手要勤；帮做活，表孝心。 待客人，要热情；去做客，仪态恭。打电话，意专注；先问好，再称呼。 声清晰，语简短；话说完，道再见。邻里间，常见面；互尊重，心相连。 敬老人，如家亲；爱幼小，如自身。乐交往，情趣融；虽近邻，胜远亲。 （五）公共场所礼仪 行路上，整衣装；守规则，要礼让。遇师长，要行礼；遇友朋，要致意。 路上行，讲卫生；骑车时，守规定。不横骑，不逆行；勿带人，勿强行。 乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。 医院里，有规矩；要安静，讲顺序。去看病，能配合；探病人，择时机。 做观众，讲文明；不喧哗，利视听。对演员，要尊重；善理解，不起哄。 图书馆，要肃静；声要低，走要轻。借图书，要爱护；阅览毕，归原处。 去旅游，长见识；乘车船，守秩序。乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。 有理想，有道德；有文化，有纪律。做四有，明志向；新一代，在成长。讲文明，学礼仪。 上尊老，下爱幼，尊师长，孝父母。 见师长，要行礼，用尊称，勤问好。 父母言，要听从，父母心，要体谅。 与邻里，要和睦，多交往，常沟通。

小学生安全教育三字经

小学生安全教育三字经 同学们仔细听重安全惜生命 过楼道勿相争不拥挤宜轻静 体育课不能少准备足安全保 出校门要申请遵校纪要牢记 走公路靠右行过路口先看灯 骑单车莫搭乘机动车持证行 若旅游莫独行登高处莫逞能 财物藏不显摆陌生人勿轻信 网友话辩伪真迷网络常劳神 荒学业愧双亲讲卫生身有益 不吸烟酒拒饮作与息讲规律 要游泳组织行禁玩火防灾情 电装置慎接近遇险情要冷静 先避开再报警欲求助１１０ １１９是火警需急救１２０ 人之间应相敬遇矛盾互相忍 抓安全贵有恒不放松钟长鸣 （1）地震安全三字经 遇地震，勿惊慌。保镇静，莫心急。速抉择，少伤亡。住平房，护头部，速冲出。来不及。家具下，墙角躲。居楼房，别慌张，速断电，关煤气，勿跳楼，暂躲藏。厨与厕，牢又坚，跨度小，较安全。护头部，避灯扇。撤离时，要沉着。窄巷中，莫躲避。高墙下，勿站立。卧倒时，要得法。双臂交，枕额下。闭嘴眼，呛不着。嘴鼻前，留空隙，呼吸畅，防窒息，讲科学，免遭祸。课堂上，听指挥，迅抱头，速闭眼，躲桌下，勿乱跑。商店里，就地蹲，通道处，较安全，手护头，防坠物。体育场，停比赛。稳情绪，防混乱。有组织，速疏散。郊外游，四远离，离山崖，离陡坡，离河岸，离高压。地震后，听指挥，莫拥挤，顾大局，有组织，速撤离。废墟下，要冷静，保体力，思自救，觅饮食，等救援。 （2）自我保护三字经 做学生，守规范。恋网吧，害无穷，自拔难，前程完。歌舞厅，人员杂。酒肉友，莫交往。不涉足，最安全。陌生人，别搭理。来引诱，莫理睬。有嫌疑，巧报警。遇纠缠，找警察。一一零，要牢记。有危险，巧脱身。 （3）骑车安全三字经骑单车，有规定。满十二，方可骑。马路上，禁学骑。骑车时，讲规则。靠右行，不逆向。不狂蹬，不带人。下雨天，慎骑车。路面滑，难刹车。视线差，隐患多。拐弯时，先减速。过路口，推车走。靠边行，莫抢道。 （3）防水安全三字经深水潭，大水库。水位深，莫去逛。去玩水，有危险。雷雨天，莫外跑。大雨淋，易患病。遇雷击，命难保。发大水，站高处。洪水退，才安全。遇水阻，找救援。刮大风，不外出。野外跑，意外多。父母带，最安全。 （4）防火安全三字经山野上，家庭中。不玩火，记心间。讲安全，无后患。庆佳节，防火情。放礼炮，大人事。管闲事，易伤身。做饭菜，思安全。出厨房，多检查。关煤气，别忘记。遇大火，莫惊慌。一一九，报火警。有险情，速撤离。 （5）用电安全三字经电老虎，不讲情。用家电，要小心。没知识，最危险。不私拆，别乱动。双手湿，莫乱碰。电不通，找电工。前车覆，后车鉴。变压器，莫接近。出事情，悔已晚，遇雷雨，远离线。电杆下，有危险。讲安全，免后患。 （7）预防食品安全工作的三字经买食物，慎选择。无厂家，无日期，无QS，是三无。

