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2014九年级化学第一学期期末考试试卷(人教版含答案)

2014年九年级化学第一学期期末试卷

一. 选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16小题，每题2分，共32）

1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质，则果汁属于（）

A. 化合物

B. 单质

C. 混合物

D. 纯净物

2. 决定元素种类的是原子的（） A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数D. 相对原子质量

3. 下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（）A. 水受热沸腾、酒精燃烧

B. 剩饭变馊、铁锅生锈

C. 汽油挥发、动物的呼吸作用

D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁

4. 加油站必须粘贴的标志是（）

5. 下列实验基本操作中，正确的是（）

6. 下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是（）A. 白磷燃烧产生黑烟

B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射

C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

D. 一氧化碳燃烧发出蓝色火焰

7. 当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（）

A. 分子很大

B. 分子分裂成原子

C. 分子在不断地运动

D. 分子之间有间隔

8. 下列现象中，没有直接利用化学反应所产生能量的是（）

A. 人用食物维持体能

B. 家庭用煤气做饭

C. 办公室用空调取暖

D. 工人用炸药拆除危旧建筑

9. 对下列四种粒子的结构示意图的理解，错误的是（）

A. 它们都带电荷

B. 它们都具有相对稳定结构

C. 它们的核外电子排布不完全相同

D. 它们属于不同种元素

10. 化学方程式不能提供的信息是（）A. 在什么条件下发生反应 B. 哪些物质参加反应

C. 生成的各粒子的相对数量

D. 化学反应速率的快慢

11. 酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题。下列说法中错误的是（） A. 在冰箱中使用含氟制冷剂，会破坏臭氧层 B. 大量使用化石燃料会导致温室效应

C. 大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多

D. 水体污染是导致土地荒漠化的主要原因

12. 某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是（）

①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥

③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料

④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

13. 为适应火车提速，一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常利用

2223

23Al Fe O Al O Fe ++高温

这一反应原理来焊接钢，有关该反应的说法中，正确的是

（） A. 该反应属于化合反应 B. 该反应属于分解

C. 该反应中铝元素的化合价升高

D. 该反应中铁元素的化合价升高

14. 液化石油气中所含的可燃物，是在加压不高的条件下，就能转变为液态而便于储存于钢瓶中，当打开钢

瓶阀门（减压）时，又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中符合这一要求的是

15. “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进

器中常装有液态肼（用X 表示）和过氧化氢（H 2O 2），它们混合时的反应方程式为：2H 2O 2＋X ＝N 2↑＋4H 2O ，则肼（X ）的化学式为（） A. N 2H 6 B. N 2H 4 C. NH 2 D. N 2H 4O 2 16. 下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T ）变化的曲线图是（t 时表示反应已完全）（）

二. 填空题（本题共4小题）

17、下图表示海水盐分中各成分的质量分数。请据图回答下列问题：（1）海水盐分中含量最多的金属元素是_______；

（2）海水盐分中钙元素的质量分数为_______ （3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为 3.69%的金属元素形成化合物的化学式是

18、. 请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：

（1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________ （2）生成两种单质的分解反应______________________________；

（3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。

19、在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空：

（1）一氧化碳：________________________ （2）二氧化碳：____________________________ （3）氧气：________________________________________________。

20、有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答：（1）A元素的单质的化学式是___________；D元素的阳离子的符号是__________；B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。

（2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是

_________________________________。

三、简答题 21、 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人

生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论：

（1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可

以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用

除去臭味和一些溶解的杂质。

（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用

___________的方法。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。

22、中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）

1．__________________ 2.________________________________。

23、某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是__________________________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________

四、实验题（本题共3小题，第32题5分，第33题5分，第34题4分，共14分）

24、. 根据下列装置图填空：

（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。

（2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。

（3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和

选择气体收集装置时，应考虑________________________和

24、某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质，做了以下实验：他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸，放到已通入二氧化碳的水中，观察到试纸变成红色。由此部分同学判断：二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究：

（1）你认为这些同学的判断正确吗？_________________

（2）如果正确，请说明理由；如果不正确，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论。（简要叙述实验步骤、现象和结论，用语言或图示均可）

。

25、向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液，有气泡产生。试根据学过的知识推断固态物质可能是哪几种？相应加入的无色溶液分别是什么？（写出两种推测）

五、计算题（本题共2小题，第35题3分，第36题6分，共9分）

26、化肥硝酸铵（NH4NO3）中各元素的质量比为N：H：O＝__________；500kg硝酸铵中氮元素的质量为__________kg。

27、某补钙剂标签上对所含的成分有如下说明：每片含主要成分碳酸钙1.5g（相当于钙600mg）。某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确，他取出10片钙片，加入足量的稀盐酸，充分反应，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不与盐酸反应）。试计算：

（1）每片含碳酸钙的质量是多少？

（2）每片含钙元素的质量是多少？

（3）通过计算，你得出什么结论？

参考答案

一. 选择题：每题各有一个正确答案。 1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C9. A 10. D 11. D 12. B

