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第7章素质测评辅导与练习

第7章素质测评辅导与练习
第7章素质测评辅导与练习

第7章素质测评辅导与练习

一、单项选择题

1.英国著名心理学家佛兰克·帕森斯创立的(),该理论认为,在人的发展成长过程中,人与人之间都存在着个性及能力方面的差异,每个人都具有不同于别人的个性特点,而每一个职业,都拥有对于人的特性的一系列特殊要求。

A.因素结构理论

B.人职匹配理论

C.特性一因素理论

D.智慧结构理论

2.特性一因素理论是由英国著名心理学家()创立的。该理论认为,在人的发展成长过程中,人与人之间都存在着个性及能力方面的差异,每个人都具有不同于别人的个性特点,而每一个职业,都拥有对于人的特性的一系列特殊摹求。

A.斯皮尔曼

B.佛兰克,帕森斯

C.霍兰德

D.吉尔福特

3.美国心理学家塞斯登提出了能力构成的(),他认为,人的能力由许多彼此无关的原始因素构成。而构成能力的各种原始因素是不能被割裂开的,是可以从中找到一般因素的。A.原始因素理论

B.多因素结构理论

C.群因素结构理论

D.一般能力因素理论

4.美国心理学家塞斯登提出了能力构成的群因素结构理论。他认为,人的能力由许多彼此无关的原始因素构成。经过对大多数能力进行取样、分析和总结,塞斯登将构成人的能力的原始因素分为()

A.五类B.八类C.九类D.七类

5.20世纪80年代中期,美国心理学家吉尔福特提出了一种全新的能力结构设想,称之为“智慧结构”理论,他认为人的能力是由()三个变量构成的。

A.认知、行为、系统

B.操作、转换、产品

C.操作、材料内容、产品

D.操作、行为、系统

6.20世纪80年代中期,美国心理学家吉尔福特提出了一种全新的能力结构设想,称之为“智慧结构”理论,他认为人的能力是由操作、材料内容、产品三个变量构成的。每个变量又包括许多二级因素,因此,吉尔福特认为人的能力最终可能由构成三个维度的()种因素构成。A.80B.90C.60 D.120

7.美国心理学家霍兰德(J.Holand)创立的(),对于现代职业选拔及人员素质测评具有极大的实际指导意义和应用价值。

A.人职匹配理论

B.一般能力理论

C.群因素结构理论

D.职业兴趣理论

8.美国心理学家霍兰德(J.Holand)创立的人职匹配理论,他认为理想的职业选择和人员选拔是使人格类型与职业类型相互匹配协调,霍兰德将当时美国的职业划分为()种不同的基本类型。

A.8

B.6

C.9

D.5

9.一般职业能力测验是为了了解被测试人从事职业活动的各种基本潜能,该测验的基本理论依据是()。

A.需求层次理论B.人职匹配理论

C.特性一因素理论D.群因素结构理论

10.卡特尔人格因素测疆是由美国人格及能力测验研究所的卡特尔教授创立的。该测验共包括187道选择题,以评定人的()种基本人格因素和()种次级人格因素。

A.16:8

B.12:8

C.12;6

D.18:12

11.一般职业能力测验产生于1993年,是由中国职工教育和职业培训协会组织专家集体编制的,它是标准化测验,每份试卷共分为()大部分和()大项目。A.三;九B.二;六C.四;八D.三;六

12.职业能力操作测验中的操作板包括()排练习插孔和()排测试插孔。

A.3;20

B.4;30

C.2;20

D.2;30

13.在制定笔试测验的编题计划时,必须把握测验的题量、测验的难度和测验所需的时间之间的关系。在时间与题量关系的把握上命题者可以按照规定时间先将命制好的试卷做一遍,一般情况下,命题者与被试人做答时间的比例基本为:()。

A.1:2B.1:2.5C.1:1.2D.1:1.5

14.面试时面试位置的排列有四种常见形式,一般地,采用()和()排列方式较有利于双方的沟通,并比较符合稳定性原则,()排列方式只适用于对被试人心理压力承受力的考察,而()排列是最不可取的,应尽量避免。

A.圆桌形式B.横一对一式C.斜一对一式D.纵一对一式

15.在面试的准备阶段,不需要()。

A.确定面试的目的B.选择面试的类型

C.设计面试的问题D.提出面试的预算

16.()属于假设式的提问方式.

A.如果你处于这样的情况,你将怎么做?

B.你的意思是这样的吗?

C.你曾经千过销售工作吗?

D.你认为这样做对吗?

17.在面试过程中,为了缓解紧张的气氛,消除应聘者的心理压力,面试开始时,宜采用()的提问方式.

A.假设式B.清单式C.开放式D.举例式

18.面试过程中,当被试人在某一方面表现出特长时,主试人随即联想到它可能在其它也具有特长,甚至无所不能,这种现象称之为()。

A.首因效应B.晕论效应C.联想效应D.定势效应

19.在面试中,最为忌讳的是先入为主,提问带有面试者本人的倾向,下面的提问中,没有这种倾向的是:()。

A.你不介意加班,是吗?

B.你能够经常提出建设性的建议吗?

C.你在处理这类问题时恐惧吗?

D.你对这类问题的处理建议是什么?

20.在笔试测验的命制过程中,题目类型的确定首先看该测验是否为标准化测验,如果为标准化测验,则应以()为主。

A.客观题B.主观题C.选择题D.论述题

二.多项选择题

1.美国心理学家霍兰德(J.Holand)创立的人职匹配理论,他将当时美国的职业划分为几种不同的基本类型,除了典型的艺术型、社会型、研究型还有()。A.组织型B.现实型C.管理行D.常规型

2一般职业能力测验为标准化测验,第一部分为形体知觉能力考核,主要包括:()。A.观察能力测验B.视听能力测验

C.空间感知能力D.快速反应能力测验

3.笔试测验的编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,主要考虑以下一些因素:()。

A.测验时间与题量B.题目类型C.测验能力点D.测验区分度

4.职业能力操作测验是由以下几部分构成的:()。

A.指导语与答题卡B.螺钉、螺母C.螺丝刀D.操作板

5.面试环境是面试的物质形式,其设计的成功与否会对主试人和被试人的情绪产生截然不同的影响。因此,面试环境的布置应遵循以下原则:()。

A.稳定性原则B.热烈性原则C.舒适性原则D.宽松性原则

6.在设计面试环境时,必须要考虑如下一些因素:()