一日行为规范三字经

仓山区教师进修学校附属第一小学 小学生一日行为规范歌 一、进校前 闹钟响，梳洗毕，吃早餐，要记牢。 出门前，整衣裳，戴校徽，理文具。 说再见，礼貌好，行路上，守规则。 下车时，动作快，秩序好，人人夸。 二、进校后 来学校，要准时。行有序，不迟到。小书包，自己背。有拉杆，要收起。蓝校徽，红领巾，佩戴齐，衣整洁。到校门，脚步慢。见老师，要行礼。小朋友，可问好。小队员，行队礼。进学校，不奔跑，上下楼，靠右行。 三、晨读 作业本，及时交，脚步轻，不吵闹。 小书包，小水杯，入课桌，放整齐。 每晨读，要认真，惜时间，放声读。 四、升旗 升国旗，须行礼。国歌起，即肃立，不走动，不说话，不嬉笑。 小朋友，注目礼。小队员，行队礼。唱国歌，声响亮，情感深。 五、上课 上课前，早准备。铃声响，静待师。 若迟到，请报告。初上课，互问好。 上课时，须规范。坐姿端，写姿正。 守纪律，会倾听。勤举手，多发言。 会思考，勤发问。做作业，须认真。 体音美，带用品。排好队，守制度。 爱教具，保整洁。下课铃，听师言。 六、课间 上厕所，要及时，有秩序；便槽中，水池里，不扔物； 方便后，请洗手，节用水。室内外，小游戏，要文明； 楼道内，小运动，不进行。走廊上，不吵闹，不跑跳。 上下楼，靠右行，不跳跨，不攀爬。进出楼，不奔跑；玩游戏，早归班。其他班，办公室，不乱进，不围观。值日生，勤整理，室内外，要清洁。

七、两操 （一）早锻炼 铃声响，整文具，置桌角，到走廊，速排队。 下楼时，靠右行，按顺序，不打闹，不拥挤。 下楼后，速到位，整好队，做早操，动作齐。 做操完，排纵队，回班级，请安静，讲安全。 （二）眼保健操 眼操前，两手净。眼操中，请闭眼。 人坐正，脚放平，找穴位，听节奏。 不抢拍，不睁眼。音乐停，慢睁眼。 八、卫生习惯 讲卫生，常洗手，勤洗澡，牙齿白，头发齐，衣服净，指甲短。 爱校园，不乱扔，不吐痰，不涂抹，不刻画。见垃圾，随手清。 九、文明礼仪 上放学，要招呼；离校时，道再见。 见师长，要问好，遇长辈，要让道。 进师办，先“报告”，接递物，用双手。 普通话，要标准，礼貌语，常使用。 需帮助，先说“请”，得人助，说“谢谢！”； 失礼时，须道歉，要先说，“对不起”， 得理处，不计较，主动说，“没关系”。 不打架，不骂人，语言美，远脏话。 十、放学离校 离校前，查着装，收书包，理用具，整抽屉，清地面。 值日生，做卫生，关门窗，拉窗帘，关灯扇，断电源。 排路队，齐下楼，校门口，说再见，到位后，再解散。 回家路，守交规，不追逐，不玩耍，不逗留，早到家。 仓山区教师进修学校附属第一小学 2012年3月制定

校园文明礼仪儿歌(1)