13. C 14. C 15. B 16. B

二、17 （1）钠（2）1.15% （3）MgCl 2 18 （1）4522

25P O P O +点燃

（2）22222H O

H O 通电

↑+↑

（3）CaCO HCl CaCl H O CO 32222+=++↑

19 （1）有剧毒，其他三种物质无毒；（2）能使澄清石灰水变浑浊，其他三种物质不能；（3）能供呼吸，其他三种物质不能。 20 （1）H 2；Ca

；急救病人，支持燃烧，登山潜水（2）()CO Ca OH CaCO H O 2232+=↓+

三. 简答题。

21. （1）吸附（2）过滤（3）煮沸 22. （1）表示二氯甲烷这种物质；

（2）表示二氯甲烷是由二氯甲烷分子构成的。

或：表示二氯甲烷是由碳元素、氢元素、氯元素组成的。

表示一个二氯甲烷分子是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子构成的。表示二氯甲烷的相对分子质量为85。

23 温度达不到着火点；没与氧气接触；用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）。四、实验题。

24 （1）①长颈漏斗；②酒精灯（2）A ；D ；B ；D 、E

（3）反应物的状态；反应条件；气体密度；气体在水中的溶解性。

25 （1）不正确。（2）①将一张干燥的紫色石蕊试纸放入盛满二氧化碳的集气瓶中，石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变红。

②将一张干燥的紫色石蕊试纸放入水中，石蕊试纸不变色，说明水不能使石蕊变红。由此证明是二氧化碳和水反应生成碳酸使紫色石蕊变红色。

五、计算题。

26、 7：1：12；175

27、

六. 计算题。

35. 7：1：12；175

参考答案

一. 选择题：每题各有一个正确答案。 1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C9. A 10. D 11. D 12. B

13. C 14. C 15. B 16. B

二、17 （1）钠（2）1.15% （3）MgCl 2 18 （1）4522

25P O P O +点燃

（2）22222H O

H O 通电

↑+↑

（3）CaCO HCl CaCl H O CO 32222+=++↑

19 （1）有剧毒，其他三种物质无毒；（2）能使澄清石灰水变浑浊，其他三种物质不能；（3）能供呼吸，其他三种物质不能。 20 （1）H 2；Ca

；急救病人，支持燃烧，登山潜水（2）()CO Ca OH CaCO H O 2232+=↓+

三. 简答题。

21. （1）吸附（2）过滤（3）煮沸 22. （1）表示二氯甲烷这种物质；

（2）表示二氯甲烷是由二氯甲烷分子构成的。

或：表示二氯甲烷是由碳元素、氢元素、氯元素组成的。

表示一个二氯甲烷分子是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子构成的。表示二氯甲烷的相对分子质量为85。

23 温度达不到着火点；没与氧气接触；用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）。四、实验题。

24 （1）①长颈漏斗；②酒精灯（2）A ；D ；B ；D 、E

（3）反应物的状态；反应条件；气体密度；气体在水中的溶解性。

25 （1）不正确。（2）①将一张干燥的紫色石蕊试纸放入盛满二氧化碳的集气瓶中，石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变红。

