郭家河40班试卷14

学校 班级 考号 姓名__________________________

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ISBN:ZTGJH-8-2014-12 秘密

启用前

初 中 八 年 级 学 业 水 平 考 试 模 拟 试 卷

数 学

（二次根式,勾股定理,平行四边形，一次函数，数据的分析） （全卷共三个大题，满分120分，考试时间120分钟）

一、选择题。（每小题3分，共３6分） 1. 如果代数式

有意义，那么x 的取值范围是（ ）

A ．x ≥0

B ．x ≠1

C ．x ＞0

D ．x ≥0且x ≠1

2. 下列各组数中，以a 、b 、c 为边的三角形不是直角三角形的是（ ） A 1.5,2,3a b c === B 7,24,25a b c === C 6,8,10a b c === D 3,4,5a b c ===

3.如图，直线l 上有三个正方形a b c ，，，若a c ，的面积分别为5Ａ．4 Ｂ．6 C ． 16 Ｄ．55

4. 如图，在平行四边形ABCD 中，下列结论中错误的是（ ）

5. 如图，在平行四边形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，点E ，F 分别是边AD ，AB 的中点，EF 交AC 于点H ，则

的值为（ ）

．

．

6. 0)y kx b k =+≠（的图象如图所示，当0y >时，x 的取值范围是（ ）

A.0x <

B.0x >

C.2x <

D.2x >

7. 体育课上，20人一组进行足球比赛，每人射点球5次，已知某一组的进球总数为49个，进球情况记录如下表，其中进2个球的有x 人，进3个球的有y 人，若（x ，y ）恰好是两条直线的交点坐标，则这两条直线的解析式是

A.y=x+9与y=

3x+3

B. y=－x+9与y=3x+3

C. y=－x+9与y=－23x+22

3

D. y=x+9与y=－23x+22

3

9.已知:ΔABC 中,AB=4,AC=3,BC=7,则ΔABC 的面积是( ) A.6 B.5 C.1.57 D.27

10. 矩形纸片ABCD 的边长AB=8，AD=4，将矩形纸片沿EF 折叠，使点A 与点C 重合，折叠后在某一面着色（如图），则着色部分的面积为（ ）

形的是（ ）

12．有一块直角三角形纸片，如图所示，两直角边AC ＝6cm,BC ＝8cm ，现将直角边AC 沿直线AD 折叠，使它落在斜边AB 上，且与AE 重合，则CD 等于（ ）

A ．2cm

B ．3cm

C ．4cm

D ．5cm

二、填空题。（每小题３分，共24分） 13. 计算：___________52021=÷+-

14. |1|0a b ++=，则b

a =_________。

15. 若一次函数y=kx+1（k 为常数，k ≠0）的图象经过第一、二、三象限，则的取值范围是 ．

16．若一个样本是3，-1，a ，1，-3，3．它们的平均数x 是a 的

1

3

，则这个样本的方差是 ．

17. 四边形ABCD 中，对角线AC 、BD 相交于点O ，给出下列四个条件： ①AD∥BC；②AD=BC；③OA=OC；④OB=OD

从中任选两个条件，能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有————种

18. 如图是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会的会标,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形,若大正方形的面积为13,小正方形的面积是1,直角三角形较长的直角边为a,较短的直角边为b,则a +b 的值等于________;

19．若一组数据1，2，3，x 的极差为6，则x 的值是 ．

20、如下右图，Rt △ABC 中，AC=5，BC=12，分别以它的三边为直径向上作三个半圆，则阴

影部分面积为。

三、解答题。（共60分）

21. ( 4分)计算：（2﹣）2013（2+）2014﹣2﹣（）0．

2 2. ( 8分) 如图，E，F是四边形ABCD的对角线AC上两点，AF=CE，DF=BE，DF∥BE．求证：四边形ABCD是平行四边形．

23.( 8分)如图:正方形ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,且

1

4

AF AD

，求∠FEC的

度数.

2 4.( 8分)如图，在铁路L的同侧有A、B两村庄，已知A庄到L的距离AC＝15k m，B庄到L的距离BD＝l0k m，CD＝25km．现要在铁路L上建一个土特产收购站E，使得A、B两村庄到E站的距离相等．(1)用尺规作出点E。（2）求CE的长度

25．( 8分)某产品生产车间有工人10名．已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个，且每生产一个甲种产品可获得利润100元，每生产一个乙种产品可获得利润180元．在这10名工人中，车间每天安排x名工人生产甲种产品，其余工人生产乙种产品．

（1）请写出此车间每天获取利润y（元）与x（人）之间的函数关系式；

（2）若要使此车间每天获取利润为14400元，要派多少名工人去生产甲种产品？

（3）若要使此车间每天获取利润不低于15600元，你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适？

26、( 8分)如图，△ABC和△DEF都是边长是6㎝的等边三角形，且A、D、B、F在同一直线上，连接CD,BF.

(1).四边形BCDE是平行四边形

（2）.若AD=2㎝,△ABC 沿着AF 的方向以每秒1㎝的速度运动，设△ABC 运动的时间为t 秒，(a)当t 为何值时，平行四边形BCDE 是菱形？请说明你的理由。

（3）平行四边形BCDE 有可能是矩形吗？若有可能，求出t 值，并求出 矩形的面积。若不可能，请说明理由。

27. ( 8分) 如图，在Rt△ABC 中，∠C=90°，以AC 为一边向外作等边三角形ACD ，点E 为AB 的中点，连结DE ． （1）证明DE∥CB；

（2）探索AC 与AB 满足怎样的数量关系时，四边形DCBE 是平行四边形．

29．( 8分)如图，?ABCD 中，点O 是AC 与BD 的交点，过点O 的直线与BA 、DC 的延长线分别交于点E 、F ．请连接EC 、AF ，则EF 与AC 满足什么条件时，四边形AECF 是矩形，并说明理由．

