倡导本色课堂 回归教学本真

倡导本色课堂回归教学本真

陈怡

【期刊名称】《湖北教育：教育教学》

【年(卷),期】2011(000)010

【摘要】课程改革推出了各地教师的教学新思路和新实践．涌现了各种富有地方特色的教育理念。武汉市江汉区提倡的本色课堂、本色德育（本刊2009年7期、2011年6期曾报道）即是其中比较有影响的实践成果．以下便是江汉区本色课堂的新实践．希望引起更多读者的关注和讨论．

【总页数】3页(P.14-16)

【关键词】课堂;教学;本真;回归;2009年;教育理念;地方特色;课程改革

【作者】陈怡

【作者单位】武汉市江汉区教研室

【正文语种】英文

【中图分类】G424.21

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