小学生文明礼仪诗歌童谣 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！ 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。分别再见别忘了，若求人，请字先，最后别忘说谢谢，影响别人，对不起，回答请说没关系。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 歌谣三：文明乘车歌 同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。 歌谣四：都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。公公请您先过吧，一步一步要走好。河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。 歌谣五：校园美

小学生文明礼仪三字歌

(一)仪表礼仪 新时代～讲文明～好少年～树新风。懂礼仪～在言行～好习惯～贵养成。坐立走～要规范～古有训～记心间。站如松～坐如钟～行如风～喻意明。要做到～有技巧～眼平视～面含笑。身立正～精神好～挺起胸～要记牢。重仪表～讲身份～穿和戴～有学问。首整洁～次美观～要大方～要自然。按校规～穿校服～不攀比～宜朴素。仪容美～贵洁净～勤洗手～衣冠整。背容直～头容正～胸容宽～肩容平。爱清洁～保健康～讲卫生～促成长。 (二)交谈礼仪 文明语～记心间,十四字～挂嘴边。请和您～最常用,字虽少～意无穷。致歉意～贵心诚,表谢意～话先行。谈话时～身端正,话诚恳～意简明。听人言～要专注,不插话～获友情。手势语～含义广,宜含蓄～用恰当。笑甜美～挂脸上,人见爱～心宽广。肢体语～流传广,宜优雅～重大方。 (三)校园礼仪 入校门～衣冠整,情绪昂～步履正。见师长～问您好,遵校纪～护校风。铃声响～进课堂,互致礼～起勿响。坐姿正～勿摇晃,专心听～细心想。要发言～先举手,起立答～声洪亮。写作业～贵独立,老师见～心欢喜。课间时～要活动,文明玩～会放松。遇老师～要让路,与师谈～要谦恭。花儿美～草青青,爱校园～护环境。班集体～是个家,同学们～爱护它。同学间～互关心,善理解～乐助人。要诚实～懂谦让,团结紧～有力量。放人者～人恒敬,集体荣～我才荣。食堂里～有规矩,勿喧哗～食不语。爱公物～惜粮米,讲卫生～防病疾。节水电～当仔细,好习惯～在自己。宿舍里～建友谊,室清洁～物整齐。寝有规～按时起,会生活～能自理。有集会～守时间,明纪律～姿态端。入有序～位有方,好风格～要发扬。升国旗～要庄重,身肃立～情感浓。降国旗～止步行,爱祖国～记心中。少先队～是先锋,红领巾～飘在胸。手高举～把礼敬,红火炬～伴我行。

校园安全教育三字经

校园安全教育三字经 一、（天灾类） 地震安全 地震前有前兆细观察早知道牛马羊不进圈泉水浑井水冒变颜色变味道蛇出洞狗乱叫在室内避地震保护头速冲出来不及别慌张断电源关煤气厨与厕牢又坚跨度小较安全不破窗不跳楼在户外避地震防拥挤不乱奔空旷地最安全电线杆变压器霓虹灯广告牌危险物要远离被埋压莫灰心保体力思自救敲地板击掩体传声音脱险境脱险后多互助救难者分先后先救近后救远先救易后救难树信心战震敌 雷电安全 暴雨天有雷电雷电闪进房间关门窗切电源 电器类暂不用水龙头别去碰金属类易导电 易燃品莫去管雷电闪在野外代步车放一边 大树下铁轨旁山峰尖不能站金属物别扛肩 通讯具快关闭要躲雨莫撑伞应躲入防雷屋 空旷地可蹲下降重心减伤害三字经记心间 保你我更安全 房屋倒塌安全