E F D C B

A

5.连OF

AD=

25.假设车间每天安排x名工人生产甲种产品，那么10-x人生产乙种产品，可得：

(2).12* x *100+10 *（10-x）*180=14400，x=6，所以，若要使此车间每天获取利润为

14400元，要派6人去生产甲种产品

假设车间每天安排x名工人生产乙种产品，那么10-x人生产甲种产品，可得：

12 *（10-x）*100+10*x*180>=15600

600x>=3600

因此x>=6，所以至少要派6名工人去生产乙种产品才合适

第1问：比较简单

第2问：

若四边形BCDE为菱形

则BC=CD

又因为BC=AC

所以AC=CD

此时A点与D点重叠

所以t=AD/v=2/1=2秒

第3问：

若四边形BCDE为矩形

则角DCB为直角

因为三角形ABC向AF方向移动

所以当角DCB为直角时，

A点已经过D点，且角DCA=30度

此时DA=DB-AB=BC/cos角CBA-AB=6/(cos60度)-6=6cm

则A点与F点重叠且t=(DA+2)/v=(6+2)/1=8秒

矩形BCDE面积=BC*CD=BC*(BC*tanCBA)=6*6*根号3=36*根号3 平方厘米

中，

sinB=，sin30°=或

或

∴AO=OC，AB∥CD．

∴∠E=∠F又∠AOE=∠COF．

∴△AOE≌△COF（ASA）；

（2）连接EC、AF，则EF与AC满足EF=AC时，四边形AECF是矩形，理由如下：

由（1）可知△AOE≌△COF，

∴OE=OF，

∵AO=CO，

∴四边形AECF是平行四边形，

∵EF=AC，

∴四边形AECF是矩形．

建筑制图复习题及答案

《建筑制图》复习题 一、单项选择题(共30分，每题2分。注：下列各题备选项中，只有一项是正确的，请将所 选答案序列号填入题目的括号内)： 1.（D）GB规定，建筑工程图上标高及总平面图的尺寸单位是______。 A.米； B.分米； C.厘米； D.毫米 2.（D）GB规定，建筑工程图的A2幅面的图纸大小是______。 A.297mm×420mm； B. 297mm×210mm； C. 594mm×210mm； D. 594mm×420mm 3.（A）GB规定，建筑工程图的A3幅面的图纸大小是______。 A.297mm×420mm； B. 297mm×210mm； C. 594mm×210mm； D. 594mm×420mm 4.（B）GB规定，建筑工程图的A4幅面的图纸大小是______。 A.297mm×420mm； B. 297mm×210mm； C. 594mm×210mm； D. 594mm×420mm 5.（C）平行投影法按照投影线与投影面的关系可分为______。 A.中心投影法、正投影法； B.中心投影法、斜投影法 C.正投影法、斜投影法； D.中心投影法、平行投影法 6.（B）同一个物体的三个投影图之间具有的“三等”关系是______。 A.长对正、高平齐； B.长对正、高平齐、宽相等 C.高平齐、宽相等； D.长对正、高相等、宽平齐 7.（C）平面平行于投影面时，其投影是______。 A.直线； B.缩小的平面； C.反映实形的平面； D.积聚成一条斜线 8.（B）在薄板板面标注板厚尺寸时，应在尺寸数字前加注符号______。 A.Δ； B.t； C.σ； D.β 9.（D）长方体组合体投影图中线的含义是______。 A.棱角的投影； B.棱线的投影； C.面的积聚； D.棱线的投影及面的积聚 10.（C）图样中_____________之比，称为比例。 A．图距与实距；B.实距与图距；C．图形与实物；D.实物与图形 11.（D）图形中标注的尺寸数值与_____________。 A.绘图精确性有关； B.绘图大小有关； C.绘图比例有关； D.绘图比例无关 12.（D）在比例为1:4的图中,一线段长40毫米，该线段标注的尺寸数字为_____________。 A.10； B.40； C.120； D.160 13.（A）轴测投影分为_____________两大类。 A.正轴测和斜轴测； B.正等测和正二测； C.正面斜轴测和水平斜轴测； D.斜等测和斜二侧 14.（B）在基本视图中，从前向后投影，所得的图形称为_____________。 A.平面图； B.正立面图； C.左侧立面图 D.侧面图 15.（B）三面视图中，平面图与侧面图的对应关系是_____________。 A.长对正； B.宽相等； C.高平齐； D.无相等关系 16.（A）平行于H面，而与V、W面倾斜的直线，空间位置是_____________。 A.水平线； B.铅垂线； C.正垂线； D.正平线 17.（D）平行于V面，而与H、W面倾斜的直线，空间位置是_____________。 A.水平线； B.铅垂线； C.正垂线； D.正平线 18.（B）平行于W面，而与V、H倾斜的直线，空间位置是_____________。 A.侧垂线； B.侧平线； C.正垂线； D.正平线 19.（D）如果一个平面在H面上的投影积聚成一直线，在V、W面上的投影是它本身的类似形，不反映真实形 状，则这个平面在空间的位置是_____________。 A.水平面； B.正垂面； C.正平面； D.铅垂面 20.（B）如果一个平面在V面上的投影积聚成一直线，在H、W面上的投影是它本身的类似形，不反映真实形 状，则这个平面在空间的位置是_____________。 A.水平面； B.正垂面； C.正平面； D.铅垂面 21.（A）如果一个平面在W面上的投影积聚成一直线，在V、H面上的投影是它本身的类似形，不反映真实形 状，则这个平面在空间的位置是_____________。 A.侧垂面； B.正垂面； C.侧平面； D.铅垂面 22.（C）房屋工程图中相对标高的零点±0.000是指_____________的标高。 A.室外设计地面； B.屋顶平面；C．底层室内主要地面；D.青岛附近黄海的平均海平面 23.（B）房屋工程图中定位轴线应用_____________线型。 A.虚线； B.点划线； C.实线； D.波浪线 24.（C）房屋工程图纸上标高尺寸是以_____________为单位。 A.mm； B.cm； C.m； D.km 25. _____________的尺寸数值以米为单位。 A.详图； B.总平面图； C.基础平面图； D.大型厂房平、立、剖面图 26.（A）施工图上的尺寸数字一般以_____________为单位，所以图纸上只注写数字，不注写单位。 A.毫米； B.厘米； C.分米； D.米 27.（B）一套建筑施工图中，剖面图的剖切符号应在_____________平面图上表达。 A.总； B.底层； C.标准层； D.屋顶 28.（D）在底层平面图上不表达_____________。 A.指北针； B.剖切符号； C.室外设计标高 D.雨棚的投影 29.（C）立面图不能按_____________方式命名。 A．朝向；B.轴线；C.色彩；D．主出入口 30.（C ）建筑平面图是假想水平剖切面沿_____________适当高度剖切后，所作的水平剖视图。 A.室外地坪以上； B.室内地坪以上； C.窗台上方； D.楼面上方 31. 圆圈内的2表示_____________。 A.详图所在的定位轴线编号； B.详图的编号 C.详图所在的图纸编号； D.被索引的图纸的编号 32.（B）详图索引符号为圆圈内的5表示_____________。 A.详图所在的定位轴线编号； B.详图的编号 C.详图所在的图纸编号； D.被索引的图纸的编号 33.（C）详图索引符号为圆圈内的—表示_____________。 A.详图所在的定位轴线编号； B.详图的编号 C.详图在本张图纸内； D.被索引的图纸的编号