②将一张干燥的紫色石蕊试纸放入水中，石蕊试纸不变色，说明水不能使石蕊变红。由此证明是二氧化碳和水反应生成碳酸使紫色石蕊变红色。

五、计算题。

26、 7：1：12；175

27、

六. 计算题。

35. 7：1：12；175

人教版九年级化学中考模拟试卷一含答案

化学模拟试卷（一）一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，并把答案填写下表中） 1、下列过程发生化学变化的是：（） A 、空气液化制氧气 B 、用石墨制取人造金刚石 C 、日晒海水制取食盐 D 、压缩二氧化碳气体制取干冰 2、目前很多地区污染指数超标，原因之一是：（） A 、人的呼吸 B 、植物的光合作用 C 、氢气的燃烧 D 、化石燃料的燃烧 3、含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子，此化合物的相对分子质量为（）： A 、 2800a B 、80 C 、2800a D 、28 a 4、agA 物质和bgB 物质发生化合反应，生成C 物质，则C 物质的质量：（） A 、等于（a+b ）g B 、小于（a+b ）g C 、不大于（a+b ）g D 、不小于（a+b ）g 5、现有质量相等的两份氯酸钾固体，一份单独加热，一份与少量二氧化锰混合加热，当完全反应后，产生的氧气的质量（m ）和反应时间（t ）的关系图正确的是：（） 6、下列实验操作正确的是：（） A 、用托盘天平称量时，称量物放在左盘，砝码放在右盘 B 、给试管里的液体加热时，液体的体积超过试管容积的2/3 C 、实验室取用块状药品时，用手直接取用药品 D 、量取一定体积的液体，读数时视线与量筒内液体的凹液面保持水平 7、下列化合物中，氮元素质量分数最高的是：（） A 、NH 4HCO 3 B 、（NH 4）2SO 4 C 、NH 4NO 3 D 、CO （NH 2）2 8、下列污染因素中：①工业生产中废液，废渣的任意排放；②城市生活污水的任意排放；③农业生产中农药、化肥的任意使用；④频频发生沙尘暴。其中不会对水源造成重大污染的是：（） A 、③ B 、①②③ C 、④ D 、①②③④ 9、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：高温点燃（1）甲 + 丙乙（2）乙 + O 2 丙（3）丁在高温下分解可得到丙，则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是：（） A 、C 、 CO 、 CO 2、 CaCO 3 B 、C 、 CO 2、 CO 、 CaCO 3 C 、CO 、 C 、 CO 2、 CaCO 3 D 、CO 2、 C 、 CO 、 CaCO 3 10、某金属A 的氧化物的化学式是A m O n ，则A 的化学价为：（） A 、2m n + B 、2n m + C 、2n m + D 、m n + 11、“西气东输”是我国西部大开发中的一项重点工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是；（） A 、氢气 B 、一氧化碳 C 、甲烷 D 、二氧化碳 12、运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C 2H 8N 2）下列说法正确的是：（） A 、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B 、偏二甲肼的相对分子质量是27 C 、偏二甲肼中含有氮气 D 、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1 ：4 ：1 13、x 、y 两种元素形成多种化合物，其中一种化合物为xy 中，x 元素的质量分数为%，则下列化合物中x 的质量分数大于%的是：（） A 、xy 2 B 、x 2y 3 C 、x 2y D 、x 2y 5 14、由两种金属组成的混合物共30g ，与足量的盐酸充分反应后，共放出氢气1g ，则这种混合物的可能组成是：（） A 、Zn 和Cu B 、Fe 和Mg C 、Mg 和Al D 、Fe 和Zn 二、填空题：（本题包括4小题，共16分） 15、（4分）下列化学符号：①2CO ；②2Na + ；③Mg 2+ ；④2 BaO +；⑤H 2O 中数字“2”表示（均填序号）（1）离子个数是；（2）一个离子所带电荷值是；（3）分子个数是；（4）元素的化合价数值是。 16、（3分）有化学反应2M + 3C = 4Fe + 3CO 2↑，其中物质M 的化学式为，此反应中发生还原反应的物质的化学式为，还原剂是。 17、（4分）经过初中阶段的化学学习，我们可以初步认识到：化学反应的现象、生成物，与反应物量的多少、反应条件有着密切的关系。请根据题目中提示各举一例，回答下列问题。（用文字表述）（1）反应物的量不同，反应现象可能不同（2）反应物的量不同，生成物可能不同 18、（5分）阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号） ①纯净的氮气是无色无味的气体。②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐。试填写下列空白：（1）短文中描述氮气化学性质的句子是；（填序号）（2）实验室制取一氧化氮气体，宜用法收集；（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式；（4）“雷雨发庄稼”。意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长。其原因是。三、简答题：（本题包括3小题，共19分） 19、（8分）在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中：（填化学式）（1）在空气中所占体积分数最大的是；（2）相同条件下，密度最小的是；（3）有剧毒，又能作为还原剂的是；（4）燃烧时可生成两种产物的是；（5）可使紫色石蕊试液变红色的是；（6）可用于炼钢的是（化合物）；（7）在一定条件下，跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是；（8）属于有机物的是。 20、（9分）在一定条件下，下图表示了某些物质之间相互转化的关系。回答下列问题

2014年九年级化学中考调研试卷及答案

2014年初中学生学业模拟考试化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。注意事项： 1．答卷前，考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2．考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。) 1.海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品。①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁。其中主要利用化学变化的是 A．全部B．①②④C．只有②D．只有②④ 2.“同呼吸，共奋斗”是2013年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不．利于PM2.5治理的是 A．加强建筑工地扬尘控制B．研发新能源汽车 C．禁止焚烧秸秆D．发展燃煤发电 3．下列物质中属于纯净物的是 A. 碳酸饮料 B.纯牛奶 C.蒸馏水 D.食用醋 4.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 A．分子很小B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔D．分子间有相互作用 5.下列符号表示2个氧原子的是 A．2O B．2O2C．2O2-D．O2 6.农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。雷

雨给庄稼施加了 A ．氮肥 B ．磷肥 C ．钾肥 D ．复合肥 7.下列实验操作中，正确的是 A ．倾倒液体 B ．点燃酒精灯 C ．蒸发食盐水 D ．加热液体 8.家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是 A ．增大可燃物的热值 B ．提高可燃物的着火点 C ．增大可燃物与空气的接触面积 D ．提高空气中氧气的含量 9.硅酸钠(Na 2SiO 3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为 A ．+l B ．+2 C ．+3 D ．+4 10.下列说法错误．．的是 A ．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 B ．明矾既能净水又能杀菌消毒 C ．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒 D ．蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡 11.下列关于“物质——用途——性质”的说法，其中不正确．．．的是 A ．氧气——火箭发射——可燃性 B ．干冰——制冷剂——升华吸热 C ．氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定 D ．稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光 12.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是 A. B. C. D. 盐酸酚酞石蕊

2014年江苏省高考化学试卷(含答案)

2014年江苏省高考化学试卷一、单项选择：本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意. 1．（2分）（2014?江苏）水是生命之源，2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图象，下列关于水的说法正确的是（） A．水是弱电解质 B．可燃冰是可以燃烧的水 C．氢氧两种元素只能组成水 D．0℃时冰的密度比液态水的密度大 2．（2分）（2014?江苏）下列有关化学用语表示正确的是（） A．过氧化钠的电子式： B．质子数为35、中子数为45的溴原子： C．硫离子的结构示意图： D．间二甲苯的结构简式： 3．（2分）（2014?江苏）25℃时，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（） A．pH=1的溶液中：Na+、K+、MnO4﹣、CO32﹣ B．c（H+）=1×10﹣13mol?L﹣1的溶液中：Mg2+、Cu2+、SO42﹣、NO3﹣ C．0.1mol?L﹣1NH4HCO3溶液中：K+、Na+、NO3﹣、Cl﹣ D．0.1mol?L﹣1FeCl3溶液中：Fe2+、NH4+、SCN﹣、SO42﹣ 4．（2分）（2014?江苏）下列物质性质与应用对应关系正确的是（） A．晶体硅熔点高硬度大，可用于制作半导体材料 B．氢氧化铝具有弱碱性，可用于制胃酸中和剂 C．漂白粉在空气中不稳定，可用于漂白纸张 D．氧化铁能与酸反应，可用于制作红色涂料 5．（2分）（2014?江苏）下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的是（）