遇房塌别慌张迅撤离讲秩序开阔地站中央在屋中有办法到小间暂躲避跨度小较安全居平房不宜跑靠床边家具下先卧倒墙角躲卧倒时要得法双臂交枕额下闭嘴眼呛不着鼻嘴前留空隙呼吸畅防窒息护头部裹厚衣梁檩落砸不着往外跑不安全墙正倒最危险灾害中急救护你我他同舟济 冰雹安全 冰雹到有预兆用眼观即可知柳叶翻下雹天晨露重冰雹猛风云恶随风落冰雪天气温低保温暖要记牢勿外出门窗关冰雹来室内躲安全地要就近若在外先护头速转移免砸伤 洪水安全 夏季天有洪水洪水发别害怕听预报早防范陷困境头冷静快联系求救援细观察找高点要牢固速转移继续涨难自保游泳逃可不好漂浮物此时宝速扎筏快逃生逃生中要谨记电线杆不攀爬大铁塔不可爬泥坯房更危险洪水后要防疫稳情绪持乐观 飓风安全 听预报知天变遇飓风不要慌飓风至远玻璃

向低处速躲避桥梁上河流边悬物下人不站飓风后高警惕危险地要避离听指挥讲秩序 泥石流安全 泥石流在汛期危害大务预防出行时需小心遇大雨上高地闻闷雷水暴涨河断流泥石飞察环境速逃生凹坡处勿停留沿两岸忌顺跑 谷两侧可安身 二、人祸类 传染病预防安全 传染病病种多艾滋病肝炎病肺结核手足口红眼病腮腺炎虽可怕但可防自尊爱洁身好注疫苗别忘掉早睡觉早起床多锻炼精神旺到室外多活动勤换衣晒太阳吃饭前解便后手触物洗手忙咳嗽痰莫乱吐不挑食蔬菜强春秋季知冷热勤洗澡身体棒疑似病早诊断 及时医不要慌 道路交通安全 小学生出行间讲规则才安全三无车别乘坐过马路左右看红灯停绿灯行过道口要直走多人行莫并肩靠右走记心间举止好别疯狂对游客多帮忙冰雪天道路滑行走时要慢行

消防安全专题片解说词.

实验小学消防安全教育专题片解说词 【画面:教师、学生活动集锦】 一双双大手 撑起绿伞 为孩子们遮风挡雨 一片片爱心 托起绿荫 为孩子们营造宁静 一串串音符 唱响平安校园的华章 ——题记 片名：构建生命安全网络创建平安和谐校园 ------松原市宁江区实验小学消防安全工作剪影 引言 【画面：市区全貌、学校全貌、学校正门，教师课堂教学，集体备课，学生礼仪岗。】 滔滔松水，孕育了一方钟灵毓秀的土地 悠悠黑土，凝聚成一曲跌宕起伏的交响。 在广博的松原大地上矗立着一所历史悠久的学校——宁江区实验小学，她诞生于一百年前清朝末年风云激荡的年代，她的诞生，在美丽富饶、

人杰地灵的松花江畔奏响了发展的篇章，一群为师者用信念和汗水铸就了这所希望的殿堂。 学校在“以人为本、安全为首、预防为主”的消防安全管理理念的引领下，以“构建生命安全网络，创建平安和谐校园”为目标，倡导“以实践强化安全能力，用知识守护生命健康”的育人思想。学校本着“预防为主从严管理”的消防安全工作原则，开展“四个能力”训练，突出抓好“六个一”活动，强化消防安全教育，为师生共筑一道生命安全的防护网。 1994年学校跻身于全国百所名校之列。 一、落实责任制定措施健全消防安全工作网络 【画面：娄校长工作、班子会、教师学法、教师大会、（补：为消防校外辅导员发聘书镜头）各种制度、（补：档案材料摆放镜头）、教师上下班、上街宣传、学生活动等】 “群雁高飞头雁领”，学校确定校长为消防安全教育和安全管理工作的第一责任人，班主任为骨干，全体教师各负其责。同时，聘请宁江区消防大队大队长李洪刚担任学校消防安全教育副校长，副大队长郭飞为消防安全教育辅导员。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学校还建立健全各种预警机制，落实了晨检零报告制度、安全隐患定期自查制度和“谁的课堂谁负责”的安全承包责任制等。 “自恃则短，博谋乃长”，集体的智慧能够解决一切难题。教师是学校