A.面试位置的排列B.面试场所的光线与色调

C.主试者的年龄与经验D.噪声问题

7.一般职业能力测验为标准化测验,共分三大部分,第二部分主要考核()。A.数字处理能力B.阅读理解能力C.操作能力D.逻辑推理能力

8.面试评价没有明确的量化指标,因而难度较大,对评定人的要求也较高。为保证评价的科学性,必须严格把握评分标准的客观统一,主要包括()。

A.每位主试人对不同被试人能按明确统一的标准评定

B.不同评定人之间的横向评定标准基本一致

C.尽量不用开放式问题

D.对不同的被试人在提问的难度范围等应基本一致

9.一般情况下我们将兴趣测试分为六个类别,下面的类别中,属于兴趣测试的是:()。

A.虚拟型B.现实型C.常规型D.企业型

10.笔试题目的命制是在编题计划的基础上进行的,因此,首先要考虑编题计划的有关要求,同时还要考虑:()

A.题目的覆盖面

B.题目的公平性

C.题目的可靠性

D.测验的形式

三.判断题

1.卡氏16种人格因素测验属于标准化测验,被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。由于人格因素具有年龄差异,因此,常模分为老、中、青三种。()

2.职业能力操作测验(工型)是一种可以用于大规模团体施测,也可以用于个人施测的操作测验,主要测试人的手指灵活性、注意力的稳定性等。该测验是根据美国的克劳夫小部件灵巧测验为基础研制而成的。()

3.笔试测验的试题试测和测验合成必须对试测数据进行分析处理,主要在试测结束后,根据评判的成绩,求出测验的信度、效度、难度、区分度等指标。()

4.面试环境是面试的物质形式,其设计的成功与否会对主试人和被试人的情绪产生截然不同的影响。因此,在面试过程中,往往设计成暖色调,以红色为主色调,以使主试人和被试人处于较高的兴奋状态。()

5.人们的职业行为是人格与职业环境相互作用的结果。()

6.面试方案主要包括两大方面内容,一是面试程序的设计;二是面试内容的设计。()

7.笔试测验结果的分析与评价工作,包括对测试总体结果的分析评价和个案结果的

分析评价。()

8.试测是检验试题编制质量的重要手段,首先要确定试测群体规模,一般来说,以不超过20人为宜。()

9.典型的测试题中有“找线头”题,这主要是考核被测试人的操作能力。()

10.卡特尔16种人格因素测验是由美国人格及能力测验研究所的卡特尔教授创立的。但它不适合我国的文化背景。()

四.技能题

1.请简要分析结构化面试问题的类型,并设计一份面试评分表。

2.如果你公司要招聘一批营销人员,请你设计一下面试的环境布置。

3.一般职业能力测验产生于1993年,请对该体系作一介绍,并请判断以下几个测试题分别是测试哪方面能力的。

①S先生正在家里休息时,接到了一个陌生人打来的预约电话。对方很想在下下个星期的周五去他家里拜访他。但是S先生并不想见这个陌生人,于是他连忙说:“下下个礼拜五我非常忙。上午要开会,下午1点钟要去参加一个学生的婚礼,接着4点钟要去参加一个朋友的孩子的葬礼,随后是我的叔叔的七十寿辰宴会。所以那天我实在是没有时间来接待您的来访了。”请仔细看题,S先生的话里有一处是不可信的,是哪个地方?

②之于黑暗,好象白昼之于

A.黄昏一黎明

B.夜晚一日光

C.夜晚一光明

D.黄昏一月亮

E.黄昏一太阳

之于实际,好象抽象之于

A.实际一空间

B.理论一具体

C.原则一模糊

D.理论一概念

E.基本一象征

③有两只乌龟一起赛跑。甲龟到达10米终点线时,乙龟才跑到9米。现在如果让甲龟的起跑线退后1米,这时两龟再同时起跑比赛,问甲、乙两龟是否同时到达终点?

高考总复习课标版英语 教材复习导与练-Unit 1 Cultural relics答案

Step 3课后演练——知识能力链接高考Ⅰ.单句语法填空 1.(2018·全国卷Ⅱ)Students should read the list with their parents/carers, and ________(selection) two activities they would like to do. [答案]select 2.(2018·全国卷Ⅱ)The most hopeful data shared in the report shows clear ________(evident) of parents serving as examples and important guides for their kids when it comes to reading. [答案]evidence 3.(2018·全国卷Ⅲ)Why do we often assume that more is more when it comes to kids and their ________(belong)? [答案]belongings 4.(2018·浙江卷)We have all heard how time is more ________(value) than money. [答案]valuable 5.(2018·北京卷)But the urge would ________ doubt be greater if you were living on the street with little food and money. [答案]no 6.(2017·浙江卷)He was ________(amaze) at what Benjamin had done with his gift. [答案]amazed 7.(2016·全国卷Ⅱ)Many of the images were stored in an ice chest, under freezing water, in the damaged ________(wood) ship. [答案]wooden 8.With this data, he and a colleague were able to test and improve a

2020版导与练第一轮复习理科数学 (20)

第2节算法初步 【选题明细表】 基础巩固(建议用时:25分钟) 1.根据如图算法语句,当输入x为60时,输出y的值为( C ) (A)25 (B)30 (C)31 (D)61 解析:通过算法语句知是一个分段函数 y=f(x)= 因为x>60,所以y=f(60)=25+0.6×(60-50)=31.

故选C. 2.执行如图所示的程序框图,若输入的实数x=4,则输出结果为 ( C ) (A)4 (B)3 (C)2 (D) 解析:依题意,输出的y=log24=2. 故选C. 3.(2018·北京卷)执行如图所示的程序框图,输出的s值为( B ) (A)(B)(C)(D) 解析:第一步:s=1-=,k=2,k<3; 第二步:s=+=,k=3,输出s. 故选B.