A．用装置甲制取氯气 B．用装置乙除去氯气中混有的少量氯化氢 C．用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D．用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2?4H2O 6．（2分）（2014?江苏）设N A为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．1.6g由氧气和臭氧组成的混合物中含有氧原子的数目为0.1N A B．0.1mol丙烯酸中含有双键的数目为0.1N A C．标准状况下，11.2L苯中含有分子的数目为0.5N A D．在过氧化钠与水的反应中，每生成0.1mol氧气，转移电子的数目为0.4N A 7．（2分）（2014?江苏）下列指定反应的离子方程式正确的是（） A．Cu溶于稀HNO3：Cu+2H++NO3﹣═Cu2++NO2↑+H2O B．（NH4）2Fe（SO4）2溶液与过量NaOH溶液反应制Fe（OH）2：Fe2++2OH﹣═Fe（OH ）2↓ C．用CH3COOH溶解CaCO3：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ D．向NaAlO2溶液中通入过量CO2制Al（OH）3：CO2+AlO2﹣+2H2O═Al（OH）3↓+HCO3- 8．（2分）（2014?江苏）下列各组物质中，不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是（）甲乙丙物质组别 A Al HCl NaOH B NH3O2HNO3 C SiO2NaOH HF D SO2Ca（OH）2NaHCO3 A．A B．B C．C D．D 9．（2分）（2014?江苏）短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最高的元素，Z2+与Y2﹣具有相同的电子层结构，W与X同主族，下列说法正确的是（） A．原子半径的大小顺序：r（W）＞r（Z）＞r（Y）＞r（X） B．Y分别与Z、W形成的化合物中化学键类型相同 C．X的最高氧化物对应的水化物的酸性比W的弱 D．Y的气态简单氢化物的热稳定性比W的强 10．（2分）（2014?江苏）已知： C（s）+O2（g）═CO2（g）△H1 CO2（g）+C（s）═2CO（g）△H2 2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H3 4Fe（s）+3O2（g）═2Fe2O3（s）△H4 3CO（g）+Fe2O3（s）═3CO2（g）+2Fe（s）△H5 下列关于上述反应焓变的判断正确的是（） A．△H1＞0，△H3＜0 B．△H2＞0，△H4＞0 C．△H1=△H2+△H3D．△H3=△H4+△H5

近三年中考化学试卷分析

2０11－2013年的初中毕业暨高中招生考试化学试卷分析 2011－20１3年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、２012年满分为75分，2013年满分为7０分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试内容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。现将２０１1-２0１3三年中考化学试卷分析总结如下：一、试题特点 (一)、试题分析１、试题题型及分值境况统计 (1）2011年化学试题题型及分值境况统计（2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3)20１3年化学试题题型及分值境况统计２、试题知识点分布统计（1）2０１1年试题知识点分布统计 (2)201２年试题知识点分布统计

（3)２013年试题知识点分布统计以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计（１）201１年试题难易程度分布统计 (2)2０12年试题难易程度分布统计 (3)２013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:２:１的要求。可以说试题内容广泛,重点突出，精选得当，难易适中。（二）、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础内容,而且从应用入手，紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得,学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如20１２年试题2关于“锌合金”的认识，试题1２关于食物以及烧烤的知识,20１3年试题３关于“微量元素”的知识,试题1４中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。２、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容,是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题内容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生

2019年九年级升学中考化学试卷及答案

二?一九年升学模拟大考卷(一) 化学试卷考生注意: 1.考试时间90分钟 2.全卷共六道大题,总分100分本考场试卷序号(由监考填写) 题号一二三四五六总分核分人得分可能用到的相对原子质量:C -12 H-1 O-16 N-14 N a -23 M g -24 S -32F e -56 A g -108 Z n -65 C l -35.5得分评卷人一二选择题(本题共15 小题,每小题2分,共30分三每小题只有一个正确选项,请将正确选项的序号填入括号内) 1. 下列变化属于化学变化的是( )A. 酒精燃烧 B .水变成水蒸气 C .玻璃破碎 D.汽油挥发2. 下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是( )A. 硫B . 镁条C . 铁丝 D. 木炭3.下列实验操作正确的是( ) 4. 下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )A. 蔗糖B . 花生油C . 面粉 D. 冰块5. 制作下列物品所用的主要材料中,属于有机合成材料的是( ) A. 纯羊毛衫B . 木制桌椅C . 纯棉毛巾 D. 食品保鲜膜(袋)6. 关爱生命,拥抱健康是人类永恒的主题,下列说法不科学的是( ) A. 加铁酱油可预防贫血病B . 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C . 甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材 D. 煮沸是降低硬水硬度的方法之一7.人体内的一些液体正常p H 范围如下,其中呈酸性的是( ) A.血浆7.35~7.45B .胆汁7.1~7.3 C .胃液0.9~1.5 D.胰液7.5~8.0 ) 页8共(页1第卷试学化