个人文明礼仪三字歌

个人文明礼仪三字歌 礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。那么，下面是为大家准备的个人文明礼仪三字歌，希望可以帮助大家! 个人文明礼仪三字歌 仪表礼仪： 仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。它是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。仪表美既是一个人自尊自信的表现，同时在一定程度上也体现出对他人、对社会的尊重，反映出良好的精神状态和文明程度。仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。 新时代，讲文明，新青年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。 坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，姿态正。 要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。 重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要自然，要大方。

按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。 背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。 交谈礼仪： 交谈的礼仪规范，主要包括有文明礼貌用语、言谈礼仪、聆听礼仪和举止礼仪等。 文明语，记心间，十四字，挂嘴边。请和您，最常用，字虽少，意无穷。 致歉意，贵心诚，表谢意，话先行。谈话时，身端正，话诚恳，意简明。 听人言，要专注，不插话，获友情。手势语，含义广，宜含蓄，用恰当。 笑甜美，挂脸上，人见爱，心宽广。肢体语，流传广，宜优雅，重大方。 家庭礼仪： 家庭礼仪的主要内容包括：敬爱父母老人礼仪、关爱兄弟姐妹礼仪、家庭餐饮礼仪、家庭宾客礼仪、家庭电话礼仪、邻里之间礼仪等。 父母恩，比海深;对父母，要称您。晨和晚，要问安;若进门，举止稳。 学自理，助父母;是生日，要记住。亲有疾，侍身旁;吃和用，知

学校安全教育三字经

学校安全教育三字经 同学们，仔细听，重安全，惜生命，过楼道，勿相争，不拥挤，宜轻静。体育课，不能少，准备足，安全保，出校门，要申请，遵校纪，要牢记。走公路，靠右行，过路口，先看灯，骑单车，莫搭乘，机动车，持证行。若旅游，莫独行，登高处，莫逞能，财物藏，不显摆，陌生人，勿轻信。网友话，辨伪真，迷网络，常劳神，荒学业，愧双亲，讲卫生，身有益。不吸烟，酒拒饮，作与息，讲规律，要游泳，家长同，禁玩火，防灾情。电装置，慎接近，遇险情，要冷静，先避开，再报警，欲求助, 1 1 0 。 1 1 9，是火警，需急救，1 2 0，人之间，应相敬，遇矛盾，互相忍。（1）地震安全三字经 遇地震，勿惊慌。保镇静，莫心急。速抉择，少伤亡。住平房，护头部，速冲出。来不及，家具下，墙角躲。居楼房，别慌张，速断电，关煤气，勿跳楼，暂躲藏。厨与厕，牢又坚，跨度小，较安全。护头部，避灯扇。撤离时，要沉着。窄巷中，莫躲避。高墙下，勿站立。卧倒时，要得法。双臂交，枕额下。闭嘴眼，呛不着。嘴鼻前，留空隙，呼吸畅，防窒息，讲科学，免遭祸。课堂上，听指挥，迅抱头，速闭眼，躲桌下，勿乱跑。商店里，就地蹲，通道处，较安全，手护头，防坠物。体育场，停比赛。稳情绪，防混乱。有组织，速疏散。效外游，四远离，离山崖，离陡坡，离河岸，离高压。地震后，听指挥，莫拥挤，顾大局，有组织，速撤离。废墟下，要冷静，保体力，思自救，觅饮食，等救援。 （2）自我保护三字经 做学生，守规范。恋网吧，害无穷，自拔难，前程完。歌舞厅，人员杂。酒肉友，莫交往。不涉足，最安全。陌生人，别搭理。来引诱，莫理睬。有嫌疑，巧报警。遇纠缠，找警察。一一零，要牢记。有危险，巧脱身。（3）骑车安全三字经 骑单车，有规定。满十二，方可骑。马路上，禁学骑。骑车时，讲规则。靠右行，不逆向。不狂蹲，不带人。下雨天，慎骑车。路面滑，难刹车。视线差，隐患多。拐弯时，先减速。过路口，推车走。靠边行，莫抢道。（4）防水安全三字经 深水潭，大水库。水位深，莫去逛。去玩水，有危险。雷雨天，莫外跑。大雨淋，易患病。遇雷击，命难保。发大水，站高处。洪水退，才安全。遇水阻，找救援。刮大风，不外出。野外跑，意外多。父母带，最安全。（5）防火安全三字经 田野上，家庭中。不玩火，记心间。讲安全，无后患。庆佳节，防火情。放礼炮，大人事。小朋友，易伤身。做饭菜，思安全。出厨房，多检查。关煤气，别忘记。遇大火，莫惊慌。一一九，报火警。有险情，速撤离。灭火器，结构简。操作便，易掌握。安全销，先拔去。一只手，握喷嘴。一只手，握压把。用力压，干粉喷。使用前，上下颠。干粉松，开阀喷。火焰根，要对准。左右摆，近及远。快速推，火势灭。不留残，防复燃。（6）用电安全三字经 电老虎，不讲情。用家电，要小心。不私拆，勿乱动。 双手湿，莫乱碰。电不通，找电工。变电器，莫接近。 遇雷雨，远离线。电杆下，有危险。讲安全，免后患。 （7）预防食品安全三字经