建筑制图试题

一、填空题： 1、一般房屋中把反映建筑物主要出入口的立面图称为，其背后的立面图称为。 2、房屋是供人们、、、、和的场所，与人们关系密切。 3、标高数值以为单位，一般注至小数点后位数。标高符号为三角形，高度约为mm。 4、是由水泥、沙子、和水按一定比例拌和而成；制成的梁、板、柱、基础等构件，称为钢筋混凝土构件。 5、配置在钢筋混凝土构件中的钢筋，按其作用分、、、。 6、钢筋混凝土构件详图，一般包括、、及钢筋表。 7、A2图纸的幅面大小为。 8、详图符号的圆直径为mm，以实线绘制。 9、索引符号的圆直径为mm，以实线绘制。 10、定位轴线采用线表示，轴线编号的圆圈用线，直径为mm。 11、若详图与被索引的图样不在同一张图纸内，详图编号为5，被索引图纸的编号为3，则详图符号应表示为。 12、在钢筋详图中，箍筋的尺寸是指（里皮；外皮）尺寸，弯起钢筋的高度尺寸是指 （里皮；外皮）尺寸。 13、在编写附加定位轴线的编号时，1号轴线之前附加的第二根轴线应表示为，C轴线之后附加的第一根轴线应表示为。 14、指北针用线表示，圆的直径宜为mm，指针尾部宽度宜为mm。 15、图样上的尺寸由、、和组成。 16、尺寸线和尺寸界线应用线绘画；尺寸起止符号应用线绘画，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针角。 17、在结构平面图中配置双层钢筋时，顶层钢筋的弯钩应（向左；向右）或（向下；向上）。 18、虚线的画和间隔应保持长短一致，画长约mm，间隔约为mm。单点长画线和双点长画线的画长约为mm。 19、钢筋混凝土构件详图中的配筋图又分为、、。 20、焊缝代号主要由、、组成。 21、焊缝代号中的引出线由和组成。 22、建筑形体的三种尺寸分别为尺寸、尺寸和尺寸 22、针对建筑形体的不同特点和要求，剖面图的处理方式有、、、和五种。 23、断面图的处理方式有、、三种。 24、剖切符号中的剖切位置线用表示，长度为mm。投射方向线用表示，长度为mm。 25、图纸上的字体应用体表示，高度应不小于mm。 二、简答题 1、剖面图与断面图的处理方式各有哪些？（8分）

马原期末考试简答题大全

马克思主义基本原理概论简答题 1、什么是马克思主义什么是马克思主义基本原理 答：从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而其各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。从它的阶级属性来讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会、思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 （或从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系。从广义上说，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观念和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即实践中不断发展的马克思主义。） 马克思的基本原理：一、辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论也是马克思主义理论科学体系的哲学基础；二、马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；三、坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在事件中检验真理和发展真理，是马克思主义的最重要理论品质；四、实现物质财富极大理论、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 1、哲学基本问题 答：哲学基本问题包括两个方面：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题；其二“我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系怎样的我们的思维能不能认识全世界我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确的反映现实”即思维能否认识或正确认识存在的问题。 2、辩证唯物主义物质范畴概念及意义 答: 概念：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。意义：第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 3、联系和发展的观点 答：作为一个普遍的哲学范畴，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系；发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物的发展是指合乎历史前进的方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必要性、日趋灭亡的东西。 4、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答：这是因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动

2020考研政治复习：马原选择题知识点分析

2020考研政治复习：马原选择题知识点分析 2020考研的时间点越来越临近了，考生们复习的强度也越来越大了，毕竟近年竞争非常激烈，大家都是争分夺秒的状态。为了帮助到各位考生，整理了“2020考研政治：马原选择题知识点分析”相关内容，希望对大家有所帮助。 建议1 马原很难，但是毛中特则相对容易些。所以建议基础差的同学以及刚刚开始复习政治的同学们，不要一来就学习马原。一来就学马原的话，进度慢不说，如果在刷题过程中经常性正确率低下的话，很容易对政治产生厌恶和恐惧心理。 所以建议先学毛中特，找找感觉，这部分的内容通俗易懂，等你们建立起自己能学好政治的自信心，再让马原虐吧。 建议2 马原题目应以理解为主，无论题目简单或是难，都要自己思考一下。然后对完答案，一定要看解析，这样会加深对这个知识点的理解。 如果是记忆型的知识点的话，自己进行标记并背下来。 建议3 马原部分进度不宜过快，学习原理的时候，要把一个原理看透了再进行下一个。在做题的时候注意结合理论来做。 如果题目中出现的理论，自己记忆比较模糊的话，最好翻书看一看，然后再结合题目进行思考，这样能够加深理解。 另外马原选择题经常有一些出题“套路”，总结一下可以归为以下七种： 1、逻辑错误