8.为响应习总书记绿水青山就是金山银山的号召,为建设天蓝地绿水净的美丽伊春,下列做法不合理的是() A.寻找新能源,减少使用化石燃料B.施用大量农药,减少植物病虫害 C.合成新型洗涤剂,减少氮二磷排放 D.研发易降解材料,减少白色污染 9.下列化肥中属于复合肥的是() A.C O(N H2)2 B.K N O3 C.K2S O4 D.C a(H2P O4)2 10.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是() A.可用于改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热 C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用 11.某品牌的小食品贴有如图所示的标签,从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养素是() A.维生素 B.蛋白质 C.油脂 D.糖类 12.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一三列说法不正确的是() A.甲中氮二氢原子个数比为1?3 B.乙的相对分子质量为32 C.两种生成物均为化合物 D.生成的丙与丁的分子个数比为1?2 13.铜能与硝酸反应,但不产生H2三根据反应化学方程式:3C u+8H N O3(稀) 3C u(N O3)2 +2X?+4H2O,推测X的化学式是() A.N2O3 B.N O2 C.N O D.N2O 14.用括号内的物质不能区分的一组是() A.N a C l二N a O H二N H4N O3三种固体(水) B.K2C O3二N a2S O4二B a C l2三种溶液(稀硫酸) C.铁粉二碳粉二氧化铜粉末(稀盐酸) D.N a O H二N a C l二N a2S O4三种溶液(酚酞) 15.在已调平的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量二等质量分数的足量稀盐酸三在左边烧杯中加入5.6g生石灰,在右边烧杯中加入质量为5.8g生铁(只含有铁二碳元素),充分反应后天平仍然保持平衡三则右边烧杯中加入的生铁中铁二碳的质量比为() A.14?3B.28?1C.3?1 D.7?2 得分评卷人二、多选题(本题共5小题,每小题2分,共10分三每小题有1~2个正确选项三多选二错选二不选不得分,漏选得1分) 16.下列鉴别不同物质的方法,错误的是() 选项待鉴别的物质鉴别方法 A空气二C O2和O2用带火星的木条,观察木条复燃情况 B棉线与羊毛线点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 C A g C l与N a C l加水,观察是否溶解 D N a OH与N a2C O3溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化 )页8共(页2第卷试学化

2014年全国高考理综化学试题及答案

绝密★启封并使用完毕前试题类型：2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 7．下列过程没有发生化学反应的是（） A．用活性炭去除冰箱中的异味 B．用热碱水清除炊具上残留的油污 C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 D．用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装 8．四联苯的一氯代物有（） A．3种B．4种C．5种D．6种 9．下列反应中，反应后固体物质增重的是（） A．氢气通过灼热的CuO粉末 B．二氧化碳通过Na2O2粉末 C．铝与Fe2O3发生铝热反应 D．将锌粒投入Cu(NO3)2溶液 10．下列图示实验正确的是（） A．除去粗盐溶液中的不溶物B．碳酸氢钠受热分解

C ．除去CO 气体中的CO2气体 D ．乙酸乙酯制备演示实验 11．一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是（） A ．pH=5的H 2S 溶液中，c(H +)=c(HS -)=1×10-5mol?L -1 B ．pH=a 的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b ，则a=b+1 C ．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH 溶液任意比例混合: c(Na +)+c(H +)=c(OH -)+c(HC 2O 4-) D ．pH 相同的①CH 3COONa ②NaHCO 3③NaClO 三种溶液的c(Na +):①>②>③ 12．2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电池体系，下列叙述错误的是（） A ．a 为电池的正极 B ．电池充电反应为LiMn 2O 4=Li 1-x Mn 2O x +xLi C ．放电时，a 极锂的化合价发生变化 D ．放电时，溶液中Li +从b 向a 迁移 13．室温下，将1mol 的CuSO 4?5H 2O （s ）溶于水会使溶液温度降低，热效应为△H 1，将1mol 的CuSO 4(s)溶于水会使溶液温度升高，热效应为△H 2，CuSO 4?5H 2O 受热分解的化学方程式为：CuSO 4?5H 2O(s) =====△CuSO 4(s)+5H 2O(l),热效应为△H 3 。则下列判断正确的是（） A ．△H 2>△H 3 B ．△H 1<△H 3 C ．△H 1+△H 3=△H 2 D ．△H 1+△H 2>△H 3 26．（13分）在容积为1.00L 的容器中，通入一定量的N 2O 4，发生反应N 2O 4(g) 2NO 2(g)，随温度升高，混合气体的颜色变深。

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育，减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主，命题形式为化学、物理合堂分卷，2011、2012年满分为75分，2013年满分为70分。可以看出，这几年的中考模式是基本稳定的，这有利于初中的化学教学，有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查，同时体现了化学关注科学探究，联系生产、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展，为转变学生的学习方式，实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下：一、试题特点（一）、试题分析 1、试题题型及分值境况统计（1）2011年化学试题题型及分值境况统计（2）2012年化学试题题型及分值境况统计

（3）2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计（1）2011年试题知识点分布统计（2）2012年试题知识点分布统计

（3）2013年试题知识点分布统计以上数据体现了化学学科以实验为基础，以基本概念和元素化合物知识为框架的特点，符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计（1）2011年试题难易程度分布统计（2）2012年试题难易程度分布统计（3）2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7：2：1的要求。可以说试题容广泛，重点突出，精选得当，难易适中。（二）、试题评价 1、立足教材，侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容，而且从应用入手，紧密联系社会生活实际，以学生的生活实际为切入点，以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景，融入社会生活中的实际问题，让考生在熟悉的生活情景中，运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境，既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力，又促使学生体验化学的应用价值，感到学有所得，学有所用，体现了“生活中处处有化学”，有助于学生建立社会可持续发展的意识，这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识，试题12关于食物以及烧烤的知识，2013年试题3关于“微量元素”的知识，试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基，着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容，是学生终身学习和发展的基础，是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的，也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大，减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中，通过学生对问