4.(2018·湖南永州市一模)执行如图所示的程序框图,输入的x值为2,则输出的x的值为( D ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 解析:程序执行如下:x=2,i=1?x=2×2-1=3,i=2?x=2×3-1=5,i=3>2?输出x=5.选D. 5.(2018·衡水金卷高三大联考)执行如图的程序框图,若输出的S的值为-10,则①中应填( C ) (A)n<19? (B)n≥18? (C)n≥19? (D)n≥20? 解析:由题图,可知S=(-1+2)+(-3+4)+…+(-17+18)-19=9-19=-10.故①中应填n≥19?. 故选C. 6.(2018广东省海珠区一模)执行如图所示的程序框图,如果输出S=,则输入的n等于( B )

(A)3 (B)4 (C)5 (D)6 解析:该程序框图表示的是求一个数列{a n}的前n项 和,a n=, 所以S n=(1-+-+…+-) =. 因为=, 所以n=4.故选B. 7.(2018·安徽江南名校联考)某程序框图如图所示,判断框内为 “k≥n?”,n为正整数,若输出的S=26,则判断框内的n= .

人员素质测评理论与方法7-92

阶段测试三(7—9章) 一、单项选择题 1、在评价中心的主要形式中,()是评价中心最具特点、最具典型性的测评技术,也是一种十分常用的测评手段,常用于选拔企业中的优秀人才。 A、管理游戏 B、个人演讲 C、案例分析 D、无领导小组讨论 【答案解析】:本题考查无领导小组讨论。无领导小组讨论是评价中心最具特点、最具典型性的测评技术,也是一种十分常用的测评手段。它常用于选拔企业中的优秀人才。P233。 2、下列不属于管理游戏特点的一项是()。 A、管理游戏具有趣味性 B、对测评对象的观察较困难,费时较长 C、提供给测评对象一个平等的相互作用的机会 D、真实感强,能够突破实际工作情境时间与空间的限制 【答案解析】:本题考查管理游戏的特点。管理游戏特点:管理游戏具有趣味性;对测评对象的观察较困难,费时较长;真实感强,能够突破实际工作情境时间与空间的限制。P236。 3、评价中心作为素质测评的新方法,起源于()心理学家()年建立的一套用于挑选军官的多项评价程序。 A、德国 1929 B、美国 1939 C、法国 1959 D、中国 1979 【答案解析】:本题考查评价中心的起源。评价中心作为素质测评的新方法,起源于德国心理学家1929年建立的一套用于挑选军官的多项评价程序,他们确定的建立评价程序的指导原则为整体性和自然性。参见教材P221。 4、在评价的实施阶段,每位评价人员一般要观察评定()个测评对象的行为表现,每个测评对象由()位评价人员观察评定。 A、 1~2 三 B、 1~2 五 C、 2~3 三 D、 2~3 五 【答案解析】:本题考查观察测评对象的行为表现。在评价的实施阶段,每位评价人员一般要观察评定1~2个测评对象的行为表现,每个测评对象由三位评价人员观察评定。参见教材P241。 5、()是评价中心在测评过程中进行各项活动的行为准则,其科学与否直接影响最终的测评结果,所以应重视鉴定方法。 A、评审标准 B、评审人员 C、评审方法 D、评审分析 【答案解析】:本题考查评价中心的改进。评审标准是评价中心在测评过程中进行各项活动的行为准则,其科学与否直接影响最终的测评结果,所以应重视鉴定方法。参见教材P246。 6、如果人员素质测评的结果只能对应所测素质的结构模型,那么就说明测评结果具有较好的结构效度。这种方法称为()。 A、相关法 B、可行性法 C、排除法 D、多元分析法 【答案解析】:排除法。如果人员素质测评的结果只能对应所测素质的结构模型,那么就说明测评结果具有较好的结构效度。故本题选C。参见教材P270。

药物分析第7版学习指导与习题集 附答案

第一章药物分析与药品质量标准 一、基本要求 1.掌握:药物分析的性质和任务,药品的定义和特殊性,药品质量和稳定性研究的目 的与内容,药品标准制定的方法和原则。 2.熟悉:药品标准,中国药典的内容和进展,主要国外药典的内容。 3.了解:药品质量管理规范,药品检验的基本程序。 二、基本内容 本章内容涵盖《药物分析》第7版的绪论和第一章药品质量研究内容与药典概况。 (一)基本概念 药物( drugs)是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。 药品( medicinal products)通常是指由药物经一定的处方和工艺制备而成的制剂产品,是可供临床使用的商品。药物通常比药品表达更广的内涵。 药品是用于治病救人、保护健康的特殊商品,具有以下特殊性:①治病与致病的双重性; ②严格的质量要求性;(爹社会公共福利性。 药物分析(pharmaceutical analysis)是研究药物质量规律、发展药物质量控制方法的科学。 药物分析是药学科学的重要分支学科,是药学研究的重要技术手段,任务就是对药物进行全面的分析研究,确立药物的质量规律,建立合理有效的药物质量控制方法和标准,保证药品的质量稳定与呵控,保障药品使用的安全、有效和合理。 (二)药品标准 药品标准(也俗称为药品质量标准)系根据药物自身的理化与生物学特性,按照批准的来源、处方、生产工艺、贮藏运输条件等所制定的、用以检测药品质量是否达到用药要求并衡量其质量是否稳定均一的技术规定。 国家药品标准,是指国家食品药品监督管理局( SFDA)颁布的《中华人民共和国药典》、药品注册标准和其他药品标准,其内容包括质量指标、检验方法以及生产工艺等技术要求。国家药品监督管理部门组织药典委员会,负责国家药品标准的制定和修订。国家药品标准是药品生产、供应、使用、检验和药政管理部门共同遵循的法定依据。 药品标准的内涵包括:真伪鉴别、纯度检查和品质要求三个方面,药品在这三方面的综

人员素质测评试题及答案

一、单选题 1、高个之中选高个”或矮个之中拔高个”反映了选拔性测评( B )0 A、测评标准刚性最强 B、整个测评特别强调区分功用 C、测评指标具有选择性 D、整个测评过程特别强调客观性 2、等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系,而且要求任何两个素质测评对象间的差异(A ),然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。 A. 相等 B.不相等 C.相反 D.相似 3、下列关于当量量化的表述,不正确的是( C )。 A、实际上是近似的等值技术 B、常常是一种主观量化形式 C、不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数值综合 D、主要解决不同类别的对象如何综合的问题 4、某指标的测量数据为17、16、14、19、13、1 5、20,其中位数是(C )< A、14 B、 19 C、 16 D、 20 5、 .比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系,而且还要存在( B )关系。 A.数量 B.倍数 C.相等 D.相似 6、指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是( C )。P134 A. 要素 B.任务 C.职位 D.职务 7、观察法是由有经验的人通过(A )观察方法,记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。 A.直接 B.间接 C.记时 D.记件 8、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律,防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的(D )。 A.变通性 B.模糊性 C.归一性 D.合理性 9、测评指标权重的数量表示即为权数,相对权数是指某个测评指标作为一个单位,它在总体中的(D )。 A.积 B.差 C.和 D.比重值 10、工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手, 顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的性质要求与(B )。P134 A.岗位 B.任职条件 C.工作描述 D.责任