逻辑错误是经常出现的，考研政治和高考政治不一样，不是所有的绝对的话都是错误选项，一定要知道选项的逻辑错误，应该注意这样的表述：是…最基本的、依赖于、属于、只限于、源泉、谁是谁的谁等等。 如:2013.1题干是静止是( )选项C运动的普遍状态(应该是运动)、D运动的存在方式(应该是物质) 2010.17题干字典词条释义的变化表明人们的意识( )选项B取决于词语含义的变化(意识的本质是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像，意识取决于客观事物) 2、不同的哲学派别 古代朴素唯物主义：关键词：气、木、水、火、土 近代形而上学唯物主义：关键词：原子、粒子 辩证唯物主义：关键词：客观存在 主观唯心主义：关键词：我、吾、心、感觉 客观唯心主义：关键词：绝对精神(观念，理念)道、理 可知论：关键词：物质和意识具有同一性，人可以认识世界，世界可知的 不可知论：关键词：物质和意识不具有同一性，世界是不可知的 辩证法：关键词：联系的、发展的、全面的观点看问题 形而上学：关键词：孤立的、静止的、片面的观点看问题 注：题中只有观念，但没有说明是人的观念，还是神的、上帝或绝对精神，不能判别是主观唯心还是客观唯心，只能是唯心主义。如：自然界只是观念的“外化”，它在时间上不能发展，只是在空间上展示多样性。解析：自然界只是观念的“外

《建筑工程制图》试题及参考答案

2011-2012年《建筑工程制图》试题（参考答案） 一、选择题（2×10=20分）： 1. 图幅代号为A3的图框尺寸（单位：mm）为：（B）p1 A. 210×297 B.397×420 C.420×594 D.594×841 2. 点、直线、平面的正投影图不包括以下哪种特性。（D）p21 A.类似性 B.全等性 C.积聚性D对称性。 3. 投影可以分为两大类，中心投影和（A）。p19 A.平行投影 B.垂直投影 C.水平投影 D.正面投影 4. 两相交的立体的表面的交线称为（C）。p55 A.相交线 B.平行线 C.相贯线 D.垂线 5. 基础的形式一般分为条形基础、独立基础和（A）。p139 A.桩基础 B.墙基础 C.柱基础 D.梁基础 6.为承受一部分斜拉应力，并固定受力筋、架立筋的位置所设置的钢筋称为（B）。p181 A.主筋 B.箍筋 C.分布钢筋 D.拉钩 7. 建筑底层外墙面以内所有面积之和称为（A）p135 A.占地面积 B.总面积 C.室内面积D建筑面积 8. 建筑物外墙以内各层面积之和称为（C）。p135 A.总面积B室内面积C建筑面积D占地面积 9. 组合体的尺寸分为总尺寸、定位尺寸和（D）。p113 A.长度尺寸 B.角度尺寸 C.间距尺寸 D.细部尺寸 10. 根据组合体的组成方式不同，组合体大致可以分成三类，不包括以下哪类。（D）p105 A.叠加型组合体 B.切割型组合体 C.综合型组合体 D.相交型组合体 二、填空（25分，每空1分）： 1. 平面图形中的尺寸，按其作用可以分为定形尺寸和定位尺寸两类。p16 2. 投影面垂直线有铅垂线、正垂线、侧垂线三种。p29 4. 两直线在空间既不平行也不相交叫做交叉 5. 投影规律的三等关系是指“长对正、高平齐、宽相等”。p24 6. 曲线可分为平面曲线和空间曲线两大类。p60 7. 房屋根据使用功能不用可分为民用建筑、工业建筑和农业建筑。p130 8. 建筑结构按照主要承重构件所采用的材料不同，一般可分为钢结构、木结构、砖混结构 和钢筋混凝土结构四大类。p169 9. 钢筋表示为“φ16﹫200”，其中“φ”代表HRB335级钢筋，“16”表示钢筋直径为16mm，“﹫”为等距离符号，“200”表示两根钢筋的距离为200mm。p175 10. 剖面图按被剖切的范围可分为全剖面图、半剖面图、局部剖面图。p126 三、判断（2×5=10分）： 1. 一般位置直线的投影不反映直线对投影面倾角的真实大小。（√）p29 2. 若两直线的三组同面投影都平行，则两直线在空间为平行关系。（√）p35 3. 若两直线在空间不相交，那么它们的各面投影也不相交。（×）p35 4. 箍筋一般用于梁和墙中。（×）p181 5. 地基是指承受建筑物荷载的天然土壤（岩石）或经过加固的土壤。（√）p172

建筑制图基础试卷答案

建筑制图基础试卷答案

建筑制图基础试卷答案 一、单项选择题（每小题仅有1个正确答案，请将正确答案的序号填入括号里，每小题2分，共20分） 1．图纸的幅面的简称是（A ） A．图幅 B. 图框 C．标题栏 D．会签栏 2. 幅面代号为A2的图纸长、短边尺寸分别是（ C ） A．1189mm、841mm B. 841mm、594mm C．594mm、420mm D．297mm、210mm 3．图样及说明中的汉字宜采用（A ） A．长仿宋体 B. 黑体 C．隶书 D．楷体 4. 标注圆弧的弧长时，表示尺寸线应以（B ） A．箭头 B. 该圆弧同心的圆弧线 C．标注圆弧的弦长 D. 平行与圆弧的直线 5．在制图中，把光源称为(A ) A．投影中心 B. 投影线 C．投影面 D. 投影法 6．形成物体的最基本几何元素包括（A） A．点、直线和平面 B．点、曲线和曲面 C．点、曲线和平面D．曲面、曲线、直线 7．投影面展开之后，W，H两个投影都反映形体的宽度，这种关系称为（D ） A．长对正 B．高平齐 C．高平正 D．宽相等 8．构成形体最基本的几何元素是（ A ）

3. 答案：补对一条线得2分，三条都补对得5分，错补、多补该题不得分。 三、求作物体所缺面的水平投影或侧面投影。（每小题7分，共计28分） 1.答案：每正确一条线得1分，全正确得7分。