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

（ 2017-2018 学年考试九年级化学期末试题可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 S ：32 Cl ：35.5 Zn ：65 一、让我想想，我能选对！共 20 个小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题纸的表格内） 1．下列变化中发生了化学变化的是 A ．石蜡熔化 B ．瓷碗破碎 C ．火柴燃烧 D ．胆矾研碎 2．下列事实描述中，属于化学性质的是 A ．铜呈紫红色 C ．水变成水蒸气 B ．以粮食为原料能酿酒 D ．二氧化碳密度比空气大 3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4．下列方法中，能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A ．闻气味 B ．将集气瓶倒扣在水中观察 C ．观察颜色 D ．用带火星的木条伸入到集气瓶中 5．下列物质中，属于纯净物的是 A ．矿泉水 B ．氧气 C ．空气 D ．碘酒 6．下列物质中属于氧化物的是 A ．MnO 2 B ．H 2 SO 4 C ．NaOH D ．O 2 7．2014 年“六· 五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A ．用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B ．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C ．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D ．淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8．下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时，能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A . 硫粉 B . 铁丝 C . 木炭 D . 红磷９．下列对于 “干冰升华” 的解释正确的是 A ．分子不停地运动 B ．分子体积急剧增大 C ．分子间间隔变大 D ．分子本身不发生变化

九年级化学中考模拟试题(卷)与答案解析

绝密★启用前 A 试卷类型：初中学业水平模拟考试九年级化学试题注意事项： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分100分，考试时间为90分钟。 2、答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须用橡皮擦干净，再改涂其它答案。可能用到的相对原子质量： C:12Si:28Ba:137Cl:35.5H:1S:32O:16Mg:24Al:27Na:23Ca:40Cu:64 亲爱的同学:请你细心阅读、用心思考、放心尝试、耐心解答第Ⅰ卷（选择题共46分）一、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列生产过程主要发生物理变化的是 A．沼气B．生产石油蒸馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁 2．市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去。下列衣料①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品。其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 A．①②B．③④ 初中化学学业水平模拟考试 C．①④ 第1页（共10页） D．②③

3．下列场所中，不必张贴“严禁烟火”标志的是 A．面粉加工厂B．加油站C．石灰厂D．煤矿矿井 4．实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同，①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中。按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是 A．①②③④B．②①④③C．②③④①D．②①③④5．生活中处处有化学，以下做法不合理的是 A．室内起火时，不要急于打开所有门窗 B．火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 C．将燃气热水器安装在浴室里 D．用汽油擦洗衣服上的油污二、选择题（本题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）6．下列关于金属和合金的叙述中，不正确的是 A．青铜是人类历史上最早使用的合金 B．锌比铁活泼，把锌镀在铁表面能防止铁生锈 C．铜的化学性质不活泼，因此是制炊具、食具的最好材料 D．合金的硬度一般比各成分金属大，而多数合金的熔点却低于它的成分金属7．2004年3月，我国在世界上首先用二氧化碳作为原料生产出了一种无毒、阻气、透明、全降解的塑料――二氧化碳聚合物。有关生产和使用的说法错误的是：A．可以减少二氧化碳的排放，减缓温室效应 B．可以充分利用丰富的廉价资源生产塑料 C．该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面 D．该塑料的应用可减少臭氧层的破坏 8.益阳松花皮蛋闻名全国，远销东南亚国家。其制作的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰（内含碳酸钾）、开水，以及米糠、稻壳等辅料。配料之间首先是生石灰与水反应生成熟石灰，试推断另外最有可能发生的化学反应是初中化学学业水平模拟考试第2页（共10页）

2014年浙江高考化学试题及标准答案【解析版】

2014年高考化学试题及答案解析（浙江卷） 7．下列说法不正确．．．的是 A．光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济 B．氨氮废水（含NH4+及NH3）可用化学氧化法或电化学氧化法处理 C．某种光学检测技术具有极高的灵敏度，可检测到单个细胞（V≈10－12L）内的数个目标分子，据此可推算该检测技术能测量细胞内浓度约为10－12~10－11mol·L－1的目标分子 D．向汽油中添加甲醇后，该混合燃料的热值不变【答案】D 【解析】发电需要能源，光催化还原水制氢比电解水制氢更节能环保、更经济，A正确；氨氮废水(含NH4+及NH3)可用化学氧化法或电化学氧化法处理，B正确；物质的量为6.02×1023mol-1根据浓度单位，细胞内浓度约为10－12～10－11mol ·L－1的目标分子，C正确；汽油与甲醇的热值不同，D错误。 8．下列说法正确的是 A．金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时，必须尽可能收集，并深埋处理 B．用pH计、电导率仪（一种测量溶液导电能力的仪器）均可监测乙酸乙酯的水解程度C．邻苯二甲酸氢钾可用于标定NaOH溶液的浓度。假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大，则测得的NaOH溶液浓度比实际浓度偏小 D．向某溶液中加入茚三酮试剂，加热煮沸后溶液若出现蓝色，则可判断该溶液含有蛋白质【答案】B 【解析】A金属汞深埋会产生汞蒸气，汞离子本身也是污染物，A错误；乙酸乙酯水解生成乙酸是弱电解质，导电性增加，B正确；邻苯二甲酸氢钾可用于标定NaOH溶液的浓度，假如称量邻苯二甲酸氢钾时电子天平读数比实际质量偏大，即实际计量减小，滴定加入的体积偏大，则测得的NaOH溶液浓度比实际浓度偏大，C错误；向某溶液中加入茚三酮试剂，加热煮沸后溶液若出现蓝色，可能含有氨基酸，D错误。 9．如表所示的五种元素中，W、X、Y、Z为短周期元素，这四种元素的原子最外层电子数之和为22。下列说法正确的是 A．X、Y、Z三种元素最低价氢化物的沸点依次升高 B．由X、Y和氢三种元素形成的化合物中只有共价键 C．物质WY2、W3X4、WZ4均有熔点高、硬度大的特性 D．T元素的单质具有半导体的特性，T与Z元素可形成化合物TZ4 【答案】D