药物分析练习题

. 《药物分析》1-2章课堂练习 一.选择题 1. 下列关于药物纯度的叙述正确的是( C ) A.优级纯试剂可替代药物使用 B.药物的纯度标准主要依据药物的性质而定 C.药物纯度是指药物中所含杂质及其最高限量的规定 D.物理常数不能反映药物纯度 2. 关于药典的叙述最准确的是( D ) A.国家临床常用药品集 B.药工人员必备书 C.药学教学的主要参考书 D.国家关于药品质量标准法典 3. 《中国药典》(2010年版)分为( C ) A.1部 B.2部 C.3部 D.4部 4. 要知道缓冲液的配制方法应在药典中查找( B ) A.凡例 B.正文 C.索引 D.附录 5. 某药厂新进3袋淀粉,取样应( A ) A.每件取样 B.在一袋里取样 C.按x +1随机取样 D 按2 x +1随机取样 6. 药物鉴别主要目的( B ) A.判断药物优劣 B.判断药物真伪 C.确定有效成分含量 D.判断未知物组成和结构 7. 下列叙述与药物鉴别特点不符的是( ) A.为已知药物的确证试验 B.是个别分析而不是系统试验 C.是鉴定未知药物的组成和结构 D.制剂鉴别主要附加成分合各有效成分之间的相互干扰 8. .对专属鉴别试验的叙述不正确的是( ) A.是证实某一种药物的试验 B.是证实某一类药物的试验 C.是在一般鉴别试验的基础上,利用各种药物化学结构的差异来鉴别药物 D.是根据某一种药物化学结构的差异及其所引起的物理化学特性的不同,选用某些特有的灵敏定性反应来鉴别药物真伪 9. 下列不属于物理常数的是( B ) A.折光率 B.旋光度 C.比旋度 D.相对密度 10.下列各项中不属于一般性杂质的是( ) A.氯化物 B.砷盐 C.硫酸盐 D.旋光活性物 11. 当溶液的厚度不变时,吸收系数的大小取决于( ) A.光的波长 B.溶液的浓度 C.光线的强弱 D.溶液的颜色 二、填空1.美国药典的缩写为( ) 2.标定和复标的份数不少于 ( )份 3.具有旋光性的药物,结构中应含有( ) 4.测定PH 时,通常选择两种标准缓冲液的PH 约相差( )个PH 单位。 5.溶解度测定法中,溶剂温度为( ),每隔( )分钟, 强力振摇( )秒,观察( )分钟内的溶解情况。 15. 平行试验结果的误差允许范围规定,采用高效液相法时相对偏差不得超过( )

生物《导与练》答案 大题冲关集训(一)

大题冲关集训(一) 1.(2014·江西红色六校二次联考)科研人员研究了光照强度、CO2浓度、土壤含水量对番茄光合作用的影响。请回答下列问题。 (1)图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光强度变化的曲线。若图中的B点骤变为点时,短时间内三碳化合物的含量将快速下降(请用图中已标出的横坐标上的点回答)。图中若其他条件不变,温度下降5 ℃,则D点将向 方移动。 (2)图乙表示某光强度和适宜温度下,番茄光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况。与G点相比,F点叶绿体中[H]的含量(填“较低”、“相等”或“较高”)。 (3)图丙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层

结构破坏,从而直接影响反应,而且不能恢复。为验证上述观点,将培养在条件下的番茄幼苗分为两组,实验组 番茄幼苗进行处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率,则观点二成立。 解析:(1)若短时间内三碳化合物的含量快速下降,是因为有充足的[H]和ATP,这两种物质都是光反应阶段的产物,即图中的B点骤变为C点;图中若其他条件不变,温度下降5℃,则有关生理活动的酶活性降低,D 点将向左上方移动。 (2)与G点相比,F点光合强度增长速率快,产生的[H]和消耗的[H]都处于高水平的运转之中,因此F点叶绿体中[H]的含量较高。 (3)叶绿体片层结构指的是类囊体。本实验的目的:验证不同土壤含水量条件对番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)的影响,从中得出的实验变量(自变量)是土壤含水量。在进行实验时要注意实验的单一变量原则和等量原则。 答案:(1)C 左上(2)较高 (3)光低土壤含水量正常供水(浇水、补水) 不能恢复(答“与对照组基本相同”也可) 2.(2015·渭南月考)玉米与其他植物间行种植称为间作,单独种植玉米称为单作。玉米与大豆间作可增产(已知玉米株高大于大豆)。下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的玉米吸收CO2的速率(假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同)。请分析回答下列问题:

2020版导与练一轮复习文科数学 (46)

第5节函数y=Asin (ωx+?)的图象及应用 【选题明细表】 基础巩固(时间:30分钟) 1.(2018·莱芜期中)要得到函数f(x)=cos(2x-)的图象,只需将函数g(x)=sin 2x的图象( A ) (A)向左平移个单位长度 (B)向右平移个单位长度 (C)向左平移个单位长度 (D)向右平移个单位长度 解析:f(x)=cos(2x-)=sin(2x-+)=sin(2x+)=sin[2(x+)].故将函数g(x)=sin 2x的图象向左平移个单位长度即可得到f(x)的图象.故选A. 2.(2018·石嘴山三中)函数f(x)=Asin(ωx+?)(其中A>0,ω>0,|?|