2.答案：每正确一条线1分，全部正确得7分。 3.答案：每正确一条线得1分，全正确得7分。

4.答案：每正确一条线得1分，全正确得7分。 四、根据下面各题的要求，完成作图。（每小题7分，共计21分） 1．答案：绘出距V面20mm的正平线给3分，画出距H面15mm 水平线给3分；标出点投影给1分。

马原简答题及答案

马原简答题及答案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

简述矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。答：(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展对程的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。(3分）? (2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包含着普遍性。第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。(3分）?? 2．实践是检验真理的唯一标准。? 答：实践之所以是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。(2分）首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，其本性在于主观和客观相符合。而单从主观方面或客观方面都无法判明认识是否具有真理性，只能通过一种能够把主观同客观联系、沟通起来的桥梁，这就是人们的社会实践，舍此别无它路。(2分）? 其次，从实践的特点看，实践是人们能动地改造世界的客观物质性活动，是联结主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性，而且具有直接现实性，可以使主观与客观相对照而直接检验出主观认识是否与客观相符合以及符合的程度。这就决定了只有实践才是检验真理的惟一标准。(2分）?? 3．什么是经济全球化？其内容是什么？? 答：经济全球化指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动超越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体过程。(2分）?经济全球化的表现是多样性的：?

2017考研政治马原真理8大知识点

2017考研政治马原真理8大知识点 真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映 真理是客观的，这是因为： (1)真理内容是客观的。真理的内容来源于不以人的意志为转移的客观实在; (2)检验真理的社会实践是客观的。 真理的绝对性和相对性(或绝对真理和相对真理)是真理的两重属性(同人的认识能力的至上性和非至上性相联系)，二者是对立统一关系 (1)二者是有区别的。绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义： ①任何真理都是客观事物及其规律的正确反映，都具有不依赖人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。 ②人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界，也是无条件的绝对的。 ③从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理。 相对真理或真理的相对性是指真理的条件性。表现为： ①从认识的广度来看，任何真理的认识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定范围的正确反映，有待于扩展。 ②从认识的深度看，任何真理都是对特定事物一定程度、一定层次的近似正确的反映，有待于深化。 ③从进程上看，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。 (2)绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互联结的 ①相对之中有绝对，任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;另一方面，绝对之中也有相对，无数相对真理的总和构成绝对真理。 ②真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。任何真理性认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。 (3)割裂二者的关系犯两种错误：绝对主义真理观和相对主义真理观。绝对主义真理观只讲真理的绝对性，否认真理的相对性;相对主义真理观则只讲真理的相对性，否认真理的绝对性。 真理与谬误成功与失败(易考分析题) (1)含义：真理是对事物正确的认识，谬误是对事物错误的认识。 (2)辩证关系：对立统一 ①真理和谬误是性质不同的两种认识，它们是对立的。 ②真理和谬误又是统一的，它们相互依存，相互转化，真理和谬误相比较存在。在一定条件下，可以相互转化，真理转化成谬误，谬误转化成真理。 ③坚持真理，修正谬误，是马克思主义的一条基本原则。我们要善于坚持和发展真理，敢于和善于同谬误做斗争。在人们的认识和实践活动中，正确的认识往往会导致成功的实践，而由于主客观条件的限制，人们的实践活动也会达不到自身所期待的结果，导致失败。只要人们分析失败的原因，化不利条件为有利条件，就能从失败中吸取教训，变失败为成功。 实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论) (1)实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性，即主观与客观相符合所要求和实践的本质特点，即直接现实性所决定的。 (2)真理的本性是主观与客观相符合，而主观和客观事物本身都不能作为认识真理性的标准。只有把主观同客观联系起来加以对照的东西，才能充当检验真理的标准。唯一有这个

《建筑工程制图》试题及答案

《建筑工程制图》试题 院校__ _ 年级___ ____ 专业_建筑工程技术_ 层次高升专姓名______________ 分数______________ 一、填空题（每空2分，共48分） 1、按照建筑制图标准规定，图纸幅面是指图纸本身的大小规格。A0图纸的图幅b× l== ,图框线与图幅线之间的间隔a为 ,c为。 2、图样的比例为相对应的线性尺寸之比；图纸上的尺寸，应以为准，不得从 上直接量取。 3、尺寸单位除标高及总平面是以为单位外，其他必须以为单位。角度的尺寸 线应以表示。 4、尺寸应尽量布置在的轮廓之外，并位于两个投影之间。同方向的尺寸可以组合起 来，排成几道，尺寸在内，尺寸在外，相互间平行、等距，距离约为 mm。 5、剖视图分为、、，它的剖切方法有单一剖切面剖 切、、；断面图包括、和。 6、剖视图的剖切符号表示剖切面的起、迄、转折位置及投射方向。剖切符号由和 组成，他们分别用长度为毫米和毫米的粗实线来表示。 二、简答题（10分共40） 1、按照《房屋建筑统一制图标准（GB/T50001-2001）》规定，尺寸包括哪些内容？各部分的绘 图规定是什么？尺寸的排列与布置有什么要求？（16分） 2、简要叙述画组合体三面投影图的步骤？（10分） 3、简要叙述基本视图的名称、投射方向及其在建筑制图中的名称？（8分） 4、组合体的尺寸种类有哪些？各种尺寸的含义是什么？（8分） 三、根据组合体的轴测图画出其三视图 (尺寸从图中量取)。（10分）