中考化学试卷分析与启示

中考化学试卷分析与启示课程改革的理念已逐步为广大的教育工作者所接受，宜昌市全面推进的素质教育的思想已逐步渗透到教育教学的实践中，而在此背景下，中考试卷的命题思路和走向已经成为各界人士关注的热点。试卷是否真正有利于各类高级中学选拔新生，是否真正有利于各初中学校实施素质教育，是否真正有利于促进师生按照新课程标准的理念转变教学方式，促进学生自主、合作、探究学习，培养创新精神和实践能力。而一份中考试卷的命题是否很好地体现这些功能竟对我们的教学理念、教育行为乃至教学改革产生深刻的影响。 1. 对试卷的分析 2009年宜昌市化学中考试卷在较全面地考查学生的初中化学基础知识和技能的同时突出考查了学生的分析判断能力、文字表达能力、实践设计及操作能力和基本计算能力等。充分体现了“能力立意，双基为本，学以致用”的命题思想。 1.1 试卷的科学性（1）题量控制合理，卷面设计人性化整卷六个大题，多数大题分若干个小题，题目长度适中，阅卷中发现绝大部分考生有充足的时间完成全卷。卷面设计人性化，在答卷的开头和结尾都有动漫卡通图“踏上探究之路，我们信心百倍”“反思探究旅程，展示更好成绩”，每个大题分别设为“我会选择”“我会填空”“我会说明”等富有鼓励意味的词语，这样一方面既能缓解考生压力另一方面又能充分体现新课标中以人为本的思想。（2）难度控制合理，难易布局有序统观全卷，无偏、怪和超纲题，试卷难度适中，且试卷中六个大题（共27个小题）均按照一定的知识台阶有序布局，让考生思考有方向，尤其使部分功底扎实，思路严密，思维灵活的考生能充分展现自己的思维品质。（3）知识点考查多元化，注重实验探究能力在考查知识与技能的同时，也注意对过程与方法，情感态度与价值观的考查。比如采用较开放性的试题形式加强对考生思考问题的方法和思考解决问题的过程的考核，促进学生在平时的学习中必须从“学会”向“会学”的转变，培养自身的创新精神。化学作为一门以实验为基础的科学，实验既是学习化学的重要内容，又是进行科学探究、培养创新能力的重要途径。本卷较好地突出了学科的特点，加强实验考查的力度，涉及有实验原理、方案设计、装置、操作、试剂以及观察、分析、表达、合作与交流等各方面的要求，有利于学校在教学中加强化学实验教学，培养学生实验能力。比如第22题和第25题就是对实验的综合考查。 1.2 试卷的导向性（1）立足基础源于教材注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查。比如，化学变化，物质类别，基本实验操作，日常生活中的化学常识（第5题和第23题第4小题），根据化学式说出各元素的质量比，根据化学式推断元素化合价，根据质量守恒补全化学方程式，根据化学反应方程式辨别置换反应，根据稀释原理计算溶液质量分数，溶解度的计算，用化学符号表示化学用语的含义，常见化学方程式的书

人教版初中化学试卷

人教版初中第二学期初三化学中考模拟试题（二）姓名：班别评分：可能用到的相对原子质量：H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16 第一卷(选择题，共30分) 一、选择题(本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列行为不利于环境保护的是A．汽油中加入乙醇 B.将废弃塑料集中到野外焚烧C．污水处理后再排放D．垃圾分类回收 2、下列说法正确的是A．用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点B．氧化反应一定有氧气参加C.所有氮肥与碱性物质混合一定会失效D. 盐和碱不一定含有金属元素 3．下列过程中主要只涉及物理变化的是A．用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 B.浓硫酸使白纸变黑C．用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维D.生石灰遇水变成熟石灰 4. 厨房中有下列食物，其中含有丰富蛋白质的是A．米饭B．白菜C．花生油D．鸡蛋 5.下列关于铁丝在氧气中燃烧的现象，描述错误的是A.火星四射B.产生大量白烟 C.生成黑色固体 D.放出大量的热 6. 如下粒子结构示意图得出的结论中，错误的是 A．②③④属于离子B．①④属于同种元素 C．⑤易失去电子成为阳离子D．①⑤的结构不稳定 7. 下列突发事故的处理措施正确的是A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和 D．图书档案起火，用大量水浇灭 8. 下列实验一定不需要玻璃棒的是A. 过滤含泥沙的水 B. 用pH试纸测定土壤的pH C. 将品红加入水中证明分子运动 D. 稀释浓硫酸 9.草莓、香蕉等水果有芳香味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A．该物质属于有机物B．该物质的相对分子质量为88 C．其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D．该物质中碳、氢、氧的质量比为6︰1︰4 A．氯化铵的溶解度是40g. B．20℃时，氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25％C．40℃时，150g氯化铵溶液中氯化铵的质量为50g. D．80℃时，84g氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出第一卷(选择题，共30分)