<)的一部分图象如图所示,将函数上的每一个点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象表示的函数可以为( A ) (A)f(x)=sin(x+) (B)f(x)=sin(4x+) (C)f(x)=sin(x+) (D)f(x)=sin(4x+) 解析:由题中图象知,A=1,=2×(-), Asin(ω+?)=0. 又|?|<, 故ω=2,?=. 所以f(x)=sin(2x+). 将图象上横坐标伸长为原来的2倍,得f(x)=sin(x+).故选A. 3.(2018·武邑中学)已知函数f(x)=Acos(ωx+?)+1(A>0,ω>0,0

解析:由题设条件得A=2,=2, 所以T=4=,所以ω=, 所以f(x)=2cos(x+?)+1. 将(0,1)代入f(x)得1=2cos ?+1, 所以?=kπ+,k∈Z. 因为0

导与练高三物理二轮复习(全国通用)选择题天天练(四)doc(学校材料)

选择题天天练(四) 1~4题为单项选择题,5~8题为多项选择题 1.如图所示,AC是一个用长为L的导线弯成的、以O为圆心的四分之一圆弧,将其放置在与平面AOC垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中.当在该导线中通以由C到A、大小为I的恒定电流时,该导线受到的安培力的大小和方向是() A.BIL,平行于OC向左 B.,平行于OC向右 C.,垂直AC的连线指向左下方 D.2BIL,垂直AC的连线指向左下方 2.(2015福建漳州质检)如图(甲),一物块在水平地面做直线运动,图(乙)为其速度与时间关系的vt图像,假定向右为运动的正方向,则该物块在前3 s内平均速度的大小和方向分别为() A.1 m/s,向右 B.1 m/s,向左 C.0.5 m/s,向右 D.0.5 m/s,向左 3.(2015西安二模)如图所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图(乙)中v,a,F f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.图(乙)中正确的是()

4.(2015双鸭山高三期末)我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动.假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的.已知引力常量为G,地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略地球自转的影响,下列说法不正确的是() A.火星的密度为 B.火星表面的重力加速度是g C.火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为 D.王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能达到的最大高度是h 5.(2015成都七中零诊)如图所示是某款理发用的电吹风的电路图,它主要由电动机M和电热丝R构成.当调节开关S1,S2的通断,可使电动机驱动风叶旋转,将冷空气从进风口吸入,从出风口吹出冷风或热风.已知电吹风的额定电压为220 V,吹冷风时的功率为120 W,吹热风时的功率为1 000 W.关于该电吹风,下列说法正确的是() A.电热丝的电阻为55 Ω B.当开关S2闭合,S1断开时,电吹风吹出冷风 C.当电吹风吹冷风时,电热丝每秒钟消耗的电能为1 000 J D.当电吹风吹热风时,电动机每秒钟消耗的电能为1 120 J 6.(2015山东省实验中学四诊)如图所示,图中五点均在匀强电场中,它们刚好是一个圆的四个等分点和圆心.已知电场线与圆所在平面平行.下列有关圆心O和等分点a的电势、电场强度

企业人员素质测评及答案

测试题 一、请根据你的实际情况回答下列问题。 测验A 以下十题,如有适合你的,请打个“√”。 1.在读书时传来电视的声音,也满不在乎。 2.吃苹果比较喜欢连皮一起啃下去。 3.最近早上醒来,感到精神特别清爽。 4.在玩电子游戏而输给人家时,不气馁,想下一次扳回来。 5.着手做的事,不到最后绝不罢手。 6.跟人家相约,都必定在约定时间之前抵达。 7.看电视遇到播广告,就换别的频道看看。 8.看到老朋友或同学在马路对面,会大声招呼。 9.穿越马路,会急步快走。 10.最近又交了新朋友。 测验B 在最近半年,有没有发生过以下情况,如有适合你的,请打个“√”。 1.夜里睡觉时,做过像是脖子被人掐住的噩梦。 2.曾经看到异性眼眸而感到浑身发毛。 3.在没想到的地方碰到熟人。 4.曾经光看朋友的表情,就知道他在想什么。 5.曾经以分秒之差赶不上火车或公车。 6.曾经觉得好像被陌生人跟踪。 7.曾经觉得有人憎恨你。 8.你的情人(或配偶)曾经对第三者抱有好感。 9.曾经有过当想念某人,就接到对方的电话。 10.你的情人(或配偶)曾经遭遇事故或不幸。 二、请根据你的实际情况,选择一个最适合你的答案。 1.你是老板,一名雇员向你献上有关提高效率的计策,而他的建议是你过去已想过并打算实施的。那么,下面哪种处理方法较好 A.闭口不提你以前的想法,只赞扬他的合作精神 B.告诉他你真实的想法,但也对他给予充分的肯定 C.无选择 2.你与一个下属离开一家餐馆,发现餐馆少找了你们五块钱。你收人颇丰,时间又宝贵,这时你怎么办A.这不只是钱的问题,还关系到原则。应该回转去提意见,如可能,收回缺额 B.忘掉此事 C.叫下属去提意见 D.无选择 3.你是个从普通职员提升起来的经理,工作很繁忙.同时你的部门有一系列复杂的日常业务,你知道自己比手下任何人都更胜任这些事务,那么,你选择下列哪些做法 A.对每件具体工作事必躬亲 B.把这些事分别派给几个下属去于 C无选择 4.你知道这位可能成为你客户的人是个蝴蝶标本收集者,你带着业务目的拜访他。你拿出一个标本说:”听说

药物分析习题与参考答案

一、单选题(A1型题-最佳选择题)(本大题共22小题,共22分) 1. 我国现行药品质量标准有 A、国家药典和地方标准 B、国家药典、部颁标准和国家药监局标准 C、国家药典、国家药监局标准(部标准)和地方标准 D、国家药监局标准和地方标准 E、国家药典和国家药品标准(国家药监局标准) 2. 中国药典主要内容分为 A、正文、含量测定、索引 B、凡例、制剂、原料 C、鉴别、检查、含量测定 D、前言、正文、附录 E、凡例、正文、附录 3. 滴定液的浓度系指: A.mol/L B.mmol/L C.g /100ml D.%(ml/ml)

4. 凡例、正文、附录是 A.药典内容组成的三部分 B.英文缩写ChP代表 C.药品必须符合质量标准的要求 D.表明原料药质量优、劣 E.药品检验、流通、生产质量控制的依据 5. 2009年以前,中华人民共和国共出版了几版药典 A.6版 B.7版 C.8版 D.9版 6. 关于中国药典,最正确的说法是 A.一部药物分析的书 B.收载所有药物的法典 C.一部药物词典 D.国家监督管理药品质量的法定技术标准 E.我国中草药的法典 7. 我国药典修订一次是 A.10年 B.7年 C.5年