一、填空题 1、 841× 1189 , 25 , 10 2、图形与实物、尺寸数字，图样 3、米、毫米、圆弧 4、投影图、小、大、 7～10 5、全剖视图、半剖视图、局部剖视图，阶梯剖、旋转剖；移出断面图、重合断面图和中断断面图 6、剖切位置线、剖视方向线， 6～10 、 4～6 二、简答题： 1、答：一个完整的尺寸包括：尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字。 各部分的绘图规定：（1）尺寸界线用细实线画，应与被注长度垂直，其一端应离开图样轮廓线不小于2mm，另一端宜超出尺寸线2mm—3 mm；（2）尺寸线用细实线画，应与被注长度平行，其两端不宜超出尺寸界线；（3）尺寸起止符号应用中粗斜短线画，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针45°角，长度宜为2 mm—3mm。对于以圆弧为尺寸界线的起止符号，宜用箭头。（4）尺寸数字应依据其方向注写在靠近尺寸线的上方中部。尺寸数字的长度单位，通常除高程及总平面图上以米（m）为单位外，其他都以毫米（mm）为单位。 尺寸的排列与布置要求：画在图样外围的尺寸线，与图样最外轮廓线的距离不宜小于 10 mm；平行排列的尺寸线间距为 7 mm～10 mm，且应保持一致；互相平行的尺寸线，应从被注轮廓线按小尺寸近、大尺寸远的顺序整齐排列。 2、答：主视图（正立面图）：由前向后投射得到的视图。 俯视图（平面图）：由上向下投射得到的视图。 左视图（左侧立面图）：由左向右投射得到的视图。 仰视图（底面图）：由下向上投射得到的视图。 右视图（右侧立面图）：由右向左投射得到的视图。 后视图（背立面图）：由后向前投射得到的视图。 3、答：假想用剖切面把物体分割成两部分，移去观察者和剖切面之间的部分，而将其余部分向投影面投射，所得的图形就叫剖面图。

建筑制图试卷及答案

（）成人高等教育本科课程考试试卷 （A）卷姓名：专业：年级：（本）科 一，填空题： 1、一般房屋中把反映建筑物主要出入口的立面图称为，其背后的立面图称为。 2、房屋是供人们、、、、和的场所，与人们关系密切。 3、标高数值以为单位，一般注至小数点后位数。标高符号为三角形，高度约为mm。 4、是由水泥、沙子、和水按一定比例拌和而成；制成的梁、板、柱、基础等构件，称为钢筋混凝土构件。 5、配置在钢筋混凝土构件中的钢筋，按其作用分、、、。 6、钢筋混凝土构件详图，一般包括、、及钢筋表。

7、A2图纸的幅面大小为。 8、详图符号的圆直径为mm，以实线绘制。 9、索引符号的圆直径为mm，以实线绘制。 10、定位轴线采用线表示，轴线编号的圆圈用线，直径为mm。 11、若详图与被索引的图样不在同一张图纸内，详图编号为5，被索引图纸的编号为3，则详图符号应表示为。 12、在钢筋详图中，箍筋的尺寸是指（里皮；外皮）尺寸，弯起钢筋的高度尺寸是指 （里皮；外皮）尺寸。 13、在编写附加定位轴线的编号时，1号轴线之前附加的第二根轴线应表示为，C轴线之后附加的第一根轴线应表示为。 14、指北针用线表示，圆的直径宜为mm，指针尾部宽度宜为mm。 15、图样上的尺寸由、、和组成。 16、尺寸线和尺寸界线应用线绘画；尺寸起止符号应用线绘画，其倾斜方向应与尺寸界线成顺时针角。 17、在结构平面图中配置双层钢筋时，顶层钢筋的弯钩应（向左；向右）或（向下；向上）。 18、虚线的画和间隔应保持长短一致，画长约mm，间隔约为mm。单点长画线和双点长画线的画长约为mm。 19、钢筋混凝土构件详图中的配筋图又分为、、。 20、焊缝代号主要由、、组成。 21、焊缝代号中的引出线由和组成。 22、建筑形体的三种尺寸分别为尺寸、尺寸和尺寸

马原简答题1

社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的性质和变化决定社会意识的性质和变化。社会意识对社会存在具有能动作用。其中，社会存在决定社会意识的作用是第一位的，社会意识是社会存在的反映，是第二位的，其中承认社会存在决定社会意识是历史唯物主义的观点，历史唯物主义既反对抹杀社会意识起作用的形而上学机械论，也反对把这种能动作用加以夸大的历史唯心主义。社会意识的作用在性质和程度上有两个方面，这也体现了社会意识的相对独立性。一是先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；二是落后的、反动的、不科学的社会意识对社会存在的发展起着阻碍作用。社会意识在自身发展中还具有历史继承性。主要有两个来源：一是反映那个时代的社会存在；二是集成前人留下来的精神文化成果。社会意识就是在这两个来源中相互作用形成的。这一原理要求我们正确认识二者的关系，既要认识到社会存在的决定作用，要从社会实际出发。又要认识到社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动作用，树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。反对割裂二者关系，既反对片面夸大社会意识能动作用，否认社会存在起决定作用的唯心主义，又反对否认社会意识能动性的形而上学。 2社会意识的相对独立性是指什么？（10分） 第一,社会意识的变化发展与社会存在的变化发展的不完全同步性.有两种情况：一种情况是社会意识的变化落后于社会存在的变化,并阻碍其发展.比如我国目前存在的一些封建迷信、贪污腐败等落后的社会意识就是这一种情况.它们是剥削制度的产物,是剥削阶级思想在社会主义条件下的遗留,其根源并不在社会主义制度本身.腐败现象同党的性质、宗旨是不相容的,它像一个毒瘤会葬送党和国家的前途,所以我党一直非常重视反封建迷信、反腐败斗争．另一种情况是社会意识可能先于社会存在而出现,这种先进的社会意识,能够预见社会存在的发展趋势,起着指导社会变革的作用. 第二,社会意识同经济发展水平的不平衡性.经济上先进的国家,并不一定在社会意识上也是先进的；经济上落后的国家,社会意识的某些方面也可能是先进的.我国能在经济发展水平不很发达的情况下建设高度的精神文明,就是这种情况,当然这也同精神文明内部结构的复杂性有关. 第三,社会意识的发展具有历史继承性. 第四,社会意识的各种形式之间的相互作用与相互影响. 第五,社会意识对社会存在有能动的反作用.这是社会意识相对独立性最突出的表现.教材主要是讲了这一方面. 当然,社会意识的这种独立性始终是相对的,它的存在和发展以及对社会存在的反作用的大小,归根到底取决于它所反映的内容和社会存在的需要. 3社会发展的基本矛盾与基本规律分别是什么？（20分） 社会基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾；社会基本规律是生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑要适合经济基础状况.