三字经、四字歌

第十九章学生一日常规（三字经） 起床：日常规第一桩该起床就起床不提前 不耐床穿衣服系鞋带动作快把队排 晨练：伸伸手弯弯腰或游戏或做操或打球 或长跑运动量要达到坚持做身体好 洗漱：刷刷牙洗洗脸梳梳头扎好辫仪表美莫随便 内务整理：开门窗通空气理床单叠衣被生活品放整齐 用餐：进食堂要排队守秩序不插队样样吃不挑食要吃饱不乱倒进餐前先洗手吃完后要漱口好习惯必须有 早读：日之计在于晨记单词背课文音与调要标准大声读有感情 升旗：升国旗要敬礼唱国歌要肃立爱祖国爱和平 爱学校爱团队立大志当明星为国旗添光辉 唱歌：唱唱歌提提神去疲劳去瞌睡又嘹亮又动听有力量有激情 上课：上课前做准备上课时要认真专心听思路清做笔记要仔细 答问题要积极不走位要坐正不吵闹要安静没听懂多提问 写作业要工整 课间操：课间操很重要活筋骨醒头脑要健康晒太阳 三个字快齐静动作准要有力为班级争第一 午睡：睡午觉习惯好守纪律不谈笑睡不着也不吵 闭闭目养养神上课时有精神会休息会学习 读报：天下事要知道多读书多看报学英雄学模范开眼界长见识 眼保健操：眼保操要做好每一节记得牢抓要领按穴道防近视效

果好 课外活动：学唱歌学舞蹈学书画学电脑练乐器练鼓号 练礼仪练拳道做游戏冶情操又进步又提高 劳动：好学生要勤劳能吃苦能耐劳做值日到校早 倒垃圾拖地板摆桌椅擦黑板勤劳动最光荣 卫生：班集体大家庭像亲人真温馨爱干净人人敬勤洗澡勤换衣 勤洗脸勤洗手勤理发勤洗头指甲长要剪掉好习惯最重要 待人：讲文明懂礼貌见老师问声好敬父母听教导 尊长辈爱幼小乐助人讲诚信请教时要虚心 处事：守纪律秩序好爱公物护花草借东西及时还 拾物品要上交乘公车要买票过马路走横道 晚自习：不早退不迟到不走位不谈笑当天课要复习 明天课要预习不明白要多问勤思考勤动脑 就寝：同宿舍一家亲不吵闹要安静爱清洁讲卫生 睡觉前先洗脸刷刷牙洗洗脚睡得香睡得甜 安全：安全事第一条危险品要收缴不玩火不玩刀 不玩电不爬高不打架不偷盗不逃学不离校 第二十章学生语言行为标准（四字歌） 在学校 立要正：昂首挺胸两臂下垂目不旁视振作精神 双脚站稳切忌摇晃面带微笑自信乐观 坐要端：背靠座椅双脚着地上身正直头稍前倾