D.3年 E.1年 8. 酸碱性试验时未指明指示剂名称的是指 A、1~14的PH试纸 B、酚酞指示剂 C、石蕊试纸 D、甲基红指示剂 E、6~9PH试纸 9. 注射液中抗氧化剂亚硫酸氢钠对碘量法有干扰,可采用下列哪一试剂与其生成加成物而排除干扰? A、硼酸 B、草酸 C、甲醛 D、酒石酸 E、丙醇 10. 中国药典规定,凡检查溶出度的制剂,可不再进行 A、崩解时限检查 B、主药含量检查 C、热原实验 D、含量均匀度检查 E、重(装)量检查

导与练一轮复习参考答案

第一课神奇的货币 13、(1)市场上流通中实际需要的货币量是由货币流通规律支配的。如果流通的货币量减少,商品交换受阻,会阻碍经济的发展。如果流通的货币量过多,又会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,加大通货膨胀的风险。 (2)要控制好货币总量。当前我国内外部流动性充裕,通胀预期较强,通胀压力不断加大,需要通过货币政策回归稳健、控制物价过快上涨的货币条件。我国实施稳健的货币政策,可以控制物价过快上涨,有利于提高人民生活水平;有利于创造良好的国内经济环境,从哪里经济平稳较快发展。 (3)要保持贷款总量合理适度增长。当前,世界经济缓慢复苏,我国面临的经济形势具有复杂性和不确定性。我国实施稳健的货币政策,通过贷款总量合理适度增长,达到刺激经济增长的目的,这是我国运用经济手段进行宏观调控的表现。有利于改善企业的融资环境,提振的信心;有利于保持国内经济平稳较快发展。

第一课神奇的货币 14、(1)美元贬值、人民币升值,会抬高我国出口商的价格, 削弱其国际竞争力,不利于扩大出口,进而影响到就业和经济的平稳发展,也会造成我国持有的美元资产缩水,影响安全。(2)人民币升值会影响美国在中国投资商的利益与国内消费者 的利益,美国经济无益。 (3)在应对全球金融危机的背景下,人民币大幅升值会影响世 界金融稳定,对世界经济复苏不利。 (4)汇率是一国调控经济的重要手段,中国根据世界经济形势 和自身经济运行情况统筹考虑,推进人民币汇率形成机制改革,有利于维护我国经济安全,保持人民生活安定与国际经济又好又快发展,有利于世界金融稳定和经济发展。

13、(1)价格变化对生产有调节作用。 钢铁价格的上涨,使得铁矿石企业利润增加,促使生产者扩大铁矿石生产规模。 铁矿石价格的上涨,使钢铁生产企业生产成本提高,从而使逐步缩小生产规模,导致粗钢产量逐年下降。 (2)钢铁企业必须遵循价值规律,积极应对原材料价格上涨。钢铁企业通过采用先进技术,加强内部管理,提高劳动生产率,缓解原材料上涨对企业利润的压力。 在产品供不应求的情况下,钢铁企业可以适当提高钢铁产品的价格来保证企业的利润。 钢铁企业要积极调整生产结构,减少技术含量低的粗钢的生产,依靠自主创新,开发适应市场需要的技术含量高的钢铁产品,以质取胜,争创品牌,努力扩大市场份额。

2020版导与练第一轮复习理科数学 (19)

第2节平面向量基本定理及其坐标表示 【选题明细表】 基础巩固(建议用时:25分钟) 1.(2018·四川内江一模)下列各组向量中,可以作为基底的是 ( B ) (A)e1=(0,0),e2=(1,2) (B)e1=(-1,2),e2=(5,7) (C)e1=(3,5),e2=(6,10) (D)e1=(2,-3),e2=(,-) 解析:对于A,C,D,e1∥e2,故不可作为基底,对于B,e1,e2是两个不共线向量,故可作为基底.故选B. 2.已知点A(0,1),B(3,2),向量=(-4,-3),则向量等于( A ) (A)(-7,-4) (B)(7,4) (C)(-1,4) (D)(1,4) 解析:根据题意得=(3,1), 所以=-=(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).

故选A. 3.如果e1,e2是平面α内两个不共线的向量,那么下列说法中不正确 的是( B ) ①a=λe1+μe2(λ,μ∈R)可以表示平面α内的所有向量; ②对于平面α内任一向量a,使a=λe1+μe2的实数对(λ,μ)有无穷多个; ③若向量λ1e1+μ1e2与λ2e1+μ2e2共线,则=. ④若实数λ,μ使得λe1+μe2=0,则λ=μ=0. (A)①②(B)②③ (C)③④(D)②④ 解析:由平面向量基本定理可知,①④是正确的.对于②,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数对是唯一的.对于③,当λ1λ2=0或μ1μ2=0时不一定成立,应为λ1μ2-λ2μ1=0.故选B. 4.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c为( D ) (A)(1,-1) (B)(-1,1) (C)(-4,6) (D)(4,-6) 解析:由题知4a=(4,-12),3b-2a=(-6,12)-(2,-6)=(-8,18), 由4a+(3b-2a)+c=0,知c=(4,-6),故选D. 5.已知向量a=(1,2),b=(2,-3).若向量c满足(c+a)∥b,c⊥(a+b),则c等于( D )

高考热点导与练

高考热点导与练 山东贾玉兵 当今科学研究中三个突出的基本问题是:宇宙构成、物质结构及生命的本质和维持,所对应的现代新技术革命的八大学科分别是:能源、信息、材料、微光、微电子技术、海洋科学、空间技术和计算机技术等。这些前沿科技与现代物理学、化学的发展密切相关。物理、化学与现代科技的考题在近几年高考中再现率为100%。这类题目往往起点高,落点低,解答时,不要被“新”这个表面现象所迷惑,而应透过现象看本质,只要把握住了题目本质,吃透题给信息,就可迎刃而解。 例题1.21世纪新科技领域中,纳米技术正日益受到各国科学家的关注,回答下列问题: 1.纳米技术指在水平上制造机械装置,目前这一技术尚处于幼年期,纳米是单位,1n m等于m,纳米科学与技术是研究结构尺寸在1至100nm 范围内材料的性质和应用。 2.纳米科技是跨世纪新科技,将激光束的宽度聚焦到纳米级范围内,可修复人体已损坏的器官,对DNA分子进行超微型基因修复,把尚令人类无奈的癌症、遗传疾病彻底根除。这是利用了激光的 A 单色性 B 方向性 C 高能量 D 粒子性 3.纳米技术专家已经制造出直径只有0.076mm的电动机和只有分子那么大但却有运动臂的机械装置,说明纳米技术对人类生产和生活的主要作用。 【解析】 1.纳米技术指在原子和分子水平上制造机械装置,纳米是长度单位,1纳米(nm)等于10-9m。