马原选择题(按章节)

一、单项选择题 1.实践是认识的来源表明 A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.每个人的认识都直接来源于实践 C.一切认识归根到底都是从实践中获得的 D.书本上的知识不是从实践中得来的2．“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是 A.实践是检验认识正确与否的标准 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是认识的来源 3．当代自然科学发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的 C.环境和资源状况决定的 D.生产实践的需要决定的 4．认识的本质是 A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映 C.主体头脑中固有的 D.绝对观念在头脑中的显现 5.感性认识的形式是． A．概念、判断、推理B.感觉、知觉、表象C.分析和综合D.总结和概括 6.理性认识的形式是 A.感觉、知觉、表象 B.感觉、分析、综合 C.概念、判断、推理 D.识记、联想、判断 7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是 A.调查研究，了解情况 B.深人思考，形成理论 C.精心安排，制定计划 D.执行计划，付诸实践 8.一个认识的完整过程是 A.感性认识—理性认识—感性认识 B.实践—认识—实践 C.认识—实践—认识 D.概念—判断—推理 9.一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是 A.有限与无限的统一 B.理论与实践的统一 C.感性与理性的统一 D.正确与错误的统一 10.两条根本对立的认识路线是 A.可知论与不可知论的对立 B.唯物辩证法与形而上学的对立 C.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立 D.能动的反映论与被动的反映论的对立 11.驳斥不可知论最有力的论据是 A.指出物质是可以通过感觉感知的 B.指出感性认识可以上升到理论认识 C.指出人的认识可以透过现象揭示本质 D.指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界 12.认识主体和认识客体之间最基本的关系是 A.改造与被改造的实践关系 B.反映与被反映的认识关系 C.相互依存的关系 D.相互作用的关系

《建筑制图》复习题及参考答案

《建筑制图》复习题 一、填空题 1、工程建设制图中的主要可见轮廓线应选用粗实线 2、图样上的尺寸包括尺寸界线、尺寸线、_尺寸起止符号、尺寸数字 3、标高有相对标高和绝对标高，相对标高的零点是青岛附近黄海海平面 4、房屋施工图由于专业分工的不同，分为建筑施工图、结构施工图和 设备施工图 5、指北针圆的直径宜为 24mm ，用细实线绘制。 6、在建筑平面图中，横行定位轴线应用阿拉伯数字从左至右依次编写；竖向定位轴线应用大写拉丁字母从下至上顺序编写。 7、工程制图图幅幅面主要有 5 种。 8、根据不同的剖切方式，剖面图有全剖面图、阶梯剖面图、展开剖面图、 局部剖面图和分层剖面图。 9、为保护钢筋、防蚀防火，并加强钢筋与混凝土的粘结力，钢筋至构件表面应有一定厚度的混凝土，这层混凝土称为__混凝土保护层__。 10、民用建筑一般由基础、___墙和柱____、楼板层和地坪层、___楼梯__、屋顶、门窗等六大部分组成。 11、混凝土是由__水泥、沙子、石子和水按一定例配合，经搅拌、捣实、养 护而成的一种人造石。 12、图纸幅面的基本尺寸规定有五种，其代号分别为A0,A1.A2,A3,A4, 13、组合体的组合方式有：叠加式、切割式、混合式。 14、轴测投影图按投影方向的不同分为正轴测投影和斜轴测投影,按轴向伸缩系 数不同分为等测投影、二测轴投影、三测轴投影。 15、投影面的平行面，平行于H面称为水平面，平行于V面称为正平面，平 行于W面称为侧平面。 16、一般可见轮廓线用实线线型来画，不可见轮廓线用虚线来画，中心 线、对称线、定位轴线用点划线来画，不需画全的断开界线用折断线来画。 二、单选题 1、在建筑平面图中，位于2和3轴线之间的第一根分轴线的正确表达为（ A ）。

建筑制图模拟试题

建筑施工图中粗实线和细实线的线宽比例是（）。 A：2:1 B：3:1 C：4:1 D：5:1 在建筑总平面图中，下列图例分别代表（） A、1—计划建筑物，2—原有建筑物，3—拆除的建筑物，4—改建的建筑物 B、1—原有建筑物，2—计划建筑物，3—露天作业场所，4—拆除的建筑物 C、1—原有建筑物，2—露天作业场所，3—计划建筑物，4—拆除的建筑物 D、1—计划建筑物，2—原有建筑物，3—改建的建筑物，4—拆除的建筑物 1、图纸中标注的数字和字母的字高应不小于（A）毫米。 A．3.5 B．3.0 C．2.5 D．2.0 2、直线AB的W面投影反映实长，该直线为( C )。 A.水平线 B.正平线 C.侧平线 D.侧垂线 3、下列哪一项不是投影面平行面中水平面的投影特性（ D ）。 A. H面投影反映实形 B.V面投影积聚成线 C. W面投影积聚成线 D.V面投影反映实形 4、在正二测轴侧投影图坐标系中OX、OY、OZ轴的轴向伸缩系数之比为（ B ）。 A. 1：1：1 B.1：0.5：1 C.0.9：1：0.6 D.1：1：0.5 5、下列哪一类不是剖视图中经常采用的画法（ C ）。 A .全剖视图 B.半剖视图 C.移出剖视图 D.局部剖视图 6、下列关于楼梯的描述错误的是（C ）。 A.梯段的坡度不应大于45度 B.每跑楼梯的级数不大于18步 C.梯段宽度要大于等于平台宽度 D.梯井的宽度不大于400mm。

7、建筑施工图主要表示房屋的建筑设计内容，下列不属于建筑施工图表示范围的是（ D ）。 A．房屋的总体布局B．房屋的内外形状 C.房屋内部的平面布局D．房屋承重构件的布置 8、结构施工图包括（C ）等。 A.总平面图、平立剖、各类详图 B.基础图、楼梯图、屋顶图 C.基础图、结构平面图、构件详图 D.配筋图、模板图、装修图 9、结构布置图常用的比例为（D ）。 A．1:200,1:500,1:1000 B．1:5,1:10,1:20 C．1:10,1:20,1:50 D．1:50,1:100,1:200 10、在结构平面图中，YTB代表构件（C ） A.楼梯板 B.预制板 C.阳台板 D.预应力板 11、找到与投影图相对应的几何体，并填写相应的编码。6，8，7，2，9，10；