小学生一日常规-说课讲解

小学生一日常规-

小学生一日常规 １、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。 ２、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。 ３、背上书包离家上学，要跟家里人说。 ４、不在上学路上逗留，遇见亲友、长辈主动打招呼。 ５、按时到校，有事、有病要向班主任请假。 ６、值日生到校后，打开门窗，通风换气，主动打扫室内外卫生。７、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。８、早上进校，遇见老师问“老师早”，中午进校遇见问“老师好”，下午放学遇见老师问“老师再见”。 9、按时上学，不迟到，也不早退。 10、家长送孩子上学时在校门止步，放学接孩子到东西指定路口。 二、上课 1、充分做好课前准备，书本、文具盒一律放在课桌左上方。 2、上课铃响，立即迅速进入教室等候教师上课，迟到者经教师问明 原因，同意后方可入座。 ３、教师进教室，值日班长喊“起立”，师生互相问好，待老师回礼后，学生即可坐下。 ４、上课精神饱满，专心听讲，积极思考，大胆发言，写字姿势准确，眼离书本一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸，未经老师同意不得离开座位和教室。

５、要发言先举手，不要用肘撞课桌，发言时身体直立端正，讲普通话，声音响亮，姿态自然。发言完毕，待教师示意坐下后方可坐下。 ６、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不乱作，不潦草，不粗心，不抄袭，卷面整洁，行款格式符合规范要求。 ７、上课要严肃认真，不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位，不得做与课业无关的事。 ８、不懂不装懂，能大胆地提出问题，敢于发表评论意见。 ９、老师宣布下课时，值日干部呼“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。 三、课间操 1、早操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄 地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场。２、遵守早操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 ３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。４、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。 ８、课间休息，只限在教室、班级走廊远眺绿色植物，不能高声喧哗，不怪声呼叫，不皮打皮闹。 四、课间

小学生安全三字经

阿河滩小学安全三字经 一报警 一一九是火警有灾情才使用乱报警受惩罚报警时要切记讲清楚说详细救援及减损失 二学校防火 进校园烟花等燃爆物不携带实验用化学品有危险听指导电器具常检查用完后断电源纸垃圾易燃烧打扫后埋深处三家庭防火 防火事一辈子父母亲做表率易燃物家里多小心用保平安烘衣物得看管保险丝别代用电器具谨慎用一用完断电源燃气具勤检修有异常别大意用煤气防泄露保通风防中毒四火灾自救 未成年遇火灾避为先勿帮救学知识保冷静细观察安全逃火灾时别慌张湿毛巾护口鼻衣着火速脱离如平房快逃避如高楼拒电梯别跳楼太危险想办法求救助边自保等救援五集体活动安全常识 有活动应规划无保障拒参加听指挥服管理守纪律别掉队吃穿行常用药带物品要备齐野生物勿乱食爬山时不追挤危险地别停留保安全开心玩 六日常生活安全常识 户外活动 游泳去益健康危险性要认清经体检大人带选好点勿超时

传染病空腹时感冒等不游泳江河湖坑水洼有警示不能去 做游戏有意思求安全是第一游乐场得正规家长带守规矩 危险地要避离险动作不模仿公路旁电线下放风筝不允许 七体育活动安全常识 好身体勤锻炼体育课须注意各运动有要领多了解少受伤 运动前少喝水比赛后多放松金属品钥匙扣硬东西放一边 戴眼镜得小心重安全更健康赛跑时别串道专心智免绊倒 投掷项重或尖规范做别误伤单双杠配护垫多注意不摔下 篮足球对抗强为人己别莽撞运动会不乱窜影响人避伤害 八饮食卫生安全常识 讲卫生成习惯好身体一生棒吃饭前先洗手冰箱食煮熟吃 凡瓜果必洗净喝生水不可以勿挑吃均营养不偏食促发育 勤刷牙防龋齿好视力靠保护家中药别乱吃不舒服快告知