2020年九年级化学中考模拟试卷及答案

2020年九年级中考化学模拟试卷及答案一填空题（每题2分，共20分请将每题选项填写在下面的表格中） 1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（） A 干冰升华，钢铁生锈 B 、牛奶变酸，塑料降解 C 、酒精挥发，石油蒸馏 D 、光合作用，蜡烛熔化 2．现有5种物质：①浓盐酸 ②烧碱 ③食盐 ④浓硫酸 ⑤铁把它们长期露置在空气中，其中发生化学变化且质量增加的是（） A ．①② B ．②⑤ C ．③④ D ．③⑤ 3．下列实验的实验现象与实验结论都正确的是 ( ) 4.给病人注射用的生理盐水是按H 2O ∶NaCl ＝110∶1质量比配制而成的，则生理盐水溶质的质量分数是( ) A ．0.88% B ．0.9% C ．0.85% D ．0.91% 5.生活中常见的柠檬汁、蕃茄汁，柑桔汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性，这是由于它们 ( ) A ．溶于水时生成了盐酸 B ．水溶液中含有酸分子 C ．组成中含有氢元素 D ．溶于水时，在水中解离产生了氢离子 6. 应向稀盐酸中逐渐加入试剂X 后，溶液的pH 变化情况如右图所示。试剂 X 是下列物质中的：（） A.Mg B.H 2O C.NaOH D.CaCO 3 7.图表资料可以为我们提供很多信息，下列从图表中获取的信息及应用不正确的是（） A ．根据金属活动性顺序表，判断金属是否容易被盐酸腐蚀 B ．根据溶液的酸碱性，判断溶液的溶质是酸还是碱 C ．根据溶解度曲线图，选择从溶液中获得晶体的方法 D ．根据元素周期表，查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量等信息 8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A ．酸能使石蕊试液变红，通入CO 2的紫色石蕊试液变红，所以CO 2是酸 B ．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

2014年高考全国二卷化学试题(卷)答案

2014年高考新课标Ⅱ卷理综化学试题赏析 7．下列过程没有发生化学反应的是 A．用活性炭去除冰箱中的异味 B．用热碱水清除炊具上残留的油污 C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保存水果 D．用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装【答案】A 【解析】考察化学变化的概念。活性炭除去冰箱中的异味是物理吸附作用。热碱溶液有利于酯类物质的水解，可用热碱液除去油污；酸性高锰酸钾溶液吸收乙烯可以用来保存水果；铁粉可防止食品被氧化，硅胶可使食品保持干燥。选择A。【知识点】 8．四联苯的一氯代物有 A．3种B．4种C．5种D．6种【答案】C 【解析】考察同分异构体种类。根据四联苯的两个对称轴，联苯的一氯代物有5种结构。选择C。【知识点】

9．下列反应中，反应后固体物质增重的是 A．氢气通过灼热的CuO粉末B．二氧化碳通过Na2O2粉末 C．铝与Fe2O3发生铝热反应D．将锌粒投入Cu(NO3)2溶液【答案】B 【解析】考察化学反应中固体质量改变的分析。氢气通过灼热的CuO粉末后，CuO→Cu固体的质量减小；二氧化碳通过Na2O2粉末后生成Na2CO3，固体的质量增大；铝与Fe2O3发生铝热反应生成Al2O3，固体的质量不变；将锌粒投入Cu(NO3)2溶液置换出铜，Zn→Cu，固体的质量减小。选择B。【知识点】

【答案】D 【解析】考察实验基本操作。解析：A错，玻璃棒应靠在滤纸的三层处；B错，固体加热试管口应朝下；C错，进气管应长，进入溶液中。D正确，是乙酸乙酯的实验室制法。选择D。【知识点】 11．一定温度下，下列溶液的离子浓度关系式正确的是 A．pH=5的H2S溶液中，c(H+)= c(HS－)=1×10—5 mol·L—1 B．pH=a的氨水溶液，稀释10倍后，其pH=b，则a=b+1 C．pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合： c(Na＋)+ c(H＋)= c(OH－)+c( HC2O4－) D．pH相同的①CH3COO Na②NaHCO3③NaClO三种溶液的c(Na＋)：①＞②＞③ 【答案】【解析】考察离子浓度的关系。A错，由电荷守恒，c(H＋)=c(HS－)＋c(OH－)＋2c(S2－)；B错，弱碱溶液稀释电离平衡正向移动，稀释10倍，溶液的pH减小小于1；C错，c(Na＋)+c(H＋)=c(OH －)+c( HC2O4－)+2c(C2O42－) 。D项，根据酸性：CH3COOH>H2CO3>HClO，相应的盐在PH值相同时，C(CH3COO Na)>C(NaHCO3)>C(NaClO) 。选择D。【知识点】 12．2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液离子电池体系。下列叙述错误的是