2.将激光束的宽度聚焦到纳米级范围内,可修复人体已损坏器官,对DNA分子进行超微型基因修复,这是利用了激光的高能量(亮度高)和方向性好的两个特性。选B和C。 3.利用纳米制造纳米机器,如用来清除动脉中脂肪的自推进微型外科手术刀;舰队,有用来清理环境废物的自复制型纳米机器人等。纳米蚀刻机器将制造出更小的电阻器和电容器,使电子产品进一步微型化。纳米机器甚至可以用废料制造我们想要的任何物品或材料,从而增进人们的健康,清洁环境,甚至能根除地球上的饥饿和各种短缺。 【参考答案】 见解析部分。 【评述】 本题把高中理科知识与纳米技术及激光等高新技术综合起来,有利于拓展学生的知识面,培养学生理论联系实际的能力。 例题2.磁流体发电技术是世界上正在研究的新兴技术,它有效率高(可达45~55%,火力发电效率为30%)、少污染等优点。将一束等离子体(高温下电离的气体、含有大量带正电和带负电的微粒)以声速的0.8~2.5倍的速度喷射入匀强磁场中,磁场中有两块金属板A、B(相当于电源的两个极,并与外电阻R相连),这时A、B上就积聚电荷产生电压,设粒子所带电量为q,进入磁场的喷射速度是V,磁场的磁感应强度为B,AB间的距离为d。(如图所示) 1.说明磁流体发电中能量的转换关系,求出两极间 电压的最大值。 2.设磁流体发电机内阻为r,当外电阻R是多少时输出功率最大?并求最大输出功率。

人员素质测评试题及答案

一、单项选择题 1、素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提,任何有成就、有发展的个体或组织, 都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的() A、系统性 B、稳定性 C、基础性 D、可塑性 2、素质的发展受环境的影响,如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响,对素 质发展起主导作用、这体现素质的() A、难测性` B、可塑性 C、稳定性 D、差异性 3、素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点、 这体现素质的() A、稳定性 B、系统性 C、差异性 D、基础性 4、目前公认的测量定义:“测量就是依据规则为测量对象所具有的某一特性指派一个可资 比较的数字。”它是提出者的() A、史蒂文森 B、泰罗 C、法约尔 D、韦伯 5、当组织发展出现缓慢或停滞不前,甚至出现后退的现象时,采用一定的测评技术和方法 对被测评者相应要素进行客观的评价,找出原因并及时反馈给被测评者,帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的() A、诊断功能 B、预测功能 C、导向功能 D、鉴定功能 6、素质测评可以被测评者在实际工作岗位和业绩上所能达到的程度的预测,提供丰富而客 观准确的有关个体(或群体)当前发展水平的信息。这反映素质的() A、预测功能 B、鉴定功能 C、导向功能 D、激励功能 7、测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准 是() A、按测评内容划分 B、按测评客体划分 C、按测评结果划分 D、按测评目的划分 8、以人力资源的合理配置为目的的素质测评是() A、配置性测评 B、鉴定性测评 C、诊断性测评 D、选拔性测评 9、以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是() A、诊断性测评 B、开发性测评 C、配置性测评 D、鉴定性测评 10、在人员素质测评中,既要对各在人员的素质、职能和绩效进行评定,又要运用现代数字 方法和定量分析技术,把各种现象间的关系数量化。这是运用() A、实验分析法 B、案例分析法 C、比较分析法 D、定性与定量结合分析法 11、对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题 的可行性方案。这种方法是() A、案例分析法 B、定性与定量结合分析法 C、实验分析法 D、比较分析法 12、最早命令地方行政长官和各诸侯国荐举具有治国才能的人士、由此拉开了我国古代察举 制的序幕的是() A、东汉顺帝 B、汉文帝 C、董仲舒 D、刘邦 13、建议汉武帝对荐举贤良者给予奖赏,对荐举不肖者进行惩罚,并规定了按各种地区人口 比例举荐人才的是() A、董仲舒 B、左雄 C、黄香 D、龚遂 14、察举制的最终确立是在() A、汉文帝 B、汉景帝 C、汉武帝 D、汉高祖

成人教育 《药物分析》期末考试复习题及参考答案

药物分析练习题A 一、名词解释 1.重量差异: 2.专属鉴别试验: 3.杂质限量: 4.耐用性: 5.杂质限量: 二、填空题 1.中国药典的主要内容由凡例、正文、附录和四部分组成。 2.目前公认的全面控制药品质量的法规有GLP、GMP、 GSP 、。 3.亚硝酸钠滴定指示终点的方法有若干,我国药典采用的方法 为。 4.药物结构中与FeCl 发生反应的活性基团是。 3 5.甾体激素类药物的母核为。 6.高效液相色谱法用于含量测定时,理论塔板数、分离度等须符合系统适用性的各项要 求,分离度一般须大于。 7.中国药典规定,凡检查溶出度的制剂,可不再进行的检查 。 8.炽灼残渣检查法中炽灼的温度为℃。