上课时正姿势满身汗别冲水烟酒等坏东西拒毒品一生记 上网去偶为之如成瘾身心失有压力正确理勿小气别猜疑 心胸阔人自信有志气成大事 九自救自护常识 生活中偶受伤难免事别着急掌握点小知识遇到时好处理 烫伤了速冲水严重时医院去小伤口创口贴勿沾水快愈合 吃东西别打闹骨扭伤医生治中暑时正气水快散热降体温 狗咬伤别包扎时限里注疫苗吃坏了得催吐多喝水去毒素 脚抽筋伸直腿快揉捏可缓释游泳时遇雷雨或头晕快停止 十小结 人一生大小事有得失正常地为亲人为朋友求安全第一事 小朋友未成年父母心多体念平安出健康归都快乐更幸福

新学期新起点

材料： 一、《小学生一日常规三字歌》 1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。 2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。 3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。 4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。 5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。 6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。 7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。 8、作业：做作业、写工整、按时完、卷面净；遇困难、多想想，不依赖、不抄袭；有错误，自觉改，小主人，争取做。 9、课间活动：上下楼、请靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打闹，有益活动多开展，安全二字记心头。 10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”（眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳）。 11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。 12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。 13、晚间：个人事，应自理，家务活，要学做，衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣，常预习，勤温习，作业事，当天做，看电视，要适当，常阅读，书和报，睡得早，起得早，爱锻炼，身体好。 二、故事：《成功在于坚持》 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

文明礼仪手抄报：好习惯“三字歌”.doc

文明礼仪手抄报：好习惯“三字歌” 文明礼仪歌谣懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。待客人，要热情，举止文明衣得体。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。省资源，节水电，爱护公物永不变。学习中，讲情趣，不良场所我不去。生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。树校风，强校纪，儒雅文明记心里。望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。同学间，互帮助，以诚相待益无数。有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。好习惯"三字歌" 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不 打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交 借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗 澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要 养成人人夸我顶呱呱拍手歌你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自你拍五我排五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我怕九，文明用语不离口。你

拍十我拍十，文明礼貌要坚持。课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生 文明礼仪歌谣懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。待客人，要热情，举止文明衣得体。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。省资源，节水电，爱护公物永不变。学习中，讲情趣，不良场所我不去。生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。树校风，强校纪，儒雅文明记心里。望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。同学间，互帮助，以诚相待益无数。有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓。好习惯"三字歌" 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱拍手歌你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自你

小学生日常行为规范实施计划

《小学生日常行为规范》实施计划 认真贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》重要内容，紧密结合《小学生日常行为规范》（修订）稿，全面实施道德规范教育。根据当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效，做到全员德育、全程德育、全面德育和有重点德育。 一、活动目标： “积一千，累一万，不如养个好习惯。” 二、活动安排： 1、全面学习理解《小学生日常行为规范》（修订）内容。 各班在班主任老师的带领下，逐条学习领会。同时推出“一日常规七字童谣”和“行为规范三字歌”，要求学生通过读、颂，提高领悟，教师适时引导。 2、开展“一日常规七字童谣”和“行为规范三字歌”背诵比赛。 开展“一日常规七字童谣”“行为规范三字歌”背诵比赛，一至三年级学生参加比赛。 3、召开“学规范、找差距”主题班队会。 通过召开“学规范、找差距”主题班队会，为自己、为他人找出一个不足的地方，提出改进目标。将学生自我评价和他人评价相结合，充分发挥学生的自我评价的激励作用。 4、举办日常行为规范知识竞赛。 组织四至六年级学生背诵《小学生日常行为规范》（修订稿）和《中小学生守则》，并组织知识竞赛。 5、召开“学规范、明责任、讲文明、树新风”动员会。 通过召开“学规范、明责任、讲文明、树新风”动员会。表彰文明班级、提出争创目标。 6、开展新一轮行为规范检查。 对学校“一日常规”检查小组人员进行新一轮培训，修改完善新一轮常规检查制度。 7、开展行为规范常规评价。 利用学生《行为规范评分标准》，每月开展一次学规范月评工作。评选“行为规范达标生”，并在学校宣传橱窗内张榜公布。