马原--判断题--辨析题题简答题

绪论 三、辨析题：（判断正误，并说明理由） 1、坚持马克思主义就是要完全、彻底地将马克思主义经典作家的理论贯彻下去，不容许一丝一毫的修改。 2、马克思主义具有阶级性，所以不是科学的。 四、判断题：（判断正误，正确的打“√”，错的打“×”） 1、马克思主义是科学的世界观和方法论，学好它我们就能永不犯错误。 2、马克思恩格斯成为马克思主义理论的创立者，与他们个人的主观条件是分不开的。 3、与时俱进是马克思主义的理论品质，因此马克思恩格斯的思想已经过时了。 4、马克思主义是科学的体系，因此以马克思主义为指导的社会主义国家的发展总是一帆风顺的。 五、材料分析题：（阅读材料，分析并回答问题） 材料1：马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出：不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。特别是公社的经验已经证明：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。” ——（《马克思恩格斯选集》（第1卷）1995年版） 材料2：恩格斯在1895年时指出：历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时的看法只是一个幻想。历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。1848年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨。 ——（《马克思恩格斯选集》（第4卷）1995年版） 材料3：“决不能要求马克思为解决他去世之后上百年，几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供答案的任务。真正的马克思列宁者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。” ——摘自《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年，第291页。

考研政治马原政治经济学部分选择题解析

考研政治马原政治经济学部分选择题解 析 政治经济学的知识点，历来强调整体体系理解和细节知识点和概念的准确把握，凯程考研下面为大家解析哲学部分的多项选择题。 政治经济学的知识点，历来强调整体体系理解和细节知识点和概念的准确把握，在2015考研政治试卷中，政治经济学共考查三道选择题，总共5分，题号为3、20、21，但可惜的是，任性的命题人让全拿5分变得异常艰辛，下面为大家解析哲学部分的多项选择题。 单选题第3题，第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段。智能化工厂创造出了较高的生产率，显露出巨大的竞争力，企业在“机器换人”中取得了一定的经济效益。这意味着率先使用机器人的个别企业()A.资本技术构成的提高B.剩余价值来源的改变C.所生产商品价值的提高D.获得更多的社会平均利润 题目关键词是“机器换人”，我们要明白的是机器是生产资料，人是劳动力，生产资料与劳动力之间的比例就是资本技术构成，那么如此一来A项就可以直接选出;剩余价值的知2015年多选题第20题考的就是剩余价值的发展，而在剩余价值来源的知识点上，问题很简单，剩余价值的唯一源泉是剩余劳动，并不会发生改变，B项错误;商品价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，不受个别劳动生产率影响，C项错误。个别企业提高劳动生产率是个别价值低于社会价值，从而获得超额剩余价值，也就是超额利润，而不是社会平均利润，D项错误。 多选题第20题，马克思指出：“资本主义积累不断地并且同它的能力和规模化成比例地生产出相对的，即超过资本增殖的平均需要的，因而是过剩的或追加的工人人口。”“过剩的工人人口是积累或资本主义基础上的财富发展的必然产物，但是这种过剩人口反过来又成为资本主义积累的杠杆，甚至成为资本主义生产方式存在的一个条件。”上述论断表明()A.资本主义生产周期性特征需要有相对过剩的人口规律与之相适应B.资本主义社会过剩人口之所以是相对的，是因为它不为资本价值增殖所需要 C.资本主义积累必然导致工人人口的供给相对于资本的需要而过剩 D.资本主义积累使得资本主义社会的人口失业规模呈现越来越大的趋势。 题干有可能没有读懂，但那不是关键，关键是同学们抓到题目的关键词——资本积累。资本积累会导致资本有机构成提高，产生相对过剩人口，只要资本主义所有制没有变，资本积累带来的一系列后果就不可避免，相适应的相对过剩人口规律也就客观存在;相对过剩人口即劳动力供给超过了资本对它的需求形成的过剩人口。ABCD皆为正确选项。 多选题第21题，国家垄断资本主义是国家政权和私人垄断资本融合在一起的垄断资本主义。第二次世界大战结束以来，在国家垄断资本主义获得充分发展的同时，资本主义国家通过宏观调节和微观规制对生产、流通、分配和消费各个环节的干预也更加深入。其中，微观规制的类型主要有()A.社会经济规制B.公共亊业规制 C.公众生活规制D.反托拉斯法。

建筑制图习题及答案

1、尺寸标注 （1）标注图形的尺寸（2）分析左图尺寸标注的错误，并在右图正确注出。 （3）分析左图尺寸标注的错误，并在右图正确注出。

2-1、求各点的第三投影，并填上各点到投影面的距离。 2-4 已知E （22，30，20），F 点在E 点之左10mm ，之下10mm ，之后 10mm ；G 点在E 点的正右方12mm ，作出点E 、F 、G 的三面投影。 A 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） B 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） C 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） D 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） E 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） 2-3、比较A 、B 、C 三点的相对位置。 （上、下） A 点在 B 点 （左、右） （前、后） （上、下） B 点在 C 点 （左、右） （前、后） （上、下） C 点在A 点 （左、右） （前、后）

F 点距V 面（ ）、距H 面（ ）、距W 面（ ） 2-5 在立体的投影图上，标出直线的三个投影，并说明其对投影面的相对位置（参照立体图）。 (1) (2) 2-6判断下列直线的位置。 AB 是_________线； BK 是_________线； AC 是_________线。 DE 是_________线； DF 是_________线； GH 是_________线。

AB是，CD是，EF是，MN是。 2-7判别AB和CD两直线的相对位置（平行、相交、交叉）。 2-8 完成平面五边形ABCDE的投影。2-9 完成正方形ABCD的两面投影。