9. 重金属和砷盐检查时,常把标准铅和标准砷先配成储备液,这是为了_ _。 10.砷盐检查中若供试品中含有锑盐,为了防止锑化氢产生锑斑的干扰,可 改用_ _。 三、简答题 1.简述吡啶类药物的结构特点及其主要化学性质。 2.简述非水溶液滴定法测定生物碱类药物时酸根对反应的影响及其排除方法。 3.简述甾体激素类药物的结构特点和主要化学性质。 4.简述两步滴定法测定阿司匹林的原理。 5.为什么盐酸氯丙嗪的注射液的含量测定采用的是306nm处的波长而不是 254nm处? 6.酸性染料比色法测定杂环类药物的含量的原理是什么? 7.采用铈量法进行维生素E中生育酚的检查的原理是什么? 四、论述题 1.制剂分析中常常采用的抗氧剂有哪些?加入的抗氧剂对药物的分析都有什么 干扰,采用的排除方法有哪些? 2.维生素C的原料药和注射剂采用什么方法测定含量?测定的原理是什么?测 定时为什么要采用酸性介质和新煮沸的蒸馏水?如何消除维生素C注射液中稳 定剂的影响? 3.亚硝酸滴定法适用于测定哪类结构药物的含量,测定的原理是什么以及主要 的测定条件是什么? 五、计算题

人员素质测评试题及答案完整版

. 人员素质测评试题库 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共分) 1.人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用”。实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用( C )测评。 A.选拔性 B.诊断性 C.配置性 D.开发性 2.素质测评的(B )原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。 A.公正性 B.差异性 C.准确性 D.可比性 3.记忆的( B )是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。 A.完整性 B.准确性 C.公正性 D.合理性 4.明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的( C )能力。 A.文书倾向 B.运动技能倾向 C.机械倾向 D.技能技巧 5.面试中,所谓( C )原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。 A.客观性 B.目的性 C.全面性 D.标准性 6.区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的( A )能力。 A.鉴别 B.操作 C.管理 D.考查 7.( D )误差,是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评,而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。 A.哈罗效应 B.对比效应 C.趋中心理效应 D.逻辑效应 8.评价中心是以测评( C )素质为中心标准化的一组评价活动。 A.决策 B.操作 C.管理 D.能力 9.复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的( A )程度。 A.吻合 B.变异 C.准确 D.满意 10.( C )一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。 A.动作 B.行为 C.体态语 D.情感 11.“素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评(A )?。 A.标准 B.方法 C.目标 D.工具 12.在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的_______结构。( A )。 A.纵向 B.横向 C.混合 D.网络 13.工作分析的方法有多种,其中观察法适用于_______的生理性工作特征的调查分析。( B )。 A.长时间 B.短时间 C.长短时间均适用 D.以上均不对 14.1890年,美国个性心理学家_______发表了《心理测验与测量》的论文,介绍了他编制的第一套心理测验试题,并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生,使测验走出实验室直接应用于实际。( C )。 A.西蒙 B.瑟斯顿 C.卡特尔 D.哈特威 15.用意义不明确的各种图形、墨迹、词语,让被测者在不受限制的情境下自由地作出反应,从分析反应结果来推测测

【导与练】2017学年高中物理第3章磁场第6节带电粒子在匀强磁场中运动练习(含解析)

第6节带电粒子在匀强磁场中的运动 带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动 1.如图所示,在垂直纸面向里的足够大的匀强磁场中,有a,b两个电子从同一处沿垂直磁感线方向开始运动,a的初速度为v,b的初速度为2v.则( C ) A.a先回到出发点 B.b先回到出发点 C.a,b同时回到出发点 D.不能确定 解析:电子再次回到出发点,所用时间为运动的一个周期.电子在磁场中运动的周期T=,与电子运动速度无关. 2.(多选)电荷量为q的带电粒子以垂直于匀强磁场的速度v,从M点进入磁场区域,经偏转后,沿初速度方向运动距离为d,偏转距离为L从N点离开磁场,如图所示,若磁场的磁感应强度为B,重力可忽略不计,那么( AD ) A.该粒子带负电 B.带电粒子在磁场中的运动时间t= C.洛伦兹力对带电粒子做的功是W=BqvL D.带电粒子在N点的速度大小也为v 解析:由左手定则判断可知带电粒子带负电;带电粒子在磁场中运动时间t=≠;洛伦兹 力对电荷一定不做功,其在N点时速度大小仍 为v,故选项A,D正确. 3.(2014全国新课标理综Ⅱ)(多选)图为某磁谱仪部分构件的示意图.图中,永磁铁提供匀强磁场,硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹.宇宙射线中有大量的电子、正电子和质子.当这些粒子从上部垂直进入磁场时,下列说法正确的是( AC )

A.电子与正电子的偏转方向一定不同 B.电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同 C.仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子 D.粒子的动能越大,它在磁场中运动轨迹的半径越小 解析:电子、正电子和质子垂直进入磁场时,所受的重力均可忽略,受到的洛伦兹力的方向与其电性有关,由左手定则可知选项A正确;由关系式r=知,若电子与正电子在磁场中运动 速度不同,则其运动的轨迹半径也不相同,故选项B错误.由r==知,选项D错误.因质子和正电子均带正电,且半径大小无法确定,故依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子,选项C正确. 带电粒子在有界匀强磁场中的匀速圆周运动 4.(多选)图形区域内有垂直纸面的匀强磁场,三个质量和电荷量都相同的带电粒子a,b,c以不同的速率对准圆心O沿着AO方向射入磁场,其运动轨迹如图所示,若带电粒子只受洛伦兹力的作用,则下列说法正确的是( BD ) A.a粒子速率最大 B.c粒子速率最大 C.c粒子在磁场中运动时间最长 D.它们做圆周运动的周期T a=T b=T c 解析:根据qvB=m,可得r=.由于三个带电粒子的质量、电荷量均相同,在同一个磁场中,当速度越大时、轨道半径越大,则知a粒子速率最小,c粒子速率最大,故选项A错误,B正确; 由T=及t=T可知,三粒子运动周期相同,a粒子在磁场中运动的偏转角最大,对应时间最长,故选项C错误,D正确. 5.如图所示,在正三角形区域内存在着方向垂直于纸面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场.一个质量为m、电荷量为+q的带电粒子(重力不计)从AB边的中点O以速度v进入磁场,粒子进入磁场时的速度方向垂直于磁场且与AB边的夹角为60°.若粒子能从AB边穿出磁场,则粒子在磁场中运动的过程中,粒子到AB边的最大距离为( A ) A. B. C. D. 解析:正电荷在向外的磁场中向右偏转,粒子运动的轨迹如图所示.根据qvB=,得r=.由几何关系知,粒子在运动过程中距离AB边的最远距离为d=r+rsin 30°=,故选项A正

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